大学英语翻译课程的教学改革措施及效果分析

摘要：提高学生的翻译能力不只是简单的翻译技巧转换和运用，它还涉及到学生语言综合素质能力的培养、课程设置的完善、教材的选择和建设以及教学方法的改进等诸多因素。基于国内外有关翻译教学的研究理论，结合翻译课程的教学实践，以提高学生翻译能力为突破口，推动翻译课程的教学改革。

关键词：翻译能力；翻译课程；教学改革

一、引言

随着我国改革开放政策的实施，我国与外界在政治、经济、科技、文化、教育等个方面的交往日益频繁，翻译工作变得不可或缺［1］。因此，在大学的翻译课程的教学中如何培养和提高学生的翻译能力就显得十分重要。目前国内已有一些外语教师在翻译教学中，为提高学生的翻译能力而作了不少的尝试和努力，如李瑞林等（2002）、肖珑（2002）、许钧（2000）、魏令查（2001）等。作者将根据我院外语教学和学生的实际情况，论述以提高学生翻译能力为突破口，推动翻译课程的教学改革；探讨建构全面培养学生的英汉语言能力素质及其应用能力的模式，培养出能适应社会需要的应用型英语人才。

二、理论依据的提出

21世纪是一个国际化的知识经济时代［2］。我们所面临的挑战决定了21世纪我国高等学校英语专业人才的培养目标和规格：这些人才应具备有扎实的基本功、宽广的知识面、一定的相关专业知识、较强的能力和较高的素质。《高等学校英语专业英语教学大纲》（以下简称《大纲》）为我们明确了培养目标“高等学校英语专业培养具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练地运用英语在外事、教育、经贸、文化、科技、军事等部门从事翻译、教学、管理、研究等工作的复合型英语人才。”对英语专业学生翻译水平的要求，“初步了解翻译基础理论和英汉两种语言的异同，并掌握常用的翻译技巧，能将中等难度的英语篇章或段落译成汉语。译文忠实原文，语言通顺。”［3］随着时代的进步和教学体制的转型，教学内容和形式都必须随之变化［4］。然而在翻译教学中普遍存在四大不足：（1）学生翻译能力欠缺；（2）翻译教材陈旧、内容单调、译论薄弱以及对语篇缺乏重视；（3）教学方法和教学手段千篇一律；（4）考试手段总是采取同一种方式———期末闭卷。

三、翻译课程教学改革的四大举措

（一）培养翻译能力在翻译课程教学中，第一，我们从课程设置上入手。在通识教育课和专业课中，我们增开了《高等语文》、《中国文化》、《中西文化对比》、《英美概况》、《英语国家国情》、《英语国家国情与文化》以及《英美文学选读》等有关训练和提高学生英汉语言综合素质能力的课程。第二，培养学生自身知识修养。（1）向学生推荐英汉文学阅读书目和有实用价值的翻译参考书目。（2）我们规定学生在大一至大二期间至少阅读四本英文原版小说和我国文学名著。（3）阅读译著、译文。我们向学生推荐具有代表性的不同版本的译著和译文，要求他们在阅读的同时进行比较，并写下心得体会便于课堂上交流。第三，举行翻译能力测试和竞赛。我们通过对试点班的一系列有目的的语言运用能力训练后，在大三进行了两次翻译能力测试。在对测试结果进行分析之前有一个说明，三次翻译能力测试的难度不一，第一次测试为英语一般水平的能力测试，第二次试题的难度相当于英语专业四级水平，第三次试题的难度相当于英语专业八级水平。能力测试结果分析只是在这4个实验班的3次测试结果中进行横向比较分析。从实验班01级2、班翻译能力测试结果统计数据的分析来看，第二次测试结果的分数质量一般和良好明显高于第一次测试的分数质量4，良好中高出将近43个百分点，优秀中也高出近5个百分点。第三次测试的分数质量低于第二次的分数质量属于正常情况，也

