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个英语字母记忆口诀

个英语字母记忆口诀
个英语字母记忆口诀

个英语字母记忆口诀文件排版存档编号:[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

英文26个字母书写、学习巧记忆字母书写歌

字母书写有规格,左倾五度正适合。

大写一律上两格,不顶线是原则。

头上有辫上两格,(b,d,h,k);

有尾下面两格托,(g,q,y);

无辫无尾中间格,(a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z);

唯有f三格点, j,p中下两格多,i,t中上一格半。

对照课本仔细看,养成书写好习惯。

巧记26个字母

二十六个字母整理成一段有趣的顺口溜:

金字塔AAA,汉堡包BBB,小耳朵CCC,月饼切半DDD;

木头梳子EEE,金钥匙是F,抽水马桶GGG。

梯子是H,火腿肠是I,大钩子JJJ,机关枪KKK;

LL象锄头,MM是高山,NN滑滑梯。

大鸭蛋OOO,小旗子PPP,鸡蛋打破QQQ;

P系围巾是R,半个“8”字是S,电线杆TTT。

小水杯UUU,胜利手势VVV,手拉手W;

小叉叉X,大弹弓是Y,小板凳ZZZ”

针对孩子易把“L、M、N”顺序弄混淆的情况,用顺口溜“拿着锄头(L)上高山(M),下了高山玩滑梯(N)”

巧记大小写字母

大A箭头指上方,小a系辫好模样;大B耳朵右边长,小b食指指向上;大C吃饭把嘴张,小c大C一个样;大D肚子圆又胖,小d五线谱里藏;大E将山竖着放,小e像鱼肉真香;大F像旗杆上绑,小f像个小拐杖;大G让C挂条棍,小g大辫真正长;大H工字放倒写,小h椅子侧着放;大I工字中间长,小i像人跪地上;大J长得多像“厂”,小j子弹射出枪;

大K伸臂又踢腿,小k稍息把事想;大L指针三点过,小l像根火腿肠;大M山峰尖又尖,小m鼻孔出气长;

大N闪电实在怕,小n单门墙上装;大O鸡蛋喷喷香,小o蛋小人人抢;大P圆旗高飘扬,小p旗小英姿爽;大Q西瓜连藤摘,小q和9很相似;大R和P右踢腿,小r路灯明又亮;大S弯弯溪流淌,小s像8没合上;大T铁锤当当响,小t像个大写七;大U陷阱在下方,小u将n倒着放;大V竖起两手指,小v长个尖下巴;大W是M朝天躺,小w将v弄成双;

大X像叉画本上,小x剪刀裁衣忙;

大Y弹弓没皮筋,小y比v多尾巴;

大Z和2最相像,小z呼噜声最响。

字母读音儿歌

A little ant

A, a, it's for ant. It's a little ant. Ant, ant, a little ant. It's working hard.

A bottle of beer

B, b, it’s for beer. Here’s a bottle of beer. Beer, beer, a bottle of beer. Dad likes it very much.

A big cinema

C, c, it’s for big cinema. Cinema, cinema, a big cinema. Let’s go to the cinema.

My Dad

D, d, it’s for Dad. This is my Dad. Dad, dad, my dad. I love my dad very much.

My eyes

E, e, it’s for eye. I have two eyes. Eyes, eyes, my eyes. The world is in my eyes.

A nice fish

F, f, it's for fish. It's a nice fish. Fish, fish, a nice fish. It's swimming in the pool.

A white goat

G, g, it's for goat. It's a white goat. Goat, goat, a white goat. It's eating grass in the field.

A big hamburger

H, h, it’s for hamburger. It’s a big hamburger. Hamburger, hamburger, a big hamburger. I like eating the hamburger.

A yummy ice-cream

I, i, it’s for ice-cream. It’s a yummy ice-cream. Ice-cream, ice-cream, a yummy ice-cream. We like the ice-cream.

A new jacket

J, j, it’s for jacket. It’s a new jacket. Jacket, jacket, a new jacket. I’m wearing the new jacket.

A beautiful kite

K, k, it's for kite. It's a beautiful kite. Kite, kite, a beautiful kite. It's flying in the sky

Mummy loves me

L, l, it’s for love. Mummy loves me. Love, love, mummy loves me. I love my mummy too.

A bright moon

M, m, it's for moon. It's a bright moon. Moon, moon, a bright moon. I want to fly to the moon.

A bowl of noodle

N, n, it’s for noodle. Here’s a bowl of noodle. Noodle, noodle, a bowl of noodle. I like eating the noodle.

A big orange

O, o, it’s for orange. It’s a big orange. Orange, orange, a big orange. It’s sweet and juicy.

My piano

P, p, it’s for piano. It’s my piano. Piano, piano, my piano. I can play the piano.

A beautiful queen

Q, q, it’s for queen. It’s a beautiful queen. Queen, queen, a beautiful queen. I want to be the queen.

A sitting-room

R, r, it’s for room. It’s a sitting-room. Room, room, a sitting-room. My daddy is in the sitting-room.

Our new school

S, s, it’s for school. It’s our new school. School, school, our new school. Welcome to our school.

A good teacher

T, t, it’s for teacher. This is a good teacher. Teacher, teacher, a good teacher. The teacher teaches us very well.

My uncle

U, u, it’s for uncle. This is my uncle. Uncle, uncle, my uncle. He’s very humor.

A new violin

V, v, it’s for violin. It’s a new violin. Violin, violin, a new violin. Can you play the violin?

A magic window

W, w, it’s for window. It’s a magic window. Window, window, a magic window. It’s the magician’s window.

A X-ray room

X, x, it’s for X-ray. Here’s an X-ray room. X-ray, X-ray, X-ray room. The doctor is in the X-ray room.

A yellow banana

Y, y, it’s for yellow. It’s a yellow banana. Yellow, yellow, a yellow banana. I’m eating the yellow banana.

A big zoo

Z, z, it’s for zoo. It’s a big zoo. Zoo, zoo, a big zoo. Let’s go to the zoo.

英语26个字母与谚语

A is for art. Art is long, life is short.

A 代表“艺术”。艺术是永恒的,生命是短暂的。

B is for blood. Blood is thicker than water.

B 代表“血”。血浓于水。

C is for children. Children and fools speak the truth.

C 代表“孩子”。孩子和傻子都说真话。

D is for diligence. Diligence is the mother of success.

D 代表“勤奋”。勤奋是成功之母。

E is for education. Education is the chief defense of nations.

E 代表“教育”。教育是国家的主要防御力量。

F is for friendship. Friendship is love with understanding.

