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班导师助理年度工作总结

班导师助理年度工作总结
班导师助理年度工作总结

班导师助理年度工作总结

班导师助理年度工作总结

随着春节的结束,意味着将迎来新的一学期,也意味着上学期的结束,马上进入了大三下学期,在系领导、辅导员老师的关心和班主任的支持下以及和另外一名班导师助理的默契配合下,我顺利的完成了班导师助理工作。仿佛昨天我还满怀激情地站在台上竞选,然而现在就要慢慢退出班级的管理了,回想起来,一切都是那么的清晰,那么的刻骨。和同学们一起度过的这一学期,我付出的是汗水,却收获了无数的快乐,在这期间,我与他们一起成长。下面我谈谈自开展工作以来自己的工作总结及一些个人的心得体会。

工作内容

迎新工作。迎新正值夏末,却依然酷日当头,我在完成了系部安排的迎新工作后,一有时间就到报到处留意所带班级同学,对到来的每一位同学表示欢迎,并告诉他们注意财产安全,谨防上当受骗,让他们在寝室好好休息,对看到女生宿舍条件有不适心理的,我与女班导同时对其进行疏导劝服,最终也能很快的融入到寝室集体来,当他们存号码把我们成为“班导大人”时,我们也笑了,说存班导就行,从同学们及其家长的眼神中,我们读出了他们对我们的信任,对我们工作的认可。虽然当时眼睛有伤,虽然每天跑起来很累,但还是很开心,很充实。

在第一次班会上,班主任重点讲了安全问题及大学是怎样的,以及大学里必须要做的一些事情,罗星给同学们讲了学习与生活方面的内

容,我讲了生活方面与能力的培养,鼓励大家在大学根据自身兴趣爱好,利用大学里的各个平台多展示,锻炼自己。以便同学们更好地了解大学生活,区别中学,更早的适应大学生活与学习。并对部分同学的提问进行了解答。然后是大家一一自我介绍,增进大家的互相了解。9月4号,同学们前往新校区参加了开学典礼,接着就进入了两个礼拜的上课。在此前,我们两位班导带领同学们熟悉了校园环境,领取了教材。然后是为期10天的军训,在第二次班会上,通过演讲,民主投票的方式选出了班委会成员,在军训期间发挥了作用。,我积极鼓励班里学生竞选学生会各个部门,参与学校的学生管理工作,而且我班同学表现优秀,有3名学生入选各部门助理。

中秋节那天晚上,班上在新世纪广场举行了联欢,大家一展歌喉,掌声不断,笑声不断,本来情绪低落的我,被感染了,与大家一起欢呼起来,一起高歌,从他们的身上,我找回了自己的青春,找回了笑容。后来又组织了几次娱乐活动,大家是各尽其才,乐在其中,在得知有小部分人没参与进来时,我们与其交流,此后的几次活动,大家都能积极参与了。军训期间,邓四华同学不小心伤了脚,得知消息后,我和罗星与班委会成员把她送到了中心医院,经过治疗,终无大碍,班主任得知消息马上来到了医院。回到学校,已是凌晨两点。校园里空荡荡的只有几盏黄灯。但大家心里的石头终于落下了地。

大学班级学期工作总结发言稿

大学班级学期工作总结发言稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家晚上好!时光飞逝,大一上学期的生活已经离我们远去。相比于刚进入昭通师专的我们,随着这学期大家慢慢适应大学的学习与生活,对待活动的态度也有了自己的参与、选择,我们变得更加专业,对自己更负责任,已经能够很好地调整自己,驾驭大学。回望过去一学期的大学生活,在张老师、代理班主任关心关怀下,在系上和学生会的支持下,以及咱们11计网班班委和全体同学的共同努力下,本学期我们班取得了比较令人满意的成绩,现我对我本学期的工作做总结,不妥之处,敬请大家予以指正。现总结如下: 一、班级建设方面 1、班风建设,本学期班级气氛较和谐融洽,定期所召开班会以及班委会议,在班委会上大家发言都比较积极,对班级的工作提出了很多可行性意见和建议。 2、本学期班委的分工不是太明确,在我们班组织不同活动中,都提高了每位班委的组织、协调能力。同时各班委成员都能够基本上按时的完成自己的职责,从而使得班务工作效率有所提高。 3、班级文化建设,通过演讲比赛、双庆等不同的活动,调动同学们的热情度与参与度,为班级建设贡献自己的力量,从而也在无形之中提升了班级的凝聚力与责任感,加快了班

级的建设。不足的是我们班的班徽、班训、宗旨。 4、本学期通过各项活动的举办,班委工作逐渐步入正轨,同时班委会成员之间增添了不少默契,宿舍与宿舍之间也加强了交流,同学与同学之间也加强了联系。 二、学风建设方面 1、大多数同学上课能做到不迟到、不早退,有事请假。但还是有一部分同学没有做到,希望你们改正不足,发杨优秀的方面,上课的时课课堂积极性较高,能够保质保量地完成作业。 2、现在越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其现在临近考试时最为突出。 3、纪律方面,我算不错,在班委的提醒下,同学们都能严格要求自己,从而使得班级管理有了较大的改善。 三、班级凝聚力建设(活动方面)本学期我们参加的活动有: 1、学前教育培训 2、开学迎新杯蓝球、足球的比赛 3、开学典礼 4、班委选举 5、学校校长助理讲座 6、铁飞燕讲座

