校园安全系统介绍
校园安全电子家校互动信息系统
○家校互动 ---- 家长与教师间的信息互动立体收发实时互动成长记录收费灵活办公短信○亲情电话 ---- 学生与家长教师与家长间通电话方便实用经济实惠
○平安短信 ---- 学生刷卡给家长报平安家长了解学生出入校的安全信息按条计费自主选择○智能门禁 ---- 自动记录学生出入校的安全信息智能考勤统计安全信息通报访客登记管理○协同办公 ---- 学校教师之间学校部门之间学校与主管部分之间实时沟通协同办公
校园安全电子家校互动信息系统简介
一．系统功能概述
互教通校园安全电子家校互动信息系统的功能模块主要分为：家校互动、亲情电话、平安短信和智能门禁；信息服务对象涵盖电信、移动、联通和铁通用户，无排他性；市场有效占有率、使用率和认可度较高。
1．家校互动主要解决家长与教师之间的信息互动，包括：教师发给家长或学生的通知、成绩、评语、注意和提醒信息等，以及回复家长或学生的咨询、建议和投诉等信息；家长或学生发给教师的咨询、
建议、请假和投诉等信息；学校发给
教师的办公信息。
特点：
①立体收发家校互动信息的
收发集手机短信、互联网站、语音信
箱、电子邮件为一体，移动、电信、
联通以及座机用户均能收发信息。
②实时互动充分实现家校信
息实时、高效、互动和多渠道收发及
查询。
③成长记录成绩管理、评语
管理方便家长、教师追踪查询学生成长轨迹。
④收费灵活有免费、计次和包用三种模式供家长自选，可随时开通或关闭服务。
⑤办公短信学校向全体教职员工免费发送校园信息。
2．亲情电话主要解决学生与家长、教师与家长之间的语音信息沟通，包括：学
生给家长（每生预设三个亲情号码）通电话；教师给家长（预设本班全体
家长号码及互教通客服热线）免费通电话。
特点：
①为在校学生提供与家长通电话的条件，同时避免了以往因此对
教师及学校办公电话的干扰。
②为在校教师提供与家长免费通话的条件，以减轻教师及学校的
通信费用负担。
③按天计费，0.1元/天，通话次数不限，省内号码均可拨打。
3．平安短信主要解决学生刷卡给家长发送报安短信，让家长掌握学生用时情况。特点：
①学生到校或离校时刷卡后，给家长发送报平安短信，让家长掌握孩子的用时情
况。
②按条计费，0.1元/条。以便学生和家长自愿选择使用与否，自主决定使用频次。或包含在运营商所提供的服务套餐内免费使用。
4．智能门禁主要解决学生、教职员工、外来访客进出校园信息的记录、统计、分析、管理及其相关信息的及时通报。
特点：
①自动刷卡学生携带智能识别卡出入学校时，自动记录出入时间信息，通过考勤管理系统自动生成考勤记录和统计信息，并免费提供网络和电话查询。也可根据家长定制需要自动给家长发送相关出入安全信息。
②智能识别卡50元/张，转学、升学时该卡可续用，由互教通公司提供。
③家长定制出入安全信息的可按3元/月包用，也可按条计费，即0.1元/条。
接入上述互教通智能门禁信息系统时，学校无需投资，相关设备及信息服务平台由昆明互教通科技有限公司提供，学校可按年支付使用费或免费使用。
二．智能门禁系统
1．智能门禁系统图例
2．学生配置
采用有源双频卡学生进出校无需刷卡，系统自动感应识别并记录进出校的考勤信息，99%的识别率可有效记录学生蜂拥进出的考勤信息，以解决学生顺序刷卡的拥堵误时及个别学生主动漏刷卡等情况的发生。同时，可与亲情电话卡共用。代打卡和请病、事假等信息需结合家校互动信息（家长请假信息、门禁考勤信息、教师反馈信息）综合处理后，才能取得完整的考勤信息，智能程度相对较高。
学生首次领用智能识别卡时由互教通公司提供，遗失、损坏等需要补换卡时按每张卡50元收取成本费，也可带卡入网（如转学、升学后至互教通业务开通学校可续用）。
3．考勤信息处理
学生进出校的日考勤信息和周、月等考勤统计信息可按下列方式加以处理： ① 家长登录互教通网站或致电互教通客服热线均可免费查询学生的考勤信息。 ② 教师登录互教通网站或致电互教通客服热线均可免费查询全班学生的各项考勤统计信息。
③ 家长通过互教通向老师请假的信息可自动记录到考勤系统中。
④ 家长可自选定制（或退定）学生出入安全信息（报安短信），收费：包用3元/月，计次0.1元/条。
⑤ 学校可选迟到、缺勤或周、月考勤统计信息告知家长等。
4．设备提供
智能门禁所需的设备如右表所示。所列设备及信息服务平台由昆明互教通科技有限公司提供。学校方面无需投资，仅提供相关设备的安装空间、电源和安全管理即可。学生使用的智能卡由互教通提供。
注：①设备配置依学校学生规模和场地设施情况而定，上表仅为参考示例。②接收天线包含：进出天线各一根，信息处理机一台，智能信息传输终端一台。③设备维护费、安装调试费及工程施工耗材均按上表标配计算，若终端设备数量有变动则做相应调整。
5．访客登记系统
通过设立访客机实现访客登记的全自动化、信息化。在保证全面、安全、科学的访客登记管理的同时，也方便了用户的使用。
① 功 能：光学识读一代身份证、军官证、士兵证、驾驶证、中国护照、新加坡护照、阿拉伯护照等多种自定义类型证件；射频识读二代身份证和125K 的ID 卡；打印／识读带二维码会访单；集成电话机功能；被访人查找和登记；来访时间段、
来访人姓名、证件号码等多种自定义查询方式；来访人出、入视频拍摄和管理；内部网络实时沟通；黑名单等。
设 备 名 称
单位 数量 访客机
套 1 2.4G 射频接收天线、综合读卡器 套 2 信息处理终端 台 2 智能信息传输终端 台 2 亲情卡话机 台 2 设备安装费
套
2
设备总价值约：65,000元
②数据维护：访客机的相关信息资料（可存储3000万条访客信息）的查询、统计、分析，及登记信息变更等数据维护由互教通公司提供服务。
三．业务受理
开通互教通校园安全电子家校互动信息系统业务时学校无须任何投资，在认同使用互教通服务的基础上，业务即可开通，具体流程为：
1. 信息登记
①教师信息登记建立教师相关信息的数据库，以便访客机等业务的正常使用。
②家长信息登记由家长自愿选择登记相关信息，以便智能门禁及其信息通报等业务的正常使用。
2. 服务项目
项目设备/系统服务费备注
访客管理
互
教
通400元/年学校按年支付
门禁管理800元/年学校按年支付
智能识别卡3元/月 30元/年家长自愿开通或关闭
办公短息免费互教通
家校互动5元/月 50元/年家长自愿开通或关闭
3. 服务对象与方式
①服务对象教师、学生、家长和访客，服务对象所持通信终端（手机或固话）无论归属（移动、电信、联通、铁通）均可服务，无排他性，无附加条件。
