本科毕业设计-java—课程设计报告聊天小程序

课程设计说明书

课程名称：Java程序设计

专业：班级：

设计人：

2015年 1月 14 日

课程设计任务书

一、课程设计题目：聊天小程序

二、设计原始资料：1、雍俊海，《Java程序设计教程》，清华大学出版社，2007；

2、耿祥义，张跃平，《Java 2 实用教程》，清华大学出版社；

3、张跃平，耿祥义，《Java 2 实验指导》，清华大学出版社；

三、设计应解决下列各主要问题：

1、用图形用户界面；（使用socket通信）

2、能实现一个聊天室中的多人聊天；

3、可以实现两个私聊；

四、设计说明书应附有下列图纸：运行结果截图

五、小组分工说明：

六、命题发出日期：2014.12.29 设计完成日期： 2015.1.14

指导教师评语

成绩：

指导教师（签章）：

年月日

目录

1需求分析说明 (1)

1.1背景 (1)

1.2 功能要求 (1)

1.3 运行环境 (1)

1.4功能实现 (1)

2概要设计说明 (2)

2.1 模块调用图 (2)

2.2 套接字连接示意图 (2)

2.3 主要函数声明 (2)

3详细设计说明 (4)

3.1功能描述 (4)

3.2 主要功能详述 (4)

3.3 主要代码分析 (5)

4调试分析 (9)

4.1遇到的问题 (9)

4.2 测试结果分析 (10)

5用户使用说明 (10)

6课程设计总结 (12)

7附录 (13)

1 需求分析说明

1.1 背景

在当今的信息时代，越来越多的聊天工具被应用，Java语言是当今流行的网络编程语言，它具有面向对象、与平台无关、安全、多线程等特点。此课程设计的题目是聊天小程序，巩固所学的Java语言基本知识，增进Java语言编辑基本功，拓宽常用类库的应用。使我们把所学课程及相关知识加以融会贯通，全面掌握Java语言的编程思想及面向对象程序设计的方法。

1.2 功能要求

1、使用图形用户界面。

2、能实现一个聊天室中多人聊天。

3、可以两人私聊。

1.3 运行环境

本程序基于Java和Eclipse开发环境，可以在一般的装有Windows系统的主机上运行。

1.4 功能实现

程序实现了聊天室的基本功能，其中有：

1、启动服务器。

2、进入客户端界面。

3、登录聊天室。

4、发送信息。

5、关闭服务器。

6、输入昵称。

7、发送消息并收到其他客户的消息。

2 概要设计说明2.1 模块调用图

2.2 套接字连接示意图

2.3 主要函数声明

1、Socket的构造方法如下：

Socket(String host,int port)

参数host是服务器的IP地址，port是一个端口号。

2、ServerSocket的构造方法如下：

ServerSocket(int port)

port是一个端口号。port必须和客户呼叫的端口号相同

3、当建立时可能发生IOException异常，因此应像下面那样建立到服务器的套接字连接：

Try

{

Socket myscoket=new Socket(“http://192.168.0.78”,1880);

｝

Catch(IOException e){}

4、当建立服务器时可能发生IOException异常，因此，应像下面那样建立接收客户的服务器套接字：

Try

{

ServerSocket server_scoket=new ServerSocket(1880);

}

Catch(IOException e){}

比如1880端口已被占用时，就会发生IOException异常。

5、当服务器的ServerScoket对象server_socket建立后，就可以使用accept()方法接收客户的套接字连接呼叫，代码如下：

Server_socket.accept();

6、客户使用Socket类不带参数的构造方法Socket()创建一个套接字对象，该对象需调用

Public void connect(SocketAddress endpoint) throws IOException 请求和参数SocketAddress指定地址的套接字建立连接，为了使用connect 方法，可以使用SocketAddress的子类InetSocketAddress建立一个对象，InetSocketAddress的构造方法如下：

Public InetSocketAddress(InetAddress addr,int port)

3 详细设计说明

3.1 功能描述

聊天程序分为服务器端和客户端两部分，服务端程序主要负责侦听客户端发来的消息，客户端需要登陆到服务器端才可以实现正常的聊天功能。

服务器：

1、在特定端口上进行侦听，等待客户端连接。

2、向已经连接到服务器端的用户发送系统消息。

3、当停止服务时，断开所有的用户连接。

4、系统运行稳定、安全可靠。

客户端：

1、连接到已经开启聊天服务的服务器端。

2、当服务器端开启后，用户可以发表聊天信息。

3、用户可以向所有人发送消息。

4、系统运行稳定、安全可靠。

3.2 主要功能详述

3.2.1 客户建立连接到服务器的套接字对象

1、当套接字连接mysocket建立后，可以想象一条通信“线路”已经建立起来。mysocket可以使用getInputStream()方法获得一个输入流，然后用这个输入流读取服务器放入“线路”的信息。mysocket还可以使用getOutputStream()方法获得一个输出流，然后用这个输出流将信息写入“线路”。

2、在实际编写程序时，把mysocket使用getInputStream()方法获得的输入流接到另一个数据流上，然后就可以从这个数据流读取服务器来的信息，之所以这样是因为后面DataInputStream流有更好的从流中读取信息的方法。

3、同样把mysocket使用getOutputStream()方法得到的输出流接到另一个DataOutputStream数据流上，然后向这个数据流写入信息，发送给服务器端，之所以这样做也是因为后面的DataOutputStream流有更好的向流中写入信息的方法。

3.2.2 ServerSocket类

1、客户负责建立客户到服务器的套接字连接，即客户负责呼叫。因此服务器必须建立一个等待接收客户的套接字的ServerSocket对象。ServerSocket的构造方法如下：

