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古人的108句警示名言名句

古人的108句警示名言名句
古人的108句警示名言名句

古人的108句警示名言名句

采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜,108句古人的警示名言名句警示如何做人做事,牢记心中,时刻提醒自己。

1。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》)

2。别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫)

3。不以规矩,无以成方圆。(孟子)

4。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(罗隐)

5。察己则可以知人,察今则可以知古。(《吕氏春秋》)

6。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐)

7。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁)

8。从善如登,从恶如崩。(《国语》)

9。大丈夫不为瓦全,不为瓦全。(北齐书)

10。登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰)

11。东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡)

12。读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。(朱熹)

13。多行不义必自毙。(左传)

14。古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志。(苏轼) 15。光阴似箭,日月如梭。(明《增广贤文》)

16。滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。(《三国演义》)

17。祸兮,福之所倚;福兮,祸之所伏。(《老子》)

18。己所不欲,勿施于人。(论语)

19。星星之火,可以燎原。(书经)

20。口惠而实不至,怨灾及其人。(礼记)

21。敏而好学,不耻下问。(论语)

22。温故而知新,可以为师矣。(论语)

23。学而不思则罔,思而不学则殆。(论语)

24。学而时习之,不亦乐乎!(论语)

25。君子以文会友,以友辅仁。(论语)

26。君子坦荡荡,小人常戚戚。(论语)

27。发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。(论语)

28。以直报怨,以德报德。(孔子)

29。君子求诸己,小人求诸人。(孔子)

30。巧言乱德,小不忍则乱大谋。(孔子)

31。道不同,不相为谋。(孔子)

32。不患贫而患不均,不患寡而患不安。(孔子)

33。敏于事而慎于言。(孔子)

34。恻隐之心,人皆有之,羞恶之心,人皆有之,恭敬之心,人皆有之,是非之心,人皆有之。(孟子)

35。得道多助,失道寡助。(孟子)

36。鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。(孔子)

37。不义而富且贵,于我如浮云。(孔子)

38。学而不厌,诲人不倦。(孔子)

39。均无贫,和无寡,安无倾。(孔子)

40。不在其位,不谋其政。(孔子)

41。自古皆有死,民无信不立。(孔子)

42。政者,正也。子帅以正,孰敢不正?(孔子)

43。名不正,则言不顺,言不顺,则事不成。(孔子)

44。一言而兴邦,一言而丧邦。(孔子)

45。不以言举人,不以人废言。(论语)

46。志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。(论语)

47。既来之,则安之。(论语)

48。有则改之,无则加勉。(论语)

49。天时不如地利,地利不如人和。(孟子)

50。贤者,以其昭昭,使人昭昭。今以其昏昏,使人昭昭。(孟子) 51。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。(孟子)

52。人之患在好为人师。(孟子)

53。以力服人者,非心服也;以德服人者,心悦而诚服矣。(孟子) 54。君子成人之美,不成人之恶。小人反是。(孔子)

55。道听而途说,德之弃也(孔子)

56。博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。(孔子)

57。益者三友,友直,友谅,友多闻,益矣。(孔子)

58。过而不改,是为过矣。(孔子)

59。君子谋道不谋食,忧道不忧贫。(孔子)

60。众恶之,必察焉;众好之,必察焉。(孔子)

61。礼之用,和为贵。(论语)

62。节用而爱人,使民以时。(论语)

63。听其言,观其行。(论语)

64。与朋友交,言而有信。(论语)

65。逝者如斯夫,不舍昼夜。(孔子)

66。吾日三省吾身。(曾子)

67。贫而无怨,富而不骄。(论语)

68。君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。(孔子)

69。君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。(孔子)

70。有朋自远方来,不亦悦乎!(孔子)

71。人无远虑,必有近忧。(孔子)

72。君子喻于义,小人喻于利。(孔子)

73。朝闻道,夕死可矣。(孔子)

74。子在齐闻《韶》,三月不知肉味。(论语)

75。择其善者从之,其不善者而改之。(孔子)

76。人皆可以为尧舜。(孟子)

77。大人者,不失其赤子之心者也。(孟子)

78。无恻隐之心,非人也;无羞恶之心,非人也;无辞让之心,非人也;无是非之心,非人也。 (孟子)

79。损者三乐:乐骄东,乐佚游,乐宴乐,损矣。(孔子)

80。当仁不让于师。(孔子)

81。士不可以不弘毅,任重而道远。(论语)

82。智者不惑,仁者不优,勇者不惧。(论语)

83。鸡犬之声相闻,老死不相往来。(老子)

84。君子之交淡如水,小人之交甘若醴(庄周)

85。彼一是非,此一是非。(庄周)

86。千里之堤,溃于蚁穴。(韩非子)

87。置之死地而后生,(孙子)

88。三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。(孔子)

89。三人行,必有我师焉。(孔子)

90。仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。(管子)(

91。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。(孔子)

92。君子耻其言而过其行。(孔子)

93。不患人之不己知,患不知人也。(孔子)

94。见贤思齐,见不贤而内自省。(孔子)

95。君子博学而日参省乎己,则智明而行无过矣。(荀子)

96。知之为知之,不知为不知,是知也。(论语)

97。己所不欲,勿施于人。(论语)

98。仁者见仁,智者见智。(论语)

99。三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。(孔子)

100。饱食终日,无所用心,难矣哉。(论语)

101。是可忍,孰不可忍?(孔子)

102。言近而指远者,善言也。(孟子)

103。养心莫善于寡欲。(孟子)

104。焉有仁人在位,罔民而可为也?(孟子) 105。见义不为,无勇也。(孔子)

106。士可杀不可辱。(孔子)

107。穷则独善其身,达则兼济天下。(孟子) 108。权,然后知轻重;度,然后知长短。(孟子)

