2018年江苏省宿迁市中考语文试卷第一部分(30分)
一、语言积累与运用(30分)
1.用正楷字或行楷字抄写下面的名言(标点符号单独占格)。(4分)
不忘初心,砥砺奋进。
参考答案:
2.默写古诗文并写出相应的篇名。(10分)
(1)稻花香里说丰年,_ _。(辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》)
(2)落红不是无情物,_ 。 (龚自珍《已亥杂诗》)
(3)俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。(李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》)
(4)人则无法家拂士,国恒亡。(《孟子·告子下》)
(5)_ __,千树万树梨花开。 (岑参《白雪歌送武判官归京》)
(6)独学而无友,。(《礼记·学记》)
(7)先天下之忧而忧,(范仲淹《_ _》)
(8)中华文化常常讲究由折美,层次美,常建《题破山寺后禅院》-一诗中,能表现这种美
学思想的两句诗是“_ ,_”。
参考答案:⑴听取蛙声一片⑵化作春泥更护花⑶俱怀逸兴壮思飞⑷出则无敌国外患者
⑸忽如一夜春风来⑹则孤陋而寡闻⑺后天下之乐而乐岳阳楼记_⑻曲径通幽处,禅房花木深。
3.阅读下面的文字,按要求作答。(9分)
告别是一种心情,告别也是一种决定。
雨季是对干旱的告别,彩虹是对风雨的告别,__ A
的告别。
山盟虽在,锦书难托”,这是陆游与唐婉之间痛彻心fēi
“
我和谁都不争,和谁争我都不xiè,我的双手考着生命之火取暖,火萎了,我也准备走
“
了”,这是杨烽先生_ B____(大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。
在这期节目当中,让我记忆深刻的是作家曹文轩,他向我们娓娓而谈讲述了与父亲的告
别,这也让我们仿佛明白了一个道理:世间所有的文字,千百年米都在做着同一篇文章——生离死别。
告别是结束也是开始,是苦痛也是希望。面对告别,最好的态度就是好好告别!(选自《朗读者》,人民文学出版社2017年版,有删改)
(1)给加点的字注音,根据拼音写汉字(依次填写)。(3分)
锦书痛彻心fēi_ 不xiè
(2)改正文段中的一个错别字。(1分)
改为
(3)结合语境,在A处横线上仿写恰当的句子。 (2分)
雨季是对于旱的告别,彩虹是对风雨的告别,。
(4)从括号里选择恰当的词语,填写在B处横线上。(1分)
这是杨烽先生_(大义凛然/平静超然)和这个世界的告别。
(5)文段中画波浪线的句子有一处语病,请写出修改意见。(2分)
参考答案:⑴jīn扉屑⑵考改为烤⑶示例:光明是对黑暗的告别。⑷平静超然⑸删
掉“在,当中”或删掉“让”
4.阅读下面材料,按要求完成综合性学习任务。(7分)
古诗文经典已融入中华民族的血脉,成了我的基因
[材料一]习总书记说: “
我们现在一说话就蹦出来的那些东西,都是小时候记下的。语文课应该学古诗文经典,把
中华民族优秀传统文化不断传承下去。”(
选自《习近平与中华优秀传统文化》,2017年12月21日人民网)
[材料二]教育部部长陈宝生说:“目前中小学教材中的优秀古诗文比例已经提升了,这很
必要。诗歌朗朗上口,又有节律,读起来能调节身体,还能调节心情,孩子们会很喜选自《传统文化进校园要做好三件事》,2018年3月20日教育部网站)
欢。”(
[材料三]人民教育出版社中小学《语文》课本中古诗文阅读量统计
(注)小学学制为六年,初中学制为三年。
(1)阅读材料三,你可以得出哪些结论?(2分)
(2)小明拿到语文书说:“我很想学好古诗文,但它太难了,学不进去。”请你联系上述材料,给他写几句鼓励的话。(2分)
