重庆幼师职业学校地址

中考结束，想选择学幼师？幼师学校在什么地方呢，我们应该去哪个学校学呢？学出来后工作好找吗？幼师就是去照顾小娃娃的吗？幼师工资高吗？幼师要学什么呢？学习难吗？家长朋友们，你还在为这些问题烦恼吗，请仔细的往下看。

重庆专门学习幼师的学校是在哪里呢？重庆幼师职业学校地址在哪？我们一起来看看这所万众瞩目的学校。

重庆幼师职业学校是经重庆市人民政府批准成立的公立、国家重点学校。“学前教育（幼师）”专业是我校的特色专业。目前，我校已经为重庆市各类幼儿园及幼儿培训机构培养了大批教师人才，部分已成为业务骨干和优秀教育管理者。

学校占地近300多亩，位于交通便捷、风景秀丽的教育科技园。学校历史悠久，文化积淀深厚，校园温馨和谐，书香浸润，是教书育人的理想场所。学校师资雄厚，现拥有教职员工300余名，在校生6000余人。学校建有漂亮的教学大楼、标准的学生公寓、现代化的学生餐厅，教学设施设备齐全。

学校实行准军事化全封闭式管理、开放式教学，专职班主任24小时跟班，全天保安巡逻，电子监控。对学生实行：全封闭、全方位、全天候的“三全”严谨管理。

学校以学生为中心，以就业为导向，以能力为本位，培养和造就高技能、宽基础的综合性人才。（学校和重庆市内多个一、二级幼儿园建有长期合作机制，学期教育专业学生深受社会欢迎。）

专业培养（理论加实践）+定向就业（入校签订就业合同）+双证学历（大专学历证和幼师资格证）=高薪就业

招生对象：应往届初中、中专、技校、高中、中职、职高等毕业生均可报读我校。学校开设有：

1、独立中专，招收初中毕业生，在校读2年，实习1年；

2、中衔专（初中层次起点，中专衔接大专3+2）；

3、高起专（高中或职高毕业起点的独立专科三年）；

4、高起本（高中起点的独立本科四年）共四种报读模式。

幼师专业课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿园活动设计与实践、学前卫生与保健、各幼儿教学法、计算机应用基础、幼儿英语、儿童文学、声乐、钢琴、古筝及音乐基础训练等、形体、基训、各种民族舞蹈、芭蕾舞、素描、色彩、手工制作等等。

D、双证教育：学历证书+教师资格证书。

注：学生在校有相关的书法、钢琴、美术、舞蹈、英语、声乐等技能培训实作。辅导员还定期安排有模拟课堂，让学生当“老师”上讲台。在教学末期，学生必须进入我们定向幼教机构，观摩、体验、亲力亲为做“幼师”。通过系统的教学和实践，不断提高我们学生的综合能力，做到“耕耘一个学子，成就一位优秀教师！”

毕业以后，主要分配到主城区的各大星级幼儿园（一级幼儿园占我们分配比例的85%）：渝中区机关幼儿园、重庆景德幼儿园、三色幼儿园、重庆机关幼儿园、重庆才儿坊幼儿教育集团（新加坡协办）、东方爱婴幼儿教育、蓓蕾幼儿园、金色幼儿园等从事幼儿教育和管理工作，也可从事幼儿研究方向相关联的杂志社、研究所工作，还有不少学子已经自己创业当园长。

幼儿教育这个专业相信家长有一定了解了重庆幼师职业学校是个不错的选择。

重庆幼师职业学校位置：

校区一：重庆九龙坡区白市驿教育科技园

校区二：重庆巴南区滨江大道

想要具体了解的学生可以到官网查看，也可以到我校各区招生处咨询。

幼师哪个学校好

买房子看地段和品质；买衣服看质量和价格；买吃的看是否健康新鲜。那么选择学校该怎么选呢？孩子想读幼儿教育专业，重庆哪个学校比较好呢？其实，网上没有答案，教育部有明文规定是不允许任何机构私自乱评的。适合自己的正规的国家公办学校就行！选择学校时注意以下几点;一、选择公办学校；二、学校的师资及管理。三、学校的就 业情况如何。 重庆幼师学校是经重庆市人民政府批准成立的公立、国家重点学校。“学前教育（幼师）”专业是我校的特色专业。目前，我校已经为重庆市各类幼儿园及幼儿培训机构培养了大批教师人才，部分已成为业务骨干和优秀教育管理者。 学校位于重庆市高新区，毗邻大学城，占地近252余亩，位于交通便捷、风景秀丽的教育科技园。学校历史悠久，文化积淀深厚，校园温馨和谐，书香浸润，是教书育人的理想场所。学校师资雄厚，现拥有教职员工300余名，在校生8000余人。学校建有 漂亮的教学大楼、标准的学生公寓、现代化的学生餐厅，教学设施设备齐全，搭建了现代化教学、办公网络...... 学校实行准军事化全封闭式管理、开放式教学，专职班主任24小时跟班，全天保安巡逻，电子监控。对学生实行：全封闭、全方位、全天候的“三全”严谨管理。 学校以学生为中心，以就业为导向，以能力为本位，培养和造就高技能、宽基础的 综合性人才。（学校和重庆市内多个一、二级幼儿园建有长期合作机制，学期教育专业学生深受社会欢迎。） 专业培养（理论加实践）+定向就业（入校签订就业合同）+双证学历（大专学历证和幼师资格证）=高薪就业 招生对象：应往届初中、中专、技校、高中、中职、职高等毕业生均可报读我校。学校开设有： 1、独立中专，招收初中毕业生，在校读2年，实习1年； 2、中衔专（初中层次起点，中专衔接大专3+2）； 3、高起专（高中或职高毕业起点的独立专科三年）； 4、高起本（高中起点的独立本科四年）共四种报读模式。 培养幼师人才目标：通过系统的学习，培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长，具备幼儿教育专业知识，胜任幼儿园教育教学工作的高素质人才。

