搜档网
当前位置:搜档网 › 个人深入学习科学发展观总结

个人深入学习科学发展观总结

个人深入学习科学发展观总结
个人深入学习科学发展观总结

个人深入学习科学发展观总结

个人深入学习科学发展观总结

一、思想认识:

科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力,我国取得了举世瞩目的发展成就,从生产力到生产关系、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化,但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。当前我国发展的阶段性特征,是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。强调认清社会主义初级阶段基本国情,不是要妄自菲薄、自甘落后,也不是要脱离实际、急于求成,而是要坚持把它作为推进改革、谋划发展的根本依据。我们必须始终保持清醒头脑,立足社会主义初级阶段这个最大的实际,科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,全面认识工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务,深刻把握我国发展面临的新课题新

矛盾,更加自觉地走科学发展道路,奋力开拓中国特色社会主义更为广阔的发展前景。中国 .zhlzw.

二、理论联系实际,树立科学教育发展观:

1、要大力推进教育现代化,不断满足人民群众日益增长的教育需求。科学发展观的核心是以人为本。以人为本,就是要不断满足人们日益增长的物质文化生活需要,切实保障人民的合法权益。这正体现了三个代表重要思想关于发展的要求,体现了立党为公、执教为民的本质。树立和落实科学教育发展观,就是要把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益,作为根本出发点和落脚点,大力改善办学条件,加快教育现代化步伐,不断满足人民群众日益增长的教育需求。

附送:

个人清洁之八大戒条

个人清洁之八大戒条

经过调查总结的个人清洁之八大戒条,如果你不小心犯了下面“八戒”中的其中一条,那就需要抓紧时间“自我改造”了。

1.蘸着唾液点钱一次去银行取钱,我前面的人取完钱后就边走边蘸着唾液点钱,天啊,多脏啊!以后我每次取完钱后,心里都暗自祈祷希望我取的钱千万不要沾上别人的唾液。牙齿不清洁一次我带着朋友去一家饺子馆吃饺子,吃完后他也没清理牙齿,偏偏牙齿上粘着一片韭菜,而且还是粘在前面的牙齿上,饭后和他聊天时我觉得看着特别扭,所以我就尽量把目光投向别处。

挖鼻孔,鼻毛长到鼻子外来有一次坐地铁时,我正对面的那位先生不停的挖鼻孔,好像从西直门一直挖到安定门,我突然想起了韩寒在《书店》里写的那句话“像是隋朝开运河”。

3.一件衣服穿一季我们公司的会计好像就只有一身衣服,我进公司都快两个月了,从未见他换过衣服。幸亏衣服是黑色的,这要是白色的估计现在也成黑色的了。

4.指甲脏我平时就不喜欢别人留长指甲,尤其是指甲缝里有脏东西。那次去吃涮羊肉,服务员端菜的时候我发现她的指甲特别长,而且还有点脏。当时就没胃口了,这家店还是家很有名的涮羊肉店呢,怎么会有这样的服务员。以后我再也不去那里吃东西了。

5.不经常洗头发我们班有一个男生,头发总是油油的,看起来脏兮兮的。我们女生有时还在宿舍讨论呢,他是不是一个月洗一次头发啊。

6.吸鼻涕一次上课的时候,身边坐的那位男同学好像是感冒了,不停的吸鼻涕,也不用纸巾擦擦。我尽量遏制自己不去听那种声音,因为越想就会觉得越恶心。

7.身上有异味不经常洗澡、早上不刷牙就出来见人,这是臭味,不是“男人味”。一次我的一个同事去我们家做客,一脱鞋满屋都是脚臭味,熏死我了。打那以后我再也不敢邀请他来我们家玩了。新年新气象,过年前,我们都喜欢把自己打扮得漂漂亮亮的,比如穿件新衣服、剪个新发型,让自己有个新的开始,也给别人留下好的印象。其实,别人眼里的“好印象”并不是一个流行的发型、几件名牌衣服就能换来的,个人修为,特别是个人卫生方面尤其重要。谁会有胃口和一个浑身散发异味的人共进晚餐呢?谁愿意和不停吸鼻涕的人一起看

电影呢?谁都会有些“小毛病”,想要改正也很简单,只要平时勤快一点、多注意修整自己,再加上一瓶香水、一把指甲刀,问题就都解决了。赶快在百忙之中抽些时间进行自我反省吧,找出自己的劣行并扼杀它,以全新的面貌迎接新年!

保留意见:

过分争执无益自己且又有失涵养。通常,应不急于表明自己的态度或发表意见,让人们捉摸不定。谨慎的沉默就是精明的回避。认识自己:

促进自己最突出的天赋,并培养其它方面。只要了解自己的优势,并把握住它,则所有的人都会在某事显赫。决不夸张:夸张有损真实,并容易使人对你的看法产生怀疑。精明者克制自己,表现出小心谨慎的态度,说话简明扼要,决不夸张抬高自己。过高地估价自己是说谎的一种形式。它能损坏你的声誉,对你的人际关系产生十分不好影响环境。有损你的和风雅和才智。适应环境:适者生存,不要花太多精力在杂事上,要维护好同事间的关系。不要每天炫耀自己,否则别人将会对你感到乏味。必须使人们总是感到某些新奇。每天展示一点的人会使人保持期望,不会埋没你的天资。取长补短:

学习别人的长处,弥补自己的不足。在同朋友的交流中,要用谦虚.、友好的态度对待每一个人。把朋友当作教师,将有用的学识和幽默的言语融合在一起,你所说的话定会受到扬,你听到的定是学问。言简意赅:

简洁能使人愉快,使人喜欢,使人易于接受。说话冗长累赘,会使人茫然,使人厌烦,而你则会达不到目的。简洁明了的清晰的声调,一定会使你半事功倍。决不自高自大:

把自己的长外常挂在嘴边,常在别人面前炫耀自己的优点。这无形贬低了别人而抬高了自己,其结果则是使别人更看轻你。决不抱怨:

抱怨会使你丧失信誉。自己做的事没成功时,要勇于承认自己的不足,并努力使事情昼圆满。适度的检讨自己,并不会使人看轻你,相反总强调客观原因,报怨这,报怨那,只会使别人轻视你。不要说谎、失信:

对朋友同事说谎会失去朋友同事的信任,使朋友、同事从再相信你,这是你最大的损失。要避免说大话,要说到做到,做不到的宁可不说。目光远大:

当财运亨通时要想到贫穷,这很容易做到。聪明人为冬天准备。一定要多交朋友。维护好朋友同事之间的关系,总有一天你会看重现在看来似乎并不重要的人或事。

衣着。接待人员在公务场合、社交场合和休闲场合着装要得体而应景,不能雷同。公务场合要庄重保守、端庄大方、严守传统,不能强调个性、过于时髦、显得随便,最好穿深色毛料的套装、套裙或制服,不允许身穿夹克衫、牛仔装、运动装、健美裤、背心、短裤、旅游鞋和凉鞋,衣服不能过于肮脏、折皱、残破、暴露、透视、过大、过小或紧身。社交场合主要指宴会、舞会、晚会、聚会等应酬交际场合,服装应突出时尚个性,可穿时装、礼服或民族服装,最好不要穿制服或便装。休闲场合穿着应舒适自然,忌正正规规。在正式场合,

