感悟忧患意识现实意义

感悟忧患意识现实意义

论文关键词：道德主体忧患意识儒家

论文摘要：忧患意识产生于殷周时期。它的出现标志着人的主体意识开始走向自觉。直面苦难的责任感和“天人一体”的悲情，转变成“穷变通久”的誓愿，是忧患意识嬗变为道德理想的关键。中国人的忧患意识引发的是一个道德秩序，即在“天命”、“天道”的层层下贯中．“敬德”、“明德”使人最后在自己的真正主体中实现自我肯定。

一、忧患意识探源

“忧”，《说文》解释为：“忧，心动也，从心尤声”。《辞源》把“忧”解释为“忧患、担心;疾病”。

“患”，《说文》解释为：“患，优也，从心。”有优患、担优、祸害、灾难等义。《辞源》则把“患”解释为优虑、灾患、忧患、疾病等。

“忧患”一词最早见于战国中期的《易传》和《孟子》。《周易·系辞下》：“《易》之兴也，其于中古乎?作《易》者，其有忧患乎?”川《孟子·告子章句下》：“入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于优患，而死于安乐也。”Lzl“忧患”一词虽出现较晚，但优患意识的产生却要早得多。“忧患意识，不同于作为原始宗教动机的恐怖、绝望。……忧患心理的形成，乃是从当事者对吉凶成败的深思熟虑而来的远见;在这种远见中，主要发现了吉凶成败与当事者行为的密切关系，及当事者在行为上所应负的责任。优患正是由这种责任感来的要求以己之力突破困难而尚未突破时的心理状态。所以优患意识，乃人类精神开始直接对事物发生责任感的表现，也即是精神上开始有了人的自觉的表现。’r(3120-21

徐复观把忧患意识的产生追溯到殷周时期，认为优患意识是源自对殷革夏命、周革殷命的深刻反省，是主体意识自觉的雏形。“从上古到

夏商周三代，原始宗教始终是中国社会占主体地位的文化形态，它凭

借其祭祀与卜盆的形式而彰显了天帝鬼神地位的至高无上性;人却所以

而感到自己的渺小与卑微，所以放弃自己的责任，凭借外在的神为自

己作决定。这时人还没有优患意识，只有恐俱。但经过数千年的历史

积淀与演进，人们的思想里逐步萌生出一种隐动：人的行为，能够影

响到天时的顺逆。‑328一一一这个束从原始宗教的迷信中透射

出的人文精神的微光，在历史隧道的穿越中逐渐明亮。从“天聪明，

自我民聪明;天明畏，自我民明畏”(《尚书·帛陶漠》)的深层感慨，

到“民，神之主也”的石破天惊，“天”、“神”的地位在持续地下降，以前被认为是亘古不变的天人关系也发生了历史性的改变，从而

衍生出了华夏先民最初的忧患意识：以前完全由天、神担负的责任，

现在该由谁来承担?凡人能否担此大任?又该如何担此大任?这个彰显人

文精神，“有了人的自觉”的忧患意识，最终促使人对自己的行为持

续实行反思和审视。而随着“天”、“神”地位的下降，帝皇天子的

地位也受到了动摇，君王如果以个人的欲念统治天下，则他的地位终

将难保，所以商汤伐莱、武王伐封便成为民之所顺、理之所趋。殷商

灭亡后，武王并没有陶醉于诸侯归顺和君临天下的显耀，而是忧患于

天下兴亡、吉凶成败的循环，祈望能在天人之间觅得一座理想的桥梁，使天下继续和谐地运行。于是，周人“以戒慎恐惧的精神整饰自己的

行为;把政治的目的安置于爱民之上”，并且“建立了一个由‘敬’所

贯注的‘敬德’、‘明德’的观点世界，来照察、指导自己的行为，

对自己的行为负责。s’3R3

新儒家的代表人物牟宗三先生认为：“中国哲学注重道德性是根源于

忧患的意识。中国人的优患意识特别强烈，由这种忧患意识便能够产

生道德意识。;4111-12忧患并不是祀人忧天，更不是患得患失，“君子”所忧的不是财货权势的不足，而是德之未修与学之未讲。我们以《周易》为例，加以分析。《周易·系辞下》说：“《易》之兴也，

其于中古乎?作《易》者，其有忧患乎?”又说：“《易》之兴也，其

当殷之末世，周之盛德邪?当文王与封之事邪?”可见，《周易》的作

者很可能生活在一个艰难困苦的时代，具有极为强烈的忧患意识。

《周易·系辞上》又描述上天之道“显诸仁藏诸用，鼓万物而不与圣

人同其忧”。这正是程颖常说的“天地无心而成化，圣人有心而无为”。上天在“无心”中(自不过然的过程中)成就万物，当然没有

“圣人”的忧患，不过“圣人”不能容许自己“无心”。“圣人”所

遗憾、所担忧的，不是万物不能生育，而是万物生育之不得其所。这

样的忧患意识，逐渐伸张扩大，最后形成悲天悯人的观点。悲悯是理

想主义者才有的感情，在理想主义者看来，悲悯本身已具有最高的道

德价值。儒家正是基于这种悲悯之情，积极人世，参赞天地的化育，

使“天地位”，使“万物育”。

如果儒家这种忧患意识仅仅无穷无尽的悲痛、伤感，就会造成个体对

现实世界的彻底绝望，从而无法参透生命，悟得天机，人类道德所彰

显的精神理想也就无法提升，“天人合德”、“赞化育”的理想亦无

法实现。所以，当儒家的忧患意识产生悲悯之情以后，其关键就在于

还要生出承担苦痛的责任感。“思天下之民，匹夫匹妇，有不与被尧

舜之泽者，若己推而内之沟中。其自任以天下之重也”(《孟子·万章

章句上》)。这种拯救一切生命于流离、困苦之中的责任之心，就是积

极人世、民胞物与、辅时及物的精神。儒家的道德理想是在现实世界

中建立有秩序的社会，要求“内圣外王”，并不追求彼岸世界，即使

面对极大的苦难，也不能让个体置身事外，而是要当下承担：“夫天

未欲平治天下也，如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也!”(《孟子·公孙丑章句下》)这正是“当其穷，而有无穷之愿欲。所以穷则变，变则通，通则久也”51的精神。

忧患意识，是人类开始直接面对自然、社会所产生的责任感的表现。

承受苦难的责任感和“天人一体”的悲情，形成“穷变通久”的誓愿，正是忧患意识转变为道德理想的关键。

三、忧患意识与主体的自我肯定

中国人的忧患意识绝不是源自于人生的苦恼和原罪，所以它引发的是

一个正面的道德意识，是德之不修、学之不讲的忧虑，是一种责任感。与此相联系的是敬、敬德与天命等观点。孟子说：“生于忧患，死于

安乐。”(《孟子·告子下》)忧患的最初表现是“临事而俱”的负责

认真的态度。从认真负责引发出来的是戒备、谨慎、恐惧的“敬”观点。“敬”逐渐形成一个道德观点，即“敬德”。另一方面，中国上

古就已经有“天道”、“天命”的“天”之观点，华夏民族的“天”

