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中考生物试题汇编(生物与环境)

中考生物试题汇编(生物与环境)
中考生物试题汇编(生物与环境)

新课标中考生物试题汇编(生物与环境)

一、选择题:

1. ()生物既能适应环境,又能影响环境。下列各项能说明生物影响环境的是

A.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面

B.树林底下好乘凉

C.鸟类迁徙

D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺

2. ()下列属于生命现象的是

A.火山爆发

B.开水沸腾

C.雨后春笋

D.潮起潮落

3. () “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。这是宋代诗人轼《惠崇春江晚景》中的诗句,它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响?

A. B.江水 C.温度 D.空气

4.(莱芜)某生态系统中,各种生物体残留的有机汞情况如下表所列,那么该生态系统中最

可能的食物链构成是

的一项是

5.(莱芜)下列叙述与可持续发展观点相悖

..

A.当经济发展与生态环境保护相矛盾时,首先保护当代人的利益

B.经济与生态环境协调发展

C.追求人与自然的和谐共处

D.既要满足当代人的需要,又要保护环境

6.(东营)6月5日是世界环境日,世界环境日的中国主题确定为“绿色奥运与环境友好

的是

型社会”。下列做法与上述主题不相符

...

A.某农田开展“养蛙治虫”实验,控制农田害虫

B.外出用餐使用消毒碗筷,而不使用一次性筷子

C.对工业废水废气不进行处理,直接排放到周围环境

D.我国从今年6月1日起将禁止生产使用超薄塑料袋

7.(东营)生物圈是所有生物的家。它的围包括

A.大气圈、水圈、岩石圈

B.大气圈的下层、水圈、岩石圈

C.大气圈的下层、水圈的上层、岩石圈

D.大气圈的下层、整个水圈、岩石圈的上层

8.(枣庄)《说苑?正谏》中有这样一段记载:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;…”虽然这是用以比喻社会现象的寓言,但却反映出生态学中的丰富容。寓言中所述生物之间的捕食关系,可用下列哪条食物链来表示

A.蝉→螳螂→黄雀

B.露水→蝉→螳螂→黄雀

C.树→蝉→螳螂→黄雀

D.黄雀→螳螂→蝉

9.()生物在生存发展中,形态结构会发生一些与环境相适应的变化。下列生物的特征不是与干旱环境相适应的是

A.骆驼一般不出汗,而且尿液非常少

B.骆驼刺地下的根比地上部分长很多

C.仙人掌茎变得非常肥厚,叶成刺状

D.海豹胸部皮下脂肪的厚度可达60毫米

10.()在“藻类→草食鱼→肉食鱼→鲨鱼”食物链中,如果水质被有毒物质汞污染,那么

体汞含量最多的生物是

A.藻类

B.草食鱼

C.肉食鱼

D.鲨鱼

11.()下列生态系统中,生物种类的多样性和基因的多样性体现最突出的是

A.草原生态系统B.农田生态系统

C.城市生态系统D.森林生态系统

12.(滨州)“一山难容二虎”这一谚语,用生物学观点可以理解为

A.虎性情孤独,不群居

B.虎所需的生活空间很大

C.身体强壮的虎以身体弱小的虎为食

D.虎所处的营养级高,获得的能量少,个体数量就少

13.()一个生态系统中往往有很多条食物链。下列食物链的表示方确的是()

A.草→兔→狼B.草←兔←狼C.→草→兔→狼D.兔→草→狼

14.()地球上所有的生物共有一个家,这个家就是

A.大气圈B.水圈C.岩石圈D.生物圈

15.()年奥运帆船比赛地——。是一座美丽的城市,有着丰富的藻类植物资源,海湾浅水

处长绿藻,稍深处长褐藻,再深处长红藻。藻类植物的这种分布主要受哪种因素的影响?

()

A.B.温度C.气体D.盐度

16.()养花时,我们要经常给花浇水、施肥、松土,把花放在下,天冷了还要及时把它们

转移到室,且一般一个花盆只栽一株植物。与上述顺序相对应的生物生存的基本条件依次是

①营养物质②空气③④适宜温度⑤一定生存空间⑥水

A.⑤⑥③②①④B.①②③④⑥⑤

C.④③②①⑥⑤D.⑥①②③④⑤

17.()某生态系统中,各种生物体残留的有机汞情况如下表所列,那么该生态系统中最可能的食物链构成是

18.()下列叙述与可持续发展观点相悖

的一项是

..

A.当经济发展与生态环境保护相矛盾时,首先保护当代人的利益

B.经济与生态环境协调发展

C.追求人与自然的和谐共处

D.既要满足当代人的需要,又要保护环境

19.()我国海关对入境的进口货物都进行严格检疫,严禁境外有害生物(包括虫卵和

微生物)流入境。若有害生物流入境适宜的环境中,可能出现的结果是

①有害生物的数量会大量增加②其天敌数量减少

③境生物多样性受到威胁④很快被淘汰

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

20.()青藏铁路的唐古拉山越岭段,海拔5000多米,风大且频,气温很低,这里的松树都匍匐在地面,称为“爬地松”。影响这种松树形态的主要非生物因素是A.水B.温度C.空气D.风

21.()下列与“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句谚语相关的说法中,正确的是

A.谚语中包含的食物链是:螳螂→蝉→黄雀

B.在生态系统中,蝉、螳螂和黄雀都属于消费者

C.螳螂和蝉的发育过程中,都没有蜕皮现象

D.蝉、螳螂和黄雀体与外界进行气体交换的场所是气管

22.()蚯蚓在土壤中活动,可以使土壤疏松,蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力。这说明了A.环境影响生物B.生物影响环境C.生物依赖环境D.生物适应环境23.()生物学有着广阔的发展前景,我们要继续学习,不断探索,理智地运用科技成果,实现人与自然的和谐发展。你认为下列哪一项是错误的

A.生物圈的资源、空间是有限的,必须控制人口的膨胀

B.西部大开发中,实施保护天然林、退耕还林还草措施,可改善生态环境

C.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性

D.我国地大物博,物种繁多,生物资源丰富,可以任意开采

24.(威海)东北某林区,山脚是落叶阔叶林,山腰是红松林,山顶是冷杉林,影响这种分

布状况形成的主要环境因素是

A.

A.充足B.空气新鲜C.阴暗潮湿D.高温干燥

25.(潍坊)造成藏羚羊濒临灭绝的主要原因是()

A.人类的肆虐捕杀B.草场的退化

C.森林覆盖率的下降D.自然环境的变化

称为生态系统的是

26.()下列各项中,不能

..

A.赤壁陆水水库B.嘉鱼家湾蔬菜基地

C.向阳湖奶牛场的一群牛D.九宫山国家森林公园

27.()“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一成语中所指的生物之间的关系是

A.捕食B.合作C.共生D.寄生

28.()俗话说“大树底下好乘凉”,这说明了

A.生物影响环境B.生物适应环境C.环境改变生物D.环境制约生物29.()是美丽的海滨城市,有着丰富的藻类植物资源,海湾浅水处长绿藻,稍深处长褐藻,而红藻则多数生活在海平面260米以下。海洋植物的这种分布主要受哪种因素的影响

A. B.温度 C.空气 D.盐度

30.()9年前,乌拉特前旗树林场的光肩星天牛泛滥成灾,科学家为此引进了几百只以天牛幼虫为食的大斑啄木鸟。现在,林场中很少再见到光肩星天牛了。这种现象叫做

A.生物防治

B.生态平衡

C.食物链

D.动物帮助植物

31.()生态系统的组成是

A.生物部分和非生物部分B.动物和植物

C. 生产者、消费者和分解者D.所有生物

32.()系统阐述自然选择学说的著作是

A.《寂静的春天》B.《本草纲目》

C.《自然系统》D.《物种起源》

33.()下列做法对于保护农田生态系统不利的是()

①稻田放养蜘蛛②剧毒农药治虫③多施农家肥料

④捕杀毒蛇⑤大面积单一种植⑥严禁捕捉青蛙

A. ①③⑤

B. ②④⑥

C. ②④⑤

D.①③⑥

34.()某火力(燃煤)发电厂建厂几年后,原来电厂附近绿茸茸的苔藓植物不见了,其主要原因是()

