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幼儿园保育员应知应会培训内容——清洁与消毒

幼儿园保育员应知应会培训内容——清洁与消毒
幼儿园保育员应知应会培训内容——清洁与消毒

幼儿园保育员应知应会培训内容---------卫生清洁与消毒清洁卫生消毒工作是减少疾病发生和防止传染病传染的有效措施。清洁就是清洗保洁各种物体,而消毒则是除去或消灭机体以外的各种物体上的病原体(细菌、病毒)。

一、托幼机构清洁卫生消毒的目的

为保证入园儿童有一个健康的环境,可以有效地保证幼儿的健康成长。在日常情况下保证该场所的卫生质量,卫生消毒以及规章制度落实,适时进行清洁卫生和消毒措施。

二、清洁卫生消毒工作内容

清洁卫生消毒工作主要包括:日常清洁卫生工作,定期清洁卫生工作,

消毒工作包括预防性消毒工作和传染病流行期间或发生时的疫源地消毒工作。

三、清洁卫生消毒的方法

1.机械消毒法:其特点是幼儿园中操作简便,每天必用的方法,它能清洁除尘,排除或减少病原体,但不能杀灭病原体。如刷洗或利用水的机械作用清洗抹擦、肥皂洗手等方法。这种方法操作简便、经济实惠,适用于集体机构。

2.物理消毒法:

利用空气和日光,开窗使空气流通,可减少呼吸道疾病的传播。使一些不宜清洗消毒的玩具、图书、被褥等,可放在日光中曝晒,日光中的紫外线有强烈的杀菌作用。

3.热力消毒法

适合于集体机构,是一种常用的、有效的消毒方法。大多数病原体可在60℃-70℃温度内死亡。常用的热力消毒法有消毒柜、流通蒸汽、煮沸消毒等,尤其适合于餐具、茶具、毛巾等物品的消毒。

4、化学消毒法

利用化学制品的消毒药,配制后使用,是杀死病原体的一种有效方法。如托幼机构常用的含氯消毒液、如次氯酸钠、过氧乙酸、漂白粉溶液等。适合于消毒物体表面如门窗、地面、厕所、家具、教玩具等擦洗。

5、消毒灯消毒法

常见的为紫外线灯和臭氧消毒灯。但要注意照射面,避免产生死角,适用于房屋和物体表面。

四、常用消毒种类

1、煮沸消毒

适用范围:适用于餐饮具、毛巾、餐巾、服装、床单等耐湿物品。

煮锅内的水应将物品全部淹没。水沸后开始计时,持续煮沸15-20分钟。计时后不得再新加入物品,否则持续加热时间应从重新加入物品再次煮沸时算起。

2、流通蒸汽消毒

适用范围:适用餐饮具及餐桶、菜盆等。

流通蒸汽法是利用100℃水蒸气进行消毒。最简单的方法是蒸饭箱,常用流通蒸汽消毒设备有蒸汽消毒柜,蒸汽消毒车,可以按其使

用说明书进行操作。消毒时间应在水沸腾并冒出蒸汽后开始计算;餐具应垂直放置,并有空隙,防止空气留存在死腔内;大量物品勿用铁盆盛装,最好使用漏孔金属筐;包装不易过紧;能吸收大量水的衣物不要浸湿放入,否则妨碍空气的置换;在消毒时注意排除消毒柜内的冷空气。

3、消毒柜消毒

按照产品使用说明书规定的方法进行消毒处理。但消毒柜分为高温型和紫外腺臭氧型、消毒餐具必须为高温型。易烤焦物品不易放入高温型消毒柜。

4、消毒剂消毒

适用范围:用于织物、耐湿物品、玩教具等的消毒。

消毒剂溶液应将物品全部浸没。对腔管类物品,应使管腔内也充满消毒剂溶液。作用至规定时间后,取出用清水冲净,晾干。根据消毒剂溶液的稳定程度和物品污染情况,及时更换所用溶液。常用于消毒便具、玩具、家具等。

5、消毒剂溶液擦拭、喷洒消毒

适用范围:用于家具、门把手、水龙头等物体表面以及地面、墙面等的消毒。

擦拭消毒时,用布浸以消毒剂使用浓度的溶液,依次往返擦拭被消毒物品表面。必要时,在作用至规定时间后,用清水擦洗干净以减轻可能引起的腐蚀作用。

喷洒消毒时,用消毒剂使用浓度的溶液直接喷洒被消毒物品表面。

6、消毒剂溶液喷雾消毒法

适用范围:用于室内空气、人体呼吸道、居室表面和家具表面的消毒。

用普通喷雾器进行消毒剂溶液喷雾,以使物品表面全部润湿为度,作用至规定时间。喷雾顺序,先上后下,先左后右。喷雾改善呼吸道干燥时,需使用超声雾化器。但要注意易引起室内物品潮湿、腐蚀。

7、紫外线消毒法适用范围及条件:

适用范围:用于室内空气、物体表面的照射消毒。

紫外线辐射能量低,穿透力弱,仅能杀灭直接照射到的微生物,因此消毒时必须使消毒部位充分暴露于紫外线。用紫外线消毒纸张、织物等表面粗糙的物体时,要适当延长照射时间,且两面均受到照射。紫外线消毒的适宜温度范围为20℃-40℃,温度过高过低均会影响消毒效果,可适当延长消毒时间。用于空气消毒时,消毒环境的相对湿度低于80%为好,否则应适当延长照射时间。用紫外线杀灭被有机物保护的微生物时,应加大照射剂量。空气的悬浮粒子也可影响消毒效果。

紫外线消毒灯的使用:

(1)注意事项:

①消毒使用的紫外线,其波长范围是200-270nm,消毒用的紫外线光源必须能够产生辐射值达到国家标准的紫外线。用于消毒的紫外线灯的电压为220V。

②紫外线灯使用过程中其辐射强度逐渐降低,故应定期测定消毒紫外线的强度,一旦降到要求的强度以下时,应及时更换。

③紫外线强度及消毒浓度检测:使用紫外线强度指示卡,在开灯后5分钟,将化学卡放于灯下1米处,照射1分钟后,按照说明色卡对比,一般新灯管不低于90μW/cm2为合格,旧灯管不低于70μW/cm2为合格。测试卡要注意避光保存。

(2)使用方法:

①物体表面消毒

照射方式:悬吊式或移动式紫外线灯消毒时,消毒有效区为灯管周围1.5-2m。一般每60-80平方米房屋空间,安装30瓦紫外腺灯管两支。照射时间根据灯管强度及所杀灭病原微生物而定,一般来说时间不得少于30分钟。高强度、低臭氧紫外线杀菌灯,有效距离内照射30-60分钟,对物品表面消毒效果可靠。

②室内空气消毒直接照射法:在室内无人条件下,可采取悬吊式或移动式紫外线灯直接照射的方式。采用室内悬吊式紫外线灯消毒时,室内安装紫外线消毒灯(30W紫外线灯不少于30分钟)。

8.臭氧消毒法:臭氧消毒分子式为O3,是一种强氧化剂,具有杀菌迅速,消毒后天残留等优点,适用于蔬菜、水果消毒,但稳定性差,容易分解,只能立即生产立即使用。

市售的管式、板式和沿面放电式臭氧发生器、臭氧灯均可选用。消毒时间≥30分钟。消毒时,房间应关闭门窗,人必须离开房间。关机后30分钟,待房间内闻不到臭氧气味时才可进入。

注意事项:

(1)在使用过程中,应保持消毒灯表面的清洁,每1-2周用酒精纱布或棉球擦拭一次,发现灯管表面有灰尘、油污时,应随时擦拭。(2)用消毒灯消毒室内空气时,房间内应保持清洁干燥,减少尘埃和水雾,温度低于20℃时或高于40℃时,相对湿度大于60%时应适当延长照射时间。

(3)用消毒灯消毒物品表面时,应使照射表面受到消毒灯的直接照射,且应达到足够的照射剂量。

(4)不得使消毒灯光源照射到人,以免引起眼睛皮肤损伤。

(5)消毒灯强度计至少一年标定一次。

五、消毒要求与具体操作方法

托幼机构常使用的清洁卫生消毒主要包括,常用物品清洁消毒、物体表面清洁消毒、空气清洁消毒、手清洁消毒、垃圾及排泄物处理。

1、毛巾

在集体生活中,毛巾卫生不好是导致传染疾病流行的途径之一,如传染沙眼、流感等病毒。

要求毛巾分为擦手毛巾、餐巾。

擦手毛巾在幼儿园中必须是一人一巾,可每天清洗消毒一次。

先用肥皂水浸泡搓洗,然后用开水烫洗干净再消毒;如果是蒸煮消毒,一定要让水浸没毛巾,在开水中蒸煮15~20分钟;如果当天不清洗,等幼儿用后可放在阳光下曝晒。有消毒柜的也可放消毒柜消毒,

