搜档网
当前位置:搜档网 › 《厚植国家情怀,成就幸福家庭》家庭教育公开课有感

《厚植国家情怀,成就幸福家庭》家庭教育公开课有感

厚植国家情怀,成就幸福家庭

-----观《以“大家文化"开展家庭幸福教育》有感

X年X月X日晚,和孩子一起观看了教育部关工委录制的“家校共育,立德树人--X年家庭教育公开课”第八期专题节目《以“大家文化"开展家庭幸福教育》节目。

通过本期节目,作为一名三年级的家长,首先了解了什么是“大家文化”,其次通过节目,初步学习了“如何在家庭教育中贯彻大家文化”,再次“通过大家文化,如何厚植国家情怀,成就幸福的家庭。”

在什么是“大家文化”中,了解了家文化不仅是言行举止,一日三餐,更多还是精神文化内涵的存在以及思想的交流,从物质上升到精神的高度。现在,我们的孩子生活在物质已达到丰富的新时代,很多家庭生活得到了一定的保障,已经没有了饥饿的威胁。面对如此的物资充裕的时代,我们多围绕孩子的学习为重点,缺乏了对孩子的“家庭大格局,生活小完善”的家庭文化氛围的教育。

通过此次的学习,就“如何在家庭教育中贯彻大家文化”有了初步的了解,下一步要和孩子一起学习“钱氏家训”,从榜样中吸取“个人-家庭-社会-国家”融合一体的优秀经验,厚植孩子的家国情怀,不当温室里的花朵,争取做一名有大格局、大责任、大智慧,心胸能装人的,有国家情怀的新时代社会主义合格接班人,

有大格局、大责任、大智慧的人生,一定是在幸福的家庭中成长的孩子所向往。孩子在这个家庭中的幸福获得,来自于对家庭的归属感、成就感,一种家庭成员的获得感。作为家长,我们从“大家文化”出发,做一名有宽阔视野,充满爱心和责任心的家庭知心伙伴和团队成员。善于引导和带动孩子不断追求完善自身的全过程,在收获小庆幸的同时,通过努力获得过程的幸福感。

言传身教,家长作为孩子的榜样,是孩子不断完善自我,追去幸福的引导者还是参与者。我们要使孩子成为家庭的主人,在平等中对话,让孩子在这个家庭中有家庭成员的自豪感,获得追求幸福生活的能力。积极引领孩子关注我们的国家发展,从历史的优良家风、家训、家规中吸取优秀家庭大文化,让孩子有公民的价值感,在成长过程中不懈努力,敢于奋斗,获得幸福的人生。

《厚植国家情怀,成就幸福家庭》家庭教育公开课有感

厚植国家情怀,成就幸福家庭 -----观《以“大家文化"开展家庭幸福教育》有感 X年X月X日晚,和孩子一起观看了教育部关工委录制的“家校共育,立德树人--X年家庭教育公开课”第八期专题节目《以“大家文化"开展家庭幸福教育》节目。 通过本期节目,作为一名三年级的家长,首先了解了什么是“大家文化”,其次通过节目,初步学习了“如何在家庭教育中贯彻大家文化”,再次“通过大家文化,如何厚植国家情怀,成就幸福的家庭。” 在什么是“大家文化”中,了解了家文化不仅是言行举止,一日三餐,更多还是精神文化内涵的存在以及思想的交流,从物质上升到精神的高度。现在,我们的孩子生活在物质已达到丰富的新时代,很多家庭生活得到了一定的保障,已经没有了饥饿的威胁。面对如此的物资充裕的时代,我们多围绕孩子的学习为重点,缺乏了对孩子的“家庭大格局,生活小完善”的家庭文化氛围的教育。 通过此次的学习,就“如何在家庭教育中贯彻大家文化”有了初步的了解,下一步要和孩子一起学习“钱氏家训”,从榜样中吸取“个人-家庭-社会-国家”融合一体的优秀经验,厚植孩子的家国情怀,不当温室里的花朵,争取做一名有大格局、大责任、大智慧,心胸能装人的,有国家情怀的新时代社会主义合格接班人, 有大格局、大责任、大智慧的人生,一定是在幸福的家庭中成长的孩子所向往。孩子在这个家庭中的幸福获得,来自于对家庭的归属感、成就感,一种家庭成员的获得感。作为家长,我们从“大家文化”出发,做一名有宽阔视野,充满爱心和责任心的家庭知心伙伴和团队成员。善于引导和带动孩子不断追求完善自身的全过程,在收获小庆幸的同时,通过努力获得过程的幸福感。 言传身教,家长作为孩子的榜样,是孩子不断完善自我,追去幸福的引导者还是参与者。我们要使孩子成为家庭的主人,在平等中对话,让孩子在这个家庭中有家庭成员的自豪感,获得追求幸福生活的能力。积极引领孩子关注我们的国家发展,从历史的优良家风、家训、家规中吸取优秀家庭大文化,让孩子有公民的价值感,在成长过程中不懈努力,敢于奋斗,获得幸福的人生。

家长读《不输在家庭教育上》有感

家长读《不输在家庭教育上》有感 家长读《不输在家庭教育上》有感 其次,对待孩子要保持心平气和的心态。有时,我们叫他做某事或讲解作业时,如果出现不愿意或不明白时,我们就会不耐烦,导致他也出现哭或不愿意做我们要求的事情。但是,现在如遇到这种情况,我们会心平气和给他讲解事情的原委,并且会让他认识到做这些事情的必要性,这样我们与孩子之间的沟通就增多了。 以前,我们都不太让他做事情,即使孩子愿意,我们也不愿他插手,怕把事情越做越糟。现在随着孩子一天一天的长大,我们认为做事情可以锻炼他的动手和自理能力,在吃饭时,我们要他摆碗,吃完饭后,我们让他收拾碗筷,在节假日时,他还主动提出要洗碗筷,我们也同意了,当他洗完后,我们还表扬了他。从此,当他提出要帮我们分担家务劳动时,我们一般都不会拒绝他。通过这些事情,我认为激发了孩子多实践、多动手的良好习惯,同时也培养了孩子做事的条理性和不输在家庭教育上读后感责任心。 通过读这本书,让我也认识到家庭和学校是孩子成长的两大环境,学校的教育是大家一视同仁,那么怎么让孩子优于别人呢?就要从加 强家庭教育开始,因为家庭环境对人的影响是全方位。 然而在教育中,"棍棒"教育一直是一个值得争议的话题;在过去 家庭教育模式中,"棍棒底下出孝子"是个不争的道理,但在现代中国,这种传统观念被颠覆了,现代年轻家长由于经济、文化的提升,环境的改变,受西方教育思想的影响,由一种粗暴的教育方式渐渐转化到

