太白县青少年德育基地简介

太白县青少年德育基地简介太白县青少年德育基地，始建于2009年3月，是太白县文化教育局直属的中、小学生校外的活动场所，分别坐落在咀头镇红星村、方才关村、塘口村和黄柏塬镇皂角湾村，德育基地本着育人为本的教育理念，明确了基地活动主题：“热爱家乡、缅怀先烈、亲近自然、以德化人”，真正体现了德育基地的育人作用，改变以往只注重活动形式趣味，忽视教育意义的倾向，经过多年的摸索以及几年以来的总结提高，基地的发展思路方向已经日渐清晰明朗，基地的实践活动贯彻落实了我党关于加强中、小学生德育工作的指导思想，在当前普遍重智育，轻德育，德育工作空洞化，青少年道德虚无化，重感官剌激，贪物质享受的教育大背景下，倡导“以德教人，以德育人，以德感人，以德化人，”，挖掘道德教育的智慧宝库，并且与生动活泼的综合实践相结合，其价值和意义在孩子们的欢笑和泪水中体现，在家长的感动和感受中彰显。

德育基地的活动内容有：清明节祭奠烈士英灵（李宏墓），蔬菜观光、种菜体验（方才光村蔬菜公园），领略农业高科技（塘口村蔬菜科技园），重温红军长征之旅、忆苦思甜（皂角湾村红军标语遗址）。

欢迎各地青少年来太白县德育基地作客。

秦岭蔬菜公园

秦岭蔬菜公园位于太白县咀头镇方才关村以西，总投资3000万元，占地1290亩。公园分为135亩现代农业示范园、30亩西北农林科技大学绿色蔬菜新品种试验基地、400亩有机蔬菜生产基地、200亩设施蔬菜生产基地、400亩绿色蔬菜标准化生产基地、75亩红豆杉生产基地、50亩野生中药材驯化示范基地七大功能区。园内建有2座智能温室、20座日光温室、40个大拱棚，蔬菜观光廊架1200米，可种植蔬菜新品种30大类350种；在公园休闲区，还建有10处草亭、茅庐、水车等旅游景观，以及关中农耕风情步道、沿河步道农耕实物展示和50余个关中风情雕塑，蔬菜地里遍插各类卡通人物、动物造型的稻草人，巧妙地将现代农业和传统农耕文化相融合，打造出独具特色的休闲农业新靓点。

太白秦岭蔬菜公园集蔬菜新品种试验示范、设施蔬菜种植、病虫害绿色防控、野生中药材驯化及农业科技培训、农业休闲观光为一体，是一个功能完整、基础设施完善的现代化农业示范观光园。公园建成后，预计年可培训农民24000人次，接待休闲农业观光50000人次；试验蔬菜新品种350个、育苗950万株，同时进行绿色蔬菜标准化示范、新技术的应用示范，为太白县蔬菜产业的发展探索出一条农业与旅游相结合的新路子，实现了休闲农业向纵深发展的新突破，也为全县发展第三产业、促进农民增收提供了有力的基础保障和良好的生态环境。

太白塘口蔬菜示范园

太白县先后被国家农业部、省农业厅命名为国家农产品标准化生产示范区、国家无公害农产品综合示范基地县、陕西省无公

害蔬菜生产基

地、陕西省高校

蔬菜直供基地。

目前，太白山牌

绿色无公害蔬

菜畅销除西藏、云南、贵州以外的全国各大中城市，部分产品远销东南亚和欧洲等国，进一步加快了太白绿色无公害蔬菜占领国内市场、进军国际市场的步伐。

黄柏塬红军标语遗址

在太白县二郎坝皂角湾村二组土豪许云开家祠堂墙壁上至今保

存着“春荒到财

东富豪家里去分

粮食吃”的大幅

1-标语，成为珍

贵的革命文化遗

址。这幅标语是

1935年秋季由徐

海东同志领导的红二十五军从华阳古镇爬山涉水去陕北路经此地写的。2008年为响应国家的非物质文化遗产申报、保护工作，

县委、县政

府决定对此

处进行重点

保护，由县

文教系统具

体负责修

缮、保护。同时联合我单位把它作为一处景点打造，经过深度开发、挖掘、整理、修缮，此处现已成为我县唯一一处红色旅游景点。

太白县投资建设项目实施方案

太白县xx生产项目 实施方案 （一）项目名称 太白县xx生产项目 （二）项目建设性质 该项目属于新建项目，依托xx良好的产业基础和创新氛围，充分发挥区位优势，全力打造以xx为核心的综合性产业基地，年产值可达10000.00万元。 二、项目承办单位 xxx集团 三、报告咨询机构 泓域咨询机构 四、项目建设背景 近年来，随着经济持续快速发展和人口规模的不断扩大，我国用水需要也在同步增长。根据数据显示，2017年我国用水总量为6,043.4亿立方米，较上年略有增长。其中农业用水总量3,766.4亿立方米，工业用水总量1,277.0亿立方米，生活用水总量838.1亿立方米，生态用水总量161.9亿立方米。

太白县，隶属陕西省宝鸡市，位于陕西省宝鸡市东南部，地处秦岭腹地，因秦岭主峰太白山在境内而得名。境内海拔最高3767米，最低740米，平均海拔在1000米以上，县城海拔1543米，是陕西省107个县中海拔最 高的县。太白长冬无夏，春秋相连，年平均气温7.7℃，夏季平均气温19℃，是名副其实的“天然空调城”和冬赏瑞雪、夏避酷暑的胜地，“太 白积雪六月天”是有名的关中八景之一。2017年12月2日，太白县荣获“中国最美文化生态旅游名县、中国最佳生态休闲旅游名县”。2018年9 月25日，获得商务部“2018年电子商务进农村综合示范县”荣誉称号。2018年9月26日，荣获2018年“中国天然氧吧”创建地区称号。2019年 3月，位列第一批革命文物保护利用片区分县名单。2019年5月7日，陕 西省人民政府批准太白县退出贫困县序列。2019年12月31日，入选全国 农村创新创业典型县。 xx把加快发展作为主题，以经济结构的战略性调整为主线，大力 调整产业结构，加强基础设施建设，积极推进对外开放，加速观念创新、体制创新、科技创新和管理创新，努力提高经济的竞争力和经济 增长的质量和效益。该项目的建设，通过科学的产业规划和发展定位 可成为xx示范项目，有利于吸引科技创新型中小企业投资，吸引市内外、省内外、国内外的资本、人才、技术以及先进的管理方法、经验 集聚xx，进一步巩固xx招商引资竞争力。