ServerSocket(int port)

port是一个端口号。port必须和客户呼叫的端口号相同

2、所谓接收客户的套接字连接就是accept()方法会返回一个和客户端Socket 对象相连接的Socket对象，服务器端的这个Socket对象sc使用getOutputStream()方法获得的输出流将指向客户端Socket对象myscoket使用getInputStream()方法获得的那个输入流；同样，服务器端的这个Socket对象sc使用使用的 getInputStream()方法获得的输入流将指向客户端Socket对象myscoket使用getOutputStream()方法获得的那个输出流。

3、连接建立以后，服务器端的套接字对象调用getInetAddress()方法可以获取一个InetAddress对象，该对象含有客户端的IP地址和域名。同样，客户端的套接字对象调用getInetAddress()方法可以获取一个InetAddress对象，该对象含有服务器端的IP地址和域名。

双方通信完毕后，应使用close()方法关闭套接字连接。

3.2.3 把套接字连接放在一个线程里

需要注意的是，从套接字连接中读取数据与从文件中读取数据有很大的不同。尽管两者都是输入流，但从文件中读取数据时，所有的数据都已经在文件上了，而使用套接字连接时，可能在另一端数据发送出来之前，就已经开始试着读取了，这时，就会堵塞本线程，直到该读取方法成功读取信息，本线程才继续执行后续的操作。因此，服务器端收到一个客户的套接字后，就应该启动专门为该客户服务的线程。

3.3 主要代码分析

3.3.1 使用套接字实现的主要方法

服务器为每个客户启动一个线程，在该线程中通过套接字和客户交流信息。

当向服务器发送一条聊天信息时，服务器要让所有的这些线程中的输出流写入信息，这样所有的客户的套接字的输入流就读取到了这一条信息。

如果想把信息送给特定的用户，服务器就让特定的线程中的输出流写入信息，那么只有特定的客户的套接字的输入流可以读取到这条信息。

3.3.2 客户端

public void actionPerformed(ActionEvent e)

{ if(e.getSource()==connection)//连接服务器

{ try

{ if(socket.isConnected())

{}

else

{ InetAddress

address=InetAddress.getByName("127.0.0.1");//传递域名

InetSocketAddress socketAddress=new InetSocketAddress(address,666);

socket.connect(socketAddress);

in =new

DataInputStream(socket.getInputStream());

out = new

DataOutputStream(socket.getOutputStream());

name=inputName.getText();

out.writeUTF("姓名:"+name);

send.setEnabled(true);

if(!(thread.isAlive()))

thread=new Thread(this);

thread.start();//启动线程，新建状态到就绪队列排队 }

}

catch (IOException ee){}

}

if(e.getSource()==send)//发送内容

{ String s=inputContent.getText();

if(s!=null)

{ try { out.writeUTF("聊天内容:"+name+":"+s);

}

catch(IOException e1){}

}

}

}

public void run()//线程对象调度之后所执行的操作

{ String s=null;

while(true)

{ try{ s=in.readUTF();//读取服务器发来的消息，堵塞状态

chatResult.append("\n"+s);

}

catch(IOException e)

{ chatResult.setText("与服务器已断开");

try { socket.close();

}

catch(Exception exp) {}

break;

}

}

}

}

3.3.3 服务器端

public class ChatServer

{ public static void main(String args[])

{ ServerSocket server=null;//等待接收客户的套接字的ServerSocket对象

Socket you=null;

Hashtable peopleList;

peopleList=new Hashtable();

while(true)

{ try { server=new ServerSocket(666);//端口号

}

catch(IOException e1)

{ System.out.println("正在监听");

}

try { you=server.accept();//接收客户的套接字连接呼叫

InetAddress address=you.getInetAddress(); System.out.println("客户的IP:"+address); }

catch (IOException e) {}

if(you!=null)

{ Server_thread peopleThread=new

Server_thread(you,peopleList);

peopleThread.start(); //客户线程

}

else { continue;

}

}

}

}

class Server_thread extends Thread//服务线程

{ String name=null;

Socket socket=null;

File file=null;

DataOutputStream out=null;

DataInputStream in=null;

Hashtable peopleList=null;

Server_thread(Socket t,Hashtable list)//构造

{ peopleList=list;

socket=t;

try { in=new

DataInputStream(socket.getInputStream());

out=new

DataOutputStream(socket.getOutputStream());

}

catch (IOException e) {}

}

4 调试分析

4.1 遇到的问题

1、图形用户界面设计按钮和文本框设计中的按钮上的事件处理问题。

解决：通过java程序设计教程中的事件和事件处理知道了具体事件的处理是使用事件对应的监听者接口中所提供的抽象方法，这些方法需要重新定义，例如本程序中的public void actionPerformed(ActionEvent e)，该方法用来对发生在按钮上事件的处理。

2、输入流和输出流的问题。

解决：InputStreamReader缓冲处理流通信双方需要建立Socket连接，本程序中Socket包含两个流一个输出流向外发送数据，一个输入流接收数据。

3、监听端口的问题。

解决：通过Socket应用方面的知识知道了监听端口是引用Socket构造方法，指定了服务器程序中其监听的端口，还需抛出异常。

4.2 测试结果分析

本次设计在调试过程中出现了许多问题，其中，最为严重的错误就是在最初的程序中，并没有将异常处理加入到程序中去，所以在程序运行时出现了许多错误，后来经过同学的帮助和查阅资料，我将异常处理加入到了代码中，也就没有大的问题。异常处理对程序是很重要的，加入异常处理有益于我们找到自己的错误，同时异常处理也能够将语句使用程序处理错误的能力，有效的提高了我们完成程序的效率。

