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革命故事演讲比赛主持词

革命故事演讲比赛主持词
革命故事演讲比赛主持词

塔小四至六年级革命故事演讲比赛主持词

(高)人间五月芳菲盛,更是一年好时节。

(王)值此春意正浓,细雨霏霏,松柏凝碧的大好时节,让我们怀着无比崇敬和凝重的心情,再次深切缅怀为中国革命和建设事业献出宝贵生命的英烈们!

(高)忆往昔,五千年沧桑岁月,山水雄浑。是你们用鲜血和生命凝固了岁月不老的痕迹。

(王)长眠的英雄,远逝的画面,你们的壮举,已化作一尊尊不朽的雕像,如丰碑,矗立于我们每一位华夏儿女的心田。

(合)青山埋忠骨,史册载功勋,革命先烈,浩气永存!塔小四至六年级革命故事演讲比赛现在开始!

1 (高)在硝烟弥漫的战场,是你,用生命为我们书写神奇的篇章。

(王)千山默哀,万水波息,是你以自己的血肉之躯为战友们赢得了生存和最后胜利的先机。

(高)下面请听《黄继光的故事》演讲人,五年二班尹雪洁同学。

2(王)红军不怕远征难,万水千山只等闲。

(高)快马加鞭未下鞍,惊回首,离天三尺三。

(王)说不完的长征故事,道不完的悲壮而又辛酸的历程,下面有请来自四年三班的丛嘉慧同学为我们带来《长征的故事》3(高)恨不抗日死,留作今日羞。

(王)漫天风雨漫天愁,革命何须怕断头。

(高)以身许国,自当忠义两全,下面请听《革命英烈吉鸿昌的故事》演讲人,六年一班,李云泽。

4(王)在孤独的旅途,你是小船一只。

(高)在严寒的冬日,你如一缕春风,一盆炭火。

(王)如果你是一滴水,是否滋润了一寸土地?

(高)如果你是一缕光,是否照亮了一角黑暗?世间有爱才温暖,平凡因奉献而伟大。下面有请五年一班的任冉同学为我们讲述《雷锋的故事》

5(王)牛儿还在山坡吃草,放牛的孩子不知哪儿去了?不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子啊,王二小。

(高)下面请听革命故事《小英雄王二小》演讲人,四年级二班,于润泽同学。

6(王)若我死国生,则我虽死犹荣。

(高)不成功却成仁,期盼祖国大同。

(王)下面有请五年四班的姜广然同学再次为我们讲述革命英烈吉鸿昌的故事。

%7(高)舍生取义,虽死犹生,让我们再次欣赏《黄继光的故事》,演讲人,五年三班,崔志健同学。

8(王)雄赳赳,气昂昂,跨国鸭绿江。

(高)松涛低吟,流水潺潺,鸭绿江泮曾发生过这样一个感人肺腑的故事。

(王)最后让我们有请四年级一班的佟言同学为我们讲述《罗盛

教的故事》

颁奖

领导致辞

结语:(高)硝烟属于过去,今天就在脚下。

(王)少年富则国富,少年强则国强的呼声却依然在耳畔回响。

(高)祖国的未来和平与强盛,已经不可推卸地落在了你们的肩上。作为当代的小学生,我们要适应时代发展的需求,高举爱国主义旗帜,努力学习,顽强拼搏。

{(王)套用一句毛主席诗词作为结语吧:

(高)看中华儿女指点江山风华正茂,

(王)数风流人物还看今朝!}

塔小四至六年级革命故事演讲比赛到此结束!

■母亲

作者:洛夫

母亲卑微如青苔,

庄严如晨曦,

柔如江南的水声,

坚如千年的寒玉,

举目时,

她是皓皓明月,

垂首时,

她是莽莽大地。

■母亲组诗

(一)

您的伟大凝结了我的血肉

您的伟大塑造了我的灵魂

您的一生是一次爱的航行

您用优美的年轮

编成一册散发油墨清香的日历年年我都在您的深情里度过在您的肩膀和膝头嬉戏(二)

您是一棵大树

春天倚着您幻想

夏天倚着您繁荣

秋天倚着您成熟 .

冬天倚着您沉思

您那高大宽广的树冠~

使四野永不荒野

母亲您给了我生命

您是抚育我成长的土地

(三)

在悲伤时您是慰藉

在沮丧时您是希望

在软弱时您是力量

在您小小海湾中躲避风雨

您为我开阔了视野

您是我永远的挚友生命的动力(四)

您怀着爱怜谨慎地俯身守护您尽情袒露明亮的胸襟

您旺盛的精力笑容坚强

您沸腾的血液奔流不息

(五)

让我沉浸在您的欢乐中

让我享受在您的温馨中

让我陶醉在您的双臂间

让我偎依在您的怀抱里

(六)

悠悠的云里有淡淡的诗

淡淡的诗里有绵绵的爱

绵绵的爱里有深深的情

深深的情里有浓浓的意

(七)

如果母亲是雨那我就是雨后的虹如果母亲是月那我就是捧月的星母亲是我生长的根

我是母亲理想的果

(八)

我长大了母亲的黑发却似枫叶上的寒霜星星点点闪着银光

我深深地吻着那些岁月的痕迹j)` 捧掬我一颗心献给您

(九)

愿芳香醇厚的甜蜜萦绕您的生活_ 愿我银铃般的笑声盈满您的眉间

愿我全部的祝福揉进您的心田

一片绿叶饱含它对根的情谊

一首颂歌浓缩我对您的敬爱"

让您心中的花朵盛开如云

让芬芳伴您走过悠悠岁月

成语大赛主持词

成语大赛主持词 导语:古代汉语词汇中特.的一种长期相沿用的固定短语,来自于古代经典或著作、历史故事和人们的口头故事。下面是整理的成语大赛主持词,欢迎阅读。 成语大赛主持词(一) 尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们!! 大家下午好!! 这里是柱山初中“说好普通话,圆梦你我他”第一届成语听写大赛的复赛现场。 下边我们以热烈的掌声欢迎本次复赛的评委和工作人员入场………….(看评委名单) 我们再次以热烈的掌声欢迎 一年级一班代表队 一年级二班代表队 二年级一班代表队 二年级二班代表队 三年级一班代表队 三年级二班代表队 的汉字从甲骨文走来,历经金文、篆书、隶书、楷书,不仅是人语言交流的符号,更携带着中华文明的优秀基因,蕴藏着深厚丰富的文化意蕴,这是世界上其他任何文明体系都不曾具.的。为了增进同学们对汉字的感情,传承华夏文

明,继续寻找和发现汉字之美,为了贯彻和落实以说好普通话,圆梦你我他为主题的。丰富校园文化生活,提高我们语文素养,激发我们说好普通话及学习语言文字的兴趣。因此我们开展了这次以“说好普通话,圆梦你我他”为主题的成语听写大赛。 下边.请参加这次复赛的选手入场……..我们以热烈 的掌声给我们的选手打气加油!!! 首先.请张主任宣读一下比赛要求。。。。 老师们,同学们我宣布柱山初中第一届成语听写大赛现在开始!! 现在我公布一下本次听写大赛的获奖情况……. 如果说汉字如酒,越品越香浓。那么语文就是一坛香醇的陈年老酒。让人意犹未尽;如果说汉字如音乐,一横一竖奏出美妙乐章,那么语文就是一阵阵婉转的羌笛,让人心旷神怡。 虽然这次比赛时间.限,但希望大家从这次比赛里领略到汉字拥.的无限之美,从而更加热爱汉字,热爱我们的语文。最后祝同学们成绩更上一层楼,祝我们的老师身体健康,工作顺利!! 成语大赛主持词(二) 一、开场白 A:尊敬的各位嘉宾