F 代表“友谊”。友谊是爱加上理解。

G is for genius. Genius is nothing but labor and diligence.

G 代表“天才”。天才就是勤奋加努力。

H is for happiness. Happiness lies, first of all, in health.

H 代表“幸福”。幸福首先在于健康

I is for imagination. Imagination is more important than knowledge.

I 代表“想象”。想象比知识更重要。

J is for joy. Joy shared with others is more enjoyed.

J 代表“喜悦”。与人同乐,其乐无穷。

K is for kindness. Kindness is the sunshine of social life.

K 代表“仁慈”。仁慈是社会生活的阳光。

L is for life. Life is sweet.

L 代表“人生”。人生是甜蜜的。

M is for money. Money is a good servant, but a bad master.

M 代表“金钱”。金钱是好仆役,坏主人。

N is for necessity. Necessity knows no law.

N 代表“需要”。需要面前无法律。

O is for offence. Offence is the best defense.

O 代表“进攻”。进攻是最好的防御。

P is for pride. Pride will have a fall.

P 代表“骄傲”。骄者必败。

R is for reason. Reason is the guide and light to life. R 代表“理智”。理智是人生的向导和光辉。

S is for saving. Saving is getting.

S 代表“节约”。节约等于收入。

T is for time. Time and tide wait for no man.

T代表“时间”。岁月不待人。

U is for union. Union is strength.

U代表“团结”。团结就是力量。

V is for virtue. Virtue never grows old.

V代表“美德”。美德永远不衰老。

W is for wisdom. Wisdom is better than gold or silver.

W代表“智慧”。智慧胜于金银。

Y is for youth. Youth is forever beautiful.

Y代表“青春”。青春永远美丽。

Z is for zeal. Zeal without knowledge is sister of folly. Z代表“热情”。盲目的热情是愚蠢的姐妹。

速记英语单词的好方法及口诀

各门科都正是打基础的时候,如果基础没有打好,不要说想学好这门科了。今天为大家整理了英语单词速记法,希望这些英语单词对提高同学们英语成绩有所帮助。 英语单词速记口诀 1、冲出黄眉老怪巢穴 偷他的car(小汽车) 冲挡路bar(栏杆) 加速跑far(遥远) 天上出star(星星) 2、猪八戒探路 误闯入airport(飞机场) 向唐僧report(报告): 大鸟爱sport(运动) 腿圆且short(短的) 3、猪八戒思念高翠兰 天空是clear(晴朗的) 叫一声dear(亲爱的) 你可能hear(听见) 我还是near(近的) 即将新year(年) 寄回个pear(梨) 4、孙悟空回忆深山学艺时 一个class(班) 坐在grass(草地)

手拿glass(玻璃杯) 挨个pass(传) 5、牛魔王听说小红孩被杀 小红孩的dad(爸爸) 听到消息bad(坏的) 内心里面sad(悲伤的) 知道是谣言glad(高兴的) 大口吃着salad(沙拉) 6、八戒重回高老庄见小孙子左手牵grandpa(爷爷) 右手牵grandma(奶奶) 走进了cinema(电影院) 坐下吃banana(香蕉) 屏幕看China(中国) 7、二郎神的哮天犬 颜色是yellow(黄色) 把主人follow(跟随) 天将要snow(下雪) 能提前know(知道) 8、孙悟空和六耳猕猴到如来前风吹动air(空气) 来猴子a pair(一对)

对如来chair(椅子) 一起喊sir(先生) 请把他repair(修理) 回荡声音their(他们的)(请如来“修理”对手。)9、唐僧出长安独行荒山 行走在road(路) 把经书read(读) 感觉是tired(累的) 水和饭need(需要) 黑夜里afraid(害怕的)野狼一hundred(百) 牙齿是pointed(尖的)10、洞穴发现妖怪 头发是red(红色的) 睡一张bed(床) 巨大的head(头) 枕一个bread(面包)11、光屁股哪吒闹海 淘气的child(孩子) 永远不old(老的) 也不觉cold(冷的)

一种趣味无穷的英语单词记忆方法——顺口溜

一种趣味无穷的英语单词记忆方法——顺口溜 英语有大量的单词需要记忆,据说国内很多大学毕业生甚至研究生和博士生词汇量严重不足(本人也有同感),连简单的英文日报阅读起来都非常吃力,说明传统的教学方法有很大需要改进的余地。尤其在是知识信息和爆炸的时代,效率和时效性已经成为一个衡量学习效果的重要杠杆。如果我们改变传统的记忆方式,学习效果可能会更好。比如把这些单词编成顺口溜,请看下列一组单词: 猫和老鼠- 有一个rat(老鼠)* 非常地fat(肥胖) 跳进了vat(缸) 偷吃了salt(盐) 变成了bat(蝙蝠) 气坏了cat(猫) 咬破了hat(帽子) 经过国内外许多代学者的努力,从英语词汇的结构角度上所做的研究已经非常充分了,而且很多学习者已经对此非常熟悉了,在这种情况下,把结构相似的单词系统、完整地联系在一起。我们看下面的内容: -猴王出世- 花果山的back(背部) 有块石头black(黑色的) 突然中间crack(裂开) *

飞出一个sack(口袋) * 天兵天将attack(攻击) 却找不到track(行踪) (口袋里是刚出生的猴王。) 这里就把冷冰冰的单词联系在一起了。同时又把这些单词和鲜活的形象"猴王"联系起来了--猴王是每一个中国人都熟悉的形象,很亲切而且容易接受和记忆,最重要的是容易回想起来,从而有利于复习。 但相似的单词聚集一起,也有一个问题,就是容易搞混淆了,鄙人给出一个简单思考和解决的办法,仅供参考。 我们再看: -珍珠港战士- 海洋非常vast(广阔) 抓颗手雷cast(投掷) 速度非常fast(快) 从天空中past(穿过) 打中敌舰last(最后一个) 炸坏舰上mast(桅杆) * 如何记忆vast这个单词,本书告诉你,主要是第一字母v与别的单词不同,而把“v”无限放大成“V”的形状,就显得非常广阔了,这样就和词义"广阔的"联系起来了;而cast第一个字母“c”,向右旋转90度,就像投掷出的东西在空中的轨迹,这样也和单词的词义联系起来了;而mast起首字母是“m”,发音似“木”,桅杆多是木头做的,于是又和词义联系起来了。 另外,用“珍珠港”这么个重大事件发生的地方做背景,虽然所述故事可能是莫须有的,但几乎每个学生都知道“珍珠港”,无疑也可以很容易想到“珍珠港”这个地方,并把整个内容连带回忆出来。

汉语拼音字母儿歌与技巧口诀(完整版)