最好的教育名言名句

最好的教育名言名句 著名哲学家雅斯贝尔斯说:“教育的本质意味着:一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。” 卢梭说:“什么是最好的教育?最好的教育就是无所作为的教育:学生看不到教育的发生,却实实在在地影响着他们的心灵,帮助他们发挥了潜能,这才是天底下最好的教育。” 著名教育家张伯岑说:“作为一个教育者,我们不仅要教会学生知识,教会学生锻炼身体,更重要的是要教会学生如何做人。” 俄国著名教育家乌申斯基说:“在教育中一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有人格才能形成人格。” 中国著名教育家徐特立说:“任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。” 英国教育家维克多.费兰克说:“每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题,只有以“负责”来答复生命。因此,能够“负责”是人类存在最重要的本质。 古希腊著名教育家、哲学家柏拉图说:“一个人从小受的教育把他往哪里引导,能决定他后来往哪里走。” 美国著名成功学家、教育家卡耐基说:“如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐......用快乐、乐观、豁达的胸襟去面对人生吧,我们的人生就永远是快乐的。” 苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“教师要十分关切地对待孩子内在的世界,不可粗暴地把自己的意见强加于他们,要耐心地听取他们的意见,要以平等待人的态度参加他们的争论。” 意大利著名教育家蒙台梭利说:“教育首先要引导孩子走独立的道路,这是我们教育关键性的问题。” 美国著名作家、教育家詹姆斯.潘说:“一个成功的人是以幽默感对付挫折的”。 意大利著名教育家米契斯说:“一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。” 俄国著名教育家乌申斯基说:“良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。”

人生名言名句大全

人生名言名句大全 导读:本文是关于人生名言名句大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、如果人只是为了自己而劳动,他也许能成为有名的学者、绝顶的聪明人、出色的诗人,但他决不可能成为真正的完人和伟人。 2、漂亮女人也许是魔鬼,丑陋女人的却可能是天使,上天总是公平的,不要以貌取人。 3、背对太阳,阴影一片;迎着太阳,霞光万丈。 4、不要打没有把握的仗。人生是经不起浪费的。 5、你若要为你的意义而欢喜,就必须给这个世界以意义。 6、如果难过,就努力抬头望天空吧,望着望着就忘了……它那么大,一定可以包容你的所有委屈。 7、爱一个人不一定就要拥有,但拥有了一个人就应该好好的爱她呵护她。 8、所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。所有的失败,与失去自己的失败比起来,更是微不足道。 9、不经一事,不长一智,智慧是从人与事之间磨练出来的,若逃避现实,离开人与事,便无从产生智慧。 10、你既然认准一条道路,何必去打听要走多久。 11、笨人寻找远处的幸福,聪明的人在脚下播种幸福。 12、好狗不咬人,牛X的人不咋呼。

13、有些人,明明知道爱上会受伤,偏偏要爱;我们一直如此,一边深爱,一边伤害。细细想来,很多的爱,谁不是一边受伤、一边成长。 14、须交有道之人,莫结无义之友。饮清静之茶,莫贪花色之酒。开方便之门,闲是非之口。 15、简单的事情做完了,每次进步一小步;困难的事情做完了,每次进步一大步。不管是小步还是大步,都是进步。 16、时间会愈合所有事,请给时间一点时间。 17、在生命里寻觅快乐的方法,就是了解你被赋予生命是为了享受生命。 18、发展是硬道理,但硬发展是没道理。 19、经常给家里打个电话,即使他们说不想你。 20、就算我们失去了一切,我们也不要沮丧,因为我们还有青春。 21、人是寻求意义的动物。 22、很多事情本身我们无法控制,但可以控制自己。 23、当你被人栽赃诬陷的时候,那个对你说“我相信你”的人,是你这辈子值得用心交的朋友。 24、别把满足他人的期望,奉为你生活的根本目标。 25、不要吃着碗里的惦记锅里的,直接抱着锅吃多省心。 26、在对的时间遇上对的人,是一生幸福。在对的时间遇上错的人,是一种悲哀。在错的时间遇上对的人,是一生叹息。在错的时

关于教育的名言诗句

关于教育的名言诗句 (一)幼学·家教 ●所谓治国,必先齐其家者;其家不可教,而能教人者,无之。 《礼记·大学》儒家主张的治国,齐家,是有密切关系的两件事,一个人的家教不好,而又能教人的,没有这回事。 ●怀子三月,出居别宫。目不邪视,耳不妄听。音声滋味,以礼节之。 北朝·北齐·颜之推《颜氏家训·教子》妇女怀胎三月,出居别的地方,眼不看邪恶的东西,耳不听胡乱的东西,说话、饮食用礼义来节制。 ●人生小幼,精神专利,长成已后,思虑散逸;固须早教,勿失机也。 北朝·北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》专利:集中,散逸:分散。这是颜之推强调早期教育的重要。 ●教妇初来,教儿婴孩。 北朝·北齐·颜之推《颜氏家训·教子》要教导媳妇最好在初入门,要教好儿子最好在孩提时。 ●天下之本在家。 汉·荀悦《申鉴·政体》天下的根基在于家庭。 ●爱其子,择师而教之。 唐·韩愈《师说》如果爱护自己的孩子,那就要选择老师来教育他。 ●人生百年,立于幼学。 清·梁启超《论幼学》人生百年,建树立足在于幼年所受的教育。 ●父善教子者,教于孩提。 宋·林逋《省心录》孩提:幼儿。善于教育儿女的人,必须从小做起。 ●强国之基在养蒙,儿童智慧须开爽,方能凌驾于人上。 清·林纾《闽中新乐府》养蒙:教育、启蒙。 ●少成若天性,习惯之为常。 《大戴礼记·保傅》年轻时养成的习性如天然生成的一样,一旦成为习惯就不易改变了。这里指出抓年轻时的教育对于后来的成长极为重要。 ●人材之成,自儿童起。 清·陈宏谋《<养正遗规>序》起:开始 ●居身务其俭朴,教子要有义方. 清·朱柏庐《治家格言》居身:对自身生活行为的操守。义方:道义和思想行为的一定标准。 ●爱子教之以义方。 《左传·隐公三年》慈爱子女,要教育他们行事应遵守的规矩法度。 ●爱其子而不教,犹为不爱也。 明·方孝孺《行善戒》犹:仍然。意指疼爱儿女但不能忽视教育。 ●父母之爱子,则为之计深远。 《战国策·赵策》父母爱子女,就得替子女作长远的打算。 ●爱之不以道,适所以害之也。 《资治通鉴》道:道义,正道。适:正是。不从道义上爱护一个人,正是害了他。 ●君子之于子,爱之而勿面,使之而勿貌,导之以道而勿强。 《荀子·大略》君子对于自己的子女,喜爱他们而不表现在脸上,使唤他们而不优以辞色,用道理诱导他们而不强制压服。 ●贤人智士之于子孙也,厉之以志,弗厉以诈;劝之以正,弗劝以诈;示之以俭,弗示以奢;贻之以言,弗贻以财。

