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CSSD检查标准

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滁州市供应中心(CSSD)医院感染管理质量控制标准(试行)(100分)(附加6分)

分值存在问题及扣分

项目评价标准检查方法评分细则一、基本 1.在院领导或相关职能部门的直接领导下开展工作,将消毒供应 1

要求工作管理纳入医疗质量管理,保障医疗安全。

查看资料一项不符合扣1分。

(15分) 2.将CSSD 纳入本机构的建设规划,使之与本机构的规模、任务 1 查看资料

查看资料

查看资料一项不符合扣1分。一项不符合扣1分。

和发展规划相适应;面积与医疗业务量相适应。

3.新建、扩建和改建的CSSD,应遵循医院感染预防与控制的原则, 1 设计方案进行卫生学审议。

4.鼓励符合要求且有条件的医院的CSSD 为附近医疗机构提供消 2 毒供应服务。提供消毒服务的医院或消毒服务机构的CSSD,其消

毒供应中心管理符合相关规范要求。提供服务机构全部符合要求,本项另加2分。

5.应采取集中管理的方式,对所有需要消毒或灭菌后重复使用的 4 诊疗器械、器具和物品由CSSD 负责回收、清洗、消毒、灭菌和

供应。现场查看高度危险性物品未集中处理一处

扣3分;多科室未集中处理不得

分。

6.规范外来器械管理,并以医院文件下发。外来器械和植入物清洗、消毒及灭菌应由CSSD统一处置。使用后应经CSSD 清洗消毒方可交还。供应室接收外来器械目录及其清洗消毒灭菌操作说明书齐全.4 .1.查看资料

2..查看

现场

.3.查看病历

1.未以医院文件下发扣1分,未由

CSSD集中处置不得分;使

用后未处理就交还的扣2分;

2.管理流程不符合要求一处扣2

分;

3.查病历一项记录不全扣2分,

结果不能追溯的扣

3分。目录及说明书不全各扣1分。无

污水处理系统不得分

一项不符合要求扣1分。

7.CSSD污水应集中至医院污水处理系统。 2 .现场查看

8.消毒供应中心根据工作量和岗位需求合理配置人员,各级各类 2 1.查看资料人员应经过岗位培训和市级以上医院感染防控知识培训,负责人

必须参加省级以上医院感染防控相关知识培训。

2.现场考核

二、组织 1.成立科室医院感染管理质控小组,人员相对固定,明确岗位 制度 职责,定期进行科内医院感染防控知识的培训及院感质量的督 4

1.查看资料

2.现场考核

1.未成立不得分;

2.无督查、培训记录,每项扣 1 分;

(10分) 查,科室负责人为本科室医院感染管理第一责任人。

3.培训内容一人回答不出扣 2 分, 回答不全扣 1 分。

1.无制度扣 3 分,缺 1 项制度扣 1 分;

2.建立健全医院感染相关制度及标准操作规程并落实。制度至少 包括 CSSD 医院感染预防与控制制度、手卫生管理制度、消毒隔 离制度(包括医疗废物管理制度、消毒剂、消毒药械管理制度)、 质量管理及其监测制度、质量追溯制度、外来器械管理制度、设 备管理制度、无菌物品及一次性使用医疗用品管理制度、医务人 员职业防护制度等;制定回收、分类、清洗、消毒、干燥、包装、 灭菌、发放技术操作流程。

6 1.查看资料 2.现场考核

2.制度无针对性或更新不及时扣 1分;

3.对制度流程不知晓,每人扣 2 分;

4.制度未执行,1 项制度扣 1 分。 1. CSSD 建在地下室或半地下室 不得分;

三、环境 1.新建、改建的 CSSD 不应建在地下室或半地下室;周围环境清 3 现场查看

布局 洁、无污染源;位置接近手术室、产房和临床科室,宜与手术室 (10分) 有物品直接传递专用通道。

2.周围有污染源,一处扣 1分;

3.位置远离手术室、产房和临床 科室,一处扣 1分。 2. CSSD 区域相对独立,布局应分为辅助区域和工作区域,工作 3 3

现场查看

现场查看

一处不符合要求扣 2分。

区域划分应遵循物品由污到洁,不交叉、不逆流,空气流向由洁 到污的基本原则。

3.去污区、检查包装及灭菌区和无菌物品存放区之间应设实际屏 障。去污区与检查包装及灭菌区之间应设物品传递窗。并分别设 人员出入缓冲间(带)。检查包装及灭菌区专用洁具间应采用封 闭式设计。

一处不符合要求扣 2分。

四、设备1.清洗消毒设备及设施:应配有污物回收器具、分类台、手工

耗材清洗池、压力水枪、压力气枪、超声清洗装置、干燥设备及清洗

2 现场查看一处不符合要求扣1分。(15 分)用品等,二级以上医院应配备机械清洗消毒设备。

3 3 现场查看

现场查看

一处不符合要求扣1分。

一处不符合要求扣1分。

2.检查、包装设备:应配有器械检查台、包装台、器械柜、敷料柜、包装材料切割机、医用热封机、清洁物品装载设备及带光源放大镜、压力气枪、绝缘检测仪等。

3.灭菌设备及设施:应配有压力蒸汽灭菌器、无菌物品装、卸载设备等。根据需要配备灭菌蒸汽发生器和低温灭菌及相应的监测设备。各类灭菌设备应符合国家相关标准,并设有配套的辅助设备。

2 3 现场查看

现场查看

一处不符合要求扣1分。

一处不符合要求扣1分。

4.储存、发放设施:应配备无菌物品存放及运送器具等。

5.耗材管理:医用清洗剂、消毒剂、医用润滑剂、包装材料、

消毒灭菌监测材料以及洗涤用水、硬质容器、一次性医用皱纹纸、

纸塑袋、纸袋、纺织品、无纺布等应符合国家相关标准。

6.其他:应配有水处理设备,终末漂洗用水、灭菌蒸汽供给水的

质量符合要求;宜在环氧乙烷等低温灭菌区域配置相应环境有害

气体浓度超标报警器;根据工作岗位的不同需要,应配备相应的

个人防护用品;去污区应配置洗眼装置。

2 现场查看一处不符合要求扣1分。

五、流程 1. 回收:重复使用的诊疗器械、器具和物品使用后及时去除明 2

2 现场查看

现场查看

一处不符合要求扣1分。

一处不符合要求扣1分。

管理显污物,由CSSD集中回收处理;精密器械应采用保护措施。

(30分)2.分类:应在CSSD的去污区根据器械物品材质、精密程度进行

清点核查分类;难以清洗的污染器械,应分开放置处理。

3. 清洗:手工清洗、超声清洗和机械清洗操作步骤及清洗用水符 4 现场查看一处不符合要求扣1分。

合要求。

4.消毒:清洗后的器械、器具和物品应进行消毒处理。 2

2 现场查看

现场查看

未经消毒处理、方法或参数不正

确,一项扣1 分。

5. 干燥:手工清洗后的器械宜选择干燥设备处置,或使用消毒的低纤维絮擦布、压力气枪或≥95%乙醇进行干燥处理,不应使用自然干燥方法进行干燥。未经干燥处理、方法不正确各扣1分。