重庆有哪些技校

说道重庆的技校，我们首先来了解一下什么是技校。 其实技校分很多种，有职业教育中心，有职业高中，有技师院校，有 中等专业学校，还有技工学校，这些都是职高、技校统称中等职业学校。高 职是高中毕业才能读的，那么初中毕业读的自然就叫中职学校也就是技校了，接下来我们就来了解一下重庆的技校有哪些了。 1.重庆科技技师学院：重庆科技技师学院是始创于1953年，是一所公办 的全日制国家级重点示范学校，是国家财政全额拨款修建的事业单位。 2.重庆市医药卫生学校：重庆市医药卫生学校是重庆市卫生类唯一的一所 国家级重点中专。学校创建于1958年，是一所历史悠久，实力雄厚的公办中等职业学校。 3.重庆高级技师学院：重庆高级技师学院我校是经重庆市人民政府批准成 立的公立、国家级重点学校。学校历史悠久，文化积淀深厚，校园温馨和谐，书香浸润，是教书育人的理想场所。 4.重庆市三峡水利电力学校：重庆市三峡水利电力学校始建于1978年， 是中澳职教合作项目伙伴学校。学校地处长江三峡库区腹心城市万州，依

山傍水，风景秀美，环境幽静，交通便利，是学习、生活的理想所。5.重庆幼师学校：重庆幼师学校是经重庆市人民政府批准成立的公立、国家重点学校。“学前教育（幼师）”专业是该校的特色专业。目前，该校已经为重庆市各类幼儿园及幼儿培训机构培养了大批教师人才，部分已成为业务骨干和优秀教育管理者。 6.重庆市冶金高级技工学校：重庆冶金高级技工学校、重钢集团中等专业学校是经国家批准、发放国家承认中专、技校学历证书和职业等级证书面通知多层次、多规格、多专业的综合性学校。学校创建于1955年，经过50年的发展，积累了丰富的教育、教学、管理经验。 7.重庆市医药学校：重庆市医药学校创办于1958年，是一所公办市级重点中等专业学校。学校位于长寿区北部新城，毗邻渝长、长涪、长万高速公路桃花立交转盘，交通位置十分便捷。 8.重庆轻轨学校：重庆轻轨学成立于1978年，是一所公办全日制重点学校。经重庆市人民政府批准成立,隶属于重庆市经济和信息化委员会，系市财政全额拨款的事业单位。 9.重庆微电子工业学校：重庆微电子工业学校位于重庆市沙坪坝区青木关镇新青路381号，是国家职业教育质量管理示范基地，学校东毗西南大学、西邻中国人民解放军后勤工程学院、重庆大学等15所高校。 10.重庆市中意技工学校：重庆中意职业技术学校是市级技工学校，为适应三峡库区社会经济发展新形势，推动万州区"重庆第二大城市"建设，促进中职教育规模化、规范化、集团化发展，我校努力创新中职教育模式，全力服务三峡库区社会经济建设。

重庆哪个幼师学校好最好

重庆哪个幼师学校好 幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。 教育部长陈宝生在两会记者会中提到，根据卫计委的人口预测，到2020年有431万幼儿到达入园年龄，把这个数再换算，要缺29万老师，缺14万保育员。两部分加起来，共计缺100万教师，缺90万保育员，一共190万，这就是一个大账。所以幼师队伍培训非常重要，保育员培训也非常重要。重庆幼师职业学校就是致力于培养最专业的幼师队伍。 一、重庆幼师职业学校简介： 我校是经重庆市人民政府批准成立的公立、国家级重点学校。“学前教育（幼师）”专业是我校的特色专业。目前，我校已经为重庆市各类幼儿园及幼儿培训机构培养了大批教师人才，部分已成为业务骨干和优秀教育管理者。 学校占地近300多亩，位于交通便捷、风景秀丽的教育科技园。学校历史悠久，文化积淀深厚，校园温馨和谐，书香浸润，是教书育人的理想场所。学校师资雄厚，现拥有教职员工300余名，在校生6000余人。学校建有漂亮的教学大楼、标准的学生公寓、现代化的学生餐厅，教学设施设备齐全，搭建了现代化教学、办公网络...... 学校实行准军事化全封闭式管理、开放式教学，专职班主任24小时跟班，全天保安巡逻，电子监控。对学生实行：全封闭、全方位、全天候的“三全”严谨管理。 重庆幼师职业学校欢迎您电脑版https://www.sodocs.net/doc/8b15814739.html,手机版https://www.sodocs.net/doc/8b15814739.html, 重庆幼师职业学校以学生为中心，以就业为导向，以能力为本位，培养和造就高技能、宽基础的综合性人才。（学校和重庆市内多个一、二级幼儿园建有长期合作机制，学期教育专业学生深受社会欢迎。）

比较好的幼师学校

比较好的幼师学校毕业出来的学生，去的幼儿园绝对会好很多，如今，幼儿教师前景很好，需求量大，并纳入教师编制。幼师是很多学生想要选择的专业。 学生选择幼师学校，需要谨慎。要选择公办重点学校，从教学、教育、升学上，更有保障。 教学上，一所比较好的幼师学校的专业课老师寓教于乐，会让学生觉得学习难度低。科目有趣，学生会喜欢上音乐，舞蹈，钢琴，美术等专业课。 重庆幼师学校是幼师人才培养的摇篮,重庆幼师学校管理严,师资强,环境优美,随着重庆的发展，完善的幼儿园教职工工资保障办法、专业技术职称(职务)评聘机制和社会保障政策，保障了学生毕业后工作稳定。 这所学校是经重庆市人民政府批准成立的公立、重点学校。学校成立于1940年，隶属于重庆市经济和信息化委员会，为市财政全额拨款的事业单位。“学前教育（幼师）”专业是学校的特色专业。 学校占地近300多亩，位于交通便捷、风景秀丽的重庆教育科技园。学校历史悠久，文化积淀深厚，校园温馨和谐，书香浸润，是教书育人的理想场所。学校师资雄厚，现拥有教职员工300余名，在校生7500余人。学校建有漂亮的教学大楼、标准的学生公寓、现代化的学生餐厅，教学设施设备齐全，搭建了现代化教学、办公网络......