德育实践活动总结(完整资料).doc

【最新整理，下载后即可编辑】 【最新整理，下载后即可编辑】 德育与社会实践活动总结 白山中学 学校是育人的阵地，是塑造学生心灵的大环境。我校根据学校自身的实际情况，以培养学生健全人格、良好的行为习惯、健康的心理素质为目标，全面开展德育工作。 我校在充分发挥课堂教育主渠道作用的基础上，始终将学生的思想道德建设贯穿于学校教育教学活动的全过程，结合中学生的身心特征和个性特点以及本校、本地实际，创造性地开展德育主题教育活动。通过组织开展学雷锋、道德宣传、法制安全教育、传统教育、爱国主义教育等活动，不断提高小学生的思想道德素质，增强学生的法纪意识。利用法定节日、传统节日、重要人物和重大事件纪念日等，开展爱国主义教育活动，引导小学生弘扬民族精神，增进爱国情感，提高道德素养。 1、以完善的制度约束人。培养学生具有良好的行为习惯和思想情操是学校德育工作的重要目标。为此，我校形成了星期一学常规的惯例。每个星期一的晨会时间为固定的学习常规的时间，各班班主任或辅导员都将认真组织学生学习新的《中学生日常行为规范》、《小学生守则》让学生铭记规则，用规则来警示自己、约束自己、要求自己，最后完善自己。 2、以优美的环境感染人。我校十分注重校园环境建设和文化建设，充分发挥校园设施，环境的育人价值。在学校的建设中，注意发挥环境育人的效应，按照校园的绿化、净化、美化、教育化的原则，加大对校园育人环境的布置，让墙壁说话、让草坪育人，努力营造团结、祥和、奋进的氛围，使学生在优美的环境中受到美的熏陶，智的启迪，潜移默化的影响。 3、以德育课题提高人。学校以德育课题研究活动为手段进行了《学校、家庭、社会三结合研究活动，构建了三结合德育

建立青少年培训基地的可行性研究报告

建立青少年培训基地的可行性研究报 告

关于建立全国青少年体育舞蹈 培训基地 辽阳市人民政府 辽阳市体育局 二零一一年七月 目录 一、辽阳市青少年体育舞蹈培训市场分析与发展现

状。。。。1 二、辽阳市体育舞蹈青少年的年龄结构。。。。。。。。4 三、辽阳市体育舞蹈的男女比例基本稳定。。。。。。。。。5 四、辽阳市组织管理和教学培训工作。。。。。。。。。5 五、辽阳市青少年体育舞蹈教师现状。。。。。。。。。6 六、辽阳市在培养青少年的综合素质方面的努力与不足。7 七、辽阳市在青少年体育舞蹈建设需要提高的方面。。。。。7 八、加强和扩大辽阳市体育舞蹈的宣传力度。。。。。。8 九、申请全国青少年体舞基地的努力做法与具体建设。。9 十、科学地规划体育舞蹈训练基地。。。。。。。。。。。。。。。。。。11 十一、建立良好的后勤保障系统。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12 一、辽阳市青少年体育舞蹈培训市场分析与发展现状

1、近些年来，中国体育舞蹈运动，已经进入了一个快速发展的时期。统计数据显示，全国从事体育舞蹈运动的人口，已经发展至3000万人，仅中小学生（以此运动进行健身的）也已经增至的人数800多万人并与日俱增。 早在，中国体育舞蹈联合会就根据国外少儿训练、考试的模式以及教师与裁判考试的模式，已经制订了《青少年培训教材》，这是一部专业体育舞蹈教材，既符合青少年成长规律，又适合青少年学习。 辽宁省辽阳市史建于汉代，是辽宁省最古老的城市，历史沿革悠长。辽阳市东依辽东山地，西望辽河平原，太子河经市郊东、北转折西、南注入渤海，北距沈阳60公里，哈大铁路，沈大高速公路纵贯南北，辽溪铁路横跨东西。优越的地理位置及重要的战略价值，决定了它在东北地区不可替代的城市中心位置。 随着辽阳市城镇居民收入水平的不断提升，人们对文化、体育、文娱的需求有了更多地的提高。辽阳市青少年体育舞蹈开展的非常活跃。而且，近几年竞技水平也有了很大的提高，参与人数逐年剧增。 基本数据分析：

陕西地名

那么，三秦是什么意思？这要从“陕西”说起，“陕西”二字又是从哪里来的呢？这要从历史说起，下面，咱们就谝一谝陕西各地地名的来历—— 陕西：起于西周。西周成王时，周公与召公分陕而治。陕，指古之陕塬，今河南陕县。当时规定，周公治陕之东，召公治陕之西。陕西始见于史。陕西的简称是“秦”，最早指今甘肃天水一带。西周时，秦人先祖非子因养马有功，受封于“秦地”，公元前770年，秦襄公因护驾周平王东渡有功，受封“岐山以西之地”，建秦国。从此，陕西始有“秦”的概念。陕西在口语中还被称为“三秦”：最早为楚汉战争之际项羽在关中设置的三秦王。楚汉战争初期，项羽封刘邦为汉中正王，为防止他北上，将三员秦国降将分封在以咸阳为中心的关中地区。他们分别是雍王章邯、塞王司马欣、翟王董翳。这就是最早的“三秦”概念。现在的“三秦”，是指陕北黄土高原、关中平原和陕南秦巴山区。 西安：在西周时称为“丰镐”。“丰镐”，是周文王和周武王分别修建的丰京和镐京的合称。西汉初年，刘邦定都关中，取当地长安乡之含意，立名“长安”，意即“长治久安”。丝绸之路开通后，长安成为东方文明的中心。史称“西有罗马，东有长安”。隋时，隋文帝杨坚曾被周明帝封为“大兴都公”，因而将新都命名为“大兴城”，长安作隋时也被称为“大兴城”。唐朝时，又恢复长安之名。元代，易名为“奉元城”。明洪武二年(1369年)，明政府改奉元路为西安府，取义“安定西北”，西安之名由此而来。 延安：商以前延安属鬼方。公元前13世纪时，武丁伐鬼方，延安成为商王朝的势力范围。西周时期，此处为大戎等民族控制。春秋时、晋人大败那里的白狄，将这里纳入晋国版图。战国时，秦人置上郡管辖该地。汉时设高奴县于此地。隋开皇三年(583年)，设延安州，延安之名始见于史。延安地控1个区和12个县。其中，区为宝塔区。县有延长、延川、子长、安塞、志丹、吴旗、甘泉、富县、洛川、宜川、黄龙、黄陵。 榆林：明永乐六年(1408年)，在今红山(雄石峡)建榆林寨、榆林之名始见于史。因当地的土壤特别适合种榆树和柳树，故名。榆林地处沙漠地带，城置其中，又似一匹行进中的骆驼，故又名“骆城”。榆林于1988年撤县改市。目前、管辖一个区、即榆阳区；县11个，即米脂、绥德、靖边、清涧、吴堡、神木、府谷、定边、子洲、横山县、佳县。 宝鸡：秦时因其境内有陈仓山，故而设置陈仓县。唐至德二年(757年)，以“昔有陈仓宝鸡鸣之瑞”而改陈仓为宝鸡。相传陈穆公时，陈仓人发现两位仙鸡化作的神童，得雄者王，得雌者霸。这两位神童后来一个飞至南阳，一个落至宝鸡，人称陈宝。宝鸡市管辖的区有3个，即金台、渭滨和陈仓。其中，金台区得名与区内著名道观金台观有关。此观系太极拳鼻祖张三丰的修道之处。宝鸡市管辖的县有9个，分别是凤翔县、岐山县、扶风县、眉县、陇县、千阳县、麟游县、凤县、太白县。 咸阳：古代将水之北和山之南均称为“阳”，而“咸”字意为“皆”、“都是”等。咸阳地址九嵕山之南、渭河之北、山水俱阳，故名咸阳。也有人根据《史记》和秦都咸阳出上的陶文，以为商秧在此置“咸亨”、“阳里”，公元前350年，秦孝公将两名合一，即为咸阳。 渭南：渭城之名，始于前秦苻坚甘露二年（公元360年），以县城在渭河南岸得名。唐时仍沿用此名。王维的《送元二使安西》一诗中，即写道“渭城朝雨浥轻尘，客舍青

