励志青春,主题活动策划书

励志青春,主题活动策划书

篇一：关于青春励志梦想的团日活动策划书

团日活动策划书

12级机械2班年5月17日

XX

一、活动背景

青春，是我们一生中最美丽的季节，它孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望！充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。“青春，永远是美好的”，可是真正的青春只属于那些永远忘我劳动，永远谦虚，永远力争上游的人。每一个年轻人都有一份属于自己的追求，都有自己的梦想。如今的我们更要有勇气去面对百舸争游的社会，去挥洒年轻的汗水，创造属于我们的奋斗史！

二、活动主题

青春励志梦想

三、活动口号

励志青春放飞梦想

四、活动目的及意义

我们现在是大二了，有的人慢慢有了自己的目标，而可能一些同学还有点迷茫。但是我们不能放任时间一点点流失，忘却了当年要实现自己梦想时的信誓旦旦。这次活动，就是

要让同学们重新找回遗失的梦想，并激励他们，珍惜自己的青春，一步步实现自己的梦想！

五、活动时间

XX年6月10日

六、活动地点

多媒体教室

七、负责人

总负责人：

吴旭东黄中烈吴松灿

八、参与人员

XX级机械2班全体同学

九、活动流程

（一）前期准备：

1、5月25日，机械2班团支部所有成员开会，商讨团日活动事宜，并分配任务。

2、5月28日，通知机械2班参与表演的同学，请他们提前准备。

3、5月21日，通知学院参加活动的嘉宾。

4、5月28日，通知机械2班全体同学，并于中午教务处申请多媒体教室。

5、6月10日，晚上七点半，活动正式开始。（二）具体流程：

1、主持人开场白，并介绍嘉宾；

2、播放关于励志的短片；

3、文章朗诵；

4、吉他演奏；

5、播放关于青春梦想的PPT；

6、学生演讲；

7、学生歌曲演唱；

8、歌曲ＰＫ；

9、互动，请同学们说出自己的梦想；10、邀请大三学长讲述实习的趣事，坑事；

11、集体合唱最初的梦想；

12、主持人，结束语；13、参加活动人员有序退场。

十、活动后期

1、班干部留下来清理现场，做好教室卫生工作。

2、团组织活动后进行总结，加大认识团组织活动的意义，找出

存在的问题，给下次的团组织活动更好的指导。 3、及时听取同学们的意见，总结反馈活动中的问题。

十一、经费预算

十二、安全预案

1、用电安全：举行活动时应特别注意活动中的一些用电安全，负责电气设施管理的相关人员应提前熟悉相应的用电常识，在活动过程中，应及时检查及防护电路及电器，尽量避免其他参赛人员与电接触。

2、人员安全：如果活动做得比较大，人员参与众多，

就难免会造成拥挤的场面，这时就需要组织人员维护秩序，避免危

险的事情发生。参赛人员如受伤便由现场工作人员送至校医院。

3、活动安全：由于活动需要一些必要的道具器材，需要内部人员搬运，所以在搬运途中一定要确保安全第一。

4、设备安全，多媒体设备使用

篇二：关于青春励志梦想的团日活动策划书

团日

一、活动背景

活动策划书

机电工程学院

机械1101、1102、1103班年11月20日

XX

青春，是我们一生中最美丽的季节，它孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕实，昭示着寒冬的希望！充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。“青春，永远是美好的”，可是真正的青春只属于那些永远忘我劳动，永远谦虚，永远力争上游的人。每一个年轻人都有一份属于自己的追求，都有自己的梦想。如今的我们更要有勇气去面对百舸争游的社会，去挥洒年轻的汗水，创造属于我们的奋斗史！

二、活动主题

青春励志梦想

三、活动口号

励志青春放飞梦想

四、活动目的及意义

刚进入大学的大一新生，对大学的新鲜感刚刚过去，很大一部分学生仍处于无尽的迷茫之中。放任时间一点点流失，忘却了当年要实现自己梦想时的信誓旦旦。这次活动，就是要让同学们重新找回遗失的梦想，并激励他们，珍惜自己的青春，一步步实现自己的梦想！

五、活动时间

XX年11月29日

六、活动地点

机电工程学院一号楼

教室

七、负责人

总负责人：

崔学淼刘颖常立军副负责人：

谢亚波楚明远翟汉林王东方任凯轩陈立阳

八、参与人员

王明旭组织部成员XX级机械类1—3班全体同学

九、活动流程

（一）前期准备：

1、11月15日，机械1—3班团支部所有成员开会，商讨团日活动事宜，并分配任务。

2

3

部人员。

4

多媒体教室。

5

文章朗诵；4

5

曲演唱；8

、11月20日，通知机械1—3班参与表演的同学，请他们提前准备。、11月21日，通知学院参加活动的嘉宾，班主任王明旭老师及组织、11月25日，通知机械1—3班全体同学，并于中午向楼管老师借、11月29日，晚上七点半，活动正式开始。（二）具体流程：、主持人开场白，并介绍嘉宾；2、播放关于励志的短片；3、、吉他演奏；、播放关于青春梦想的ppt；6、学生演讲；7、学生歌、歌曲ｐｋ；

9、互动，请同学们说出自己的梦想；10、葫芦丝独奏；

11、清唱歌曲；12、班主任总结

13、最初的梦想；

14、主持人，结束语；15、参加活动人员有序退场。

十、活动后期

1、班干部留下来清理现场，做好教室卫生工作。

2、团组织活动后进行总结，加大认识团组织活动的意义，找出

存在的问题，给下次的团组织活动更好的指导。 3、及时听取同学们的意见，总结反馈活动中的问题。 4、写团组织活动后的感想。

十一、经费预算

篇三：青春励志主题演讲比赛策划书

——“青春让梦想飞扬”主题演讲比赛策划书

主办：山东技师学院信息工程系

团总支/学生会

一、活动背景:

为了给信息工程系全体同学提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。信息工程系团总支/学生会将举办以“青春让梦想飞扬”为主题的演讲比赛。二、活动主题: 激扬青春放飞梦想三、活动目的:

为全系同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压

力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。四、活动原则:

以“青春让梦想飞扬”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。五、活动内容 :

