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德语自己总结语法

数词 Ordinalzahlen

基数词特殊变化

Null eins sechzehn siebzehn zwazig dreissig sechzig siebzig einundzwanzig

序数词Der/die/das

规律总结*---1-19加te 20以后加ste*----一般加定冠词*----变格形势同形容词时间相关的

月份全部是阳性(der) Die zwoelf Monate sind in Februar

季节全部是阳性(der) Die vier Jahreszeiten sind

日期Jahreszahlen im Jahr(das) 1995

星期全部是阳性(der) am Tag(der) die woche

时间阴性（die）um Uhr(die)

出生日期询问：

Wann sind sie geboren? Ich bin [im Jahr(e)] 1983 geboren. 括号内可省略Wann sind sie geboren? Ich bin am 10.Juli 1983 geboren.

具体日期询问：

Der wieviel te ist heute? Heute ist der erste Mai/ der erste fuenfte.

日期接介词：

Sag mal,am wieviel ten haben wir Zwischenpruefung?

Am elf ten Januar.11.01

星期询问

Weicher Tag ist heute? Heute ist Freitag.

时间询问

Wie speat ist es? Wieviel Uhr ist es? Es ist elf Uhr.

介词搭配

im Jahr(das) ->in Februar->im Monat(der)->am Tag(der)->um Uhr(die)

现在完成时

构成：haben/sein + 动词第二分词Partizip Perfekt（PII）

1. 以haben做助动词的：

1. 及物动词

2. 反身动词

3. 无人称动词

4. 情态动词

5. 表示状态或者持续的过程(一部分不及物动词)

6. 后面加第三个或者第二格作宾语的不及物动词

7. 后面加介词宾语的不及物动词（固定搭配）

2. 以sein 做助动词的

1. 表示位移或者移动的动词，如gehen\ fahren\ laufen \fliegen\ kommen\ steigen

2. 表示状态的改变，如einschlafen\ werden\ aufstehen\ werden\ sein

3. 特殊动词, 如bleiben停留gelingen成功passieren发生

规则变化：

动词词尾是t,d,chn,ffn

词尾是-ieren的动词

不可分动词前缀是be- ge- ent- emp- er- ver

可分动词

3. 特殊变化的动词

形容词

1.定冠词修饰

第一格都加–e，三四格如果定冠词变化加–en，不变加-e，二格和复述加-en

2.不定冠词修饰

第一格体现名词词性，三四格若不定冠词发生变化加–en不变则同一格变化，二格和复数加–en

3.如果er前为元音则省掉，为辅音则留下不变，如dunkel teuer hoch

Eine dunkle Hose die dunkle Hose

Ein teures Buch das teure Buch

Ein hoher Preis der hohe Preis

4.特殊形容词，不发生变化，如rosa lila prima

零冠词的形容词变化与定冠词保持一致

特殊变化alle solche beide manche 按照复数变化无论第几格词尾都加–en

特殊变化einige viele wenige 按照零冠词变化形容词词尾变化与前面的不定冠词变化保持一致。

Welch-

按照不定冠词ein来变化

第三格

接第三格动词

名词复数第三格词尾加-n.

特例：die Autos(N) den Autos(D)

die Frauen(N) den Frauen(D)

同时接第三格和第四格规则：人三物四三前四后代前名后

弱变化名词变化规则：与强变化的区别是本身不变

1.阳性名词

2.除了第一格外，名词变成弱变化形式

如： dem/den Jungen Kollegen Chinesen Studenten Dem/den Assistenten Herrn Nachbarn Menschen

