《高级英汉翻译理论与实践》复习笔记(翻译的基本技巧)【圣才出品】

第5章翻译的基本技巧

一、翻译技巧概述

翻译的技巧实际就是变通的技巧。

1. 许渊冲教授描写的翻译技巧

(1) 加词2＋1＝2(加词不加意)

(2) 减词2－1＝2(减词不减意)

(3) 换词2＋2＝3＋1(变换符号不变换意思)

(4) 移词1＋2＝2＋1(前后移位)

(5) 分译4＝2＋2(一分为二)

(6) 合译2＋2＝4(合二为一)

(7) 深化1：2＝2：4(具体化)

(8) 浅化2：4＝1：2(抽象化)

(9) 等化2＋2＝2×2(寻求灵活对等)

(10) 一分为四4＝1＋1＋1＋1(莎士比亚戏剧中的woe译成离合悲欢。)

(11) 合四为一1＋1＋1＋1＝4(鲁迅的“管它冬夏与春秋”译成I don't care what season it is.)

2. 常用的技巧种类繁多，但主要包括词性转换法、加减重复法、反面着笔法、分合移位法以及专门针对句型结构的方法，如定语从句的译法、状语从句的译法、被动句的译法等。

3. 从理清短语中词之间的关系这一角度创造出来的“解包袱法”(unpacking)。

解包袱法

1. 对解包袱法的理解

解包袱法是指在各类词之间关系复杂时，译者在使用各种翻译技巧前，有必要先将这些缠在一起的关系像解包袱一样解开，然后理顺。例：

美国总统克林顿被称为the first black president。

[分析]在这里，black和president两个词之间的关系无法用形容词修饰名词的关系来解读，译为“黑人总统”。根据上下文情境和背景分析，此处应加词将black和president 之间的语义关系挑明，译为“与黑人关系紧密的总统”。

案例讨论

(1)名词＋名词结构

①We want to buy quality steel.

[译文]我们要买高质量的钢材。

[分析]本句中quality和steel之间的关系实际和形容词和名词的关系类似，而且quality 中实际有high的意思在内了。

②I am pleased to be here to offer a U.S. business perspective on one of today's great quality challenges: building a high skills/high wage workforce.

[译文]我很高兴能来此介绍一下美国商界对当今我们在素质方面所面临的挑战的看法，这项挑战就是如何建立一支高技术、高薪金的劳动队伍。

[分析]本句中的quality和challenges之间的关系就和上句不一样。quality实际是challenges的范围。所以在翻译实践中，译者有必要根据语境仔细分析，不能千篇一律地用一种关系解释所有名词+名词的关系。

③The president now is on a poverty tour.

[译文]总统目前正在访问贫困地区。

[分析]本句应解读为The president is touring the poor areas。译者万万不能根据英文的结构译成“贫困的出访”。

④noise abatement procedures

[译文]抑制噪声的措施

[分析]在这个词组中，三个名词叠加在一起。这三个词之间的关系应该是the procedures abate noise，所以翻译时就应该有所调整。

⑤satellite communications ground station equipment repairer

[译文]卫星通讯地面站设备修理人员

[分析]本句一共有六个名词叠加在一起，表示的关系是the person that repairs the equipment used for satellite communications installed in the ground station。翻译时应该把这个解读出来的意思说出来，使读者不会误解。

(2) 动词的-ing＋名词结构

She is on her listening tour of New York.

[译文]她正在纽约巡回访问，听取群众的意见。

[分析]本句的listening和tour根本没有直接关系。listening的实施者是“她”，原美国第一夫人希拉里。她听取的是纽约人的意见。尽管在原文中没有“群众”这个词，翻译时还是可以补进去。

(3)形容词＋名词结构

①Professor Smith is leaving the school. That is a stupid loss.

[译文]史密斯教授要离开学校了。这个损失实在是不明智才造成的。

[分析]这里的stupid和loss没有什么关系，应该是造成损失的人愚蠢。而非照语法逻

辑译为“愚蠢的损失”。应该对词语的深层结构关系进行剖析才能理清头绪。

②The kiss represents the symbolic loss of the most famous American child.

[译文]那轻轻的一吻是一个象征，代表这个美国最著名的孩子已经长大成人了。

[分析]本句是在说美国著名童星Shirley Temple在银幕上第一次与男友接吻。此句可以调整修饰关系，转换为The kiss is a symbol that represents the loss of the most famous American child.

③criminal law, criminal lawyer, criminal attack

[译文]刑法，专门处理刑事案件的律师，构成犯罪的攻击

[分析]虽然都是形容词＋名词结构，但每个词组中criminal和后面名词的语义关系不同。criminal law表示the law involving crime and its punishment；criminal lawyer表示the lawyer specializing in criminal law；criminal attack表示the attack punishable by criminal law。

(4) 副词＋形容词结构

①criminally insane

[译文]刑事法庭鉴定为患有精神病

[分析]criminally insane是与刑法有关的一个专门的法律概念，表示某人经刑法程序鉴定患有精神病，不必负所犯罪行的刑事责任。

②This is a thought-provokingly different explanation.

[译文]这个解释完全不同，但却很能给人启发。

[分析]将这几个词之间的关系理顺来看，首先最基本的语义关系应该是The explanation is different。另外，根据上下文的语义关系，thought-provokingly可以处理为The difference of the explanation provokes the thought。

(5) 副词＋动词结构

①Bryant Gumbel is sometimes favorably compared with T ed Koppe.

