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国内外公共设施案例分析

儿童活动空间是设计产业发展到一个阶段产生的细化分支，技术门槛和建造门槛很高。

丹麦公司康潘（Compan Playground Equipment）

Compan代表了业内最顶尖的儿童活动空间设计和建造水准，和很多建筑师以及景观师合作过，值得一览。

这个公司的作品很多，比如在德国境内有：

柏林KAiAK儿童活动场，与NL Architect合作

海登海姆（巴登符腾堡州）的桥下走廊，与Corocord合作

Halle Saale（萨克森安哈尔特州）的沙地儿童活动空间，与Corocord合作

与A24 Landschaftsarchitekten 合作

汉堡某儿童活动空间

Liebesau（下萨克森州）的水景儿童空间

国内儿童娱乐设施

（麓湖云朵乐

园）

国内儿童娱乐设施还处于起步阶段，很多地方都向国外借鉴，发展前景非常好，但是国内的儿童有了产

业还缺乏一个十分明确和权威的行业规范。国内广告牌

国外广告牌

国外的广告牌更加立体，设计内容更能吸引路人眼球。

国外公厕

国内公厕

国外的公厕设计富有想象力也更干净整洁

法国巴黎联合国教科文庭院内的座椅

废弃的木料经简单处理之后，有被有效利用。

法国巴黎拉维莱特公园排队等候的过程，对大多数人而言是一个乏味﹑无趣的过程，设置临时倚靠设施，能让人们进行短暂的休息与放松。

日内瓦广场灯管设计概念来自于空间感中的两个方面。第一个方面是增大灯管中心圆柱和周围树木之间的关系。灯管通过加强树木与广场中心的相互联系，突出了这一区域中垂直因素的关联。第二方面灯管是一种连接器，但是它也有着自己的存在形式，这种形式来源于进化增长的原则。抽象的概念转化成了一种形状，这种形状将树、圆柱和空间放置到了一种新的光亮之中，一种持续变化的颜色和薄膜结构支持了进化转化的概念，同时产生出来一种不断变化的风景感。

灯

电话亭

多间集中的电话亭适于布置在人流密集的场所。

该电话亭在设计上没有加顶盖，在刮风﹑下雨等天气时，不便于人们使用。

候车亭

护栏

四条优美的曲线突破了传统护栏的形式，显得别具一格。

国外---欧洲街头公共设施的创意设计

行走在欧洲城市的街道上，大量的公共设施涌现在城市中任何一个需要的角落。这些公共设施，包括了各种各样的路灯、电话亭、垃圾桶、邮箱、长凳……精湛的设计创意使这些随处可见的平常普通的公共设施充满灵气。每一处的精心设计，让人感觉它们不仅仅在功能上不可或缺，更重要的是，它们已经成为了这个城市的一个组成部分。

就像是明星脸上涂的粉底，少了它们，城市就会黯然无光。

西欧国家以高税收政策闻名。当然，这里有相当一部分体现在对国民的福利政策上面。而政府更多的是将款项运用在对城市服务功能的完善和补充上。于是，大量随处可见的公共设施涌现在城市中

的任何一个需要的角落。

这些公共设施，既包括了衬托城市的茵茵绿地，也包括了各种各样的路灯、电话亭、垃圾桶、邮箱、长凳等。更有让人在街头漫步口渴时，可供人随时解渴的直接饮用水池。这些设施的存在，极大

地方便了市民与游客。

也许有人会问，公共设施嘛，怎么会需要费那么大劲去弄它呢，到处装装不就行了吗？根本不是这样。走在欧洲街头，正是这些公共设施，让人在欣赏美景的同时也在方便地使用它们。而且它们的每一处精心设计，让人感觉它们不仅仅在功能上不可或缺，更重要的

是，它们已经成了城市的一个组成部分。由此可见，公共设施系统的设计和建构是一门城市管理的科学，

是城市发展与繁荣的基础,也是凸显城市形象特征的重要因素。当我们走在欧洲街头，我们绝不会以高楼大厦去衡量该城市的现代化程度。因为，我们看到的种种古老街道与建筑面貌，只是欧洲人热爱传统而悉心保存下来以向游客展示的窗景；而我们感受到的完善的城市

