九年级下册物理试卷

九年级下册物理试卷

一、思考与表达（填空，每空1分，共28分。请将答案直接填写在题中的横线上，

不要求写出计算过程。）

1．今年年初，我市遭遇了五十年难见的冰冻雪灾。冰雪形成的主要原因是：由于长时间的低温天气，在高空遇冷的水蒸气，有的形成小水滴，有的形成小冰晶，它们落下时遇冷就迅速结成了冰，并且不能及时熔化。

2．如图1所示，是用来说明原子内部结构的示意图。

由图可知：原子是由原子核和组成，原子

核又是由中子和组成。

3．绿色植物通过光合作用将太阳能转化成能。

为开发新能源，人类已能够把油菜籽、蓖麻、大豆

等农作物加工转化成“生物燃料”，“生物燃料”属

于能源。（填“可再生”或“不可再生”）

4．我国是世界上手机用户最多的国家，手机间是通过传递信息的。在建筑物或电梯中，手机有时会接收不到信号或信号很弱，就象把手机放进金属盒中一样，出现这种现象的原因可能是：。5．冰雪天的交通事故相对要多一些，原因是汽车行驶在结了冰

的路面上时，所受到的小，容易打滑；防止这类

交通事故的措施之一是：。

6．如图2所示，是北京奥运会射箭项目的图标。运动员射箭时，要用力将弓拉开，然后弓将箭射出，在此过程中是弓的

能转化为箭的能。

7．氢气的热值是14.3×107J/kg，它表示：1kg的氢气，可产生14.3×107J 的热量。利用氢气做燃料对环境没有污染，因为它燃烧后的产物是。8．如图3所示，当闭合开关，导体AB在磁场中做

运动时，电流表指针会发生摆动，说明电路中有电流产生。

此时，在这个实验电路中，_____ _____相当于电

源，在此过程中能量的转化情况是_______ __________。

9．小明同学在玩放大镜时，当用放大镜观察自己的手指时，

如图4甲所示，会看到正立的虚像；然后他用

放大镜观察远处的房屋，如图4乙所示，他将会看到的

是倒立的实像。

10．多媒体教室中的投影银幕是用粗糙的白布做成的，其优

点在于：一是利用使教室里各座位上的同学都能看到画面；二是白布能反射颜色的光，使同学们能看到色彩正常的画面。

11．如图5所示，当量程为0~3V时，电压表指针的读数

为V；当量程为0~15V时，电压表指针的读数

为V。

12．小明在体育毕业考试中，50m跑的成绩是8.0s，他跑

步的平均速度是；在4×100m接力赛中，为

保证交接棒顺利进行，交接棒时两运动员要尽可能做到。13．小明家有一个标有“220V880W”的电炉，当它正常工作时的电功率是W，通过电炉丝的电流为A；在一次单独使用它时，小明家标有“1200r/kw·h”

的电能表在2min的时间里铝盘转过了30转，则此时电炉的电功率是W。

二、去伪存真（单项选择，每小题3分，共24分。每小题给出的四个选项中，只有一个是正确

的。请把正确选项前面的字母序号填入题后的括号中。每小题选对的给3分，不选、多选或选错的均给0分。）

14．控制噪声可以从三个方面入手。下面一些关于控制噪声的措施所能起到的作用的说法中，正确的是（）

A．摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声

B．在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播

C．体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是为了防止噪声产生

D．在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是为了在人耳处减弱噪声

15．据悉，“嫦娥一号”舱体首次使用了我国自主研制的具有坚固、轻巧、美观、易于加工等特点的铝锂合金板材。选用这种材料与下列哪个物理属性无关（）A．密度B．导电性C．硬度D．延展性

16．小明在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个洞用来探究水的压强。他在探究报告中画出了图6中所示的四种水流喷出时的图示，你认为其中正确的是（）

17．下列由做“西红柿炒蛋”这道菜所联想到的物理知识中，正确的是（）A．切西红柿前先磨刀，是为了增大压力

B．红红的西红柿会发出红光，鸡蛋黄会发出黄光

C．炒菜时使用了天然气，天然气燃烧时是将内能转化为化学能

D．把鸡蛋往碗沿上一磕，蛋壳就破了，这说明力能改变物体的形状

18．空调、电冰箱等家用电器都要使用三孔插头、插座，插座中有一个孔是用来接地的，如图7所示。如果你家中的插座这个孔没有

接地，下列现象中可能会发生的是（）

A．家用电器消耗的电能会增加

B．家用电器不能正常工作

C．家用电器的使用寿命会缩短

D．人接触家用电器外壳时有可能发生触电事故

19．如图8所示，要粗测小明同学做“引体向上”时的功率。

下面所列的物理量中，不需要测量的是（）

A．他的质量

B．单杠的高度

C．每次身体上升的高度

D．做“引体向上”的时间

20．如图9所示，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮。用一

段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两

点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮。对此，

下列判断中正确的是（）

A．灯L1 断路B．灯L2断路

C．开关S断路D．灯L2短路

21．在一段电阻不变的导体两端加20V电压时，通过的电流为1A；现在把该导体两端的电压变为5V，则此时通过该导体的电流和它的电阻分别为（）

A．0.25A、20Ω B．1A、20ΩC．0.4A、10Ω D．1A、10Ω

三、作图（每小题2分，共6分）

22．如图10所示，请根据弹簧测力计拉力的方向，画出滑轮组的绕线。

23．如图11所示，一束光线斜射向一块玻璃砖的侧面。请画出光线进入玻璃砖的折射光线和从玻璃砖的另一侧面射出时的折射光线。

24．在图12中，开关闭合后磁感线的形状如图所示，请标出磁铁A的磁极和磁感线的方向。

四、实验与探究（25题5分，26题4分，27题6分，28题9分，共24分）

25．在“观察水的沸腾”实验中：

（1）如图13所示，是小明同学用温度计测小烧

杯中水的初温时的操作图。A是操作过程，

B是读数过程，C是读取的温度。

①A图中操作的错误是；

②B图中读数的错误是；

③若操作正确无误，根据C图可知此时烧杯

中水的实际温度是℃。

（2）小明同学在利用图14所示的装置做实验时，发现从开始给

水加热到水开始沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能

存在的原因。（写出两种即可）

①；②。

26．如图15所示，是小明在“探究平面镜成像的特点” 的活动中所选用的器材和活动过程。

（1）在探究活动中对

玻璃板放置的要求

是：；

（2）选择蜡烛A和B

的要求是：；

（3）如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕，则白纸板上将

（填写“有”或“没有”）蜡烛的像；

（4）把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上，将会看到图c所示的现象。这说明：

。

27．在“探究二力平衡条件”的活动中，主要是通过探究力

对物体的作用效果来实现探究目的的。如图16所示是可

供选择的两种探究方案。

（1）图a的探究方案中研究对象是小卡片，图b的探究方

案中研究对象是；

（2）小明选择了图a所示的探究方案。他将系于小卡片两

对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂

上钩码。这是用于探究两个力的和对

物体平衡的影响；

（3）探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度，然后再松手。

这样做的目的是用于探究不在上的两个力对物体平衡的影响。（4）两个探究方案相比较，你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些？

