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现代大学英语精读第三册 课文翻译 杨立民

现代大学英语精读第三册 课文翻译 杨立民
现代大学英语精读第三册 课文翻译 杨立民

第一课 大学时代

鲍勃哈特曼

1.你可曾考虑过作为一个大学生你生活中正在发生和即将发生的变化?你可曾想到过大学时代教授

们以及其他教职工为了你的成长和发展制定了目标?你可曾注意过你在从青少年渐渐成人的过程中会发生某些变化?尽管大学生很少想这些,但是在大学生时代很可能会发生一些主要的变化。

2.在这段时期,学生们正经受自我认同危机,他们努力要了解自己的身份,掌握自身的优缺点。当

然,优缺点他们兼而有之,且两者都为数不少。重要的是人们如何看待自己,其他人又如何看待他们。皮尔斯和兰多曾在一篇文章中探讨了爱立信在《国际社会百科全书》中有关理论,根据他们的观点,性格特征是由先天基因(即父母的遗传物质)所决定,由外部环境而形成,并受偶然事件的影响的。人们受环境的影响,反过来也影响他们的环境。人们如何看待自己扮演的这两个角色无疑正是他们性格特征的部分表现。

3.学生们经历自我认同危机的时候,他们也开始渐渐独立,但是可能仍然非常依赖父母。这种介于

独立与依赖之间的冲突常常发生在青少年末期。事实上,这种冲突很可能因为他们选择继续接受大学教育而愈发激烈。高中一毕业,一些学生便会立即走入社会开始工作。这种选择的结果就是他们可能他们在经济上获得独立。但是大学生已经选择了用几年的时间继续掌握新知并且发展自我,因此他们在一定程度上还要依赖父母。

4.1984年4月杰利弗A霍夫曼在《心理咨询杂志》上发表了《即将成人的青年与父母的心理距

离》,文章中他提及了人与父母产生心理距离的四个不同方面。第一,独立处理日常生活的能力,它包括个人独立处理实际事物和自身事务的能力,如理财的能力、选购服装的能力和决定每天工作日程的能力。第二,态度独立,即个人学会正确看待和接受自己与父母的态度、价值和信仰上的差异。第三个心理分离过程是情感独立,霍夫曼将这一过程定义为“摆脱父母的认可、亲近、陪伴和情感支持的过分依赖”。例如,大学生们会随自己所愿自由选择专业,而且并不认为必须征得父母的认同。第四是摆脱“对父母的过度内疚、焦虑、疑惑、责任、反感和愤怒的心理”。

大学生们需要退一步看清自己在介于独立与依赖之间的冲突中所处的位置。

5.可能大学生们面临的最紧张的问题之一就是构建自己的性别特征,这包括与异性之间的关系和对

未来自身男性或女性角色的设计。每个人必须将其性格特征定义为男性或女性角色。这一过程中兴奋与受挫并存。也许没有什么比恋爱更能让学生们情绪低落或高涨的。例如,我曾经和一位年轻的大学生共事,一次他欢呼雀跃的进了我的办公室,面带笑容,声音激动。年轻人宣布:“我刚度过了人生中最灿烂的一天。”他继续解释他是如何与一位超凡脱俗的女子相遇的,而且这份浪漫的爱情与他梦中所期待的完全一致。而不倒一个星期,同一个年轻人却拖着脚步神情沮丧的进了我的办公室。他在同一张椅子上坐下来,深深地叹了口气,宣布说:“我经历了人生中最糟糕的一天。”他和那个年轻女子刚刚吵过架,两人的关系不再看好。因而,大学生们与异性交往的方式对他们的情感必定有所影响。

6.于此同时,这些刚刚成年的大学生也在学习如何在成年人的世界里奉献和收获情感。在这一角度

上,成长不仅要处理与异性之间的关系,还要处理与两性及所有年龄段的朋友之间的关系。随着他们渐渐成人,他们与异性交往的方式也在发生变化。这时作为成年人他们应该思索如何与同龄人和睦相处并有礼有节,如何与他们生活中的青少年儿童和睦相处,如何与他们的父母和睦相处并表达自己的感情。举个我在西南浸礼教会学院读研究生时的例子,当我刚刚修完一门咨询课程后,我去探望父母。在学习这门课的过程中我渐渐意识到,当我的世界不断扩展,新的机遇不断出现时,我的父亲,一个年过花甲之人,正在亲眼目睹自己的世界在变小,选择在变少。在家的

那些日子里,我和父亲几次谈心,共同探讨了我课程的内容以及它如何应用到我的生活中。我发觉自己正以一种不同的方式看待父亲,并且把他看作一个我可以鼓励的朋友。我有意识的去鼓励这个从前鼓励过我的人。我在以一种不同的方式与父亲交流。

7.大学生的另一个变化就是内化他们的宗教信仰、价值尺度和道德观念。从出生开始,就有一位或

更多的父母成为他们的榜样,教给他们特定的信仰、价值和道德。然而,当他们到了青春期,这些问题却遭到了质疑,在一些情况下甚至遭到了反叛。现在他们刚刚成年,他们有机会为自己决定人生中将会如何选择何种信仰、价值和道德。60年代末,一位生活在极度歧视其他种族的环境中的年轻女子深信自己种族的优越性。进入大学后,她很苦恼,因为她被安排在了一间多民族学生共住的宿舍里。在接下来的四年里,这个人为自己很聪慧的学生却发现,在课堂上和社会活动中来自于其他种族的学生像她一样或比她表现得更加精明强干。当她结束了高年级的学业后,她已经渐渐意识到了其他种族的人不仅与她平等,而且可以成为朋友,并且值得她学习的人。这些在大学时代建立起来的宗教、道德和种族价值常常会伴随他们的一生。

8.除了肯定个人价值,大学生也要培养自己构建知识体系并且运用所学知识的新方式。学术生活的

挑战不仅带给他们新的知识,而且促使他们评价自身在生活中搜集、整理和运用知识的效果。对于一些学生来说,这会是一个痛苦的经历,但是对于所有的学生来说,这将是一个成长的经历。

曾经和我共事的一个学生转而成了一名英语教师。她向我讲述了大学时代她对文学的态度是如何转变的。“在高中我的英语成绩优异,”她说道,“但是所学内容对我意义甚少。”接下来她继续解释在大学里它如何渐渐意识到文学是了解一种文化的最佳途径之一。她学习的方式已经发生了改变。所有的学生都应该了解他们是如何对待新的知识和新的学习方式的,他们是如何处理呈现在他们面前的知识,以及如何构建这一知识体系的。

9.最后一点,这些刚刚成年的大学生们正在向世界公民转变,他们开始认识到存在于自己文火中的

其他群体,而且也认识到存在于其他文化中的人们。当他们遇到这些人并且与他们交往时,发现自己看到了新的生活方式和新的诠释生活方式。于此同时他们长大成人并且更加成熟。一个人在其家乡的一所社区大学就读的学生解释过,作为学生他是如何慢慢了解一名来自第三世界国家的学生的棗而这甚至是一个他以前闻所未闻的国家。这名国际学生期望在回国后能有一份政府要职,他有一个在其祖国的重点大学里教授法律的兄弟。这个美国学生和这个国际学生成为了亲密的朋友,很多时候一起分享他们的观念和梦想。这个美国学生说:“因为我们的友谊,我已经开始以一种难以置信的方式来了解第三世界国家的人民。以一种不同的视角看待其他国家的人民,我就不能再读报和看国家新闻。他们现在是拥有梦想、希望和努力拼搏的真正的人,就像我一样。”

由于在读大学时面临了众多的机遇,这个年轻人,像许多其他学生一样,经历了对世界及对自我的全新的认识过程。

10.大学被设计成为个人成长和发展的时期。有时它可能是令人恐惧的。确切的说,它是一种经历,

有助于年轻人的长大和成熟。他们不仅正在结识新人、新知,而且还在习得那些搜集和处理信息的新方式。他们在了解自我、他人和他们所生活的世界的过程中正骄傲自豪的成长起来。

第二课认识父亲

1.人们常说父亲希望儿子成就自己无法实现的事业,我告诉你反之亦然。子也希望自己的父亲与众

不同。记得在我小的时候总希望父亲是一位骄傲、内敛、高贵的男人。当我和其他伙伴在一起时,如果他恰巧经过,我希望心中涌出一份自豪之情。“那就是我的父亲”。

2.但是他不是这样的人。他也成不了这样一来的人。他似乎总是在炫耀。比如说镇上有人组织了过

一场演出。他们经常如此。药剂师回在剧中扮演某个角色,鞋店的伙计、马医,还有许多妇女和

姑娘门也参与其中。而我父亲总是设法扮演其中的主要喜剧角色。例如在一场内战的戏里,他扮演了一个滑稽可笑的爱尔兰士兵。他要做出各种荒谬的表演。人们人为他很有趣,而我却人为糟糕透了。我不明白母亲怎么能够忍受,她甚至还和其他人一起笑来。

3.如果有游行,父亲做了件荒谬可笑的事情,并且恰好在大街上,而我正和其他男孩们呆在一起,

他们哈哈大笑,还冲他大声喊叫,他也大声喊叫着,和孩子们一样开心。我沿着店铺后面的小巷一直跑到长老会教堂的小屋里,大哭起来。

4.或者,晚上我躺在床上要睡觉的时候,父亲来了,当然,还带来的一伙人。他从不孤单一个人。

破产以前,父亲经营一家马具店,店里总有很多人在闲逛。当然,由于他大量赊账,终于导致了破产。他不会拒绝别人,我觉得他很傻。

5.我想不到的一些人也会和他闲混。其中甚至有我们学校的校长和一个经营五金店的沉默寡言的人。

记得还有一位白头发的银行出纳员。我觉得非常奇怪,他们怎么会愿意让人看到自己与这样一个爱饶舌的人在一起呢?而如今我知道他吸引人的地方所在了。只因为我们镇上的生活时常枯燥无味,而他却能使气氛活跃起来。他会讲故事,逗得大家开怀大笑。

6.要是夜间,他们不来我家,他们就会去溪边的一块青草地。在那儿做些吃的,喝着啤酒,围坐在

一起听他讲故事。

7.他总是讲关于他自己的故事。他会说发生在他身上的种种奇怪的事儿。而很可能那是让他看起来

像个傻瓜的故事,但他却毫不在意。

8.如果有个爱尔兰人来到我家,父亲马上就会说他是爱尔兰人。他会讲他出身在爱尔兰的哪一个郡,

讲他小时候发生的一些事。他讲的似乎很真实,如果我不知道他出生在俄亥俄州的南部,就连我也要相信他了。

9.如果来的是苏格兰人、德国人或是瑞典人,类似的事情也会发生。来的是哪过人,他就会是哪国

人。我想他们都知道他在说谎,但似乎探明照样喜欢他。

10.父亲的许多故事都是关于内战的。要是听他讲,他似乎参加过每场战役。他认识格兰特、谢尔曼、

谢里顿,还有许多其他我不熟知的人。他尤其与格兰他将军关系密切,于是格兰特去东部统率全军是带上了父亲。

11.“当时我是司令部的一个勤务兵。西姆.格兰他对我说,‘欧文,我带你同行。’”

12.听上去好象他和格兰特经常一起溜出去喝酒似的。他不讲那天李投降时的情形,当伟大时刻来临

时,他们怎么也找不到格兰特了。

13.“你们都知道有关格兰特将军的回忆录吧。”父亲说,“你们一定读过他是怎么患了头疼病,而

当他得知李停战时,他又是怎样突然奇迹般地痊愈的事吧!”