但要防止毛巾被烤糊,也可将毛巾放在含氯消毒液中浸泡10-20分钟,浓度为每升水中含有效氯250毫克。

幼儿园擦手毛巾要有专用毛巾架,两巾距离间隔10cm,上、下、左、右不能碰叠在一起。毛巾最好不要贴墙挂,一是不易受到光照,二是不卫生,容易滋生细菌。若因房屋面积小,只能贴墙挂,必须与墙间隔10-15cm。

2.茶杯

如果用茶杯喝牛奶或豆浆,必须在吃完后立即清洗消毒,或者备两套茶杯替换。当幼儿用完茶杯后由保育员统一清洗。

清洗时,可用肥皂水清洗后冲洗干净,甩干水滴后放入消毒柜消毒30分钟。

若没有消毒柜,可送去蒸煮消毒,蒸煮消毒时,水一定要浸没茶杯,等水开后煮沸15~20分种。

消毒柜方便快捷,用后可立即清洗消毒,只要一套茶杯即可,而蒸煮消毒较慢。茶杯消毒后要等冷却后再放入茶杯箱。

3、餐具

餐具要求在伙房清洗消毒,要求食堂有专用洗碗池,一去渣、二清洗、三消毒、四保洁、五输送。不得将餐具倒在班上洗手池里洗。

洗碗时先用碱水或洗涤剂将油腻洗净,再用清水冲洗2遍。洗好的餐具放在专用容器内,用消毒柜消毒,或蒸气消毒,或煮沸消毒后使用。采用煮沸法消毒时,将洗净的餐具全部浸没于清水中,如果是少量碗、碟、盘,可平放于锅内;如果餐具较多,最好把盘、碗、等

竖直放置、使其之间留有空隙,以增强消毒效果,一般情况下,水开后15分钟即可。

对不能用热力消毒的食具,可用含氯消毒液浸泡,但消毒后要用清水冲洗氯残余。有些幼儿园班内不洗碗,但洗筷子或小匙,也要按以上要求清洗消毒,用专用筷子套或小匙的布袋也要一并消毒。装点心的盘子、端饭的盘子或给小幼儿喂饭的托盘,每日使用后清洗干净,用消毒柜消毒或用消毒液清洗浸泡

4、毛巾架

幼儿园擦手毛巾要有专用毛巾架,上面贴有标识,两巾距离间隔10厘米,上、下、左、右不能碰叠在一起。

毛巾架每日用清水擦去浮灰,每周用消毒液擦洗一遍。

5、茶杯箱(橱)

幼儿茶杯存放要有专用茶杯箱(橱),上面贴有标识,对模糊不清或发黄、剥脱的标识要及时更换,标识图案要相对固定,不要老是更换。

茶杯箱每周清洗消毒一遍,每天用清水抹一遍。

茶杯箱最好不要固定在墙壁里,那样不容易清洗消毒。茶杯箱的布帘每周清洗一次。茶杯数要比实际人数多1~2个以供幼儿备用。6、保温桶

保温桶是每天用来给幼儿盛开水的。每天晨间打扫,保育员将保温桶四周及盖子、壶嘴用清水擦洗一遍,一般每周清洗消毒一次。

清洗桶内的内胆,先用肥皂水清洗一遍,然后冲洗干净,再用消毒液浸泡10分钟。

对保温桶上的热水龙头要有安全保护,以防烫伤的发生。

夏天注意水温不要过烫,冬天注意保暖。

传染病流行季节每天消毒。

7.玩具、图书

玩具是托幼机构必备的物品,也是幼儿接触最多的物品,但玩具很容易被病原微生物所污染,在幼儿园,玩具的污染程度比衣服、被褥、餐具等更为严重,尤其是小幼儿喜欢将玩具放入口中,如果清洁消毒不严,很容易传染疾病。

玩具的清洗消毒一般每周一次,对于耐水的玩具,可洗涤剂加入到热水中没用来清洗玩具,对于缝隙处还要用刷子刷洗,最后用清水将洗涤剂冲洗干净后放在阳光下晒2小时。

对不怕高温或不变形的玩具可清洗干净后放入清毒柜消毒,如毛绒玩具、布玩具等。消毒液的腐蚀性较大,浸泡玩具容易脱色,所以对铁制玩具、木头玩具可用酒精或消毒液擦拭,或通过日光消毒。

玩具柜每天用清水擦洗一遍,每周用消毒液擦拭1~2遍,装玩具的塑料筐等每周用消毒液浸泡消毒10分钟。

室外大型玩具通过日光照射消毒,但要定期冲洗。

对幼儿使用的美工剪刀、尺子等,每周放消毒柜消毒,或用酒精或消毒液擦拭。

图书的消毒:每周应将图书、画报在阳光下暴晒4—6小时,可以杀灭大多数微生物,暴晒时要注意经常翻动,也可以用紫外线等照射消毒,但要求近距离。

对污染破损的玩具、图书可及时更换。

8.被褥

被褥用品是幼儿每日生活的必需品,幼儿每人一床一垫一被一枕。幼儿用的垫被和盖被可每两周日晒一次,每次晒2~4小时。

幼儿床要摆放整齐,注意间隔距离(40~50厘米),防止呼吸道疾病的传染,若卧室不大,床挤靠较紧,可让幼儿头对脚睡。

卧室中要留有走道,一般50cm,便于老师巡视照顾。

床单要定期清洗,连同被罩、枕套等每半月换洗一次。发生传染病时,可拆洗部分应先用消毒液消毒后再清洗。

9.席子

夏天每天睡眠前用热水抹一遍,每周用消毒液擦洗一遍。

10.痰孟

每次用后要冲洗。

有消化道疾病发生时,痰孟每次用后要浸泡,不提倡共用坐便器,如使用必须用1次消毒1次。

消毒痰孟的消毒液要每日更换,浸泡痰孟的桶要大一些,以消毒液浸满痰孟为好。一般采用有效氯500毫克/升浸泡20分钟。

11.抹布、拖把

清水抹布和消毒液抹布要分开使用,随时搓洗晾干。抹布必须专用,每次用后用肥皂洗净,煮沸30分钟可以较为彻底的杀灭微生物。传染病流行季节,抹布使用前后均需用消毒液浸泡消毒。

拖把每班要有干、湿二种拖把,使用后用清水冲洗干净晾在户外日晒消毒。

传染病流行期间用消毒液拖地,拖把每日用消毒液浸泡30分钟。

12.垃圾处理

园内每班有加盖垃圾桶,每日倾倒1—2次,园内有收集垃圾的桶和箱,垃圾桶要保持清洁。

13.空调、电扇、取暖器、录音机

不用时要用布罩起来,使用时每周擦拭一遍,但要注意安全,擦拭电器必须在断电的情况下进行。

14.水果的消毒:

吃水果前应清洗消毒,其方法有两种:一是用水洗净水果后,用刀削皮,将水果凹陷部分挖掉后再食用,二是将水果洗净后至于高锰酸钾消毒液中浸泡,注意消毒液应浸没水果,20分钟后取出,用清水冲洗后食用。

(二)物体表面清洁消毒

1。桌椅

抹桌时准备2只小塑料桶,直径15~20厘米,一只装清水,一只装消毒液,椅子每天用清水抹一遍,每周用消毒液擦一遍。

传染病流行期间桌椅每日用清水抹后再用消毒液抹一遍,然后再用清水抹一遍。

桌子在进餐前由保育员负责消毒,先用清水抹一遍,再用消毒液抹,最后用清水抹一遍。

擦桌面时要讲究方法:可将抹布对折一下,一块抹布不能一抹到底,每抹一张桌子,抹布要搓一下。不能一擦到底,也有规律的横擦后再有规律的竖擦,不能乱擦,以免局部被遗忘掉。