接待人员穿着要正确得体,所有衣扣要扣严,不能换起袖管或裤角,衣袋或裤兜里不宜装过多的东西,衣服上商标要先行拆除,穿西装最好内着白色衬衣,穿深色袜子、黑色皮鞋、打领带,不穿或少穿羊毛衫,全身上下衣着应保持在三种色彩之内。化妆。化妆是一种通过对美容用品的使用,来修饰自己的仪容,美化自我形象的行为。要求职员化妆上岗,有助于体现单位的令行禁止和统一性、纪律性,有助于使其单位形象更为鲜明、更具特色。要求职员化妆上岗,意在向交往对象表示尊重。参加公务活动而不化妆,就会被交往对象不由分说地理解为蔑视对方,或是一种侮辱。在公务活动中,一般要求职员在美容化妆这一事关大局的问题上,必须遵守如下几项规则:

规则之一,应当化以淡妆为主的工作妆。工作妆的主要特征是,简约、清丽、素雅,具有鲜明的立体感。它既要给人以深刻的印象,又不容许显得脂粉气十足。总的来说,就是要清淡而又传神。规则之二,应当避免过量地使用芳香型化妆品。通常认为,与他人相处时,自己身上的香味在一米以内能被对方闻到,不算是过量。如果在三米开外,自己身上的香味依旧能被对方闻到,则肯定是过量使用香水了。规则之

三,应当避免当众化妆或补妆。尤其是要在工作岗位上当众这样做,则是很不庄重的,而且还会使人觉得他们对待工作用心不专,只把自己当成了一种“摆设”或是“花瓶”。特别需要提到一点,女士们千万不要当着一般关系的异性的面,为自己化妆或补妆。规则之四,应当力戒与他人探讨化妆问题。规则之五,应当力戒自己的妆面出现残缺。仪容。眼是心灵之窗,交往时,要行注目礼,目光与对方接触时间累计应达到全部交谈过程的50-70%,目光切忌呆滞、漠

然、偷窥、左顾右盼和挤眉弄眼。微笑是接待活动中必不可少的。不宜开口大笑,满口牙齿一览无余。恰到好处的化妆使人容光焕发、神采奕奕,但尽量不要显露修饰痕迹,不宜浓妆艳抹,不宜在公共场合化妆,男士尤其不要油头粉面。发型不可怪异前卫。接待人员每天都要定时清洁面容、保持口腔卫生,勤修指甲、不蓄胡须。举止。举止是一种不说话的“语言”,它真实地反映了一个人的素质、受教育的水平及能够被人信任的程度。接待人员站要如松,挺拔笔直、舒展俊美、庄重大方、精力充沛、信心十足、积极向上,不要过于随便,探脖、塌腰、耸肩、弯腿、抖足或双手插腰及放在裤兜里均不足取。坐要如钟,不可前倾后仰、歪歪扭扭、高翘二郎腿。行走如风,步态要协调稳健、轻松敏捷,忌内八字和外八字,不能弯腰驼背、歪肩晃膀、扭腰摆臀、左顾右盼。手势不宜单调重复,打招呼、致意、告别、欢呼、鼓掌都要注意力度大小、速度快慢、时间长短,不可过度,尤其不要当众搔头皮、掏耳朵、抠鼻孔、剔牙、咬指甲、挖鼻屎、搓泥垢、打哈欠、修指甲、揉衣角。咳嗽、吐痰、打喷嚏都要避免大声,更不能正面对人。向人致意、鞠躬、介绍、递物、接物都要诚心诚意,表情和蔼可亲,神情专注。谈吐。要注意语言文明、语气诚恳、语调柔和、语速适中、吐字清晰;称呼要多用尊称、敬称,少用爱称、昵称、别称、尽量不要直呼其名;交谈内容要使对方感到自豪、愉快、擅长和感兴趣,要格调高雅、欢快轻松,不要涉及对方自身弱点与短处、个人隐私、庸俗下流和怪力乱神之类的东西及小道消息。发问要适时,要多谈大家,少谈自己,交谈中自吹自擂、说个没完、无事不晓、语言刻薄、逢人诉苦、不言不语都是不受欢迎的。谈话时要有礼有节、尽心倾听有问必答,不要轻易打断别人谈话或随便走

开,更不能面带倦容、打哈欠、看手表,男子不要加入女士圈内的议论,与异性谈话要简短、谦让,争论有节制,不要随意开玩笑。美发。美发,一般是指对人们的头发所进行的护理与修饰。在正常情况之下,人们观察一个人往往是“从头开始”的。经常会给他人留下十分深刻的印象。护发礼仪的基本要求是:

必须经常地保持健康、秀美、干净、清爽、卫生、整齐的状态。要真正达到以上要求,就必须在头发的洗涤、梳理、养护等几个方面好自为之。洗涤头发,一是为了去除灰垢,二是为了清除头屑,三是为了防止异味,四是为了使头发条理分明。此外,它还有助于保养头发。经过修饰之后的头发,必须以庄重、简约、典雅、大方为其主导风格。不管为自己选定了何种发型,在工作岗位上都绝对不允许在头发上滥加装饰之物。在一般情况下,不宜使用彩色发胶、发膏。男士不宜使用任何发饰。女士在有必要使用发卡、发绳、发带或发箍时,应使之朴实无华。其色彩宜为蓝、灰、棕、黑,并且不带任何花饰。绝不要在工作岗位上佩带彩色、艳色或带有卡通、动物、花卉图案的发饰。若非与制服配套,在工作岗位上是不允许戴帽子的,各种意在装饰的帽子,如贝雷帽、公主帽、学士帽、棒球帽、发卡帽,或是用以装饰的裹头巾,戴在正在上班的人士头上,与之都是很不协调、很不相称的。

学习科学发展观活动总结

学习科学发展观活动总结3 通过学习,我认识到:树立和落实科学发展观必须正确处理好几个关系。 1、正确处理好改革、发展与稳定的关系。发展是硬道理,只有坚持发展,才能提高人民的生活水平,才能保持社会的稳定。改革是推动发展的强大动力,是解放和发展生产力的必由之路。稳定是推进改革和发展的前提。牢固树立科学发展观,一定要把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来,把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点,在社会稳定中推进改革发展,通过改革发展促进社会稳定。 2、正确处理好物质文明、政治文明与精神文明的关系。牢固树立科学发展观,一定要正确认识和处理物质文明、政治文明和精神文明三者的关系。一定要坚持以科学发展观为指导,既大力促进物质文明发展,也大力促进政治文明和精神文明发展,并努力使它们相互配合、相互促进、相互协调。 3、正确处理好经济增长、经济发展与社会全面发展的关系。经济增长、经济发展和社会全面发展之间存在着相互依存、相互补充、相互促进的关系。经济增长、经济发展是社会发展的基础和前提,社会发展则是经济增长、经济发展的目的和保障。只有经济不断发展,才能为社会全面发展提供必要的物质基础,才能