5 用户使用说明

1、首先运行服务器端，正在监听。

2、运行客户端，输入昵称，并连接服务器，并发送消息。

3、运行多个客户端，实现群聊。

(完整版)Java程序设计实验报告

Java 程序设计实验报告

实验一 JDK开发环境和结构化程序设计 实验学时：2 实验类型：综合性 一、实验目的 1．熟悉JDK开发环境。 2．熟悉UltraEdit/NotePad等编辑器编写、编译、运行Java程序。 3．掌握Java Application的程序结构和开发过程。 4．掌握Eclipse工具的使用。 5．结构化程序设计 二、实验内容 1．JDK开发环境 （1）J2sdk开发环境安装。假设JDK的安装路径为C:\JDK； （2）设置环境变量PATH和CLASSPATH（如果在autoexec.bat中没有进行设置）。如 SET PATH=C:\JDK\BIN;%PATH% SET CLASSPATH=.; %CLASSPATH%；d:\test_java (自己的工作目录) 2．UltraEdit/Notepad编辑器 练习使用Ultraedit/Notepad创建Java源程序的方法。

3．掌握Java Application程序开发过程 （1）编辑源程序，如下程序： import java.io.*; public class HelloWorld1{ public static void main(String arg[]){ System.out.println("Hello World!"); } } （2）保存文件，（注意大小写）。可将文件保存在“D:\test_java\”目录中，注意文件名为HelloWorld1.java。 （3）进入命令行（MS-DOS）方式，设定当前目录为“D:\test_java\”，运行Java 编译器： D:\test_java>javac HelloWorld1.java （4）如果输出错误信息，则根据错误信息提示的错误所在行返回EditPlus编辑器进行修改。常见错误是类名与文件名不一致、当前目录中没有所需源程序、标点符号全角等。 如果没有输出任何信息或者出现“deprecation”警告，则认为编译成功，此时会在当前目录中生成HelloWorld1.class文件。 （5）利用Java解释器运行这个Java Application程序，并查看运行结果。 D:\test_java>java HelloWorld1 4.Eclipse开发环境的使用 练习使用Eclipse实现第3步中Java HelloWorld程序的方法。

JAVA代码编写一简单网络聊天程序

要求：聊天室服务器、聊天室客户端；客户端之间可以聊天。 因为我是初级选手，想借此程序分析学习java，所以代码最好多一点注释... 分数有限，望大家不吝赐教!!问题补充： 需要图形用户界面哦，最好用swing组件 服务器端:采用多线程,可以向客户广播:当前聊天室人数,客户名称列表,客户进入离开提示; 客户端:可以设定昵称,性别,客户间可以私聊 服务器端: import java.awt.*; import java.awt.event.*; import javax.swing.*; import java.io.*; import https://www.sodocs.net/doc/aa13053807.html,.*; public class Server extends JFrame implements ActionListener{ JPanel contentPane; JLabel jLabel2 = new JLabel(); JTextField jTextField2 = new JTextField("4700"); JButton jButton1 = new JButton(); JLabel jLabel3 = new JLabel(); JTextField jTextField3 = new JTextField(); JButton jButton2 = new JButton(); JScrollPane jScrollPane1 = new JScrollPane(); JTextArea jTextArea1 = new JTextArea(); ServerSocket server = null; Socket socket = null;BufferedReader instr =null;PrintWriter os=null ; //Construct the frame public Server() { jbInit(); } class MyThread extends Thread{//该线程负责接受数据 public void run(){ try{ while(true){ this.sleep(100); instr= new BufferedReader(new InputStreamReader(socket.getInputStream())); if(instr.ready()){ //检查是否有数据 jTextArea1.append("客户端: "+instr.readLine()+"\n"); } } }catch(Exception ex){} }

Java程序设计试卷及答案

XXXX大学2006 /2007学年第一学期考试试卷课程名称：Java程序设计考试方式：闭卷完成时限：120分钟班级名称：学号：姓名： 一、选择题（每题2分，共30分） 1、Java程序的执行过程中用到一套JDK工具，其中java.exe是指。 A.Java文档生成器 B.Java解释器 C.Java编译器 D.Java类分解器 2、Java语言中，下列标识符错误的是。 A.—sys1 B.&—m C.I D.40name 3、下列语句执行后，变量a、c的值分别是。 int x=182; int a,c; c=x/100; a=x%10; A) 1，2 B) 2，1 C) 1.82, 2 D) 100,82 4、应用程序的main方法中有以下语句，则输出的结果是。 String s1="0.5",s2="12"; double x=Double.parseDouble(s1); int y=Integer.parseInt(s2); System.out.println(x+y); A) 12.5 B) 120.5 C) 12 D) “12.5” 5、下列程序段执行后的结果是。 String s=new String("abcdefg");

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Java程序设计实验报告分析

学生实验报告 （理工类） 课程名称： JAVA程序设计专业班级： 13电子信息工程（2）学生学号： 1305102056 学生姓名：许伟铭 所属院部：软件工程学院指导教师：王倩倩 20 15 ——20 16 学年第 2 学期 金陵科技学院教务处制

实验报告书写要求 实验报告原则上要求学生手写，要求书写工整。若因课程特点需打印的，要遵照以下字体、字号、间距等的具体要求。纸张一律采用A4的纸张。 实验报告书写说明 实验报告中一至四项内容为必填项，包括实验目的和要求；实验仪器和设备；实验内容与过程；实验结果与分析。各院部可根据学科特点和实验具体要求增加项目。 填写注意事项 （1）细致观察，及时、准确、如实记录。 （2）准确说明，层次清晰。 （3）尽量采用专用术语来说明事物。 （4）外文、符号、公式要准确，应使用统一规定的名词和符号。 （5）应独立完成实验报告的书写，严禁抄袭、复印，一经发现，以零分论处。 实验报告批改说明 实验报告的批改要及时、认真、仔细，一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用百分制，具体评分标准由各院部自行制定。 实验报告装订要求 实验批改完毕后，任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列，装订成册，并附上一份该门课程的实验大纲。

