《现代汉语》题库第一节 词汇、词汇单位、词的结构

第一节词汇、词汇单位和词的结构

一、填空题

１、词是句中______的能够___________的语言单位。

２、语言中最小的音义结合体是______，如按音节划分，可分为 ______、______和 ______；按构词功能和构词位置，可分为 _______和_______。

３、自由语素的特点在于它本身就能_______、又能 _________，而粘着词语素则只能 _________。

４、“你喜欢吃吐鲁番的葡萄吗”中包含了_______个语素______个词。

5、“旖旎”是单纯词中的______词，“尴尬”是______词，“妯娌”是______词。

6、由一个语素构成的词叫做_______。合成词是由________语素构成的词。

7、单纯词的特点是：不管它有多少音节，但只有_____个语素。

8、复合式合成词有______种类型，它们是______、_______、______、______、

_____。附加式合成词有_____种类型，它们是______和______。

9、略语是语言中经过_____和______的词语。

10、词汇是语言的_______，没有建筑材料就不能盖房子，没有词汇_________。

二、单项选择题(在备选项中只有一项是正确的)

1、语素是（）

Ａ、最小的语音单位Ｂ、最小的意义单位

Ｃ、最小的语音语义结合单位Ｄ、能独立运用的最小的意义单位

2、下面都是自由语素是（）

Ａ、乡、分、严Ｂ、祖、分、严

Ｃ、祖、乡、分Ｄ、员、分、阐

3、下列各组词中全部是联绵词的是（）

Ａ、仓猝、唐突、阑干、苗条、囫囵Ｂ、坎坷、蟋蟀、枇杷、卢布、拮据

Ｃ、详细、伶俐、逍遥、葫芦、哆嗦Ｄ、游弋、叮咛、里拉、喽罗、吩咐

5、“参差”一词是（）

Ａ、叠韵词Ｂ、双声词

Ｃ、音译词Ｄ、非双声叠韵词

6、“雷峰塔”、“塔吉克斯坦”、“一座塔”中的“塔”分别是（）

Ａ、词、语素、字Ｂ、语素、字、词

Ｃ、词、字、语素Ｄ、语素、词、字

7、“反法西斯主义者”中的语素有（）

Ａ、两个Ｂ、三个Ｃ、四个Ｄ、五个

8、“阳性”是（）

Ａ、词根加后缀Ｂ、词根加前缀

Ｃ、并列式合成词Ｄ、偏正式合成词

9、“蚕食”一词的构词方式是（）

Ａ、主谓式Ｂ、补充式

Ｃ、偏正式Ｄ、单纯词

10、“克拉”是（）

Ａ、联绵词Ｂ、译音词

Ｃ、并列式合成词Ｄ、主谓式合成词

三、多项选择题（在被选项中至少有两项是正确的）

１、每组结构相同的是（）

Ａ、兄弟、好歹Ｂ、人民、秋收

Ｃ、春耕、苦瓜Ｄ、性急、眼红

2、下列合成词属于词根＋词缀的是（）

Ａ、砖头Ｂ、烟头Ｃ、虾子Ｄ、骗子

3、下列各词属于联绵词的是（）

Ａ、扑克Ｂ、玲珑Ｃ、怂恿Ｄ、囫囵

4、下列各词属于偏正式合成词的是（）

Ａ、倾销Ｂ、认真Ｃ、奶牛Ｄ、性急

5、下列各词属于叠音词的是（）

Ａ、皑皑Ｂ、潺潺Ｃ、姥姥Ｄ、爸爸

6、下列各词属于音译外来词的是（）

A、NBA

B、柏拉图

C、葡萄

D、沙龙

7、下列各词属于重叠式合成词的是（）

A、仅仅

B、猩猩

C、妈妈

D、姥姥

8、属于固定短语的是（）

A、高山流水

B、莫须有

C、朝核问题六方会谈

D、黄石理工学院

9、属于合成词的是（）

A、反正

B、支柱

C、原创性

D、琵琶

10、全都属于粘着语素的是（）

A、水分堤境

B、型阐首习

C、者风固眉

D、民羽伟芬

四、判断题

( )1、“电冰箱”是偏正式合成词。

( )2、词与词汇的关系是个体与集体的关系，词汇不能用来指单个的词。 ( )3、“蝴蝶在西双版纳的森林里飞舞。”这句话里包含了７个语素。

( )4、联绵词的两个音节连在一起才有意义，不能分开去解释各个音节的意义。 ( )5、合成词都是由两个语素构成的。

( )6、“老式”、“老大爷”中的“老”都是词根。

( )7、“倾销”、“蚕食”和“猪食”都是偏正式合成词。

( )8、词汇是词的总汇，不包含短语。

( )9、单纯词是只有一个汉字的词。

( )10、熟语结构上比较固定，功能上相当于一个词。

五、术语解释题

1、词汇

2、语素

3、自由语素

4、词根

5、单纯词

6、合成词

六、简答题

1、“他学英语很用功，坚持每天记住15个词汇。”这话对不对？为什么？

2、叠音词与重叠式合成词有什么区别？

3、你认为积累词汇有哪些方法？

4、略语有哪几种构成方法？试举例加以说明。

5、合成词有哪几种构词方式？请分别举例说明。

七、分析题

1、指出下列复合式合成词的结构类型。

理事飞船枣红泰斗枪支龟缩戳穿海啸

2、指出下列联绵词所属的类型。

鸳鸯灿烂孑孓仓促恍惚昂扬逍遥蝙蝠

3、分别指出下列字中的自由语素、粘着语素和不能单独作语素的字。

绩柿素眉蜻狗羊鸭学习鹊祝闪平虎狼

4、试用替换法证明“歌曲”包含两个语素。

八、改错题

1、这本词典大约收入现代汉语四万个词汇。

2、这一下出国留学的宿望算砸锅了。

3、这个彪健、英武的小伙子，为了护堤，在风浪里纹丝不动，就像铜打铁铸一般。

4、“牢骚”和“牢笼”的“牢”都是语素。

5、有些泳术较佳的同学，从岸边游到艇上去。

参考答案

一、填空题。

１、最小独立运用

２、语素单音节语素双音节语素多音节语素自由语素粘着语素

３、独立成词跟其他语素组合成词跟别的语素组合成词

４、 8 7

5、叠韵双声非双声叠韵

6、单纯词两个或两个以上

7、 1

8、五联合型偏正型补充型动宾型主谓型两前加式后加式

9、压缩省略

10、建筑材料就不能造句

二、单项选择题。

1、 C

2、Ａ

3、Ａ 5、Ｂ 6、Ｂ 7、Ｂ 8、Ａ 9、Ｃ 10、Ｂ

三、多项选择题。

１、ＡＣＤ 2、ＡＢＤ 3、ＢＣＤ 4、ＡＣ 5、ＡＢＣ

6、 B C D

7、A C

8、A B D

9、A B C 10、B D

四、是非判断题。

1、√

2、√

3、×

4、√

5、×

6、×

7、√

8、×

9、× 10、√

五、术语解释题。

1、词汇又称语汇，是一种语言里所有的（或特定范围的）词和固定短语的总和。

2、语素是语言中最小的音义结合体。

3、略语是语言中经过压缩和省略的词语。

4、词根指的是意义实在、在合成词内的位置不固定的粘着语素和自由语素。

5、单纯词是由一个语素构成的词。

6、合成词是由两个或两个以上的语素构成的词。

六、简答题。

1、这话不对，“词汇”应改成词。词汇是词和固定短语的集合体而不是个体，

所以一般不跟专用量词搭配，特别不能跟表示个体的量词“个”搭配。

2、词汇是词和固定短语的集合体，语言通过它表示客观世界的相关事物，因

此，词汇在语言中占有重要地位。

词汇是语言的建筑材料，我们说的每一句话都是运用词汇材料按照一定的

语法规则组织起来的。只有建筑材料丰富才能建筑高楼大厦，只有词汇丰富，才能满足人们语言交际中表达各样事物的需要。词汇越丰富，语言才能越发达，词汇量的多少是语言是否发达的主要标志。对于个人来说，掌握的词越多，越能在语言交际中运用自如。