[译文]人们有时把布来恩特·甘贝尔和特德·考波尔相比，认为甘贝尔更好。

[分析]本句中的favorably和动词compared的关系和一般副词和动词的关系并不完全一样。将前者和后者相比，认为前者更好，所以这句可以解读成The comparison of Gumbel with Koppel favors Gumbel，将副词favorably中的动作成分解读出来。

②The so-called critics are only generally mentioned, but not individually mentioned.

[译文]那些所谓的批评者，传媒提到他们时总是泛泛而指，从来不指名道姓。

[分析]本句实际上可解读为When(the media)mention critics，they only mention them as a whole，they don't mention their individual names。

③The areas could be profitably rehabilitated.

[译文]重建这些地区是有利可图的。

[分析]副词profitably和本句中的rehabilitated没有什么关系，反倒和句子中根本没有的人有关系。要是译成“这些地区可用一种合算的方式予以恢复”，则不地道。本句可以解读成to rehabilitate the areas could be profitable。

(6) The consensus strategies for managing the world’s forests sustainably.

[译文]既能获得各方同意，又能使全球森林得以可持续生长的管理策略。

[分析]这个短语中consensus和strategies的关系可具体解读为能得到不同利益各方一致同意的策略的意思。而managing the world's forests sustainably中的sustainably 虽然从语法上看是修饰动词managing的，但实际是forests can be sustained。

(7) Men tend to enjoy public, referentially orientated talk, while women enjoy

intimate, affectively orientated talk.

[译文]男人喜欢公开谈论有具体内容的话题，而女人则喜欢两三个人私下交流感情。

[分析]orientated在这里是虚的，没有实质意义，本句中的referentially和affectively 都无法理解成修饰有动词性质的orientated，它们都可转换成名词，如referent和affection。intimate在这里和前面的public对应，应译为“私下的”。

(8) of结构

①the examination of the man

[分析]这个词组可能有不止一个解读法，它可以表示the man examines others，也可以表示someone examines the man。

②the joy of his return

[译文]由于他回来而有的喜悦

[分析]of表示的语义关系不是一个“的”字能清楚表达的，其实两个名词间有因果关系，是因为他的归来，才有了喜悦。

③Of humble parentage, he began his working life in a shoe factory.

[译文]由于出身低微，他的第一个工作是在一家制鞋厂。

[分析]本句虽然也是of这个介词，但这个短语表达的是一个状语，of引导的是一个表示原因的短语。译者在理解时解读出这种因果关系。

(9) Drug-induced diseases, heart-breaking news

[译文]药源性疾病，令人心碎的消息

[分析]这是两个有过去分词和现在分词的短语。在drug-induced diseases中是由drug引起疾病的(The diseases were induced by the drug.)。heart-breaking news表示的是the heart was broken by the news。

英汉翻译课堂笔记梳理及扩展

English—Chinese Translation and Extensive Knowledge 第一讲（四课时）翻译的历史起源以及各大著名理论和概论 2012/09/18 第一节：翻译起源以及翻译大家（一） 1.1翻译事业在我国有着悠久的历史。 最早的佛经翻译是西汉哀帝元寿元年（公元前2年）贵霜帝国大月氏王遣使者伊存来中国口授佛经，博士弟子秦景宪协助使伊存得以记录的《浮图经》。 中国历史上出现过三次翻译高潮：东汉至唐宋的佛经翻译、明末清初的科技翻译和鸦片战争至“五四”的西学翻译。佛经翻译是中国翻译事业的起点。中国的翻译活动可以追溯到春秋战国时代。中国真正称得上语际翻译的活动应该说是始于西汉的哀帝时期的佛经翻译。这一时期的佛经翻译活动还只是民间私人事业到了符秦时代，佛经翻译活动就组织有序了。当时主要的组织者是释道安。因此他主张严格的词对词、句对句（word for word, line for line）的直译。道安在此期间请来了著名的翻译家天竺（即印度）人鸠摩罗什。他翻译了三百多卷佛经文献，如《金刚经》、《法华经》、《十二门论》、《中观论》、《维摩经》等。其译文神情并茂、妙趣盎然，堪称当时的上乘之译作，至今仍被视为我国文学翻译的奠基石。 Representative：唐玄奘（西元600-664年）主要生活在初唐时期，一生共翻译了佛教大小乘经论75部1335卷，共计一千多万；玄奘的译著从数量和品质上都达到了中国佛经翻译史上的高峰；堪称：翻译家中的第一人；其成就主要在于是“新译”的创始人。他提出的著名的“五不翻”原则及“既须求真，又须喻俗”的标准，对我国翻译事业有很大影响。 ↓↓ （所谓“求真”就是指翻译必须忠实于原文内容并保持原文风貌；所谓“须喻俗”，就是指译文语言必须通顺易懂并符合其语言规范。玄奘将“须求真”和“须喻俗”有机地结合，使两者相辅相成，） （所谓“不翻”，不是不翻译，而是指“音译”。玄奘列举了5种应该音译的情况，即“五不翻”。其“五不翻”具体为：（1）秘密之，故不翻。佛经中有许多咒语，有其秘密的意思和作用，应该音译，如“陀罗尼”。（2）含多义，故不翻。即一词多义的梵文，在汉语中找不到合适的词汇来表达，因此保留原文，只作音译。如“薄伽梵”，在梵文里便有六层意思。（3）此方所无，故不翻。“此方”即“中国”，指在中国文化中没有的事物应该音译。如“阎浮”树，由于产于印度等地，而我国没有这种树，故保留原意。（4）顺于古例，故不翻。指有些约定俗成的词语应该遵循习惯采取音译。例如“阿耨多罗三藐三菩提”，本来意“指无上正等正觉”，但由于自东汉以来，历代译经家用“音译”翻译，因此保留前人翻译模式，不再翻译成“无上正等正觉”。（5）为生善，故不翻。指具有特殊意义或功能的词语也应当音译。如“般若”虽可意译为智慧,但却是佛教文化中蕴含着特殊意义的一种智慧,一旦把意思直接译出来,则会韵味尽失。“五不翻”原则对我国翻译事业影响极其巨大，直到现在，仍然具有深远的影响。） 1.2文学翻译阶段及其代表人物 文学翻译阶段大致在19世纪60年代到20世纪80年代