另一种进步,是文明的体现。但在教育过程中,针对孩子不同的年龄层次,应施以不同的教育方式。在幼儿阶段,是树立孩子正确是非观,性格的关键期,通过讲道理,适当的"惩罚"是有必要的。到了少儿期,通过讲道理,正确引导是重要手段,不轻易"惩罚"。到了青少年期,则以讲道理沟通为主,不应动用"武力"手段教育,否则孩子会越打越叛逆,适得其反,随着年龄的增长,"棍棒"教育应随之减少。 另一种"孩子还小,打他干吗?……"的`教育方式则是一种过分溺爱的教育方式。多数出现在"爷爷,奶奶"一辈人身上,由于每家庭只有一个孩子,隔代的亲情、宠爱都倾注在一个孩子身上,加上文化、思想观念的差异,以至于丧失了对孩子教育的基本原则,这对孩子的教育是百害而无以利的。因此,以本人观点,孩子教育应结合中西方各长处,特点施以"管教",而且年轻父母应尽自己所能,亲子教育孩子,不应托管给老人。随着孩子一同学习,成长,这才是人生中精彩、重要的一课。 环境改变了教育,而教育则改变了一切!家庭是孩子健康成长的第一个生活场所,是孩子最重要的生活基地,家庭教育是任何教育所不能代替的,学校教育、社会教育都是在家庭教育基础上的延伸、扩展和提高。要真正了解一个孩子,首先要了解其家庭,要做到孩子不输在起跑线上,首先要做到孩子不输在家庭教育上。 我们坚信,在家庭教育和学习教育共同努力、精心培养下,我们的孩子一定能茁壮成长,将来成为对社会、对国家有用的栋梁之才! 在当今时代,影响孩子操行构成的因素日趋复杂。但在孩子的品

《家庭教育公开课》观看心得(精选5篇)

《家庭教育公开课》观看心得(精选5篇) 观看《家庭教育公开课》后的心得如下: 家庭教育公开课心得一: 家庭教育是培养孩子全面发展的重要途径。通过观看《家庭教育公开课》,我深刻认识到家庭教育在孩子成长过程中的重要性。家庭教育不仅仅是传授知识和教育技能,更是培养孩子的综合素质、塑造孩子的人格和价值观的关键途径。作为家长,我们需要注重培养孩子的情感、智力、社会和道德等多个方面,从而使孩子全面发展,成为有社会责任感和拥有健康人生观的人。 家庭教育公开课心得二: 家庭教育需要关注家庭氛围和家长角色。在观看《家庭教育公开课》中,我认识到家庭氛围和家长角色对孩子的成长产生了深远的影响。温馨、和谐的家庭氛围可以促使孩子产生积极向上的情绪和行为,而家长作为孩子的第一任教师,扮演着至关重要的角色。家长应该是孩子的引导者、榜样和支持者,需要注重言传身教,关注孩子的情感需求,引导孩子形成正确的价值观和行为习惯。 家庭教育公开课心得三: 家庭教育需要注重沟通和互动。在观看《家庭教育公开课》中,我认识到良好的沟通和互动对于家庭教育的重要性。家长应该和孩子保持良好的沟通,关注孩子的情感和需求,理解和尊重孩子的想法和意见,倾听孩子的声音。同时,家长应该积极参与孩子的学习和生活,和孩子一起进行互动和交流,共同创造一个积极、亲密的家庭氛围,促进家庭教育的有效进行。 家庭教育公开课心得四:

家庭教育需要合理设定家规家训。观看《家庭教育公开课》让我认识到,家规家训对于孩子的行为规范和性格塑造有着重要的作用。家长应该合理设定家规家训,明确家庭的价值观和行为准则,并与孩子充分沟通和达成共识。家规家训应该符合孩子的年龄和发展阶段,既要有明确的界限,也要有合理的灵活性。家长应该以身作则,做好榜样,遵守家规家训,引导孩子形成良好的行为习惯和价值观念,从而帮助他们建立正确的人生观和价值观。 家庭教育公开课心得五: 家庭教育需要注重个性和包容。每个孩子都是独特的个体,有着不同的性格、兴趣和需求。观看《家庭教育公开课》让我认识到,家长应该注重尊重和包容孩子的个性,不应将孩子强行塑造成自己期望的模样。家长应该倾听孩子的声音,理解和尊重他们的兴趣和需求,给予他们足够的自由和空间,鼓励他们发展自己的优点和特长。同时,家长也应该注重培养孩子的社会适应能力和人际交往能力,帮助他们在不同的环境中与他人和谐相处。 综上所述,观看《家庭教育公开课》让我深刻认识到家庭教育的重要性,包括家庭氛围、家长角色、沟通互动、家规家训和个性包容等方面。作为家长,我们应该注重培养孩子的全面发展,关注他们的情感需求,积极与他们沟通互动,合理设定家规家训,注重个性和包容,从而帮助他们建立正确的人生观和价值观,成长为有社会责任感和健康人生观的人。

厚植家国情怀,涵养进取品格设计说明

厚植家国情怀,涵养进取品格设计说明 在当今社会中,家国情怀的厚植和进取品格的涵养对于个人和整个国家的发展都具有重要意义。家国情怀是指对自己的家庭和国家的深厚感情和责任感,涵养进取品格则是指培养个人积极向上、勇于创新和拼搏的品格特质。在这个快速变化的时代,家国情怀和进取品格成为了人们立足和发展的基础。因此,我们有必要设计一套系统性的方法来培养和涵养这两个重要的品质。 首先,对于家国情怀的厚植,我们可以从教育开始着手。学校教育应该注重培养学生对家庭和国家的认同感和归属感。通过开设相关课程,如家庭教育和国情教育,学生可以了解自己的家庭和国家的历史、文化和价值观,从而增强对家国的情感连接。此外,学校还可以组织各种形式的社会实践活动,让学生亲身体验社会的各个方面,增强对社会问题的关注和责任感。 此外,家庭教育也是培养家国情怀的重要途径。家长应该给予孩子正确的家庭教育,传承爱国家的情怀。通过家庭的温暖和关爱,孩子可以感受到家庭的重要性和温暖,从而培养对家庭的情感依恋。同时,家长也可以通过和孩子一起参观纪念馆、纪念碑等,让孩子了解国家的历史和英雄人物,激发他们对国家的热爱之情。 对于进取品格的涵养,教育也起着关键的作用。学校应该注重培养学