3、积累词汇的方法：一是深入生活，在丰富的语言生活中有意识地搜集、记

录各类型的词汇；二是认真阅读古代的、现代的、文艺的、政论的、科

技的等各种作品，从中汲取语言营养；三是加强写作实践，熟悉、掌握

各种类型的词汇。

4、略语有简称和数词略语两种类型。例如“家电”是“家用电气”的简称；

“双百”是“百花齐放、百家争鸣”的数词略语。

5、合成词的构成方式有三种：一是复合式，至少由两个不相同的词根结合在

一起构成。如“关闭”是由“关”和“闭”两个词根结合构成的。二是

重叠式，由两个相同的词根相叠而成。如“爸爸”、“刚刚”。三是附加式，由词根和词缀构成。如“老虎”，就是由词缀“老”和词根“虎”结合构

成。

七、分析题。

1、联合型：泰斗偏正型：飞船枣红龟缩补充型：枪支戳穿

动宾型：理事主谓型：海啸

2、双声：孑孓仓促恍惚叠韵：灿烂昂扬逍遥其它：鸳鸯蝙蝠

3、自由语素：狗羊学平狼祝闪

粘着语素：绩柿素眉习虎鸭

不能单独作语素的字：蜻鹊

4、“歌曲”中的“歌”和“曲”可以为别的已知语素所替代。如：

歌——歌曲戏曲北曲南曲

曲——歌曲歌星歌迷歌剧

由此可见“歌曲”一词包含两个语素。

八、改错题。

1、这本词典大约收入现代汉语四万个词。

2、这一下出国留学的宿愿算砸锅了。

3、这个健壮、英武的小伙子，为了护堤，在风浪里纹丝不动，就像铜打铁铸一般。

4、“牢骚”的“牢”不是语素，“牢笼”的“牢”是语素。

5、有些游泳技术较佳的同学，从岸边游到艇上去。

第二节词义的性质和构成

一、填空题

1、词的（）是词的物质外壳，（）是词的内容。

2、词义是人们对客观事物认识的反映，具有（）、（）和民族性。

3、“鬼”、“神仙”、“阎王”等词的意义是对客观世界的（）反映。

4、（）是词义中的核心意义，词还有附属的（），也可称作（）。

5、色彩义又包含（）、（）和（）。

二、单项选择题（在被选项中，只有一项正确）

1、“上帝”、“天堂”、“妖怪”等词的词义是（）。

A、不反映现实现象

B、反映现实现象

C、没有现实根据

D、对现实现象的歪曲反映

2、下列各组词都带有感情色彩的是（）。

A、电脑高尚忠诚花朵

B、聪明爱护简朴勇敢

C、羽毛树木阅读唯一

D、书本学习教室共同

3、下列各组词都带有形象色彩的是（）。

A、黄莺龟山雪豹鹅卵石

B、云海畜生斑斓牵牛花

C、踊跃碧空谣言恰恰舞

D、牛黄腾飞垂柳马驹儿

三、多项选择题（在被选项中，至少有一项正确）

1、下列各组词都带有感情色彩的是（）。

A、吝啬泰山亚洲绿茶

B、懒惰康复小气真挚

C、白桦电灯手套虚伪

D、英烈忠贞沉沦勾结

2、下列各组词都带有形象色彩的是（）。

A、害臊窗帘嵩山眼镜蛇

B、龙虾蛇山苍鹰猴头菇

C、雪豹带鱼白鹭马尾松

D、宽带粘贴杰作布谷鸟

3、下列各组词都带有书面语色彩的是（）。

A、怅惘徘徊窈窕麇集

B、务必歼灭肥硕复制

C、反思审视商榷坚毅

D、使坏数落眷恋脑袋

四、判断题

（）1、专有名词的词义没有概括性。

（）2、词义的模糊性是客观事物连续性的反映。

（）3、“天鹅”是个有形象色彩的词。

（）4、在英语里，“龙”的理性义与色彩义同汉语完全一致。

五、解释题

1、词义

2、词的理性义

3、词的色彩义

六、简答题。

1、什么是词义的概括性？请举例说明之。

2、什么叫做词义的模糊性？“钢、婴儿”有没有模糊性？

七、分析题。

1、指出下列各词的色彩义。

倒爷康复调试搅和葡萄胎狮子狗轻蔑欺凌圪塔囹圄

⑴感情色彩

⑵语体色彩

⑶形象色彩

2、指出固定短语的色彩义。

气贯长虹打牙祭打秋风蝇营狗苟三长两短狼吞虎咽

⑴感情色彩

⑵语体色彩

⑶形象色彩

参考答案

一、填空题。

1、语音词义

2、概括性模糊性

3、歪曲

4、理性义色彩义附属义

5、感情色彩语体色彩形象色彩

二、单项选择题。

1、 D

2、B

3、A

三、多项选择题。

1、 B D

2、 B C

3、 A B C

四、是非判断题。

1、×

2、√

3、×

4、×

五、术语解释题。

1、词义是词的意义，包括词汇意义和语法意义，即词的内容。

2、词的理性义是指实词与概念相联系的核心意义。

3、词的色彩义是指附着在词的理性义之上表达人或语境所赋予的特定感受。

六、简答题。

1、答：一般的词指的都是整类事物或现象。词义为了准确地反映某个词所表示的对象的范围，便舍弃其具体的个别的特征，概括出对象的共同的、本质的特征。这就是词义的概括性。例如：“候鸟”这个词表示随季节的改变而迁徙的鸟，概括了各样候鸟的特征，舍弃了杜鹃、燕子、大雁等个别候鸟的具体特征。所有的词义都有概括性，专有名词也不例外。

2、答：词义的模糊性是客观事物连续性的反映，它来源于词所指的事物边

界不清。“钢、婴儿”有模糊性。

钢和铁的差别在于含炭量的多少与所含的其它金属、非金属元素的情况，以及由此决定的物理和机械性能的差别，但这也是一种递增或递减的过程，界限是模糊的。

“婴儿”《现代汉语词典》解释为“不满一岁的小孩儿”，《新华字典》解释为“才生下来的小孩儿”，二者相比差不了很多。但前者只是作者的主观规定，后者用的虽是模糊语言，但更符合语言实际情况。

七、分析题。

1、⑴感情色彩

褒义：康复贬义：倒爷搅和轻蔑欺凌中性：调试圪塔

⑵语体色彩：

书面语：康复调试轻蔑欺凌囹圄葡萄胎

口语：倒爷搅和圪塔狮子狗

⑶形象色彩：葡萄胎狮子狗

2、⑴感情色彩

褒义：气贯长虹贬义：狼吞虎咽蝇营狗苟打秋风中性：三长两短打牙祭

⑵语体色彩

书面语：气贯长虹狼吞虎咽蝇营狗苟口语：打牙祭打秋风三长两短

⑶形象色彩

狼吞虎咽蝇营狗苟

第三节词义的分解

一、填空题

1、义项是词的。只有一个义项的词是，具有两个或两个以

上义项的词是。

2、词的基本义是词的的意义，引申义是在基本义的基础上

的意义，比喻义是借用词的基本义的意义。

3、义素是构成词义的，也就是词义的，所以又叫语义

成分或语义特征。

4、“打鱼”的“打”与“打主意”的“打”是词，“花朵”的“花”与“花钱”的“花”是词。

二、单项选择题（在备选项中只有一项是正确的）

1、下列各义，“放”的基本义是（）。

A、解除束缚

B、发出

C、扩展

D、搁置

2、“兵”的原始义是（）。

A、士兵

B、武器

C、战争

D、军事

3、下列各组中的“打”与“打电话”中的“打”是同音词的是（）

A、打水

B、打主意

C、打今天起

D、一打火柴

4、下列各组中，加下画线的词之间属于多义词关系的是（）

A、光说不做头发剃光了

B、天高云淡味道淡

C、别上校徽别费劲了

D、买一斗米一米布

5、“亡羊补牢”中的“牢”是“饲养牲畜的栏圈”的意思。这个意义是( )

A、基本义

B、原始义

C、引申义

D、比喻义

6、下列各组中，属于同音词的一组是( )

A、仪表(他的仪表端庄)——仪表(机器的仪表坏了)

B、工作(他找到工作了)——工作(他正在工作)

C、关节(腕关节)——关节(找人打通关节)

D、问题(老师提出问题)——问题(设计遇到了问题)

7、将句子“老师在讲台上喋喋不休地讲着一个有趣的故事。”中的“喋喋不

休”改为“滔滔不绝”的原因是考虑到( )

A、感情色彩的配合

B、地方色彩的谐调

C、句法成分的搭配

D、形象色彩的配合

8、下列词语中，不属于同音词的一组是( )

A、上午、晌午

B、别(说)、别(校徽)