串词讲故事万能模板

竭诚为您提供优质文档/双击可除串词讲故事万能模板 篇一:关于讲故事的串词 a尊敬的老师 b亲爱的同学们: 合:大家下午好! a:故事,孩子心中永远的七彩殿堂。 b:故事,你我眼前美丽的知识乐园。 a:它像一枝描绘绚丽生活的画笔,将激情幻想悬浮于广阔脑海,将勇气智慧碰撞于幼小心灵。 b:在这个美好的时刻.我们欢聚一堂 a:轻轻撩开故事的面纱,静静聆听故事的韵味。 合:讲故事比赛现在开始! a:首先,让我们欢迎同学给大家讲述故事**。大家欢迎! b:多么好听的故事啊,下面有请**同学为大家带来**的故事。 a:下面请欣赏**同学给大家讲《卖火柴的小女孩》,大家欢迎!

b下面请听**同学给大家讲述一个有趣的故事****,大家欢迎! a:神话传说里也发生过很多有趣的故事。今天,就让**同学给大家讲***。大家欢迎! b:下面请听**同学给大家讲述故事***,大家欢迎! b:下面请听**同学给大家讲述****,大家欢迎! a:下面,请听**同学给大家带来的故事《****》,大家欢迎! b:下面请听***同学给大家讲述《****》故事吧! a:下面请欣赏***同学给大家讲述《****》的故事,大家欢迎! b:下面请听***同学给大家讲述《****》,大家欢迎! a下面请听温**同学给大家讲述《刘胡兰》的故事,大家欢迎 b听了刘胡兰的故事,激起了我们的斗志,下面请听歌曲男儿当自强。会唱的到前面来领唱。 b下面请听**同学给大家讲述《*****》,大家欢迎 a下面请听**同学给大家讲述《****》,大家欢迎 b下面请听**同学给大家讲述《***》,大家欢迎 a:精彩的故事,为我们的想象插上飞翔的翅膀,为我们的童年续写甘甜的回味。a:今日的选手,宛如夜空闪耀的新星。

成语故事比赛主持词

成语故事比赛主持词 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

成语故事比赛主持词 A:B:敬爱的老师们! C: D:亲爱的家长们! E:F可爱的同学们! 合:大家下午好!(鞠躬) A:我是主持人雒炫懿。 B:我是主持人薛礼 C: 我是主持人张源铄 D:我是主持人李苏涛 E:我是主持人王子涵 F:我是主持人高佳琦 A:采撷人类长河的粒粒珠玑。 B:品味华夏文明的源远流长 C:摘下童年生活的朵朵浪花 D:传承炎黄子孙的精神血缘 E:一篇好的文章,就是一杯香醇浓烈的美酒,令人回味无穷。F:一个好的故事,定是一种心灵的沟通,令人荡气回肠。 A:一个好的成语,就像一首动听的歌谣,轻扣着我们的心弦B:一场好的表演,就如一缕冬日的暖阳,照亮今天的舞台。E:课堂上老师们把成语中的人物娓娓道来, F:舞台上学生们让成语中的人物粉墨登场。 A:好读故事,故事中自有真情在!

B:读好故事,好故事伴我度人生! C:瞧!今天这里人才济济,选手们精神饱满。让我们期待着各位选手的出色发挥! D:看,今天这里师生满座,大家心情愉悦。让我们共同品味这美好的时光! E:比一比,我们交流的是情感。 F:赛一赛,我们挽起的是手臂。 合:龙凤小学学一年级成语故事大赛现在开始! A: 首先请欣赏一年级一班宋嘉祥小朋友带来的成语故事《画蛇添足》。 B:小小的故事,有着大大道理,那么传说中的矛与盾,究竟谁最厉害呢下面让我们一起期待由任翌江同学带来精彩的成语故事“自相矛盾”,让我们掌声欢迎! C: 盲人是看不到东西的,当他们面对一头大象时,各有什么感受呢,请听一年级六班的薛雨露同学给我们讲《盲人摸象》的故事。D:今天的故事真是异彩纷呈,大家都熟悉乌龟和兔子吧乌龟和兔子谁跑的快呢你们想知道吗那接下来请欣赏一(6)班张淑沁,张淑涵和她们的爸爸给大家表演的《龟兔赛跑》 E:老虎是森林之王,可当它遇到狡猾的狐狸后会发生什么样的故事呢接下来请大家欣赏一八班陈天乐带来的成语故事《狐假虎威》

三年级讲故事比赛主持稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好! 故事,孩子心中永远的七彩殿堂。故事,你我眼前美丽的知识乐园。它像一枝描绘绚丽生活的画笔,将激情幻想悬浮于广阔脑海,将勇气智慧碰撞于幼小心灵。在这个美好的时刻. 我们欢聚一堂轻轻撩开故事的面纱,静静聆听故事的韵味。花桥小学三年级讲故事比赛现在开始! 首先,让我们欢迎刘宇轩同学给大家讲述故事《手捧空花盆的孩子》。大家欢迎! 多么好听的故事啊,下面有请李喆同学为大家带来《猫和老鼠是朋友》的故事。 下面请欣赏钱娜同学给大家讲《十二生肖的故事》,大家欢迎! 下面请听谢清同学给大家讲述一个有趣的故事《金斧头》,大家欢迎! 接下来请欣赏让项雨萌同学给大家讲故事《农夫与蛇》。大家欢迎! 下面请听徐吴思锐同学给大家讲述故事《三只小猪》,大家欢迎! 下面有请陈逸群同学给大家讲述一个有趣的故事《小鹿找朋友》,大家欢迎! 下面请听饶兴孟同学给大家讲述《花母鸡比鸡蛋》,大家欢迎! 下面,请听谢雨杰同学给大家带来的故事《智斗大灰狼》,大家欢迎! 下面请听王朱铭同学给大家讲述革命故事《鸡毛信》! 下面请欣赏程秀丽同学给大家讲述神话故事《盘古开天地》,大家欢迎! 下面请听朱颖同学给大家讲述《小猪学本领》,大家欢迎! 下面请听吴佳佳同学给大家讲述《勤劳的小白兔》的故事,大家欢迎! 下面请听刘书娴同学给大家讲述《谁最美》,大家欢迎! 下面请听王雨佳同学给大家讲述《骄傲的乌鸦》,大家欢迎! 下面请听吴婉仪同学给大家讲述《丑小鸭》,大家欢迎! 下面请听毛利婷同学给大家讲述童话故事《灰姑娘》,大家欢迎! 下面请听温王钰茜同学给大家讲述《七色花》,大家欢迎!