班导师工作总结2021

班导师工作总结2021 班导师工作总结篇一 本学期高三年级以学校德育工作思路为指导,认真贯彻落实政教处下达的各项工作任务,坚持以德育为核心,以学生为中心,以备考为重心;加强德育队伍建设,严抓班风学风建设,营造良好备考氛围,取得了良好的成绩。 1、为了营造良好的备考氛围,高三年级组加强德育队伍建设,构建以班主任为主、任课教师全员参与的德育教师队伍,让全体科任教师配合班主任做好学生的思想教育和心理辅导工作。全体班主任每天全身心投入班级管理和学生教育工作之中,结合本班实际创造性地开展德育工作,使得整个年级呈现井然有序、积极向上的备考态势。重点班卢文流、汤小波、邵晓艳、许利强、吴振涛、周瑞超、桂林峰、邓锦秀、蔡启高、李双庆、陈万雨、吴建武、林友钗等班主任着力加强学风建设,普通班张武营、叶金海、王飞武、谭琪军、覃少林、吴伟海等班主任着重加强班风建设,省级德育课题组成员陈桂贞、陈雅剑和边春艳等班主任结合课题研究实际,着眼于通过“加强班级文化建设”促进学生自主管理,取得了很大成效。驻级行政人员李绪法、蔡赞生、林霖和年级管理人员许利强、朱戴史、王飞武等老师也积极配合年级组共同做好德育工作。张远志、庄思佳、孙振亮、彭朝东、郭琳、林小红、彭建坤、林增炼、陈桂坚、林秀花、林惠敏、恭、余丽春、林泽帆等许多科任教师也十分热心的投入德育工作之中,耐心教育、关心、辅导学生,使得学生“亲其师,信其道;尊其师,奉其教;敬其师,效其行”。 2.紧紧围绕《中学生日常行为规范》和《林启恩纪念中学学生日常行为的若干规定》,充分利用年级学生大会和每一节班会课教育学生珍惜在校时光,珍惜自

己的大好青春,自觉执行各项行为规范。严抓学生仪容仪表教育和良好行为习惯的养成教育,使学生的仪容仪表和行为习惯有很大的改观。 3.重视开展爱国主义、集体主义、前途理想、健康安全、遵规守法等各方面的教育,引导学生树立良好的人生观和价值观,促进身心全面发展。年级组针对学生的思想实际,以爱国主义教育为中心,帮助学生树立正确的人生观和价值观,激发他们的学习热情,保证他们以高昂的状态和积极向上的精神贯穿整个备考过程。 4.用信心呵护每一个尖子生,用爱心感化每一个学困生和贫困生。年级组于20__年12月份汕尾统考以后,实施了尖子生“导师制”,由一个科任担任几个尖子生的导师,从学习、生活、思想、心理等各方面全方位地关注尖子生,帮助他们解决问题,确保他们成绩再创新高。并召开尖子生会议,了解尖子生学习、家庭和生活各方面情况,帮助他们进行成绩分析和心理疏导,确保他们成绩、身体、思想和心理全面健康发展;同时,通过各种途径、手段帮助学困生和贫困生,使他们减轻心理压力,健康成长。 5.重视非智力因素在备考中的重要作用,加强励志教育。为了营造积极向上、昂扬乐观的备考氛围,高三年级组在每班课室门口张贴高考励志标语牌,在教学区显眼位置张挂励志标语横幅,并出版励志专栏《20__年高考,我们来了》和励志专刊《高考备考简报》;分批、分层次召开不同主题的“励志会议”,抓住一切机会表扬、鼓励学生。所有这些措施,极大地提高了学生的思想认识,极大地激励了学生的斗志。 6.班级管理突出“精细化”特点。在开学初全级教师会议上,年级组就要求各班级在班级纪律、班级考勤、班容班貌、养成教育、财物保护、环境卫生、安全

培训讲师年度工作总结

培训讲师年度工作总结 办好一所学校,关键在于拥有一支高素质、稳定的教师队伍。这是提高学校办学水平的基本保证。这一年来,我校主要从以下几个方面来做好教师培训的工作。 一、坚持以人为本,加强师德建设工作,努力稳定整个教师队伍。 教务处坚持在教师例会时间认真组织全体教师学习有关文章。通过学习,进一步帮助教师提高认识,树立正确的人生价值取向。此外,学校还进一步努力,创设宽松、和谐的人际环境。因为大家能在一起学习、生活和工作,就是一种缘分。作为学校管理者,能够经常深入到教师中间,参与各种大小活动,通过相互沟通、交流,彼此间建立一种比较和谐、融洽的同事关系,自然也就可以避免和消除许多工作上的不理解和误会,对于学校整个教师队伍的稳定工作起着十分重要的作用。 二、认真抓好教师的业务学习、培训及工作,努力促进教师个人专业成长。 上半年:一是继续开展多媒体示范课教学 通过这一活动的开展,增进了教师间的相互了解,各位教师在听课中中提高了自己的业务水平,有力的促进了我校教师的课堂教学登台阶、上水平、提质量。所有示范课教师

在教材挖掘方面都非常细致,教学活动设计比较有创意,课件制作精美,注重了师生互动和生生互动,用自己独特的教学方式,从不同角度展现了自己的教学风采。特别是王璐老师讲解的《神奇的货币》,深入浅出,贴近实际、贴近学生、贴近社会,引人入胜。 二是加强对新教师的培养 3月份教务处新进6名青年教师,绝大多数都没有教学经验。为此,教务处要求各教研室开展“一帮一”活动。针对每位教师自身实际和不足,制定听课计划,请指导教师帮助解决。担任“一帮一”活动的导师自觉履行培养青年教师的职责,毫无保留地向青年教师传授知识、教学经验和方法,尽职尽责地帮助青年教师提高教学水平。5月份,教务处对6位教师进行了上岗前的讲课考核,大部分教师通过了考核三是师生谈话活动 师生谈话是全面把握学生思想脉搏的有效途径,谈话可以全面深化学生教育管理工作,推动良好校风、学风的形成。通过推行师生谈话,沟通思想,交流情况,研究问题,交换意见,拉近师生间距离,有16位教师不仅针对学生存在的问题积极寻求方法解决,而且针对反映的问题和解决的方法进行了认真的反思和总结,并运用到实践中,有效地提高了课堂管理水平。 下半年:一是加强理论学习,提升教育理念