6.检查保养:采用目测或使用带光源放大镜进行清洗质量检查,使

用润滑剂进行器械保养。

2

2 现场查看

现场查看

一处不符合要求扣1 分。

一处不符合要求扣1 分。

7.包装: 灭菌物品包装分为闭合式包装和密封式包装,重量和体积符合要求。包装标识齐全。

8.灭菌:根据物品的性质和类别选择合适的灭菌方法,耐热、耐湿的医疗器械首选压力蒸汽灭菌,不耐热、不耐湿的医疗器械可选用低温灭菌。6

2

现场查看

现场抽查

一处不符合要求扣1 分。

一处不符合要求扣1 分。

9.储存:灭菌后物品应检查有无湿包,湿包不应储存,灭菌后物品应分类、分架存放。一次性使用无菌物品入库时应索取质量监测报告。无菌物品存放区的温、湿度要符合要求。

10. 发放:无菌物品发放时,遵循先进先出的原则。发放记录应具有可追溯性,用于发放的转运工具应密闭。

11. 职业防护:工作人员在操作中应遵循标准预防原则。根据工作岗位的不同做好个人防护;正确使用防护用品。

12.医疗废物:按照《医疗废物管理条例》要求进行分类、收集、处置。2

2

2

5

3

现场查看

现场查看

现场查看

一处不符合要求扣1 分。

一处不符合要求扣1 分。

一处不符合要求扣1 分。

一件物品不合格扣1分。

不符合要求一项扣1分。

六、质量1、清洗质量监测:日常监测和每月定期抽查。监测1.现场抽查

2.查看资料现场抽查

(20分)2、消毒质量的监测:

(1)、湿热消毒:应监测每次消毒的温度和时间。

(2)、化学消毒:应根据消毒剂的种类、特点,定期监测其浓度、

消毒时间并记录。

(3)、消毒后直接使用的物品应每季度进行细菌学监测。

3.灭菌质量的监测 10 查看资料 不符合要求一项扣 1分。

(1)、物理监测:每锅监测(2)化学监测:每包监测(3)生物 监测:1)高温、干热、低温甲醛蒸汽灭菌每周监测。

2)快速压力灭菌应空锅,每周监测。3)环氧乙烷灭菌每锅监测。 4)过氧化氢等离子灭菌每日监测。(4)灭菌植入物应每批次进 行生物监测。(5)采用新的包装材料和包装方法进行灭菌时应进 行生物监测。(6)监测产品应在有效期内使用。(7)新安装、移 机、大修设备等应进行灭菌质量监测。 4.质量控制过程记录与可追溯要求 2 1.查看资料 2.现场考核 缺一项或资料保存不当,扣 0.5 (1)、应建立清洗、消毒、灭菌操作的过程监测及日常监测、定 期监测,并进行记录。

分。

(2)、记录应具有可追溯性,清洗消毒监测资料和记录的保存期 应≥6个月,灭菌质量监测资料和记录保留期应≥3年。

(3)、灭菌标识符合要求,使用者应检查并确认包内化学指示物 合格后方可使用。同时将包外标识留存于手术护理记录单上。 (4)、应定期对监测资料进行总结分析,发现问题及时处理,做 到持续质量改进。

七、信息 宜将 CSSD 纳入本机构信息化建设规划,采用数字化信息系统对 4

现场查看

CSSD 信息系统有管理功能和质 量追溯功能加 2 分;其中 1 项符 合要求加 1分。

化管理 CSSD 进行管理。CSSD 信息系统符合 WS310.1—2016附录 A 基 (4分) 本要求。

测控技术与仪器专业简介

测控技术与仪器专业 业务培养目标: 本专业培养具备精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力,能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的高级工程技术人才。 修业年限:四年 授予学位:工学学士 业务培养要求: 本专业学生主要学习精密仪器的光学、机械与电子学基础理论,测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法,受到现代测控技术和仪器应用的训练,具有本专业测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力。 专业方向介绍 测控技术及仪器专业是仪器科学与技术和控制科学与技术交叉融合而形成的综合性学科。 设2个专业方向。 方向一:检测技术与自动化装置方向; 方向二:测试计量技术及仪器方向。 方向一以集电子技术、先进控制理论、计算机控制技术、自动检测技术、光电技术以及网络技术于一体为特色,以生产过程的机电装备运行状态及其信息为研究对象。本方向旨在培养基础理论扎实、实践能力强、知识面广,外语综合能力和计算机应用能力较强,人文社会科学综合素质较高,具有开拓创性意识,能够从事工业过程控制理论与装备、计算机辅助测试系统、信息处理与状态识别等领域的研究开发、设计制造和运行管理的复合型高级工程技术人才。 方向二以光—机—电—仪器—计算机技术一体化为特色,以传感器技术、信息获取与处理技术、自动化精密机械以及智能仪器仪表为主要研究对象。本方向旨在培养基础理论扎实、实践能力强、知识面广,外语综合能力和计算机应用能力较强,人文社会科学综合素质较高,具有开拓创性意识,能够从事测控仪器、信息技术以及测试计量技术等方面的研究开发、设计制造和运行管理方面的复合型高级工程技术人才。 业务能力 方向一的毕业生应具有较扎实的自然科学基础,较好的人文和社会科学基础及较强的英语与计算机应用能力以及较强的创新意识;系统地掌握检测技术与自动化装置专业方向的基本理论与技术,主要包括电工电子技术、自动检测技术、工程光学、测控仪器电路、工业过程控制、微机控制技术等基本理论基础;掌握光、机、电、计算机控制相结合的现代测控技术和实验研究技能;具备综合运用专业知识解决生产实际问题的初步能力。 方向二的毕业生应具有较扎实的自然科学基础,较好的人文和社会科学基础以及较强的英语和计算机应用能力、较强的创新意识;系统地掌握本专业所需的基本理论和基础知识,主要包括电子技术、工程光学、精密机械学、传感器技术、控制工程等基础知识;掌握光、机、电、计算机相结合的现代测控技术和实验技能,综合运用专业知识解决生产实际问题的初步能力。