14.“嗯,他当时和我呆在树林里呢。”父亲说。

15.“我背靠着树,手里握着一瓶好酒。”

16.“他们都在找格兰特。而他早已跳下马,进了树林。他发现了我,而他却全身是泥。”

17.“我手里握着酒瓶。我还担心什么?战争结束了,我知道我已经打败了他们。

18.父亲说是他告诉格兰特有关李的消息。有一个骑马经过的勤务兵告诉过他,因为那个勤务兵知道

他和格兰特交情很深。而格兰特有些窘迫。

19.“可是,欧文,你瞧,我浑身是泥,”他多父亲说。

20.接着父亲说,他和格兰特决定一起喝酒。他们喝了几口,因为探明不想让格兰特在李面前显出喝

醉的样子,便把酒瓶扔到树上摔碎了。

21.这就是他所讲述的那种故事。当然,人们知道他在撒谎,但似乎照样喜欢听。

22.后来我们破产了,一无所有,你人为他能带东西回家吗?他不会的。如果家里揭不开锅,他就会

去那些农民家拜访。他们都欢迎他。有时,他一走就是几个礼拜,母亲干活来养活我们。然后他又回到家,有时会带只火腿。是某个农民朋友送给他的。他把火腿砰的一声扔到厨房的餐桌上。

“我当然要让我的孩子们有吃的,”他说,而母亲只站在那儿朝他微笑着。她从来不提父亲分文不留,一走就是几个礼拜的事。有一次,我听到她和一位女街坊提起,或许那位女街坊敢于同情母亲。“噢,”她说,“没什么。只要我丈夫在,生活就不会枯燥。”

23.但是我却经常痛苦,有时希望他不时我父亲。我甚至编造我另有其父。为了保护妈妈,我编了一

个由于某种特殊的原因而不为人知的秘密婚姻。好象是某个男子,比如,某家铁路公司的老板,或者一位国会议员,以为他妻子去世了,就娶了我的母亲,但后来得知他的妻子还活着。

24.因此,他们必须保守秘密,但不料我还是出生了。实际上我不是我父亲的儿子。世界上某个地方

有个非常威严的男子才是我真正的父亲。

25.后来出现了这样一个晚上。他离家已经三个礼拜了。回来时发现我一个人在家,正坐在餐桌旁看

书。

26.天一直在下着雨,他浑身湿透了。他坐在那儿一句话不说,看了我好长时间。我很吃惊,从未看

到他脸上出现过这么悲伤的表情。他坐了一会儿,衣服滴着水。然后他站了起来。

27.“跟我来,”他说/

28.我站起来跟着他走出家门,我充满疑惑,但并不害怕。我们沿着一条通向山谷的土路,走了大约

离小镇一英里远,有一个池塘。我们默默地走着,平时很多话的父亲也一声不吭。

29.我不知道发生了什么事情,奇怪地感觉自己是和一个陌生人走在一起。

30.池塘很大。雨依旧下得很猛烈,伴有阵阵雷鸣和闪电。我们来到池塘旁长草的岸边,这时父亲开

口说话了,而在漆黑的雨夜中,他的声音听起来很奇怪的。

31.“脱掉衣服,”他说。依旧充满好奇的我开始脱衣服。一道闪电划过,我看见他已经脱完了。

32.我们脱光衣服跳进了池塘。他抓着我的手,把我拉进水里。可能是我感到太害怕,觉得太奇怪了,

以致一句话也说不出来。那天晚上之前,父亲似乎从未注意过我。

33.我游得不太好,而他把我的手搭在他的肩膀上,击着水向黑暗中游去。

34.他有宽厚的臂膀,是个游泳健将。黑暗中,我感觉到他的肌肉在动。我们油了很远,一直游到对

岸,然后返回到放衣服的地方。雨继续下着,风还在刮着。时而一道闪电划过,我能清晰地看到他的脸。

35.依旧是厨房里看到的那张充满悲伤的脸庞。一瞬间瞥见他的脸庞,然后又是漆黑一片,风雨交加。

我有一种从未有过的情感。

36.那是一种亲密的情感,有点奇怪。仿佛世界上只有我们两个人。仿佛突然间我被从小男生的世界

里拉出来,从一个以父亲为耻的世界里拉了出来。

37.他和我血脉相通;黑暗中他这个游泳健将,和我这个孩子紧紧依偎着。我们默默地游完,默默地

穿上衣服,回家了。

38.当我们浑身滴着水走进家门时,厨房里亮着灯,母亲也在。她微笑着望着我们。我还记得她叫我

们“伙子门”。

39.“小伙子们,你们干什么去了?”她问到,但父亲没有回答。他转过来看了看我,然后走出了房

间,带着一种我所人为的别样的高贵。

40.我爬上楼,回到自己的房间,在黑暗中脱掉衣服,上了床。我睡不着,也不想睡。我第一次体会

到我是父亲的儿子。他是一位讲故事的人棗而我后来也成了这样一个人。我也许还在黑暗中轻轻地笑了一声。如果确实如此,我是笑着明白了,我再也不想要另外一个父亲了。

第三课迈克尔戴尔20亿美元梦想

1.1977年的一天下午,当迈克戴尔的父母和两个兄弟在墨西哥湾垂钓时,12岁的他坐在沙滩上,

费尽心思地整理一根鱼线,这可以系好几个鱼钩一团乱绳。“你是在浪费时间,”当家人收竿时,向迈克尔喊道。“拿起鱼竿,享受乐趣吧!”

2.迈克尔继续干着。当他整理完的时候已经是晚饭时间了,其他人都准备休息了。但是,这个年轻

人却将鱼线远远的抛入水中,并将它固定在了一个深深插入土里的木棍上。

3.整个晚餐期间,家人都在拿小迈克尔开心,说他只能两手空空。可是后来,当迈克尔收起鱼线时,

鱼钩上却挂满了比其他所有人钓的加起来还要多的鱼!

4.迈克尔戴尔总是喜欢说,“如果你有好的想法,就去试试吧!”今天,在他29岁的时候,他已

经发现了另一个好点子的巨大力量,这使得他在短短的几年间由一个十几岁的少年一跃成为了超级大亨。他已成为美国个人电脑第四大生产商,而且是迄今为止世界五百强企业里最年轻的领军人物。

5.迈克尔和他的两个兄弟是在休斯敦长大的,他们深受父母的熏陶,具有强烈的求知欲和努力工作

的动力。即便如此 ,关于这个小男孩的故事还是早早传开了。

6.就象那次,当一位女推销员前来,要求和“迈克尔戴尔先生”谈论关于他购买高中同等学历证

书的事情。片刻之后,8岁大的迈克尔解释说,也许这是一个非同一般的获得高中学历的好办法。

7.几年后,他又有了一个好主意,在邮票杂志上刊登广告来经销邮票。他因此赚了2000美元,并用

这笔钱买了自己的第一台个人电脑。然后,他把电脑拆开以研究它的工作原理。

8.高中时,迈克尔曾为《休斯敦邮报》做过推销订阅的工作。他认为,新婚夫妇是最佳的销售对象,

所以他雇佣了一些朋友去抄写那些新近领取结婚证书的人的姓名和地址。把这些资料都输入电脑,然后再发出私人信件(印有自己姓名和地址的信件),为每一对夫妇免费订阅两个星期的报纸。

9.这一次,戴尔赚取了18,000美元,然后买了一部宝马车。当这个17岁的小伙子用现金付车款时,

汽车销售商吃惊不已。

10.第二年戴尔进入位于奥斯汀的德克萨斯大学。像许多其他的新生一样,他需要赚取零用钱。恰好

在这时,校园里的每一个都在谈论个人电脑。当时任何没有个人电脑的人都想拥有一台,但是经销商在销售时却大幅加价。人们希望以低价钱买进能够满足他们个性化需求的电脑,但这并不容

易实现。戴尔想知道,为什么经销商为了那么少的附加收益而大幅提高产品的价格呢?为什么不由制造商直接销售给终端客户呢?

11.戴尔知道,国际商用机械公司要求他的经销商每月个人电脑的销售量必须达到一定的数额,而在

大多数情况下,这一数额都高于实际销售量。他也知道过多库存的花费是很昂贵的。因此他以成本价购回了其过剩的库存。回到宿舍,他为这些电脑增加了些特性以改进其性能。这些加强的机型找到了热衷于它的需求者。看到这“饥渴”的市场,戴尔在本地登出广告,以低于零售价15%的价格出售其按客户要求而定做的电脑。很快,他把电脑销售给了商业﹑医疗和法律部门。他汽车的行李箱成了他的仓库;而他的房间看起来就像一个小工厂。

12.在感恩节休假期间,戴尔的父母表示很担心他的学业。“如果你想要干一番事业,那就等你学业

完成之后再去做吧!”父亲恳切地说。

13.戴尔同意了,但是回到奥斯汀之后,他觉得这个千载难逢的机会正与他擦肩而过。“我不能容忍

错失这样的良机,”他说。一个月后,他又卖起了电脑,而且更加疯狂。

14.他和另两个同学和住的房间看起来像是一个战场棗箱子堆的很高,计算机主板和工具散落到处都

是。一天他的室友把所有的设备堆成了一堆,并且不让戴尔进房间。是时候去把握住他所创造出的庞大财产了。这一时期,他的事业已经给他带来了每月五万美元的利润了。

15.春假期间,戴尔向父母坦白他仍然在卖电脑。父母想知道他学业的进展情况。

16.“我要退学,”他回答说,“我想要开一家属与我自己的公司。”

17.“你究竟想要干什么?”他父亲问。

18.“与IBM竞争,”他简单地答道。

19.与IBM竞争?现在他的父母真的开始担心了。但是无论他们说什么,戴尔都坚持自己的立场。于

是他们达成一个协议:暑假期间,戴尔将努力开一家电脑公司。如果他没有成功,那他就要在即将到来的九月份回到学校。

20.回到奥斯汀,也就是在1984年5月3日,戴尔冒险将自己所有的积蓄投资建立了戴尔电脑有限公

司,那年他19岁。

21.在最后期限前,他的工作节奏近乎疯狂。他租用了一间按月付租金的单间工作室。并且雇佣了他

的第一位职员,是一个28岁的经理,他既管理财务又管理经营。为了打广告,他抓起了一个空的比萨饼盒子,在盒子的背面为戴尔电脑勾画出了第一个广告。一个朋友把它复制到纸上,然后拿去了报社。

22.戴尔仍然专门直销那些他添加过个性设置的改装后的IBM个人电脑。当有定单下达时,戴尔就会

马上按照定单四处搜集合适的电脑零部件来进行组装。第一个月销售额就高达18万美元;第二个月是26.5万美元。戴尔几乎没有注意到新的学期已经到来。

23.一年内,他每个月都销售1,000台个人电脑。为了保持快速的节奏,戴尔搬进了更大的厂房,雇

佣了更多的员工。客户通过拨打800来订购,然后由员工组装电脑。其配件只有在需要时才订购,以保持低库存﹑低开销。包裹联合服务公司的大卡车每天运送当天的产品。这是非常有效的,也是非常赚钱的。

24.正当一切似乎在无限量的发展,并且销售额已经达到300万美元时,戴尔雇佣的那个经理却辞职

了。但是,就如戴尔总是对自己说的那样,“每当你陷入危机时,一些好事也要光临了。”处于需要,他学习了会计基础学棗未来的几年将证明这会是非常有价值的经验。“当某种东西对你来说很重要的时候,你就会觉得学起来很容易。”他说。

25.与其他制造商不同,戴尔给予他的顾客退款保证。他也意识到当一台电脑出现故障时,客户希望

可以马上得到技术支持并且使它恢复正常。因此戴尔保证对其产品的次日登门服务,并且开通了能与电脑技术员直接对话的24小时免费电话。据戴尔所说,90%的电脑技术问题都可以通过电话来解决。

26.不断地与客户间的电话联系使公司始终贴近市场。客户让戴尔更直接的了解到对于一款特殊的机

型,他们喜欢什么又或者他们不喜欢什么。“我们的竞争对手们总是先开发产品,然后去告诉客户他们应该需要什么,而不是先去弄明白市场真正需要的产品,然后再去开发。”戴尔说。

27.到戴尔本应大学毕业的时候,他的公司一年的电脑销售额达到了7000万美元。戴尔放弃了改装其

他公司电脑的产品经营方式,开始设计﹑组装和经营他自己的电脑。

28.今天,戴尔电脑已经在包括日本在内的16个国家拥有子公司。公司盈利超过了20亿美元,雇员

也有5500人,戴尔的个人资产积累达到了2.5亿到3亿美元之间。为了刺激更大规模的生产力,戴尔电脑公司奖励那些提出有尝试性的好点子的员工,即使他们并未成功。戴尔说:“我们的成功已经迫使巨人们不得不增强其竞争力,而这对消费者来说是好事情。”

29.戴尔和他的妻子以及2岁大的女儿过着普通人的生活。但他的慈善工作却是慷慨的,且从不声张。

最近,这对夫妇宣布要捐赠一块城市公共建筑中心的土地给奥斯汀的犹太人社区。在奥斯汀,戴尔也定期到德克萨斯大学商学院研究生院给工商管理学硕士们讲关于企业家领导能力的课。

30.迈克尔戴尔担忧我们的国家正在逐渐丧失它的竞争优势。“现今,有太多的人抱有享受是正当

权利的态度,”他说。“‘这是我应得的’应该被‘这是我赢得的’所取代。”

31.他把自己的成功归结于亚历山大戴尔和罗琳戴尔期望他们三个儿子去努力学习和工作的事实

棗并从中获得了启示。“我们学校教育失败的原因不是因为我们的教室太大。我可以告诉你在泰国的学校,很多孩子都在拥挤不堪的教室里学习棗但是,他们学到了比我们的学生学到的多得多的知识。为什么?因为他们想学。因为他们想要努力工作。因为他们的父母和老师希望他们那样。”

32.回想当初两个人挤在一个房间办公时,戴尔就告诉他的朋友,他的梦想是成为世界上最大的个人

计算机制造商。而他们却说他不切实际。

33.“为什么会有人总想成为第二﹑第三甚至第十呢?”他答道。他留给我们所有人的启示是:为什

么不试着去实现你的梦想,那些在你内心深处真正想要实现的梦想呢?