虽然表面上与西方的上帝相似，为宇宙的最高主宰，但天的“降命”

则是由人的道德决定，这又与西方宗教意识中的上帝大不相同。在中

国传统思想中，“天命”、“天道”通过忧患意识所生的“敬”而步

步下贯，贯注到人的身上，便成为人的主体。所以，在“敬”之中，

我们的主体并未投靠到上帝一边，我们所作的不是自我否定，而是自

我肯定。在“敬”的过程中，“天命”、“天道”越往下贯，我们的

主体就越得到肯定，彰显出自我肯定的价值。表面看来，中国人是通

过“敬”的作用肯定自己;但本质上，是通过“天道”、“天命”的层

层下贯在自己的真正主体中肯定自己。《尚书·召浩》说：“唯王受命，无疆惟休，亦无疆唯恤。呜呼!易其奈何弗敬!”召公在对他的侄

子成王的告诫中，已经由忧患(恤)说到了“敬”。召公认为，无穷无

尽的幸福，都是上天所降，但是，切记不可只知道安乐而忘记忧患。

永远处在忧患之中，保持着戒慎虔谨的态度，天命才能够得到永保，

否则上天会收回福扯。召公在这里深深感叹：“呜呼!天亦哀于四方民，其眷民用憋，王其疾敬德。”“敬德”最后又演变成“明德”，所以((尚书·康浩》说：“惟乃不显考文王”，克明德慎罚。”这是周公

告诫康叔的说话，要康叔发扬文王的美德，要明智谨慎，特别在施刑

方面，须公正无私。至于“天命”，《尚书·召浩》又说：“今天其

命哲，命吉凶，命历年。”意思是天不但能够命吉凶，命历年，而且

能够命“我”以明哲。天既然命“我”以明哲，“我”就应该好好尽“我”的明哲，那就是“敬德”，就是明德慎罚了。无形的“天命”，终于取决于人类自身的“敬德”与“明德”。反之，如果人堕落了，

不能“敬德”、“明德”，“天命”必然随之消失。所以，如欲“受

天永命”(《尚书·召浩》)，就必须“疾敬德”。否则，“惟不敬厥德，乃早坠厥命”(《尚书·召浩》)。

通过“敬德”、“明德”决定“天命”、“天道”的意义，是一个道

德秩序，相当于希腊哲学中的公正。不过后者的含义远不及前者丰富

长远。孟子的民本思想，源自《尚书·泰誓》中的“天视自我明视，

天听自我民听”。这两句话言近旨远，天没有眼耳等感官，天的视听

言行是由人民体现的。也就是说，统治者和人民的关系是“民贵君轻”，人民说你好，那么表示上天也认为你好;人民说你坏，那么上天

自然也认为你坏。所以，人民的革命寓示统治者统治的不合理性，就

统治者的方面来说，则是自革其“天命”。人民在“敬德”和“明德”之中，得以正视和肯定“天道”和“天命”的意义。“天道”与“天命”不单在人的“敬之功能”中肯定，更在人的“本体”中肯定。所以，道德的秩序也就是“宇宙的秩序”。

四、主体的觉悟—真实主体性的形成

牟宗三认为，“天命、天道乃通过忧患意识而步步下贯，贯注到人的

自身，使之作为人的主体，所以，我们的主体并未投注到上帝那里去，我们所作的不是自我否定而是自我肯定。m6)唐君毅认为：“忧患意识

使人不再从无常的天那里祈求降福，而反诸自身之修德配天，把传统

宗教下的天德，转化为自觉的人德，这正是理性的使用。a>(4}“优患

意识的产生即是人类精神上开始了人的自觉。每一个人的自身，即是

一个宇宙，即是一个普遍，即是一个永恒，能够透过一个人的性、一

个人的心，以看出人类的命运，掌握人类的命运，解决人类的使用。

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“天命”与“天道”既然下降而为人的本体，那么人的“真实的主体性”就会立即形成。这里的主体不是生物学或心理学意义上所谓的主体，即它不是形而下的，不是“有身之患”的身体，而是形而上的、

体现价值的、真实无妄的主体。孔子所说的“仁”，孟子所说的“性善”，都由这种真实主体而导出。中国人性论中的主流思想，就是这

样形成的。在西方人性论的主流理论中，人性直接是人的自然属性，

没有从超越的天下降而为人的主体。西方的上帝与人类的距离极远。

西方文化中的“天命”观点，与中国传统的“天命”观大不相同。西

方文化中的“天命”，对于人类是永远可望而不可及的。他们只讲神

差遣耶稣来拯救人类，却并不讲“天命之为性”而正视人自己的觉悟。西方文化中的天人关系，依然停滞于宗教的形态，没有如中国的孟子

一样，发展出天人合一的哲学。中国哲学从先秦的孔子开始，注重人

的道德主体性，到了孟子的性善论，人的真实主体性得以确立，从此

中国传统哲学进入牟宗三所说的“道德形而上学”的漫长时期，这种

道德形而上学以“心性”为核心范畴，主导着中国哲学的发展。

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人生感悟短语 经典人生哲理句子精选

人生感悟短语经典人生哲理句子精选 分类：默认分类发表于：2009-12-11 09:38:39喜欢(10)评论(21)阅读(875) 男人，你长的可以不帅，但你这个人可以帅，而且，那才是真正得帅。（当然，女人也是同样得道理）所以，不必在穿着打扮上花太多心思。 当你手中抓住一件东西不放时，你只能拥有这件东西，如果你肯放手，你就有机会选择别的。人的心若死执自己的观念，不肯放下，那么他的智慧也只能达到某种程度而已。 如果你准备结婚的话，告诉你一句非常重要的哲学名言，你一定要忍耐包容对方的缺点。 世界上没有绝对幸福****的婚姻，幸福只是来自于无限的容忍与互相尊重。 世界上没有一个人是只靠自己一个人的力量就可以达到成功的，成功的背后

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10、该来的总会来，该走的也无法挽留。 11、最怕一生碌碌无为，还说平凡难能可贵。青春本就是马不停蹄的相遇和错过。 12、本想把日子过成诗，时而简单，时而精致。不料日子却过成了我的歌，时而不靠谱，时而不着调。 13、太懂事的女人多半命不好，她认为的爱，都是以委屈自己为代价。就好比是会哭的孩子才有糖吃，幸福，有时就是任性要来的。 14、你是我今生渡不过的劫，多看一眼就心软，拥抱一下就沦陷。 15、有些人，有些事，该忘就忘了吧，人家从没把你放心里过，你又何必自作多情。 16、如果累了，就选择忘掉，不要让思念变成毒药，不要让记忆斩断心肠，让我一个人哭到天亮，把我一个人埋葬在泪水的海洋。 17、镜子永远是最好的朋友，因为当你难过的时候，它不会笑。 18、亲人就像老棉衣，就是出痱子，依然要捂着你。友人就像晴雨衣，需要了就穿，用过后放一边。 19、当别人脾气不好的时候，你再怎么劝也劝不住，还会殃及自己。 20、有一个人，教会你怎样去爱了，但是，他却不爱你了。