A. 被人移走了

B. 被电厂产生的二氧化硫等有毒气体毒死了

C. 被某些动物吃掉了

D. 电厂使周围气温升高,苔藓植物不能生存

35.()如果设计一个实验探究土壤的干湿程度对蚯蚓生活的影响,下列设计中错误的是()

A. 设计甲(湿润土壤)、乙(干燥土壤)对照实验

B. 在甲、乙两容器中各放入1条蚯蚓

C. 甲、乙两容器中放入大小及生活状况均相同的蚯蚓各5条

D. 甲、乙两容器都放在相同的环境中

36.()鸭是比较耐寒的一种鸟。宋代诗人轼在《春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是

A.光B.温度C.水D.空气

37.()下列选项中属于食物链的是

A.草←食草昆虫←青蛙B.青蛙→蛇→猫头鹰

C.蛇→草→食草昆虫D.草→食草昆虫→青蛙

38.()下列属于最大的生态系统是

A.海洋生态系统B.生物圈C.池塘生态系统D.森林生态系统

39.()“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,影响这一现象的非生物因素是

A.水B.温度C.光照D.土壤

40()今年年初我省遭受了罕见的冰冻灾害,造成某些地区的植物大面积死亡,这种现象说明A.生物能适应环境B.环境能影响生物的生活

C.生物能影响环境D.生物能生长、发育和繁殖41.随着生活条件的不断提高,人们对室环境的要求也越来越高。许多种原来生活在热带的观赏植物被引进我们的家乡,可是一到冬天,我们发现,它生长得不好,同时也很容易死亡。请问你,主要是什么因素导致这些漂亮的热带观赏植物的死亡呢?

A、原料不足

B、温度低了

C、水分太少了

D、不足

42、下列各项中属于食物链的是

A、草——食草昆虫——青蛙

B、青蛙——蛇——猫头鹰

C、——草——食草昆虫

D、青蛙——食草昆虫——草

二、非选择题

1.()(每空1分,共5分)根据右图回答下列问题:

(1)该图共有条食物链。

(2)请你写出最长的一条食物链。

(3)若右图要完善为一个生态系统,在图中还必须添

加的成份是和。

(4)若右图通过你的填充已成为一个完整的生态系统,

那么在一般情况下,生态系统中的各种生物数量将维持在

一个相对稳定的状态,这种状态

叫。

2. ()(5分)某湖泊中存在着4种不同的生物A、B、C、

D。研究者对其体的食物成分进行了分析,并将结果

生物种类体食物成分

A 鱼(甲)鱼(乙)

B 小球藻—

C 鱼(乙)水蚤

D 水蚤小球藻

(1)根据上表提供的信息,以食物链的形式表示4种生物的取食关系。(用字母表示)(2)此食物链中生产者是,消费者是。

(3)此湖泊生态系统中的生物成分除了含有生产者和消费者之外,还应包括。(4)若此湖泊受到了轻度汞(一种有毒物质)污染,则A、B、C、D四种生物中汞含量最高的是。

3.(东营)(5分)某水域被一种有机磷农药污染,经检测发现该水域中该农药的含量为5

桑叶 鱼 塘泥 沼气渣 蚕 蚕沙 沼气 ⅹ10-12(农药含量是指质量分数),该水域生态系统中A 、B 、C 、D 、E 五种生物体也均有不同含量的农药,经检测其数量分别如下表。请根据表中提供的信息回答下列问题:

监测种类 A B C D E

农药含量(×10-6) 0.0005 2.0 0.5 25.5 0.04

(1)该水域生态系统中的食物链为 。

(2)该农药对生物有毒害作用,上述生物中受危害最严重的是 。

(3)如果因为农药的毒害作用,该生态系统中的生物B 全部死亡,则首先受到损害的是 。

(4)流经该生态系统的能量的最终来源是 。经逐级流动,到第 营养级的能量最少。

4.()(5分)图19是我国某地的一个人工农业生态系统模式图,它利用鸭旺盛的杂食性,吃掉稻田里的杂草和害虫,用水稻养猪、养鸭,水稻的秸秆可以培育蘑菇、生产沼气,猪鸭粪、沼渣肥田。请据图分析回答:

(l )杂草在该生态系统中属于 。

(2)蘑菇在该生态系统中属于 。

(3)鸭在该生态系统中属于第 营养级。

(4)能量在各种生物之间以间以 的形式进行传递;碳在生物体与无机环境之间以 的形式进行循环。

5.(滨州)我国南方某些地区建立的“桑基鱼塘”模式,是现代农业的典型,该模式获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收。请据右图回答:

(1)在该生态系统中,桑与蚕是 关系。 (2)鱼进行生命活动所需的能量归根结底来自

。 (3)该生态系统的类型属于 , 与森林生态系统相比较该生态系统的稳定性

(4)桑叶中传递到蚕的能量约占桑叶总能量的 。 (5)该生态系统中,物质经多次重复利用,提高了 效率。

6(1)该生态系统有几条食物链?

(2)食物网中,数量最多和最少的生物各是什么?

(3)该生态系统中的生产者和消费者是哪些生物?

(4)如果工厂排放的有害物质进入此生态系统,含有害

物质最多的是哪种生物?

(5)在该生态系统中,大量的捕杀狐和蛇,则一段时间

的数量会增加,造成植被减少。

7.()下面是某生态系统中的食物网简图。请据图回答有

关问题。(每空2 分,共10分。)

(1)该食物网由_________条食物链组成。

(2)写出其中最长的一条食物链________________________。

(3)鹰和蛇之间存在着两种关系,一种是捕食关系,另一种是_________关系。

(4)正常情况下,该食物网中个体数量最多的生物是________。

(5)该食物网和________一起,构成了该生态系统中的生物部分。

8.()(4分)下图示某生态系统中各成分之间相互依存的关系,请据图回答:

(1)图中细菌在生态系统组成成分中属于者,其生殖方式是生殖。

(2)绿色植物能利用光能,将水和二氧化碳转变成储存能量的,从而促进了植物的生长。

(3)请写出其中的一条食物链:。

9.()(5分)阅读下列材料,分析回答有关问题:

材料一:下图中的两只狐,一只是生活在北极的北极狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

材料二:科学工作者发现,过去20年里,北极冰盖面积减少了40%,平均厚度从3米减至1.5米;2005年北极冰盖面积为530万平方千米,2007年9月为413万平方千米,创历史最低点。这些都说明了一个现象:地球在变暖。

(1)图所示为北极狐。其推测理由是

A B

(2)由两种狐的头部某些特征也可以说明,生物的形态结构往往与

相适应。

(3)如果地球“变暖”进一步加剧,请你预测北极狐的命运将会怎样?

(4)为了不让地球继续“变暖”,你认为应该采取的措施是

(至少答出两项)。

10.()在一片水稻田的生态系统中,昆虫以水稻为食,青蛙以昆虫为食,三者的关系可用图2表示,图中各长方形的长度分别表示上述三类生物的数量,长方形越长,表示该生物的数量越多,请回答:

(1)图中各字母所表示的是哪一种生物?

