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九年级物理-探究简单电路

九年级物理-探究简单电路
九年级物理-探究简单电路

探究简单电路

知识点一:摩擦起电

物体带电:一些物体被摩擦后,能够吸引轻小物体,人们把这种现象称为物体带了“电”,或者说带了电荷。

举出一个物体带电的例子:

摩擦起电:用摩擦的方法是物体带电叫摩擦起电。

原因:由于不同物质的原子核对核外电子的束缚能力不同,当两个物体相互摩擦时,哪个物体的原子核对核外电子的束缚本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上,失去电子

的物体带正电,得到电子的物体由于带有多余的电子而带负电。

实质:摩擦起电并不是创造了电荷,只是电子从一个物体转移到另一个物体,失去电子的物体带()电,得到电子的物体带()电。

条件:1.相互摩擦的物体是不同的物质。

2.摩擦起电的两个物体要与外界绝缘。

例1:以下现象中,不属于摩擦起电现象的是()

A、用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近纸屑,纸屑被吸起

B、在干燥的天气里用梳子梳头发,头发变得蓬松

C、用干燥的塑料刷刷毛料衣服时,毛刷上吸附很多尘土

D、磁铁能够吸引小铁钉

例2:摩擦起电是()

A、正电荷转移的过程

B、正、负电荷同时移动的过程

C、创造电荷的过程

D、使电子从一个物体转移到另一个物体的过程

例3:为什么摩擦起电能使手中的玻璃棒和橡胶棒带电,却不能使手中的金属棒带电,怎样才能使金属棒带电?

知识点二:两种电荷及其相互作用

自然界中存在两种电荷,正电荷和负电荷。

丝绸摩擦过的玻璃棒带(),电毛皮摩擦过的橡胶棒带()电。

作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

实验:

1下图是用带电小球探究电荷间相互作用规律的实验装置,其中符合事实的是()

- - +

++-

+-

例2:有A,B两个带电体,若A与B相互排斥,而A又与带正电的C相互吸引,那么A一定带()电,B与C一定能相互()。

例3:三个轻质球分别用丝线悬挂着,其中任意两个球靠近时都吸引,则下列结论正确的是()

A、三个球都带电

B、有两球带同种电荷,第三球不带电

C、只有一球带电

D、有两球带异种电荷,第三球不带电

例4:四个通草球的两两相互作用情况为:甲、乙相互吸引,乙、丙相互吸引,乙、丁相互排斥,已知丁带正电,则甲与丙若相互靠近,可能会出现什么现象?

知识点三:怎样知道物体带了电

验电器原理:

电中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象叫做中和,电的中和是电荷转移的结果,并不是电荷消失了。

例1:用带电的橡胶棒去接触带正电的验电器的金属球时,发现箔片张角恰好闭合,下列说法正确的是()

A、橡胶棒带负电,与验电器带的电荷量相等

B、橡胶棒带正电,与验电器带的电荷量相等

C、橡胶棒带负电,比验电器带的电荷量多

D、橡胶棒带负电,比验电器带的电荷量少

例2:用与丝绸摩擦过的玻璃棒去接触验电器的金属球,验电器的金属箔片就张开一定的角度。那么,以下说法中正确的是()

A、在验电器的两张金属箔片上,分别带上了异种电荷

B、当丝绸与玻璃棒摩擦时,玻璃棒失去了电子

C、由于玻璃棒能够带电,所以它是导体

D、丝绸与玻璃棒之间的摩擦起电实际上是创造了电荷

例3:用毛皮和橡胶棒摩擦,橡胶棒带负电荷,如果再用毛皮接触验电器的金属球,那么验电器的金属箔片张开是因为带了()

A、正电荷

B、负电荷

C、不带电

D、无法确定

知识点四:电路的组成及电器元件的符号

所谓的电路就是用导线把电源、用电器、开关连接起来的电路通路。一个完整的电路包括: ___ 、___ 、 ___ 、 ___ 四种电路元件,缺一不可。

画出主要的电器元件的符号

开关电源小灯泡电动机电铃交叉不相连的导线

知识点五:通路、开路和短路

通路开路短路

知识点六:电路的连接方式

串联电路:把电路元件逐个顺次连接起来的电路叫串联电路。

特点:1.电流只有一条路径,无干路、支路之分。

2.通过一个用电器也一定通过另一个用电器,各用电器互相影响,一个用电器停止工作,

另一个用电器也不能工作。

3.串联电路只要介入一只开关,即可控制所有的用电器。

并联电路:把电路原件并列起来的电路叫并联电路。

特点:1.电路有两条或两条以上的路径,有干路、支路之分

2.干路电流在分支处分成两个或两个以上支路电流,每条支路都与电源形成一个通路,

各支路用电器之间互不影响。

3.控制整个电路中的用电器需要在干路设置开关,控制各支路用电器要在各支路设置开

关。

例1:如图所示,若S闭合,则可能发生的现象是()

A、L1发光,L2不发光

B、L1的灯丝被烧断

C、L2的灯丝被烧断

D、电池被烧坏

例2:判断下图中的电路结构。

例3、根据图甲所示的电路图,将图乙中的实物连接起来,并画出图丙对应的电路图。

由电路图连接实物图时,注意导线不能交叉;由实物图画电路图时,要注意画成框图。知识点七:怎样认识和测量电流

生活中有水流,人流,车流。同理,导体中的电荷向一定方向移动,是不是会形成电流?水管中水流有大小,在相同的时间内,水管流出的水越多,水流就越大。导体中的电流也有大小,但是电流看不见,摸不着,怎样才能知道它的大小呢。

电流:物理学中用每秒通过导体任一横截面积的电荷量来表示电流的强弱。电流用字母“I”表示,国际单位名称是“”,简称“”。符号是“”。

电流形成的原因:导体中有大量的自由电荷,平时他们的运动时杂乱无章的,接上电源后,他们受到力的作用,出现定向移动,电荷的定向移动形成电流。

电流的方向:正负电荷的定向移动都可以形成电流,在物理学中,将正电荷定向移动的方向规定为电路的方向,在金属中,定向移动的是带负电的自由电子,在酸碱

溶液中,定向移动的是带正电的正离子和带负电的负离子。

认识电流表:我们通常用电流表来测量电流的大小。

电流表使用规则:1.电流表必须与被测电器串联

2.电流表接入电路时,应从“+”接线柱流入,“—”接线柱流出

3.主要接入的量程

4.不允许将电流表直接接在电源的两极上

电流表的电阻无穷(),可近似的看成一根导线。

试触法:

例1:电路中能产生持续电流的条件是:(1)(2)