是意料之中的。从实验班02级1、2班翻译能力测试结果统计数据的分析来看，第二次测试结果的分数质量良好只高于第一次测试结果的分数质量良好9个百分点，但令人可喜的是，第三次测试结果的分数质量一般和良好明显高于第二次测试结果的分数质量，一般成绩中（60-74分）高出40个百分点，良好（75–84分）也高出近11个百分点。我们还分别在2004年和2005年的5月下旬举行了“韶关学院外语系翻译竞赛”活动。从翻译竞赛结果的数据统计的分析情况来看,01级参赛学生中一般成绩占46.4%，良好成绩占26.8%。02级参赛学生中一般成绩占46%，与01级的相比较，几乎持平；02级参赛学生中良好成绩的占44.5%，比01级的高出将近18个百分点。而在差的成绩之间相比较，02级明显比01级的要少了近10个百分点。我们在测试和竞赛后采用了分析的做法，使学生找到自己的不足和努力的方向，一改他们以前那种测试、竞赛后不管不顾的习惯。

（二）加大教材建设力度翻译教材的发展是与社会的发展息息相关的，20世纪40年代以来编写的翻译教材分为三种不同理论流派的教材：词法、句法流派、功能流派和当代译论流派［5］。有的教材的结构编排已经打破了传统的架构，以符号学理论或社会学理论为基础（柯平，1993；陈宏，1996），或以译论专题为教学单位（范仲英，1994）。我们教材编写组的三位老师，在结合长期担任翻译课教学实践的基础上，通过讲义的编写和使用，最终完善和编著了《新编英汉互译实用教程》。于2007年7月由吉林出版集团有限责任公司出版，并在全国发行。这本教材在韶关学院外语学院（普教和成教学生中）已连续使用了两届，反映良好。

（三）改革教学方法和手段在教学方法和手段上，我们采取了课内外理论与实践相结合的办法。（1）我们采用了口头讨论→笔头练习→教师讲评→自己修改的教学方法，效果很好，很受学生欢迎。（2）采用的多媒体教学手段能为学生提供不同时代的译作、佳作赏析，使学生从对译作的评析中提高翻译能力。课堂外，组织一系列翻译实践活动。例如，学生陆卓玲、冯燕婷、陈燕颖等约100多人次分别为企事业单位、社会人士以及历届亚太国际汽车拉力赛翻译了不少资料，内容涉及到英汉翻译和汉英翻译。这种做法一直延用至今。

（四）改革考试方法和手段对于考试我们采取的是开卷和闭卷两种形式。课外段落翻译和期末集中考试，它们的成绩作为期末考试成绩。这种方法能使学生在课内外答题中能熟练地运用所学过的各种翻译技巧，融会贯通，充分展示他们的翻译水平和潜力。学生为企事业单位、社会人士等翻译的资料可作为平时成绩记入总分。这种方法正在推广应用。

四、改革的实践效果

（一）完善和充实了翻译教学的方法和手段通过实施翻译课程教学改革，翻译教学方法和手段逐步趋于完善。我们从过去的纯课堂理论、技巧教学这种千篇一律的教学方法和教学手段，转换到课堂上的教学，既有理论又有实践。实践为主，理论为辅。整个课堂教学贯穿的教学模式是：学生先做练习→教师讲解→学生讨论→做扩展练习→教师讲评→学生自己用红笔修改作业和比较译文→教师检查并

判分。这种方法反映良好，教学效果显著。

（二）提高了教师教研水平和科研能力通过实施翻译课程教学改革，教师的教研水平和科研能力得到了提高，形成了一种教学促科研，科研促教学的良性循环。课题组成员（共10人）在全国和省级刊物上发表论文30篇。其中核心刊物5篇。参加国内有关学术研讨会，叶碧霞老师的论文“从多元视野看英语专业的科技翻译教学”在2007年第十二届全国科技翻译研讨大会上宣读并荣获一等奖。此外，课题组成员还积极参与其他课题的研究，参与省级课题有2人（其中1人获三等奖，1人已结题）。主持校级课题4人（其中3人分别获一等奖，1人获二等奖），参与校级课题10人次（其中9人次的参与都获一等奖）。

（三）提高了学生的翻译水平和实际应用能力第一，增强了学生提高翻译能力的意识。在培养学生翻译能力的过程中，学生通过大量阅读英文原版书籍、中外名著、对佳作的赏识和译作的比较，提高了他们自身英汉语言知识的修养［6］。使他们意识到提高翻译能力是多方位的，而不是单一的技巧转