C、礼貌、礼帽

D、加法、家法

三、多项选择题（在备选项中至少有两项是正确的）

1、下列各组中，都是单义词的是（）

A、地球堡垒

B、清高语素

C、枇杷红海

D、乔木近视

2、下列各词有共同义素的是（）

A、白桦

B、梧桐

C、高粱

D、马尾松

3、下列各词有比喻义的是（）

A、圪塔

B、旋律

C、捷径

D、典型

4、多义词在具体运用中，（）。

A、靠语言环境来确定其中某一个意义，不会发生歧义。

B、由于一词多义，常常造成误解。

C、有时为了使语言生动、有风趣，有意同时使用多义词的两个以上的意义。

D、运用得恰当，可以增强语言的表现力和感染力。

5、下列概念中不指一个词而指一组词的是（）。

Ａ、同义词Ｂ、单义词Ｃ、同音词Ｄ、多义词

四、判断题

（）1、多义词的几个意义之间不一定有联系。

（）2、“怪脾气”的“怪”和“怪好看”的“怪”是同音词。

（）3、多义词对语境的依赖性不强。

（）4、义素是构成词的最小意义单位，也就是词义的区别特征。

（）5、“长征是播种机”一句中的“播种机”是“用的比喻义。

（）6、多义词的大量存在是词汇丰富的一种表现。

（）7、基本义就是词的原始义。

（）8、同音词是语音相同而意义之间并无联系的一组词。

五、术语解释题

1、义项

2、词的引申义

3、同音词

4、义素

5、单义词

6、比喻义

六、简答题。

1、什么是义素？义素分析有什么用处？

2、什么叫多义词？多义词存在有何作用？

七、分析题。

1、对下面一组词进行义素分析。

伯伯叔叔姑姑

2、指出下列每组加下画线的词是多义词，还是同音词。

A a、临别纪念 b、胸前别一朵大红花

B a、先天不足，后天失调 b、后天是他的生日

C a、杜鹃啼血猿哀鸣 b、韶山的红杜鹃

3、指明下列词的基本义和转义。

大炮

饭桶

参考答案

一、填空题

1、理性意义的分项说明单义词多义词

2、基本的常用的经过推演发展而产生来比喻另一种事物所产生的新

3、最小意义单位区别特征

4、同义同义

二、单项选择题

1、 A

2、 B

3、C

4、 B、

5、 B

6、A

7、A

8、A

三、多项选择题

1、B C

2、 A B D

3、 A C

4、ACD

5、ACD

四、判断题

2、4、6、8对；1、

3、5、7错

五、术语解释题

1、义项是词的理性意义的分项说明。

2、词的引申义是在基本义的基础上经过推演而产生的意义。

3、同音词是语音相同而意义之间并无联系的一组词。

4、义素是构成词义的最小意义单位，也就是词义的区别特征。

5、只有一个义项的词叫单义词。

6、借用一个词的基本义来比喻另一种事物，这是所产生的意义就是比喻义。

六、简答题

1、义素是构成词的最小意义单位，也就是词义的区别特征。义素分析的好

处是：①可以帮助我们准确地掌握、解释、理解词义。②可以突出地显示词义之间的异同及联系。③可以突出词义组合之间的关系。

2、有两个或两个以上的义项的词叫多义词。多义词的大量存在是词汇丰富

的一种表现。词的多义，丰富了词的内容，扩大了词的使用范围，从某种意义上说比起增加新词更为经济。

七、分析题

1、伯伯 [ ＋父系血亲] [＋长辈] [＋男性] [＋长于父]

叔叔 [ ＋父系血亲] [＋长辈] [＋男性] [－长于父]

姑姑 [ ＋父系血亲] [＋长辈] [－男性] [±长于父]

2、Ａ同音词

B 同音词

C 同音词

3、大炮基本义是口径大的炮，转义是比喻好说大话或发表激烈意见的人。

饭桶的基本义是指装饭的桶，转义是指无用的人。

第四节词义的聚合—语义场

一、填空题

1、语义场就是通过________的对比，根据它们词义的______或______划分

出来的类。

2、同义词主要有两种类型：一是______，二是______。

3、同义词的差别主要表现在三个方面：一是______，二是________，三是

________。

4、反义词分为_____反义词和______反义词，“公”和“私”是_____反义词，

“强”和“弱”是______反义词。

5、同义词主要从义项上看，只要有______相同即可称为______。

二、单项选择题（在备选项中只有一项是正确的）

1、“边疆”和“边境”的区别是（）

Ａ、集体与个体的不同Ｂ、词性不同

Ｃ、范围大小不同Ｄ、语体色彩不同

2、“明亮”在“光线充足”意义上的反义词是（）

Ａ、昏暗Ｂ、暗淡Ｃ、模糊Ｄ、黝黑

3、下列各组词中，词性和句法功能不同的是（）

A、努力、竭力

B、性质、品质

C、顽强、顽固

D、愿望、希望

4、下列各组反义词中，属于互补反义词的是（）

A、朋友——敌人

B、快乐——忧愁

C、粗——细

D、曲——直

5、“路过”和“途经”这对同义词的主要区别是（）

Ａ、意义轻重不同Ｂ、感情色彩不同

Ｃ、搭配对象不同Ｄ、语体色彩不同

6、属于顺序义场的一组是（）

A、初试——复试

B、冰箱——彩电

C、洗衣机——电磁炉

D、嫁——娶

7、都是等义词的一组是（）

A、骄傲——自豪

B、愉快——高兴

B、察觉——觉察 D、坚定——坚决

8、词语搭配正确的是（）

A、发挥民主

B、侵犯领土

C、履行诺言

D、感情充足

9、属于极性反义词的是（）

A、拘泥——通脱

B、豪放——婉约

B、低落——高涨 D、成功——失败

三、多项选择题（在备选项中至少有两项是正确的）

1、下列论述正确的是（）

Ａ、“工作”和“义务”是同义词Ｂ、“繁荣”和“繁华”是同义词

Ｃ、“脏得很”和“干净”是反义词Ｄ、同义词只能是意义相同或相近的词

2、下列各组词属于语义场中的类属义场的是（）

A、教师——学生

B、教师——医生

C、灌木——乔木

D、初试——复试

3、反义词的存在一般要具备（）

Ａ、词性相同Ｂ、意义相反或相对

Ｃ、字数相等Ｄ、属于同一意义范畴

4、同义词在理性意义方面的差别主要表现在（）

A、意义的轻重

B、范围的大小

C、集体与个体不同

D、搭配对象不同

四、判断题

（）1、“情感”和“感情”是一对等义词。

（）2、“骄傲”与“自豪”的不同主要是在词性上。

（）3、“出席”与“缺席”是一对极性反义词。

（）4、“美”同“不美”构成矛盾对立，因而它们是一组反义词。

（）5、“电脑”和“房子”属于同一个语义场。

五、术语解释题

1、语义场

2、反义词

3、同义词

六、简答题

1、什么是同义词？同义词有哪些作用？

2、什么叫关系义场？请举例说明。

3、什么是反义词？反义词有哪些作用？

七、分析题

1、指出下列同义词的主要区别。

A、侮辱─凌辱

B、性质─品质

C、改正─改进

D、嫉妒─羡慕

E、障碍─阻碍

F、丈人─岳父

G、镭射─激光

H、吹捧─赞扬

2、指出下列各词的反义词。

A、和善

B、分散

C、脆弱

D、冷落

E、低落

F、淡季

G、通俗

H、积累 I、赞同 J、拘泥 K、富裕 L、平坦 M、吝啬 N、节约

3、辨析下列同义词。

鼓励——怂恿

持续——继续

八、改错题。下边句子里都有用词不够妥当的地方,试指出来加以改正，并说明理由。

1、他那双沾满红丝的眼睛说明他又为革命熬了一个通宵。

2、运动员踏着强健的脚步，举着五彩缤纷的旗帜，穿过了检阅台。

3、大家对王同志的批评正确而尖刻。

4、今年，市场上西瓜供应充沛。

5、敌机驾驶员非常机警，往云端里一钻仓皇地逃走了。

参考答案

一、填空题

1、不同词之间共同特点关系

2、等义词近义词

3、理性意义方面的差别色彩方面的差别词性方面的差别

4、互补极性互补极性

5、一个义项同义词

二、单项选择题

1、Ｃ

2、Ｂ

3、 D

4、 D

5、Ｄ

6、A

7、B

8、C

9、B

三、多项选择题

1、ＢＤ

2、 B C

3、ＡＢＣＤ

4、ＡＢＣＤ

四、判断题

1、对；

2、

3、

4、5错

五、术语解释题

1、语义场就是通过不同词之间的对比，根据它们词义的共同特点或关系划分出来的类。

2、两个意义相反或相对的词可以构成反义义场，这两个词互为反义词。

3、意义相同或相近的词组成的语义场叫做同义义场，义场中的各个词叫做

同义词。同义词在表达中有如下作用。

六、简答题

1、意义相同互相近的词组成的语义场叫做同义义场，义场中的各个词叫做同义词。

精心选用同义词，对于增强语言的表达效果有积极作用。①可以使语言的表达精确、严密，②可以使语体风格鲜明，③可以使文句生动活泼，富于变化，④可以使语气委婉，⑤连用同义词，可以加强语势，势语意完足。

2、什么叫关系义场？请举例说明。

关系义场一般由两个成员组成，二者处于某种关系的两端，互相对立，互相依靠。例如“老师——学生”便是因教育关系形成的语义场。“教育”

是这个义场的关系义素。“教师”是教育学生的，“学生”是接受教师教育的。

3、两个意义相反或相对的词可以构成反义义场，这两个词互为反义词。

七、分析题

1、A、语义程度轻重不同。B、语义范围大小不同。C、支配对象不同。D、

感情色彩不同。 E、词性不同 F、语体色彩不同。 G、语体色彩不同。H、感情色彩不同。

2、 A、凶恶[极性] B、集中[互补] C、坚强[极性] D、热闹[极性] E、

高涨[极性] F、旺季[极性] G、艰深[极性] H、消费（消耗）[互补] I、反对[互补] J、变通（灵活）[互补] K、富裕 L、崎岖 [极性] M、慷慨（大方）[极性] N、浪费[互补]

3、鼓励、怂恿——都有鼓动、促使别人干什么的意思。但感情色彩不同，

“鼓励”是贬义词，“怂恿”是贬义词。

持续、继续——都有“延续不断的意思”。但“持续”含有整个过程一直没有中断的意思，而“继续”含有前后接起来的意思；“继续”能作名词用，表示跟某事有连续关系的另一件事。

八、改错题

1、“沾满”改为“布满”。“红丝”不是从外面沾在眼睛上的。

2、“踏着”改为“迈着”，“强健”改为“矫健”，“脚步”改为“步伐”。这

样才能更准确地描写，动词和宾语，定语和中心词也才能搭配。“穿过”