A B C

(2)如果大量捕杀青蛙,在一定时期该生态系统中数量会逐渐

增多的生物是 。

(3)青蛙捕食昆虫的行为属于 。(填先天性行为 或学习行为)

11. ()如图是某草原生态系统的食物网,请据图回答问题:

(1)在这个草原生态系统的食物网中含有 条食物链。

(2)在这个生态系统的组成成分中,除了图示的生物外,还有作为

分解者的 和非生物部分的 等。

(3)由于人们连续不断地围猎狼和狐,使得鼠、兔的数量大增、啃

食大量牧草,草原植被遭到破坏。停止围猎几年后,狼和狐重新大量

繁殖,生态系统恢复了平衡。这表明生态系统具有一定 能力。不过这种能力是一定限度的,超过这个限度,生态系统就会遭到破坏。所以,人类的生产活动应从维护生物圈可持续发展的角度出发,按照 办事。

12(威海).(5分)请据图回答下列问题: (1)图中的绿色植物利用太阳的光能,制造______________,不仅养活了自己,还养活了

虫和鸟,所以它是生态系统中的生产者。

(2)图中的虫和鸟是生态系统中的_____________,它们不仅能帮助植物传粉和传播种子,

而且直接或间接地以绿色植物为食,促进生物圈的物质循环。

(3)图中的细菌和真菌是生态系统中的分解者,通过①、②、③可以看出,它们的生活依

赖于动植物遗体中的_____________;通过④可以看出,动植物遗体被分解后产生的__________________________又能够被植物重新利用。

(4)综上所述,生态系统中生产者、消费者、分解者之间是_____________的关系。

13.(潍坊)(8分)2007年10月,农民在水稻田中进行养蟹试验并初获成功。插秧时,他们调整了水稻种植的行间距,留出较宽的养蟹通道,使得稻田有较长的透光时间。放养蟹苗后,稻田中的稻谷虫等多种害虫,成为螃蟹丰富的食物,而螃蟹的粪便又成为水稻的肥料,实现了稻、蟹双丰收(如下图),农民既节省了农药、化肥又生产了有机食品。

A B C 图2 ①

广东省2018中考生物真题试题与解析

广东省2018年中考生物真题试题 1. 下列示意图能表示动物细胞的是( ) A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】动植物细胞都有细胞质、细胞膜、细胞核;动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡。 A图细胞中没有成形的细胞核,故为细菌细胞; B图没有细胞壁,故为动物细胞; C图有细胞壁、液泡和叶绿体,故为植物细胞; D图细胞有细胞壁、液泡,但没有叶绿体,并可以进行出芽生殖,故为酵母菌。 2. 人体的血液和骨组织属于 A. 神经组织 B. 肌肉组织 C. 上皮组织 D. 结缔组织 【答案】D 【解析】神经组织主要有神经细胞构成,能够产生和传导兴奋。A错误; 肌肉组织主要由肌细胞构成,具有收缩、舒张功能。如心肌、平滑肌、骨骼肌等。B错误; 上皮组织具有保护、分泌等功能,如皮肤的上皮,腺上皮,消化道壁的内表面以及呼吸道粘膜等。C错误; 结缔组织的种类很多,如骨组织、血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等,具有连接、支持、保护、营养的作用。D正确。 3. 检测发现:蒲草细胞内某种有毒物质的浓度远远低于其周围污水中该物质的浓度。发挥作用的主要结构是 A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核 【答案】B 【解析】细胞膜将细胞内部与外部的环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。细胞壁起保护和支持细胞的作用,细胞质的流动加速了细胞与外界之间的物质交换,细胞核控制着生物的发育和遗传。故选B。 4. 使用显微镜时,可参照题4图快速判断“污物”的位置,图中①②分别 为

生物中考试题专题汇编——生物与环境

2018生物中考试题汇编——生物与环境 一.选择题(共40小题) 1.(2018?乐山)枯叶蝶形态和颜色与周围落叶非常相似,这属于() A.环境影响生物B.生物适应环境C.生物影响环境D.环境制约生物 B【解答】枯叶蝶翅膀极像枯叶,与环境颜色一致,不易被敌害发现而生存下来;为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为,是对环境的适应。 2.(2018?海南)下列自然现象中具有生命特征的是() A.日出日落B.潮涨潮退C.花开花谢D.春去秋来 C【解答】:生物的生命现象包括:新陈代谢;生长发育;繁殖;应激性;遗传和变异。ABD中的自然现象都不具有生命特征,C花开花谢具有新陈代谢、生长、繁殖等生物基本特征,属于生物。 3.(2018?常德)在海洋深处,生存的植物种类非常少甚至没有,影响植物在此分布的主要非生物因素是() A.空气B.阳光C.温度D.水 B【解答】光在海水中的穿透性有浅到深越来越弱,最浅处光最强,有红光也有蓝紫光,有利于绿藻利用,所以是绿藻;往下一些红光穿透性不强被海水吸收,能利用起来用作光合作用的只剩蓝紫光,褐藻有利于吸收蓝紫光,最深处没有光,因此没有植物生存。4.(2018?湘潭)当你仔细观察身边的树木,你会发现同一根枝条上相邻的叶片是互不遮挡的,每个叶片都能接收到阳光的照射,这种现象表明() A.生物能适应环境B.环境不影响生物 C.环境能适应生物D.生物不影响环境 A【解答】下面的叶片就不能接受阳光的照射,不能进行光合作用,制造的有机物就会减少,不利于樟树的生长。因此杨树上下相邻的叶片互不遮挡,能使每片叶都尽可能多地接受阳光的照射,体现了生物能适应环境。 5.(2018?广东)“谷雨,谷得雨而生也。”谷雨前后适于播种和移栽植物,这说明()A.环境影响生物B.生物影响环境C.生物适应环境D.环境适应生物 A【解答】谷雨前后,适于播种与移栽植物,这体现了非生物因素水分对生物的影响,即环境影响生物。 6.(2018?达州)下列关于生物和生态系统的说法不正确的是() A.飞蛾扑火是昆虫对光刺激作出的反应 B.“落红不是无情物,化作春泥更护花”,在这一过程中起主要作用的是分解者 C.州河里的所有动物、植物构成了一个完整的生态系统

《生物与环境》填空题专题1(含答案)

《生物与环境》选择题专题3(含答案) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、填空题 1.为防治荔枝蝽等植食性害虫,减少农药使用,果农在荔枝的植株之间种植山绿豆。 下图是荔枝单一种植园和复合种植园中各类昆虫所占百分比的柱形图。 (1)荔枝、山绿豆、杂草等属于该生态系统成分中的________,腐生性昆虫属于________。(2)复合种植园中植食性害虫明显减少的原因是________。 2.假如你在宁波的某个森林中迷了路,怎样借助苔藓植物分辨方向呢? (1)苔藓植物生长在怎样的环境中?_____(选填“干燥”或“潮湿”); (2)大多数树干的哪些部位苔藓较多?_____(选填“背光面”或“向光面”); (3)树干上长苔藓较多的一面朝哪个方向?_____(选填“南”或“北”)。 3.位于我市中心城区北面的幸福湖城市绿肺区,占地面积8.4平方公里,定位为湿地 型休闲植物园,将作为一处大型城市生态生活休闲区,服务于广大市民生活。 (1)幸福湖湿地公园中细菌和真菌属于生态系统成分中的________,流经这个生态系 统的能量终终来源是_______。 (2)小鱼、白鹭、浮游动物、浮游藻类构成一条食物链,请写出这条食物链_________;(3)湿地公园经过适度开发和建设,仍然具有生态系统正常功能,这是因为生态系统 具有一定的_________。 4.地球上的生物的形态结构和生活习性都表现出与其生存环境的适应性: (1)仙人掌叶退化成刺,多汁的茎具有叶的功能,是对沙漠________环境的适应。(2)落叶阔叶树冬季落叶,是植物对冬季________的一种适应。 (3)鸟类的身体呈纺锤形,前肢变成________,是对空中飞翔生活的适应。 (4)比目鱼、孔鳐的身体扁平,眼长在身体头部的上方,是适应________环境表现。5.图甲表示某草原生态系统的食物网,其中一条含鼠的食物链内四种生物所占数量关 系如图乙所示,请据图分析:

2020年中考生物专题复习:三生物与环境

专题复习(三) 生物与环境 专题思维导图 1.[2019·江西]影响沙漠绿洲分布的非生物因素主要是( ) A.阳光 B.温度 C.水 D.空气 2.[2016·江西]下列说法与环境保护理念不匹配的是( ) A.焚烧、深埋地沟油 B.植树造林 C.大力发展新能源汽车 D.加大对破坏环境行为的惩治力度 3.[2018·江西]“绿水青山就是金山银山”突出保护生态环境,实现人与自然的和谐发展。下列做法不符合这一理念的是( ) A.垃圾分类回收 B.低碳绿色出行 C.沿河排放污染物 D.禁燃烟花爆竹 4.[2014·江西]图ZT3-1表示某生态系统生物部分各组成成分相互依存关系图,以下不合理的选项是( ) 图ZT3-1