翻译方法之增译法、减译法、重复法

翻译方法之增译法、减译法、重复法 ?英汉两种语言，由于表达方式不尽相同，翻译时既可能要将词义进行转换，有可能要在词量上加以增减。 ?有的时候，为了明确、强调或生动，也需要将一些关键性的词加以重复。 ?什么叫增译法？我们可以这样确定它的定义：为了使译文忠实地表达原文的意思与风格，并使译文合乎表达习惯，必须按意义上（修辞上）和句法上增加一些词语，这就叫做增译法。?一、根据意义(修辞)上的需要 ?二、根据句法上的需要 一、根据意义(修辞)上的需要 ?（一）增加动词 ?（二）增加形容词 ?（三）增加副词 ?（四）增加名词 ?（五）增加表示名词复数的词 ?（六）增加表达时态的词 ?（七）增加语气助词 ?（八）增加量词 ?（九）增加根据上下文需要及反映背景情况的词 ?（十）增加概括词 ?（十一）增加承上启下的词 （一）增加动词 ?根据意义的需要，可以在名词前后增加动词。 ?如： In the evening, after the banquets, the concerts and the table tennis exhibitions, he would work on …… Practice ?They talked for almost eight hours, through dinner and well into the night. ?My work, my family, my friends were more than enough to fill my time. （二）增加形容词 ?With what enthusiasm the Chinese people are building socialism! 中国人民正在以多么高涨的热情建设社会主义啊! ?O, Tom Canty, born in rags and dirt and misery, what sight is this! (Mark Twain) 出生在破烂、肮脏和苦难中，现在这番景象却是多么煊赫啊！

十二天突破英汉翻译笔记

一天突破英文中定语从句的翻译（一） 4 英文中的介词可以翻成中文里的方位副词的动词 There is a book on the desk. 桌上有本书。 The teacher came into the classroom with a book and a dog.老师带着一本书和一只狗…… 6 一般8个单词以下定语从句前置，多于8个单词后置。定语从句翻译后置方法中，需要译出关系词。 63 非限制性定语从句需要后置译法，且翻译关系词。 7 循环套用1： 中心词+定语1+定语1的定语2+定语2的定语3+…… 翻译方法看长度： 定语1+2=3 前两者放在一起翻译 定语1=2+3 后两者放在一起翻译 14 循环套用2： 中心词+定语1+定语1的定语2 翻译时：2+1+含有中心词的句子 注： 10 which有时指前面整个句子； 14 有时定语从句远离先行词； where“在那里” 11 prior to（主张多用）=before 11 “其”是中文专门用来表示第三人称的词。 13 定语从句一般不可放在句首 13 被动语态：用“为”代替“被” 英汉差异： 13 英文中多用代词；中文多用名词，不怕重复 15 英文多用长句，不注重标定符号的使用；中文多用断句且多用标点 23 英文多用名词；中文多用动词（动词的过渡） 英译汉： 9 适时断句，避免长句 12 重要的句子在后面翻译，不重要的先翻译 15 适时增加表示逻辑关系的词，使句子更具逻辑性 第二天突破英文中定语从句的翻译（二） 18 并列套用：多个并列定语修饰一个中心词 后置译法，关系词只需译一次 18 本位词&外位词

本位词：这，这样，这些 外位词：被本位词所替代的部分 一般用定语从句的which/of来翻译本位词 ...women in novels were stereotype of lacking any features... 小说中的妇女都是这样一种模式，她们缺少…… This assumption rests on the fallacy of the ... 假设是基于这样一种谬论：…… 19 There are not a few of people. 有不少人。 There are very few people who would not like to do it. 没有多少人愿意做这件事情。 20 abnormally 不正常地；病态地；特别，尤其 21 短句翻译：剥洋葱 先次后主，有逗号 21 中文：事实+评论 英文：评论+事实 22 It is often said that...人们常说 it is believed that...人们相信 It is guessed that...人们猜测 It is thought that...人们认为 It is supposed that...人们推测 It is reported that...据报道 插入语 23 表示观点时，提到句首翻译 27 不表示观点时，保留在原来位置，用破折号连接 23 谓语动词的过渡 英译汉 keep one informed current events keep是过渡词，本身动词性很弱，它的存在是为了informed的存在，因此翻译时直接忽略keep翻译inform 汉译英 中文“副词+动词”——英文“副词变动词，动词变名词” 28 West Bejing人为划分的行政区域，西北京 Western Beijing自然地理意义上的范围，北京的西部 the West of Beijing不在北京范围内，北京的西边 29 一般英文的人名和地名都要求固定中文译法 White 怀特 Watt 瓦特 Walt 沃尔特