2. 纱门纱窗、窗帘

每周用清水擦洗一次,窗帘每季度清洗一次。

3.楼梯扶手、窗台、门把手

每日早晨打扫时用清水抹一遍,传染病流行时再用消毒液抹一遍。

4.地面

活动室每日早、中、晚各拖1遍,卧室、走廊、楼梯每日拖1遍,盥洗室根据情况随时拖。

拖把使用后要摆放在不影响幼儿洗手上厕所的地方。

洗拖把要有专用水池,不要和洗毛巾、餐巾、茶杯、玩具等的共用1个水池。

5.厕所

对于3岁以上的幼儿要采用蹲式厕所,男幼儿有小便池。

厕所每天早晚各用消毒液冲洗清刷一遍,大小便后流水随时冲洗,保证磁砖上无黄垢、无尿迹、无异味。

6.洗手池

每日用碱水或肥皂水刷洗,上下午各1遍,保证池内无油腻、无脏垢、无黄水迹,水龙头随时关好。

(三)空气清洁消毒

1.活动室

每日开窗通风,使用空调时每日开窗2-3次,每次20分钟,是控制呼吸道疾病流行或传染病发生的有效措施。

一般情况下每周用消毒灯进行空气消毒一次。

在传染病流行季节需每天消毒一次。

关好门窗,用消毒灯消毒30分钟;也可,用消毒液喷雾,1小时后用清水擦洗窗台、门把手、家具等。

2.卧室

卧室每日采取空气流通、开窗通风,冬季可以每天上下午各开窗10—20分钟。

在传染病或呼吸道疾病流行期间,可每天用消毒灯消毒一次。3.集体聚集场所

一般指幼儿园内的多功能室、科发室、图书室、电脑室、美工室、音体室等,这些场所往往容易被忽视。

每日应做好湿抹湿拖,并安排流动的消毒灯每周做空气消毒。

如在呼吸道疾病或传染病流行期间,物体表面每日用消毒液抹洗一遍,并减少幼儿聚集的机会。

4.手清洁消毒

凡是大便后、进餐前、户外活动后、体育、美术、手工课后均需要提醒并指导幼儿用肥皂、流水洗手,双手擦肥皂后相互揉搓。注意指甲缝、手指缝、手腕处,揉搓时间一般在15秒左右,然后在自来水下冲洗干净

六、发生一般传染病消毒时的卫生消毒

1、发生传染病班级要挂标示牌,尽量避免与其他班级接触,有条件的幼儿园可单独给发病班级设立走道、楼梯等。

发生传染病班级不参加园内集体活动,包括晨间户外活动。

2、发生传染病班级要做好空气消毒、开窗通风,每日用消毒灯消毒30-60分钟。

3、传染病患儿的呕吐物、排泄物按消毒技术规范,在其中倒入

1/20漂白粉消毒液搅拌后倒入厕所。

病儿便器:用清水冲洗干净后,放在1/20漂白粉的有效氯消毒液中浸泡30分钟。

4、抹布、拖把分别在500毫克/升有效氯消毒液中浸泡30分钟,每日1-2次。

5、被褥清洗消毒:床垫、枕心、棉褥应放阳光下晒4小时,无阳光时可用消毒灯照射30分钟消毒,床单、枕巾、被套、枕套等耐热、耐湿的纺织品可煮沸消毒20分钟,或用流通蒸汽消毒20分钟。

6.地面消毒:每日早晚采用湿拭清扫各一次,消除地面的污秽和部分病原微生物;

每日用消毒液拖地消毒一次。通常采用含有效氯3‰的消毒液拖地30分钟。

7.墙面消毒墙面在一般情况下污染情况轻于地面,通常不需要进行常规消毒。

当受到病原菌污染时,可采用化学消毒剂喷雾或擦洗。常用有效氯1000毫克/升的消毒剂溶液喷雾或擦洗处理,墙面消毒一般为2.0~2.5米高即可。喷雾量根据墙面结构不同而确定,以湿润不向下流水为好。

8.桌、椅、玩具柜、水龙头、门把手等用品表面的消毒

一般情况下室内用品表面只进行日常的清洁卫生工作,用清洁的湿抹布,每日2次擦拭各种用品的表面,可除去大部分微生物。

化学消毒剂消毒:用含有效氯500mg/L的消毒剂溶剂,擦拭或喷洒室内各种物品表面。

玩具的消毒

传染病流行或发生时,每日进行一次消毒,要根据不同的玩具选用不同的消毒方式。

耐热的玩具:可在开水中煮沸10~15分钟;

塑料和橡胶玩具:可在有效氯含量为500mg/L的溶液中浸泡15~30分钟;

怕湿怕烫的玩具:可在烈日下曝晒4~6小时,借助太阳紫外线的照射,将细菌杀灭;或用75%酒精擦拭。

9.已出现传染病疫情的班级,餐具应单独清洗消毒,直至疫情结束方可参与园内餐具的清洗消毒,并指定食堂人员给疫情班送饭菜,送饭菜人员要更换工作服,消毒双手后再进入食堂。

幼儿园保育员培训内容

幼儿园保育员培训内容 ----卫生清洁与消毒 秋季来疾病高发期,清洁卫生消毒工作尤为重要。而清洁卫生消毒工作也是减少疾病发生和防止传染病传染的有效措施。清洁就是清洗保洁各种物体,而消毒则是除去或消灭机体以外的各种物体上的病原体(细菌、病毒)。 一、幼儿园清洁卫生消毒的目的 为保证每位入园幼儿有一个健康的环境,可以有效地保证幼儿的健康成长。在日常情况下保证该场所的卫生质量,卫生消毒以及规章制度落实,适时进行清洁卫生和消毒措施。 二、清洁卫生消毒工作内容 清洁卫生消毒工作主要包括:日常清洁卫生工作,定期清洁卫生工作,消毒工作包括预防性消毒工作和传染病流行期间或发生时的疫源地消毒工作。 三、清洁卫生消毒的方法 1.机械消毒法:其特点是幼儿园中操作简便,每天必用的方法,它能清洁除尘,排除或减少病原体,但不能杀灭病原体。如刷洗或利用水的机械作用清洗抹擦、肥皂洗手等方法。这种方法操作简便、经济实惠,适用于集体机构。 2.物理消毒法:利用空气和日光,开窗使空气流通,可减少呼吸道疾病的传播。使一些不宜清洗消毒的玩具、图书、被褥等,可放在日光中曝晒,日光中的紫外线有强烈的杀菌作用。 3、消毒灯消毒法:常见的为紫外线灯和臭氧消毒灯。但要注意照射面,避免产生死角,适用于房屋和物体表面。 四、常用消毒种类

1、煮沸消毒 适用范围:适用于餐饮具、毛巾、餐巾、服装、床单等耐湿物品。煮锅内的水应将物品全部淹没。水沸后开始计时,持续煮沸15-20分钟。计时后不得再新加入物品,否则持续加热时间应从重新加入物品再次煮沸时算起。 2、流通蒸汽消毒 适用范围:适用餐饮具及餐桶、菜盆等。 3、消毒柜消毒按照产品使用说明书规定的方法进行消毒处理。但消毒柜分为高温型和紫外腺臭氧型、消毒餐具必须为高温型。易烤焦物品不易放入高温型消毒柜。 4、消毒剂消毒 适用范围:用于织物、耐湿物品、玩教具等的消毒。消毒剂溶液应将物品全部浸没。对腔管类物品,应使管腔内也充满消毒剂溶液。作用至规定时间后,取出用清水冲净,晾干。根据消毒剂溶液的稳定程度和物品污染情况,及时更换所用溶液。常用于消毒便具、玩具、家具等。 5、消毒剂溶液擦拭、喷洒消毒 适用范围:用于家具、门把手、水龙头等物体表面以及地面、墙面等的消毒。擦拭消毒时,用布浸以消毒剂使用浓度的溶液,依次往返擦拭被消毒物品表面。必要时,在作用至规定时间后,用清水擦洗干净以减轻可能引起的腐蚀作用。喷洒消毒时,用消毒剂使用浓度的溶液直接喷洒被消毒物品表面。 6、消毒剂溶液喷雾消毒法 适用范围:用于室内空气、人体呼吸道、居室表面和家具表面的消毒。用普通喷雾器进行消毒剂溶液喷雾,以使物品表面全部润湿为度,作用至规定时间。喷

幼儿园保育员入园应知应会及注意事项

保育员应具备的职业素质 一、身心健康。 保育员与幼儿密切接触和一定的体力劳动,应具备良好的身体素质、心理素质。没有各类传染性疾病。 二、爱岗敬业,优质服务,具有劳动快乐之心。热爱幼儿并尊 重幼儿。用平等和民主的态度对待每一位幼儿,满足每一位幼儿的合法权利。 三、具备善良仁爱之心,要做有爱心、耐心、诚心和责任心的 保育员,站在儿童的角度考虑问题。以饱满的热情投入到工作中去,全心全意为幼儿及家长服务。 四、具有一定的现代观念和科学育儿的专业知识。以及广泛的爱 好和宽泛的知识。 五、遵纪守法,诚实守信。 遵守国家法律法规及幼儿园的规章制度。诚实守信不欺诈 不做有损于幼儿园的事,不说不利于团结的话。 六、善于沟通,具有与人合作的能力和解决问题的能力。 七、勤奋学习,认真学习保健及保育知识,做到与时俱进。 八、爱清洁,勤劳,做事有条理,工作有创新。 保育员岗位职责 一、热爱幼儿,热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、 热心对待幼儿,配合教师,全面细致地照顾幼儿每日生活,培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。 二、负责全园房舍、设备、环境的清洁卫生工作,经常保持寝 室、教室内空气的流通,做到幼儿园时时干净整洁,保证 幼儿有一个舒适、干净的环境。 三、指导督促幼儿餐前、便后洗手,帮助幼儿剪指甲,培养幼 儿养成良好的生活、卫生习惯。 四、按照消毒制度的规定,认真做好每天幼儿水杯、毛巾、碗、 筷的消毒(每天负责把碗、勺、毛巾、水杯送入厨房让其 蒸汽消毒),认真做好活动室和寝室的消毒工作。 五、严格执行各项安全制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健 工作。上班时做到精神集中,不聚众聊天,每天及时统计 幼儿就餐人数。 六、细心观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况,发现病情 及时报告。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行定期消毒。 七、了解幼儿体质情况,对体弱幼儿要作特殊照顾。如有幼儿尿床,要及时换衣、晾晒被褥,严禁斥责幼儿;根据季节注