3.特殊变化 Herz

4. das Herz des Herzens dem Herzen das Herz

形容食品

Kein 否定名词，后接名词

Nicht可以否定任何成分，放在句末

Kein mehr nicht mehr 不再

情态动词

一三人称单数保持一致，其他按照规则变化

祈使句

特殊的是du的祈使句，例如：

Komm(e) bitter！

词根+e（e可省略）；

如果动词为a,au时则不变音；

动词e变成i,ie时候则取变化后的词根；

词尾为–t,-d,-chn,-ffn,-ig时则词尾必须加-e

对其他人称的命令式动词根据人称变化即可

过去式

情态动词的过去式

变化规则：词根+te

如果词根有变音，则去掉变音之后按照人称变化；

如果词尾是–t,-d,-chn,-ffn先加-e再按照人称变化；

德语语法总结·整理

德语句子的语序初学德语的人往往对德语句子的语序感到迷茫,为什么一会动词在前,一会动词在后,一会谓语在主语前,一会谓语又在主语后. 这就是德语学习中的语序问题. 语序是指一个句子中各个句子成分的次序关系,而不是各个单词的次序关系. 德语句子的语序一般有三种:正语序,反语序和尾语序. 正语序是指: 句子以主语部分开始,接着是谓语或谓语的变化部分,再其次是其他的句子成分. 大部分陈述句是正语序.对主语提问的特殊疑问句也是正语序. z.B. Ich komme aus China . 我来自中国. Wir lernen Deutsch . 我们学习德语. Das sch?ne Bild geh?rt zu mir . 这张美丽的图片是我的. 【geh?ren | geh?rend | geh?rt | er / sie / es geh?rt | ich / er / sie / es geh?rte | er / sie / es hat / hatte geh?rt 1 geh?ren (zu) ? to belong (to) geh?rend ? belonging geh?rt ? belonged er / sie / es geh?rt ? he / she / it belongs ich / er / sie / es geh?rte ? I / he / she / it belonged er / sie / es hat / hatte geh?rt ? he / she has / had it belonged 】 Wer lesen den Text ? 谁读课文? 反语序是指: 谓语或谓语的变化部分位于主语之前. 一般疑问句,祈使句一般为反语序.部分叙述句,特殊疑问句为反语序. z.B. Studierst du Germanistik ? 你学德语语言文学吗? Sprechen Sie bitte laut ! 请您说大声点! Um sechs Uhr stehe ich auf . 我6点钟起床. Heute fahre ich nach Berlin . 今天我去柏林. Wann frühstücken Sie ?您什么时候吃早餐? Was machst du in Bonn ? 你在波恩做什么? Den Lehre (宾语) kenne ich überhaupt nicht .我根本不认识这位老师. 尾语序是指: 从句的语序都是尾语序,即从句中的谓语和谓语的变化部分位于句子的末尾. z.B. Ich wei? nicht , ob sie morgen hier kommt . 我不知道她（或他们）明天来不来这里。 Sobald es klingelt , beginnt der Unterricht . 铃一响就上课 Wenn ich Zeit h?tte , k?me ich gern mit .

德语所有从句语法总结

1、时间状语从句 (1)als wenn 的时候als 只能表达过去的并且是一次性的动作从句的时态必须先于主句的时态（如果主句是现在时，从句必须是过去时或现在完成时；如果主句是过去时，从句必须是过去完成时。需注意的是：现在完成时和过去时是平行的） (3)seitdem(seit) bis 从过去的某个时间起，延续到说话时：从句一般用现在时，如果从句中的动词是非延续性的动词，从句时态用现在完成时。主句都用现在时。 Seitdem Frau Li morge ns Taiji macht, geht es ihr besser. Seitdem er nach Shanghai umgezogen ist, wohnt er immer in der Nanji ng-Stra?e. 在此之前在此之后需要注意的是vorher 和danach 都是副词 Er geht zu seiner Freundin. Vorher ruft er sie an. Bevor er zu seiner Freundin geht, ruft er sie an. Er kam in Deutschla nd an. Dan ach besuchte er seinen P rofessor. Nachdem er in Deutschla nd an gekomme n war, besuchte er seinen Pro fesseor. bis 表示到为止，可以表示到过去或将来的某个时间为止。 (4)vorher danach (2)w?hre nd n achdem bevor 在......期间表示主从句动作同时发生，时态一致在 ... 之后在……之前没有具体时态要求，主从句时态通常一致

详细版德语语法

德语语法详细版 ===== 德语中的"格"===== 格( Kasus )属于名词、代词和形容词的语法范畴，是词的形式。表示一个词跟句子中别的词的关系。印欧语系中原来有8 个格，日耳曼语言中原来有6 个格(跟俄语相同) ，现代德语则保留了 4 个格，即第一格( Nominativ )、第二格( Genitiv )、第三格(第二格Dativ )和第四格( Akkusativ )。德语的格有两种形式：纯粹格( reiner Kasus )和介词格( Pr?positionalkasus )。同样的句子内容，有时可以用纯粹格和介词格来表示： Er schreibt seinem Vater einen Brief. (纯粹格) Er schreibt an seinen Vater einen Brief. (介词格) 这两个句子的意思是一样的，都表示“他给他的父亲写信。” 大部分动词和少数形容词以及介词一定要和名词、代词的格连用，意义才能完整。德语有5 个示格词尾，即：-r, -s, -e, -n, -m, 附加在冠词、代词和形容词上。下面简单概括一下德语四个格的句法功能： 1．第一格( Nominativ ) 1) 作主语：Hans redet. 2) 作表语：在系动词hei?en, bleiben, sein, werden 之后：