中国古文名言警句集锦

中国古文名言警句集锦A、古诗名句分类集成 诗中春 1.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(孟浩然《春晓》) 2.谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》) 3.红豆生南国,春来发几枝?(王维《相思》) 4.好雨知时节,当春乃发生。(杜甫《春夜喜雨》) 5.野火烧不尽,春风吹又生。(白居易《赋得古原草送别》) 6.春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅《悯农》) 7.国破山河在,城春草木深。(杜甫《春望》) 8.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) 9.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》) 10.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。(叶绍翁《游园不值》) 诗中夏 1. 力尽不知热,但惜夏日长。(白居易《观刈麦》) 2. 深居俯夹城,春去夏犹清。(李商隐《晚晴》) 3. 首夏犹清和,芳草亦未歇。(谢灵运《游赤石进帆海》) 4. 仲夏苦夜短,开轩纳微凉。(杜甫《夏夜叹》) 5. 农夫方夏耘,安坐吾敢食。(戴复古《大热》) 6. 人皆苦炎热,我爱夏日长。李昂《夏日联句》7.残云收夏暑,新雨带秋岚。(岑参《休亭送华瞬王少府还县》) 8.连雨不知春去,一晴方觉夏深。(范成大《喜晴》) 9.清江一曲抱村流,长夏江村事亭幽。(杜甫《忸村》) 10.芳菲歇去何须恨,夏木阳阴正可人。(秦观《三月晦日偶题》) 诗中秋 1.秋风萧瑟,洪波涌起。(曹操(观沧海》) 2.解落三秋叶,能开二月花。(李峤《风》) 3.春种一粒粟,秋收万颗子。(李绅《悯农》) 4.常恐秋节至,煜黄华叶衰。(《汉乐府·长歌行》) 5.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(杜甫(绝句》) 6.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。(刘禹锅《望洞庭》7.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》) 8. 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。(杜牧《秋夕》) 9.春花秋月何时了,往事知多少。(李煜《虞美人》) 10.欲说还休,却道天凉好个秋。(辛弃疾《丑奴儿·书博山遭中》 诗中冬 1.且如今年冬,未休关西卒。(杜甫《兵车行》) 2.秋月扬明晖,冬岭秀寒松。(陶渊明《四时》) 3.南邻更可念,布破冬未赎。(陆游《十月二十八日风雨大作》) 4.冬尽今宵促,年开明日长。(董思恭《守岁》) 5.鸣笙起秋风,置酒飞冬雪。(王缴《四气诗》6.隆冬到来时,百花亦已绝?(陈毅《梅》) 7.不知近水花先发,疑是经冬雪未销。(张谓《早梅》) 8.儿童冬学闹比邻,据岸愚懦却子珍。(陆游《秋日郊居》) 9.邯郸驿里逢冬至,,抱膝灯前影伴身。(自居易《冬至夜思塞》) 10.天时人事日相催,冬至阳生春又来。(杜甫《小至》) 诗中山 1. 千山鸟飞绝,万径人踪灭。(柳宗元《江雪》) 2. 白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》) 3. 会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》 4. 国破山河在,城春草木深入。(杜甫《春望》) 5. 空山不见人,但闻人语响。(王维《鹿柴》) 6. 明月出天山,苍茫云海间。(李白《关山月》) 7.相看两不厌,只有敬亭山。李白《独坐敬亭山》8.种豆南山下,草盛豆苗稀。陶渊明《归园田居》9.青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》) 10.不识庐山真面目,只缘身在此山中。苏轼《题西林壁》 诗中水 1.所谓伊人,在水一方。(《诗经·蒹葭》) 2.水何澹澹,山岛竦峙。(曹操《观沧海》) 3.白毛浮绿水,红掌拨清波。(骆宾王《咏鹅》) 4.天门中断楚江开,碧水东流至此回。李白《望天门山》5.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) 6.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。李白《赠汪伦》7.杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。(刘禹锝《竹枝词》) 8.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》) 9.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。(杨万里《小池》) 10.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。(苏轼《题惠崇〈春江晚景〉》) 诗中日 1.日出东南隅,照我秦氏楼。《汉乐府·陌上桑》2.白日依山尽,黄河人海流。王之涣《登鹳雀楼) 3.迟日江山丽,春风花草香。(杜甫《绝句》) 4.日暮苍山远,天寒白屋贫。(刘长舞《逢雪宿芙蓉山主 人》) 5.大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》) 6.清晨入古寺,初日照高林。(常建《题破山寺后禅院》) 7.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。(白居易《忆江南》)