保育员培训内容(环节操作细则)

保育员一日操作规范要求 环节操作细则(一) 1:1、开窗、开门、流通空气 1:2、清洁教室(扫地、抹桌椅、抹窗台、拖地)安全检查 1:3、清洁厕所(消毒) 1:4、清扫包干区 2:1、消毒茶杯、清洁杯架、准备茶水 2:2、提供餐具、点心 2:3、观察指导幼儿进点情况 2:4、整理桌面、清洗餐具 3:1、协助教师做好课前准备工作,提供幼儿体锻器械 3:2、保管好幼儿衣物并放在指定地点 3:3、参与幼儿游戏活动,强调安全 3:4、做好结束工作(整理、收拾器械) 4:1、清洗双手,桌椅准备 4:2、餐桌消毒(餐巾、漱口水准备) 4:3、有序分放餐具(先分碗筷、再分饭菜) 5:1、开窗、通风(睡前关窗、睡下后适当开窗) 5:2、抬放小床,排列整齐 5:3、指导帮助 环节操作细则(二) 晨间活动7:40——8:30 1、7:40分取碗、桶、毛巾,摆放在固定的地方,打开教室、寝室门窗通风。 2、配合教师,指导和帮助幼儿将衣帽摆放到自己的储物柜里。 3、准备专用的清洁抹布,清扫室内外卫生,用消毒水(巴氏消毒液1:200)擦门窗,清洗抹布。 4、8:30——9:00协助教师组织幼儿早操,早操时,在下面注意提醒

幼儿投入早操锻炼,维持良好的秩序。保育、配班在后面做操,动作到位,精神面貌好。取放晨间活动器械,指导幼儿进行晨间锻炼,注意随时为幼儿增减衣物。 5、消毒桌面(第一遍消毒水,第二遍清水);准备点心豆浆。 6、幼儿吃点心时,保育员要做好幼儿洗手的准备工作,并在盥洗室组织幼儿洗手(如:将毛巾架放在每位幼儿都能够着的地方,帮助幼儿卷起袖子、提高裤子等)。 集体活动9:00——11:00 1、协助配合教师进行集体教育活动,维持秩序,及时提醒注意力分散的幼儿(每周遇到卫生大检查,可以打扫卫生)。 餐前餐后管理11:00——12:00 1、消毒桌子,发放餐具,给幼儿盛好饭菜。 2、班主任老师组织幼儿洗手,保育员在盥洗室帮助幼儿卷袖子,提裤子,拖干盥洗室地面,盛好饭菜,照顾幼儿用餐,用餐后装有碗、勺的餐桶不得放在地上。 3、为幼儿创造轻松愉快的进餐环境,可放点轻音乐,不催幼儿吃饭,照顾好体弱儿进餐,教幼儿正确使用餐具,采取正确的进餐姿势,养成饭后擦嘴,嗽口的良好习惯。 4、收拾清洗桌面、餐具和餐巾;用消毒水洗过的拖把拖净地面及盥洗室。 午睡起床吃点心:12:00——16:30 1、保育员每周一次消毒活动室(12:30开紫外线消毒灯,13:00关灯,13:30开窗),如遇传染病每天消毒。 2、下午14:10分餐巾。如下午吃稀的点心,14:10分消毒餐具,做好吃点心前的准备工作。 3、14:00分,班级三位老师准时护理幼儿起床,检查幼儿衣裤,鞋袜是否整齐,根据气温变化为幼儿增减衣物。 4、保育员整理床上用品,班主任组织幼儿洗手。 5、14:30——15:00幼儿吃点心时,保育员拖寝室地面。 6、周五清洗玩具(塑料制品用消毒水浸泡,其余放活动室臭氧消毒)。

幼儿园保育员培训内容

幼儿园保育员培训内容 11月份实验幼儿园保育员培训内容 一、常见传染病的预防及护理 (一)水痘 1.流行特点水痘是由水痘病毒引起的呼吸道传染病。水痘的传染性很强,以6个月~3岁的小儿发病率最高。多发生于冬春季。病毒存在于病人鼻咽分泌物及水痘疱疹的浆液中。从病人发病日起到皮疹全部干燥结痂,都有传染性。病初,主要经飞沫传染。皮肤疱疹破溃后,可经衣物、用具等传染。 2.症状病初1~2天有低热,以后出皮疹。皮疹先见于头皮、面部,渐延及躯干、四肢。最初皮疹是红色小点,一天左右变为水疱,3~4天后水疱干缩,结成痂皮。干痂脱落后,皮肤不留疤痕。在得病的一周之内,由于新的皮疹陆续出现,而陈旧的皮疹已经结痂,在病人皮肤上可同时见到红色小点、水疱、结痂三种类型的皮疹。出皮疹期间皮肤瘙痒。 3.护理保持皮肤清洁,内衣、床单要勤换洗。因皮肤瘙痒,小儿常抓破皮肤可造成化脓性皮肤病。可用炉干石擦剂擦在皮肤上止痒。给小儿勤剪指甲,以免搔伤皮肤。

4.预防早发现、早隔离病人。病人隔离至皮疹全部干燥结痂,没有新皮疹出现,方可回班。接触者检疫。病人停留过的房间开窗通风3小时。 (二)麻疹 1.流行特点麻疹是由麻疹病毒引起的呼吸道传染病。麻疹病毒存在于病人的口鼻及眼的分泌物中,主要经飞沫传染。病毒离开人体后,生存力不强,在流通的空气中或日光下经半小时即被杀死。由于母体抗体的免疫作用,3~4个月以下的乳儿不得麻疹。随着母体的抗体逐渐消失,6~8个月的小儿就很容易被传染上麻诊。自应用麻疹疫苗以来,麻疹的发病有向较大年龄推移的现象。麻疹一年四季都可发生,但以冬春季多见。 2.症状 (1)病初3~4天可有发热、咳嗽、流鼻涕、眼怕光、流泪等现象。大多数病人在发热后2~3天,在口腔两侧的颊黏膜上,有灰白色的小点,针头大小,外周有红晕。这种麻疹黏膜斑是早期诊断麻疹的重要依据。 (2)于发热后3~4天开始出皮疹。皮疹先见于耳后、颈部,渐至面部、躯干、四肢,最后手心、脚心出疹。皮疹与皮疹之间可见到正常的皮肤。出疹期间全身症状加重,高热、咳嗽,常有呕吐、腹泻。(3)出疹一般持续3~4天,疹子顺利出齐后开始消退,体温渐恢复正常。皮疹消退后留下褐色的斑点,经2~3周斑点完全消失。3.护理

最新保育员培训学习记录

保育员培训学习记录

培训学习内容: 1、对新学期提出工作要求。 2、学习保育员操作规范要求 幼儿园保育员操作常规细则 晨间清洁环境消毒工作: 活动室、卧室清扫: 1、打开教室门窗通风,(空气流通时间为15-30分钟)挂好窗钩。 2、从里往外扫,将玩具橱挪开,扫净每个角落,动作轻柔、不扬灰。 3、使用教室专用拖把,拧干后从里往外按顺序拖,将玩具橱挪开,拖净每个角落。 4、用含氯消毒液,按顺序擦茶杯架(从上到下、从里到外)、桌面(从左到右,先擦桌面,再擦四边四角)、椅子(从左到右,先擦倚面,再擦四边四角)抹布湿度以不滴水为宜)。 5、然后擦琴面、玩具柜面(柜里顺序同上)、窗台、门拉手等。 厕所: 1、用含氯消毒液擦厕所扶手、坐便器、马桶圈,湿拖厕所地面、台阶。 幼儿用厕后(包括课间、饭前、午睡等)及时冲洗便池,拖清地面,保持厕所地面干燥。便糟、水斗无尿碱沉积、无黄斑、无异味。 茶水供应及其他 1、将消毒好的茶杯放入茶杯箱,要安放整齐,杯柄朝外,手不触杯。 2、将消毒好的毛巾挂上毛巾架。 3、倒尽开水桶的隔夜水并冼净,同时备好充足的开水,放在指定地方,供幼儿随时饮用(水应冬暖夏凉)。 早点心分发 1、用消毒液消毒桌面,注意抹布湿度,以不滴水为宜,擦桌子要自左到右,由上而下最后擦四周边沿。擦完一张桌子,须搓一下抹布。 2、发茶杯时,手不触杯口,并应按幼儿数倒水。 3、杯子用完后,应用专用抹布由里到外及时清洗干净。 午餐准备及整理: 1、餐前20分钟用含氯消毒液消毒桌面(擦拭方法同前)。 2、将餐具、消毒毛巾放在固定的消毒桌上。 3、戴好口罩,用肥皂和流动水洗净双手,将餐具按幼儿数分发在每张桌上。 4、餐具摆放成三角形:右边放汤碗,左边放菜碗,中间放饭碗,筷子或小勺放菜盆上。按定量分发饭菜给每个幼儿(特殊例外)。 5、分菜顺序:先分菜——后分饭——再分汤,气温较底时,在幼儿用餐时间分汤。 6、用抹布擦去桌上残留的饭菜,倒入乘菜盆中,用温热洗洁精水擦洗桌子,不留油污、不粘手,再用清水擦净。 7、清扫餐厅,收拾、清洗毛巾,倒净漱口水、清洗漱口桶。 午睡、清洁整理工作: 1、打开窗户通风,保持室内空气流通。清扫卧室,用半干的拖把拖清地面,注意床底、角落清扫。