改为“走过”，检阅台不能穿过，只能从台前走过。

3、“尖刻”改为“尖锐”。“尖刻”是贬义词，感情色彩不对。

4、“充沛”改为“充足”，才能搭配。具体事物多用充足。

5、“机警”是个褒义词，不能用来描写敌人，应改为贬义词“狡猾”或“胆怯”。

第五节词义和语境的关系

一、填空题

1、语境就是的环境。一般分为语境和。

2、基本词汇最主要的特点是、和。

3、一般词汇包含有、、、隐语等。

4、外来词有以下几种类型：、、、字母词。

5、古语词包括一般所说的和，它们来源于古代文言著作。

6、古语词在表达上的作用是：，，。

二、单项选择题（在备选项中只有一项是正确的）

1、下面属于音译外来词的是（）

A、伦敦

B、引擎

C、黑客

D、卡片

2、下面都属于行业语的是（）

A、函数高尚

B、电教硬盘

C、期货幸运

D、广泛脱水

3、下面都属于基本词的是（）

A、尴尬学习

B、爷爷作秀

C、美丽怎样

D、磅礴忽悠

4、下面词语的“球”指足球的是（）

A、角球

B、扣球

C、抽球

D、三分球

5、下列词语都是古语词的一组是（）

A、团结囹圄欣然眼睛

B、宰相尚书公侯邂逅

C、热爱监狱予以联翩

D、恭敬旭日遥望瘪三

6、下面几组外来词，结构方式相同的一组是( )

A、卡宾枪香槟酒道林纸

B、汉堡包沙发吉普车

C、易拉罐幽默意识流

D、爱滋病迪斯科保龄球

三、多项选择题（在备选项中至少有两项是正确的）

现代汉语语法

层次分析法，又称“直接成分分析法”，是对句法单位（包括短语和句子）的直接成分进行结构层次分析的方法。由于切分过程中尽可能采用二分，所以层次分析法又称作“二分法”。 1、基本分析原则 语法从表面上看是线性排列的符号序列。线性排列是指按照时间先后顺序说出或写出的形式。但是语法结构却是有层次性的，层次是指句法单位在组合时所反映出来的不同的先后顺序。 表层的线性关系背后暗含着隐性的层次关系。小的语法单位是大语法单位的组成部分，大的语法单位是由小的语法单位组合而成的，本身又可以成为更大语法单位的组成部分。 语法结构的每个层次一般直接包含比它小的两个语法单位，这两个小的语法单位就是直接成分。每一个直接成分又可以包含更小的直接成分。 例如： 我们进行社会调查 |主||____谓_______| |_述 | 宾____ | |_定）中 | 层次分析法就是逐层将一个句法单位（联合短语等由多个直接成分组成的短语除外）切分成两个直接成分，直到不能再切分为止的句子分析方法。 2、分析过程 层次分析法的分析过程主要包括两个步骤：第一步是切分结构层次，第二步是确定结构关系。 例如： 他去年去了一趟美国。 |__||___________________| 主谓关系 |___||______________| 状中关系 |________| |__| 述宾关系 |_| |___| 述补关系

切分过程中应注意： ①第一步切分非常重要，第一步切分不当，后面便容易全都切错。 ②必须逐层切分，直至分析出每个实词，语素不需要切分。 ③为避免切分过程中的遗漏，一般采用从左到右、从上到下、逐块切分的分析步骤。 3、层次分析法的图解表示 层次分析法中常用的图解表示法是切分法、组合法和树形图。 ①切分法 切分法是最常用的方法，将所要分析的短语或句子作为一个整体，从大到小，逐层切分。 例如： 申奥成功有助于中国的改革与开放。 |_ 主 __| |______ 谓 ________________| |主| |谓| |_述_ |______ 宾___________| |__ 定_）_ 中 _______| | 联 + 合 | ②组合法 组合法是把所要分析的短语或句子切分到单词，然后从小到大，依次组合起来。例如： 他弟弟在北京念大学 |_定中_| |_介宾_| |_述宾_| | |____状中____| |_____主谓______| ③树形图

现代汉语试题库(含答案)

现代汉语试题库 第一章绪论 一、名词解释： 1.现代汉语 2.现代汉语规范化 3.文学语言 4.方言 5.基础方言 二、填空题： 1.“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉民族共同语——，广义的解释还兼指现代汉民族使用的和。 2.汉语做为一种语言，具有一切语言共有的性质。即从结构上说，它是一种；从功能上说，它是。 3.现代汉语民族共同语又叫，它是以为，以 为，以为的。 6.现代汉民族共同语是在的基础上形成的。在形成过程中，有着特殊的地位。 7.汉语方言可以分为七大方言区，、、、、、和。 8.现代汉语的特点：语音方面（1）（2）（3）；词汇方面（1）（2）（3）；语法方面（1）（2）（3）（4）。 10.现代汉语规范化的标准是：语音方面以为，词汇方面以 为，语法方面以为 三、判断题：（在题后括号里用“√”表示正确，用“×”表示不正确） 1.普通话就是过去所说的“白话”或“官话”。（） 2.某种语言的书面形式是它的口语发展的必然产物。（） 3.文学语言是经过加工、规范的书面语。（） 4.口语和书面语在表达形式上是完全一样的。（） 5.北方方言区指长江以北的汉民族居住地区。（） 6.粤方言等于广东话。（）

7.民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的，它就应该排斥其他方言中的成分。（） 8.推广普通话意味着人为地消灭方言。（） 9.普通话语音规范是“以北京语音为标准音”，因此北京话中的语音成分都是标准音。（） 10.普通话词汇规范是“以北方话为基础方言”，但并不排除其他方言中有用的词汇进入普通话。（） 11.普通话的语法规范是指典范的白话文作品中的所有用例。（） 12.《水浒传》、《西游记》、《纪楼梦》等都是现代汉语语法规范的典型著作。（） 13民族共同语的形成，普通话的推广、并不以方言的消亡作为前提。（） 四、简答题： 4.现代汉语在语音、词汇、语法方面有什么特点？ 第二章语音 一、名词解释： 1.元音 2.辅音 3.音素 4.音节 5.音位 6.音色 7.音高 8.音强 9.音长、10五度标记法11.声母12.韵母13.声调14.清音15.浊音16.送气音17.不送气音 18.零声母19.单韵母20.复韵母21.鼻韵母22.前响复韵母23.后响复韵母24.中响复韵母25.四呼26开口呼27.合口呼28.齐齿呼29.撮口呼30.押韵31.调值32.调类33.轻声34.儿化35.变调36.音位变体37.条件变体38.自由变体39.停顿40.重音41.快慢42.语调43.句调44.语音规范化 二、填空题： 1.语音具有________________性、________________性和________________性，其中________________是语音的本质属性。 2.发音器官包括三大部分：A. _______________、B. _________________、C_______________。 3.语音同其他声音一样，具有_______________、___________________、_________________、_________________四个要素。 4.不同的音色至少是由以下三方面原因之一造成的：A_______________、B_______________、C _________________________。 5.元音和辅音的主要区别在于：发元音时，______________________________；发辅音时，_____________________________。 6.《汉语拼音方案》包括五部分内容：A_________________、B_________________、C_________________、D ______________、E_________________。

英语中的汉语外来词大全

英语中的汉语外来词大全 众所周知，语言是人类交流的工具。中国与外界的接触、特别是近30年来的改革开放，汉语吸收了大量的外来词（主要是英语），最常见的词汇包括迪斯科(disco)，沙发（sofa），芭蕾 (ballet)，基因（gene），克隆（clone），高尔夫球 (golf)，巴士（bus），博客（blog）等，不胜枚举。俗话说，来而不往非君子，那么英语是否也吸收了来自于汉语的词汇呢？答案是肯定的。不过，在数量上并不那么突出。现根据网上搜索结果整理如下，如有遗漏之处，请读者自行添加。 以英语字母为序 1.banzai 来自“万岁”的日语发音 2.Beijing 北京 3.Bok choy来自“白菜”，比pe-tsai常用，后者已淘汰 4.Bonsai来自于“盆栽”的日语发音) 5.Canton 广东 6.chai 来自于“茶” 7.Changshan“长衫”，男子用 8.Cheongsam “旗袍”，来自于“长衫” 9.chi 或 qi 气（功） 10.chin chin (toast) ，你好、再见、举杯祝酒，干杯 11.China 或china“中国”或“瓷器” 12.china ware 瓷器 13.Ching，Qing 清（朝） 14.chop chop 来自于“快”广东话发音（kap） 15.chopsticks 筷子 16.Chop-suey 来自“杂碎” 17.Chow mein 来自“炒面” 18.chow 或 chow chow“狗”广东话发音 19.chow (food) 炒饭，食品

20.Chung-Kuo 中国，已不常用 21.Confucius来自“孔子” 22.coolie（koolie)）来自“苦力” 23.Cumshaw赏钱，来自“感谢” 24.dazibao 或 big character newspaper 大字报 25.Dim sum 来自“点心”，现广泛用作“小吃”，“早点” 26.Dingho来自“顶好”，虽然此词被收入部分辞书，但一般美国人似乎不懂 这个词的意思 27.dojo 道场 (武术训练场)，日语发音 28.egg foo young 蛋芙蓉 29.Feng shui 来自“风水” 30.futon 沙发床，来自于日语汉字“布团”的发音 31.gaijin 外国人，来自于日语汉字“外人”的发音 32.geisha 艺伎日语汉字“艺伎”的发音 33.ginkgo银杏，可能来自于“银杏”日语发音ginkyo ，但在写作时出现错误 而将错就错了 34.Ginseng来自“人参” 35.Gung ho或gung-ho（热情高涨）。这个词在英语里用的很多，并有电影电 视节目，乐队取此名的。举例：At first everyone is gung-ho about this idea. But now no-body even talks about it.（刚开始大家对这个想法都抱有极大的兴趣和热情。而现在谁也不提它了）。对于这个词的来源说法不一。有人认为是从“干活”这个词派生而来，也有人认为是从公共合作社的缩写“公合”而来，还有人认为是从“更好”这个词转化来的。笔者倾向于此词派生于“干活”的说法。 36.gwailo 鬼佬，广东话 37.Han 汉族 38.Hanoi 河内（越南城市） 39.hanzi 汉字