(一)比赛时间：XX年11月日（星期四）下午3：10 (二)比赛地点：2A302

(三)比赛形式：每位选手的参赛时间总计5分钟以下。（抽签题目由宣传部负责）六、活动准备：

1) 参赛选手要求：①山东技师学院信息工程系全体成员②主题“青春让梦想飞扬”③如有背景音乐，则自带音乐。

④自备服装和道具。 2）时间初步安排：

① 10 月 24 日前通知各班班主任老师、导员组织本专业人员准备。（秘书部和团总支副书记负责）② 10月 25 日中午12：00报名截止。

③ 11 月 6 日信息工程系学生会各部门到2A302准备，3:10正式开始。 3）赛前宣传：

10月 24 号~ 10 月 30 号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。（宣传部负责）七、比赛流程：

大概流程：①秘书部根据报名名单，将参赛选手编号。

②参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。

具体流程：①主持人（由文艺部选男女主持人各一名）致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。(评委由秘书部邀请各班班主任及导员和系部领导)

②主持人介绍比赛的规则、评分细则。（参考附录）③比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。④其间主持人向观众及选手公布结果分数。

⑤在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。（文艺部负责活动）

⑥待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统

分。（生活部和统计工作）

⑦评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）⑧上台颁奖。（奖品由外联部和团总支副书记负责）

⑨主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。（宣传部负责拍照）

⑩工作人员负责做好后期工作。（体育部、监督）八、注意事项

1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

2、比赛开始后不许擅自离场。九、活动预期效果

1、青春是一个大众话题，有助于同学分展示自己，有利于提高我系知名度。

2、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

3、此次活动可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。

4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛，在实践中积累宝贵的经验。

5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会，老师们能发现更多的“千里马”，日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛，并为我系争光。十、经费预费信息工程系学生会宣传部附录：

评分标准：（满分100分）●仪表形象：（20分）

1）着装整齐，大方得体。（10分） 2）姿态自然，动作适度。（10分）●演讲内容：（50分）

3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）

4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分） 5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）●语言艺术：（30分） 6）发音标准，流利。（10分）

篇四：XX青春励志主题交流活动策划书

一、活动主题：励志青春,畅想青春主题活动交流会

二、活动时间：xxxx年xx月xx日

三、活动地点：xx集团会议室

四、活动对象：xx一分厂团支部青年团员与柳工青年团员

五、活动目的及意义：

六、活动流程：

1.主持人开场白；

2.自我介绍；

3.才艺展示；

4.参与心里测试；

5.公布测试结果；

6.观看励志电影；

7.探讨励志电影观后感；8.团工作活动交流与总结；

9.主持人宣布团组织活动结束；10.合影留念。

篇五：励志青春成就梦想活动方案 (精选)

演讲比赛评分细则附表

城关乡第三初中

“励志青春成就梦想”朗诵比赛方案

一、指导思想

青春是人生最美好的,犹如一日之晨、四季之春,犹如朝阳喷薄欲出,犹如花朵含苞待放,犹如骏马奔驰在草原,犹如雄鹰展翅在蓝天,犹如猛虎呼啸在山林.青春是充满希望和憧憬的年代,多少希望的种子都要在春天播种,多少美丽的梦想都要在青春实现.用理想和信念编织花环,用希望和勇气构筑理想的大厦.如果在青春不种下希望的种子,那么悔恨便伴随你有生之年的时时刻刻.

同学们，励志青春吧!让七色的梦幻装点你未来的道路,吹响一支短笛,

折来一枝桂花,向着远方辉煌的地平线永往直前。同学们，充分发挥你的智慧潜能吧,让你的生命在青春期绽放奇异的花朵，让你的梦想成就辉煌吧！

为弘扬校园文化，丰富学生的校园生活，给同学一个展示自己的舞台。我校订于11月27日（星期五）下午举行以“励志青春成就梦想”为主题的朗诵比赛，要求各班学生都认真准备，推选出全班水平最高的两名选手参赛，赛场决战，舍我其谁！

二、比赛主题

励志青春、成就梦想三、具体要求

1、参赛人员：七、八、九年级选出两名演讲人员参加比赛。

2、参赛内容：积极健康向上，青春励志的作品。

3、评委人选：金淑慧，张静，李玉霞，温朝霞，赵凤莲，汪海棠，闫谨。

记分、总分员：代春玲广播线路：蔡普沁摄像: 蔡普沁

会场布置：赵国强郝强斌栗玉梅主持人：肖婷霞(学生) 总策划：王胜皇

4、评估标准（见后附表）四、程序

1、抽签决定参赛顺序（参赛号码、参赛者的班级、

姓名及参赛作品相对应，并以书面的形式打印出来，抽签应在比赛前完成。）

2、主持人致词：导语：见附页

3、大赛正式开始

（注：从1-３6号参赛者，其中1号朗诵前，公布2号选手作准备，1号朗诵完后，请评委打分，并收至总分处，由工作人员计算出其最后得分，交至主持人手中，同时主持人请2号上台，并请3号作准备，2号朗诵完毕后，公布1号的最后得分，并请3号上台，4号作准备，以此类推，直至完毕。）

4、大赛完毕后，请团委王书记作总结，同时，请工作人员整理出本次比赛的优胜者，包括填写获奖证书,并初步定于周一升旗仪式上举行颁奖仪式。

其中：七、八、九年级段，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，其余为优胜奖。（合计：一等奖三人，二等奖六人，三等奖九人，优胜奖十八人，主持人奖二人。）城关乡第三初中团支部

篇六：“励志青春快乐成长”主题教育活动策划书

“励志青春活动背景快乐成长”——主题教育活动策划书石工10-2团支部XX-10-27 一．

青春，是最美的年华；青春，是最炙热的太阳；青春，最灿烂的花朵。作为一名当代大学生，一名中国共青团团员，我们应该立志成才，学好专业知识，立志报效祖国。因此，

本次活动将通过大学学习方法的介绍，考研信息介绍，如何与同学共建友谊等一系列讲座来让团员们共同学习。播放上海世博会开幕式的视频片段、低碳生活的有关视频，及进行世博、低碳有关题目的知识有奖答题，让团员们关注上海世博会，认识低碳生活的积极意义。并且组织大家参加校园的活动，积极投身到校园文化中来，是自己在大学这个阶段积极向上的成长。树立远大的理想，快乐的生活学习。