保育员基本知识

保育员基本知识 1、我国《幼儿园工作规程》规定:幼儿园每日户外活动时间不得少于( 2-3 )小时。 2、幼儿园教育应以( 游戏)为基本的活动方式 3、活动室、卧室开窗每日至少( 2 )次,每次至少( 20—30 )分钟。要保持室内(空气流通)、(阳光充足),按时开窗通风换气。在无条件做到开窗通风时,每天应采取其他方法对室内空气消毒( 2 )次。 4、为避免婴幼儿中暑,炎热的夏季,户外活动时应避开的时间段是(10:30—14:30) 5、(右侧卧或仰卧)是儿童正确的睡姿。 6、传染源是指(病源携带者和受感染的动物)。菌痢的传播途径有(粪便)、食物、(手、(口)。 7、幼儿餐具每餐使用后清洗消毒,水杯每天清洗消毒。水杯喝豆浆、牛奶等易附着于杯壁的饮品后,应及时清洗消毒。 8、擦手毛巾每天消毒一次。抹布、拖布等卫生洁具每次使用后消毒。 9、床围栏、门把手等物体表面每天消毒一次。厕所地面每天消毒一次,便池及时清理消毒。 10、使用国家标准或规定的消毒器械和消毒剂。环境和物品的消毒与灭菌方法一定符合要求。 11、采取(湿式)清扫方式清洁班级地面。厕所做到清洁通风、无异味,定时打扫,保持地面干燥。便池用后及时清洗干净。 12、、幼儿日常生活用品(专人专用),保持清洁。要求每人一(巾)一(杯)一(餐具)。

13、培养幼儿良好卫生习惯。饭前便后应用(肥皂)和(流动)水洗手。要求幼儿做到勤(洗头)(洗澡)换衣、勤剪指甲,保持服装整齐。 14、园内工作人员应保持(仪表整洁),注意(个人卫生)。食堂工作人员严格执行(食品从业人员)的卫生要求。 15、房屋空间消毒。每天下午幼儿离园以后,关好门窗,用紫外线灯消毒30分钟。不论是何种规格的消毒灯,均要掌握好有效消毒面积,否则达不到消毒目的。也可使用3%的广威消毒剂或84液喷雾,门窗关闭,1小时后擦洗窗台、门把手、家具等。活动室消毒时间一般定在幼儿午睡时或下午幼儿离园后进行。公共走廊、楼梯等均用3%氯酸钠或84消毒液擦洗。 16、毛巾消毒。在集体生活中,毛巾消毒不到位,极易造成沙眼、流感等病毒传播。擦手毛巾应一人一巾,每天清洗消毒一次,先用肥皂水浸泡搓洗,然后用开水烫。如果是蒸煮消毒,一定要让水浸没毛巾,水开后蒸20-30分钟。或放在阳光下曝晒,用消毒柜消毒,也可用84消毒液或二氯异氰尿酸钠毒液浸泡5-10分钟。传染病流行季节加强消毒。 17、水杯消毒。水杯要专人专用,如果一天中水杯只用来喝水,不喝牛奶或豆浆,每天只要消毒一次就可以了。如果用水杯喝牛奶或豆浆,必须在吃完后立即清洗消毒。水杯厨是开启式的。水杯厨每周清洗消毒一遍,每天清晨用消毒液抹一遍。 18、餐巾消毒。餐巾应在每次餐前消毒。放到消毒柜,为防止餐巾烤糊,盖一个托盘或盖子。没有消毒柜的可将餐巾放在特制的布袋里,进行蒸汽消毒或煮沸消毒,也可以将清洗好的餐巾放到消毒液里浸泡10分钟。幼儿使用餐巾,应先擦干净嘴巴,再擦干净双手。

保育员培训内容

长天公立幼儿园保育员炊事员职责 (一)一日常规 1、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合班主任教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。 2、在教师指导下,做好活动前的准备和整理工作。协助教师组织各项活动和游戏,做到保中有教。 3、严格执行各项制度,全面了解幼儿的饮食、睡眠情况。(1)保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活。 (2)根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥。(3)午睡时配合老师多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被,每天幼儿起床后整理清洁好卧室。指导幼儿盥洗,养成良好的卫生习惯。 (4)每天及时统计幼儿人数。 (5)经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况,发现病情及时报告保健老师。 (6)班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。 (7)夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,保证幼儿开水供应,每天擦净席子。 (8)冬季做好防寒保暖工作,定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清洁卫生。 4、按照消毒制度的规定,认真做好茶杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好茶杯架和饭前餐桌的消毒工作。

5、每天要定时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。 6、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具,防止霉烂、损坏、丢失。 7、负责本班教室、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。 8、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。 9、下班前保育员要检查教室安全,关好门窗、关熄电源。 (二)通风换气常规 活动室每天早晨幼儿入园前15分钟开窗通风(视天气情况灵活掌握),冬季定时开窗通风换气,保持室内空气清新;寝室每天紫外线灯消毒半小时。启用空调时应注意,室内外温差不宜过大,一般冬季室温不超过15-18度;夏季室温不低于27-28度。幼儿进出室内外温差较大的房间应及时增减衣服。 (三)环境卫生常规 环境卫生保持清洁,坚持每天一小扫,每周一大扫,每月彻底清扫一次。 1、活动室 空气新鲜,地面整洁。玻璃明亮,光线充足。室内摆设整洁舒适,布置无尘垢。 2、寝室 定时开窗和关窗,通风良好,温度、湿度适宜,床铺整齐,窗明几净。床栏杆、暖气、窗台、柜子、灯罩、电扇等无尘土。墙壁干净,无蛛网,床下无杂物。

(完整版)保育员消毒隔离知识测试题

保育员消毒隔离知识测试题 一、是非题: 1、预防性消毒的目的是切断传播途径。() 2、所有的物品都可以采用高压蒸汽灭菌法。() 3、幼儿园常用的化学消毒剂是含氯消毒剂,适用于物体表面、体温表、玩具等的消毒。() 4、若某个班级发生了传染病需对其教室进行紫外线的消毒,消毒方法是每立方米1.5瓦消毒1小时。() 5、正确的消毒桌子方法:先用消毒水擦拭,再用开水擦拭。() 6、毛巾、餐具正确的消毒方法是煮沸10分钟或蒸汽30分钟,水开后记时。() 7、塑料玩具先清洗后用水冲,再用消毒液浸泡30分钟,再用清水冲洗干净。() 8、不能用消毒液浸泡的如木制玩具可不用消毒。() 9、幼儿便池只需用清水冲洗即可。() 10、茶桶的正确清洁方法是倒尽剩水,每天用流动水由内到外清洗。() 二、选择题: 1、物理消毒法常用于等的消毒 A、毛巾、食具 B、物体表面 C、体温计 D、玩具 2、是热消毒中效果最好的一种消毒方法。 A、煮沸消毒 B、高压蒸汽灭菌法 C、紫外线 灯 D、含氯制剂 3、桌、椅等物体表面预防性消毒的有效氯消毒剂的浓度 为。 A、 1000mg/l B、750mg/l C、 500mg/l D、250mg/l