为什么？

28．如图17所示，是小明在“尝试改变电路中电流大小”的活动中连接的一个实验电路：

（1）请给小明提出两种能够改变电路中电流大小的

方法：①，

②；

（2）当闭合开关后，如果电流表有示数，但小电灯却

不发光。会出现此现象的原因可能是：

①，②；

（3）小明想通过改进此电路来进行“测量小电灯的电

阻”的活动。请帮他设计一个实验方案。要求：

①说明需要补充的器材；

②在右边的虚线框中画出你设计的实验电路图；

③小明利用活动中记录的电压和电流的数据，画出了

图18所示的I－U图线。根据图线，写出能得出的一

个结论：

五、综合应用（29题8分，30题10分，共18分）

29．在学习了电学知识后，老师提供了以下器材，让同学们自己设计一个能调节电灯发光亮度的电路。器材：电源（电压20 V）、一个定值电阻R（“20V10W”）、一个小电灯L（“20V 10W”）、一个滑动变阻器R0（0~500Ω）和若干开关、导线。（1）小明的小组首先完成了设计，他们设计的是能使小电灯L在两种功率下工作的电路，如图19所示。请计算电灯在两种工作情况下的功率。

（2）小华的小组设计出的是能够在家庭电路中使用的电路，可以连续调节电灯的功率大小，如图20所示。请计算此电路工作时，变阻器接入电路中的最小阻值。

30．为了配合今年“世界环境日”的主题活动，小明所在的课外活动兴趣小组对街上行驶的电动自行车和摩托车做了一个调查，下表中所列的是某品牌电动自行车和摩托车的部分技术参数：

（1）假设给电动自行车的蓄电池充电时，消耗的电能全部转化为蓄电池的化学能。

那么，电动自行车每行驶1Km电动机平均做的有用功大约是多少？当自行车以最高车速匀速行驶时，电动机的功率大约是多大？

（2）摩托车每行驶1Km大约要消耗多少能量？

（3）与摩托车相比，电动自行车有哪些优势？（说出一个方面）

（汽油的密度：0.71×103kg/m3；汽油的热值：4.6×107J/ kg ）

初二物理试卷分析汇编

初二物理期中考试试卷分析 一.试卷的特点. 试卷覆盖面广,知识点分布合理,共二十四道题,对初二物理前半期的主要知识点进行了比较全面的考察,试题中注重基础知识考查,突出了能力的要求,基础题比重大,双基考察得到了真正落实。这份试卷基础部分注重考查了学生对基础知识和基本技能的掌握，并且大部分以生活中的现象展现，让学生联系物理知识做简单分析、判断和表达，渗透了“从生活到物理，从物理到生活”的理念。本试卷强化了实验考察，重点突出在科学探究上，科学探究的考察范围从课内延伸到课外，从书内拓展到书外，强调了学生对探究过程的体验和感悟，突出了学生的自主发展。从难度、区分度及探究题的设计上对下学期的物理教学起到了积极的指导作用。 二、学生成绩分布情况 参加考试人数73人，最高分87分、平均分48.84。

三、题型分析及学生答卷中存在的主要问题。 1、物理试题量：题量比较适宜，全卷共有四道大题，选择题、填空题、实验与探究和计算题四种题型：。第一大题填空题包括12个小题（每小题3分，共36分）；第二大题选择题10小题（共计27分）；第三大题实验与探究共3小题（共计22分）；第四大题综合体，两小题（共15分）；满分100分。 2、学生答卷中存在的主要问题： 【1】填空题反映出学生对基础知识重视不够。其中出错率高的有填空题第4题、6题。主要原因是学生对基础知识掌握不够细腻，对运用图像解决物理问问题不够熟练，今后教学中对重要知识一定要强化，不能让学生含糊不清。 【2】选择题也是考察基础知识，反映出学生间差异很大。其中选择题第13题第19题学生失分的关键是不知道实际生活中串联与并联的实例，不能认真把握题目中的关键细心，今后教学一定让学生把知识学活，学牢，另外还要让学生多练习，培养独立分析能力和联系生活实际的习惯。 【3】滴6题简答题反映出的问题是学生分析不到位、语言表达能力不强，不会用文字概括。 【4】解答题中出现的问题主要是做题格式不规范，不习惯用物理公式进行表达重要量之间的关系，多数学生只学出了数学关系式，有些甚至连单位都未能带正确，这些细小的问题也是今后教学中注重点之一。 3、方案措施：

九年级物理试卷

第5页 共6页 ◎ 第6页 共6页 …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… 九年级物理试卷 考试时间：100分钟；满分：100分 题号 一 二 三 四 总分 得分 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在相关位置上 3.做题时注意看清题目，仔细分析解答 评卷人 得分 一、选择题（每题2分，共20分） 1．下列关于功、内能和热量的描述中正确的是（ ） A ．物体的温度不变，内能一定不变 B ．做功和热传递都能改变物体的内能 C ．温度高的物体含有的热量比温度低的物体多 D ．热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递 2．下列现象中，能够说明物体的分子在不停地做无规则运动的是（ ） A.水从高处向下流 B.教室里灰尘飞扬 C.铁在空气中生锈 D.一杯白开水中放一勺糖，不久水变甜了 3．从欧姆定律可以导出公式R=U/I ，此公式说明（ ） A ．导体的电阻跟导体两端的电压成正比 B ．导体的电阻跟导体中的电流成反比。 C ．导体的电阻跟电压，电流大小无关。 D ．当电压为零时，导体的电阻为零 4．电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S 1和S 2．在行驶中用任一只手柄刹车时，该手柄上的开关打开，电动机停止工作．以下电路符合要求的是 5．我市日前出台《重庆市新建居民住宅小区供配电设施建设管理办法（试行）》。该办法明确规定，新建居民住宅小区基本供电容量按以下标准配置：新建住宅每户基本供电容量配置标准，建筑面积80平方米及以下配置为6kW ；80―120（含）平方米配置为8 kW ；120―150（含）平方米配置为10 kW……。 该办法于2013年4月1日起执行。按照该办法规定，如果买一套建筑面积为100m 2 的住房，要保证安全用电，那么该住房配套的应该是以下哪种规格的电能表（ ） A ．“220V 10A” B ．“220V 20A” C ．“220V 30A” D ．“220V 40A” 6．关于电磁现象，下列说法中正确的是（ ） A ．通电线圈在磁场中受力转动的过程中机械能转化为电能 B ．指南针能指南是由于地磁场对指南针磁极有力的作用 C ．磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的 D ．闭合电路的部分导体在磁场中运动时导体中一定产生电流 7．关于家庭电路与安全用电，下列做法中正确的是： A ．家庭电路中的接地线可以不接地 B ．发现家用电器或电线失火时，必须先切断电源后再救火 C ．保险丝被烧断后，可用铜丝代替保险丝接入电路 D ．发现有人触电后，应立即用手把触电人拉离电线 8．甲、乙两条电阻丝的阻值之比是5∶4，把它们分别接在两个电路中，通过它们的电流之比是2∶1。那么，在相同时间内，甲、乙两条电阻丝放出的热量之比是（ ） A 、2∶1 B 、4∶1 C 、5∶4 D 、5∶1 9．如图所示是一种声光控报警器电路，闭合开关S 1和S 2后，出现的现象是（ ） A 、灯亮，铃不响 B 、灯不亮，铃不响 C 、灯亮，铃响 D 、灯不亮，铃响 10．下列是初中物理中的几个探究实例：①探究“杠杆的平衡条件”；②探究“液体内部的压强与哪些因素有关”；③探究磁场时，引入“磁感线”；④探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”。其中，采用了相同研究方法的是（ ） A ．①和③ B ．②和④ C ．②和③ D ．①和④ 评卷人 得分 二、填空题（每空2分，共40分） 11．轿车仪表盘上都有一个用来提醒司机车门是否关好的指示灯，若四个车门中任意一个车门未关好，该指示灯会一直发光，其工作原理如图所示. （1）请具体说明保护电阻R 0的作用 ； （2）指出该电路的一处不足 . 12．在如图电路中，电源电压为6V ，R 1＝4Ω，闭合开关S 后，电压表示数为2V ，则电流表的示数为______A ，电阻R 2的阻值为________Ω。