实验项目名称：JAVA编程基础实验学时： 4 同组学生姓名：————实验地点： 1514/A203 实验日期： 2016.04.08 实验成绩： 批改教师：王倩倩批改时间：

一、实验目的和要求 （1）熟练掌握JDK1.7及Eclipse Kepler Service Release 1（下简称Eclipse）编写调试Java应用程序及Java小程序的方法； （2）熟练掌握Java应用程序的结构； （3）了解Java语言的特点，基本语句、运算符及表达式的使用方法； （4）熟练掌握常见数据类型的使用； （5）熟练掌握if-else、switch、while、do-while、for、continue、break、return 语句的使用方法； （6）熟练掌握数组和字符串的使用； （7）调试程序要记录调试过程中出现的问题及解决办法； （8）编写程序要规范、正确，上机调试过程和结果要有记录，不断积累编程及调试经验； （9）做完实验后给出本实验的实验报告。 二、实验仪器和设备 奔腾以上计算机，Windows 操作系统，装有JDK1.7和Eclipse软件。 三、实验过程 （1）分别使用JDK命令行和Eclipse编译运行Java应用程序。记录操作过程。 Java应用程序参考如下： 思考：1. 适当添加注释信息，通过javadoc生成注释文档； 2. 为主方法传递参数“Hello world”字符串，并输出； 3. 压缩生成".jar"文件。 （2）分别使用JDK命令行和Eclipse编译Java Applet，并建立HTML文档运行该Applet。 记录操作过程。 Java小应用程序参考如下：

java简单聊天小程序

网络编程java简单聊天小程序[下次修改成多线程的，这个必须等待对方输入结束，有机会修改成可视化窗口] By 刘汪洋 写入正确的ip地址即可正常用当然目前只停留在命令行界面 还没有写成可视化窗口界面 运行时请带上参数 如java TransServer 张三 Java TransClient 李四 ( 和刘正南在局域网试验的截图成功 这是修改后的 加上了姓名！ ) （修改前的截图）

代码： 客户端： package com.baidu.chat; import java.io.BufferedReader; import java.io.IOException; import java.io.InputStreamReader; import java.io.PrintWriter; import https://www.sodocs.net/doc/aa13053807.html,.Socket; import https://www.sodocs.net/doc/aa13053807.html,.UnknownHostException; // 简单聊天小程序客户端 public class TransClient { public static void main(String[] args)

{ if(args[0]==null) args[0] = "他"; startClient(args[0]); } private static void startClient(String name) { Socket sk = null; BufferedReader bufr = null; try { sk = new Socket("127.0.0.1",10000);// 1 创建 socket服务 bufr = new BufferedReader(new InputStreamReader(System.in));// 2 获取录入键盘 PrintWriter out = new PrintWriter(sk.getOutputStream(),true);// 3 获取输出流true表示自动刷新 BufferedReader bufIn = new BufferedReader(new InputStreamReader(sk.getInputStream()));// 4 获取输入流 // 5 发送获取 String text_send = ""; String text_get = ""; String ServerName = ""; System.out.print("聊天已开启..."+"\r\n"+"我说：");

JAVAWEB程序设计报告模板

南京晓庄学院《JAVA WEB程序设计》 课程报告 题目: 学生信息管理系统 姓名: 沈莉莉 学号: 13131320 班级: 13计算机转本1班 完成时间2016年6月23号 成绩：

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目录 1.系统需求分析 (1) 2.相关技术与原理介绍 (1) 3.系统分析与设计 (2) 3.1 系统功能分析 (2) 3.2 系统结构分析 (2) 3.3 数据库设计 (3) 4.系统实现 (4) 4.1 登录模块实现 (4) 4.2 教师模块实现 (6) 4.3 成绩模块实现 (7) 4.4 学生模块实现 (8) 5.总结与体会 (11) 5.1 工作总结 (11) 5.2 改进设想 (11)

1.系统需求分析 （对系统的功能需求进行分析） 在本次的实验中主要用到了Eclipse、Mysql、Tomcat等软件。用JSP和JAVABEAN 编写代码，编写完的低吗主要用来实现教师、学生、成绩以及课程的查询、修改、删除等操作。 2.相关技术与原理介绍 （对Tomcat、MySQL、JSP、JDBC、JAVABEAN等技术进行简要介绍） 2.1、Tomcat简介 Tomcat服务器是一个免费的开放源代码的Web应用服务器，属于轻量级应用服务器，在中小型系统和并发访问童虎不是很多的场合下被普遍使用，是开发和调试JSP程序的首选。对于一个初学者来说，当一台机器上配置好Apache服务器，可利用它响应HTML（标通用标记语言下的一个应用）页面访问的请求。实际上Tomcat部分是Apache服务器的扩展，但它是独立运行的，所以当你圆形tomcat时，它实际上是作为一个与Apache独立的进程单独运行。 2.2、MySQL的简介 MySQL是一个小型关系数据库管理系统，它的主要特性如下： （1）支持多线程，充分利用CPU资源。 （2）一共TCP/IP、ODBC和JDBC等多种数据库连接途径。 （3）使用C和C++编写，并使用了多种编译器进行测试，保证源代码的可移植性。 2.3、JSP的简介 JSP技术使用Java编程语言编写类XML的tags和scriptlets，来封装产生动态网页的处理逻辑。网页还能通过tags和scriptlets访问存在于服务端的资源的应用逻辑。JSP将网页逻辑与网页设计的显示分离，支持可重用的基于组件的设计，使基于Web的应用程序的开发变得迅速和容易。JSP(JavaServer Pages)是一种动态页面技术，它的主要目的是将表示逻辑从Servlet中分离出来。Java Servlet是JSP的技术基础，而且大型的Web应用程序的开发需要Java Servlet和JSP配合才能完成。JSP具备了Java技术的简单易用，完全的面向对象，具有平台无关性且安全可靠，主要面向因特网的所有特点。 2.4、JDBC的简介 JDBC 扩展了Java 的功能。例如，用Java 和JDBC API 可以发布含有applet 的网页，而该applet 使用的信息可能来自远程数据库。企业也可以用JDBC 通过Intranet 将所有职员连到

java版基于UDP协议网上聊天程序课程设计

湖南工业大学 课程设计 资料袋 计算机与通信学院学院（系、部）2013 ~ 2014 学年第 1 学期课程名称网络协议分析指导教师李建设职称副教授 学生姓名专业班级网络工程学号 题目基于UDP协议网上聊天程序 成绩起止日期2013 年11 月25 日～2013 年12 月13 日 目录清单