电流是有大小的:同一个灯泡通电时,灯泡越(),电流就越()。

例2:以美国为首的北约多国部队,在空袭主权国家南联盟时,使用了一种“石墨”炸弹,它爆炸时在供电线路上空撒布大量的石墨丝条,漫天飞舞的石墨丝条破坏了供电系统,使人民生活受到巨大影响,财产受到巨大的损失,这种炸弹的原理应为:()

A、石墨使供电线路短路

B、石墨使供电线路断路

C、石墨丝条拉断了电线

D、石墨丝条,将电线紧紧地捆扎在一起

例3:关于电流,下列说法正确的是()

A.只有正电荷的定向移动,才能形成电流

B.只有自由电子定向移动,才能形成电流

C.正电荷定向移动的方向规定为电流的方向

D. 负电荷定向移动的方向规定为电流的方向

例4:“0.15 A”最可能是下列哪个用电器工作时的电流()

A.家用电冰箱

B.家用空调器

C. 普通的白炽灯

D. 普通计算器

例5:把电流表接入电路时,有时要试触,其目的是()

A.检查电流表是不是完好

B.检查电流表的连接方式否正确

C.检查整个电路连接是否正确

D.选择最适合于被测电流的量程

例6:

知识点八:怎样认识和测量电压

什么是电压,

我们可以用一个有抽水机和涡轮的闭合水路与一个有电源和灯泡的闭合电路作一对比:

在闭合水路中,抽水机不断把水从低处抽到高处,使之保持有一定的水压(水位差)。 在闭合电路中,电源的作用就相当于水路中的抽水机,灯泡就相当于涡轮机,电源能不

断搬运电荷,使正极上始终聚集着正电荷,负极上始终聚集着负电荷,在电路两端形成一定的电压。 水压(水位差)使水管中的水流动,形成水流。

电路两端一定的电压,使电路中有持续的电流。

水流经过涡轮时冲击涡轮转动做功。

电流通过电路中的灯泡使灯泡发光。

正如水压是形成水流的原因,电压是使自由电荷发生定向移动形成电流的原因。

电压是形成电流的原因,电源是提供电压的装置,常见的电源有:干电池、蓄电池、纽扣电池和发电机。

电压的字母表示:U ,单位:伏特、 简称伏(V ); 常用单位千伏(kV ),毫伏(mV )

认 识 电 压 表:我们通常用电压表来测量电压的大小。

电压表使用规则:1.电流表必须与被测电器并联

2.电流表接入电路时,应从“+”接线柱流入,“—”接线柱流出

3.被测电压不要超过电压表的量程。

例1:在国际单位制中,电压的单位是( )

A.伏特 B.欧姆 C.库仑 D.瓦特

例2:(多选)一个同学在使用电压表测量某电路两端电压时,发现指针反向偏转,产生这一现象的原因不可能是( )

A.电压表坏了

B.正、负接线柱接反了

C.所用电压表的量程接错了

D.两个接线柱分别接在“3”和“15”的接线柱上

例3:以下关于电压的说法正确的是( )

A.一节干电池的电压是 1.5 V

B.对人体的安全电压不高于 220 V

C.用电器正常的工作电压都是 110 V

D.我国高压输电线的电压是 200 V

例4:学生实验用的电压表,当使用“-”和“15”两个接线柱时,电压表的量程和最小刻度值分别是()

A.15V,0.5V B.15V,1V C.3V,0.1V D.3V,0.05V

例5:下图是连入电路的电压表的示意图,其指示的示数为下列数据的哪一个?()

A.5.5V B.1.5V

C.5.3V D.1.3V

例6:如图所示,L1 是灯泡,且两灯均正常发光,“○”处可以连接电流表、电压表测量电路中的电流、电压,以下说法中正确的是( )

A.a 为电流表,b 为电压表,c 为电流表

B.a 为电压表,b 为电压表,c 为电流表

C.a 为电流表,b 为电流表,c 为电压表

D.a 为电流表,b 为电流表,c 为电流表

知识点九:探究串、并联电路中的电流及电压

串联电路中电流的规律:串联电路中电流____________。

并联电路中电流的规律:并联电路中,干路上的电流等于各个支路上的电流_________,并联电路各

之路的电流大小不一定相同,但所有支路电流之和等于干路中的总电流。串联电路中电压的规律:串联电路两端电压等于串联的各部分两端电压之和。

并联电路中电压的规律:并联电路中各并联支路两端电压相等。

例1:连接电路时,开关应______,还要按一定顺序连接。将电流表接入电路中时,应先用______量程,若指针示数小于______A时,再改用______量程。

例2:如图2所示,电流表A1,A2,A3的示数分别为I1,I2,I3,那么(a)图中I1,I2和I3的关系表达式是______,(b)图中I1,I2和I3的关系表达式是______。

例3:在图3所示电路中,如果电流表示数1.2A,通过L1的电流强度是0.7A,则流过灯泡L2的电流强度是______A。

例4:某同学为了测量L1中的电流,采用了图4所示的电路,请指出图中的连接错误,在图上把错的地方改正过来。

例5:如图所示的电路中,电压表V1、V2和V3分别测量的是_______、________和_______两端的电压;如果电压表V1、V2的示数分别为6V和4V,那么电压表V3的示数为____V.

L从灯例6:如图所示,电源电压为5V,闭合开关,电流表示数为0.2A,电压表读数为2.5V,把1

座上旋下来,则下列说法正确的是()

A.电流表读数为0A

B.电压表读数为5V

C.电压表读数为2.5V

D.电流表读数为0.4A

例7:如图是一位同学所连的电路,他要测量L1两端的电压.他的电路有几处错误?请在图上用铅笔线改过来,并画出电路图.

例8:如图所示的电路中,电压表V1的示数为2.5 V,电压表V2的示数为3.8 V,则电压表V的示数应为________V.

初三物理11章简单电路经典教案

第一节 认识电路 蓄(或锂)电池:对外供电时,化→电;充当电源时,电→化。 电路组成:电源+用电器+开关+导线 电路状态:通路,断路,短路。短路{电源短路 局部短路 ※※※常见两种电路故障分析 第二节 组装电路 串联电路:电流只有一条路径,无干、支路之分;各用电器相互影响;一个开关控制整个电路,位置任意放置。 并联电路:电流有多个路径,有干、支路之分;干路开关控制整个电路,支路控制各支路; 利用节点法化简电路:在识别不规范电路时,不论导线有多长,只要中间没有电源、用电器,导线两端点可以看成一个点,从而找出各用电器两端的公共点。 串 ※※※并联电路分析判断及电路的动态分析 第三节 电流 1.电流形成:电荷(正、负电荷)的定向移动形成电流。 1) 在金属导体中,定向移动的是带负电的自由电子;在酸、碱、盐溶液中是带正电的正离子和带负电的负离子。 2) 正电荷的移动方向为电流方向。负电荷的移动方向与电流方向相反。 3) 在电源外部,电流由正极流向负极;在电源内部,电流由负极流向正极。 2.电流表:1)使用前校零;2)串联在电路中;3)电流“+”进“—”出;4)量程和分度值;5)接入大量程“试触法”选择合适量程;若接入大量程时指针偏转过小