设施，才是城市真正的现代步伐。

色彩的研究不仅仅局限于美学领域，对心理学、社会学、军事领

域也有很大的影响。大航海的殖民时代，

英国士兵的军服是高贵而耀

公共设施设计

公共设施设计《浅谈长沙王陵公园公共设施设计》班级：姓名：学号：指导老师：

目录一、公共设施设计概述二、公共设施设计方法及原理三、公共设施设计发展趋势四、公共设施设计案例调查与分析王陵公园——考查与分析 ——后期改造

一．公共设施设计概述（一）公共设施的含义：公共设施是指城市、社区等公共空间的基本服务性功能设备，是现代城市发展而产生的融工业与环境设计于一体的新型的环境设计产品，是现代城市不可缺少的基本构成要素。公共设施是指为市民提供公共服务产品的各种公共性、服务性设施，按照具体的项目特点可分为教育、医疗卫生、文化娱乐、交通、体育、社会福利与保障、行政管理与社区服务、邮政电信和商业金融服务等。（二）公共设施设计的意义：公共设施是给予公众提供生活、交流、工作和学习必不可少的公共服务设施，同时具有美化环境和改善环境作用，是体现城市人文关怀的基本“标尺”，是展示现代城市文明的重用标志之一。（三）公共设施的发展概况：工业革命以前,公共设施品种少，功能单纯。随着城市及工业技术的发展，公共设施的品种逐渐丰富起来，功能服务也开始从单一化向多功能化发展。二十世纪电脑技术和网络技术的出现，使公共设施更具有了智能化的服务功能，从而大幅度降低了服务成本，并使人们的生活变得更为方便和舒适。（四）公共设施设计的范畴：包括政治（如检阅台及检阅广场）、经济（如交易市场）、文化（如剧院）及公众日常活动等方面的公共配套需求设备都属于公共设施设计的范畴。（五）公共设施的基本要求与特点：公众化、安全性、美化性、坚固性、耐候性、实用性、舒适性和醒目化。（六）公共设施的艺术化与景观化：公共环境空间中设施除了应具有实用性和功能性以外，还扮演着美化环境的重要角色，因此将公共设施艺术化与景观化是对公共设施设计与制造的基本要求。（七）公共设施的人性化设计：公众不仅可以使用设施的功能来满足其需求，还能参与设施所能赋予的某种特殊的活动，从而产生精神上的愉悦和快感，即所谓“人机互动”。（八）公共设施所属系统分类：公共交通系统：交通警示、路障、公交站台、停车场、车站、收费站、加油站、自行车停放点、警亭、人行护栏等。公共卫生系统：垃圾桶、垃圾房、垃圾处理站、公厕、洗手饮水池、痰盂等。公共照明系统：公路照明灯、泛光灯、嵌地灯、射灯、庭院灯等。公共信息系统：电话亭、邮筒、电子信息屏、导示牌、广告牌、告示牌等。公共休息系统：休息亭、休闲廊架、休息桌椅。公共活动系统：健身设施、跑道、游泳池、露天舞场、球场、儿童游乐设施。

公共设施设计案例分析

九个公共设施案例分析寸录公共信息设施 ---- 标识设施公共交通设施——公交站点 I 行车停放设施四、商丄〃艮务设施- -—售货亭五、公共管理设施 -—树池篱八、公共照明设施- -—广场照明七、公共卫宀设施 -垃圾箱八、公共配景设施- -—景观雕翊九、无障碍设施一- -无障碍卫生休息游乐设施、

'、公共信息设施标识设施、标识设施指在城市公共空间利用建筑、构筑物、场地、空间等设置的给人行为指示的公共服务设施。具有显著的记号作用和通俗易懂的特点。、标识设施包括的内容: 指示牌、门牌标识、路名指示牌、大楼指示系统、商业招牌、公交车站牌、交通信息屏、导游图等。、形式：屋顶塔式、独立式、地面固定式、壁面固定式、悬挂式等。四、设计要点: 1.醒目度。即在视野中，标志较其背景更容易引起注意的程度。醒目度主要考虑的内容是标识牌本身及其背景之间的关系。在标识牌的规划设计中标识牌与周围环境的统一协调是标识设计的整体目标。但标识不能过分与环境中各元素类似，其要具有足够的可识别性。在旅游的过程中，能够明确的看到各种标识牌可以给游客节省寻找各种信息的时间，使游客的游览过程更顺利，节省

游客时间，保护了游客的利益。 2.觉察。即人的视觉系统从视野中感受到刺激的能力。标识系统的功能主要在于传达信息，而信息传播是视觉传达的中心主题。同时，与视觉传达有关的各要素中最重要的即是“色彩”，不同的颜色可以引发人们不同的联想，带给人们不同的心理反应。因此在标识设计创作中，不但要有主观性色彩的积淀和经验，而且要理性地运用各种色彩为标识设计服务。 3.视角。即从观察者眼睛向标志长轴方向两端点的连线所夹的角。景区标识的视角主要有平视、仰视、俯视、鸟瞰四种。平视的效果给人感觉便捷、规则、有序；仰视的效果给人感觉稳定、雄伟、高大具有较强的震撼力和标志性；俯视时标识给人一种随意、亲切的感受；平视视距是标识高度的1.5?2倍时, 旅游者容易看清标识内容，把握标识全貌。由此可见，平视设计时要注意留有足够的视距空间。 4.空间秩序感。标识的布局应具有空间秩序感，遵循系统性、可视性、合理性、安全性、环境统性、视觉效应有效性等原则。标识之间的距离既不能太近，否侧会让人产生厌烦心理，也不能太远, 否侧会让人没有安全感，身在一个陌生环境中产生恐惧心理。

各种各样的公共设施

《各种各样的公共设施》教学设计一课时一、教学目标： 1.知道公共设施是指为人们生活需要所提供的公共建筑、场所和设备等等。 2.了解学校、医院、邮局、公园、超市、公共交通等各种各样的公共设施为我们的生活提供了保障和方便。 3.观察我们周围的公共设施，了解这些公共设施的作用和功能。 4.通过观察、交流讨论等方式，提出发现我们周围公共设施不合理的地方，并通过合适的方式向有关部门提出建议，解决这个问题。教学重点了解学校、邮局、公园等公共设施的作用和功能，知道公共设施为我们的生活提供了保障和方便。二、教学难点观察周围生活，联系生活实际，提出公共设施不完善的地方，并通过合适的方式解决问题。教学准备课本插图、多媒体课件、有关公共设施的资料。预习要求观察在我们周围有哪些公共设施，这些公共设施有什么作用，还有哪些不完善的地方。三、教学过程（一）、导入新课 1.出示我们学校的照片，引导：同学们，你们知道这是哪里吗？我们学校。大家知道学校有哪些作用吗？ 2.学生联系生活实际说一说学校的作用。