二．活动形式

室内活动：学习方法，友谊建设讲座视频、世博、低碳视频教学、知识有奖答题。

室外活动：与各班举办篮球赛，是大家都参与到其中。

三．活动地点

室内活动：三教210教室

室外地点：北校区篮球场

四．活动时间

全部活动在11月2号至6号进行完毕

五．邀请嘉宾

邀请辅导员邸飞，裁判员：大三的师兄

六．活动流程

本次活动共分为两个流程和阶段，第一部分为室内学习教育活动;第二部分是大家的室外活动部分。我们分别做了详尽的计划。

首先，在11月2号的晚上，我们大部分同学没有课，所以我们选择了这个时间来给大家进行室内教育活动。

活动前期：

为整个活动做好规划以及完成好活动策划；召开班团干会议，

讨论各项工作的安排，由李枞主持各班委以及团干参加会议；将团员分若干小组，文艺委员周楠负责收集视频，学习委员梁琳琳负责编辑各类题目和答案，生活委员孟祥瑞负责各物品的购买；宣传委员张璀负责制作海报并粘贴展示；组织委员董万青负责教室申请及布置；班长考佳伟负责制作嘉宾邀请函，邀请嘉宾。

活动开展：

由主持人考佳伟宣布活动开始，并介绍到场嘉宾；团支书李枞

介绍本次活动的意义及目的，还有激情演讲；

播放励志讲座，友谊讲座视频；然后团员代表上台讲述自己对

友谊的看法;播放“世博会”视频及低碳生活有关视频；开始知识有奖答题环节；全体团支部团员合唱《朋友》歌曲；由男生、

女生代表分别上台演唱歌曲支部团员为共创友谊，和谐校园，红布签名团支部全体成员及嘉宾合影留念；

第二部分就是室外的篮球赛，我们做了如下规划：

一、时间：XX年11月5日

二、地点：东操

三、参赛人员：石工一班；石工二班

四、主办人：导员：邸飞

五、活动主题：

以团队精神为主，以增进两班级伙伴感情为前提，促进各个干

事之间团队精神、以及彼此交流、达到行动、活动以及思想的目的。进一步丰富校园生活，加强各班级的竞争意识，让学生之间相互之间有更多的认识，展现我校学生的青春风采与精神面貌。

比赛准备工作

1.比赛场地：需要提前指派2名同学（由一班，二班各一名负

责）去东操篮球场占场地

2.比赛裁判和计分员：关于裁判，两班选出的裁判必须了解比

赛的有关规则及注意事项，附上裁判人员名单，及电话号码，人资部与实践部各出2位同学充当裁判员和计分员，裁判员和计分员需要做到公正且保证比赛顺畅进行。。

3.比赛所有物资：一只篮球，两只哨子，计时器（可由

手机代替），

计分簿（实践部负责篮球、人力资源部负责哨子、计时器、和计分薄）

4.摄影、记录、人员：每班各出一名同事负责记录比分和比赛时

间.、一班负责比赛的摄影工作。（2名）

七、比赛形式：每班上场5名男生，进行全场比赛，可以换人比赛参加方法

1.以班级为单位成立篮球队。

2.凡是两个班级人员且身体状况许可均可参与。

3.因为次比赛为友谊赛，所以凡有意愿上场者都可上场比赛，人

数没有限制，但双方人数要相等。

八、比赛预算

创口贴 2 元，比赛用水 20 元，总计22元。（费用由本次活动

两班平摊）

九、物品准备

篮球，哨子，计时器（手机代替），计分员所需记分牌（可由记

分员记录于本子）

比赛应急方案

若比赛当天出现雨天，可将同学们带到教室做些小游戏。（教室准备由实践部一名同学负责）如果当天也出现没有空余的教室，可由班长决定比赛是否延期或取消。

篇七：励志青春成就梦想活动方案

演讲比赛评分细则附表

城关乡第三初中

“励志青春成就梦想”朗诵比赛方案

一、指导思想

青春是人生最美好的,犹如一日之晨、四季之春,犹如朝阳喷薄欲出,犹如花朵含苞待放,犹如骏马奔驰在草原,犹如雄鹰展翅在蓝天,犹如猛虎呼啸在山林.青春是充满希望和憧憬的年代,多少希望的种子都要在春天播种,多少美丽的梦想都要在青春实现.用理想和信念编织花环,用希望和勇气构筑理想的大厦.如果在青春不种下希望的种子,那么悔恨便伴随你有生之年的时时刻刻.

同学们，励志青春吧!让七色的梦幻装点你未来的道路,吹响一支短笛,折来一枝桂花,向着远方辉煌的地平线永往直前。同学们，充分发挥你的智慧潜能吧,让你的生命在青春期绽放奇异的花朵，让你的梦想成就辉煌吧！

为弘扬校园文化，丰富学生的校园生活，给同学一个展示自己的舞台。我校订于11月27日（星期五）下午举行以“励志青春成就梦想”为主题的朗诵比赛，要求各班学生

都认真准备，推选出全班水平最高的两名选手参赛，赛场决战，舍我其谁！

二、比赛主题

励志青春、成就梦想三、具体要求

1、参赛人员：七、八、九年级选出两名演讲人员参加比赛。

2、参赛内容：积极健康向上，青春励志的作品。

3、评委人选：金淑慧，张静，李玉霞，温朝霞，赵凤莲，汪海棠，闫谨。

记分、总分员：代春玲广播线路：蔡普沁摄像: 蔡普沁

会场布置：赵国强郝强斌栗玉梅主持人：肖婷霞(学生) 总策划：王胜皇

4、评估标准（见后附表）四、程序

1、抽签决定参赛顺序（参赛号码、参赛者的班级、姓名及参赛作品相对应，并以书面的形式打印出来，抽签应在比赛前完成。）

2、主持人致词：导语：见附页

3、大赛正式开始

（注：从1-３6号参赛者，其中1号朗诵前，公布2号选手作准备，1号朗诵完后，请评委打分，并收至总分处，由工作人员计算出其最后得分，交至主持人手中，同时主持人请2号上台，并请3号作准备，2号朗诵完毕后，公布1号的最后得分，并请3号上台，4号作准备，以此类推，直