机关单位必须掌握的词语

机关单位必须掌握的词语 坐了二十多年的机关，听了二十多年的新闻，写了二十多年的材料，吃了二十多年的皇粮，走了二十多年的红道，拿了二十多年的俸禄，想了二十多年的问题，终于概括了一些共性的东西。 无论你想不想当机关干部，愿不愿当机关干部，只要你还是一名机关干部；无论你是机关带冒号的干部，还是没带冒号的干部，只要你还是一名机关干部，那么以下这些实用性的“老套套”你还真得掌握一些。 你可以不写材料，但你必须懂材料；你可能是外行，但如果需要你指导行呢？所以，你就看着办吧！ 一、常用排比 最常用的三字词：可概括为性、感、多、点，不、化、新、力。 1、XX性：重要性、紧迫性、自觉性、主动性、坚定性、民族性、时代性、实践性、针对性、全局性、前瞻性、战略性、积极性、创造性、长期性、复杂性、艰巨性、可讲性、鼓动性、计划性、敏锐性、有效性； 2 、XX感：责任感、紧迫感、危机感、认同感、荣誉感、成就感； 3、多XX：多层次、多方面、多途径、多渠道、多措施、多力量、多元素。 4、XX点：出发点、切入点、突破点、落脚点、着眼点、结合点、关键点、着重点、着力点、根本点、支撑点；

5、不XX：不松劲、不懈怠、不退缩、不畏难、不罢手、不动摇、不放弃、不改变、不妥协； 6、XX化：法制化、规化、制度化、程序化、集约化、正常化、有序化、智能化、优质化、常态化、科学化、年轻化、知识化、专业化、系统性、时效性； 7、新XX：新水平、新境界、新举措、新发展、新突破、新成绩、新成效、新方法、新成果、新形势、新要求、新期待、新关系、新体制、新机制、新知识、新本领、新进展、新实践、新风貌、新事物、新高度； 8、XX力：活动力、控制力、影响力、创造力、凝聚力、战斗力、感染力、亲活力； 热心、耐心、诚心、决心、红心、真心、公心、柔心、铁心、上心、用心、痛心、童心、好心、专心、坏心、爱心、良心、关心、核心、心、外心、中心、忠心、衷心、甘心、攻心，进取心、责任心、上进心、公仆心； 政治意识、组织意识、大局意识、忧患意识、责任意识、法律意识、廉洁意识、学习意识、上进意识、管理意识； 找准出发点、把握切入点、明确落脚点、找准落脚点、抓住切入点、把握着重点、找准切入点、把握着力点、抓好落脚点； 激发巨大热情，凝聚无穷力量，催生丰硕成果，展现全新魅力。 当前工作要有新水平、队伍建设要有新面貌、廉政建设要有新举措、自身建设要有新发展、部管理要有新突破。

现代汉语完整版试题及答案

现代汉语试题 课程代码：00535 第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母填在题后的括号。 1.下列方言中属于非官话区方言的是( ) A.话 B.话 C.话 D.话 2.属于舌面音的声母是( ) A.ｄｔｎｌ B.ｚｃｓ C.ｂｄｇ D.ｊｑｘ 3.声韵相同调不同的一组字是( ) A.悔—诲 B.包—褒 C.绩—寂 D.袭—媳 4.下列各项中，“处”都读作“ｃｈù”的是( ) A.处分、设身处地 B.处方、泰然处之 C.处所、绝处逢生 D.处理、养尊处优 5.下列汉字中，由四个音素组成的音节是( ) A.端 B.有 C.扬 D.远 6.汉语拼音全都正确的一组是( ) A.诗人ｓīｒéｎ私人ｓìｒéｎ B.主力zｈǔｌì阻力zｈǔｌì C.商业sｈāngｙè桑叶sāng ｙè D.女客nǔｋè旅客ｌǚｋè 7.从形音义的关系上看，“朝”这个字属于( ) A.一形多音一义 B.一形多音多义 C.多形一音义 D.多形一音多义 8.“姨”字的笔画共有( ) A.8画 B.9画 C.10画 D.11画 9.下列各组中，每个成员都带有定位语素的是( ) A.舌头、对头、想头 B.老鼠、老爷、老家 C.变化、西化、简化 D.健儿、孩子、女儿 10.下列各组中，每个成员都与合成词“理事”的结构方式相同的是( ) A.革新、平反、凝目 B.伤心、防、走路 C.革命、突破、齐心 D.埋头、起草、隔行 11.下列各组中，属于同音词的一组是( ) A.仪表(他的仪表端庄)—仪表(机器的仪表坏了) B.工作(他找到工作了)—工作(他正在工作) C.关节(腕关节)—关节(找人打通关节) D.问题(老师提出问题)—问题(设计遇到了问题) 12.下列各组成语中，加点的词读音相同的是( ) A.晋之好、好为人师 B.自怨自艾、方兴未艾 C.度德量力、度日如年 D.一知半解、庖丁解牛 13.下列各组动词中，不能带宾语的是( ) A.游行、结婚、示威 B.害怕、明白、喜欢 C.知道、觉得、感到 D.进来、出去、离开 14.下列各项中都属于副词的是( )

英语中的外来词

2007年9月观晤学司·学术探讨·浅析英语中外来语的来源、成因及影响蒋咏梅(连云港师范高等专科学校初等教育系江苏连云港)【摘要】本文首先对英语外来词的历史进行探源，对其发展过程作了概述，并对其成因进行概述，然后主要分析了数量众多的外来语对英语语言本身的影响，从而得出结论：外来语反映了不同的文化联系，丰富了英语词汇，使英语更加国际化，了解英语外来语的发展过程、成因和来源，有利于加强对英语的理解。【关键词】外来语发展来源成因影响ABriefAnalysisOftheLoanWOrds.mEnglish.1iangYongmei(Primary刖wattonDepartment，LiangyungangTeachers?CollegeLianyungang，JiangsuProvince)【.Abstracts】nethesisfirst0fauprobesint0山eorigi…nnfEnglishvocabularywithexemplifyingwords，inthenextplat：eexpatiatest|lecause0fitsformation.andthenanalyzesthee~ctsthatloanwordshave·0ntheEn glishlanguage__Eventuallyanaturalconclusioncomes?mtobeing：Theloanwordsreflectcuhurallinksandendch【heEnglishvocablll。rys0that_lhasbecomeamomuniversMlan—guage.Furthermore，ac(1um?nlangyourselveswitht}Ieorigin，developmentandcanseofformationisDfgreathelprorEnglishleamerst0deepentheunderstand ing0f|heEnglishlangu~e.【Keywords】loanwords0n?ga?ndevelopmentcause0fformationeffect英语词汇主要由本族词和外来词组成，词汇量大，据最新统计，英语词汇量大约在100万左右。英语词汇量之所以如此巨大，是因为英语在发展过程中吸收了大量的外来词。打开英语词典来看，大约百分之八十的词都是从其它语言借来的，绝大多数的外来语来自拉丁语，其中一半以上是通过法语借来的，另外大量的词直接或间接来自希腊语。相当多的词来自斯堪的纳维亚语，还有一些词来自意大利语、西班牙语、葡萄牙语和荷兰语，少数词来自世界各地的其它语种。如：Ⅲ，taxi来自法语；opera，studio来自意大利语；mosquito来自西班牙语；kowtow则来自汉语。有人说英语是一种“贪婪”的语言。英语词汇中外来词如此之多，以致于在英语运用的每一个句子中，都有可能出现外来词，看一个例句：Their cups are black，这个简单句只有4个单词，但其中your·是斯堪的纳维亚语外来词，black是法语外来词，cup是拉丁语外来词，只有are是本族词。这些外来语词，由于经常使用或使用时间已久，已经完全英语化，即使以英语为母语的很多人也未必能说出它们的来源。由此可见，外来词已成为英语语言中必不缺少的部分。随着社会的进步，英语新词汇也在应运而生。若干年后，恐怕没有人能说出英语究

第一节词汇、词汇单位和词的结构

第一节词汇、词汇单位和词的结构 一、填空题 １、词是句中______的能够___________的语言单位。 ２、语言中最小的音义结合体是______，如按音节划分，可分为______、______和______；按构词功能和构词位置，可分为_______和_______。 ３、自由语素的特点在于它本身就能_______、又能_________，而粘着词语素则只能_________。 ４、“你喜欢吃吐鲁番的葡萄吗”中包含了_______个语素______个词。 5、“旖旎”是单纯词中的______词，“尴尬”是______词，“妯娌”是______词。 6、由一个语素构成的词叫做_______。合成词是由________语素构成的词。 7、单纯词的特点是：不管它有多少音节，但只有_____个语素。 8、复合式合成词有______种类型，它们是______、_______、______、______、_____。附加式合成词有_____种类型，它们是______和______。 9、略语是语言中经过_____和______的词语。 10、词汇是语言的_______，没有建筑材料就不能盖房子，没有词汇_________。 二、单项选择题(在备选项中只有一项是正确的) 1、语素是（） Ａ、最小的语音单位Ｂ、最小的意义单位 Ｃ、最小的语音语义结合单位Ｄ、能独立运用的最小的意义单位 2、下面都是自由语素是（） Ａ、乡、分、严Ｂ、祖、分、严 Ｃ、祖、乡、分Ｄ、员、分、阐 3、下列各组词中全部是联绵词的是（） Ａ、仓猝、唐突、阑干、苗条、囫囵Ｂ、坎坷、蟋蟀、枇杷、卢布、拮据 Ｃ、详细、伶俐、逍遥、葫芦、哆嗦Ｄ、游弋、叮咛、里拉、喽罗、吩咐 5、“参差”一词是（） Ａ、叠韵词Ｂ、双声词