生的创新能力和实践能力。通过开展创新创业教育和实践活动,学生可以学习到解决问题的能力和勇于尝试的精神,从而培养他们的进取品格。此外,学校还可以开展团队合作活动,培养学生的合作意识和领导能力,使他们在团队中发挥个人的特长,共同取得成就。 除了学校教育,社会环境和家庭教育也对进取品格的涵养起着重要作用。社会应该提供良好的创业环境和机会,鼓励年轻人勇于创新和尝试。同时,家长也应该给予孩子充分的自由和支持,让他们敢于追求自己的梦想,勇往直前。 综上所述,厚植家国情怀和涵养进取品格是一个系统性的工程,需要学校、家庭和社会共同努力。只有通过教育的力量,我们才能培养出有家国情怀的年轻人和具有进取品格的社会新鲜力量,为国家的繁荣和进步做出贡献。

厚植国家情怀涵养进取品格设计说明

厚植国家情怀涵养进取品格设计说明设计说明 背景介绍: 在当今社会,国家情怀和进取品格在培养和塑造一个人的性格和价值观方面起着重要的作用。为了促进社会和谐、国家繁荣发展,我们需要培养具有强烈的国家情怀和进取品格的人才。本设计旨在通过一系列活动和方法,帮助人们更好地理解和培养国家情怀,涵养进取品格。 设计目标: 1.帮助人们建立正确的国家观,提高对国家的尊重和热爱。 2.培养人们对未来的追求和进取心,激发积极向上的人生态度。 3.强化人们的团队合作能力,增强集体荣誉感和责任感。 4.培养人们对社会问题的关注和解决问题的能力,提高社会责任感。设计内容: 设计包括以下四个方面的内容: 1.国家情怀的培养(400字): 通过教育和培训,加强人们对国家历史、文化和发展道路的了解和学习。通过组织参观国家历史遗迹、纪念馆等活动,让人们亲身感受国家的历史和发展成就,培养对国家的尊重和热爱。同时,组织志愿者活动,让人们参与社会公益事业,培养社会责任感和公民意识。 2.进取品格的涵养(400字):

通过培训和个人成长课程,引导人们树立正确的人生观和价值观,激发个人的追求和进取心,培养积极向上的人生态度。通过挑战活动和项目管理培训,锻炼人们的团队合作能力和解决问题的能力,增强集体荣誉感和责任感。此外,通过职业规划和个人目标设定,引导人们制定明确的人生目标,努力向前进,实现个人价值。 3.活动策划与实施(200字): 为了落实上述内容,需要组织各种形式的活动。可以组织国家历史和文化知识竞赛,邀请专家学者进行讲座和讨论,组织观影和读书分享活动等。同时,可以组织户外挑战赛、实践项目和社区服务活动,让人们亲身参与并体验,增强培养效果。活动策划需要综合考虑参与者的年龄、兴趣和需求,确保活动的趣味性和吸引力。 4.评估与改进(200字): 为了不断改进设计方案的效果,我们将进行定期的评估和反馈。通过问卷调查、专家评估和参与者的反馈,了解活动对人们国家情怀和进取品格的影响。根据评估结果,及时调整和改进设计方案,以确保其长期稳定的有效性。 结语: 通过本设计的实施,旨在帮助人们更好地理解和培养国家情怀,涵养进取品格。通过培养强烈的国家情怀和积极向上的人生态度,我们可以建设一个更加和谐繁荣的国家。希望这个设计能够对社会的发展和培养优秀人才起到积极的促进作用。

家庭教育促进法之家国情怀读后感

家庭教育促进法之家国情怀读后感 家庭教育促进法》是我国一部重要的教育部门发布的法律,它不仅了解了家庭教育的重要性和作用,还着重强调了家庭教育中蕴含的家国情怀,作为一个中国人,在阅读了这部法律后,我感受最深的就是家国情怀。 从家庭教育促进法中,我明白了这样一点,家庭教育不仅是确保儿童成长健康发育的重要环节,更是树立家国情怀的重要载体。它不仅要教育孩子具有中华民族传统美德和民族特色,还要教育孩子具有爱国主义、劳动精神、奉献精神等社会主义核心价值观,以及安全意识、环境意识、健康意识等全新社会价值观,从而培养出有社会责任感和全球责任感的下一代。 在家庭教育中,孩子们可以学到关于更多历史,文化,地理和其他知识的教育,以拥有强烈的家国情怀。家庭教育是孩子们将过去的经典和传统的文明像记忆中的深海一样,而不是只看到它的表面。家庭教育在这个过程中,可以增强孩子们对家庭的归属感,帮助他们更好地理解家庭和国家。 家庭教育促进法中所强调的家国情怀无处不在,从博大精深的渊源中,我们可以看到它的可贵。它是文明古国的精神源泉,也是把握一个民族的文化根源和核心的重要途径。只有子女对家国情怀有感同身受的理解,他们就更容易保护家庭和国家的利益,不断传承中华民族的传统文化。 家庭教育的作用,不仅可以培养出健康的大学生,而且还能够塑

造出有社会责任感和全球责任感的新一代,他们不仅关注自身的发展,同时也能更加深刻地理解和感受家国情怀,以此把握好家庭和国家利益的平衡点,实现综合发展。 从家庭教育促进法看,家国情怀对于儿童的成长是不可忽视的,它将传统文化、社会价值观以及国家形象融入家庭教育,让孩子们读懂家国情怀,把握家国利益,促进各民族团结,实现完美的发展,为中华民族的伟大复兴贡献力量。 阅读完这部法律,我受到的最大的教育就是,作为一个中国人,家国情怀是不可或缺的,它将两种息息相关的概念中华民族传统文化和社会主义价值观融为一体,以培养有家国情怀的新一代中国人。