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强力推荐最新版 探究电路复习重点及复习题 新课标沪科版九年级物理

探究电路复习重点及复习题 一、电阻和变阻器 1、电阻(R):表示导体对电流的阻碍作用。 2、电阻(R)的单位:国际单位:欧姆(Ω);常用的单位有:兆欧(M Ω)、千欧(K Ω)。 1M Ω=103K Ω; 1K Ω=103Ω。 3、决定电阻大小的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的:材料、长度、横截面积和温度。(电阻与加在导体两端的电压和通过的电流无关) 4、变阻器:(滑动变阻器和变阻箱) (1)滑动变阻器: ① 原理:改变电阻线在电路中的长度来改变电阻的。 ② 作用:通过改变接入电路中的电阻来改变电路中的电流和电压。 ③ 铭牌:如一个滑动变阻器标有“50Ω2A ”表示的意义是:最大阻值是50Ω,允许通过的最大电流是2A 。 ④ 正确使用:A 应串联在电路中使用;B 接线要“一上一下”;C 通电(闭合开关)前应把阻值调至最大的地方。 (2)变阻箱:是能够表示出电阻值的变阻器 二、欧姆定律 1. 欧姆定律:导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。 2. 公式:R U I = ( I U R IR U ==?;) 式中单位:I →安(A);U →伏(V);R →欧(Ω)。 3. 公式的理解:①公式中的I 、U 和R 必须是在同一段电路中;②I 、U 和R 中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一。 4. 电阻的串联有以下几个特点:(指R 1,R 2串联) ①电流:I=I 1=I 2(串联电路中各处的电流相等) ②电压:U=U 1+U 2(总电压等于各处电压之和 ③电阻:R=R 1+R 2(总电阻等于各电阻之和) 如果n 个阻值相同的电阻串联,则有R 总=nR ④分压作用:2 1U U =21R R ; 5. 电阻的并联有以下几个特点:(指R 1,R 2并联) ①电流:I=I 1+I 2(干路电流等于各支路电流之和) ②电压:U=U 1=U 2(干路电压等于各支路电压) ③电阻:2 1111R R R +=(总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和)。 如果n 个阻值相同的电阻并联,则有R 总= n 1R ④分流作用:1 221R R I I = ;

九年级物理全册第十五章探究电路易错强化练习题新版沪科版

九年级物理全册第十五章探究电路易错强化练习题新版 沪科版 单元易错强化练 易错点1 不能理解滑动变阻器的管控作用 1.如图所示,在保证安全的情况下,能用滑动变阻器调节小灯泡由亮到灭的电路是( B ) 易错点2 不清楚电路中电流和电压的变化 2.如图所示电路中电源电压不变,当S闭合,且滑片P向左滑动时,各电表示数的变化情况是 ( A ) A.A1表读数不变,A2表读数变大,V表读数不变 B.A1表读数变大,A2表读数变大,V表读数不变 C.A1表读数变小,A2表读数变大,V表读数变大 D.A1表读数不变,A2表读数变小,V表读数变小 3.计算机鼠标内装有起自动控制作用的传感器,如图是它的工作原理示意图。当物体M在导轨上平行移动时,可带动与之相连的金属滑片P移动,通过电压表示数可反映物体M移动的距离。当物体M向右移动时( C )

A.电流表示数变小,电压表示数变小 B.电流表示数变小,电压表示数变大 C.电流表示数不变,电压表示数变大 D.电流表示数不变,电压表示数变小 易错点3 不会判断应选取的电阻规格 4.如图是“探究电流与电阻关系”的实验电路图,电源电压保持3 V不变,滑动变阻器的规格是“10 Ω 1 A”。实验中,先在a、b两点间接入5 Ω的电阻,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为2 V,读出并记录下此时电流表的示数。接着需要更换a、b 间的电阻再进行两次实验,为了保证实验的进行,应选择下列哪两个电阻( B ) A.10 Ω和40 Ω B.10 Ω和20 Ω C.30 Ω和40 Ω D.20 Ω和30 Ω 易错点4 电路所处的状态与图像提供的信息不能 正确对应 5.如图甲所示的电路,电源电压不变。闭合开关后,滑片P由b端滑到a端,电压表示数U与电流表示数I的变化关系如图乙所示,则可判断电源电压是9 V,定值电阻R的阻值是 6 Ω,滑动变阻器的最大阻值为12 Ω。

初三物理电路图专题及答案

初三物理电路图专题及 答案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

第Ⅰ卷(选择题,共30分) 一、选择题(本题10小题.每小题3分,共30分;请将每题只有一个符合题意的选项填写在相应题后的括号内) 1.关于生活中的一些电路连接,下列判断不正确的是() A.节日的夜晚,装扮秦淮河畔小树的小彩灯是串联的 B.道路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的 C.一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇,使用时互不影响,它们是并联的 D.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的2.图3-1为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断() A.红灯、黄灯、绿灯是串联的 B.红灯、黄灯、绿灯是并联的 C.红灯与黄灯并联后再与绿灯串联 D.绿灯与黄灯并联后再与红灯串联 3.如图3-2甲所示,电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,开关闭合使冰箱内的照明灯点亮;当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭. 在图乙的四个电路中,能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是() 。 图3-2甲图3-2乙 图3-1 图3-3 图3-4 图3-5 4.如图13-3所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I A=0.4A、I B=0.2A、I C=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是() A.整理器材,结束实验 B.分析数据,得出结论 C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值 D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值 5.小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时,连接了如图13-4所示的电路。当开关S由断开到闭合时,关于两个电流表的示数变化情况,你认为正确的是() A、A1的示数变大,A2的示数不变 B、A1的示数变小,A2的示数变大 C、A1的示数变大,A2的示数变小 D、A1的示数不变,A2的示数变大 6.如图3-5所示,开关S闭合时,可能发生的现象是() A. L1被烧坏 B. L1、L2均不发光 C. 电池被烧坏 D. L2被烧坏 7.如图3-6所示,粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端。此时如果闭合开关,一定 ..会发生() A、电源短路 B、电流表损坏 C、L1不亮 D、L2的灯丝烧断

(完整)九年级物理电路图与实物图及答案

. 九年级物理电路图与实物图 一.选择题(共3小题) 1.(2014?宝坻区一模)图为一实物电路连接图,图中是某同学所画出其对应的电路图,正确的是()A.B.C .D . 2.(2013?岳阳)与所示实物图相对应的电路图是下图中的() A.B.C.D. 3.(2013?成都)在图中的四幅电路图中,与如图所示实物图对应的是() A.B.C. D. 二.解答题(共27小题) 4. (2014?菏泽)根据图1所示的实物连接图,在图2的框中画出电路图. 5.(2014?贵阳)用笔画代替导线完成图中电路的实物连接.要求:两灯并联,开关控制整个电路,电流表测量通过L1、L2的总电流,导线不能交叉.