5 6 课程设计任务书 2013 —2014学年第1 学期 学院（系、部）计算机与通信学院专业网络工程班级102 课程名称：网络工程学生姓名： 设计题目：基于UDP协议网上聊天程序指导教师：李建设 完成期限：自2013 年11 月25 日至2013 年12 月13 日共 3 周 容 及 任 务 一、设计内容 实现一个基于UDP协议的简单的聊天程序，包括服务器和客户端。 1.支持多人聊天。 2.客户端具有图形化用户界面。 二、设计任务 课程设计说明书（纸质+电子版），内容包括：设计内容、系统分析(包括可行性分析、需求分析等)及功能分析；系统设计（要求画出系统整体功能框图、流程图、并给出相应地关键的代码且对所使用的主要数据结构进行说明等。）、设计总结（评价/遇到的问题/体会/建议等）、使用说明等。 三、设计要求 1.按功能要求开发系统，能正确运行。程序代码书写规范，有充足的注释。 2.课程设计所使用的编程语言任选，但建议使用C或C++； 3.绿色软件：程序运行不需安装，避免写系统和注册表； 进 度 安 排 起止日期工作内容 2013-11-25~2013-11-3 选题 2013-12-1~2013-12-3 系统分析和设计； 2013-12-4~2013-12-8 熟悉软件开发工具、编码系统、系统测试 2013-12-9~2013-12-13 撰写并提交课程设计说明书(含电子文档)、源程序等。

java程序设计教案

《Java程序设计》 授 课 教 案 授课人： 授课班级：电子商务专业

第一章Java语言简介 教学目的要求 ?了解Java的基本特点和用途 ?掌握如何下载Java SDK软件包 ?了解设置Java程序的开发环境SDK ?如何运行Java程序 ?了解Java的概貌 主要内容 ?Java语言的发展历程； ?Java语言的特点； ?Java语言的开发工具； ?Java应用程序和小程序； ?Java程序的注释方法； ?写Java程序的风格规范。 重点内容 ?Java语言的特点； ?Java语言的开发工具； ?Java应用程序和小程序； 难点内容 无 课时分配 1课时 教学方法 讲授法、演示法、对比法 讲授内容提要 1.1 Java语言的发展简介 1991年Sun Mircosystem 公司成立了一个Green项目开发小组，Jame Gosling 为组长； 设计Java 采用虚拟机代码（Virtual Machine Code），即.class文件，它通过解释器运行； 1995年5月Sun Mircosystem 公司对外正式发布Java1.0； Java2 用途：适用于各种应用开发，尤其是网络应用，网络服务和嵌入式系统。 1.2 Java语言的特点 1．简单性 2．面向对象 3．网络适用性 4．健壮性 5．安全性 6．平台无关性 7．可移植性 8．解释型 9．高性能 10．多线程 11．动态性 12．丰富的类库 13．嵌入浏览器运行 1.3 Java类库的概念 1.4 网络浏览器 1.5 Java开发工具 NetBeans：这个集成环境可以方便地进行程序的编辑、编译、生成和运行。 J2sdk : http:// https://www.sodocs.net/doc/aa13053807.html,免费下载; Visual J++ 6.0 / 8.0：VJ++还吸收了VB集成开发环境IDE的特征，是一个强有力的Java程序开发工具。Jcreator Eclipse (MyEclipse)等 1.6 Java程序的分类 基于控制台的应用程序； 基于浏览器运行的小程序applet。 小程序与应用程序的区别是：小程序必须依赖一个HTML文件和支持Java的网络浏览器。 老师演示小程序和applet程序

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JAVA语言程序课程设计设计题目：实验室设备管理系统

实验室设备管理系统 第一章问题定义 (1) 第二章可行性研究 (1) 2.1 系统建设目标 (1) 2.2 可行性分析 (1) 第三章系统的需求分析 (2) 3.1 实验室设备管理系统的需求陈述 (2) 3.2 使用结构化方法进行系统分析 (2) 3.3 对系统进行面向对象分析 (3) 第四章系统的概要设计 (5) 4.1 系统体系结构图 (5) 4.2 数据库设计 (5) 第五章系统的详细设计及其实现 (8) 5.1主模块 (8) 5.2 用户综合管理模块 (11) 第六章系统测试 (14)