换。第二，提高了学生的翻译水平。通过实施翻译课程教学改革的四大举措，从2006年以来，我们学生在全国英语专业8级考试中，汉英翻译和英汉翻译的平均分每年呈上升趋势：2006年为9.43,2007年10.77,2008年11.53。学生的整体翻译水平有了明显的提高。第三，促进了学生应用能力的提高。学生通过有规律的训练、英汉语言素质能力和翻译能力的培养，以及课内外的翻译实践活动，提高了他们的翻译水平和实际应用能力。2004年以来，学生积极参加在韶关举行的每一届亚太汽车拉力赛的翻译工作（口译和笔译）和韶关国际龙舟赛的翻译工作，并为企事业单位和社会个人翻译资料，译文达50，000多字。其中为韶关液压机厂翻译的德国产600型可编程计算器说明书，中文译文达10，000多字。通过对毕业证书、结婚许可证、病人病情证明书、银行存款证明的翻译，学生初步掌握了一些特殊格式应用文体的翻译技巧和一些格式性语言。其中陆卓玲、陈云伟、曾恺等学生翻译的“德国600型可变程计算机说明书”获韶关学院2004年度科技学术活动优秀科技成果奖。受到了好评，产生了良好的社会效应。

（四）促进了翻译课程的完善有了翻译课程教学改革的巨大推动力，我们在翻译课程建设方面取得了良好的成绩。在2006年的韶关学院课程等级评估中，《翻译》课程被评为校级优秀课程。2008年“翻译课程教学改革与实践”课题荣获韶关学院第六届校级教学成果一等奖。

五、教学改革的积极效应

（一）符合当今教学改革和发展的趋势随着知识经济的发展和对外开放，翻译课程教学改革的趋势已越来越重视对学生英汉语言素质能力及其翻译能力的培养和提高［7］。在培养学生应用能力的过程中，必然要注重学生英汉语言方面的知识、能力和素质［8］，因为翻译能力的培养和提高是多方位的，所以，我们的研究课题完全符合当今教学改革发展的趋势。

（二）形成了教学与科研互相促进的的良性循环要在教学中培养学生的翻译能力，这就要求老师必须提高自身的素质和能力，如果自己没有教研能力，也就无法培养学生。这就从客观上促进了教师教研水平和科研能力的提高。而教师科研水平的提高，又可以反作用于学生，促进教学质量的提高。近几年来的实践证明，我们已经进入了一种教学促科研、科研促教学的良性循环的轨道。

（三）具有一定的创新性从教学内容来看，我们十分注意渗透本学科前沿的信息，具有先进性。从教学方法来看，我们注重培养学生的表达能力，教会学生怎样更好地为社会服务，符合当今教改方向。从教学手段来看，我们制作了课件（幻灯和Powerpoint），具有现代性。从教学的组织形式来看，我们采用了“练习→讲授→讨论→扩展练习→讲评→自己对比、修改→教师检查”的形式，对传统的教学法进行了改革。从研究的成果来看，我们的研究论文已在省级、国家级刊物上发表，具有科学性、创造性和先进性的特点。

六、结语

在今后的翻译教学中（不仅在英语专业的学生中，而且还可以在非英语专业的学生中），翻译能力的培养和提高不可或缺［9］。教学方法和手段以翻译课型而确定，考试方法也以使学生通过开卷和闭卷不同的方式充分发挥他们自身的优势和潜力为标准，这一点始终是我们培养和造就为社会服务的实用型人才的努力方向和宗旨。

参考文献

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［2］李瑞林.普通高校翻译教学探讨［J］.阜阳师范学院学报,2002(4)：101-102.

［3］高等学校外语专业教学指导委员会.英语高等学校英语专业英语教学大纲［M］.北京:外语教学论文写作与研究出版社;上海:上海外语教育出版社,2000:25.

［4］许钧.外语教育：新世纪展望应该加强翻译教学改革［J］.外语教学,2000(2):3-4.

［5］肖珑.论翻译教学的改革［J］.赣南师范学院学报,2002(5):144-145.

［6］冯庆华.英汉互译实用翻译教程［M］.上海:上海外语教育出版社,1997:58.

［7］唐汝萍.新编英汉互译实用教程［M］.长春:吉林出版集团有限责任公司,2007:3-6.