6.(2014?徐汇区一模)在图中所示的电路中,有两根导线尚未连接,请用笔线代替导线连接电路,要求:L1和L2并联,电键S控制L1,电流表测L2的电流.并请标出电源的“+”、“﹣”. 7.(2014?金山区二模)在图中的〇里填上适当的电表符号,当电键闭合时电路能正常工作. 8.(2014?江津区模拟)根据图1的电路在图2的方框内画出电路图. 9.(2014?甘谷县模拟)根据实物图画出电路图 10.(2014?临清市二模)如图1所示,是“滑动变阻器改变电路中的电流”的实物图,请您在图2虚线方框内画出与实物图相对应的电路图.

11.(2014?资阳模拟)根据实物图,画出相应的电路图. 12.(2014?海城市模拟)画出如图对应的电路图. 13.(2014?澄海区模拟)根据如图所示的实物连线图,在右边虚线框内画出对应的电路图.(要求连线要横平竖直,尽量使电路图简洁美观) 14.(2014?番禺区一模)在如图所示的电路中,尚有几根导线未连接,请用笔画线代替导线补上.补上后要求:闭 合电键S后,灯L1和L2都能发光,且电流表测量通过灯L2的电流. 15.(2014?静安区一模)在如图所示的电路中,请用笔线代替导线在图中连接,使灯L1和灯L2并联,电流表只测量灯L1的电流.

初三物理简单电路试题及答案(完整资料).doc

1L 2L v s 此文档下载后即可编辑 九年级物理探究简单电路的单元测试 一、选择题 1、下列电路图与实物图一致的是( ) 2、在如图所示的电路中,为使灯L 1与L 2) A .闭合开关S 1、S 2,断开S 3 B .闭合开关S 1、S 3,断开S 2 C .闭合开关S 2、S 3,断开S 1 D .同时闭合开关S 1、S 2、S 3 3、如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表 测出A 、B 、C 三处的电流分别为I A =0.4A 、I B =0.26A ,则I C 的大小为 ( ) A .0.4A B .0.26A C .0.2A D .0.14A 4、在用电压表测某电阻两端的电压时,若选用0~3V 的量程,测得 的电压值为2.2V ;若使用0~15V 量程,测得的电压 值为2.0V ,那么该电阻两端电压的大小应是 ( ) A .2.2V B .2.0V C .2.1V D .无法确定 5、如图所示,开关S 闭合后,两个灯泡都不亮,电流 表指针几乎不动,而电压表指针有明显偏转,则电路故障可能是 ( ) A .电流表坏了或未接好 B .L 1的灯丝烧断或灯座未接通 C .L 2的灯丝烧断或灯座未接通 D .电流表和 L 1、L 2都坏了 7、如图所示电路中,电流表、电压表均有一定示 数,当把开关S 闭合时,两表示数的变化情况是 ( ) A .电流表示数变大,电压表示数变小 B .电流表示 数变大,电压表示数变大 C .电流表示数变小,电压表示数变小D .电流表示 数变小,电压表示数变大 8、如图所示,电源电压是5V 并保持不变,开关S 闭合后电压表的示数为3V ,则 A .L 1两端的电压为3V B .L 2两端的电压为3V 第5题图 第2题图 A B C

初三物理电学实验探究题及答案资料

初三物理电学实验探究题及答案

xxxXXXXX学校XXXX年学年度第二学期第二次月考 XXX年级xx班级 姓名:_______________班级:_______________考号:_______________ 题号 一、实 验,探究 题 二、计 算题 三、综 合题 四、作 图题 总分 得分 一、实验,探究题 (每空?分,共?分) 1、测量“小灯泡的电功率”,小灯泡的额定电流为0.3A,灯丝阻值在10Ω~15Ω之间,所提供的器材有:电流表、电压表、电源(电压恒为6V)、开关各一个,滑动变阻器(“5Ω,2A”、“20Ω,1A”)两个,导线若干. (1)小明没有连接完的实物电路,如图1所示,请你用笔画线代替导线将实物图补充完整. (2)小明选用的滑动变阻器的规格为. (3)闭合开关,移动滑片,当电流表的示数为0.3A时,电压表示数如图2所示,读数为V,小灯泡的额定功率为W. (4)小红没用电压表,但多用了一个开关,其它器材与小明的相同,也测出了小灯泡的额定功率. ①请在图3虚线框内画出她设计的电路图. ②写出实验步骤:实验步骤. ③写出测定额定功率的表达式:P额= . 2、如图22甲所示是小刚测量小灯泡电功率的电路。电源电压为6V,小灯泡L的额定电压为2.5V,电阻大约为10Ω左右,可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别 为10Ω和50Ω。 评卷人得分

(1)在检查仪器时,发现电流表的指针如图乙所示,则他接下来的操是。 (2)应该选用的滑动变阻器是。(选填“R1”或“R2”) (3)用笔画线代替导线将电路连接完整。 (4)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应放在端。(填“a”或“b”) (5)检查仪器和电路无误后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,进行了多次测量, 多次测量的目的 是:。 (6)在某次测量中,调节滑动变阻器滑片到某一位置时,电压表示数如图丙所示 要测定小灯泡的额定功率,应将滑片适当地向(选填“左”或“右”) 移动,同时眼睛应观察。 3、如图21是探究“电流通过导体产生的热的多少跟哪些因素有关”的实验电路(烧瓶、煤油质量和玻璃管均相同),瓶中的电阻采用金属丝。 (1)实验中,通过观察来判断电流通过导体产生热的多少。 (2)在电流与通电时间相同的条件下,选用长度和横截面积都相同的两种材料进行实验,为了使实验现象最明显,可以选用表中的铜与进行对比。 4、如图20所示的电路,闭合开关后,电压表读数为6V,电流表读数为0.6A。