公办幼师学校出来的幼儿教师工资不低于当地公务员。重庆比较好的幼师学校都出自各大公办院校。比如重庆幼师学校，这所学校实行准军事化全封闭式管理、开放式教学，专职班主任24小时跟班，全天保安巡逻，电子监控。对学生实行：全封闭、全方位、全天候的“三全”严谨管理，保障学生在校安全。 学校以学生为中心，以就业为导向，以能力为本位，培养和造就高技能、宽基础的综合性人才。（学校和重庆市内多个一、二级幼儿园建有长期合作机制，初中毕业学幼师，即学期教育专业深受社会欢迎。） 重庆幼师学校（←点击进入官网https://www.sodocs.net/doc/8b15814739.html,） 比较好的幼师学校有着正规的报名流程，不像私人学校报了名交了费，最后人去楼空。 重庆幼师学校报名流程： 电话、QQ、微信预约登记→通知来校参观面试→合格者录取→缴费录入学校系统→开具发票发放录取通知书→入校就读。 培养目标：通过系统的学习，培养在政治思想、专业技能、综合素质全面发展并具备幼儿教育专业知识，胜任幼儿园教育教学工作的高素质人才。

幼师职业规划

目录： 摘要 (2) 一、自我分析： (3) (一)、性格分析： (3) (二)、职业个性分析： (3) （三）、专业基础 (3) (四)、我的优点 (3) (五)我的缺点 (4) (六)、家庭环境分析 (4) （七）、校园环境 (4) (八)、社会环境分析 (4) (九)、职业环境 (4) 二、SWOT分析： (5) (一)我的优势 (5) (二)优势的使用 (5) (三)我的弱势 (5) (四)弱势的弥补 (5) (五)机遇 (6) (六)机遇的把握 (6) (七)我面临的威胁 (6) (八)威胁的排除 (6) 三、职业定位 (6) （一）、职业理想 (6) （二）、职业环境 (7) (三)、日常的幼师工作 (7) （四）、对职业的认识： (7) 五、近几年职业生涯路线： (7) 六、结束语： (7)

幼师职业规划 摘要 我现在是重庆幼儿师范学校的学生，毕业后基本上就是从事教育工作，我的志向也是从事幼儿教育的工作。随着经济全球化的不断发展，为了增强国力，人才的竞争也越来越激烈。所以，为了在激烈的市场竞争中崭露头角，我要为我今后的人生进行职业生涯的规划。我立志于幼儿教育，并相信我有对这个职业高度的热情和爱心，我会将我的能力在幼教事业上尽情展现。在求职的路上会有鲜花暖日，但也会有荆棘风雨，我要时刻做好面对机遇和挫折的准备，并向着目标的方向不断努力。因此，做好职业的规划，找准职业生涯的道路，为日后能拥有阳光大道做足充分准备是非常必要的。 【Abstract】I am now in chongqing children's normal school students, basically is engaged in education work after graduation, my ambition is also engaged in preschool education work. With the continuous development of economic globalization, in order to enhance national power, the talent competition is becoming more and more fierce. So, in order to in the fierce market competition, I want for my future life of career planning. I aspire to status, education, and I believe I have a passion for this profession height and love, and my ability will be heartily in preschool education career. On my way to apply for a job there will be a warm flowers, but also wind and rain there will be thorns, I always ready to face the opportunities and the setback, and continuous efforts in the direction of the target. Therefore, career planning, find the way of career, do sufficient preparation for future can have sunshine avenue is very necessary.

重庆幼儿师范高等专科学校学报征稿启事(正式)

《重庆幼儿师范高等专科学校学报》征稿启事 重庆幼儿师范高等专科学校自2012年升格为大专以来，以大学标准加快各项规章制度建设和教师队伍建设，加强教学管理和教育科研工作，以教学为中心，稳步进入高等教育的轨道。为促进教育、教学工作，展现科研成果，推动学术交流，2016年10月，重庆文化委员会批准，同意我校开办《重庆幼儿师范高等专科学校学报》。现面向校内外征集与栏目相关的优秀论文和科研成果，以双月刊形式发行，具体事宜通知如下： 一、来稿要求 遵照教育部2000年1月颁发的《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)，本刊对来稿有以下基本要求： （一）内容方面：观点明确、新颖，资料翔实、可靠，论证严密、科学，文字表述规范、通畅，全部文档字数一般不应低于6500字，其中正文篇幅不应低于4000字，但不超过10000字（特别优秀的论作不在限制之列）。 （二）形式方面：来稿应依次包括以下各要素：中文题名；作者署名；工作通讯地址（含邮政编码）；中文摘要；关键词；中国图书分类号；英文题名；英译的作者署名、工作单位、所在省份及城市名称和邮政编码；英文摘要；英文关键词；正文部分；项目资助说明（无资助的，可省略此项）；作者简介；注释；参考文献。 1．作者署名：如为笔名，应注明真实姓名。题名下应标明作者通讯地址，含工作单位或住址、所在省市名称及邮政编码。在有多个作者署名情况下，可以在作者简介后面标注出通讯作者及其电子信箱。 2．作者简介：依次列出姓名、出生年、性别、民族、籍贯、工作单位、职称、学历学位及主要研究领域。 3．摘要：中文摘要前以“摘要”作为标识，以与正文不同的字体字号排在作者署名与关键词之间，应简要说明研究的背景、对象、目标和方法，重点对主要创新观点与基本结论做有实质内容的、代表性、概括性的陈述，字数一般不超过200字。英文摘要（如有需要）前以“Abstract”作为标识，应根据中文摘要，认真做基本对应的翻译，勿过于简单和粗糙。 4．关键词：是反映论文主题概念的专有名词或词组，一般可选用3-5个，不应超过8个，中英文关键词应一一对应。中文关键词前以“关键词”为标识，英文关键词前以“Key words”为标识。 5．基金项目：由项目资助产出的论文请标明基金项目的规范化全称及批准编号。 6．注释：对论文题名、作者及文内某一特定内容的进一步解释或补充说明。对于篇名和作者的注释请注于当页底部；文内有关特定内容的注释可夹在文内（加圆括号），也可置于当页底部；注释序号用带圆括号的阿拉伯数字表示。 7．参考文献：采用顺序编码制，按引用文献在正文中出现的先后顺序用阿拉伯数字连续编码，序号置于方括号内，同一文献在一文中被反复引用者，用第一次出现的序号标示。所