家庭教育公开课观后感4篇

家庭教育公开课观后感4篇 家庭教育公开课观后感1 今天看了家校共育,立德树人——家庭教育公开课《为成长做规划》,这堂课是由中国青少年研究中心家庭教育首度专家、研究员孙云晓老师和首都师范大学教育学院副教授李文道老师讲的,两位老师的对孩子关于成长中的规划,以及讲解的案例和精彩分析让我感触深受!也深刻意识到自己对孩子的就是孙云晓老师说的那种传统的机械化教育。把孩子当机器人,流水线的规划,我相信现在有很多像我一样的家长,总想让孩子按照我们做家长的规划来做,所以就会出现听话的孩子表面上是言听计从,其实扼杀孩子内心真正的潜能与爱好,不听话的孩子会出现更严重的逆反心理,结局也一定是糟糕的! 听到这里的时候,我的思绪一下就回到我女儿刚读一年级的时候,有一天她回到家里对我说:“妈妈我要学画画”,当时因为刚刚生了二宝,根本没有时间去送她,所以我就拒绝了她,后来读三年级下册的时候,她非常坚定的对我说:“妈妈我就是要学画画,如果你不给我报名,我就用我的`压岁钱自己去报名。”我当时很惊讶,也看出孩子是真的想学,喜欢学,所以我当时就给她报名了,后来她的画画老师对我说,孩子真喜欢画画,她刚来就比在这里有的学了几个月的画的都好。就像李文道老师说的,家长的作用是起支持和帮助,尊重孩子的选择,尊重孩子的主体地位,现在的家长喧宾夺主,父母做主导,孩子做配角,这是非常错误的,应该让孩子在探索中、非富多彩体验中找到自己的潜能优势,不要轻易否定孩子的想法,我们做家长的应该引导支持孩子确定她自己的人生方向目标,孩子也会为了实现自己的愿望和目标自己主动奋斗。 现在很多家庭教育都忙着抓孩子的学习,抓孩子的分数,参加一些辅导学习班一类的,把孩子的教育都寄托于学校教育,而实际上,孩子今后的学习发展决定于他(她)的习惯,当孩子养成了各种良好的习惯后,自然就等于收获了成功。

415国家安全教育日班会简报精品

415国家安全教育日班会简报精品 国家安全教育日班会简报篇一 安,于民而言,乃人之根本,安居乐业、幸福安康…… 安,于国而言,亦是如此,安邦固本、长治久安…… 国家安全,你我同行。为推动国家安全宣传教育深入开展,增强师生的国家安全意识,自觉履行维护国家安全责任。4月15日,我街中心小学开展了“4、15全民国 家安全教育日”主题活动。 国家安全时刻不忘,日常安全警钟长鸣。各校(园)利用国旗下讲话、LED屏幕、校园小广播、手抄报栏、每天一讲等宣传阵地,以同学们喜闻乐见的方式开展了“国家安全,人人有责”的全民国家安全常识知识及相关法律知识的宣传教育活动, 营造浓厚的国家安全知识学习氛围。 维护国家安全,自觉从我做起。班会课上的主题班会、观看视频等多种方式是孩子们进行安全教育的学习渠道,师生共同了解全民国家安全教育日的由来、进一步学习国家安全相关法律法规。同时,老师们还结合生活实际提醒同学们应当怎样维护国家安全,守住美好生活。 国家安全的根基在人民、力量在人民、血脉在人民。保卫国家安全是我们每个人的责任。“双小”人将继续扮演好自己的角色,履行好自己的义务,从小培育尊法、学法、守法、用法的意识,并以此次活动为契机,进一步将国家安全教育工作做细、做深、做实,切实做到安全教育警钟长鸣、常抓不懈。 家是最小国,国是千万家; 在世界的国,在天地的家; 有了强的国,才有富的家! 国家安全教育日班会简报篇二 今年4月15日是第7个“全民国家安全教育日”,根据省国家安全工作领导小组部 署及省教育厅文件精神,为进一步宣传、学习《国家安全法》,普及国家安全知识,提高师生国家安全意识,现就全校开展“4·15”全民国家安全教育日宣传教育活动通 知如下。 一、广泛开展国家安全宣传教育活动,营造活动氛围。充分利用广播、电视、展板等媒体和手段,宣传国家安全法和国家安全知识,营造宣传教育氛围。

家庭教育公开课有感心得5篇

家庭教育公开课有感心得5篇 家庭教育公开课有感心得篇1 隆重的家长会最后落下帷幕了,送走了最后一个学生家长,我长长地舒了口气,置身焕然一新的教室,还留存着浓浓的爱意,我倍感欣慰!是啊,长达一个月的精心准备,凝聚了我和孩子们无数的心血! 一、家长会发言稿,它是架起家校沟通的桥梁,也是展示自身素质的最佳平台。我在最初设定的大体框架上,重点穿插了“孩子的变化”这一板块,让家长们深深地感受到他们的孩子小学仅仅半个月时光里,学习及行为习惯变化的有多么的大,几易其稿,反复修改,最后完成了一份令自我和家长满意的答卷。 二、家长会基本状况 首先,针对五年级学生,学校先组织了群众的会议,具体介绍了学校的基本状况和详细要求和纪律,充分展示了学校的教学设施条件及成绩。然后是分班召开,由班主任老师针对不一样的状况做具体的介绍和事项安排。我班具体介绍了学生的基本状况、在学校的近段表现,还有需要家长配合完成的纪律、学习、生活方面的要求。令家长都个性的用心和支持。 二、意见推荐 在召开家长会的过程中,部分家长还向学校和老师提出了许多中肯的、有针对性的推荐和意见,此刻简要总结如下: 1、学校应加强学生的安全教育和管理,重视安全知识的学习,在学校周边设置安全警示标志。 2、学校应在力所能及的状况下多组织一些有好处的活动,来锻炼孩子的自理潜力,让孩子更全面的成长。同时期望不要因为太多的活动耽误过多的孩子学习的时光。 3、教师就应在培养孩子的学习习惯和行为习惯上多下功夫,加强学校和家长、老师和家长的联系。 三、总结反思:

从会后与家长的交流和周一学生的反馈状况来看,本次家长会开得相当成功,有效地加强了家长和老师的联系和交流,透过报告会学生家长也认识到了家庭教育的重要性,并从中学到了一些有效的教育方法,家长纷纷表示今后必须要改变自我的家庭教育观念,学习先进的家庭教育方法,同时加强和老师之间的联系,共同配合,教育好每一名学生。 一个孩子从母体中分离出来,到成为独当一面的国家栋梁。成长的每一步都离不开上辈的指点和教诲。古人说:人之初、性本善,人一生下来,他的心灵是纯洁的,看到的天空是湛蓝的,周围的空气是清新的。但为什么在以后的成长的历程中,以至于有人工作突出受到领导的表扬,有人犯罪受到社会的谴责呢?归根结底是后天教育的结果,也可以说是人为和环境造成的。 孩子一睁眼看到的是自己的亲人,爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……现在的社会,一家三代守着一个孩子的大有人在,哪个父母不是把孩子捧在手里怕摔着、含在口里怕化了,更何况还有爷爷、奶奶宠着,很容易让孩子从小成为“养尊处优”只会发号命令的“指挥家”。我家邻居就有这么一小孩,今年都快两岁了,平时爸爸妈妈工作忙,是爷爷奶奶从小带着的,只要见到自己喜欢的东西,不管它是不是属于自己的,都想据为己有,稍有不从便连蹦带跳、大声哭闹,爷爷奶奶要么惟命是从帮其占有,要么连哄带骗如:这东西有毒、哪个叔叔会抱你走,你会找不到自己的妈妈……让孩子的幼小心灵从小就生活在被蒙骗的氛围中。所以要想让孩子的人生有一个好的开始,家长作为孩子的第一任教师,首先要担负起“教师”这个称呼,不要让孩子在你的教条下养成“好坏不分”“是非不辨”的性格,有位教育家曾经说过:好的性格决定一个人的一生。 孩子一生是否能健康的成长,也取决与环境的影响,父母不和、天天争吵或者是父母都忙于自己的工作照顾不到自己的孩子,没有给孩子制造一个舒适的环境,孩子所处的环境孩子觉得不安全、不温暖、不健康,同样也会影响孩子的成长。 每当看到有的父母对孩子听之任之,由着他们的小脾气来而不去加以引导和纠正,我真的替孩子们鸣不平,有的家长在对孩子的教育不起任何作用的时候,喜欢用“树大自直”来安慰自己,以求的心灵暂时的平静,我就教过这么一个孩子,从小父母娇生惯养,想怎样就怎样,到后来对于父母的话不听不信,总是与父母

2023年家庭教育公开课第八期观后感范文10篇

2023年家庭教育公开课第八期观后感范文 10篇 2023年家庭教育公开课第八期观后感范文精选篇1 孩子是祖国的未来,孩子是祖国的花朵,教育孩子不仅仅是学校的事,更是各位家长的事!家长是孩子的启蒙老师,在孩子幼小的心灵里,是家长给孩子留下了终身难忘的印象。孩子性格的养成,做人原则的形成,都是靠家庭教育而完成的。家庭教育是家风的基础,家风靠家庭教育来培育。 好的家风,能培育出积极、健康的孩子;不好的家风,只能把孩子带入歧途,形成不良的人生观!可见,家风的重要性!重视家风,注重家庭教育,是中华民族的传统美德,也是华夏子孙世世代代传承的优良传统! 儿童的生活环境主要是家庭,好的家庭环境教育是孩子成长不可或缺的优良沃土,好的家庭教育为孩子成长提供必不可少的优良养份,好的.家风又为孩子成长注入高尚的精神滋养。青少年高尚人格的形成,个人伦理道德的养成,都需从每个家庭的人伦教育入手,家庭美德教育入手,从家风家教入手,从每个儿童的早期教育入手。 注重家庭教育,唤醒家风家教,是时代发展的需要,是公民道德教育从细微处抓起的具体举措和实际行动,是家庭美德,个人伦理道德教育的好载体,是传承民族优秀文化传统的好方式。 愿天下所有的孩子,都能被这“润物细无声”的家风滋润、滋养,成长、成人、成才!

2023年家庭教育公开课第八期观后感范文精选篇2 著名教育家苏霍姆林斯基说:“某一瞬间,你看到孩子,就看到了自己;你教育孩子,也就是教育自己,并检验自己的人格。我们当父母的对了,孩子自然就对了。”的确,面对家庭教育,我们每个家长都是参与者、体验者、发生者、影响者和推动者。 确实是这样,家庭是孩子人生的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。父母的格局决定着孩子的格局,孩子人生能够达到的高度,很大程度上源自家庭教育。父母承担对未成年人实施家庭教育的主体责任,父母要用正确思想、方法和行为教育未成年人养成好思想好品行好习惯,父母给孩子人生最大的底气,是给他一个温暖的家,无论贫穷或是富有;是做情绪稳定的父母,欣赏他,鼓励他,接纳他,让孩子拥有满满的安全感、自信心和无惧困难的勇气。作为新时代的父母,要不断学习,在陪伴中与孩子共同成长。通过学习我深刻地认识到,培养优良品德是家庭教育的`根本,潜移默化、寓教于乐的教育方法是关键,学校和社会各界的指导支持是保障。我坚信,有家庭学校社会的共同努力、协同育人,孩子们一定会健康快乐地成长,成为担当民族复兴大任的时代新人! 2023年家庭教育公开课第八期观后感范文精选篇3 学了视频,收获颇多。现在的孩子压力越来越大,随之而来的心理问题也越来越多,有来自于学校同学排挤的,学业成绩的,家长要求的,所以心理健康尤为重要。偶尔的一个小问题可能酿造大错误。 首先,作为新时代的家长应该与时俱进,学习心理健康相关的知识,化解孩子们学校里抑或家里遇到的疑惑与不快。观察孩子的`心理情况,小小的关心给的是满满的安全感和信任感。要维持一个良好的家庭氛围,让孩子放学后全身心的放松,退去一天的疲惫,毕竟家是温暖的港湾。