Er ist Lehrer. 3) 称呼：Komm her, Peter! 4) 作主语的同位语：Ein Wagen, ein BMW ，f?hrt in das Hotel. 2．第二格( Genitiv ) 1) 作定语：der Wagen meines Vaters 2) 作为动词谓语的宾语：Sie bedarf (需要)unserer Unterst utzung. 3) 形容词的宾语：Der Mann war des Diebstahls verd?chtig. ( 有盗窃嫌疑) 4) 同介词组成词组作状语：w?hrend des Krieges 5) 状语：Eines Morgens besuchte mich mein Freund. 6) 表语：Ich bin deiner Meinung. 3．第三格( Dativ ) 1) 作为动词谓语的宾语：Sie hilft ihrer Mutter. 2) 作为动词谓语的间接宾语：Der Lehrer erkl?rt den Sch u lern die Grammatik. 3) 作为动词、形容词的介词宾语：Er hat auch an der Sitzung teilgenommen Diese Gegend ist arm an Wasser 4) 作为形容词的宾语：Der Autor ist uns allen bekannt. 5) 跟介词组成词组作状语：D as Buch liegt auf dem Tisch. 4．第四格( Akkusativ ) 1) 作为动词谓语的宾语：Er liest ein Buch.

德语语法简要总结

德语基本语法第一节动词变位 1. 动词基本形式：动词词干+词尾如：来kommen = komm + en, 说 sagen = sag + en １）现在时：规则变化动词（弱变化）词干不变，词尾变

★Er 用来代表阳性名词，sie 代表阴性名词，es代表中性名词，既可用来指代人，也可指代物，例如： Der Tisch ist gut. Er ist auch teuer. 在这后一个句子中， er指桌子der Tisch, 可以代物。 Das Kind ist noch klein. Es lernt schon viel. 这里es 代人，指孩子das Kind 例句：Woher kommen Sie? Ich komme aus China. Kommst du aus Japan? Woher kommt ihr? Wir kommen aus Deutschland. Er kommt aus Beijing. ２）现在时：少数动词变化，如：熨衣服bügel n = bügel +n ich bügle, du bügelst, er bügelt, wir bügeln, ihr bügelt, sie bügeln 表达dauern = dauer + n持续 es dauert, sie dauern 动词词尾有与s 的发音相近的,如sitzen 坐着, hei?en 名叫等,人称代词du 加词尾 -t，而不是–st du sitzt, er sitzt, du hei?t, er hei?t 2. 现在时的句子结构；１）陈述句：Aussagesatz 基本要求：动词在II位正语序： Ich gehe heute mit meinem Vater in die Stadt. 我今天和我父亲进城去。反语序：

(完整word版)【强烈推荐】德语语法总结

德语句子的语序初学德语的人往往对德语句子的语序感到迷茫,为什么一会动词在前,一会动词在后,一会谓语在主语前,一会谓语又在主语后.这就是德语学习中的语序问题. 语序是指一个句子中各个句子成分的次序关系,而不是各个单词的次序关系. 德语句子的语序一般有三种:正语序,反语序和尾语序. 正语序是指: 句子以主语部分开始,接着是谓语或谓语的变化部分,再其次是其他的句子成分. 大部分陈述句是正语序.对主语提问的特殊疑问句也是正语序. z.B. Ich komme aus China . 我来自中国.Wir lernen Deutsch . 我们学习德语. Das sch?ne Bild geh?rt zu mir . 这张美丽的图片是我的. Wer lesen den Text ? 谁读课文? 反语序是指: 谓语或谓语的变化部分位于主语之前. 一般疑问句,祈使句一般为反语序.部分叙述句,特殊疑问句为反语序. z.B. Studierst du Germanistik ? 你学德语语言文学吗? Sprechen Sie bitte laut ! 请您说大声点! Um sechs Uhr stehe ich auf . 我6点钟起床. Heute fahre ich nach Berlin . 今天我去柏林. Wann frühstücken Sie ? 您什么时候吃早餐? Was machst du in Bonn ? 你在波恩做什么? Den Lehre (宾语) kenne ich überhaupt nicht . 我根本不认识这位老师. 尾语序是指: 从句的语序都是尾语序,即从句中的谓语和谓语的变化部分位于句子的末尾. z.B. Ich wei? nicht , ob sie morgen hier kommt . Sobald es klingelt , beginnt der Unterricht . Wenn ich Zeit h?tte , k?me ich gern mit . Er tut so , als ob er nichts geh?rt h?tte . 特殊情况: 1. 位于主句之前,不带连词wenn 的条件从句,用反语序.即谓语或谓语的变化部分在主语之前,位于句子的开头位置.z.B. H?tte ich Zeit , k?me ich gern mit .2. 在非真实的比喻从句中,只用连词als,而不是用als ob 或 als wenn , 这是从句也是反语序.z.B. Er sah so aus , als w?re er krank .3. 由连词wenn …… auch 引导的让步从句,如果连词中的wenn 省略,从句也是反语序.z.B. Ist die Arbeit auch schwer , sie muss geschafft werden .