②在线客服免费开通全天候互教通客服热线电话，为学校、教师和家长传递校园安全信息和家校互动信息
③现场客服配备专职教师秘书长期为教师和家长服务（如：发换识别卡、登记或变更信息资料等）。
以上方案供参考，有不妥之处请予斧正。
校园安全防范体系
华英中英文学校校园安全预防控制体系 关于学生的安全事故时有发生，校园安全与师生密切相关，它关系到学生的健康成长，关系到社会的稳定和谐，因此，校园安全必须人人关心、常抓不懈、落到实处。 一、提高安全意识，增强安全责任，创建平安校园 做好学校的安全防范工作，保证学生的安全，是法律赋予我们的责任，是教育工作者的基本义务。抓好安全工作必须依靠全体教职工的共同努力。学校无闲人，人人为平安；学校无闲事，事事保平安。做到警钟长鸣，责任重于泰山，把安全工作放在第一要务，学校安全工作不仅是学校的事，是领导的事，也是每个教职工的事。我们全体教职员工，必须增强主人翁意识、安全意识、责任意识，做到万众一心、群策群力，共同筑牢安全防护墙，确保安全工作万无一失。 二、落实值日制度，明确工作责任 （一）实行课间值日及交接班制度 执堂老师为课间值日责任人，负责授课班级学生课间安全保护工作，如果学生发生安全事故，由执堂老师负责，并及时处理。同时要落实课间接力，学生的磕磕碰碰、矛盾的发生大多在课间，下一堂课的老师要提前5分钟到班，和执堂老师共同巡查班级，负责本班级学生安全。信息技术课、体育课老师，要提前5分钟进入教室，上课铃响后将学生整队带入活动场地，上完课后列队带入教室，并负责课间值日，课中不能一窝疯、放鸭式教学，让体育课成为一门既掌握技巧又强身健体，思想、品行、体质得到锻炼的一门兴趣课。 （二）实行学生安全卫生值日生制度 1.为了使学生真正成为班级的主人，充分发挥学生自主管理的作用，学校决定每班设立一名安全管理信息员，协助本班老师抓好本班安全工作，其人选要公正、有活力、有威信、有责任感。其职责：巡查班级学生行为习惯，制止学生不文明行为，填写每日班级安全卫生状况，每天向班主任汇报班级安全状况，协助班主任抓好班级安全卫生工作。 2.组建班级值日巡查小组，每班选派1名安全卫生值日巡查生，协助班主任、任课教师、安全管理班长抓好安全督查，其职责是督查学生按时到校，制止学生
RFID学生校园安全管理系统
RFID学生校园安全管理系统 一、系统简介 校园安全、幼儿园安全是国家和很多家长都极为重视的议题。加强学校、幼儿园安全保卫工作刻不容缓！林森公司用自己的专业技术研发了RFID学生校园安全管理系统。该系统的优点如下： 1、家长获得信息及时 对于家长及时获得子女的到校（上学）、离校（放学）时间信息，了解子女上学途中安全情况；及时得到学校有关通知（家长会、要求家长提供的教育协助信息、放假通知等）；及时了解学生当日或阶段在校学习情况（需要校方提供相应服务）；如果发现有某位学生当天没有来上课，系统将报警，提示学校管理员注意，来采取下一步措施。 2、学校管理考勤方便 对于学校集中式考勤管理，方便从学校到班级了解学生到校情况，及时发现学生缺课情况，避免学校与家长由此引起的责任纠纷, 同时也为学校解决学生校外意外事故提供法律上的依据；可以为家长提供辅助教育的信息服务，可以从开通的服务中得到分成；教育工作可以得到家长更好的配合，有利于提高教育质量；学校可以利用该系统作为学校师生的考勤系统，每月自动生成考勤报表，而无需另外安装考勤机；如果有学生某天 3、教育机构统一管理 对于教育管理机构实时了解全市所有学校的在校学生情况，便于及时发现问题，便于评估学校学生考勤管理水平；获得了与所有家长实时相连的通讯系统。如果遇到SARS、台风等意外情况，可以将紧急情况第一时间通知到全市家长，快捷、准确、通知率高，保证学生的安全； 4、系统查询方便 查询便利该系统为网络版，可以安装在学校任何一台电脑上，方便学校相关部门查询和打印有关信息，如校长办公室、学校保卫处、班主任办公室等等；
5、全套系统价格合理 价格低廉适合绝大部分学校的消费。标签放在校徽或者校园卡上，不易损坏，可长期使用，卡费可以押金行式，学生毕业或转学可退。系统功能价格合理，不会造成不必要的浪费。 二、系统组成 （一）使用无源系统 1、系统概述 无源系统的特点是接触式刷卡，成本相对低。师生的无源标签安放在学生的校徽或者学生佩戴在胸前的卡上面，每个无源标签都有不同的ID号，每个ID号对应的师生都能在读卡器上读到相应的信息。读卡器安在校门的两边，和系统软件端相连。师生上下学分别刷卡，读卡器读到某学生刷卡信息后，系统软件中心发送信息给相应学生家长，如“您的孩子***于上午8：00到达学校上课。”，“您的孩子***于下午5：00离开学校放学。”。使用这种方法可以让家长知道孩子今天到没到学校，没到可以和学校那边沟通；学校也能从系统软件端知道哪些孩子今天来了，几点来的，几点走的，没来的话可以和家长沟通。 2、系统软件功能简介 学生到达或者离开学校，系统会给家长的手机发送信息，告诉家长“您的孩子***于8:00到达学校。”或“您的孩子***于5:00放学离开学校。”如果家长在收到信息后很长一段时间没有回家，家长可通过打电话或者其他方式知道孩子是否快到家了。 >>>可对校园实行24小时不间断全程动态监管，有人无卡侵入校园时，系统会自动报警。 >>>可建立完备的学生和教职员工动态性电子图文档案，即时甄别出入校园师生的真实身份，以避免身份不明人员混入校园。 >>>可实现对全体学生和教职员工的动态点名，一旦发生紧急情况，可即时获取校园人数及其分布情况，为随时启动紧急安全预案提供可靠依据。
学校安全教育平台登录信息
中卫市第四小学六年级二班宁夏学校安全教育平台登录信息(统一密码：123456） 姓名班级帐号姓名班级帐号姓名班级帐号 侯立峰六（2）houlifeng7305董暄六（2）dongxuan1710黄涛六（2）huangtao4762581宁嘉琦六（2）ningjiaqi9290李佳妮六（2）lijiani8301581汪国辉六（2）wangguohui5220 余紫杰六（2）zhangyixin1758581马思媛六（2）zhangzhixuan4862蔡雨婷六（2）caiyuting5309 拓云羽六（2）tayunyu童汇琳六（2）tonghuilin7687狄嘉六（2）dijia3779 刘一飞六（2）liuyifei4755张志豪六（2）zhangzhihao4124杜谦六（2）duqian8818 郭振琪六（2）guozhenqi8210王璐瑶六（2）wangluyao2594张文静六（2）zhangwenjing1856张樱娟六（2）zhangyingjuan7116拓万卓六（2）tamozhuo闫昊六（2）yanhao3004581 