德育活动总结

德育活动总结 德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育，是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。小学德育是基础教育，它要在德智体诸方面为学生的成长与发展打好基础，要为学生步入社会打好做人的基础。 同时，《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生的全面发展和健康成长。因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保学校德育工作的顺利实施，我们加强了学校德育管理工作的研究，其主要做法是： （一）加强了学生的思想道德建设，使之养成道德好习惯 加强学生思想道德建设是学校德育工作的主要任务，因此，本学期共青团工作就以思想道德建设为核心，围绕这个内容完成了以下几项工作： 1、利用板报、手抄报、主题班会等形式加大了对少年儿童思想

道德建设的宣传力度。 2、以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为抓手，促进学生养成良好的道德行为。 思想是行动的指南，面对变幻莫测的多彩世界，人人都觉得眼花缭乱，应接不暇。对于学生来说，世间的真善美、假丑恶就更难辩清了。因此，无论在校，在家，在社会，孩子的行为必须有所遵循，正确的教育引导就显得尤为重要了。而守则、规范恰是学生成长的标尺，是他们健康成长的最有利的思想武器，我们以周周落实贯彻为抓手，让学生时时感到有一种无形的力量在敦促自己，催自己奋进。为了能把工作做实，出成效，本学期结合我校达区规规范化学校落实内容，各个中队根据下发的学习内容分阶段的进行开展工作，每个学生在平时的学习生活中能够严格要求自己，按守则、规范的标准鞭策自己，激励自己，使自己成为一名团员。 3、通过“每周一升旗仪式”、“主题班会”、“常规评比制度”常项活动，进一步规范了学生日常行为，培养学生良好生活习惯。 （1）周一举行升旗仪式已成为一种模式固定下来，少先大队给予高度重视，严格把关，使升旗仪式真正成为教育学生的课堂，并工整、及时的记好了升旗档案。通过升旗仪式涌现出许多优秀团员，他们在国旗下树立坚定的学习信念，并朝着目标奋进。 （2）流动红旗评比少先大队队委严格把关，保证了评比的严肃、公正。起到了调动学生热爱班级、热爱集体、热爱学校的积极性，养成讲卫生的好习惯。

建立青少年体育舞蹈培训基地可行性策划书

关于建立全国青少年体育舞蹈培训基地 可行性研究报告

-、辽阳市青少年体育舞蹈培训市场分析与发展现状 。。。 。1 二、辽阳市体育舞蹈青少年的年龄结构。。。。。。。。4 三、辽阳市体育舞蹈的男女比例基本稳定。。。。。。。。。5 四、辽阳市组织管理和教学培训工作。。。。。。。。。5 五、辽阳市青少年体育舞蹈教师现状。。。。。。。。。6 六、辽阳市在培养青少年的综合素质方面的努力与不足。7 七、辽阳市在青少年体育舞蹈建设需要提高的方面。。。。。7 八、加强和扩大辽阳市体育舞蹈的宣传力度。。。。。。8 九、申请全国青少年体舞基地的努力做法与具体建设。。9 十、科学地规划体育舞蹈训练基地。。。。。。。。。。。。。。。。。。11 建立良好的后勤保障系统。OOOOOOOOOOOOOOOOOOO 12

辽阳市青少年体育舞蹈培训市场分析与发展现状

1、近些年来，中国体育舞蹈运动，已经进入了一个快速发展的时期。统计数据显示，全国从事体育舞蹈运动的人口，已经发展至3000万人，仅中小学生（以此运动进行健身的）也已经增至的人数800多万人并与日俱增。 早在2001年，中国体育舞蹈联合会就根据国外少儿训练、考试的模式以及教师与裁判考试的模式，已经制订了《青少年培训教材》，这是一部专业体育舞蹈教材，既符合青少年成长规律，又适合青少年学习。 辽宁省辽阳市史建于汉代，是辽宁省最古老的城市，历史沿革悠长。辽阳市东依辽东山地，西望辽河平原，太子河经市郊东、北转折西、南注入渤海，北距沈阳60公里，哈大铁路，沈大高速公路纵贯南北，辽溪铁路横跨东西。优越的地理位置及重要的战略价值，决定了它在东北地区不可替代的城市中心位置。 随着辽阳市城镇居民收入水平的不断提升，人们对文化、体育、文娱的需求有了更多地的提高。辽阳市青少年体育舞蹈开展的非常活跃。而且，近几年竞技水平也有了很大的提高，参与人数逐年剧增。 基本数据分析：

青少年教育基地建设项目可行性研究报告

青少年教育基地建设项目可行性研究报告（本文档为word格式,下载后可修改编辑！）

目录 1 综合说明 (4) 1.1项目概要 (4) 1.2编制缘由及依据 (5) 1.3工程内容 (8) 1.4主要技术指标 (9) 1.5可行性研究评价意见 (9) 1.6有关建议 (10) 2 水文 (11) 2.1流域概况 (11) 2.2气象 (11) 3 工程地质 (14) 3.1地质概况 (14) 3.2地层结构及岩土物理力学性质 (14) 3.3地震效应 (16) 4 项目区经济概况及项目必要性分析 (17) 4.1地区社会经济发展状况 (17) 4.2工程建设的必要性分析 (18)