学前教育主要学什么

很多向选择幼师专业的学生和家长，都会思考学前教育主要学什么？学前教育也叫幼儿师范专业，含有中专和大专两种层次，主要学习： 1.文化课：计算机、语文、英语、高数、 2.才艺课：乐理、视唱练耳、琴法、美术（绘画、手工）舞蹈、 3.专业课：现代汉语口语（普通话）、幼儿文学、儿歌创编、看图说话、幼儿卫生学、幼儿心理 学、发展心理学、教育学、五大领域说课、教案编写、课程研发（本科或者研究生阶段才有） 4.大专、中专必上体育课。 还有一些常见的问题，学前教育主要学什么，为什么每一年的课程不一样。不是所有的课程都从头学到尾，有些课程是阶段性的。专业课的学习才能成为学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。 学生选择幼师学校，需要谨慎。要选择公办重点学校，从教学、教育、升学上，更有保障。 重庆幼师学校是幼师人才培养的摇篮,重庆幼师学校管理严,师资强,环境优美,随着重庆的发展，完善的幼儿园教职工工资保障办法、专业技术职称(职务)评聘机制和社会保障政策，保障了学生毕业后工作稳定。 重庆幼师学校是经重庆市人民政府批准成立的公立、重点学校。学校成立于1940年，隶属于重庆市经济和信息化委员会，为市财政全额拨款的事业单位。“学前教育（幼师）”专业是学校的特色专业。

学校占地近300多亩，位于交通便捷、风景秀丽的重庆教育科技园。学校历史悠久，文化积淀深厚，校园温馨和谐，书香浸润，是教书育人的理想场所。学校师资雄厚，现拥有教职员工300余名，在校生7500余人。学校建有漂亮的教学大楼、标准的学生公寓、现代化的学生餐厅，教学设施设备齐全，搭建了现代化教学、办公网络...... 初中毕业学幼师，学生年龄较小。不要让学生荒废时光，不要让学生读了三年也不知道学前教育主要学什么。 学校实行准军事化全封闭式管理、开放式教学，专职班主任24小时跟班，全天保安巡逻，电子监控。对学生实行：全封闭、全方位、全天候的“三全”严谨管理，保障学生在校安全。 学校以学生为中心，以就业为导向，以能力为本位，培养和造就高技能、宽基础的综合性人才。（学校和重庆市内多个一、二级幼儿园建有长期合作机制，初中毕业学幼师，即学期教育专业深受社会欢迎。） 重庆幼师学校（←点击进入官网https://www.sodocs.net/doc/8b15814739.html,） 报名流程：电话、QQ、微信预约登记→通知来校参观面试→合格者录取→缴费录入学校系统→开具发票发放录取通知书→入校就读。

幼师个人简历

幼师个人简历 姓名：国籍：中国 目前所在地：天河区民族：汉族 户口所在地：湛江身材：160cm47kg 婚姻状况：未婚年龄：23岁 培训认证：诚信徽章： 求职意向及工作经历 工作年限：1职称：无职称 求职类型：全职可到职日期：随时 月薪要求：面议希望工作地区：广州 个人工作经历：公司名称：起止年月：2009-09～2010-02黄冈中学网校广州分校 担任职务：教师 工作描述：辅导中小学课后学习以及学校招生 离职原因：毕业 教育背景 毕业院校：华南师范大学 最高学历：本科获得学位:英语教育毕业日期：2010-07-01 所学专业一：英语教育所学专业二：英语教育 受教育培训经历：起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号

2006-092010-07华南师范大学英语教育英语四级440060********* 语言能力 外语：英语良好 其它外语能力：日语能力一般 国语水平：良好粤语水平：良好 工作能力及其他专长 有耐心，有恒心，有毅力富有责任心及创新意识，勇于接受挑战 详细个人自传 不经历风雨，怎么见彩虹，阳光总在风雨后! 性别：女 民族：汉族 出生年月：1989年5月3日 婚姻状况：未婚 身高：162cm 体重：44kg 户籍：浙江省杭州市 现所在地：浙江省杭州市西湖区 毕业学校：杭州幼儿教师培训学校 学历：大专 专业名称：师范幼儿教育 毕业年份：2009年 求职意向

职位类别：教师-幼教 职位名称：幼儿教师; 工作地区：杭州市区; 待遇要求：(面谈)元/月可面议;需要提供住房 到职时间：可随时到岗 技能专长 语言能力：普通话标准甲级二等 教育背景 2006年3月-2009年6月杭州幼儿教师培训学校大专 2003年3月-2006年6月杭州达可大学附属中学中学 工作经历 本人活泼开朗，对于幼教工作十分热爱，在幼儿园外出演出有一定经验，对孩子有耐心，爱心，责任心，在工作中能够积极的完成任务! 姓名： 籍贯：中国 目前住地：广州民族：汉族 户籍地：汕尾身高：168cm 体重：43kg婚姻状况：未婚 年龄：22岁学历：大专 月薪要求：面议 求职意向： 学前教育，育婴师等与本专业或特长相关行业。