德语初级语法大全

动词现在时进行式：一、弱变化动词（一）人称代词的第一格：作主语或者表语 ich, du, er,es,sie,wir,ihr,Sie,sie (Sie ：①初次见面（如：问路）②上下级之间（即使是上级对下级）) （二）弱变化动词：德语动词原形由词干和词根两部分组成 1、词根为-en的动词 1）完全按照规律变化的动词变化规律：去词根再加上相应的人称变化词尾注意：①wir和Sie/sie就用动词原形 ②单数名词作主语：动词变位同er/es/sie；复数同sie 句型—machen—Was machst du?（在问职业或者是在做什么） Ich mache die Hausaufgaben./Ich bin Lehrer. 这类词：lernen,machen,kommen,gehen,besuchen,fragen,h?ren,geh?ren,kaufen kennen,nennen(叫做),sagen,schreiben,spielen,stehen,studieren, markieren,investieren（投资），isolieren（隔绝），organisieren(组织) trinken,wiederholen,wohnen 2）以-ten,-den,-ffnen,-chnen,-cknen,-gnen,-dnen结尾的动词。规律：其单数第二三人称和复数第二人称在词干末和变位之间加-e z.B.: arbeiten: du arbeitest; er/es/sie arbeite 这类词：arbeiten,?ffnen,bilden(组成)，antworten,bedeuden(意味着), rechnen（计算）,warten,zeichnen（绘画）特例：atmen: du atmest,er/es/sie atmet 3）以-sen,-zen,-?en,-ssen结尾的动词规律：第二三人称单数是同形的(du –(es)t) z.B.: hei?en---Wie hei?t du? 其他词：speisen（用餐）,bei?en（咬）,preisen（赞誉）,schlie?en, setzen,ersetzen（替代）,übersetzen（翻译）,grü?en（问候） 2、词根是-ern,-eln的动词 1）以-ern结尾变化规律：①wir,Sie/sie用动词原形 ②其他人称对应变化是去掉n，加一系列词尾掌握：erkl?utern 2）以-eln结尾变化规律：同-ern中的①②，③ ich时有变化，去掉e 其他词：wickeln（捆包）,übermitteln（传递）,vermitteln（介绍）,sammeln （搜集），murmeln（嘟囔），entwickeln(解开) 二、强变化动词强变化动词变位不规律主要表现在：词干元音在第二三人称单数变位发生变化。（一）变音：词干元音a ?, au ?u 1、a ? fahren: du f?hrst, er/es/sie f?hrt 例句：Wohin f?hrst du? (Ich fahre nach Hause.)

德语语法中被忽略的冷门词汇总结

德语语法中被忽略的冷门词汇总结 1.所有弱变化的名词都是阳性的(所以叫做阳性弱变化名词) as…as…，the same as，比较级 + than，prefer…to…，would rather…than等。在比较对象上，注意that、one的指代;此外，还有句子成分的省略。如der Mensch, der Student, der Junge * 阳性弱变化名词，除了单数第一格以外，其余格均以-n/en结尾例外：das Herz 2.der Deutsche与形容词一样变格(形容词作名词) ein Deutscher eine Deutsche die Deutschen der Deutsche, des Deutschen, dem Deutschen, den Deutschen 类似的词汇还有： der Arbeitlose der Bekannte 识记知道明清两朝加强****统治的主要措施;了解清朝加强对边疆地区管辖和维护祖国统一的主要措施。知道戚继光抗倭、郑成功收复台湾和雅克萨之战。 der Blonde der Fremde der Verwandte…… 不要将一些个人坏习惯和下意识的动作带到职场上!许多个人习惯你也许不以为然，比如说，咬指甲，抠鼻子。但办公室是一个公共场合，这些不雅的行为往往让你专业形象大打折扣。策略: 这种最小值代入检验法对你检查确认已选答案也甚为有效。当然，用原来的方法再算一遍也能达到检查的目的。但是，如果你采用这种方法确认的话，你就相当于让另外一个和你智慧相当的人和你一同做题，可想而知，这能大大提高你的准确率(100%把握)。要知道，在GRE考试的数学部分每道题你有2分钟的时间，不要担心考试时间不够。 3.die USA 是复数