5.1设计依据 (21) 5.2设计原则 (21) 5.3设计方案 (23) 6 组织管理机构 (23) 6.1组织管理机构概况 (23) 6.2项目进度计划 (24) 7 施工组织设计 (25) 7.1施工条件 (25) 7.2施工方案 (25) 7.3施工工期 (26) 8 环境保护 (27) 8.1工程施工对环境的影响 (27) 8.2工程运行期环境影响分析 (30) 8.3环境保护措施 (30) 8.4结论 (32) 9 节能、劳动保护 (33) 9.1节能 (33) 9.2劳动安全 (36) 10 投资估算与资金筹措 (40)

10.2资金筹措 (43) 11 经济评价 (44) 11.1概述 (44) 11.2国民经济评价 (45) 11.3经济评价 (46) 11.4社会效益分析 (47) 11.5经济评价结论 (47) 12 结论与建议 (48) 12.1综合评价与建议 (48) 12.2结论 (48) 1 综合说明 1.1项目概要 ⑴项目名称：某某市青少年教育基地建筑项目 ⑵项目地址：某某上海知青农场 ⑶建设单位：某某市上海知青纪念馆 ⑷承担可行性研究报告单位：某某工程建设咨询有限公司 ⑸项目可行性研究报告工作内容： ①项目建设的必要性分析； ②确定合理的建设规模；

陕西省宝鸡太白县农林牧渔业总产值和肉类总产量3年数据解读报告2020版

陕西省宝鸡太白县农林牧渔业总产值和肉类总产量3年数据解读报告2020版

引言 本报告针对宝鸡太白县农林牧渔业总产值和肉类总产量现状，以数据为基础，通过数据分析为大家展示宝鸡太白县农林牧渔业总产值和肉类总产量现状，趋势及发展脉络，为大众充分了解宝鸡太白县农林牧渔业总产值和肉类总产量提供重要参考及指引。 宝鸡太白县农林牧渔业总产值和肉类总产量数据解读报告对关键因素农林 牧渔业总产值，肉类总产量等进行了分析和梳理并展开了深入研究。本报告知识产权为发布方即我公司天津旷维所有，其他方引用我方报告均需注明出处。 报告力求做到精准、公正、客观，报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门，并借助统计分析方法科学得出。相信宝鸡太白县农林牧渔业总产值和肉类总产量数据解读报告能够帮助大众更加跨越向前。

目录 第一节宝鸡太白县农林牧渔业总产值和肉类总产量现状 (1) 第二节宝鸡太白县农林牧渔业总产值指标分析 (3) 一、宝鸡太白县农林牧渔业总产值现状统计 (3) 二、全省农林牧渔业总产值现状统计 (3) 三、宝鸡太白县农林牧渔业总产值占全省农林牧渔业总产值比重统计 (3) 四、宝鸡太白县农林牧渔业总产值（2017-2019）统计分析 (4) 五、宝鸡太白县农林牧渔业总产值（2018-2019）变动分析 (4) 六、全省农林牧渔业总产值（2017-2019）统计分析 (5) 七、全省农林牧渔业总产值（2018-2019）变动分析 (5) 八、宝鸡太白县农林牧渔业总产值同全省农林牧渔业总产值（2018-2019）变动对比分析6 第三节宝鸡太白县肉类总产量指标分析 (7) 一、宝鸡太白县肉类总产量现状统计 (7) 二、全省肉类总产量现状统计分析 (7) 三、宝鸡太白县肉类总产量占全省肉类总产量比重统计分析 (7) 四、宝鸡太白县肉类总产量（2017-2019）统计分析 (8) 五、宝鸡太白县肉类总产量（2018-2019）变动分析 (8) 六、全省肉类总产量（2017-2019）统计分析 (9)

德育主题班会活动总结

德育主题班会活动总结 Document number：PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

德育主题班会活动总结 一、德育主题班会活动形式 主题班会是以班级为单位，以学生为主体的会议，每次确立一个主题，如三月份的“我爱我家，我爱父母”；四月份的“爱劳动，做好孩子”；五月份的“我参与，我快乐”围绕活动主题，展开符合班级情况的教育活动。 二、德育主题班会的意义 （一）主题班会是学校实施德育目标教育的重要途径也是建设优秀班集体的重要内容。由于它主题鲜明突出，力量相对集中，形式多种多样，因而在解决教育中出现的问题上，有其独特的作用。它能够为班级确立正确的舆论导向，对错误的现象，舆论和风气形成围歼之势。 （二）学生在接受德育信息影响时，也总是根据自己的某种品德需要来选择和重新组合的如果德育信息符合自己的品德需要，就会引起学生的关注，产生愉快的情感体验，形成积极内化的动机；生动活泼的主题班会能引起他们将正当合理的品行需要转化为有关德育信息内化的动机。这种转化只有通过参加这一事实上的品德实践活动才能实现。 （三）主题班会能在最大限度内让学生活动起来，亲自实践，他们通过品德实践活动，不仅深入认识对象世界学校和社会环境同时发展和改造着自身，采取新的交往方式，产生新的品德需要。

（四）主题班会主题突出，题目传神。教师精心进行环境布置，设计主题，学生积极准备，踊跃发言，人人参与，人人都是主题班会的主人，而不是单纯受教育的对象，从而使同学们在自我教育，相互教育中实现我们的目标管理。 （五）主题班会是学生集体教育与个体教育的有机结合。在班主任的指导下，对学生进行集体教育的活动形式，同时也是学生个体自我教育的外部环境。通过集体教育激发学生个体自我教育的需求和热情，使他们重新认识自我，评价自我，达到自我教育的目的。例如，开展“我参与，我快乐”的活动，召开班会，教育学生要做班级的主人，从而培养他们热爱集体具有高度责任感和自觉性的主人翁精神。小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级 （六）主题班会是促进学生个性发展和能力提高的重要手段。每个学生都有自己的特点，由于主题班会的形式多样，可以为每个学生创造条件，安排不同个性的学生负责不同的工作内容，使他们在组织工作中发挥自己的特长，既克服个性心理品质上的弱点，又得到能力的锻炼和补偿，这样利用个体的力量，使每个人的个性得到完善。另外，主题班会从准备、组织到召开的过程中，班干部的工作能力也得到了锻炼，一批优秀的干部和积极分子逐渐成长起来，他们是创建优秀班集体的有效保证。 （七）主题班会是学校优化育人环境的重要途径