初三物理简单电路测试题附答案

初三物理简单电路测试 题附答案 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

第Ⅰ卷(选择题,共30分) 一、选择题(本题10小题.每小题3分,共30分;请将每题只有一个符合题意的选项填写在相应题后的括号内) 1.关于生活中的一些电路连接,下列判断不正确的是() A.节日的夜晚,装扮秦淮河畔小树的小彩灯是串联的 B.道路两旁的路灯,晚上同时亮,早上同时灭,它们是串联的 C.一般家庭的卫生间都要安装照明灯和换气扇,使用时互不影响,它们是并联的 D.楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的,只有在天暗并且有声音时才能亮,所以声控开关、光控开关及灯是串联的2.图3-1为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可以推断() A.红灯、黄灯、绿灯是串联的B.红灯、黄灯、绿灯是并联的 C.红灯与黄灯并联后再与绿灯串联D.绿灯与黄灯并联后再与红灯串联 3.如图3-2甲所示,电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关,当冰箱门打开时,开关闭合使冰箱内的照明灯点亮;当冰箱门关闭时,开关断开使冰箱内的照明灯熄灭.在图乙的四个电路中,能正确表示冰箱开门状态下冰箱内照明电路的是() 。 图3-2甲图3-2乙 图3-1图3-3图3-4图3-5 4.如图13-3所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I A=0.4A、I B=0.2A、I C=0.2A,在表格中记录数据后,下一步应该做的是()A.整理器材,结束实验 B.分析数据,得出结论 C.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值 D.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值 5.小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时,连接了如图13-4所示的电路。当开关S由断开到闭合时,关于两个电流表的示数变化情况,你认为正确的是() A、A1的示数变大,A2的示数不变 B、A1的示数变小,A2的示数变大 C、A1的示数变大,A2的示数变小 D、A1的示数不变,A2的示数变大 6.如图3-5所示,开关S闭合时,可能发生的现象是() A.L1被烧坏 B.L1、L2均不发光 C.电池被烧坏 D.L2被烧坏 7.如图3-6所示,粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端。此时如果闭合开关,一定 ..会发生() A、电源短路 B、电流表损坏 C、L1不亮 D、L2的灯丝烧断 图3-6图3-7图3-8 8.在如图3-7所示的电路中,电源电压为6V,开关闭合后,电灯L1、L2均不发光,用电压表逐段测量,结果是Uab=0V,Uad=6V, Ubc=0V,Ucd=6V,由此可判断此电路的故障可能是() A.电路的aL1b部分发生断路B.电路的bL2c部分发生断路 C.电源部分发生短路D.电路的c经滑动变阻器至d部分发生断路 9.如图3-8所示的电路板上有两个可以旋下的小灯泡,在板面上只露出四个接线柱,一个开关,另有一只带有导线的电压表,老师让王丽判断通过两灯的连接方式,以下方案中最简单可行的是() A.拐下一个灯泡,观察另一灯是否发光B.用导线将一灯短路 C.用电压表测得AB和CD接线柱间的电压关系D.闭合开关,观察两灯亮度 10.如图3-9所示电路中,电压表V1、V2、V3的示数分别为U1、U2、U3,电流表A1、A2的示数分别为I1、I2,那么下列关系正确的是() A.U2=U1+U3,I1=I2B.U2=U1=U3,I1=I2

九年级物理电路分析题型含答案

九年级物理电路分析经典题型 一.选择题(共10小题) 1.如图所示电路,下列分析正确的是() 第1题第2题第3题第4题 A.S l断开,S2、S3闭合,电路总电阻最大 B.S3断开,S1、S2闭合,电路总电阻最小 C.S3闭合,S1、S2断开,L l、L2并联 D.S1闭合,S2、S3断开,L1、L2串联 2.如图所示,对如图电路分析正确的是() A.要使L1,L2,L3串联,应使S1,S2断开,S3闭合 B.如果S1,S2,S3都闭合,则L1,L2,L3是并联 C.如果只需L1发光,则应闭合开关S2,断开开关S1,闭合开关S3, D.如只需L3发光,则应闭合开关S1,断开开关S2,闭合开关S3, 3.(2012?眉山)对如图所示电路的分析,错误的是() A.当断开S l、S2,闭合S3时,R1与R2为串联 B.当断开S3,闭合S1、S2时,R1与R2为并联 C.当断开S1,闭合S2、S3时,R1与R2为串联 D.只要同时闭合S l、S3,就会出现短路现象 4.如图所示电路,下列分析正确的是() A.闭合S1、S2时三盏灯串联B.闭合S1、S2、S3时三盏灯并联 C.闭合S1、S3时L3短路D.L1无法单独工作 5.(2008?杭州)分析复杂电路时,为了将电路简化,通常先把电路中的电流表和电压表进行理想化处理,正确的处理方式是() A.把电流表看成是一个大电阻B.把电压表看成是一根导线 C.把电流表看成是断开的D.把电压表看成是断开的 6.下列是对如图所示电路的一些分析,其中正确的是() 第6题第7题第8题第9题 A.灯L1、L2串联,电压表V测L2两端的电压 B.灯L1、L2并联,电流表A1测干路的电流 C.灯L1、L2并联,电压表V测电源电压 D.灯L1、L2串联,电压表V测L1两端的电压 7.如图所示的电路中,闭合开关后,电压表有示数、电流表指针几乎不动;关于电路故障分析正确的是()A.电灯L1短路B.电灯L1断路C.电灯L2短路D.电灯L2断路 8.(2010?宝坻区二模)小明同学采用如图所示电路做电学实验时,出现了电路故障,以下分析正确的是()A.若电流表无示数,电压表有示数,则R1断路 B.若电流表无示数,电压表无示数,则R2短路 C.若电流表无示数,电压表无示数,则R2断路 D.若电流表有示数,电压表无示数,则R1短路 9.(2012?莆田)如图所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是() A.小灯泡亮、电铃响B.小灯泡亮、电铃不响 C.小灯泡不亮、电铃响D.小灯泡不亮、电铃不响 10.(2012?青羊区一模)把标有“36V15W”的甲灯和标有“12V5W”的乙灯串联后接在电压是36V的电路中,下列分析正确的是() A.因甲灯的电阻较大,所以甲灯较亮 B.因乙灯实际功率较大,所以乙灯较亮 C.因甲灯额定功率较大,所以甲灯较亮 D.因通过它们的电流相等,所以一样亮