关于人生哲理的名人名言名句

关于人生哲理的名人名言名句 导读:关于人生的根本的原理和智慧。它是关于人生问题的哲学学说,是人生观的理论形式。它主要探讨人生的目的、价值、意义、态度等。关于人生哲理的名人名言名句,我们来看看。 关于人生哲理的名人名言名句1 1. 名气就像某些特别的鲜艳的花儿一样含有毒性物质。——巴尔扎克《莫黛斯特·米尼翁》 2. 明天的希望会让我们忘了今天的痛苦。 3. 奶奶发明了妖怪来吓唬小孩,也发明了耶和华来吓唬大人。——雨果《悲惨世界》 4. 全人类的充沛精力要是都集中在一个的头颅里,全世界要是都萃集于一个人的脑子里,那种状况,如果延续下去,就会是文明的末日。——雨果《悲惨世界》 5. 人的一生是短的,但如卑劣地过这短的一生,就太长了。——《莎士比亚戏剧集》 6. 人类的真正区别是这样的:光明中人和黑暗中人。——雨果《悲惨世界》 7. 社会是一个泥坑,我们得站在高地上。——巴尔扎克《高老头》 8. 生活若剥去了理想、梦想、幻想,那生命便只是一堆空架子。 9. 生活中若没有朋友,就像生活中没有阳光一样。 10. 生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

11. 事业是栏杆,我们扶着它在深渊的边沿上走路。——高尔基《阿尔塔莫诺夫家的事业》 12. 说慌是美妙的。在人类的一切发明中,最美妙的发明是善良的上帝!——罗曼·罗兰《母与子》 13. 登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。--《荀子·劝学》 14. 学不可以已。--《荀子·劝学》 15. 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。--《荀子·劝学》 16. 吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝而望矣,不如登高之博见也。--《荀子·劝学》 17. 人生多求复多怨,天公供尔良独难。(宋)苏舜钦格言 18. 人生芳秽有千载,世上荣枯无百年。(宋)榭枋得格言 19. 人生莫作妇人身,百年苦乐由他人。(唐)白居易格言 20. 人生有情泪沾衣,江水江花岂终极。(唐)杜甫格言 21. 一个人光溜溜的到这个世界来,最后光溜溜的离开这个世界而去,彻底想起来,名利都是身外物,只有尽一人的心力,使社会上他多得你工作的裨益,是人生最愉快的事情。邹韬奋 22. 人生只有一生一死,要生的有意义,死的有价值。 23. 享受着爱和荣誉的人,才会感到生存的乐趣。——莎士比亚《查理二世》

关于教育的名言名句、常见理论

关于教育的名言名句、常见理论 关于教育的名言名句、常见理论 2、如果一位教育工作者不能明确说出他的教育活动的目的,那就跟一个建筑师在为一座新建筑奠基时还不知道要建筑 什么东西一样,令人不可理解。——(俄)乌申斯基 3、玉不琢,不成器;人不学,不知道。是故,古之王者,建国君民,教学为先。——《礼记》 4、能培养独创性和唤起对知识的愉悦,是教师的最高本领。——爱因斯坦 6、不好的教师是奉送真理,好的教师是教人发现真理。——第斯多惠 7、要播撒阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。——罗曼·罗兰 12、千教万教教人求真,千学万学学做真人。——陶行知 13、大凡世界上的先生可分三种:第一种只会教书;第二种的先生不是教书,乃是教学生;我认为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知 15、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人,先生之最大的快乐,是创造出值得自己崇拜的学生。——陶行知 16、学生自治,不是自由行动,乃是共同治理;不是打消规则,乃是大家立法守法;不是放任,乃是练习自治的道理。

——陶行知 18、教学大纲和教科书规定了给予学生的各种知识,但却没有规定给予学生的最重要的一样东西,这就是幸福。我们的教育信念应该是:培养真正的人!让每一个从自己手里培养出来的人都能幸福地度过自己的一生。——苏霍姆林斯基19、教师的话是感化受教育者心灵的工具,它是任何东西都不能取代的。教育的艺术首先是说话的艺术,对待人的心灵的艺术。——苏霍姆林斯基 21、学生在某一门学科上学业落后,考不及格,这倒并不可怕,而最可怕的是他那冷漠的态度。——苏霍姆林斯基22、三十年的教学经验使我深信,学生的智力发展取决于良好的阅读能力。——苏霍姆林斯基 23、在学校中求学的真正目的不在知识本身,而在如何制造新知识以应需求的方法。——杜威 24、学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。——《学记》25、如果有五个能力较弱的教师团结在一个集体里,受到一种思想,一种原则,一种作风的鼓舞,能齐心一致的话,那就要比十多个各随己意的优良教师要好得多。——马卡连柯26、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。(蔡元培)。

教育理念名言集锦

教育理念名言集锦 1、教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识,而在于是否能激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。 2、教师最大的享受、最大的乐趣就在于觉得自己是学生所需要的,是学生所感到亲切的,是能够给学生带来欢乐的。 3、站上讲台的教师,是合格教师;站稳讲台的教师,是骨干教师;站好讲台的教师,是专家型教师。 4、把一流的学生培养成一流的人才的教师,只能算是三流的教师;把非一流的学生培养成有用人才的教师,才是真正一流的教师。任何一个教育家都是因为对非一流的学生的培养获得成功而成为真正的教育家的。 5、教师是“介绍人”,介绍学生与学习相依相恋;教师是“打火机”,将学生的学习热情和智慧火把迅速点燃;教师是“领头羊”,引领学生走进知识的茫茫草原;教师是“味精”,将学生的学习变成色香味俱全的美味大餐。 6、教师“把学生看作天使,他便生活在天堂里;把学生看作魔鬼,他便生活在地狱中。”

7、如果学生不喜欢自己,是因为自己还不够让学生喜欢,因此,要想有所改变,首先得改变自己。只有改变了自己,才会最终改变学生。只有改变了自己,才可以最终改变属于自己的世界。 8、衡量教学是否失败的办法其实很简单:只要看一看学生通过学习后是更加热爱学习还是厌恶学习。 9、学生崇拜教师,教师不值得炫耀;教师培养出的学生使自己崇拜,教师才值得眩耀。 10、师生关系的最高境界是相互欣赏。惟有这样,师生关系才会水乳交融,并达到教学相长之目的。 11、教师对待学生要用“放大镜”、“反光镜”和“显微镜”:“放大镜”——发掘学生的闪光点;“反光镜”——摘掉学生的缺点;“显微镜”——彰显学生的个性。 12、教师是“介绍人”,介绍学生与学习相依相恋;教师是“打火机”,将学生的学习热情和智慧火把迅速点燃;教师是“领头羊”,引领学生走进知识的茫茫草原;教师是“味精”,将学生的学习变成色香味俱全的美味大餐13、只教学不搞科研的教师,其教学是肤浅的;只搞科研不教学的教师,其科研是空洞的。

