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Sub过程与程序流程控制语句

Sub过程与程序流程控制语句
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Excel Home VBA培训班小结

第四课时Sub过程与程序流程控制语句

讲师:ggsmart(叶枫)

学员:denkey1

内容大纲:

一、Sub过程

二、程序流程控制语句

在前面的课程中,学习了VBA的开发环境,并通过录制宏功能认识到宏这种最简单的VBA程序的学习,对宏有了较为清楚的认识。录制宏是一个很方便也很有用的功能,特别是简单重复的操作,使用录制宏和执行宏能极大提高工作效率。尽管如此,使用录制宏功能得到的VBA代码,仍有很多的局限性,比如:不能进行人机交互,不能进行判断、循环等,宏只是简单录制下来执行的每一个步骤语句。显然,这远不能满足我们的需要。那么,自己动手编写可以随意控制的程序以满足更高的需求,就是这一节课教给我的东西。

一、Sub过程

1、过程

过程就是一个小程序,是一组相关操作命令的组合,即一个过程就是一组完成所需操作的VBA代码的组合。VBA中每一个程序都包含过程,且VBA的主体结构就是过程。

VBA的过程主要包括Sub过程和Function过程两种,两种过程的区别在于:Sub过程不可以返回程序运行的值,Function过程可以返回程序的运行值,即前者不可以返回值,后者可以返回值。

本次课主要学习的是Sub过程。

2、声明Sub过程

录制的宏就是一个简单的Sub过程,使用录制宏功能只能生成Sub过程的代码。

在示例1中通过录制宏功能,得到如下代码:

通过观察比较以上的两个宏代码,可以发现Sub过程的特点:(1)以“Sub过程名()”开头,以“End Sub”结尾;

(2)Sub过程一般保存在“模块”里;

(3)不返回运行结果。

声明Sub过程的语法形式为:

[Public | Private | Friend] [Static]Sub过程名称([参数1,参数2……]) [语句块]

[Exit Sub]

[语句块]

End Sub

其中,[]中括号括起来的部分表示可选的参数,如[Public | Private | Friend]、[Static]等,这些关键字与作用的范围有关,只能选择一个,含义分别为:

(1)Public表示声明的过程是一个公共的过程,即该工作簿中的其它模块中的过程也可以访问声明的这个过程;

(2)Private表示声明的过程是一个私有的过程,只有在同一个模块中的其它过程才可以访问声明的这个过程。

(3)Friend用在类模块里。

(4)Static是静态的意思,表示声明的过程中的局部变量将被保存,在下次调用的时候仍保存原来的值。

蓝色部分的Sub过程名称()、End Sub是必须的,分别标明过程的开始和结束。括号里的[参数1,参数2……]是一系列的变量,以逗号分隔将传递的参数值,如果过程没有任何参数,可以省略,如以上录制的两个宏都是没有参数的Sub过程。

[Exit Sub]表示在过程结束之前强制退出。

3、试着编写一个Sub过程

新打开的VBE编辑器,在工程资源管理中的空白处单击右键,选择“插入→模块”,便新建了一个模块。可以在同一个模块里编写多个过程,也可以保存在不同的模块中。双击“模块1”,便可在右边的代码窗口编写Sub过程。

在模块中创建一个名为“mysub”的Sub过程如下:

同时,将光标定位至代码中,点击鼠标右键,选择Smart Indent→Indent Procedure,调整代码的缩进,如图:

调整后,如下:

将光标定位至此代码中,点击工具栏中的“运行子过程/用户窗体”按钮,或按快捷键F5,运行此过程,弹出一个对话框,如下图:

此过程中并未设定Public或Private等显示关键字,则按照缺省的情况为Public过程,即默认为公共的过程。如果不打算公开某个过程,则要在Sub前面加Private关键字,定义为私有过程。

在刚才建立的模块中建立一个名为“siyou”的私有过程并运行如下:

4、从过程执行另一个过程

上面的两个过程都只有一行代码,诚然VBA并没有限定代码的行数,可以在一个过程里编写成千上万条代码,但随着代码行数的增加,错误也可能会增加。因此,将很长的代码分拆到多个过程里,通过创建一些小型过程代替单个的大型过程,是一种很好的编程习惯。

从过程执行另一个过程共有三种方法。

(1)输入过程名称以及参数,参数用逗号隔开;

过程名[,参数1,参数2,…]

在刚才的模块中建立一个名为“test”的过程,调用执行“mysub”过程,代码如下:

将光标定位至代码中执行此过程,便弹出刚才的第一个对话框。

或者将光标定位至上述代码中的mysub之后,点击菜单栏中“工具→宏”,选择执行名为test的宏。

注意到,上面的宏对话框中并没有名为siyou的过程,这是因为此工程是一个私有的过程。虽然不显示,但仍然可以调用。

(2)在过程名称以及参数前使用Call关键字,参数用括号括起来,并用逗号隔开;

Call过程名[(参数1,参数2,…)]

(3)利用Application对象的Run方法。

Application. Run表示过程名的字符串(或字符串变量)[,参数1,参数2,…]

Application. Run “mysub”直接调用过程名,也可以定义一个字符串变量,并将过程名赋值,如Application. Run a。

以上为从过程执行另一个过程的三种方法,都是在同一个模块中调用,如果在其它模块中是否都能调用呢?经尝试后,发现定义为Private的过程在不同的模块中是无法调用的。

二、程序流程控制语句——判断与循环

语句是过程的核心,VBA语句按执行顺序可以分为顺序结构语句、判断分支语句和循环语句。顾名思义,顺序结构语句就是从上到下由程序的第一行执行到最后一行,如赋值和过程调用语句等,录制的宏代码也属于此类语句;判断分支语句也叫结构选择语句,是根据条件,跳过部分语句执行另一部分的语句;循环语句就是重复执行某一段语句。本次课学习的是判断分支语句和循环语句,判断分支语句主要有If语句和Select Case语句,循环语句主要有For语句和Do 语句。

1、If语句

If语句根据条件变量的不同来执行,语句形式为:

If逻辑表达式Then

语句块1

[Else

语句块2]

End If

可以理解为“如果…那么…[否则…]”,其中[Else]是可选部分,程序执行时,先运行“逻辑表达式”,如果为真,则执行语句块1,如果为假,则执行Else部分的语句块2,同时If语句也可以嵌套使用。分开表述如下:

(1)If-Then语句

结构为:

If逻辑表达式Then

语句块

End If

可以理解为“如果…那么…”,如果逻辑表达式的结果为True,则执行语句块里的所有语句,否则执行End If后面的语句。其中语句块可以是一句指令或多条指令,也可以调用一个或多个过程,当然也可以为空,即没有语句。当语句块比较简单的时候,可以省略“End If”,如

If逻辑表达式Then语句块

此语句的执行流程可用下图表示:

(2)If-Then-Else语句

结构为:

If逻辑表达式Then

语句块1

Else

语句块2

End If

可以理解为“如果…那么…否则…”,如果逻辑表达式的结果为True,则执行语句块1里的所有语句,否则执行语句2里的所有语句。

(3)If-Then-ElseIf语句

结构为:

If逻辑表达式1 Then

语句块1

ElseIf逻辑表达式2 Then

语句块2

ElseIf逻辑表达式3 Then

语句块3

Else

语句块n

End If

可以理解为“如果…那么…否则如果…那么…否则…”,可以有多句“否则如果…”,若逻辑表达式1的结果为True,则执行语句块1,截至继续执行End If后面的语句;若逻辑表达式1的结果为False,则检查逻辑表达式2的结果,若为True则执行语句块2,接着继续执行End If后面的语句……,一直到所有结果的条件都不满足时,才执行Else后面的语句块n。

2、Select Case语句

Select Case语句同If语句一样,也是条件判断的语句,其功能也可以用If语句来完成。但是,当程序的条件太多,用If语句来判断就存在一些不足了,比如程序是否美观、是否便于阅读、程序的执行效率等。Select Case语句在执行的效率上,比If语句要快得多,同时更加简洁明了,也更加适合设计多种选择。而通常情况下只把If 语句用在二元判定上。

Select Case语句的结构为:

Select Case测试表达式

Case表达式列表1

语句块1

Case表达式列表2

语句块2

Case表达式列表3

语句块3

Case表达式列表n

语句块n

[Case Else

语句块n+1]

End Select

对以上结构的说明:

(1)测试表达式必须为数值表达式或字符串表达式;

(2)表达式列表可以是用逗号分开的表达式,也可以使用To 或Is关键字,如:

Case 1, 2, 3, 4

Case 1 To 4

Case Is < = 4

(3)Case语句后面可以使用多重表达式,各表达式的数据类型可以不相同,之间是“逻辑或”的关系,如:

Case 1 To 4, “a”

在执行程序的时候,不管满足于哪一个条件,都会执行相关的语句块。首先,根据测试表达式的值进行判断,如果与表达式列表1相匹配,则执行语句块1,跳过其它Case的语句,执行End Select

后面的语句;如果测试表达式的值与表达式列表1不匹配,则判断其与表达式列表2是否匹配,如若匹配,则执行语句块2,并跳过其它的语句,执行End Select后面的语句……,依次类推,如果测试表达式的值与表达式列表1—n都不匹配,则执行语句块n+1,如果没有[Case Else 语句块n+1],则直接执行End Select后面的语句。

因为Select Case语句只要执行了一个匹配的语句就会退出判断,为最大限度的提高有效性,在编写程序时应该把最有可能发生的情况写在最前面。

3、For-Next循环语句

结构为:

For循环变量=初值To终值[Step步长]

循环体

[Exit For]

循环体

Next[循环变量]

其中[Step步长]为步长值,可以为正数,也可以为负数,但不能为0,当步长值为正数时,初值要小于终值,当步长值为负数时,终值要大于终值,当步长值省略时默认为1。循环语句的执行次数取决于循环变量的初值、终值和步长。

[Exit For]为强制终止循环的语句,执行后将退出循环,执行Next 后面的语句。另外,可在Next的上面一行加入语句Debug. Print i在立即窗口中查看循环变量值的变化,便于理解变量的执行过程。

循环变量是一个变量,可以在循环体中对其进行修改。For-Next 语句的执行流程可用下图表示:

4、For Each-Next循环语句

结构为:

For Each元素变量In对象集合

语句块

[Exit For]

语句块

Next[元素变量]

和For-Next循环语句的句式基本相同,只是第一句的元素变量是用来遍历集合或数组中的所有元素的变量,它从集合或数组中的第一个元素开始,直到最后一个元素,执行语句块,然后退出循环后再执行Next后面的语句,同时可以在循环语句中加入一个或多个[Exit For]来终止循环。同其它的语句一样,For循环语句也是可以嵌套的。

5、Do While循环语句

Do While循环语句分为两种,一种是在开头判断循环条件,一种是在结尾判断循环条件。

(1)开头判断循环条件

结构为:

Do[While循环条件]

循环体

[Exit Do]

循环体

Loop

首先判断循环条件,条件为真则执行Do到Loop之间的语句,否则执行Loop后面的语句。Do While语句(开头判断)的执行流程可用下图表示:

(2)结尾判断循环条件

结构为:

Do

循环体

[Exit Do]

循环体

Loop[While循环条件]

先执行一次Do到Loop之间的语句,再判断循环条件,条件为真则返回执行循环。故在同样的条件下,结尾判断循环条件比开头判断循环条件多执行一次循环部分的语句。Do While语句(结尾判断)的执行流程可用下图表示:

6、Do Until循环语句

和Do While语句相似,但区别在于Do While语句当循环条件为假的时候退出循环,为真的时候执行循环,而Do Until语句恰好相反,在循环条件为真的时候退出循环,此处不再赘述。Do Until循环语句也有两种形式:

(1)开头判断循环条件

结构为:

Do[Until循环条件]

循环体

[Exit Do]

循环体

Loop

Do Until语句(开头判断)的执行流程可用下图表示:

(2)结尾判断循环条件

结构为:

Do

循环体

[Exit Do]

循环体

Loop[Until循环条件]

Do Until语句(结尾判断)的执行流程可用下图表示:

通过本节课的学习,基本掌握了Sub过程和流程控制语句的一些基本知识,也为后续的学习打下了基础,感谢叶枫老师的精彩课程,也对班主任老师和助教老师的辛勤工作表示衷心的感谢!