3.教师小结：学校是孩子们学习的地方，他为孩子们的成长和学习提供了保障。像学校这种为人们生活需要所提供的公共建筑、场所和设备就叫公共设施。今天这节课，我们就来探讨我们身边的公共设施。 4.揭示课题：各种各样的公共设施二、公共设施知多少 1.教师引导：同学们，在我们身边除了学校这个公共设施之外，还有哪些公共设施呢？他又有什么作用呢？ 2.出示课本35页和36页的几幅插图，引导学生看一看这些插图，并读一读旁边的文字，了解这些公共设施的名称以及作用。全班交流，预设：学校是我们学习的地方，他为我们的成长和学习提供了保障。医院是我们看病的地方，他为我们的生命健康提供了保障。邮局是我们邮寄信件和物品的地方，他为我们的异地交流提供了方便。公园是人们健身、休闲和娱乐的地方，他为丰富我们的生活提供了方便。超市是我们购物的地方，他为我们购买各种生活用品提供了方便。公共交通设施是我们出行的工具，他为我们的出行提供了方便。 3.教师引导：同学们，我们周围的公共设施非常多，除了我们书上提到的这七个公共设施之外，你家周围还有哪些公共设施，这些公共设施给我们的生活又带来了哪些便利？请大家分小组讨论交流，并且把交流结果填写在《公共设施调查记录表》中。预设：路灯，让人们晚上出行更加方便。阅报栏，让我们及时了解新闻和国家大事。地下管网，把自来水输送到千家万户。桥梁，连接江河两岸，让交通更加便捷。

公共设施设计案例分析报告

九个公共设施案例分析目录一、公共信息设施——标识设施二、公共交通设施——公交站点 ——自行车停放设施三、休息游乐设施四、商业服务设施——售货亭五、公共管理设施——树池篱六、公共照明设施——广场照明七、公共卫生设施——垃圾箱八、公共配景设施——景观雕塑九、无障碍设施——无障碍卫生设施

一、公共信息设施——标识设施一、标识设施——指在城市公共空间利用建筑、构筑物、场地、空间等设置的给人行为指示的公共服务设施。具有显著的记号作用和通俗易懂的特点。二、标识设施包括的容：指示牌、门牌标识、路名指示牌、大楼指示系统、商业招牌、公交车站牌、交通信息屏、导游图等。三、形式：屋顶塔式、独立式、地面固定式、壁面固定式、悬挂式等。四、设计要点： 1.醒目度。即在视野中，标志较其背景更容易引起注意的程度。醒目度主要考虑的容是标识牌本身及其背景之间的关系。在标识牌的规划设计中标识牌与周围环境的统一协调是标识设计的整体目标。但标识不能过分与环境中各元素类似，其要具有足够的可识别性。在旅游的过程中，能够明确的看到各种标识牌可以给游客节省寻找各种信息的时间，使游客的游览过程更顺利，节省游客时间，

保护了游客的利益。 2.觉察。即人的视觉系统从视野中感受到刺激的能力。标识系统的功能主要在于传达信息，而信息传播是视觉传达的中心主题。同时，与视觉传达有关的各要素中最重要的即是“色彩”，不同的颜色可以引发人们不同的联想，带给人们不同的心理反应。因此在标识设计创作中，不但要有主观性色彩的积淀和经验，而且要理性地运用各种色彩为标识设计服务。 3.视角。即从观察者眼睛向标志长轴方向两端点的连线所夹的角。景区标识的视角主要有平视、仰视、俯视、鸟瞰四种。平视的效果给人感觉便捷、规则、有序；仰视的效果给人感觉稳定、雄伟、高大具有较强的震撼力和标志性；俯视时标识给人一种随意、亲切的感受；平视视距是标识高度的1.5～2倍时，旅游者容易看清标识容，把握标识全貌。由此可见，平视设计时要注意留有足够的视距空间。 4.空间秩序感。标识的布局应具有空间秩序感，遵循系统性、可视性、合理性、安全性、环境统一性、视觉效应有效性等原则。标识之间的距离既不能太近，否侧会让人产生厌烦心理，也不能太远，否侧会让人没有安全感，身在一个陌生环境中产生恐惧心理。

九年级美术上册《公共设施的色彩搭配》教案

九年级美术上册《公共设施的色彩搭配》教案教学目标通过本课学习，让学生明确公共设施色彩搭配的重要性，理解公共设施的色彩与周围环境的关系，了解设计与生活的关系，能够为公共设施搭配色彩。增强对生活的热爱之情，形成爱护公共设施的意识。重点公共设施的色彩搭配是以功能性、实用性与观赏性的要求为前提的。不同的色彩秩序和组合关系会创造出不同的色彩气氛和艺术情调，满足众的审美需求难点选择怎样的色彩关系，才能创造出符合特定目的、要求，具有一定艺术情调的色彩设计。教学准备彩铅、橡皮、速写纸等。教学方法欣赏法、分析法、讨论法板书设计公共设施的色彩搭配要求：凸显设施的功能导向注意和环境色彩的协调教学过程一、导入新课提出问题：当你去商场、超市、公园、书店等公共场所，有需要时（如打电话、去洗手间、累了、交费等）公共设施是否为你提供了便利？从学生的'生活经历入手，从这些公共设施标志及其指引标志是否醒目、易于找到入手，引发学生的思考，调动学生学习的积极性。总结：我们听很多人说起过，在他们去一些陌生的地方时，往往找不到一些应急的公共设施，造成了生活上的许多不便。究其原因，很大程度上是因为这些公共设施的色彩没有合理搭配造成的。