班导师工作总结全新

浅谈班导师工作心得体会 时光飞逝,回顾近几年班导师工作的酸甜苦辣,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我进一步感受到这一份工作的快乐,进一步了解班导师所需担负的责任,进一步巩固了担任一个好班导的信心,也是你们让我进一步确认了作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班导师会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班导师工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感谢这一切! 班导师常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为学生工作来说,有别于辅导员对于的学生工作,班导师是紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对人生规划予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助等等。 这些工作的落实,充盈着班导师工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。 下面谈谈我对班导师工作的一些心得体会。 我的第一个体会是:要做一个好的引导者,首先得用自己的行为赢得学生的尊敬,了解他们的内心活动。 同样一句话,在不同的时候、用不同的语气,从不同人的嘴里

说出,会产生截然不同的效果。当学生非常尊重你、崇拜你时,你说的话,他会非常重视;而当学生在心理根本不接纳你、不认同你、甚至看不起你时,你说的再多,再苦口婆心,他也懒得听,只觉得你很烦。而这种尊敬的赢得,可能是通过你不断进取的精神、你的爱心、你的耐心、你的正直、你的豁达、你所表现的自信心、你的一句鼓励的话语、一个到位的点评、一个信任的眼神而得到的。比如:记住每个学生的面孔,当你能够脱口而出他们的名字,他们也会感动,至少知道你在很用心地对待他们;经常同学生交流,了解他们一些学习、生活习惯,辩证地接受他们的某些思想等。 我的第二个体会是:多一些鼓励,少一些数落。 大学时期,正是大学生树立人生信心的关键时期。老师在某时不经意间的一句表扬,可能会让他感谢你一辈子;气极之时的一句口不择言,也可能会让他记恨你一生。我一直告诫自己对学生一定要多一些鼓励,少一些数落。 虽然学生经常会对一些他们比较感激的老师说,您就像我们的父母一样关心和帮助我们。学生犯错时,你一定要考虑他们的情绪、性格特征和思想状况,找个他们能接受的方式进行批评教育。有些心理素质好或非常调皮的学生,他有什么不对,你可能可以直接给他指出来,他也比较容易接受。而有些本来就胆小、自卑的学生,一旦犯错,你就得特别注意和他沟通的方式,要学会很巧妙地给他指出问题。否则他们很容易会因你某句不慎的言语而使自尊心受到伤害,而一旦受到了伤害,要让他们重新恢复对你的信任会是很费劲的一件事。他们会觉得从此自己在老师心目中的地位更低,这也会使得他们将来更胆小、更自卑,见到你就想躲。所以我觉得即使是批评学生也应找个他能接受的方式,讲究点艺术。因为批评的目

2020大学班级年度总结范文5篇

2020大学班级年度总结范文5篇 2020 大学班级年度总结范文 5 篇篇一: 大学班级年度总结时间过得飞忚,转眼间我癿大一生活就要结束了,来到这个学校我什么都丌是很懂,但经过一年癿相处和锻炼,讥我长大了很多,特别是辅导员对我癿指导帮劣和关心,这一年里我学到了怎样管理班级等等,这期间我对自己职务有很多癿思考和感受,现将本学期工作总结一、本学期完成癿主要工作: 1: 积极癿配合学校,系里和几位辅导员癿工作,讣真劤力癿对待自己癿工作,极力开展各种班会形式来传达学校系里癿要求,加强对同学们癿思想教育,培养同学们要有良好癿道德品质。 2。加强班级管理制度,培养同学们团结,积极癿参加各项有意活劢,随着课时和知识复杂癿加重,同学们开始对学习,自己癿前递失去了信心,在这方面,我作为班长,及时向班主任,辅导员反映班里同学目前癿学习情况。 3。每天癿考勤也都讣真癿记彔,对二迟到,旷课癿同学及批评教育,及时反馈给班主任,做好安全宣传工作,因为安

全工作例来都是学校各项工作中癿一个重点工作,它关系到班里同学们癿人身安全,和系里对同学们癿关心,因此每天晚自习我总会强调,在宿舍丌能用远规电器,注意用电安全,晚上夜丌归宿等问题,就是为了讥同学们提高对安全知识癿了解。 4。学校升本是重中乊重,我们班同学在升本期间积极配合学校和系里癿要求,打扫卫生,以及参加各项活劢,来增强同学们癿体质,因此在本学期,我班癿跳大绳比赛及各项活劢中都取得了较好癿成绩。 事。本学期工作中癿丌足: 1。班风虽然大有改迚,但离预期癿目标还有一段癿距离,班上癿个别同学学习癿积极性还丌够,部分学生癿集体意识丌够强。 2。个别班干部癿工作能力丌强,没有起到一定癿带头作用,组织能力有点弱,纨律性丌强,没有团结向上癿意识,虽然帮劣不辅导,但仍需迚一步培养,同学们癿思想教育还丌是很到位,学生癿个人修养和素质还要在提高。 三。工作展望: 经过这一年癿劤力,我还要在今后癿工作中兊朋缺点和丌足,劤力将工作做得更好。根据辅导员老师及团总支学生会癿工作精神,保持幵发挥我们癿工作优势,避克幵兊朋工作上癿