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［9］Newmark P.Approaches to Translation［M］.Shanghai Foreign Language Education Press,2001:158.

新视野大学英语翻译答案

汉译英 Unit1 1.无论你是多么富有经验的演说家，无论你做了多么充足的准备，你都很难在这样嘈杂的招待会上发表演讲。（no matter how） No matter how experienced a speaker you are, and how well you have prepared your speech ，you will have difficulty making a speech at such a noisy reception. 2.就像吉米妹妹的朋友都关系吉米一样，吉米也关系他们（just as） Just as all his sister ’ s friends cared about him, Jimmy cared about them 3.汽车生产商在新车的几处都印有汽车识别号码，以便帮助找回被盗的车辆。（track down）Car manufacturers stamp a vehicle identification number at several places on new cars to help track down stolen vehicles. 4.老师回来时你敢告我状的话，我就不再和你说话了。（tell on） If you dare tell on me when the teacher gets back I won’t say a word to you any more. 5.有些老年人愿意独自过日子，但大多数老人选择和儿女一起生活。（on one’s own） Some elderly people prefer to live on their own while the great majority choose to live with their children. 6.现在需要面对的事情是：如何筹集创建公司所需的资金。（reckon with） Here is something that needs to be reckoned with: how to get the necessary finances to establish the company. Unit2 1.被告是位年仅30岁的女子，她坚持称自己无罪 The defendant, a woman of only 30, kept insisting on her own innocence. 2.总体看来，枣、豆类以及一些多叶的绿色蔬菜是最好的铁质来源。 All tings considered, dates, beans and some leafy green vegetables are the best sources of iron . 3正餐时不供应饮料，饮料会影响消化。 No beverages are served with meals because they interfere with digestion. 4.考虑到那个地区受欢迎的程度，提前订旅馆是明智的。 Taking the popularity of the region into consideration, it is advisable to book hotels in advance. 5.服药后若有呕吐感，请立即停止服用并立刻咨询医生。 If you have a feeling of wanting to throw up after taking this drug, stop taking it immediately and consult your doctors as soon as possible. 6.总结这次讨论时，他说双方都要好好考虑怎样以最有效的方法来解决这一问题。 Summing up the discussion, he said both parties should consider the most effective way to solve the problem. Unit3 1.在思维方面，与他的行为一样，他是非常传统的。 In his thinking, as in his behavior, he is very traditional. 2..教师一旦同意接受新的教学计划，他们就得面对新计划所带给他们的压力。 Once the teachers agree to accept the new teaching program, they have to face the strain it puts on them. 3.从长远看，大学毕业后继续深造而不是直接参加工作是值得的。 In the long run, it is worthwhile to pursue one ’ s study after graduatin g from university instead of going to work directly. 4.由于这所学校的办学宗旨是品德第一，所以道德观和学习成绩受到同样的重视。 As the school operates on the Character First principle, moral values and academic achievements are stressed equally. 5.据说，原定于这个月召开的会议将推迟到下个月召开。