【物理】九年级物理全册全套精选测试卷试卷(word版含答案)

【物理】九年级物理全册全套精选测试卷试卷（word版含答案） 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．小红同学对串联电路的电压规律进行了探究。 （猜想与假设）串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。 （设计与进行实验） （1）按如图所示的电路图连接电路。 （2）闭合开关，排除故障，用电压表在AB间测出L1两端的电压。 （3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上。 （4）测出AC间的电压，得出结论。 （交流与评估） （1）在拆接电路时，开关必须________。 （2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是L1________（填“短路”或“断路”） （3）小明用步骤3的方法能否测出L2两端的电压？为什么？________。 【答案】断开短路不能，电压表的正负接线柱接反了 【解析】 【详解】 （1）为了保护电路，在拆接电路时，开关必须断开。 （2）闭合开关，发现电压表示数为零，若为L1的故障，只能是短路，此时电压表也被短路，故示数为零，若断路时，电压表串联在电路中，电压表会有示数，且接近电源电压；所以小灯泡的故障可能是L1短路。 （3）电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，此时电流由负接线柱注入，正接线柱流出，即电流方向是反的，指针会反偏，所以不能测出L2两端的电压。【点睛】 重点是研究串联电路电压的实验，注意电压表的使用，在连接电压表时，电流方向不能接错，选择量程可用试触的方法。 2．演绎式探究﹣﹣﹣探究点电荷的电场强度 如果带电体间的距离比它们的大小大得多，这样的带电体可以看成是点电荷．

人教版九年级物理期末试卷有答案

上学期期末考试 九年级物理试题 【满分：100分考试时间：100分钟】 一.选择题【只有一个答案符合题意。本题共12小题，每小题3分，共36分】 1．下列描述中最符合实际的是【】 A．节能灯正常工作时的电流大约0.1A B．对人体来讲，安全电压只能是36V C．冰箱正常工作时的消耗的功率大约20kW D．空调机正常工作时的电流大约0.5 A 2．从小红同学的“物理学习笔记”中摘录了有关温度.内能和热量三者关系的四句话，其中说法正确的是【】 A．物体的内能增大，一定是吸了热B．物体吸收热量，温度就一定升高 C．物体的温度升高，内能就会增大D．物体的内能增大，温度就会升高 3．内能是物体内部大量分子的无规则运动的动能和分子势能的总和，生活中改变物体内能的事例非常之多。如图所示的实验或事例，不属于用做功方式来改变物体内能的是【】 第3题图 4．在“比较不同物质吸热能力”的实验时，用两个完全相同的加热器给质量和初温都相同的甲. 乙两种不同的液体加热。在加热过程中，小红同学绘出了温度随时间变化的图像，如图所示，则根据绘制的图像可以判断【】 A．甲液体的比热容比乙的大B．乙液体的比热容比甲的大 C．甲.乙液体的比热容一样大D．无法比较甲.乙的比热容大小 第4题图第5题图 5．中考专用文具袋内装有直尺.圆规.铅笔.圆珠笔.三角板和橡皮擦子，这些都是我们必备的学习用具。如图所示，如果在A.B两个金属夹子之间分别连入下列学习用具，再闭合开关，则可以使小灯泡发光的是【】 A．金属圆规B．木铅笔壳C．塑料尺子D．橡皮擦子6．在实际生活中，我们要自觉地树立安全用电的意识，做到“安全第一，预防为主”，保证自己的生命和财产安全。如图所示的四幅图中，符合安全用电原则的是【】 第6题图 7．电流表和电压表都是比较精密的仪器，它们是我们比较熟悉的两种电学测量工具。关于电流

初三物理期末试卷分析

初三物理期末试卷分析 一、题型分析 这是宣汉县2010年秋季期末九年级物理检测的试卷分析，考试班级为初三（8）班，总参与人数68人。 题型结构：选择题20道40分，填空题12道23分，作图题3道11分，实验探究题2道10分，计算题2道16分。选择题填空题主要考查学生的知识与技能，作图题实验探究题主要考查学生的过程与方法，计算题主要考查学生的知识迁移及灵活应用能力。 三、试题错题分析 选择题大多考查基础知识。其中错误比较多的有第13、15、、17、18题，第13题是磁学综合应用题，15题是滑动变猪戚的使用规律，17题是是串联计算，18题是电阻的串并联特点应用； 填空题也是考查基础知识。其中错误比较多的有23、26题，第23题是用电能表测量功率的计算，26题是电学综合计算题的应用； 作图题主要考查学生的作图动手能力。由于这两道题目比较简单，大部分都对了，但第34题仍有少许同学联结错误； 实验探究题主要考查学生的应用能力。2个实验都讲过，当学生失误较多，36题的电表读数，有少部分同学错误，37题判断电磁铁磁性强弱的方法，一半同学没有记住； 计算题38题（热学）错误较多，主要是涉及初二的机械功部分知识几公式，学生不能灵活应用。 四、原因分析