(七上)英语课堂笔记

Unit 1 name n.名字v.取名 nice-looking 好看nice work/good job 干得好 meeting n.会议meeting room 会议室 too n.＆adv. 太过于…(贬义) so 太…（褒义） too在否定句中要改为either 翻译句子 活到老,学到老. It’s never too old to learn. 今天的气温在零度以下. It’s below zero today. 一辆汽车有四个轮子. There are four wheels in a car. 他有九十个学生. He has ninety students. 你的电话号码是多少? What’s your phone number? 星期天是一周的开端. Sunday is the first day of a week. 北京是中国的首都. Beijing is capital of China. 她正站在教室的中间. She is standing in the middle of the classroom. 她在一所中学学习. She studies in a middle school. above ……以下below ……以上 difficult 一般后面的名词为复数. buy sth. for sb. (buy sb sth)为某人买某物 give sth. to sb. 给某人某物 clothes store 服装店 a set of books 一套书 the lunch is ready 午饭做好了 tell sb. about sth. 告诉某人有关某事 chair 表示坐着的时候如果椅子有扶手靠背用in作介词,如果没有则用on, 我把我的毛衣落在操场上了. I leave my sweater on the playground. Go into my home 进入我家里 Unit 2 A piece of…. 一张；一片 a piece of paper 一张纸 News(不可数名词) 新闻；消息 a piece of news 一则新闻 Bread（不可数名词）面包 a piece of bread 一片面包 desk 课桌；书桌；办公桌 at the table 坐在桌旁at table 就餐 home 家（抽象概念）house 指家庭居住场所 family 1.指家庭整体（可数）There are ten families here.这有十个家庭 2.指家庭成员（复数概念）My family are watching TV. 我的家人们正在看电视我家正在吃饭. My family are at table. decide 决定be decide to do sth. 决定做某事 mistake 错误make mistake 犯错 翻译句子

常用翻译技巧之必备增译法省译法

专心翻译 做到极致 常用翻译技巧之必备增译法省译法 英汉两种语言在句法、词汇、修辞等方面均存在着很大的差异,因此在进行英汉互译时必然会遇到很多困难,需要有一定的翻译技巧作指导。常用的翻译技巧有增译法、省译法、转换法、拆句法、合并法、正译法、反译法、倒置法、包孕法、插入法、重组法和综合法等。这些技巧不但可以运用于笔译之中,也可以运用于口译过程中,而且应该用得更加熟练,因为口译工作的特点决定了译员没有更多的时间进行思考。 增译法:指根据英汉两种语言不同的思维方式、语言习惯和表达方式,在翻译时增添一些词、短句或句子,以便更准确地表达出原文所包含的意义。这种方式多半用在汉译英里。汉语无主句较多,而英语句子一般都要有主语,所以在翻译汉语无主句的时候,除了少数可用英语无主句、被动语态或"Therebe…"结构来翻译以外,一般都要根据语境补出主语,使句子完整。英汉两种语言在名词、代词、连词、介词和冠词的使用方法上也存在很大差别。英语中代词使用频率较高,凡说到人的器官和归某人所有的或与某人有关的事物时,必须在前面加上物主代词。因此,在汉译英时需要增补物主代词,而在英译汉时又需要根据情况适当地删减。英语词与词、词组与词组以及句子与句子的逻辑关系一般用连词来表示,而汉语则往往通过上下文和语序来表示这种关系。因此,在汉译英时常常需要增补连词。英语句子离不开介词和冠词。另外,在汉译英时还要注意增补一些原文中暗含而没有明言的词语和一些概括性、注释性的词语,以确保译文意思的完整。总之,通过增译,一是保证译文语法结构的完整,二是保证译文意思的明确。 (1)What about calling him right away?马上给他打个电话,你觉得如何?(增译主语和谓语) (2)If only I could see the realization of the four modernizations.要是我能看到四个现代化实现该有多好啊!(增译主句) (3) Indeed, the reverse is true 实际情况恰好相反。(增译名词) (4)就是法西斯国家本国的人民也被剥夺了人权。Even the people in the fascist countries were stripped of their human rights.(增译物主代词)