德语语法——表示地点和方向的介词

我的整理德语中很多介词都有表示地点和方向的意义。以下拟分几个方面进行总结归纳： 1.回答wohin？ 1）与房子和住所有关： in 到……中间： ins Haus/ in den Garten gehen ins Zimmer/ in die Küche gehen auf 到……上面： auf den Balkon/ auf den Hof/ auf den Spielplatz gehen an 到……边上： an die Wand/ ans Fenster/ an die Heizung sich an den Tisch （aber：zu Tisch用餐）setzen nach：nach Hause 2）与工作和娱乐等活动有关： in：表示有规则的、或较长时间的停留 in die Schule/ Fabrik/ V orlesung ins Gymnasium/ Büro/ Institut/ Krankenhaus/ Museum/ Hotel ins Kino/ Theater/ Konzert/ Restaurant zu：表示运动的目标、方向，或去处理某件事 zum Bahnhof/ Zug/ Rathaus zur Kasse/ Bank/ Post/ Polizei （在口语中也可用auf：Ich muss aufs Rathaus/ auf die Post/ auf die Bank）参加一项活动：zu einer Party/ zu einer Hochzeit 到某人那里去：zum Arzt/ Chef/ Prof. X/zu meinem Freund/ zu einer Bekannten 有时zu 也可用来表示从事某个职业： zum Film/ zum Milit？r/ zur Zeitung gehen 当电影演员/ 参军/ 当记者用in 主要是着眼于建筑物，而zu 则主要是着眼于方向或目的 Sie geht in den Bahnhof. 她走进火车站大楼。 1

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1式 2

另外一些不规则变化动词 3、情态动词 4、命令式 a. du的命令式动词去掉词尾-n，不加人称du，此为-e大多可去掉，只有动词词干以-d,-t,-ig,-chnfn,-er,-el 结尾时， -e才必须保留。 Komm(e) bitte! Arbeite bitte ni cht so viel! 1. 强变化动词现在时词干元音由-e-变-i-或-ie-，其命令式中的词干元音也是-i-或-ie- Nimm bitte die Kassette! Lies doch bitte mal das Buch! 2. 强变化动词现在时词干元音由-a-变-?-，其命令式中的词干元音仍保持为-a- Fahr bitte Ian gsam! Lauf bitte schn ell! b. ihr的命令式中，动词变位如直陈式动词变位，省略ihr Lest bitte den Text! Fahrt jetzt bitte! Kommt bitte ins Klasse nzimmer! c. sei(du), seid(ihr),seie n( Sie) Sei bitte nicht so traurig!请你别悲伤！ Seid bitte p nktlich!请你们准时！ Seien Sie bitte nicht so Iangweilig! 请您别如此无聊！

6、Konjunktiv I 第一虚拟式： Konju nktiv I 一般用于间接引语 1、当KI动词形式不变时，用KII代替KI Er sagte: "Sie haben den Hund gef ttert." u Er sagte, sie h?tten den Hund gef ttert. (Konjunktiv II) 2、KI命令式sollen KI,表示请求用m?gen KI Ich sage zu meinem Freun d: "Komm p n ktlich U Ich sage zu meinem Freund, dass er p nktlich koramen solle.

德语第二格用法总结知识讲解

德语第二格用法总结

精品文档德语中第二格的用法一、二格中冠词、形容词及名词词尾变化 ?词尾变化规则--- ?定冠词、不定冠词、物主冠词词尾：阳性和中性单数词尾es，阴性单数和复数词尾为er ?形容词词尾（完全按照形容词词尾变化规则记忆）：定冠词、不定冠词、物主冠词无论按弱变化还是混合变化，形容词词尾均为en；阴性单数零冠词和复数零冠词按照强变化规则，词尾为er ?名词词尾： ①对于阳性单数和中性单数名词：大多数多音节名词词尾直接加s，单音节词词尾加 es，以s,?,x,z,sch结尾，词尾加es ②阴性单数和复数无词尾变化。 ?人名、地名、中性国名的二格直接在后面加s，如：Annas Schwester，Hangzhous Landschaft,Chinas Production，后面的名词无词尾变化。 ?阴性国名如Schwerz,USA,二格用法：die Produktion der USA 二、二格用法 1) 作定语：der Wagen meines Vaters 2) 作为动词谓语的宾语：Sie bedarf（需要）unserer Unterstützung. 3) 形容词的宾语：Der Mann war des Diebstahls verd?chtig. (有盗窃嫌疑) 4) 同介词组成词组作状语：w?hrend des Krieges 5) 状语：Eines Morgens besuchte mich mein Freund. 6) 表语：Ich bin deiner Meinung 在同济大学出版社的《现代德语实用语法》（王照渠等编）一书，将“做状语”这一用法分为时间状语、地点状语、方式状语三种。如：Er geht seines Pfades.（他走自己的路）做地点状语，Schweren Herzens ging er die Treppe hinunter.(他怀着沉重的心情走下楼。)做方式状语。郑开琪、林维汉老师编著的《德语名词各格的意义和用法》一书对第二格的用法划分的更加明确，摘录如下，供参考： 1.与名词连用，表示事物的领属。z.B. Das ist das Buch des Freundes.这是朋友的书。 2.与名词连用，表示与事物的关系。z.B. Die Autoren sind zwei Mitglieder des Jugendverbandes. 作者是两个青年团员。 3.与名词连用，表示部分与整体的关系。z.B. Das sind die Fenster des Hauses. 这是房屋的窗子。收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