重庆职业高中有哪些

很多同学如果初中毕业后直接就业，一没有技能，二文化水平低。而且年龄太小，还出油 生长发育阶段，即使勉强就业也是从事一些简单的体力劳动，付出的多，收货的少，难以适应当今社会发展需求，因此建议大家进入高一级学校继续深造。 重庆职业高中有哪些？其实，重庆职业高中也可以考大学，你不知道吧？重庆职业高中考 大学的机会是两次（单招加统考），可以考本科，甚至211、985都可以考，机会比普通高中多一次，而且题都比普通高中简单。 职业高中和普通高中都学的是：数学、语文、英语、物理、化学、政治、历史等高中的基 本课程。而职业高中还要学习一些专业知识，比如幼师、种植、养殖、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游、医卫、财会、文秘、商贸、英语、音乐、美术、服装、服饰艺术、表演、烹饪、影视制作、楼宇、印刷、动漫…… 重庆职业高中有哪些？职业高中以技能实践为主，而文化课却是次要的，因为职业高中对 学生的要求是：具有能直接从事某一职业（工种）的技术理论知识、专业知识和操作技能；对 于与本专业有关的文化课，要具有相当于普通高中的水平。 在这种情况下，学生毕业后可以很快的融入到社会中，而那些普通高中出来的学生由于没有 实践能力，可能会落后职业高中的学生一些。 重庆职业高中有哪些？公办、民办；国家重点、一般合格学校级别差距较大。收费、教育教学、管理及就业参差不齐。建议参考重庆市教委编制的“招生指南” 重庆计算机学校，是一所1952年成立的公办重点示范学校，是全市首批技师学院之一。 学校现隶属于重庆市经济和信息化委员会管理，系市财政全额拨款的事业单位。 学院占地面积百余亩，在校学生5000余人，教职员工300余人。计算机动漫设计、数 字媒体技术、电子商务、电子竞技是我校的特优专业。我校是面向全国招生的公办全日制职业 院校。 学校位置： 学院地处重庆市文化名区-巴南区巴南大道，交通便捷，环境优美。学院建筑布局合理，错落有致，设备完善，是教书育人的理想场地。 设施设备： 学院以培养社会紧缺的技师、高级技工同时具有大专、本科学历的高技能人才为主的全日 制公办职业院校。拥有各级各类实训室60余间，设施设备先进完善。学院建有现代化实训大楼，实训中心，拥有校园网络、电子阅览室、图书馆、多媒体教室、多功能报告厅、运动模拟室、专业实训车间等。 学院生活配套完善，宿舍整洁干净，有空调、热门器和独立卫生间。食堂是统一的消费制度，饭菜可口，价格实惠。学生在校学习生活便利。 资历特色：

重庆市幼儿园等级标准级

重庆市幼儿园等级标准级 一级 一、园舍、场地，设备 1．主要用房齐备，使用功能齐全。 每班有幼儿活动室。活动室坚固、安全，适用，自然采光好，空气流通。活动室与寝室共用的使用面积90m2以上。活动室与寝室分设的活动室使用面积54m2以上。 园有多功能活动室、幼儿寝室、盥洗室，幼儿厕所、保健室、隔离室、资料室、行政办公室、教师办公室、会议室、物品保管室、教玩具贮藏室、厨房、食品保管室等。寄宿制幼儿园有单设幼儿寝室(单人床，不设上下铺)、浴室、衣帽问(柜)、教职工值班室、洗衣房。 2．户外活动场地人均使用面积4m2以上，场地平整，无杂物，无污染，；无危险，有20米跑道。为确保幼儿安全，凡用于幼儿奔跑和放臵大型户外活动器械的场地，以软场地为主。 3．绿化用地人均面积2m2以上。确因场地所限，能充分利用墙面、屋顶、盆景等扩大绿化覆盖面积，达到2m2以上。有种植园、动物饲养园(角)。有条件的应种植草坪。 4．保育教育设施设备配齐配足。 大型活动器械：符合儿童健康发育的需要和国家规定的卫生标准及安全要求；造型新颖、质量可靠。每六班(含以下)、九班、十二班(含以上)配备的大型活动器械分别不低于六件(类)、八件(类)和十件(类)。有沙池、游泳池或戏水池(贮水深度不超过0.3m)。 活动室专用设备：园有钢琴、手风琴、电子琴；班有风琴、黑板、磁性黑板、标准木质桌椅、幼儿书架，开放式玩具柜(架)、自然角等。 教玩具：按国家教育部颁发的《幼儿园教玩具配备目录》进行配备。园、班有类多量足的教育教学挂图；数形、音乐、美工、科学启

蒙教育等教玩具；大型积木、游戏器具(材料)、常见动植物标本、劳动工具；桌面、沙、水上教玩具，日常体育活动器材等。 卫生保健设备：园有诊查床、药品柜、保健资料柜、杠杆式身高体重计、高压消毒锅、紫外线灯、听诊器、血压计、体温计、手电筒、压舌板以及幼儿常用药品、消毒药品。 班有消毒柜(高温型)、体温计、口盅架、毛巾架、茶水桶、流水盥洗设施。 电教设备：园有录像机、影碟机(VCD)、彩色电视机、幻灯机(投影仪)及银幕、双卡双声道录音机、喇叭、话筒、音箱、照相机，录相带(班均10舍以上)、影碟（若干张)、录音带(班均20合以上)、幻灯片(若干)等；班有录音机、录音带、幻灯片等；寄宿制幼儿班有电视机。 图书资料：园有国家教育部颁发的幼教行政法规、教育理论、教育刊物、教材、教育教学参考书，儿童读物、工具书等书籍，其藏书量至少500册以上，并逐年有所增加。教师、幼儿有重庆市教委规定使用的幼儿园、学前班教材；生均低幼读物5册以上。 炊事设备：设有餐(点)的幼儿园、学前班有符合卫生要求的常用餐；良、炊具、冰柜(箱)、绞肉机，打浆机、电烤箱。 办公设备：园有文件柜、资料柜、办公桌、程控电话等。 二、保教人员任职条件及配备 5．有良好的职业道德，爱岗敬业。保教人员拥护党的基本路线，热爱幼教事业，爱护、尊重、关心幼儿，教态、着装、言谈、举止符合教育要求，品德良好、忠于职责、为人师表，无体罚和变相体罚幼儿的现象。 6．保教人员身体健康。无生理残疾和缺陷，无传染病、精神病。 7．按重庆市编委、重庆市教委《关于全日制寄宿制幼儿园人员编制标准的意见》配备保教人员。 园长：三个班以下配备l人，四个班以上增配副园长或助理1人；园长 (副园长)具有幼儿师范教育专业毕业及其以上学历，有五年以

学前教育有哪些学校

重庆市学前教育专业本科学校：重庆第二师范学院、重庆师范大学、西南大学、重庆文理学院。那学前教育有哪些学校，给大家简单的说一下： 重庆市学前教育专业大专学校：重庆文化艺术职业学院、重庆航天职业技术学院、重庆幼儿师范高等专科学校、重庆人文科技学院 重庆市学前教育专业中专学校: 公立的私办的，国家重点校、市重点校、合格校、达标学校等等，比较多也较乱。如果你是应届初中毕业，小编推荐重庆九龙坡区的幼师职业学校，你们可以参考一下哟! 重庆幼师职业学校是公立、国家重点学校。目前，学校已经为重庆市各类幼儿园及幼儿培训机构培养了大批教师人才，部分已成为业务骨干和优秀教育管理者。 学校占地近300多亩，位于交通便捷、风景秀丽的教育科技园。学校历史悠久，文化积淀深厚，校园温馨和谐，书香浸润，是教书育人的理想场所。学校师资雄厚，现拥有教职员工300余名，在校生8000余人。学校建有漂亮的教学大楼、标准的学生公寓、现代化的学生餐厅，教学设施设备齐全，搭建了现代化教学、办公网络...... 学校实行准军事化全封闭式管理、开放式教学，专职班主任24小时跟班，全天保安巡逻，电子监控。对学生实行：全封闭、全方位、全天候的“三全”严谨管理。