4、桌、椅等物体表面一般传染病消毒的有效氯消毒剂的浓度 为。 A、 1000mg/l B、750mg/l C、 500mg/l D、250mg/l 5、厕所预防性消毒的有效氯消毒剂的浓度为。 A、 1000mg/l B、750mg/l C、 500mg/l D、250mg/l 6、厕所一般传染病消毒的有效氯消毒剂的浓度为。 A、 1000mg/l B、750mg/l C、 500mg/l D、250mg/l 7、配置2公斤1000mg/L的消毒液,需消毒粉。 A 、5g B、10g C、15g D、20g 8、配置1公斤500mg/L的消毒液,需消毒粉。 A 、5g B、10g C、15g D、20g 9、幼儿餐桌应在餐前进行清洁消毒。 A、30分钟 B、25分钟 C、20分钟 D、15分钟 三、填空题: 1、常见的物理消毒法有、。 2、幼儿园常用的物理消毒法是。 3、空气消毒的方法有 , 4、玩具预防性消毒的方法是 mg/l有效氯消毒剂浸泡分钟 5、用紫外线灯对教室进行预防性消毒的方法是每立方米1.5瓦消 毒小时。 6、幼儿厕所每日消毒次。

保育员培训内容

保育员职责 1、热爱幼儿,关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合班 主任教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。 2、在教师指导下,做好活动前的准备和整理工作。协助教 师组织各项活动和游戏,做到保中有教。 3、严格执行各项制度,全面了解幼儿的饮食、睡眠情况。(1)保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活。 (2)根据天气变化,及时为幼儿增减衣物、被褥。 (3)午睡时配合老师多加巡视,注意纠正幼儿的不良睡姿,及时解尿、抹汗和盖被,每天幼儿起床后整理清洁好卧室。指导幼儿盥洗,养成良好的卫生习惯。 (4)每天及时统计幼儿人数。 (5)经常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况,发现病情及时报告保健老师。 (6)班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒,对体弱幼儿要作特殊照顾。 (7)夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,保证幼儿开水供应,每天擦净席子。 (8)冬季做好防寒保暖工作,定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清洁卫生。

4、按照消毒制度的规定,认真做好茶杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好茶杯架和饭前餐桌的消毒工作。 5、每天要定时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。 6、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具,防止霉烂、损坏、丢失。 7、负责本班教室、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天 小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。 8、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班 前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。 9、下班前保育员要检查教室安全,关好门窗、关熄电源。(一)通风换气常规 活动室每天早晨幼儿入园前15分钟开窗通风(视天气情况灵活掌握),冬季定时开窗通风换气,保持室内空气清新;寝室每天紫外线灯消毒半小时。启用空调时应注意,室内外温差不宜过大,一般冬季室温不超过15-18度;夏季室温不低于27-28度。幼儿进出室内外温差较大的房间应及时增减衣服。 (二)环境卫生常规 环境卫生保持清洁,坚持每天一小扫,每周一大扫,每月彻底清扫一次。 1、活动室

幼儿园保育员的卫生消毒工作总结

幼儿园保育员的卫生消毒工作总结幼儿园保育员的卫生消毒工作总结 幼儿园保育员的卫生消毒工作总结范文一 时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西、知识还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像别人学习,把别人身上的精华吸取过来,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。 我在幼儿园工作也快有一年的时间,与班上的老师、小朋友相处得非常友好,只是在我的工作中还是有很多的不足的地方,需要进一步改进,同时也非常感谢老师在我的工作中对我的帮助,也感谢这一年来领导对我的关心与支持,使我在工作中不断的完善自己。 有些家长过分溺爱,娇惯孩子,使孩子从小形成了以自我为中心的习惯,要帮助孩子矫治这些坏习惯并不难,关键是我们要多一点的爱心和耐心,首先把小朋友当作自己的朋友一样,平等相处,自觉地爱护弱小同伴,知道什么是谦让,什么是同情。 其实,我们在日常生活中多表扬,与鼓励也可以促进幼儿良好行为习惯的培养,孩子的自信心来源于大人不断的激励和表扬,从而强化良好行为习惯的养成,对小朋友明确不良的危害,从而改掉不良习惯。 比如,我们班上有几个小朋友特挑食,偏食的坏习惯,还有个别的幼儿一开始吃饭就不专心,东张西望,边吃边说的,吃得很慢,在这种情况下,我与老师首先就是提醒他们,进偏食的危害性,如果缺少就会影响身体的正常发育和健康,容易患各种疾病,还打比方告诉

小朋友,多吃青菜与肉类可以让小朋友长得高,吃水果可以让小朋友越长越漂亮,简单的比方小朋友易懂,易明白这些道理。 凡对孩子不吃的食物,我们在日常生活中千万不要责骂孩子,逼着他们吃,可以定一下一条规矩你们必须把每个菜都尝一遍,假如不喜欢的,就不必再吃了。看些老师对十分挑食的孩子成功地用了吃三口的办法,当然要注意老师千万不要强逼小朋友,使小朋友吃到作呕的地步,这样对幼儿的生长不利,经过劝导能少量进食的小朋友,我与老师都会在第一时间表扬他们的进步,或者调动幼儿的内在因素,激发他们的上进心,让小朋友自觉遵守纪律,我首先会对小朋友要求看班上哪些小朋友吃饭吃得又快又好,吃饭时不说话,不挑食,他们就会得到奖励,吃得又快又好的小朋友,每天可以到我这里领一块小贴纸,看这些小贴纸很漂亮的,我希望每个小朋友都争取到贴纸,先声明我是讲吃饭吃得快的小朋友才能有奖励。这样以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些坏习惯慢慢有所改变,这种情况不能急,只能慢慢坚持下去,就会把不良的习惯纠正过来。 比如: 我们大班的小朋友要求他们自己叠被子,整理床铺有小朋友不是不会叠被子,而是偷懒随便叠一下就完事了,叠得不够整齐,放得不够好,在这时候我就会明确要求小朋友叠好,放好,首先我会示范,一次怎样叠好被子怎样放好被子,反复教他们,使小朋友明白自己的事情自己做,让小朋友养成良好的生活习惯。 小朋友的自控能力较差,往往从细小的过程中,慢慢地养成不良习惯,在日常生活中常常发生这些事情,有些小朋友比较自私,容易发脾气,自己爱玩的东西老与人争抢,发现时要及时给予纠正,并对 此教育小朋友要讲文明,懂礼貌,同伴之间要互相谦让,争做好孩子。 在我们班上就经常遇到这样的事情,常因为玩具闹别扭,就在上个星期的早上黄星某小朋友跑来跟我说:

保育员消毒隔离知识测试题

保育员消毒隔离知识测 试题 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

保育员消毒隔离知识测试题 一、是非题: 1、预防性消毒的目的是切断传播途径。() 2、所有的物品都可以采用高压蒸汽灭菌法。() 3、幼儿园常用的化学消毒剂是含氯消毒剂,适用于物体表面、体温表、玩具等的消毒。() 4、若某个班级发生了传染病需对其教室进行紫外线的消毒,消毒方法是每立方米瓦消毒1小时。() 5、正确的消毒桌子方法:先用消毒水擦拭,再用开水擦拭。() 6、毛巾、餐具正确的消毒方法是煮沸10分钟或蒸汽30分钟,水开后记时。() 7、塑料玩具先清洗后用水冲,再用消毒液浸泡30分钟,再用清水冲洗干净。() 8、不能用消毒液浸泡的如木制玩具可不用消毒。() 9、幼儿便池只需用清水冲洗即可。() 10、茶桶的正确清洁方法是倒尽剩水,每天用流动水由内到外清洗。() 二、选择题: 1、物理消毒法常用于等的消毒 A、毛巾、食具 B、物体表面 C、体温计 D、玩具 2、是热消毒中效果最好的一种消毒方法。 A、煮沸消毒 B、高压蒸汽灭菌法 C、紫外线灯 D、含氯制剂 3、桌、椅等物体表面预防性消毒的有效氯消毒剂的浓度为。 A、 1000mg/l B、750mg/l C、500mg/l D、250mg/l 4、桌、椅等物体表面一般传染病消毒的有效氯消毒剂的浓度为。 A、 1000mg/l B、750mg/l C、500mg/l D、250mg/l

5、厕所预防性消毒的有效氯消毒剂的浓度为。 A、 1000mg/l B、750mg/l C、500mg/l D、250mg/l 6、厕所一般传染病消毒的有效氯消毒剂的浓度为。 A、 1000mg/l B、750mg/l C、500mg/l D、250mg/l 7、配置2公斤1000mg/L的消毒液,需消毒粉。 A 、5g B、10g C、15g D、20g 8、配置1公斤500mg/L的消毒液,需消毒粉。 A 、5g B、10g C、15g D、20g 9、幼儿餐桌应在餐前进行清洁消毒。 A、30分钟 B、25分钟 C、20分钟 D、15分钟 三、填空题: 1、常见的物理消毒法有、。 2、幼儿园常用的物理消毒法是。 3、空气消毒的方法有 , 4、玩具预防性消毒的方法是 mg/l有效氯消毒剂浸泡分钟 5、用紫外线灯对教室进行预防性消毒的方法是每立方米瓦消毒小时。 6、幼儿厕所每日消毒次。 7、幼儿的玩具应定期用消毒水浸泡消毒,不能用水洗的玩具应放在。 8、图书要定期放在阳光下翻晒小时 9、席子的清洗消毒方法是每天用专用擦布用擦、晒干,每周用擦一次。