2023年家庭教育公开课心得体会感想篇

2023年家庭教育公开课心得体会感想篇 家庭教育对我们来说非常重要,良好的家庭教育让孩子成为德智体美全面发展的优秀人才,正确的家庭教育会让孩子在今后更好地融入社会,成为一名对社会有用的人。 家庭教育的本质是生活教育,家庭关系和积极丰富多彩的生活是影响家庭生活教育的两大要素。美好的家庭生活是有利于儿童成长的生活,在亲子关系中具有四个特点,一是相亲相爱;二是儿童优先;三是自主自强;四是共同成长。生活教育中劳动教育又要特别注重,父母培养孩子爱劳动的好习惯,要从两方面着手,一是力所能及,让孩子从感兴趣的能做到的劳动开始做起;二是不要求繁重但要求持之以恒,只有坚持才能养成习惯。有些家长说该子那么多作业,根本没有时间劳动,其实孩子的学业时间与家庭劳动时间并不矛盾,两者是可以达到平衡的。孩子在家庭劳动过程中养成有条理的思维品质有助于学习能力的提升,培养孩子做家务的习惯可以调节家庭氛围和情趣,而且有了劳动技能能增强孩子的独立性和社会责任感。 家庭生活和家庭教育对于每一个人的德、智、体的发展起着奠基的作用,特别是对人的思想品德和个性品质的形成。家庭教育对子女身心的展水平有决定作用,马克思说过:“法官的行业是法律,传教士的行业是宗教,家长的行业是教育子女。”作 为家长,必须以教育子女为天职,否则就是不称职的家长。做父母的,必须象法官和传教士那样忠于职守。 今天观看了“家庭教育公开课”,经过老师们的精彩讲解后,让我深有感触。从而有 感一下几点: 一、敬畏生命,要有感恩的心。 在今年这个特殊的时期,告诉孩子有许多人因为这个疫情失去了生命;又有许多人在拼命的挽救生命。大到这种群发性疫情疾病,小到安全出行,食品安全,户外活动安全等等。要让孩子学会怎么规避和防范危险。这是每一个家长和学校都要重点灌输的理念。 二、家长要多起到榜样作用。 家长的一举一动都是孩子最容易效仿的。放下手机,多接触大自然,带着孩子去看看外面的世界,多感受一下,多陪伴一些,让他可以更好的认知这个社会。不要给孩子树立假想敌,别人家的孩子这样的比较少做。做好自己才能吸收别人的优点。 三、建立正确的价值观。 不要盲目攀比,做一个合群的人。要容许别人犯错。要友善对人,不要过于自私,要学会分享。从小培养孩子的适应能力。鼓励孩子在安全的前提下多去做一些和活性活动和集体活动。培养团队意识。积极配合学校的各项活动。多关注孩子在学校的表现。

家庭教育公开课2023年第十期直播观后感10篇

家庭教育公开课2023年第十期直播观后感 10篇 家庭教育公开课2023年第十期直播观后感(精选篇1) 蔡崇达在《皮囊》中写道“路过我们生命的每一个人,都参与了我们,并构成了我们本身。”而作为孩子生命最初参与者的父母,对其孩子成长的影响是他人难以比拟的。因此,我们需对家庭教育慎之又慎。在我看来,天下父母都应注重家庭教育,以助力国家发展。 随着国家的生育政策的放开,越来越多的家庭有了两个小孩,三个小孩;所以照顾各个孩子的情绪以及调节家庭成员之间的关系就成了多子家庭教育所面临的问题。首先,对于孩子的教育,父母是不能缺席的,每个孩子来到这世上,内心皆纯洁如白纸,此后所见所闻,所思所想,便都化为了一笔一画的懵懂无知,晕染在这纸上。因此是非曲直,善恶之分,都源自于父母的谆谆教导。一个得不到爱,一个得不到教育的人,对这个社会不可能有责任感,注定会被其所唾弃。因此,唯有父母的悉心教导和陪伴方能助力孩子的健康成长。 其次,在多子家庭中,父母的公平尤其重要,但兄弟姐妹之间的相互帮助相互学习也不容忽视。相互帮助,是考验每一个人的责任担当,同时也是锻炼和检验自己的好方法,也可以树立一个富有责任感的榜样形象,有利于家庭成员之间的相互学习共同发展。 《论语》曰:“三人行,必有我师焉。”当家庭当中有一个年长的哥哥姐姐的时候,小的孩子往往会观察学习,父母在教育孩子的过程中也会发现,自己并没有哥哥姐姐教起来那么顺畅,不难发现,在多子家庭中,老大往往是更有责任感,考虑事情更周全的,而老二的交往能力越强。这就是相互学习相互帮助的好处。于个人,家教如春风,吹人奋发向上。于国家,家教似路标,决定国家前进方向。因而为人父母者更应挑起教育重担,助力孩子健康成长。

2021年家庭教育公开课第一期观后心得5篇

2021年家庭教育公开课第一期观后心得5篇 “家校共育立德树人——家庭教育公开课”,一共12节,邀请了24位家庭教育领域知名专家教授为您答疑解惑。下面是本人为大家收集的关于2021年家庭教育公开课第一期观后心得5篇。希望可以帮助大家。 2021年家庭教育公开课第一期观后心得篇一 家庭教育是整个教育体系的重要组成部分。我们常说,“家庭是孩子永远眷恋且永不停课的学校,父母是孩子第一任且永不卸任的教师。”正是经过家庭教育,家长把自我崇高的品德、渊博的知识、丰富的生活经验潜移默化地传授给下一代,并将伴随孩子走完全部人生旅途。 (一)首先是营造良好的家庭环境 家庭的和睦对于一个孩子的成长是至关重要的,家人之间的相亲相爱会让孩子学会宽容,学会理解,学会爱,爱别人和爱自我。如果缺少家庭的关爱,会让孩子变得越来越冷漠,越来越自私。看到过许多的案例,孩子的堕落,麻木等等问题,都是因为家庭缺少爱,试想一个孩子连自我的父母和家人都不爱,他还会去关心体贴陌生人吗所以,必须要给孩子营造一个温馨和谐的家庭生活,让我们的孩子都能欢乐无忧的生活。 (二)及早让孩子学会自我的事情自我做培养孩子的劳动习惯 漠漠刚会坐的时候,我们就已经把她放在凳子上和家人一齐吃饭,虽然那个时候她还不能自我吃,可是我们坚持让他看我们大人是怎样用餐的,所以慢慢的漠漠自我就学会吃了,并且是很早就学会拿筷子吃饭,家里只要能让他做的事情,都是坚持让他自我做,比如扫地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。许多家长认为孩子那么小能干什么呀,还不是越帮越忙,其实做不好是肯定的,可是只要他参与就好,如果你总是阻止他干活,他就会觉得妈妈不需要我,久而久之他就不再愿意干了。并且劳动习惯的培养会让他更珍惜他人的劳动成果,比如说自我玩的玩具不要乱放,垃圾不乱丢等等。 (三)多鼓励夸奖孩子 孩子的自尊心也是很强的,有时候一句责备的话能让他难受很长时间。相反多鼓励鼓励他会让孩子干劲十足。比如孩子帮家长擦桌子了,家长就要使劲的夸一夸孩子,说:你真棒!真勤快!谁也没有___懂事。这样孩子会十分高兴,还有可