第一章问题定义 每学年要对实验室设备使用情况进行统计、更新，其中： （1）对于已彻底损坏的作报废处理，同时详细记录有关信息。 （2）对于有严重问题（故障）的要即使修理，并记录修理日期、设备名、修理厂家、修理费、责任人等。 （3）对于急需但又缺少的设备需以“申请表”的形式送交上级领导请求批准购买。新设备购入后要立即进行设备登记（包括类别、设备名、型号、规格、单价、数量、购置日期、生产厂家、购买人等），同时更新申请表的内容。 （4）随时对现有设备及其修理、报废情况进行统计、查询，要求能够按类别和时间段（某日期之前）查询。 系统目标与范围说明书 项目名称：实验室设备管理系统。 问题：目前系统式手工操作，费时费力，效率低下。 项目目标：建立一个高效率、自动化操作实验室设备管理的计算机系统。 项目规模：开发成本应该不超过5万元。 初步设想：用学校现有的物力和人力资源开发该系统。 可行性研究：为了全面分析该系统开发的可能性，建议进行大约2周的可行性研究。 可行性研究成本不超过5000元。 第二章可行性研究 2.1 系统建设目标 在对系统初步调查的基础上就可以提出项目的开发目标，即新系统建立后所要求达到的运行指标，这是系统开发和评价的依据。 随着高校规模的扩大，实验室及仓库的增多，人工管理实验设备已变得过于低效，为了解决这一问题，高校实验室设备管理系统将实现设备管理的自动化。 实验室设备管理系统将贯穿于设备从购进到报废的整个流程的管理过程，帮助管理员高效地管理整个高校的所有设备，并给上级领导提供一个审核监督管理的平台，提供整个实验室管理的效率，使总体管理水平上升到一个新的高度。 本系统能减少很多不必要的资源，消除了以前用冗余的纸张式管理，大节省了学校能源。 2.2 可行性分析 可行性分析是任何一个大型工程正式投入力量之前必须进行的一项工作。这对于保证资源的合理利用、避免浪费是一个十分重要的，也是项目一旦开始以后能顺利进行的必要保证。当系统的开发目标确定后，就可以从以下三方面对能否实现新系统目标进行可行性分析： 1. 技术可行性 技术可行性是指：根据现有的技术条件，能否达到所提出的要求；所需要的物理资源是否具备，能否得到。 针对于本系统，本系统属于一个普通的MIS系统。在其组织关系上也未存在的很大的复杂性、繁琐性及不确定性，而且整个系统的技术构成上来看，它还是属于一个简单的数据库应用类的系统。其基本操作还是对存在数据库进行添加、删除、查找、编辑等。所以就单纯的数据库应用来看，暂不存在太大的技术问题。并且本系统的开发我利用access作为本系统的数据库，把数据库引擎的图形用户界面和软件开发工具结合在一起的一个数据库管理系统。使用eclipse作为系统开发的开发环境，它作为一种现代的编程语言，提供完善的指令控制语句、类与对象的支持及丰富的数据类型，给开发高性能系统提供的保障为开发满足客户要求的系统，保证了代码的模块化要求，而代码模块化的提高，非常有利于以后对新系统的扩展与修改。因此，本系统的设计与开发在技术上和硬件设备上的条件都是满足的，它在技术上是可行的。 2. 经济可行性 经济可行性分析要估计项目的成本和效益，分析项目经济上是否合理，并将费用与效益进行比较，看是否有利。 首先，实验室设备管理系统地实现的硬件支持只是一台简单的计算机，如今的性能

java编写的简单局域网聊天室(适合初学者).

import java.awt.BorderLayout; import java.awt.Button; import java.awt.Color; import java.awt.Dimension; import java.awt.Font; import java.awt.Frame; import java.awt.Panel; import java.awt.Point; import java.awt.TextArea; import java.awt.TextField; import java.awt.event.ActionEvent; import java.awt.event.ActionListener; import java.awt.event.KeyAdapter; import java.awt.event.KeyEvent; import java.awt.event.WindowAdapter; import java.awt.event.WindowEvent; import java.io.File; import java.io.FileWriter; import java.io.IOException; import https://www.sodocs.net/doc/aa13053807.html,.DatagramPacket; import https://www.sodocs.net/doc/aa13053807.html,.DatagramSocket; import https://www.sodocs.net/doc/aa13053807.html,.InetAddress; import java.text.SimpleDateFormat; import java.util.Date; import java.util.Scanner; import java.util.concurrent.locks.Lock; import java.util.concurrent.locks.ReentrantLock; public class GUI_Chat extends Frame { private static final long serialVersionUID = 1L; private TextArea viewTextArea = new TextArea(20, 1; private TextArea sendTextArea = new TextArea(; private TextField ipTextField = new TextField(20; private Button sendButton = new Button(" 发送" ; private Button clearButton = new Button(" 清屏" ; private Button logButton = new Button(" 记录" ; private Button shakeButton = new Button(" 震动" ; private Panel panel = new Panel(; private DatagramSocket socket ;

利用JAVA实现一个时钟的小程序

JAVA课程项目报告 项目题目：利用JAVA实现一个小时钟的程序 专业班级：10软件工程 利用JAVA实现一个时钟的小程序 1.软件开发的需求分析 在当今的信息时代，时钟已经成为人们生活中必不可少

的应用工具，Java语言是当今流行的网络编程语言，它具有面向对象、与平台无关、安全、多线程等特点。使用Java 语言不仅可以实现大型企业级的分布式应用系统，还能够为小型的、嵌入式设备进行应用程序的开发。面向对象的开发方法是当今世界最流行的开发方法，它不仅具有更贴近自然的语义，而且有利于软件的维护和继承。为了进一步巩固课堂上所学到的知识，深刻把握Java语言的重要概念及其面向对象的特性，锻炼我们熟练的应用面向对象的思想和设计方法解决实际问题的能力，开设了Java程序设计课程设计。 此次课程设计的题目为简单的小时钟程序设计，通过做巩固所学Java语言基本知识，增进Java语言编辑基本功，掌握JDK、JCreator等开发工具的运用，拓宽常用类库的应用。使我们通过该教学环节与手段，把所学课程及相关知识加以融会贯通，全面掌握Java语言的编程思想及面向对象程序设计的方法，为今后从事实际工作打下坚实的基础。 2．具体实现 2.1设计思路 Java是一种简单的，面向对象的，分布式的，解释的，键壮的，安全的，结构中立的，可移植的，性能很优异的，多线程的，动态的语言。Java去掉了C++语言的许多功能，让Java的语言功能很精炼，并增加了一些很有用的功能，如