汉语拼音字母儿歌与技巧口诀 一、拼音用处: 汉语拼音用处大,看书识字需要它,帮助学习普通话,我们决心学好它。 二、单韵母6个 单韵母,很重要,发音口形要摆好, 张大嘴巴aa a ,拢圆嘴巴o o o , 嘴巴扁扁e e e ,牙齿对齐iii , 嘴巴小圆u u u ,撅嘴吹哨U U 。 ——/ V 、 aa a a oooo —"V 、一"V、 e e e e i 11 i u u u u u uu u

三、声调标准(动手书空) 一声平,二声扬,三声拐弯,四声降。

板车平走aa a 板车上坡X- X- X- a a a 下坡上坡V V V a a a 板车下坡、、、 a a a 四、声母 [21个辅音+零声母(Y、W)] 读声母要留心,堵住气儿再发音。 像个6字b b b , 脸盆泼水p p p , 两个门洞m m m,一根拐棍f f f , 马蹄走路d d d , 一把雨伞t t t , 一个门洞n n n , 一根木棍丨l l , 9字加钩g g g,一挺机枪k k k , 一把椅子h h h , i下加钩j j j , 像个9字q q q , 一个叉字x x x , z力口椅子zh zh ,c加椅子ch ch ch zh s加椅子sh sh sh , 禾苗向日r r r , 像个2字z z z , 半个圆圈c c c , 半个8字s s s , 像个树杈y y y , 屋顶相连w w w(像把折尺w w w) 。

五、书写规则 四线三格记心间,拼音字母住里边。 胳膊长了住上格,尾巴长了住下格。 中格一定要饱满,上格下格不贴边 六、区分易混声母(动手书空): 右上半圆ppp,右下半圆bbb,左上半圆qqq ,左下半圆ddd。(左下半圆ddd,左上半圆qqq,右下半圆bbb,右上半圆ppp) 七、字母书写(动手书空): 半圆竖弯,a a a;圆圈圆圈,o o o ;短横半圆,e e e ; 短竖加点,i i i ;竖弯加竖,u u u ; u加两点,u u u;

英语词汇记忆口诀

词汇记忆口诀(一)记忆口诀------排骨抢劫案 教堂旁边的shop(商店) 大声播放pop(流行音乐) 卖美味红烧chop(排骨) 口水好像要drop(滴下) 无奈没有钱shop(买东西) 抢一盘朝外hop(跳跃) 越过绊脚的mop(拖把) 猛地撞上了bishop(主教) 被抓住交给cop(警察) 记忆口诀------童话版9.11 有一只pest(害虫) 穿一件vest(背心) 飞向southwest(西南) 撞树上nest(巢穴) 世道不公我protest(抗议) 记忆口诀------八戒怨唐僧 总住破烂hut(小屋) 门都没得shut(关闭) 餐餐吃peanut(花生) 一年没haircut(理发) 老指俺的nut(坚果,头) 说等妖怪cut(砍,剪) 记忆口诀------冬日找工记 空气中透着chill(寒意) 感觉就要fall ill(生病) 吞下了两颗pill(药丸) 手拿着一瓶milk(牛奶) 出门走去woolen will(毛纺厂)

决心去学门skill(技能) 一定把梦想fulfill(实现)心里激动身体thrill(发抖) 牛奶不慎被spill(洒落) 唉!天不从人will(意愿) 还是卖肉回家grill(烧烤) 先把肚子fulfill(填满) 记忆口诀------午夜凶铃 阴森森的well(井) 井边铺满shell(贝壳) 井底是个hell(地狱) 贞子在里dwell(居住) 邪气被人smell(闻到) 她被抓去cell(小牢房) 身体开始swell(肿胀) 爬出电视yell(叫喊) 记忆口诀------超级噩梦 我变成了hare(兔子) 土著上身bare(赤裸的) 个个对我glare(瞪眼) 他们围在square(广场) 说要把我share(分享) 挣扎无人care(在意) 突然间I’m aware(意识到) It’s a nightmare(噩梦)记忆口诀------犒劳自己鼓起极大的nerve(勇气)把豪华酒店reserve(预定)享受专人来serve(伺候)这一切我都deserve(值得)记忆口诀------讨厌的国家

三年级英语单词记忆方法与口诀

三年级英语单词记忆方法与口诀 单词是英语学习的重中之重,但是背单词却是很多孩子头疼的问题,小编在这里整理了相关资料,希望能帮助到大家。 不容错过的9种英语单词记忆方式 1 读音记忆 根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼写出来。外来语:中文中有许多词来自英语,这些词的发音近似英语。如:tank坦克,jeep吉普车,coffee咖啡 2 歌诀记忆 如:new新的;门[n]前一只鹅[e],曲颈向天歌,借问哪里去,直奔小山坡[w] 。 chair椅子:小汽车c a r, h i来中间插,你和我坐上去,兜兜风真潇洒。 区分am are is的用法:我用am, 你用are, is用于他,她,它,以上主语是单数,一个以上是复数,复数主语用are。我用have,你用have,has用于他,她,它,以上主语是单数,复数主语用have。 3 睡眠记忆 晚上睡前读两遍要记的单词,然后睡觉,第二天醒来后再读两遍,

这样记忆效果不错。(一般上午9-11点,下午3-4点,晚上7-10点记忆力比较好) 4 感官记忆 记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。(多动手写) 5 复习记忆 记住了的单词,过段时间不看,就忘记了,所以每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词,反复记忆。 6 比较记忆 同音词的比较如:, eye-I, see-sea, son-sun, right-write too(也)two(二) their(他们的)there(那)等。 7 整体记忆 把几个字母看作一个整体来记如: ow 再加上不同的字母,可组成how(怎么样,如何), cow(奶牛), now(现在), down(下), know (知道)等; ight,再在前面加上不同的字母,可组成eight(8), right(右,正确的), night(晚上),等。ear,在前面加上不同的字母可组成bear(熊),pear(梨) 8

最详细实用的6大英语单词记忆法(必看)