古代名人名言名句大全

古代名人名言名句大全

古代名人名言名句大全 【篇一:古代名人名言名句大全】 经典古代 1、往者不可谏,来着犹可追。 《微子》 2、多行不义必自毙。 《左传》 3、敏而好学,不耻下问。 《论语公冶长》 4、避其锐气,击其惰归。 《孙子兵法军争》 5、十年树木,百年树人。 《管子权修》 6、居安思危,思则有备,有备无患。 《左传》 7、天时不如地利,地利不如人和。 《孟子公孙丑》 8、人谁无过?过而能改,善莫大焉。 《论语》 9、信言不美,美言不信。

老子 10、满招损,谦受益。 《尚书大禹谟》 11、高岸为谷,深谷为陵。 《小雅》 12、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。《尚书》 13、言之无文,行而不远。 《左传》 14、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 《论语子罕》 15、天行健,君子以自强不息。 《周易乾象》 16、皮之不存,毛将焉附。 《左传》 17、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 屈原离骚长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。《屈原离骚》 18、人而无仪,不死何为。 《诗经鄘风》 19、捐躯赴国难,视死忽如归。

曹植《白马篇》 20、天下之事常成于困约,而败于奢靡。 21、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。《论语雍也》 22、志当存高远。 诸葛亮《诫外生书》 23、不去庆父,鲁难未已。 《左传》 24、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子梁惠王下》 25、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。《中庸》 26、人非圣贤,孰能无过。 《训俗遗规》 27、亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。 《屈原离骚》 28、若要功夫深,铁杵磨成针。 曹学《蜀中广记上川南道彭山县》 29、少壮不努力,老大徒。 汉乐府古辞《长歌行》 30、穷则独善其身,达则兼济天下。

教育名言名句集锦

教育名言名句集锦 学而不厌,诲人不倦。 ----至圣先师孔子的教育名言教育孩子最好的办法是培养孩子学习的兴趣。爱因斯坦自卑和自负都不是很好,最好的办法的成不骄败不馁学而不厌,诲人不倦。 ----至圣先师孔子的教育名言 教育孩子最好的办法是培养孩子学习的兴趣。——爱因斯坦 自卑和自负都不是很好,最好的办法的成不骄败不馁----国内近代著名作家鲁迅关于教育的名言 老师的年龄,知识,身份是有差别的,但是老师的人格是没有差别的-----储昌楼 天才是指那些会思考的人,凡是有头脑的人,都有天才。——【法国19世纪现实主义作家】莫泊桑 能变成小孩子的老师,才有资格去教育孩子们-----我国近代著名的教育家陶行知 衡量学生优秀与否的标准要多样化,这样做可以最大限度的发掘出更多的人才------ 教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵,使具备有用的能力,而非填塞前人经验的累积。——爱德华兹教育孩子不是让他们按照你的思路去做,而是让他们学会自助的去思考去实践-----爱因斯坦

惩罚犯错的学生不是因为他犯了错,而是为了预防他下次在犯错误-----捷克的教育论 要用艺术的手段去教育学生,学生们喜欢你教的东西-----法国启蒙思想家卢梭的教育名言】 我们必须坚信教育是国家富强繁荣的根本---陶行知 言必信,行必果。——孔子 凡为教者必期于达到不须教——叶圣陶 授人以鱼,不若授人以渔。----注释:送给别人鱼,不如送给别人抓鱼捕鱼的办法 记问之学,不足以为人师。——《礼记学记》 玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记学记》学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子 学习要坚持不懈,毫无畏惧,循序渐进

人生名言警句

人生名言警句 1、成功者绝不放弃。 2、人各有志,自己的路自己走。 3、用爱心来做事,用感恩的心做人。 4、你只有一定要,才一定会得到。 5、有多大的思想,才有多大的能量。 6、成功来自使我们成功的信念。 7、时间顺流而下,生活逆水行舟。 8、励志是给人快乐,激励是给人痛苦。 9、相互了解是朋友,相互理解是知己。 10、如果你相信自己,你可以做任何事。 11、身安不如心安,屋宽不如心宽。 12、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。 13、改变自己,是自救;影响别人,是救人。 14、成功是一个过程,并不是一个结果。 15、保持交朋友的弹性。敌人也可以变朋友。 16、天空黑暗到一定程度,星辰就会熠熠生辉。 17、朋友要分等级,这是为了保护自己免受伤害。 18、控制自己的情绪。别让别人以为你还没长大。 19、九十九次的理论不如一次的行动来得实际。 20、当你没有借口的那一刻,就是你成功的开始。

21、好朋友要保持距离。这样的友谊才能长久。 22、当困苦姗姗而来之时,超越它们会更有余味。 23、天气反复得像个笑话,日子蹉跎得像句废话。 24、你要做多大的事情,就该承受多大的压力。 25、用时间来看人。时间是让对方不自觉的检验师。 26、寻找一位衣食父母。他可省下你的摸索的碰撞。 27、做事切勿率性而为。率性而为只会害了你自己。 28、适度的自抬身价。在就业市场里,人也是一种商品。 29、成功者学习别人的经验,一般人学习自己的经验。 30、别人的话只能作为一种参考,是不能左右自己的。 31、不要独享荣耀。独享荣耀,有天就会独吞苦果。 32、做人做事不心面面俱到。因为总有人会不满意你。 33、做乌龟,不要做兔子。有兔子资质的人最容易骄傲。 34、把敬业变成习惯。短期来看是为了雇主,长期来看是为了自己。 35、生活若剥去理想梦想幻想,那生命便只是一堆空架子。 36、像蟑螂一样地活着。人如果有蟑螂韧性,还有什幺日子不能过呢。 37、以低姿态化解别人的嫉妒。嫉妒是一把烈火,会毁灭一个人。 38、先做小事,先赚小钱。这是为了累积坐大事赚大钱的条件。 39、你态度要有所保留的几种人。完全信任,你便会受到伤害。 40、为自己拼几枚勋章。建立地位,声望,让别人尊敬你,礼遇你。 41、尊重别人的领土范围,别因为疏忽而引起不心要的麻烦。 42、作老二,不要作老大。老大没当好,会变成老三老四。