学校以学生为中心，以就业为导向，以能力为本位，培养和造就高技能、宽基础的综合性人才。（学校和重庆市内多个一、二级幼儿园建有长期合作机制，学期教育专业学生深受社会欢迎。）专业培养（理论加实践）+定向就业（入校签订就业合同）+双证学历（大专学历证和幼师资格证）=高薪就业 招生对象：应往届初中、中专、技校、高中、中职、职高等毕业生均可报读我校。学校开设有： 1、独立中专，招收初中毕业生，在校读2年，实习1年； 2、中衔专（初中层次起点，中专衔接大专3+2）； 3、高起专（高中或职高毕业起点的独立专科三年）； 4、高起本（高中起点的独立本科四年）共四种报读模式。 请对本专业感兴趣的同学来电咨询报名流程！ 培养目标：通过系统的学习，培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长，具备幼儿教育专业知识，胜任幼儿园教育教学工作的高素质人才。 专业课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿园活动设计与实践、学前卫生与保健、各幼儿教学法、计算机应用基础、幼儿英语、儿童文学、声乐、钢琴、古筝及音乐基础训练等、形体、基训、各种民族舞蹈、芭蕾舞、素描、色彩、手工制作等等。

重庆幼师学校在哪

重庆这么大，学校这么多，要问重庆的幼师学校的地址在什么地方，还真没有个准确的答案，因为每个区都有学幼师的学校。但是我们如何区分这些学校哪些比较好呢?我给大家推荐一个口碑很好的学校，身边的家长反映都很不错，读出来后都分到了满意的幼儿园。 重庆幼师学校是经重庆市人民政府批准成立的公立、国家重点学校。“学前教育（幼师）”专业是该校的特色专业。目前，该校已经为重庆市各类幼儿园及幼儿培训机构培养了大批教师人才，部分已成为业务骨干和优秀教育管理者。 学校占地近300多亩，位于交通便捷。学校师资雄厚，现拥有教职员工300余名，在校生6000余人。学校建有漂亮的教学大楼、标准的学生公寓、现代化的学生餐厅，教学设施设备齐全。 学校实行准军事化全封闭式管理、开放式教学，专职班主任24小时跟班，全天保安巡逻，电子监控。对学生实行：全封闭、全方位、全天候的“三全”严谨管理。 招生对象：应往届初中、中专、技校、高中、中职、职高等毕业生均可报读我校。学校开设有： 1、独立中专，招收初中毕业生，在校读2年，实习1年； 2、中衔专（初中层次起点，中专衔接大专3+2）； 3、高起专（高中或职高毕业起点的独立专科三年）； 4、高起本（高中起点的独立本科四年）共四种报读模式。 培养幼师人才目标：通过系统的学习，培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长，具备幼儿教育专业知识，胜任幼儿园教育教学工作的高素质人才。 专业培养（理论加实践）+定向就业（入校签订就业合同）+双证学历（大专学历证和幼师资格证）=高薪就业

重庆幼师学校位置： 校区一：重庆九龙坡区白市驿教育科技园 校区二：重庆巴南区滨江大道 想要具体了解的学生可以到官网查看，也可以到我校各区招生处咨询。

重庆幼师学校专业介绍

重庆幼师学校专业介绍 概述 幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量。她们主要以女性教育者为主，负责教育学龄前儿童也就是幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验，促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者，而且是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。 幼师专业是重庆幼师学校的重点专业、特色专业，特色教学。 培养目标 幼师专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美等方面全面发展，具有综合职业能力和全面素质，从事幼儿教育，具有较强职业能力和综合素质的高级专业人才。 主要课程 幼儿心理学、幼儿教育概论、幼儿园教育活动的设计与指导、教师口语、幼儿唱歌、幼儿英语、电子琴、钢琴幼儿美术、幼儿绘画、幼儿舞蹈、幼师听话与说话、幼

儿手工、普通话教师语言艺术、幼儿游戏与主持、儿童文学、幼儿卫生与保健、幼儿 心理学、幼儿园活动设计等 就业方向 幼师专业毕业生主要面向各类幼儿园从事幼儿教育工作的幼儿教师和具有艺术特 长或英语特长的幼儿园教师，也可从事企业单位的公关礼仪及计算机文字处理等工作。 幼儿教师的前景 据有关部门统计，中国的人口基数接近13亿，庞大的人口基数，奠定了中国幼教市场坚实的客户基础；按目前的平均人口出生率计算，中国每年约有2000万以上的新生儿出生，0—6岁的儿童将近占了1亿多，城市儿童接近4000多万，全国家庭教育 性消费平均8.2万，每年城市的教育性消费达到数亿人民币，如此巨大的教育市场， 吸引了各方的关注，中国的幼教市场毫无疑问地成为了各方资本竞相投资的最佳选择。 1、国家对学前教育工作空前重视——党中央、国务院明确提出依据《教师资格条例》等有关规定，不断提高幼儿园教师的素质和水平，实行持证上岗，提高幼儿园教 师的待遇。 2、具有诱人的“转正”机会——不久将来，学前教育必将纳入义务教育范畴，幼教从业人员的地位和待遇也必然相应提高。随着乡镇公办中心幼儿园建设速度的加快，公招幼儿园教师也势在必然。 3、具有稳定的工资待遇——目前成都幼师工资待遇一般是包吃住月薪1800-3000元之间，工作稳定性、工作强度、工作环境、社会地位来说，远远优越于一般务工人员，也优越于一般普通大学毕业生。