初三物理简单电路试题及参考答案

一、填空题:(每空1分、共24分) 1、分别用一节干电池和两节干电池给小灯泡供电,用______节干电池供电时,小灯泡更亮一些,原因是______________。 2、导体电阻的大小决定于导体本身的、、以及温度,导体的电阻是导体本身的一种。 3、完成下列单位换算:100mA=_________A;100MΩ=________Ω;100KV=____________V。 4、电视机、收音机、复读机上的“音量Volume”按钮.能够控制声音的响度。它的实质是一个 。 5、我国家庭电路的供电电压是_______V;对人体安全的电压是___________V. 6、一个导体两端的电压为4V时,通过它的电流为0.5A,该导体的电阻为_______Ω;当这个导体两端不加电压时,该导体的电阻 为Ω。 7、灯泡L1和L2并联在电路中,加在它们两端的电源电压为12V,L1电阻是8Ω,L2电阻是4V,则通过L1的电流是____A,通过 L2的电流是______A。 8、有一个电铃,它的电阻是10Ω,正常工作的电压为6V。现只有一个电压为9V的电源,为使电铃正常工作,应给它(选填“串” 或“并”)联一个阻值为Ω的电阻。 9、图中电表的示数分别为:甲图是______,乙图是______. 10、一只2Ω的电阻和一只3Ω的电阻串联,已知2Ω电阻两端的电压是1V,则3Ω电阻两端的电压是________V,串联电路中的电流是 __________A。 关闭合时,灯L 1两端的 11、如图所示的电路,电源电压为9V,当开 电压也为9V,则产生故障的原因可能是_____________或 ___________。 二、选择题:(每题3分,共27分) 12、同学们在学习了电压知识后,对电压有各自不同的认识,下列说法中不正确的() A、电源是提供电压的装置; B、电路中有电流就一定有电压; C、电路中有电压就一定有电流; D、电压是电路中形成电流的原因。 13、当将滑动变阻器的滑片P向右移动时.下图中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻增大?――――――――――――――――――――――――――() 14、在图所示的电路图中,能用电压表正确测出灯L1两端电压的是―――(〕 15、在测电阻实验,如 图中a、b电表分别表示 〔〕 A、a是电流表,b是电 压表;B、a是电压表,b 是电流表; C、a、b都是电压表; D、 a、b都是电流表。 16、如图所示为测定电阻的电路图。如果某同学在操作中两电表的量程选择正确,但不慎将两电表的位置 对调了一下,则开关闭合后―――――――――――――――――〔〕 A.电流表、电压表均损坏 B.电流表损坏 C.电压表损坏 D.电流表、电压表都不损坏 17、根据欧姆定律可导出公式R=U/I,依此可测定导体的电阻,下列说法中正确的 是:―――――――――――――――――――() A、导体的电阻与导体两端的电压成正比 B、导体的电阻与本身的材料和属性有关,与电压、电流无关 C、导体的电阻既与导体两端的电压成正比,又与导体中的电流成反比 D、导体的电阻与导体中的电流成反比

初中九年级物理第15章 探究电路

1.(北京)通常情况下,关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻,下列说法中正确的是( ) A.合金丝的电阻跟该合金丝的长度有关 B.合金丝的电阻跟该合金丝的横截面积无关 C.合金丝两端的电压越大,合金丝的电阻越小 D.通过合金丝的电流越小,合金丝的电阻越大 2.电控调光玻璃能根据光照强度自动调节玻璃的透明度。其原理是:光照增强,光敏电阻Rx阻值变小,施加于玻璃两端的电压降低,玻璃透明度下降,反之则玻璃透明度上升。若电源电压不变,R0是定值电阻,如图所示电路图中符合要求的是( ) 3.如图所示电路,开关闭合时观察到L1和L2两灯均不亮,电流表无示数,电压表有示数。其原因可能是( )

A.L1断路 B.L2断路 C.电流表断路 D.电流表短路 4.防范触电事故最重要的是要有安全用电意识,遵守安全用电原则。下列做法不符合安全用电原则的是( ) A.控制电灯的开关应接在火线与电灯之间 B.用湿布擦拭正在工作的用电器 C.发现家用电器或电线着火时,先切断电源再灭火 D.使用螺丝刀形试电笔时,手指要按住上端的金属帽,用笔尖接触被测的导线 5.(2015黑龙江齐齐哈尔)“注意安全,珍惜生命”是大家共同的心愿。下列这些生活中的做法,符合安全用电原则的是( ) A.家用电器着火,立即用水扑灭 B.在高压电线下放风筝

C.打扫卫生时,用湿抹布擦拭插座面板 D.保险盒安装在总开关后面 6.(2015天津)图为某同学设计的部分家庭电路示意图,其中电器元件连接错误的是 ( ) A.空气开关 B.二孔插座 C.带开关的灯泡 D.三孔插座 7.如图所示为“用电流表和电压表测定小灯泡电阻”的实验电路。如果小明同学在连接该电路时误将电流表和电压表的位置互换了,则闭合开关后将出现的情况是( )

初三物理简单电路试题及答案

初三物理简单电路试题 及答案 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-

沪粤版《简单电路》月考试题 一、填空题:(每空1 分、共24分) 1、分别用一节干电池和两节干电池给小灯泡供电,用______节干电池供电时,小灯泡更亮一些,原因是______________。 2、导体电阻的大小决定于导体本身的、、以及温度,导体的电阻是导体本身的一种。 3、完成下列单位换算:100mA=_________A;100MΩ=________Ω;100KV=____________V。 4、电视机、收音机、复读机上的“音量Volume”按钮.能够控制声音的响度。它的实质是一个。 5、我国家庭电路的供电电压是_______V;对人体安全的电压是___________V. 6、一个导体两端的电压为4V时,通过它的电流为0.5A,该导体的电阻为 _______Ω;当这个导体两 端不加电压时,该导体的电阻为Ω。 7、灯泡L1和L2并联在电路中,加在它们两端的电源电压为12V,L1电阻是8 Ω,L2电阻是4V,则通 过L1的电流是____A,通过L2的电流是______A。 8、有一个电铃,它的电阻是10Ω,正常工作的电压为6V。现只有一个电压为9V的电源,为使电铃正常工作,应给它(选填“串”或“并”)联一个阻值为Ω的电阻。 9、图中电表的示数分别为:甲图是 ______,乙图是______. 10、一只2Ω的电阻和一只3Ω的电 阻串联,已知2Ω电阻两端的电压是 1V,则 3Ω电阻两端的电压是________V,串联电路 中的电流是__________A。 11、如图所示的电路,电源电压为9V,当开关闭合时,灯L 1 两端的电压也 为9V,则产生故障的原因可能是_____________或___________。 二、选择题:(每题3分,共27分) 12、同学们在学习了电压知识后,对电压有各自不同的认识,下列说法中不正确的() A、电源是提供电压的装置; B、电路中有电流就一定有电压; C、电路中有电压就一定有电流; D、电压是电路中形成电流的原因。 13、当将滑动变阻器的滑片P向右移动时.下图中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电阻增大――――――――――――――――――――――――――() 14、在图所示的电路图中,能用电压表正确测出灯L1两端电压的是―――(〕 15、在测电阻实验,如图中a、b电表分别表示〔〕