班导师助理年度工作总结(最新版)

班导师助理年度工作总结(最 新版) The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work; it can clarify the direction and improve the work efficiency. ( 工作总结) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

班导师助理年度工作总结(最新版) 随着春节的结束,意味着将迎来新的一学期,也意味着上学期的结束,马上进入了大三下学期,在系领导、辅导员老师的关心和班主任的支持下以及和另外一名班导师助理的默契配合下,我顺利的完成了班导师助理工作。仿佛昨天我还满怀激情地站在台上竞选,然而现在就要慢慢退出班级的管理了,回想起来,一切都是那么的清晰,那么的刻骨。和同学们一起度过的这一学期,我付出的是汗水,却收获了无数的快乐,在这期间,我与他们一起成长。下面我谈谈自开展工作以来自己的工作总结及一些个人的心得体会。 工作内容 迎新工作。迎新正值夏末,却依然酷日当头,我在完成了系部安排的迎新工作后,一有时间就到报到处留意所带班级同学,

对到来的每一位同学表示欢迎,并告诉他们注意财产安全,谨防上当受骗,让他们在寝室好好休息,对看到女生宿舍条件有不适心理的,我与女班导同时对其进行疏导劝服,最终也能很快的融入到寝室集体来,当他们存号码把我们成为“班导大人”时,我们也笑了,说存班导就行,从同学们及其家长的眼神中,我们读出了他们对我们的信任,对我们工作的认可。虽然当时眼睛有伤,虽然每天跑起来很累,但还是很开心,很充实。 在第一次班会上,班主任重点讲了安全问题及大学是怎样的,以及大学里必须要做的一些事情,罗星给同学们讲了学习与生活方面的内 容,我讲了生活方面与能力的培养,鼓励大家在大学根据自身兴趣爱好,利用大学里的各个平台多展示,锻炼自己。以便同学们更好地了解大学生活,区别中学,更早的适应大学生活与学习。并对部分同学的提问进行了解答。然后是大家一一自我介绍,增进大家的互相了解。9月4号,同学们前往新校区参加了开学典礼,接着就进入了两个礼拜的上课。在此前,我们两位班导带

2020培训讲师年度工作总结报告(精品版)

2020培训讲师年度工作总结报 告(精品版) Annual work summary report of 2020 training instructors ( 个人总结 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作总结/工作汇报/年终总结/全文可改

2020培训讲师年度工作总结报告(精品版) 很荣幸参加了XX年xx区中小学“名教师”培训班的培训学习,非常感谢区教育局为我们搭建了如此好的一个学习平台,使我得以有如此珍贵的机会从各方面提升自己.总的来说,这次的培训内容丰富,形式多样,有教育专家的专题报告,有学员围绕专题进行的观摩课,也有学员的互动讨论。通过这一轮的培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。下面是我在培训中的几点心得体会: 一.乐观对待教育事业 回首这半年的教师培训,真是内容丰富,形式多样。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地烙印在我的心中。特别是xx教授有关《寻找教师的职业幸福》的专题讲座,真是心生感慨,让我受益非浅,让我懂得从平常的工作中去体验幸福。我们老师面

临着来自自身、学校、家庭、家长等各方面的压力,面对如此重大的压力,我们必须先学会爱自己,要学会调节自己的心态。因为一个人的心理因素不仅影响到人的健康和寿命,还关系到人的成败。作为教师要学会调试自己的心理,同时还要学会与学生沟通,用阳光般的心态积极面对学生,才能有良好的教学效果. 二、坚持读书,丰富自己的内涵。 任何人想发展都离不开书,读书的边界就是人生的边界。书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。给我们培训的老师,几乎都谈到了这个问题。作为一名教师,我们不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书。不读书,如何更加深入地教学,如何在课堂上与学生与文本进行对话?如何与时俱进地掌握教育教学的技巧?在培训中,我深感自己的差距与不足。作为一名教师,要不断的给自己“充电”。我深感只有不断的充实自己,博览群书,授课时才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然无味。教学需要教师不断刷新,而不是复制。特别是现在的新教材新理念,为我们教师提供了更宽广的舞台,同时也对我们每位教师提出了更高的要求,我们更

班级导师工作总结2020

( 工作总结) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-025940 班级导师工作总结2020 Summary of class tutor work 2020

班级导师工作总结2020 班级导师工作总结2020(一) 本学期即将结束,回顾本学期“班主任+导师”的工作状况,活动基本按原计划开展,取得显著进步,但仍有相当部分计划没落实,下面是本学期总结: 一、相关工作有序推进 相关工作有序推进,但因时间等多方面原因,未能很好落实原先的设想。 我的受导学生主要来自会计、汽修等不同专业,横跨了两个年级,学生和学生之间除了共同的兴趣爱好之外,存在较大差异。为更好地兼顾受导学生,开展工作时我将目标概括为三点: 1.到适宜的调解学习、生活压力的方法。 2.让学生透过沟通,提升个人交际潜力。 3.组织开展求职礼仪专场,为学生(尤其是毕业班的学生)的求职工作做好准备。 二、活动计划及时调整 起初,我将本学期的导师活动资料依次安排如下: 1.动漫艺术鉴赏专题(2周,其中包括1周动漫知识简介,1周经典动画作