c语言:流程控制语句

流程控制 ======= 知识点: if-else语句使用 switch语句使用 break使用 正常情况下,程序从main函数开始,一句一句,自上而下执行每一条语句。 一些语句可以控制,修改程序的运行流程,称为流程控制语句。 一、条件判断语句if if(表达式){ 语句 } 如果……就…… 【逻辑】当程序执行到if语句,首先计算表达式的值,如果为真,执行语句。如果为假,不执行、跳过语句。 【逻辑假设】 if(表达式){ 语句1 }else{ 语句2 } 如果……就……否则…… 【逻辑】当程序执行到if else语句,首先计算表达式的值,如果为真,执行语句1,不执行语句2。 如果为假,执行语句2,不执行语句1。 【逻辑二择】 例,明天考试,80分以下把代码抄写五遍,80分以上奖励棒棒糖一枚。 if(表达式1){ 语句1 }else if(表达式2){ 语句2 }else if(表达式3){ 语句3 } else{ 语句4 } 如果(表达式1成立),那么执行语句1 否则如果(表达式2成立),那么执行语句2 …… 否则,执行语句4。

【逻辑】当程序执行到该结构,计算机表达式1,如果成立,执行语句1,跳出整个结构。如果表达式2为假,计算表达式2,如果为真,执行语句2,跳出结构体。直到表达式2为假,计算表达式3,依次类推,如果表达式都不成立,执行else下的语句。 如果不需要(即所有表达式都不成立,什么都不做),可以不写else。else if的数量根据需求,任意增减,没有限制。 【注】在if else if结构中,每个else都是对前面每个表达式的否定。 【逻辑多择】 嵌套的if-else语句 我们可以在if语句内嵌套if语句,同样,我们也可以在if语句内嵌套if-else语句,在if-else 语句内嵌套if语句,以及在if-else语句内嵌套if-else语句。 int x; scanf(“%d”,&x); if(x<0){ printf(“error!\n”); }else{ if(x%2) printf(“jishu\n”); else printf(“oushu\n”); } 练习 1、使用if else if,模拟下述分段函数。 x^2+1(x<0) y= 2*x+6 (0<=x<=5) 3*x-1 (x>5) 2、输入一个字符,如果是大写字母,转成小写字母。如果是小写字母,转成大写字母,如果不是字母,不变输出。 3、输入一个字符,判断这个字符是表示大写字母,小写字母,数字字符,还是其他。A a 9 % 二、逻辑跳转语句goto switch 1、goto语句 无条件跳转到指定标号的位置,向下执行。 goto 语句标号 printf(“————————1\n”); printf(“————————2\n”); goto A; //跳转到标号的位置 printf(“————————3\n”); printf(“————————4\n”); //标号的名字是标识符,这里使用大写是为了和变量相回避。 A: //这是一个标号,是一个位置的标记,本身是什么都不做。 printf(“————————5\n”); B:

JavaScript流程控制语句

第5章流程控制语句 JavaScript程序是由若干个语句组成的,每一个语句以分号作为结束符。语句可以很简单,也可以很复杂。其中,改变程序正常流程的语句称为控制语句。流程控制语句是用来控制程序中各语句执行顺序的语句,是程序中基本却又非常关键的部分。流程控制语句可以把单个语句组合成有意义的、能完成一定功能的小逻辑模块。本章内容包括: ?顺序控制语句; ?选择控制语句; ?循环控制语句; ?其他流程控制语句。 通过本章学习,读者应该对几种流程控制语句有很深的理解,并可以利用这几种流程控制语句编写简单的程序。 5.1 顺序控制语句 JavaScript语言中,顺序控制语句是最简单的语句。其有如下特点:所有语句按照一定的顺序执行,每一条语句只执行一遍,不重复执行,也没有语句不执行。JavaScript语言中的顺序控制语句包括表达式语句,函数调用语句,空语句和复合语句等。 5.1.1 表达式语句 表达式后面跟一个分号就构成了一个表达式语句。最常见的表达式语句为赋值语句。赋值语句是在一个赋值表达式后跟一个分号形成的,程序中很多计算都由赋值语句完成。 【示例5-1】演示几个表达式语句。其代码如下所示。 var m=4; //把4赋给变量m var n=”hello world”; //把字符串hello world赋值给n i=m+n; //把变量m和n的和赋值给变量i 实际上,任何表达式都可以加上分号而成为语句。 【示例5-2】变量i自增1。 i++; //变量i的值加1 注意:有些语句写法虽然是合法的,但是由于其没有保留计算结果,因而并没有实际意义。如以下代码: a-b; i++-1;

程序流程控制语句

程序流程控制语句:选择语句 https://www.sodocs.net/doc/8d17068678.html,网站制作 2011年9月1日 Java语言中的程序流程控制语句有三种:顺序结构、选择结构和循环结构。其中顺序结构最简单,程序依次执行各条语句。Java的每条语句一般以分号(“;”)作为结束标志。所以本章重点讲解选择结构和循环结构。 1、选择语句 在程序设计时,经常需要使用选择结构在程序中完成逻辑判断和选择功能,这就需要使用到选择语句。Java中的选择语句包括if语句、if-else语句和switch语句。选择语句用来控制选择结构,对选择条件进行判断,并根据判断结果选择要执行的程序语句,改变程序执行流程。 2、if选择语句 在实际生活中,经常会需要做一些逻辑判断,并根据逻辑判断结果做出选择。例如,当一个男孩子向一个非常理智的女孩子求婚时,这个女孩子思考的逻辑可能是这样的: 如果你有100万 那么,我就嫁给你!

在这里,女孩子嫁给男孩子这个过程的实施,必须以“你有一百万”为前提。只有逻辑判断“你有一百万”这一前提条件为真时,“那么,我就嫁给你!”这个行为才能得到执行。在生活当中,类似这样的情形是很常见的。 相应地,在Java程序设计语言中,也有相应的条件语句来完成类似的逻辑判断和有选择地执行这样的功能,这就是if语句。if语句的语法格式如下: if(条件表达式) 语句 或者 if(条件表达式){ 一条或多条语句 } if语句执行的过程如下: 1.对if后面括号里的条件表达式进行判断。 2.如果条件表达式的值为true,就执行表达式后面的语 句或后面大括号里的多条语句。 3.如果条件表达式的值为false,则跳过if语句,执行 下一条语句。