德语语法总结

德语语法总结精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

德语句子的语序初学德语的人往往对德语句子的语序感到迷茫,为什么一会动词在前,一会动词在后,一会谓语在主语前,一会谓语又在主语后.这就是德语学习中的语序问题. 语序是指一个句子中各个句子成分的次序关系,而不是各个单词的次序关系. 德语句子的语序一般有三种:正语序,反语序和尾语序. 正语序是指: 句子以主语部分开始,接着是谓语或谓语的变化部分,再其次是其他的句子成分. 大部分陈述句是正语序.对主语提问的特殊疑问句也是正语序. z.B. Ich komme aus China . 我来自中国.Wir lernen Deutsch . 我们学习德语. Das sch?ne Bild geh?rt zu mir . 这张美丽的图片是我的. Wer lesen den Text 谁读课文反语序是指: 谓语或谓语的变化部分位于主语之前. 一般疑问句,祈使句一般为反语序.部分叙述句,特殊疑问句为反语序. z.B. Studierst du Germanistik 你学德语语言文学吗 Sprechen Sie bitte laut ! 请您说大声点! Um sechs Uhr stehe ich auf . 我6点钟起床. Heute fahre ich nach Berlin . 今天我去柏林. Wann frühstücken Sie 您什么时候吃早餐 Was machst du in Bonn 你在波恩做什么 Den Lehre (宾语) kenne ich überhaupt nicht . 我根本不认识这位老师. 尾语序是指: 从句的语序都是尾语序,即从句中的谓语和谓语的变化部分位于句子的末尾. z.B. Ich wei? nicht , ob sie morgen hier kommt . Sobald es klingelt , beginnt der Unterricht . Wenn ich Zeit h?tte , k?me ich gern mit . Er tut so , als ob er nichts geh?rt h?tte . 特殊情况: 1. 位于主句之前,不带连词wenn 的条件从句,用反语序.即谓语或谓语的变化部分在主语之前,位于句子的开头位置.z.B. H?tte ich Zeit , k?me ich gern mit .2. 在非真实的比喻从句中,只用连词als,而不是用als ob 或 als wenn , 这是从句也是反语序.z.B. Er sah so aus , als w?re er krank .3. 由连词wenn …… auch 引导的让步从句,如果连词中的wenn 省略,从句也是反语序.z.B. Ist die Arbeit auch schwer , sie muss geschafft werden .

德语语法整理(基础下)

*1.alle ，beide(en Alle neuen Studenten kommen. 1)einige,viele,wenige,mehrere 它们变格跟着后面的形容词变，形容词又当做0冠词变。 Die Eltern aller neuen Studenten sindglücklich. 2)etwas,viel,wenig 它们只在 etwas Gutes viel Gutes wenig Gutes *2.以el,er,en 为词尾的形容词，做定语或形容词比较级时需省去-e ： golden eine goldne Uhr teuer 加词尾时，应去掉e 如：eine teure Uhr das teue Klavier ein teues Klavier dunkel 也去掉词尾e 如：ein dunkles Zimmer hoch 加词尾时，应去掉c 如：das Haus das hohe Haus ein hohes Haus *3.前面是en,后面一定跟en 。定冠词时，das,die 后一定加e *4.有冠词：Was für ein 怎么样的Was für ein Sessel ist das? Ein sch?ner Sessel.Was für einen Mantel hast du? Was für ein(这里是物做主语，所以用第一格)Tisch gef?llt dir? 无冠词：Was für 形容词和副词的比较级比较级词尾加er ，最高级词尾加st 1. 以d,t,s,?,sch,z,为词尾的，须加est 2. 以el,er,en 为词尾的形容词比较级省去e, dunkel dunkler dunkelst teuer teurer teuerst golden(金色) goldner goldenst 3. 4. 5. 原级so/ebenso/genauso/nicht so ……wie 如/非常/非常/不如……一样比较Als Er ist gr??er als ich 他比我高。 Er arbeitet besser als ich. 最高动词sein 句中，状语（同动词连用）时am ~(e)sten 定语：der// ~(e)ste *系动词sein 后跟的是表语，真正地动词后跟得是状语。 Ich bin am flei?igsten. Ich arbeite am besten. Er ist der beste Student unter uns.