结尾部分 精彩的故事,为我们的想象插上飞翔的翅膀,为我们的童年续写甘甜的回味。今日的选手,宛如夜空闪耀的新星。 今日的故事会犹如轻松的真情聚会。 这些美丽的故事,它将永远留在同学们的心中,激励我们一天天健康茁壮成长。老师们,同学们,萧江学区读书节讲故事比赛到此结束。

讲故事比赛主持人串词

敬爱的老师 亲爱的小朋友们 大家晚上好! 我是主持人 我是主持人 金色的秋天即将过去, 时光的车轮又留下了一道深深地印痕 缤纷的书海,七彩的世界,在我们眼前展现 浓浓的书香伴着冬日的暖阳弥漫了校园 在多姿多彩的故事里,我们聆听花开的声音 在想象奇特的故事里,我们感受梦幻的气息。 美妙的故事,就像一幅幅诱人的画卷展现在我们的面前。 有趣的故事,就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。 合:让我们漫游其间,流连忘返。虎门外语学校小学部三年级讲故事比赛,现在开始。 现在给大家介绍一下担任我们这次比赛的评委有 光临比赛现场的还有我们最可爱的同学们。欢迎你们! 倾听一个好故事,可以让你视通四海,思接千古,与智者交谈,与为人对话。对小学生来说,这是一件多么幸福的事啊 瞧,我们的小选手们个个跃跃欲试,那还等什么,有请第一位参赛者为我们带来《盘古开天地》。请二号选手做好准备。 二号选手为我们带来的故事是《长翅膀的姑娘和怪物》,请三号选手做好准备。三号选手为我们带来的故事是《》,请四号选手做好准备。四号选手为我们带来的故事是《》,请五号选手做好准备。五号选手为我们带来的故事是《》,请六号选手做好准备。六号选手为我们带来的故事是《》,请七号选手做好准备。下面有请今天最后一号选手,他为我们带来的故事是《猴子吃西瓜》, 故事像一段旋律,奏响人生的乐章 故事像一场春雨,滋润干涸的心田 这短暂的时刻带给我们无尽的欢乐与喜悦 我们只能将它悄悄地藏在心间,留待下一个欢乐时刻的到来。 下面有请主任为我们讲话 紧张的时刻来到了。下面我宣布获得二等奖的选手是 有请为他们颁奖 接下来,我宣布获得一等奖的选手是 有请为他们颁奖 感谢选手们的精彩表演! 尊敬的老师们 亲爱的同学们,虎门外语学校小学部三年级讲故事比赛,到此结束。

成语故事课外阅读汇报课教学设计(附主持稿)

成语故事读书汇报会 教学设计 教学背景: 我校是“书香校园”,语文校本自然就要围绕“阅读而谈”。教研活动也涉及课外阅读。我们以为,课外阅读并不完全是课内阅读的延伸。课外阅读应该是在情趣性萌发,情感性熏陶的前提下,恰当地教给若干读书方法,而且是渐进的。在高年级,学生除了深入一步领会精美的语言与各种写作方法的运用及浓缩一本书内容。在学生课前广泛阅读的基础上,可在老师的指导下进行相对自主的汇报活动, 汇报自己在课外阅读中的感受与收获,展示其独特的阅读体会。 讲课内容:成语故事读书汇报会 适用对象:小学中高年级 教学目标: 1通过系列的活动让学生展示自己的课外阅读收获,激发阅读成语故事的积极性,促进以后更多更好地阅读成语故事。 2通过综合展示与分享等环节,培养同学们的口语交际能力,引导学生学会在阅读中感悟,在分享中升华。 教学方法:自主汇报(读后叙述、交流评论,表演展示等) 教学准备: 1、课前开展“成语故事阅读”课外阅读实践活动。 2、课件。 3、学生在老师指导下准备各汇报活动。 教学过程: 一、谈话导人,激发表达欲望。 师:成语故事是我们上学期推荐的必读书目,成语是语言宝库中颗颗晶莹璀璨的明珠,也是中华民族智慧的结晶。每个短小精悍的故事里,包含着发人探省的道理,千百年来,它一直被人们津津乐道。让我们走进成语的王国,摘取那颗颗闪耀的珍珠吧。

二、精彩目放,畅谈读书收获。 1同学们读了不少的成语故事,那你都积累了哪些成语'?让我们成语火车跑起来。(学生开火车说成语,不能重复)。 2看来,大家还真积累不少成语。这么多可爱的珍珠,让我们停下脚步,用心欣赏它们。 (l)回顾阅读成语故事的方法。(指名回答) 阅读方法: 1、读通全文,读准字音,有不理解的生字词看注释或联系上下文及查字典解决。 2、概括成语故事的主要内容。 3、理解成语的意思 4、结合具体事例谈谈这个成语给自己的启示。 (2) 谈一谈。哪个故事让你深受启发?可以朗读故事,也可以谈感受,和大家起分享。 (小组内汇报——全班汇报) 三、综合展示,分享阅读成果。 1、展示大家制作并评选出来的手抄报,说说你喜欢的理由。(小组代表汇报) 2、相声《成语接龙》 3、小品《郑人买履》现代版 4、游戏:(1)看图猜成语 (2)你来演,我来猜。 四、小结鼓励,坚持阅读积累。 师小结:祖国的语言是座迷人的艺术宫殿,成语是这艺术宫殿里五光十色的珍宝,希望同学们在日常的阅读中,积累更多的成语,并把它运用到平日的说话、习作中,使自己谈吐风趣,文章生动活泼。

讲故事比赛主持人串词

计生活动主持稿 池婧:故事,孩子心中永远的七彩殿堂。 池秀娇:故事,你我眼前美丽的知识乐园。 池婧:它像一枝描绘绚丽生活的画笔,将激情幻想悬浮于广阔脑海,将勇气智慧碰撞于幼小心灵。 池秀娇:在这六一佳节即将到来的时刻。 池婧:我们欢聚一堂,轻轻撩开故事的面纱,静静聆听故事的韵味。 池秀娇:倾听一个好故事,可以让你视通四海,思接千古,与智者交谈,与为人对话。对小学生来说,这是一件多么幸福的事啊! 合: 中仙中心小学讲故事比赛现在开始! 池婧:今天,有14名同学给我们讲故事。 池秀娇:有中心校领导和学校班子给我们担任评委。 池秀娇:在此,向我们亲爱的老师说一声-------您辛苦了! 池婧:瞧,我们的小选手们个个跃跃欲试,那还等什么,首先有请第一位参赛者为我们带来《镜子》。大家欢迎!请二号选手做好准备。 池秀娇:沉浸在幸福的海洋里,每个人的祝福都很真诚都很感人,感动得想流泪!蛋糕很精美,鲜花很漂亮,想必也将我的脸映得红红的,那是幸福的微笑也是温暖的微笑。有请第二位参赛者为我们带来《幸福的红蜡烛》。大家欢迎!请三号选手做好准备。