家庭教育格言,关于家庭教育的格言警句大全

家庭教育格言,关于家庭教育的格言警句大全家庭教育格言, 培养孩子成功之路! 1、父母要想培养孩子一个健康的人格,就一定要营造一个轻松和睦的家庭。 2、父母在自己担任家庭教育前最好是自己先学习教。 3、学前教育更要重视孩子良好习惯的养成。 4、对孩子的教育不能只注重智力和分数,因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低,而是人格的健康水平,行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。 5、一个行为反复养成习惯,习惯反复形成品质,品质改变命运。 6、良好的习惯是孩子所储存的资本,会不断增值,而人的一生就在享受着它的利息。

7、只有父母与教师养成了良好的教育习惯,您的孩子或学生才能形成良好的习惯。 8、孩子坏的习惯80%都是在家里形成的。 9、家长在家庭教育时一定要记住情感教育永远都大于道理教育。 10、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。 11、父母要给予孩子自由成长的空间,对错误的方向给予引导,对于正确的方向给予鼓励。 12、爱孩子并不意味着一定理解孩子,要和孩子成为朋友,教育才能发挥作用。 13、平时在家里,父母和孩子尽量保持一种平等的地位,遇事要征求孩子的意见。 14、父母要准备一个记事本,记录和孩子在一起发生的事情,或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程,其实就是一个简单的反省自己的过程。

15、父母不要万事代劳,剥夺孩子的生活自理能力。 16、打骂不能解决孩子的教育问题,只能宣泄父母的急躁情绪。 17、父母不应把所有的教育都寄托在和老师身上,因为孩子一年有一半的时间都在家里,所以家庭和学校教育一样重要,甚至更重要。 18、孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。 19、当父母在孩子的教育问题遇到困惑时可以尽量请教老师邻居或是教育专家。 20、中国年轻的父母会花数千元学开车或把自己孩子送到培训机构,却鲜有自己参加家庭教育培训。 21、如果你做到了以上二十条家庭教育格言,定能成就优秀孩子哦。 22、良好的个性胜于卓越的才智。 23、婴儿的情绪,是认识世界的反映。

古代名言警句大全

古代励志名言摘抄_名人名言 一日不思量,也攒眉千度------宋.柳永<<昼夜乐>> 盈盈一水间,脉脉不得语------汉.古诗十九首<<迢迢牵牛星>> 友如作画须求淡,山似论文不喜平------清.翁照<<与友人寻山>> 月出惊山鸟,时鸣春涧中。(唐·王维·鸟鸣涧) 月上柳梢头,人约黄昏后------宋.欧阳修<<生查子>> 早知如此绊人心,何如当初莫相识. 竹喧归浣女,莲动下渔舟。(唐·王维·山居秋暝) 岁寒,然后知松柏之后凋也。 不塞不流,不止不行。 穷则独善其身,达则兼济天下。 仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。 三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 君子务本,本立而道生。 君子赠人以言,庶人赠人以财。 看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。 老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼。 利人乎即为,不利人乎即止。 民为贵,社稷次之,君为轻。 不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。

与其临渊羡鱼,不如退而结网。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。 志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。 己欲立而立人,己欲达而达人。 君子求诸己,小人求诸人。 不怨天,不尤人。 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 诚无悔,恕无怨,和无仇,忍无辱。 宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。 得道者多助,失道者寡助。 发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至。 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。 君子慎始而无后忧。 不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。 有朋自远方来,不亦乐乎? 吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎? 问渠那得清如许,为有源头活水来。 天时不如地利,地利不如人和。 不患人之不己知,患不知人也。 生,亦我所欲也;义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生于忧患,死于安乐。 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

教育名言名句大全(新)

教育名言名句大全 教育名言名句大全 1、十分重要的是,关于祖国的豪言壮语和崇高理想在我们学生的意识中不要变成响亮的然而是空洞的辞藻,不要使它们由于一再重复而变得黯然失色、平淡无奇。让孩子们不要去空谈崇高的理想,让这些理想存在于幼小心灵的热情激荡之中,存在于激奋的情感和行动之中,存在于爱和恨、忠诚和不妥协的精神之中。苏霍姆林斯基 2、劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。苏霍姆林斯基 3、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身这种伦理基础,我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路,并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想,是善、美和真。爱因斯坦 4、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素自尊心、自我尊重感、上进心。苏霍姆林斯基 5、美的事物在人心中唤起的那种感觉,是类似我们当着亲爱的人的面前时,洋溢于我们心中的喜悦。车尔尼雪夫斯基 6、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。苏霍姆林斯基 7、身教重于言传。王夫之 8、你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。陶行知 9、爱人吧!对人的爱是你道德的核心!应当这样生活:让你的道德核心健康、纯洁、强大无比!做一个真正的人,这就是说要为你周围的人贡献出自己心灵的力量,让他们更美好,精神上更富有、更完美;让你生活中接触的每一个人从你那儿,从你的心灵深处得到一点最美好的东西。苏霍姆林斯基 10、道德准则,只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候,只有当它们变成学生独立的个人信念的时候,才能真正成为学生的精神财富。苏霍姆林斯基