建立青少年培训基地的可行性研究报告

关于建立全国青少年 体育舞蹈 培训基地 辽阳市人民政府 辽阳市体育局 二零一一年七月

目录 一、辽阳市青少年体育舞蹈培训市场分析与发展现状。。。。1 二、辽阳市体育舞蹈青少年的年龄结构。。。。。。。。4 三、辽阳市体育舞蹈的男女比例基本稳定。。。。。。。。。5 四、辽阳市组织管理和教学培训工作。。。。。。。。。5 五、辽阳市青少年体育舞蹈教师现状。。。。。。。。。6 六、辽阳市在培养青少年的综合素质方面的努力与不足。7 七、辽阳市在青少年体育舞蹈建设需要提高的方面。。。。。7 八、加强和扩大辽阳市体育舞蹈的宣传力度。。。。。。8 九、申请全国青少年体舞基地的努力做法与具体建设。。9 十、科学地规划体育舞蹈训练基地。。。。。。。。。。。。。。。。。。11 十一、建立良好的后勤保障系统。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。12

一、辽阳市青少年体育舞蹈培训市场分析与发展现状 1、近些年来，中国体育舞蹈运动，已经进入了一个快速发展的时期。统计数 据显示，全国从事体育舞蹈运动的人口，已经发展至3000万人，仅中小学生（以此运动进行健身的）也已经增至的人数800多万人并与日俱增。 早在2001年，中国体育舞蹈联合会就根据国外少儿训练、考试的模式以及教师与裁判考试的模式，已经制订了《青少年培训教材》，这是一部专业体育舞蹈教材，既符合青少年成长规律，又适合青少年学习。 辽宁省辽阳市史建于汉代，是辽宁省最古老的城市，历史沿革悠长。辽阳市东依辽东山地，西望辽河平原，太子河经市郊东、北转折西、南注入渤海，北距沈阳60公里，哈大铁路，沈大高速公路纵贯南北，辽溪铁路横跨东西。优越的地理位置及重要的战略价值，决定了它在东北地区不可替代的城市中心位置。 随着辽阳市城镇居民收入水平的不断提升，人们对文化、体育、文娱的需求有了更多地的提高。辽阳市青少年体育舞蹈开展的非常活跃。而且，近几年竞技水平也有了很大的提高，参与人数逐年剧增。 基本数据分析：

青少年素质拓展教育基地(营地)筹建项目实施方案

吉林市青少年素质拓展教育基地（营地） 筹建情况介绍 为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[2004]8 号），拓宽未成年人校外活动场所，更好地为未成年人健康成长服务。为充分发挥共青团在未成年人教育工作中的重要作用，共青团吉林市委决定筹建“吉林市青少年素质拓展教育基地” （营地）（以下简称“基地”或“营地” ） 一、基地地理位置 基地地理位置优越，位于吉林市经济技术开发区春光四队头道沟，距市区仅十五分钟的路程。 二、基地的基本功能和作用 基地具有教育功能、体验功能、素质拓展功能、学习功能、娱乐功能是服务、凝聚、教育广大未成年人的活动平台，是促进青少年全面发展的实践课堂，是体验式教育的活动基地。 通过素质拓展培训，挑战心理、生理极限，使参与者认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象，克服心理惰性，磨炼战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进参与的意识与责任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作；学会欣赏、关注和爱护大自然。可以说，这种体验式教育是传统教育无法触及的，其目的就是教育引导青少年树立理想信念、锤炼道德品质，养成良好行为习惯，提高科学素质，发展兴趣爱好，增强创新精神和实践能力。 三、基地建设规模与周期 基地总占地面积90 多公倾，三面环山，有天然泉眼，通过改造现在已经形成三个不同规模的水库，基地拟建十大功能区，占地面积约20 公倾，总接待能力每天2000 人，可一次性接纳食宿400 人，基地工程分两期，一期于2006年8月中旬完成，建成生活区、素质拓展训练区、少儿挑战训练区、农业体验区、环保教育区，二期工程于2007年6月底完成，将建成国防教育

德育系列活动总结

班级德育系列化活动总结 班主任工作是一门做学生工作的艺术。学生的思想是灵活多变的，那么班主任工作也没有一成不变的规律可循。要潜移默化地教育，既要有父亲的严，又要有母亲的爱。要在工作中不断总结，不断改进，没有最好，只有更好。 我们班33名同学，每一个同学性格不同，家庭条件不同，但每一个同学都有自己闪光的地方，都在深深地吸引着我。从一年级成为他们的班主任，看着他们一张张稚气的脸，我就下定决心一定要尽自己最大的努力，让他们成为德智体美劳全面发展的新世纪合格公民。三年来，我一直为之努力，现将德育工作总结如下： 一、配合学校，分层次对学生进行德育教育。 如：一年级主要有：1、做爱清洁，讲卫生的好孩子。2、当别人有困难的时候，我应当——（学雷锋树新风）3、一天我应干什么。 4、我爱红领巾（珍惜今天的幸福生活）。 5、学会保护自己——安全过马路（交通安全教育）。 6、我祝妈妈节日快乐（爱心教育）。 7、开动脑筋，大胆发言（自尊自信教育）。 8、做课桌椅的好朋友。 9、争做环保卫士——不乱扔纸屑。10、放学排好队，按时回家。11、作业做得认真又仔细。12、不说谎话（从小做个诚实的孩子）。13、分工又合作，做好值日生。14、谁的学习习惯好。15、我改正这些缺点，我决心……三年级主要有：1、怎样为集体争荣誉。2、校纪校规知多少。3、交往做到三个“不”。4、世上只有妈妈好。5、爱长辈。

6、我为同学献爱心。 7、公共财产要爱惜。 8、做事要专心。 9、学会约束自己。（心理健康教育）10、友谊第一，比赛第二。11、勤学好问。12、不要让别人替写作业。通过与学生学习、生活，密切联系的点点滴滴培养学生具备良好的道德品质和行为习惯，让学生受益终生。 二、班级德育主题活动形式多样，内容丰富。 每周二下午第二节课的主题班会都是与德育有关的话题。每次活动我都会提前争取班委会的意见，从而确定活动主题。活动形式主要有：知识竞赛、讲故事、交流体会、讨论会等。活动内容有：名人效应的激励教育、是非问题的明辨教育、庆祝节日的特色教育等。如：开展热点问题讨论活动，可以对学生既关心的但又模糊不清的问题展开讨论，达到明辨是非，提高思想认识的目的。我班学生进行过“小学生应看什么的书籍”，“我们应不应该向灾区捐款”，“什么是真正的友谊”等讨论，扭转了学生对某些社会问题的错务看法，提高了他们识别真善美、假恶丑的能力，对学生正确的人生观，价值观的形成了很大的引导作用；利用新年春节组织学生开展总结评比和新春贺喜活动；六一前后组织学生学习有关少年先锋队的内容，提高学生对少先队的认识；教师节组织学生展开尊师重教的活动；国庆节通过各种形式的活动和学习、宣传，总结伟大祖国的建色成就，增强民族自豪感，鼓舞立志成材振兴中华的爱国热情。经过实践证明，符合实际、灵活多样、生动活泼的德育形式，很容易为学生所接受，施教效果显著。