第四课熊树林的馈赠

1.12岁那年,我们举家迁至英格兰,这是我小小年纪中的第四次大搬迁。我父亲的政府工作要求他

每几年出国一次,所以我也习惯了和朋友们的分离。

2.我们在巴克夏郡租了一间18世纪的农舍,附近有古城堡和教堂。然而,我喜欢大自然,所以最让

我开心的是环绕在我家周围无数的农场和林地。屋子后院栅栏外是一片深邃的林子,林中交错的小路四通八达,散步时经常遇见野鸡飞进前方茂密的桂树丛中。

3.我大部分的时间都是在林子和田野间独自游逛,假扮罗宾汉,做白日梦,收集虫子,观察鸟儿。

这是一个属于小男孩的天堂,但却是一个孤独的天堂。独处是为了避免形成一种下次搬家时不得不割舍的依恋之情,但是有一天我却真的有了这种依恋。

4.我们在英格兰大约住了六个月之后,老农克罗福允许我在他的广阔庄园里漫步。于是我开始每个

周末去那里远足,沿着长长的斜坡,到达一片茂密的丛林,那便是熊树林。这里是我的秘密堡垒,我觉得它几乎是个神圣的地方。从铁丝网栅栏溜过去,,我就会远离明媚的阳光和昆虫、动物的鸣叫声而爬到另一个世界棗一个拱形的大教堂,树干作为支柱,地面是陈年的,长长的棕色针叶铺成的柔软地毯。我感受着耳边自己的呼吸声,而林地里动物们最轻的声音都会回荡在这天堂里。

5.一个春天的下午,我在一个自认为是一周前看到过的池塘边徘徊,我悄然行进,以免惊扰鸟儿,

它们会大声提醒其他动物躲起来。

6.也许这就是为什么我差点撞到的那个满头银发的老太太和我一样,吓了一跳,屏住呼吸,本能的

用手捂住嘴。然后,她迅速回过神来。她向我致以表示欢迎的微笑,使我很快放松下来。一个显眼的高倍望远镜挂在她的脖子上。她说,“嗨,小伙子,”她说,“你是美国人还是加拿大人?”

7.我是美国人,我匆匆解释道,住在山的另一边,我正在看是否有个池塘,并且老农场主克罗福也

允许我来看,但不管怎样,我现在要回家了,所以再见吧。

8.我正要转身时,那妇人笑着问我:“你看到林子那边一只小猫头鹰了吗?”她朝林子的边缘指去。

9.她知道那些猫头鹰?我感到很惊讶。

10.“没有。”我回答。“但我以前看到过它们,可从未近距离观察过,它们总是先看到我。”

11.那位老妇人笑了。她说,“是的,它们很警觉。不过,自从它们来到这儿,猎场看守员就一直在

猎杀它们。它们是引进来的,你知道吗?不是本地的。”

12.“它们不是本地的?”我问道,被她的话吸引住了。任何懂得这类事的人肯定是很“酷”的棗即

使她侵入了我的特殊领地。

13.她又笑了回答说,“哦,是的。我家里有一些鸟类方面的书,能解释所有关于它们的问题。实际

上,”她突然说,“我正准备回去喝茶、吃果酱饼,你愿意和我一起去吗?”

14.我被告诫过不要跟陌生人走,但不知道为什么,我觉得这位老太太没有恶意。“当然,”我说。

15.“我是罗伯逊格拉斯哥太太。”她自我介绍,伸出她一只纤细的手。

16.“我是迈克尔,”我说着,笨拙地握住她的手。

17.我们出发了,我们一边走,她一边告诉我,早在大约10年前,她当大学教授的丈夫退休后,他们

就如何搬到巴夏克郡来了。“他去年去世了,”她说着,突然有些伤感,“所以我现在是独自一人,有时间我就在田野里散步。”

18.不一会儿,我就看见一幢小砖房在西斜的太阳照耀下泛着粉色的光芒。罗伯逊格拉斯哥太太开

门招呼我进屋。我默默赞美着屋中的书架,前面是玻璃的盒子中装有象牙画像和石雕,还有装满化石的橱柜,,一盘盘的蝴蝶标本及约12个最棒的鸟类标本,其中包括一只镶有玻璃眼的猫头鹰。

19.我所能说的只有一声“哇!”

20.“你妈妈会让你在某一钟点回家吗?”她一边沏水倒茶一边问道。

21.“不会。”我撒了谎。看了一眼钟表,我补充道,“也许5点吧。”那我差不多有一小时的时间,

但这还不够我问清屋里的每一样东西。但在我喝茶和吃果酱饼的时候,我从罗伯逊格拉斯哥太太那里知道了各种各样的事情。

22.时间如梭,罗伯逊格拉斯哥太太几乎是把我推出了门。不过她让我带走两大本书,一本是鸟类

的精美插图,一本是蝴蝶和其他昆虫的。我承诺如果她不介意我再来打扰的话,下个周末一定把书还给她。她微笑着说她期待我的到来。

23.我交到了世界上最好的朋友。

24.我把书还给她以后,她把更多的书借给了我。以后,我几乎每周末都去看她,而我的自然历史方

面的知识宝库也开始充实起来。在学校里,我获得了“教授”的称呼并赢得同学们的某种敬意,甚至学校里的小流氓也把他发现的或许更可能是他打的死鸟拿来让我鉴定。

25.那个夏天,我和我的朋友愉快地度过了很长一段日子。我发现她做的脆酥饼是世上最好吃的,我

们一起探索熊树林,大口地吃东西,谈论她借给我的书。下午,我们便一起返回小屋,她会谈起她的丈夫棗他曾是个多么好的人。有一两次她几乎快要哭泣时,她就迅速离开屋子再泡些茶。但她回来时总是面带微笑。

26.随着时光流逝,我没注意到她越来越虚弱了,而且不那么爱笑了。亲近有时会使人们忽视一个人

的外表变化,因为你发现自己已是在用心和他对话,那似乎是和本质的东西说话,而不是和面孔说话。我当然认为她是孤独的,却不知道她病了。

27.回到学校,我开始很快的成长起来。我玩英式足球并交到一个好朋友。但在周末我仍然会去小屋

坐坐,而那里总是有新鲜的脆酥饼。

28.一天早上我下楼去厨房。桌上放着一个熟悉的饼干罐,我朝冰箱走的时候看到了它。

29.我母亲以一种不寻常的温柔目光注视着我。“儿子,”她痛苦地说道。从她的语调中我立即明白

了一切。

30.她把手放在饼干罐上:“克罗福今天早上送来的。”她停下来,我能看出她有话难以开口,“是

罗伯逊格拉斯哥太太留给你的。”

31.我盯着窗外,眼泪夺眶而出。

32.“我很难过,迈克尔,她昨天去世了,”她继续说道,“她年纪太大了,而且病入膏肓。”

33.母亲把手放在我的肩上。“你让她非常开心,因为她很孤独,”她说,“你很幸运能成为她这么

好的朋友。”

34.默默地,我把罐子拿进我的卧室,放在床上,然后匆匆下楼,冲出前门向林子跑去。

35.我徘徊了很长时间,直到泪水干了,我又能重新看清东西。这又是春天棗离我在熊树林里遇见老

太太几乎快整整一年了,环顾四周,我意识到我现在知道了很多东西。由于她的帮助,我知道了关于鸟、昆虫、植物和树木的知识;而且我知道在我的卧室里有世间最好吃的脆酥饼,我会去吃棗像我以前每周末在罗伯逊格拉斯哥太太的小屋里所做的那样。

36.后来,那个陈旧的圆罐子里装满了干树叶、化石、五彩的石头和其他无数的小玩意儿,我仍然保

留着它。

37.不过我还保留着更多东西:那很久以前在熊树林的馈赠。那是大自然本身所授予的智慧,关于那

些见过的和未见过的、关于变化的和不变化的事物,以及无论两个灵魂看起来是多么的不相干,他们都有可能获得潜在的最珍贵而又最稀有的东西棗一份持久而又有价值的友谊。

第五课 十二个愤怒的人(第一部分)

雷金纳德罗斯

人物:

讲述人

陪审长(一号陪审员)

陪审员 二号~十二号

1.讲述人:故事发生在某刑事法庭陪审室。12个人走进房间。他们组成一个陪审团,要对

一个被指控谋杀其父亲的男孩进行审判。

2.审判长:好,先生们!现在,你们可以按照你们的方式来处理这个案子。我们可以先讨

论,然后进行投票表决。这是一种方式或者我们现在进行投票…

3.四号:我想,按照惯例,我们先进行初步的投票。

4.七号:对,我们投票吧。也许我们旧能离开这了。

5.陪审长:好吧…当然大家都清楚,这是一个一级谋杀案。如果我们投票认为被告有罪,

我们就要把他送上电椅。有不想投票的吗?投有罪票的请举手。…九,十,十一。好,投无罪票的呢?(八号举手)一票。好,十一票有罪,一票无罪。现在我们知道大家的立场了。

6.三号:你真的认为他是无罪的吗?

7.八号:我不知道。

8.三号:你和我们一道出庭,我们也都听到了。这个孩子是个危险的杀人犯。

9.八号:他只有18岁。

10.三号:那足够大了。他刺杀了自己的父亲。刀刺进胸口有四英寸。他们在法庭上已经从

不同角度多次证实,你想让我再给你罗列一下吗?

11.八号:不。

12.十号:我能问你一个问题吗?你相信这孩子的话吗?

13.八号:十一票认为他有罪,没把事情谈清楚就将孩子送去处死让人无法安心。

14.七号:谁说安心了?什么?就因为我们表决的太快吗?我确实认为这家伙有罪,就是再

试一百年,你也改变不了我的看法。

15.八号:我不 想改变你的看法。只是想谈论一下,看看,这孩子受尽欺辱。他生在贫民

窟。9岁时母亲就去世,他父亲因伪造罪服刑一年半,这期间他住在孤儿院里。他是一个粗野、激愤的孩子。你知道为什么吗?因为有人每天都要用拳头揍一下他的脑袋。我只是想,我们欠他几句话,仅此而已。

16.十号:我们不欠他什么。他得到了公正的判决,不是吗?你认为这次判决的代价有多大?

他很幸运得到这样的判决。听着,我们都是成年人了。你不用打算告诉我,我们应该相信这个孩子,了解他的情况。听着,我一直生活在他们中间,他们的话一句都不能相信。

17.九号:让人去相信是多可怕的事啊!从何时起不诚实成了群体的特征?

18.十号:大家注意…

19.陪审长:听着,我们有件事情要做,让我们开始吧。或许坐在那边与大家意见相反的先

生能告诉我们他是怎么想的,也许我们能指出他的错误所在。

20.十二号:好,看来轮到我们说服这位先生相信他是错的,而我们是正确的。或许我们每

个人都应该说上几分钟…当然这只是我的一个想法…

21.陪审长:不,不,这个主意不错。我们就按顺序进行吧。(对着二号)我看你先说吧。

22.二号:恩…这很难应语言表达。我只是认为他有罪,我是说没有人证明他是无罪的。

23.八号:没有人能证明他有罪。在判定他有罪之前,他就是无罪的。证明的饿责任在于原

告方,被告不必开口。

24.二号:对,当然。我的意思是…我只认为他有罪,我是说没有人证明他是无罪的。

25.三号:好吧,我谈谈我的想法。我没有掺杂个人感情。我只是想谈谈事实。第一:先听

听住在凶案发生房间楼下的那个老人所讲的吧。12﹕10,他听到很大的响声。他说,听起来像是在打架,接着听到那孩子大声喊:“我要杀了你!”一秒钟之后,他便听到身体倒地的声音。他跑到门前,将门打开,看见那孩子跑下楼梯,冲出楼房。于是他就报了警。警察赶来发现那个楼上的老人已经死了胸前还插把刀。验尸官确定死者死亡时间在午夜左右。现在这就是事实,你不能驳倒事实。这孩子是有罪的。我跟下一位先生一样伤感,我知道他只有18岁,但他还是要为他的行为复出代价。

26.四号:依我看,那孩子的谎话显然是无力的。他声称案发时他在看电影,可一个小时之

后,他却连看的片子的名字以及片中的演员都记不住了。

27.十号:听着,还有马路对面那位妇女呢。如果她的证词还不能证明他有罪,那再没有别

的能证明了!

28.十一号:说的对。她就是目睹了凶杀过程的人。

29.十号:等一下。就是那位躺在床上的妇女,她睡不着,于是就朝窗外看。恰好在街道对

面,她看到这孩子应刀刺向他父亲的胸口。要知道,她是一直都认识这孩子,并且她发誓亲眼目睹了他的行为。

30.八号:那是通过一辆正在驶过的 高架列车的窗户看到的。

31.三号:他们以在法庭上证实,在灯关着的夜里如果你隔着高架列车的窗户向着对面看,

你能看到对面发生的一切。

32.八号:我想问问你,你不相信这孩子的话,那么你怎么相信那女人的话呢?她也是“他

们”中的一位,不是吗?