压缩文法的等价变换

课程名称: 压缩文法的等价转换 年级/专业/班: 11级计算机类(二)班 姓名: 徐勇兵 学号: E01114278

压缩文法的等价变换 实验目的: 1.了解有关文法的实用限制。 2.实现用计算机判断有害规则和多余规则。 实验要求: 除了可查看压缩了的文法,还可查看删除了哪些规则 输入:任意的上下文无关文法 输出:等价的压缩了的文法 实验原理: 所谓有害规则,是指形为U→U的产生式,它对描述语言显然是没有必要的。 所谓多余规则,有两种情况:一种非终结符不在任何产生式右端,这样该产生式无法用到,成为不可到达的。另一种是从某个非终结符无法推出终结符号,称为不可终止的。 实验算法: 有害规则非常好判断,只需判断箭头左右两个字符串是否相等。(注:其实在上下文无关文法中,箭头左边只有一个非终结符,在程序里把它看成字符串而不是单个字符是因为可以直接使用C++语言里的字符串比较函数来判断,省得增加麻烦。) 判断不可到达时,将所有产生式右边的非终结符收集起来放进一个数组,再判断左边是否有不含在该数组的非终结符(开始符号S除外),若有,则为不可到达的。 判断不可终止时,先假定所有非终结符都是不可终止的,再扫描所有产生式,若产生式右边不含左边的非终结符,则修改假定为可终止的。 将所有有害规则放在一个数组中,所有不可到达规则放在一个数组中,所有不可终止规则放在一个数组中,最后按实验要求分类列出这些要删除的规则。压缩后的规则从原规则中减去这些规则产生。 实验结果:(java)

import java.util.Vector; import javax.swing.JOptionPane; public class test1 { public class End { Vector end=new Vector(); public void add() { while(true) {

安徽大学计算机考研复试题

2013年及历年安徽大学计算机研究生复试题 ——希望对大家有所帮助笔试部分: 笔试考的是C语言和数据库,推荐看谭浩强的C以及苗雪兰的数据库原理,这是安大本科的教材。 前面是选择题和填空题,选择题10题,每题两分。填空题5题,每题两分,不是很难,上面两本书看个差不多就行,然后是程序阅读题,两题,每题5分,也比较简单。 再就是数据库的两个大题,每题15分。 第一个是给了个有关仓库、零件和职工的描述,要求给出E-R图,转换为关系模型,并指出主码和外码。苗的书上有类似的! 第二个是学生、图书、借书的SQL查询,前两个简单的,后面两个也不难。苗的书上都有 再就是C语言编程:每题10分 第一个是一个四位数。要求其百位数为0,千位数和十位数、个位数组成的三位数乘以9等于原来的四位数。不怎么难。 第二个是输入一行字符,求其中英文字符、空格、数字及其他字符的个数。不难。 机试部分:(共3题): 第一个:通过相关的等式(已给)求∏的近似值。 第二个:输入一个3*3的矩阵,要求输出以下矩阵:下三角元素为相应对称元素的之和,上三角元素全为0。 第三个:输入一个一维各个数组元素值,比如:9 3 2 1 4 8 0 7 5 6. 要求按从大到小输出其中k个最大的值,按从小到大输出其中k个最小的值。如输出9 8 7 ,输出1 2 3。面试部分:(抽3题回答两题) 先是自我介绍,然后老师用英语问几个小问题,比如你喜欢什么运动,喜欢数学吗,你是一个快乐的人吗,兴趣、爱好等,比较简单。 然后就是抽专业课的题,三选二,很杂。 有:离散,数据结构,软件工程,编译原理,数据库,C语言,最多的是网络和数据库。我已知的题有: n个顶点的无向完全图最多有多少条边 一般大型软件的测试分为哪几个步骤 DMA接口的组成部分 数据库系统有哪些组成部分 数据库系统有哪些特点 怎么解决ip地址的短缺问题 分页存储管理需要哪些硬件支持 作为中间设备,转发器,网桥,路由器的区别

内部质量审核制度

内部质量审核管理制度 1 目的适用范围 为规范内部产品质量审核管理工作,验证各项质量活动及其结果是否符合标准的要求,特制定本制度。 适用于对本厂产品质量审核工作的控制。 2 职责 2.1.质检部是本制度的归口管理部门,负责产品质量审核工作的组织和日常管理。 2.2.有关部门人员负责协助质检部进行产品质量的审核。 3 工作程序 3.1.产品质量审核的策划 3.1.1质检部依据过程产品的质量状况、用户的质量反馈等,每年组织一次有重点的产品质量审核活动。 3.1.2.当出现产品结构重大变化等特殊情况时,经厂长批准,可增加产品质量审核的频次。 3.2.产品质量审核的实施 3.2.1.产品质量审核的内容包括:标准规定的检验和试验项目、关键工序、用户的质量信息反馈等。 3.2.2.依据审核计划安排参加产品质量审核的人员通过测量、检查、试验、查阅文件记录、观察实物等方式进行审核,获取审核证据。

审核前应指定一名参与审核的人员做好审核记录。 3.2.3.产品质量审核结束后应向受审核方通报审核的情况,对发出的不合格需采取纠正措施的,开具不合格《纠正或预防措施记录表》,并经受审核部门负责人确认。 3.3.纠正措施的制定及验证 3.3.1.受审核部门对不合格事实后,根据不合格《纠正或预防记录表》中的要求分析不合格产生的原因,制定纠正措施计划,经质检部审定后实施。 3.3.2.受审核部门完成纠正措施后向质检部报告,由质检部组织质量审核人员进行验证。 3.3.3.原不能按要求制定或实施纠正措施的部门,质检部有权责令其部门立即按要求实施,必要时报告厂长进行处理。 3.3. 4.质检部每年组织有关人员对本厂质量管理制度的充分性、适宜性进行一次评审,对不能满足要求的质量管理制度应进行修改确保 其不断改进提高。 5771001803090012095 579036822859633082 5771001803090012386 576137399735760696 5771001803090013594 578077579902515512 5771001803090012387 577164982601818051

安徽大学编译原理试验斯

不确定的有穷自动机的化简 2015年11月25日星期三班级:软件工程学号: E21314003 姓名:李世1. 目的与要求 通过设计、编写和调试,将不确定的有穷自动机转换为与之等价的确定的有穷自动机的程序,使学生了解子集法。掌握转换过程中的相关概念和方法。DFA的表现形式可以是表格或图形。 2. 理论基础 有穷自动机(也称有限自动机)作为一种识别装置,它能准确地识别正规集,即识别正规式所表示的集合. 应用有穷自动机这个理论,为词法分析程序的自动构造寻找有效的方法和工具。有穷自动机分为两类,即,确定的有穷自动机(Deterministic Finite Automata)和不确定的有穷自动机(Nondeterministic Finite Automata) 。(1) 不确定的有穷自动机的定义:一个不确定的有穷自动机(NFA)M是一个五元组: NFA M={K,Σ,f,S,Z}, 其中: K为状态的有穷非空集; Σ 为有穷输入字母表; f为K× Σ* 到K的子集(2K)的一种映射, 2K表示K的幂集(f不是一个单值函数); S?K是初始状态集; Z ?K为终止状态集. 例子: NFA M=({S,P,Z},{0,1},f,{S,P},{Z}),其中: f(S,0)={P}//函数的结果为集合 f(S,1)={S,Z} f(P,1)={Z} f(Z,0)={P} f(Z,1)={P} 状态图表示为:

矩阵表示为: (2) 确定的有穷自动机的定义:一个确定的有穷自动机(DFA)M 是一个五元组:M=(K,Σ,f,S,Z) 其中: K是一个有穷集,它的每个元素称为一个状态; Σ是一个有穷字母表,它的每个元素称为一个输入符号,所以也称Σ为输入符号表; f是转换函数,是在K×Σ→K上的映射,即,如f(ki,a)=kj,(ki ∈K,kj∈K)就意味着,当前状态为ki,输入符为a时,将转换为下一个状态kj,我们把kj称作ki的一个后继状态; S∈K是唯一的一个初态; Z? K是一个终态集,终态也称可接受状态或结束状态。 例子: DFA M=({S,U,V,Q},{a,b},f,S,{Q}),其中f定义为: f(S,a)=U f(V,a)=U f(S,b)=V f(V,b)=Q f(U,a)=Q f(Q,a)=Q f(U,b)=V f(Q,b)=Q 状态图表示为:

内部验收质量检查标准(毛坯房)

内部验收质量检查标准 一、土建部分 1.内墙面 1.1检查每个面不少于3个点。 1.2表面平整清洁,无明显抹纹,接槎平整,无空鼓开裂,批嵌细腻,无脱皮。 1.3墙面平整度采用2m靠尺、塞尺检查,平整度允许偏差小于3mm。 1.4立面垂直,允许偏差小于3mm,阴阳角方正顺直,允许偏差小于3mm。 1.5预留洞、槽、管道等的位置、尺寸正确、出墙口整洁、顺直。 1.6墙表面细裂缝空鼓处,经修补后应保持与原墙面色泽一致,无修补痕迹。 2.顶棚(层高),开间尺寸,阴阳角 2.1顶棚在平整度的基础上应水平,检查点每个房间4-6个点。 2.3净高最大负偏差不超过20mm,极差不超过10mm。 2.4开间尺寸两头应相等,极差不超过10mm,且不超过垂直长度的0.5%。 2.5室内所有的阴阳角必须顺直,卫生间和厨房间的阴阳角误差不得超过3mm。 3.地坪 3.1地坪表面平整,水泥颜色一致,清洁干净,无污染,无开裂空鼓,表面无麻面,不起砂。 3.2地坪2m靠尺和塞尺检查平整度允许偏差小于4mm。 3.5地面、踢脚线裂缝空鼓处,经修补后应保持与原色泽基本一致,无明显修补痕迹。 4.进户门、电表箱门

4.1门扇开启灵活,不碰擦,无自开、自关、回弹现象。 4.2表面平整、光洁、色泽一致,无雀丝、划痕、毛刺、锤印和缺、断角。 4.3门框与墙体间砂浆填嵌饱满均匀。 4.4框的正、侧面垂直,允许偏差小于3mm,框的对角线允许偏差小于3mm。 4.5框与扇,扇与扇接缝宽度为1.5-2.5mm,高低差小于2mm。 4.6门锁、拉手、插销、小五金、门碰头安装齐全,无遗漏,安装位置准确。 5.阳台 5.1除符合楼地面地坪要求外,不倒泛水,无积水,无渗漏,无空鼓开裂。 5.2阳台栏杆表面无明显划痕、无凹损和明显色差,栏杆整齐一致,位置正确; 5.3阳台挂落线宽度一致,出底板高度一致。 5.4阳台墙面涂料无色差;阳台立管清洁无污染。 6.卫生间、厨房间 6.1墙面细砂批嵌粗细一致,平整清洁,纹路上下顺直,无裂缝,不起壳,地坪平整。 6.2卫生间及厨房间地面48小时盛水试验,以水覆盖满地面为准,达到不渗不漏。 6.3各出水管道灌水通球试验,每根管道试验2分钟,管道通畅无堵塞、管道无破损漏水情况。 6.4给水进户阀门开启灵活,水表运转正常。 7.铝合金门窗 7.1门窗安装牢固,安装位置符合设计要求。 7.2门窗开启灵活,无倒翘,阻滞及反弹现象,五金配件齐全,位置正确。 7.3门窗框扇表面外观洁净,无划痕,碰伤,拉毛现象。

2011-2012安徽大学编译原理补考试卷

安徽大学20 11 —20 12 学年第一学期 《编译原理》考试试卷(B卷) (闭卷时间120分钟) 院/系年级专业姓名学号 一、(15分)设字母表∑={a,b}, 1. 写出不是以a开头,但以aa结尾的字符串集合的正规表达式r(5分)。 2. 构造NFA M,使得L(M)=L(r);(5分) 3. 将NFA M 确定化、最小化,得到DFA M1,使得L(M1)=L(M)。(5分)

二、(20分)设文法G[S]如下: S →i (B )SA S →a A →eS A →ε B →b 1.(5分)求出各非终结符的first 集合和follow 集合,填入下表: 2.(10 3.(5 三 、(20分)设文法G[S]: S →aS S →bS S →a 1. 文法G[S]属于乔姆斯基哪一型文法?(2分) 2. 符号串abbaa 是不是该文法的一个句型?请证实。(方法不限)(3分) 3. 若是句型,写出该句型的所有短语、直接短语、素短语、最左素短语以及句柄(5分)

4. 求出该文法的firstvt集和lastvt集,构造算符优先关系表填入下表。(10分) 四、(25分)设CFG文法G[S]如下: S→aABe A→Abc A→b B→d 1.(4分)写出该文法的拓广文法: 2.(9分)构造识别全部活前缀的DFA,填入下表:

3.(5分)构造该文法的LR(0)分析表,填入下表: 4.(7分)将abbc的分析过程填入下表: 五、(5分)对于下面的程序 program test (input,output); var a :integer procedure cala(x:integer); temp:integer; begin x:=a+1; temp:=a+2;

安徽大学军事理论考试题库

军事理论 PS:安大的军事理论考试只有选择判断,大家注意! 军事理论课《普通高等学校军事学概论》 复习题 一、判断:将正确的答案在括号里(√) 1.国防就是国家的防务(N)2.国防的对象是指国防所要防备抵抗和制止的行为(Y)3.国防的手段是指为达到国防目的而采取的方法和措施(Y)4.我国古代兴衰交替的国防其特色表现:一是修明政治,变法图强;二是改革军制,演兵习武;三是重视教战,全民尚武(Y)5.近代中国国防史是一部中华民族备受欺凌和遭受民族耻辱的历史,也是中国人民反抗外国列强侵略和压迫,争取民族独立和解放斗争的历史(Y)6.国防军事法规在特殊情况下,可以在宪法之外加以制定(N)7.中华人民共和国中央军事委员会统一领导全国的武装力量(Y)8.中华人民共和国中央军事委员会和中共中央军事委员会是“一个机构,两块牌子”(Y)9.陆军是我军的主要兵种,主要担负陆战场歼敌任务(Y)10.民兵军事训练的基本要求是:政治落实、军事落实、时间落实(Y)11.82毫米迫击炮和82毫米无后座力炮都属直射武器,用于打敌坦克和装甲战斗车辆(Y) 12.国防建设必须服从和服务于经济建设的大局,经济建设又要适当照顾国防建设的需要,以保证国防建设和经济协调发展(Y)13.中国人民武装警察部队主要担负防卫作战任务,必要时可以依照法律规定协助维护社会秩序(N)14.“国家武装力量”是国家各种武装组织的总称(N)15.炮兵由地面炮兵和高射炮兵组成(N)16.防化兵担负防化保障任务,由防化、喷火、发烟等部(分)队组成(Y)17.经济是国防建设的基础,国防是经济发展的保障(Y)18.民兵是不脱离生产的群众武装组织,是人民解放军的中坚力量,是进行现代条件下人民战争的基础(Y)19.中国人民解放军由现役部队和预备役部队组成(Y)20.《中华人民共和国兵役法》是国家关于公民参加军队和其他武装组织或在军队外接受军事训练的法律(Y)21.我国实行积极防御军事战略,在战略上坚持防御、自卫和后发制人的原则(Y)22.我国武装力量的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务(Y)23.军事思想的概念是关于战争、军队和国防的基本问题的理性认识(Y)