2019年沪科版九年级物理全册第十五章探究电路单元测试题及答案

《探究电路》单元测试卷 一.选择题(共10小题) 1.通过一个50Ω电阻的电流若减少为原来的时,不计温度的影响,此时该电阻的阻值大小为()A.100ΩB.50Ω C.25ΩD.无法确定电阻大小 2.关于导体的电阻,如果不考虑温度对电阻的影响,下列说法正确的是()A.银导线比铜导线的电阻小 B.两根铜导线,长的比短的电阻大 C.长度相同的两根铝丝,粗的比细的电阻大 D.长度相同的两根铜丝,细的比粗的电阻大 3.如图所示的四个实验中,能模拟滑动变阻器原理的是() A.B. C.D. 4.下列关于电阻的说法正确的是() A.滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻线的横截面积的大小来改变电阻的 B.长度和横截面积均相同的铜导线和保险丝,在同一温度下,它们的电阻不同 C.一切导体的电阻都随着温度的升高而增大 D.当导体中电流为零时,导体的电阻也为零 5.将如图所示的滑动变阻器连入电路,要求当滑片P向左移动时,电路中的电流增大,则滑动变阻器连入电路的接线柱应是() A.A和D B.B和C C.B和D D.A和B 6.下列图象中,能正确描述小灯泡U﹣I关系的是()

A.B. C.D. 7.由欧姆定律可以导出公式R=,此式可以说明() A.当电压增大2倍时,电阻R增大2倍 B.当电流强度增大2倍时,电阻R减小2倍 C.电阻是导体本身的性质,当电压为零时,电阻阻值不变 D.当电压为零时,电阻R也为零 8.如图所示电路,电源两端的电压为12V,且保持不变。滑动变阻器R1的最大阻值为10Ω,电流表量程为0~0.6A,电压表的量程为0~3V.闭合开关S,为保证两块电表均不超量程工作,定值电阻R2的阻值至少为() A.40ΩB.30ΩC.20ΩD.10Ω 9.如图所示的四个电路中,已知定值电阻R1和R2的阻值大小关系为R1>R2.在这四个电路中,电路的等效电阻最小的是() A.B. C.D. 10.如图所示,如果R1<R2,则图中电阻的四种不同接法,其总电阻最小的是() A.

最新初三物理简单电路知识点

第十一章简单电路 1、电路:把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流路径。 2、最基本的电路是由电源、开关、导线、用电器等部分组成。如果缺少任何一部分,都不是一个完整的电路。 3、各部分的作用: A用电器:像灯泡这样利用电能工作,把电能转化为其他形式的能的装置叫做用电器。如:电灯,电视机,电动机,电铃等。 B电源:为用电器提供电能的装置叫电源。如发电机,电池等。注:电源是把其他形式的能转化为电能。如干电池是把化学能转化为电能。发电机则由机械能转化为电能。 C开关:在电路中,控制电路通断的装置叫开关。如拉线开关、拨动开关、闸刀开关等。D导线:把电源、开关、用电器、连接起来起导电作用的金属线称为导线。 4、电路的三种状态:通路、断路(开路)、短路。 通路:处处连通的电路,叫做通路。 特点:电路中有电流通过,用电器能正常工作。 断路:一个电路如果没有闭合开关,或导线没有连接好,电路在某处断开,处在这种状态的电路叫做断路。(又称开路) 特点:电路中没有电流通过,用电器不能工作。 短路:不经过用电器,直接用导线把电源两极连接起来的电路,叫做短路。 特点:电路中电流很大,可能会烧坏电源和导线,甚至引发火灾; 注:在连接电路时,绝不允许发生电源短路。 6、电路图:我们常用规定的符号表示电路中的元器件,把这些符号用代表导线的线段连接起来,就可以表示由实物组成的电路,这种图就叫做电路图。

7、常见的电路元件符号: 8.电路图和实物图互换的连接步骤 (1)根据电路图连接实物图的方法通常情况下只要对照电路图,从电源正极出发,逐个顺次地将实物图中的各元件连接起来即可,而对于复杂的实物图的连接,我们可以分以下几步完成: A在电路图中任选一条单一的回路,并对照这个回路在实物图中将相应的元件连接好。 B对照电路图,把所选回路以外的元件分别补连到实物图的相应位置,在连入回路以外的元件时,要找出电路中电流的分流点和汇合点,将回路以外的元件连接在两点之间。 这里要特别注意实物图中元件的连接顺序必须与电路图中各元件的顺序一致。 (2)根据实物图画电路图时要用规定的电路符号代替实物,按照实物的连接方式画出规范的电路图。画电路图时要注意: A电路图中各元件摆放的位置尽量与实物图中各元件位置相对应,这样便于检查。 B各电路元件摆放的位置要均匀、美观; C交叉连接的导线,一定要在连接处画一个“黑点” D 电路图最好呈长方形,有棱有角,连线要横平竖直。 9串联电路和并联电路的特点:

九年级物理简单电路基础知识测试题

九年级物理简单电路基础 知识测试题 Prepared on 22 November 2020

九年级物理第一章《简单电路》单元试题 一、基础识记 1、自然界存在_____种电荷,玻璃棒和丝绸摩擦时,玻璃棒带_____电荷;橡胶棒和毛皮摩擦时,橡胶棒带_____电荷;同种电荷相互________,异种电荷相互_________。 2、电荷的__________形成电流。把 __ 规定为电流的方向,负电荷定向移动的方向与电流方向______。在电源外部电流从_____极出发回到_____极。在电源内部电流从____极流向_____极。 3、电流的单位及换算:电流主单位________(用字母 _____表示)常用单位还有_______、。 1A= mA; 1mA= μA: 750 mA = A。 4、电流表的使用时:①电流表要_______联在电路中;②接线柱的接法要正确,使电流从______接线柱流入,从______接线柱流出;③被测电流不要超过电流表的 ______;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的_______。电流表有两个量程:① A,每小格表示_____A;② A,每小格表示_____A。 5、_____是形成电流的原因,______是提供电压的装置;1节新干电池的电压___伏;家庭照明电压为____伏;安全电压是:_______伏.电压的主单位____ (用字母 表示)常用单位还有、。1KV= V;1V= mV; 360KV=_______mV。 6电压表的使用:①电压表要____联电路中;②使电流从____接线柱入,从____接线柱出;③被测电压不要超过电压表的______;在不知道电压大小时,可按从大到小的顺序采用______的方法。④可以直接接在电源两端,测的是 _____电压。电压表的量程:①0~3伏,每小格表示____伏;②0~15伏,每小格表示____伏。 7、串联电路电流特点是:;电压特点是: _______________________.。 并联电路电流特点是:;电压特点是: _______________________.。