保育员培训内容(婴幼儿的卫生保健知识)

·不大声喊叫或扯着嗓子唱歌。·幼儿音域窄,不宜唱大人的歌。·唱歌的场所要空气新鲜,避免尘土飞扬。·运动量大时不要马上吃冷食。·得了伤风感冒,要多喝水,少说话。

·智力发展正常。·情绪稳定,情绪反应适度。·乐于与人交往,人际关系融洽。·行为统一和协调。·性格特征良好。

第三章健康评价 1、全面评价儿童健康从生长发育是否正常、有无疾病、心理发展是否正常这三个方 面进行。 2、影响生长发衣的因素有遗传因素、营养、体育运动和劳动、生活制度、疾病、生 活环境、季节、污染。 3、创造有利的生活环境;合理的生活日程,平衡的膳食,运动,预防疾病,使儿童 生长发育的潜力得以充分发挥。 4、春季身高增长最快,秋季体重增长较快。 5、手的活动可以刺激相当大范围的大脑皮质。多让孩子活动手,手巧心也灵。 第四章婴幼儿一日生活制度 1、制订一日生活制度的原则含1、考虑年龄特点 2、结合季节做适当调整 3、坚持 执行。 2、睡眠不足可导致幼儿精神不振、脾气暴躁、食欲减退。 3、为了使幼儿入睡快、睡得深沉,睡眠的环境应保持安静和空气清新、温度适宜。

4、睡觉是要注意不要蒙头睡、“趴”着睡、剧烈运动后睡,守睡人员要经常巡视。 5、幼儿进餐每顿饭20—30分钟,应教育幼儿专心吃饭,细嚼慢咽,使他们愉快的 进餐。 6、每日的户外活动应有3—4小时,夏、秋季可安排多一些,冬季可适当缩短,但不 可取消。 7、在户外活动时,对体弱儿要多给予照顾,随天气变化及时增减衣服,有汗及时擦 干。 8、逐渐培养幼儿定时排大便的习惯,教会幼儿便后擦屁股要由前向后擦,拉稀要告 诉老师。 第五章婴幼儿营养 1、碳水化合物的食物来源(1)谷类(2)根茎类(3)蔗糖(4)乳糖(5)蜂蜜(6) 果糖 2、蛋白质的生理功能包括1、构造新细胞、新组织2、修补组织 3、调节生理功能 4、 供给热量。 3、脂肪的生理意义有哪些?1、储存能量2、保护机体3、构成组织的成 4、促进脂 溶性维生素的吸收5、提供必需的脂肪酸6增进食欲。 4、儿童容易缺乏的四种无机盐有钙、铁、锌、碘。 5、水的生理功能有1、细胞的主要成分理2、代谢反应的基础3、运输养料和代谢废 物4、润滑作用5、调节体温 6、3—6岁是培养饮食习惯的重要时期,包括哪些内容呢?1、饮食定时2、饮食定 量3、专心吃饭4、不挑食、不偏食5、不剩饭、不洒饭。 7、防止“病从口入”,培养幼儿有好的个人卫生习惯,如饭前洗手,不喝生水,不吃 腐烂变质过期的食物。 8、母乳喂养的好处有1、营养价值高2、提高抵抗力3、减少过敏反应4、有利于乳

2021年幼儿园保育员卫生消毒制度

幼儿园保育员卫生消毒制度 幼儿园保育员卫生消毒制度 在生活中,制度的使用频率逐渐增多,制度是一种要求大家共同遵守的规章或准则。大家知道制度的格式吗?以下是为大家整理的幼儿园保育员卫生消毒制度,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园保育员卫生消毒制度 1 1、热爱幼儿,热爱本职工作、忠于职守。关心、耐心、细心、热心对待幼儿,配合主班教师,全面、细致地照顾幼儿每日生活。培养幼儿良好的行为习惯和生活卫生习惯。 2、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。 3、指导、督促幼儿餐前、便后洗手等,帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。负责幼儿进餐时的清洁与收拾:餐前用消毒水擦干净桌子,准备餐具、擦嘴巾,根据幼儿饭量随时添加饭菜,进餐时不催促幼儿,满足每个孩子的饭菜需求,餐后打扫等,保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全,不让幼儿抬送餐具。保持班内环境和设备的清洁、整齐,做好餐前餐后的准备和收拾工作。 4、按照消毒制度的'规定,认真做好幼儿水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好水杯架和饭前饭后餐桌的消毒工作。 5、每天要及时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。 6、严格执行各项安全制度,做好幼儿的生活管理和卫生保健工作。上班时做到精神集中,不打瞌睡。根据天气变化,及时为幼儿增减衣物,指导幼儿洗脸、洗手,帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿就餐人数。 7、细心观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况,发现病情及时报告校医。班上发现有传染病要及时对玩具、被褥、用具进行消毒。 8、了解幼儿体质情况,对体弱幼儿要作特殊照顾。按需要做好解尿工作,如有幼儿尿床,要及时换衣、晾晒被褥,严禁责骂幼儿。 9、幼儿起床后整理清洁好休息室,每天下午帮助整理好幼儿离园的衣服和背包。 10、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作,每天下班前必须清倒垃圾,做到垃圾不过夜。下午保育员下班前要关好门窗、关熄电源。 11、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,保证幼儿开水供应。冬季做好防寒保暖工作,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清洁卫生。 12、检查幼儿大小便后整理服装的情况,幼儿便溺后及时处理,清洗衣物。 幼儿园保育员卫生消毒制度 2 1、按常规通风换气,保持室内清洁整齐,周围环境干净,做好大小。 2、扫除工作,每天小扫除,每周大扫除。做到教室、寝室无蚊蝇。随时调节好室内温度。为幼儿提供整洁舒适的生活环境。 3、在医务人员和本班老师指导下,严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,按制度做好本班儿童生活用品、玩具、教具等物品消毒工作;水杯、毛巾每日消毒一次,碗、筷每使用一次消毒一次;被褥每月晒一次,床单每半月清洗一次。定时使用消毒灯。

保育培训内容

保育员培训内容 一、培训时间:2018年8月30日 二、培训地点:会议室 三、主持人:保健老师 四、参加对象:全体保育员 五、培训内容:关于保育工作的内容与实施。 六、保育工作的内容包括: 1、晨间清洁卫生。 2、晨间接待。 3、户外活动中心的保育护理。 4、大小便习惯的培养。 5、盥洗。 七、实施细则: 一、晨间清洁卫生: 1、每天在7点半开窗通风,冬季开窗15分钟。 2、检查幼儿的茶杯。准备保温桶的幼儿饮用水。桶可在前一天晚上放入开水,以使第二天有饮用的温开水。水温要符合幼儿安全,以滴在成人手背上不烫为好,如过烫的开水要开盖降温。 3、湿扫湿抹。先用清水将窗沿,桌面,玩具柜擦一遍,然后再用消毒液擦一遍,地面,走廊拖一遍。

4、最后整理。做到不零乱,杂物不乱放。 5、盥洗室的准备,为幼儿备好洗手的肥皂。检查一下幼儿擦手的巾是否齐全。 6、厕所的清洁卫生。先用清水冲洗一遍,然后用消毒液再刷一遍。 二、晨间接待: 1、配合老师做好接待工作。 2、做到穿戴整齐,仪表整洁,大方,热情接待。与家长做简短交谈,了解一下幼儿在家的情况。检查一下幼儿的口袋。 3、对串病的幼儿或情绪不好的幼儿要特别关照。 4、组织幼儿擦椅子,指导幼儿擦,但不要过多的干涉和要求。根据情况,不一定每天擦。 三、幼儿户外活动中的保育护理。 1、每日不少于2小时。 2、保育员注意观察每一位幼儿,注意活动器具的安全,幼儿衣服不宜穿得过多。照顾幼儿按顺序玩,不要拥挤和推打。 3、幼儿在户外活动中,保教人员要全神贯注,不得随意离开幼儿,也不要聚在一起聊天。 4、注意户外场地的安全。 5、做操时,保育员要关心幼儿的衣服,情绪。 6、保育负责做好活动后的整理和安全防护工作。 四、大小便的培养 1、为幼儿准备敞开式,清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备。进食前或入厕前后必须用肥皂洗手。 2、组织幼儿盥洗时要维持好幼儿的秩序。 3、注意观察幼儿大小便情况,如有异常要及时记录或向保健老师汇报。 4、保教人员在处理完幼儿的大小便后要用肥皂洗手。