1、从学生来看，平行班的特点是学生的层次不同，一半学优生和中等生，少部分学差生。个别学生在初中没有形成良好的学习习惯，并且目标不明确，志向不远大。表现在学习上就是上课注意力不集中，课下惰性强，不及时进行复习和预习。还有部分没有良好或是适合自己的学习方法。 2、做题如喝水，流过无滋无味。整张试卷没有一个没见过。在这种情况下，并没有看到应有的结果，有些同学做这些题只是似曾相识，而没有下笔如有神的快感。充分说明部分同学，对做过的题目的漠然，对就对了，错就错了，而没有好好的反思总结一下，对是怎么做对的，错又是如何思考错误的，如此泛泛的做了一道题又一道题，到头来只是竹篮打水——一场空。 3、审题不清楚，计算出错误。有些同学计审题不清楚，不清楚解题角度，如实验题选择仪器理解为选择量程，仪表读数错误，读正确了。又没看到额定电压。不能计算额定功率 五、本期补救措施 1.加强学生对基本知识的掌握，争取做到人人过关，每个基础知识点都到位！选择贴近初中学生所熟悉的知识或生活实际设置问题，掌握基本概念。 2.加强学生在物理中的各种规范要求，必须加以明确，严格要求，比如实验规范、作图规范；书写规范等。目的培养学生养成良好的科学态度。 3.多灌输学生将知识应用于实际生活的能力。培养会从题目的文字、图像、表格等材料中提取有效信息，并会用这些信息解决问题！实现从生活走向物理，从物理走向社会！ 4、应加强对知识形成过程的教学，细化概念和规律的教学过程，提高物理基本知识的教学效率，提高答题正确率，重视对学生实验模仿，操作及理论分析能力的培养。从每个学生的实际出发，因材施教，分层教学；激发学习的动机，发挥学习的主动性；注重学法指导，开发学生潜能；优化课堂教学，体现以学生为主体，多给学生施展的空间，参与到探究实验中来；培养学习物理的方法，观察和实验，打好基础，激发兴趣，培养能力。

九年级物理试卷

第1页，共4页 第2页，共4页 ………○…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……… ………○…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……… 考 点 考 场 考 号 考 生 九年级下学期第一次月考物理试卷 第I 卷 选择题部分 1、对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一。下面是小明同学对自己身体相关物理量的估测，明显不合理的是( ) A 、体重大约有500N B 、走路时功率约为1000W C 、体温大约为37℃ D 、身体的平均密度和水差不多。 2、下列现象发生的过程中，吸收热量的一组( ) (1)春天，冰雪融化汇成溪流 (2)夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗” (3)秋天，清晨的雾在太阳出来后散去 (4)冬天，室外草地上出现了霜 A 、(1)(2) B 、(2)(4) C 、 (3)(4) D 、(1)(3) 3、下列说法正确的是( ) A 、太阳能和核能都是可再生能源 B 、电磁波的频率越高，在空气中传播的速度就越大 C 、原子弹对裂变的链式反应不加控制，核电站控制裂变的链式反应速率 D 、内燃机的做功冲程将机械能转化为内能 4、下列关于声现象的说法中，不正确的是( ) A 、我们说话时声带在振动 B 、我们不能够直接听到超声波 C 、物体振动得越快，产生声音的响度越大 D 、中高考期间考场周围禁止鸣笛，是在声源处控制噪声 5、已知铝、铁、铜的比热依次减小，温度相同质量相等的铝、铁、铜金属块，吸收 相等的热量，最后（ ） A 、三块金属的温度都相等 B 、 铝块的温度最高 C 、铁块的温度最高 D 、铜块的温度最高 6、2014年黄石市利用如图l 所示的“坐位体前屈测试仪”将对初中毕业生进行身体柔韧性测试。测试者向前推动滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大。若琦同学设计了四种电路(如图2所示)模拟测试，并要求电路中滑动变阻器的滑片向右滑动时，电表示数增大。其中符合要求的电路是( ) 7、如图3所示是推土机清除盘山公路上积雪时的情景，下列说法正确的是( ) A 、推土机的车轮缠绕铁链是为了减小摩擦 B 、推土机在匀速转弯的过程中，运动状态不变 C 、推土机开得越快，惯性越大 D 、推土机提升雪的过程中，操纵杆用到了杠杆原理 8、木块重10N ，在2N 的水平拉力作用下，恰能沿水平桌面做匀速直线运动，若此木块在5N 水平拉力作用下，沿水平桌面前进了0.2m ，则下列说法中错误的是( ) A 、木块的运动状态发生了改变 B 、木块在水平方向上受到的合力是3N C 、 木块受到的摩擦力是5N D 、拉力做的功是1J 9、下列物理知识的描述中不正确的是：( ) A 、牛顿发现了万有引力定律 B 、法拉第发现了电磁感应现象 C 、奥斯特发现了磁偏角的存在 D 、华裔物理学家高锟是最早提出光纤通讯的。 10、关于凸透镜，下列说法中正确的是( ) A 、用照相机照相时，被照人到镜头的距离必须小于二倍焦距 B 、用放大镜观察邮票时，邮票应放在放大镜的一倍焦距以内 C 、用幻灯机放映幻灯片时，幻灯片到镜头的距离必须大于二倍焦距 D 、照相机、幻灯机的镜头是凸透镜，放大镜的镜头是凹透镜 11、如图所示，从水平匀速飞行的飞机上先后落下两颗炸弹，在不计空气阻力的条件下，能正确反映飞机和两颗炸弹运动情况的是（ ） 12、 人站在直立的平面镜前，要看到自己的全身像，镜长最少应是人身高的( ) A 、31 B 、21 C 、41 D 、一样高 13、在右图所示装置中，甲物体重15N ，乙物体重10N ，弹簧测力计的示数为12N ， 不计绳重和轴对滑轮的摩擦，则甲物体受到的摩擦力的大小和方向是（ ） A 、大小为2N ，方向水平向右 B 、大小为10N ，方向水平向左 C 、大小为12N ，方向水平向右 D 、大小为25N ，方向水平向左 14、如图所示，电源电压保持不变，R 1和R 2为定值电阻。下列说法正确的是( ) A 、只闭合S 1，滑片P 向右滑动，电压表示数变大 B 、先闭合S 1，再闭合S 2，电压表示数变大，电流表示数 不变 C 、先闭合S 1和S 2，再闭合S 3，电压表与电流表示数的比 值变小 D 、闭合S 1、S 2和S 3，滑片P 向右滑动，电压表与电流 表示数的比值变大 第II 卷 非选择题部分 15、（1）在下图甲中用力的示意图画出物体A 所受的重力和A 对挡板B 的压力（2分） 图甲 图乙 图丙 （2）如图乙所示，S1是点光源S 在平面镜中的像，E 是眼睛的位置，画出从S 发出经平面镜反射后过E 点的反射光线。（2分） 16/如图丙所示，当开关S 闭合时，螺线管与左边始终静止的磁铁互相吸引。请在图中 P R 2 图 R 1 S 1 S 3 S 2 图3 甲 乙