A.甲是生产者 B.丙不是消费者 C.丁是分解者 D.根据吃与被吃的关系只有1条食物链 5.[2015·江西]以下各生态系统中,自动调节能力最弱的是 ( ) A.森林生态系统 B.农田生态系统 C.草原生态系统 D.海洋生态系统 6.[2014·江西]下列关于生态系统说法错误的是( ) A.森林比草原的食物网复杂 B.生物圈是最大的生态系统 C.生态系统具有一定的自动调节能力 D.引入外来物种不会破坏当地生态系统 7.[2018·江西]下列关于生物学知识叙述错误的是( ) A.茎中的形成层和叶芽中的生长点均属于分生组织 B.根瘤菌与豆科植物之间是寄生关系 C.排汗、呼气、排尿是人体排泄的三条途径 D.癌细胞与正常细胞的不同在于它不断分裂,而不分化 8.[2017·江西]如图ZT3-2是一种农田生态系统模式图,下列有关叙述错误的是( ) 图ZT3-2 A.图中只有一条食物链,可表示为水稻→昆虫→鸭 B.图中水稻和杂草之间存在竞争关系 C.该生态系统中能量主要来自水稻和杂草固定的太阳能 D.图中微生物可以通过呼吸作用分解鸭的粪便,在生态系统中属于分解者 9.[2015·江西]某湖泊引进一种外来植物甲,跟踪调查发现,湖泊中甲的数量逐年显著增加,而本地食草鱼类和水草的数量逐年显著减少。下列叙述正确的是( ) A.此湖泊中食草鱼类的主要食物是甲

2016年年中考生物试题汇编:人类的传染病和免疫(含答案)

人类的传染病和免疫 一、选择题 1.(菏泽)9.下列各项中,属于特异性免疫的是 A.体液的杀菌作用 B.吞噬细胞的乔噬作用 C.皮肤的屏障作用 D.淋巴细胞产生抗体,消灭病原体 答案:D 2.(菏泽)10.日本大地震后,防化部队在灾区喷洒了大量消毒液,从预防传染病的角度看应属于 A.控制传染源 B.切断传播途径 C.保护易感人群 D.预防接种 答案:B 3.(杭州)4.白化病是人类的一种遗传病,它是由于细胞内缺乏促使黑色素形成的酶造成的。针对由化病,下列叙述正确的是 A.白化病患者细胞内具有白化病基因 B.研制白化病疫苗,是预防白化病的有效办法 C.隔离白化病患者防止白化病在人群中传播 D.口服促使黑色素形成的酶能治疗白化病 答案:A 4.(杭州)8.右图反映了人体内的某种生命活动。下列选项中正确的是 A.细胞吸水 B.免疫反应 C.受精过程 D.反射活动 答案:B 5.(义乌)17. 近期欧洲一些国家爆发肠出血性大肠杆菌(一种细菌)感染疫情,导致部分感染者中毒甚至死亡。该疾病主要通过被污染的食物传播。则下列有关说法正确的是途径A.该疾病是一种遗传病 B.肠出血性大肠杆菌是传染源 C.在肠出血性大肠杆菌的细胞内有成形的细胞核 D.对被污染的食物进行有效处理是预防传染病措施中的切断传播 答案:D 6.(衢州)10.手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病,病人大多为5岁以下的婴幼儿,患者的症状为手、足和口腔等部位出现疱疹(如图所示)。下列有关叙述正确的是

A .对患者实施隔离治疗的措施属于切断传播途径 B .人体的皮肤能阻挡病原体的侵入属于特异性免疫 C .能引起婴幼儿患手足口病的肠道病毒属于病原体 D .对病人使用过的物品进行消毒的措施属于保护易感人群 答案:C 7.(福州)19下列现象与免疫功能无关的是 A 花粉过敏 B 胃肠蠕动 C 扁桃体发炎 D 泪液的杀菌作用 答案:b 8.(苏州)29.下列各项物质或结构中,属于抗原的是 ①输入到A 型血患者体内的 B 型血细胞 ②接种到健康人体内的乙肝病毒疫苗 ③自身免疫器官产生的免疫细胞 ④移植到烧伤患者面部的自身腿部皮肤 A .①② B .③④ C .①② ④ D .①③④ 9.(济宁)18、动物常用粘满唾液的舌舔伤口,结果有利于伤口的愈合,下列 选项中免疫类型与此相同的是 A 服用糖丸预防脊髓灰质炎 B 接种卡介苗预防结核病 C 白细胞吞噬侵入组织内的病菌 D 注射乙肝疫苗 答案:C 10.(舟山)17.下列措施与保护易感人群没有直接关系的是 A .给新生儿接种卡介苗 B .讲究个人卫生,加强体育锻炼,增强体质 C .在传染病流行期间,有针对性地服用预防药 D .对室内空气进行消毒,并开窗通风 答案:D 11.(南通)21.大灾之后要防大疫。甘肃舟曲泥石流灾害后,救灾人员在灾区喷洒了大量消 毒液。从预防传染病的角度分析,此举属于 A .控制传染源 B .切断传播途径 C .预防接种 D .保护易感人群 答案:B 12.(湘潭)23.卫生部规定在每年12月4日四周岁以下的儿童必须服用脊髓灰质炎糖丸,以 预防小儿麻痹症。这是因为儿童服用脊髓灰质炎糖丸后,能在体内产生 A .抗体 B .抗原 C .病毒 D .溶菌酶 答案:A 13.(怀化)18.下列疾病属于传染病的是 A 、肾炎 B 、阑尾炎 C 、贫血 D 、肺结核 答案:D 14.(怀化)30.下列各项中,属于特异性免疫的是 A 、皮肤的保护作用 B 、患过麻疹的人不再患麻疹 第10题图

2018中考生物试题汇编人体的激素调节

人体的激素调节 一、选择题 1.(苏州)39.用体重相近、发育正常且程度相似的甲、乙、丙3组雄性小狗进行内分泌腺切除实验,以研究内分泌腺体与分泌激素间的关系。甲不做任何处理,乙、丙分别切除某种内分泌腺。几个月后,分别测定其血液中的激素含量,得到数据如下表所示(单位:微克/100 mL 下列有关叙述中,不.正确的是 A.甲狗在实验中起对照作用 B.乙狗切除的是甲状腺 C.丙狗切除的是(脑)垂体 D.手术一段时间后,乙狗发育正常,丙狗生长停滞 答案:D 2.(临沂)27.下列有关人体激素调节的叙述中,正确的是 A.如果幼年时期生长激素分泌不足会患呆小症 B.如果幼年时期甲状腺激素分泌不足会患侏儒症 C. 如果成年人甲状腺激素分泌过多会患巨人症 D.食用加碘食盐,可有效预防地方性甲状腺肿、 答案:D 3.(南通)14.国家在缺碘地区推广加碘食盐,这是为了预防 A.糖尿病 B.贫血C.大脖子病 D.佝偻病 答案;C 4.(南安)9.下列四组疾病中,因缺乏激素而引起的一组是 A.高血压和地方性甲状腺肿B.肢端肥大症和坏血症 C.侏儒症和糖尿病D.白化病和色盲症 答案:C 5.(南安)18.右图是某人在饭前、饭后血糖含量变化曲线。引起图中c~d段血糖浓度快速下降的激素是 A.胰岛素B.甲状腺激素 C.雌性激素D.雄性激素 答案:A 6.(孝感) 7.下列各组疾病中,全部与激素分泌异常有关的一组是() A.呆小症、侏儒症 B.夜盲症、白化病 C.脚廯、糖尿病 D.冠心病、佝偻病 答案:A 二、实验探究题 1.(菏泽)23.(8分)将20只生长发育状态相似的蝌蚪,平均分成A、B两组.A组饲喂少