家长家庭教育公开课观后感心得通用5篇

家长家庭教育公开课观后感心得通用5篇 家长家庭教育公开课观后感心得通用5篇【一】 为人师数十载,转瞬宝宝也五岁半了,坚持做宝宝日记也六载有余,太多感悟总想与人共享,胜利或失败乃一人之言,教子理论也需要实践和,更重要的是探究和归纳,固然,教育规律应当遵循孩子的个体差异,全部胜利的家教阅历并不完全一样,所以我期望关注孩子成长的家长多参加沟通话题,多探讨胜利培育情商和智商的话题。让我们的下一代安康(生理和心理)成长,稳步成才! 走进教育之门,我就期望有一天能将自我的教育思想整合传播开来,虽然我是沧海一粟,但我更期望为教育事业发挥自我微弱的光和热。所以,我会把自我的教育心得和感悟准时融入我的课堂,让孩子们每天感受新的教育气息,让他们充共享受新思想带来的兴奋和愉悦。 0岁及学前早期教育已是众多学问家庭谈论的重要话题,我们的早教工作应当是竭尽全力了,甚至有的为了孩子上一个更好的幼儿园不惜重金,专职接送,牺牲自我的事业和工作也再所不惜,父母是宏大的,我们应当为自我喝彩!可是,在幼教中陷入困惑与迷茫的大有人在,朋友谈天,更多也是教育之难,我想,大家都有同感,我也一样。当我用某些理论去指导幼教实践时,也曾陷入深深的冲突和自责之中,由于它不适合孩子!我

开头思索新的航向。 孩子上进,聪慧,乖巧,和善,常常帮助别人,还会关怀别人,特别善解人意,在别人发生冲突时,总会有理有节地劝慰别人,俨然一个小大人!今年上幼儿园,学问的重复让我感觉有些铺张时间,我觉得在这个学习关键期应当准时引导和提高他的学习本领。从事多年语文教学,我觉得语文是最讲究根底学问积存的,记忆字词,阅读理解,会话写作是语言学习的基石,打算先从阅读开头。 孩子已学完了小学阶段的全部拼音,但不是很娴熟,我打算让他阅读带拼音和插图的故事书,一开头读有些生硬,但孩子自小受我和他爸爸的习惯的影响,对读书还是蛮有兴趣,就当培育兴趣吧,我们各自读各自的,孩子就凭他的一知半解却也津津有味,一个暑假过去了,孩子还是有时间就坐在那儿读,刚开头出声,之后默读,慢慢的能读上半个小时有一天,儿子心血来潮,大讲他的故事会,原先他把他读过的故事全背下来了,一些描述的词语,四字词语,成语竟然也脱口而出,我们震动了!真是无意插柳柳成荫啊! 会阅读了,没有拼音的故事书也能流利的读下来,还能发表一下评论呢! 之后,我们在培育孩子阅读习惯的同时,引导他早期写作。日记是孩子每一天晚上的必修课,由不明白如何写到每一天自我坚持写,使他的思想也经受了一个快速成熟的过程:我是男子汉!我很英勇!我很顽强!自

2023年家庭教育公开课观后感15篇_1

2023年家庭教育公开课观后感15篇 家庭教育公开课观后感1 因为突如其来的疫情打乱了我们正常的生活秩序,原本应该在学校上课的孩子们因长时间的居家网课,情绪多少有点躁动,作为家长的我察觉到孩子的异常也十分着急怕孩子心理出现问题,因为之前学校也开展过类似疫情期间居家心理健康方面的讲座,也在日常生活消化当中,在孩子闲暇之余并尝试给她安排一些力所能及的家务做,找些孩子喜欢的书籍陪她一起阅读,一起看电视节目并讨论,保持多交流,努力制造温馨忙碌充实的气氛。但我觉得还是不足够,迫切希望有更多更好的方法来帮孩子疏导心理。 在听了李老师精彩的“亲子惠沟通成长心能量”讲座之后,心里顿时轻松多了,在一个多小时的讲座中老师对进入青春期的学生们有着精湛的一套心理健康套餐,分析的切合实际,很符合刚需家庭,针对不同家庭不同性格爱好多样性格的孩子都有对应的心理指点迷津,我再次表达对深情讲解的老师深表谢意,也感谢教育局和我们的校领导老师们一直以来给予我们的孩子和我们家长的关注,关心,关爱。 家庭教育公开课观后感2 言传身教是最为有效的家庭教育方式。最为父母,用自己的实际行动诠释如何做人做事,潜移默化、影响孩子的行为举止,胜过反复无休止的简单说教。读书是一种高雅而有效的教育形式,认真领会书中的真谛,一方面可以丰富孩子的知识、提高孩子的各种能力,另一方面又能陶冶孩子的情操。错开读书时间,和孩子同时读一本书,交流彼此心得或感悟,既能达到相互提高的目的,又能融合亲情,加深相互理解,把读书的好处可以发挥到极致。家庭必须有足够量的书可

以供孩子和家长读,让家庭藏书丰富起来,要使家庭精神食粮充足,随时有书可读,而不是书籍匮乏;书香可以养颜,书香可以让人有一种别样的飘逸感觉,熏陶出别样的气质。 家庭教育公开课观后感3 今天看过科学家王元卓的讲座,很感慨,现在社会很多家庭都认为把孩子送到学校就可以搞好教育,殊不知家庭教育才是第一位。父母在孩子的教育成长中承担了对未成年人实施家庭教育的主体责任,需要用正确的思想、方法和行为教育孩子养成好思想、好品行、好习惯。讲座中王元卓对国家针对教育推动了《中华人民共和国家庭教育促进法》做了解读,可见国家对于家庭监护人教育孩子的重视。王元卓并结合自身家庭教育的事例,介绍了他秉承“立德树人”的家庭教育理念,通过“言传身教”,帮助孩子养成优良品德,培养孩子们热爱传统文化和耕种劳动,通过科普手绘的方式为孩子们提升科学素养,以及通过亲子阅读为孩子打开了解世界的窗口,增加孩子们“腹有诗书”的自信。 相比较之下我在陪伴孩子的成长当中缺少了耐心和有效的正确引导,有时孩子就是面镜子,能折射出家长的影子,家长的言行举止,情绪都会影响到孩子,所以作为家长我们要以身作则,先给孩子做出好的榜样,在陪伴孩子中共同成长。父母家庭是人生的第一课堂,家长是孩子的第一任老师,培养优良品德是家庭教育的根本、潜移默化、寓教于乐的教育方法是关键,学校和社会各界的指导支持是保障。有家庭学校社会的共同努力、协同育人,孩子们一定会健康快乐地成长,成为担当民族复兴大任的时代新人! 家庭教育公开课观后感4