重庆幼师职业学校地址

中考结束，想选择学幼师？幼师学校在什么地方呢，我们应该去哪个学校学呢？学出来后工作好找吗？幼师就是去照顾小娃娃的吗？幼师工资高吗？幼师要学什么呢？学习难吗？家长朋友们，你还在为这些问题烦恼吗，请仔细的往下看。 重庆专门学习幼师的学校是在哪里呢？重庆幼师职业学校地址在哪？我们一起来看看这所万众瞩目的学校。 重庆幼师职业学校是经重庆市人民政府批准成立的公立、国家重点学校。“学前教育（幼师）”专业是我校的特色专业。目前，我校已经为重庆市各类幼儿园及幼儿培训机构培养了大批教师人才，部分已成为业务骨干和优秀教育管理者。 学校占地近300多亩，位于交通便捷、风景秀丽的教育科技园。学校历史悠久，文化积淀深厚，校园温馨和谐，书香浸润，是教书育人的理想场所。学校师资雄厚，现拥有教职员工300余名，在校生6000余人。学校建有漂亮的教学大楼、标准的学生公寓、现代化的学生餐厅，教学设施设备齐全。 学校实行准军事化全封闭式管理、开放式教学，专职班主任24小时跟班，全天保安巡逻，电子监控。对学生实行：全封闭、全方位、全天候的“三全”严谨管理。 学校以学生为中心，以就业为导向，以能力为本位，培养和造就高技能、宽基础的综合性人才。（学校和重庆市内多个一、二级幼儿园建有长期合作机制，学期教育专业学生深受社会欢迎。） 专业培养（理论加实践）+定向就业（入校签订就业合同）+双证学历（大专学历证和幼师资格证）=高薪就业 招生对象：应往届初中、中专、技校、高中、中职、职高等毕业生均可报读我校。学校开设有：

1、独立中专，招收初中毕业生，在校读2年，实习1年； 2、中衔专（初中层次起点，中专衔接大专3+2）； 3、高起专（高中或职高毕业起点的独立专科三年）； 4、高起本（高中起点的独立本科四年）共四种报读模式。 幼师专业课程：幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿园活动设计与实践、学前卫生与保健、各幼儿教学法、计算机应用基础、幼儿英语、儿童文学、声乐、钢琴、古筝及音乐基础训练等、形体、基训、各种民族舞蹈、芭蕾舞、素描、色彩、手工制作等等。 D、双证教育：学历证书+教师资格证书。 注：学生在校有相关的书法、钢琴、美术、舞蹈、英语、声乐等技能培训实作。辅导员还定期安排有模拟课堂，让学生当“老师”上讲台。在教学末期，学生必须进入我们定向幼教机构，观摩、体验、亲力亲为做“幼师”。通过系统的教学和实践，不断提高我们学生的综合能力，做到“耕耘一个学子，成就一位优秀教师！” 毕业以后，主要分配到主城区的各大星级幼儿园（一级幼儿园占我们分配比例的85%）：渝中区机关幼儿园、重庆景德幼儿园、三色幼儿园、重庆机关幼儿园、重庆才儿坊幼儿教育集团（新加坡协办）、东方爱婴幼儿教育、蓓蕾幼儿园、金色幼儿园等从事幼儿教育和管理工作，也可从事幼儿研究方向相关联的杂志社、研究所工作，还有不少学子已经自己创业当园长。 幼儿教育这个专业相信家长有一定了解了重庆幼师职业学校是个不错的选择。 重庆幼师职业学校位置： 校区一：重庆九龙坡区白市驿教育科技园 校区二：重庆巴南区滨江大道 想要具体了解的学生可以到官网查看，也可以到我校各区招生处咨询。

幼师个人简历优秀范文【三篇】

幼师个人简历优秀范文【三篇】 篇一 目前所在地:广州民族:壮族 户口所在地:内蒙身材:172cm55kg 婚姻状况:未婚年龄:20岁 培训认证:诚信徽章: 求职意向及工作经历 人才类型:普通求职 应聘职位:文秘/文员:文员仓库管理员仓管 工作年限:1职称:无职称 求职类型:全职可到职-随时 月薪要求:1500--2000希望工作地区:广州 个人工作经历:2006.9-2007.1童乐幼儿园老师 2007.2-2007.6智春门业营销 2007.7-至今广州穗屏办公室文员兼仓管 教育背景 毕业院校:赤峰第一职业中专 学历:中专毕业-2006-06-01 所学专业一:幼师所学专业二: 受教育培训经历:2003.9-2006.6赤峰第一职业中专幼师中专语言能力 外语:英语一般

国语水平:优秀粤语水平:一般 工作能力及其他专长 为人诚信，踏实，勤奋有恒心。 做过短期文员兼仓管。 会基本的电脑操作，熟悉仓管流程，可以跟生产。 windows操作，word2000等。 其他信息 自我介绍:本人乐观开朗，天性随和，踏实稳重;处事细心，积极主动，做事认真负责具有刻苦耐劳的精神。求知欲强，对新鲜事物具有好奇心。善于与人交流，人际关系良好，适应能力强;待人有礼，对长辈、上司尊重。我相信，信心是成功的一半，我的信心+您的信任一定能为您赢得更多的利润 发展方向: 其他要求: 联系方式 篇二 姓名出生日期1983-04-14性别女婚姻状况未婚身高1厘米体重45公斤 求职意向描述 应聘岗位客服/热线咨询|文员/电脑打字员/操作员|营业员|小学/幼儿教育岗位描述幼儿园老师、话务员、营业员、客服工作经验0年期*薪800以上 教育背景 毕业学校重庆文理学院学历大专专业小学文科教育电脑水平一般外语语种英语外语水平一般教育历程1990年9月--1996年6月:就读于重庆綦江重钢四厂子弟小学校1996年9月--1999年9月:就读于重庆綦江重钢四厂子弟中学校1999年9月--2002年6月:就读于重庆大江中学(高中部)2002年9月--2005年6月:就读于重庆文理学院一师办学点(原重庆一师) 工作简历 2003年11月在北碚龙凤桥小学见习半个月2004年9月在重庆巴南区渔洞第四小学实习

