三一故事大赛小英雄王二小的故事

小英雄王二小

王梓悦

“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”每当听到这首动人的旋律，我就会想起１３岁的小英雄王二小。老师，同学们，大家好！我是三年级一班的王梓悦，今天我就给大家讲一个小英雄王二小的感人故事吧。。。

在河北涞源的一个小山村的村头，有一座破旧的草房，那就是王二小的家。二小是个放牛娃，１９４３年的一天，正在山头放牛的二小，突然听到一声震天动地的巨响，原来日本鬼子进村来扫荡了！一颗炮弹落到了二小的家的房顶上，顿时，冒起了遮天蔽日的浓烟烈火，二小惊恐地看着这一切，他怎么也不敢相信，那温暖的家和亲爱的爹娘在顷刻间就灰飞烟灭了。没有了家，没有了亲人，二小只好跟着八路军叔叔和乡亲们一起转移到长城脚下。从此，他就在长城脚下的山坡上放牛，这里美丽安宁，他躺在草地上，望着蓝蓝的天空，想：没有战争，没有鬼子该多好啊！于是二小参加了儿童团，跟着柳老师和吴连长，学了许多知识，他还下决心要跟着八路军叔叔赶走日本鬼子，建设自己的家园！

鬼子的大扫荡又要开始了，吴连长带着队伍到山那边设了个埋伏圈，准备一举把鬼子全部消灭。一天，二小又在山坡上一边放牛一边替八路军放哨，

鬼子看到了山坡上的二小，恶狠狠地叫到：小子，带路！机灵的二小牵着一头壮牛，带着鬼子走向埋伏圈。。走着，走着，狡猾的敌人起了疑心，拔出战刀威胁二小。二小心里十分镇定，却装出十分害怕的样子，对鬼子说，那边有条路，穿过去就能找到八路。鬼子相信了二小，又跟着他走。终于把敌人带进了八路军的埋伏圈，吴连长一边高喊：二小，快跑！二小，快跑！一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上了二小，把刺刀扎进了二小的身体，将二小挑到了山坡上。可怜的二小像一片树叶一样落了下来，，鲜血染红每一片树叶和绿草。

八路军发起了猛攻，消灭了鬼子。大壮牛像是要替二小报仇，用尖角挑死了鬼子小队长。乡亲们把二小放到担架上。吴连长大声呼唤着二小，乡亲们大声呼唤着二小，可是二小已安详地闭上了眼睛，他再也听不到了。二小虽然牺牲了，但他永远活在我们的心中。

像二小这样许许多多的英烈，是我们少先队员心中的丰碑，我们决心向他们学习，发扬他的精神，争做新时代的四好少年！少先队员们，就让我们从现在一起行动起来吧！谢谢大家！

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班主任能力大赛-成长故事叙述中职

2006年下半年，我担任06文秘班班主任，班中一名叫黄XX的学生引起了我的关注，这名学生经常借故请假，我原来规定请假一定要家长打电话才能批准，但这位学生的妈妈也是非常奇怪，每次都会打电话过来，好几次我都打算跟家长沟通一下，想让她严格要求孩子，不要随便请假，但她每次都是匆匆忙忙挂断了电话。 11月下旬的一个星期五，黄xx又来我办公室请假了，这一次请假的时间是一个星期，我问她有什么事情要请这么长的假，她说，这是私事。当我再追问，她显得很不耐烦，又说，是身体不舒服，要去看医生。我当时觉得她是在找借口想逃避学习，就对她说，如果你确实身体有问题，就请家长给我打电话或者拿医生证明来吧。她立刻拉长了脸，大声说，来不来上学是我个人的自由，向你请假已经很尊重你啦，你还想怎样？我的脑子被震得嗡嗡作响，我没有想到她会如此激动，这么没礼貌地朝我吼叫。我气得浑身发抖，但还是控制住自己的情绪，对她说，你父母把你交给学校，我是你的班主任，老师必须对你负责任。听了我的话，她不好意思地低下了头，当她抬起头的时候已经是满眼泪花了，她哽咽地说，其实我只是想呆在妈妈身边而已……看到她这个样子，我也觉得十分不忍心，赶紧把她拉到办公室的走廊上，听她慢慢诉说心事。原来，这个学生从小学四年级开始就已经是留守儿童了，父母双双外出打工，家里只有她和年迈的奶奶。妈妈在广州当保姆，工作非常辛苦，平时很少回家，这两年过年也都没有回来。这一次，妈妈的雇主全家出国旅行，妈妈才能够回来一个星期，这一个星期是多么宝贵，有很多心事要向妈妈倾诉。这时候我才明白，站在我面前这个身材单薄的小女生是多么坚强，她一直以来都坚韧地生活着，

她要独自承受多少超越她这个年龄阶段的困难与挫折。她妈妈因为工作忙，打电话不方便，母女两人都是靠发手机短信联系的。之前她每次请假我都要求她妈妈给我打电话，她觉得影响到她妈妈工作了。 后来，我也采用发手机短信的方式和黄xx的妈妈联系，这样的联系方式非常适合工作比较忙碌的家长。与家长的联系多了，学校和家庭形成一股合力，黄xx请假的时间慢慢变少了，学习成绩也提高得比较快。 留守生学生需要更多的爱和关怀，班主任不但要经常与家长联系，还考虑联系的方式，才能取得良好的效果。 班主任工作千头万绪，要面对的学生和家长都是不同的，班主任一定要善于反思，及时调整工作的方法和策略，才有利于提高工作效率。经一事长一智，作为一名普通的班主任，我的专业成长道路就是由一件一件的小事积累起来的。在此，感谢留守学生与我相伴、促我成长。 我的讲述完毕，谢谢大家！ 留守儿童伴我成长 有人说，梦想有多大，舞台就有多大，事业就有多大。我曾经这样梦想：用诗意的文字谱写人生的华章，为燃烧的青春倾情歌唱；用博大的师爱点亮孩子的心房，为求知的眼睛打开世界的天窗；用激情飞扬的智慧锦囊，为孩子的成长插上腾飞的翅膀！2011年，正是怀揣着这个梦想，我踏上了三尺讲台，开始了我的教师职业生涯。第一天以教师的身份走进课堂，一切都是那样美好。然而，没多久，先前良好的自我感觉就一扫而空，

小学生讲故事比赛稿(精选8篇)