二、探究新知教师出示公共设施色彩搭配优秀的范例，与学生一起探讨公共设施在功能、实用和观赏等方面对于公共环境的重要性。引导学生关注公共设施，探究公共设施的色彩搭配原理和方法。以身边的一些常见的公共设施为例，探究它们在功能、实用性以及色彩搭配上的看法：公共设施功能实用性色彩搭配公交车站垃圾箱（桶）公用电话亭休息座椅公共健身器材公共建筑内标志三、实践活动提出练习要求，进行设计实践。本课任务：不同环境下的公共设施色彩搭配（可选择电话亭、座椅、路灯、垃圾桶、健身设施等常见的公共设施）。要突出实用功能，注意与环境的关系。实践方法：二选一。 1、画出设计图。 2、结合纸雕塑，用彩纸做立体的雕塑。教师巡回指导，帮助学生解决设计的问题

公共设施有哪些_生活总结全面版

《公共设施有哪些》总结精选（1）：主要的道路公共设施有：（1）电力设施：变电站，城市电厂等；（2）给水，排水设施：给水泵站，污水处理厂，污水泵站，雨水泵站等；（3）道路交通设施：公交场站，社会停车场，加油加气站等；（4）广电设施：有线电视中心，有线电视分中心，有线电视小区管理站等；（5）通信设施：长途局，端局，目标局，长途枢纽局；宽带（IP）局址；移动通信局址，移动通信基站等；（6）环卫设施：垃圾转运站，垃圾填埋场等；（7）消防设施：普通消防站，小型普通消防站，路上特勤消防站，水上特勤消防站，直升机特勤消防站，消防培训基地，消防修理中队等；（8）燃气设施：液化石油气储配站，天然气门站，燃气抢修站等。总结精选（2）：公共设施很多了，包括教育，医疗卫生，文化娱乐，体育，社会福利与保障，行政管理与社区服务，商业和市政公用等类。 1、校园：小学，中学，大学，中等专业技术校园，职业培训机构，寄宿制高中和特殊校园，幼（托）儿园等 2、医院：综合医院，各类专科医院，卫生防疫设施，预防保健机构和急救网络设施等 3、社会福利与保障设施：敬老院等 4、商业设施：商业街，大型商场，综合超市，商品专业店，服务专业店和餐饮等 5、居住地区，居住区和居住小区级公共设施：街道办事处，多功能社区活动中心，商场，综合超市，各种服务便利店，商品专业店等 6、文化设施：群艺馆，图书馆，音乐厅，青少年活动中心，文化宫，文化馆，影剧院和新华书店等 7、体育设施：体育馆，体育场，游泳跳水馆等总结精选（3）：公共配套设施主要指住宅区内的市政公用设施和绿地。

公用设施包括道路、公交站场、环卫设施、各类公用管线(自来水、电力、电信、燃气、热力、有线电视、雨水、污水等)及相应的建筑物、构筑物。公共设施主要包括教育、医疗卫生、文化体育、商业服务、行政管理和社区服务和绿地(包括公园、小游园、组团绿地及其它块状、带状绿地)等设施。产权及收益权不属于开发商。总结精选（4）：公共服务设施包括哪些方面公共设施是指为市民带给公共服务产品的各种公共性、服务性设施，按照具体的项目特点可分为教育、医疗卫生、文化娱乐、交通、体育、社会福利与保障、行政管理与社区服务、邮政电信和商业金融服务等。设施有基础设施和附属设施，其中基础设施是指为社会生产和居民生活带给公共服务的物质工程设施，是用于保证国家或地区社会经济活动正常进行的公共服务系统。它是社会赖以生存发展的一般物质条件。基础设施不仅仅包括公路、铁路、机场、通讯、水电煤气等公共设施，即俗称的基础建，而且包括教育、科技、医疗卫生、体育、文化等社会事业即社会性基础设施. 基础设施基础设施包括交通、邮电、供水供电、商业服务、科研与技术服务、园林绿化、环境保护、文化教育、卫生事业等市政公用工程设施和公共生活服务设施等。它们是国民经济各项事业发展的基础。在现代社会中，经济越发展，对基础设施的要求越高；完善的基础设施对加速社会经济活动，促进其空间分布形态演变起着巨大的推动作用。建立完善的基础设施往往需较长时间和巨额投资。对新建、扩建项目，个性是远离城市的重大项目和基地建设，更需优先发展基础设施，以便项目建成后尽快发挥效益。附属设施附属设施是配套设施，使得基础设施得到更好服务、发挥更大作用、实现保值和增值功能的设施。总结精选（5）：公共设施是指由政府或其他社会组织带给的、属于社会公众使用或享用的公共建筑或设备，按照具体的项目特点可分为教育、医疗卫生、文化娱乐、交通、体育、社会福利与保障、行政管理与社区服务、邮政电信和商业金融服务等。公共设施是由公共政府带给属于社会的公众享用或使用的公共物品或劳务。按经济学的说法，公共设施是公共政府带给的公共产品。从社会学来讲，公共设施是满足人们公共需求（如便利、安全、参与）和公共空间选取的设施，如公共行政设施、公共信息设施、公共卫生设施、公共体育设施、公共文化设施、公共交通设施、公共教育设施、公共绿化设施、公共屋等。城市公共设施不同于农村公共设施，具体来说，城市公共设施是指城市污水处理系统、城市垃圾（包括粪便）处理系统、城市道路、城市桥梁、港口、市政设施抢险维修、城市广场、城市路灯、路标路牌、城空防空设施、城市绿化、城市风景名胜区、城市公园等。城市公共设施按收费与否，有收费和不收费之分。从空间布局来分，有全市性公共设施、区域性公共设施、邻里性公共设施三种。【相关阅读】