流程控制结构

流程控制结构 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

(单元教案首页) 单元标题第3章流程控制结构 教学时数:()学时,其中理论()学时、实验()学时、上机()其它()学时,其它是指: 教学目的与要求: 1.理解程序的的三大控制结构。 2.掌握选择结构实现语句的用法编程应用 3.掌握循环结构实现语句的用法及其编程应用。 4.理解并掌握各种跳转语句的使用方法。 主要教学内容: 1.程序的控制结构:顺序、选择、循环。 2.选择结构语句:if语句(两种格式)和switch语句、程序举例。 3.循环结构语句:for语句、while、语句、do-while语句、三种循环语句的互相转化、程序举例。 4.控制结构跳转语句:break语句、continue语句、return语句 教学重点与难点: 重点:if语句、switch语句、for语句、while语句、do-while语句 难点: switch语句、选择结构编程应用、循环结构编程应用、跳转语句的编程应用课后作业: 1.课本P66 综合练习三:第一题~第四题 2.上机实习:实习3:Java流程控制 课后体会:

兰州资源环境职业技术学院教师授课教案

—————————————————————— 第3章流程控制结构 一、本章主要内容: 本章主要讲述Java程序的基本控制结构和控制语句,使得学生能利用这三种结构来解决一些比较复杂的问题。 Java程序的基本控制结构有三种:顺序结构、选择结构、循环结构。 二、具体授课内容: 概述 选择结构 循环结构 跳转语句 三、本章授课思路: 1. 回顾C语言中结构化程序设计方法所所用的程序三大控制结构(顺序结构、选择结构、循环结构)语法知识,以复习回顾的方式引入讲解Java语言的程序控制结构知识(和 C语言用法一致),学生易于理解记忆。 2.具体讲解选择结构(if、switch)和循环结构语法(while、for、do-while)及其编程用法的典型程序编写举例,使学生理解掌握Java语言中控制结构的使用特点及编程技巧。 将两种输入数据的编程方法融入到控制结构用法的编程举例的程序中,使学生对输入数据方法的能够有一定的理解掌握和编程使用,结合在后续第4章面向对象的程序设计的方法的具体学习中再加强理解和掌握。 4.课堂上通过练习和讲解第3章课后习题,加强和巩固学生对所学知识的理解和掌握使用。

C语言中流程控制语句

C语言中流程控制语句(在Turbo C2.0中) (if, while,do-while,continue,break, for, switch,return) _1981/blog/item/528c122dcca9f335359bf73e.html 条件语句的一般形式为: if(表达式) 语句1; else 语句2; 上述结构表示: 如果表达式的值为非0(TURE)即真, 则执行语句1, 执行完语句1从语句2后开始继续向下执行; 如果表达式的值为0(FALSE)即假, 则跳过语句1而执行语句2。 注意: 1. 条件执行语句中"else 语句2;"部分是选择项, 可以缺省, 此时条件语句变成: if(表达式) 语句1; 表示若表达式的值为非0则执行语句1 , 否则跳过语句1继续执行。 2. 如果语句1或语句2有多于一条语句要执行时, 必须使用"{"和"}" 把这些语句包括在其中, 此时条件语句形式为: if(表达式) { 语句体1; } else { 语句体2; } 3. 条件语句可以嵌套, 这种情况经常碰到, 但条件嵌套语句容易出错, 其原因主要是不知道哪个if对应哪else。 例如: if(x>20||x<-10) if(y<=100&&y>x) printf("Good"); else printf("Bad"); 对于上述情况, Turbo C2.0规定: else语句与最近的一个if语句匹配, 上例中的else与if(y<=100&&y>x)相匹配。为了使else与if(x>20||x<-10)相匹配, 必须用花括号。如下所示: if(x>20||x<-10) { if(y<=100&&y>x) printf("Good"); } else printf("Bad"); 4. 可用阶梯式if-else-if结构。 阶梯式结构的一般形式为: if(表达式1)

VBA流程控制语句

VBA流程控制语句 一、条件(选择)语句 1、If <条件为真> Then <语句> 如果<条件为真>则执行<语句>命令。 例1:在窗体中建立一个命令按钮和两个文本框Test0、Test1,在文本框T est0中输入一个数,单击命令按钮时在文本框Test1中显示相应的文字。Comma nd0事件代码如下: Private Sub Command0_Click() a = Val(Text0) '输入的文本转换为数字 If a > 0 Then Text1.Value = "您输入的是正数" If a < 0 Then Text1.Value = "您输入的是负数" End Sub 2、If <条件为真> Then <语句1> Else <语句2> 如果<条件为真>则执行<语句1>中的命令,否则执行<语句2>中的命令。 例2:Command0事件代码如下: Private Sub Command0_Click() a = Val(Text0) If a > 0 Then Text1.Value = "您输入的是正数" else Text1.Value = "您输入的是0或负数" End Sub 3、If <条件为真> Then <语句序列1> Else <语句序列2> End if 如果<条件为真>则执行<语句序列1>中的命令(可能不止一行),否则执行<语句序列2>中的命令。 例3:Command0事件代码如下:

Private Sub Command0_Click() a = Val(Text0) If a > 0 Then Text1.Value = "您输入的是正数" Text1.ForeColor = 255 '设置文本框的文字颜色 Else Text1.Value = "您输入的是0或负数" End If End Sub 4、If <条件1为真> Then <语句序列1> ElseIf <条件2为真> Then <语句序列2> ElseIf <条件3为真> Then <语句序列3> …… Else <语句序列> End if 如果<条件1为真>则执行<语句序列1>中的命令,之后跳出此结构去执行E nd if的下一条语句;否则继续判断<条件2为真>,如果<条件2为真>则执行<语句序列2>中的命令,之后跳出此结构去执行 End if的下一条语句;否则继续判断<条件3为真>,依此类推。 例4:Command0事件代码如下: Private Sub Command0_Click() a = Val(Text0) If a > 0 Then