《小学生讲故事比赛稿》 小学生讲故事比赛稿精选（一）： 小萝卜头的故事 各位评委、老师 大家好！ 这天，我给大家讲一讲小萝卜头的故事，小萝卜头是《红岩》里的一个人物。他的人物原 型叫宋振中。 小萝卜头从不到1岁就和妈妈一齐被捕，他在敌人的监狱里被关押了8年，受尽了国民 党反动派的摧残和折磨。 刚被捕的时候，小萝卜头宋振中和妈妈一齐被关在重庆歌乐山下的白宫馆女牢里。这间女 牢只有10多平方米，阴暗潮湿，终年不见阳光。离牢门不远的地方放着一个马桶，熏得人喘 但是气来。狭小的牢房里，苍蝇、蚊子、臭虫多得很。小萝卜头的身上被咬得大疮连着小疮， 新疮摞着旧疮，一不留意抓破了就鲜血直流。 在敌人的监狱里吃的是什么呢？他们吃的是霉米饭和烂白菜帮子。这样的饭菜闻着都想吐，甭说吃了。但是，没办法，妈妈耐着性子把饭里的老鼠屎、沙粒挑出去再让小萝卜头吃。小萝 卜头刚吃了一口就吐了出来，难友门也都愤愤地说：连猪狗都不吃的饭菜，怎样让孩子吃下去呢？妈妈只好把剩下的饭菜留起来，等小萝卜头饿的时候再喂他。牢房里每一天只给一次水， 每人一勺，连喝都不够，甭说洗涮了。 晚上，10多个人挤在这10多平方米的牢房里，每个人睡觉只有1尺多宽的地方。为了 不让小萝卜头被挤压，妈妈总是让小萝卜头睡在自己的身上。半夜里用手一摸，热乎乎的，原 先小萝卜头尿尿拉屎了。妈妈总是把湿乎乎的布片围在自己的腰里，或搭在肩上，用自己的体 温暖干。 在10多平方米的牢房里，只有牢门上方那个不足1尺宽的小窗口是唯一能见到天的地方。小萝卜头不耐烦的时候，妈妈总是把他抱到这小窗口向外眺望。他看到的是楼梯的栏杆，白公 馆的院子和高墙上的铁丝网。有时候，也能看到天空中飞来飞去的小麻雀。这小小的窗口是唯 一能使小萝卜头高兴的地方。 小萝卜头和所有的孩子一样渴望上学，但是，在敌人监狱里，他没有机会上学。经过地下 党的斗争，小萝卜获得了在监狱里学习的机会，他没有纸、笔，没有教科书，但他学习十分努力、刻苦，进步很快。 之后，小萝卜头一家又被转移到了渣滓洞，小萝卜头仍然坚持着学习。重庆是个大火炉，七、八月份热得使人喘但是气来。但是，小萝卜头每一天都光着膀子，趴在地上写呀，算呀；没有纸笔，妈妈在床头地上铺了一层土，小萝卜头就用一根长钉在上面写写画画。 1949年9月6日，小萝卜头宋振中被国民党反动派残忍杀害，遇害时年仅9岁。他是 我国，也是世界上最小的烈士。

王二小放牛郎的故事

王二小放牛郎的故事 抗日战争时期，在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小牺牲时才七岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小英勇牺牲了。王二小的动人事迹很快传遍了解放区，每一个老乡都含着眼泪，歌唱二小放牛郎，《晋察冀日报》在头版报道了王二小的英勇事迹。晋察冀边区的文艺战土方冰和劫夫很快创作了后来传唱全中国的著名儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。 抗日小英雄王二小英勇牺牲50多年了，但是，他的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们，他将永远活在我们心中。 为了纪念抗日小英雄王二小，为了学习和发扬王二小的革命精神，我给大家讲几个抗日小英雄王二小的故事。 生在苦难中 抗日小英雄王二小于1928年出生在河北省沫源县上庄村，他英勇牺牲是在1941年9月16日，牺牲时年仅13岁。 1939年9月的一天，王二小和几个小伙伴正在山上放牛，忽听远处传来枪炮声。他们看到一些逃难的老百姓，推着小车，背着包袱，搀扶着老人，有的妇女还抱着孩子，由北向南走进了上庄。这是怎么回事呢？ 王二小把牛托付给铁旦，和几个小伙伴跑进了村子。只听一个中年难民嚷道：“日本鬼子从张家口往这边打来了，你们怎么不跑啊？” 王二小一听日本鬼子来了，急急忙忙跑回家里。

王二小的家是什么样呢？ 原来，他们家不是本村的人，因为穷只得住在庄北一个破奶奶庙里。奶奶菩萨早就拆掉了，屋里只有一个破土炕和一张破桌子，几口缸里有点儿杂粮。 二小慌慌张张跑进破庙，一进屋就说：“爹，娘！日本鬼子打过来了，快跑吧！” 二小爹有病，正躺在炕上呻吟着，娘说：“你爹病成这样，往哪儿跑啊！”爹说：“还不快放牛去，丢了人家的牛，赔得起吗？” 日本鬼子真的打到上庄来了。 这天，天刚蒙蒙亮，日本鬼子一个中队开到了上庄村北头，中队长桥本拿望远镜朝村里瞅了一会儿，就下令开枪开炮。村里一下子像开了锅，子弹、炮弹一起飞进了村。好多房屋被炸塌了，着起了火，哭声四起。 二小爹正躺在炕上不住地呻吟，二小的哥哥王石头和二小俩钻到了破桌子底下。一颗炮弹打来落到破庙的房顶上，掀掉了大半个屋顶。房梁坍了下来，正好砸在二小爹身上，二小娘也被埋在了土里。二小和哥哥从桌子底下爬出来一看，爹已经断了气，赶紧把娘从乱士石里救了出来。 二小爹被砸死了，全家人痛哭流涕。好心的邻居齐存礼听到王家的哭声跑了过来，也难过他说：“别哭了！小日本真狠，不让老百姓活了。”他知道二小家里穷，又说：“俺家老爷子有一口棺材，先给你爹用吧！” 齐存礼和王石头把棺材抬了过来，在奶奶庙后面挖了一个长方形的坑，把二小爹入殓，埋葬了。 二小爹被日本鬼子害死了，二小的哥哥王石头又被抓去修炮楼。 这天一大早，村长冯进财和日本鬼子中队长桥本在村子里抓劳工。村里的人都恨冯进财，不叫他村长，叫他塌鼻子。塌鼻子村长把桥本领到奶奶庙前。

班主任大赛教育故事演讲稿

班主任大赛教育故事演讲稿 人们都说，小学是人生的基础，那么，班主任就是奠基人。下面是小雅为大家收集关于班主任大赛教育故事演讲稿，欢迎借鉴参考。 班主任大赛教育故事演讲稿1 尊敬的有着共同教育理想的同仁们： 大家好！ 天下兴亡我的责任，这是一位校长对他学生的训言，也成了指导我做好班级管理，培养学生自主、负责的工作航标。 在座的也许有校长、科长、主任，我们通常把你们称为“官”。其实官就是一个岗位，官就意味着责任。我也是一个“官”，世界上最小的“官”——班主任。我班上的所有孩子也都是“官”：锁长、帘长、师长……五花八门，种类怪异。你也许会问，有那么多职位吗？这是一些什么官？我告诉大家，“帘长”——是负责管理窗帘的岗位；“锁长”——负责开门、关门的小官。。在我班上，人人有官做，事事有人管。 这些岗位，这些官，是孩子们自己申请担任的。孩子发现班上的图书需要有人管理，就可以申请当“管长”，发现地上有纸屑就可以申请当“捡搽长”。无论什么事情，只要孩子发现，就可以自告奋勇地申请“一官半职”，主动为班级服务。