最详细实用的6大英语单词记忆法(必看)你会记单词吗?你还在为记单词而烦恼吗?赶快跟春喜外语小编一起来看一下吧,最详细实用6大单词记忆方法,助你快速记忆英语单词,再也不用为记不住英语单词而发愁了。下面就让我们一起来看一下有哪6大英语单词记忆方法吧! 一.读音规则记忆法 它就是按照元音字母、元音字母组合、辅音字母及辅音字母组合在开音节和闭音节的读音规律记忆。例如:ea,ee,er,ir,ur,or 分别能发〔i:〕〔:〕〔:〕等。还有些固定的字母组合,例如:tion发〔〕或〔〕,ture发〔〕,ing发〔i〕,ly发〔li〕,ty发〔ti〕和各种前缀、后缀,例如:a-,re-,un-,dis-,im-;-ed,-ing,-ly,-er,-or,-ful,-y等都有其比较固定的发音。掌握了这些规则,记单词时就不必一个字母一个字母地记忆了。 二.字母变化记忆法 英语单词中以某个单词为基础,加、减、换、调一个字母就成了另一个新单词。具体方法如下: 1.前面加字母。例如:is/his,ear/near/hear,read/bread 2.后面加字母。例如:hear/heart,you/your,plane/planet

3.中间加字母。例如:though through,tree three,for four 4.减字母。例如:she he,close lose,start star 5.换字母。例如:book/look/cook,cake//lake/wake/make/take 6.调字母(即改变字母顺序)。例如:blow/bowl,sing/sign,from/form 三.联想记忆法 在日常生活中可以根据所处的环境,所见到、所摸到的事物,联想相关的英语单词。例如:打球时联想到:ball,(play)basketball,(play)football,(play)volleyball,playground等等;吃饭时联想到:dining-room,(have)breakfast,(have)lunch,(have)supper等等;睡觉时联想到:bed,bedroom,got to bed,sleep,got to sleep,fall asleep 等等。如果长期坚持下支,效果就会很好。 四.归类记忆法 在记忆过程中,把所学到的全部单词进行归纳、分类、整理,使其条理清晰,一目了解,然后再分别记忆。例如:1.按题材分类。例如:把名词分为生活用品、动物、植物、水果、食物、家庭成员、人体各部位、学习用具、学科、交通工具、地方场所、星期、月份、季节等;把动词分为系动词、助动词、行为运动词和情态动词,等等。

最新整理背单词的十大记忆法口诀英语学习技巧

背单词的十大记忆法口诀英语学习技巧英语的学习,词汇是基础,如何又好又快的记住单词就显得很重要。不同年龄段的人记忆和学习的特点和方法应该各不相同,下面向大家介绍几种英语学习的词汇记忆方法。 背单词记忆方法口诀(1)记单词,要五到,眼嘴手脑齐开炮; 读写背默各几遍,印象清晰记得牢。(五到记忆法) (2)记过单词莫靠边,几天之后再看看; 似忘非忘又温习,反反复复印心间。(循环记忆法) (3)单词多了别心烦,分片分组来攻占; 五个一组先吃掉,几组连成一大片。(分组记忆法) (4)结合词组句子记,有情有景有意义; 重点段落须背诵,理解深刻有乐趣。(理解记忆法) (5)要想单词不写错,语音一关还得过; 读音规律掌握好,拼写自然少差错。(语音记忆法) (6)分类归纳便于记,同类词汇放一起; b i k e,p l a n e和j e e p,归到交通工具里。(归纳记忆法)

(7)同义近义反义词,辨析对比来记忆,比较对照才开窍,印象深刻记得牢。(对比记忆法) (8)单词长了容易忘,卡片纸条来帮忙; m a t h e m a t i c s不好记,纸条贴到《数学》上。(卡片记忆法) (9)构词法,要学习,前缀后缀有规律; 转换常把词类变,合成本是二合一。(构词记忆法) (10)课外读物有情趣,单词复现便于记; 只要坚持常阅读,一举几得大有益。(阅读记忆法)英语背单词技巧一、替换单词字母法 让学生认真观察一个新单词的组成,改变新单词中的某个字母使之变成学生已经学过的单词,从而联想到过去是否学到与此类似的 词汇,一旦想到让学生立刻整理出来,这样不仅巩固了过去已学过的知识,而且掌握和记忆了新的单词。比如在学习新单词f a l l时,让学生动脑筋联想到过去学 过的b a l l(球)这个单词,然后他们一下就可以发现两个单词只错一个字母,所以他们立马可能会想到更多类似的单词,比如h a l l(大厅)、 t a l l

英语词汇记忆方法总结

英语词汇记忆方法总结 英语词汇记忆方法总结 1.逻辑记忆:通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外 部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作做一个来记如:"ight"light,right,fight,night,might,sight,tight2)外旧内新,如:bridge桥看成b+ridgeridge"山脊sharp看成s+harpharp"竖琴。3)外新内旧,如:cleave劈开看成c+leave,tact"机智:看成 t+act 2联想记忆:1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。2)形 与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个 个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。3)象声词,联想实际的声音,如:gong锣coo咕咕声。 3.构词记忆:利用构词法,通过分析词根、前缀、后缀、派生 和合成等记忆单词。 5.卡片记忆:自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上 单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 6.词典记忆:即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。它 的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时 间的强化手段。 7.比较记忆:1)英汉比较如:mama,cigar,beer,bar,fee等。2) 单复数的比较如:good-goods,spirit-spiritswood-woods3)同音 词的比较如:right-write,eye-I4)词的阴阳性的比较如:actor-actresshost-hostess 8.理解记忆:通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second是秒,它来源于古代的六分法,分,秒,它是二次划分,因

26个英文字母书写笔顺巧记忆

26个英文字母书写笔顺巧记忆 什字中小李丹 在英文字母书写教学中,正确的笔顺是教学的难点。很多孩子喜欢按照汉语拼音的书写习惯去写英文字母。在教学中,我尝试了以下方式,对于帮助孩子养成正确的英文字母书写习惯有明显的效果。 一、巧用歌谣区分字形 遇到形近的字母,可以通过歌谣作强化记忆。如d和b,“一把剪刀分两半,左下圆圈ddd,右下圆圈bbb”;u和n,“开口朝上uuu,开口朝下nnn”;m和n,“一道门儿是n,二道门儿是m”,帮助学生加深对初学字母的音与形的记忆。 二、巧用歌谣记牢笔顺 “大写字母A, E, F, H,小写字母f和t,最后才把腰带系。”这句话的意思告诉孩子,字母有中横的,如“A, E, F, H, f, t”等,中间的那横像腰带,要最后写。“小写字母i和j,出门再戴小帽子。”小写字母如“i, j”等,顶上那一点如同小帽子,也要最后写。有了这两句顺口溜,孩子很容易就能记住这些字母正确的笔顺。 三、巧用学生熟悉的事物 “E”和“F”的写法都是先写竖,然后从上到下写横。学生很容易把把它们的顺序弄错。在教学“E”时我说:“大写E字母就像一座楼房,得先把外墙砌好,才能盖屋顶,所以要先写竖折,再写两横。”学生很快就记住了,我又进一步提示说:“还记得“大写字母A, E, F, H,最后才把腰带系。”这句话吗?它提醒我们什么?”学生立刻七嘴八舌地说:“要最后写中间那横。”至此,学生已经十分了解这个字母