至完毕。）

4、大赛完毕后，请团委王书记作总结，同时，请工作人员整理出本次比赛的优胜者，包括填写获奖证书,并初步定于周一升旗仪式上举行颁奖仪式。

其中：七、八、九年级段，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，其余为优胜奖。（合计：一等奖三人，二等奖六人，三等奖九人，优胜奖十八人，主持人奖二人。）城关乡第三初中团支部

篇八：励志青春主题活动策划书

励志青春主题活动策划书：

一、活动目的：

青春，是最美的年华；青春，是最炙热的太阳；青春，最灿烂的花朵。作为一名当代大学生，我们应该立志成才，学好专业知识，立志报效祖国。因此，本次活动将通过大学学习方法的介绍，考研信息介绍，如何与同学共建友谊等一系列讲座来让同学们共同学习。进行与心理健康有关题目的知识有奖答题，让同学们关注心理健康，认识生乐观活的积极意义。

二、活动主题：

励志青春，守护心灵，仰望天空

三、活动形式：室内活动：学习方法，友谊建设讲座视频、知识有奖答题。

(完整版)大学生主题班会活动策划书(完整版)

大学生主题班会活动策划书 大学生主题班会活动策划书 第一篇： 大学生主题班会活动策划书 大学生主题班会活动策划书 一、主题班会名称： 每个人都有自己的梦想，来到新的环境发愤图强。 二、策划主办单位： 13级运动休闲学院8班班委会 活动对象： 13级运动休闲学院8班全体同学 三、活动形式： 班会。 四、活动目的： 1.作为21世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要的，刚刚进入新环境的我们，应该怎么去做好自己的事情，并且在各种困难上必须克服自己。 认清现实社会，认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义，在今后的道路上一帆风顺。 3.增进同学之间的认识与了解；让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结；而配合是建立在团结之上。 五、主要内容：

第一环节： 活动前奏： 全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。 第二环节： 活动高潮： 同学们的才艺展示。 第三环节： 活动最后： 请班主任做出最后的总结。 六、具体安排： 第一环节： 1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。 2、由班主任宣布主题班会正式开始。 七、活动过程 1、班长宣布班会的开始并发言。 “长江后浪推前浪，一代要比一代强”豪言壮语之后却隐蔽着一些危机，时代变迁，社会转型。当代学生过早承受太多压力，一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措，由此引发一系列困惑。我班今年开学初对201X做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观，主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值，对所学专业的认识态度，对大学生未来3大学生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标，并身体力行，为之奋斗。考验90后大学生的耐心与磨练，满足大学生对社会生活的好奇，体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验，为美好的生活铺开道路。

高三励志主题班会活动方案

高三励志主题班会活动方案（一） 第一部分：放歌曲《年轻的战场》，《相信自己》 1.播放《年轻的战场》，歌词以幻灯片的形式呈现给学生； 2.播放《相信自己》，歌词以幻灯片的形式呈现给学生； 歌曲放完之后，班主任小结：我将在2009年6月5日给大家再次这两首歌曲，送大家走向年轻的战场——高考的考场。请大家相信自己当这一切过去我们××班将是第一。 第二部分两篇母亲写给儿子的文章 文章一： 经历高三，也是一种幸福 儿子今天开学，正式由准高三升入高三，开始真正面对和迎接残酷的高考。儿子，你准备好了吗 高三像一辆亢奋的铁革战车向我们隆隆驶来。儿子，你是否挺起了坚强的身躯骑上你的战马，奋力搏杀冲过去，迎接你的将是金光灿灿的胜利金杯…… 高三像一条阴晦的荆棘大道向我们绵绵展开。儿子，你是否抬起了坚定的步履敞开你的喉咙，一路高歌迈过去，迎接你的将是阳光明媚的敞阔坦途…… 高三像一位冷艳的妙龄少女向我们翩翩飘来。儿子，你是否展开了洒脱的胸臆捧出你的痴心，意气风发迎过去，迎接你的将是温馨热烈的朱唇香吻…… 高三像一位和蔼的长髯智者向我们款款走来。儿子，你是否扬起了自信的双臂运用你的睿智，排除万难闯过去，迎接你的将是春意盎然的人间天堂…… 有人说，没有经历过高三的生命是不完美的生命，没有参加过高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味着搏击，意味着铺垫，也意味着重生。 的确，高三会让我们承载的太多太多，让人窒息，又令人难忘。不过，也许正是因为它的晦涩，等我们从里面走出来看看天的时候，才会更加地感受到世界的七彩美丽！ 所以，经历高三，也是一种幸福。 有人为高三欢呼，有人为高三感慨，有人为高三叹息，有人为高三哭泣……儿子，今后，你将怎样回首你的高三

理想主题班会策划书.doc

理想主题班会_策划书 地点：预科一班教室 活动准备： 1、学生准备歌曲《希望》，《最初的梦想》，《超越梦想》 2、排练小品： 3、制做幻灯片 内容摘要：树立学生的远大理想，培养学生的自信心，使学生明确学习目的。 班会过程： 一、营造氛围，明确理想重要意义 {播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出理想含义。} 主持人（男）：尊敬的老师们！ 主持人（女）：亲爱的同学们！ 主持人（合）：大家好！ 主持人（男）：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们“理想”主题班会的序幕。 主持人（女）：理想是个诱人的字眼。

主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。 主持人（女）：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。 主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活； 主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。 主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。 主持人（女）：上面所讲的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。那么，什么是理想？（同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。）引出理想的含义： 主持人（男）：现在请听诗歌朗诵《理想》，表演者：史曦、明扬、王楠。 二、谈自己理想，实现理想，塑造自信心 主持人（男）：真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。（同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……） 主持人（女）：有了理想就有了希望，现在请听伊巴代提等人的《希望》。

青春正能量活动策划书

青春正能量活动策划书 【篇一】青春正能量活动策划书 一、活动对象： 大一、大二学生 二、活动目的： 1.促进大学生更好的认识自己，认识积极的个人特质。 2.激发愉悦和积极的主观体验。 3.寻找积极的自我和动力。 4.拓展积极人际关系。 三、活动步骤：（参考） （一）热身活动（准备活动）（可根据需要及实际情况选择一个） 1.滚雪球（20分钟） （1）随机分成两组 （2）按组围圈坐，由其中一个同学先开始说话：我是某某，我来自（学院）；我喜欢（×）。 （3）然后这位同学旁边的同学，就接下去说：我是来自XX学院的喜欢某某的后面的…我来自…以此类推，这就叫做滚雪球。 （4）要注意听，不可以动笔，要用脑记。 （5）每个小组推举一名成员把本小组的成员介绍给大家。分组可不断变换，交叉认识。 成长：大家在欢快的气氛中通过不断强化，尽快熟悉彼此。最后指导老师引导大家谈谈活动体会，看哪位同学通过