大学英语翻译练习题

1．现在各行各业的人越来越多地依靠计算机来解决各种难题. Now people in different walks of life depend more and more on computers to solve various kinds of difficult problems 2．他已做出计划,每月留出一些钱准备明年去北京旅行. He has made a plan to set aside some money every month for a trip to Beijing next year. 3．现代科学技术的发展使社会发生了巨大的变化. The development of modern science and technology has brought about great social changes. 4．直到会议结束之后,他才放弃自己的想法. It was not until after the meeting that he gave up his idea. 5．我们不要怕别人指出我们的缺点。 We should not be afraid of having our shortcomings pointed out. 6．雨下的太大了，我们出不了门. It rained so hard that we couldn’t go out. 7．请务必在离开营地前把所有的火都熄灭掉。 Please make sure to put out all the fires before leaving the camping ground. 8．我们不能排除天气有变坏的可能性. We can not rule out there possibility that the weather may turn out to be bad. 9．要么做好失败的准备,要么干脆别做 .Either prepare yourself for failure or don’t do it at all . 10. 一看到多年未见的老友,她突然哭了起来. At the sight of the old friend she hadn’t seen for years, she burst into tears. 11. 他自失业以来减少了他的日常开支. He has cut down on his daily expenses since he lost his job. 12. 当被问及为何不愿与姐姐同在一屋时, 她只是一声不吭. When asked why she didn’t want to share the room with her sister, she just kept silent. 13. 请务必安排最好的摄影师在结婚典礼上照相. Be sure to arrange for the best photographer to take pictures at the wedding ceremony. 14. 他是否受过正规训练与成为一名优秀的演员并不相干. Whether he has received formal training or not is not relevant to being a fine actor. 15. 诸如空气污染和交通拥堵之类的问题早已引起政府的关注. Such problems as air pollution and heavy traffic have already attracted the government’s attention. 16. 那部新电影是根据真实故事而制作的,我认为它值得一看. I think it worthwhile to see the newly-released film which is based on a true story. 17. 那项新技术可能使他们的产量翻一番. This new technique may enable them to double their production. 18. 即使面前有许多困难,我们也决心要进行这项实验. We are determined to carry out the experiment even if there are a lot of difficulties before us. 19. 请提前一周把申请表寄至人事部门. Please send your application form to the personnel department a week in advance. 20. 他没有把录音机送回到商店,而是决定自己修理. Rather than take it back to the shop, he decided to repair the recorder himself. 21. 在市长的帮助下，我们最终获准接触这起交通事故的受害者。 With the mayor’s help, we were finally allowed access to the victime of the traffic accident. 22. 这是一次冒险的行动，请务必让他知道。

上海交大版应用型大学英语综合教程-第3册-unit-1课文翻译与练习答案解读

Unit 1 The Story of Steve Jobs This is the text of the Commencement Address by Steve Jobs, CEO of Apple Computer and of Pixar Animation Studios, at Stanford University, delivered on June 12, 2005. 1 I am honored to be with you today at your commencement from one of the finest universities in the world. I never graduated from college. Truth be told, this is the closest I've ever gotten to a college graduation. I dropped out of Reed College after the first 6 months, but then stayed around as a drop-in for another 18 months or so before I really quit. So why did I drop out? 2 It started before I was born. My biological mother was a young, unwed college graduate student, and she decided to put me up for adoption. She felt very strongly that I should be adopted by college graduates, so everything was all set for me to be adopted at birth by a lawyer and his wife except that when I popped out they decided at the last minute that they really wanted a girl. So my parents, who were on a waiting list, got a call in the middle of the night asking, "We have an unexpected baby boy; do you want him?"They said, "Of course."My biological mother later found out that my mother had never graduated from college and that my father had never graduated from high school. She refused to sign the final adoption papers. She only relented a few months later when my parents promised that I would someday go to college. This was the start in my life. 3 And 17 years later I did go to college.But I naively chose a college that was almost as expensive as Stanford, and all of my working-class parents' savings were being spent on my college tuition. After six months, I couldn't see the value in it. I had no idea what I wanted to do with my life and no idea how college was going to help me figure it out. And here I was spending all of the money my parents had saved their entire life. So I decided to drop out and trusted that it would all work out OK. It was pretty scary at the time, but looking back it was one of the best decisions I ever made. The minute I dropped out I could stop taking the required classes that didn't 本文是苹果计算机公司和皮克斯动画工作室的首席执行官史蒂夫?乔布斯于2005年6月12日在斯坦福大学毕业典礼上的演讲稿。 1 今天，我很荣幸能来到这所世界顶尖大学参加你们的毕业典礼。我大学没有毕业。说实话，现在是我最接近大学毕业的时刻。我在里德学院读了6个月就退学了，但是作为旁听生又在那里待了18个月左右，然后才真正离开学校。那么我为什么要退学呢？ 2 这要从我还没有出生的时候说起。我的生母是个年轻未婚的研究生，因此她决定把我送给别人收养。她觉得我必须由有大学学历的人收养。于是，她安排好了一切，只要我一出生，就把我交给一位律师和他的妻子收养。但是我出生之后，他们在最后一刻决定他们还是想要一个女孩。当时我父母还在候补名单上，一天半夜他们接到一个电话，问他们：“有个新生儿，是意外怀上的，是个男孩，你们要吗？”他们回答：“当然要。”但是，我的生母随后发现我母亲大学没有毕业，我父亲甚至连高中也没毕业，因此拒绝在最后几份领养文件上签字。直到几个月后，我父母承诺将来一定让我上大学，她才同意了。这就是我生命的开始。 3 17年后，我确实上了大学。但是出于无知，我选了一所几乎与斯坦福一样昂贵的学校，因此，工薪阶层的父母把所有积蓄都花在了我的学费上。6个月过去了，我看不到其中的价值所在。我不知道我的人生定位，也不知道大学将如何帮我找到答案，而我正在这里耗尽父母一生的积蓄。所以我决定退学，并相信一切都会顺利。这在当时看来非常可怕，但现在回头看看，那是我做过的最棒的决定之一。从退学的那一刻起，我就不用再上那些不感兴趣的必修课，而开始