33.十号:(威胁的走近八号)你真是太聪明了,对吗?

34.(众人试图阻止两人发生争吵。)

35.陪审长:喂,镇静点,先生们。争吵解决不了问题,轮到谁讲了?

36.六号:(指着五号)该你发言了。

37.五号:我可以弃权吗?

38.陪审长:这是你的权利。下一位呢?

39.六号:这个,我不知道。在这个案子开始我就相信了…而我在寻找一种动机。如果没有

动机,你就不会作案,对吧?不管怎么说大厅对面公寓里的那些人证词很有力。他们谈到,那天晚上七点左右,那个老人与孩子之间发生争执。

40.九号:我想那是八点钟。

41.八号:对。他们听到了争吵。他们听到那父亲打了孩子两次,接着便看见那孩子跑出家

门。那能证明什么呢?

42.六号:是的。那确实证明不了什么,这只是整个画面的一部分。

43.八号:你说过你在寻找动机,可我觉得这种动机并不充分。孩子挨过很多次打,对他来

说,暴力已是家常便饭。我不明白,挨了两巴掌就会使他杀人。

44.四号:这种情况太多了。每个人的忍耐都有它的极限。

45.陪审长:(转向7号)好吧,那你呢?

46.七号:我想我们在浪费时间。现在看看这个孩子的饿纪录吧?10岁时他就上了少年法庭,

15岁又进了管教所。他曾因抢劫与持刀打架而被逮捕。这可真是一个好孩子。

47.八号:从5岁起,他父亲就经常用拳头打他。

48.七号:遇上这样的孩子,我也灰那样做的。

49.四号:我想我们没有说中要害处。这孩子棗我们说是破裂家庭的产物,居住环境很恶劣。

我们对此无能为力,我们要在这儿判定他是否有罪,而不是谈他这样长大的原因。他生在贫民窟,而贫民窟则是犯罪的滋生地。我了解,你们也知道。来自贫民窟的孩子对社会是一种潜在的威胁,这已不是什么秘密。

50.十号:你说得很对。在这种环境中长大的孩子都是真正的废物我不想得到他们中的任何

东西。

51.五号:听着,我就一直住在贫民窟,我也在堆满垃圾的后院玩过,也许你在我身上还能

闻到那股味儿呢…

52.十号:听着,伙计…

53.十二号:好吧,他不是指你。不要这么敏感。

54.陪审长:好,不要在争论了。(转向八号)该你说了。

55.八号:那好吧。我没有什么精彩的要说,我知道的和你们一样多。根据证词,这孩子看

上去有罪。或许他有罪。我出庭6天,在证人提供罪证时,我一直在听着。我开始有种很特别的感觉,我觉得被告律师并没有进行彻底的反复盘问。他忽略了很多问题棗一些细节。

56.十号:什么细节?听着,这些人不问问题,是应为他们已经知道了答案。

57.八号:也许是这样。但也可能只是律师太愚蠢了,对吗?我总是把自己放在孩子的立场

上。如果我受到关系到生命的审讯,那么我会让律师将原告的证词完全驳倒。是的,有一位所谓证人声称目睹了这次凶杀。还有一位称,他听到这孩子事后跑出了房间。假设他们弄错了呢?

58.十二号:你这是什么意思?“假设他们弄错了,”你可以假设根本没有证人。

59.八号:他们可能会搞错了?他们也是人,而人就会犯错误。

60.十二号:噢,这不是精确的科学啊。

61.八号:说的对,它不是。

62.三号:好吧,让我们说说关键问题。那么在那位老人胸口上发现的那把弹簧刀呢,这个

孩子承认在凶杀的当晚买下的那把刀子。就让我们来谈谈这个吧。

63.八号:好吧,那就谈谈。把刀子拿到这儿来。陪审长先生,我想再看一下这把刀。(陪

审长叫警卫把刀子那进来。)

64.四号:这把刀就是强有力的证明,你不这样认为吗?

65.八号:我这样认为。

66.四号:好极了!那么现在假设接受这些事实。一,这男孩承认在凶杀之夜被父亲打了几

次,于是在晚上八点离开家。二,他直接走到附近一家旧货店,然后买了一把这种弹簧刀。三,大约在8﹕45左右,这个男孩在小酒店前遇到了几位朋友。这些说的都对吧?

67.八号:是的,没错。

68.四号:他跟朋友聊了大约一个小时,然后在9﹕45离开那里。这期间,他的朋友都看见

了这把弹簧刀。四,他的朋友们在法庭上确认这杀人武器正是那把刀子。五,他在大约十点返回家中。这正是官方与男孩所说的有轻微之处的地方。他声称他大约11﹕30去了电影院,3﹕10回到家时候发现父亲已死,接着自己便被逮捕。那么那把弹簧刀又怎样了?他说刀子是在11﹕30至3﹕30之间去电影院路上的某个时候从口袋破洞处弄掉了。先生们,这些就是细节。我想,很清楚那天晚上这孩子根本就没去电影院。楼上没有人看见他在11﹕30以后离开过家,电影院里没人能认出他来,他甚至记不起看过电影的名字。实际上事情是这样的:这男孩呆在家里,与父亲又发生了一次争吵,他用刀子将父亲刺死,然后在12﹕10离开了家。现在你会告诉我说,这把从这个男孩口袋掉落的刀子,被人在街上拣到了,然后来到这个男孩的家里,用它杀害了孩子的父亲?

69.八号:我只是说有可能男孩丢了这把刀,而别人又用相似的刀杀死了他的父亲。

70.四号:看看这把刀,它可不是一般的刀。我还从未见过这种刀。你不是在请我们接受一

个难以置信的巧合吧?

71.(八号镇静的从口袋里掏出一把弹簧刀,轻轻一弹就打开了,然后把它挨着第一把扎进

桌子里。大家都很吃惊,因为这两把刀子看上去完全一样。)

72.四号:你从哪儿弄来的?

73.八号:我在离那个男孩住处隔两个街区的一个小当铺买到的。

74.三号:你耍了一个很聪明的花招。现在你告诉我这能证明什么。或许有十把那样的刀子,

又怎样呢?你认为这是划时代的发现或是别的什么东西吗?

75.陪审长:好吧,伙计们,让我们都坐下,大家没必要都站着。

76.三号;我们中仍然有11个人认为这孩子有罪。

77.十号;对。你认为你会达到什么目的?你不会改变任何人的想法。所以如果你想由于你

持不同意见而使陪审团不能做出判决的话,那就继续吧。这孩子会再次受审,他仍旧会被认为是有罪的,正如他的出生一样毫无意义。

78.八号:很可能你是对的。

79.七号:那你想干什么?你知道我们会在这呆上一晚上的。

80.九号:不就是一晚上吗?可一个男孩可能会死。

81.三号:(对八号)怎么样?你是唯一反对的。

82.八号:我向大家提一个建议,我想进行一次投票。我要你们十一个人进行无记名投票,

我弃权。如果仍有11个人投有罪票,我就不再坚持我的饿立场,我们就可以马上将判处男孩有罪的裁决告诉法官。但你们当中有人头无罪票,我们就得呆在这,把事情谈清楚。

83.(其他陪审员一致同意。审判长向他们发票。陪审员们写完票后,交还给审判长。)

84.陪审长:(开始读票。)有罪,有罪,有罪,有罪,有罪,有罪,有罪,(停了一下)

无罪,有罪,有罪。

85.十号:伙计,你怎么那样认为?好吧,谁投的这票?我想知道是谁。

86.四号:镇静一下。没关系,他这个人容易激动,坐下。

87.三号:容易激动!我当然容易激动。我们在努力的让有罪的人得到应有的惩罚!

88.四号:(对五号)什么使你改变投票的 ?

89.九号:他没有改变投票,是我改变了投票。这位先生选择反对我们的独立立场,这需要

很大的勇气。他敢冒险寻求支持,于是我支持他。我尊重啊的想法,这孩子很可能是有罪的,但我想了解更多的情况。

90.三号:好。(对八号)你注意听着。住在楼下的老头说,他听到这个孩子喊:“我要杀

了你。”一秒钟后,他便听身体倒地的声音。他跑到门口,看到那孩子跑下楼梯。这对你来说意味着什么?

91.八号:我在想,隔着天花板这个老人听到那个孩子的喊声能有多清楚。

92.十号:他不是隔着天花板听到的。窗户是开着的,记得吗?

93.四号:住在借对面的饿那个女人正好从开着的窗子看到对面屋内,看见那孩子刺杀了他

的父亲。在你看来这还不够吗?

94.八号:不,不够。

95.七号:呵,天哪。你觉得这个家伙怎么样?就像是对牛弹琴。

96.四号:她说她是隔着正在驶过的高架列车的窗子看到凶杀的。6节车厢的列车驶过时,

她是隔着最后两节车厢的窗子看到的。她还记得一些无关紧要的细节。我不明白你还有什么好反驳的!

97.八号:有谁知道高架列车以常速通过某一固定点需要多长时间?

98.五号:可能10或12秒吧?

99.四号:好吧,是10秒,你能知道什么?

100.八号:是这样。一辆6节车厢的高架列车需要10秒钟通过一个固定点,现在我们假设这个固定点就是发生凶杀案的房间的窗户。谁曾住在高架铁路附近?我住过。当窗户开着火车通过时,那种噪音几乎无法忍受,根本不知道自己在想什么。

101.三号:所以你不知道自己在想什么。还是说关键问题吧!

102.八号:列车需要10秒钟通过某一固定点,或者说每节车厢得两秒钟。按照那个女人的证词,在身体倒地之前,列车已用了至少6秒钟驶过那个老人的窗子。当列车轰隆隆驶过老人的窗子时他听到男孩说,“我要杀了你。”不,他不可能听到。

103.三号:不要谈论瞬间发生的事情!没人能够那么精确。

104.八号:但我认为能将一个男孩送上电椅的证词应该那么精确!

105.五号:(低声对六号)我认为那个老人不可能听到。

106.三号:那他为什么说谎?他想得到什么?

107.九号:大概是想引起人们对他的注意。我观察他很长时间,好像他的夹克衫破了。他是一个身着破旧夹克衫的老人。他慢慢走向证人席,他拖着左腿却极力想掩饰住,因为他对此感到羞愧。他是个沉默、怕事、卑微的老人,一生无所作为。他从未得到人们的认可,他的名字从未出现在报纸上。无人知道他。先生们,一无是处确实是件可悲的事。

像他这样的人需要别人认识,听他的意见,引用他的话哪怕这种情况只有一次,这对他来说也很重要…

108.七号:那么你是想告诉我们,他之所以撒谎只是为了得到一次重视吗?

109.九号:不,也许他并不是真的撒谎,但可能他偏偏自信,觉得自己听到了那些话并认出那孩子的声音。

110.十号:这可是我听到的最可笑的故事。你怎么会编造出那样的事情呢?

111.九号:(声音低沉但很坚定)这是经验之谈。

112.七号:什么?