2020下半年陕西省宝鸡市太白县事业单位招聘考试真题及答案

2020下半年陕西省宝鸡市太白县事业单位招聘考试真题及答案 一、选择题（在下列每题四个选项中选择符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。） 1、下列属于社会化生产一般规律的是（）。 A、价值规律 B、按生产要素分配的规律 C、剩余价值规律 D、按比例分配社会劳动的规律 【答案】D 【解析】社会化大生产是以分工协作为基本特征的，这种分工协作既包括各种劳动力要素的分工和协作关系，还包括其他生产要素的分工。①社会化大生产基本规律的内容，是社会各生产部门之间必须保持一定的比例的规律。②影响社会总劳动在各生产部门之间分配的主要因素有两个：社会的需求结构和物质财富的生产条件。据此可见，D项正确。故选D。 2、一篇完整的公文必须具备开头、主体、结尾三部分，正如美学大师朱光潜先生所讲的“有头有尾有中间”，这段话所要求的是公文结构的：（）。 A、严密性 B、连贯性 C、完整性 D、逻辑性 【答案】C 【解析】对于公文要具有一定的完整性，要有头有尾有中间，故本题选择C选项。 3、以下名句揭示的哲学道理不同的是（）。 A、“一分耕耘，一分收获”与“灯不拨不亮，理不辩不明” B、“世异则事异，事异则备变”与“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家” C、“垃圾是放错了地方的资源”与“耐得寂寞，才能不寂寞；耐不得寂寞，偏偏寂寞” D、“劈柴不照纹，累死劈柴人”与“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳” 【答案】D 【解析】A项都是揭示因果联系。B项揭示的是世界上一切事物都是运动变化和发展的，要用发展的观点看 问题。C项揭示的是矛盾双方在一定条件下可以相互转化。D项中，“劈柴不照纹，累死劈柴人”揭示的是 发挥主观能动性必须尊重客观规律，违背客观规律必将受到惩罚。而“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳”揭示的是事物是普遍联系的，外因是事物变化发展的条件，对不同的事物要因地制宜。因此D项当选。 4、在日常生活中，我们经常到农贸市场购买粮食、蔬菜和水果，这些物品的共同点是（）。

德育特色工作总结

河边学校创建特色学校工作总结 2011-12-15 一年来，为搞好学校德育工作，学校德育领导小组加强自身建设，完善领导机构。德育工作以德育活动为载体，以课堂学科渗透为主渠道，以日常德育教育为主要巩固形式，以专题德育教育为主要强化手段。由德育处牵头，组织开展了“爱国主义歌曲大合唱活动”、“迎六一联欢会暨表彰大会”、“迎国庆板报比赛”、每周一的“升旗仪式”，“讲文明主题班会”、“拔河比赛”、以感恩教育为主题的手抄报比赛”等等。通过活动的开展，提高了学生的思想道德水平，培养了学生尊师孝亲的好风尚，校风校纪有了新的改观。 本学年我们组织的主要德育活动有： 1、学生常规管理活动： 以小学生一日常规为标准，组织开展卫生周、纪律周、学习周、文明礼仪周活动，评选各类标兵。 2、文明礼仪月活动： 制定师生文明礼仪规范，评选文明礼仪标兵。 3、深入开展“学生成长导师制”活动 主要以35101工程里的10项制度为抓手，严格落实导师制的各种活动，保证过程管理，落实导育效果。 主要措施有： ⑴成立领导小组，以德育处为主，成立专门的考核小组，对导师制实施过程的各个环节、各个记录、各种活动进行严格全面的督促检查，纳入导师考核，作为评选优秀导师的重要依据。

⑵修改完善学校教师考核细则，将导师考核以一定的比重纳入期末对教师的五评六级的评比。特别是对是班主任的导师，要以较大比重纳入教师期末考核。 ⑶建立考核和奖励机制。对于工作优秀、业绩突出的教师给予一定的物质奖励，在期末绩效奖金中体现。 ⑷加强过程管理和对外宣传工作的结合，扎实做好活动原始文字、图片等材料的收集，积极对外宣传。 4、深入开展感恩教育活动，强化德育特色教育 我们以针对性原则和实效性原则为指导，针对现代社会独生子女的一些缺点，以及学生在家庭、学校、社会上等存在的一些不良习惯，本学期主要对学生进行2个方面的感恩教育：感恩父母，孝敬父母；感恩师长，尊敬师长；感恩祖国，热爱国家。 ⑴结合三八节、母亲节、父亲节等时机开展“我为父母做件事"活动：通过给父母捶捶背，洗次脚，说句我爱你，说说心里话等培养学生孝敬父母、感恩父母养育之恩的品质。 ⑵结合教师节开展“我送给老师的礼物”、“说说心里话”、做贺卡，写一封信、做手抄小报等活动，培养学生尊敬老师的品质，感恩老师的教导之情。 ⑶结合“建国60周年”开展了每周一首红歌、集体唱红歌比赛活动：组织以班级为单位的唱红歌比赛，组织学生手抄报比赛，爱国征文比赛等，培养了学生爱国情操。 5、加强家校联系，促进家校共育，提高育人效果 ⑴长接待日活动：每月的27号为学校的家长接待日，学校领导班子成员、各班主任及任课教师在办公地点接待家长来访。

青少年综合校外实践活动基地实施方案

青少年校外综合实践活动基地实施方案校外教育作为整体教育的一部分，已经成为学校教育的重要补充和延伸，对推进学校的素质教育起到了积极的作用，承担着神圣的使命和职责。青少年是祖国的未来和希望，我国目前有18岁以下的未成年人近4亿，青少年有50%的非睡眠时间在校外渡过，抓好校外阵地建设，发挥校外基地的作用，对广大青少年全面健康成长有着重大意义。我校积极贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，在教育局的统一领导下，为进一步做好我县未成年人校外活动场所能力提升相关工作，结合实际，特制订此方案。 一、指导思想： 为进一步加快校外教育的的发展，促进校外教育的普及，实现校外教育的均衡，我校以“学生自主，家长自愿”为原则，以提高青少年综合素质为目标，以活动为基础，以培训为载体。增强青少年运用知识，解决实际问题的能力，帮助青少年构建积极向上的精神支柱，增强青少年抵抗挫折和适应社会的能力，充分发挥校外教育机构在实施素质教育中的作用。 二、工作目标： 将青少年活动中心建成最活跃、最生动、最具吸引力、最易于为广大青少年接受的校外教育实践平台，让广大青少年在丰富多彩的校外活动中增长知识，开阔眼界，陶冶情操，提高能力，愉悦身心，快乐学习，幸福体验，健康成长，充分体现校外教育的公益性、民主性、开放性、广泛性、实践性、体验性、互动性。 三、服务宗旨： 坚持公益性原则，坚持为广大青少年学生服务。