董仲蠡 教育的意义

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金钱”的感悟;也许，正是时间让人们拥有许许多多的往事，让人们深深懂得“老大徒伤悲”的遗憾;也许，正是时间让我们体会一切，我们才明白珍惜时间就是珍视生命，生命的航程要搭乘时间之舟一起杨帆的道理。 热情是一种巨大的力量，从心灵内部迸发而出，激励我们发挥出无穷的智慧和活力;热情是一根强大的支柱，无论面临怎样的困境，总能催生我们乐观的斗志和顽强的毅力……没有热情，生命的天空就没的色彩。 理想也是唯一的一个赌注，就好比一个深渊，从跳下那一刻起，就必须奋力拼搏。要么，大鹏展翅，扶摇而上;要么，石沉渊底，再无声响。前者，拥有理想，有目标，有动力，所以不懈努力;后者，没有足够的自信，所以迷失在彷徨中。每一个人都需要理想，不管这个理想是远大或是微不足道，只要你有理想，便有了希望。 人从一生下来，就好像是一杯水。人在生活中不断提纯，净化自己，同时又为梦想中的乌托邦不断的追求，奋斗。难免，水有冻结的时候。生活并不完美，生活中布满了冰河。单调，困惑，残酷，失望无助，怀才不遇都是生活中不可缺少的一面。 生活是残酷的，从春到冬，重复着一样的离奇曲折。季首诗，周期性的重复。从“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”“寂寞梧桐深院锁清秋”到“三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急。”诗人的悲哀，生活的残酷，诗中淋漓尽致。从古至今，人们一直都在寻找乌托邦，那个传说中美好的地方。但人生的冰河总是阻挡着前进的脚步。我们并不是唯心主义者，其实生活并没有那么美好。 书是良药，刘向说：“书犹药也，善读可以医愚”书是益友，臧克家说：“读过一本书，像交了一位益友;书是窗户，高尔基说：”每一本书，都在我面前打开了一扇窗户“。

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[人生，就是寻觅活着的意义人生感悟] 很现实的人生感悟说 说 空闲之余，多次扪心自问，人生，到底是什么？ 有人说，人生就是一本本精彩的书，每一个人都是一本，别人永远都无法复制粘贴的，精装独版的经典故事书。 有人说，人生就是一壶多年陈酿的女儿红，越是经年的岁月之久，越是醇香甘美。 还有人说，人生＝童年＋青少年＋成年＋中年＋老年＋晚年 我不再去问别人，也不再去听别人怎么说。 我只是在此，说说自己对人生的独特见解。 我觉得人生是：“人之初，性本善”。童言无忌，开心快乐美好，有水晶般的纯净心灵，有灿烂如花的阳光笑容，想哭，就大声哭，想笑，就开怀大笑，不必顾忌别人的感受，无遮无拦的天真，纯美，一尘不染的明亮。 随着时光的流失，岁月在悄悄前行，生命也在渐渐成长，青春，激情，豪迈，懵懂，向往，憧憬，如梦幻般飞扬潇洒，如烟花炫丽奇美，怀揣着激情梦想，迈着铿锵坚定地步伐，义无反顾地走向前方。 当我们随着时光的无情流淌，历经岁月风风雨雨的摇曳涤荡，看过了太多的人世沧桑，曾经那颗激情万丈的心，也会随着时光的磨砺，渐渐地磨出茧霜，心，也不由的开始蒙尘迷茫，再次问自己，心在何方？梦在何方？

随着时光的流失，人生百态的不断变化，让你慢慢地就明白了，人生，其实有太多的迷茫，惆怅和彷徨，也有太多的无奈和选择。 让你慢慢感悟到，自己有时根本就没有改变自己和现实社会现状的能力，你只能让自己去慢慢学会，适应这个社会和坏境，让你也渐渐明白了，世界上有太多的东西，都让你渴望向往，却不能都被你所拥有，让你渐渐地明白了，小时候的天真和纯美是那么的明媚阳光，让你渐渐明白了小的时候，是多么的可爱和轻狂，只要自己喜欢的东西，就一定要拥有，伸伸手就给爸爸妈妈要，不给，就哭，而且大声地哭闹，定会兑现自己的愿望，而如今的你，却渐渐地明白了，世界上的很多的东西，只能欣赏，不能拥有的无奈凄凉。 在纷纷扰扰的人世间行走，你有时，不得不强迫自己，为自己带上一副面具，试着去适应一些自己不喜欢的人和事物，让你不得不学会了，处世为人的圆滑和虚伪，你慢慢学会了，带着牵强的笑容，去应付你自己不喜欢的人和事，你慢慢的学会了克制自己，约束自己，看惯看不惯的人和事，都要去面对，再也不是你小的时候，任性所为，想哭，就哭。想笑，就笑，因为，现在的你，要学会把幸福放大，把痛苦缩小，要学会把苦涩的泪水，往肚子里面流淌，因为，你现在都已经没有，大声痛哭的权利，，你要再如小时候那样，忘情大哭，别人会把你误为神经不正常。 你还要学会适当地用美丽善良的谎言，去润滑亲人朋友和同事间的关系。 你要学会即便你再辛苦劳累，也要笑着轻轻对妈妈说：“您，放心，我很好，您不要牵挂我”。 你就是再疲惫，再不如意，也要笑着对朋友轻轻地说：“我一切都好，您要有困难，请告诉我，我一定会尽力而为。” 你就是再不喜欢和某些人打交道，你也要牵强地送给对方一个浅笑：”嗯，有事，您就尽管说，也许，我会帮助你。”