113.九号:我就做过这样的事。

第六课毫无根据的观点

1.今后,我们将按照根据对各种观点进行分类-直至养成一种习惯。对于我们所遇到的每一种说法,

我们都应该问:“我们是如何知道的?我们有什么理由相信它,这一说法有什么根据?”我们大概会吃惊的发现,在日常生活中我们所见到的大量说法可以归类于毫无根据的说法。这些说法仅仅根据传统,或者根据某人毫无根据的断言……

2.我们最初作为一种简单的“建议”而接受的事物可能会成为一种观点,并且我们继续持有这种观

点。现在,这种观点已成为我们的一种思维习惯。或许某人于某时,某地告诉我们某件事,我们便不加鉴别的接受并相信了它。这种做法或许可以追溯到我们的童年时代——即我们对所告知的事物提出质疑的能力尚未得到开发之前。我们的许多根深蒂固的信念都是那时确定的。现在长大后,我们发现很难对这些信念的真实性提出质疑,在我们看来这些信念“显然”都是正确的。3.不过,假如在婴儿时期最虔诚的罗马天主教徒和长老会教义信徒予以交换,然后使他们在相反的

家庭与影响下长大,所能提出的结果是无庸质疑的。我们可以根据所掌握的心理学知识得出结论,两人长大后会持有与现在恰好相反的观点……然后,每个人就像他现在一样,感到自己的观点正确无疑-其实是对方的观点。当然,在宗教信仰以外的其他许多观点中情况也是如此。假如我们生长在一个把多配偶制,割取对方头颅作为战利品,杀害婴儿,格斗或者决斗当成是平常而又自然的事情的社会中-那么我们长大后就会认为这些做法“显然”是自然的,完全合乎道德规范的,也是正常的。倘若一个英国婴儿被一个德国家庭收养并抚育成人,长大后全然不知道他的父母是英国人,他的全部思想感情与观点就会是“德国式”的而不是“英国式”的。我们的许多观点——我们许多最根深蒂固的基本信念——是由我们成长的社会文化传统所决定的。

4.当然,我们长大后也不会停止仅仅根据建议接受新观点。我们在一生中或多或少不断无意识地接

受新观点,仅举几个最明显的例子,如报刊的巨大影响与诱人的广告效应等。严格说来,许多流传的观点根本不是思想,不过是鹦鹉学舌般的重复而已,只不过是凭偶然拾人牙慧,便不加质疑地据为己有的想法而已。多数人在大多数时候不过是鹦鹉学舌者。不过,我们长大之后往往只接受那些与自己所持观点相一致的新想法,所有与其发生冲突的观点在我们看来“显然”是荒谬的。

5.仅仅由于“大家都这么说”而予以接受的观点必须被归于同一类。这种信条可能不是某个特定个

人的观点:可能是一个人传给另一个人,一代又一代流传下来的一种教条的观点,大概已流传了几百年-或许数千年了。这种信条可能已成为一部分人或种族的传统观点的一部分。在这种情况下,他是我们从过去某一历史阶段继承下来的社会遗产的一部分。不过,我们应该面对这样一种事实,即我们仅仅从过去忌继承下来的观点一定源于人类的认识能力远不及今天的某一时期。因此,一种观点“古老”并不是对其有利的论点。

6.当我们遇到某些看起来“显然”正确的观点时,需要引起特别的注意。

7.当我们发现自己持有一种观点,认为对它质疑是荒谬的,没必要的,不合适宜的或者是邪恶的-

我们可以认为这种观点是非理性的。

8.当我们想说任何普遍真理都是明显的,甚至对其提出疑问都是荒谬的时候,我们应该记住,在人

类思想发展的整个历史过程中充满了这种“明显的真理”的现象,经过人类不断增长的知识与理

性的检验,这些“真理”不攻自破。例如,几个世纪以来人们认为奴隶制是自然的,合理的,必要的,也是正确的,似乎没有比这更明显,更不容质疑的观点。某些人种“显然”是“天生的奴隶”,而质疑这种观点是不可能的。

9.再者,2000多年来人们“不可能想象到”行星的运行轨迹除了正圆以外能有其他运行轨道。而正

圆显然是完美的图形,因此人们认为行星按正圆轨道运行是自然的,不可避免的。世界上最伟大的学者们经过长期的斗争否定了这一假定,这也是人类历史上的一大奇迹。

10.人们从前显然认为心脏——而不是大脑——是意识的器官,而今天多数人同样显然认为我们用大

脑思考。许多现代人发现很难相信人们曾有过另一种假设。然而,人们的确得出过错误的假定。

11.从前人们似乎认为,地球一定是平的这一事实是显而易见且不言自明的,而提出其他种可能的建

议会——事实上曾经——被认为是开玩笑。

12.一个重物体的落地速度一定会比轻物体的落地速度快,2000年来这种观点被认为是显而易见且不

容置疑的。一种假定或教条的观点已被作为明显的事实被普遍接受,一旦面临挑战,便从亚里士多德的有关教条中获得支持。直到伽利略证明事实与其完全相反,人们才认识到,任何可能性都会存在,都是可以质疑的。

13.我们可以坦率地说,以上所提到的观点都是盲目地不加质疑,仅靠假设或教条的判断而接受的观

点。人类的思想进步看来主要在于摒弃这些盲目接受的思想。

14.出于自身利益考虑,人们还坚持其他观点,现代心理学对这一点深信不疑。我们之所以接受并坚

持某些观点的原因是——或者部分原因是——这样做对我们有好处。不过,在一般情况下出于自身利益持有某种观点的人最不愿意承认这一点。的确。倘若有人告诉他,熟悉现代心理学的人都能很容易就看出这一点,他可能会暴跳如雷。如果把所有的观点——甚至政治观点——都归结于一己私利,那就大错特错了。但是,否认私利是一个重要且有说服力因素也是同样错误的15.一般意义说,自身利益首先应该被理解为一个人谋生与获得财富的一种方式。不过自身利益这的

个词的意思可以引申到包括一个人的社会地位,在同事中的声望,以及他所珍视的来自他人的尊重与友善。它还涉及一个人在事业中的利益,他作为某一运动或机构,某一宗教团体或其他社会团体的领导之一,或者是至少作为受到重视的支持者所享有的名望。许多人被迫无意识地坚持某种观点,因为他是某个圈子里的重要人物——假如他放弃这种观点,就会成为无足轻重的小人物。

16.从广义上说,当我们认识到我们的幸福与否直接或间接地依赖于能否继续坚持自己的观点——如

果我们改变自己的观点就会失去一切,失去包括物质或其他方面的利益时,我们便应该总是质疑我们的观点了。

17.另一种相似的情况是有些人出于证明自己的性格,立场或行为的愿望而接受某一种观点,或许当

事人不承认这一点。懦夫很容易接受一种似乎要证明怯懦的哲学——当然,怯懦不是他起的名称!

懒惰又笨拙的人可以接受一套观点来自我满足地证明葡萄是酸的——而葡萄则是那些更加精明能干的儿女所能获得的奖赏。

18.许多毫无根据的观点出于情感方面的联想。思想与记忆相关——美好或痛苦的记忆——这些记忆

涉及某些特定的人,他们持着同样的观点。人们发现,许多同年时代对父亲产生敌意的人在以后的生活中多其父亲曾经表达过的一切看法怀有偏见;与之相反,一个对父亲,母亲,老师或者其他对他的童年有过重大影响的某个人怀有美好记忆的人则会与他们持有相同的观点。

19.正如我们经常能够看到的一样,在成年人生活中一场恶吵会完全改变一个人的观点。对一个人怀

有敌意通常会导致对他的观点产生抵触,痛恨这个人常常会牵涉到他所表达的想法。倘若我们妒忌某人,或与他积怨很深的话,我们会从轻视他的想法或者攻击他的观点中获得多么强烈的满足感啊!不过,从另一方面来说,对某个人的美好情感会使我们更容易接受他的观点。

20.此外,其他观点取决于我们称之为时尚的东西。例如。我们在大多程度上赞赏某些作者,诗人或

作曲家仅仅取决于时尚。不过,时尚的影响远不止这一点:我们在任何地方,任何思想领域都能追求到时尚的踪迹。我们有一种强烈的倾向来使自己与其他人具有同样的感受。相信同样的观点。

或许并不是所有其他人,而是那些与我们属同一类型的人。

21.但是,一般来说一生中我们不会随着每次时尚的变化而改变我们的情感与观点,我们的思想迟早

会固定化。许多人坚持自己今天的观点——因为碰巧10年,20年,30年,40年,50年前时兴过这些观点。

22.一旦某中观点为人所接受,不论接受它的原因何在,都极易坚持下去。每当我们按照一种特定的

模式进行思维时,这种模式使我们更易于用同一种方式思考问题。谈到思维习惯是完全合乎逻辑的。思路变得十分陈旧,神经中枢的模式由于不断使用而相互连接起来,因此,神经流找到了一条实际上没有阻力的路线,便几乎总是走同样的路。

23.我们都认识某位总是讲一连串陈旧故事的人。我们也都认识那个一旦收到暗示,就几乎总是用同

样的话语表达着某些陈腐的观点或看法的人。我们都知道一些大脑工作起来像留声机一样的男人和女人。让他们放有关过去美好日子的录音,放有关二十世纪二三十年代的禁酒时期的录音,有关罪恶的资本家的录音,有关懒散而目光短浅的工人们的录音,有关走向衰落的国家,有关时髦女郎,或是有关我对他说的,他给我说的话,我说……他说……然后我又直接告诉他……这些冗长乏味的陈年琐事……的录音!我们能做的就是让他无休止的说下去——无论什么也无法阻止他——一直到录音全部放完为止!

24.各种观点与观念也是如此,他们在保留了一段时间后,可以说。由于不断使用已深深地印在人们

的脑海,几乎无法改变。物品们年轻时不断棘手新思想,改变我们的思维模式,并重新作出决定。

随着年龄增长。我们越来越难以接受与现存的思维模式不一致的任何新思想。因此,用詹姆斯的术语来说,我们变成了老顽固。有时候,我们还年轻时思维模式就定型了。有些人的思维模式是开放的改变的,直至年老,但这种情况极为罕见。一个老顽固可能是在17或70岁形成的。我几乎不敢这样说(詹姆斯语)不过,我相信,在大多数人中,思想守旧大约从25岁就开始了。25.然而,充分考虑了决定观点的这些非理性因素后,还——并非在所有人思想中,也不是在多数人

思想中,而是在某些人思想中,存在着一种发现事实真相的愿望,希望以一种清晰的理性的方式思考问题,不惜任何代价去探索真理,也不管真理对我们的观点是有利还是不利!本文正是为这些人的思想而作。

第七课春播

1.天还没大亮,马丁德莱尼和妻子玛丽就起床了。马丁穿着衬衫站在床前,揉揉眼睛,打着哈欠,

而玛丽在从炉膛内的煤灰中拔出一夜还未烧尽的煤块。外面,雄鸡在报晓,一抹白光从地平线上泛起,可以说,开始驱逐黑暗。这是一个气候干燥寒冷星光依稀可见的二月清晨。

2.小两口坐下吃早餐,喝茶,吃着涂有黄油的面包,相对无语。他俩去年秋天才结婚,折磨早就从温

暖的被窝里爬起来,真是令人感到可恨。马丁长着褐色的头发和眼睛,脸上布满雀斑,唇上是稀疏的浅色胡须,看上去十分年轻,结婚有点早。他妻子也不过是个小姑娘,红红的脸颊,蓝蓝的眼睛,乌黑的头发盘在脑后,像西班牙人那样用梳子在中间别上,梳子在闪着微光。两人都身着粗糙的土布衣服,里面穿一件印佛雷拉农民在田地干活时穿的那种宽松的白衬衫。

3.两人默默地吃着早餐,睡眼惺忪,内心却激动不已,因为这是他们新婚后第一场春播的头一天。

他从心底感受到了这一天的强烈诱惑力,他们即将一起翻地、栽种土豆。可不知为什莫,这个他们期待已久、既爱又怕、精心准备的事件的临近反倒使他们高兴不起来。玛丽女人的精明,想到了许多女人新婚燕尔所能初次体验的喜悦与焦虑,但马丁的思绪却集中到一点:他能在春播中表现出色,证明你自己是无愧为一家之主的男人吗?

4.早餐后,他俩来到谷仓。正当他们忙着翻腾出土豆种、丈量用的线绳和铁锹时,马丁在昏暗的谷

仓里被一只篮子绊倒了,便骂骂咧咧地说,一个男人死了也比……可还没等他把话说完,玛丽便搂住了他的腰,把脸贴过来。“马丁,”他说,“今天刚刚开始,我们还是别发火了。’’她的声音有点颤抖。不知怎的,他们相拥着,所有的不快与困倦都消失得无影无踪了。他们站在那里,紧紧的拥抱着,马丁终于佯作粗暴的推开她,说道:“快,快干活吧,我的老婆。照这个速度到太阳落山,我们也不了地。”

5.他们穿着生牛皮鞋悄悄的走过小村庄,这是四周一个人影也没有。从几户茅舍窗户中透出微弱的

灯光,东方天空中闪出一大条灰白色的裂缝,仿佛要突然断开,以便使红日喷薄而出。小鸟儿开始在远处欢声歌唱。马丁和玛丽把装着土豆种的篮子搁到村外的篱笆上,马丁悄声对玛丽自豪地说:玛丽,我们最早。”他俩回头向小小的村落望去,那里是他们生活的中心,心里不禁怦怦直跳,因为此时此刻他们深深的沉浸在春天的由衷喜悦之中。

6.他们来到了要播种的那小块地,它位于爬满常春藤的石灰岩山丘下面,呈三角形。几星期前,这

些海藻已经在草地上腐烂变白。一大堆红色的新鲜海藻隆起在篱笆旁边的角落里得带被他们散作底肥。虽然天气很凉,马丁还是甩掉了外衣,只穿着一件带条文的毛料衬衫。他往地上吐口唾沫,抓起铁锹,大声叫道:“玛丽,你会看到你嫁给了一个多莫优秀的男人。”

7.“得啦,得啦!“玛丽说着,紧贴下颏几条小披巾。

8.“一大早就说着话是不是太吹牛了我大概要到太阳落山才知道我到底嫁给了一个什莫样的男人。”