活动准确记住的同伴信息最多。 2.集体雕塑（20分钟） （1）分成两组 （2）每组用废报纸做出一个雕塑，并为雕塑起一个名字 （3）展示分享 注意：雕塑最后的造型应是静止的。每个成员都要参与雕塑。 3.团队节奏（10分钟） （1）把大家随机分成若干组，比如1、2月出生的人为A组，3、4月出生的人为B组等。 （2）让每个组用不同的方式发出声音，如A组鼓掌，B 组跺脚，C组发出哈哈的声音等。 （3）事先准备些牌子，上面写好各组组名。正式表演开始，你举起哪个组的牌子，哪个组就发出相应的声音。团队的交响乐开始神奇般地展现了。 （4）注意： A．每组规定各自的节奏。 B．正式开始前一定要分组反复演练，否则会全场噪音一片，你会失去威信，下面的人也会失去兴趣。 C．同时可以举好几块牌子，有变化。（可找人来帮忙）D．事先强调要聆听，不要只顾自己，这很重要。 E．中途找些学员来担任你的角色指挥。 F．有许多理念可分享，如团队精神、个人与团队、分

大学主题班会策划书2020年

大学主题班会策划书2020年 一、活动背景及宗旨根据学校《精品班团活动管理制度》的文件精神，结合我校培养具有“信、敏、廉、毅”精神的创业型人才的办学理念，牢牢把握创新、创业的主题，以我们班班级特色为背景，召开一次精品班会。 本次精品班会本着回归精品班会活动的本质，打破全校各班举办大型晚会的形式，做一期具有创新精神、与众不同的班会。 二、活动简介本次精品班会主题为《创传奇》，以“创业具备的品质”为主线，分7个环节进行展示。每一环节大体分为两个部分：第一部分——视频，第二部分文艺节目展示。视频选取一些着名的公司，在公司大的战略转折、快速成长中能体现出本环节所代表精神的事例经行播放，力求事例典型、具有震撼力。第二部分通过不同的文艺形式，展现出本环节代表的品质。 活动时间：2020年x月x日晚7：00~9：00 活动地点：xx大学高雅艺术厅xxx 三、组织机构 班级现有组织架构 四、活动流程（主线） 1、热情——红色，文艺形式：舞蹈 以充满活力和力量的jazz舞蹈作为开场节目，向在场所有的来宾表示欢迎，也体现出实验班独特的爆炸式热情。这种热情，将带动全场观众的气氛，揭开xx国贸创新创业实验班精品班会的神秘面纱，

让大家感受到我们热情的同时也了解到，充满激情，对于每一个创业创新者来说，都是必不可少的条件。 2、学习——蓝色，文艺形式：xx论坛 你想做名人吗？想体验一把做名人的感觉吗？你不是一直都对创业充满着激情吗？《名人访谈》圆你这个梦想，我们将在创新班里选择4位同学，两位男生两位女生，令他们扮演他们自己心中的偶像。通过访谈的平台道出他们的梦想，共同探讨规划创业和事业的蓝图。 3、勇敢——黄色，文艺形式：跆拳道、唱歌 为体现班级成员强健的体魄和勇于拼搏的人生态度，为创新创业打好坚实的基础，特展示跆拳道环节，发扬创新班不畏困难，敢于拼搏的精神。激扬的音乐背景，主要表演跆拳道基本拳法和腿法，包括劈木板在内的多种高难度实战演练。旨在调动现场气氛，活跃互动，突出班会主题之一。 背景播放我们班素质拓展、运动会、篮球赛照片，同时演唱相关歌曲 4、合作——橙色，文艺形式：猜人物图片 团队合作：猜人物图片游戏规则说明 （一）共三组参赛嘉宾 （二）每组2名嘉宾参加一人比划一人猜，每组4张图片，90秒 （三）比划者模仿照片中人物具有典型手势、经典名言。 （四）猜不出可以喊过

《坚定信念_励志前行》主题班会策划书

坚定信念励志前行 ——高二（22）班主题班会设计 时间：2012年12月6日 地点：高二（22）班教室 一、班会背景： 11月19-21日学校举行第二次月考，考后许多学生情绪低落焦虑，不能正确看待成绩和暂时的失败，学习没有动力，非常不利于今后学习。特别是一些学习刻苦的学生和一些底子薄、不够刻苦、觉得学习无望的后进生尤其如此。 二、设计理念： 1．立足于每一个学生，立足于学生的健全发展。尽可能提供给学生展示自我的综合舞台，让学生有机会来展示自己的闪光点。 一、2．以活动形式展开，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到一系列的活动中去，在活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。让当代大学生深刻学习马克思主义，明确自身使命， 努力学习为国家和个人发展找到可以的科学发展观念。 三、班会目的： 为避免学生自暴自弃，也为扭转班里沉闷学习风气而开设这节班会。希望通过主题班会的形式增强学生耐挫折能力，摆正思想航向，振奋精神。 四、班会准备： 1．组织班会策划小组，召开小组讨论会，确定班会形式，明确和深化主题。 2．准备班会时所用的文字、音乐材料及道具等。 3．选定主持人，分组排练。 4．布置教室，营造艺术氛围，烘托主题。 五、班会过程： （一）音乐：贝多芬第五交响曲《命运》导入。 主持人：“我要扼住命运的咽喉，他不能使我完全屈服”，这是伟大的音乐家贝多芬一生的誓言，这是一首英雄意志战胜宿命论、光明战胜黑暗的壮丽凯歌！诚然，人生之途不免多舛，但是，既然上帝赋予了我们生命，我们就不能令其黯然无光；既然生命的路注定坎坷，我们就温暖自己的心，坚定自己的志，高悬自己的旗，把这段路踏平，把这段人生写实，把我们自己从阴晦的低谷带向光明的峰巅！ 高二文3班“树立信念，重塑人生——一个普通班的成长” 主题班会，现在开