流程控制语句练习题

流程控制语句练习题 1、为某超市编写一个程序,完成顾客购物后根据优惠政策计算付款额的功能。某超市有如 下优惠政策: ?所有的本超市的会员购物享受9折优惠。 ?对于非会员的顾客购物满100元的也可以享受9折优惠。 ?本身是会员并购物满100元可以享受8折优惠。 假如某顾客从该超市购买了三件商品(价格自己输入),请计算该顾客可得到的折扣额(如果有),以及打折后需支付的金额。 2、银行提供了整存整取定期储蓄业务,其存期分为一年、两年、三年、五年,到期凭存单 编写一个程序,用于根据存期和存款额(本金)计算利息,以及到期取款时银行应支取的本息。提示: ?要求用户选择存期,并输入本金。声明两个变量分别存储存期和本金。 ?计算利息的公式: 利息=本金*年利率*存期 本息=本金+利息 3、编写一个程序,要求用户输入今天是星期几,根据用户的输入判断是工作日还周未,并 显示合适的问候语。 提示: ?如果输入的数字不在1~7之间,则显示“请输入位于1 ~ 7 之间的数” ?如果用户输入的数字为6或7,则显示“周未愉快!”。 ?对于1~5之间的数字,则显示“工作日愉快!”。 4、只要顾客购买的商品数量大于等于10件,并且购物总额大于等于10000元,商店就给 顾客10%的折扣。接收购物数量以及总金额,要求计算出折扣后的应付金额。 5、做一个简易计算器:(包含+、-、*、/、%) 接收一个字符,例如用“+”表示加法,用“-”表示减法。接收num1和num2两个数。如果输入的字符为“+”,则将这两个数相加并显示相应结果。如果输入的字符为“-”。则将这两个数相减并显示相应的值。 6、编写一个程序,用于计算长方形、圆形和三角形的面积。根据用户的选择要能计算相应 形状的面积。 7、企业年底发放的奖金根据当年的利润提成。利润低于或等于10万元时,奖金可提10%; 利润高于10万元,低于20万元时,低于10万元的部分按10%提成,高于10万元的部分,可提成7.5%;20万到40万之间时,高于20万元的部分,可提成5%;40万到60万之间时,高于40万元的部分,可提成3%;60万到100万之间时,高于60万元的部分,可提成1.5%,高于100万元时,超过100万元的部分按1%提成,输入当年的利润,求应发放奖金总数。 8、编写一个程序,用于创建包括下列选项的菜单: A、添加详细信息 B、修改详细信息

实验2 M文件和流程控制语句[参考答案]

实验2 M 文件和流程控制语句 参考答案 1、 编写一个函数文件fun.m ,用于求 ∑==10 1n n n a ,然后在命令文件中给定a 的值,调用函数fun 。 建立函数M 文件fun.m function s=fun(a) s=0; for i=1:10 s=s+a^n; end MATLAB 命令: >> a=3; >> s=fun(a) 2、 编写一个函数文件,求小于任意自然数n 的斐波那契数列各项。Fibnacci 数列定义如下: ?????>+===--2,1 12121n f f f f f n n n 建立函数M 文件fib.m function f=fib(n) if n==1 f=1; end if n==2 f(1)=1; f(2)=2; end if(n>2) f(1)=1; f(2)=2; for i=3:n f(i)=f(i-1)+f(i-2); end end 3、 编制一个解数论问题的函数文件:取任意整数,若是偶数,则除以2,否则乘3加1, 重复此过程,直到整数变为1。

建立函数M文件collatz.m function c=collatz(n) % collatz % Classic “3n+1” Ploblem from number theory c=n; while n>1 if rem(n,2)==0 %返回n/2的余数 n=n/2; else n=3*n+1; end c=[c n]; end 4、编写一个函数M文件([y1,y2]=fun(x1,x2)),使之可以处理1个或两个输入参数,一个 或两个输出参数,满足如下条件: 当只有一个输入参数x1时:如果只有一个输出参数y1,则y1=x1; 如果有两个输出参数y1,y2,则y1=y2=x1/2; 当有两个输入参数x1,x2时:如果只有一个输出参数y1,则y1=x1+x2; 如果有两个输出参数y1,y2,则y1=y2=(x1+x2)/2; 建立函数M文件fun.m function [y1,y2]=fun(x1,x2) if nargin=1&nargout=1 y1=x1; elseif nargin=1&nargout=2 y1=x1/2; y2=y1; elseif nargin=2&nargout=1 y1=x1+x2; elseif nargin=2&nargout=2 y1=(x1+x2)/2; y2=y1; end 5、A=rand(3,4)<0.7, 编程实现查找矩阵A的每行中第一个0元素所在的列。将结果存放着 一个列向量中。 建立脚本M文件 A=rand(3,4)<0.7 result=zeros(3,1) for i=1:3

C语言源程序

C语言程序设计 <一> 1、程序运行从main()函数开始,也从main()函数结束。 2、函数是C程序的基本单位,由函数头和函数体组成。 3、C语言源程序是由函数组成,它们的数目可以有多个。 4、在C语言源程序中,是必须有一个函数名为main的函数。main()后的小括号()没有任何内容,它不可以省略。 5、C程序中的语句用分号结束,在一个程序行上可以有多个语句,一个C 语句能写在多个程序行上。 6、函数体是由一对大括号围起来语句序列组成。小括号是函数的标志。 二、C语言的组成元素 1、命令、函数和变量等是组成程序的基本对象,每一个程序对象都需要一个名字来标识,程序对象的名称就是标识符。 2、在C语言中,标识符分为用户标识符和系统标识符。 3、用户标识符是指在程序中由程序员为变量、函数、数组等程序对象自行命名的标识符。 4、系统标识符是指C语言编译系统内部预定义的用于表示命令数据内型的标识符,又称保留字符。 5、基本字符集 英文字母:a~z和A~Z。 阿拉伯数字:0~9。其他字符:()、[]、+、-、*、/、%、<、>、<=、>=、==、!=、!、&&、‖、++、--、+=、-=、*=、/=、%=。它们是由1~2个字符组成。用作C语言的运算符;还包括:空格、换行符,回车符,单双引号,大括号,逗号,分号,反斜线,它们在程序中起到分隔和定界作用。 6、标识符:是用于标识命令;变量、函数,数组,数据类型等程序对象名称的字符序列。 7、组成标识符的合法字符有:字母,数字,下划线,三种,数字不能作首字符。 三、执行C语言程序 1、单击“开始”——“程序”——“附件”——“命令提示符”。 2、按功能键<10>激活菜单,执行“File”——“NEW”(ALT+回车)全屏。 3、为保存,输入程序文件名。 4、+运行 有输入:等待输入→回车 通过 无输入:返回到编辑 未通过:回车→F6→修改 F3(打开)