有条件增加就业,消除贫困,提高人民群众的生活质量和生活水平,促进社会全面进步。 4、正确处理好经济增长、经济发展与可持续发展的关系。牢固树立科学发展观,一定要把保持经济快速增长与合理保护环境、科学利用资源结合起来,把经济发展建立在生态良好循环的基础之上,努力实现经济协调发展,社会全面进步,资源持续利用,环境不断改善,生态良性循环的协调统一,坚定不移地走可持续发展道路。 科学发展观与正确的政绩观紧密相关,科学的发展观引导着正确的政绩观,正确的政绩观实践着科学的发展观。树立正确的政绩观,就要求领导干部牢固树立全心全意为人民服务的思想,紧紧抓住改造并确立正确的世界观这个“总开关”,继承和发扬脚踏实地、艰苦奋斗的优良作风,坚持一切从实际出发,实事求是,按客观规律办事,善于掌握和运用统筹的方法,始终保持与时俱进、开拓创新的良好精神状态。提高对政绩的认识水平和创造政绩的能力。加强党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验教育,提高马克思主义水平,端正对待政绩的态度,始终以“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”作为工作的标准和目标,努力实践党的科学发展思想。

学习科学发展观心得体会 (1500字)

学习科学发展观心得体会 通过对教育科学发展观的学习,我深深的体会到教师的职责不仅在于教书,更重要的在于培养人的能力。党的十六届三中全会明确提出,坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观。这是新一届中央领导集体对发展内涵、发展要义,发展本质的进一步深化和创新。牢固树立落实科学发展观,对推动我们的教育工作迈向新台阶具有重大的意义。 科学发展观是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的一个重大战略思想,同毛泽东和邓小平和关于发展的重要思想一脉相承,科学发展观有着十分丰富深刻的内涵,是“三个代表”重要思想的具体体现。科学人才观是科学发展观的重要组成部分,是做好教育工作的重要前提。树立科学人才观,对于推动人才强国战略的实施,努力开创新时期的用人新局面,具有重大的现实意义和深远的历史意义。一、要不断学习政治理论和新的教学理念,掌握现代教育教学技术,树立以学生为本的教育教学理念,不断提高自身的教学素养。我们要随时掌握最新的教育理论和教学理念。我们要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题。我们一定要把握好科学发展观这条正确的理念。不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。 二、教师要不断的学习和提高自己。学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法来提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。 三、教育发展,德育先行。学生的一言一行都反映了学生的心里特征。教书育人我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。 四、要为人师表,以身作则。教师在学生心目中占有很大的位置,教师的一言一行都在潜移默化的影响着学生,一个有良好师德的教师应站在学生和家长的立场及处境思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位。良好的师德在学生和家长心中都是受到十分的钦佩和尊敬的。每个家长都希望孩子在良好的教育环境下接受教育,我们教师要提高自身的师德修养。教师还要有奉献精神,要发扬吃苦在前,享受在后的精神。教师这一职业只要有无私的奉献精神,那么你就成功了一半。把科学发展观和奉献精神结合在一起,那么就是一个成功的、高尚的、受人尊敬的教师。 作为一名教师我们要在教育局领导下,牢固树立和落实科学发展观,不断把我教育工作推向前进。 学习实践科学发展观心得体会丰泽区环清小学曾焕然 在学区召开了学习实践科学发展观启动的动员大会以后,我按照局党委的安排部署,认真把握学习实践活动的主要原则,紧紧抓住学习提高、解放思想、联系实际、完善体制机制、作风建设学习实践活动。下面我谈谈第一阶段学习科学发展观的几点心得体会: 一、提高认识,增强搞好科学发展观学习的责任感、紧迫感。 科学发展观离不开科学理论的指导,能否开展好科学发展观的学习首先取决于思想认识的深度。目前我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,在国际综合国力竞争日益激烈的形势下,坚持以经济建设为中心,紧紧抓住和切实用好重要战略机遇期,大力解放和发展社会

科学发展观心得体会_24

科学发展观心得体会 当前,举国上下掀起了学习实践科学发展观的热潮。开展学习实践科学发展观是当前和今后一个时期的首要政治任务,深入学习实践科学发展观,是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要,是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要,是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。因此,笔者认为学习十七大精神必须做到“三个结合”。 一是要结合紧紧抓住经济建设这个中心学;科学发展观第一要义是发展,发展是硬道理。唯有发展才能不断为社会创造雄厚的物质基础,才能保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益,使社会公平正义,发展是解决诸多矛盾的有效途径。从当前来说,就是要用发展的方式来化解国际经济衰退带来的各种挑战和影响。进一步把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施。要有新的思维,新的举措,新的工作方式。面对挑战,树立信心,不畏缩,不后退,既要充分估计国际国内环境的复杂性,深刻认识保持经济平稳较快发展的艰巨性,又要正确看待我们的有利条件和积极因素,紧紧抓住扩大内需政策措施带来的新机遇,保持积极向上的精神状态,紧紧抓住经济建设这个中心,审时度势、果断决策、周密策划,采取有力措

施,推动经济社会又好又快发展。 二是要结合关注民生紧密学。要紧密联系本地区本部门的工作实际,紧密联系民生问题,学以致用、用以促学,坚持把改善人民生活作为经济社会发展的目的和归宿,切实保障人民的经济、政治、文化、社会权益。既要抓经济求发展,又要处理好群众的热点、难点。多深入基层,多深入实际,多深入群众。不提脱离实际的高指标,不喊哗众取宠的空口号,不搞劳民伤财的假政绩,不掩盖问题,不因循守旧。当前,要特别注意解决应对国际金融市场动荡、世界经济衰退带来的宏观政策层面的突出问题。要下大力气解决基层群众的切身利益问题特别是当前国际国内经济形势下群众生产、生活方面出现的新问题。立足于当前,着眼于长远,要在经济发展的基础上,着力保障和改善民生,不断解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。从而达到共建共享、共享共建,促进经济平稳较快发展。 三是要结合加强党的建设学。党的领导核心作用是保持经济平稳较快发展坚强有力的政治保证。党的领导干部是带领广大人民群众谋发展的领路人,要谋发展,就得把握好方向,制定好政策,整合力量,营造环境,解放思想,加大改革的步伐,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,切实担负起领导责任。因而要紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,统筹规划、精心组织、扎实推进,大