2015级化学工程与工艺专业人才培养方案-安徽大学化学化工学院

2015级化学工程与工艺专业人才培养方案 专业代码:081301 一、专业特色 以“夯实基础、强化实践、突出创新”的培养方式,为国家培养经济建设需要的化工专业人才。 二、培养目标 基于安徽大学“三基并重、全面发展”的人才培养总体定位,立足安徽省,面向长三角和珠三角,服务区域经济,培养德、智、体、美全面发展,掌握现代化工的基本理论、基本知识和基本技能,了解现代化工的发展方向,具备工程实践能力、技术开发和科学研究的能力,具备创新意识和获取新知识能力,能在化工行业及相关领域从事生产、设计、研发、管理等工作的工程技术人才。 三、培养规格 (一)培养层次 本专业为国家和地方培养化工及相关领域的工程技术人才。 (二)具体要求 通过本专业的学习,毕业生应在素质、知识和能力等方面达到如下基本要求: (1)具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德; (2)具有从事化学工程工作所需的相关数学、自然科学知识以及一定的经济和管理知识; (3)掌握扎实的化学工程基础知识和本专业的基本理论知识,具有系统的工程实践学习经历,了解本专业的前沿发展现状和趋势; (4)具备设计和实施工程试验的能力,并能够对试验结果进行分析;具有综合运用所学化工专业理论和技术手段分析并解决化学工程问题的基本能力; (5)掌握基本的创新方法,具有追求创新的态度和意识;具有综合运用理论和技术手段设计系统和过程的能力,设计过程中能综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素; (6)掌握化工文献检索基本技能、可熟练进行资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法; (7)了解与化工职业和化工行业相关的生产、设计、研发的法律、法规,熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规,能正确认识化学工程对于客观世界和社会的影响; (8)具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力; (9)具有适应发展的能力以及对终身学习的正确认识和不断学习能力; (10)具有化工专业的国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。 四、培养措施 (一)课程设置 本专业开设的必修课主要有无机及分析化学、有机化学、物理化学、化工原理、工程制图与CAD、化学反应工程、化工设备设计基础、化工热力学、化工环保与安全技术、化工设计、化学工艺学、毕业设计(论文)等课程。 (二)实践教学 本专业实践教学主要包括社会实践、就业指导、专业核心课程实验、课程设计、工程训练、金工实习、仿真实习、专业实习、化工设计、毕业设计(论文)、创新创业教育等。 基础化学实验、大学物理实验、电工与电子技术实验安排在一、二年级完成。要求学生掌握实验的基本原理,学会实验的基本技能。化工综合实验安排在第十学期,目的是训练学生的综合实验技能。金工实习安排在第三学期,工程训练安排在第六学期,让学生接受工科专业训练。专业见习安排在第三学期,专业实习安排在第九学期,使学生了解生产

LR(0)文法

编译原理实验报告 实验名称:LR(0)文法分析 实验时间:2011年12月1号 院系:安徽大学江淮学院计算机科学与电子技术系 班级:计算机科学与技术(2)班 学号:JB094170、JB094172、JB094180、JB094188、JB094216 姓名:常文静、赵婷婷、连梦莹、陈绵慧、陈亚男 一、实验目的: 输入:任意的压缩了的上下文无关文法。 输出:相应的LR(0)分析表。 二、实验原理: 对于LR文法,我们可以自动构造相应的LR分析表。为了构造LR分析表,我们需要定义一个重要概念——文法的规范句型“活前缀”。 这种句柄之后不含任何符号的前缀称为活前缀。 在LR分析工作过程中的任何时候,栈里的文法符号(自栈底而上)X1X2…X m应该构成活前缀,把输入串的剩余部分配上之后即应成为规范句型(如果整个输入串确实构成一个句子)。因此,只要输入串的已扫描部分保持可归约成一个活前缀,那就意味着所扫描过的部分没有错误。 对于一个文法G,我们可以构造一个有限自动机,它能识别G的所有活前缀,然后把这个自动机转变成LR分析表,按照该LR分析表进行LR分析,就能保证在分析的过程中,如果分析的句子是正确的,栈里的文法符号(自栈底而上)始终构成活前缀。 假若一个文法G的拓广文法G 的活前缀识别自动机中的每个状态(项目集)不存在下述情况:(1)既含移进项目又含归约项目;(2)含有多个归约项目,则称G是一个LR(0)文法。该自动机的状态集合即为该文法的LR(0)项目集规范族。 构造识别文法活前缀DFA有3种方法: (1)根据形式定义求出活前缀的正则表达式,然后由此正则表达式构造NFA 再确定为DFA; (2)求出文法的所有项目,按一定规则构造识别活前缀的NFA再确定化为DFA; (3)使用闭包函数(CLOSURE)和转向函数(GO(I,X))构造文法G’的LR(0)

2017最新版内部质量审核报告及审核表

内部质量审核报告 批准: 审核: 编制: 浙江省水电建筑机械有限公司二○一七年九月

内部审核报告

2017年度内审计划 编制:日期:批准:日期:

本次内部审核计划实施 审核组长:胡昔明组员:吕跃进、刘维、胡立秋注意:审核过程中不能审自己和本部门的工作,审核时间有冲突,主动协调 日期:共页,第页 1、审核目的:按规定,检查验证公司各职能部门在质量管理体系运行中是否正常运行和工作改进,并最终实现目标。 2、审核依据:GB/T19001-2016/ISO9001:2015 企业新版质量手册、程序文件等质量体系文件相关的文件 3、审核覆盖:金属零部件的机械加工、生产和服务 4、审核时间:2017年9月18日至9月19日 首次会议时间:9月18日上午8:30 末次会议时间:9月19日下午15:30 5、现场审核:审核期间请被审核有关人员参加下列活动:首/末次会议:最高管理者和其它部门负责人及与审核有关的管理人员参加,审核活动按审核日程安排,被审核方有关人员要求安排好本岗位的工作。