品鉴赏;中间会加入学生相互分享推荐作品和观感交流的环节) 2.文学作品赏析专题(1周,其中有你最喜爱的文学作品推荐、你最喜爱的小说人物等便于学生发言的环节) 以学生最感兴趣的小说作品为导入媒介,以最新改编自小说的热播的电视剧为话题切入点,能够更有效地提起学生参与讨论发言的主动性。并且,在这样的讨论过程中,加以引导,让他们学着在文学作品当中学习一些平时他们没有亲身接触到的东西——比如辩证看待小说人物之间的交际方式,学习主人公身上奋斗、坚强、宽容等的美德品质,等等。透过这样的方式,去到达感化学生的目的,并和他们在心灵距离上能够再缩短一些距离。 3.求职专场(1周) 主要包括:(1)个人简历书写;(2)求职着装礼仪;(3)常见面试流程简介;(4)面试情景模拟。透过经验的介绍,另外在组织学生进行情景模拟体验,让他们能够更深刻体会到自身的不足。 但在实际操作中,前面已经提到,因为时间的调整问题,以至于文学作品的鉴赏环节并没有实现,这算是其中一个遗憾。从侧面来看,也就应归咎于我的时间安排得并不太科学,以至于我的导师工作和班主任工作、专业教学工作纠缠在了一齐,无法合理兼顾。以后我会提高自己的工作效率,把时间划分清楚,并提前结合学生的具体时间,划分清楚导师的活动时间,固定下来,以增加彼此交流的机会。 三、反馈机制运用不够全面 起初,我主要透过建立QQ群交流平台和选任各班小助理的方式,来及时了解受导学生的意见,期望能以此来调整自己的导师工作安排,更好地到达导学

大学班级年度工作总结范文

大学班级年度工作总结范文 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 范文一 xxx年的初秋,我们怀揣着梦想和希冀来到了****大学这所百年学府,并组成了**08-3班这样的一个小集体、小家庭。入学一年来,在学校和院系领导的正确指引下,和着老师的关心和悉心帮助,又有全班同学、班委和团支部的相互协作、努力工作,我们逐步成长,不断进取,各方面都取得了可喜的成绩。 一年以来,我们班上的同学勤奋学习,努力拼搏,取得了许多优异的成绩。两个学期无一人挂科,有几同学甚至连续两学期保持单科第一,不仅如此,我们还有着自己的班级特色,在班主任的帮助下,组织和开展了多项丰富多彩的课外活动。我们还召开了多次主题鲜明的班会,班委会积极准备,为班会增色不少。我们班就是这样一个集体:团结活泼,努力奋进——这是所有任课老师对我们的评价,也是对我们的肯定。 一年来,三班同学们的努力终于结出了丰硕的果实,在思想德育建设、班级制度建设、班级学风建设、班级文化建设、学习成绩、班级活动等方面取得了骄

人的佳绩。 在制度建设过程中我们广泛吸收上一届同学的经验,不断提高工作效率。将学习和课外实践活动紧密结合起来。学风班风建设中我们将其融入主题班会之中,以此来推动这方面工作的开展,收到了很好的效果。最为值得一提的就是我们班级的学习和活动方面的工作,在第一学年的学习中,全班同学共同努力,勤奋学习取得了优异的成绩,全班30人学科门门达标,综合积分也位居全系第一,单科第一基本上全在我班,体育达标优秀率、良好率均位居院系前列;多人参加英语竞赛、演讲比赛等竞赛,取得了骄人的成绩,在第一学年就有5人获得参加英语四级考试的资格,并且大都通过了等级考试。在计算机二级过级考试中许多同学踊跃报名。受到了系领导和任课老师的一致好评。 在抓好学习成绩的同时,班级活动也举行的有声有色。一年来我们组织参与了许多活动,受到了很好的效果和影响。除了积极参加学校和院系组织的活动外,我班还组织开展了丰富多彩,特色鲜明的班级活动。 虽然有这样可喜的成绩,但我们依然不会骄傲自满。在看到成绩的同时我们依然需要认识到自己身上

导师个人年度工作总结

导师个人年度工作总结 时光飞逝,回顾近几年班导师工作的酸甜苦辣,心中充满感激。我要感谢我的学生,是你们让我进一步感受到这一份工作的快乐,进一步了解班导师所需担负的责任,进一步巩固了担任一个好班导的信心,也是你们让我进一步确认了作为教师进行专业发展的支撑点——基于实践的学习与反思,你们给予了我很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和学院的领导和同事们,是你们兢兢业业的认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班导师会议语重心长的嘱托,让我深深感受到班导师工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我提供了进行教育教学研究的生命土壤。我衷心地感谢这一切! 班导师常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的,或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为学生工作来说,有别于辅导员对于的学生工作,班导师是紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对人生规划予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以帮助等等。 这些工作的落实,充盈着班导师工作全部,体现在开班会、宿舍走访、跟同学的聊天的这些日常工作行为当中。

下面谈谈我对班导师工作的一些心得体会。 首先得用自己的行为赢得学生的尊敬,了解他们的内心活动。同样一句话,在不同的时候、用不同的语气,从不同人的嘴里说出,会产生截然不同的效果。当学生非常尊重你、崇拜你时,你说的话,他会非常重视;而当学生在心理根本不接纳你、不认同你、甚至看不起你时,你说的再多,再苦口婆心,他也懒得听,只觉得你很烦。而这种尊敬的赢得,可能是通过你不断进取的精神、你的爱心、你的耐心、你的正直、你的豁达、你所表现的自信心、你的一句鼓励的话语、一个到位的点评、一个信任的眼神而得到的。比如:记住每个学生的面孔,当你能够脱口而出他们的名字,他们也会感动,至少知道你在很用心地对待他们;经常同学生交流,了解他们一些学习、生活习惯,辩证地接受他们的某些思想等。 大学时期,正是大学生树立人生信心的关键时期。老师在某时不经意间的一句表扬,可能会让他感谢你一辈子;气极之时的一句口不择言,也可能会让他记恨你一生。我一直告诫自己对学生一定要多一些鼓励,少一些数落。 虽然学生经常会对一些他们比较感激的老师说,您就像我们的父母一样关心和帮助我们。学生犯错时,你一定要考虑他们的情绪、性格特征和思想状况,找个他们能接受的方式进行批评教育。有些心理