科学发展观寒假社会实践报告

科学发展观寒假社会实践报告 活动目的 为贯彻落实《******中央办公厅转发〈中央宣传部关于围绕庆祝新中国成立60周年深入开展群众性爱国主义教育活动的通知〉的通知》精神,结合我校XX年开展假期社会实践活动的相关文件精神,并扎实推进开展“我爱我的祖国”主题教育活动,进一步促使大学生在了解国情中坚定理想信念,在艰苦环境中磨练意志品质,在服务社会中彰显人生价值,在向实践和群众学习中增长才干,用实际行动向祖国六十华诞献礼,故决定在XX年假期赴绍兴县大西庄村开展“实践磨砺真知、青春报效祖国”暑期社会实践活动,具体安排事项如下: 活动主题 实践磨砺真知、青春报效祖国 活动时间 XX年3月底至4月上旬(将为期两周) 活动内容 本次假期社会实践活动,将主要根据“我爱我的祖国”活动

的要求,内容包括:一是深入开展践行科学发展观活动,通过寻访改革开放事业见证人,加深大学生对新中国成立60周年特别是改革开放30年来巨大变化的了解和认识;二是深入开展志愿服务活动,通过走进农村,组织开展教育、科技、卫生等志愿服务,引导大学生把对党和祖国的热爱化作奉献家乡、奉献社会的实际行动;三是开展以“新农村建设的现状”为主题的调研工作;四是开展“红色之旅”学习参观活动。将力求做到假期社会实践活动与了解家乡情况、服务社会、自我增值想结合,与专业学习相结合,争取在活动中能体现托普学子学有所用、学有所报的意识。 活动形式 将积极总结以往经验,在活动管理中坚持团结协作,统一调配的原则,假期社会实践服务队将做到主题明确,内容丰富,并且活动将做到有计划、有记录、有讨论、有总结,同时也将做好实践活动的资料整理工作,并及时将服务动态以电子邮件形式及时上报学院团委,并在网上开设活动博客,争取将本次假期社会实践活动搞的更加有声有色。 实施步骤 1、动员阶段。在7月上旬,组织发动学生,组建本次“实践磨砺真知、青春报效祖国”暑期社会实践队。同时,在成立暑期社会实践队后,还将组织开展活动前的培训和动员工

教师科学发展观心得体会

教师科学发展观心得体会 一是落实科学的发展观要注重学生的可持续发展。作为教师要培养的是人材,而不是造就产品。产品一旦加工完成,它就不会改变;要说变,那就是磨损、消耗和毁灭。而我们造就的人材不应该是一成不变的,他应该是可持续发展的。所以,教师要为学生的可持续发展着想,让他们学会认知,学会生活,学会生存,学会做人,学会在实践中不断的充实和完善自己。我们不应该只为了今天的所谓的质量而肆意地加重学生的课业负担,把学生仅有的微薄智力全部挖掘出来,让"黔驴技穷"。就像没有计划的乱开采矿产资源一样,用干吃尽,总有一天会枯竭的。我们要学会开发和合理地利用学生的智力,让他们的智力在学习和活动中得到长足发展,而且为将来可持续发展奠定坚实的基础。 二是落实科学的发展观必须注重学生的全面发展。构建和谐社会需要的是高智能的复合型人材。教师要让学生在学习的过程中德、智、体、美、劳各个方面都得到协调发展,而不能让学生死读书,读死书,教师把落实新课程标准挂在嘴边,而不落实在行动上,这样,有碍学生的全面发展。其实,学生的各项技能是能够互补的,我们在发展学生德育、体育、美育的同时也在发展着学生的智育。但是,如果我们只注重学生的智育,而忽视其他各育,这样是对学生身心的严重摧残,同样阻碍着学生智育的发展。我们的学生就会在教师的"读书啊!读书"声中变得麻木、愚昧了。这样,他们只能成为书的奴隶,而不能成为书的主人,就不会把书本上的知识应用到未来的实践中。这就是人们常说的"书都得越多越反动越迂腐",这就是为什么在学校读书时的尖子生,走出社会反而能力往往不如当时的后进生的根本原因了。教师要把课堂变成学生发展智力、培养能力的乐园,要让学生愉快地学习,健康地发展。 三是落实科学的发展观要注重学生个性的培养。我们在使学生全面发展的同时,要注意保护和培养学生的个性能力的发展,我们不能抹杀学生的个性,而把学生培养成千人一面的羔羊。我们要把学生培养成个性鲜明,具有独立人格的合格人材。要保护和发展学生鲜明的个性,尊重学生身心健康发展的特点及教育的规律,使学生生动活泼的积极主动地发展自己的个性。 四是落实科学的发展观要体现以人为本的思想。以人为本是科学的发展观的基本价值取向,也是我国改革与发展的核心思想。以人为本,以学生为中心,促进学生的全面发展,是教育的根本任务所在,也是教育科学发展的根本目的。1、教师要不断更新教育理念,改变教 学方法和学习方式,探索新课程评价与考试制度的改革,对学生进行经常性的心理健康教育,促进学生的健康发展。2、要加强未成年人的思想道德建设,大力整治校园周边环境,还学生 一方净土,为孩子的健康成长提供良好的外部环境。3、要搞好校园文化建设,美化校园环境,优化育人结构,陶冶学生情操。4、要建立师生平等的民主关系,让学生能和教师进行平等对

科学发展观总结

科学发展观总结 导读:本文是关于科学发展观总结的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 【范文一:学习科学发展观总结】 在镇党委的统一领导下,机关党支部共有党员86名,其中5名流动党员,有13名党员系内退干部职工,委托参加当地农村支部学教活动。机关党支部共计67名党员和34干部职工参加科学发展观活动,从3月底到8月中旬支部开展学教活动经过了学习调研,分析检查、整改落实三个阶段,六个环节(组织学习调研,开展思想大讨论;民主生活会,分析调查报告;制定整改方案,解决突出问题;)整个过程。严明学习纪律、规范学习制度、促进学习取得重大成效;实施“计分制”量化党员个人学习效果。深入开展了“全面贯彻党的十七大精神,突出践行科学发展观“四进农家四满意”学教活动。活动开展以来,机关全体党员干部职工,始终把学习践行科发展观重在联系实际,重在讲求质量,重在取得实效的工作要求,围绕党委“五个主攻、六件实事”、“促进宣讲、集中轮训、理论考试、主题实践”活动等规定动作,开展了促进机关党员、干部、职工和谐发展活动等自选动作。镇机关形成了“人人谋发展、事事讲奉献”的良好工作氛围,学、干活动呈现出持续、快速、稳定,协调发展的良好局面。 一、精心组织,严格学习制度,夯实教育活动基础。 镇党委4月2日的动员大会以后,机关党支部对此进行了认真