【物理】九年级上册物理全册全套精选试卷测试卷附答案

【物理】九年级上册物理全册全套精选试卷测试卷附答案 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．如图所示是课本上的几个小实验，请根据要求填空. （1）在图甲所示实验中，将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水停止沸腾.迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，此时会观察到________的现象，这是由一于在瓶底浇冷水后，液面上方________，导致液体的沸点降低所致. （2）图乙是小明制作的“浮沉子”.为观察到小瓶在水中的浮沉现象，大瓶瓶盖应该 ________(旋紧/拧开);为使漂浮于水面上的小瓶子下沉，小明应________ (松开/捏紧)手指. （3）如图丙所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端，制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端，再靠近其右端时会观察到铝箔条________(均被吸引/均被排斥/一次被吸引，另一次被排斥).此实验中，通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况，这种实验方法是________(控制变量法/转换法/理想实验法). 【答案】水又开始沸腾气压减小旋紧捏紧均被吸引转换法 【解析】 【分析】 【详解】 （1）在图甲所示实验中，将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰，水停止沸腾.迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水时，液面上方的气体温度降低、体积减小，气压减小； 由于气压降低，水的沸点降低，所以此时会观察到水又开始沸腾的现象． （2）图乙是小明制作的“浮沉子”，实验中要通过改变瓶内气体压力的方法，改变小瓶的浮沉，所以为观察到小瓶在水中的浮沉现象，大瓶瓶盖应该旋紧； 为使漂浮于水面上的小瓶子下沉，小明应挰紧手指，则瓶内气压增大，气体对小瓶的压力增大，同时压力增大时，进入小瓶中的水增加，小瓶自重增加，所以小瓶下沉． （3）如图丙所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成V字形的铝箔条水平架在针的顶端，制成一个简单的验电器.当用带电的橡胶棒先靠近静止的铝箔条左端时，由于带电体能够吸引轻小物体，所以橡胶棒与铝箔条吸引； 再靠近其右端时，同样由于带电体能够吸引轻小物体，也会观察到铝箔条被吸引，即两次都被吸引（但要注意橡胶棒与铝箔条不能接触，接触后，带同种电荷，第二次会排斥）；此实验中，通过铝箔条的转动可推断橡胶棒的带电情况，这种实验方法是转换法． 2．小红同学对串联电路的电压规律进行了探究。

人教版九年级物理试卷

. . 页脚 四中2016-2017学年度九年级第二次半月考试卷 物理卷 考试围：第13、14、15章；考试时间：90分钟；命题人：韦天续 一、单项选择题（第小题3分，共18分） 题号 1 2 3 4 5 6 选项 1．下列用品中，通常情况下属于导体的是 A ．不锈钢直尺 B ．物理课本 C ．绘画橡皮 D ．塑料刻度尺 2．如图所示的用电器中，工作时主要将电能转化为机械能的是（ ） 3．在清水中放入一小勺糖后，不搅动水也会变甜．这一现象说明 （ ） A ．分子间有斥力 B ．分子有大小 C ．分子是运动的 D ．分子间有引力 4．关于能量，下列说确的是（ ） A ．不同形式的能量之间不可以相互转化 B ．做功的过程一定是物体的能量增加的过程 C ．由能量守恒定律可知，永动机总有一天可以制造成功 D ．只要尽可能减小摩擦，热机效率可以减小，但不可能达到100% 5．下述哪种现象不能用水的比热容大这一特性来解释( ) A ．夏天海边的沙子烫脚而海水却很凉 B ．暖水袋的取暖剂是水 C ．长期运行在盘山公路的汽车要在底部添加一个附加水箱，以便不断向刹车片浇水降温 D ．水力发电 6．关于比热容，下列说确的是：（ ） A ．由Q C m t =?可知，比热容与物质的质量、吸热多少、温度变化大小有关 B.将一铁块分为两半，每一半的比热容变为原来的12 C ．质量相等的水和煤油，吸收相同的热量，水温升高得多 D ．生活中往往用热水取暖，是因为水的比热容大，水放出较多的热量，温度不致下降太多 二、填空题（每空1分，共16分） 7．如图所示是某个四冲程燃机在工作过程中的一个冲程，由图中曲轴的旋转方向可判定这是 冲程，此过程中，将 能转化为 能． 8．如图所示，将一根带电的橡胶棒与验电器上方的金属球接触，验电器的两个箔片开，这是由于箔片上带了 种（选填“同”或“异”）电荷的缘故。 9．台式电脑使用一段时间后，散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了 ，可以 轻小物体，所以灰尘会附着在扇叶上． 10．如图所示的电路中，电流表的示数是2.3A ，若通过灯泡L 2的电流是0.8A ，则通过L 1的电流是 A ，两灯的连接方式是 （选填“串联”或“并联”）。

九年级(上)物理期末试卷分析

九年级物理期末试卷分析 于都二中朱仕文2011-2012学年上学期九年级物理期末考试已经结束，现将本次考试情况做出分析，以便发现教学中存在的问题，改进教学方法，达到进一步提高教学质量的目的。 一、试题分析 本次九年级物理期末考试试题，共四个大题：填空题（16分）、选择题（20分）、作图、简答或计算题（32分）、实验或探究题（32分）。试题的难易程度适中,知识点覆盖面较广,注重对基础知识的考察。基础题、中等难度题及有较大难度题比例合理。整份试卷共设置了26个小题，题量适中，保证试题有一定的信度，又不给学生增加过重的考试负担，并给学生留有一定的思考余地，保证每个学生都能积极动脑，认真思考每一个问题。 本试题的内容符合课标要求,体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的新理念,也符合近年来中考要求,而且能结合实际生活、生产和科技应用出题,突出了对重点知识的考查，体现了重点考查知识点和一般考查知识点的结合。试题的设计上体现了物理学科的特点和教改的动向，整份试题具有以下几个特点： 1．体现了对物理基础知识的考察，且灵活多变。 2．体现了对物理知识的理解能力的考查。 3．体现了对学生观察实验能力、分析概括能力的考查。 4．体现了应用物理知识解决实际问题能力的考查。 5．知识覆盖面较全，重点突出。 二、学生答题况分析 1、填空题： 第1、2、5题考查的是基本概念、基本规律的理解运用。学生答题大都较好，但第3题答的不好，我想是老师平时教学中忽视了这方面知识的讲授所至。第8题贴近生活，走进生活，让学生运用知识解决实际问题，学生做的较好的有第1、2、5、8题，第4题答的不好，其主要原因是学生对电路分析能力较差，运用知识不灵活，教师应该在教学中加强引导，采取适当的方法多多辅导。（填空题当中，计算的分量稍重了一些） 2、选择题: 这一大题出错学生最多，学生得分率较低的原因是学生对基础知识的运用能力不强（比如第10、14题）14题对电路分析要求较高，同时对用电器功率分析也有较高的要求。还有部分学生审题不清（比如第11、12、13题），选择题看似简单，拿高分却是不易，甚至有些学生得0分，教师在考前指导中要多加强选择题的考试方法方面的指导，力求学生少失分。（11题，在本题特定的条件下，似乎D选项也是对的） 3、简答或计算题： 这一大题总的答题情况要比选择题好得多，但也暴露了学生的一些问题。比如第17题考查了学生对扩散现象的本质的理解，以及对分子运动的相关因素的理解，很多学生在这个问题上出现差错。第15、16题属于基础题，18题属开放题，学生思路不开阔，无法根据图形的含义进行发散性思考，19、20当属常规题，答题情况正常，做得最差是21题，学生无法在大量信息中找出有用信息来解题，题目也确实难了点。 4、实验或探究题： 22、24、25、26题，题目比较常规，学生答题情况较好，23题学生答题较差，主要是没能正确理解“电压一定”这句话的含义，很多同学都把它与课本中“焦耳定律”实验混淆在了一起。 以上只是根据学生的答题情况发现的问题所做的试卷分析，通过分析这张考试卷，发现了教学中存在的问题。