英语翻译——笔记整理及单词概述

考研翻译重点词汇 Abstract n.摘要，概要，抽象 adj.抽象的，深奥的，理论的 Accelerate vt.&vi.（使）加快，（使）增速， n.接受速成教育的学生 Account (1)看法,认识 (2)解释,说明 Account for 占…(多大)比重; 解释, 说明 Achievement n.成就；成绩；功绩，达到；完成 Acquire vt.得到，养成，vt 获得；招致，学得（知识等），求得，养成（习惯等），捕获， Action n.作用，动[操]作，行动，机械装置[作用]，（小说等中的）情节 Activity n.活动，活动的事物，活动性，机能，功能 Actually adv.现实的，实际的；目前的；明确的，有效的 Additional adj.增加的，额外的，另外的 Advance vt.&vi.（使）前进，（使）发展；促进， vt.提出 Advantage n.利益，便利，有利方面，有利条件；优点；优势， （网球等）打成平手（deuce ）而延长比赛后一方先得的一分（攻方所得称 advantage in ，守方所得则称 advantage out ） Agree vi.一致；相合同意，赞成约定，允诺，答应，相宜，调和，符合，和睦相处 Almost adv.几乎，差不多，差一点；将近 Amount n.量，数量，数额，总额，总数 vi.合计，共计 An immense amount of … 大量 An amount of … 一些 A certain amount of … 某些 Analogous 与…类似, 与…相似 And 而, 然而 Apply … to … ≈ lie with 存在于,发生于 Approach vt.&vi.接近，走近，靠近； vt.接洽，交涉；着手处理； n.靠近，接近，临近 Appropriate adj.适当的，恰当的； vt.挪用；占用；盗用 Argue vt.&vi.争吵，辩论； vt.坚决主张，提出理由证明，说服，劝说 Arise vi.&link v.呈现；出现；发生； vi.起身，起来，起立 As 译为 (1) 像, 如 ; (2) 作为 As … as (比较的两者要一致) = not so … as 译成:“… 和 … 一样 ” As is mentioned above 如上所述, (如上所示,如图所示---作文可以写) Aspect n.方面，方位，朝向 Assert vt.声称，断言，维护，坚持 Assume vt.假设，认定, 臆断，猜想，假装，担，担任，就职 Attempt n.尝试，企图vt.尝试，企图 Augment vt.增加，提高，扩大； n.增加，提高，扩大 Availability n.可用性，有效性，实用性 Base n.基础，底座，基地，根据地 vt.把…建立在，以…为基础 Behavioral adj.动作的，行为方面的 Big bang 大爆炸理论 Branch n.树枝，枝条，支，分科，分系； vi.出枝，树叉 Breakthrough : 突破 Break prison (监狱)越狱 Break out v. 爆发 Out break: n. 爆发

新概念英语第一册课文翻译及学习笔记Lesson13

新概念英语第一册课文翻译及学习笔记Lesson13【课文】 LOUISE： What colour's your new dress? ANNA： It's green. ANNA： Come upstairs and see it. LOUISE： Thank you. ANNA： Look! Here it is! LOUISE： That's a nice dress. It's very smart. ANNA： My hat's new, too. LOUISE： What colour is it? ANNA： It's the same colour. It's green, too. LOUISE： That is a lovely hat! 【课文翻译】 路易丝：你的新衣裙是什么颜色的? 安娜：是绿色的。 安娜：到楼上来看看吧。 路易丝：谢谢。

安娜：瞧，就是这件。 路易丝：这件连衣裙真好，真漂亮。 安娜：我的帽子也是新的。 路易丝：是什么颜色的? 安娜：一样的颜色，也是绿的。 路易丝：真是一顶可爱的帽子! 【生词】 colour n. 颜色 green adj. 绿色 come v. 来 upstairs adv. 楼上 smart adj. 时髦的，巧妙的 hat n. 帽子 same adj. 相同的 lovely adj. 可爱的，秀丽的 【知识点讲解】 1. 在上一课，我们已经为大家补充了很多种颜色的说法，今天这个课以及其后的练习课14课中，我们还将学到一些新的颜色：比如grey，灰色的;brown，棕色的，等等。 2. 今天我们还学习了一些形容词，比如new，nice，lovely和smart。形容词一般用在名词前面。这里的smart 除了课文中“时髦、巧妙”的意思之外，还能够用来形容头脑聪明。

值得珍藏的翻译方法_

常用翻译技巧总结 个人认为，翻译题很重要！考研是个充实自己的过程，只要你还需要英语，就离不开翻译，所以大家应该引起足够重视。 首先个人推荐一本书，XDF唐静老师的《拆分与组合翻译法》，我听过他的课，他的方法很实用，感觉很象下面介绍的第四种方法。 翻译题里考察三方面内容： 1、专有名词(如operational research expert)、习惯用法(如depend on) 及多义词的翻译(如school、set的多义) 2、一般性翻译技巧:包括词义选择，词序调整，词性转换和增词法 等等 3、具体句型(定从、状从、主从、宾从、表从、同位从、强调结 构、并列、比较、倒装、插入、被动、否定等) 其中2、3是大考点，具体内容可在论坛下XDF的翻译笔记来看，在此不赘述。 可看出，应对翻译题的主要武器是翻译技巧，下面正式进入正题(常用方法、被动语态译法、形容词译法、举例详解) 一、常用方法 英汉两种语言在句法、词汇、修辞等方面均存在着很大的差异，因此在进行英汉互译时必然会遇到很多困难，需要有一定的翻译技巧作指导。常用的翻译技巧有增译法、省译法、转换法、拆句法、合并法、正译法、反译法、倒置法、包孕法、插入法、重组法和综合法等。这些技巧不但可以运用于笔译之中，也可以运用于口译过程中，而且