程序结构和流程控制语句

程序结构和流程控制语 句 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

C ++的语句类型 C++程序的组成:一个C++程序可以由若干个源程序文件组成,一个源程序文件可以有若干个函数和编译预处理命令组成,一个函数由函数说明部分和函数执行部分组成,函数执行部分由数据定义和若干个执行语句组成。语句是组成程序的基本单元。C++语言的语句可以分成以下六大类: (1)说明语句:对变量、符号常量、数据类型的定义性说明 例如:int a,b,c; //定义整型变量a 、b 、c ① 仅向编译系统提供说明信息,在程序执行期间并不执行任何操作。 如,定义变量语句int a,b,c;是告诉编译系统为变量a 、b 、c 各分配4个字节的存储空间用于存放变量的值。程序执行时,该语句就不起任何作用了。 ② 说明语句可出现在函数内、外,允许出现语句的任何地方。 (2)控制语句:能改变程序执行顺序完成控制功能的语句。 C++中控制语句主要有: (3)函数和流对象调用语句:函数调用语句又一次函数调用加一个分号构成一个语句,如: 【例1】分析下面程序的功能: #include using namespace std; int max(int a,int b) //自定 义函数 { if(a>b) return a; else return b; } int main() { int a,b,m; cout<<"Input a,b:"; cin>>a>>b; m=max(a,b); //函数调用语 句 cout<<"max="<

SQL-流程控制语句

1.变量的定义、赋值、输出 a)定义三个变量name、num、birthday,分别赋值'Mike'、18、'2014-9-1'并输出2.If语句的用法 a)If语句的练习 b)If…else…语句的练习 c)Begin…end语句的练习 3.查询少数民族学生中是否有党员,如果有输出党员人数,如果没有就输出“少数民族学生没有党员!” declare @num int select @num=count(*) from 学生基本信息表 where 民族<> '民族' and 政治面貌='党员' if @num>0

print '少数民族有'+convert(varchar(10),@num)+'人' else print 'error!' 4.查询是否有书的定价高于指定价格的书,如果有输出该书的信息,如果没有就输出“对不起,不存在高于***的书” if exists(select * from book1 where 定价>2200) select * from book1 where 定价>2200 else print 'sorry,不存在高于2200的书' 5.Case的两种用法 a)例1:如果变量c的值为a,则country为America;如果变量c的值为b,则country 为Britain;如果变量c的值为c,则country为China;如果变量c的值为d,则country 为Demark;否则country的值为Japan use book declare @c char(10),@country char(10) set @c='a' set @country= case when @c='a' then'America' when @c='b' then'Britain' when @c='c' then'China' when @c='d' then'Demark' else 'Japan' end print @country b)例2 :如果成绩高于100分,则输出“优秀”;如果成绩高于90分,则输出“良 好”;如果成绩高于80分,则输出“合格”,否则,输出“不合格” use book declare @score char(10),@grade char(10) set @score=90 set @grade= case when @score=100 then'优秀' when @score>90 then'良好' when @score>80 then'合格' else '不合格' end print @grade

《C语言程序设计》基本知识点

《C语言程序设计》教学基本知识点 第一章C语言基本知识 1.C源程序的框架 尽管各个C源程序的功能千变万化,但框架是不变的,主要有:编译预处理、主函数()、函数n()等,主函数的位置不一定在最前面,可以在程序的中部或后面,主函数的名字固定为main。 2.C语言源程序的书写规则: (1)C源程序是由一个主函数和若干个其它函数组成的。 (2)函数名后必须有小括号,函数体放在大括号内。 (3)C程序必须用小写字母书写。 (4)每句的末尾加分号。 (5)可以一行多句。 (6)可以一句多行。 (7)可以在程序的任何位置加注释。 3.语句种类 语句是程序的基本成分,程序的执行就是通过一条条语句的执行而得以实现的,根据表现形式及功能的不同,C语言的基本语句可以分为五大类。 (1)流程控制语句 流程控制语句的功能是控制程序的走向,程序的流程有三种基本结构:顺序结构、分支结构和循环结构,任何复杂的程序都可以由这三种基本结构复合而成。其中后两种结构要用特定的流程控制语句实现。 (2)表达式语句 表达式语句的形式是:表达式;,即表达式后跟一分号“;”,分号是语句结束符,是一个语句必不可少的成分。表达式和表达式语句的区别在于表达式代表的是一个数值,而表达式语句则代表一种动作。最常见的表达式语句是赋值语句。 (3)函数调用语句 函数调用语句实际上也是一种表达式语句,形式为:在一次函数调用的小括号后面加上一个分号。 (4)空语句 空语句的形式就是一个分号,它不代表任何动作,常常作为一个意义转折点使用。 (5)复合语句 复合语句从形式上看是多个语句的组合,但在语法意义上它只相当于一个语句,在任何单一语句存在的地方都可以是复合语句。注意复合语句中最后一个语句末尾的分号不能少。复合语句右大括号后面没有分号。 4.运算符 用来表示数据各种操作的符号称为运算符。运算符实际上代表了一种类型数据的运算规则。不同的运算符具有不同的运算规则,其操作的数据类型必须符合该运算符的要求,运算结果的数据类型也是固定的。 根据参加操作的数据个数多少,可以将C语言的运算符分为单目运算符,双目运算符和三目运算符(三目运算符只有条件运算符一个)。 根据运算对象和运算结果的数据类型可分为算术运算符、关系运算符、逻辑运算符等。 5.表达式 表达式是由常量、变量、函数,通过运算符连接起来而形成的一个算式。一个常量,一个变量或一个函数都可以看成是一个表达式。 表达式的种类有: 算术表达式、关系表达式、逻辑表达式、赋值表达式、字位表达式、强制类型转换表达式、逗号

js流程控制语句

第3章 流程控制 3.1 赋值语句 赋值语句是JS程序中最常用的语句,赋值语句的语法: 变量名=表达式? 当使用关键字var声明变量时,可以同时使用赋值语句对声明的变量进行赋值。 var variable = 50? var variable2 = "五十"? 3.2 条件判断语句:if语句、switch语句 条件判断语句就是对语句中不同条件的值进行判断,进而根据不同的条件执行不同的语句,条件判断语句包括两类: 一、if判断语句; 二、switch多分支语句 3.2.1 if语句 if条件判断句是最基本、最常用的流程控制语句,可以根据条件表达式的值执行相应的处理。 if语句语法格式: if(expression){ statement1 }else{ 参数说明: expression: 必选项。用于指定条件表达式,可以使用逻辑运算符。 statement1: 用于指定要执行的语句序列。当expression的值为true时,执行该语句序列。 statement2: 用于指定要执行的语句序列。当expression的值为false时,执行该语句序列。 【实例 计算指定年的2月份的天数】 【代码】