九年级物理试卷及答案人教版

九年级物理试卷 1．试题分第Ⅰ、Ⅱ两卷， I卷是选择题，Ⅱ卷是非选择题，满分 100分．考试时 间80分钟． 第Ⅰ卷(选择题共35分) 一、本题共15小题，共35分．1-10小题，每个小题给出的四个选项中， 只有一个是正确的，选对的每小题得2分．11—15小题，每个小题 给出的四个选项中，至少有一个是正确的．选对的每小题得3分， 选对但不全的得2分，选错或不选的得0分． 第一卷 一、单项选择题（本题10小题，每小题3分，共30分）在每小题 列出的四个选项中，只有一个是正确的，请将正确选项的字母写在 该题后的括号内。 1、在物理实验室中，测量物体质量的仪器是（） A. 弹簧测力计 B. 量筒 C. 压强计 D. 天平

2、人们常说：铁比木头重。这个说法的含义是（ ） A. 铁的密度比木头大 B. 铁的质量比木头大 C.木头比铁轻一 些 D.铁比木头 3、“日出东方”和“夕阳西下”这两句话中研究的对象都是“太阳”，所选参照物都是（ ） A. 方向 B. 大地 C. 天空 D. 太阳 4、右图所示现象中，各是在什么状态下发生的（ ） A. B. C.图甲是车突然停下时发生的 D.图乙是车突然停下时发生的 5、下列图所示各对力相互平衡的是（ ） 6 、下列生活实例中属于增大压强的是 ( ) A ．滑雪运动员穿着的滑雪板 B ．铁路的钢轨下面放着一根根轨枕 C ．箭的前端制作得很尖 D ．沙漠里的越野车装有宽大的轮子 7、下图中，属于费力杠杆的是（ ） 甲 乙 B F A C F D F F

A ．开啤酒瓶盖的开瓶器 B ．剥核桃壳的核桃钳 C ．钓鱼者手中的鱼杆 D ．撬钉子的钉锤 8、图4表示气流通过机翼上下表面时的情况，比较机翼上下a 、b 两点的流速和压强（ ） A ．a 点的空气流速大，压强大 B ．a 点的空气流速大，压强小 C ．b 点的空气流速大，压强大 D ．b 点的空气流速大，压强小 9、关于物体受到的浮力，下列说法正确（ ） A ．漂在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大 B ．物体排开水的体积越大受到的浮力越大 C ．没入水中的物体在水中的位置越深受到的浮力越大 D ．物体的密度越大受到的浮力越小 10、嫦娥一号探月卫星的成功发射，标志着我国航天的新突破. 嫦娥一号卫星在绕地球运行轨道如图所示，卫星在运行过程中总机械能不变。它从近地点向远地点运动时，下列说法正确的是（ ） A ：势能减小，动能增大 a b 图4 A B C

【物理】九年级上册物理全册全套精选试卷试卷(word版含答案)

【物理】九年级上册物理全册全套精选试卷试卷（word版含答案） 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．归纳式探究——研究电子在电场中的偏转： 如图1，给两块等大、正对、靠近的平行金属加上电压，两板之间就有了电场。若将电子沿着平行于两板的中线方向入射到电场中，电子就会发生偏转。若两板间距为d，板长为L，所加的电压为U，电子入射初速度为v0，离开电场时偏移的距离为y，则经研究得到如下数据： 次数d/m L/m U/V v0/（m·s-1）y/m 14×10-20.2401×107 3.6×10-2 28×10-20.2401×107 1.8×10-2 34×10-20.1401×1070.9×10-2 48×10-20.21601×1077.2×10-2 58×10-20.22402×107 2.7×10-2 (1)y＝k__________，其中k＝_________（填上数值和单位）。本实验在探究影响电子离开电场时偏移的距离时，运用了_________法； (2)相同情况下，电子的入射速度越大，偏移距离越________。它们间的关系可以用图像2中的图线________表示； (3)现有两块平行相对的长度为5cm，间距为1cm的金属板，为了让初始速度为3×107m/s 的电子从一端沿两板间中线方向入射后，刚好能从另一端的金属板边缘处射出，需要加_____V的电压。

【答案】2 20 UL dv ()1022 910m /V s ?? 控制变量 小 b 200 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]分析表中数据可知，1与2相比L 、U 、0v 均相同，而d 增大一倍，y 减小为原来的 1 2 ，可知y 与d 成反比；同理，1与3相比，y 与2L 成正比；2与4相比，y 与U 成正比；将第2次实验电压U 增大至6倍，则y 增大至6倍，此时 240V U = 210.810m y -=? 将此时的数据与第5次实验相比，y 与2 0v 成反比，综上所述可得 2 20 UL y k dv = [2]将表格中第3次数据（其他组数据也可）代入2 20 UL y k dv =计算可得 ()1022910m /V s k =?? [3]本实验在探究影响电子离开电场时偏移的距离时，运用了控制变量法。 (2)[4]在其他情况相同时，y 与2 0v 成反比，所以电子入射的初速度越大，偏移距离越小。 [5]它们之间的关系可以用图乙中的图线b 来表示。 (3)[6]将已知数据中的y 、d 、L 、0v 和前面算出的k 分别代入220 UL y k dv =并计算可得 200V U = 2．某小组同学通过自学得知：在两种金属组成的回路中，如果使两个接触点的温度不同，便在回路中将会出现电流．为了验证和探究其中规律，该小组利用铁丝和铜丝两种导线组成图（a ）所示的闭合回路，并将相连的两个交叉点A 、B 分别置于烧杯中和酒精灯上方．做了如图（a ）、（b ）、（c ）、（d ）所示的四次实验．请仔细观察图中的装置、操作和现象，归纳得出初步结论． （1）分析比较图中（a ）（b ）两图中的装置、操作和现象，归纳得出初步结论：当相互连