自动收集碎片。这将减少平常出错的50%。而且，Java很小，整个解释器只需215K的RAM。 因此运用JAVA程序编写小时钟程序，实现简单显示时间的功能。本次课程设计做的是Java简单小时钟，它是图形界面、线程、流与文件等技术的综合应用，其界面主要采用了java.awt包,javax.swing包等。程序实现了小时钟的基本功能。 2.2设计方法 在设计简单小时钟时，需要编写5个Java源文件：Server.java、Objecting.java、LogIn.java、ClientUser.java、Client.java。 小时钟除了需要编写的上述5个Java源文件所给出的类外，还需要Java系统提供的一些重要的类，如JTextField、JTextArea和File类。 2.3 运行环境 CPU：Pentium 2.8GHz以上 内存：256MB以上 硬盘空间：80G以上 操作系统：Windows XP 运行环境：JDK，JCreator 2.4 程序功能图及程序相关说明 2.4.1 主功能框

Java程序的设计实验报告

信息科学与工程学院 课程设计 题目：图书管理系统 姓名：晓雨颖 学号： 201312140115 201312140120 班级： 13级本科四班物联网 课程： Java程序设计 任课教师梦琳 2014年12月20日

课程设计任务书及成绩评定

目录 1前言 (3) 1.1设计目的 (4) 1.2设计任务 (4) 1.3运行环境 (4) 2总体设计 (5) 2.1设计原理............................................. 错误!未定义书签。3详细设计实现.. (5) 3.1 代码 (5) 3.2 登陆后事件处理 (12) 4心得体会................................................ 错误!未定义书签。

1前言 Java的前身是Oak，它一开始只是被应用于消费性电子产品中。后来它的开发者们发现它还可以被用于更大围的Internet上。1995年，Java语言的名字从Oak编程了Java。1997年J2SE1.1发布。1998年J2SE1.2发布，标志Java2的诞生。十多年来，Java编程语言及平台成功地运用在网络计算及移动等各个领域。Java的体系结构由Java语言、Java class、Java API、Java虚拟机组成。它具有简单、面向对象、健壮、安全、结构中立、可移植和高效能等众多优点。Java支持多线程编程，Java运行时系统在多线程同步方面具有成熟的解决方案。Java的平台标准有Java ME，Java SE和Java EE。Java发展到今天，它的卓越成就及在业界的地位毋庸置疑。目前在众多的支持Java的开发工具中主要的7有Java Development Kit，NetBeans，Jcreator，JBuilder，JDeveloper和Eclipse等。其中Java Development Kit 简称JDK是大多开发工具的基础。以上的每种开发工具都有优缺点，对于开发者来说，重要的是要根据自己的开发规模、开发容和软硬件环境等因素来选择一种合适的开发 工具。

《Java程序设计》课程设计报告 (1)

河南工程学院计算机学院课程设计报告书 学号：201312211115 姓名：陈晏猛 学院：计算机学院 专业班级：软件工程1341 专业课程：Java程序设计指导教师：汪伟 2014 年12 月27 日

目录 第1章计算器的设计与实现 (1) 1.1设计目的..................... ..... ... (2) 1.2系统实现思路...................... ... (3) 1.3系统详细设计.............. ..... . (4) 1.4系统调试运行................ ..... .. (7) 第2章2048的设计与实现 (1) 1.1设计目的..................... ..... ... (2) 1.2系统实现思路...................... ... (3) 1.3系统详细设计.............. ..... . (4) 1.4系统调试运行................ ..... .. (7) 第3章课程设计体会 (8) 参考文献................. .... .... (9) 附录................... .... .... .... . (10)

第1章计算器的设计与实现 1.1 设计目的 本课程设计的目的就是通过一次集中的强化训练，使学生能巩固自己的学识，补充未学的但有必要的内容。进行课程设计的目的在于加深对程序设计基础中理论和基本知识的理解，促进理论与实践的结合，进一步提高程序设计的能力。同时，在程序设计方法及上机操作方面受到比较系统严格的训练，培养软件工作所需要的动手能力。 （1）使学生更深入的理解和掌握课程中有关基本概念，程序设计的思想和方法。 （2）培养学生综合运用所学知识独立完成课题的能力。 （3）培养学生勇于探索，严谨推理，实事求是，有错必改，用实践来验证理论，全方位考虑问题等科学技术人员应具有的素质。 （4）提高学生对工作认真负责，一丝不苟，对同学团结友爱，协作攻关的基本素质。 （5）培养学生从资料文献，科学实验中获得知识的能力，提高学生从别人经验中找到解决问题的新途径的悟性，初步培养工程意识和创新能力。 （6）对学生掌握知识的深度，运用理论去处理问题的能力，实验能力，课程设计的能力，书面及口头表达能力进行考核。

java课程设计聊天小程序

java课程设计聊天小程序

课程设计指导书 姓名学 号 班 级 一 班 课程名称Java课程设计课程性质 设计时间2010年11月4日——2010年12月31日设计名称聊天小程序 设计目的本次课程设计是对前面学过的面向对象的编程思想以及编程方法的一个总结、回顾和实践。开始设计前学生一定要先回顾以前所学的内容，明确本次设计所要用到的技术点并到网上搜索以及查阅相关的书籍来搜集资料。通过编写一个基于JA V A的应用系统综合实例，来掌握Java语言编程技巧。 设计要求1、使用图形用户界面。 2、能实现一个聊天室中多人聊天。 3、可以两人私聊。

计划与进度计划在两个月内完成任务，首先在前半个月内（11月4日--11月19日），构思通过网上（图书馆）的知识与课本上的相关内容的了解与认识，确认好选择的课题与怎样设计，基本的思路想好。十五天（11月19日--12月5日）内参考资料争取完成服务端的程序，在12月5日--12月20日完成客户端的程序设计，在12月20日—12月30日内完成实现报告的填写工作。在12月31日全面完成整个课题，并上交给老师。 任课教师意见备注