干部是什么？干部就岗位，干部就是责任，干部就是锻炼学生的一个平台。既然如此，何不把这个平台给每个学生，让其明白是我的责任。 班上有个孩子叫刘念，性格内向，同桌戏称他“绵花虫”，做事有点慢的，爱干净怕脏。一天，他发现垃圾桶周围总是不干净，就认领了一个“官位”——卫生员，也有孩子笑称他“桶长”。专门管理那块地的清洁。每当一下课，我们总能看到他在那里或监督或打扫。这个8岁的孩子在日记本上写着：“我是班上的卫生员，我要把那块地打扫得很干净。可妈妈说我这样累，容易弄脏自己，干脆不做卫生员了。这怎么可以，妈妈哪懂我的心，这卫生员是老师对我的信任，是班级给我的荣誉，是我的责任！” 好一个“我的责任”，他用行动诠释了这个官的内涵，“棉花虫”改变了摸样！ 一段时间后，班里孩子明白了：上课认真听讲，是我的责任；勤俭节约，是我的责任；不乱丢乱扔，是我的责任；升旗时唱好国歌，是我的责任……一切事情都是我的责任。 是的，如果天下事，事事是我责，那我们的国家怎不兴旺，我们的民族怎不复兴！把孩子培养成有责任的人，也是我的责任。朋友们，让我们大声告诉孩子：天下兴亡我的责任！ 班主任大赛教育故事演讲稿2 尊敬的有着共同教育理想的同仁们：

小萝卜头的故事——小学生爱国爱党讲故事比赛稿-学生演讲稿.doc

小萝卜头的故事——小学生爱国爱党讲故 事比赛稿-学生演讲稿 小萝卜头的故事——小学生爱国爱党讲故事比赛稿1 尊敬的老师，亲爱的同学们： 上午好！ 我是文庙中心小学二年级三班的宁子豪，今天，我给大家讲一个小萝卜头的故事。 你，瘦骨嶙峋却挑着一颗大大的脑袋，令所有见到你的人都心生怜情。我是在小说《红岩》里认识你的…… 我叫小萝卜头，我不到1岁就和妈妈一起被捕，狭小的牢房里，阴暗潮湿，终年不见阳光，苍蝇、蚊子、臭虫多得很。我的身上被咬得大疮连着小疮，新疮摞着旧疮，一不小心抓破了就鲜血直流。 在敌人的监狱里，吃的是霉米饭和烂白菜帮子。这样的饭菜闻着都想吐，甭说吃了。可是，没办法，妈妈耐着性子把饭里的老鼠屎、沙粒挑出去再让我吃。刚吃了一口我就吐了出来：“真难吃！真难吃！”妈妈哄着我说：“小乖乖，听妈妈的话，吃一口吧！”。 在牢房里，只有牢门上方那个不足1尺宽的小窗口是唯一能见到天的地方。不耐烦的时候，妈妈总是把我抱到这小窗口向外眺望。可我能看到的也只是楼梯的栏杆，白公馆的院子和高墙上

的铁丝网。偶尔能看到天空中飞来飞去的小麻雀，我都高兴地不得了。 被囚禁的日子里，我明白谁是坏人，谁是好人。我努力地跟着黄伯伯学习俄语，因为特务们听不懂，我们就能更方便的交谈和传递消息。我知道黑暗的日子总会过去，新中国马上就要诞生了，然而，残忍的反动派却不肯放过爸爸妈妈，不肯放过我，哪怕我只有9岁…… 新中国诞生的前夜，那天的雾浓得我看不见眼前的路，那天的夜色黑得仿佛要把我吞掉，那一刻我害怕了，我怕再也不能见到爸爸妈妈，我怕不能见到崭新的明天。 小萝卜头，没有人知道你的大名是宋振中。你的生命终结于九岁，灿烂于九岁。你是共和国最年轻的烈士。是你，让无数人知道了什么是自由，什么是尊严，什么是人道，什么是理想和信念。 我的故事讲完了，谢谢大家。 小萝卜头的故事——小学生爱国爱党讲故事比赛稿2 尊敬的各位评委、老师，下午好！我是黄楼店小学三年级一班的李雨静。今天我给大家讲一个关于“小萝卜头”的故事。 “小萝卜头”原名叫宋振中，8个月大时与母亲一起被关进了**白公馆监狱。监狱里的生活十分艰苦，阴暗潮湿，终年不见阳光。离牢门不远的地方放着一个马桶，熏的人喘不过气来。苍蝇、蚊子、臭虫多得很，小萝卜头身上经常被咬鲜血直流。在监狱里，小萝卜头他们只能吃霉米饭和烂白菜帮子，这样的饭菜闻

数字故事

一、数字故事讲述Digital Story Telling (DST) “数字故事”（Digital Story telling）是编写教学故事、并加入声音、图像、音乐等多媒体元素，创造可视化故事的过程。 二、数字故事讲述的特点 DST内容应具有真实性，故事感，多感知性，高共享性 1、真实性 数字故事要求作者对现实生活探究，并通过数字故事的方式展现所掌握的知识和对问题的看法。 2、故事感 即围绕主题，把信息有效地组织起来，使其具上下文语境，并富有情感地表达出来。 3、多感知性 数字故事呈现方式是多样的，它集成了文字、图片、动画等元素，使故事的聆听者可从声音和画面中同时获得故事内容。 4、高共享性 数字故事是把传统讲故事的艺术与多媒体技术和网络发布技术结合而产生的，其传播范围更广。此外，Web2.0模式的多媒体工具也支持数字化故事的在线制作和分享。 三、DST的三种形式 1、学法反思 教师可以借助DST来突破教学中的重点和难点。让学生经历科学探究过程， 学习科学研究方法，培养其探索精神，主动获取知识与技能，领悟科学探究方法， 发展科学探究能力，体验科学探究的乐趣。学生要经历实验探究的过程，并能归 纳、总结、概括实验结论。 2、教法反思 创作出基于课堂教学的DST，创作的过程实际就是与自己深度交谈的过程， 是对教学设计的二次加工处理的过程。通过课堂教学的深度反思，发展教师的实 践性知识。 3、情感教育反思 通过数字故事的教育叙事的制作、展示及教师间的相互交流等活动，教师获 得显性化的知识用于修正自己对于有关教育理论、观点和见解的判断，从而达到 增进师生间情感的目的。 四、数字故事讲述的原则