的专题研究,按照党委的统一部署,成立了学习科学发展观学教活动领导小组,制定了学教活动的工作方案。根据方案,分三个阶段、六个环节、十个步骤和计分评价步骤施实。自学:学习心得(10分)、自学情况(10分)集中学习(5分)、学习笔记(5分)、理论考试(10分)、问计于民(10)千人帮千户(10分)、三查一看(10分)、一人一策(10分)做一件好事(20分)、机关支部五名委员对工作职责进行了明确分工,本着结合工作实际,从“总体要求”、“中心任务”、“步骤方法”、“组织领导”、等四个方面专题研究部署了科学发展观学习教育活动。 二、紧扣学教环节,形成学教活动的良好格局。 (一)组织学习调研:1、强化学习宣讲,打造学教活动氛围。悬挂横符、张贴标语、开辟专栏营造了机关学教活动的良好氛围。2、严格学习制度,促成学有效果。自学:以检查笔记为标准,(党员自学不少于40学时,非党员不少于20学时)集体学习:以考勤制度登记为依据。(镇党委动员会议,市委党校校刘丹的知识讲座,戴书记的“为民”、“清廉”、“务实”辅导课,观看电教片,理论考试,解放思想的大讨论,党小组学习会议)组识党员干部集中学习,严格签到制度,考勤制度,严格学习纪律,无论学习还是集中开会,都做到了每个党员干部一个不漏,一次不缺。并督促党员干部在由统一购买分发的笔记本上细致地做好了读书笔记,根据所学所做所思所想认真地撰写了心得体会。3、“以考促学”力求学习调研见成效。理论考试旨在检测理论知识的掌握和运用,在这次考试中,综合成绩优秀

科学发展观活动大总结

科学发展观活动大总结 按照市委统一部署,我局从*月下旬以来,开展深入学习实践科学发展观活动,这次活动以“学习实践科学发展观,深入推进审计转型”为实践载体,严格按照《**市委关于开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,保质保量地完成了学习调研,分析检查、整改落实三个阶段规定的工作环节。在整个学习实践活动中,局党组高度重视,市委指导组有力指导,全体党员积极参与,广大群众有效监督,使我局学习实践活动组织发动深入、学习培训扎实、边查边改初见成效,有力地促进了党员干部的思想作风建设、促进了审计业务工作的协调发展,收到了良好的效果。 一、主要做法 一、重在深化学习、深入调研,进一步解放思想、提高认识。局党组按照学习实践活动“全覆盖、多渠道、求实效”的要求,做到“悉心谋划、全心投入、精心组织”,使我局学习实践活动起步好、开局顺、工作实。一是领导重视,组织严密,保证了学习实践活动稳妥有序进行。局党组把学习实践活动作为当前首要政治任务来抓。10月16日市委召开深入学习实践科学发展观活动动员大会后,为迅速传达贯彻市委动员大会精神,扎实深入开展好此项活动,局党组高度重视,快速启动,于10月21日上午召开党组扩大会议,学习传达中央、市委动员大会精神和胡锦涛总书记的重要讲话,

确定了以“学习实践科学发展观,深入推进审计转型”为实践载体,对局开展深入学习实践活动总体安排进行了部署,同时,成立了以局党组书记、局长方卫民为组长,局领导为副组长,处室负责人为成员的领导小组,领导小组下设办公室,负责具体工作的落实;根据上级的要求,结合本局的实际,研究制定了切实可行、针对性强的学习实践活动整体方案以及具体计划,保证了活动的稳妥有序推进。二是准备充分,发动到位,提高了全体党员干部对学习实践活动重要性和必要性的认识。为使活动的开展卓有成效,切实达到“党员素质再提高、审计转型上台阶”的目标,召开了全局干部大会,局主要领导进行思想发动。对为什么要开展学习实践活动,如何开展,要达到的目的以及方法、步骤等作了全面部署,并通过对全局党员队伍的现状分析、存在问题的原因剖析,进一步阐明了开展学习实践活动的重要性与必要性,从而统一了全局党员的思想。广大党员纷纷表示要以高度的政治责任感,良好的精神状态,求真务实的作风,投入到学习实践活动中去,为推进审计事业全面、协调和可持续发展作出应有的贡献。三是严格培训,加强自学,通过讨论交流进一步提高学习实践活动效果。重点抓好集中学习,细化学习计划,把教育贯穿于整个实践活动的全过程。认真制订学习实践活动计划和日程,安排落实规定的学习时间。10月25日、11月7日、27日、28日全局党员集中四天学习,严

教师科学发展观心得体会

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 教师科学发展观心得体会 教师学习科学发展观心得体会——学习科学发展观,创建和谐新校园在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的一项重大战略部署,是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措,是推动经济社会又好又快发展的迫切需要,是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求。根据中央和省委的部署,从今年9月开始,开发区将用半年多的时间,开展深入学习实践科学发展观活动。开发区工委和我校党总支已经就如何开展深入学习实践科学发展观活动进行了动员和部署。这些天来,通过对科学发展观的认真学习和深刻领会,对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求有了进一步准确把握,思想上进一步统一,认识上进一步深化,行动上进一步增强。下面就本人学习实践科学发展观谈些心得体会。发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观立足于社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。树立和落实科学发展观,是我国三十年改革开放和现代化建设实践经验的总结,是全面建设小康社会的必然要求,符合社会发展的客观规律。胡锦涛总书记强调指出,“ 1 / 4

城市开发公司科学发展观心得体会

城市开发公司科学发展观心得体会 通过讨论学习科学发展观,我深刻地感到:科学发展观的提出,是理论创新的一个突 出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展思路、发 展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好各项工作,具有非常重要的意义。坚持 科学发展观已成为我们的重大国策,我就学习科学发展观的收获,谈以下几点体会。 必须全面准确地把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,坚持以人为本,就是要以实 现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众 日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治和文化权益,让发展的成果惠 及全体人民。 1、以经济建设为中心是科学发展观的前提。树立和落实科学发展观,必须纠正一些 地方和领域出现的重经济指标,轻社会进步;重物质成果,轻人的价值;重眼前利益,轻 长远发展的观念。我们必须在坚持经济建设这个中心的基础上,来统筹各方面,促进全面 发展。 2、以人为本是科学发展观的核心。科学发展观的核心是以人为本,注重以人为本, 是立党为公、执政为民的本质要求。维护好、实现好、发展好最广大人民的根本利益,是 我们一切工作的根本出发点和落脚点,也是我们做好改革发展稳定各项工作的重要保证。 关心群众生产生活的工作做好了、做扎实了,我们就能凝聚起齐心协力战胜困难、推进事 业发展的强大力量。 3、制度建设是科学发展观的重心。从根本上说,树立科学发展观,要解决的是体制、制度问题。科学发展观同时也是科学的改革观。因此问题不仅在于我们“要”以人为本,“要”全面、协调、可持续的发展,更重要的是必须着眼于“怎样”实现这一要求。这就 要靠体制改革,制度创新。但由于市场经济体制在诸多方面的不完善,因此根本的解决之 道在于按“五个统筹”的发展要求来深化改革,致力于社会主义市场经济体制的不断完善。 4、“五个统筹”是科学发展观的根本要求。统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经 济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求,推进中国的经济 的发展,实现中国经济的振兴,并让中国的国际经济地位上一个新的台阶,这五个统筹的实质,就是在全面建设小康社会和实现现代化的进程中,选择什么样的发展道路和发展模式,如何发展得更好的问题。 学习讨论社会发展观结合公司当前的具体情况,社会发展观是一项重要政治任务我们 要抓紧抓好,努力做到认真学习、深刻理解、全面把握、融会贯通,搞好资产营运工作, 紧密联系工作实际,做好“结合”文章,把学习同实际工作联系起来,把学习同促进目标 任务结合起来,推动和促进我们的各项工作。