人生格言警句大全

人生格言警句大全 I cannot be your friend and your flatterer too. 朋友不能阿谀奉承。 If a man deceives me once, shame on him, if he deceives me twice, shame on me. 上当一回头,再多就可耻。 If you make yourself an ass, don‘t complain if p eople ride you. 人善被人欺,马善被人骑。 If your ears glow, someone is talking of you. 耳朵发烧,有人念叨。 If you run after two hares, you will catch neither. 脚踏两条船,必定落空。 If you sell the cow, you sell her milk too. 杀鸡取卵。 If you venture nothing, you will have nothing. 不入虎穴,焉得虎子。 If you want knowledge, you must toil for it. 要想求知,就得吃苦。Industry is the parent of success. 勤奋是成功之母。 It is better to die when life is a disgrace. 宁为玉碎,不为瓦全。 It is easier to get money than to keep it. 挣钱容易攒钱难。 It is easy to be wise after the event. 事后诸葛亮好当。 It is easy to open a shop but hard to keep it always open. 创业容易守业难。It is hard to please all. 众口难调 It is never too old to learn. 活到老,学到老。 It is no use crying over spilt milk. 覆水难收。 It is the first step that costs troublesome. 万事开头难。 It is the unforeseen that always happens. 天有不测风云,人有旦夕祸福。It is too late to grieve when the chance is past. 坐失良机,后悔已迟。 It never rains but it pours. 不鸣则已,一鸣惊人。 It takes three generations to make a gentleman. 十年树木,百年树人。

经典古人名言名句大全

经典古人名言名句大全 1、穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》 2、民不畏死,奈何以死惧之。——老子 3、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼 4、外举不弃仇,内举不失亲。——《左传》 5、精骛八极,心游万仞。——陆机 6、言之无文,行而不远。——《左传》 7、观众器者为良匠,观众病者为良医。——宋·叶适 8、文武之道,一张一弛。——《礼记》 9、丈夫不报国,终为贫贱人。——陈恭尹《射虎射石头》 10、逝者如斯夫,不舍昼夜。——孔子 11、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫 12、凡事预则立,不预则废。——《礼记·中庸》 13、穷则独善其身,达则兼济天下。——《孟子·尽心上》 14、山林不能给野火,江海不能灌漏卮。——王符《潜夫论》 15、天作孽,犹可违,自作孽,不可活。——《尚书》 16、衣莫若新,人莫若故。——《晏子春秋》

17、丈夫志四海,万里犹比邻。——曹植《赠白马王彪》 18、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。——刘勰 19、尽信书,不如无书。——《孟子·尽心下》 20、所谓伊人,在水一方。——《诗经·秦风·蒹葭》 21、知己知彼,百战不殆。——《孙子兵法》 22、学然后知不足,教然后知困。——《礼记·学记》 23、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。——谭嗣同 24、得道多助,失道寡助。——《孟子》 25、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦 26、天行健,君子以自强不息。——《周易·乾·象》 27、积土而为山,积水而为海。——《荀子·儒效》 28、周公吐哺,天下归心。——曹操 29、学而不厌,诲人不倦。——孔子 30、惊风飘白日,光景西驰流。——曹植 31、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。——《庄子》 32、高山仰止,景行行止。——《诗经·小雅·车辖》 33、读万卷书,行万里路。——刘彝 34、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子

教育理念名言集锦

教育理念名言 1、教师的真正本领,不在于他是否会讲述知识,而在于是否能激发学生的学习动机,唤起学生的求知欲望,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。 2、教师最大的享受、最大的乐趣就在于觉得自己是学生所需要的,是学生所感到亲切的,是能够给学生带来欢乐的。 3、站上讲台的教师,是合格教师;站稳讲台的教师,是骨干教师;站好讲台的教师,是专家型教师。 4、把一流的学生培养成一流的人才的教师,只能算是三流的教师;把非一流的学生培养成有用人才的教师,才是真正一流的教师。任何一个教育家都是因为对非一流的学生的培养获得成功而成为真正的教育家的。 5、教师是“介绍人”,介绍学生与学习相依相恋;教师是“打火机”,将学生的学习热情和智慧火把迅速点燃;教师是“领头羊”,引领学生走进知识的茫茫草原;教师是“味精”,将学生的学习变成色香味俱全的美味大餐。 6、教师“把学生看作天使,他便生活在天堂里;把学生看作魔鬼,他便生活在地狱中。”

7、如果学生不喜欢自己,是因为自己还不够让学生喜欢,因此,要想有所改变,首先得改变自己。只有改变了自己,才会最终改变学生。只有改变了自己,才可以最终改变属于自己的世界。 8、衡量教学是否失败的办法其实很简单:只要看一看学生通过学习后是更加热爱学习还是厌恶学习。 9、学生崇拜教师,教师不值得炫耀;教师培养出的学生使自己崇拜,教师才值得眩耀。 10、师生关系的最高境界是相互欣赏。惟有这样,师生关系才会水乳交融,并达到教学相长之目的。 11、教师对待学生要用“放大镜”、“反光镜”和“显微镜”:“放大镜”——发掘学生的闪光点;“反光镜”——摘掉学生的缺点;“显微镜”——彰显学生的个性。 12、一个教师超越其他教师不是最重要的,最重要的是不断地超越过去的自己。教师要不断地超越过去的自己,就要以朴素的感情,调整自已的心态;以奉献的精神,从事崇高的事业;以高超的技艺,展示个人的才华;以不断的追求,提升自身的价值。 13、只教学不搞科研的教师,其教学是肤浅的;只搞科研不教学的教师,其科研是空洞的。