小英雄王二小的故事

小英雄王二小的故事 一首《歌唱二小放牛郎》传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影响了一代代人。各位领导、老师、同学们，大家好，我是二八小学年班的，今天我给大家讲的就是《小英雄王二小的故事》。 王二小，1929年生于河北省涞源县上庄村一个贫苦的农民家庭。二小喜欢马，常到骑兵连去玩，和八路军战士混得很熟。后来，二小加入了儿童团，一边放牛一边给八路军放哨。 1942年10月25这一天，太阳快要落山了，二小甩着鞭子赶着牛要回家了。忽然呼隆一声响，二小一看，是鬼子兵踩响了南河滩上的石雷。鬼子扫荡来了。 八路军和干部们组织乡亲们转移。吴连长带着队伍去山那边，说要做个包围圈等鬼子来钻。 鬼子要去狼牙口村，那里藏着粮食、枪支和弹药，还有八路军的伤员。二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去，心里好着急----怎么办怎么办呢王二小灵机一动，唱着放牛歌，牵着牛儿向鬼子走去。 鬼子发现了山坡上的二小。鬼子头大声喊道：“快抓来！”二小被小鬼子拽着来到鬼子头面前。 鬼子头问道：“小孩……八路的……在哪里” 二小说：“俺不知道。”说完就要走。 鬼子头一把抓住他：“你的……不要怕。说出来……八路在哪儿……给你金票。” 二小半天不言语，小鬼子上来吼道：“小孩……不说……死拉死拉的！” 二小心想，俺们的队伍在崖口两边的山头上埋伏着呢，我路又熟，把鬼子带进……，想到这儿，二小装作害怕的样子说：“太……太君！俺……俺想起来了，晌午的时候，有不少八路军开到南马庄去啦！” 恶狠狠的小鬼子举起拳头，吓唬二小：“小孩……你不要……撒谎！”

二小生气地说：“反正俺看见了，信不信由你！” 鬼子头看天快黑了，急着说：“小孩……你的……带路！” 二小领着鬼子东走西转，在山里转圈。狡猾的鬼子起了疑心，鬼子头拔出战刀威胁二小：“小东西，老实点，小心我……” 二小心里很镇定，却装出害怕的样子，对鬼子说：“那……那边，有条路，穿……穿过去，就能找到八路。” “你撒谎！你想骗皇军！” 二小怯怯地说：“怎……怎会呢我怎么敢骗你。” 鬼子兵大摇大摆地走进了的山沟。这时，石岭子山上的八路军骑兵连的战土开了枪，子弹嗖嗖地射向敌人，鬼子中队长气急败坏，连叫“上当，上当”。二小机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊：“二小，快跑。”一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是，鬼子小队长端着大枪追上二小，把刺刀狠狠地扎进了二小的身体，将二小挑到了山坡上。 八路军发起了进攻，消灭了鬼子。乡亲们把二小放到担架上。吴连长喊着：“二小……二小……”乡亲们喊着：“二小……二小……”可是二小安详地闭着眼睛，他再也听不到了。 就这样，为了救百姓，年nián 仅jǐn 13岁的王二小英yīng 勇yǒng 地牺牲了。 抗日小英雄王二小英勇牺牲后，他的英雄事迹传遍了解放区的每一个村庄，感动着每一个乡亲们。王二小的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们，他将永远活在我们心中。 许许多多像二小这样的英烈，是我们少先队员心中的丰碑，我们决心向他们学习，发扬他们的精神，争做新时代的四好少年！少先队员们，就让我们从现在一起行动起来吧！ 我讲的故事讲完了，谢谢大家。

演讲稿之儿童故事演讲比赛

儿童故事演讲比赛 【篇一：幼儿故事演讲比赛活动方案】 幸福泉教师“幼儿故事演讲比赛”安排表： 活动时间：2013年12月23日（星期一） 活动地点： 活动目标：为了全面提高教师的普通话水平，提升教师的技能技巧 水平，我园将于12月23日开展“幼儿教师技能比赛——讲故事大赛”。 讲故事是一种幼儿喜闻乐见的教学形式，在语言教学活动中有特定 的故事教学，教师通过讲解、分析、讲述，让幼儿学习一定的词汇，提高讲述能力，利用故事对幼儿进行教育，同时接受文学熏陶和道 德教育。相信通过这种有意义的活动，教师的语言表达将更加得心 应手、自然流畅。教师以讲故事为载体更能走入幼儿的心灵，成为 他们朋友，让孩子愿意和老师作心与心的交流，快乐健康的成长！ 这样的比赛只是一个载体，目的更在于借助这么一个平台，为老师 们创造一个互相学习、互相提高的机会，同时也给老师们提供一个 舞台，让大家来展示自我，展现精彩的语言魅力，从而使教师在提 高业务综合素质和教育实践能力的同时，促进普通话水平！ 演讲比赛”评分标准 选手号码： 评委签字： 说明： 1、采用10分制评分，要求思想内容与表达形式统一。 2、采用现场打分的形式，去掉一个最高分，一个最低分，选手最后 得分为评委的平均分。 3、采用现场抽签，按顺序进行。 【篇二：少儿故事演讲比赛】 篇一：儿童故事演讲比赛 儿童 故事演讲比赛 目的：为了从小培养幼儿活泼开朗、自信大方、激发其丰富的表现欲，提高幼儿对语言的感 受能力、表达能力，提高幼儿的综合素质，青浦图书馆和圆梦读书 俱乐部将联合举办“儿童

故事演讲比赛”。旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强幼儿讲故 事的兴趣，提高家长对儿 童阅读的关注。 活动对象：圆梦? 读书俱乐部会员及图书馆小读者（报名前50名或者先进行预赛选拔）活动时间：2013年1 月27日上午9:00——11:30 参赛要求： 1、参赛选手的自选 故事必须符合3-8岁的幼儿的心理发展水平 2、选手以个人、亲 子或小组（3人以内）为单位参赛 3、每位选手讲故事 时间限制为5分钟以内 比赛日程： 1、2012年1月23 日之前预报名(将小朋友名字发给袁梦妈妈）、人数初步统计。 2、2013年1月13日（周日） 报名截止并将故事名称上报给袁梦妈妈处。 3、1月27日（周 日）9：00——11:00 比赛 4、1月27日（周 日）11：00——11:30宣布名次，颁奖 奖项设置：共分幼 儿园小、中、大和小学一、二年级5个组别，每个组别设一等奖1名、二等奖2名、三等奖 3名、优秀奖若干名。 评分细则： 满分为10分，保留 小数点后1位。总评分为十分制取总和的平均值，由统分人员计算。 1、语言能力：3分 （分值分配：普通话标准、吐字清晰1分；语速适度，声音响亮1分；脱稿演讲，自然流畅 1分。） 2、艺术表现力：2