学习实践科学发展观活动心得体会

学习实践科学发展观活动 心得体会 Updated by Jack on December 25,2020 at 10:00 am

学习实践科学发展观活动心得体会 在全党开展深入学习实践科学发展观活动,是党的十七大作出的重大战略部署,标志着用科学发展观这一马克思主义中国化最新成果武装全党,指导实践达到了一个前所未有的水平。党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央,着眼全局,着眼世情、国情、党情的新变化,解放思想,保持党的理论之树常青,在实践中提出并毫不动摇地以科学发展观指导中国特色社会主义现代化建设,开创了建设和谐社会的新局面。实践证明科学发展观符合国情民意,受到了全党全国各族人民的广泛赞成和坚决拥护,并已成为凝聚全党全军全国各族人民共同理想和意志,成为指导社会主义现代化建设的思想武器和理论指南,对于推进中国特色社会主义理论体系的学习贯彻,提高全党的马克思主义理论水平,深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力把科学发展观的要求转化为谋划发展的正确思路、促进发展的政策措施、领导发展的实际能力,全面推进党的建设新的伟大工程,都具有重大现实和政治意义。 科学发展观,是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承发展科学发展观,是改革开放三十年来经验教训的最精辟的总结,是适合中国国情和顺应时代潮流的发展观,是人们对发展问题的总体认识和根本观点,包含了系统而丰富的内容,全面回答了“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题,那就是:第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根

最新教师科学发展观心得体会

教师科学发展观心得体会 通过认真学习,我对科学发展观有了更加明晰更加深刻的认识。坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观,是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。这个重要思想不仅对我们国家的经济建设有宏观指导意义,对包括教育在内的社会全方位发展都具有重要意义。下面,谈谈我的学习体会。 一、做会学习的老师 “才者,德之资也;德者,才之帅也。”德与才两者缺一不可,有德无才,难当重任,难做大事,甚至不能成事;有才无德,难做好事,甚至只能坏事,贻害无穷;德才兼备才能多成事、成好事、办大事。唯一的途径就是学习与实践。作为一名教师,既是贯彻落实科学发展观,推进科学发展的实践者,又是肩负一项工作、从事一项事业的骨干力量,切实加强学习,具备更多的知识、更强的能力、更高的素质,显得至关重要。那么,如何成为“学习型”教师呢?我认为就是“真学、善思、会用”。一是真学,就是真正学习,发奋学习。业精于勤,厚积薄发,无论学业,还是事业,大抵如此。如果把学习当成一种政治责任、一种精神境界、一种终身追求、一种成长途径,你就会静下心来,抓住一切机会,通过各种形式和渠道,挤时间学,抢时间学。学习最基本的方式就是阅读。阅读是增加内涵的重要渠道,是积累精神财富的重要方式,是一项有益于提高自己观察社会与思考人生的智力锻炼。此外,还要从历史中学、从他人中学、从实践中学,从中吸取精神营养。我们如果多学习

一些新知识、多掌握一点真本领,很可能会使自己成为做好本职工作的行家里手。二是善思,就是善于思考,注重总结。践行科学发展观,一个最现实的问题,就是提高用科学发展观总结思考问题的能力,对一个问题善于从现象到本质、从局部到全局、从个性到共性、从静态到动态的思考。善于思考的真谛在于,掌握现象,领会实质,而不是学而不深、学而不精;深入细致、入心入脑,而不是一知半解、浅尝辄止。我觉得一个教师要注重并善于总结。 二、做会实干的教师 实干就是脚踏实地、扎实做事,做有益于社会发展的实事,做促进本职工作的具体事。对于一个教师来说,不干事,无异于丢掉了立足之本,干不成事,就等于失去了成长和发展的支柱。干事体现了一种责任,干成事体现了一种能力,评价一个教师行不行,除了德的表现外,主要看他肯不肯干事,能不能干成事。那么,“实干”从何而来呢?首先,既要敬业又要精业。敬业,就是要敬重自己的事业,热爱自己的工作,无论是好岗位,还是一般岗位,无论是大舞台,还是小舞台,作为一名教师,都要立足岗位干好事,利用讲台唱好戏。只要干一行爱一行,爱一行就干好一行,任何岗位都可以使你大显身手,任何舞台都能够让你展示风采。精业,就是精通业务,熟悉本职,对业务能熟练自如,另一方面,要培养强烈的事业心和责任感,履行职责,敬岗爱业,勤奋扎实。与对工作充满激情和渴望紧密联系的,是每一个教师对自身定位的理性态度。对自身准确定位的最基本要求是准确地了解自我和形成合理的期望值。即对自己的发展和个人价值的实现程度进行综合判断,合

科学发展观个人总结

科学发展观个人总结 科学发展观个人总结 经济局余军 开展深入学习实践科学发展观活动~是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措~是深入推进改革开放、推进经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要~是保持和发扬党的先进性、推动高等教育科学发展的必然要求。按照县委关于开展深入学习实践科学发展观活动的有关精神和局党总支的统一部署~在2009年3月至8月期间~我作为经济局的普通党员和大家一样参加~我积极臵身于科学发展观学习实践活动之中~针对第一阶段的安排自己认真学习了<<毛泽东邓小平江泽民论科学发展观>>~<<科学发展观重要论述摘编>>等学习材料。认真撰写读书笔记和个人分析材料通过学习~使我对开展学习实践活动的重要性和必要性有了进一步的认识~对科学发展观的丰富内涵和精神实质有了更深的理解。通过这段时间的学习和实践~我也深深地感到:科学发展观的提出~是理论创新的一个突出成果~体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握~是发展思路、发展模式的不断探索和创新~对我们把握新形势、提高教学能力、做好教育工作~具有非常重要的意义。 1 通过深入学习实践科学发展观活动~我也深刻地体会到科学发展观的科学内涵和精神实质是什么、现实基础是什么、根本依据是什么、更加明晰更加深刻地认识了科学发展观是如何回答“靠谁发展、为谁发展、什么是发展、为什么要发展、怎样发展”的问题的。坚持以人为本~全面、协调、可持续的科学发展观是对三十年改革开放实践的经验总结~是对发展规律的理论升华~是今后我们不断提升发展层面所要遵循的基本原则~是全面建设小康社会和实现现代化的根本指导方针。 科学发展观体现了马克思主义的方法论和世界观~体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求~同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。经验表明~一个国家坚持什么样的发展观~对这个国家的发展将产生重大影响~不同的发展观往往会导致不同的发展结果。我们党作为执政党无时不在求发展~但曾有过求发展不科学的功过教训。尤其对我们工业经济发展部门来说~更不能走先污染后治理的路子。政治上的科学发展体现的也非常明显~从反对党内不正之风~不正视党内存在腐败到开展反腐败斗争,经济上的科学发展也非常明显~从能源消耗性~生产粗放型到生产集约型~节能减排。从我国在三十年来陆续出台的法律、法规~