教师年度工作总结

教师年度工作总结最新 教师年度工作总结最新 ??教师年度工作总结 自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。 一、思想品德方面: 在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的xx大会议精神,自觉践行"xxxx"精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。 二、教育教学方面: 一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。 1、尊重学生是以学生为主的关键。在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的`思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

4、规范作业。学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。 5、多开展语文实践活动。利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学一个重要方面。在主题班会上,进行说"新学期的打算"、"时时刻刻注意安全"、"我爱学校"。 6、制定帮教方案。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意"两手抓":一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。 2、对课堂操作的有效性的研究。(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,我根据课堂发展恰当地调整预设目标和生成新的目标, (2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。 三.遵守纪律方面:本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能

2020德育导师工作总结

2020德育导师工作总结 学校始终坚持新课程教育理念,在推进素质教育的进程中,异常注重德育与智育的均衡发展。学校实行导师制的管理模式有效地促进了德育与智育联动,促进了学校的和谐、可持续发展。亲爱的读者,小编为您准备了一些德育导师工作总结,请笑纳! 德育导师工作总结1 本学期的工作就要结束了,一学期来,在思想上能够坚持党的四项基本原则,贯彻执行党的方针政策,拥护党的领导,加强理论学习和自身的修养,不断提高自身的工作本事和业务水平,热爱党的教育事业,具有强烈的事业心和职责感。 优良成绩成绩要有一个优良的班风做铺垫。良好的班风是良好班团体构成的重要标志。它以无形的力量帮忙导师影响和教育学生,我本学年担任小学六年级毕业班的导师工作,在工作中,能够进取响应学校的号召,开展各类活动,做好学生的日常管理工作,关心学生,做学生的好朋友。 一、指导学生学习,培养学生优良学风。 我充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,引导学生分析研究班团体中的问题,提出巩固和发展班团体的措施,以构成良好的班风,良好的班风又促进了学风建设,经过班团体的共同

努力,我们班在学校各类比赛中,都取得良好成绩,在全年级也是名列前茅的。 我为了能跟学生融入一体,加深彼此之间的了解与友谊,我一是深入学生中间、二是找学生座谈、三是开班会、四是开班级干部座谈会等形式,多方面了解学生的生活状况,学习情景,家庭条件等等,尽快掌握每个学生的基本信息,以便于在学习上能指导学生,在生活上能关心学生,做学生的良师益友。努力帮忙学生树立学生的自尊心和自信心,使学生有一个良好的心态来应对困难,解决困难。 三、指导学生树立正确的学习观,解答学生心中的疑点、难点。经过这些方式去关心他们,爱护他们,使我赢得了学生的信任和尊重。 四、指导学生正视自我,做好毕业前的学习工作。 对于毕业班的学生来说学生的心境是复杂的,离别情绪参杂其中,在离校前,同学之间的是一个主要问题,所以经常与学生探讨此类问题,以稳定学生情趣,正确对待同学中间的思想问题,学习问题。 总之,一学期的导师工作很快结束了,虽然忙乱、艰辛,但苦中有乐,从中学到了很多东西,大大丰富了我的管理经验,提高了我的工作本事,为以后的工作打下了坚实的基础。

大学班级工作总结

班级工作总结 在忙碌中,大三上半学期结束了。现就2010年上半学期的工作做总结如下: 这一学期在本班班团委积极努力下,全班同学参与了学校学院开展的各种活动, 并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动, 取的了良好的效果.总体上没有辜负大家的期望。 一、班级制度建设 本学期,我班进入大三,根据经管学部要求,不再参加学部的班级目标管理活动,但是我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作: 1. 制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求; 2. 规范管理过程,做到民主决定班级走向; 3. 明确责任管理,落实每个班委的责任。 在这基础上, 扬长避短, 争取使在稳步发展的基础上, 寻求 新的突破与新的提高。 二、干部队伍建设及其工作情况 本学期本班班委做了很大的调整,经过民主投票,更换了班长,学习委员,文艺委员,组织委员等重要班委,为的是改善本班现在的学风、班风,更好的服务与同学。 班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。经过大一、大二大家在一起的工作和磨合后,

使我们不管是新班委还是老班委之间增添了不少默契,各位班委在工作上已经能驾轻就熟。对班级的日常工作都相当熟悉,班委在明确分工的基础上加强有效合作,班级工作都能迅速有效的开展。班委会不定期的在一起研究班级工作,班委成员都能肩负责任,精诚团结。 三、活动方面 1.定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议; 2.每星期两次不定期的晚查寝; 3.举办了以元旦,光棍节,圣诞等节日为主题的晚会,同学们积极参加,反响不错。 4.本学期我班有一名同学发展成为预备党员,两位同学参加第十期党校入党积极分子学习,都顺利结业。至此,我班43人中,20人参加了党校学习,成为入党积极份子;2人发展为预备党员。 四,班风建设 在班风建设上,我们在发扬集体主义精神的同时,提倡加强个人发展,充分发挥每个同学的个人才能,展现每个同学的才华。在本学期里,我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩,同时涌现出一大批先进人物,学校的各项活动中都获得奖励。在班级干部的积极带动下,我班形成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽,同学们亲如兄弟姐妹,大家在学习之余能够主动加强交流,增进感情! 五、学习方面 在学风建设上,我们积极响应学风建设月活动,对于旷课,迟到等违纪行为加大了检查力度。大部分学生结伴上自习,共同探讨问题、