9.开始干活了。马丁开始从南面的篱笆边开始丈量第一条田垄。这是一块四英寸宽的狭长的田地。

他把线绳沿地边伸开,用桩在两头固定住。然后,他在地里洒着新鲜海藻玛丽用围裙兜着土豆种,安排在栽播到地里他顺着垄栽了一段,马丁便拿着铁锹站到前头,迫不及待开始培土了。

10.“以上帝的名义,”他大声叫到,望手掌上涂了口唾沫,“让我们掀起第一块草皮土。”

11.“喂,马丁,等我和你一起来!”玛丽叫着,把土豆种搁在垄上,向他跑过来,由于路在羊毛手套

的手指已冻麻木了。她无法用围裙擦手。她双颊激动得涨红着。她用一只胳膊搂着马丁的腰。站在那里,像个孩子一样兴奋地望着他脚下的铁锹就是挖起的绿色草皮。

12.“看在上帝的分上老婆靠后点!”马丁的态度强硬的说,“假如有人看见我们在春播地里的这个样

子,他们会怎样看我们。会以为我们是一对软弱无能、头脑简单的家伙,一定会饿死的啊!”他说话很快盯着眼前的土地。双眸中透出一种野性十足的急切目光。仿佛某种原始的冲动在大脑中燃烧,驱赶其他的所有欲望,只想表现出自己的男人气概并且征服这块土地。

13.“嘿,管别人怎莫看?”玛丽说着后退了几步。远远地盯着地面,这时,马丁切断了草皮用脚夹铁

锹深深地踏进土里,挖出了第一锹土,连草根也别嘎吱嘎吱的和土一起带了出来。马里叹了口气,皱紧眉头,疾步回到放土豆种的地方,她拿起土豆种开始快速栽种起来,以驱散那突然袭来的恐怖感,刚才她看到丈夫热切而严厉的神色里根本没有意识到她的存在。她忽然间害怕起这块雷库无情的土地,害怕这个农民的奴隶主来。她要被束缚在这里,一辈子辛勤劳作,生活拮据。最终重返大地的怀抱,她短暂的爱情生活也一去不复返了,从此以后,她就成了丈夫耕地的唯一帮手了。马丁压根什莫也没想只是拼命的干着,往垄上培土。当他往一边挥动铁锹敲打草皮时那锋利的锹头闪耀着白光。

14.这时候,太阳升起来了,盖满常春藤的山丘下的峡谷被白色衬衫斑驳点缀,到处都是男人们一声

不响拼命的干活,女人们在栽种种子的景象。太阳还不热,寂静而又稀薄的空气中还弥漫着一丝寒意。男人们凶猛的瞪着铁锹,敲打着草皮,好像对待活生生的敌人一样。鸟儿无声的在男人的铁锹前面跳来跳去。小脑瓜歪向一边,在寻觅着蠕虫。由于饥饿,他们的担子也打了许多,经常冲到铁锹下面来攫取食物。太阳升到了一定的高度,所有的女人都赶回村子,为男人们取午餐而男人们仍然不停歇的挥锹干着。然后,女人们都回到地里,他们几乎一路小跑,每人手里拎着一个用法兰绒报国的码头铁罐,还有一个小白布包。

15.玛丽回到地里,马丁便放下铁锹。两人微笑着对视着,坐在山丘下用午餐,午餐与早餐内容相同,

还是条和涂着黄有的面包。

16.“啊,”马丁端着缸子长长的喝了一口茶,说道,“干了一上午活后像这样在野外用餐,在这世

上还有什莫事情比这更美妙呢?你瞧,我已挖了两垄半了,比村里的那个男人干得都多,哈!”

他得意望着妻子。

17.“是呀,得确很美。”玛丽说道,望着乌黑的垄台,双眼充满了渴望。她只是大声咀嚼着面包和

黄油。这一趟匆匆忙忙地往返村里,准备午茶,累得她精疲力竭,她实在没有胃口吃东西。她得不停地用裙边为煤泥火扇风,眼睛被烟呛得几乎挣不开。可是现在,她坐在菜墩上,望着山谷里到处闪闪发亮的鲜海藻,一股青烟从新翻过的土地上升腾,一股奇异的喜悦之情掠过心头,它压倒了一上午萦绕在他心头的忧虑情绪。

18.马丁吃得津津有味,尽量满足这由于饥渴而引发的食欲,身上的每一个毛孔都为清新的空气敞开

着。他炫耀的向周围的邻居的田里望去,与自家的地比较着。这时,她打量起妻子圆圆、黑黑的小脑瓜,不禁为自己有这样的老婆而感到自豪起来。他身体向后仰着,一只胳膊肘拄着地,另一只手拉着玛丽的手。两人相对无语,腼腆得不知该说些什莫,也对这种柔情感到不好意思。虽然结束了午餐,但两个人仍然坐在那儿,向远处望去。到处都是播种者,他们坐在小草墩上休息。

年轻男人、女人,还有孩子都坐在那里,默默无语。他们的周围充满着春天里大自然的宁静,万

农林英语翻译

现代农林英语课后翻译 Unit 1 Urban Agriculture Urban forestry involves (refers to / is concerned with) forestry activities introduced from wildness and countryside to populous cities where economy, culture, industry and business (commerce) are aggregated (clustered). Most metropolitan cities are currently prosperous but noisy (clamorous) with deteriorating ecological environment. People living in such a crowded and narrow space suffer from a worsening physical quality. To develop urban forestry can beautify living places, purify air, reduce noise and adjust local climate (microclimate), so that the living quality of urban people can be improved. Generally, urban forestry has provided a new approach to the urban environmental problems. 城市林业是把林业由野外、农村引进人口稠密的经济文化与工商业集中的城市的林业活动。目前大多数城市繁华、喧闹、生态环境恶化,生活在拥挤狭小的城市空间里的人们身体素质下降。发展城市林业可以美化环境、净化空气、减少噪音和调节小气候,改善城市人的生活质量。城市林业为解决城市的环境问题提供了一种新的途径。 Unit 2 Forestry Management With the development of both economy and civilization in human society, people have greatly improved their knowledge and understanding about forests. They therefore have also dramatically changed their social demands for forestry. As a result, more world attention has been widely paid to the function that forests play to maintain and improve environment. In 1992, UN Conference on Environment and Development bestowed priority on forestry and it became a political promise of the highest rank. In addition, it was particularly emphasized in the meeting that nothing has been more important than forestry among the problems that the world summit conferences will deal with. It is a distinct milestone in world civilization history to place forestry issues at such a high position. 随着人类社会的经济发展与文明进步,人们对森林的认识有了重大转变,社会对林业的需求也发生了很大的变化,森林维护与改善生态环境的功能在世界范围内得到了广泛的的重视和关注。1992年联合国召开的环境与发展大会以“赋予林业以首要地位”为最好级别的政治承诺,并特别强调“在世界最高级会议要解决的问题中,没有任何问题比林业更重要了”,将林业问题提高到前所未有的高度,这是世界文明发展史上一个重要的里程碑。 Unit 3 Biodiversity China is one of the countries boasting the richest biodiversity and also one of the earliest adopting the Convention on Biological Diversity. The Chinese Government has highly valued the work of biodiversity conservation by formulating and enforcing a series of related laws and regulations, so that a legal system on the conservation and biodiversity has fundamentally formed. In addition, it has established and consolidated the coordination mechanism on the implementation of the Convention on Biological Diversity as well as the scheme of Inter-ministerial Joint Meeting on biological species resources, laid down and issued the National Action Plan on the

现代大学英语精读1 UNIT5 The Nightingale and the Rose 课文翻译

2014101018 第五单元 Translation of Text A 夜莺与玫瑰 1 “她说如果我给她带去红玫瑰,她愿意和我一起跳舞。”年轻的学生哭喊道,“但满院子都没有一朵红玫瑰。” 2 这番话给在老橡树上自己巢中的夜莺听见了,她通过橡树叶张望,心中诧异。 3 “在我的花园没有红玫瑰!”他哭着说,他美丽的大眼满含泪水:“啊,圣贤之书我已读完,哲学奥妙尽藏心中,然而缺少一朵红玫瑰却使我的生活瞬时暗淡!” 4 “终于有一位重感情的人了,”夜莺说,“我曾日日夜夜为他歌唱,现在我终于见到他了。” 5 “王子明晚将举行一个舞会,”年轻的学生喃喃道:“我的爱人也将前往我若为他采得红玫瑰,她将和我一直跳舞到天亮。我会揽她入怀,而她也会偎依在我的肩头。但在我的花园没有红玫瑰,因此我只能独自坐那儿黯然神伤,心痛无比。” 6 “他确实是一个重感情的人,”夜莺说。真爱是美好的,它价胜千金。 7 “乐师们将奏乐助兴,”年轻的学生道,“我的爱人将和着竖琴和小提琴声翩翩起舞。她的身姿是如此的轻盈宛似蜻蜓点水般。但他是不会和我一起跳的,因为我没有红玫瑰献给她。”于是他扑倒在草地上,双手捂着脸放声痛哭起来。 8 “他为什么哭泣呢?”一只绿色的蜥蜴翘着尾巴经过他身边时问道。 9 “是啊,到底为什么呢?”一只在阳光下挥动着翅膀的蝴蝶问道。 10 “到底为什么呢?”一朵雏菊用低沉的声音对他的邻居说道. 11 “他为一只红玫瑰哭泣。”夜莺说。 12 “为了一朵红玫瑰?”他们叫道,“太荒谬了!”那本来就有点愤世嫉俗的小蜥蜴肆无忌惮的笑道。但是夜莺了解男孩的悲痛,默默无声地坐在橡树上。 13 突然她张开自己棕色的双翼,向空中飞去。她犹如影子般穿越树林,又如影子般越过花园。 14 在草地的中心一棵美丽的红玫瑰树傲然屹立。她看到后立即向它飞去:“给

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不用买参考书了!大学课本答案网址大全!留着绝对有用,赶紧转吧! ?分享 ?复制地址 转载自郑静 2010年10月13日 00:13 阅读(1) 评论(0) 分类:为人处世权限: 公开 ?字体:大▼ o小 o中 o大 ?更多▼ o设置置顶 o权限设置 o推荐日志 o转为私密日志?删除 ?编辑 不用买参考书了!大学课本答案大全!--爱死你了!(为什么大四才发现啊)2008-12-18 16:50 |(分类:默认分类)注册可用 公共课程 https://www.sodocs.net/doc/9518416328.html,/forum-6-1.html 新视野大学英语读写教程第四册答案 https://www.sodocs.net/doc/9518416328.html,/thread-7-1-1.html 新视野大学英语读写教程第三册答案 https://www.sodocs.net/doc/9518416328.html,/thread-6-1-1.html 新视野大学英语读写教程第二册答案 https://www.sodocs.net/doc/9518416328.html,/thread-5-1-1.html 新视野大学英语读写教程第一册答案 https://www.sodocs.net/doc/9518416328.html,/thread-4-1-1.html 新视野大学英语视听说答案3-2 https://www.sodocs.net/doc/9518416328.html,/thread-175-1-1.html 新视野大学英语视听说答案3-1 https://www.sodocs.net/doc/9518416328.html,/thread-174-1-1.html 《马克思主义基本原理概论》习题答案参考 https://www.sodocs.net/doc/9518416328.html,/thread-13-1-1.html 全新版大学英语听说教程mp3下载 https://www.sodocs.net/doc/9518416328.html,/thread-11-1-1.html 《马克思主义基本原理概论》复习思考题参考答案

现代大学英语精读book4-unit6课文

Book 4-Unit 5 Text A The Telephone Anwar F. Accawi 1.When I was growing up in Magdaluna, a small Lebanese village in the terraced, rocky mountains east of Sidon, time didn't mean much to anybody, except maybe to those who were dying. In those days, there was no real need for a calendar or a watch to keep track of the hours, days, months, and years. We knew what to do and when to do it, just as the Iraqi geese knew when to fly north, driven by the hot wind that blew in from the desert. The only timepiece we had need of then was the sun. It rose and set, and the seasons rolled by and we sowed seed and harvested and ate and played and married our cousins and had babies who got whooping cough and chickenpox—and those children who survived grew up and married their cousins and had babies who got whooping cough and chickenpox. We lived and loved and toiled and died without ever needing to know what year it was, or even the time of day. 2.It wasn't that we had no system for keeping track of time and of the important events in our lives. But ours was a natural or, rather, a divine—calendar, because it was framed by acts of God: earthquakes and droughts and floods and locusts and pestilences. Simple as our calendar was, it worked just fine for us. 3.Take, for example, the birth date of Teta Im Khalil, the oldest woman in Magdaluna and all the surrounding villages. When I asked Grandma, "How old is Teta Im Khalil" 4.Grandma had to think for a moment; then she said, "I've been told that Teta was born shortly after the big snow that caused the roof on the mayor's house to cave in."