《教育的意义》演讲稿

1.新东方董仲蠡演讲《教育的意义》全文首次公开 2.2016-10-11 15:37 网易教育频道专稿 3.演讲人：董仲蠡，新东方优能中学教育教师，新东方教育科技集团演讲师、 培训师。新东方20周年功勋教师，累计培训逾15万学员。2014年9月，从三万教职员工中脱颖而出，被公派至长江商学院进行为期14个月的全日制英文MBA学习。2016年参加北京卫视《我是演说家》，进入全国四强。 4.文章来源：2016年北京卫视《我是演说家》（第三季）全国四强争夺战，董仲蠡 现场演讲《教育的意义》 5.教育的真正目的：第一层面，通过获取知识，能够提高个人修为，增加我们对生 活的感受力，从而认知自己，并不断提高自己。第二层面，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。如果有人再问教育究竟有什么用，看完董仲蠡老师的演讲全文，也许你会明白更多。 6.? 7.大家好，我叫董仲蠡，是一名英语培训师。我累计培训的学员有15万，我曾经教 出过考研全市第一的学生，每年因为学过我的课通过四六级考试的不计其数。同学们都非常相信我、尊重我，叫我“小董老师”。 8.但是，很多时候，作为老师，我也会有一些困惑。 9.我讲的大多都是考试类课程：大学英语四六级啊、考研英语啊等等。有一次我讲 四级翻译，讲到林语堂先生如何翻译贾岛的“松下问童子，言师采药去”，讲到许渊冲先生如何翻译李清照的“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，讲到王佐良先生把Samuel Ullman的《青春》翻译成“年岁有加，并非垂老，理想丢弃，方堕暮年。”我不禁手舞足蹈，作为老师的自豪感爆棚。就在这时，底下有一个女生直接质问我：你讲这些有什么用考试能提分吗你就是在浪费我们的时间。我自认为也算伶牙俐齿，但是在这个时刻，我竟无言以对。 10.是的，她说的对，没用，不能提分。 11.但是亲爱的同学，我并没有浪费你的时间。因为刚刚这一刻，我没有在教你考试， 我是在做教育。 12.作为一个老师，一个教育工作者，我希望在课堂上不仅仅能教授学生实用性的知 识。如果仅仅是拼知识，拼记忆，我们已经输了。 13.1997年，美国IBM公司研发的电脑深蓝挑战世界排名第一的国际象棋大师卡斯帕 罗夫。号称“为人类尊严而战”的卡斯帕罗夫，以1胜2负3平的战绩输给深蓝。 当时就有人说：国际象棋太简单！我们的围棋，变化无穷，你让计算机玩个围棋试试20年过去了，在今年上半年，Google开发出来的人工智能程序，传说中的阿尔法狗，以4：1的成绩完胜世界围棋冠军李世石九段，这场“人机大战”再次以机胜人败的结局告终。那真是啪啪打脸啊。

人生感悟简短经典语录81句

人生感悟简短经典语录81句 1、迈开脚步，再长的路也不在话下；停滞不前，再短的路也难以到达。 2、一些人没能成才，往往是被“习惯”所泯灭，被惰性所消磨，被困难所吓退。 3、给自己找茬是诊断，给自己找事是磨练，给自己剖析是知己，给自己嘲笑是激励！ 4、别人的帮助要牢记，别人的批评要汲取，别人的不幸要同情，别人的成功要喝彩。 5、人生难免经受挫折，风雨过后就是彩虹；生活难免遭受苦难，雨过天晴终有阳光。 6、纵比者易得到满足，横比者则易感到失落；满足者则易裹足不前，失落者则易选择奋起。 7、朴素是一种大美，是最恒久，最不易凋零的美，世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。 8、孤独把时间研磨成了一点一点，所以才过的那么慢，人生之路，只需要你快快乐乐地去完成。 9、行路不仅仅在于快慢，还在于是否能够持续；前进不仅仅在于速度，更在于能否保持正确方向。 10、我希望我用我自己的脚步去走我自己的人生。不管这条道路是泥泞还是平地，这是我自己的选择。 11、社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。

12、跟着感觉走叫生活漫步；跟着众人走叫生活赶集；跟着大势走叫生活迈步；跟着理想走叫生活追求。 13、如果敌人让你生气，那说明你还没有胜他的把握；如果朋友让你生气，那说明你仍然在意他的友情。 14、创新生活在于开辟新的领域。生活领域愈广，生活内容就愈多彩；生活的领域愈新，生活感受就愈有趣。 15、梦想是我们行动的起跑线，知识是我们前进的加速器，坚持是我们不停的步伐，智慧是我们成功的法宝。 16、有些事我们终生难忘，有些话可以温暖我们一生，有些人我们不能忘却。可是有些爱我们一定要深藏在心。 17、没有运动，生活等于昏睡；没有思考，生活等于盲从；没有节制，生活等于毁灭；没有快乐，生活等于凝固。 18、为什么总是离别之后才懂得珍惜，因为人无完人，金无足赤。拥有一颗宽容的心，善待别人就等于善待自己。 19、人生道路上既有坦道，又有泥泞；既有美景，又有陷阱，只有坚定信念又勇往直前的人才能到达胜利的终点。 20、没有激情，爱就不会燃烧；没有友情，朋就不会满座；没有豪情，志就难于实现；没有心情，事就难于完成。 21、生活是首歌：爱情是轻音乐，工作是交响乐，奋斗是摇滚乐，应酬是流行乐，朋友是通俗曲，事业是进行曲。 22、好运只偏爱目光敏锐之人，智慧只偏爱好学乐思之人，成功只偏爱努力进取之人，健康只偏爱乐观向上之人。 23、交许许多多的朋友不是什么奇迹。真正的奇迹是当所有人都弃你而去的时候，还有一个朋友坚定的站在你一边。

奋斗现实的人生感悟说说

奋斗现实的人生感悟说说 导读：本文是关于奋斗现实的人生感悟说说，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、为了生活中努力发挥自己的作用，热爱人生吧。 2、改变你的想法，就会改变你的世界。 3、最了解你的人有时不是你的朋友，而是你的敌人。 4、拥有雅量，才能拥有大度的人生。 5、为了自己的前途，为了母亲的微笑。 6、别觉得你被世界抛弃了，世界根本就没空搭理你。 7、完全照成功者的方法来执行。 8、心态决定命运，自信走向成功。 9、善待他人，体谅他人，热爱生命，努力生活。 10、人这一生总有几个梦是要碎的。 11、成功的秘诀之一就是不让暂时的挫折击垮我们。 12、你不能决定生命的长短，但你可以控制它的质量。 13、一个人只要不自弃，相信没有谁可以阻碍你进步。 14、蓄起亘古的情丝，揉碎殷红的相思。 15、了解面对逆境，远比如何接受顺境重要得多。 16、不要轻易评价别人，因为你没有经历过他的人生。 17、不到最后一秒，我不会放弃、等着我。 18、昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就会出来了。

19、要想壮志凌云，就须脚踏实地。 20、生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。 21、居心宽大，条条大道；待人刻薄，处处荆棘。 22、自己不逼自己，别人迟早会逼你。 23、管理：关注并修正行为，影响并引导人生。 24、我的言行，我自己负责。我不鼓励别人效仿。 25、懒人无法再变懒，变懒的都是勤奋者。 26、管好自己的嘴，不要信口开河。 27、我此生最大的愿望，就是与你安安静静的度过一生。 28、行到水穷处，口渴；坐看云起时，头晕。 29、人生最大的失败，就是放弃。 30、我只有奋力奔跑，才能看见光亮、认知方向。 31、听说过捕龙虾富的，没听说过捕鲸富的。 32、觉得自己做的到和做不到，其实只在一念之间。 33、生活的智慧，大概就在于遇事问个为什么。 34、世上唯有贫穷可以不劳而获。 35、有些人永远成不了你的敌人，不必抬举他。 36、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。 37、把梦想砸向现实，哪怕支离破碎，我也无怨无悔。 38、没实力的愤怒，毫无意义。 39、实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干。 40、生活就是条船，但是可不要忘记在救生艇上高歌。