应该用得更加熟练。 1增译法：指根据英汉两种语言不同的思维方式、语言习惯和表达方式，在翻译时增添一些词、短句或句子，以便更准确地表达出原文所包含的意义。这种方式多半用在汉译英里。汉语无主句较多，而英语句子一般都要有主语，所以在翻译汉语无主句的时候，除了少数可用英语无主句、被动语态或“There be…”结构来翻译以外，一般都要根据语境补出主语，使句子完整。英汉两种语言在名词、代词、连词、介词和冠词的使用方法上也存在很大差别。英语中代词使用频率较高，凡说到人的器官和归某人所有的或与某人有关的事物时，必须在前面加上物主代词。因此，在汉译英时需要增补物主代词，而在英译汉时又需要根据情况适当地删减。英语词与词、词组与词组以及句子与句子的逻辑关系一般用连词来表示，而汉语则往往通过上下文和语序来表示这种关系。因此，在汉译英时常常需要增补连词。英语句子离不开介词和冠词。另外，在翻译时还要注意增补一些原文中暗含而没有明言的词语和一些概括性、注释性的词语，以确保译文意思的完整。总之，通过增译，一是保证译文语法结构的完整，二是保证译文意思的明确。如： (1) What about calling him right away? 马上给他打个电话，你觉得如何？(增译主语和谓语) (2) If only I could see the realization of the four modernizations. 要是我能看到四个现代化实现该有多好啊！(增译主句) (3) Indeed, the reverse is true

自考英语(一)课堂笔记完整版(2)

自考英语（一）课堂笔记完整版（2） Unit1 4. They need hundreds of hours of study and practice，and even this will not guarantee success for every adult language learner. 注意句中hundreds of hours的用法，阅读课本第六页注解2. 请翻译下面的词组： 1）十个学生 ten students 数十个学生 tens of students 2）五百年 five hundred years 数百年hundreds of years 3）两千年 two thousand years 数千年 thousands of years 4）三百万美元 three m illion dollars 数百万美元m illions of dollars 5. Language learning is different from other kinds of learning. 句中be different from意为“与…不同”，如：My opinion is different from yours.（我的 观点与你的观点不同。） 请注意下面三个句子中所用的词组： Man is different from all the other anim als in his ability to learn and use a language. Man differs from all the other anim als in his ability to learn and use a language. The greatest difference between m an and all the other anim als is his ability to learn and use a language. 从上面的句子中可以看出differ是动词，different 是形容词，difference是名词。 6. … find it difficul t to succeed in language learning. … find it difficul t to succeed in other fields. 句中的i t是形式宾语（form al object），真正的宾语（real object）是不定式to succeed in language learning，此类用法在英语中很常见，请注意掌握。如：At first I found it diffi cult to rem em ber all these new words.（开始我感到记住这些单词很难。） 请翻译下面的句子： 1）外面的噪音使我无法继续工作。 （The noise outside m ade it diffic ult for m e to go on with m y work.）

笔译笔记整理

英语和汉语的差异 Synthetic vs．Analytic 综合与分析 English is a synthetic language marked with inflections(曲折变化形式)，while Chinese is an analytic language without any inflection，which is usually implied in the context or explicitly shown in such words as“着、了、过”etc． Thus encouraged, they made a still bolder plan for the next year． 由于受到这样的鼓励，他们为第二年制订了一个更大胆的计划。 Compact vs．Diffusive 紧凑与松散 English sentences are compact tightly combined with connectives or prepositions，while Chinese is diffused，that is，loose in structure． Now the integrated circuit has reduced by many times the size of the computer of which it forms a part，thus creating a new generation of portable minicomputer．现在集成电路成了计算机的组成部分，使计算机的体积大大缩小，从而产生了新一代的便携式微型计算机。 A notion has taken hold in the US to the effect that the only people who should be encouraged to bring children into the world are those who can afford them．在美国有一个根深蒂固的观点，说是只有对那些抚养得起子女的人，才应鼓励其生育。 Hypotactic vs．Paratactic 形合与意合 In English．clauses or phrases are coordinated with or subordinated to one another syntactically while in Chinese theY are placed one after another without coordinating connectives．The many colors of a rainbow range from red on the outside to violet on the inside．彩虹有多种颜色，外圈红，内圈紫。 He had a disconcerting habit of expressing contradictory ideas in rapid succession．他有一种令人难堪的习惯：一会儿一个看法，自相矛盾，变化无常。 Complex vs. Simplex 繁复与简单 English sentences are long and complex，while Chinese sentences are short and simple．For example： Many man-made substances are replacing certain natural materials because either the quality of the natural product cannot meet our ever-increasing requirement，or，more often，because the physical properties of the synthetic substance．which is the common name for man．made materials，have been chosen．and even emphasized，so that it would be Of the greatest use in the fields in which it is to be applied．人造材料通称为合成材料。许多人造材料正在代替某些天然材料，这或者是由于天然物产的数量不能满足日益增长的需要，或者是由于人们选择了合成材料的一些物理性质并加以突出而造成的。因此，合成材料在其应用领域将具有极大的用途。 Impersonal vs．Personal 物称与人称 There are more impersonal structures in English than in Chinese，as shown in the following examples： ·What has happened to you? 你出了什么事儿啦? ·An idea suddenly struck me．我突然想到一个主意。 ·A strange peace canle over her when she was alone 她独处时感到一种特别的安宁。 ·Not a sound reached our ears．我们没有听到任何声音。 ·A great elation overcame them．他们欣喜若狂。 ·The truth finally dawned on her．她最终明白了真相。 Passive vs．Active 被动与主动

十二天突破英汉翻译笔记(16开夹书打印版)