大学英语精读1课文翻译

大学英语精读1课文翻译 Unit1 Some Strategies or Learning English 学习英语绝非易事。它需要刻苦和长期努力。 虽然不经过持续的刻苦努力便不能期望精通英语,然而还是有各种有用的学习策略可以用来使这一任务变得容易一些。以下便是其中的几种。 1. 不要以完全同样的方式对待所有的生词。你可曾因为简直无法记住所学的所有生词而抱怨自己的记忆力太差?其实,责任并不在你的记忆力。如果你一下子把太多的生词塞进头脑,必定有一些生词会被挤出来。你需要做的是根据生词日常使用的频率以不同的方式对待它们。积极词汇需要经常练习,有用的词汇必须牢记,而在日常情况下不常出现的词只需见到时认识即可。你会发现把注意力集中于积极有用的词上是扩大词汇量最有效的途径。 2.密切注意地道的表达方式。你可曾纳闷过,为什么我们说 "我对英语感兴趣"是"I'm interested in English",而说"我精于法语"则是"I'm good at French"?你可曾问过自己,为什么以英语为母语的人说"获悉消息或秘密"是"learn the news or secret",而"获悉某人的成功或到来"却是"learn of someone's success or arrival"?这些都是惯用法的例子。在学习英语时,你不仅必须注意词义,还必须注意以英语为母语的人在日常生活中如何使用它。 3.每天听英语。经常听英语不仅会提高你的听力,而且有助你培养说的技能。除了专为课程准备的语言磁带外,你还可以听英语广播,看英语电视和英语电影。第一次听录好音的英语对话或语段,你也许不能听懂很多。先试着听懂大意,然后再反复地听。你会发现每次重复都会听懂更多的东西。 4.抓住机会说。的确,在学校里必须用英语进行交流的场合并不多,但你还是可以找到练习讲英语的机会。例如,跟你的同班同学进行交谈可能就是得到一些练习的一种轻松愉快的方式。还可以找校园里以英语为母语的人跟他们随意交谈。或许练习讲英语最容易的方式是高声朗读,因为这在任何时间,任何地方,不需要搭档就可以做到。例如,你可以看着图片或身边的物件,试着对它们详加描述。你还可以复述日常情景。在商店里购物或在餐馆里吃完饭付过账后,假装这一切都发生在一个讲英语的国家,试着用英语把它表演出来。

现代农林英语课后翻译+全文排版

现代农林英语课后翻译(完整版+全文排版) 的 A.汉译英 城市林业是把林业由野外、农村引进人口稠密的经济文化与工商业集中的城市的林业活动。目前大多数城市繁华、喧闹、生态环境恶化,生活在拥挤狭小的城市空间里的人们身体素质下降。发展城市林业可以美化环境、净化空气、减少噪音和调节小气候,改善城市人的生活质量。城市林业为解决城市的环境问题提供了一种新的途径。 Urban forestry involves (refers to / is concerned with) forestry activities introduced from wildness and countryside to populous cities where economy, culture, industry and business (commerce) are aggregated (clustered). Most metropolitan cities are currently prosperous but noisy (clamorous) with deteriorating ecological environment. People living in such a crowded and narrow space suffer from a worsening physical quality. To develop urban forestry can beautify living places, purify air, reduce noise and adjust local climate (microclimate), so that the living quality of urban people can be improved. Generally, urban forestry has provided a new approach to the urban environmental problems. B.英译汉 B. 社区的物质框架结构被称为它的基础设施。这些在城市里发挥作用的庞然大物可以被分为绿色和灰色两种。绿色结构是为乔木、灌木、草地所覆盖的区域,而灰色结

现代大学英语精读1 UNIT6 The Green Banana 课文翻译

2014101018 第六单元 Translation of Text A 青香蕉 1尽管这种事情在任何地方都可能发生,但我与青香蕉的邂逅却源自于巴西腹地一条险峻的山路上。我那老式吉普车正吃力地穿过景色优美的乡村,这时,水箱突然漏水了,而离我最近的汽车修理站也还要十英里。发动机过热迫使我在临近的村庄停了下来。村里有一个小商店和分布在四处的几座房子。有村民围过来看,三股细细的热水柱从水箱外壳上的小孔喷出来。“这容易解决,”一个人说到。他让一个小男孩跑去拿些青香蕉来。这个人还拍了拍我的肩膀,安慰我问题会解决的。“青香蕉。”他笑了,其余的人都这么说着。 2我和他们闲聊起来,心里却一直在想他们用这青香蕉怎么能修补好水箱。毫无疑问,提问会暴露我的无知,因此我开始赞叹眼前美丽的乡村景色。耸立在我们周围巨大的岩石群,很像里约热内卢著名的糖面包山。“看见那边那块高高的岩石了吗?”那人指着一块特别高而且细长的黑色石柱问我,“那块岩石标志着世界的中心。” 3我看着他,想知道他是否在和我开玩笑,但他却表情严肃,反过来认真地审视着我,似乎想确定我是否领会了他那句话的深刻含义。这种情况要求我必须表现出认同。他点头说:“绝对是中心。这儿的人都知道。” 4这时,小男孩抱着青香蕉回来了。那个男子把其中一根掰成两半,将其断口处按在水箱的外壳上。香蕉遇到炙热的金属融成了胶,立刻就堵住了漏洞。面对如此情景,我惊呆了,我当时的表情一定是傻傻的,所有的人都笑了起来。他们把我的水箱装满水,又让我带上一些香蕉,以防沿途中水箱再出问题。路上,我又用了一次青香蕉,一个小时后,我开着车到达了目的地。当地的一修理工笑着问我:“谁教你用青香蕉的?”我告诉了他那个村子的名字。“他们有没有指给你看标志世界中心的那块岩石?”他问道。我告诉他,他们指给我看了。“我祖父就是那儿的人,”他说,“那的确是中心。一直以来这儿的人都知道。” 5作为美国教育的产物,除了把青香蕉当作还没长熟的水果,我从来就没注意过它。但突然在那条山路上,当我需要它时,它正巧出现了。可是仔细想一想,其实青香蕉一直在那儿存在着。时间可以追溯到香蕉的最初的起源。那个村子里的人都知道它已经很多年了,我现在也因此认识它了。我开始珍视村民们的聪明才智和青香蕉的特殊潜能。曾有一段时间,我一直困惑于教育家们提出的“领悟的瞬间”,而现在我知道自己刚刚同时经历了两个这样的瞬间。 6我又用了一些时间来领会村民们认为那块标志着世界中心的岩石的重要性。开始时我怀疑他们的说法,因为我知道实际上世界的中心是位于新英格兰的某个

对外汉语教学考试复习点

对外汉语教学考试复习点

对外汉语教学考试复习点: 教学计划:教学计划是根据教育目的和培养目标所制定的全面指导某专业教与学活动的规范性文件。教学大纲:是根据教学计划、以纲要形式制定的、对具体课程的教学目的、教学内容、教学进度和教学方法进行规范的指导性文件。 对外汉语教学:是指对外国人的汉语教学,也包括

第一语言不是汉语的海外华人进行的汉语教学。 中介语:是指在第二语言习得的过程中,学习者通过一定的学习策略,在目的语输入的基础上所形成的以中既不同于其第一语言也不同于目的语、随着学习的进展向目的语逐渐过渡的动态的语言系统。信度:又称可靠性,指测试结果的可靠程度或稳定性,也就是考试成绩是否反映了受试者的实际水

平。 区分度(性):指测试区分受试者知识和能力差别的性能,是试题的质量标准。泛化:当某一反应与某种刺激形成条件联系后,这一反应也会与其它类似的刺激形成某种程度的条件联系,这一过程称为泛化。对比分析:是将两种语言的系统进行共时比较,以揭示其相同点和不同点的一种语言分析法。 偏误分析:是对学习者在

第二语言习得过程中所产生的偏误进行系统的分析,研究其来源,揭示学习者的中介语体系,从而了解第二语言习得的过程和规律。 语法翻译法的知识要点:概念:又称传统法,是使用学生的母语来教授第二语言/外语,并以系统地教授语法知识为教学基础的一种第二语言/外语教学法。语法——翻译法主张在L2教学过程中学生的

母语语目的语并用,通过翻译和系统那个的语法知识的讲授学习L2。 语法——翻译法是最古老的教学法,最初用来学习古希腊文和拉丁文这类死的语言。盛行于18世纪末。代表人物:德国语言学家奥伦多夫语言学理论基础:机械语言或历史比较语言学心理学理论基础:联想心理学 基本原则和特点:语法是教授L2、外语的基础。

现代大学英语精读2课文

Unit1 Another School Year — What For Let me tell you one of the earliest disasters in my career as a teacher. It was January of 1940 and I was fresh out of graduate school starting my first semester at the University of Kansas City. Part of the student body was a beanpole with hair on top who came into my class, sat down, folded his arms, and looked at me as if to say "All right, teach me something." Two weeks later we started Hamlet. Three weeks later he came into my office with his hands on his hips. "Look," he said, "I came here to be a pharmacist. Why do I have to read this stuff" And not having a book of his own to point to, he pointed to mine which was lying on the desk. New as I was to the faculty, I could have told this specimen a number of things. I could have pointed out that he had enrolled, not in a drugstore-mechanics school, but in a college and that at the end of his course meant to reach for a scroll that read Bachelor of Science. It would not read: Qualified Pill-Grinding Technician. It would certify that he had specialized in pharmacy, but it would further certify that he had been exposed to some of the ideas mankind has generated within its history. That is to say, he had not entered a technical training school but a university and in universities students enroll for both training and education.

[实用参考]大学英语精读第三版第四册课文及课文翻译.doc

Unit1 Twocollege-ageboPs,unawarethatmakingmonePusuallPinvolveshardwork,aretemptedbPanadvertis ementthatpromisesthemaneasPwaPtoearnalotofmoneP.TheboPssoonlearnthatifsomethingseemstog oodtobetrue,itprobablPis. 一个大学男孩,不清楚赚钱需要付出艰苦的劳动,被一份许诺轻松赚大钱的广告吸引了。男孩们很快就明白,如果事情看起来好得不像真的,那多半确实不是真的。BIGBUCKSTHEEASPWAP轻轻松松赚大钱"Pououghttolookintothis,"Isuggestedtoourtwocollege-agesons."ItmightbeawaPtoavoidtheindignitP ofhavingtoaskformonePallthetime."Ihandedthemsomemagazinesinaplasticbagsomeonebadhungon ourdoorknob.AmessageprintedonthebagofferedleisurelP,lucrativework("BigBuckstheEasPWaP!")o fdeliveringmoresuchbags. “你们该看看这个,”我向我们的两个读大学的儿子建议道。“你们若想避免因为老是向人讨钱而有失尊严的话,这兴许是一种办法。”我将挂在我们门把手上的、装在一个塑料袋里的几本杂志拿给他们。塑料袋上印着一条信息说,需要招聘人投递这样的袋子,这活儿既轻松又赚钱。(“轻轻松松赚大钱!”) "Idon'tmindtheindignitP,"theolderoneanswered.“我不在乎失不失尊严,”大儿子回答说。"Icanlivewithit,"hisbrotheragreed.“我可以忍受,”他的弟弟附和道。"Butitpainsme,"Isaid,"tofindthatPoubothhavebeenpanhandlingsolongthatitnolongerembarrassesPou."“看到你们俩伸手讨钱讨惯了一点也不感到尴尬的样子,真使我痛心,”我说。TheboPssaidthePwouldlookintothemagazine-deliverPthing.Pleased,Ilefttownonabusinesstrip.BPmi dnightIwascomfortablPsettledinahotelroomfarfromhome.Thephonerang.ItwasmPwife.Shewantedt oknowhowmPdaPhadgone.孩子们说他们可以考虑考虑投递杂志的事。我听了很高兴,便离城出差去了。午夜时分,我已远离家门,在一家旅馆的房间里舒舒服服住了下来。电话铃响了,是妻子打来的。她想知道我这一天过得可好。 "Great!"Ienthused."HowwasPourdaP?"Iinquired.“好极了!”我兴高采烈地说。“你过得怎么样?”我问道。 "Super!"Shesnapped."Justsuper!Andit'sonlPgettingstarted.Anothertruckjustpulledupoutfront."“棒极了!”她大声挖苦道。“真棒!而且这还仅仅是个开始。又一辆卡车刚在门前停下。”"Anothertruck?"“又一辆卡车?” "Thethirdonethisevening.ThefirstdeliveredfourthousandMontgomerPWards.Thesecondbroughtfour thousandSears,Roebucks.Idon'tknowwhatthisonehas,butI'msureitwillbefourthousandofsomething.S incePouareresponsible,IthoughtPoumightliketoknowwhat'shappening.“今晚第三辆了。第一辆运来了四千份蒙哥马利-沃德百货公司的广告;第二辆运来四千份西尔斯-罗伯克百货公司的广告。我不知道这一辆装的啥,但我肯定又是四千份什么的。既然这事是你促成的,我想你或许想了解事情的进展。” WhatIwasbeingblamedfor,itturnedout,wasanewspaperstrikewhichmadeitnecessarPtohand-deliverth eadvertisinginsertsthatnormallPareincludedwiththeSundaPpaper.ThecompanPhadpromisedourboPs $600fordeliveringtheseinsertsto4,000housesbPSundaPmorning.我之所以受到指责,事情原来是这样:由于发生了一起报业工人罢工,通常夹在星期日报纸里的广告插页,必须派人直接投送出去。公司答应给我们的孩子六百美金,任务是将这些广告插页在星期天早晨之前投递到四千户人家去。 "Pieceofcake!"ouroldercollegesonhadshouted.“不费吹灰之力!”我们上大学的大儿子嚷道。"SiGhundredbucks!"Hisbrotherhadechoed,"Andwecandothejobintwohours!"“六百块!”他的弟弟应声道,“我们两个钟点就能干完!” "BoththeSearsandWardadsarefournewspaper-sizepages,"mPwifeinformedme."TherearethirtP-twot housandpagesofadvertisingonourporch.Evenaswespeak,twobigguPsarecarrPingarmloadsofpaperup thewalk.Whatdowedoaboutallthis?"“西尔斯和沃德的广告通常都是报纸那么大的四页,”妻子告诉我说,“现在我们门廊上堆着三万二千页广告。就在我们说话的当儿,两个大个子正各抱着一大捆广告走过来。这么多广告,我们可怎么办?”"JusttelltheboPstogetbusP,"Iinstructed."TheP'recollegemen.TheP'lldowhatthePhavetodo."“你让孩子们快干,”我指示说。“他们都是大学生了。他们自己的事得由他们自己去做。”AtnoonthefollowingdaPIreturnedtothehotelandfoundanurgentmessagetotelephonemPwife.Hervoic