池婧:小乌鸦讲述自己当年被老狐狸欺骗的经过。心想:我可要吸取妈妈的教训,不再上狐狸的当。有请第三位参赛者为我们带来《狐狸和乌鸦后传》。大家欢迎!请四号选手做好准备。 池秀娇:同学们经常会讨论一个问题:“狮子和鹿谁厉害”?动物王国的故事发生过很多有趣的故事?有请第四位参赛者为我们带来《狮子和鹿》。大家欢迎!请五号选手做好准备。 池婧:一只小鸭子迷了路,着急地在草地上又是摇头,又是跺脚。东找找,西找找,可又能找到什么。有请第五位参赛者为我们带来《迷路的小鸭子》。大家欢迎!请六号选手做好准备。 池秀娇:萤火虫又点起了亮晶晶的灯笼,蜻蜓扇着翅膀起飞了,夏夜多美呀。有请第六位参赛者为我们带来《夏夜多美》。大家欢迎!请七号选手做好准备。 池婧:大家都听过龟兔赛跑的故事,乌龟到底聪不聪明呢?有请第七位参赛者为我们带来《聪明的乌龟》。大家欢迎!请八号选手做好准备。 池秀娇:官老爷的爸爸听说有这么奇怪的事,也跑来看.他嫌官老爷拿元宝拿得太慢,就推开官老爷自己去拿,一不小心掉了进去,会有什么感觉呢?有请第八位参赛者为我们带来《十个爸爸》。大家欢迎!请九号选手做好准备。 池婧:吉鸿昌自幼即以岳飞、文天祥等为心目中的英雄,所以在队伍中他待人诚恳,吃苦耐劳,恪守军规,勇敢善战,以致有“吉大胆”之称,他率领的部队则号称“铁军”。有请第九位参赛者为我

成语故事会主持词

成语故事会主持词 【篇一:成语故事比赛主持词】 a:敬爱的老师! b:亲爱的同学们! c:大家好! d:采撷人类长河的粒粒珠玑。 e:摘下童年生活的朵朵浪花。 f:一篇好的文章,就是一杯美酒,总是令人回味无穷。 a:一个好的故事,是一种心灵的沟通,久久难忘。 b:故事中自有真情在! c:故事伴我度人生! d:瞧,今天这里人才济济 e; 选手们精神饱满,期待着各位选手的出色发挥! 合:环宇校区二(3)班“成语故事比赛”现在开始! a:首先请张展硕同学给大家讲《拔苗助长》的故事 b: 请吴胜娜做好准备。 c:接下来由吴胜娜给大家讲《守株待兔》的故事, d: 请马子尧,李召亭同学做准备。 e::故事讲得栩栩如生,赢得了同学们的热烈鼓掌! f: 下面请听故事《坐井观天》的故事,请高之然,李木子等人做好准备。a::下面请听故事《龟兔赛跑》, b;请马雨馨同学做准备。 c;请听故事《盲人摸象》, d:请唐昊,迟鹏飞同学做准备。 a::听了这个故事,大家一定深受启发吧 b:请听故事《守株待兔》,请周泽文同学做准备。 a:一个个精彩的故事, b;就像一场春雨滋润着我们的心田。 a:请听故事《拔苗助长》,请王新宇,陈继海做准备。 e::下面请听故事《守株待兔》 f: 请邵瑞萱,程小泽等人做好准备。 e:这故事想必大家都知道,最终的结局一无所获。 f:更有趣的还在后面呢!请听《愚公移山》的故事。 e:请邵袁俊熙同学做准备。

a:愚公的坚持不懈的精神感染了我们, b:我们也应该学习愚公的精神。 a:请听故事《狐假虎威》 b;请赵元梦等同学做准备。 c: 这个故事发人深省, d:请听故事《朝三暮四》,请陶西哲做准备 e:请听故事《拔苗助长》 f:请姚天佑做准备。 a::下面请听故事《叶公好龙》, b;请李彦诺同学做准备。 e; 成语是我国的明珠, f; 它含义深刻。 e: 成语背后的有趣故事常可以引人深思。 f: 《鹬蚌相争》又告诉我们怎样的道理呢? e: 请听故事《鹬蚌相争渔翁得利》 f: 请闵乔玉做准备。 e: 这个人可真是多次一举, f: 是呀是呀!这个成语故事告诉我们,做事要适可而止,不可多 此一举。 e;请听下个故事《此地无银三百两》 f:请李希泽做好准备。 a: 引狼入室主要是比喻自己把坏人或敌人招引进来。 c: 结果给自己带来了不可想象的麻烦。 d:请听故事《引狼入室》 a:成语故事,其乐无穷。 b:成语故事,其乐无尽。 c:今天的成语故事会到此结束。 d:希望大家以后多多积累成语,并能灵活运用成语。 e:让我们一 起行动,使我们的语言更加丰富多彩! f:谢谢大家!(一起鞠躬) 结束语: 男:听了同学们一个个精彩的故事。 女:看了同学们一个个出色的发挥。 合:我们深感一一他们本身就是一个生动的故事,一篇美妙的文章。合:让我们把最热烈的掌声送给他们! 男:感谢他们,让我们畅游了故事的海洋!

讲故事主持人串词

讲故事主持人串词 篇一:讲故事比赛主持人串词 敬爱的老师 亲爱的小朋友们 大家晚上好! 我是主持人 我是主持人 金色的秋天即将过去, 时光的车轮又留下了一道深深地印痕 缤纷的书海,七彩的世界,在我们眼前展现 浓浓的书香伴着冬日的暖阳弥漫了校园 在多姿多彩的故事里,我们聆听花开的声音 在想象奇特的故事里,我们感受梦幻的气息。 美妙的故事,就像一幅幅诱人的画卷展现在我们的面前。

有趣的故事,就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。 合:让我们漫游其间,流连忘返。虎门外语学校小学部三年级讲故事比赛,现在开始。 现在给大家介绍一下担任我们这次比赛的评委有 光临比赛现场的还有我们最可爱的同学们。欢迎你们! 倾听一个好故事,可以让你视通四海,思接千古,与智者交谈,与为人对话。对小学生来说,这是一件多么幸福的事啊 瞧,我们的小选手们个个跃跃欲试,那还等什么,有请第一位参赛者为我们带来《盘古开天地》。请二号选手做好准备。 二号选手为我们带来的故事是《长翅膀的姑娘和怪物》,请三号选手做好准备。三号选手为我们带来的故事是《》,请四号选手做好准备。四号选手为我们带来的故事是《》,请五号选手做好准备。五号选手为我们带来的故事是《》,请六号选手做好准备。六号选手为我们带来的故事是《》,请七号选手做好准备。下面有请今天最后一号选手,他为我们带来的故事是《猴子吃西瓜》,

故事像一段旋律,奏响人生的乐章 故事像一场春雨,滋润干涸的心田 这短暂的时刻带给我们无尽的欢乐与喜悦 我们只能将它悄悄地藏在心间,留待下一个欢乐时刻的到来。 下面有请主任为我们讲话 紧张的时刻来到了。下面我宣布获得二等奖的选手是 有请为他们颁奖 接下来,我宣布获得一等奖的选手是 有请为他们颁奖 感谢选手们的精彩表演! 尊敬的老师们 亲爱的同学们,虎门外语学校小学部三年级讲故事比赛,到此结束。 篇二:讲故事比赛主持人串词[1] 敬爱的老师