曹欣悦六（2）caoxinyue0301高乐六（2）libo5541杨柳六（2）yangliu2994 薛莹六（2）xueying2665武子航六（2）wuzihang3221申庆宏六（2）shenqinghong1022牛文馨六（2）niuwenxin2321周兆涛六（2）zhouzhaotao1203宋文轩六（2）songwenxuan6860何叶千六（2）heyeqian2009刘顺六（2）liushun2102李婷六（2）liting1332 陈彦宇六（2）chenyanyu4752张馨予六（2）zhangxinyu3985吴冠仪六（2）wuguanyi7157 狄彦庆六（2）diyanqing1337徐晓瑞六（2）xuxiaorui8849刘智源六（2）liuzhiyuan2911 汪煕倩六（2）wangxiqian0301杜冠璋六（2）duguanzhang王鑫悦六（2）wangxinyue7600581李晨涛六（2）lichentao3291魏明源六（2）weimingyuan5670曾翔六（2）zengxiang1019 李萌六（2）limeng0721张文健六（2）zhangwenjian9241牛媛六（2）niuyuan9784 胡娜六（2）huna6323杨硕六（2）yangshuo1289马海博六（2）mahaibo0010 艾子琳六（2）aizilin6098刘鑫旗六（2）liuxinqi2017沈思宇六（2）shensiyu4160 李静六（2）lijing4612581黄玲洁六（2）huanglingjie8719秦佳兴六（2）qinjiaxing4881 张钰宏六（2）zhangyuhong0272杨雨萌六（2）yangyumeng4777詹翔六（2）zhanxiang7404 张佳玲六（2）zhangjialing7892范家铭六（2）fanjiaming1208张馨六（2）zhangxin7600 杨蕊六（2）yangrui3222581刘震六（2）liuzhen1466581 王家懿六（2）wangjiayi7599581刘昊六（2）liuhao5830
校园安全管理系统
平安校园安全管理系统 【方案介绍】 针对平安校园的安防建设需求，率先推出了完整的平安校园安防融合管理解决方案，目前已在全国许多省市试点推广使用，全国用户量已经达到20多万。该方案以安卓星校园安全管理平台融合安防管理平台为核心，一方面通过统一的、高度集中的管理平台，实现校园多个安防系统的全面融合与统一管理，简化管理流程，提升管理效率；另一方面通过视频监控与各安防子系统的联动整合，提升校园的综合防范能力。 随着平安校园建设的步伐加快，校园安防系统无疑成为各个学校建设的重点项目。校园安防，主要是利用家校互动平台、视频监控、
防盗报警、进出校自动考勤、身份识别、巡更系统、紧急求助、呼叫系统、等各种硬件设施保障校园安全。不过，对于不同规模的学校，并不是所有的安防系统设施都需要重点建设的，教育机构可以根据自身的需求以及预算等因素进行调整，已确保建设出一个“高性价比”的安防体系。 ?实现主要功能 通过安卓星校园安全管理平台与安防融合管理解决方案，可实现学生自主防御，亲情通话、定位，求救，视频监控、防盗报警、电子围栏、进出校自动考勤、公共广播等安防子系统的集成与统一管理。 1） 1、安卓星校园安全管理平台之家校互动 建立当地的校园安全管理平台，整合全线资源到平台中来，实现大平台与手机APP平台无缝对接，融合各方资源提升平台增值服务。登陆入口，通过登陆到校园管理平台管理学生信息、在校情况，家庭作业、考勤、教师应用平台等实现电子学生证的定位，跟踪，亲情通话等功能
2、合作商地方管理平台 合作商管理平台登陆入口，合作商通过登陆到安卓星电子学生证区域管理应用平台实现远程身份ID号码管理，管理好自己所在区域的客户开通、停止服务的时限等。。。 3、APP移动互联网终端平台 APP登陆界面家长APP 老师APP APP应用平台，通过移动互联网终端了解被监护人的相关信息及家、校互动的大平台中的所有功能，建立合作商当地的APP主站，
.学校安全工作五大防控体系
学校安全工作五大防控体系 坦途镇第一小学校 针对目前学校安全工作的、新形势、新情况、新特点，采取扎实措施，努力杜绝学校安全漏洞，防患于未然。努力构建学校安全工作五大防控体系。 一是分工协作体系。对涉及学校安全的校舍和特种设备安全管理、预防暴力伤害安全、防火安全、师生饮食安全、校内外大型活动和交通安全管理、教育仪器设施设备安全、学生社保和意外保险的管理以及安全教育、安全档案等，其职责具体落实到教体局各职能科室和学校各处室，进一步明确分工，落实责任，团结协作，筑起齐抓共管、合力防控的学校安全网。 二是信息预警处置体系。学习和掌握应急预案，健全组织机构，明确工作职责、处置原则、处置程序、各项措施和责任追究；积极预防和处置各类校园突发事件，每个大型活动都有详细的安全应急预案。坚持首报责任制，加强值班制，保持信息渠道畅通。 三是综治防控体系。进一步强化法制教育，认真落实普法教育计划，提高师生员工的法律意识，加强人防加物防、技防的治安防范体系建设，积极推进门卫保安化；加强学校技防体系建设，规定：存在安全隐患的活动一律取消；学生课外活动、校内非教师住宿人口的规范管理及“特殊人群”
排查摸底，改善校园治安环境。积极协调配合有关部门，制订整治校园周边环境的方案及措施，妥善解决和处理校园周边存在的流动商贩、车辆拥堵等突出问题，积极协助公安机关打击危害师生安全的各类治安案件。 四是矛盾纠纷化解体系。高度重视系统内矛盾纠纷排查调处工作，坚持把可能引发重大治安问题、群体性事件的矛盾纠纷作为重点，加大调处力度，防止因小事未及时处理而引发为大事件，个体事件发展为群体事件，一般纠纷转化为刑事案件。增强工作的主动性和预见性，坚持抓早抓小抓苗头，及时为师生员工排忧解难，把问题解决在基层，把矛盾化解在萌芽状态。 五是责任监督考核体系。按照安全工作大检查的要求，切实落实责任制，把安全教育目标责任制指标，分解落实到学校和教师，一级抓一级。强化责任追究制，对发生重（特）大事件、安全责任事故的单位和个人，按照“事故原因不查清不放过，事故责任者得不到处理不放过，整改措施不到位不放过，教训不吸取不放过”的“四不放过”原则，严肃处理，并追究相关人员责任。加强一票否决制的落实，把抓学校“安全保卫”的能力和实绩列为干部考核的重要内容，并把考核结果作为干部任免奖惩的重要依据，对出现校园责任事故的单位和个人，加强督查，实行一票否决。 2013、11