“我的初心我的梦”主题班会策划书

“我的初心我的梦”主题班会策划书 一、活动主题：我的初心我的梦 二、活动背景： 大学，梦开始的地方；大学，不可无梦。青春，就该有梦想与坚持。 因为年轻应该属于梦想。为梦不断地去奋斗的青春才是最美丽的。然而，我们的一些学生入学后自我约束力不强，随着对大学新鲜感的褪去，他们来大学时怀揣的梦想也随之逝去。因此，笔者决定召开这次《我的初心我的梦》青春梦想主题班会，借此来感受梦想给予青春的力量。 三、活动目的： 通过召开“我的初心我的梦”主题班会，反思自身的不足，相互交流改进方法，汲取优秀学姐的经验，增强大家时间意识，明确目标，激起大家坚持初心、坚持梦想的勇气。 四、活动时间：2016年10月22号 五、参与者：16级专6学生 六、活动地点：310教室 七、活动准备： 1、学生自行准备笔、准备心形便利贴。 2、准备音乐《最初的梦想》、《我的未来不是梦》等青春励志歌曲。 3、准备视频《再一次为平凡人喝彩》、录制视频《为梦想努力的学姐》。 4、准备教室前、后黑板报，制作班会PPT。 八、活动过程： （一）营造氛围，唤醒情绪

为了营造本次班会的氛围，在开会之前播放《最初的梦想》、《我的未来不是梦》等关于梦想的歌曲，以便让同学们尽快进入班会状态，激发学生生们的情感。接着老师阐述班会主题方案。 （二）视频导入，开展主题 1、观看视频《再一次为平凡人喝彩》,让学生感受到梦想的力量。 2、辅导员发言：梦想，是一个人成长进步，加快成才动力。并提出问题：那么同学们的梦想是什么接着学生交流、发言。 3、辅导员发言：梦想在你迷惘失落的时候它能够指引方向，给予我们希望，在你追梦的过程中给我们勇气。可是我们的同学来到学校之后，是否都一直在为了自己的青春梦想努力奋斗呢接着PPT展示拍摄的同学们平时上课、学习玩手机、睡觉的相关照片。然后师生交流对自己的现状是否满意，学生进行反思并表决心，以后应该如何合理规划自己的时间，坚持初心，为梦想而努力。 4、辅导员发言：梦想人人都可以拥有，而能够一路坚持下来的人却很少。大家缺乏的是对梦想的追求和坚持。然后播放录制的两个视频《为梦想努力的学姐》，引发学生讨论、反思，请学生起来陈述看完视频的感想。 5、辅导员发言：当你想继续上课睡觉、玩手机、不想起床时，请提醒一下自己：对了，我还有一个梦想！并向学生提议将梦想写下来，学生在便利贴上写下自己的梦想以及短期的奋斗目标贴在许愿墙上。 6、师生在许愿墙前表决心：行动成就梦想，我的初心，我的梦，加油！（三）师生交流，坚持初心 1、师生共同交流本次班会的收获。

校园文化节活动策划书

校园文化节活动策划书 一、活动背景 “百舸争流，千帆竞逐”。我校各级团委组织一直以来精心组织策划各类校园文化活动，创新活动理念，丰富活动形式，积累了大量值得推广的宝贵策划经验，这对于我校进 一步提升校园文化活动的品质和水平，加强青年学生的'素质教育、活跃校园文化氛围，发挥着重要的作用。随着90后日益进军大学，为进一步加强校园文化建设，提高学生组织活动的品位和层次，激励广大学生创造更多积极健康、新颖别致的活动，切实将 活动创意与时代特征、办学特色和师生特点结合起来，大力提倡校园文化活动的精品化、品牌化、长期化、项目化。经研究，我校团委特委托调研部策划举办本次调研活动。 二、活动目的 1.智慧丰富校园活动：调查研究目前我校大学生的兴趣爱好，为校领导、校学生会及 其他学生组织开展相关活动提供依据;同时，一定程度上扩展校园活动涉及面，拓宽我 校学生第二课堂的视野。 2.创意点燃大学生活：激励我校大学生对校园活动开展的思考，为学生提供一个展示 自我创意的平台，更多征集创新型活动，营造浓厚的校园创新氛围，提升我校学生创 新能力。 3.调研提升参与兴致：引导广大学生自觉关注自身喜好，发挥自身特长，提高积极参 与意识。鼓励学生更多关注校园文化活动，提升实践能力。同时宣传校学生会调研部 组织文化，表达“为同学服务”的决心，争取同学们的支持，方便日后工作。 4.校园活动与时俱进：通过调研及时获取有效信息，补充更新校园活动，营造活跃、 时效的活动氛围，将校园文化活动打造成体现时代特色及学生特点的优秀品牌活动。三、活动时间 _年11月4日(周四) 四、活动内容 1.学生兴趣调研活动 调研对象：河南大学明伦校区各年级各院系同学。 调研方式：问卷调查与随机走访相结合，共拟发放问卷500份。 活动地点：河南大学大礼堂广场

《坚定信念 励志前行》主题班会策划书

坚 定 信 念 励志 前 行 —主题班 会设 计 瑞 金 三 中 李 宇 环

策划人 钟建辉谢芳杨秋雯罗惠敏 主持人 谢芳兰劲林 出场人 金鸡独立：钟学伟（朗读） 钟建辉刘瑶范小芳 朱琳范虹 钟学伟杨涛杨玉婷歌曲展示：苏江城丁露杨宝生 杨庆玲杨星刘晋豪小诗欣赏：刘瑶 英语脱口秀：袁梅梅 魔术：符杨 杨强 杨玉婷刘瑶罗惠敏小品：许睿典（编剧、导演） 廖丽芳钟威刘涓 音控 谢媛黄楚 摄像 钟珠钟靓 教室黑板布置 杨秋雯杨杰刘晋豪