讲故事比赛主持稿

讲故事比赛主持稿 潘小敏:各位老师、家长 王广凤:小朋友们 齐:大家好! 王广凤:小朋友们知道今天是什么比赛吗?(故事比赛) 潘小敏:一提起故事,小朋友们一定很喜欢 王广凤:因为我们经常听着妈妈的故事,进入甜美的梦乡 潘小敏:因为老师的故事让我们在快乐中成长。 王广凤:在多姿多彩的故事中,我们聆听花开的声音 潘小敏:在想象奇特的故事里,我们感受梦幻的气息。 王广凤: 在小小的故事里,我们发辉不一样的想象! 潘小敏:在小小的故事里,我们懂得大大的道理! 王广凤:美妙的故事,就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。 潘小敏:有趣的故事,就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。 王广凤:今天,让我们共同走进多姿多彩的故事世界。 合:让我们一起走进“小故事,大道理”第四届教师技能技巧讲故事大赛吧! 王广凤:我们故事比赛的评委有那些呢?分别是冉子轩妈妈唐晓红女士,唐欣雨妈妈陈美燕女士,梁凯培妈妈陈建君女士,詹文钦、詹文涛妈妈林春女士,以及张曦文园长,王广凤老师,掌声欢迎她们! 比赛开始前先让我来说说故事比赛的评分标准吧, 1、主题鲜明突出,内容健康,积极向上,富有童趣和教育意义20分。 2、吐字清晰,普通话标准,讲述流畅,故事完整20分。 3、准确把握故事内容,感情真挚,声情并茂,富有感染力30分。 4、能灵活运用语气、语调、语速、眼神、肢体动作等讲述技巧15分。 5、仪表端庄、举止大方、体现幼儿教师的精神风貌15分。 潘小敏: 我来说说获奖的评比方法吧,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。老师们要加油哦! 王广凤:好啦!现在呢,故事到啦!先有请我们的1号选手:柳秀伊老师上场!她讲的故事叫《金鸡冠的 公鸡》,小朋友们要认真,安静地听哦!掌声有请柳老师! 潘小敏:小朋友,故事好听吗?接下来还有故事哦!掌声有请廖秀珍老师,她讲的故事叫《狐假虎威》,掌声! 王广凤:故事继续,有请李荣艳老师的《爱吹牛的小花狗》,掌声有请李老师! 王广凤:接下来小朋友们猜猜到哪位老师讲故事呢?接下来有请潘小敏老师给小朋友们带来故事《种出来的好宝宝》,掌声有请! 王广凤:小朋友,你们是不是好宝宝啊,接下来我们来听听《变色龙》的故事,有请黄志莹老师讲的故事《变色龙》 潘小敏:小朋友,你们都吃过蛋糕吧?邓雪平老师给小朋友们准备了一个有关蛋糕的故事,小朋友们掌声有请邓老师的《最好吃的蛋糕》

成语大会主持词

成语大会主持词 一、开场白 A:尊敬的各位嘉宾 B:亲爱的同学们 合:大家好 A:在这阳光明媚的日子里,在这书香袭鼻的太星小学,我们迎来了燕之屋文化会所第一届成语大赛。 A:五千年历史长廊,风云变幻; B;五千年文化长河,源远流长; A:五千年人物长幅,千姿百态; B:五千年战争长卷,硝烟弥漫。 A:就是这样的五千年,演绎出了多少幕激动人心的故事, B:出现了多少个叱咤风云的人物,留下了多少可歌可泣的事迹! A:五千年的悠久历史我们一定要铭记, B:五千年的灿烂文化我们一定要传承.

A:成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀, B:每一个成语的背后都有一个含义深远的历史故事。 A:成语是中华民族的优秀传统文化的经典,它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它,熟悉它,但不一定精确准确的了解它,所以今天我们要举行一场成语大赛,是每个人对成语有更好的掌握,传承国学经典,弘扬传统文化! B:希望选手们放松心态,发挥最好的水平,并且能在比赛中互相学习,促进进步,结下为文化而建立的友谊! A:睿智问答,启迪生活哲学 B:妙趣探索,点亮人生智慧 二、主持人介绍评委 A:首先我介绍一下出席今天比赛的点评嘉宾,他们分别是:() B:让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎!三、主持人介绍各代表队,请各代表队用10秒钟时间自我介绍 A:这次参赛的队伍分别是(春晓组,组长吴心竹;小荷组,组长台昊蓉)。B:希望他们今天在赛场上,赛出水平,赛出风格! 四、大会策划刘国利老师宣布比赛规则(见附录)

比赛环节 (一)、集体朗诵优美四字文《人猿揖别》 (二)、成语比赛活动 第一板块:记忆大比拼 第二板块:看图猜成语 插播《新闻联播》 第三板块:你说我猜 第四板块:成语接龙 第五板块:比比谁勇敢 六、吴会长宣布比赛结果,请樊老师、李副校长、台老师颁奖 第2 / 3页 七、合唱《感恩一切》,指挥:吴心竹 吴心竹大姐姐还为小朋友们准备了一份特殊的礼物,大家一定要感恩地善待它。动物是人类亲密的朋友,人类是动物信赖的伙伴。善待动物就是在善待我们自己,希望彦之屋的孩子们从小爱护动物,共同维护我们赖以生存的家园。

讲故事比赛主持词大全

讲故事比赛主持词大全 优雅是一种放弃,放弃抢眼的色彩,放弃夸张的造型,放弃出风头,放弃自夸,放弃炫耀,甚至放弃刻意的表达,让随意与 【讲故事比赛主持词范文】一 A:亲爱的叔叔, B:亲爱的阿姨, C:亲爱的爷爷奶奶, D:亲爱的老师, E::亲爱的小朋友们,合:大家下午好! A:小朋友,请大家大声告诉我,你们喜欢故事吗? B :对呀,在家里,我们听着妈妈的故事进入甜美的梦乡。 C:在幼儿园,我们听着老师的故事快乐的成长! D: 故事增长了我们的知识,

E:故事是我们小朋友成长的伙伴, A:我们的童年也因为有了故事而生机勃勃! B:现在让我们一起打开故事的大门。 合:水头一幼大五班讲故事比赛现在开始。 C:接下来掌声有请1号选手陈蓝轩为大家带来《鹅大哥出门》D:有请2号选手林杰为大家带来《三只小猪》 E:有请3号选手林心晨为大家带来《机智的灰兔》 A:有请4号选手张佳浩为大家带来《小熊卖瓜》 B:有请5号选手翁可可为大家带来《老鼠运蛋》 C:有请6号选手廖孔纬为大家带来《会咬人的包子》 D:有请7号选手谢婧琪为大家带来《小猴摘桃》 E:有请8号选手陈锶锶、卢雅轩为大家带来《稻草人》 A:有请9号选手卢妍为大家带来《狡猾的狐狸》 B:有请10号选手高曼绮为大家带来《黑猪看瓜》 C:有请11号选手廖孔哲为大家带来《勇敢的小刺猬》 D:有请12号选手黄锦欣为大家带来《小蜈蚣穿鞋》

E:有请13号选手黄锦泽为大家带来《智斗大灰狼》 (结束语)A:故事像一段旋律,奏响人生的乐章。 B:故事像一场春雨,滋润干涸的心田。 C:刚才一个个美丽动听的故事,把我们带入了童话的世界,D:展现了我们的风彩,也给我们带来了一份快乐。 E:感谢各位叔叔阿姨,老师小朋友观摩我们的比赛,感谢各位参赛选手带来精 彩的故事表演! 合:水头一幼大五班讲故事比赛到此结束。再见! 【讲故事比赛主持词范文】二 尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们: 大家上午好!缤纷的书海始终在我们的眼前展现;浓浓的书香时刻弥漫着我们的校园。一篇篇精美的*,令我们回味无穷;一个 交流的是一种收获;我们倾听那奇特美妙的故事,感受的是一种快乐。 首先,给大家介绍我们邀请到的担任今天比赛各位评委,他们是:......