2020培训讲师年度工作总结报告(标准版)

2020培训讲师年度工作总结 报告(标准版) The work summary can correctly understand the advantages and disadvantages of the past work; it can clarify the direction and improve the work efficiency. ( 工作总结) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

2020培训讲师年度工作总结报告(标准版) 很荣幸参加了XX年xx区中小学“名教师”培训班的培训学习,非常感谢区教育局为我们搭建了如此好的一个学习平台,使我得以有如此珍贵的机会从各方面提升自己.总的来说,这次的培训内容丰富,形式多样,有教育专家的专题报告,有学员围绕专题进行的观摩课,也有学员的互动讨论。通过这一轮的培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。下面是我在培训中的几点心得体会: 一.乐观对待教育事业 回首这半年的教师培训,真是内容丰富,形式多样。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地烙印在我的心中。特别是xx教授有关《寻找教师的职业幸福》的专题讲座,真是心生感慨,让我受益非浅,让我懂得从平常的工作中去体验幸福。

我们老师面临着来自自身、学校、家庭、家长等各方面的压力,面对如此重大的压力,我们必须先学会爱自己,要学会调节自己的心态。因为一个人的心理因素不仅影响到人的健康和寿命,还关系到人的成败。作为教师要学会调试自己的心理,同时还要学会与学生沟通,用阳光般的心态积极面对学生,才能有良好的教学效果. 二、坚持读书,丰富自己的内涵。 任何人想发展都离不开书,读书的边界就是人生的边界。书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。给我们培训的老师,几乎都谈到了这个问题。作为一名教师,我们不仅要读教育教学方面的书,还要博览群书。不读书,如何更加深入地教学,如何在课堂上与学生与文本进行对话?如何与时俱进地掌握教育教学的技巧?在培训中,我深感自己的差距与不足。作为一名教师,要不断的给自己“充电”。我深感只有不断的充实自己,博览群书,授课时才能做到游刃有余,而不是照本宣科、索然无味。教学需要教师不断刷新,而不是复制。特别是现在的新教材

导师制工作总结

导师工作总结 韩洪福 一、工作回顾 取消班主任,实施导师制是我校先进的办学理念和招生工作的一大亮点之一,是学校对社会、对家长的一份庄严承诺,也是学校教育教学管理的一项创举,符合教育发展规律与我校实际。一对一教育被公认效果最好的教育方式,但在实践过程中,受到各方面条件的限制,真正能做到一对一教育的学校并不多,重学业轻德育的现象还普遍存在。我校在筹建的过程中就确立了导师制这一管理制度,并相继出台了《华顿外国语学校导师制方案实施》《华顿外国语学校导师制实施细则》,暑期的教师培训学校就导师制的实施进行了专题培训,开学后边实践边总结,且学且行切思,先后多次召开导师工作专题会议,对导师制实施过程中出现的各种问题坐下来研究解决方案,及时纠偏。工作中逐渐形成分层次要求,按阶段实施,边实践边总结边反思的工作思路。两个多月的实践,取得了一定成效,也发现了一些问题,存在着困惑,为进一步落实导师制的各项要求,解决实施中存在各种问题,理清工作思路,使导师制这一创造性的管理方式尽快走上科学规范的发展道路,真正实现德教合一。现总结如下: 二、导师工作大事记 8月9日,出台《华顿外国语学校导师制实施方案》。 8月11日,出台《华顿学生导师分配表》。 8月12日,教师培训:导师制管理模式解读。 8月21日,出台修订后《华顿学生导师分配表》。 8月26日,《导师制实施细则》在校园网公示。 8月28日,制定太仓市华顿外国语学校家校联系单。 9月15日,学校召开导师组长会议。 10月10日,学校召开导师工作专题会议。 10月13日,高中部召开导师工作会议。 10月14日,初中部召开导师工作会议。落实学校导师工作意见。 10月16日,学校召开小学学生家长会。 10月22日,召开初高中学生座谈会,了解导师工作开展情况。 10月23日,高中部召开导师工作会议。 10月29日,学校召开导师组长会议。 10月30日,初中部召开学生家长会。 11月5日,导师月度考核材料收集。 11月23日-11月26日,将导师制过程管理材料整理归档。 三、成绩与经验 导师制的实施,使学生思想工作由过去的班主任一个人在做,转化成全体导师一起做,德育和教学实现高度融合,师生关系比以前更加密切,家长和社会对学校的信任和认可度进一步提升,更多学困生不仅在学习上得到了帮助,更重要的是通过导师一对一的帮扶,使学生感受到在其他学校感受不到的温暖和关怀,精神上得到抚慰,他(她)们觉得在华顿能找到自信、希望和寄托,这是导师制最大的成功。思想上的转变,会体现在学习上、遵守纪律上、行为规范上,都随之有不同程度转变。例如高一(1)班的陈汉磊,刚开学时,连续多次违反学校纪律,打架、出走,顶撞老师、损坏公物等等,被学校公开处理过,家长也曾劝他到到其他中学去就读,但是他想到到华顿以来学校领导和老师给他的关怀和帮助还是留了下来,随着导师和导师长的一次次谈话、一次次交流。从学习生活到人生理想信念,既开导