观看《教育的意义》有感

观看《教育的意义》有感 导读：本文观看《教育的意义》有感，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 在《我是演说家》的舞台上说的好的可不止一个，但令所有家长和奋斗在教育岗位上的我们有所触动的当属英语培训师董仲蠡。他在整场演说中都围绕着“教育的意义”展开。 当他把外国人翻译的古诗词美妙的讲给学生时，却受到了学生的质疑——讲这些有什么用?能提分吗?面对这样的提问他难以应答。仔细想想，这样的问题岂止只有他一人答不上来，身为老师的我们也同样答不出。因为，在应试教育下，家长和孩子们重视的只有成绩。当一个老师没有把成绩教出来时，他就不是一个好老师，就会被说成无用。可是，亲爱的家长们，你们没有看到除去成绩，你们的孩子明白了什么是好什么是坏;你们的孩子明白了什么是善什么是恶;你们的孩子更明白了爱心与耐心的可贵!身为老师，我们除了教成绩，更应该教做人，身为家长是不是也应如此呢? 在教育中，如果我们单纯的拼知识，我们已经输了!难以解答的数学有计算器;难以读懂的英语有翻译软件，难以识记的历史政治，网上一搜便是。一些高可以可以帮助我们去完成那些知识。但是，一个孩子的奋斗目标，老师和家长不从小树立，长大后怎么办?一个孩子的良好品行不从小教育，长大后怎么办?一个孩子积极进取的态度不从小培养，长大后怎么办?

“教育不仅仅是传授给人以知识，更是提高个人的修为，增强我们对于生命的感受力，从而更好的认知自己，并不断地提升自己。”可是在现在的教育中，有多少人能以此为核心去做教育呢?为了让家长高兴，我们不断的给孩子压题型;为了让自己有好名声，我们不断的给孩子做套题。孩子的成绩搞了，对家长有了交代，但是谁对孩子们负责?所以，也请大家允许我们教育者每天也拿出一些时间给您的孩子做“教育”。这种教育无关成绩，无关排名，只是我们内心对孩子成长的一种渴望。 一直认为：作为老师最大的失败不是你的学生没有考满分，而是在多年之后你的学生竟然不知道自己要做什么?这是我们教育的缺失，是学校教育和家庭教育的缺失。所以，教育首先要让学生修心，让他们明确自己要做什么，这样我们的国家和未来才会有希望。 在整个演说临近收尾时，董老师说：“当今社会，什么都可以浮躁，唯独教育不可以。”是啊，只有教育才会让孩子们明白什么是社会良心的底线;只有教育才会让孩子们认知自己，掌握自己的人生。 所以，在今后的课堂上，我依然会传授孩子们答题方法和技巧，但与此同时，我们也要坚持做教育，教育孩子们知道自己是谁，让他们更好地了解自己，完善自己。 作为老师请记得：孩子是需要接受良好教育的!

人生感悟,句句经典

人生感悟，句句经典 1、有一天“我”字丢了一撇，成了“找”字，为找回那一撇，“我”问了很多人，那一撇代表什么？商人说是金钱，政客说是权力，明星说是名气，军人说是荣誉，工人说是工资，学生说是分数??最后“生活”告诉“我”那一撇是：健康和快乐，没有它们，什么都是浮云！ 2、活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易烦恼。——这是因为，清醒的人看得太真切，一较真，生活中便烦恼遍地；而糊涂的人，计较得少，虽然活得简单粗糙，却因此觅得了人生的大滋味。 3、一碗米价值有多大？要是一个家庭主妇，蒸出一碗米饭，也就值一元钱，这是最原始价值；要是一个商人，做成几个粽子，大概能卖到两三元钱；要是一个企业家，经过发酵，酿成一瓶酒，那就值一二十元。人生就象一碗米，每个人都有自己的价值所在，关键是如何去寻找，开发，提升和放大。 4、有时候不是不懂，只是不想懂。有时候不是不知道，只是不想说出来。有时候不是不明白，而是无能为力，于是就保持了沉默。有些话，适合藏在心里。有些痛苦适合无声无息的忘记。很多事，自己知道就好。很多改变，无需说出来的，自己明白就好。

5、快乐靠自己，没有谁能够同情和分担你的悲切;坚强靠自己，没有谁会怜悯你的懦弱；努力靠自己，没有谁会陪你原地停留；珍惜靠自己，别人也不愿意挥霍自己的青春；执着靠自己，没有谁会与你共同进退；一路走过靠自己，没有谁能够一直陪你走到底。 6、不知道从什么时候开始，我已经磨平了自己的棱角。不再为一点小事伤心动怒，也不再为一些小人愤愤不平。我以一种中庸的心态面对着，不求有功，但求无过。或许这样很没志气，但是，我只是想过一种平淡的生活，安安心心，简简单单，做一些能让自己开心的事，此生淡然。 7、人生需要四种修为：一是忍得过。忍一时之气，消百日之灾；能忍，不一定是懦弱。二是看得破。最大的淡定，不是看破红尘，而是看透人生以后依然能够热爱生活。三是拿得起。做人要有担当，不推诿逃避，直面惨淡人生。四是放得下。放下偏执，放下记忆，放下不甘，放下欲望，平平淡淡，简简单单。 8、若岁月静好，那就颐养身心；若时光阴暗，那就多些历练。生命中最困惑的，不是没人懂你，而是你不懂自己。没有放弃，怎能拥有；不守寂寞，岂见繁华。曾经再美，不过一纸空谈；脚下艰难，却是直指明天。命运给予你的，无论好坏多少，皆需认真面对、坦然应对，遗憾丛生才叫生活，瑕疵偶现才算真实。