公共设施设备维护方案设计

公用设施设备的维修措施 ?公用设备设施维修保养计划 ?公用设备、设施维修、保养的目标 ?确保公共设备在使用中完好状态，满足服务要求，延长其使用寿命，保证其使用功能得正常发挥。 ?公用设备、设施日常维修、保养的管理 ?工程部作为公共设备设施的专业部门，根据公司设备管理指导书和行业规范规定要求对设备设施实行管理。设备的管理主要为以下内容： ?设备的日常运行和使用 ?公共设备的运行管理由服务使用部门负责，如监控系统由监控中心负责。期于基础功能性系统均由工程部负责其日常运行管理。运行管理为严格执行相应设备运行操作规程。 ?设备的维护保养 ?根据公司设备管理的相关规定，设备的维护保养分为日常巡检保养和定期维护保养，据此设备设施的日常巡视保养由使用部门或责任部门负责，而设备的定期维护保养则均由工程部负责。设备的维护保养根据《设备保养计划》制定的《保养任务书》和《维保记录表》开展工作。 ?设备故障的修理 ?设备常见简单维修，要求当日修复，较复杂或政府部门规定需专职维修的可外发维修，但须在规定期内完成。 ?设备的大修改造 ?公用设备设施维修保养 ?公共设备设施保养范围： ?供配电系统

?给排水系统 ?公共设施系统 ?日常维修小修费用从管理费支付。大修费用由工程部制订维修计划和维修预算，经业主审阅批准后从管理费中开支或由集团公司和项目公司支付。 ?公共设备、维修保养计划供配电系统

给排水系统 ? 房屋本体的维修管理 ? 目的建筑物维修管理的主要目的和任务是为了保证房屋的正常使用和延长房屋的使用年限，防止和消除房屋及其附属设备发生损坏；保障房屋的安全和正常使用。根据需要和可能适当改善条件。 ? 建筑物维修管理的范围与类型 ? 管理范围

物业案例剖析：住宅内公共设施十大疑问

物业案例剖析：住宅内公共设施十大疑问如果您满心欢喜地购买了新房，但还没入住就发现问题一大堆：单元管道的阀门怎么在自己的房间里？单元燃气的总阀门居然也在自己屋里，这样的设计有没有安全隐患？物业公司今后将不定期地进入房间进行维修操作？这满脑袋的“官司”一下就冲走了购买新房的喜悦而使买房人进入了无尽的纠纷协调当中。那么如果您遇到类似的问题该怎么办呢？ “一场物业纠纷的案例剖析”座谈会，邀请京城知名专家、律师和业主代表，共同探讨，希望找出物业管理难点背后的问题…… 1、单元管道阀门能否设计在居民室内？于庆新（均毫物业管理公司总经理）：我觉得这应该是个设计缺陷或者说是严重的设计缺陷，导致业主所买的房子产品水平相对比较低。但是，设计单位按照国家的设计规范还没有违规的行为，只能说设计水平不是很高。 2、目前国内有没有此类设计规范？杨燕敏（高级工程师物业管理专家）：《住宅设计规范》其中规定，公共功能的管道，包括采暖供回水总立管、给水总立管、雨水立管、消防立管和电气立管等，不宜布置在住宅套内。公共功能管道的阀门和需经常操作的部件，应设在公用部位。但是，这是非强制性标准，是建议性的。因为标准中的用词是“宜”和“应”。按照国家标准用语，规范用词是有三个层次：第一是“必须”，这属于强制性的；第二是“应该”，一般情况你都应该这么执行，但是构不成违反标准；第三是“宜”，就是你尽量的选择。所以这个管道是不宜，并不是说必须得怎么样。黄汇（金田建筑设计有限公司总建筑师）：国家在1997年曾出台《建筑给水排水设计规范》，第258条就增加了内容：建筑物的某部分或个别设备需要计量的时候，应该在它配水管上。截门是在水表和干管之间，水表搁在外头，这个截门一定在外头，也就是说，如果一家的水表显示器或者水表在户门外，在公共场所，也就是说查水表的人不需要进你们家，那么修截门更不需要进你们家。但是这个规定是1997年才增加到规范里的。如果这个房子设计是在1997年之前，那么就没有这一条规定，设计没有错误。 3、开发商售房时是否要提前告知？邓泽敏（北京英岛律师事务所副主任）：开发商售房时是否要提前告知，就要看他受用什么法律。比如，明确地说商品房销售适用“消费者权益保护法”，他就有提前告知的义务，但从全国范围来讲，商品房目前还是不适用消法，从法律上并没有一个严格的规定开发商有一个告知的义务。杨燕敏：开发商售房的时候，售的是现房，房子室内有什么阀门等等，应该跟业主说明。我认为开发商这个环节在营销手段上应该是有问题，开发商在销售过程当中，要如实介绍房子有什么缺点，有什么问题，包括管道的使用、配套设施的使用等，供购房人进行选择。 4、如果开发商不告知算不算欺诈行为？