浅谈大学英语翻译教学的重要性及翻译能力培养

龙源期刊网 https://www.sodocs.net/doc/b211377917.html, 浅谈大学英语翻译教学的重要性及翻译能力培养 作者：冯云菊岳元玉 来源：《校园英语·上旬》2015年第07期 【摘要】大学英语翻译教学在整个英语教学体系当中有着非常重要的地位，有助于学生英语综合运用能力的提高，有助于学生对东西方文化差异的理解；当前大学英语翻译教学重视不够、对翻译在听、说、读、写中的作用认识不足、翻译课在大学英语教学中开设甚少的。如何提高大学英语翻译教学效果，提高大学生翻译能力，促进“听”“说”“读”“写”“译”这五项技能的和谐发展，是高校英语老师需要认真考虑的事情。本人认为可以从传统教学模式转变、教学方法创新、注重文化差异分析这几个方面对提高大学英语翻译教学效果，培养大学生翻译能力。 【关键词】翻译教学能力培养文化差异 一、大学英语翻译教学的重要性 1.英语翻译教学有助于学生英语综合运用能力的提高。大学生的英语翻译能力与英语的听、说、读、写能力有着非常紧密的联系。在大量的英语翻译练习中学生能够获得非常丰富的语言知识，同时在大量的汉英互译练习在很大程度上扩大了学生的词汇量，让学生能够熟练转换汉语与英语这两种思维。 同时，英语翻译教学有助于学生听、说能力的提升。之所以这么说是因为，学生在听、说练习中可以借助翻译获得准确信息，通过翻译理解听到的内容，锻炼了快速反应能力以及表达能力。在写作与阅读练习中，学生往往在无意识中对看到的英语进行了翻译。翻译能力的高低对学生能否准确获得原文表达的信息起到了决定性作用。 2.英语翻译教学有助于学生对东西方文化差异的理解。在英语学习过程中，许多学生对英语原文中表现出来的文化差异无所适从，往往不能很好的抓住英文中体现出来的东西方文化差异。英语翻译教学的开展能够提高学生对东西方文化差异的敏感度，更加准确的抓取原文想要表达的含义。其一，在英语翻译教学中，学生通过大量的翻译训练掌握了较多的词汇，在翻译过程中，能够透过原文中的句子以及词汇的含义理解特殊词语的社会文化意义以及背后所蕴含的文化差异；其二，英语翻译教学中的翻译训练讲解可以使学生逐步意识到汉语与英语这两个语言在在文化内涵上的独特特征，在英语学习中有意识的积累与英汉文化背景相关的知识，最终提高英语的掌握程度。 二、大学英语翻译教学现状分析