人生感悟文章10篇

人生感悟文章10篇 人生感悟文章： 生活要平常，人生心要淡 生活要平常，人生心要淡，人的一生，是生不带来，死不带去的一生，在亲 人的欢笑声中诞生，又在亲人的悲伤中离去，无法控制自己的生与死，多数人到了年迈的时候，才能体会到健康长寿，比荣华富贵更重要，让我们从微笑开始， 改变自己，人活一辈子，开心最重要，拥有健康的体魄，在快乐的心境中做自己 喜欢的事情，是人生最大的幸福，人的一生做人难，为人更难，人难做，更难做人，泪水，忍不住也得忍，苦楚，咽不下也得咽，错缘，放不下也得放，挑着担 子走人生，该丢的丢，该捡的捡，人，有时候都是被逼出来的，世态炎凉，玩的 起继续，玩不起出局，人心难测，知人知面难知心，掏心掏肺难握情，身不由己 的若干伪装，也许是应对世事无常，言不由衷的嘴角上扬，或许是踉踉跄跄的坚强，人有很多时候，都是故作坚强，百毒不侵的内心，往往会被一句简单的安慰 打败，刀枪不入的伪装，常常在懂你人的面前彻底投降，有时无声的拥抱对一颗脆弱的心来说，就是雪中送炭，哪怕是默默的陪伴，在一个孤单的人面前，就是 万语千言，其实每个人所渴望的无外乎就是，一份理解认同的心，一个真心陪伴的人。 人的一生，都期望自己有个幸福的家，每一天都是个快乐的人，但在生活中，不是一切都尽人意，但是有什么好看不开的，烦恼忧愁，恩恩怨怨几十年后都会随生命而烟消云散，有些缘分虽然失去了，情却难收，有些伤害虽然看不见，心 却很疼，如果习惯了不该习惯的习惯，那就是不堪，如果在乎了不该在乎的在乎，那就是作践，不要对无视你的人心软，更不要向不疼你的人求可怜，火把倒了， 火焰依然向上，错缘散了，尊严务必尚存，别低头，王冠会掉，别流泪，他人会笑，别一厢情愿，得不到就不要，做回自己，你能行，人活得再洒脱，也会有纠结，路走得再顺畅，也会有坎坷，缘看得再淡然，也会有不舍，人活一世，不可 能什么都如愿，聚散悲欢，不可能谁都留在身边，我们平凡，理当有柴米油盐的 平淡，即为俗人，免不了尝尽苦辣酸甜，活得一无是处，至少还有爱你的父母， 打拼的再累再苦，起码还有家人的笑容，所谓幸福，身体康健，知己两三个足也，活的好，人健康足也。 人的一生，没有什么是不能够放手的，时日渐远，当你回望，你会发现，你 以前以为不能够放手的东西，只是生命瞬间的一块跳板，所有的哀伤、痛楚，所 有不能放弃的事情，但是是生命里一个过渡，失恋，失意，甚至失婚，以至我们

关于教育的意义董仲蠡演讲稿

关于教育的意义董仲蠡演讲稿 作为一名老师、一名教育工作者，我希望我在课堂上所传授的不仅仅是实用的知识，因为如果单纯只是拼知识、拼记忆，我们已经输了。人工智能，聪明过人; 网络信息，知识过人; 电脑反应，敏捷过人。我们现在已经听到了有的家长有这样的言论，说：“你看，现在这个语文历史，网上信息都有，都能查得到，根本就不用背，数学物理呢，有人工智能，根本也不用算，翻译软件越来越高级，外语也根本不用学，教育，还有啥用?”是啊!教育，它到底还有啥用? 网上前段时间流行过一个段子，说啊，我们之所以要多读书，多受教育，就是因为——当看到湖面上，有一群鸟飞过的时候，我们能吟诵出“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”而不是在那吵吵：“我去，全都是鸟”; 当我们去戈壁旅游，骑着骏马奔腾之时，心中默念着：“大漠孤烟直，长河落日圆。”而不是在那喊：“哎呀，妈呀!全是沙子，快回去吧!”当然这是一种调侃，但是，不自觉间，就道出了教育的核心含义。教育，不仅仅是传授给人以知识，更能提高个人的修为，增强我们对于生命的感受力，从而更好地认知自己，并且不断地提升自己。我认为这是教育的核心目的，也是指引我们前行的希望的明灯。 其实，不仅仅是同学们，就我们老师也是一样的，因为

追逐名利而失去了自我，也开始变得浮躁，考试前我们押题、我们预测，考试过后，我们又牵强地说，我们压中了多少题，有多少同学因为自己的学习之后，提高了多少分，营造出了一种老师高明、学生高超、家长高兴的其乐融融的假象。当年，我对研究考试技巧，那也是乐此不疲: “选项怎么选? 同学们记好：三长一短选一短，三短一长选一长，齐头并进选2B，参差不齐选4D，对不对?”同学们特别地买账，奉我为什么“考神”、偶像、人生导师。慢慢地，他们开始问我一些跟学习不直接相关的内容：“老师，我不太想工作，那个，我看同学们都去考研了，要不我也去考个研?”“老师，我爸想让我出国，我妈有点担心，我自己也有点害怕，老师你说我是出国还是不出国?”“老师，我本科学的是经济，硕士学的是环境工程，你说我毕业之后，应该做什么样的工作?”“老师，我以后应该做什么?”这种迷茫已经成为了一种普遍的现象，我们教了十几年，学生学了十几年，我们竟然不知道自己要做什么。西方的先贤们，早就提出过，哲学的三大终极问题：我从哪儿来?我是谁?我要去哪儿?我们之所以不知道我们要做什么，就是因为我们不知道自己是谁。而这，是教育的巨大缺失与悲哀。

人生感悟的经典句子_人生感悟的句子完整版

《人生感悟的经典句子》 1、应当在兄弟姐妹正是困难的时候给予帮忙，不可在事情无望之后再说闲话伊索 2、自我要先看得起自我，别人才会看得起你。佚名 3、假如有一天咱们不在一齐了，也要像在一齐一样。 4、平安是幸，知足是福，清心是禄，寡欲是寿。 5、家，一个温馨的字眼；一个让不如意的人重新获得信心，获取勇气的地方；一个让经历了大风大浪的人酣然入梦的避风港。 6、我就像此刻一样看着你微笑,沉默,得意,失落,于是我跟着你开心也跟着你难过,只是我一向站在此刻而你却永远停留过去 7、你的情绪必须要好，想得到的不必须是你最需要。认认真真做事踏踏实实睡觉。即使有些忧伤，也要把它藏好。此刻还不是深秋，你的收获还没到 8、人生最大的债务是人情债。人生最大的罪过是杀生。人生最可恶的是淫乱。 9、莎士比亚：没有比较，就显不出长处；没有欣赏的人，乌鸦的歌声也就和云雀一样。要是夜莺在白天杂在聒噪里歌唱，人家绝不以为它比鹪鹩唱得更美。多少事情正因逢到有利的环境，才能到达尽善的境界，博得一声恰当的赞赏。 10、文字打动咱们的不是其优美，或者华丽，而是在某一刻，某一个特定的情景，某一种特定的心境，触动咱们内心的那根神经，让人回味，而意犹未尽，又欲罢不能。 11、等待，不是正因那个人会回来，是正因还有爱。 12、恨，能挑起争端，爱，能遮掩一切过错。 13、有一些人活在记忆里，刻骨铭心；有一些人活在身边，却很遥远。这个世界很大，即使是擦肩而过的陌生人，相遇时也飘散着淡淡的缘，因此，缘来是你，我惜；缘尽你去，我放。 14、一个人身边的位置只有那麽多,你能给的也只有那麽多,在这个狭小的圈子里,有些人要进来,就有一些人不得不离开。 15、如果你每一天从内心里呐喊三七二十一遍我用不着为这一点小事而烦恼,你会发现，你心里有一种不可思议的力量，内心会霍然强大起来。 16、只要用力呼吸，就能看到奇迹一个人的快乐不是正因他拥有的多，而是正因他计较的少 17、你性命的前半辈子或许属于别人，活在别人的认为里。那把后半辈子还给你自我，去追随你内在的声音。