现代汉语句法结构理解

《现代汉语》句法结构理解 词与词组合构成句法结构.句法结构可以是词组也可以独立成句例如"他去"这个句法结构可以是主谓词组也可以单独成句.词组与句子的区别在"语法单位"一节已讨论过了.本章所涉及的"句法结构"(或"结构")若不用作句子与"词组"或"短语"同义. （注，本人在原文基础上用蓝字加注释，理解不一定对；令本人进行了文档结构编排，供学术研究之用，如有侵权，请联系本人文库账号） 1句法结构的分类 1.1从部组合的方式看 1.1.1基本结构 句法结构的基本类型有主谓、动宾、偏正、补充、联合五种.这五种类型体现了汉语的基本语法关系我们把它们叫作基本句法结构分别称为主谓结构、动宾结构、偏正结构、补充结构和联合结构. 1.1.1.1主谓结构 结构部两个成分之间有述和被述关系.例如: 鲜花盛开身体好今天晴天门开了窗台上放着一盆鲜花 1.1.1.2动宾结构 结构部两个成分之间有支配与被支配关系.例如: 去是老师买一本写钢笔站着一个人 1.1.1.3偏正结构 结构部两个成分之间有修饰和被修饰的关系.例如: A高尚的情操崇高理想南国风光春天般的温暖他的到来老人的孤独这部著作的出版 B都去很好应该去认真学习严格地训练慢慢地走 A组是"定语+中心语"(即为"定中关系")B组是"状语+中心语"(即"状中关系").

结构部两个成分之间有补充与被补充的关系.例如: 打扫干净好极了走出来跑了两趟好得很听得清楚高兴得跳起来 1.1.1.5联合结构 结构部有两个或两个以上的成分它们之间有并列或选择关系.例如: 语言文学准确鲜明生动谦虚谨慎研究决定少而精 讨论并通过容和形式今天或明天 1.1.2非基本结构 除了上述五种句法结构以外还有同位连动兼语紧缩等结构. 1.1. 2.1同位结构 结构部两个成分从不同的角度复指同一个人或事物.例如: 英雄城革命摇篮井冈山他们俩你自己雷锋同志坚医师工人周大勇 1.1. 2.2连动结构 主语相同的两个或两个以上的动词性成分连用它们之间没有主谓动宾偏正补充联合等关系;中间没有语音停顿书面上没有逗号隔开没有关联词语;动词性成分之间有先后方式目的等关系.例如: 走过去开门站着说话坐在台上看球赛赖着不走借书看有理由提出 （连动结构可以看成：基本结构的组合，走过去+开门整体式一个偏正结构，其中走过去是补充结构；站着说话：站着+说话是偏正，站着是补充；坐在台上看球赛：坐在台上+看球赛是偏正，坐在台上是补充，看球赛是动宾；赖着不走：赖着+不走是偏正，赖着是补充，不走是偏正；借书看：借书+看偏正，借书动宾） 1.1. 2.3兼语结构 由一个动宾结构和一个主谓结构套合而成动宾结构的宾语兼作主谓结构的主语.例如: 领着我们走请他讲一讲使他相信送他出国叫他来托他帮忙派小王去

现代汉语试题库大全答案

现代汉语试题库答案 绪论 一、填空题 1、从语言自身的特点看，语言是以语音为物质外壳，以词汇为建筑材料，以语法为结构规律而构成的一种音义结合符号体系。 2、、“现代汉语”通常有两种解释，狭义的解释指的是现代汉民族共同语——普通话，广义的解释还兼指现代汉民族使用的方言。 3、现代汉民族共同语以北京语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文著作为语言规范。 4、现代汉语的方言按照历史渊源和目前的特点分为北方方言、吴方言、湘方言、赣方言、客家方言、闽方言和粤方言共七种方言。 5、按现代汉语方言分区，江西南昌话属于赣方言区，南京话属吴方言。 二、单项选择题（将正确答案的序号填在题后的括号里） 1、对普通话而言，汉语方言是一种（） A、地域分支 B、并立的独立语言 C、民族共同语的高级形式 D、对立的独立语言 2、现代汉语构成新词所广泛运用的方法是（） A、轻声、儿化 B、简缩 C、附加法 D、词根复合法 3、汉语方言之间的差异，突出表现在（）方面。 A、语音 B、词汇C语法D、词汇和语法 4、就与普通话的差别来说，七大方言中（）与普通话距离最大。 A、吴方言 B、闽、粤方言 C、湘、赣方言 D、客家方言 5、汉语表示语法意义的主要方式是（） A、形态 B、虚词C词序D、虚词和词序 6、现代汉语词汇中占绝大多数的是（） A、单音节词 B、双音节词 C、三音节词 D、多音节词 三、判断题（在题后括号里用“√”表示正确，用“×”表示不正确） 1、民族共同语既然是在一种方言的基础上形成的，它就应该排斥其他方言中的成分。（×） 2、推广普通话意味着人为地消灭方言。（×） 3、普通话语音规范是“以北京语音为标准音”，因此北京话中的语音成分都是标准音。（×） 4、普通话词汇规范是“以北方话为基础方言”，但并不排除其他方言中有用的词汇进入普通话。（√） 5、普通话的语法规范是指典范的白话文作品中的所有用例。（×） 6、民族共同语的形成，普通话的推广、并不以方言的消亡作为前提。（√） 7、普通话就是北京话。（×） 8、.现代汉语就是普通话。（×） 语音 一、填空 1.语音具有生理性、物理性和社会性，其中社会属性是语音的本质属性。

《现代汉语》句法结构资料讲解

浅析现代汉语语法中句法结构的分类类型 摘要：现代汉语的语法中，词和词相搭配构成短语和句子，在这个过程中所形成的结构就是句法结构。句法结构是构成句子的基本要素和框架，也是现代汉语在交流过程中的基本原则。对句法结构的分析是现代汉语构词成句固定性的要求。本文通过对相关例子的枚举和分析，浅要探析现代汉语语法中句法结构的主要类型。 关键词：现代汉语语法句法结构搭配分类 词与词组合构成句法结构.句法结构可以是词组也可以独立成句。从内部组合的方式看句法结构的基本类型有：主谓、动宾、偏正、补充、联合五种。这五种类型体现了汉语的基本语法关系。我们把它们叫作基本句法结构。分别称为主谓结构、动宾结构、偏正结构、补充结构和联合结构。 一.基本句法结构的分类 1主谓结构 主谓结构是指结构内部两个成分之间有陈述和被陈述关系.例如:“鲜花盛开”中鲜花为主语，盛开为谓语，两个词之前呈现陈述与被陈述的关系。 与之类似的还有：身体好，今天晴天，门开了，窗台上放着一盆鲜花，等。 2动宾结构 结构内部两个成分之间有支配与被支配关系.例如:“上车”中动词“上”支配名词“车”，新城动宾结构。 因此，“去北京”“是老师”“买一本”“写钢笔”“站着一个人”等结构都属于动宾结构。3偏正结构 偏正结构是指结构内部两个成分之间有修饰和被修饰的关系.例如:“帅哥”中形容词“帅”修饰名词“哥”，两个成分构成偏正结构。与之属于同类的还有“高尚的情操”“崇高理想”“南国风光”“春天般的温暖”“他的到来”等。 以上所叙述的是偏正结构中"定语+中心语"(即为"定中关系")。除此之外偏正结构中还有一种情况，例如：“都去”“很好”“应该去”“认真学习”“严格地训练”“慢慢地走”，这些属于是"状语+中心语"(即"状中关系")。 4补充结构 结构内部两个成分之间有补充与被补充的关系.例如: “打扫干净”“好极了”“走出来”“跑了两趟”“好得很”“听得清楚”等，以补语补充中心语（动词、形容词）的形式出现。 5联合结构 结构内部有两个或两个以上的成分它们之间有并列或选择关系.例如: “语言文学”“准确鲜明生动”“谦虚谨慎”“研究决定”“少而精”“讨论并通过”“内容和形式”“今天或明天”中，前后几个成分的关系是相对单独并列或选择的，所以称为联合式结构。 二.特殊句法结构分类。 除了上述五种基本句法结构以外，汉语中还有同位、连动、兼语、紧缩等特殊形式结构的存在。 1.同位结构 结构内部两个成分从不同的角度复指同一个人或事物，例如： “首都北京”中“首都”从功能和象征意义上、“北京”从名称上指代同一座城市，因此构成同位结构。与此相类似的还有：“英雄城南昌”“革命摇篮井冈山”“他们俩”“你自己”等。