幼儿园故事比赛主持词

幼儿园故事比赛主持词 太阳城幼儿园幼儿故事汇比赛主持词 终场白: 娜:尊重的各位引导,各位老师 茜:敬爱的同窗们!大家 合:早上好! 娜:当凌晨的第一缕阳光划破黑暗,我们迎来了又一个拂晓。 茜:当枝头的鸟儿叫醒了酣睡的梦里人,新的一天又来到了。 娜:今天早上将举办的是太阳城幼儿园第一届儿童故事汇表演竞赛,咱们渴望着他们在台上绽开光辉的一刻! 茜:我们希望着他们在台上展现青春的霎时! 娜:担负本场比赛的评委老师有:燕子老师米奇老师美美老师圆圆老师让我们用最热闹的掌声表现欢迎 茜:今天邀请到的小嘉宾有:黄志煌小朋友唐鑫小朋友余心灵小朋友邹韵倩小朋友我们用掌声欢送他们 茜:本场比赛的评分尺度是:思维内容1分,一般话流畅水平2分,故事件节3分,表演艺术2分,台风后果2分,总分10分。 娜:本场比赛的评奖措施为:一等奖3名,二等奖5名,三等奖5名,优良奖12名 茜:接下来请欣赏由大二班徐浩天小朋友带来的故事《三只小猪》,请张雨婷小朋友做好准备! 娜:接下来请欣赏由大六班张雨婷小朋友带来的故事表演《狼来了》,请赖天贺小朋友做好准备 茜:接下来请欣赏由大一班赖天贺小朋友带来的故事《三只小猪》, 请李嘉欣小朋友做好准备 娜:谢谢赖天贺小朋友带来的故事表演,接下来请欣赏由大五班李嘉欣小朋友

带来的《小鸭子和小公鸡》请冯嘉敏小朋友做好准备。 茜:接下来请欣赏由大d班冯嘉敏小朋友带来的《等来日》,请江�珊小朋友做好准备。 娜:一滴水可以汇成一片大海,也能够构成一条五彩斑斓的彩虹。接下来请欣赏由大a班江�珊小朋友带来的故事表演《小水滴的旅行》,请杨曦小朋友做好准备。 茜:谢谢江�珊小朋友的精彩表演,接下来上场的是由大f班杨曦小朋友带来的《寒号鸟》,请杨�小朋友做好准备。 娜:接下来请欣赏由大六班杨�小朋友带来的故事《狐假虎威》,请朱天一小朋友做好准备。 茜:接下来请欣赏由大一班朱天一小朋友带来的故事《小猫钓鱼》请卓依慧小朋友做好准备。 娜:谢谢朱天一小朋友带来的故事表演,下面请欣赏大f班卓依慧小朋友表演的《狐狸跟葡萄》,请陈霞小朋友做好准备。 茜:下面请观赏由大二班陈霞小友人带来的《大眼蛙的旅行》,请李骏豪小朋友做好筹备。 娜:接下来请欣赏大一班李俊豪小朋友带来的故事表演《小红帽》,请梁惠铭小朋友做好准备。 茜:接下来请欣赏由大d班梁惠铭小朋友带来的《拔萝卜》,请许焕财小朋友做好准备。 娜:谢谢梁惠铭小朋友的表演,下面请欣赏由大e班许焕财小朋友带来的《秋天的丹青》,请廖家宜小朋友做好准备。 茜:下面请欣赏由大e班廖家宜小朋友带来的《小猫钓鱼》,请顾恒鹃小朋友做好准备。 娜:下面有请大f班顾恒鹃小朋友带来的故事《雪孩子》,请刘政豪小朋友做好准备。 茜:接下来请欣赏由大d班刘政豪小朋友带来的《狼和七只小羊》,请卓岳航小

三年级讲成语故事比赛主持词

三年级讲成语故事比赛主持词 男:敬爱的老师! 女:亲爱的同学们! 合:大家好! 男:采撷人类长河的粒粒珠玑。 女:摘下童年生活的朵朵浪花。 男:一篇好的文章,就是一杯香醇浓烈的美酒,读来总是令人回味无穷。 女:一个好的故事,定是一种心灵的沟通,令人荡气回肠,久久难忘。 男:好读故事,故事中自有真情在! 女:读好故事,好故事伴我度人生! 男:瞧,今天这里人才济济,选手们精神饱满。让我们期待着各位选手的出色发挥! 女:看,今天这里师生满座,大家心情愉悦。让我们共同品味这美好的时光! 男:比一比,我们交流的是情感。 女:赛一赛,我们挽起的是手臂。 男:心与心互动,收获的是友谊。 女:爱与爱交融,擎起的是希望。 合:晋华小学三年级“讲成语故事比赛”现在开始! 男:首先请三年级( 1 )班的( 赵天越 )同学给大家讲《愚公移山》的故事,三年级2班的( 王晨 )做准备。 女:接下来由三年级(2)班的同学( 王晨 )来给大家讲述《亡羊补牢》的故事,接下来由三年级3班的( 孟庆蓉 )同学做准备。 男:刚才这位同学的故事讲得栩栩如生,赢得了同学们的热烈鼓掌! 下面请听三( 3 )班的( 孟庆蓉 )给大家带来的《塞翁失马》的故事,三(4)班的( 王新文 )同学做准备。 女:下面请听(4)班的(王新文)给大家带来的故事《叶公好龙》,( 5 )

班的( 翟清萱 )同学做准备。 男:下面请听( 5 )班的( 翟清萱 )同学给大家带来的故事《凿壁借光》,( 6 )班的(冯远航)同学做准备。 女:请听(6)班的(冯远航)同学带来的故事《亡羊补牢》,三年级( 7) 班的( 赵家琪 )同学做准备。 男:下面由( 7)班的同学( 赵家琪 )给大家讲《杀鸡取卵》的故事,( 8 )班( 冀星燕 )同学做准备。 女:请听( 8 )班的( 冀星燕 )同学带来的故事《东施效颦》,三年级( 1 )班的同学( 王焱霖 )做准备。 男:下面由( 1 )班的同学( 王焱霖 )给大家讲《孟母三迁》的故事, ( 2)班的( 芦喆婧 )同学作准备。 女:听了这个故事,大家一定深受启发吧!更有趣的还在后面呢! 请听( 2)班同学( 芦喆婧 )给大家讲《弄巧成拙》的故事,( 3 )班的(张舒楠)同学做准备。 男:《一窍不通》的故事想必大家都知道,但那可不是最终的结局呀!想知道后来发生的故事吗?请听( 3 )班的(张舒楠)同学给大家讲述《一窍不通》。 ( 4)班的( 孙昀扬 )同学做准备。 女:请听( 4)班的( 孙昀扬 )同学给大家带来的故事《万事俱备,只欠东风》。 ( 5 )班的( 赵祎萌 )同学做准备。 男:下面请听( 5 )班的( 赵祎萌 )同学给大家带来的故事《此地无银三百两》,( 6 )班的(荣晓倩)同学做准备。 女:下面由( 6 )班的同学(荣晓倩)给大家讲《画龙点睛》的故事,( 7)班的( 薛婧怡 )同学作准备。 男:请( 7 )班的( 薛婧怡 )同学给大家讲述《朝三暮四》的故事,(8)班的( 安嘉欣 )同学做准备。 女:最后由(8)班的( 安嘉欣 )同学给大家讲述《天衣无缝》的故事。 结束语: 男:听了同学们一个个精彩的故事。