城市公共环境设施调研休憩设施

城市公共环境设施调研-休憩设施——《环境设施设计》作业姓名：班级：学号：弧形弯曲类：

4 3 图图

图sudeley “巨大的设计了一件reinosopablo 阿根廷裔的巴黎设计师：1 图米长，全部用钢材制作。这个连续的形态由三根钢条组成，这些钢条从头到尾相连，从一9 座椅”，这个座椅超过个抽象的漩涡形态渐渐流动、演变成真实的座椅，之后，这个形态继续流动，在末端形成一个回路，十分惊艳！，最为出名的长椅，说它是长椅并不恰当，其实它西班牙巴塞罗那的桂尔公园2 图：此为著名建筑设计师高迪设计打破了对公园长椅的印象，这个全世界最长的座椅，其实是百柱厅的屋顶边缘，高第结合围墙与座椅，做出了如同蕾丝磙边的曲折座位，并以彩色瓷砖拚贴，创造出丰富的视觉感受，也带动了活泼的气氛，在此或坐或躺，弯角处个朋友聊天的空间；看起来坚硬的座位，其实是经过人体、可以是单人座、情人座，霸占整个圆弧，就成为了56 弯曲蔓延，瓷器一样的质感和优功学考量，让坐的人都能舒适。这个趣味空间，被称为圆形大广场。其中广场座椅美轮美奂，让人心情愉悦！，雅，瓷砖碎片、玻璃碎片和粗糙的石块，最便宜的建材，创造出最华丽的姿态图3：纽约联邦广场公共座椅设计-Martha Schwartz 作为20 世纪中后期现代景观艺术的标志性人物，拥有景观建筑师和艺术家双重身份的Martha Schwartz ，一向以不走寻常路和挑战传统的设计手法而享誉国际景观建筑界。一位在公共艺术领域开拓了风景园林的另一片新天地的设计师（她是沃克的妻子）。Schwartz是艺术对景观的“入侵者”；是传统园林审美观的“冒犯者” ；是一位在景观设计方面的“离经叛道者” 。她的作品，表现出她对一些非主流的临时的材料以及规整的几何形式有着狂热的喜爱，喜欢在场景中采用技术手段而非自然标准或假定的自发性方Martha Schwartz 同时也表现出对基址的文脉的尊重。

案例自觉爱护公共设施

《自觉爱护公共设施》我在教学八年级新教材《自觉爱护公共设施》一课时，虽然通过网络等方式积累了大量的教学的社会资源，但对这些资源如何利用、如何和教学的思路紧密地联系起来，在思路的设计上产生了疑惑，这时我不仅筛选出了有效资源，而且还找到了一条从微观到宏观、再由宏观到微观（特别是充分利用学校和学生自己的素材）的教学设计思路。整节课在教学设计上层次清晰，教学内容贴近学生生活，整个教学过程流畅自然。一、教学设计在课前，我事先让学生去观察我们周围有哪些公共设施，以便在课堂上进行交流学习。首先在新课的导入上我动了脑筋，让一个小组的学生起立问好后不要坐下来，体会一下没有课桌将是什么样的情况？六个学生分别说了感受，一下子就让学生认识到要爱护我们最亲密的朋友。在新课的导入上有了亮点。二、片段回放在谈到如何认识借健身器材晒被子这种现象时，学生说不出什么？可能学习比较紧张，关注度不够。在谈到爱护公共设施是尊重劳动成果的表现时，我用了两张学生学烹饪的照片，请其中的学生谈品尝自己做的饭菜、点心的体会，从而引导学生在尊重自己私人的劳动成果时，要将心比心，尊重他人的劳动成果。学生觉得很亲切，也很有触动。接着我放了一段我拍的视频：由财产保管室的孙海英老师将班级的财产总价值报出来，一下子将学生吸引住了，我先让他们猜价值，放好后再谈感想。这种贴近学生的教学非常有实效。特别是我用了一个“点”带动“面”，平时我们学生最直接的“朋友”课桌被损坏的情况，而且就在初二年级的照片，学生更兴奋了，大家都在找这四张桌子，有的学生就直接拿橡皮擦自己的桌子，让我很感动，我在每个班级上课的时候就当场表扬他们了，让我很欣慰，这个教学的重点和难点在我轻松愉快的教学中达到了效果。在谈到我们学生如何爱护公共设施时，学生谈得很具体，特别是有一个学生谈到要走到垃圾桶前扔垃圾，就有同学说他平时自己就作抛物状，我的课堂教学机智就反映出来了，我立即说：这个同学发言，就意识到他懂得了要用正确的方法扔垃圾，保护好公共设施。最后我请学生谈这堂课我们学到了什么？四个学生的课堂小结非常好。三、自我反思回顾了一堂课的知识内容，也谈了我们应该怎么做。这堂课我的切入面小，紧密联系学生实际，贴近学生生活，学生很感兴趣，有话说。师生的互动很好。政治教学的德育功能充分反映出来，对学生内化的思想教育生成外在的行动，整堂课达到了“知行统一”的目标。总之，作为新时代背景下的教师，只有充分发挥自己的智慧，在课前有效地充分地设计好每一个生成性的教学细节，才能使教学过程不仅具体、丰富而充实，而且充满变化与灵动，充满诗意与创造，从而诱发教学过程的高潮，开掘教学的深层意蕴，实现新课程背景下的教学的真正意义。