2018年人才培养方案制定及修订工作指导意见-重庆幼儿师范高等专科

2018年人才培养方案制定及修订工作指导意见 人才培养方案是人才培养目标、培养规格、培养过程和培养方式的总体设计，是专业教学改革思路的具体体现和专业建设的载体，也是学校组织教学、对人才培养质量进行监控和评价的依据。为了进一步贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）和《现代职业教育体系建设规划（2014-2020年）》的文件精神，进一步适应重庆市社会发展和经济建设对人才培养的需要，现就制定（修订）2018年各级各专业人才培养方案提出如下指导意见。 一、指导思想 根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、教育部《教师教育振兴行动计划》等文件为指导，坚持以就业为导向，以全面素质教育为基础，以提高学生的职业能力和职业素养为宗旨，积极推进产教融合、校企合作。从学校实际情况出发，在培养目标、人才规格、职业能力要求、课程体系等方面进行全面的设计。形成适应重庆市经济发展、符合高职教育规律、具有本专业特色的人才培养模式和课程体系，努力提升人才培养质量。 二、工作原则 （一）坚持育人为本，促进德技并修 应体现以学生为中心，遵循职业教育规律和学生身心发展规律，落实立德树人根本任务，坚持将思想政治教育、职业道德和工匠精神培育融入教育教学全过程，处理好公共基础课程教学与

专业课程教学、理论与实践的关系，注重实践教学，促进学生德技并修、全面发展。 （二）坚持标准引领，促进特色发展 以职业教育国家教学标准为基本遵循，主要包括专业目录、专业教学标准、公共基础必修课课程标准、顶岗实习标准、实训教学条件建设标准（仪器设备配备规范）等，贯彻落实党和国家在有关课程设置、教育教学内容等方面的要求，对接有关职业标准，服务地方和行业发展需求，鼓励高于标准、体现特色。 学前教育专业人才培养方案应体现与《幼儿园教师专业标准》的对接，小学教育类专业人才培养方案应体现与《小学教师专业标准》的对接，其他非师范类专业有行业标准的，其人才培养方案也应该体现行业标准。 （三）坚持多方参与，促进产教融合 工作规划设计、方案研究起草、论证审定等各环节要注重充分发挥行业企业作用，要充分考虑学校师生意见，广泛听取各方意见建议，避免闭门造车、照搬照用；方案整体设计应体现人才培养模式改革的新要求，将创新创业教育、产教融合、校企合作落实到人才培养过程中，课程教学内容及时反映新理念、新知识、新技术、新规范。 （四）坚持科学规范，促进开放共享 方案制定流程规范，内容科学合理，适当兼顾前瞻性，文字表述严谨，体现人才培养方案作为学校教学基本文件的严肃性，具有可操作性；借鉴国际、国内、市内先进经验，注重提炼打造专业特色，体现幼专特色，在校际交流合作中促进人才培养方案

重庆幼师学校有哪些

很多学生家长都很疑惑，在重庆哪些学校有幼师专业，我们选择学校时肯定是公办的学校更好。不管是学校的管理、设施设备还是就业肯定都更有保障！有些靠谱的学校家长可以作为一个参考，比如重庆幼师学校重庆幼儿高等专科学校重庆师范学校重庆幼儿专修学校，这些学校都是公办的学校，可以根据自己的情况放心选择。 学校的幼师专业是否经过教委批准？学校老师的教学质量如何。也有有些名办学校来上课的老师都是外面聘请的一些老师，这些老师的教育水平谁都不敢保证。如果说老师的水平都不敢保证，学生以后出来的就业也堪忧。到底有哪些学校，学校到底怎样都需要家长的实地考察，慎重选择。当然是国家公办的全日制正规学校好！ 重庆幼师学校是经重庆市人民政府批准成立的公立、国家重点学校。“学前教育（幼师）”专业是我校的特色专业。目前，我校已经为重庆市各类幼儿园及幼儿培训机构培养了大批教师人才，部分已成为业务骨干和优秀教育管理者。 学校实行准军事化全封闭式管理、开放式教学，专职班主任24小时跟班，全天保安巡逻，电子监控。对学生实行：全封闭、全方位、全天候的“三全”严谨管理。 专业培养（理论加实践）+定向就业（入校签订就业合同）+双证学历（大专学历证和幼师资格证）=高薪就业 招生对象：应往届初中、中专、技校、高中、中职、职高等毕业生均可报读我校。学校开设有： 1、独立中专，招收初中毕业生，在校读2年，实习1年； 2、中衔专（初中层次起点，中专衔接大专3+2）； 3、高起专（高中或职高毕业起点的独立专科三年）； 4、高起本（高中起点的独立本科四年）共四种报读模式。

我们的就业： 1、我校是公办的国家级重点学校， 学校郑重承诺：凡我校合格录取的学生，入校体检合格后即签订就业合同书，学校负责所有合格毕业生的定向就业工作。 2、我们的培养模式： A、基础+专业教学，提升学生的文化素质同时侧重于专业技能培养； B、理论+实践双模式教学； c、定向就业班（合格毕业生有学校统一安排工作）； D、双证教育：学历证书+教师资格证书。 注：学生在校有相关的书法、钢琴、美术、舞蹈、英语、声乐等技能培训实作。辅导员还定期安排有模拟课堂，让学生当“老师”上讲台。在教学末期，学生必须进入我们定向幼教机构，观摩、体验、亲力亲为做“幼师”。通过系统的教学和实践，不断提高我们学生的综合能力，做到“耕耘一个学子，成就一位优秀教师！” 3、我校学生的就业方向： 毕业以后，主要分配到主城区的各大星级幼儿园（一级幼儿园占我们分配比例的85%）：渝中区机关幼儿园、重庆景德幼儿园、三色幼儿园、重庆机关幼儿园、重庆才儿坊幼儿教育集团（新加坡协办）、东方爱婴幼儿教育、蓓蕾幼儿园、金色幼儿园等从事幼儿教育和管理工作，也可从事幼儿研究方向相关联的杂志社、研究所工作，还有不少学子已经自己创业当园长。 在重庆很多师范类的学校都有幼师专业，但除了幼师专业还有其他什么小学、文艺类专业。如果说幼师还要到重庆幼师学校这类专业的学幼儿师范的学校。教学管理就业都更有保障。