抗日英雄王二小讲故事稿

抗日英雄王二小 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！ 我是XX号选手今天我演讲的题目是《抗日小英雄王二小》故事。 1929年王二小出生于河北省一个贫苦的农民家中。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”。王二小是儿童团团员，他常常在山坡上一边放牛，一边给八路军放哨。 1942年9月的一天，太阳快要落山了，为八路军放哨的二小，甩着鞭子、赶着牛准备回家了。 忽然，不远的南河滩处轰隆一声巨响！二小一看，原来是一队迷路的鬼子踩了石雷！惊慌失措的鬼子发现了来不及躲藏的王二小，二小就这样被鬼子拽到了日本军官面前。 鬼子冲着二小叽哩哇啦一阵乱嚷。 翻译问：“小孩！你是干什么的？” 二小说：“俺是放牛的！” 翻译又问：“那你知道这里的八路藏在哪儿吗？” 二小说：“俺不知道。”说完就要走。 鬼子一把抓住他哄他说：“小孩，你的。。。不要怕。说出来。。。。。。给你金票。” 二小半天不言语，鬼子马上吼起来：“小孩。。。。。。不说。。。。。。死拉死拉的！”

机智的二小心想：也好，俺们的队伍就在崖口两边的山头上埋伏着呢！我不如把鬼子。。。。。。，对！就这么办！ 想到这儿，二小装作害怕的样子说：“太君！俺想起来了，听大人说，八路军开到南马庄去啦！” 狡猾的鬼子恶狠狠地吓唬二小：“小孩。。。。。。你不要。。。。。。撒谎！” 二小生气地一扭头说：“信不信由你！” 眼看天马上就要黑了，着急的鬼子只好说：“小孩。。。。。。你的。。。。。。前面带路！” 二小装作很不情愿的样子，领着鬼子兵七拐八拐，绕过河滩，一直往崖口走去。 眼看着崖口一步步地近了，二小的心怦怦地跳起来！突然，二小撒腿就往前跑去，一边跑一边向着崖口上大喊：“鬼子来啦！鬼子来啦！快开枪啊！” 二小的声音伴着回声激荡在山谷中。 果然，枪声响了！ 鬼子临到鬼门关，这才知道上了当。。。。。。。 气极败坏的鬼子小队长端着大枪追上二小，把瘦小的王二小残忍地挑在了刺刀上，狠狠地，摔在大石头上。 年仅13岁的二小就这样英勇牺牲了，他用稚嫩的生命谱写了一篇让后人难忘的壮丽篇章！ 中华民族是一个从来不屈服于外来压力的伟大民族，有着与敌人血战到底的英雄气概。王二小的英雄事迹深深地感动着我，使我认识到今天的幸福生活来之不易，是许多革命先烈抛头颅洒

班主任能力大赛《教育故事》

爱是最高的教育艺术 大家好，我认为爱是最高的教育艺术，接下来我将围绕这个主题和大家享两个真实的小故事，希望能从中传达我个人的一些教育的理念。 第一个故事发生在今年初一新生军训期间。我班教官是一位个人能力强，对学生要求非常严格的教官。他第一天就对我班学生说：“我对你们的要求很简单，就是在汇操表演时拿第一名。”因此，我班的训练总是比别的班辛苦许多。而学生们呢？整个过程显得非常的懂事，总是尽自己的能力做得最好。 一切似乎都挺顺利的。可是，就在汇操当天即将轮到我班出场时，我发现有两个学生并没有站在即将出场的队列当中。我带着疑问跑到他们的面前问他们究竟是怎么回事，他们哭着告诉我因为动作做不好，教官不让他们参加表演。我听了之后心里不是滋味，这两位学生的确因为能力问题，手脚有点不协调，可是就因为这样不让他们参加，他们肯定会非常伤心甚至自卑，我不能让这样的事情发生。我平静地跟这两位学生说：“放心吧，让老师跟教官谈谈！” 我小声地跟教官说：“教官，这两个学生五天以来都已经尽力了，何况，家长们都在场观看表演，如果家长看到自己的孩子没份参加表演会多么失望啊！作为一个班主任，只要学生尽力就可以了，即使拿不到第一名我仍然为他们感到骄傲。”我的声音虽小却字字有理，教官被我说服了。 后来其中一位家长发微信跟我说：”黄老师，你真是一位非常人性化的老师，我的孩子非常喜欢你。”的确，自从那次，两个孩子的学习生活都有了惊人的进步。他们的家长每次见到我总是给予我很多的赞扬。 第二个故事发生在国庆节假期后的第一天，当天，我班女生宿舍602一下子扣了20分，原因是有4个女同学晚睡孖铺聊天每人扣了5分。我十分生气，并认定这间宿舍纪律非常糟糕，需要马上重新调整宿舍。我把602宿舍一位最爱讲话的女同学调到纪律最好的604宿舍，再把604宿舍一位责任心很强的名叫小婷的女同学调到602当舍长，希望通过这种方式改善宿舍的纪律。本已说好了在晚饭后调宿舍，结果第二天有学生跟我反映宿舍没有调成，不是纪律不好的学生不愿意调，而是因为纪律好的604宿舍舍不得小婷离开他们的大家庭。为此，他们宿舍的女生都哭了。 事情出乎我的意料，我震惊之余仍然坚持要调宿舍，并说中午我亲自上宿舍看着他们调好。可就在我坚定自己做法的时候，一封信出现在我的办公桌上。内容大意是这样的：“老师，你昨天讲课文《羚羊木雕》的时候，我们全班同学都被感动了，我们真的非常珍惜同学之间的

小学生讲故事比赛演讲稿

二（3）班讲故事稿《鸡毛信》 尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们: 大家好! 今天，当我们凝视着革命先烈们用鲜血染红的国旗，我们的思绪仿佛又回到了那炮火纷飞的岁月。在祖国危急存亡的时刻，为了祖国的解放，无数的革命先烈们，抛头颅，洒热血，战火中出生入死，监牢里坚贞不屈，刑场上大义凛然。他们用生命，用热血，换来了华夏民族的新生，谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。今天，我给大家带来的故事是《鸡毛信》 抗日战争时期，有个放羊的孩子叫海娃，他是村里儿童团的团长。有一天，给八路军当交通员的爸爸，拿出一封信，要海娃马上给八路军送去。这封信上粘着三根鸡毛，海娃一看，就明白了，这是最最紧急的信呀！ 海娃揣好信，赶着羊下山了。还没走到山口，就远远地看见来了一队日本兵。”怎么办？信藏在哪儿呢？”他一眼看到了老绵羊的大尾巴，灵机一动，把信拴在羊尾巴下边，大尾巴一盖，什么也看不出来了。海娃刚站起来，鬼子就来到了身边。 “小孩，你的干什么的？实话说，不然杀了你！” “我是放羊的嘛，呜呜呜，我是放羊的嘛。”海娃故意装作害怕的样子哭起来。 鬼子看了看这群羊，来了坏主意。他把羊都扣了下来，海娃呢，被逼着给他们赶羊。 天黑了，敌人来到一个小山村。村里找不到一个人，也找不到一