公共设施设计原则

公共设施的概念公共设施是指由政府或其他社会组织提供的、属于社会公众使用或享用的公共建筑或设备，按照具体的项目特点可分为教育、医疗卫生、文化娱乐、交通、体育、社会福利与保障、行政管理与社区服务、邮政电信和商业金融服务等。公共设施的设计原则分析（一）易用性原则在现实生活中，很多具有明确产品属性的公共设施设计缺乏“可以被人容易和有效使用的能力”。例如，我们有时不得不在自动取款机前等待前面的老人一遍有一遍的重复错误操作，而无法施以援手。这就是公共设施缺乏易用性所造成的困扰。易用性通俗的讲就是指 “（产品）是否好用或有多么好用”。它是就有明确使用功能的公共设施设计时必须考虑的原则性问题，比如垃圾桶开口的设计就既要考虑到防水功能，又不能因此使垃圾投掷产生困难，又或是人们在使用自动取款机时，如何可以不再使用容易忘记的密码确认方式，如何可以在操作完成后记得取回银行卡。这些都是公共设施设计时应该考虑的易用性原则。（二）安全性原则现在有这样一个问题：如果儿童在广场中玩耍时不慎被某些公共设施所伤害，例如公共座椅的金属扶手、公共电话亭侧面挡板边沿对儿童造成了伤害，那么，这种意外伤害的责任较多的应归咎于设计者，还是作为使用者的儿童呢？大多数人认为责任应是儿童的玩耍调皮或父母缺少看护造成，同时也有少部分人认为是设计师的设计疏

漏所引起的，笔者比较赞同后者的观点。作为设置与公共环境中的公共设施，设计时必须要考虑到参与者与使用者可能在使用过程中出现的任何行为。儿童的天性就是玩耍嬉闹，这是不能改变的，而可以改变的是以儿童身高作为一个尺度，低于此高度的公共设施均应考虑到其材料、结构、工艺及形态的安全性，在设计伊始便尽量避免对使用者所造成的安全隐患，这就是公共设施设计的安全性原则。（三）系统性原则通常情况下，在公共休息区内，或在公共座椅的周围应设置垃圾桶，而垃圾桶的数量应于公共座椅的数量向匹配，太多会造成浪费，而太少则会诱使随意丢弃垃圾的行为。可见，公共座椅与垃圾桶之间存在着某种匹配关系。再如健身设施周围相对集中的公共照明设施，便起到了引导人群使用的作用。而缺乏这种集中照明的公共设施，因缺乏引导性、安全性和交互性，在夜晚的使用率便会大大降低。事实上，不仅如此，诸如卫生设施、休闲设施、便利性设施、健身设施等公共设施系统，它们之间及其内部均存在着自然匹配的关系，这种关系在设计时可以概括为的系统性原则。（四）审美性原则公共设施对于市容市貌的营造有着重要的推动作用。功能良好，形态优雅的公共设施在满足了人们对其功能需求的同时，还兼具美育的功能。因而，公共设施设计的审美性同样不容忽视，毕竟，功能良好与造型美观并不存在着不可调和的矛盾，一个设计合理且极具美感的公共设施，不但可以有效地提高其使用的频率，而且可以增进市民爱护公共设施，爱护公共环境的意识，增强市民对城市归属感和参与性。毕竟，文明

公共设施设计案例分析课件资料

九个公共设施案例分析目录一、公共信息设施——标识设施二、公共交通设施——公交站点 ——自行车停放设施三、休息游乐设施四、商业服务设施——售货亭五、公共管理设施——树池篱六、公共照明设施——广场照明七、公共卫生设施——垃圾箱八、公共配景设施——景观雕塑九、无障碍设施——无障碍卫生设施一、公共信息设施——标识设施一、标识设施指在城市公共空间利用建筑、构筑物、——场地、空间

等设置的给人行为指示的公共服务设施。具有显著的记号作用和通俗易懂的特点。二、标识设施包括的内容：指示牌、门牌标识、路名指示牌、大楼指示系统、商业招牌、公交车站牌、交通信息屏、导游图等。三、形式：屋顶塔式、独立式、地面固定式、壁面固定式、悬挂式等。四、设计要点： 1.醒目度。即在视野中，标志较其背景更容易引起注意的程度。醒目度主要考虑的内容是标识牌本身及其背景之间的关系。在标识牌的规划设计中标识牌与周围环境的统一协调是标识设计的整体目标。

但标识不能过分与环境中各元素类似，其要具有足够的可识别性。在旅游的过程中，能够明确的看到各种标识牌可以节省使游客的游览过程更顺利，的时间，给游客节省寻找各种信息游客时间，保护了游客的利益。 2.觉察。即人的视觉系统从视野中感受到刺激的能力。标识系统的功能主要在于传达信息，而信息传播是视觉传达的中心主题。同时，与视觉传达有关的各要素中最重要的即是“色彩”，不同的颜色可以引发人们不同的联想，带给人们不同的心理反应。因此在标识设计创作中，不但要有主观性色彩的积淀和经验，而且要理性地运用各种色彩为标识设计服务。 3.视角。即从观察者眼睛向标志长轴方向两端点的连线所夹的角。景区标识的视角主要有平视、仰视、俯视、鸟瞰四种。平