发改委科学发展观活动大总结汇报

发改委科学发展观活动大总结汇报 全委举办的二期深入学习实践科学发展观活动汇报交流会即将结束。这二期汇报交流会,是在三个大背景下举办的。 第一,是在“两个读本”刚刚印发的背景下举办的。《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》分别收入了毛泽东、邓小平、江泽民同志关于科学发展的重要论述,收入了党的十六大以来胡锦涛同志中央文件中关于科学发展观的重要论述。深入学习“两个读本”,应该把握“三个要点”:一是科学发展。是党的三代领导核心在社会主义建设和发展实践中的艰辛探索,是一个不断丰富、发展、完善的过程;集中展示我们党理论创新的勇气和品质;二是两个读本系统收集了党的十六大以来以胡锦涛同志为总书记的党中央,面对新形势、新任务,就怎样发展,为谁发展,发展成果由谁享用等一系列重大理论思考和实践总结;三是科学发展观与邓小平理论、“三个代表”重要思想是一脉相承的,共同构成了党的中国特色社会主义理论体系,集中体现了党关于发展问题的世界观和方法论,是马克思主义中国化的最新理论成果。准确把握这些要点,学好弄懂这二个读本,是学习实践试点活动的重要内容,是检验学习调研阶段成效的重要标志。 第二,是在奥运圣火即将光耀赣鄱大地的背景下举办的。奥运会是中华民族百年的期盼,是13亿中国人民的一大盛事,是全面展示中华民族时代风采的重要舞台。奥运圣火将于5月13日抵达我省,5月14日至5月16日,分别在瑞金、井冈山和南昌三地进行传递和接力。这是4300万江西人民的大事喜事,全省上下为之欢欣鼓舞。在这么一个激动人心的背景下举办深入学习实践科学发展观研讨班,必将进一步激发全委党员干部职工参与试点活动的热情,必将进一步增强

小学教师科学发展观心得体会3篇

小学教师科学发展观心得体会3篇 科学发展观,是对发展问题的总体认识和根本观点,包含了系统而丰富的内容,全面 回答了“为什么发展”、“为谁发展”、“靠谁发展”和“怎样发展”等一系列重大问题。下面是带来的小学教师科学发展观心得体会,希望对大家有帮助。 篇一:小学教师科学发展观心得体会 当前,我国改革发展正处于关键时期。要实现全面建设小康社会的奋斗目标,开创中 国特色社会主义事业新局面,必须坚持贯彻"三个代表"重要思想和十七大精神,牢固树立 和认真落实以人为本,全面协调可持续的发展观,切实抓好发展这个党执政兴国的第一要务。 通过听报告及相关理论的系统学习,我深刻地感到:科学发展观的提出,是理论创新 的一个突出成果,体现了中央新一届领导集体对发展内涵的深刻理解和科学把握,对发展 思路、发展模式的不断探索和创新,对我们把握大局、做好各项工作,具有非常重要的意义。坚持科学发展观已成为我们的重大国策。 作为一名教师,深入贯彻落实科学发展观,最基本最重要的就是爱岗敬业,完善综合 素质,完善知识结构,应该在掌握好自己所教学科的专业知识的基础上,广泛的涉猎其他 学科,以丰富知识、提高能力,全面协调发展、与社会同步。这就要求自已要学习科学发 展观,更要结合自身实际情况,认真贯彻党的要求:发展要有新思路,改革要有新突破, 开放要有新局面,各项工作要有新举措。加强自身建设,转变观念,拓宽思路,不断创新,牢固树立和落实科学发展观,做好本职工作。 把科学发展观与当前工作结合起来,着力提升自身综合素质,提高教学水平。就应该 做到以下四个方面: 一,要提高学习能力,进一步增强自身素质。在教学过程中,我们要博览群书,深入 学习理论知识,用专业知识武装头脑,在实践中善加利用,解决知识不够丰富,理论不够 扎实,工作成绩不明显的问题。一定要有一种危机感、紧迫感,把教书育人、提高素质作 为生存和发展的紧迫任务,要在工作中不断学习,不断提高理论水平,提高知识层次,增 强做好本职工作的能力。 二,要提高工作能力,进一步增强传播知识的本领。新形势下我们尤其要具有综合分 析研究的能力,能够在教学工作中透过现象看本质,抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,并 根据事物的发展趋势,预测未来社会所需人才,超前采取培养措施,把工作做在前面,掌 握工作的主动权。要具有“忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献”的职业道德。 三,要提高创新能力,进一步增强工作的实在性。随着社会竞争的日益激烈,教育教 学新情况、新问题将会越来越多,工作任务也将会越来越繁重。要使教学工作再上新台阶,

科学发展观心得体会和不足之处总结

科学发展观心得体会和不足之处总结 科学发展观心得体会和不足之处总结 当前,举国上下掀起了学习十七大实践科学发展观的热潮。开展学习实践科学发展观是当前和今后一个时期的首要政治任务,深入学习实践科学发展观,是在深刻变化的国际环境中推动我国发展的迫切需要,是落实实现全面建设小康社会奋斗目标新要求的迫切需要,是以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程的迫切需要。 一是要结合紧紧抓住经济建设这个中心学;科学发展观第一要义是发展,发展是硬道理。唯有发展才能不断为社会创造雄厚的物质基础,才能保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益,使社会公平正义,发展是解决诸多矛盾的有效途径。从当前来说,就是要用发展的方式来化解国际经济衰退带来的各种挑战和影响。进一步把科学发展观转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的政策措施。要有新的思维,新的举措,新的工作方式。面对挑战,树立信心,不畏缩,不后退,既要充分估计国际国内环境的复杂性,深刻认识保持经济平稳较快发展的艰巨性,又要正确看待我们的有利条件和积极因素,紧紧抓住扩大内需政策措施带来的新机遇,保持积极向上的精神状态,紧紧抓住经济建设这个中心,审时度势、果断决策、周密策划,采取有力措施,推动经济社会又好又快发展。 二是要结合关注民生紧密学。要紧密联系本地区本部门的工作实际,紧密联系民生问题,学以致用、用以促学,坚持把改善人民生活作为经济社会发展的目的