感悟社会现实的扎心句子,对现实生活的感悟经典句子

感悟社会现实的扎心句子，对现实生活的 感悟经典句子 感悟社会现实的扎心句子，对现实生活的感悟经典句子 1、站在顶峰，有多少人仰望你；落在谷底，就有多少人贬低你；利益吸引，有多少人追随你；好处断尽，就有多少人抛弃你。 2、当你饿的时候，有的人会把馒头分给你一半，这是友情，有的人会把馒头让给你先吃，这是爱情，有的人会把馒头全给你，这是亲情，有的人会把馒头藏了起来，对你说他也饿，这就是社会。 3、长大后才发现，有时你说了真话，你还得和人家道歉，因为你戳穿了事实。所以想要活得顺畅，请时刻带上脑子。 4、千万不要把自己的软弱展现给别人看，千万不要把自己的狼狈述说给别人听。因为根本没有人会觉得你很可怜，只会觉得你很没用。 5、没人在乎你怎样痛哭，也没人在乎你的辗转反侧要熬几个秋，

更没有人关心你快不快乐。外人只看结果，自己独撑过程。等我们都明白了这个道理，便不会再在人前矫情，四处诉说以求宽慰。 6、有钱，把事做好！没钱，把人做好！蛇不知道自己有毒，人不知道自己有错。你的好，对别人来说就像一颗糖，吃了就没了。而你的不好，就像一道伤疤，会永远存在。 7、现实社会和生活告诉男女，忠厚老实的人总是吃亏，善良诚实的人总是受累；放不下的人总在吃苦，看不开的人总在受罪。 8、用得着你的时候，好话说尽；不再用你的时候，立马转身；喜欢你的时候，你就是最亮的星；厌恶你的时候，你就是最差的景。 9、世界上最恶心的事情，就是你看见了一个人虚伪的一面，可是其他人没看见，他们以为他就是表面上的那么美好。 10、看人，不要用眼睛去看，容易看走眼，更不要用耳朵去听，因为可能是谎言。只要用时间，用心去感受，真的假不了，假的也真不了。 11、人性：如果你每天给他一块钱，只要一天不给，他就会恨你。如果每天给他一个巴掌，只要一天不打，他就会跪谢。

精选《教育的意义》观后感范文3篇

精选《教育的意义》观后感范文3篇 晚上，我和妈妈一起观看了《教育的意义》这段视频！ 这次的演说家是一位教师，他的名字是董仲蠡，他主要讲了一些教育有什么用？教育是什么？ 20年前的象棋和现在的围棋，人机大战时，以机胜人败告终。家长们都说，语数英一去百度上搜就知道了答案呀，那教育有什么用？教育就是认知自己，提高自己的品德（这句话是我在观看时写的笔记，孩子写进了文章里）。 有些人不知道要去干什么，不知道自己是谁，不知道自己要到哪里去。这时候，你的大脑里可能全是问题，就像董仲蠡后面的大屏幕上的人，头全部是问号。每个人都很迷茫，以后该做什么？ 我知道一些教育大国比如：以色列、德国、日本。他们不仅教育同学，还带着同学们见多识广，目的就是让他们修心，了解自己。 我们中国被称为文明古国，尤其是著名的教育家——孔子。我为自己是中国人而骄傲。 董仲蠡哥哥的演讲真是妙语连珠，演讲起来落落大方，更使我学到了很多！

《教育的意义》观后感 今天观看了董仲蠡老师的演说《教育的意义》，感触颇多！听后心潮澎湃，心底深处唯有一个念头：我是幸运的，我的孩子是幸运的，因为我们遇到了一位懂教育的翟老师！ 曾经在午托部，老师们特别喜欢带其他班孩子的作业，为什么？因为一条条、一项项，一目了然。抄生字、听词语、做题、背句子，甚至作文也是抄的！而翟老师布置的作业呢？老师们一致评价“麻烦”！ 确实麻烦，春天里，需要带着孩子们去观赏花儿竞相开放；夏天，需要带着孩子们走进田地观察小麦；秋天，需要带着孩子们尝尽香甜的水果，需要引领孩子们闻香寻桂；冬天，需要带着孩子尝试滴水成冰······面对这么多的“需要”，我们的老师显得束手无策，不可能一对一地带孩子走进大自然，因为有一个班的孩子要管理。而此时，义不容辞的就是家长。 或许怨声一片、或许支差应付，但是你们有没有发现孩子们流连在花海中的兴奋、与麦芒握手时的快乐、尝着亲手采摘水果时的满足、见证滴水成冰时刻的惊讶······ 而我所表述的仅仅是杯水车薪而已！

感悟人生的心情说说100句

感悟人生的心情说说100句导语：人生无法做到完美，我们就尽力好了，每个人都会有自己的想法。理念不同，做法不同，活法就不同，我们没必要去干涉别人，影响别人，甚至攻击别人。下面是小编为你整理的感悟人生的心情说说100句，希望对你有帮助！ 感悟人生的心情说说100句1、总有些事放不下，让人忘了时间。总有些事必须放下，因为还有明天。 2、我们对生活的态度决定了生活对我们的态度。我们的态度决定了我们的人生有多成功。 3、人生没有对错，只有选择后的坚持，不后悔，走下去，就是对的。我最喜欢的一句诗：走着走着，花就开了。 4、有时候，心里会突然冒出一种厌倦的情绪，觉得自己很累很累。只想放纵自己一回，希望能痛痛快快歇斯底里地疯一次。离开，原本就是爱情与人生的常态。那些痛苦增加了你生命的厚度，有一天，当你也可以微笑地转身，你就会知道，你已经不一样了！ 5、幸与不幸，是你手上的一双筷子。缺了哪一根，都吃不下人生这碗饭…… 6、做人有多大的气，那就会有多成功。生活有苦有甜，才叫完整。日子有阴有晴，才叫自然。心情有悲有喜，才叫体会。爱情有闹有和，才叫情趣。做人智商不高没关系，情商不高也问题不大，但做人的格局定是要大。如果一点点挫