学校安全教育信息化平台应用总结简报
简报期第13 ）十三期总（第七 月21办主日2016年1城东明德小学 —2016学年第一学期2015 安全教育信息化平台应用情况总结月份我县启动晋城市安全教育信息平台以来，经过分级培训、从11注册后，平台应用已投入使用。我校各班班主任（安全课教师）利用平台内的安全教案、课件、视频、案例等资源对学生进行了安全知识教育和安全技能的培训，学生能够通过完成作业切实增强自身的安全意识，月提高自救自护能力。为进一步推动安全教育信息平台的广泛使用，12 份，我校对各班平台的使用情况进行了反馈。在本学期即将结束前，为使我校的安全教育信息平台应用教学效果100%，现将本学期各班平台应用情况总结如下：参与率达到
一、授课情况：按照平台要求，本学期，一、二年级应完成课时数个班级现已按要求课247课时，三至六年级应完成课时数9课时。我校。时数全部授完，课时完成率为100%）班、2二、作业情况：按照要求已达到应训练人次的班级为：一（）班，训练完成1）班、六（41）班、三（2）班、三（4）班、六（三（）24的班级为：一（）班、二（1）班、二（100%率为。完成率不达60% ）班、四（42）班。班、二（其中得满分的班级为：50分，三、教学效果：本学期教学效果满分为）4）班、六（1）班、六（4）班、三（2）班、三（1）班、三（2一（． 班，教学效果参与率为100%。得分不及格的班级为：一（4）班、二（1）班、二（2）班、二（4）班、四（2）班，教学效果参与率也不达60%。 四、整体效果：综合以上各项得分及参与率，本学期，全校教学过程开展比率为100%，教学过程得分为50分，教学效果参与率为77.32%，教学效果得分为38.66。 望各班级务必在1月26日之前按照标准进度完成。（附：各班级安全教育信息平台应用情况统计表） 2016年1月21日 附表1 况情授课平台教师信学校安全教育息化
关于校园安全防控体系建设的探讨通用版
安全管理编号：YTO-FS-PD543 关于校园安全防控体系建设的探讨通 用版 In The Production, The Safety And Health Of Workers, The Production And Labor Process And The Various Measures T aken And All Activities Engaged In The Management, So That The Normal Production Activities. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
关于校园安全防控体系建设的探讨 通用版 使用提示：本安全管理文件可用于在生产中，对保障劳动者的安全健康和生产、劳动过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动实施管理，包含对生产、财物、环境的保护，最终使生产活动正常进行。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 随着我国高等教育事业迅速发展，我校校园利用面积、学生人数、建筑资产快速增长，教学、科研和管理水平不断提高，但在快速发展的同时，也给校园管理带来了一些新情况、新问题，对校园的安全保卫工作提出了全新的要求。传统的人防、物防远远不能适应学校发展和社会治安形式的变化，电子信息技术的发展，校园网络的完善，为技术防范提供了有利的支持。向科技要警力，以技术保平安的治安管理理念逐渐被各高校引入保卫工作的思路，加大投资力度，完善管理机制，提高管理效能，已取得了突破性的成果。高校安全保卫工作必须要分析形势，与时俱进，加强安全保卫工作的创新，根据我校安全保卫工作自身的特点，将治安、综合治理、交通、消防管理、校园维稳工作等有机结合，从人防、物防、技防三个方面牢牢筑就三道防线，打造全面防御体系，维护校园稳定，保障师生安全。 一、“人防”建设
校园安全管理系统解决方案
校园安全管理系统 解决方案 北京盛世光明软件股份有限公司 2012年2月
版权声明 北京盛世光明软件股份有限公司版权所有，保留一切权利 本文件中出现的任何文字叙述，文档格式、插图、照片、方法、过程等内容，除另有特别说明外，其著作权或其他相关权利均属北京盛世光明软件股份有限公司所有，受到有关产权及版权法保护。未经北京盛世光明软件股份有限公司书面许可，任何人不得擅自拷贝、传播、修改、摘录、备份本文档全部或部分内容。 s 免责条款 本文档仅用于为最终用户提供信息，其内容如有更改，恕不另行通知。 北京盛世光明软件股份有限公司在编写本文档时已尽最大努力保证其内容准确可靠，但北京盛世光明软件股份有限公司不对文档中的遗漏、不准确或错误导致的损失和损害承担任何责任。 联系方式 全国服务热线：400-6789-518 邮箱：
目录 一、社会需求及研发背景 (4) 二、功能概述 (4) 1、出入校门记录 (4) 2、区域定位 (5) 3、访客登记 (5) 4、双卡同组装设计 (5) 三、系统组成 (5) 定位卡（标签） (6) 定位基站 (6) 四、技术指标和参数 (8) 1. 定位基站 (8) 2. 定位标签 (8) 五、软件功能 (8) 1、卡片检测 (9) 2、通信 (9) 3、管理 (9) 4、报警 (9) 5、显示 (9) 6、存储和查系统能够进行数据备份询 (10) 7、自检 (10) 六、用户界面 (10) 七、软硬件环境 (10) 八、软件使用效果及社会意义 (11) 九、关于我们 (11)
一、社会需求及研发背景 近年来，我国许多学校校外犯罪事件时有发生，刑事案件极其频繁，如何加强学生安全管理和学生在校的人身安全，家长、学校老师如何有效时时对学生在校情况进行掌握，已经摆到了各个学生家长和校领导以及各级主管部门领导的面前。这类问题涉及到国家的未来、学校和学生个人的切身利益，涉及到建立和谐社会维护安定团结局面的大事，因此应该尽一切可能将这类问题解决好。由于学校学生上下学经常没有家长和大人看护，一旦孩子逃课不去学校或到校后旷课出校玩耍以及上下学路上遇到危险老师及家长因不能实时了解具体情况，会给学生管理、孩子教育工作带来极大的困难。由此可见：校园定位软件系统是整个教学行业安全工作的需求 二、功能概述 本系统设计了用于校园环境的定位管理方案，可针对在校学生进行自动的出入校门记录和区域定位，随时掌握学生在校活动范围和即定时间段内的活动轨迹。此外系统支持丰富的扩展管理功能，比如允许学生家长通过WEB或短信查询学生出入校信息、校内学习和作息情况，从而较好地服务于校园安全和学习管理。系统的具体功能设计如下： 1、出入校门记录 携带标签的学生出入校门时，系统自动记录其进/出行为及 时间，其数据分析处理后可用于： 给家长发送短消息报告学生进/离校时间