德语语法(详细版)

德语语法（详细版）德语表语从句表语从句只能置于主句之后，而主句的动词只能是联系动词。句式：联系动词+ 表语从句 1- 由连词dass, als ob, als wenn 带起的表语从句 Meine Absicht war, dass ich euch eingehend von meiner Reise berichten wollte. 我的意图是，持续不断地向你们报道我的旅行情况。 Der Abschied schien, als ob man ein Herz zerreisse. 这诀别情景，看着就像人的心都要碎了。 2- 由疑问代词或关系代词引起的表语从句 Er will werden, was sein Bruder ist. 他要像他哥哥那样。 Sie ist nicht das, was sie zu sein scheint. 她看起来不像她自己。 Er war es, der mir immer geholfen hatte. 他就是经常帮我的那个人。 3- 比较下面的句子，用不定式来代替表语从句： Sein Wunsch ist, Lehrer zu werden. 德语主语从句主语从句可在句前也可在句后。回答：“Wer...? 或Was...?” 1- 由从属连词dass, ob, als ob 带起的主语从句句式 Es ist unsicher, ob er heute kommt.

= Ob er heute kommt ist unsicher. 不定代词es在这里担任形式主语，它与从句是像等的。故用从句取代它的位置，句子仍然成立。例子： Es ist unsicher, ob er heute kommt. 他今天是否来，还不肯定。 Es ist schon bekannt, dass heute der Unterricht ausfaellt. 今天不上课这件事，大家都知道了。 Es scheint mir, als ob einer von den Teilnehmern krank waere. 看起了好象某个参加者病了。 Mir kommt es auch so vor, als haette ich ihn schon einmal gesehen. 我觉得以前好象见过他。 Dass er gesund bleibt, ist das Wichtigste. 他保持健康，这才是最重要的。 Ob wir zufrieden sind, ist ihm gleichgueltig. 我们满意与否，对他来说都是一样。 2- 在口语里，主句常采用简略形式： Schade, dass wir den Wettkampf verloren haben. = Es ist schade, dass wir den Wettkampf verloren haben. 真遗憾，我们输了这场比赛。 3- 由疑问代词wer, was 及各种疑问副词和疑问代副词引起的主语从句句式 Wer nicht arbeitet, | | soll nicht essen. Wer nicht arbeitet, soll nicht essen. 不劳者不得食。 Warum das Spiel nicht stattgefunden hat, wird nicht erklaert. = Es wird nicht erklaert, warum das Spiel nicht stattgefunden hat. 人们不清楚为何比赛没举行。

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时态German 德语English 英语 Present Tenses 现在时态 Pr?sens:现在时Simple Present: 一般现在式 Present Continuous 现在进行时 Er spielt.He plays.He is playing. Past Tenses 过去时态 Imperfekt:过去时Simple Past: 一般过去式 Past Continuous 过去进行式 Er spielte.He played.He was playing. Perfect Tenses 完成时态 Perfekt:现在完成时Present Perfect: 现在完成式 Present Perfect Continuous 现在完成进行式 Er hat gespielt.He has played.He has been playing. Past Perfect Tenses 过去完成时态 Plusquamperfekt:过去完成时Past Perfect: 过去完成式 Past Perfect Continuous 过去完成进行式 Er hatte gespielt.He had played.He had been playing. Future Tenses 将来时态 Futur I:第一将来时Future: 将来时 Future Continuous 将来进行时 Er wird spielen.He will play. He is going to play. He will be playing. Future Perfect Tenses 将来完成时态 Futur II:第二将来时Future Perfect: 将来完成时 Future Pefect Continuous 将来完成进行时 Er wird gespielt haben.He will have played.He will have been playing. 1、现在时变位形式 machen arbeiten sein wissen haben werden词尾ich mache arbeite bin wei?habe werde-e du machst arbeitest bist wei?t hast wirst-(e)st er/sie/es macht arbeitet ist wei?hat wird-(e)t wir machen arbeiten sind wissen haben werden-en ihr macht arbeitet seid wi?t habt werdet-(e)t Sie, sie machen arbeiten sind wissen haben werden-en 另外一些不规则变化动词 2、过去时变位形式 machen fahren sein wissen haben werden词尾ich machte fuhr war wu?te hatte wurde- du machtest fuhrst warst wu?test hattest wurdest-st er/sie/es machte fuhr war wu?te hatte wurde- wir machten fuhren waren wu?ten hatten wurden-en ihr machtet fuhrt wart wu?tet hattet wurdet- t Sie, sie machten fuhren waren wu?ten hatten wurden-en