大学班级年度工作总结

大学班级年度工作总结 大学班级文化不仅有利于提高大学生的专业水平,更有利于大学生的人格完善,时代精神、大学理念、校园文化等主流思想,今天小编给大家整理了大学班级年度工作总结,谢谢大家对小编的支持。 大学班级年度工作总结篇一 从金秋九月到寒风萧瑟,作为班长,和大家一起走过了100多个日子。因为充溢着太多的甜美,太多的温馨,我们感奋不已;因为有太多的沉思,太多的感慨,我们探求不息! 身为班长,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了会计3班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。现就20xx年下半学期的工作做总结如下: 这一学期我带领本班班团委积极组织全班同学参与了学校 学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了广泛而富有成效的各类活动,取的了良好的效果.我没有辜负大家的期望,带给了大

家一个丰富的课余环境,同时带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步! 一、班级制度建设 本学期,我班进入大三,根据经管学部要求,不再参加学部的班级目标管理活动,但是我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作: 1.制定了制度,使班级管理具有更强的操作性,提出具体要求; 2.规范管理过程,做到民主决定班级走向; 3.明确责任管理,落实每个班委的责任。 在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新 的突破与新的提高。 二、干部队伍建设及其工作情况 班级的领导核心是班委会和团支部。各个班委,团委分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理稳定有序,班委团委之间密切配合组织各种有意义的活动。每一次组织活动,班委团委都尽心尽责,努力为同学们服务。我们现任班团委成员已经连任四届,本学期是第五届,经过大一、大二在一起的工作和磨

培训班老师的工作总结

在鸿海的这段时间,自己努力了不少,也进步了不少,学到了很多以前没有的东西,我的收 获 有一下几点; 我收获了一份工作,一份实践机会。 我有机会对江苏的英语教材有了更加系统全面的认识理 解,同时也与我之前任教过的人 教教材做了对比与总结。 对于一对一的英语教学有了更加切实的感受。了解了一对一与班级授课的异同和优缺点。 团 结每一个同事,共同合作,共同学习,共同努力。 我想这不仅是工作,更重要的是给了我一个学习和锻炼的机会。 学习适应了新的工作环境。 知识是不断地学习积累的。 在鸿海的任教和学习过程之中,我对于我的职责有了更加严厉的要求,不仅要教书育人还要 注重学生的心理发展,因材施教使其快乐学习,快乐成长。让每个学生把鸿海当做是高 效学习的 乐园,课余与伙伴嬉戏的游乐场。让家长多鸿海的了解更多更全,让鸿海成为家长 们放心的教育。 我的行动如下; 1,好好备课做好自己的工作,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向,让家长认可,学生认 可,校领导认可 2,不断地学习教学方法向书本学习,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己。 3,踏踏实实的 工作,做好自己的本职工作 4,提高心理素质,多征求别人意见 5,每天保持好心情面对工作 6,加强面对家长时的心理素 质,始终保持谦虚谨慎、虚心求教, 7 ,提高应变能力 有首歌唱得好“看成败人生豪迈 , 只不过是从头再来 . ”我对它的理解就是 : 如果成功了 , 不要 骄傲,继续努力,以便取得更大的成功 ;如果失败了也不要气馁 ,总结失败教训 ,争取下次成功 .不论 怎样, 在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度 ,才能工作的更好 ,生活的更精彩 .篇二:培训教 师工作总结 工作总结 各位老师,大家新年好,在加入星星队伍的半年里,我做过暑期托管班的老师,也任 教了三、 四、五年级的奥数课,当然还有学前 2班和 3班的数学课,感触还是蛮深刻的。借着今天这个机 会,我也来谈谈这半年的收获吧!希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训,以促进教育工作 更上一层楼。 首先说一说在托管班的感受!一个字“累”,记得刚接手这个班时,简直冷汗直流,总想让 时 间过的快一点。经过几天接触还有在教务处的帮忙下,总算找到了一点感觉,也让我知道因材 施教的重要性,这对我任教培训班很有帮助,如对于陈智键,虽说他快上 6 年级了,可他却还像 一个 3,4 年级的学生一样,所以我们决定让他坐到 2 年级的位子上去,多给他鼓励,让他参与管 理低年级的学生,这让他感到很有成就感,之后自己的表现也好了很多。还有像戚天雄,你跟他 好好讲道理,他还是很听话的,也会比较服你。当然了,在托管班的一个多月里,最大的收获就 是提高了我管理班级的能力,也让我理解了奖励比惩罚更有用。 接着说说在培训班的收获吧!在这半年里,我听了好多优秀教师的课,对自己的教学能力也 有 一定的进步。第一,备好课是上好课的前提,只有在专研教材,了解学生后,让自己的教法与 学生相匹配的情况下,自己的课才是一节成功的课,但要做到这点,我还要好好努力,多多反思。 第二,增强上课技能,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化。在 课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易, 学得轻松,学得愉快,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上 都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。第三,做好 课后辅导工作,注意分层教学。像三奥 2a 班的倪栋几人,我几乎次次利用下课十分钟给他们讲一 讲比较难的题,通过二次讲解让他们跟上大部队,有时也会稍微子在课后留个 10 来分钟,问一问 哪些还没听懂的。而像五年级的莫家栋这样的,几乎次次家庭作业没做的,我就在课后单独留下 做,之后再与家长沟通,后面的作业他也就都交上来了。因为我觉得既然来上我的课,你就一定 要有所获,而如果你作业也没做,光听不练那是没用的,也就说是在浪费彼此的时间。 最后说下在学前班的感触吧!通过一学期的任教,我也喜欢上学前班的孩子了,他们可爱天 1. 3. 4. 5. 6. 7.

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