颗粮食。鬼子们都饿疯了，就叫黑狗子们去杀羊。一个歪嘴黑狗看中了那头老绵羊，上来就抢。海娃眼看自己心爱的羊被拖走杀掉，恨死了敌人。可他更担心鸡毛信，它就绑在老绵羊的尾巴底下啊！ 老绵羊好像看出了海娃的心思，四条腿往地上一撑，歪嘴黑狗怎么也拉不动，累得出了一身臭汗，只好去抓别的羊。海娃总算放了心，又在盘算着怎样逃走。 天刚蒙蒙亮，鬼子就挥着大洋刀，带着队出发了。还没走过几个山头，只听”轰”的一声，走在前面的几个黑狗子倒在地上。原来他们踩上了民兵埋的地雷。海娃真想笑，可没敢笑出来。 “小孩，你的前面的开路！”鬼子是要海娃赶着羊，在前面踩地雷。这里的路海娃太熟悉了，他把敌人引上了一条小山路，自己越走越快。敌人都气喘嘘嘘的，越落越远。 “小孩，你慢慢地开路！”海娃干脆飞跑起来。 叭！叭！鬼子开枪了。海娃一头倒在草丛里。他知道，这里离八路军住的地方不远了，就大声喊起来：”鬼子来啦！鬼子来啦！八路军叔叔，快打呀！” 果然，八路军叔叔开火了。海娃一高兴，爬起来就想跑，刚跑几步，就昏倒了。一个八路军叔叔忙跑过来：”唉呀，这不是海娃吗？” 海娃睁开眼，吃力地说：”叔叔，羊……老绵羊……鸡毛信……尾巴……”话没说完，又昏过去了。 等他醒来时，他已经睡在热炕上了。八路军叔叔告诉他，靠着那封鸡毛信送来的重要情报，八路军打了个大胜仗，消灭了好多鬼子和

《抗日小英雄王二小》故事演讲稿

《抗日小英雄王二小》故事演讲稿 敬爱的老师、同学们： 大家好!我是四年级刁鑫悦，我很荣幸能在这里给大家做一次演讲。演讲的题目是《抗日小英雄王二小》。 抗日战争时期，在河北省沫源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小牺牲时才13岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小英勇牺牲了。 抗日小英雄王二小英勇牺牲50多年了，但是，他的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们，他将永远活在我们心中。 为了纪念抗日小英雄王二小，为了学习和发扬王二小的革命精神，现在，我给大家讲一个抗日小英雄王二小的故事。抗日小英雄王二小于1928年出生在河北省沫源县上的一个小庄村，他英勇牺牲是在1941年9月16日，牺牲时年仅13岁。 1939年9月的一天，王二小和几个小伙伴正在山上放牛，忽听远处传来枪炮声。他们看到一些逃难的老百姓，推着小车，背着包袱，搀扶着老人，有的妇女还抱着孩子，由北向南走进了上庄。这是怎么回事呢？ 王二小把牛托付给铁旦，和几个小伙伴跑进了村子。只听一个中年难民嚷道：“日本鬼子从张家口往这边打来了，你们怎么

不跑啊？”王二小一听日本鬼子来了，急急忙忙跑回家里。 日本鬼子真的打到上庄来了。 这天，天刚蒙蒙亮，日本鬼子一个中队开到了上庄村北头，中队长桥本拿望远镜朝村里瞅了一会儿，就下令开枪开炮。村里一下子像开了锅，子弹、炮弹一起飞进了村。好多房屋被炸塌了，着起了火，哭声四起。 二小爹被日本鬼子害死了，哥哥被日本鬼子逼得逃跑了，妈妈又被活活饿死了。二小的心里对日本鬼子充满了仇恨。他默默地想，这深仇大恨一定要报！突然，日本鬼子佐佐木一伙来到狼牙口村，却发现村里一个人也没有，圈里 猪也没有，村子里静悄悄的。佐佐木发火了，问道：“八路的没有......老百姓、牲口......统统的哪里去了？”佐佐木收起了军刀，向二小问道：“你的小孩......你的.......怎么知道......”二小沉着地说：“我天天在山上放牛，我怎么不知道！” 佐佐木狡猾地说：“你的.......小孩.......不骗人......” 在鬼子威逼下，王二小只好走在前面带路。两个伪军在后面紧跟着他。 王二小东走西转，把鬼子兵领进了深山沟。远远的看见前面有一个山洞，二小指着说：“太君！你看，就是那个洞！八路军的伤员、粮食就藏在那儿！”佐佐木逼着二小：“你先......进山洞......” 二小急忙钻进了山洞。鬼子们慢吞吞地跟着。山洞里的路二

班主任基本功大赛教育故事演讲

班主任基本功大赛教育故事演讲 著名教育家李镇西曾经说过: 真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。离开了情感,一切教育都无从说起。那你知道班主任基本功大赛教育故事演讲是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的班主任基本功大赛教育故事演讲，一起来看看吧! 班主任基本功大赛教育故事演讲篇一暑假，我利用闲暇时间拜读了李镇西先生的《做最好的班主任》这本书，这本书通过一个个鲜活的事例介绍了班主任日常工作的方方面面，这本书写得很实在在《做最好的班主任》这本书中，李镇西老师以一个语文老师的优美文笔与才华折服了我;以一个班主任的细腻与认真感动着我!做一名人民教师，多一些书生气，多一些书卷气;多一些书香气;多一些天之浩气;多一些地之灵气。读懂社会，读懂教育，读懂学生，读懂自己。远离浮躁与平庸。做一个阅读者，生命将更加精彩。 从《做最好的班主任》这本书中我收获了太多的感悟，太多的警醒。而我只想说收获最大的两点。 一、学会沟通，找到打开心灵的那把钥匙 从教以来，我一直担任班主任，一直以为自己做的比较好，很善于沟通，通过读《做最好的班主任》我明白了什么是真正的沟通。原来我之前所做的“沟通”，只是为了沟通而沟通，带有短期的功效性。

真正的沟通，要像李老师一样，俯下身子融入到学生中去，通过书信、电话、聊天、家访等多种形式，了解学生的情况，了解学生所想，了解学生所需，为以后的突发情况做好铺垫。不要等待事情发生以后，才去“沟通” 事前要沟通，要春风化雨，润物无声。这样即使有了突发事情，也能做到得心应手，从而取得事半功倍的效果。 二、写随笔，积累人生最宝贵的精神财富。 回想我们平日的教育工作，其实也充满了挑战，写满了感动，益满了智慧的火花。只是我们疏于记载，对抗不了自己的惰性，所以错失了那么多可以带给我们丰富感性回忆的故事与碎思。 班主任基本功大赛教育故事演讲篇二一辈子愿做一个学生的贵人 作为一位年近半百的老师，我多想成为一个帮助学生的贵人。 记得2012年秋学期有一名初一学生，刚进校不久，父亲不幸去世，母亲改嫁跟着爷爷奶奶过着孤苦伶仃的日子，学习起来无精打采，整日愁眉不展。从班主任那里听说小孩喜欢体育，我就想试着用体育改变一下他。从体育课、体育训练开始关注该学生，看能不能拨动他那生命的“琴弦”，给“顽石”以感化，给“自卑”以力量，给“胆怯”以激励，给“愚钝”以智慧……