的书写笔顺了。教学“F”时,我让学生观察这个字母像什么,有学生说像旗子。我顺势讲解:“要把F这面旗子插牢,得先把旗杆写正,先写……(教师在黑板示范)(学生:先写一竖)。对!” 总之,能把英文字母写得很漂亮,对于学好英语有很大的作用。但是英语字母的书写不同于汉字的书写,汉字是音形意的组合,记忆汉字的智力因素更多一些;而英语字母,只是作为组成单词的元素,对于它的记忆,非智力因素占的比例要大一些。因此,小学生英文字母书写一定要注意指导,通过各种形象直观的方式帮助孩子从一开始就养成正确的英文书写习惯。在字母书写教学中,教师应以“好习惯、早养成、益终生”为宗旨,对学生提出严格的要求,字母的笔顺、大小规格、宽窄高低和倾斜度等等,都必须一丝不苟。学生在书写时,教师应在教室内加强巡视,及时纠正学生书写中的错误方法,包括笔顺、书写姿势等,尽量把错误扼杀在初始阶段。

英语单词最强记忆法(打印版)

在记单词时,对大脑皮层的刺激有助于使脑细胞的突触连结数目的增加,所以,我们的记忆力就是以大批脑细胞突触连结的产生而形成的。重要的是,保持我们的大脑处于受刺激兴奋状态。只要有可能,就应尽一切努力为单词的记忆保持和回忆创造必要的条件,从而提高单词的记忆效率。 为达此目的,可米取以下途径和方法: (1)制定一个记忆单词的学习计划,有计划有目的地增加大脑对外语信息的记忆容量; (2)尽一切可能参加能增强记忆力的各项活动,随时随地地说外语,用外语,利用一切机会人为地创造语言环境; (3)做到在单词的记忆保持效果趋于下降之前及时进行复习; (4)要更多地使用你的右脑,即通过实物、画图、模型和颜色充分发挥能增强你记忆的那个大脑半球的作用。 此外,值得注意的另一个问题是,单词记忆效率的提高不仅取决于科学而有效记忆单词的方法,还取决于一天中记忆单词的最佳时间。大量实验结果表明:上午8?10点钟和晚上8?10点钟是记忆单词的最佳时间,因为在这个时间里,大脑中担负记忆任务的脑细胞已基本上得到较好的休息,所以记忆效果最佳。

再者,人所处的环境因素也能对记忆单词的效果产生一定影响,如果在一个室内狭窄而又十分嘈杂的环境中记单词,那些来自外界的噪声干扰会给大脑的正常记忆活动造成紊乱,从而影响记忆单词的效果。相反,如果在景色宜人、空气清新的自然环境中记忆单词,人的大脑当然是处于一种清醒冷静的状态中,注意力比较集中,记忆单词的效果自然好于前一种情况。 在记单词时,首先必须掌握外语单词的构成规律、构词模式和大量的词素意义,再根据单词的不同类型适宜地选择科学而有效的方法来记忆单词,方能收到理想的学习效果。由于不同语种有其各自不同的构词规律和构词模式,学习者只能根据自己所学的语种来掌握其规律性,所以因受语种和篇幅所限,这里不能对所有语种一一介绍构词规律,只能以学习者居多的英语为例介绍记忆单词的妙法。 掌握正确的拼法与读音之间的关系,可以根据单词的读音,正确地拼写单词。例如,我们知道元音字母O在重读开 音节时读作[+(]根据这条规则,go,hope ,home ,note 等词,不用费什么劲就记住了。另外还有一条发音规则:在o之后,如果是m,n,V,th时,o可以读作[Λ。根据这条规贝V,我们不会把mother ,some ,come ,dove ,done等单词中的o写成u。再举一个元音字母组合的例子。 ay读[ei]。中学教材中所有带有ay字母组合的词,如Say , day , Way , Pay , ray , may , Iay , Play , SPray,不仅发音

英语单词口诀记忆法

口诀一: rim: 边缘 brim: 边缘 grim: 恐怖的 trim: 修剪整齐 prim: 呆板的 prose: 单调、散文 plight: 困境 pray: 祈祷 只有rim是边缘, 前面加b意义不变, 前面加鬼(g)真恐怖, 前面加t才修剪整齐, 前面加p真呆板, 扑(p)到玫瑰(rose)前真单调, 扑(p)灭灯光陷入困境, 扑在光前来祈祷。 [扩展] 看到g想成“鬼”,看到p想成“扑”口诀二: blemish:污点 blot:肮脏,污点 blight:枯萎 blast:爆炸 blame:责备 布莱迷失是污点, 虽然不多但也挺脏, 见不到光就枯萎, 不持续就爆炸, 炸瘸了腿别怪我。 [解释] “布莱”想成英国首相“布莱尔”[扩展]见到b想成“不” 口诀三: lag:落后 flag:旗帜 lash:鞭打 flash:闪电 lame:瘸的 flame:火焰 are:是 flare:熊熊燃烧,闪耀

lip:嘴唇 flight:飞行 light:光 落后的旗帜,鞭打着闪电, 残废的火焰,是在熊熊燃烧, 轻击着嘴唇,飞翔在光中。 口诀四:(by 火舞) light 光 delight 高兴 slight 轻微的,苗条的 alight 点亮的 blight 枯萎 flight 飞行 plight 困境 depart 离开 只有light才是光,light加s 是灯泡(light) 前面加a是点燃,前面加b是枯萎 弟弟(de)见光真快乐,(s)在光前真苗条 口诀五: fledging:小鸟 flake:雪花,薄片 flair:本能 flaunt:炫耀 flock:(禽、畜等的)一群 flout:蔑视 flatter:溜须拍马,奉承 flurry:困惑的,惶惶不安的 flack:严厉批评 飞在边缘是小鸟, 飞入湖中是雪花, 飞在空中是本能, 飞来的姑姑在炫耀, 锁到一起是一群, 飞出去却遭到蔑视, 后飞来的却在那溜须拍马, 只是听起来真是很flurry, 缺乏的却是严厉批评。 [解释]1. -ing结尾的指“小的”,如yearling:一岁家畜。 https://www.sodocs.net/doc/8d1754039.html,te:晚 时间上的晚:late,later,latest;顺序上的晚:late,latter,last [扩展]见到fl想成“飞”