关于校园安全防控体系建设的探讨
关于校园安全防控体系建设的探讨北京理工大学珠海学院后勤保卫处刘志恒随着我国高等教育事业迅速发展，我校校园利用面积、学生人数、建筑资产快速增长，教学、科研和管理水平不断提高，但在快速发展的同时，也给校园管理带来了一些新情况、新问题，对校园的安全保卫工作提出了全新的要求。传统的人防、物防远远不能适应学校发展和社会治安形式的变化，电子信息技术的发展，校园网络的完善，为技术防范提供了有利的支持。向科技要警力，以技术保平安的治安管理理念逐渐被各高校引入保卫工作的思路，加大投资力度，完善管理机制，提高管理效能，已取得了突破性的成果。高校安全保卫工作必须要分析形势，与时俱进，加强安全保卫工作的创新，根据我校安全保卫工作自身的特点，将治安、综合治理、交通、消防管理、校园维稳工作等有机结合，从人防、物防、技防三个方面牢牢筑就三道防线，打造全面防御体系，维护校园稳定，保障师生安全。 一、“人防”建设 （一）、建立“三级”防范，打造“人防”工程 “人防”是校园安全防范中最重要、最基础的防范手段。传统的校园人防就是作为学校保卫部门安排校卫队员值班巡逻、加强盘查等，定人、定点、定任务；随着高校后勤社
会化，部分区域的安全保卫工作承包给物业公司，物业公司安排保安看护校门、值班巡逻。但是，实际工作中仅仅这样是不够的，事实上校园安全的“人防”存在“三级”防范：一级安全防范是学校保卫部门干部、校卫队员的值班巡逻工作；二级安全防范是物业公司保安人员的看护校门、盘查工作；三级安全防范是广大师生员工自身的心理防范。保卫部门一级安全防范的职能是：（1）做好校园内的安全防范工作；（2）指导、协调二级安全防范的业务工作，组织二级防范部门参加校园综合治理工作，向二级防范部门通报校园治安信息；（3）通过各种形式的宣传向广大师生员工发出温馨安全警示，提高他们的心理防范意识；（4）组织校园安全检查发现安全隐患及时采取整改措施；（5）整合校园一切资源，开展精度打击;(6)根据校园信息资源，组织区域安全防范和时段防范。二级安全防范的职能：（1）根据学校要求，做好负责辖区的安全防范工作；（2）协助一级防范部门开展精度打击、区域防范及时段防范工作；（3）对负责辖区的师生员工提出必要的温馨安全提示。三级安全防范的职能是：（1）接受。认可学校保卫部门发布的安全防范信息。（2）在心理上固化安全防范意识，自觉抵御传统或非传统案件造成的损失伤害；（3）支持学校的各项安全措施，自觉参与校园安全文化建设，构建群防群治的安全架构。 在“人防”工作的一级、二级防范职能中，都存在校卫
《关于校园安全防控体系建设的探讨[5篇模版]》
《关于校园安全防控体系建设的探讨[5篇 模版]》 第一篇：关于校园安全防控体系建设的探讨关于校园安全防控体系建设的探讨 北京理工大学珠海学院后勤保卫处xx恒 随着我国高等教育事业迅速发展，我校校园利用面积、学生人数、建筑资产快速增长，教学、科研和管理水平不断提高，但在快速发展的同时，也给校园管理带来了一些新情况、新问题，对校园的安全保卫工作提出了全新的要求。传统的人防、物防远远不能适应学校发展和社会治安形式的变化，电子信息技术的发展，校园网络的完善，为技术防范提供了有利的支持。向科技要警力，以技术保平安的治安管理理念逐渐被各高校引入保卫工作的思路，加大投资力度，完善管理机制，提高管理效能，已取得了突破性的成果。高校安全保卫工作必须要分析形势，与时俱进，加强安全保卫工作的创新，根据我校安全保卫工作自身的特点，将治安、综合治理、交通、消防管理、校园维稳工作等有机结合，从人防、物防、技防三个方面牢牢筑就三道防线，打造全面防御体系，维护校园稳定，保障师生安全。 一、“人防”建设 （一）、建立“三级”防范，打造“人防”工程 “人防”是校园安全防范中最重要、最基础的防范手段。传统的校园人防就是作为学校保卫部门安排校卫队员值班巡逻、加强盘查等，定人、定点、定任务；随着高校后勤社-1-
会化，部分区域的安全保卫工作承包给物业公司，物业公司安排保安看护校门、值班巡逻。但是，实际工作中仅仅这样是不够的，事实上校园安全的“人防”存在“三级”防范：一级安全防范是学校保卫部门干部、校卫队员的值班巡逻工作；二级安全防范是物业公司保安人员的看护校门、盘查工作；三级安全防范是广大师生员工自身的心理防范。保卫部门一级安全防范的职能是：（1）做好校园内的安全防范工作； （2）指导、协调二级安全防范的业务工作，组织二级防范部门参加校园综合治理工作，向二级防范部门通报校园治安信息；（3）通过各种形式的宣传向广大师生员工发出温馨安全警示，提高他们的心理防范意识；（4）组织校园安全检查发现安全隐患及时采取整改措施；（5）整合校园一切资源，开展精度打击;（6）根据校园信息资源，组织区域安全防范和时段防范。二级安全防范的职能：（1）根据学校要求，做好负责辖区的安全防范工作；（2）协助一级防范部门开展精度打击、区域防范及时段防范工作；（3）对负责辖区的师生员工提出必要的温馨安全提示。三级安全防范的职能是：（1）接受。认可学校保卫部门发布的安全防范信息。（2）在心理上固化安全防范意识，自觉抵御传统或非传统案件造成的损失伤害；（3）支持学校的各项安全措施，自觉参与校园安全文化建设，构建群防群治的安全架构。 在“人防”工作的一级、二级防范职能中，都存在校卫 队员或保安队员的日常值班、安全巡逻问题，但是作为安全保卫工作不像工厂的车间工人按件计酬，其工作的好坏并不能够用数量标
中小学校园出入安全管理系统方案
中小学校园 大门安全出入通道系统（集门禁、考勤、家校通、监控为一体中小学大门安全解决方案） 北京泰德汇智科技有限公司
目录 第一章前言 (3) 一、项目背景 (3) 二、传统的技术手段不能解决问题 (3) 第二章安全出入通道系统概念及解决方案 (4) 一、方案的提出 (4) 二、系统特点 (5) 三、解决方案 (6) 四、主要功能 (6) 第三章系统介绍 (9) 一、系统结构和原理 (9) 二、系统主要组成 (10) 三、系统功能描述 (10) 四、产品特点 (11) 五、通道机性能指标及参数 (12) 第四章工程实施、技术支持与服务 (12) 一、现场考察 (12) 二、确定实施方案 (13) 三、准备材料实施 (13) 四、安装 (13) 五、调试 (13) 六、系统培训 (13) 七、系统验收 (14) 八、系统移交 (14) 九、售后服务 (14) 第五章现场图片 (15)