生物与环境专题复习含答案

读书破万卷下笔如有神 生物与环境测试题 一.选择题。(每个2分共40分) 1.下列属于生态系统的是() A . 池塘中的水草 B. 池塘中的鱼 C.池塘中的所有生物 D. 一个池塘 2.维持生态系统的存在,下列不是必需成分的是 ( ) A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.阳光、水、空气等 3.在一个生态系统中,“蘑菇”通常属于:() A.生产者; B.消费者; C.分解者; D.非生物成分 4.下列食物链中错误的一项是() A.种子→鼠→蛇→鹰 B.种子→鼠→猫头鹰 C.草→马→马蛔虫 D.浮游植物→海螺→海豹 5.在草原上人工种草,为防止鸟把草籽吃掉,用网把实验区罩上。后来发现,草的叶子几乎被虫子吃光。造成这种现象的原因是() A.植被破坏 B.环境污染 C.缺水干旱 D.食物链被破坏 6.施用农药“DDT”的地区,虽然只占陆地面积的一小部分,可是远在南极的动物体内也发现了DDT,这种现象说明() A.DDT挥发性极强 B.这些南极动物可能是从施药地区迁去的[ C.人类活动对环境的影响有许多是全球性的 D.考察队把DDT带到南极 7.“落叶不是无情物,化作春泥更护花。”从生物学角度分析,在落叶化作春泥的过程中,起决定作用的是() A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.阳光 8.从老鹰吃蛇,蛇吃青蛙,青蛙吃昆虫,昆虫吃植物,可以看出,老鹰体内的有机物最终来)源于(. 读书破万卷下笔如有神 A. 光 B. 植物 C. 蛇 D. 昆虫 9.在食物链“藻类→水蚤→鲱鱼→人类”中,含能量最多的环节是() A、藻类 B、水蚤 C、鲱鱼 D、人类 10、通常肉类食物的价格要比粮食和蔬菜高。从生态学的观点来看,这是由于() A、动物性食品营养价值高 B、饲养动物麻烦,花工多,投资大 C、食物链延长,能量流失多,动物性食品成本高 D、植物栽培比较容易 11.下列各生态系统中,自动调节能力最大的是() A.热带雨林 B.温带草原 C.温带落叶林 D.北方针叶林 12.假定在一个由草原、鹿、狼组成的相对封闭的生态系统中,把狼杀绝,鹿群的数量将会()A.缓慢上升B.仍保持相对稳定 C.迅速上升 D.先上升后下降 13.如果用一个图形来表示生态系统中兔、鹰、草三者之间的数量关系,你认为正确的图是〔〕

掌控中考广西玉林2017春中考生物试题汇编种子与种子的萌发

种子与种子的萌发 一、选择题 1.(丽水)1 7.小明的爷爷在育苗前对种子进行了一系列的处理:称取1公斤水稻种子,用水浸泡24小时,再放入一个带有许多小孔的塑料篮子里并盖上纱巾,每天把篮子放在阳光下,用温水浇一次。根据以上信息下列描述不正确的是 A.种子用水浸泡24小时,是为了让种子萌发有充足的水分 B.每天把篮子放在阳光下,是因为种子只有光照才能萌发 C.种子放入一个带有许多小孔的塑料篮子里,是为了让种子萌发有充足的空气 D.每天把篮子放在阳光下并用温水浇一次,是为了让种子萌发有适宜的温度和水分 答案:B 2.早春播种以后,常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗,其主要原因是 A.种子萌发需要光 B.防止风沙 C.保湿、保温有利于种子萌发 D.防止鸟类取食种子答案:C 3.(福州)5春天是播种的季节,种子萌发不需要的外界条件是 A适宜的温度B一定的水分 C充足的空气D肥沃的土壤 答案:D 4.(苏州)44.下列有关植物种子萌发的叙述中,正确的是 A.种子萌发过程中,有机物因呼吸作用消耗而总量不断减少 B.植物是光合作用自养型生物,所以种子萌发需要适宜光照 C.种子萌发需要足够的水分,所以应将种子完全浸入水中直至幼苗形成 D.种子萌发需要一定浓度的氧气以进行细胞呼吸,为生命活动提供能量 答案;AD 5.(台州)1l.我国在泥炭层中发掘出已有千年之久的古莲子,19 51年对其进行育苗试验,1953年夏首次开花。古莲子在泥炭层中未萌发,下列解释错误的是

A.缺乏充足的氧气B.缺乏适宜的温度 C.缺乏充足的水分D.缺乏充足的光照 答案:D 6.(南通)16.种子萌发必需的外界条件不包括 A.水分B.阳光C.空气D.适宜的温度 答案:B 7.(南安)27.俗话说:“春耕不肯忙,秋后脸饿黄”。春天作物播种前要松土,是因为种子萌发需要 A.一定的水分B.适宜的温度C.适度的光照D.充足的空气答案:D 8.(南安)30.大米所含的营养物质主要来自水稻种子的 A.胚芽B.胚轴C.胚根D.胚乳 答案:D 9.(湘潭)6.今年春夏我国中南地区遭遇了严重干旱,播种在干旱地里的种子很难萌发,主要是因为缺少种子萌发所需要的 A.水分B.适宜温度C.空气D.活的胚 答案:A 10.(巢湖)14. 下列哪项不是种子萌发所必需的 A. 充足的阳光 B. 充足的氧气 C. 适宜的温度 D. 一定的水分答案:A 11.(兰州)3种子萌发时需要一定的条件,霉烂的种子不能萌发是因为 A缺水B温度低C缺空气D胚不完整

2018年中考生物试题(含答案)

2018年中考生物试题(含答案) 3.我国法律规定严禁种植能提取毒品的植物。下列属于此类植物的是()A.大麻 B.天麻 C.蓖麻 D.亚麻 4.下列广告语中,有明显科学性错误的是() A.本化肥含磷元素,可以促进幼苗的生长发育 B.本洗衣粉含能高效分解油污的蛋白酶,洗涤效果佳 C.本酸奶含乳酸菌,适量饮用有益于人体健康 D.本药品含抗生素,可以治疗细菌性感冒 6.在无菌条件下将铁皮石斛植株的组织放在含有全面营养成分的培养基上培养,培育出许多与原来的铁皮石斛基本相同的新个体。上述培育技术() A.属转基因技术,能大幅度改良后代的性状 B.优点是后代能保持亲本的优良性状,且繁殖速度快 C.与克隆技术相比,二者产生后代的生殖方式完全不同 D.属组织培养技术,能使后代获得比亲本更优良的性状 7.接种疫苗可以预防疾病的主要原因是疫苗可以促使人体() A.T 淋巴细胞增殖和分化,从而产生大量特定抗体消灭病原体 B. 接受大量抗体或淋巴因子,立即获得针对特定传染病的免疫力 C. 在健康状况下获得对特定传染病的免疫力,从而保护易感人群 D. 产生针对特定传染病的抗原,从而引发特异性免疫反应 8.小金用普通光学显微镜观察下列细胞,其中描述正确的一项是() A.在洋葱鳞片叶表皮细胞中观察到叶绿体 B.观察到人口腔上皮细胞的形状有圆形、多边形、圆柱状等 C.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到淡紫色的淀粉分子 D.在紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞中观察到细胞壁 9.2018 年,嫦娥四号探测器将实现人类首次在月球背向地球的一面着陆探测。在月球背向地球的一面一定存在的是() A .空气B.水 C.生物体 D.环形山 21.(4 分)如图表示甲、乙二人进食前后血糖含量变化曲线,据图回答:

(江西)中考生物复习 专题复习(三)生物与环境

专题复习(三) 生物与环境 中考考情分析 年份题号题型分值考查内容 生态系统的组成及关系,自动调节能力和生态2014 2、5 选择题 2 平衡 5、15 选择题 2 生态系统的组成、种类及调节能力2015 18(1) 非选择题 1 生态因素 保护环境,生态因素,生态系统的组成和生态2016 10、13 选择题 2 平衡 8 选择题 1 生态系统 2017 17(1) 非选择题 1 生物对环境的适应和影响 4、12 选择题 2 生物对环境的适应,生态系统的组成,食物链2018 16(3) 非选择题 2 生态系统的能量流动和自动调节 生态因素,生物与环境的关系,生态系统的组2019 1、14 选择题 2 成 专题思维导图 江西中考真题