《家庭教育促进法》学习有感(通用10篇)

《家庭教育促进法》学习有感(通用10篇) 《家庭教育促进法》学习有感 一、《家庭教育促进法》的意义 鼓励未成年人爱国心理的发展。如果说在未成年人成长发育的过程当中,能够帮助其树立正确的人生观,价值观和道德观念以及爱国观念,那么对孩子的成长发育就是一件非常有帮助的事情。 鼓励未成年人的身心发展向健康方向发展。最近几年,总会爆出一些有关于青少年心理出现问题的相关新闻,这都是由于青少年在成长的过程当中,没有一个正确的人来给予青少年正确的引导,所以就会导致青少年在成长发育的过程当中对任何事物的看法出现畸变,这种错误的心里就会让孩子在长大之后产生许多对事物的偏见,而且作为一个身心健康不是非常良好的孩子,那么长大之后肯定也是不能够有一番作为的。 希望孩子能够经过他的正确引导,成为一个非常健康,非常讲礼貌,有道德,有素质的人。 二、《家庭教育促进法》学习有感(通用10篇) 当我们有一些感想时,心得体会是很好的记录方式,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么如何写才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的《家庭教育促进法》学习有感(通用10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《家庭教育促进法》学习有感1 2021年10月23日中国第十三届全国人民代表大会常务委员会第三十一次会议通过中华人民共和国家庭教育促进法,共五十五条。作为一名小学生家长深入学习了我国家庭教育促进法,感悟颇深,铭记于心。 相信每位家长和我一样的心情,“望子成龙,望女成凤”希望孩子跟随自己的期望脚步快速成长,成就最“出色”的那个别人家的孩子。就我个人而言自学习了《中华人民共和国家庭教育促进法》后,自我反省其思想和方法应该纠正。正确树立家长和监护人形象及影响。

2023家庭教育公开课“立德树人与家校社协同育人”观后感个人心得

2023家庭教育公开课“立德树人与家校社协同育人”观后感 个人心得 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典资料,如办公资料、职场资料、生活资料、学习资料、课堂资料、阅读资料、知识资料、党建资料、教育资料、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! And, this store provides various types of classic materials for everyone, such as office materials, workplace materials, lifestyle materials, learning materials, classroom materials, reading materials, knowledge materials, party building materials, educational materials, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!

“家庭教育公开课”观看心得十篇

“家庭教育公开课”观看心得十篇 “家庭教育公开课”观看心得(精选篇1) 说实话,当听到家庭教育被立法,家教不再是“家事”而发展到“国事”的时候,作为一名家长的内心是激荡的。激荡是因为它打破了传统的家庭教育理念,教育孩子不再是自家关起门来的事情,而升级成了国家和社会都要共同重视的事业,一项沉甸甸却伟大的事业。法律规定,父母是家庭教育的主要责任者,因而身为家长的我们有义务要扮演好这样一种时代交班人的角色。 是什么?家庭教育的基本前提是:尊重孩子的身心发展规律,尊重个体差异,以因材施教为准则。我个人特别认同节目中朱永新教授的话:“要成才先成人”,只有让孩子树立正确的人生观,找到幸福感和人生价值,他才可能成为对国家和对社会的有用之人。 怎么做?在学校,孩子以学知识为主;在家庭生活中,家长更多的责任应该是尊重孩子,正向引导,言传身教,以身作则。要充分意识到父母在家教中的角色是不可替代的,把高质量的陪伴纳入生活的日程表里,严慈相济,松驰有度。家长不应单纯地把分数作为衡量孩子成长的唯一标准,要看到孩子发展的全面性。在生活中与孩子一起进步,共同成长。 “海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。家长应努力做到家校合作促成1+12,才能真正的立德树人…… “家庭教育公开课”观看心得(精选篇2) 在孩子的受教育过程中,离不开家庭教育、学校教育和社会教育三个方面。而父母作为子女的第一任老师,在日常生活中常常会潜移默化地把个人的品德、

知识、和生活经验影响着孩子。所以作为父母,我们应该意识到家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用。下面是本人的几点心得体会。 首先是从小培养孩子的学习兴趣,教育孩子对待每一件事都要一丝不苟,严谨认真。无论在学习上还是生活中养成此好习惯,对其将来的一生都会受益匪浅。知识需要日积月累,基础一定要打好,因而必须要从小培养起孩子对学习的兴趣。父母是孩子最初的老师,父母的一言一行在孩子的心中起到了潜移默化的作用,要想让孩子有浓厚的学习兴趣,父母在思想上要达成一致,以身作则,给孩子营造良好的家庭学习氛围。本人在闲暇之余,一般都会带着孩子一起阅读或者一起做题目,与孩子共同分享学习的乐趣,慢慢提升孩子的阅读能力、写作能力和逻辑思考能力。并经常带孩子参加户外活动,开阔视野,让她从小培养热爱大自然的好品德,从而也增长了不少见识。 其次是有意识地培养孩子的心理承受能力,给孩子树立自信心,在重视学习的同时不给孩子施加任何的压力,并适当地予以挫折考验,从小建设起孩子过硬的心理素质。在孩子的学习过程中总难免会遇到一些挫折,比如考试成绩不理想,这时我从不会责骂孩子,不挫伤孩子的自尊心,而是以平和的态度与孩子共同总结失败的原因,和孩子共同探讨好的学习经验和学习方法,适时加以鼓励,让其树立足够的自信心。孩子哪怕只有一点点进步,我都会及时地毫不吝啬地夸奖她,这样就会增强了她的自信心。孩子有时受到老师的批评,或者是与同学产生冲突,就先让她进行自我批评,让她分析自己存在不足的地方。我会经常抽些时间与孩子沟通,及时了解孩子的所思所想。因为随着孩子的渐渐长大,孩子的思想也慢慢地成熟了,这时我们要尊重孩子的人格,把孩子当成自己的朋友,认真倾听孩子的诉说,及时和孩子沟通,了解孩子在校与老师同学之间的喜怒哀乐以及交友情况,孩子的想法对的加以勉励,错误的加以疏导,做孩子及时的辅导员,做老师的好帮手。 最后是培养孩子的综合素质,培养孩子的诚实,善良,吃苦耐劳的优良品德。当今的孩子面对复杂的社会,必须要有明辨是非的能力,告诉她要用一颗诚实善

相关主题