人生格言警句

第一句话:你的责任就是你的方向,你的经历就是你的资本,你的性格就是你的命运。 第二句话:复杂的事情简单做,你就是专家;简单的事情重复做,你就是行家; 重复的事情用心做,你就是赢家。 第三句话:沙子是废物,水泥也是废物,但他们混在一起是混凝土,就是精品。大米是精品,汽油也是精品,但他们混在一起就是废物。是精品还是废物不重要,跟谁混,很重要! 第一件事找对平台:无论你是才华横溢,还是草根布衣,你只有把自己放对了地方,你才会有正念正见正语正行,因为,人是环境的产物。第二件事交对朋友:物以类聚,人与群分,你的一生中要么影响别人,要么被人影响,当你还是处在社会底层的时候被人影响非常重要也十分必要,关键是你被谁在影响,你是否经常被一些与你同层次的人弄的人云亦云的,经常被人消极的催眠呢?请记住,跟谁交朋友,将决定你的一生可能跟谁一样! 第三件事跟对贵人:先有伯乐,才有千里马。人是可以被教育的,前提是,你的伯乐在哪里?他是谁?他能让你成为谁? 贵人是教育你建立正确思维、正确价值观、正确人生理念的人。 贵人是给你理顺思路的人,是给你明确方向的人,是修正你的人、是恨铁不成钢又处处说你优点的人,是鼓励和帮助你的人,是恨你到咬

齿又不忍心放弃你的人,是把你扶上马送你一程的人,是陪你到胜利为你呐喊欢呼的人! 选择比努力更重要! 人骑上自行车,两脚使劲踩1小时只能跑10公里左右; 人开上汽车,一脚轻踏油门1小时能够跑100公里左右; 人坐上动车,闭上眼睛1小时也能跑300公里; 人登上飞机,吃着美味1小时居然跑1000公里! 人还是那个人,平台不一样,载体不一样,结果就不一样了! 所以选择比努力更重要。 在你困难的时候肯借钱给你的人,请深交一辈子! 在你困难的时候,肯借钱给你的人一定是你的贵人! 不仅肯借,而且连个借条都不让你打的人 一定是你贵人中的贵人! 在你困难时借钱给你的人 不是因为人家钱多,而是因为在你遇到困难时想拉你一把。 借给你的也不是钱 而是信心,是信任,是激励,是对你能力的认可,是给你的未来投资!希望朋友们千万不要践踏“诚信”二字! 失信乃是人生中最大的破产!望珍重!!! 忠实的朋友是一辈子的财富!!!

幼儿教育名人名言

关于幼儿教育的名言警句_幼儿教育名人名言 1.把我最美的微笑奉献给我所爱的每一位孩子。 2.燃烧自我,照亮别人。 4.爱心奉献于幼儿,真心服务于家长,恒心钻研于教育。 5.心中有目标,眼中有孩子,处处有教育。 6.愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。 7.学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。 8.诚挚的心灵,是学生情感的钥匙,高尚的师德,是学生心灵的明镜。 9.爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。 10.尊重,让幼儿的心灵走向自由;激励,让性命用心互动;开放,让人人收获精彩。 1.用我的爱心,陶冶孩子的心灵;用我的微笑,伴随孩子的童年。 2.当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。 3.生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。 4.孩子生下来都是天使,大人把他们教育成“人”。 5.我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。 6.孩子是在和周围人和事物比较中认识自我,要孩子接触更多事物,有助于自我意识的发展。 7.我会用真爱滋润孩子们幼小的心田,唱响孩子们甜美的歌谣,在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

8.我爱每个孩子,更热爱这份神圣的职业,我将成为孩子最忠实的兄弟姐妹,用我的爱心和耐心去关心爱护每一个孩子。 9.让星星撒满整个夜空,让孩子填满整个心胸。 10.爱是真心是关心是耐心,对于教育而言,爱就是人间的四月天。 11.用爱浇灌,用心培育,我所承担的,是一份责任,我所收获的,是一种信任。 12.播种一颗爱心,收获一片蓝天。 13.正是家长的溺爱,教会了孩子自私和不孝。 14.绽放微笑为了孩子,鼓励表扬为了孩子,关怀问候为了孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。 15.允许孩子犯次错误,给他次改正的机会。等待孩子成长,犹 如等待花儿绽放,需要爱心与耐心。 16.教师是学生的镜子。 17.教育不是一种技术,教育是心灵的交流,是爱的结果。 18.能力是培养出来的,无能也是培养出来的。 19.让我和你们一起,共同分享,共同成长。 20.教师要用心去爱,去教育学生。 1.做人以真,待人以善,示人以美,永远持续一颗童心,做孩子们的好兄弟姐妹。 2.关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!(写给老师的一句话) 3.教师施爱宜在严爱与宽爱之间。 4.学高为师,身正为范。 5.教师总是期望学生将来超过自我。

最好的教育名言名句

最好的教育名言名句 着名哲学家雅斯贝尔斯说:“教育的本质意味着:一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。” 卢梭说:“什么是最好的教育最好的教育就是无所作为的教育:学生看不到教育的发生,却实实在在地影响着他们的心灵,帮助他们发挥了潜能,这才是天底下最好的教育。” 着名教育家张伯岑说:“作为一个教育者,我们不仅要教会学生知识,教会学生锻炼身体,更重要的是要教会学生如何做人。” 俄国着名教育家乌申斯基说:“在教育中一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有人格才能形成人格。” 中国着名教育家徐特立说:“任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。” 英国教育家维克多.费兰克说:“每个人都被生命询问,而他只有用自己的生命才能回答此问题,只有以“负责”来答复生命。因此,能够“负责”是人类存在最重要的本质。 古希腊着名教育家、哲学家柏拉图说:“一个人从小受的教育把他往哪里引导,能决定他后来往哪里走。” 美国着名成功学家、教育家卡耐基说:“如果我们有着快乐的思想,我们就会快乐......用快乐、乐观、豁达的胸襟去面对人生吧,我们的人生就永远是快乐的。” 苏联着名教育家苏霍姆林斯基说:“教师要十分关切地对待孩子内在的世界,不可粗暴地把自己的意见强加于他们,要耐心地听取他们的意见,要以平等待人的态度参加他们的争论。” 意大利着名教育家蒙台梭利说:“教育首先要引导孩子走独立的道路,这是我们教育关键性的问题。” 美国着名作家、教育家詹姆斯.潘说:“一个成功的人是以幽默感对付挫折的”。 意大利着名教育家米契斯说:“” 俄国着名教育家乌申斯基说:“良好的习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。” 中国着名教育家陶行知说:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算好汉。”

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