1.[2019·江西]影响沙漠绿洲分布的非生物因素主要是( ) A.阳光 B.温度 C.水 D.空气 2.[2016·江西]下列说法与环境保护理念不匹配的是( ) A.焚烧、深埋地沟油 B.植树造林 C.大力发展新能源汽车 D.加大对破坏环境行为的惩治力度 3.[2018·江西]“绿水青山就是金山银山”突出保护生态环境,实现人与自然的和谐发展。下列做法不符合这一理念的是( ) A.垃圾分类回收 B.低碳绿色出行 C.沿河排放污染物 D.禁燃烟花爆竹 4.[2014·江西]图ZT3-1表示某生态系统生物部分各组成成分相互依存关系图,以下不合理的选项是 ( ) 图ZT3-1 A.甲是生产者 B.丙不是消费者 C.丁是分解者 D.根据吃与被吃的关系只有1条食物链 5.[2015·江西]以下各生态系统中,自动调节能力最弱的是 ( ) A.森林生态系统 B.农田生态系统 C.草原生态系统 D.海洋生态系统 6.[2014·江西]下列关于生态系统说法错误的是( ) A.森林比草原的食物网复杂 B.生物圈是最大的生态系统 C.生态系统具有一定的自动调节能力 D.引入外来物种不会破坏当地生态系统 7.[2018·江西]下列关于生物学知识叙述错误的是( ) A.茎中的形成层和叶芽中的生长点均属于分生组织 B.根瘤菌与豆科植物之间是寄生关系 C.排汗、呼气、排尿是人体排泄的三条途径 D.癌细胞与正常细胞的不同在于它不断分裂,而不分化 8.[2017·江西]如图ZT3-2是一种农田生态系统模式图,下列有关叙述错误的是( )

2018中考生物真题分类汇编——微生物

(2018·成都)9. 微生物与人类关系非常密切,下列事例对人类不利的是 A. 青霉菌产生青霉素 B. 甲烷细菌产生沼气 C. 痢疾杆菌生活在人的肠道中 D. 醋酸菌用于酿醋 【答案】C 【解析】青霉菌能提取青霉素,青霉素能杀死细菌,对人体有利,A不符合题意; 甲烷菌能分解污水中的有机物产生甲烷,是一种清洁的能源,同时还能净化污水,B不符合题意; 痢疾杆菌属于细菌,在人的肠道中吸收人体的营养物质,容易使人造成腹泻,痢疾杆菌在生长发育分泌的毒素对人有毒害作用,C符合题意; 制醋要用到醋酸菌,D不符合题意。 (2018·成都)8. 下列关于细菌的叙述中,正确的是 A. 细菌的生殖方式都是孢子生殖 B. 细菌没有成形的细胞核 C. 细菌都是生物圈中的分解者 D. 细菌既有单细胞的,也有多细胞的 【答案】B 【解析】细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌,A错误; 细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,B正确; 细菌不一定都是分解者,营腐生生活的属于分解者,营寄生生活的属于消费者,化能合成型细菌属于生产者,C错误; 细菌都是单细胞的,D错误。 (2018·潍坊)11. 关于细菌、真菌和病毒的描述,正确的是 A. 它们的遗传物质都是DNA B. 细菌和病毒对人类都是有害的 C. 细菌和真菌主要依据结构特征进行分类 D. 细菌和真菌都营腐生生活 【答案】C 【解析】病毒没有细胞结构,是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的,遗传物质有DNA 和RNA两种,A错误;有的细菌是有害的,能使生物体致病,使物质腐烂变质,但大部分细菌是有益的,如甲烷菌可以净化污水,乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等。病毒也是有的有益,有的有害,如感冒病毒等病原体可以使人或动物得病,有些噬菌体则是有益的,噬菌体又叫细菌病毒,它可以作为防治某些疾病的特效药,例如烧伤病人在患处涂抹绿浓杆菌噬菌体稀释液,它可以吞噬细菌,B错误;细菌和真菌主要依据结构特征进行分类,C正确;大多数

2019届中考生物专题--生物与环境(附答案)

生物与环境 1.下列生物与环境的关系实例中,哪一项描述与其他三项不同A.仙人掌叶特化为刺 B.骆驼刺有非常发达的根系 C.蚯蚓改良土壤 D.竹节虫与竹的枝叶相似 2.“沙漠地区栽种的植物能防风固沙”,下列能体现出与此现象相同的生物与环境关系的是 A.南极企鹅的皮下脂肪很厚 B.温带的野兔随季节换毛 C.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力 D.秋冬季节,杨树落叶 3.(2018?遵义)下列实例中,生物与环境不相适应的是 A.竹节虫形似竹节 B.北极狐的体色接近白色 C.草蜥遇到敌害自动断尾 D.有些人初到高原出现高原反应 4.(2018?通辽)生物在适应环境的同时,也能影响和改变着环境。下列属于生物影响环境的是 A.荒漠中的植物——骆驼刺,根系非常发达 B.雨露滋润禾苗壮 C.蚯蚓能疏松土壤,提高土壤肥力 D.南极企鹅的皮下脂肪很厚 5.某同学设计了如图的实验装置探究环境对鼠妇生活的影响,下列有关说法正确的是 A.该实验的变量是光照 B.在湿土和干土处分别放一只鼠妇 C.探究的问题是土壤的潮湿度对鼠妇生活有影响吗? D.该实验做一次就可得出正确结论

6.某组同学在探究光对蚯蚓影响的实验时,拟定了以下实验计划,不正确的是 A.提出问题:光会影响蚯蚓的分布吗? B.作出假设:光会影响蚯蚓的分布 C.设置变量:设置黑暗潮湿和明亮干燥两种环境 D.实验对象:10条大小相似的健康蚯蚓 7.前进中学某班生物兴趣小组的同学为了探究“光对鼠妇生活的影响”,设置了一组对照实验。以下几组对照,符合他们实验要求的是A.阴暗潮湿与阴暗干燥 B.阴暗潮湿与明亮潮湿 C.阴暗潮湿与明亮干燥 D.明亮潮湿与明亮干燥 8.丁丁发现了一个奇怪的现象:生活在山洞深处无光条件下的蚜虫,个体大多无翅膀;生活在山洞浅处明暗交替的条件下的蚜虫,个体 大多有翅。那么,影响蚜虫生长发育的主要非生物因素是 A.温度 B.阳光 C.空气 D.岩石 9.下列描述的情境中,属于生物影响环境的是 A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 B.千里之堤,毁于蚁穴 C.春风又绿江南岸,明月何时照我还 D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀 10.下列不能说明生物是适应环境的是 A.荒漠中生活的骆驼刺,植株矮小,根系发达 B.生活在寒冷雪域中的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可达60毫米C.蚯蚓生活在土壤中,能够疏松土壤 D.竹节虫静止不动时非常像竹子 11.下列有关生物与环境关系的叙述中,不正确的是 A.生物对环境的适应性是普遍存在的,是长期自然选择的结果B.“南橘北枳”,反映了环境因素对生物性状的影响

2018年中考生物试题分项版解析汇编(第01期):专题07 动物的运动和行为(含解析)-名师推荐

专题07 动物的运动和行为 1.【福建省2018年中考生物试题】关节中,具有减少骨与骨之间摩擦功能的滑液存在于 A. 关节头 B. 关节窝 C. 关节囊 D. 关节腔 【答案】D 【解析】关节腔内有滑液,是由关节囊的内表面分泌的,能减少骨与骨之间摩擦。 2.【四川省成都市2018年初中毕业会考生物试题】人的长骨中,终生具有造血功能的结构是 A. 骨松质 B. 骨密质 C. 红骨髓 D. 黄骨髓 【答案】C 3.【四川省成都市2018年初中毕业会考生物试题】骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是 A. 杠杆、支点、动力 B. 杠杆、动力、支点 C. 动力、杠杆、支点 D. 支点、杠杆、动力 【答案】A 【解析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。4.【四川省成都市2018年初中毕业会考生物试题】当你从桌上端起茶杯喝水时,有关骨骼肌、骨和关节活动的情况是 A. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节弯曲 B. 肱三头肌收缩,肱二头肌舒张,肘关节弯曲 C. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节伸直 D. 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节伸直 【答案】A 【解析】骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱(乳白色),同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的。从桌上端起茶杯喝水时,此时处于屈肘状态,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,肘关节弯曲。 5.【河北省保定市2018年初中毕业生升学文化课考试生物试卷】下列有关动物运动和行为的叙述正确的是A. 老虎的运动方式有奔跑、行走等 B. 关节提供动物运动的动力 C. 学习行为的形成与遗传物质无关 D. 老马识途属于先天性行为