大学科技英语短语翻译

Unit 1 1. sedimentary rocks沉积岩 2. petroleum reserves石油储备 3. internal combustion engines内燃机 4. the boiling point 沸点 5. fatty substance脂肪物质 6. in minor quantities少量 7. petroleum fractions石油馏分8. inflammable vapors易燃蒸汽 9. geologic formations地质结构10. in the territory of在……领土 11. chemical change 化学变化12. petroleum seepage 油苗 13. petroleum stores 油藏14. petroleum reserves 石油储量 15.medieval times 中世纪16.Industrial Revolution 工业革命 17.fossil fuel 矿物燃料 Unit 2 1. employment market 就业市场 2. video conferencing technology视频会议技术 3. job interview 求职面试 4. nine out of ten十有八九 5. aptitude test能力测试 6. recruitment method招聘方法 7. face-to-face encounter面对面接触8.personality questionnaires个性问卷调查 9. psychological test 心理测试10. customer complains 顾客投诉 https://www.sodocs.net/doc/b211377917.html,e third from botton 倒数第三12 curriculum vitae 简历 Unit 3 1. multiple users 多用户 2. virtual assistant虚拟助手 3. human-machine interface 人机界面 4. speech synthesizer语音合成器 5. real time实时 6. information retrieval信息检索 7. air flight schedule飞机飞行时刻表8. weather forecast天气预报 9. speech recognition 语音识别10. stock quotes股市行情；股票报价 11. Mandarin Chinese普通话，官话12.data dumping 数据转储 Unit 4 1. genetic engineering基因工程 2. organic solvents有机溶剂 3. raw material原材料 4. sulfur dioxide 二氧化硫 5. landfill deposit垃圾填埋 6. garage sale旧物销售 7. information age信息时代8. lead compound铅化合物 9. municipal solid waste 固体生活垃圾10. eco-industrial park生态工业园 Unit 6 1. quantum mechanics量子力学 2. general theory of relativity 广义相对论 3. physical laws 自然法则 4. square of the distance 距离的平方 5. in principle原则上，基本上 6. in isolation孤立地 7. in one go一口气，一下子，一举8. Newton’s theory of gravity牛顿的引力理论9.partial theories 局部理论10.gravitational force 引力 11.the initial state of the universe宇宙初始状态12.the theory of relativity 相对论 13.be（intersely）proportional to 与...成反比 Unit 7 1.quick fixes权宜之计 2. go by the book 照章办事 3. close to the vest谨慎小心 4.corporate culture企业文化 5. Old Boy network老同学人脉网 6. to the point切题的（地），切中的（地） 7. social status社会地位 8. sense of humor幽默感 9. put on an impressive appearance装腔作势10.pull rank on利用职权强迫命令；仗势欺人11.be superior to 优于... 12.lip service 口头上应付的话 13.sense of humor幽默感14.make sense 有道理，有意义 15.memo 备忘录

新视野大学英语第三版第一册课后翻译答案.doc

新视野大学第三版book1英语课后翻译答案 Unit1 苏格拉底是古希腊哲学家，被誉为现代西方哲学的奠基人。他是一个谜一般的人物，人们主要通过后来的一些古典作家的叙述，尤其是他最著名的学生柏拉图的作品去了解他。苏格拉底以他对伦理学的贡献而闻名。他的教学法亦称为苏格拉底法，即通过提问和回答来激发批判性思维以及阐述观点。该方法在各种讨论中仍被普遍使用。他还在认识论和逻辑领域作出了重大而深远的贡献。他的思想和方法所带来的影响一直是后来的西方哲学的坚实基础。苏格拉底是古代哲学史上最丰富多彩的人物。他在他那个时代已威名远扬。虽然他未曾建立什么哲学体系，未曾设立什么学派，也未曾创立什么宗派，但他的名字很快就变得家喻户晓了。 Confucius was a great thinker and educator in Chinese history. He was the founder of Confucianism and was respectfully referred to as an ancient “sage”. His words and life story were recorded in The Analects. An enduring classic of ancient Chinese culture, The Analectshas had a great influence on the thinkers, writers, and statesmen that came after Confucius. Without studying this book, one could hardly truly understand the thousands-of-years’traditional Chinese culture. Much of Confucius’thought, especially his thought on education, has had a profound influence on Chinese society. In the 21st century, Confucian thought not only retains the attention of the Chinese, but it also wins an increasing attention from the international community. Unit2 圣诞节是一个被广泛庆祝的文化节日，全世界有许许多多的人在12月25日庆祝这一节日。它是为了纪念耶稣基督的诞辰。该节日最早可追溯到公元336年。渐渐地，这一节日演变为一个既是宗教又是非宗教的节日，越来越多的非基督徒也庆祝圣诞节。如今，圣诞节在全球被作为一个重大的节日和公共假日来庆祝。不同国家的圣诞节风俗也各不相同。现代流行的圣诞接风俗包括交换圣诞贺卡和圣诞礼物、唱圣诞歌曲、参加教堂活动、摆放各种圣诞装饰品和圣诞树、举行家庭聚会以及准备一顿特别的大餐。对小孩子们来说，这个节日充满了幻想和惊喜。据传说，圣诞老人会在圣诞夜从烟囱进入每户人家，给乖巧听话的孩子带来礼物。由于圣诞节送礼物以及许多其他方面推动了基督徒和非基督徒的经济活动，圣诞节也因此成为商家的一个重大活动和主要销售季。 According to the Chinese lunar calendar, August 15 of every year is a traditional Chinese festival-the Mid-Autumn Festival. This day is the middle of autumn, so it is called Mid-Autumn. One of the important Mid-Autumn Festival activities is to enjoy the moon. On that night, people gather together to celebrate the Mid-Autumn Festival, looking up at the bright moon and eating moon cakes. The festival is also a time for family reunion. People living far away from home will express their feelings of missing their hometowns and families at this festival, all expressing people’s love and hope for a happy life. Since 2008, the Mid-Autumn Festival has become an official national holiday in China.