坚定信念励志前行 ——高二（4）班主题班会设计 时间：2010年6月6日 地点：高二（4）班教室 一、班会背景： 6月1-2日学校举行第二次月考，考后许多学生情绪低落焦虑，不能正确看待成绩和暂时的失败，学习没有动力，非常不利于今后学习。特别是一些学习刻苦的学生和一些底子薄、不够刻苦、觉得学习无望的后进生尤其如此。 二、设计理念： 1．立足于每一个学生，立足于学生的健全发展。尽可能提供给学生展示自我的综合舞台，让学生有机会来展示自己的闪光点。 2．以活动形式展开，强调学生的亲身经历，要求学生积极参与到一系列的活动中去，在活动中发现和解决问题，体验和感受生活，发展实践能力和创新能力。 三、班会目的： 为避免学生自暴自弃，也为扭转班里沉闷学习风气而开设这节班会。希望通过主题班会的形式增强学生耐挫折能力，摆正思想航向，振奋精神。 四、班会准备： 1．组织班会策划小组，召开小组讨论会，确定班会形式，明确和深化主题。 2．准备班会时所用的文字、音乐材料及道具等。 3．选定主持人，分组排练。 4．布置教室，营造艺术氛围，烘托主题。 五、班会过程： 1．开篇： 尊敬的老师，亲爱的同学们：欢迎来到本周班会，本周班会的主题是“坚定信念，励志前行”。明天就是高考，当生命的列车缓缓驶入驿站，才猛然发现，原来人生的下一站已触手可及。而这时我们是否还在为自己的方向彷徨犹豫？我们眼中是否还只是对这艰苦的学习生活惶恐无奈？同学们，在这人生的运动会场，我们怎能只做个观众？竞技者都纷纷期待着有一日鱼跃龙门，下场角逐，只是纯粹的观众是无用的，观看者坐在边远的看台上，看下方忙碌的竞技者，却忘记自己手持最廉价的入场券，所有人都纷纷遗忘，然而我们拒绝遗忘。 接下来就让我们来做一次竞技者，感受竞技的魅力。

梦想创造未来主题班会方案

梦想创造未来主题班会方案 梦想创造未来主题班会方案梦想创造未来主题班会方案梦想创造未来主题班会方案 一、主题：梦想创造未来 二、班会提出背景 针对我班同学刚从中考激烈的竞争中步入高中，部分同学处于兴奋状态，忘却了前面的路，也由于从初中进入高中，心态还没转变过来，一时还无从适应，于是我们班决定开一个以梦想创造未来为主题的班会，鼓励同学们联系个人实际，为自己确定一个明确的远期的目标和短期的目标，以便能让学生提起学习动机，明确学习态度，摆脱学习涣散和分心的情况，提高我班的学习成绩。同时为我班同学以后的人生选择作一个参考。 三、班会形式 个人感受分享（讨论）、对白、现场访问、欣赏歌曲或是朗诵等。 四、活动准备 1、组织学生围绕这次班会的主题搜集本班同学对于梦想和理想的看法，作总结。 2、选定有代表性的同学作班会发言准备及班主任、见实班主任作好相关发言准备。 3、（1 ）选定歌曲《梦想成真》和《我的梦想》 （2）选定诗《放飞你的梦想》

五、主题班会的简单流程 主持人甲：梦想创造未来主题班会正式开始。自我们懂事以来, 我们就有许许多多的梦想。我们梦想成为一名宇航员，可以遨游对于人类来说像迷一样的外空。我们曾梦想成为一个闻名世界的科学家，把中国的科学技术提升到一个更高的层次。我们也增梦想我们是一位能扭转乾坤的经济学家，像神笔马良一样给中国的经济设计一个美好的蓝图。总之，梦想占据着我们的心灵。 主持人乙：是啊。我记得小学四年级的时候，语文老师在一堂课上问我们的梦想是什么。我当时像电脑一样立即搜索我大脑的内存。脑中就浮现出几个，有成为魔术师，有成为画家，也有成为博士的。那时侯，我对于世界充满幻想（此仅作为参考，这里主要是主持人乙个人的梦想描述）。 甲：我也有过很多梦想，那么，到现在你仍以之为梦想的是什么呢？ （穿插散文朗诵《梦想》，参见附录） 乙：我们以说得够多的了。不如，把这个机会留给我们下面的同学。让我们一起来亭亭他们心中的秘密。 其他同学发言（主要是描述童年时的梦想） 甲：刚才几位同学讲述了他们各自的梦想。童年时候的梦想真令 人难忘。 乙：是啊！但同学们有没有想过要让我们的梦想成真呢？ （采访阶段，在班里找一两个梦想已实现的且具有代表性（比如学

【全国大学生策划大赛】大学生PPT设计大赛策划书

【全国大学生策划大赛】大学生PPT设计 大赛策划书 一、活动主题 多彩大学生活，传递青春正能量。 二、活动目的 1．为了进一步提高同学们的实际操作与专业理论知识相结合的动手能力，以及对计算机的应用水平，也为热爱制作ppt的同学提供一个交流的平台。 2．使同学们展望自己的大学生活，看清理想与现实的差距，及时做出调整，为自己青春增添色彩。 三、参赛对象 江西科技师范大学全体同学。 四、报名方式 1.宣传活动现场报名（二食堂门口） 2.各社团推荐 五、作品递交方案与时间 XX年4月22日前以邮件形式发到电脑协会指定邮箱（技术部）中 六、参赛作品要求 1.作品以“大学生活”为题，要切合主题，而且主题明确； 2.作品设计必须具有原创性，如有抄袭取消参赛资格，

3.以自己或他人的大学生活为题材进行讲述，整体内容要积极向上、丰富，定位有独到之处，具有感染力； 4.参赛作品的PPT张数应不低于7张不高于25张，解说时间3到8分钟； 5.作品整体活力美观，布局合理；参赛作品中鼓励添加自行制作的Flash、自制图片、拍摄的DV等； 6.参赛选手可以借鉴其他作品，但不得抄袭，主旨应由自己独立思考后完成，需是个人原创作品； 7.参赛选手可以根据对总主题的理解，自选角度切入主题，通过PPT的制作，将自己对大学生活的感想、思考、体会表达出来。 七、评奖方式 由专业评委根据参赛选手的作品以及表现按照评分规则进行评分，由统分人员进行统计并按照分数高低得出比赛结果 八、评分规则 1.切合主题：20分 设计：40分 3.表达积极向上的精神：10分 4.整体效果活力向上美观，有创新思维：20分 5.印象表现分（服装以及讲解和个人魄力等等）：10分 最终得分：由各评委当中去掉一个最高分和一个最低分为最终成绩。 九、奖项设置