公共设施设计说明-文字稿

苏州城市标识设计说明：苏州是一座非常有魅力的旅游城市，更是人间天堂。有人来到苏州，主要欣赏的就是苏州的古典园林，苏州给人印象最深的也就是古典园林。所以在苏州城市标识的设计上，采用亭子的基本形态，亭顶用一个“人”字来表现，体现“以人为本”的设计原则。亭身用一个打开的“扇子”来表现，用以体现苏州给人带来的舒适，静谧的感觉。扇面用苏州古典园林的“八边形”门和方形景窗，以及园林中的窗饰纹样来表现，更加直观的给人一种“苏州印象”的感觉。色彩运用上，用苏州印象色：黑和白来表现，体现出苏州古城特有的城市意蕴，同时在视觉给人一种恬淡素雅，小家碧玉的苏式印象感。公共设施设计说明：公交站台是道路系统中的节点设施，设计的此公交站台既要满足基本功能要求，又要有其自身的艺术性，成为街道上的景观亮点。构件设计上采用玻璃顶板和漏空的侧板，可减少街道景观的障目感和繁杂感，方便候车的人对外观望。玻璃顶盖向后方有2%的倾斜角，利于雨水和一些落果物的排除。前后通透的空间设计，使公交站台的小环境与周围大环境融为一体，既可保障候车人的视线通畅，又可美化整体城市环境。外观形态设计上，采用苏州古典园林窗饰的经典纹样来表现侧板，既能保证视线的通透感，又能体现苏州文化底蕴，再加上材料的使用上，用一些高分子纤维玻璃和金属钢材，更赋于苏州城一种时代感。另外，结合一些攀爬类植物，即能在夏天遮阳，舒适凉爽，冬日给人充足光照，而且没话了城市环境。是的整体的景观效果更加自然，生态，环保。休息座椅设计说明：此休息座椅的设计是一种放置式的公共座椅，外观形态的设计上采用苏州古典园林的窗饰的经典纹样为基本元素，加以艺术的沉淀，呈现出一种简洁大方而又美观的形态。色彩设计上采用代表苏州的经典色彩（经典黑和经典白），是座椅既能突出自身的色彩感觉，又能融入到整个苏州的城市色彩中。材料设计上采用高分子树脂材料，此材料耐久性强，且质地柔软，废人一种亲和力，也更能体现出人性化设计的理念。公用电话亭设计说明: 公用电话亭是城市的聆听者，标志着一个城市生活的节奏和效率，通过固话的交流，沟通，是整个城市紧密的连接在一起。在构建设计上，吧亭基抬高十公分，在雨雪天可以起到防雨水的作用，亭顶的设计采用玻璃材质，可满足白天的采光要求，再抬高十公分，使亭中的通风更加流畅，向后倾斜2%的角度，利于排水和杂物。

城市基础设施投融资建设案例

中国现代集团XX 基础设施投融资领域案例项目名称：襄樊市鱼梁洲污水处理厂BOT项目襄樊市观音阁污水处理厂BOT项目时间：2005-2006年委托方：襄樊市建委项目概要：襄樊是XX第二大城市，工业基础和社会经济发展均较为发达，城市污水量也较大。鱼梁州污水处理厂建设规模为20万吨/日，XX观音阁污水处理厂为10万吨/日；其中鱼梁州污水处理厂已采用世行贷款建设了项目的预处理设施。该项目是国家南水北调中线源头治污工程，作为XX省首例规X运作的BOT项目，中国现代集团子公司XX现代资产投资管理顾问公司为该项目的财务、法律、工程可行性做了论证，设计了合理的交易模型和操作流程，得到该省建设厅的好评，并作为该省污水处理BOT项目的操作X例。项目名称：日南线王兰高速公路市场化融资项目时间：2006年7月-2007年12月

委托方：XX市路达高速公路开发管理XX 项目概要：王兰高速是日照至XX国家重点高速公路（日南线）的一部分，日南线是国家重点公路之一，是一条沟通中原地区同东部沿海发达地区的重要经济大动脉。为了探索和推进XX省交通投融资体制改革，XX市政府有意引进社会资本共同经营管理项目公司，中国现代集团子公司XX现代资产投资管理顾问公司针对本项目的特殊资本金结构和改革背景、进行了融资方案设计和全程招商组织及咨询，并对项目实施涉及到的企业改制、国有产权转让、交通项目特许经营等问题提出专业解决方案，最终的实施方案兼顾了项目公司、新老股东、职工等多方利益，获得了各方的一致认可，吸引了XX高速、XX省高速公路开发公司、中原高速、XX中海等多家交通行业投资机构参与洽谈。项目名称： XX疏港道路BT融资项目时间：2005年12月-2006年11月委托方：XX港口管理局项目概要： XX港区疏港通道工程由东部疏港道路和南部疏港道路两条道路共同组成，是XX港区对外集散的主要疏港通道，项目投资概算16亿元，道路建成后无收费收入。中国现代集团子公司XX现代资产投资管理顾问公司针对国家严禁“带资建设”的政策背景，巧妙设计了