英语字母口诀

三年级英语字母口诀 书写要求: 1、写字母,向右斜。 2、要碰线,不出格。 3、大写字母占两格。 4、小写字母占中间,上下各伸展。 大写A: 一个尖角加一横小写a: 一个鸡蛋翘尾巴 大写B:1 和3,抱起来小写b:一竖下面加个小肚子 大写C:大月亮小写c : 小月亮 大写D : 一竖加个大肚子小写d : 小月亮加竖钓 手写体示范: 大写E : 竖折上面加两横小写e: 就像拼音的eee 大写F:一竖右上加两横起小写f:大蚯蚓砍一刀 大写G:大月亮, 流口水小写g : 就像拼音的ggg 大写H : 两竖中间加一横小写h: 小椅子脚上加个钩 手写体示范: 大写I : 就像工字横竖横小写i: 就像语文元字旁 大写J:大雨伞柄,钩向左小写j: 小雨伞柄,有留海带帽子 大写K:一竖右边小于号小写k: 一竖右下小肚子踢一脚大写L : 竖折向右边小写l : 一个鱼钩向右边 手写体示范:

大写M : 两扇大门,头尖尖小写m: 两扇小门,有头尾 大写N:一个尖角加一竖小写n:一扇小门,有头尾 大写O:大鸡蛋小写o : 小鸡蛋 大写P : 一竖上面大半圆小写p : 先提后撇加半圆 手写体示范: 大写Q : 大鸡蛋,长尾巴小写q: 9 字脚上加个钩 大写R:大P下面长条腿小写r:就像一棵小草苗 大写S:像大蛇小写s : 像小蛇 大写T: 一横下面加一竖小写t: 一个鱼钩加一横 手写体示范: 大写U : 拼音u 长高了小写u: 拼音u 有头尾 大写V:大 yeah yeah 小写v:小yeah yeah,有头尾 大写W:两个大yeah yeah 小写w: 两个小yeah yeah,有头尾手写体示范: 大写X : 大交叉小写x: 小交叉,4个爪 大写Y : 就像丫头的丫丫丫小写y: 小写v加个钩 大写Z :横折横,占两格小写z:横折横,占一格 手写体示范: 26个英文大写字母谜语

英语单词记忆方法20种

英语单词记忆方法20种 人们通常认为掌握一门外语要过三关(语音关、词汇关、语法关),斩五将(听、说、读、写、译),相对来说,掌握英语单词是最难过的一关。英语的词汇量大,总词汇量至少在60万以上,实用词汇量为8千至1万,基本词汇量为 4千。一般的说,掌握英语单词没有什么捷径可走,但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词,下面介绍20种记忆英语单词的方法。 1.逻辑记忆: 通过词的本身的内部逻辑关系、词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。 (1)把几个字母看作一个来记如:“ight”light right fight night might sight tight。 (2)外旧内新,如:bridge“桥”看成bridgeridge“山脊”sharp看成sharpharp“竖琴”。 (3)外新内旧,如:cleave“劈开”看成cleave tact“机智”看成tact 2.联想记忆:

(1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。 (2)形与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。 (3)象声词,联想实际的声音,如:gong锣coo咕咕声。 3.分类记忆: 把单词进行分门别类如:动物、植物等进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。 4.卡片记忆: 自己制作单词卡片随时随身进行单词记忆,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。 5.感官记忆: 记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。 6.软件记忆: 软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》

小学六年级英语单词记忆方法

小学英语单词记忆技巧 在学习英语的过程中,英语词汇的记忆是非常重要的。词汇作为构建英语知识大厦的基石,应给予特别重视。因此,是否能够巧妙的记忆英语词汇成为一个人能否快捷突破英语的关键。然而,很多学习者在掌握一定数量词汇后,还是不能摆脱"死记硬背"的记忆模式,结果浪费时间,耗费精力,效果也不甚良好。本人从新的视角出发,阐述英语单词记忆的原则与技巧,以此引导教育工作者加强重视,改进方法,为学子摆脱"机械记忆"的灌输式记忆模式指津。 一、概论 记忆是一种心理过程,是从"识记"到"回忆"的过程。而英语单词的记忆又不同于其它知识系统的记忆。受汉语学习习惯的影响,加之忽视规律,缺乏意志力等因素困扰,使广大学习者很难走出"死记硬背"的误区。我们在改进记忆方法之前,一定要使注意力集中,目标明确并激发记忆的兴趣,为征服英语词汇记忆做好准备。 二、ACTION原则 ACTION原则是根据记忆心理学相关知识并结合英语单词记忆自身特点而总结出来的。 A即Association (联想)的缩略,意指我们在记忆英语单词时不要孤立的记忆,要发挥思维潜能,一并记忆与之相关的词汇,。"联想"辐射的范围很广,可以是由部分联想到整体,以及其它事物,也可以是由某一特征联想到一类事物,还可以是读音、词形、词义方面的扩充联想等等。例如: 记忆单词mare(母马、母驴),从读音角度出发,我们可以联想到同音词mayor(市长),从词意角度出发,我们可以联想到donkey(驴),mule(骡子)等词,从词形角度出发,我们可以联想到一连串词汇: bare(赤裸的)care(关心)、dare(敢)、fare(费用)、hare(野兔)、flare(闪耀)、glare(强光)、pare(修剪)、rare(稀有的)、share(分享)、spare(空闲的)、prepare(准备)、square(广场)、stare(凝视)、