小学生故事比赛演讲稿

空中楼阁 从前，有个有钱人，他生来愚蠢，又不愿意读书学习，却自以为是，骄傲得很，常常干出一些让人哭笑不得的事来。 有一次，他到另一个有钱人家里去做客，见到人家的府第是一座三层的楼房，高大威风，宽敞壮丽，看上去很是阔气，站在三层楼上，还能看见远方美丽的景致，真是妙极了。他心下不禁十分羡慕，想道：要是我也有一幢这样的三层楼房，那该多好啊！我也可以站在我的三层楼上，喝茶观景，要多惬意就有多惬意！ 要盖楼房，钱自然是不愁的。他回到家里，马上叫人请来泥瓦匠，吩咐道：“给我建一座三层楼房，越快越好！” 于是泥瓦匠立刻开始动工，打地基、和泥、垒砖头，开始修建楼房的第一层。 有钱人天天跑到工地上去看，头几天地基打好了。又过了几天，垒了几层砖。再过几天，砖垒高了一点。有钱人想楼房都快想疯了，而今过了这么些天，他的楼房还没影子，实在等得不耐烦了，就跑去问泥瓦匠： “你们这是建造的什么房子啊，怎么一点也不像我要的楼房呢？” 泥瓦匠答道：“不是照您的吩咐在建楼房吗？这就是第一层了。” 有钱人又问：“这么说，你们还要修第二层啰？” 泥瓦匠奇怪地回答：“当然了，有什么问题吗？” 有钱人暴跳如雷，勃然变色道：“蠢东西，我看中的是第三层，叫你们修的也是第三层，第一层、第二层我都有，还修它作什么？” 这个有钱人真是可气又可笑，没有第一、第二层楼房，哪里来第三层呢？做事情要踏踏实实，打好基础，否则我们的理想就好像这个有钱人的 空中楼阁一样，永远是虚幻的东西。小精灵儿童网站］

怪师傅 有一位怪师傅，他的脾气很古怪，做的玩具也总是古里古怪的： 他给木头兵安上一颗兔子的心，弄得木头兵个个胆小如鼠，一有风吹草动就吓得抱头逃窜。 他又给兔子安上勇士的心，搞得兔子一个个不知天高地厚，雄赳赳、 气昂昂地去找狗熊比武，当然免不了送命。 布娃娃呢，本该打扮得漂漂亮亮的，怪师傅偏给她们蒙上一层青蛙 皮，害得她们陷在泥沼里无法脱身。？ 而青蛙呢，反倒穿上了美丽的衣裳，跑进歌厅“呱呱呱”乱叫，闹得 大家都不得安宁…… 有一天，马蹄“嗒嗒嗒”，敌人来攻打怪师傅居住的这座城市了。木 头兵吓得魂飞魄散，丢刀弃枪，从城里纷纷逃往大森林。路上，他们遇见了一群兔子，被兔子狠狠嘲笑了一通。兔子说：“你们哪像什么士兵啊， 简直是一群胆小鬼「木头兵感到很羞愧。这下，兔子们神气了。他们做出威风十足的样子，高声喊道：“嗨嗨，我们什么都不怕！嗨嗨，我们的勇气比天大！” “不过，光有胆量也不行啊！”其中一只兔子终于说了实话，“我们身材太小，力气也不够，终究打不过身强力壮的敌人。要不，我们把勇士的心还给你们吧！”换回心的木头兵一下子成了斗志昂扬的勇士，他们挥舞着大刀和长枪冲进敌人的阵营，把敌人打得落花流水。 木头兵大获全胜，高高兴兴地跑回家去看未婚妻布娃娃。咦，怎么前来迎接他们的却是穿着漂亮衣服的大嘴青蛙呀？ 怪师傅知道了这一切，心中好后悔啊！他赶紧把青蛙们带到泥沼边，让他们

十个数字的故事

十个数字的故事 在一个王国里，住着10个小数字。它们是：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9。他们的关系可不太好，经常吵架。 一天，9在公园里散步。这时1和0正好走了过来，9对1和.0说：“我口渴了，去给我买瓶水来。”1和0看着他傲慢的样子，对9说：“我们为什么要买水给你喝？”9生气地说：“因为我比0——8大，我是这里的大王，所以你们要服侍我！”1和0说：“我们这9个数字合起来都比你大，只要我们俩合起来变成10就足够对付你了！快把你的臭脾气收收吧！” 9听了不好意思的低下了头，说：“对不起，我以后再也不这么做了！” 1和0说：“没关系，要知道知错就改，还是好同志。我们只有团结起来，力量才是最大的！” 从此，10个数字和平共处，为人们带来了方便。 平行四边形ppt 很久很久以前，这是一个四边形的世界。到处是四边形，大街小巷，无不是四边形的身影。突然有一天，在医院里生出了一个怪胎，有一对边平行，他的父母十分无奈，便叫他“梯形”，因为他长得像梯形。正在这时，世界另一边生出了一个十分十分怪的四边形，为啥哪？因为她只有三条边，而且有两条边相等，所以他父母叫她“三角形”。有一天，三角形来到了梯形的国家，意外的遇见了梯形。他们一见钟情，不久他们就结婚了。婚后他们生下了一个像梯形但又像等腰三角形的孩子，所以就叫他等腰梯形，姓“等腰”和他妈姓，名“梯形”因为他又两边平行。再一次与朋友玩耍时，意外的来

到了一家伐木场。看见一个伐木机在运作，好奇的他走过去看，一不小心滑了一跤摔在了传送带上，机器的刀把他沿他的高正好切了开来，他哭着回到了家。父母看了心急如焚想：这下等腰梯形残疾了，嫁不出去了，只好改名后送到非洲，因为那里都是怪胎，于是叫他“直角梯形”并送她去了非洲。后来他爱上了一个对角相等的姑娘，不久结婚了生下了一个两组对边互相平行的男孩和一个邻边相等且两组对边平行的女孩，夫妻两个就叫他们“平行四边形”和“邻边相等平行四边形”后来因为女孩的名字太长，所以改为：“菱形◇”不久平行四边形娶了有一个角为直角的直角四边形生下了一个：有一个角为90°的平行四边形叫“矩形”，菱形嫁给了只有一个为直角的不知叫啥的X形（新型状）生下了一个：有一个角为90°的菱形叫“正方形”……哈哈，故事讲完了。（孩子们，你能根据所学的图形编一个小故事吗？试试看？加油，老师相信：你一定能行！） 长方形与正方形ppt 2013年5月19日星期五晴今天，老师教了我们正方形和长方形的特征。长方形有4个角都是直角，而且对边相等。正方形有4个角都是直角，而且四边相等。咦？怎么长方形没有的特征正方形也有？哦！我这才知道原来正方形是一个特殊的长方形呀！接着，我们学会了用橡皮筋在钉子板做出长方形、正方形；用小正方形摆出正方形、长方形；在点子图上画出长方形、正方形。今天，我学到的东西真不少呀！ 2013年5月20日星期六晴今天回家我看见我家许多东西都是长方形或正方形的东西，长方形的东西有：橡皮、字典、

