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经典阅读提升语文核心素养

■李会

【摘要】中华民族历史渊源流长，经典文化更是灿若星辰，这些优秀的国学经典，博大精深、璨若星河，凝聚了我们先辈的大智大慧，发人深省，极具语言精髓。学生通过诵读传统经典，不仅可以加强语言方面的积累，也可以加强人文理念的渗透，通过积累语文传统文化知识，提高语文核心素养。笔者认为，要提高小学生的语文核心素养，培养经典作品阅读，不失为一条好的途径。【期刊名称】教育（周刊）

【年(卷),期】2017(000)012

【总页数】1

【关键词】语文;素养;经典阅读;民族历史;经典文化;传统经典;人文理念;文化知识

中华民族历史渊源流长，经典文化更是灿若星辰，这些优秀的国学经典，博大精深、璨若星河，凝聚了我们先辈的大智大慧，发人深省，极具语言精髓。学生通过诵读传统经典，不仅可以加强语言方面的积累，也可以加强人文理念的渗透，通过积累语文传统文化知识，提高语文核心素养。笔者认为，要提高小学生的语文核心素养，培养经典作品阅读，不失为一条好的途径。例如，近期我校就开展了配曲诵读经典的活动，通过诵读《笠翁对韵》让学生熟悉对仗、用韵、组织词语。

阅读经典，将语文知识内化于心

中国古代文化是古代圣贤思想和智慧的结晶，要丰富学生的语文知识，积累丰富的语言，阅读古代经典著作，便是一条捷径。

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