记英语单词的50个记忆口诀

1、马戏团得鹦鹉它一岁得age(年纪) 会说人得language(语言) 头脑很懂manage(经营) 要求增加wage(薪水) 惹得老板rage(发怒 ) 把它关进cage(笼子) 2、败家女得生活 天生就很lazy(懒惰得) 生活就爱cozy(舒适得) 上街血拼crazy(疯狂得) 体胖心感uneasy(不安得) 减肥虚脱dizzy(头晕眼花得) 成天沉溺 fantasy(幻想) 3、贫农发家史 地下播下seed(种子) 种出却就是weed(杂草) 只能当作feed(饲料) 生存无法proceed(继续) 冒险去采seaweed(海带) 脚被刺伤bleed(流血) 拼命加快speed(速度) 回来销售succeed(成功) 见财心生greed(贪婪) 4、武术冠军擒贼 那天我骑着cycle(自行车)见有人偷旧bicycle(自行车) 还美其名曰 recycle(回收利用) 我便鼓起了muscle(肌肉) 八卦掌划出semicircle(半圆) 擒贼被写进了article(文章) 5、英国得过去 大英帝国无bound(边界) 英联邦国家abound(大量存在) 流通货币就是pound(英镑) 随处英语得sound(声音) 满城绅士牵hound(猎狗) 6、超级逃兵 行军方向forward(向前得) 她得方向backward(向后得) 逃跑方式awkward(笨拙得) 其实就是个coward(懦夫) 7、掌舵手 有一个volunteer(志愿者) 把船来steer(驾驶) 快乐就是sheer(纯粹得) 神情却queer(古怪得) 高傲像deer(鹿) 8、码头黑老大 野心相当large(大得) 想把地盘enlarge(扩大) 要想在这discharge(卸货) 保护费要overcharge(多收) 谁敢把我charge(控告) 9、便宜无好货 话说有个student(学生) 旅行需要tent(帐篷) 去到商店rent(租借) 只要几百cent(分) 野营发生accident(事故) 原来没有vent(通风孔) 骨架还全bent(弯曲) 奸商让人resent(愤恨) 10、排骨抢劫案 教堂旁边得shop(商店) 正大声播放pop(流行音乐) 卖美味红烧chop(排骨) 口水好像要drop(滴下) 无奈没有钱shop(买东西) 抢一盘朝外hop(跳跃) 越过绊脚得mop(拖把) 猛地撞上了bishop(主教) 被抓住交给cop(警察) 11、登山队员 购买装备时bargain(讨价还价) 买到次货就是certain(必然得) 正当要翻越mountain(山脉) 装备坏了直plain(抱怨) 价格把质量contain(包含) 悔不听商家explain(解释) 12、童话版9、11 有一只pest(害虫) 穿一件vest(背心) 飞向southwest(西南) 撞树上nest(巢穴) 世道不公我protest(抗议)

26字母的书写顺口溜

26个字母的书写顺口溜 大A铁塔高又大大B右边长耳朵大C 吃饭把嘴张大D肚子圆又圆大E梳子三根齿大F手枪手中拿大G马桶拉臭臭大H楼梯往上爬大I骨头小狗吃大J 拐杖能走路大K伸臂又踢腿大L指针三点钟大M像鸟在飞翔大N闪电亮闪闪大O鸡蛋香喷喷大P红旗高飘扬大Q蝌蚪水中游大R是p右踢腿大S 小溪弯弯流大T蜻蜓飞得高大U陷进往下掉大V拍照竖手指W投降把手举X胸前把手叉 大Y弹弓没皮筋大Z把2压扁扁

26个字母书写规则歌 四线三格基本线, 右倾五度更美观。 大写字母上两格, 小写字母有规则。 冲天辫, 上两格。 小尾巴, 下两格。 无辫无尾中间卧, i t 上面一格半。 j p 下面两格多, 唯独f占三格。

26格字母发音顺口溜AAA [?][?][?] BBB [?][?][?] CCC [ ][ ][ ] DDD [?][?][?] EEE [?][?][?] FFF [?][?][?] GGG[?][?][?] HHH[?][?][?] I I I [?][?][?] JJJ [??][??][??] KKK [ ][ ][ ] LLL [●][●][●]MMM[?][?][?]

NNN[?][?][?] OOO[D][D][D] PPP [?][?][?] QQQ [ ?][ ?][ ?]RRR [ ?][ ?][ ?] SSS [?][?][?] TTT [?][?][?] UUU [?][?][?] VVV [ ][ ][ ]WW [?][?][?] XX [ ?][ ?][ ?]YYY [ ][ ][ ] ZZZ [ ][ ][ ]

26个字母的书写顺口溜

26个字母的书写顺口溜 书写格式很重要,四线三格要看好。 大写均占上两格,小写格式要记牢: 头朝上占上两格,尾朝下占下两格, 有头有尾占三格,无头无尾占中格。 ‘头朝上占上两格’是指 b d h i k l t这7个小写字母,书写时占上两格 ‘尾朝下占下两格’是指 g q y这3个小写字母占下两格 ‘有头有尾占三格’是指 f j p这3个小写字母占上中下三格 ‘无头无尾占中格’是指 a c e m n o r s u v w x z这13个小写字母只写在中 间一格 二十六个字母整理成一段有趣的顺口溜: 金字塔AAA,汉堡包BBB,小耳朵CCC,月饼切半DDD;木头梳子EEE,金钥匙是F,抽水马桶GGG。小梯子是H,火腿肠是I,大钩子JJJ,机关枪KKK; LL象锄头,MM是高山,NN滑滑梯。大鸭蛋OOO,小

旗子PPP,鸡蛋打破QQQ; P系围巾是R,半个“8”字是S,电线杆TTT。小水杯UUU,胜利手势VVV,手拉手W;小叉叉X,大弹弓是Y,小板凳ZZZ” 针对孩子易把“L、M、N”顺序弄混淆的情况,用顺口溜“拿着锄头(L)上高山(M),下了高山玩滑梯(N)” 巧记大小写字母 大A箭头指上方,小a系辫好模样;大B耳朵右边长,小b食指指向上;大C吃饭把嘴张,小c大C一个样;大D肚子圆又胖,小d 五线谱里藏;大E将山竖着放,小e像鱼肉真香;大F像旗杆上绑,小f像个小拐杖;大G让C挂条棍,小g大辫真正长;大H工字放倒写,小h椅子侧着放;大I工字中间长,小i像人跪地上;大J 长得多像“厂”,小j子弹射出枪;大K伸臂又踢腿,小k稍息把事想;大L指针三点过,小l像根火腿肠;大M山峰尖又尖,小m 鼻孔出气长;大N闪电实在怕,小n单门墙上装;大O鸡蛋喷喷香,小o蛋小人人抢;大P圆旗高飘扬,小p旗小英姿爽;大Q西瓜连藤摘,小q和9很相似;大R和P右踢腿,小r路灯明又亮;大S 弯弯溪流淌,小s像8没合上;大T铁锤当当响,小t像个大写七;大U陷阱在下方,小u将n倒着放;大V竖起两手指,小v长个尖下巴;大W是M朝天躺,小w将v弄成双;大X像叉画本上,小x 剪刀裁衣忙;大Y弹弓没皮筋,小y比v多尾巴;大Z和2最相像,小z呼噜声最响。