四、主要任务： 1、组织广大青少年开展丰富多彩的校外科技、艺术、体育等活动。 2、通过特长培训培养孩子们的特长、兴趣爱好。 3、通过开展科技文化活动普及科学文化知识，提高青少年的科技文化素质。 五、针对人群： 全县中、小学生（附件1） 六、活动安排： 由学校负责统一组织活动人员到活动中心参加活动。 七：活动时间： 自2015年1月3日起，以双休日为主，活动、培训穿插进行。 八、活动内容： 以青少年的兴趣、爱好为出发点和归属点，开展科技、文化、艺术、体育和健康教育等方面的活动。 (一)小学生 1、安全讲座（附件2） 2、活动内容：体育类（足球、篮球、乒乓球等）；艺术类（音乐、美术、舞蹈等）；文化类（象棋、书法、阅读等）；手工类（烹饪、编制、小科技等）（二）中学生 1、安全、法律、青春期讲座（附件3） 2、活动内容：体育类（足球、篮球、乒乓球等）；艺术类（音乐、美术、舞蹈等）；文化类（象棋、书法、阅读等）；手工类（烹饪、面点、食品雕刻、服装、

参观青少年法治教育基地有感

参观青少年法治教育基地有感 珍爱生命珍惜自由 ———参观青少年法治教育基地有感 颜子皓（区附小）法治元宝山 8月11日上午，在司法所和社区领导的带领下，我们参观了元宝山区拘留所，天空是相通的，土地是隔绝的，这是我进入监狱的第一感受。高 大的围墙，紧闭的铁门，森严的戒备，醒目的警示，表示这是一块没有自由的地方，众多的在押 罪犯告别了高墙外面的精彩世界，在此日复一日，进行着劳动改造。 通过一个AB门，"监区"两个字映入我们眼帘。左边写着:礼、义、廉、耻、忠、孝，右边写着：仁、爱、学、思、法、理。走进监区，展现在我 眼前的是整齐划一的布局，我心想这里就是令犯 罪分子闻风丧胆的监狱。在犯人的起居室，我们 看到了一尘不染的房间，叠的一个个如豆腐块的 被褥，还有训练有序的服刑人员，他们盘坐在床上，特别整齐。随后我们来到了监控房，这让我 由衷的感到了自由人的骄傲，囚犯的一举一动都 在管教的目光下，要想投机取巧是不可能的，这

里没有自由的空间。紧接着一名服刑人员现身说法，剖析了自己因吸毒入狱，正值风华正茂，事 业有成之时，而他却因一时失足，而造成要在这 高墙电网中度过这黄金时段的年龄。他曾有过美 好的未来，都是因为抵挡不了外界的诱惑，从而 一失足成千古恨的。他的一段话一直在我耳边回响："人生最大的幸福是什么？可能每个人的回答 都不同，而对我来讲，最大的幸福就是拥有自由！"是呀，对于高墙电网中的那些犯罪分子来说，他 们所祈盼的就是能重获自由，等着出狱那天，等 着与家人团聚。接下来我们又参观了"点燃青春梦想，法律伴你成长"展板，看了武警战士的内务， 让人震撼。 参观结束了，当驱车离开拘留所时，我又不 由自主地回头看一下，一道铁门隔绝了土地，隔 绝了高墙内外之间的联系，阻隔了与家人的团聚。虽然现代的监狱对犯人实行"人性化"管理，但自 由确是最重要的。 这次参观真是一堂活生生的法制教育课呀！ 历经严冬才知春之温暖，身陷牢狱方知自由可贵，人缺了什么也不能缺少法制意识啊！我们要学法、知法，更要守法，珍爱自己的生命，珍惜自由！

太白山简介

太白山简介 地理区位 太白山位于陕西宝鸡，秦岭北麓,眉县、太白县、周至县三县境内。是我国著名的秦岭山脉的主峰，也是我国大陆东部的第一高峰，主峰拔仙台海拔3767.2米。秦岭山脉是我国南方与北方的天然屏障，也是长江、黄河两大水系的分水岭。 主要特征 太白山作为秦岭山脉的主峰，其自然地理条件就更为独特，它那高耸入云的雄伟气势，瞬息万变的气候神姿，自古以来就给人们披上了一层神秘的色彩，更为中外科学家和文人学士所向往。 太白山以其高、寒、险、奇、秀富饶和神秘的特点闻名于世，称雄于华夏。“太白积雪六月天”是著名的关中八景之一。唐诗人杜甫有“犹瞻太白雪，喜遇武功天”之比喻。柳宗元的《大白山祠记》写道：“雍州西南界于粱，其山曰太白，其地恒寒，冰雪之积未尝已也”;元代朱铎《太白山》诗申有“雪花点翠屏，秋风吹不起”之诗句;元《一统志》中载:“山(太白山)极高，上恒积雪，望之皓然”;明代王昕《三才图会》中，对太白山的终年积雪的描绘是:“山巅常有雪不消，盛夏视之犹烂然。可是太白山盛夏积雪之景色奇丽、时间之久、蔚为奇观，银光四射，百里可见。非夸张于虚构，确实来历已久。 太白山由于地质地貌、山岳冰川、源泉秀水、森林群落、天象景观、奇花异草、人文历史构成了完美的景观体系，是最佳的生态旅游景区。 分界线 太白山是秦岭山脉主峰，秦岭是我国南，北气候分界线，也是长江、黄河两大水系的分水岭。它象一道高大宽厚的巨壁，阻挡着南来北往的气流，使南北气候有了产生明显的差异。 垂直地带性分布 太白山以其巨大的高山落差，形成了太白山独有的气候特点，气候随海拔而变的垂直递减规律，气温垂直递减率平均估计在0.4-0.5℃之间。在特有的气候环境下动植物带有明显的垂直分布，在海拔620米—3511米的山地范围内，分布了地球上数千公里范围内才有的气候带、植物带和动物带，形成了包括3个植物带、7个植物亚带、15个植被群系在内的最完整的山地植被垂直带谱。根据气候和植被的特点，由下向上分为：暖温带、温带、寒温带、寒带、高山寒带五个明显气候带。太白山气温千变万化的特点，古诗云：朝辞盛夏酷暑天，夜宿严冬伴雪眠。春花秋叶铺满路，四时原在一瞬间。更有：“山脚盛夏山岭春，山麓艳秋山顶寒，赤壁黄绿白兰紫，春夏秋冬难分辩。”的佳句。