【物理】人教版九年级物理上册全册全套精选试卷(Word版 含解析)

【物理】人教版九年级物理上册全册全套精选试卷（Word版含解析） 一、初三物理电流和电路易错压轴题（难） 1．实验小组用如图1所示的电路来探究并联电路中电流的关系，其实验思路如下∶接好电路后，把电流表分别接入到A、B、C三处，测出第一组数据；为了防止个别偶然因素的影响，他们采用以下两种方法之一来重复实验，并完成第二次和第三次测量： 方法一∶改变电源电压 方法二∶更换其中一条支路中的灯泡（规格不同） (1)如图2是某同学连接的并联电路的局部图，某次实验中，测量完干路电流之后，某同学想测量通过L1的电流，为接入电流表，a、b、c、d四个接点中最方便的导线拆接点是 ________点，同时注意，在拆接电路时，开关必须________。测量过程中，电流表出现图3中的实验现象说明_________； (2)该同学表格设计中存在的不足之处是∶_____________； A处的电流I A B处的电流I B C处的电流I C 第一次测量0.100.120.22 第二次测量0.200.240.44 第三次测量0.250.300.55 (3)表格补充完整后，通过对上面数据的分析，后面两次实验是采用方法______（选填“一”或“二”）进行的，可以得出结论∶并联电路干路中的电流等于_______________； (4)根据上述结论，应用到如图4中，图中已标明了电流的方向，若b、c、d中的电流大小分别为0.3A、0.6A、0.2A，则a中的电流大小为__________A。 【答案】d断开电流表正负接线柱接反电流没有单位一各支路电流之和 0.1 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1][2]为接入电流表，a、b、c、d四个接点中最方便的导线拆接点是d点，在拆接电路时开关必须断开。 [3]由图3所示电流表可知，电流表指针反向偏转，这是由于电流表正负接线柱接反造成

第一学期九年级物理期末试卷分析

第一学期九年级物理期末试卷分析 涅阳三中 本次考试知识点全面,综合应用性强,注重对物理学科的观察、分析、理解、综合各种能力的考察.对我校物理教学提供了依据,指引了方向。 一答题分析： 现对九（3）、（4）班进行详细统计，情况如下：(以下百分数均为本小题得分率) （1）选择题：共计12小题，从得分情况显示，学生完成很不理想，其中2(70%)、3(65%)、7(80%)、8(74%)、、小题得分情况最好； 4(50%)、5(58%)、12(72%)小题得分情况较差；1(26%)、6(49%)、9(30%)、10(23%)、11(23%)小题得分情况最差，从以上答题情况说明学生的基础知识还存在不足，思维不够灵活。 （2）填空题：共计10小题，本题注重实用性，体现了物理来源于生活。从得分情况显示，学生完成不太理想，其中1(79%)、2(75%)、6(50%)、9(90%)、10(83%)小题得分情况最好；4(21%)、7(56%)、10(28%)小题得分情况最差。尤其是第7小题最为显著，通过本题显示学生对常识性知识和计算还存在很大问题。 （3）识图、1(89%)、2(86%)小题得分情况较好，3(40%)、4(45%)、5(20%)、小题得分很不理想。 （6）简答计算题：第一小题5人答错，得分情况最好；第二小题有

12人答错；第三小题有20人做对，第四小题（1）有30人做对，（2）有10人做对.本题反应出,学生计算能力较差,思维死板,不能灵活变通. 二试卷中反映出教学中存在的问题： （1）基础知识薄弱，计算能力差。课堂教学有待进一步优化提高。从统计情况来看，基础知识得分较低，这反映出学生的基础知识和基本计算能力较差，在今后有待进一步改进。 （2）学生两极分化问题严重。教师的教学观念有待进一步改进。从及格成绩统计来看，过差率29%，反映出教学中学生分化问题较为严重。 （3）学生的应试能力有待提高。从学生的谈话中了解中得知，部分学生明明会做这道题，却做错了，不能发挥出自己的水平。这一现象也影响着学生的考试成绩。 （4）从试题分析看出，有些题在教学过程作为重点，反复讲过，但仍有很多学生不能准确的得出结论，这说明学生书本知识、要点知识掌握不够深刻，这些学生上课不专心听讲，作业敷衍了事，导致考试时“似曾相识”但又不知从何作起。 三、在今后物理教学工作中的策略。 （1）继续作好学生思想工作，使其认识到学习的重要性和必要性，从而达到使其“乐于学习”，产生学习动力。这项工作比较重要，在短期内无法达到交好的效果，在今后的教学中，把思想教育贯穿与课堂之中，课外采取个别谈心，从而转变学生对物理学科的认识，达到

九年级物理试卷新人教版

九年级物理试卷 （物理、化学考试时间150分钟，物理试卷满分120分） 温馨提示：请每一位考生把所有的答案都答在答题卡上，否则不给分，答题要求见答题卡。―、选择题（本题包括14个小题，共32分，其中1~10题为单选题，每小题2分；11~ 14小题为多选题，每题3分，每小题选项全对的得3分，选对但不全的得1分，有错 选的不得分） 注意：第1~10小题每题只有一个选项正确。 1.下列数据是小明对家用电器正常使用时的估测，其中最接近实际的是： A.电热水器中水从室温加热到60°C吸热约7.5×105J B.—度电可以使教室里一盏日光灯使用25h C.电压力锅煮一顿饭耗电约0.02k W·h D.电冰箱正常工作的电流约5A 2.下面是某同学对于内能和热量的理解，正确的是： A.质量相同时，100℃的水比80℃的水含有的热量多 B.0℃冰块的内能为零 C.—块0℃的冰熔化成0℃的水，内能不变 D.温度高的物体，内能不一定大 3.用两个相同的电热水器给质量同为2k g的物体甲和水加热，它们的温度随加热时间的 变化关系如图所示，据此判断甲物质10min吸收的热量为：[c水=4.2×103J/（kg·℃）] A. 0.84×l05J B. 1.2×l05J C.2.52×l05J D.条条条条条条条条条 第3题图第4题图第5题图 4.如图所示的电能表表盘上，可以获得的正确信息是： A.电能表的读数为4805 kW·h B.电能表的转盘转过3000转，电能表消耗电功率lkW C.用电器正常工作时的总功率不得超过4400W D.用电器正常工作时的总功率不得超过2200W 5.利用伏安法测量电阻时，由于电表本身电阻的影响，造成测量结果有误差，现采用如 图所示电路，能较准确的测量R的阻值，己知A、B之间的电压U保持不变。当S 接通a时，电压表示数为10V，电流表示数为0.2A，当S接通b时，电压表示数为12V，电流表示数为0.15A，则电阻R的阻值为：