第一章前言 一、项目背景 2010年4月30日以来，40天内发生5起校园惨案，校园安全引起社会高度重视。随着国家相关政策的出台，“平安校园”、“数字校园”建设相继展开，安防产品在校园中的应用越来越多，几乎包括了安防所有方面的产品。越来越多的学校选择了科学、有效，且节约人力物力的技防作为保护校园安全的重要手段，而部分城市更对此作出了强制性的规定，以保障校园安全。在宏观上，作为社会安全的一部分，学校安全直接涉及整个社会的稳定，直接关系到学生家庭的幸福，由孩子意外伤害导致的家庭悲剧不胜枚举，建设和谐校园也相应地成为建设和谐社会的重要组成部分；在微观上，学校安全事故的发生直接影响着学生身心的发展，在大多数情况下，安全事故不仅会使学生的身体受到伤害，而且会危及他们的心理健康，甚至会产生持久的消极影响。因此，防止学校安全事故的发生，驱散这片笼罩在学校上空的阴霾，净化学生身心发展的环境，是每个教育者迫切需要考虑的问题。 对校园的管理应该从校园大门开始，有效的防止外来人员的进入是对校园安全的一个基础保障。对在校住宿的学生的情况的掌握和信息的传达，也成为了校园管理的重点。因此，针对校园现行的管理问题，开发出了校园无障碍出入管理系统对校园管理是非常必要的，具有一定的现实意义。彻底解决了家长、学校的信息沟通，是保证学生出入安全及管理学生校外活动的一种有效手段。 随着计算机技术的发展和日益普及，利用基于网络和软件的管理已成为大势所趋，成为管理工作的管理平台，它的优势不但体现在高效率上，也体现易操作性上。为校园管理提供了一个高效率的管理平台。 二、传统的技术手段不能解决问题 目前关于校园大门口各个学校采取了很多的传统管理手段，但很难达到理想的管理目标。
学校加强安全技术防范系统建设方案
郑州市第xx中学 加强安全技术防范系统建设方案 根据郑教明电【2013】511号通知要求，为深入推进学校及周边安全防范工作,切实加强学校及周边治安防控体系建设,着力构建“和谐、平安校园”,特制定学校安全技术防范建设方案。 一、指导思想 以"三个代表"重要思想和党的十八大精神为指导,按照科学发展观的要求,紧紧围绕“平安校园”建设的工作目标,坚持"打防结合、预防为主、专群结合、依靠群众"的方针,进一步提升学校治安防控能力,以加强科技防范设施建设为核心,全面建设融人防、物防、技防为一体的治安大防控体系,为学校教育事业又好又快发展提供有力保障。 二、组织领导 成立学校技防设施建设领导小组，具体成员如下： 组长：xx 负责学校技防建设工作的指 导开展。 副组长：xx 配合组长搞好学校的技防建设工作。 成员：xx 负责学校技防设施建设经费保障工作。 xx 负责学校技防建设的各项监督工作。 领导小组下设办公室： 负责人：xx 主要负责技防建设工作的日常事宜。
三、建设目标 2013-2014学年期间学校的治安防控体系建设总目标是:建立一支学校专职保安联防队伍，规范学校内部治安保卫工作,努力减少学校内部发案率,加强人防、物防、技防设施建设;对进出入学校人员全面加强以视频监控、联网报警等电子设备为主的技防设施建设,构成一张严密的学校治安防控体系。 四、主要措施 1、加强校园治安管理,组织并落实好24小时值班制度,加强门卫管理,严格出入登记检查制度,加强对校内突发事件的处置力度,严厉打击危害校园治安秩序的各种违法犯罪活动,重点抓好对进入学校的陌生人员的登记、排查防范、查处工作。 2、加强安全防范工作,落实各项安全防范措施,对教学楼、图书馆、实验室、社团中心、微机室、财务室等重点要害部位开展经常性安全大检查,对于排查出来的安全隐患,提出整改意见或发出整改通知书,督促相关责任人明确整改措施和整改时限,并落实责任人进行跟踪监控。 3、加强校园交通安全管理,建设校园车辆出入管理办法,进一步规范机动车辆在校园内的停放。 4、和有关部门积极开展法制和安全防范宣传教育,着重做好"崇尚科学、反对邪教"教育、消防安全教育、防震减灾教育等。 5、协调处理治安设备的有效利用,改善技防设施.尽快完善学校监控系统,将现有的监控系统存在问题即刻解决，马上投入使用,并将
校园安全管理信息系统
摘要 管理信息系统是一个以人为主导，利用计算机硬件、软件、网络通信设备、及其他办公设备，进行信息的收集、传输、加工、存储、更新和维护。以企业战略竞优，提高效益和效率为目的。支持企业高层决策，中层控制，基层运作的集成化人机系统。 校园安全是学生在校期间需要关注的问题，更是学生在校期间人身财产的重要保证。学生的生命健康高于一切。安全，是学校一切工作的前提和基础。国内只有少数学校校达到安全标准，多数学校无法保证师生的安全，安全事故频发，让我们很是叹息，国外的科学技术比国内发达，安全方面做得比国内好。 深感校园安全的提高势在必行，所以应用所学，应用JAVA语言SQL Server数据库做了关于校园安全的管理信息系统。建设平安校园，把好校门是关键，目前绝大多数学校安全管理队伍主要由保卫科为主的保卫人员，其他还包括外聘的保安等人员，而且普遍存在的问题是，门禁制度不健全、没有建立相应的警务室、保安年龄偏大且经费不足无法按照标准配备保安人员、没有相对完善的安全工作应急救援预案、安全应急预案捉襟见肘， 应急演练也难以开展或缺乏专业指导。针对这一点该系统主要从控制校园进出人员，校园无死角智能监控，及时救援，三方面着手。实现校园安全管理。
关键字：管理信息系统校园安全JAVA SQ server HTML 目录 第一章绪论…………………………………页码第二章需求分析………………………………… 第三章相关技术介绍……………………………… 第四章系统模型构建……………………………… **第五章系统实现……………………………… 总结与心得…………………………………………… 附录 **源码……………………………………………… 参考资料……………………………………………… 注：页码要对齐！
学校安全双重预防机制建设工作