德育特色活动总结

以特色活动为抓手，开拓创新，不断提高德育工作的实效性 学校德育工作贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面，对促进学生的全面发展，保证人才培养的正确方向起着主导作用。一年来，我校认真贯彻党的教育方针，坚持以“润德启智、文化立校、全面育人”的办学理念，确立了“全面规划，整体推进，突出重点，讲求实效”的德育工作思路，以特色活动为抓手，开拓创新，不断提高德育工作的实效性，取得了良好的效果。 一、以重大节日为契机，开展丰富多彩的主题教育活动。 1、学校利用“三八国际妇女节”、“教师节”、“母亲节”、“父亲节”、“端午节”、“重阳节”等重大节日开展“六心”教育系列活动。通过开展“六心好少年”评选活动、“校园之星”评选活动、“争做赋有孝心和爱心的实验中学优秀学子”宣讲等活动，对学生进行感恩教育和爱校教育，让学生在活动中、典型的事例中去感知理解“感恩”的时代内涵，懂得“感恩”的内容与方式，从而拥有一颗善良之心、仁爱之心、感恩之心。 2、学校利用“九一八事变”纪念日、国庆节开展爱国主义系列教育活动。在9月18日当天中午学校针对“九一八事变”和钓鱼岛是侵华战争的遗留问题，对全校师生进行了一次爱国主义的宣讲活动；在国庆节前夕，学校组织开展了“走近中国的近代史，了解祖国的沧桑巨变”社会实践活动，要求学生通过网上查阅、观看影片、阅读相关书籍，了解祖国屈辱的历史和不平凡的发展历程。开展这些活动的意义主要是让孩子们学习历史、认识历史、更好地了解历史。让学生都能正确的认识历史，培养他们勿忘国耻，发愤图强的爱国主义精神。 二、注重校园文化建设，开展丰富多彩的校园文化活动。

1、学校召开了第九届校园文化艺术节暨集团学校首届校园文化艺术节，此次艺术节从前期策划、筹备、各项活动的全面开展到圆满的落下帷幕历时三个多月的时间。本届艺术节是实验中学集团学校成立以来首次联合组织开展的一次大型德育活动，第四中学、第十七中学组织30余人参加了本次艺术节。校园艺术节的召开营造了浓厚的校园文化氛围，为学生搭建了展现艺术才能的舞台，提升了学生艺术素质，为打造学校特色德育活动奠定了深厚的基础。 2、召开首届校园体育文化节。根据市教育局的有关要求，学校在今年对原来的运动会进行全面改革，改变传统的单纯以竞技性体育项目为主的田径比赛，保留了部分学生感兴趣的项目，增加了团体趣味性项目。在检验竞技水平的同时更加注重学生广泛的参与性，使我们的项目更符合学校的实际情况和更贴近学生的实际生活。本届体育文化节最大的亮点是开幕式，三个年组构成三幅篇章进行自行车、轮滑、跆拳道、街舞、排球、网球、羽毛球、乒乓球、绳操、呼啦圈等20余种运动项目的展示，展示活动有4000余名学生参加，比赛项目近3000名学生参与，学生参与率达98%。本届体育文化节通过比赛项目设置的变化、组织形式的改变和评价方式的转变，进一步提高了学生对体育锻炼的兴趣，使学生充分享受着运动带来的乐趣。 3、打造独具特色的班级文化长廊。班级文化是校园文化建设的重要组成部分，是校园文化建设的有益补充。多年来我校高度重视班级文化建设，着力打造独具特色的班级文化长廊。各班的文化长廊以走廊为空间，在班主任老师的指导下，学生根据本班特色制作完成。师生集体谋划、精心设计、认真制作出了形式多样、内容丰富、极富创意的班级文化。全校64个班级的文化长廊均有班风、班训、班歌、班主任寄语等固定栏目，还有学生学习生活的真实写照，融教育性、知识性和艺术性于一体。有的班通过每个人的座右铭，相

青少年生态娱乐体验式教育培训基地主题项目

青少年生态娱乐体验式教育培训基地主题项目 主题是青少年，但目标是家长，他们才是真正的买单者，也是最有能力消费的。 项目一： 绿色生态度假基地。 一、兴建田园度假式酒店，可依山承建，以农家形式的小院子为主，有屋两三间，房前有地两三分，有浅溏一口，动物居舍若干。此类酒店以农家外形为皮，以现代设施为内在，但这类酒店建议不可过多，建议商家根据市场受众的数目确定，个人建议如果在广州附近的话有个30间左右为合适，直接贯以酒店的最高端消费。 二、兴建几处棺舍式的酒店，以方便周末带孩子来此处游玩的家长住宿。酒店建设以当地受众接受、想念但却不常见的一些民俗风格建设为主，还是以现代设施为内在，保证热水供应，确保休息场地能被人们所接受。楼屋不宜过高，由商家自行根据预算和当地市场情况而定。 三、构筑乡村悠闲广场，不用太集中，根据棺舍式酒店分布布局即行。可在其内设置主题广场，如当地的苗族风情，如外地的比较有名的地方特色，这种悠闲广场应配合馆舍建

设，但最关键的还是组织人员进行风情活动，主要还是各地民间晚上举行的各种活动。不建议搞什么歌舞表演，主要在于住宿在此的朋友能够全部参与进来。 四、构建特色餐饮。一是解决游客的餐饮问题，二是以特色餐饮吸引因禁令而难以解决的餐饮问题，三这也能够快速解决资金回笼问题。按一般经验，离城不远且交通又便利的特色餐饮，只要宣传得当，一般都有2到3年火爆期，而且在先期也能快速解决宣传问题。 项目一主要打造一个假日休闲去处，尤其是周末短途游的去处，所以商家可以多搞些民俗活动来吸引顾客，譬如风筝节、火把节等，这样短期内解决了基建问题及配套设施建设问题，又可以吸引到因雾霾等环境问题而对都市生活厌倦的中产阶级，目前在成都市内较为风行的何日君酒店便是以这个为经营理念，吸引了大量的中产阶级前往，效果还不错。