专题一生物与环境

专题一 生物与环境 复习目标: 1.复习生态系统的组成和分类、能量流、物质流以及生态系统的自动调节能力。 2.复习生物与环境的相互影响。 3.掌握人、动物、细菌真菌对生物圈的影响。 复习重点: 1.生物与环境的相互影响。 2.生态系统的能量流和物质流 复习过程: 【知识梳理,快速记忆】 一、生物的共同特征:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排除身体内产生的废物;生物能对外界刺激做出反应;生物能生长和繁殖;除病毒以外,生物都是由细胞构成。 二、生物圈 1.概念:地球表层生物和生物的生存环境构成了生物圈 2.范围:如果以海平面为标准来划分,生物圈向上可达约10千米的高度,向下可深入10千米左右的深度,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。 (1)大气圈的底部:空气中由多种气体组成,该圈层生活着能飞翔的昆虫和鸟类,还有细菌等微小生物。(2)随全包括地球上的全部海洋和江河湖泊,大多数生物生活在水面下150以内的水层中。(3)岩石圈是地球表面的固体部分,是一切陆生生物的“立足点”。 3、 生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气和水、适宜的温度、一定的生存空间。 4 、生物的生存是依赖于一定环境的。影响生物生活的环境因素分为两类:一类是光、温度、水、空气等非生物因素,合作关系。 5、生物适应环境:每一种生物都具有与其生活环境 相适应的形态结构和生活方式。 适应既具有普遍 性,又具有相对性。 (1)骆驼、骆驼刺、旗形树…. (2)陆生动物适应环境的特点:复习提纲25页 (3)鸟类适应飞行的特点:复习提纲26页 (4)家兔适应草食的特点:它的消化道上有发达的 盲肠;家兔的齿分化为门齿和臼齿,其中门齿适于 切断食物,臼齿适于磨碎食物。 (5)鱼适于水中生活的特点①用鳍游泳来获取食物 和防御敌害②用鳃呼吸 (鳃丝密布毛细血管,可吸 收溶解在水中的氧气。) (6)昆虫适于陆地生活及运动的特点:昆虫的身体分为头、胸和腹三部分,运动器官—翅和足都着生在胸部。胸部有发达的肌肉,附着在外骨骼上。外骨骼是覆盖在昆虫身体表面的坚韧的外壳,有保护和支持内部柔软器官、防止水

高三生物二轮专题复习第一部分 专题三 生物与环境

必考易错与加试特训(三) (时间:30分钟) 一、选择题 1.下列不属于温室效应对我国环境的影响的是() A.建筑物和历史古迹被腐蚀 B.农业生产能力下降 C.北方干燥地区进一步变干 D.有些树种的分布区发生变化 解析A选项是酸雨造成的影响。 答案 A 2.下列关于生物多样性的叙述中,错误的是() A.生物多样性包括细胞多样性、物种多样性和生态系统多样性 B.生物多样性是一些地区发展旅游业的重要资源 C.每-种野生生物都是一个独一无二的基因库 D.水体富营养化会导致其生物多样性遭到破坏 解析生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 答案 A 3.下列关于种群的叙述,错误的是() A.种群密度大小是决定生物益或害、防治或不防治的依据 B.第一次用大网眼渔网捕鱼并作标记,第二次用小网眼渔网重捕,估算结果与实际种群密度没有明显差异 C.年龄金字塔顶部代表最老的年龄组,宽度代表该年龄组的个体数 D.我国实施的二孩政策主要目的是调整年龄结构 解析第一次用大网眼渔网捕鱼并作标记,第二次用小网眼渔网重捕,会使调查结果偏大。 答案 B

4.甲和乙是两个种群的生物,它们侵入某相对稳定且气候没有剧烈变化的一个自然生态系统中。下图显示的是它们在增长过程中Ⅰ、Ⅱ两个时期的自然增长率的值(a>0)。下列叙述正确的是() A.图中a的值小于或等于1 B.时期Ⅰ甲种群的出生率和死亡率等于乙 C.时期Ⅱ甲种群增长的个体数大于乙种群 D.种群迁入后先经历时期Ⅱ再经历时期Ⅰ 解析甲乙两个种群侵入某相对稳定且气候没有剧烈变化的一个自然生态系统中,开始往往呈指数增长,自然增长率a大于1;时期Ⅰ,甲、乙种群的自然增长率相等,自然增长率=出生率-死亡率,此时甲种群的出生率和死亡率并不一定等于乙;时期Ⅱ甲种群增长率大于乙种群,但是甲乙种群的数量不一定相同,故甲种群增长的个体数不一定大于乙种群;甲乙两个种群侵入某相对稳定且气候没有剧烈变化的一个自然生态系统中,往往开始种群数量增长的快,随时间的延续,增长速率减慢,故种群迁入后先经历时期Ⅱ再经历时期Ⅰ。 答案 D 5.如图表示北极旅鼠在1928年到1943年间种群数量变化曲线。下列叙述错误的是() A.北极旅鼠种群数量每3~4年达到峰值,呈周期波动 B.A点时,雌鼠生殖能力下降是内源性调节因素的影响

2018中考生物试题及答案-001

绝密 试卷类型A 二〇一八年聊城市初中学生学业水平考试 生一物一试一题 亲爱的同学,伴随着考试的开始,初中生物学科的学习告一段落.请你在答题之前,一定要仔细阅读以下说明: 一一1.试题由选择题和非选择题两部分组成,共6页.选择题50分,非选择题50分,共100 分.考试时间70分钟.一一2. 将姓名二考场号二座号二考号填写在试题和答题卡指定的位置.一一3. 试题答案全部写在答题卡上,完全按照答题卡中的 注意事项 答题.一一4. 考试结束,答题卡和试题一并交回.一一愿你放松心情, 沉着冷静,充分发挥,争取交一份满意的答卷.选择题(共50分) 一二选择题(下列每个小题的四个选项中,只有一项符合题意.本大题共25个小题,每小题2分,共50分) 1. 现实中有许多实例能说明生物既能适应环境,也能影响环境.下列实例中能体现生物影响环境的是A. 北方多种树木入冬会自动落叶B . 仙人掌的叶变成刺C . 部分宠物犬进入盛夏脱毛一一D. 城市绿化改变了空气质量2. 小明同学生病发烧,到医院检查确诊为扁桃体发炎.从人体的结构层次讲,扁桃体属于A.细胞一B .组织一C .器官D.系统3. 侧柏是园林绿化常用的树种,属于裸子植物.与被子植物比较,下列叙述错误的是A.都能产生种子一一一B . 种子外都有果皮包被C .受精过程都脱离水的限制一D. 根茎叶内都有输导组织4. 某生物实验小组做了如图所示的一组探究实验(同种植物),该实验探究的是绿色植物体蒸腾作用的强度与A. 叶片的多少(面积)有关B . 光线的强弱有关C . 环境的温度有关一一D. 环境的湿度有关5. 右图示植物的叶释放或吸收氧气的量(相对值)随时间变化的曲线图,下列叙述中错误的是A.A B 段植物只进行呼吸作用,不进行光合作用B .B D 段植物光合作用与呼吸作用都进行C .C 点时光合作用释放氧的量与呼吸作用吸收氧的量相等D.D E 段光合作用释放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量 生物试题一第1页(共6页) 6.莘县香瓜闻名全国,为提高产量,果农采取了一系列措施.下面列举的措施中,与光合作用无关的是 A. 合理密植一一一一一一一一一B . 提高大棚内二氧化碳浓度C .增长光照时间一一一D. 夜间适当降低大棚内温度7. 我们摄入的食物经消化吸收后,为生命活动提供所需要的能量.这一能量转换过程发生在人体细胞中的A. 细胞核一B . 叶绿体一C . 线粒体一D. 染色体8.下图为人的生殖过程示意图,对图中a 二b 二c 二d 的判断错误的是 A.a 是生殖细胞的生成一一一一一B .b 是受精过程 C .c 是胚胎的发育 D.d 是新生命的开始 9.2018年5月20日是 中国学生营养日 ,本年度的主题是 师生健康,中国健康 .满足学生六类营养物质的摄入量,是确保身体健康成长的基础.人体摄入的脂类物质的初始消化位置是在 A. 口腔一一一B . 胃一一一C . 小肠一一D. 大肠10. 右图为人体内气体交换示意图,人体内二氧化碳浓度最高的位置应是A. 肺泡B . 血管ⅠC . 血管ⅡD. 组织细胞11. 下列有关血液中各种成分功能的叙述,错误的是A. 血浆具有运输血细胞二营养物质和废物的作用B . 红细胞能够快速分裂产生新的红细胞C . 白细胞能够吞噬病菌,具有防御作用D. 血小板能在伤口处凝血,具有保护作用12. 右图为人体某器官处的血管及血液流动示意图,请判断标号 2所指的血管是 A. 小动脉一一一一一一一B . 小静脉C . 毛细血管一一一D. 主动脉13. 高老师进行常规体检,发现尿液中含有葡萄糖(糖尿),医生诊断为慢性肾炎.根据你所学的生物学知识判断病变的部位应在 A. 肾小管一B . 肾小囊C . 肾小球一D. 肾脏内的血管生物试题一第2页(共6页)