关于《抗日小英雄王二小》故事演讲稿

( 节日庆典演讲稿) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-085962 关于《抗日小英雄王二小》故事On the story speech of Wang Er Xiao, a little Anti Japanese hero

关于《抗日小英雄王二小》故事演讲 稿 《抗日小英雄王二小》故事演讲稿 大家好，我是五年级二班的牛星然，我演讲的题目是《抗日小英雄王二小》。 王二小，又名王朴，广为人知的少年抗日英雄，带路党的伟大先驱。1920xx 年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”。王二小是村里的儿童团团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。 1943年的一天，河北涞源的一个小山村, 鬼子扫荡来了，八路军和干部们组织乡亲们转移。二小和乡亲们一起转移到长城脚下。吴连长带着队伍去山那边，说要做个包围圈等鬼子来钻。鬼子来了。二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去，心里着急，就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的二小，要二小为他们带路。二小牵着一头壮牛，就带着鬼子走了。二小领着鬼子在山里转圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子头拔出战刀威胁二小。二小心里很镇定，却装出害怕的样子，对鬼子说，那边有条路，穿过去就能找到八路。鬼子说：“你撒谎，你想骗皇军。”二小说：“那就算了，反正我也不想去。”鬼子相信了二小，就跟着他走了。 到了八路军埋伏的山沟，二小机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要二

小快跑，一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上二小，把刺刀扎进了二小的身体，将二小挑到了山坡上。二小像一片树叶一样落了下来，满山的树叶都一起落了下来，鲜血染红每一片树叶和绿草。八路军发起了进攻，消灭了鬼子。大壮牛像是要报仇，用尖角挑死了鬼子小队子。 乡亲们把二小放到担架上。吴连长喊着二小，乡亲们喊着二小，可是二小安详地闭着眼睛。他再也听不到了。太阳也仿佛被染红了，满山都飘着红色的树叶，那景色，美丽极了。这就是抗日小英雄王二小，为了抗日，献出了他宝贵而年轻的生命。 我的演讲结束了，谢谢大家。 抗日小英雄王二小真实故事 抗日战争时期，在河北省保定市涞源县出现了一位全国闻名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小牺牲时才七岁，在日本鬼子扫荡一条山沟的时候，为了掩护几千名老乡和干部，他不顾自己的生命危险，把敌人带进了八路军的埋伏圈。气急败坏的日本鬼子把王二小挑在枪尖摔死在大石头的上面。干部和老乡脱离了危险，小英雄王二小英勇牺牲了。王二小的动人事迹很快传遍了解放区，每一个老乡都含着眼泪，歌唱二小放牛郎，《晋察冀日报》在头版报道了王二小的英勇事迹。晋察冀边区的文艺战土方冰和劫夫很快创作了后来传唱全中国的著名儿童歌曲《歌唱二小放牛郎》。抗日小英雄王二小英勇牺牲50多年了，但是，他的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励我们，他将永远活在我们心中。为了纪念抗日小英雄王二小，为了学习和发扬王二小的革命精神，我给大家讲几个抗日小英雄王二小的故事。生在苦难中抗日小英雄王二小于1920xx年出生在河北省沫源县上庄村，他英勇牺牲是在1941年9月16日，牺牲时年仅13岁。

班主任基本功大赛教育故事

班主任基本功大赛教育故事 教育是一门艺术,只有走进学生心灵的教育才是真教育。你知道关于班主任基本功大赛教育故事的范文怎么写吗?下面是学习啦小编为大家整理的班主任基本功大赛教育故事.供大家分享。 班主任基本功大赛教育故事篇一我很荣幸，因为我从事的是太阳底下最光辉的事业。更幸运的是，从教十二年来，我一直担任班主任工作。在十二年的班主任生涯中，有辛酸，有喜悦，有成功，有失败，有诸多说不完的故事。 在我眼里，每一个学生都是一朵含苞待放的花蕾，作为班主任，我们有责任让他们都绚丽的绽放，特别是那些“带刺的花蕾”我们更应多一些关爱和呵护。当了十二年的班主任，遇到过很多的“小刺头”，在他们身上，发生过许多令我辛酸也令我感动的故事。其中有一个故事给了我永远的鞭策和启迪。这是发生在我刚参加工作时的一个故事，当时我接任的是一个毕业班。面对个头和我差不多高的四十二名学生时，心里总有这样的感觉：他们怕我这个矮个子小老师吗?常言道“棍棒出孝子，严师出高徒”，我必须严厉点，要镇住他们。于是就想用严厉的面孔、严厉的批评、严厉的惩罚来使学生折服。当时班里有一个出了名的“捣蛋大王”叫张洪，他学习成绩差，经常没事找事欺负同学，搞恶作剧，全班同学都惧怕他。暗地里还给他起了个了不起的绰号：张捣

蛋。一次，他又打了班里的同学，我不由分说将他揪到办公室，火冒三丈的我对他一顿狠狠地训斥。没想到，他不但不服气，还理直气壮地顶撞我，感到颜面尽失又忍无可忍的我打了他一个大耳光。谁知他居然骂骂咧咧地冲出了办公室。当时我被气哭了，感到自己受了莫大的委屈和耻辱。 这件事之后，我对他冷若冰霜。而他上课再也不听我讲课，经常变着花样给我捣乱，导致我在上课时总是发脾气，而对于我的大发雷霆，他根本就无动于衷，一副满不在乎的样子。下课后，他更加变本加厉地欺负同学。他每天都给我繁忙的班级管理和教学工作带来更多更大的麻烦。当时，我对这个孩子既恨之入骨，又无计可施。 可后来的故事却改变了他，更醒悟了我。那次，我打开抽屉拿作业本，发现抽屉里有一张字条，上面写道：“老师，你一定非常非常地讨厌我、恨我吧，但我不讨厌你，因为我知道你恨我这块铁不能成钢，可我讨厌你对我毫不留情的训斥，讨厌你给我的大耳光”。课下，我把这张字条读了很多很多遍，内心深处有一种说不出的滋味，更有一种难以名状的感觉。一张字条惊醒了总想给学生“下马威”的我，该是我好好反省的时候了。我决定找张洪同学好好的谈一谈。 那天晚上放学，我和这个我一直讨厌的学生进行了一次和颜悦色的谈话，这是我第一次非常亲切的和他说话。在谈话中，我首先向他道歉，不该用粗暴的话语伤害他，更不该