《十二天突破英汉翻译-笔译篇》笔记 一、定语从句 1、sth. important （adj 修饰不定代词） 后置 a cat alive （asleep, awake, alike） a child adopted（V 过分，可以后置） 2、英文中介词可以译为方位副词和动词。 3、中文：先出主语＋废话（定、状、补、插）+ 最重要成分 英文：先出主语＋最重要成分＋废话（定、状、补、插） 主语＋废话＋主句 4、否定转移：但凡是because 或by 或表原因的词引导的是（从）句子，它一定不转移；是短语 时一定转移。 5、译法：前置、后置、句首译法。 的关系词 6、一个人或者一群人后接动词+宾从；则此动词常译为认为。 （suggest, assume） 7、英汉互译过程中，为了让句子更加通顺，在不影响句意的情况下可适当增加虚词（如果、而、那么），实词的增减 必须要有明确的句意。 8、循环套用：中心词+定1 ＋定2 ＋定3 ＋…＋定n-1 ＋定n [多个定从套用一定后置] 定 1 ＋定2 ≈定3 则将前两者放一起译←三个一样长 定 1 ≈定2 ＋定3 则将后两者放一起译 9、非限一定后置且译出关系词。（难在一定要判断关系词） 10、long before 在很久之前before long 不久后 11、inferior to 比…低级superior to 比…高级 junior to 比…年轻senior to 比…年长 prior to 在…之前 subject to doing 屈服于object to doing 反对 12、非谓语动词位于名词后相当于定从，需按定从处理。 13、abnormally＝extremely 极其的，相当的 14、若句子译成中文不通顺则重新断句。 15、并列套用：中心词+定1 ＋定2 ＋定3 ＋…and＋定n 后置，且关系词只需译一次 16、中文先事实后评论，英文先评论后事实。（差异一） 17、It is often said that…人们常说……It is believed that…人们认为…… It is guessed that…人们猜测……It is thought that…人们认为…… It is supposed that…人们推测…… It is reported that…据报道……According to static, 据统计……

翻译课第二周课件笔记

WEEK 2 TRANSLATION PROCESS Literal & Liberal Translation I Warm-up Practice ?Most automobile engines are internal combustion(内燃), reciprocating往复式 4-stroke四冲程gasoline汽油engines, but other types have been used, including the diesel煤油and the 2-stroke. ?Homer sometimes nods. 荷马有时也打盹 智者千虑必有一失/人非圣贤孰能无过/人无完人 ?Selling refrigerators to the Eskimos is like carrying coals to Newcastle. carry coal to Newcastle 画蛇添足 向爱斯基摩人推销电冰箱简直是白费力气。 ?Chief Executive Donald Tsang曾荫权 Edmund Ho何厚铧 Bruce Lee 李小龙 Jackie Chan成龙 Andy Lau 刘德华 ?Any person who in any manner, makes use of or accepts the use of any apparatus, appliance, facility, privilege, or service whatsoever owned, leased, or operated by the Club, or who engages in any contest, game, function, exercise, competition,

【英语四级】英汉翻译

英汉翻译笔记整理 第一部分：数词的译法 一、数字增减的译法： 1.句式特征：by＋名词＋比较级＋than The wire is by three inches longer than that one.这根导线比那根长3英寸。2.句式特征：表示增减意义的动词＋to+n.译为：增加到。。。。或减少到。。。。Metal cutting machines have been decreased to 50.金属切割机已经减少到50台。 二、百分数增减的表示法与译法 1.句式特征：表示增减意义的动词＋％ The output value has increased 35%.产值增加了35％ 2.句式特征：表示增减意义的动词＋by＋％ Retail salses should rise by 8%商品零售额应增加3％ The prime cost decreased by 60%.主要成本减少60％ 3.句式特征：表示减少意义的动词＋to+%表示减少后剩余的数量 By using this new-process the loss of metal was reduced to 20%.采用这种新工艺，铁的损失量减少到20％ 4.句式特征：％＋比较级＋than表示净增减的数量 Retail sales are expected to be nine percent higher than last year.今年零售额与去年相比，有望增加9％。 5.句式特征：％＋比较级＋名词表示净减数 The new-type machine wasted 10 percent engergy supplied. 新型机械能耗量