最新小学英语记忆词汇顺口溜及口诀总结

小学英语记忆词汇顺口溜及口诀总结 be 的用法口诀 我用am,你用are,is连着他,她,它; 单数名词用is,复数名词全用are. 变疑问,往前提,句末问号莫丢弃 变否定,更容易,be后not莫忘记 疑问否定任你变,句首大写莫迟疑 时间名词前所用介词的速记歌 年月周前要用in,日子前面却不行 遇到几号要用on,上午下午又是in. 要说某日上下午,用on换in才能行 午夜黄昏须用at,黎明用它也不错

at也用在明分前,说差可要用上to, 说过只可使用past,多说多练牢牢记, 莫让岁月空蹉跎 可数名词的复数变化规律: 名词复数有规律,一般词尾加s; 辅音字母+y型,变y为i,es; ch,sh真有趣,s,x,es; f,fe真小气,字母v来把它替,es在后别忘记; 字母o来真神奇,有生命来es,没有生命+s. 可数名词复数特殊变化规律: 中日好友来聚会,绵羊、鹿、鱼把家回。 男士、女士a变e;牙(齿)、脚双o变双e; 孩子们想去天安门,原形后面r、e 、n; 老鼠本来爱大米,mice,ice和rice. 注:中Chinese,日Japanese,好友people. 绵羊sheep,鹿deer,鱼fish (这些单词单复数一样)man--men woman--women tooth--teeth foot--feet child--children mouse--mice 一般现在时态 I、we、you、they作主语,动词原形后面跟; 否定句,更容易,动词前面加don't; 疑问句,别着急,句首Do,来帮你,

后面问号别忘记;肯定回答用Yes, I、we、you、they加上do; 否定回答要用No,I、we、you、they加don't. 主语三单他、她、它,动三形式后面压, 词尾一般s加;辅音字母+y型, 变y为i,es;ch,sh真有趣, s,x,es;三个特殊那里去? has、goes和does;否定句,记住它, 动词前面doesn't;疑问句,别着急, 句首Does,来帮你;肯定回答用Yes, he、she、it加does;否定回答要用No, he、she、it、doesn't;does、doesn't来帮你,后面动词定注意,恢复原形要切记。 记住f(e)结尾的名词复数 妻子持刀去宰狼,小偷吓得发了慌; 躲在架后保己命,半片树叶遮目光

快速记忆-英语单词口诀

英语口诀 【1】元音a.e.i.o.u.及其字母组合的发音规律。 我家dad(爸爸),脾气bad(坏),让我sad(伤心难过)。有只cat(猫咪),非常fat(肥胖),专吃rat(鼠)。 放下plate(盘子),赶到gate(门口),已经late(晚了)。清晨wake(醒来),来到lake(湖边),钓上snack(蛇)。撇下net(网),鱼没get(得到),衣服wet(湿了)。 为捉pet(害虫),从不rest(休息),本领best(最棒)。一只pig(猪),非常big(大),把洞dig(挖)。 没给tip(小费),把我lip(唇),装上zip(拉链)。 一只kite(风筝),颜色white(白色),被狗bite(咬)。学会ride(骑车),妈妈pride(自豪)。 清晨jop(慢跑),带上dog(狗),踩到frog(青蛙)。 轻轻hop(跳),跳上top(顶部),唱起Pop(流行音乐)。把眼close(闭上),用我nose(鼻子),去闻rose(玫瑰)。喝着coke(可乐),听着joke(笑话),把腰broke(扭伤)。举着gun(枪),瞄准sun(太阳),不停run(跑)。 小小bug(虫),把我hug(环抱)。 找个excuse(借口),借车use(用),遭到refuse(拒绝)。假装mute(哑巴),真是cute(聪明的)。

【2】元音a,e,I,o,u+r的组合发音 开着car(车),向着star(星星),路途far(遥远)。 想变smart(睿智),必须start(开始),学习art(艺术)。 一个driver(司机),掉进river(河里),生命over(结束)。一个robber(强盗),专抢rubber(橡胶)。 穿上shirt(衬衫),脱下skirt(裙子),扔进dirt(污垢)。 这只bird(鸟),总跑third(第三)。 个子short(短小),喜欢sport(运动),跑到airport(太空)。拿着fork(叉),吃着pork(猪肉)。 一个nurse(护士),丢了purse(钱包)。 买只turtle(龟),颜色purse(紫色)。

英文26个字母书写方法及记忆口诀

英文26个字母书写方法及记忆口诀 在英文字母书写教学中,正确的笔顺是教学的难点。很多孩子喜欢按照汉语拼音的书写习惯去写英文字母。在教学中,我尝试了以下方式,对于帮助孩子养成正确的英文字母书写习惯有明显的效果。一、巧用歌谣区分字形: 遇到形近的字母,可以通过歌谣作强化记忆。如d和b,“一把剪刀分两半,左下圆圈ddd,右下圆圈bbb”;u和n,“开口朝上uuu,开口朝下nnn”;m和n,“一道门儿是n,二道门儿是m”,帮助学生加深对初学字母的音与形的记忆。 二、巧用歌谣记牢笔顺: “大写字母A, E, F, H,小写字母f和t,最后才把腰带系。”这句话的意思告诉孩子,字母有中横的,如“A, E, F, H, f, t”等,中间的那横像腰带,要最后写。 “小写字母i和j,出门再戴小帽子。”小写字母如“i, j”等,顶上那一点如同小帽子,也要最后写。 有了这两句顺口溜,孩子很容易就能记住这些字母正确的笔顺。三、巧用学生熟悉的事物: “E”和“F”的写法都是先写竖,然后从上到下写横。学生很容易把把它们的顺序弄错。在教学“E”时我说:“大写E字母就像一座楼房,得先把外墙砌好,才能盖屋顶,所以要先写竖折,再写两横。”

学生很快就记住了,我又进一步提示说:“还记得“大写字母A, E, F, H,最后才把腰带系。”这句话吗?它提醒我们什么?”学生立刻七嘴八舌地说:“要最后写中间那横。”至此,学生已经十分了解这个字母的书写笔顺了。 教学“F”时,我让学生观察这个字母像什么,有学生说像旗子。我顺势讲解:“要把F这面旗子插牢,得先把旗杆写正,先写……(教师在黑板示范)(学生:先写一竖)。对!” 反思与体会: 从教育心理学的角度看,学习过程中影响学习效果的最大因素之一是学习者的情感控制。能把英文字母写得很漂亮,对于学好英语也起到推动作用。但是英语字母的书写不同于汉字的书写。汉字是音形意的组合,记忆汉字的智力因素更多一些;而英语字母,只是作为组成单词的元素,对于它的记忆,非智力因素占的比例要大一些。因此小学生英文字母书写一定要注意指导,通过各种形象直观的方式帮助孩子从一开始就养成正确的英文书写习惯。 在字母书写教学中,教师应以“好习惯、早养成、益终生”为宗旨,对学生提出严格的要求,字母的笔顺、大小规格、宽窄高低和倾斜度等等,都必须一丝不苟。学生在书写时,教师应在教室内加强巡视,及时纠正学生书写中的错误方法,包括笔顺、书写姿势等,尽量把错误扼杀在初始阶段。

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