(3)西楚中学将聘请丁立梅老师担任校“经典咏流传”大赛评委,聘期三年。请你今天
以该校名义拟写一份聘请书。(3分)
参考答案:⑴2017版较2013版中小学语文课本中古诗文总篇数增加近2倍。学生年平均音读篇数增加近两倍,增长率在幅度提高,期中中学生增长率比小学高。⑵小明同学,
古诗文刚开始学的时候,是有一些难度不要急,要坚持学,书读百遍其意自现,当你走进
古诗文中,领略了它的风采,你会发现中华民族优秀传统文化的精华,阅读古诗文可以提
高个人文化素养,丰富内涵。(围绕劝说言之和理即可)⑶聘请书兹聘请丁立梅老师为我校“经典咏流传”大赛评委,聘用3年。
西楚中学
2018年6月15日
第二部分(60分)
二、阅读下面两首诗,完成5-6题(6分)
山中[唐]王勃
长江悲已滞,万里念将归。况属高风晚,山山黄叶飞。
初至巴陵与李十二白裴九同泛洞庭湖(其一) [唐]贾至①
江上相逢皆旧游,湘山永望不堪愁。明月秋风洞庭水,孤鸿落叶一扁舟。(选自《全唐诗》,中华书局1960年版)
[注]①贾至曾调守到此。
5.两首诗黄同使用的意象有:江水、。(3分)
6.贾至在诗中抒发了哪些感情? (3分)
参考答案: 5.高山、落叶、秋风 6. 相逢喜悦,淡泊坦荡,感伤惆怅
三、阅读下面的文言文,完成7-10题。(14 分)
君臣本同治乱,共安危,若主纳忠谏,臣进直言,斯故君臣贞观三年,太宗谓侍臣曰: “
合契①,古来所重。若君自贤,臣不匡正,欲不危亡,不可得也。君失其国,臣亦不能独
全其家。至如隋炀帝暴虐,臣下钳口②,卒令不闻其过,遂至灭亡,虞世基等,寻亦诛
死。前事不远,朕与卿等可③得不慎,无为后所嗤!
贞观六年,太宗谓侍臣日:“联闻周、秦初得天下,其事不异。然周则惟善是务,积功累
德,所以能保八百之基。秦乃恣其奢淫,好行刑罚,不过二世而灭。岂非为善者福祚’延长,为恶者降年不永?朕又闻桀、纣帝王也,以匹夫比之,则以为辱;颜,闵。匹夫也,以
帝王比之,则以为荣。此亦帝王深耻也。联每将此事以为鉴戒,常恐不逮,为人所笑。” (选自《贞观政要·卷三》,中华书局2016年版,有刪改)
[注]①合契:对合符契,这里引申为符合,投合。②钳口:闭口不言。③可:岂,哪。④福祚(zuó) :福禄,福分。⑤降年: 天赐予的年龄,寿命。⑥颜、闵:指孔子的两个学生颜回和
闵,他们以德行修养著称。
7.解释文中加点的词。(4 分)
⑴若主纳忠谏()⑵寻亦诛死()⑶无为后所嗤()⑷以匹夫比之()
给下面的句子断句(断两处)。(2分)
8.用“/”
朕每将此事以为鉴戒常恐不逮为人所笑
9.用现代汉语翻译文中画线的句子。(4 分)
⑴君失其国,臣亦不能独全其家。(2分)
⑵此亦帝王深耻也。(2分)
10.选文中唐太宗对侍臣说的话体现了哪些治国理政的思想? (用自己的话概括) (4 分)
参考答案:7.⑴接受⑵杀⑶后人⑷凭8.朕每将此事以为鉴戒/常恐不逮/为人所笑9. ⑴君
主要是失掉了江山,臣子也就不能保全自己的家族。⑵这也是帝王应该感到羞愧的。10.
君主能接受忠言,虚心纳谏,臣子能直言进谏,要施行仁政,关爱百姓。(围绕这几方面答
题即可)
四、阅读下面的文章,完成11-14题(14分)
鲨鱼是海洋系统的“整容师”
柳静
①鲨鱼是海洋中的庞然大物,也是食肉类的凶猛鱼类,号称“海中狼”。可是,最近它
被贴上了“整容师”的标签,因为它可以改变海洋中很多鱼的眼睛和尾鳍的尺寸。听到这
些,你是否感到十分惊讶呢?
②原来,在海洋系统中,许多小鱼都有着较大的眼睛和有力的尾鳍,帮助它们及时发
现并快速躲避鲨鱼的攻击与吞食。尤其在鲨鱼出没捕食的低光环境下更是如此:一定尺寸的
尾鳍可以保证鱼类突然加速游动,以此来远离鲨鱼的追捕。但是,在2018年1月,西澳大