讲故事比赛主持词

讲故事比赛主持词 【篇一:讲故事比赛主持串词】 讲故事比赛主持词 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家下午好! 三月的春风唤醒了枝头那一抹新绿,三月的细雨滋润了心间那一缕 印记,三月的校园掀起了学习雷锋的热潮,三月的我们再一次接受 了灵魂的洗礼。在我们身边,一个个鲜活的身影用行动阐述着雷锋 精神;在我们耳畔,一个个生动的故事将雷锋精神传扬。三月已去,雷锋永存,今天,就让我们的选手晒一晒她们心中雷锋的故事,比 一比谁说的好!金江实验学校以“学雷锋做有道德的人”为主题的小 学生讲故事比赛现在开始!学雷锋,做雷锋,我们身边处处有雷锋。首先,请欣赏一号选手六(2)班朱冰月同学为我们带来的小故事 《雷锋精神永放光芒》。 (一号选手讲完后)请评委老师为一号选手打分。 3月23日,年逾八旬的“希望老人”周火生爷爷又一次来到了金寨县 希望小学捐资助学献爱心,这也是他第85次金寨之行。请听一听周 火生爷爷的故事。有请二号选手五(3)班彭维乐同学!(说完后) 请评委老师为二号选手打分。 学雷锋,做有道德的人。凡事从我做起,从身边的小事做起,让雷 锋精神永放光芒!下面请听三号选手六(4)班冯诺同学带来的小故 事《雷锋精神在身边》。 (说完后)感谢三号选手为我们带来的精彩小故事,请评委老师为 三号选手打分。 (同上) 14年前的七月,金寨县油坊店乡河口村,有一位刚刚从中国海军工 程学院毕业的学员,即将成为南海舰队的一名海军军官,可就在他 去南海舰队报到的途中,却因火车脱轨,舍己救人而英勇牺牲了。 今天这位英雄的同乡,将为我们讲述这位革命烈士的故事。掌声有 请五号选手四(4)班的孟飞。 (同上) 人的生命是有限的,我们无法得到永生。但是我们可以用奉献来体 现生命的价值,用奉献来换得生命的永恒。下面请听六号选手三(1)郑瑜同学讲的故事:生命永恒

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【主持词大全】 中国历史悠久,中华文化源远流长、博大精深,汉语成为世界上最有魅力的语言文化之一,而成语的存在为汉语增添了一丝精彩!下面是一定要学的经典成语故事,看故事学成语,通过故事,去了解成语的寓韵,这样才能正确且恰当地使用成语! (一)井底之蛙 【典故】《庄子秋水篇》讲了一个浅井的虾蟆和东海之鳖的故事。一日,一只浅井的青蛙见到一只东海大鳖,便兴致勃勃地对它说“我可快乐啦!出来就在井栏边跳来跳去,进去就在井壁砖缝中休息;跳入井中,水就泡着我的两腋和腮;游到浅处,泥汤就没了我的脚。我独占一井之水,螃蟹和蝌蚪都没法跟我相比,你何不也下来看看?” 东海之鳖来到井边,左脚还没进去,石膝已经被卡住了。东海之鳖慢慢退了出去,然后对这只浅井青蛙讲述了大海的样子“用千里之遥这样的字眼儿,不足以说明大海的广阔;用千仞之高这样的词,不足以量尽它的深度。大禹时十年九涝,海水没显出增加了多少;商汤时八年七早,海水也并不见减少多少……”浅井的青蛙听得目瞪口呆,惊恐万分,茫茫然若有所失,它何尝想到还有比它的一方水井更大的世界呢! 【出处】《庄子·秋水》“井蛙不可以语于海者,拘于虚也。” 【释读】井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。 (二)叶公好龙 【典故】鲁哀公经常向别人说自己是多么地渴望人才,多么喜欢有知识才干的人。有个叫子张的人听说鲁哀公这么欢迎贤才,便从很远的地方风尘仆仆地来到鲁国,请求拜见鲁哀公。 子张在鲁国一直住了七天,也没等到鲁哀公的影子。原来鲁哀公说自己喜欢有知识的人只是赶时髦,学着别的国君说说而已,对前来求见的子张根本没当一回事,早已忘到脑后去了。子张很是失望,也十分生气。他给鲁哀公的车夫讲了一个故事,并让车夫把这个故事转述给鲁哀公听。 然后,子张悄然离去了。 终于有一天,鲁哀公记起子张求见的事情,准备叫自己的车夫去把子张请来。车夫对鲁哀公说“他早已走了。” 鲁哀公很是不明白,他问车夫道“他不是投奔我而来的吗?为什么又走掉了呢?” 于是,车夫向鲁哀公转述了子张留下的故事。那故事是这样的 有个叫叶子高的人,总向人吹嘘自己是如何如何喜欢龙。他在衣带钩上画着龙,在酒具

教师讲故事比赛主持词

教师讲故事比赛主持词 篇一:讲故事比赛主持稿 1、有请我们的1号选手翟晓瑄,他为我们送上故事《毛泽东送军毯》 2、请评委亮分。有请我们的2号选手赵桐,他为我们送上故事《峥嵘岁月稠》 3、红军长征堪称世界奇迹,10岁的王新兰奔跑着长征是人生的奇迹。掌声有请3号选手来着八1班的范育明,他为我们送上故事《长征路上的红小丫》 4、铁肩担道义妙手著文章这就是李大钊的真实写照,有请我们的4号选手程艳琴,他为我们送上故事《李大钊》 5、有请我们的5号选手桑凯,他为我们送上故事《我的战友邱少云》 6、生死何所俱,肝胆亮清风。倘若为人杰,虽死也犹荣。请 欣赏马源璟为我们带来的故事(少年英雄刘胡兰) 6位选手的比赛结束了,在等候评委们计分的时候,我们请出高校长给大家讲话,怎么样!掌声响起来!! 经过评委老师的认真统计合分,终于有了最后的结果,下面我们请张德军老师宣布本次比赛的结果。 1

2 篇二:讲故事比赛主持稿 开场部分: 亲爱的老师、同学们,大家早上好! 故事,孩子心中永远的七彩殿堂。 故事,你我眼前美丽的知识乐园。 它像一枝描绘绚丽生活的画笔,将激情幻想悬浮于广阔脑海,将勇气智慧碰撞于幼小心灵。 在这个美好的时刻. 我们欢聚一堂 轻轻揭开故事的面纱,静静聆听故事的韵味。 下和洋小学三年级“缤纷故事炫彩童年”讲故事比赛现在开始! 过程部分: 首先,让我们观看一下参赛者名单,这是今天参赛的十组成员以及他们要讲的故事。 先让我们欢迎成佳同学给大家讲述故事《守株待兔》。大家欢迎! 多么好听的故事啊,下面有请林琦露同学为大家带来《天鹅斗狐狸》的故事。下面请欣赏高艺歆同学给大家讲《睡美人》,大家欢迎! 下面请听林寒茜子同学给大家讲述一个有趣的故事《白雪公主》,大家欢迎!下面请听黄瑞雪同学给大家讲述故