【运行效果】 3.2.2 if...else语句 在if语句的标准形式中,首先对expression的值进行判断,如果它的值是true,则执行statement1语句块中的内容,否则执行statement2语句块中的内容。 var num=0? if(num == 1){ alert("num = 1")? }else{ alert("num != 1")? } 3.2.3 if...else if语句 if语句是一种使用很灵活的语句,除了可以使用if...else语句的形式,还可以使用if...else if语句的形式。语法格式如下:

C语言程序的流程控制

第3章C语言程序的流程控制 利用计算机进行程序设计时,不仅仅只处理一些简单的数据,在大部分的程序设计里处理的问题还是相当复杂的。对于那些复杂的程序设计,读者不可能直接就能写出程序的源代码,而是要通过一些具体的设计方法(如用程序流程图)把程序设计思想先写出来,然后根据程序流程图编写代码。本章将具体介绍进行程序设计时使用的基本方法和C程序的流程控制。 3.1程序设计的基本知识 3.1.1程序流程图 在描述一个程序的基本结构思想时有很多种方法,其中程序流程图是最常用也是最基本的方法。 1.传统程序流程图 传统流程图表示法的特点是用一些图框表示各种类型的操作,用线表示这些操作的执行顺序。美国国家标准化协会ANSI规定了一些常用的流程图符号,现已为世界各国普遍采用。我国也有自己的国家标准GB 1526-89与该标准基本相同,本书就参照

ANSI标准做具体介绍。标准中各种图示如图所示。 起止框输入输出框判断框处理框 或 流程线连接点注释框 图传统流程图表示法 下面对其中一些主要符号作简要说明: (1)起止框是用来标识程序的开始和结束位置的。规定流程图以起止框开始,以起止框结束。 (2)输入输出框也叫数据框,其中可以注明数据名称、来源、用途或其它的文字说明。 (3)菱形框的作用是对一个给定的条件进行判断,根据给定的条件是否成立来决定如何执行其后的操作。 (4)处理框用矩形表示各种处理功能。例如,执行一个或一组特定的操作,从而使信息的值、信息的形式或所在位置发生变化。另外在矩形框内可注明特定处理名称或其简要功能。 (5)流程线用带箭头的直线表示程序

的执行顺序。当流程自左向右或自上向下时流程线可以不带箭头,其它情况应加箭头表示流程。 (6)连接点用小圆圈表示将画在不同地方的流程线连接起来。下图中有两个以①为标志的连接点,它表示这两个点是互联在一起的,实际它们是同一个点。这种连接通常用在图形画不下而需要分开画时。 ① ① (7)注释框不是流程图的必要部分,其不反映流程操作,只是为了流程图中某些操作做解释补充的,以帮助阅读流程图的人更好的理解流程图的作用。 2.N-S流程图 灵活的流程线在程序设计中有它自己的优点,但也隐藏着许多导致错误的祸根。因为它允许用流程线使流程任意转移,这对程序设计是一个隐患,它使程序流程看起来很乱,使程序难以理解和维护。针对这一弊病,1973年美国学者I . Nassi和B . Shneiderman 提出了一种无流程线的流程图,称为N-S图。

Sub过程与程序流程控制语句

Excel Home VBA培训班小结 第四课时Sub过程与程序流程控制语句 讲师:ggsmart(叶枫) 学员:denkey1 内容大纲: 一、Sub过程 二、程序流程控制语句 在前面的课程中,学习了VBA的开发环境,并通过录制宏功能认识到宏这种最简单的VBA程序的学习,对宏有了较为清楚的认识。录制宏是一个很方便也很有用的功能,特别是简单重复的操作,使用录制宏和执行宏能极大提高工作效率。尽管如此,使用录制宏功能得到的VBA代码,仍有很多的局限性,比如:不能进行人机交互,不能进行判断、循环等,宏只是简单录制下来执行的每一个步骤语句。显然,这远不能满足我们的需要。那么,自己动手编写可以随意控制的程序以满足更高的需求,就是这一节课教给我的东西。 一、Sub过程 1、过程

过程就是一个小程序,是一组相关操作命令的组合,即一个过程就是一组完成所需操作的VBA代码的组合。VBA中每一个程序都包含过程,且VBA的主体结构就是过程。 VBA的过程主要包括Sub过程和Function过程两种,两种过程的区别在于:Sub过程不可以返回程序运行的值,Function过程可以返回程序的运行值,即前者不可以返回值,后者可以返回值。 本次课主要学习的是Sub过程。 2、声明Sub过程 录制的宏就是一个简单的Sub过程,使用录制宏功能只能生成Sub过程的代码。 在示例1中通过录制宏功能,得到如下代码: 通过观察比较以上的两个宏代码,可以发现Sub过程的特点:(1)以“Sub过程名()”开头,以“End Sub”结尾; (2)Sub过程一般保存在“模块”里;

(3)不返回运行结果。 声明Sub过程的语法形式为: [Public | Private | Friend] [Static]Sub过程名称([参数1,参数2……]) [语句块] [Exit Sub] [语句块] End Sub 其中,[]中括号括起来的部分表示可选的参数,如[Public | Private | Friend]、[Static]等,这些关键字与作用的范围有关,只能选择一个,含义分别为: (1)Public表示声明的过程是一个公共的过程,即该工作簿中的其它模块中的过程也可以访问声明的这个过程; (2)Private表示声明的过程是一个私有的过程,只有在同一个模块中的其它过程才可以访问声明的这个过程。 (3)Friend用在类模块里。 (4)Static是静态的意思,表示声明的过程中的局部变量将被保存,在下次调用的时候仍保存原来的值。 蓝色部分的Sub过程名称()、End Sub是必须的,分别标明过程的开始和结束。括号里的[参数1,参数2……]是一系列的变量,以逗号分隔将传递的参数值,如果过程没有任何参数,可以省略,如以上录制的两个宏都是没有参数的Sub过程。