安全双重预防机制建设工作实施方案为强化校园安全风险管控和隐患排查治理，有效防范和遏制重特大事故，保障师生生命财产安全，根据县教育局文件精神要求，结合我校实际情况，特制定本实施方案。 一、工作目标 通过构建校园安全风险查找、风险研判、风险预警、风险防范、风险处置、风险责任“六项机制”，建立健全安全工作责任制和安全风险管控长效机制，准确把握安全工作的特点和规律，坚持风险预控、关口前移、重心下沉，坚持分级管控、分类实施，完善各项规章制度和安全防范措施，加强安全基础设施建设，消除风险隐患，把风险管控挺在隐患治理前面，把隐患排查治理挺在事故前面，切实解决“认不清”、“想不到”、“管不到”等问题，有效防范各类安全事故，保持教育系统安全稳定，全面提升安全管理工作水平。 二、实施范围 (一)人员密集场所消防等安全管理。 建立健全并落实安全管理制度；加强消防安全教育培训；定期进行安全隐患排查和治理，特别是用电线路维护检修及老化、电气设备使用情况，防汛、防雷电(含建筑物防雷装置)等措施情况；配备齐全消防设施设备，正确使用并及时维护；确保安全通道畅通等。 (二)校园周边环境综合治理。配合综治等部门对学校周边违章搭建、乱设摊点、交通秩序等隐患排查和专项整治情况。 (三)上下学学生交通安全。强化交通安全教育。摸清学生上下学乘车情况，加强学生上下学交通安全知识的教育。 (四)校园运动设施。确保校园运动设施完好，无安全隐患；值
班教师课间到位巡视履行职责，体育教师确保体育课学生安全，并有应急保障措施；定期开展安全疏散演练。 (五)校舍安全。加强楼梯、护栏、围墙、大门，以及易发生滑坡、泥石流、塌陷等地质灾害的校舍安全隐患排查。 (六)危化品安全。危险化学品采购、储存、使用、运输、废弃物处置等记录台账要齐全，账物要相符。实验室和实验用品等要规范落实相关要求，危化品废弃物按要求进行处置、存放。 (七)网络安全。加强网络安全宣传和管理，不能有危害国家安全、泄露国家秘密，侵犯国家、社会、集体利益及公民的合法权益，从事违法犯罪活动的情况。 (八)食品及饮用水安全。定期开展以教室、厨房和厕所为重点场所的消毒杀菌和环境卫生整治工作。教育学生不带零食到学校，不喝生水，养成良好的卫生习惯。 (九)传染病防控。加强预防传染病知识宣传普及工作，制定应急预案，建立晨检制度，晨检情况通过微信群及时上报，有疑似疫情要早发现、早报告、早处置。建立因病追踪、疫情报告、与卫生防疫等部门联动机制。紧急电话如下: 急救中心 120 (十)预防青少年儿童溺水工作。认真贯彻省市县相关政策、文件精神，建立学校、家庭、社会联控联防机制，在江、河、湖、泊、池塘、水库、沟、渠、坑洼等水域设置安全警示标牌。在每年的 4-10 月加强预防溺水教育，教育学生做到“六不一会”，通过致家长一封信、“大家访”等活动落实安全教育、家庭监管责任，确保学生不私自到危险水域洗澡、戏水、游泳、滑冰。 三、主要任务
基于学生信息的校园安全保卫系统
基于学生信息的校园安全保卫系统 随着教育的发展、经济的进步，高校校园存在的诸多安全问题正逐步浮出水面。传统简单的校园安全保卫系统在纷杂的社会环境下已力不从心。基于学生信息的校园安全保卫系统是在传统的校园保卫系统中加入与每个学生相关的安全信息，并且通过人性化设计进一步细化完善系统功能，做成一套完整的将重心放在学生身上的安全保卫系统，高效细致的做好在校学生的安全保障。 标签：校园安全安全保卫系统人性化设计心理学人身安全 0 引言 随着我国经济的高速发展，我国的高等教育也迅猛发展，目前高校数量和在校生人数已居世界前列，截止到2007年4月底中国高校数量为2268所，在校生人数2500万人左右，占我国人口总数的2%。但是高等教育过热的发展同时也带来了问题，其中最突出的问题就是校园安全问题。近几年有关校园的踩踏事件、中毒事件、交通安全事件、暴力事件，屡见报端，而且事件发生率逐年递增。高校校园安全的重要性不言而喻，优质的教育如果没有安全的保障，只是一句空话。为了更好的营造高校教学及研究氛围，保证良好的校园安全环境，校园安全保卫系统是一所高校信息系统必须的组成部分。 众所周知校园安保系统的建立意义深远，正如前文所说，每年发生在高校中和安全相关的问题都达万起，建立一个高效可行的校园安全保卫系统势在必行。本文提出基于学生信息的安全保卫系统是结合了传统安保系统稳定可靠的优点，更为人性化的一套系统，系统管理员能够更有效的对全校学生的安全问题和潜在的威胁做出防范和及时的应对。 1 “以学生为本”的校园保卫 本文提出的安保系统更好地体现了科学发展观的核心“以人为本”，更好的丰富了整个安保系统功能，使传统系统更有活力，更有效率使学生更安心的投入到学习和研究中去，使家长对学生在高校的生活更放心。将校园安保的重点放在学生身上，把握每名学生和安全相关的信息，做好学生在校期间的安全保障工作。这样，我们的安全系统就是在保证传统安保系统正常运行保卫学校基本安全的基础上，更进一步的对学生人身安全提供保障。此外不可否认的是学校的传统安保仍然很重要，比如说防火、防灾、食品安全问题、硬件设备损毁问题、用水用电安全问题、交通安全问题等仍是不可忽视的大问题。在做好以上这些的前提下更进一步的对学生自身相关的安全问题进行防范和保障，做到每一個细节、每一处安全隐患都有所防范。校园安全直接关系到学校正常的教育教学秩序，关系到学生的身心健康，关系到家长对学校的信任。 校园安全保卫系统包括大大小小许多和校园安全相关的领域，传统的保卫系统包括防火安全、防盗安全、学校硬件设施的维护及检修、突发事件的应急响应
公安部：警校联动构建校园安全防控体系
公安部：警校联动构建校园安全防控体系 近日，公安部副部长黄明在全国学校安全工作视频会议上强调，各地公安机关要认真贯彻落实中央领导同志关于校园安全工作重要批示指示精神，把校园安全工作摆在更加突出的位置来抓，突出问题导向，强化措施责任，加强警校联动，统筹校园内部防控与周边巡逻防控、专门力量防控与社会整体防控，进一步推进完善源头预防治理有效、内部安全管理有力、外围安全防控严密的校园安全防控体系建设，努力为广大师生提供强有力的安全保障。 黄明指出，公安机关会同教育、综治部门连续5年在全国组织开展“护校安园”行动，取得了明显成效。近5年发生在学校内的侵害师生人身安全刑事案件年均下降10.6%，校车交通事故年均下降35.5%，排查发现、及时制止了一大批可能危害师生安全的案（事）件苗头，有力维护了校园安全形势稳定。但是，一些地方学校安全工作仍存在不少突出问题和薄弱环节，维护校园安全工作面临着巨大压力。各地公安机关要进一步加大涉校违法犯罪打击整治力度，毫不动摇地坚持依法严打方针，始终保持对各类侵害师生人身财产安全违法犯罪活动的严打高压态势。要完善校园周边治安形势研判预警机制，及时组织开展有针对性的打击整治行动。要把开展集中打击与经常性打击有机结合起来，校园周边网格布警与高峰勤务、定点执勤与武装巡逻等各项防控措施有机结合起来，校园周边治安秩序整治与交通秩序整治、消防隐患整治有机结合起来，广泛开展校园“平安守护”行动，营造良好的校园及周边安全环境。 