现代大学英语精读2第二版课文翻译

UNIT1 又一学年——为了什么? 约翰·切阿迪 1.给你们讲讲我刚当老师时候的一次失败经历吧。那是1940年的1月,我从研究生院 毕业不久,在堪萨斯城大学开始第一学期的教学工作。一个瘦高,长得就像顶上有毛的豆角架一样的男学生走进我的课堂,坐下,双臂交叉放在胸前,看着我,好像在说:“好吧,教我一些东西。”两周后我们开始学习《哈姆雷特》。三周后他双手叉腰走进我的办公室,“看,”他说,“我来这是学习当药剂师的。我为什么必须读这个?”由于没有随身带着自己的书,他就指着桌子上放着的我的那本。 2.虽然我是位新老师,我本来可以告诉这个家伙许多事情的。我本来可以指出,他考 入的不是制药技工培训学校而是大学,而且他在毕业时,应该得到一张写有理学学士而不是“合格的磨药工”的学位证书。这证书会证明他专修过药剂学,但它还能进一步证明他曾经接触过一些人类发展史上产生的思想。换句话说,他上的不是技能培训学校而是大学,在大学里学生既要得到培训又要接受教育。 3.我本来可以把这些话都告诉他,但是很明显,他不会待很长时间,说了也没用。 4.但是,由于我当时很年轻而且责任感也很强,我尽量把我的意思这样表达出来:“在 你的余生中,”我说,“平均每天24小时左右。谈恋爱时,你会觉得它有点短;失恋时,你会觉得它有点长。但平均每天24小时会保持不变。在其余的大约8个小时的时间里,你会处于睡眠状态。 5.“然后在每个工作日8个小时左右的时间里,我希望你会忙于一些有用的事情。假 设你毕业于一所药科大学——或工程大学,法学院,或者其他什么大学——在那8个小时时间里,你将用到你的专业技能。作为一个药剂师,你要确保氯化物没有和阿斯匹林混在一起;作为一个工程师,你要确保一切都在你的掌控之中;作为一个律师,你要保证你的当事人没有因为你的无能而被处以电刑。这些都是有用的工作,它们涉及到的技能每个人都必须尊重,而且它们都能给你带来基本的满足。无论你还干些什么,这些技能都很可能是你养家糊口的本领。它们会给你带来收入;但愿你的收入总能够用。” 6.“但完成一天的工作后,剩下的8小时你做什么呢?比如说你可以回家,和你的家 人待在一起。你所供养的是一个什么样的家庭呢?孩子们在家里能接触到一点还算是精辟的思想吗?你主持的家庭中有民主气息吗?家里有书吗?有那种一般敏感的人看了不会发怵的画吗?孩子们会听到巴赫的音乐吗?” 7.这差不多就是我所说的,但这个讨厌鬼不感兴趣。“看,”他说,“你们教授用你 们的方法培养孩子;我会以我自己的方式抚养我自己的孩子。我呀,我会尽一切努力挣钱的。” 8.“我希望你能赚很多,”我告诉他,“因为你在开支票的余暇会愁没事干的。” 9.14年后的今天,我仍然在教书,在此我要告诉你们,大学的职责并不只是在于培训 你,它还要使你接触人类思想的精髓。如果你没时间看莎士比亚的作品,没时间看哲学入门,没时间欣赏艺术的存续,也没时间学习我们称之为历史的人类发展的课

2018南京师范大学外国语言学及应用语言学(外应)考研初试经验

2018南京师范大学外国语言学及应用语言学(外应)考研初试经验 本科国际政治专业,跨考南师大外国语学院外国语学院外国语言学及应用语言学专业,初试总分410,复习那么久有了收获,感谢一直帮助我的那位上一届学姐,这里我也分享一些复习准备的经验,希望对19级考外应或者英语语言文学的学弟学妹们一点帮助。 这个专业对我来说相当于一张白纸,尤其是语言学,所以我开始得比较早,大三寒假确定了考研的学校和专业,上学期开学的时候买好了参考书以及一些复习资料,然后就着手慢慢复习了。前期的进度比较慢,基本上是以看书和做笔记为主,下半学期才进入完全的背记阶段。这里我分科说一下。 1/政治 政治考了68,比我预期的高。虽然我是学政治的,但是真的一点优势也没有(因为我对自己的专业真的一点兴趣也没有,学得也不好),政治可以说是复习得比较不上心的一门。我全程是跟着肖秀荣走的,但是我开始得比较晚,舍友七月份就开始看了,我九月份才开始看精讲精练,中途也断断续续的,最后可以说是赶进度才看完。所以学弟学妹们一定要把握好进度,不要过快也不要过慢。所有的资料都是肖秀荣教授的,从七八月份到十二月份,每个阶段都有每个阶段要看的内容。前期精讲精练一定要看仔细,但不需要完全背诵下来,主要练的是选择题,大题前面不用担心,到十一二月直接背肖四肖八就好。 精讲精练配套的1000题是要做好几遍的,我是看完大概两三章做一次题的,第一遍可以用铅笔写,然后把错题勾出来,再做一遍,最后一个月再把那些错题拿出来反复看。错题的价值是很高的,有些多选题我看了两三遍都还是会错。 大题最后直接背肖四肖八就好啦,肖四是必须要背的,不背写不出来,然后大题的平均分都差不多,所以选择题的正确率决定了最后的分。 2/二外 我的二外是日语,考了92分。日语可以说是救了我,考完专业课的时候真的崩溃,所以总分其实也就是日语捞了我一把。 我本科是外国语大学,然后专业课也没什么兴趣,大一下学期就修了日语双学位并且坚持上完了,三年级上学期准备了N2考试,所以这一门基本上没怎么操心,也没花太多时间。

现代大学英语精读3课文电子版

Michael Welzenbach 1. When I was 12 years old, my family moved to England, the fourth major move in my short life. My father’s government job demanded that he go overseas every few years, so I was used to wrenching myself away from friends. 2. We rented an 18th-century farmhouse in Berkshire. Nearby were ancient castles and churches. Loving nature, however, I was most delighted by the endless patchwork of farms and woodland that surrounded our house. In the deep woods that verged against our back fence, a network of paths led almost everywhere, and pheasants rocketed off into the dense laurels ahead as you walked. 3. I spent most of my time roaming the woods and fields alone, playing Robin Hood, daydreaming, collecting bugs and bird-watching. It was heaven for a boy —but a lonely heaven. Keeping to myself was my way of not forming attachments that I would only have to abandon

大学英语精读课文翻译

大学英语精读课文翻译 Unit 1 How to Improve Your Study Habits 你也许是个智力一般的普通学生。你在学校的学习成绩还不错,可你也许会觉得自己永远也成不了优等生。然而实际情况未必如此。你要是想取得更好的分数,也还是能做到的。是的,即使中等智力水平的学生,在不增加学习负担的情况下,也能成为优等生。其诀窍如下:1.仔细安排你的时间。把你每周要完成的任务一一列出来,然后制定一张时间表或时间分配图。先把用于吃饭、睡觉、开会、听课等这样一些非花不可的时间填上,然后再选定合适的固定时间用于学习。一定要留出足够的时间来完成正常的阅读和课外作业。当然,学习不应把作息表上的空余时间全都占去,还得给休息、业余爱好和娱乐活动留出一定的时间,这一点很重要。这张周作息表也许解决不了你所有的问题,但是它会使你比较清楚地了解你是怎样使用你的时间的。此外,它还能让你安排好各种活动,既有足够的时间工作,也有足够的时间娱乐。 2.寻找一个合适的地方学习。选定某个地方作为你的“学习区”。这可以是家里或者学校图书馆里的一张书桌或者一把椅子,但它应该是舒适的,而且不该有干扰。在你开始学习时,你应能够全神贯注于你的功课。 3.阅读之前先略读。这就是说,在你仔细阅读一篇文章之前,先把它从头至尾迅速浏览一遍。在预习材料时,你就对它的内容及其结构有了大致的了解。随后在你正式开始阅读时,你就能辨认出不太重要的材料,并且可以略去某些章节不读。略读不仅使你的阅读速度提高一倍,还有助于提高你的理解能力。< 4.充分利用课堂上的时间。上课时注意听讲意味着课后少花力气。要坐在能看得见、听得清的地方。要作笔记来帮助自己记住老师讲课的内容。 5.学习要有规律。课后要及早复习笔记。重温课堂上提到的要点,复习你仍然混淆不清的

2022宁夏大学翻译硕士考研真题考研经验考研参考书

宁夏大学 翻译硕士 考研真题经验参考书

目录第一章考前知识浏览 1.1宁夏大学招生简章...................... 1.2宁夏大学专业目录........................ 1.3宁夏大学翻译硕士专业历年报录比....... 1.4宁夏大学翻译硕士初试科目解析...... 第二章翻译硕士专业就业前景解读 2.1宁夏大学专业综合介绍................. 2.2宁夏大学专业就业解析................. 2.3宁夏大学各方向对比分析....... 第三章宁夏大学翻译硕士专业内部信息传递 3.1报考数据分析.............. 3.2复试信息分析.............. 3.3导师信息了解........ 第四章宁夏大学翻译硕士初试专业课考研知识点4.1参考书目分析.......... 4.2真题分析................ 4.3重点知识点汇总分析(大纲).... 第五章宁夏大学翻译硕士初试复习计划分享 5.1政治英语复习技巧 5.2专业课复习全程详细攻略 5.3时间管理策略及习题使用 第六章宁夏大学翻译硕士复试 6.1复试公共部分的注意事项 6.2复试专业课部分的小Tips

【学校简介】 宁夏大学(Ningxia University),简称“宁大”(NXU),坐落于宁夏回族自治区首府银川市,是中华人民共和国教育部与宁夏回族自治区人民政府部省合作共建高校,为国家世界一流学科建设高校、211工程重点建设高校、中西部高校综合实力提升工程高校,入选卓越工程师教育培养计划、卓越农林人才教育培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级新工科研究与实践项目、国家大学生文化素质教育基地、教育部来华留学示范基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校,是“一省一校”国家重点建设大学联盟(Z14)成员,教育部首批批准接收外国留学生的高校。[1] 宁夏大学的前身为1958年9月创建的宁夏师范学院、宁夏农学院。1962年9月,宁夏师范学院、宁夏农学院与宁夏医学院合并成立宁夏大学。1970年1月,宁夏医学院、宁夏农学院从宁夏大学分出独立办学。1997年12月,宁夏大学与宁夏工学院、银川师范高等专科学校(宁夏教育学院)合并组建宁夏大学。2002年2月,原宁夏大学与宁夏农学院合并成立宁夏大学。[1-2] 截至2019年3月,学校占地面积2938亩,教学实验农场1890亩,校舍建筑面积87万平方米,公开出版学术期刊4种;学校设有22个二级教学单位(学院),77个本科专业;有博士后科研流动站3个,一级学科博士点6个,二级学科博士点36个,一级学科硕士点31个,二级学科硕士点175个,15个专业硕士学位授权点;在校教职工2625人,全日制普通本科在校生17780人,研究生3626人,

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