折就让你爬不起来，如果一两句坏话就让你不能释怀，那你的格局就太小了。 7、你的心情一定要好，想得到的不一定是你最需要。认认真真做事踏踏实实睡觉。即使有些忧伤，也要把它藏好。现在还不是深秋，你的收获还没到。 8、人生无法做到完美，我们就尽力好了，每个人都会有自己的想法。理念不同，做法不同，活法就不同，我们没必要去干涉别人，影响别人，甚至攻击别人。他好，不会嫉妒，不会报复；他不好，不去打击，不去鄙视。人人都有自尊都有苦衷，生活中没有谁，不希望自己活得更好，走得更顺！ 9、命运不是老天替我们选择道路，而是我们为自己选择道路。 10、忘记过去的错误，一切重新开始，今天是争取机遇的日子。 11、情是零度的冰，友情是零度的水，也许我们是最好的冰水混合物。走到一起后，升温，会束缚，化为友情的水；降温，会想念，生成爱情的冰。不冷不热间，就是爱情与友情的暧昧。 12、每个人，都在争取一个完满的人生。然而，世界上没有绝对完满的东西。太阳一到中间，马上就会偏西；月圆，马上就会月亏。所以，有缺憾才是恒久，不完满才叫人生。

人生感悟经典句子：活得糊涂的人,容易幸福

人生感悟经典句子：活得糊涂的人，容易幸福 1.活得糊涂的人，容易幸福；活得清醒的人，容易烦恼。这是因为，清醒的人看得太真切，一较真，生活中便烦恼遍地；而糊涂的人，计较得少，虽然活得简单粗糙，却因此觅得了人生的大滋味。 2.有人说，生活是一种享受；有人说，生活是一种无奈。其实，生活有享受也有无奈，有欣慰也有困惑。生活就象一枚青果，你含在嘴里慢慢品，细细嚼，便有诸多滋味在你舌尖蔓延，也甜，也酸，也苦，也涩。 3.微笑真好，快乐不难，只要你心境开阔，乐观豁达，就会拥抱快乐，生活在快乐的港湾。 4.年少的时候，觉得孤单是很酷的一件事。长大以后，觉得孤单是很凄凉的一件事。现在，我觉得孤单不是一件事。有时候，人所需要的是真正的绝望。真正的绝望跟痛苦、跟悲伤都没有什么关系，真正的绝望让人心平气和。 5.个世界上最不开心的人，是那些最在意别人看法的人。等待愈是长久，得来时便愈是珍惜，任何值得拥有的东西，一定是值得等待的。永远不要向任何人解释你自己，你不需要。 6.在我看来知识分子，是在一群人里面你的知识比大家

多一点点，可是你会把多的那一部分奉献给大家，那才叫知识分子。知识分子很少，现在知识都是赚钱的。你看现在书店里的书，都是要在三十岁之前赚到一亿，你的知识比别人多就会比他更发达。 7.不卑，不亢，心从容；不争，不喧，心平静；不攀，不比，心淡然；不怒，不嗔，心随和；不艾，不怨，心坦然。生命，有长短；生活，有苦乐；人生，有起落。学会挥袖从容，暖笑无殇。快乐，不是拥有的多，而是计较的少；乐观，不是没烦恼，而是懂得知足；人生无完美，曲折亦风景，看开，想通，就是完美。 8.金钱可以取之有道，但不能巧取豪夺；时间可以争分夺秒，但不能挥霍浪费；生命可以精彩丰富，但不能枯燥乏味；人生可以跌宕起伏，不能重新来过。望朋友们珍惜光阴，真爱生命，把握现在。 9.你不需要解释你的行为，别人不会在意你的解释。如果你被批评，请记住，那是因为批评你会给他一种重要感，也说明你是有成就，引人注意的，很多人凭借指责比自己更有成就的人得到满足感。 10.我们凭什么那么轻易就能获得幸福呢？就因为你聪明，你孝顺，你漂亮？有那么多的人在大城市漂浮，住在阴暗潮湿的地下室里面，他们也许比你更有才，凭什么我们就一定要顺利地过上好日子？生活有太多的变数和机缘，不是

现实打工人生感悟散文

现实打工人生感悟散文 现实打工人生感悟散文分享给大家，希望小编的用心能给您带来帮助。 人生如一首诗，应该多一些悠扬的抒情，少一些愁苦的叹息;人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些灰色的基调;人生如一支歌，应该多一些昂扬的吟唱，少一些哀婉的咏叹;人生如一局棋，应该多一些主动的出击，少一些消极的退縮。我们要适时地守住一颗平和宁静的心，拥有一副健康的身体，养成一种良好的心态，过着一种从容安适的生活。风不吹，水面是平静的;尘不染，镜子是明亮的。不被邪思浸染，心灵也是清静的。学习欣赏平凡而真实的生活，体味其中的悠远和宁静，可以帮助我们消除烦恼。放下诱-惑，拥有的本性，使心灵平静而明亮。心灵安顿了，平衡了，丰盈了，我们的人生也就快乐了，美好了，无憾了。 平静而平凡的生活，我们需要面对冷静思考和理智决断。爱与恨、追求与放弃、热情与冷漠，凡事都不能做到极致。做得恰到好处，便是悟得生活真谛的人。流年不再，依然自我。恋上平静安稳的日子，喜欢与音乐相牵，与文字为伴，在婉转的旋律中，做最真实的自己。不求色彩斑斓，只愿在平平凡凡的日子里，静静感触人间的最美，珍惜属于我的点滴幸福。守住一颗平和安静的心。生活中会有很多意外发生，快乐的伤心的事比比皆是，每一份意外都会让我们感觉到不

平静。我们不是上帝，上帝也帮不了我们，能让我们平静的只有我们自己。如果我们不能够做到泰山崩于前而面不改色，那就让我们在变色之后变得坦然。平静地享受平凡而又真实的生活，对周围的一切美好事物心存感激，不奢望得到更多占有更多，我们就能够真切地体味平凡真实生活的美好。享受平凡生活的真实和美好，我们还要有处顺境而不轻飘、陷逆境而不绝望、居高位而不骄狂、遭怠慢而不自卑、受重挫而不放弃的修养。 我们必须学会守住一颗平和宁静的心，做到内心平衡安宁，才能感受到生活的轻松快乐和人生的幸福美好。坦然面对生活中的一切幸与不幸，生活总会不缓不满地向前行进，不会因了我们的不平静而改变自己的行程。人们经常羡慕那些能够拿得起放得下的人。从表面上看，那样的人宠辱不惊、悠闲自得，其实，那泰然自若后面是长期的精神修炼。空虚忧郁之时，守住一颗平和宁静的心。在平淡的日子里寻找不平淡的感觉，从没意思的事情中寻求出它的有意思，打破现状，超越寂寞、空虚和内在的贫乏，去体现生活的快乐和意义。当生活的困扰袭来，请丢下负荷，仰头遥望明丽、湛蓝的天空，让温柔的蓝色映入心田。就像儿时玩得疲倦了，找一块青青的软软的草地躺下，任阳光在脸上跳跃，让微风拂过没有褶皱的心。当你的心充满祥和，去到哪里都一样欢喜自在;当你的心充满智慧，一花一草都令你见到真理。如果