十二天突破英汉翻译笔记

第一天突破英文中定语从句的翻译（一） 在中国古代汉语中的后置定语：中国疆域之辽阔，人口之众多，资源之丰富。 China has a vast territory,a large population and plentiful resources. 英文中一个词修饰另一个词的时候存在前置和后置两种情况（属于以a-开头的形容词做定语的时候都要后置） 所有的词组和句子在修饰一个单词的时候都是后置，而没有前置，这样也引起了英文中后置的定语从句 4英文中的介词可以翻成中文里的方位副词的动词 There is a book on the desk. 桌上有本书。 The teacher came into the classroom with a book and a dog.老师带着一本书和一只狗…… 5中文：先出主语+废话（包括定语，状语，补语和插入语等）+最重要成分 英文：先出主语+最重要成分+废话（包括定语，状语，补语和插入语等） 6 英译汉的三部曲：断句（读起来不通顺重新断句），翻译和重读 定语从句的翻译方法： 前置译法：一般8个单词（包括8个单词）以下定语从句前置，但是如果放在中心词的前面难以，那么句子会更加冗长，放在后面也未尝不可 后置译法：多于8个单词后置。定语从句翻译后置方法中，需要译出关系词，在翻译的过程中就是要将它们翻译为具体的名词，而不是置之不理。非限制性定语从句需要后置译法，且翻译关系词 句首译法 7循环套用1： 中心词+定语1+定语1的定语2+定语2的定语3+…… 翻译方法看长度，如果三个定语一样长，根据经验判断把前两个放在一起翻译： 定语1+2=3 前两者放在一起翻译 定语1=2+3 后两者放在一起翻 14循环套用2： 中心词+定语1+定语1的定语2 翻译时：2+1+含有中心词的句子 8一般来说，一个人或是一群人的后面出现了一个动词，动词后面有宾语从句，即使不认识这个单词，我们都会把这个词翻译成“认为” 9some翻译为“某些”，而不是“一些”，因为科学家在表达某种观点时都不存在不确定性 28some kind of 某些 10 which有时指前面整个句子； 14 有时定语从句远离先行词； Where“在那里” 11 prior to（主张多用）=before 新中国建立以前：prior to the foundation of the People’s Republic of China “其”是中文专门用来表示第三人称的词。 13 定语从句一般不可放在句首 被动语态：“为”这个字代替了“被”，因为“被”本身在现代汉语中用的比较少 英汉差异： 13 英文中多用代词；中文多用名词，不怕重复 15 英文多用长句，不注重标定符号的使用；中文多用短句且多用逗号隔开 23 英文多用名词；中文多用动词（动词的过渡） 英译汉： 9 适时断句，避免长句 12 重要的句子在后面翻译，不重要的先翻译 15 适时增加表示逻辑关系的词，使句子更具逻辑性

100句翻译1-13句课堂笔记

1.经常做运动会增强自信心 正确的句子：Regular exercise can increase one's self-confidence. 句子结构：主语+及物动词+宾语(confidence) 增强自信心：improve/increase one’s confidence 感到自信：feel confident 2教学质量影响学生学术成绩 正确的句子：The quality of teaching can make a huge difference to students’ academic performance. 句子结构：主谓宾 成绩：scores=grades=academic performance 表演（如：歌唱表演）performance 可数名词 表现（如：工作表现）performance 不可数名词 对……有影响：Have an impact/influence/effect on sth./sb Quality表质量用单数quality，表人的特质是可数名词常用复数qualities 3家长和老师应该努力去减少小孩看电视的时间 正确的句子：parents and tea chers should make an effort to limit children’s screen time. 句子结构：主语（parents and teachers）+及物动词(make)+宾语(effort) 看电视的时间：screen time 花费时间做……：Spend some time in doing sth./ spend time on sth. 4经济的下滑（the economic slowdown可数名词要加定冠词）引起失业率的上升 更正：slowdown 是可数名词，这里应该加the 正确的句子：The economic slowdown has led to a climbing unemployment rate. 句子结构：主语+及物动词+宾语 the economic slowdown可数名词要加定冠词 表示一件已经发生的事情，用一般完成时 5经济的发展需要年轻的劳动者 正确的句子：A country's economic development relies on a supply of young workers

常用十大翻译技巧之一增译法

常用十大翻译技巧之一：增译法 英汉两种语言在句法、词汇、修辞等方面均存在着很大的差异，因此在进行英汉互译时必然会遇到很多困难，需要有一定的翻译技巧作指导。常用的翻译技巧有增译法、省译法、转换法、拆句法、合并法、正译法、反译法、倒置法、包孕法、插入法、重组法和综合法等。这些技巧不但可以运用于笔译之中，也可以运用于口译过程中，而且应该用得更加熟练，因为口译工作的特点决定了译员没有更多的时间进行思考。 增译法：指根据英汉两种语言不同的思维方式、语言习惯和表达方式，在翻译时增添一些词、短句或句子，以便更准确地表达出原文所包含的意义。这种方式多半用在汉译英里。汉语无主句较多，而英语句子一般都要有主语，所以在翻译汉语无主句的时候，除了少数可用英语无主句、被动语态或"There be…"结构来翻译以外，一般都要根据语境补出主语，使句子完整。英汉两种语言在名词、代词、连词、介词和冠词的使用方法上也存在很大差别。英语中代词使用频率较高，凡说到人的器官和归某人所有的或与某人有关的事物时，必须在前面加上物主代词。因此，在汉译英时需要增补物主代词，而在英译汉时又需要根据情况适当地删减。英语词与词、词组与词组以及句子与句子的逻辑关系一般用连词来表示，而汉语则往往通过上下文和语序来表示这种关系。因此，在汉译英时常常需要增补连词。英语句子离不开介词和冠词。另外，在汉译英时还要注意增补一些原文中暗含而没有明言的词语和一些概括性、注释性的词语，以确保译文意思的完整。总之，通过增译，一是保证译文语法结构的完整，二是保证译文意思的明确。如： （1）What about calling him right away?
马上给他打个电话，你觉得如何？（增译主语和谓语） （2）If only I could see the realization of the four modernizations. 要是我能看到四个现代化实现该有多好啊！（增译主句） （3）Indeed, the reverse is true. 实际情况恰好相反。（增译名词） （4）就是法西斯国家本国的人民也被剥夺了人权。 Even the people in the fascist countries were stripped of their human rights.（增译物主代词） （5）只许州官放火，不许百姓点灯。 While the magistrates were free to burn down house, the common people were forbidden to light lamps. （增译连词） 1