德语所有从句语法总结

1、时间状语从句 (1) als wenn 当……的时候als只能表达过去的并且是一次性的动作 (2) w?hre nd n achdem bevor 在……期间表示主从句动作同时发生，时态一致在……之后从句的时态必须先于主句的时态(如果主句是现在时，从句必须是过去时或现在完成时；如果主句是过去时，从句必须是过去完成时。需注意的是：现在完成时和过去时是平行的) 在……之前没有具体时态要求，主从句时态通常一致 (3) seitdem(seit) bis 从过去的某个时间起，延续到说话时：从句一般用现在时，如果从句中的动词是非延续性的动词，从句时态用现在完成时。主句都用现在时。 Seitdem Frau Li morge ns Taiji macht, geht es ihr besser. Seitdem er nach Shanghai umgezogen ist, wohnt er immer in der Nanji ng-Stra?e. bis表示到……为止，可以表示到过去或将来的某个时间为止。 (4) vorher dan ach 在此之前在此之后需要注意的是vorher和danach都是副词 Er geht zu seiner Freundin. Vorher ruft er sie an. Bevor er zu seiner Freundin geht, ruft er sie an. Er kam in Deutschla nd an. Dan ach besuchte er seinen Professor. Nachdem er in Deutschla nd an gekomme n war, besuchte er seinen Professeor.

德语语法被动态

德语语法- 被动态在德语中,动词有主动态和被动态两种。如果一个句子的主语是动作的施动者（das Agens），则要用主动态；若一个句子的主语是动作承受者（das Patiens），则用被动态。 Er repariert seine Maschine. das Agens das Patiens 他修了机器。 Seine Maschine wird von ihm repariert. 机器被他修了。在第一句中，施动者er(他)在主语的位置上，则用主动态。在第二句中，承受者Maschine(机器)在主语的位置上，则用被动态。由此可见它们的对应关系是：原来主句中的宾语变为被动句中的主语，同时谓语动词的形式也由主动态变成被动态。虽然两句话的表达形式不同，但是句子的意思大致相同，只是强调的内容不同。在把被动态细分，德语中的被动态分为过程被动态（V organgspassiv）和状态被动态（Zustandspassiv）。两种被动态强调的内容是不同的，过程被动态表达的是动作的过程，而状态被动态表达的是有动作所产生的状态。而在德语中，这两种被动态不仅强调的内容不同，在构成形式上也不同。（一）被动态的构成形式德语中有六个时态，而其主要表现在助动词werden的变化上。 1.过程被动态的构成形式是：werden的六种时态+ 第二分词现在时：werden + 第二分词 Die Rechnung wird (von ihm) bezahlt. 他付了帐单。（强调付账单的动作）过去时：wurden + 第二分词

Die Rechnung wurde (von ihm) bezahlt. （句意同上）现在完成时：sein + 第二分词+ worden Die Rechnung ist (von ihm) bezahlt worden. （句意同上）过去完成时：waren + 第二分词+ worden Die Rechnung war (von ihm) bezahlt worden.（句意同上）第一将来时：werden（将来时的助动词）+ 第二分词+ werden(被动态的助动词) Die Rechnung wird (von ihm) bezahlt werden.（句意同上）第二将来时：werden + 第二分词+ worden sein Die Rechnung wird (von ihm) bezahlt worden sein. （句意同上） 2 .状态被动态的构成形式是：sein的六种时态+ 第二分词现在时：sein + 第二分词 Die Rechnung ist (von ihm) bezahlt. 帐单已付过了。（强调账单已付了的状态）过去时：wurden + 第二分词 Die Rechnung war (von ihm) bezahlt. （句意同上）现在完成时：sein + 第二分词+ gewesen Die Rechnung ist (von ihm) bezahlt gewesen. （句意同上）过去完成时：waren + 第二分词+ gewesen Die Rechnung war (von ihm) bezahlt gewesen.（句意同上）第一将来时：werden（将来时的助动词）+ 第二分词+ sein(被动态的助动词) Die Rechnung wird (von ihm) bezahlt werden.（句意同上）第二将来时：werden + 第二分词+ gewesen sein Die Rechnung wird (von ihm) bezahlt gewesen sein. （句意同上） (二) 过程被动态 1. 及物动词被动态（人称被动态）在德语中,原则上是及物动词，即支配第四格宾语的动词，才能把主动句转换成被动

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