幼儿园保育员必备基础知识

幼儿园保育员必备基础知识(一) 1、人体的正常温度是37度,发热的分度是38度以下为低烧,38度到39度为中烧,39度到40度为高烧,40度以上为超高烧。 2、连续两至三月每月感冒两次以上为反复呼吸道感染。 3、佝偻病病因是因为缺乏维生素D,最简单有效的预防方法是多晒太阳。 4、人体所需要的六大营养素是:碳水化合物、蛋白质、脂肪、维生素、矿物质、水。 5、幼儿每日户外活动的时间应有3至4小时,冬天可以适当短一点,但不得少于2小时。 6、幼儿进餐的时间不得少于20-30分钟,两次正餐的间隔时间是4小时。 7、幼儿在园里发烧的护理:为发烧幼儿换衣服,多喝水,及时报告家长,及时观察体温。 8、消毒的顺序是:由内向外,从上到下。 9、幼儿园卫生保健的九项制度是:生活制度、婴幼儿的饮食、体格锻炼制度、健康体检检查制度、卫生消毒及隔离制度、预防疾病制度、安全制度、卫生保健登记、统计制度、家长联系制度。 10、对肥胖儿童的护理:控制饮食、减少脂肪的摄入、减慢进食速度、加强体育锻炼、尽量少吃晚点。 11、国产紫外灯的使用寿命是1000小时。 12、不能使用药物消毒的物品(如图书)的消毒方法是在日光下暴晒6-8小时。 13、三岁以上的幼儿及其看护工作人员应每年体检一次。 14、幼儿园每天应该消毒的物品是:毛巾、杯子、门拉手、水龙头、桌椅、床铺栏杆。 15、常用的物品84消毒液配制比例为2%-5%。 16、水痘的潜伏期一般是13-17天,隔离期应到皮疹全部干燥结痂。 17、麻疹的潜伏期一般是10天,,隔离一般是疹后5天。 18、流行性腮腺炎的潜伏期一般是18天,隔离期知腮肿消失为止。 19、班级饮用水桶应每隔一天清洗一次。 20、三浴是指阳光浴,空气浴、水浴。 21、传染病的流行的三个基本条件是:传染源、传播途径、易感人群。 22、热量的主要来源是碳水化合物。 23、蛋白质的主要组件是氨基酸。 24、为防止动脉硬化应多吃植物油。 25、缺乏维生素A会得夜盲症。 26、胡萝卜素在人体里可转变为维生素A. 27、缺乏维生素B1会得脚气病。 28、预防龋齿应做到:注意口腔卫生、多晒太阳、注意营养、定期口腔检查。 29、春节需要预防的传染病有水痘、流行性腮腺炎、麻疹、流行感冒。 30、预防传染病应做到1、穿着适当2、加强户外活动3、合理营养,多喝水4、开窗通风5、疾病流行时尽量少外出6、养成良好的卫生习惯。 31、预防缺钙可以采取的措施有:1、多吃含钙高的食物2、增加日晒,多运动3、适当补充一些钙制剂。 32、体弱儿童管理的疾病范围有:1、反复呼吸道感染2、佝偻病3、缺铁性贫血4、先天性心脏病5、中、重度营养不良6、肥胖症。 33、幼儿心理健康的标准是:精力充沛、心情愉快、开朗合群、睡眠良好、坏毛病少。 34、幼儿良好的卫生习惯包括:勤剪指甲、饭前便后洗手、早晚刷牙、用自己的茶杯、毛巾、

幼儿园保育员传染病防控知识培训

龙山幼儿园保育员传染病防控知识培训 首先学习《中华人民共和国卫生部、教育部》令第76号《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》(试行)。 一、幼儿园传染病防控措施(春季常见的传染病及其预防措施) (一)、加强宣传教育,养成良好卫生习惯 1、做好个人卫生,勤洗手、勤洗澡、勤换衣服、勤晒被褥。 2、坚持体育锻炼,随天气变化合理增减衣服,提高机体抗病能力。 3、饮食均衡,保持平衡膳食,合理休息,劳逸结合,防止过度的紧 张和疲劳,并注意防寒保暖。三种与膳食营养在学龄前儿童中比较常见有关的疾病是:反复呼吸道感染、超重与肥胖、潜在缺铁及缺铁性贫血。 4、不混穿他人衣物,个人生活用具单独使用。 5、不随地吐痰,打喷嚏是要进行遮掩,不直接面向他人。 6、讲究食品卫生,不喝生水,不暴饮暴食,不购买不食用过期变质“三无”食品。 (二)、搞好大环境卫生 1、注意活动室、寝室等生活环境的每天通风换气,保持空气新鲜, 打扫卫生时要坚持湿式打扫,避免尘埃飞扬。 2、幼儿经常停留的场所要定期进行消毒,活动室、桌椅、窗台、玩 具、橱柜、地面等等。可以用含氯消毒剂如84液进行消毒。(三)、严格执行《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》落实晨检制度,必要时增加午检、晚检。做好登记,一经发现病人 或疑似病人要立即隔离,到医院及时就诊。落实各项防控措施,当发生多名幼儿发病时要及时向上级主管部门和卫生部门报 告。同时做好疫点消毒(开窗通风、消毒液喷雾和擦拭等)和 应急预防接种工作,防止疫情扩散。 (四)、加强幼儿园食堂管理,做好防蝇、灭鼠工作,防止食物食品的污染,对公用餐具要定期消毒。 (五)、幼儿园在新生入园时认真落实查验预防接种证工作,儿童接种情况纳入学生个人健康档案,纳入学籍管理查验结束后要 及时向所在地的接种门诊报告查验结果。发现幼儿未按全程 接种相应疫苗时,要求儿童及时到所在地的接种门诊进行补 种。 (六)、接种疫苗是预防传染病最主要、最有效的手段。在传染病流行前要进行相应疫苗接种的宣传教育,提高自觉接种意识。消毒:消毒很重要,清洁更重要。幼儿园常用的清扫方法是湿式清扫法。 消毒:日常消毒和终末消毒

幼儿园的消毒知识讲座

幼儿园保健知识讲座 保育工作是幼儿教育的重要组成部分。幼儿生理、心理的发展与保育工作密切相关,对幼儿的健康成长乃至一生的发展都有不可低估的作用。现在的教育形势要求保育员不仅仅要照顾好幼儿的一日生活及卫生,还要和老师明确分工,各司其职,又互通信息,密切配合,保持一致。今天呢我就和大家分享一些关于日常保健方面的知识,希望可以帮助大家将以后的保育工作做得更好。讲的过程中有不当的地方,请大家给出宝贵的意见和建议。 一、关于洗手、晨检—— 晨间检查工作:一摸,摸有无发热;二看,看咽部、皮肤、精神状态;三问,问饮食、睡眠及大小便情况;四查,查有无传染病,口袋有无不安全物品,查到危险品级在备注里。 关于幼儿洗手:1.洗手时教幼儿怎样卷袖子或往上拉,冬天穿着过多或小班的幼儿有老师帮助卷袖子。2.洗手时手心、手背、手指缝到手腕关节活动处都要洗。先用流水淋湿手心、手背等处,然后抹上肥皂,双手必须搓出肥皂泡后用流水冲洗干净后在水池内甩三下,防止水滴在地板上,用自己的毛巾擦干双手,小幼儿要帮他拉袖子。3.给幼儿盥洗时,老师动作要轻柔,语言和蔼可亲不要留长指甲或带容易幼儿皮肤的戒指。 应注意:盥洗室中的老师在幼儿盥洗时不得离开,必须等到最后一个幼儿洗完后才能离开。1.对身体不适的儿童参加盥洗要给予特殊照顾和帮助。2.关系结束后保育员负

责清理消毒,拖干净地面水渍摆放整齐各类物品。 全日观察应该做到哪几点?举例:如发热 答:观察幼儿精神状况,面色、食欲,大便性质、次数和睡眠等。 幼儿发热时:观察其精神状态、面色、呼吸及其他伴随症状如:呕吐、头痛、皮疹等。 二、关于带药—— 孩子生病需要吃药,可以把中午要吃的药带给保健老师,保健老师会按时给您的孩子服用。但带药有以下的注意事项: 1.所用药品的种类、剂量一定是要由正规的医疗单位开出,以确保孩子无过敏等不良反应。 2.需要服药的孩子,早上晨检时,家长把一次剂量的药(整瓶药水除外)交给保健老师(不要让孩子自己带药入园),药品要有完整的包装,并一定要把药装好并注明姓名、剂量、服用方法、时间,以便我们做登记及安全准确的把药喂给的孩子。 怎样给幼儿喂药?幼儿园用药应该注意哪些事项? 答:1.保健人员负责喂药,送药时间日托为餐后20分钟,不许幼儿自己随便拿药吃。2.鼓励幼儿自己吃药,甜药先吃,苦药后吃,保健人员必须看着幼儿把药吃下再离开。3.只接受家长送治疗性药物,不接保健药和滋补药。4.用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。(过期)

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