大学主题班会策划书2020

大学主题班会策划书2020 一、主题班会名称 青春飞扬、我的未来不是梦。 二、策划主办单位 xx级物理与电子工程学院x班班委会 活动对象：xx级物理与电子工程学院x班全体同学。 三、活动形式 班会。 四、活动目的 1、作为21世纪的大学生，我们必须认清自己，在这个竞争相当激烈的社会，具有一定的语言表达能力是相当重要的。通过此次班会就是想要提高同学们的语言表达能力。

2、认清现实社会，认清自己的处境。弄清顺境与逆境对人生的重大意义。 3、提高同学们对学习的热情，使用知识武装自己的观念深入人心。 4、增进同学之间的认识与了解；让同学认识到团结就是力量，一个班集体就必须团结；而配合是建立在团结之上。 五、主要内容 第一环节： 活动前奏：全体起立唱班歌，主持人对活动进行介绍。 第二环节： 活动高潮：同学们的才艺展示。 第三环节： 活动最后：请班主任做出最后的总结。

六、具体安排 第一环节： 1、由主持人对主题班会进行相关介绍，以及现场的具体情况。 2、由班主任宣布主题班会正式开始。 由文艺委员指挥 现在请全体同学齐唱班歌《我的未来不是梦》（响师配乐，全体起立） 3、主持人甲：要燃烧瞬时的烟花不难，难得是要将那灿烂永恒定格在夜空，要鼓起一时的勇气并不难，难得是将那不灭的斗志维持一生一世；要获得片刻的欢愉并不难，难的是笑到最后。我们正值青春年少，我们胆大心细，我们要成功，我们也一定会成功。 主持人乙：风从水中越过粼粼波纹，阳光从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林中走过，留下圈圈年轮···那么同学们，我们从时代的大舞台走，又该留下什么？我们应该留下青春的骄傲、寻梦的足

高三励志主题班会活动方案

1.播放《年轻的战场》，歌词以幻灯片的形式呈现给学生； 2.播放《相信自己》，歌词以幻灯片的形式呈现给学生； 歌曲放完之后，班主任小结：我将在2009年6月5日给大家再次这两首歌曲，送大家走向年轻的战场——高考的考场。请大家相信自己当这一切过去我们××班将是第一。 第二部分两篇母亲写给儿子的文章 文章一： 经历高三，也是一种幸福 儿子今天开学，正式由准高三升入高三，开始真正面对和迎接残酷的高考。儿子，你准备好了吗？ 高三像一辆亢奋的铁革战车向我们隆隆驶来。儿子，你是否挺起了坚强的身躯？骑上你的战马，奋力搏杀冲过去，迎接你的将是金光灿灿的胜利金杯…… 高三像一条阴晦的荆棘大道向我们绵绵展开。儿子，你是否抬起了坚定的步履？敞开你的喉咙，一路高歌迈过去，迎接你的将是阳光明媚的敞阔坦途…… 高三像一位冷艳的妙龄少女向我们翩翩飘来。儿子，你是否展开了洒脱的胸臆？捧出你的痴心，意气风发迎过去，迎接你的将是温馨热烈的朱唇香吻…… 高三像一位和蔼的长髯智者向我们款款走来。儿子，你是否扬起了自信的双臂？运用你的睿智，排除万难闯过去，迎接你的将是春意盎然的人间天堂…… 有人说，没有经历过高三的生命是不完美的生命，没有参加过高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味着搏击，意味着铺垫，也意味着重生。 的确，高三会让我们承载的太多太多，让人窒息，又令人难忘。不过，也许正是因为它的晦涩，等我们从里面走出来看看天的时候，才会更加地感受到世界的七彩美丽！ 所以，经历高三，也是一种幸福。 有人为高三欢呼，有人为高三感慨，有人为高三叹息，有人为高三哭泣……儿子，今后，你将怎样回首你的高三？

理想主题班会设计方案

理想主题班会设计方案 在班会热烈的气氛中，同学们开怀畅谈自己的理想，憧 憬未来，同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗；并 且把自己的理想与祖国的前途和命运结合起来，为中华民族 的伟大复兴而努力！以下是XX整理是理想主题班会设计方案，欢迎阅读。 理想主题班会设计方案 1 每个人心里都有一个最初的梦想，一个远大的梦想。尤其是年轻的一代，更应该激扬 青春，为自己的理想不懈奋斗。但是在现实的中学生活中， 很多同学却迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是没有 了前进的目标，失去了学习乃至个人成长方面的动力。通过开展此次班会，旨在帮助大家托起梦想，为自己的未来绘 制一幅理想蓝图，为自己的梦想而努力奋斗，同时增进班级 同学彼此之间的了解，增强班级的凝聚力。 通过此次班会的讨论，使同学们认识到理想对于自己人 生的重要性，进而寻找到自己的理想，并为之努力奋斗。 综合型 1、班级同学讨论，结合同学们的实际问题，初步拟定 班会主题。 2、班级干部讨论商定，确定班会主题，即青春、理想、奋斗。 3、围绕已定的主题，动员大家积极参与进来，搜集资

料。制备幻灯片，下载制作视频等。 4、做好策划，落实好时间地点等活动前准备工作。 主持人开场白 甲：每个人都应该有自己的理想，有了理想，人生才会 有奋斗的目标，才会有前进的方向。 乙：中学生是祖国的未来和希望，理应心中有理想并能 为实现理想而奋斗拼搏。尤其是我们高一的学生，高中毕业 后我们将面临人生观的又一次重大选择。在这关键的时刻， 我们就更需要从现在起做好充分的准备来迎接未来的挑战。 甲：为了使同学们更好的过好人生的“选择关”，我们特地举行了这次“青春、理想、奋斗”主题班会，以引导同 学们确立奋斗目标，并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。 环节一：剪辑10多所名牌大学图片 通过投影剪辑10多所名牌大学图片，引起同学的共呜，每个人从跨入高中的第一天起，或许都有最初的梦想-----------考上理想的大学。 环节二：《三个泥水匠的故事》 通过主持人带来的《三个泥水匠的故事》，让同学们意识到梦想的重要性。环节三：学生小品表演:《梦醒时分》同学们通过小品表演，及主人翁的觉醒，明白任何理想 都不能通过白日梦成真，都必须经过自己的努力，才能达到 成功的彼岸。我们究竟该如何去实现自己的理想呢？我有一

正能量活动策划书

正能量活动策划书