词汇教案

第四章词汇 教学目的： 理解现代汉语词的构造和词汇发展的途径及其规范，掌握词义的特点和辨析词义的方法，不断丰富自己的词汇，并提高词语的运用能力。 教学重点与难点：语素、词的鉴别；词的构成；词义的构成；义素的分析和运用；基本词汇和一般词汇的区分。 教学时间安排： 20学时。 教学方法及手段 1.加强理论知识和实际联系。教学中联系学生运用语言的实际、社会上运用语言的实际。 2.课堂教学采用“启发式”、“互动式”，让学生成为课堂教学的主体，注意培养学生独立思考问题的能力。 教学过程 第一节词汇、词汇单位和词的构造 一、词汇 1.定义：词汇又称语汇，是一种语言中所有的（或特定范围的）词和固定短语的总和。 （1）因为固定短语如成语、惯用语、歇后语等在结构与意义的定型化、造句的备用单位等方面与词是等价的，符合语言建筑材料的特点和功能要求，因而成为“词汇”内容不可或缺的组成部分。 我们不赞同“词汇就是词的总汇”或“词汇就是词语的总汇”等将固定结构排除在词汇之外的说法。 （2）特定范围如：某一个人或某一作品所用的词和固定短语的总和。“老舍的词汇”、“《鲁迅全集》的词汇”等等。 汉语是高度发达的语言，词汇极其丰富。《汉语大词典》所收词语达37万

条。《现代汉语词典》是以记录普通话词语为主的中型词典，所收词语也有5万余条。我们应该努力掌握更多的词语，不断提高自己的语言表达能力。 2.积累词汇的三个方法：一、搜集、记录各种类型的词汇。二、阅读作品。 三、写作。 二、词汇单位 （一）语素 1.定义：语素是语言中最小的音义结合体。是组词的基本结构单位。例如“书”：shu1，成本的著作。 2.音节表现：现代汉语的语素绝大部分是单音节的，如：天、地、河、土。也有两个音节的，如：踌躇、荒唐、牢骚、参差、尼龙等。还有三个或三个以上音节的，如：俱乐部、巧克力、乌鲁木齐、奥林匹克。双音节语素有一部分是从外语借来的，三音节和三音节语素大都是从外语借来的。 3.确定语素的方法：替代法。用已知语素来替代，可以为别的语素替代的是语素，例如“蜡烛”中的“蜡”、“烛”。 蜡——蜡烛花烛香烛大烛 烛——蜡烛蜡人蜡纸蜡染 再如“礼貌”。 注意：1、组成成分都要能替代。“蝴蝶”、“蜘蛛”。2、替代中要保持意义一致。例如“马虎”。语素与表音成分有区别。 4.语素的分类：（1）单音节语素和多音节语素。（2）自由语素和粘着语素：前者不能独立成词只能同其他语素结合成词，如“吝”、“崛”、“胚”、“懑”等。以“吝”为例，可以和“惜”结合成“吝惜”，可以和“悭”结合成“悭吝”；后者本身就能成为一个词，如“美”、“好”就是如此。再如“海”、“说”、“暖”、“块”等。它们也能作为语素同其他语素结合成另外一个词。以“海”为例，可以和“洋”结合成“海洋”，可以和“沧”结合成“沧海”。3、词根语素和词缀语素。 5.古今变化：词——语素 （二）词 1、定义：词是由语素构成，比语素高一级的语言单位。定义：句中最小的

现代汉语试题库

现代汉语试题库（绪论·试题） 1、现代汉民族共同语和方言的关系是（） A、互相排斥 B、互相依存，方言从属于汉民族共同语 C、方言是从民族共同语中分化出来的 2、对普通话而言，汉语方言是一种（） A、地域分支 B、并立的独立语言 C、民族共同语的高级形式 D、对立的独立语言 3、汉语方言之间的差异，突出表现在（）方面。 A、语音 B、词汇C语法D、词汇和语法 4、现代汉语书面形式的源头是（） A、文言文 B、官话 C、白话 D、近代汉语 5、就与普通话的差别来说，七大方言中（）与普通话距离最大。 A、吴方言 B、闽、粤方言 C、湘、赣方言 D、客家方言 6、现代汉语课三个基本内容是（） A、语音、词汇和语法 B、语音、文字和语法 C、词汇、语法和修辞 D、文字、词汇和语法 7、现代汉语构成新词所广泛运用的方法是（） A、轻声、儿化 B、简缩 C、附加法 D、词根复合法 8、汉语表示语法意义的主要方式是（） A、形态 B、虚词C词序D、虚词和词序 9、现代汉语词汇中占绝大多数的是（） A、单音节词 B、双音节词 C、三音节词 D、多音节词 1、B 2、A 3、A 4、C 5、B 6、A 7、D 8、D 9、B 现代汉语试题库（语音·试题） 1、发音体颤动次数多，（1）声音高（2）声音低（3）与声音的高低没有关系。 3、发音时（1）声带颤动（2）声带不颤动（3）声带有时颤动，有时不颤动。 4、语言的本质属性是（1）物理属性（2）社会属性（3）生理属性 9、舌面音是指（1）d、t、n、l（2）z、c、s（3）b、d、g（4）j、q、x 10、发音时，发音部位的某两个部分完全闭合，从肺部出来的气流积聚在受阻部分，阻塞部分突然打开，气流迸裂而出的音叫（1）塞擦音（2）塞音（3）擦音（4）边音 13、发音时，气流从舌两边发出来的音叫（1）舌音（2）舌面音（3）边音（4）卷舌音 15、d、t、n、l四个辅声的发音部位是（1）舌尖前（2）舌面（3）舌尖中（4）舌尖后 19、声母m是（1）舌尖中浊鼻音，（2）舌尖后浊鼻音，（3）双唇浊鼻音（4）双唇清擦音 20、q是（1）舌面不送气清塞擦音（2）舌面送气清塞擦音（3）舌面不送气清擦音（4）舌面送气清塞音 21、双唇送气清塞音是（1）p（2）t（3）q（4）c 22、舌面音，发音时舌面抬起与构成阻碍。（1）软腭（2）硬腭（3）上齿背（4）上齿龈 23、普通话声母中，只有一组清浊相对立的声母是（1）d和t（2）m和n（3）sh和r（4）j和q 30、“（水）”这个音节的韵是（1）前响复韵母（2）中响复韵母（3）后响复韵母（4）后中响复韵母32、全为齐齿呼韵母的一组是（1）金、永、力、此（2）英、前、家、师（3）咬、两、结、月（4）衣、列、流、小 33、舌位前、低、嘴唇不圆的元音韵母是（1）o（2）e（3）a（4）u 42、er是一个（） （1）舌位在中央，唇不圆的舌面元音 （2）舌位在中央，唇不圆的卷舌元音 （3）舌位在后、高，唇不圆的舌尖元音

英语词汇中的外来词.doc

Chapter 3 (II) 英语中的外来词 Teaching objectives 1)understand the borrowed words from German ,French and Italian 2)Comprehend the relationship between word borrowing and culture Teaching approach 1)oral discussion 2)Brainstorming 3)Group talk Teaching procedure 汉语与英语词汇 Kung pao chicken Large meatball Peaceful rising Three reprensative theory Four modernization Confucianism Four books Five classics 法语对汉语的影响 1）法语的借词 官方用词英语当中与政府,管理等有关的词汇大多数都是来自于法语。比如: government, govern, administer, crown, state, empire, realm, reign, authority, tyrant, court, council, parliament, assembly, treaty, alliance, record, tax等词汇,从中不难看出,法国贵族当时在统治阶层当中的巨大影响。 官职的用词也是来自于法语,比如: chancellor, treasurer, chamberlain, marshal, governor,councilor, minister, warden, mayor, 表示社会上层的用词也是来自法语,比如: noble,nobility, peer, prince, princess, duke, duchess,count, countess, baron。

《现代汉语》句法结构教学内容

】《现代汉语》句法结构 词与词组合构成句法结构.句法结构可以是词组也可以独立成句例如"他去香港"这个句法结构可以是主谓词组也可以单独成句.词组与句子的区别在"语法单位"一节已讨论过了.本章所涉及的"句法结构"(或"结构")若不用作句子与"词组"或"短语"同义. 一句法结构的分类 (一)从内部组合的方式看句法结构的基本类型有主谓动宾偏正补充联合五种.这五种类型体现了汉语的基本语法关系我们把它们叫作基本句法结构分别称为主谓结构动宾结构偏正结构补充结构和联合结构. 1主谓结构 结构内部两个成分之间有陈述和被陈述关系.例如: 鲜花盛开身体好今天晴天门开了窗台上放着一盆鲜花 2动宾结构 结构内部两个成分之间有支配与被支配关系.例如: 去北京是老师买一本写钢笔站着一个人 3偏正结构 结构内部两个成分之间有修饰和被修饰的关系.例如: A高尚的情操崇高理想南国风光春天般的温暖他的到来 老人的孤独这部著作的出版 B都去很好应该去认真学习严格地训练慢慢地走 A组是"定语+中心语"(即为"定中关系")B组是"状语+中心语"(即"状中关系").