课程设计报告 课程： 学号： 姓名： 班级 教师： 时间

计算机科学与技术 设计名称：聊天小程序日期：2010 年 11月 4 日 设计内容：设计一个在图形界面下，实现一个聊天室中多人聊天，也可以私聊的聊天小程序 设计目的与要求：目的是为了更好的掌握java 这门课程的内容，同时更好的理解与掌握socket 编程，对所有面向对象的编程思想以及编程方法的一个总结、回顾和实践，掌握Java语言编程技巧。要求使用图形用户界面。能实现一个聊天室中多人聊天。可以两人私聊。（提示：使用socket通信）程序描述清晰准确，思路清晰，程序能够实现相应的功能。

若干个经典的Java小程序源代码

一个Java小程序源代码（反转字符串）//BorderLayoutTest.java import java.awt.*; import java.awt.event.*; import javax.swing.*; import javax.swing.border.*; import javax.swing.event.*; public class test1 { public static void main(String[] args) { cloneFrame frame = new cloneFrame(); frame.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE); frame.show(); } } class cloneFrame extends JFrame { public cloneFrame() {

setTitle("机试程序"); setSize(600, 400); JPanel buttonPanel = new JPanel(); buttonPanel.setBackground(new Color(56,43,85)); Button1 = new JButton("点击复制反转字符串"); Button1.addActionListener(new turnListener()); buttonPanel.add(Button1); JPanel textPanel = new JPanel(); textPanel.setBackground(new Color(100,100,100)); field1 = new JTextField("姓名：老孙；学号：2004132028", 20); field2 = new JTextField("反转", 20); field2.setEditable(false); textPanel.add(field1); textPanel.add(field2); JPanel tuPanel = new JPanel();

实现屏幕截图的小程序java课程设计

经济与管理学院信息管理与信息系统专业 《java实验周》报告 （20132016学年第一学期） 学生姓名： 学生班级： 学生学号： 指导教师： 2015年12月25日

实现屏幕截图的小程序

、实验题目 实现屏幕截图的小程序 、实验要求 编程一个应用小程序，能够具有屏幕截图的功能，截图的具体实现有（1）显示出工作区域，即能够截屏的面积； （2）鼠标可以随意滑动进行截图； （3）将所截取的图片保存在想要保存的位置； （4）程序结束后可以退出整个应用。 三、程序流程 图3.1业务流程图

四、技术原理 程序的主类是cutScreen,继承自无边框的框架JWindow；cutScreen()是一个定义屏幕尺寸的构造方法；使用方法mousePressed(MouseEvent咪监听当前鼠标点击的动作；用方法mouseReleased(MouseEve nt e)监听鼠标松开时，显示操作窗口；方法mouseDragged(MouseEve nt e)监听拖动鼠标；pai nt(Graphics g)画出指定的工作区域；savelmage(保存图像。 工具栏ToolsWindow类，继承自有边框的框架JFrame方法init ()用来设置布局方式为BorderLayout; run()捕捉屏幕截图。 五、附实验代码 import java.awt.*; import java.awt.event.*; import java.awt.image.Bufferedlmage; import java.awt.image.RescaleOp; import java.io.File; import java.io.lOException; import java.text.SimpleDateFormat; import java.util.Date; import javax.imageio.lmagelO; import javax.swing.*; import javax.swing.filechooser.FileNameExtensionFilter; import javax.swing.filechooser.FileSystemView; //Jwindow 是一个无边框的框架 public class cutScreen extends JWindow { //beginX 开始的横坐标；beginY 开始的纵坐标 private int beginX, beginY , endX, endY; private Bufferedlmage image = null; private Bufferedlmage templmage = null; private Bufferedlmage savelmage = null; private ToolsWindow tools = null; //构造方法 public cutScreen() throws AWTException, IOException {

JAVA语言程序设计课程设计报告模板及范文

设计题目：仿Windows画笔系统设计专业：计算机科学与技术 班级： 学号： 姓名： 2015 年7月

中文摘要 摘要：随着科学技术的不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻认识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。 JAVA是一门很优秀的编程语言，具有面向对象、与平台无关、安全、稳定和多线程等特点，是目前软件设计中极为健壮的编程语言。JAVA不仅可以用来开发大型的应用程序。而且特别适合Internet的应用开发。JAVA确实具备“一次写成，处处运行”的特点，JAVA以成为网络时代最重要的编程语言之一。本报告中介绍了用JAVA语言实现画笔系统的全部过程。 本次课程设计是配合JAVA程序设计课程，帮助我们深入学习掌握JAVA语言，熟练运用这个工具来编写的。通过课程设计各个项目的综合训练，培养学生实际分析问题、编程和动手能力、提高学生的综合素质。本课程设计尝试使用一些较生动的示例和设计项目，激发学生学习兴趣，引导学生主动学习，正确理解、接受需要重点掌握的知识点，为参加项目开发及更深入学习做好准备。 本次课程设计主要是用JAVA实现画笔系统，其系统主要完成以下功能：设计一个画图程序，能够实现画笔、画直线、画圆形、画矩形的功能，并且在绘图。过程中能够修改该画笔的大小以及颜色。该画图程序还需具有橡皮擦功能以及清空整个画面的功能 关键词：画笔系统，JA V A

目录 中文摘要 (2) 目录 (3) 1.绪论 (4) 2. 开发环境介绍 (4) 3.需求分析 (5) 3.1总体目标 (5) 3.2要实现的功能 (6) 4.概要设计 (6) 4.1设计准备 (6) 4.2需用到的类 (7) 5.详细设计 (7) 5.1类的设计 (7) 5.2类的方法介绍 (8) 6.测试数据及运行结果 (10) 7.总结 (11) 8.参考文献 (11) 9.源程序 (12)