C语言程序设计(第3章程序控制语句)4

C语言程序设计(第3章程序控制语句)4 3.4 循环控制语句 3.4.1 while语句 3.4.2 do... while 语句 3.4.3 for 语句 3.4.4 break与continue语句 3.4.5 程序应用举例 3.4 循环控制语句 循环控制结构(又称重复结构)是程序中的另一个基本结构。在实际问题中,常常需要进行大量的重复处理,循环结构可以使我们只写很少的语句,而让计算机反复执行,从而完成大量类同的计算。 C语言提供了while语句、do . . . while语句和for语句实现循环结构。 3.4.1 while语句 while语句是当型循环控制语句,一般形式为: while 语句; 语句部分称为循环体,当需要执行多条语句时,应使用复合语句。 while语句的流程图见图3 - 8,其特点是先判断,后执行,若条件不成立,有可能一次也不执行。 [例3 - 11] 求n! 分析: n!= n* (n - 1)*(n - 2)* .. 2*1, 0 ! = 1。即S0= 1,Sn= Sn - 1* n。可以从S0开始,依次 求出S1、S2、. . . Sn。 统一令S等于阶乘值, S的初值为0!= 1;变量i为计数器, i从1变到n,每一步令S = S * i,则最终S中的值就是n!。 程序如下: main( )

{ int n,i; long int s; printf(" please input n (n>=0) :"); scanf("%d" , &n); if (n>=0) { s = 1 ; if (n>0) { i = 1 ; while (i<=n) { s * = i ; i = i + 1 ; } } printf("%d! = %ld \n",n,s); } else printf("Invalid input! \n"); } 运行结果如下: please input n(n>=0): 0 0!= 1 please input n(n>=0): 6 6!= 720 please input n(n>=0): - 2 Invalid input! 考察图3- 9中循环部分的流程图可以看出,在循环前各变量应有合适的值( s = 1 ),

程序结构和流程控制语句

+ 的 语 句 类 型 C++程序的组成:一个 C++程序可以由若干个源程序文件组成,一个源程序文件可以有若干个函数和编 译预处理命令组成,一个函数由函数说明部分和函数执行部分组成,函数执行部分由数据定义和若干个执行 语句组成。语句是组成程序的基本单元。 C++语言的语句可以分成以下六大类: (1) 说明语句:对变量、符号常量、数据类型的定义性说明 例如:int a,b,c; //定义整型变量a 、b 、c ① 仅向编译系统提供说明信息,在程序执行期间并不执行任何操作。 女口,定义变量语句int a,b,c;是告诉编译系统为变量 a 、b 、c 各分配4个字节的存储空间用于存 放变量的值。程序执行时,该语句就不起任何作用了。 ② 说明语句可岀现在函数内、外,允许岀现语句的任何地方。 (2) 控制语句:能改变程序执行顺序完成控制功能的语句。 C++中控制语句主要有: 函数调用语句又一次函数调用加一个分号构n 一个语句,如: break return '#i n i ciUde < u s ing fl na rn e (space std; int max(int a,int b) // 自定义函数 { if(a>b) return a; else return b; 在一次函数调用后加上一个分号所构成 的语句称为函数调用语句。其一般格式为: < 函数名 >(实参);例如:m=max(a,b);该语句实 现将max(a,b)的返回值赋给变量 m 。 cout<<"max="< >a?b; m=max(a,b); //函数调用语句 (3) switch

《C语言程序设计》课程教学大纲

《C语言程序设计》课程教学大纲 一、课程教学目的 本课程系统学习 C语言的基本知识和基本语法,较好地训练学生解决问题的逻辑思维能力以及编程思路和技巧,使学生具有较强的利用 C 语言编写软件的能力,为培养学生有较强软件开发能力打下良好基础。 二、课程教学要求 通过本课程的学习,应熟练掌握 C 语言中的基本知识、各种语句及程序控制结构,熟练掌握 C 语言的函数、数组、指针、结构体、链表等数据结构的基本算法;并能熟练地运用 C 语言进行结构化程序设计;具有较强的程序修改调试能力;具备较强的逻辑思维能力和独立思考能力。 三、课时分配 本学科计划学时为246学时,其中理论与实训课时比例为7:3。 四、课程教学重、难点 课程教学重点:掌握C语言变量类型及不同类型常量的表示;标准的输入输出函数的使用;运算符及常用数学函数的使用;控制流程、数组和指针的使用;结构体、链表的构造使用;函数结构、函数参数传递及递归等方面的知识;基本的文件操作。 难点:指针的使用、结构体链表的构造和使用及函数的参数传递。 五、课程教学方法(或手段) 本课程实践性较强,故采用讲授和上机操作相结合的方式进行教学。 六、课程教学内容 第一章 C语言概述 1.教学内容 (1) 编程历史的回顾、程序设计介绍(过程式,面向对象,函数式,逻辑式); (2) C语言的历史背景、特点; (3) C语言源程序的格式和程序结构; (4) C程序的上机步骤。 2.重、难点提示 (1)重点:掌握简单的 C程序格式,包括main()函数、数据说明、函数开始和结束标志等;

(2)难点:编程入门以及对语言的理解。 第二章算法 1.教学内容 (1) 算法的概念及特性;评价算法优劣的方法(时间和空间); (2) 简单算法举例; (3) 算法的表示(自然语言、流程图、N-S流程图); (4) 结构化程序设计的基本思想及基本步骤。 2.重、难点提示 (1)重点:算法流程图三种基本结构(以后各章学习中利用流程图强化对程序的理解); (2)难点:算法概念以及对结构化程序设计思想的理解。 第三章数据类型、运算符与表达式 1.教学内容 (1) 基本数据类型及其常量的表示法(字符和字符串常量),各种数制(八、十、十六进制)的整型数和长整型数,实型数( float和double); (2) 变量的类型说明、初始化及引用; (3) 运算符与表达式: 2.重、难点提示 (1)重点:掌握 C的几种基本数据类型,不同类型数据间的混合运算规则;不同运算符的使用特点,清楚每种运算符的优先级与结合性;各种表达式的含义与使用要点。 (1)难点:不同类型数据间的混合运算;运算符的优先级与结合性。 第四章最简单的 C 程序设计—顺序程序设计 1.教学内容 (1) C程序结构和语句的构成; (2) 顺序结构程序的设计:赋值语句的使用要点; (3) 数据的输入与输出: 2.重、难点提示 (1)重点:顺序结构程序的表达式语句形式;输入/输出函数的表示与调用方法;利用流程图加深对顺序结构程序的理解。 (2)难点:格式输入与输出表示中各种格式字符的表示含义。

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