首次内审工作会议 会议时间:2017年9月18日上午8:30 会议地点:公司会议室 会议主持:周冬锦 会议记录:胡昔明 会议内容:1.首先由总经理就各部门负责人在公司首次内部审核中提供要求。 2.由管理者代表作今天内审工作计划和内审要求的动员。 总经理:同志好!公司今天将进行一次全面的内审,这次审核以新标准 GB/T19001-2016/ISO9001:2015版质量体系要求进行,以改版后的质量手册和程序文件为依据,全面审核体系活动运行过程和结果是否符合体系规范,验证体系运行的有效性,并为体系的持续改进提供依据,同时是评价体系的符合性、有效性的一项重要举措。所以我们今天举行换版后第一次内审首次会议,希望各部门负责人,以及有关职能人员认真配合内审组,做好这次换版内审工作,发现问题要做好记录,及时制定并实施纠正和预防措施,使公司的质量管理体系得到持续改进,并使之更加充分、有效。 管理者代表:刚才总经理就我们公司质量体系换版首次内审工作提出了要求,我首先要感谢在改版前期工作中作出成绩和贡献的、对我们工作支持的同志们表示感谢,由于大家的辛勤工作才有今天换版的首次内审会。由于这次改版内容范围较大,重新编写了《质量手册》、《程序文件》、《作业指导书》,因此,我们今天的内审依据是《质量管理体系》GB/T19001-2016/ISO9001:2015新标准,也包括公司的新版《质量手册》、《程序文件》、《作业指导书》。

2015级电气工程及其自动化专业卓越工程师人才培养方案

2015级电气工程及其自动化专业卓越工程师人才培养方案 专业代码:080601 一、专业特色 着力提高学生的工程意识、工程素质和工程实践能力,配合安徽大学“三基并重,全面发展”的教育理念,结合电气工程与自动化专业的产业发展与市场人才需求特点,在企业深度参与下,以完善知识结构、强化综合能力和提高工程素质为培养核心,不断丰富工程内涵、优化学生知识结构、强化学生素质、企业和社会环境的综合工程实践教育,进一步加强电气工程与自动化专业学生的工程设计能力和工程创新能力。以电力电子、电力系统分析、电机设计与控制以及综合电气自动化系统等专业方向为特色,强化“强电与弱电,软件与硬件,系统与元件”相结合的人才培养模式,毕业生适应面宽,具有良好的就业前景。 二、培养目标 1.具有正确的世界观、人生观和价值观,有良好的社会责任感和工程职业道德; 2.具有良好的团队协调和合作精神,进而具备电气工程领域的领导能力; 3.具有扎实的自然科学基础知识,具有较好的人文社会科学、管理科学基础和外语综合能力; 4.具有较宽广领域的工程基础知识,具有扎实的电气工程专业的基础知识,并通过分析、建模仿真和实验等先进方法,能够创造性地利用电气工程基本原理解决工程实际问题; 5.掌握电力电子、电机、电力系统的生产、运行、管理的基本技能,能够在电气工程的特定领域进行科学研究、产品开发、技术管理或知识创新工作,具备较强的社会竞争力; 6. 能够在全球化的环境里保持清晰意识,有竞争力地、负责任地行使自己的职责; 7.能够胜任各种经历的工作,具备终身学习的能力。 三、培养规格 (一)培养层次 本专业为国家和地方培养具有扎实理论基础和较强工程实践能力的电气工程及其相关领域的工程技术人才。 (二)具体要求 本专业的学生主要学习工科基础知识和电气工程专业知识,培养的学生不仅具有扎实、宽广的理论基础,而且具有较强的工程实践和创新能力,并注重人文科学素质培养。本专业所培养的毕业生在知识、能力和素质方面应达到如下要求: 1.工程知识:能够将数学、自然科学、工程基础和电气工程专业知识用于解决复杂工程问题。 2.问题分析:能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理,识别、表达、并通过文献研究分析电气工程中的复杂工程问题,以获得有效结论。 3.设计/开发解决方案:能够设计针对复杂电气工程问题的解决方案,设计满足特定需求的电气系统、单元或工艺流程,并能够在设计环节中体现创新意识,考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。 4.研究:能够基于科学原理并采用科学方法对复杂电气工程问题进行研究,包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。 5.使用现代工具:能够针对复杂电气工程问题,选择与使用恰当的设计、仿真工具,进行仿真模拟,并能够理解其局限性; 6.工程与社会:能够基于电气工程相关背景知识,评价专业工程实践和复杂工程问题

内部质量体系审核实务标准

内部审计实务标准

本文目录: 内部审计师协会职业道德规范 内审实务标准简介 IIA颁布《内部审计实务标准》修订本的补充实务公告 内部审计师协会职业道德规范 1、差不多内容 2、重点难点和和疑点 差不多内容 -------------------------------------------------------------------------------- 《道德规范》的目的是促进内部审计职业领域内的道德文化的进展。

国际注册内部审计师协会理事会在1999年6月通过的《道德规范》中指出:道德规范关于内部审计职业来讲是必要的和适当的,因为它是建立信任的基础。这种基础为评价和改进风险治理、操纵和治理过程,关心组织实现其目标,提供了保证。《道德规范》既适用于提供内部审计服务的个人,也适用于提供内部审计服务的团体。关于协会会员、IIA职业资格的同意者或参加者,对《道德规范》的违背将依照协会的规章和行政指南予以评价和治理。 2000年6月通过的新《道德规范》包括两个差不多部分:一是与内部审计职业和实务相关的原则(共4条原则:正直、客观、保密、能力);二是描述内部审计师预期行为规范的行为规则(在4条原则之下共有12条行为规则)。这些规则有助于将上述原则运用于实践中,目的在于指导内部审计师的行为。

内部审计师应使用和信守以下原则: 1、正直 内部审计师的正直建立起信用,从而为其推断的可靠度提供基础。这条原则包括4条行为规则: 1.1 应当老实、勤奋并负责地完成工作。 这是审计师个运气质的基础。不老实就不能将职责和权限托付给他;不勤奋就可能增加错误、疏忽和误解;没有责任感就得不到他人的信任,如此审计师就将失去对组织的价值。 1.2 应当按照法律及其职业要求,遵守法律和做出披露。这一条有两点要求: (1)假如内部审计师了解到一些对组织重要的信息,他依照

编译原理实验文法的判断

文法类型的判断和推导序列的生成

目录 一、实验名称 (2) 二、实验目的 (2) 三、实验原理 (2) 1、文法G定义为四元组(Vn,Vt,P,S) (2) 2、文法类型的判断 (2) 四、实验思路 (2) 1、接受产生式 (3) 2、文法类型的判断 (3) 3、将文法以四元组形式输出 (4) 五、实验小结 (4) 1、文法类型的判断条件 (4) 2、产生式的存储问题 (5) 3、文法以四元组形式输出问题 (5) 六、附件 (5) 1、源代码 (5) 2、运行结果截图 (10)