和归宿,切实保障人民的经济、政治、文化、社会权益。既要抓经济求发展,又要处理好群众的热点、难点。多深入基层,多深入实际,多深入群众。不提脱离实际的高指标,不喊哗众取宠的空口号,不搞劳民伤财的假政绩,不掩盖问题,不因循守旧。当前,要特别注意解决应对国际金融市场动荡、世界经济衰退带来的宏观政策层面的突出问题。要下大力气解决基层群众的切身利益问题特别是当前国际国内经济形势下群众生产、生活方面出现的新问题。立足于当前,着眼于长远,要在经济发展的基础上,着力保障和改善民生,不断解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。从而达到共建共享、共享共建,促进经济平稳较快发展。三是要结合加强党的建设学。党的领导核心作用是保持经济平稳较快发展坚强有力的政治保证。党的领导干部是带领广大人民群众谋发展的领路人,要谋发展,就得把握好方向,制定好政策,整合力量,营造环境,解放思想,加大改革的步伐,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,切实担负起领导责任。因而要紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠,统筹规划、精心组织、扎实推进,大兴求真务实之风,大兴调查研究之风,切实负起领导责任,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,千方百计加快经济发展步伐。各级领导干部要做推动科学发展的表率,把开展学习实践活动同做好各方面工作有机结合起来,通过开展学习实践活动,解决本地区本部门本单位工作中面临的突出问题,正确处理好经济发展与群众利益的关系;处理好群众现实利益与长远利益的关系。切实做到通过学习推动实践,在推进实践中深化学习,以身作则促进科学发展、真抓实干落实科学发展,确保学习实践活动取得实效。 “科学发展观”不只是为了迎合经济发展而提出的,它深入到社会的每个环节,作为王曲发电公司的一个成员,我感觉在它面前我是一个学习者,一个渴望认识

学习实践科学发展观活动个人总结(三查三看).doc

学习实践科学发展观活动个人总结(三查 三看) 一、对科学发展观有了更全面更深刻的认识。 过去对科学发展观认识较偏面,较肤浅,认为科学发展观仅仅是发展的观点,没有把它升华为把导思想的层面。通过学习,对科学发展观的内涵和实质有了更深刻的理解,对于科学发展观的必要性和重要性有了更高层次的认识。 二、思想和观念受到了洗礼,获得了升华。 从某种意义上来讲,学习科学发展观是一次大规模、广泛性、深层次的党内思想解放运动。经过学习反思,进一步武装了自己的头脑,更新了观念,振奋了精神。对于工作中出现的全局利益和局部利益,集体利益和个人利益,长远利益和短期利益的矛盾处理,更具有了创新意识和发展意识,进一步明确了落实科学发展观的自身责任。 根据活动要求,结合自己的实际工作,对照科学发展观的要求,认真查找剖析了自身在学习工作等方面与科学发展观之间存在的差距。主要有以下几点: 一、政治理论水平不高。 虽然平时也注重学习,但学习的内容不够全面、系统,尤其对中国特色社会主义理论的学习较为肤浅,钻研的不深、不透。有时只注重与本科室工作相关的内容的学习,跟工作无关的涉猎较少,运用政治理论指导工作实际的自觉性不够。作为一名共产党员,对时时处处保持先进思想这

根"弦"绷得不够紧,有时放松对自己学习和工作的要求,满足于学习上的一知半解,工作上的完成任务。 二、科学发展的意识不够强。 工作中虽然能够任劳任怨,兢兢业业,但有时做工作却仅仅从自身工作或本单位利益出发,按领导要求完成,缺少科学发展意识。 三、学习的方法和效果上有所欠缺。 没有创新学习方法和学习形式,没有进行学习后检查和"回头看"。通过学习来指导实践不够,对发展中存在的问题,把握不住发展的必须规律。通过学习来研究解决问题不够,对工作中遇到的困难和矛盾,有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面,抓不住问题的实质和根本。 整改措施和决心 针对思想上不合时宜的观念,针对工作中不符合科学发展观的一些做法,我决心从以下几个方面进行整改: 一、养成自觉学习的习惯。 以学习实践科学发展观活动为契机,全面系统学习中国特色社会主义理论,有计划地把有关党的路线、方针、政策学深、学透,带着工作中的问题学,做到集体学习不缺席,工作之余自觉学,活到老,学到老,努力提高自己的政治理论水平。 二、始终保持党员先进性。 始终保持党员先进性是党章对每个党员的要求,也是学习实践科学发展观活动要达到的目的之一。我将树立强烈的自觉意识和责任意识,牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记两个"务必",更新观念,大胆工作,

深入学习实践科学发展观活动之心得体会doc

深入学习实践科学发展观活动之心得体 会 科学发展观是推进我国改革开放和社会主义建设必须长期坚持的指导方针。我们党的十七大报告就对科学发展观作了最全面、最深刻、最鲜明的阐述,对我们的工作起到了十分重要的指导意义。 科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。要贯彻落实科学发展观,是一场深刻的观念变革。而观念的变革并不是一蹴而就的,它需要在新旧观念的反复交锋中才能完成。在新的历史条件下,党的组织工作必须自觉地按照科学发展观的要求,创新思维模式、工作思路和工作方式,不断开创新局面。 今年,根据市建设局党委的布署和要求,我们全体党员干部把深入学习科学发展观活动作为重中之重的任务来抓。经过集中学习、专题辅导、集体研讨、个人自学等多种学习模式,让我对深入学习科学发展观有了进一步的认识。科学

发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。 落实科学发展观,必须坚持以人为本,切实维护广大人民群众的根本利益。坚持以人为本,是党的先进性的重要体现。我们要把坚持以人为本,作为一切工作的出发点和落脚点,始终把群众利益放在第一位,带着责任,带着感情,关心群众的衣食住行等事,着力解决好关系他们切身利益的具体问题。要通过全社会的共同努力,使不同地区、不同行业、不同收入群体的人们,都能在经济发展的基础上过上小康生活,共享改革开放的成果。科学发展观开宗明义地提出“以人为本”,并把它与全面、协调、可持续发展联系起来,从根本上回答了为什么发展、为谁发展、发展的目的问题。 全面协调可持续发展是科学发展观的基本要求。科学发展观涉及有关发展的理论,使我们对发展的要求从整体上有了一个全面、系统、准确的认识和把握。全面发展就是要以经济建设为中心,全面推进经济、政治、文化建设,实现经济经展和社会全面进步。协调发展,是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然的和谐发展、推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。可持续发展,是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调。这三个概念与以人为本相联系,构

相关主题