讲故事比赛主持词

开场: 当睡美人被王子吻醒的时候; 当灰姑娘穿上水晶鞋的时候; 当青蛙王子现出原形的时候; 当阿拉丁得到神灯的时候; 我们梦想着, 我们愿望着, 我们期盼着, 我们祈求着, (合)一起走进童话的世界。 我宣布:店口一小低段故事大王比赛现在开始! 担任本次比赛的评委是……让我们用掌声向他们表示感谢! 报幕: 1、鼠年到了,小老鼠们聚在一起要干什么呢?就让一(4)班的嘉涵小朋友告诉我们答案吧。请2号做好准备。 2、老鼠开完了会,太阳升起了,渔夫要去打鱼了,让我们欣赏一(2)班小朋友带来的《渔夫和鱼的故事》。请3号做好准备。 3、渔夫家还是回到了从前的日子,小兔子就等不及要跟大家见面了,有请一(7)班的金荧荧。请4号做好准备。 4、小兔乖乖这么聪明,小猫多多就不一样喽。掌声有请二(3)班的陈雨洁。请5号做好准备。 5、小青蛙打败了老狼就骄傲起来,开始偷懒了,让一(3)班的小朋友为我们讲讲吧。请6号做好准备。 6、走了偷懒的小青蛙,又来了一个喜欢问问题的小家伙,这是怎么回事?欢迎一(6)班的王佳文带来《你喜欢谁》,请7号做好准备。 7、当小猴子看到自己喜欢的桃子时,会发生什么故事呢?请听《小猴摘桃》。请8号做好准备。

8、当善良的小羊遇到凶恶的狼,它的命运会怎样,请听《狼和小羊》,请9号做好准备。 9、走了可恶的狼,又来了一只小老虎,让我们欢迎陈蝶衣带来《贪吃的小老虎》,请10号做好准备。 10、小朋友们,你们见过没有牙齿的老虎吗?那就让二(7)班的王杰带我们去看看吧。请11号做好准备。 11、小鸟能在空中飞翔,公鸡能不能呢?让我们来听听《会飞的公鸡》。请12号做好准备。 12、大千世界里真是无奇不有,猴子人又是怎么回事?掌声欢迎一(6)班的张榛。请13号做好准备。 13、今天的老虎可真欢迎,这不,二(5)班的小朋友又给大家带来了《没有牙齿的大老虎》。请14号做好准备。 14、我们人类能造出漂亮的大房子,你知道吗?小猪也会哦!请听《三只小猪盖房子》。请15号做好准备。 15、小朋友们,你听过《一只笨狼》的故事吗?那就让我们一起听一听。请16号做好准备。 16、这只狼可真笨,小朋友可千万别学它,我们要向聪明的鱼姐姐学习。请17号做好准备。 17、听了鱼姐姐的故事,我们的小花猫可是忍不住要上场了。请听《会变色的小花猫》,请18号做好准备。 18、现在的小狗可真时髦,瞧,这都上电视了。请听《上过电视的小狗》。请19号做好准备。 19、我的幸福是全家人对我无微不至的呵护,那你想知道穷人的幸福是什么吗?请听一(5)班小朋友带来的故事。请20号做好准备。 20、有一只鸡为什么有时间不休息,反而要半夜起来鸣叫呢?让我们听听二(3)班小朋友带来的故事吧。请21号做好准备。 21、小朋友们,想知道斑马的衣服为什么这么好看吗?欢迎赵书易小朋友为大家解开谜团。请22号做好准备。 22、说道小猴子,我们就想起他那调皮捣蛋的样子,看,这只小猴也不例外。请听《贪玩的小猴》。请23号做好准备。

最新成语接龙大赛主持人串词

【篇一】成语接龙大赛主持人串词 各位老师,同学大家好...(说些寒暄的话,看学校的具体情况而定) 大家都知道,我们国家的的历史渊远流长,文字也是其中的一种表现,从结绳记事到甲骨文,一步一步的发展完善成我们今天用的汉字.不光是汉字特别有意思,像象形字,会意字等等.今天的重点呢就是一种词语,它们大多有四个四个汉字构成,那就是成语! 不错,成语短小,但寓意深刻,大部分成语还都有很有意思的来源和故事.说话,写文章的时候要是能用上几个成语,那可真是锦上添花啊!看,"锦上添花",就是一个成语,我还是很有文化的嘛!(笑) 今天我们的比赛也就是冲着成语来的,目的是让大家掌握更多的成语,了解更多的知识 第一个环节,就是成语接龙,它的规则就是(具体的规则) 谁能接的更顺更多就是胜利了! ..好,经过了成语接龙啊,我们也来玩一个更轻松的游戏.刚才说过,成语都是有典故的,那下面就让一个人来表达意思,一个人猜这是什么成语(看具体的游戏分组编制) 最后一个环节了,很是激动人心,也是有难度的一个环节.,看看谁能够把成语编成一个又好又经典的小故事... 好了,经过了今天这么几场激烈的比赛,我们有冠军产生了.他们是... 我们的比赛是第二位的,让大家轻松的获得更多的知识才是我们的目的,希望大家以后都能够保持这份热情.. 我们明年的成语大赛,再见. 【篇二】成语接龙大赛主持人串词 一、开场白 A:尊敬的各位嘉宾 B:亲爱的同学们 合:大家好

A:在这阳光明媚的日子里,在这书香袭鼻的太星小学,我们迎来了燕之屋文化会所第一届成语大赛。 A:五千年历史长廊,风云变幻; B;五千年文化长河,源远流长; A:五千年人物长幅,千姿百态; B:五千年战争长卷,硝烟弥漫。 A:就是这样的五千年,演绎出了多少幕激动人心的故事, B:出现了多少个叱咤风云的人物,留下了多少可歌可泣的事迹! A:五千年的悠久历史我们一定要铭记, B:五千年的灿烂文化我们一定要传承. A:成语故事是我国历史的一部分,成语是历史的积淀, B:每一个成语的背后都有一个含义深远的历史故事。 A:成语是中华民族的优秀传统文化的经典,它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它,熟悉它,但不一定精确准确的了解它,所以今天我们要举行一场成语大赛,是每个人对成语有更好的掌握,传承国学经典,弘扬传统文化! B:希望选手们放松心态,发挥的水平,并且能在比赛中互相学习,促进进步,结下为文化而建立的友谊! A:睿智问答,启迪生活哲学 B:妙趣探索,点亮人生智慧 二、主持人介绍评委 A:首先我介绍一下出席今天比赛的点评嘉宾,他们分别是:() B:让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎! 三、主持人介绍各代表队,请各代表队用10秒钟时间自我介绍 A:这次参赛的队伍分别是(春晓组,组长吴心竹;小荷组,组长台昊蓉)。

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