九年级物理实验探究题专题

九年级物理实验探究题专题 1. 为了比较水和沙子的容热本领大小,小明做了如图所示的实验:在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,实验数据记录如下: (1)在此实验中,用加热时间的长短来表示物质。 (2)分析上表中的实验数据可知:质量相同的水和沙子,升高相同的温度时, 水吸收的热量(选填“大于”、“等于”或“小于”)沙子吸收的热 量。 (3)如果加热相同的时间,质量相同的水和沙子,(选填“沙子” 或“水”)升高的温度更高。 (4)实验中有些同学发现:刚开始加热时,情况与(3)结论不符.你认为可能的原因 是:。 2. 如图所示,是小明设计的利用电流表探究串、并联电路中电流的特点的实验电路图。 实验1:用电流表分别测量出甲图中A、B、C三处的电流,测量数据填入表一。再测量一次,并记录数据。 实验2:用电流表分别测量出乙图中A、B、C三处的电流,测量数据填入表二。将L 2换成L 3 ,再测 量一次,并记录数据。分析表中数据可以得出的结论是: (1)串联电路中电流的规律是; (2)并联电路中电流的规律是; (3)并联电路各支路电流(填“不一定”或“一定”)相等; (4)串联电路中各处电流(填“不一定”或“一定”)相等。 3. 如图(甲)所示是小川“探究串联电路中电压的关系”的实验电路图。

(1) 按图(甲)所示的电路图接好电路。 (2)实验步骤: A.连线时开关应断开,滑片P应置于端。 B.将滑片P移到适当位置,用电压表测出定值电阻R 0两端的电压U 1 。 C.。D.保持滑片P不动,用电压表测出a、b两点之间的电压U。 E.移动滑片P的位置,重复步骤B、C、D两次。 (3)讨论交流 小川用电阻相同的灯泡和定值电阻R 做实验,得到结论:串联电路中各部分电路两端的电压相等,总电压等于各部分电路两端电压之和。 另一小组的小军用阻值不同的灯泡和定值电阻R 做实验,得到结论:串联电路中各部分电路两端的电压不相等,总电压等于各部分电路两端电压之和。 分析小川和小军两人的结论,你认为串联电路中电压关系是:。 (4)小川测电阻R 0两端的电压时,电压表示数如图(乙)所示,则此时R 两端的电压为V。 (5)小川按图(甲)所示接好电路,闭合开关S,无论怎样移动滑片P,灯泡都不亮,但电压表有读数,经检查:除灯L和定值电阻R 外,其余都没有问题,不考虑灯L和电阻R同时出现故障的情况,则电路中存在的故障可能是或。 (6)为进一步确定故障,小鹏同学将一个电流表正确串联在该电路中,闭合开关S,观察电流表的示数情况: 若电流表有示数,说明故障是:_________________________________; 若电流表无示数,说明故障是:_________________________________。 4.在探究“串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系”时,小明同学想用图甲中的 器材组成电路,其中一个电压表测量电源两端的电压、一个电压表测量某一个灯泡两端的电压,请你帮助他完成下述工作(电源电压不超过3V). (1)在方框内画出电路图; (2)用笔画线表示导线,将实物图连成实验电路; (3)正确操作后,测量电源两端电压和灯泡两端电压的两电压表示数分别如图乙a、b所示,则电源两端的电压为V,被直接测量的灯泡两端的电压为V. (4)根据串联电路中用电器两端的电压与电源两端电压的关系得:另一个灯泡两端的电压为V

九年级物理(动态电路分析)

类型一:开关的断开或闭合引起电路中电流、电压以 及 电阻的变化. 例1.如图1所示电路,将开关S 闭合,电流表的示数 将 ;电压表的示数将 (选填 “变大”、“变 小“或”不变“) 分析:先看好开关断开和闭合是分别是什么电路,最 好画出等效电路,然后根据欧姆定律判断. 针对练习:如图2所示电路中,当开关S 断开时,电 阻R1和R2是 联,开关S 闭合后,电压 表的示数将 (选填”变大“、”变小“或”不变“) 例2.如图3所示电路中,灯泡L1和L2是 联, 当开关S 断开时,电压表的示数将 , 电流表的示数将 (选填“变大”、 “变小”或“不变”) 的是哪部分的电流和电压。根据欧姆定律或 并联电路的特点判断电流表和电压表示数变 分析:明确开关断开和闭合时是什么样的电路 .电流表、电压表分别测 专题一动态电路分析 图 3

化情况.

针对练 如图4所示电路,灯泡L1和L2是联,开关S断习: 开时, 电压表的示数将;电流表的示数A1的示数将;A的示数将(选填“变大”、“'变小”或“不变”) 类型二:滑动变阻器P的位置的变化引起电路中电流表、电压表示数 的变化.[ 1、串联电路中滑动变阻器的滑片的位置的变化引起 电流表、电压表的变化。 例3.如图5所示. (1)滑片向左移动时,电流表A的示数如何变化?;电压表 V1的示数如何变化?;电压表V2的示数如何变 化?。 (2)向右移动时三表分别如何变化? 分析:先确定电路,再看电阻的变化,再根据欧姆定 律判断电流的变化,最后根据欧姆定律的变形公 式判断电压的变化针对练习:如图6所示,当滑动 变阻器的滑片向右移动时,电流表的 示数,电压表的示数 (选填“变 大”、“变小”或“不变”)

初三物理简单电路试题及答案

1 L2L v s 九年级物理探究简单电路的单元测试 一、选择题 1、下列电路图与实物图一致的是() 2、在如图所示的电路中,为使灯L1与L2并联,应() A.闭合开关S1、S2,断开S3 B.闭合开关S1、S3,断开S2 C.闭合开关S2、S3,断开S1 D.同时闭合开关S1、S2、S3 3、如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I A=0.4A、 I B=0.26A,则I C的大小为() A.0.4A B.0.26A C.0.2A D.0.14A 4、在用电压表测某电阻两端的电压时,若选用0~3V的量程,测得的电压值为2.2V;若使用0~15V量程,测得的电压值为2.0V,那么该电阻两端电压的大小应是() A.2.2V B.2.0V C.2.1V D.无法确定 5、如图所示,开关S闭合后,两个灯泡都不亮,电流表指针几乎不动,而电压表指 针有明显偏转,则电路故障可能是() A.电流表坏了或未接好 B.L1的灯丝烧断或灯座未接通 C.L2的灯丝烧断或灯座未接通 D.电流表和L1、L2都坏了 7、如图所示电路中,电流表、电压表均有一定示数,当把开关S闭合时,两表 示数的变化情况是() A.电流表示数变大,电压表示数变小B.电流表示数变大,电压表示数变大 C.电流表示数变小,电压表示数变小D.电流表示数变小,电压表示数变大 8、如图所示,电源电压是5V并保持不变,开关S闭合后电压表的示数为3V,则 A.L1两端的电压为3V B.L2两端的电压为3V C.L2两端的电压为2V D.L1两端的电压为5V 9、如图所示的电路中,开关S闭合后和闭合前的电压表的示数() A、不变 B、增大 C、减小 D、无法确定 10、如图所示电路,电源电压为6V,电键K闭合时,电压表示数为6V,出现此现象 的原因可能是( ) A.L1短路或L2断路B.L1断路或L2短路C.L1和L2都断路D.L1和L2都短路 11、如图所示的四个电路中,属于并联电路的是( ) 第5题图 第2题图 A B C

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