中考生物 专题2 生物与环境 新人教版

专题2 生物与环境 1.(2016·连云港)下列诗句能反映生物因素对生物影响的是( A ) A.种豆南山下,草盛豆苗稀 B.近水楼台先得月,向阳花木早逢春 C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花 D.人家四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 2.(2016·福州)以下生态系统中,自动调节能力最强的是( A ) A.森林B.草原C.池塘D.农田 3.(2016·福州)以下能正确表示食物链的是( B ) A.阳光→月季→蚜虫→瓢虫 B.月季→蚜虫→瓢虫 C.月季←蚜虫←瓢虫 D.阳光←月季←蚜虫←瓢虫 4.(2016·孝感)如图是草原生态系统食物网示意图,下列相关叙述中,错误的是( D ) A.微生物中的腐生细菌属于分解者 B.狐和兔之间的关系是捕食关系 C.该食物网由4条食物链组成 D.该食物网中的能量是循环流动的 5.(2016·厦门)下列关于生物与环境关系的叙述正确的是( C ) A.生物能适应环境,但不会影响和改变环境 B.诗句“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”体现了生物影响环境 C.仙人掌的叶退化成针形是对干旱环境的适应 D.影响生物生活的生态因素只包括阳光、空气、水等非生物因素 6.(2016·齐齐哈尔)素有“地球之肺”和“绿色水库”之称的生态系统是( A ) A.森林生态系统 B.湿地生态系统 C.草原生态系统 D.城市生态系统 7.(2016·赤峰)下列能构成生态系统的是( C ) A.鱼缸内的一群金鱼 B.麦田中的小麦 C.坝上繁茂的草原 D.街道旁的两排杨树 8.(2016·厦门)下列现象中,体现生物与环境温度相适应的是( B ) A.沙漠的骆驼尿液很少 B.寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚 C.荒漠的骆驼刺根很长 D.山顶树木形成旗形树冠 9.(2016·安庆)关于生物对环境适应的叙述,错误的是( A ) A.生物都永远适应生存的环境 B.生物对环境的适应是普遍现象

初中生物中考专题复习《生物与环境

新人教版初中生物中考专题复习《生物与环境》 复习目标一: 1.会区别生物与非生物 2.理解生物圈的内涵。 3.理解生物与环境之间的相互关系。 复习目标二: 1.说出生态系统的组成,描述食物链和食物网。 2.理解生态系统自动调节能力及维持生态平衡的意义。 复习目标一: 【知识回顾】 一、生物圈的内涵 生物圈的范围: 岩石圈 二、生物与环境的相互关系 非生物因素:_______、________、_______等。 1. 影响生物生活的环境因素 生物因素:包括捕食、竞争、共生、寄生等关系的生物。 2.生物对环境的适应和影响 连连看:非生物因素与生物的关系。 南橘北枳温度 仙人掌叶变成刺阳光 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开水分 不同深度的青岛海洋中分布着不同的藻类植物 【练习】 1.属于生物基本特征的是() A.生物都能快速运动 B.生物都是由细胞构成的 C.生物都能进行光合作用 D.生物都能生长和繁殖 2. 生物圈的含义是() A. 地球上的全部生物 B. 地球上一切适合生物生存的环境 C. 地球上的全部生物及其生存的环境 D. 大气圈下层、岩石圈表面和水圈 3. 东北某林区,山脚是落叶阔叶林,山腰是红松林,山顶是冷杉林,影响这种分布状况形成的主要环境因素是() A. 阳光 B. 温度 C. 水 D. 土壤 4. 今年年初湖南省遭受了罕见的冰冻灾害,造成某些地区的植物大面积死亡,这说明() A. 生物能适应环境 B. 环境能影响生物的生活 C. 生物能影响环境 D. 生物能生长和繁殖 复习目标二: 【知识回顾】 三、生态系统 ----------- 生物部分动物 --------- ----------- 分解者 1.生态系统的组成 -------- 阳光、空气、水等 2.食物链和食物网 食物链:生产者和消费者之间的关系,主要是_______与_________ 的关系, 3.生态平衡:生态系统中,各种生物的____ ___和___ ____总是维持在_____ ______状态,这种现象叫做生态平衡。生态平衡说明生态系统具有____ _______能力,但这种调节能力有一定的___________。 资料分析:为了防止鸟吃草籽,有人把人工种草的实验区用网子罩起来,过一段时间发现,草的叶子几乎被虫子吃光了,而未加罩网的天然草场,牧草却生长良好,请你写出其中的食物链并解释其中原因_____________________________________________________________________,__________________________________________________________________________________。【练习】 1. 下列食物链符合生物学原理的是() A.阳光→草→鼠→鹰 B.草←野兔←狼 C.草→田鼠→狐 D.植物→蚜虫→瓢虫→细菌 2.从“狼吃羊,羊吃草”的食物链可以看出,狼体内的有机物最终来源于() A.阳光B.草 C.羊 D.狼 3.自然林内的马尾松一般不容易发生虫害,但在一些人工马尾松林中却常会发生严重的松毛虫害,其主要原因是() 大气圈水圈

专题3 生物与环境

专题3生物与环境 一、选择题 1. “绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是(A) A. 生物影响环境 B. 生物适应环境 C. 环境影响生物 D. 环境适应生物 2. 枯叶蝶形态和颜色与周围落叶非常相似,这属于(B) A. 环境影响生物 B. 生物适应环境 C. 生物影响环境 D. 环境制约生物 3. “春有桃花迷人眼,夏有莲叶荷田田”,不同的花儿在不同季节绽放,主要是受了()的影响,所以在异地引进作物品种之前应充分考虑,以免造成不必要的损失(C) A. 温度、水分 B. 水分、日照 C. 日照、温度 D. 温度、土壤 4. 下列各项,构成生态系统的是(D) A. 草原中的全部植物 B. 树林中的全部昆虫及它们的食物 C. 农田中的全部庄稼 D. 一个池塘及池塘中的全部生物 5. 下列四个选项中,正确表示食物链的是(D) A. 阳光→草→牛→虎 B. 草→鼠→鹰 C. 鹰→蛇→青蛙→昆虫 D. 草→兔→鹰 6. 下列实例中,能体现出生物适应环境的是(C) A. 植被丰富的山中空气清新 B. 初到高原的人出现高原反应 C. 浮水植物的气孔主要分布在叶片的上表皮 D. 水葫芦作为“生物入侵者”影响本地物种的生存 7. 蚯蚓适应土壤中生活,鲫鱼适应水中生活。有关叙述正确的是(C) A. 蚯蚓靠刚毛的收缩就能进行运动 B. 鲫鱼向前的动力来自尾鳍 C. 蚯蚓靠湿润的体表进行气体交换 D. 鲫鱼的身体呈流线型 8. 诗词是中华民族传统文化的瑰宝,诗词里蕴含着不少生物学现象。下列描述错误的是(A) A. “竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,影响这一现象的生态因素主要是水分 B. “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,枝条及其绿叶是由芽发育而来的 C. “地迥鹰犬疾,草深狐兔肥”,兔的牙齿有门齿和臼齿的分化与其植食性相适应 D. “明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,蝉属于动物界的最大类群——节肢动物 9. 下列四个选项中,正确表示食物链的是(B) A. 阳光→草→兔→狐 B. 草→兔→狐 C. 狐→兔→草→细菌 D. 狐→兔→草 10. 具有净化水源、蓄洪抗旱作用,被称为“地球之肾”的是(C)

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