一、实验名称 文法类型的判断和推导序列的生成 二、实验目的 输入:一组任意的文法规则和任意符号串。 输出:相应的Chomsky文法类型和推导。 三、实验原理 1、文法G定义为四元组(Vn,Vt,P,S) 其中Vn为非终结符(或语法实体,或变量)集:Vt为终结符集;P为规则(α->β)的集合,α∈(Vn∪Vt)*且至少包含一个非终结符,β∈(Vn∪Vt)*;Vn,Vt和P是非空有穷集。S称作识别符或开始符,它是一个非终结符,至少要在一条规则中作为左部出现。 2、文法类型的判断 a.设G=(Vn,Vt,P,S)为一文法,若P中的每一个产生式α->β均满足 |β|>=|α|,仅仅S->ε除外,则文法G是1型或上下文有关的。 b.设G=(Vn,Vt,P,S),若P中的每一个产生式α->β满足: α是一个非终结符,β∈(Vn∪Vt)*,则此文法称为2型的或上下文无关的。 c. 设G=(Vn,Vt,P,S),若P中的每一个产生式的形式都是A->αB或A->α,其中A和B都是终结符,α∈Vt*,则G是3型文法或正规文法。 四、实验思路 本实验采取C++来完成,用大写字母A到Z表示非终结符,小写字符a到z 表示终结符。

2017年度内部质量审核报告

2017年度内部质量审核报告 二○一七年十一月

内部审核报告

2017年度内审计划 编制:日期:批准:日期:

本次内部审核计划实施 审核组长:组员: 注意:审核过程中不能审自己和本部门的工作,审核时间有冲突,主动协调 日期:共页,第页 1、审核目的:按规定,检查验证公司各职能部门在质量管理体系运行中是否正常运行和工作改进,并最终实现目标。 2、审核依据:GB/T19001-2016/ISO9001:2015 企业新版质量手册、程序文件等质量体系文件相关的文件 3、审核覆盖:本公司产品加工、生产和服务的质量管理。 4、审核时间:2017年11月18日至11月19日 首次会议时间:11月18日上午8:30 末次会议时间:11月19日下午15:30 5、现场审核:审核期间请被审核有关人员参加下列活动:首/末次会议:最高管理者和其它部门负责人及与审核有关的管理人员参加,审核活动按审核日程安排,被审核方有关人员要求安排好本岗位的工作。

首次内审工作会议 会议时间:2017年11月18日上午8:30 会议地点:公司会议室 会议主持: 会议记录: 会议内容:1.首先由总经理就各部门负责人在公司首次内部审核中提供要求。 2.由管理者代表作今天内审工作计划和内审要求的动员。 总经理:同志好!公司今天将进行一次全面的内审,这次审核以新标准 GB/T19001-2016/ISO9001:2015版质量体系要求进行,以改版后的质量手册和程序文件为依据,全面审核体系活动运行过程和结果是否符合体系规范,验证体系运行的有效性,并为体系的持续改进提供依据,同时是评价体系的符合性、有效性的一项重要举措。所以我们今天举行换版后第一次内审首次会议,希望各部门负责人,以及有关职能人员认真配合内审组,做好这次换版内审工作,发现问题要做好记录,及时制定并实施纠正和预防措施,使公司的质量管理体系得到持续改进,并使之更加充分、有效。 管理者代表:刚才总经理就我们公司质量体系换版首次内审工作提出了要求,我首先要感谢在改版前期工作中作出成绩和贡献的、对我们工作支持的同志们表示感谢,由于大家的辛勤工作才有今天换版的首次内审会。由于这次改版内容范围较大,重新编写了《质量手册》、《程序文件》、《作业指导书》,因此,我们今天的内审依据是《质量管理体系》GB/T19001-2016/ISO9001:2015新标准,也包括公司的新版《质量手册》、《程序文件》、《作业指导书》。

关于马克思主义思想来源的研究

关于马克思主义思想来源的研究 1.曾庆发《试论马克思主义哲学批判性的来源及其表现》,《兰州学刊》2007年第1期 2.杜知足《论卢卡奇总体性辩证法与马克思主义的主体观》,《现代企业教育》2007年第1期 3.许兴全《马克思对德国古典哲学自由精神的继承和发展》,《中共中央党校学报》2005年第3期 4.刘俊祥《马克思政治起源思想的黑格尔主义来源及其早期论述》,《西南政法大学学报》2002年第4期 5.张奎良《唯物主义:社会主义的思想来源与实践知道——兼论马克思主义哲学的当代意义》,《哲学研究》2001年第8期 6.李淑丽《马克思主义对黑格尔哲学的扬弃》,《长春大学学报》2000年第6期 7.刘平《马克思主义来源研究中的一个疏忽》,《黑龙江科学社会》2000年第2期 8.杨名中《简论马克思文艺思想的理论来源》,《成都教育学院学报》2000年第4期 9.赵明义方雷《科学社会主义:不断发展和创新的理论》,《马克思主义研究》2000年第1期 10.冯超英《对科学社会主义来源的再认识》,《内蒙古大学学报》1999年第6期 11.张树德《马克思恩格斯军事理论的理论来源探索》,《军事历史研究》1996年第6期 12.郑祖铤《马克思的东方专制制度理论的思想来源和基本内容》,《湘潭大学学报》1995年第5期 13.梁兆才《马克思主义文艺和美学思想的三个来源》,《文艺理论与批评》1995年第5期 14.林慧勇《论马克思社会个人所有制思想来源与内涵》,《学习与探索》1990年第8期 15.赵仲英《马克思哲学思想中的实践体系与理论来源》,《昆明师专学报》1989年第4期 16.朱桂谦《对马克思主义来源译法的异议》,《浙江师范大学学报》1987年第2期 17.金重《对列宁关于马克思主义思想来源论断探讨的再探讨》,《教学与研究》1987年第1期 18.江丹林《注重马克思主义哲学横向理论来源的研究》,《安徽大学学报》1986年第3期 19.周尚文《马克思主义产生渊源的探讨》,《华东师范大学学报》1986年第3期 20.孙小礼李洁瑚《自然科学是否也是马克思主义的一个来源?》,《理论月刊》1985年第10期