结构内部两个成分之间有补充与被补充的关系.例如: 打扫干净好极了走出来跑了两趟好得很听得清楚 高兴得跳起来 5联合结构 结构内部有两个或两个以上的成分它们之间有并列或选择关系.例如: 语言文学准确鲜明生动谦虚谨慎研究决定少而精 讨论并通过内容和形式今天或明天 除了上述五种句法结构以外还有同位连动兼语紧缩等结构. A同位结构 结构内部两个成分从不同的角度复指同一个人或事物.例如: 英雄城南昌革命摇篮井冈山他们俩你自己雷锋同志赵坚医师 工人周大勇 B连动结构 主语相同的两个或两个以上的动词性成分连用它们之间没有主谓动宾偏正补充联合等关系;中间没有语音停顿书面上没有逗号隔开没有关联词语;动词性成分之间有先后方式目的等关系.例如: 走过去开门站着说话坐在台上看球赛赖着不走借书看 有理由提出

现代汉语题库(黄廖版)

现代汉语题库（一） 绪论 一、填空题 1.语言是一定________和一定________的结合体，是 __________________________的符号体系。 2.按照信息论的观点，运用语言进行交际的过程就是信息交流的过程，也就是通过信息的__________、___________、___________、 ___________、___________、__________的过程。 3.恩格斯曾经说过，语言是从_____________中并和_____________一起产生出来的。 4.从语言自身的特点看，语言是以_____________为物质外壳，以 _____________为建筑材料，以_____________为结构规律而构成的一种_____________体系。 5.语言学是研究_____________的科学，其研究对象就是 _____________。 6.现代汉语有广义和狭义的区别，狭义的语言学是指_____________，而广义的语言学在此基础上还包括______________________________。 7.现代汉民族共同语又叫_____________，它是以_____________为 _____________，以_____________为_____________，以 __________________________为_____________的_____________。 8.现代汉语有口语和书面语两种形式，其中_____________依赖 _____________而存在，_____________是_____________的存在基础，先有_____________而后才有_____________。 9.“五四”以来开展的“___________运动”和“___________运动”，促进了书面语和口语的结合。 10.方言是__________________________所使用的语言，它是全民语言的_____________，是语言的_____________。 11.北方方言是以_____________为中心的，是 __________________________的基础，它又分为四个次方言区，分别是_____________、_____________、_____________、_____________。 12.现代汉语规范化就是确立__________________________的明确的、一致的_____________，并且 ________________________________________________________。 13.1973年12月8日，联合国大会第28届会议一致通过，把汉语列为联合

现代汉语语法题库 (带答案)

第四章语法 一、填空题 1、语法这一术语可有三种含义：语法规律、（语法科学）、语法教材。 2、分析语句的结构和功能的目的在于（区别异同、辨明意义）。 3、语法分析有两种基本的方法，一是把大类分成小类，另一是（把整体切为部分）。 4、对现代汉语的词进行语法分类，必须以词的（语法功能）为依据。 5、词的语法功能是指词的（组合能力）。 6、词的分类是逐级进行的，首先根据能否作句法结构成分，可以把词分为（实词）和虚词两大类。 7、根据组合能力的不同可以把实词分为体词、（谓词）、加词三类； 8、现代汉语特殊的词类有两类，一是（叹词），另一是拟声词。 9、量词包括名量词、（动量词）、时量词。 10、不能带宾语的和只能带施事宾语或处所宾语的动词一般叫（不及物动词）。 11、加词包括（副词）和区别词两类。 12、副词的语法特点是一般只能充当（状语）。 13、（代替）功能就是代词的主要语法功能。 14、代词可以分为人称代词、（指示代词）、疑问代词。 15、助词包括结构助词、（动态助词）以及“所、似的”等其他助词。 16、词与词的组合包括实词与实词、实词与虚词的组合，可统称为（短语），也有叫词组的。 17、在句法结构中承担结构关系的关系项叫做句法结构成分，简称（句法成分）。 18、介词不能单独作句子成分，它和词或短语构成介词短语，主要作（动词和形容词或谓词性短语）的修饰语。 19、从语义关系上看，主语可以分为（施事主语）、受事主语、关涉主语。 20、在偏正短语中，起限制或描写作用的成分叫修饰语，修饰语主要指（定语和状语）两种句法成分，被修饰的成分是中心语。 21、句子是能够表达一个相对完整意思的语言单位，每一个句子都有一定的（语调），表示不同的语气。 22、句子的特殊成分有（复说语）和插说语两种。 23、复说语有称代式复说语和（总分式复说语）两种。 24、根据结构关系，单句首先可分为主谓句和（非主谓句）两大句型。 25、非主谓句主要有名词句、（动词句）、形容词句和叹词拟声词句四种。 26、根据主谓句中谓语的性质和特点可以把主谓句分为四种，即名词性谓语句、（动词性谓语句）、形容词谓语句和主谓谓语句。 27、由连动短语充当谓语的句子称连动句，由兼语短语充当谓语的句子是（兼语句）。 28、表示存在、出现、消失的句子一般叫（存现句）。 29、复句一般可以分为（联合复句）和偏正复句两类。 30、因果复句可以分为（说明因果的因果复句）、推论结果的因果复句、说明目的的因果复句三类。 31、假设条件句复句可以分为充分条件句、必要条件句和（无条件句）三类。 32、在复句中用来连接分句并表明分句之间关系的连词、副词和短语，统称（关联词语 ）。 33、倒装句是有一定特点的句子，首先倒装的部分可以（复位（或还原）），其次

英语外来语

一、源自英语外来词所涉及的内容 汉语所吸收的英语外来词许多是跟日常生活密切相关的词语。现代生活节奏加快，新事物、新产品不断涌现，这些在外来词吸收上可以得到明显反映。如在饮食方面：绿色食品(green food)、肯德基(Kentucky)、麦当劳(McDonald's)、自助餐(buffet)、奶昔(milkshake)、热狗(hot dog)、奶酪(cheese)、土司(toast)、三文鱼(salmon)、沙丁鱼(sardine)、配司(paste)、西冷牛排(sirloin steak)、培根(bacon)、速溶咖啡(instant coffee)、扎啤(a jar of beer)、雪碧(Sprite)、可口可乐(Coca-Cola)、百事可乐(Pepsi-cola)、软饮料(soft drink)。穿着方面有：牛仔裤(jeans)、迷你裙(miniskirt)、比基尼(bikini)、运动夹克衫(bi-swing)。日常用品方面：隐形眼镜(contact lenses)、香波(shampoo)、席梦思(shermons)、腊克(locquer)、马赛克(mosaic)、特氟隆(teflon)。交通工具方面：汽轮机列车(turbotrain)、空中客车(airbus)、ATV (air-terrain vehicle能行驶于各种地形的全地形汽车)等。此外还有桑拿浴(sauna)、太阳浴(suntan)、士多店(store)、超市(supermarket)、SOS儿童村、伟哥(Viagra)、爱滋病(AIDS)等等，也都与现代生活密切相关。 在艺术、娱乐、体育方面，如：爵士乐(jazz music)、肥皂剧(soap opera)、迷幻摇滚乐(acid rock)、摇滚舞音乐(big beat)、爵士摇滚(jazz rock)、乡村摇滚(rock ability)、迪斯科(disco)、霹雳舞(break dance)、甲壳虫乐队(the Beetles)、辣妹合唱组(the Spice Girls)、派对(party)、MTV (music television)、背景音乐(background music)、迪斯尼乐园(Disney land)、溜溜球(yo-yo)、NBA (美国职业蓝球联赛)、呼啦圈(hula-hoop)、保龄球(bowling)、高尔夫球(golf)、拉力赛(rally)、卡丁车(karting)、蹦极跳(bunge jumping)、飞镖(boomerang)、水上芭蕾(water ballet)、局点(game point)、赛末点(match point)、冠军点(championship point)等。帕默尔说：“语言忠实地反映了一个民族的的全部历史、文化，忠实地反映了它的各种游戏和娱乐、各种信仰和偏见，这一点现在是十分清楚了。”这一观点在此可以得到印证。 大众传媒迅速发展使不同文化相互融合，有关西方道德文化价值观念的词也不断涌现：代沟(generation gap)、文化差距(culture gap)、单身母亲(bachelor mother)、应召女郎(call girl)、嬉皮士(Hippies)、雅皮士(Yuppies)、荫皮士(Yumpies)、朋克(punk)、裸体飞跑(streaking)等等。随着社会分工日益明确，除了传统上的“白领阶层”(white collar)、“蓝领阶层”(blue collar)外，又出现了“灰领阶层”(gray collar，从事维修保养技术工作的人)、“粉领阶层”(pink collar，指从业人员多半为妇女的职业)和“铁领阶层”(iron collar，指机器人)。新的科学理论的创立和新技术的出现产生一批新词：高科技园(hi-tech park)、硅谷(silicon valley)、传真(fax)、激光打印机(laser printer)、电视电话(videophone)、IC (集成电路)、DNA (脱氧核糖核酸)、试管婴儿(test-tube baby)、克隆羊(clone sheep)等都是近年才出现的新词。因此可以说语言所反映的就是科学理论的惊人进展及工艺技术的花样翻新。 美国未来学家约翰·奈斯比特在他的著作《全球杂谈》(Global Paradox)中描述经济全球化的背景时指出，跨国界的计算机网络和信息高速公路(information super-highway)的建立，使电视、电话、计算机连为一体，将整个世界变成了一个地球村(global village)。 大量的计算机词汇已经融入我们的日常用语，如：硬件(hardware)、软件(soft ware)、数据库(data bank)、电子邮件(E-mail)、因特网(internet)、Windows98、鼠标(mouse)、对话框(dialog box)、超文本(hypertext)和CAI (computer-assisted instruction，计算机辅