九年级全一册物理试卷

第1页，共8页 第2页，共8页 2019～2020学年度第二学期 九年级物理试卷 1、全卷共8页，满分为100分，考试用时为80分钟。 2、答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B 铅笔把对应该号码的标号涂黑。 3、选择题每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。 4、非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答、答案必须写在答题卡各题目制定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 5、考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题（本大题包括7小题，每小题3分，共21分，在每小题列出的 4个选项中，只有一个是正确的，请将答题卡上对应题目所选的选项涂黑） 1．关于声现象,下列说法正确的是( ) A.声音在空气中传播速度为3×108 m/s B.有倒车雷达的轿车,倒车时利用了次声波 C.医生利用超声波振动打碎人体内的结石,说明超声波能传递信息 D.部分BRT 路段两侧设有透明板墙是在传播过程中减弱噪声的 2．为防止因惯性可能造成的伤害，许多汽车上都配置安全带，但火车上却没有配置。主要原因是（ ） A ．人在火车上惯性消失了 B ．火车的速度比汽车的速度大 C ．火车极少急刹和突然加速 D ．人在火车上所受重力比在汽车上所受重力大 3、如图是杂技表演独轮车在某一时刻停止在地面的情景，下列分析正确的是（ ） A ．人受到的重力与独轮车对人的支持力是一对平衡力 B ．人受到的重力与人对独轮车的压力是一对平衡力 C ．人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力是一对平衡力 D ．人受到的重力与人对独轮车的压力是一对相对作用力 4．关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ） A ．温度高的物体内能一定大，温度低的物体内能一定小 B ．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变 C ．内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体 D ．物体的温度越高，所含热量越多 5．手机无线充电技术是一种新型的充电方式，其原理是电流通过送电线圈其产生磁场，受电线圈靠近该磁场就会产生电流，给手机充电，与受电线圈工作原理相同的是（ ） 6、一杯水喝掉一半，剩下的半杯水（ ） A ．质量和体积都减半，但密度却不变 B ．体积减半，密度也减半 C ．它的质量、体积、密度都减半 D ． 质量减半，密度也减半 7、右图是电阻甲和乙的I-U 图像，小明对图像信息做出的判断，正确的是（ ） A.当甲两端电压为0.5V 时，通过它的电流为0.3A B.当乙两端电压为2.5V 时，其电阻值为10Ω C.将甲和乙串联，若电流为0.3A ，则它们两端的电压为2V D.将甲和乙并联，若电压为1V ，则它们的干路电流为0.4A 二、 填空题(本大题7小题，每空1分，共21分) 8．太阳系、地球、月亮、宇宙、银河系中尺度最小的是： ；构成物质世界的各种原子都有相似的结构，根据卢瑟福原子结构模型可知：原子中心的原子核由 和中子组成，原子核周围带负电的 绕核运动． 9．太阳能属于 （选填“一次”或“二次”）能源，利用太阳能的方式主要有两种，一种是用集热器加热，如某台太阳能集热器在天气晴好时，一天可以吸收5.2×107J 的热量，这相当于完全燃烧 m 3的煤气释放的热量；另一种是用太阳能电池将太阳能转化为 ．（煤气的热值为4.0×107J/m 3） 10．水沸腾过程中水的温度 (选填“升高”、“下降”或“不变”)，该过程水 (选填：“吸热”、“放热”或“不吸热也不放热”)。标准大气压下，酒精的熔点是－117℃、沸点是78℃；水银的熔点是－39℃、沸点是357℃。你认为要测沸水的温度应选用 (选填“酒精”或“水银”)温度计。

人教版九年级物理试卷

. . 四中2016-2017学年度九年级第二次半月考试卷 物理卷 考试围：第13、14、15章；考试时间：90分钟；命题人：韦天续 一、单项选择题（第小题3分，共 18分） 题号 1 2 3 4 5 6 选项 1．下列用品中，通常情况下属于导体的是 A ．不锈钢直尺 B ．物理课本 C ．绘画橡皮 D ．塑料刻度尺 2．如图所示的用电器中，工作时主要将电能转化为机械能的是（ ） 3．在清水中放入一小勺糖后，不搅动水也会变甜．这一现象说明 （ ） A ．分子间有斥力 B ．分子有大小 C ．分子是运动的 D ．分子间有引力 4．关于能量，下列说确的是（ ） A ．不同形式的能量之间不可以相互转化 B ．做功的过程一定是物体的能量增加的过程 C ．由能量守恒定律可知，永动机总有一天可以制造成功 D ．只要尽可能减小摩擦，热机效率可以减小，但不可能达到100% 5．下述哪种现象不能用水的比热容大这一特性来解释( ) A ．夏天海边的沙子烫脚而海水却很凉 B ．暖水袋的取暖剂是水 C ．长期运行在盘山公路的汽车要在底部添加一个附加水箱，以便不断向刹车片浇水降温 D ．水力发电 6．关于比热容，下列说确的是：（ ） A ．由Q C m t =?可知，比热容与物质的质量、吸热多少、温度变化大小有关 B.将一铁块分为两半，每一半的比热容变为原来的12 C ．质量相等的水和煤油，吸收相同的热量，水温升高得多 D ．生活中往往用热水取暖，是因为水的比热容大，水放出较多的热量，温度不致下降太多 二、填空题（每空1分，共16分） 7．如图所示是某个四冲程燃机在工作过程中的一个冲程，由图中曲轴的旋转方向可判定这是 冲程，此过程中，将 能转化为 能． 8．如图所示，将一根带电的橡胶棒与验电器上方的金属球接触，验电器的两个箔片开，这是由于箔片上带了 种（选填“同”或“异”）电荷的缘故。 9．台式电脑使用一段时间后，散热风扇的扇叶在转动过程中与空气摩擦带上了 ，可以 轻小物体，所以灰尘会附着在扇叶上． 10．如图所示的电路中，电流表的示数是2.3A ，若通过灯泡L 2的电流是0.8A ，则通过L 1的电流是 A ，两灯的连接方式是 （选填“串联”或“并联”）。 11．用燃气热水器烧水，消耗的天然气体积为2m 3（假设天然气完全燃烧），天然气的热值为3.0×107J/m 3.天然气释放的热量为___________J ；水温越高，其分子运动越_________（选填“剧烈”或“缓慢”） 12．在如图所示的四幅图中，甲、乙是两个演示实验示意图；丙、丁是四冲程汽油机关工作过程中的两个冲程示意图．与压缩冲程原理相同的是 图所示的演示实验；汽油机利用能来做功的冲程是 图． 13．“可燃冰”作为新型能源，有着巨大的开发使用潜力，同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的热值很大．以10倍的关系粗略计算，1kg “可燃冰”完全燃烧放出的热量为 J ，若完全被水吸收，可以使 kg 的水从15℃加热至55℃．[c 水=4.2