黄明强调，各地公安机关要进一步加强校园安全防控指导监督，积极会同教育部门督促指导学校落实安全防范主体责任，严格按照有关法规和规范标准要求，推进完善校园“三防”建设，有针对性地加强对学生和教职员工安全知识、技能的培训演练，着力提高广大师生员工安全防范意识和能力。要进一步完善警校联动和应急处置机制，探索建立校园安全监测预警信息系统，健全校园风险防控管理体系，加强对各类涉校安全信息的收集掌握，定期通报校园及周边治安形势，强化部门间信息共享和研判沟通，有针对性地做好防范应对工作。要指导学校建立健全突发事件应急处置预案，加强对内部保卫人员的专业指导培训，确保一旦发生涉校案事件，校警双方能够快速反应、高效处置。要进一步统筹校车安全管理和教育资源合理分布，根据农村地区学生儿童上下学的交通出行和安全需求，有计划、有组织地兴建农村小学和教学点，坚决取缔不合格车辆，严查校车交通违法行为，着力减少学生道路交通安全风险。
校园安全防范系统
校园安全防范系统设计方案 一、概述 近年来，随着电子技术的不断发展，信息技术的浪潮正在改变着人们传统的生活和工作方式，智能化的安防监控系统就是信息技术和电子技术蓬勃发展的典型代表之一。因此，安全、高效、智能化的安防监控系统在企事业单位、机关和部队得到了广泛使用。 根据丰台教委提出的需求，我公司秉承着“技术新、品质高、保密严、信誉好、环境优”的经营理念，按照“性能先进、质优价廉，可靠耐用，维护便利”的原则，并结合学校的环境特点，设计并提出了一套基本方案。因为每个学校的实际情况都不完全相同，所以我们在实际的实施过程中会根据每个学校的具体情况作一定调整。 二、技术要求和设计依据 1、技术要求 ●具备对校园重点区域实时全方位视频监控功能和报警防范功能； ●硬盘录像存储容量在15天以上； ●所选设备满足环境条件要求。即： 工作温度：-20℃∽+50℃ 工作湿度：0∽80%。 2、设计依据 ●GB 50348-2004安全防范工程技术规范 ●GA/T368-2001 入侵报警系统技术要求 ●GA/T367-2001 视频安防监控系统技术要求
三、设计方案 本方案采取“GPRS定位+数字硬盘录像+报警系统”方式，其基本系统图如下GPRS定位是通过手机的GPRS功能针对学校所有人员进行实时跟踪定位,通过手机及用户所在基站信息，获取授权用户的实时位置信息，并在电子地图上显示其位置。超出规定区域能向控制中心提示此人的位置情况,有效的了解相关人员的活动情况。 是利用手机网络和GPRS定位系统相结合的无线定位技术，只要信号覆盖的地方就能准确定位。 针对普通得手机用户，它除了可以让用户轻松查询自己和朋友所在的位置外，还能查询周围的环境信息。 将手机网络和LBS定位系统结合在一起的无线定位技术，是一种专门用来探测亲人位置的高科技产品。用户只需设定一个查询时间，就能定时获得老人、儿童的当前位置，给家人无微不至的光怀。 将电子地图在手机屏幕上直观显示，不仅可使用户轻松查询亲友位置，还能根据自己的位置查询周边衣食住行多方面信息。用户只需拥有一部能上网的GPRS手机，就能享受服务。 功能介绍 电子地图提供中国移动GSM网络覆盖城市的电子地图，并提供完整详实的道路信息及地图数据。 手机定位通过手机及用户所在基站信息，获取授权用户的实时位置信息，并在电子地图上显示其位置。 路径优化在电子地图上设定任意两点或多点，可估算出其大概的间距，便于最佳路线规划和人员调度。 雷达信使电脑和手机进行短信互动，并在计算机上显示回复信息，从而真正做到人机对话。 历史数据查询提供历史定位时间及用户所在位置数据查询，便于对人员进行考核管理。 隐私保护可设置对手机用户进行分时定位，手机用户可在非工作时间主动关闭定位功能，以保护个人隐私。
24校园治安防控体系的实施方案
24校园治安防控体系 的实施方案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
校园安全防控体系实施方案为贯彻落实党的十八大精神，结合《卫滨区构建校园安全防控体系实施意见》，切实提高我校安全防控水平，维护校园正常的教育教学、生活秩序。根据有关法律、法规和国家、省、市关于校园安全工作的有关文件精神，结合我校实际，以“群防群治队伍”为骨干，以“五道防线”为重点的校园治安防控体系。 一、指导思想和基本原则 （一）指导思想 以科学发展观为统领，以办好群众满意放心的教育为目的，以落实校园安全工作责任制为基础，以加强校园安全防范工作薄弱环节为着力点，以构建“平安和谐校园”为目标，实现我校安全防控工作规范化、制度化，最大限度地遏制、减少校园安全事故的发生，确保学校教育秩序。 （二）基本原则 遵循“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”的方针，坚持“以人为本、分级管理、分级负责、齐抓共管”的原则，形成“学校统一领导，部门具体落实，师生广泛参与”的运行机制，调动各方面积极性、主动性和创造性，既各司其职，又通力合作，形成人人有责、齐抓共管的工作格局。 二、组织领导和工作职责 （一）组织领导 组长：任绍春 副组长：程素霞 （二）工作职责
严格按照国家法律法规和有关文件的要求，切实加强校园安全防控，健全和完善管理网络，形成纵向到底、横向到边、条块结合、全面覆盖的安全防控体系。 三、工作目标 全面贯彻落实校园安全职责制，使校园安全管理制度更加完善，人防、物防、技防设施建设全部到位，群防意识和能力全面提高；校园及周边安全隐患得到彻底整治，治安管理和安全防范措施得到有效落实；校园安全防控的组织网络、工作机制和保障机制更加健全，校园安全防控工作法制化、科学化、规范化、社会化水平全面提升。经过不懈努力，构建比较完善的、适应新的安全形势需要的学校安全防控体系，确保涉及师生的重大违法犯罪、校园安全重大责任事故及重大意外事故“零发生”。 四、任务及措施 （一）规范三大网络 1.构建和完善校园安全制度管控网络。 完善学校安全管理规章制度，签订各部门、各科室、教师安全工作责任书。修订学校公共突发事件应急预案，填写学校安全检查记录表（每周一次，装订成册），填写学校安全管理工作会议记录，收集上级部门下发的有关安全综治的文件资料，汇报学校安全隐患报告，使安全档案更加完整。 2.构建和完善校园设施安全管理网络。 严格按标准配备消防设施（灭火器、应急灯、紧急通道标识、消防栓、水压增压器）；保障紧急疏散通道需通畅；在重点部位设置视频监控设备（学校大门、教学楼、危险品保管室）；坚决整治校园周边地区