安徽大学编译原理试验三

词法分析器及其算法的设计与实现 2015年11月11日星期三 班级:13级软件工程学号: E21314003 姓名:李世 (一).词法分析器的设计 1.1 目的与要求 通过设计、编写和调试词法分析程序(又称扫描器),了解扫描器的组成结构,不同种类单词的识别方法,掌握由单词的词法规则出发,画出识别单词的状态转换图,然后再用程序实现的扫描器的设计方法。 1.2 词法分析器实现中的约定 设计的扫描器可以是一个子程序,也可以是一个完整的程序,其输入是源程序字符串,输出是单词符号本身。为简化编译程序的编写过程,对Simple 语言源程序的书写,可以做如下假定: (1) 假定Simple 语言采用自由格式书写; (2) 可以使用注释,用/*……*/或者//标识,但注释不能插在单词内部,注释要在一行内 结束。若在某一行的结束,没有遇到注释后面的结束标记,自动认为注释结束; (3) 一行可以有多个语句,一个语句也可以分布在多个行中,单词之间、语句之间可以 插入任意空格,但单词中间不能有空格符号,单词中间也不能有回车换行符,即单词不能跨行书写; (4) 为了避免超前搜索、提高运行效率,假定关键字都是保留字。 (5) 1.3 词法分析器的总体设计 (6) 词法分析器的功能时从源程序中读入一个个字符,依据一定的构词规则,识别出各 类有用的单词。图1为词法分析器的输入输出接口: 对图1细化,可得词法分析程序的顶层数据流图,如图2所示: 图1. 词法分析器的输入输出接口

细化图2可得词法分析程序的详细数据流图: 在词法分析程序的详细数据流图中,各个加工处理模块完成的功能如下: 1.1读一行并显示:收到读下一行的命令后,从源程序读入一行,装入缓冲区buffer ,行计数 器加1,并打印。 需要注意的是,回车换行在源程序(文本文件)中用两个字符0D 0A H 来表示,而用高级语言 (C 语言)读入内存后,就用一个字符0AH 来表示,这是在用高级语言编写词法分析器时常被忽略而导致错误的原因。 1.2 读一非空字符:收到读入一个字符的命令后,从缓冲区读入一非空字符(空格的ASCII 码为20H ),列计数器加1.若buffer 已空,则在读入一行,类计数器置0. 1.3 分类:根据单词的首字符决定对不同单词的处理。 1.4 识别标识符/关键字: 当读入一个字母时,开始识别标识符和关键字,边拼写边从buffer 中读入下一个符号。 当读入一非字母、数字符号时,标识符识别已经完成。但已经多读入一个符号,所以列 图3. 词法分析程序的详细数据流图 图2. 词法分析程序的顶层数据流图

iso9001-2015质量管理体系版标准

ISO9001:2015标准 目录 1 范围 2 规范性引用文件 3 术语和定义 4 组织的背景 理解组织及其背景 理解相关方的需求和期望 质量管理体系范围的确定 质量管理体系 5 领导作用 领导作用和承诺 质量方针 组织的作用、职责和权限 6 策划 风险和机遇的应对措施 质量目标及其实施的策划 变更的策划 7 支持 资源 能力 意识 沟通 形成文件的信息 8 运行 运行的策划和控制 市场需求的确定和顾客沟通 运行策划过程

外部供应产品和服务的控制 产品和服务开发 产品生产和服务提供 产品和服务放行 不合格产品和服务 9 绩效评价 监视、测量、分析和评价 内部审核 管理评审 10 持续改进 不符合和纠正措施 改进 附录 A 质量管理原则 文献

1 范围 本标准为有下列需求的组织规定了质量管理体系要求: a)需要证实其具有稳定地提供满足顾客要求和适用法律法规要求的产品和服务的 能力; b)通过体系的的有效应用,包括体系持续改进的过程,以及保证符合顾客和适用 的法律法规要求,旨在增强顾客满意。 注 1:在本标准一中,术语“产品”仅适用于: a) 预期提供给顾客或顾客所要求的商品和服务; b) 运行过程所产生的任何预期输出。 注 2:法律法规要求可称作为法定要求。 2 规范性引用文件 下列文件中的条款通过本标准的引用而构成本标准的条款。凡是注日期的引用文件,只有引用的版本适用。 凡是不注日期的引用文件,其最新版本(包括任何修订)适用于本标准。 ISO9000:2015 质量管理体系基础和术语 3 术语和定义 本标准采用 ISO9000:2015 中所确立的术语和定义。 4 组织的背景环境 理解组织及其背景环境 组织应确定外部和内部那些与组织的宗旨、战略方向有关、影响质量管理体系实现预期结果的能力的事务。 需要时,组织应更新这些信息。 在确定这些相关的内部和外部事宜时,组织应考虑以下方面: a) 可能对组织的目标造成影响的变更和趋势; b) 与相关方的关系,以及相关方的理念、价值观; c) 组织管理、战略优先、内部政策和承诺; d) 资源的获得和优先供给、技术变更。 注 1:外部的环境,可以考虑法律、技术、竞争、文化、社会、经济和自然环境方面,

安徽大学编译原理B-补考答案.

安徽大学2012 -2013学年第一学期 《编译原理》考试试卷答案(B卷) 年级院系专业姓名学号座位号(闭卷时间120分钟) 一.简答(20分) 1.说明编译方式与解释方式的区别 答:编译:速度快,效率高,无人机对话,翻译与运行分开解释:速度慢,效率低,有人机对话,翻译与运行同时。 2. 什么叫文法?乔姆斯基将文法分为哪四类? 答:文法:描述语言的语法规则的形式规则。 乔姆斯基将文法分为四类:0型文法,1型文法,2型文法,3型文法。 3.简述DFA M 与NFA M的异同点 答:DFA NFA 输入:字符字 输出:单个集合 函数:一对一映射一对多映射 初态:一个多个 4.解释语法分析中自底向上分析的一般过程 答:设置符号栈stack,分析进行时,把输入符号一个个的扫描进栈,当栈顶符号串形成一个句柄时,就进行一次归约,把栈顶构成句柄的符号串用相应规则左部的非终结符号来代替,接着在检查栈顶有无句柄,如有,则继续归约,若无,则从符号串中移进新的符号,如此下去,最终,如栈底为识别符号,则为合法串,否则出错。 5.解释名字和标志符的异同点 答:标志符是以字母开头的字母数字序列,名字是程序语言当中表示各种对象的字符串。名字的形式是标志符。标志符没有明确的意义,名字有明确的意义和属性。 评分标准:每小题4分。

二、(5分) 文法G[S]:S →S(S)S| ,请判断G[S]是否是二义文法,说明理由 答:是二义文法。 理由:选择一个句子,例如()(),存在有不同的语法树或者不同的最右推导 评分标准: 三、(15分) 有语言 L={w|w ∈ (0,1)+ ,并且 w 中至少有两个 1 ,又在任何两个1之间有偶数个 0 },试构造接受该语言的确定有限状态自动机(10分) 答: 四、(10分) 现有文法G E → E+T | E-T | T T → T*F | T/F | F F → (E) | i 其中E 是文法的开始符号,求出句型(F +i )-T*(E-T)的短语,简单短语,句柄和素短语 答:短语:F ,i ,F +i ,(F +i ),E -T ,(E -T ),T*(E -T), (F +i )-T*(E -T ) 简单短语:F ,i ,E -T 句柄:F 素短语:i ,E -T 五、(10分) 考虑文法 G[S]: S → (T) | a+S | a T → T,S | S 消除文法的左递归及提取公共左因子。 答:消除文法G[S]的左递归: S→(T) | a+S | a T→ST′ T′→,ST′| ε 提取公共左因子:

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