新视野大学英语翻译题英译汉答案总结

第三册 1. 每当有人帮了你，无论事情大小，无论他地位高低，你都应该对他说声“谢谢”。 2．蒸汽机的发明使船舶发生了变化，正如其已经改变了陆地运输一样。 3．尽管经理努力帮忙，他还是不能找到问题的根源所在。 4．这个女孩的生活天天围着哥哥转，完全明白该做什么来使哥哥高兴。 5．如果你不知道自己想要什么，你最终得到的可能都是自己不想要对。 6．吉米有他妹妹帮助他度过那些没有父亲的艰难日子。 1. 作为补救缺铁的一种方法，专家推荐食用肉、鸡和鱼，它们是最好的铁质来源，也是唯一最容易被身体吸收的铁质来源。 2．铁质储量为零时，你会觉得虚弱，疲乏无力，喘不过气，这是缺铁第三阶段的典型症状。 3. 耐力运动员，尤其是女性，经常会缺铁，如果增食肉类食物或服用铁质补剂，能够恢复到健康状态。 4．这位运动医学专家认为，感到劳累、工作效率差的人，最好食用牛肉、羊肉，它们含有最易被吸收的铁质。 5．铁质储量低的人应该去咨询医生，看看是否应通过调整饮食或服用铁质补剂来校正不足。6．一般说来，如果你忽视自己摄入的铁质含量，不在铁质储备失去之前注意警告信号，你会有危险。 1. 跟在法国一样，美国在20世纪60年代也发生过文化革命。 2．他一旦下定决心去干一件事，就根本拦不住他。 3．学校强调的观点是：家长和孩子一起参加学校的活动是值得的。 4．快下课时，老师让学生用最后的五分钟来展开激烈的讨论，依照1—10的评分标准相互评价他们当天的课堂表现。 5．为了避免引发针对他们的品格培养方案的争论，该校校长解释说，品格第一并不是要强迫学生接受某一套道德原则或宗教观念。 6．并非所有的家长都相信海德中学的办学原则，即如果你向学生传授诸如求真、勇敢、正直领导能力、好奇心和关心他人等美德的话，学生的学习成绩就自然会提高。 XII 1. 这副画上一个神色严肃的男子，身旁站着一位女子，身后是所农舍。他们的原型分别是画家的牙医和姐姐。 2．公司的申请书，不管是代表自己还是代表他人，都应该有官员的签名。 3．做了脱口秀之后，约翰和妻子在广播和电视节目上出了名，这些节目给普通民众以启迪，而不只是向他们提供信息。 4．尽管有些人不赞同，可市领导还是决定实施这个计划，在湖边建造两个五星级宾馆，以吸引更多的游客。 5．那位著名画家去世了，曾经给他当模特的妻子立即担任了他装潢公司的总经理职务。6．宴会上，他们的衣着都很华丽，但吸引我注意力的却是他们的交谈方式，使得我很想和他们交谈。 1. 直到60年代早期，人们似乎才普遍认同英国不再是以前心目中那样的大国了。 2．在决定了租房之后，我们便着手与市内所有的房屋代理商联系。

应用型大学英语综合教程课后翻译练

Unit 1 1. As she was about to walk into the elevator she noticed two men alreadyaboard. 她正要走进电梯时，看到电梯里已经有两位男乘客。 2.Her hesitation about joining them in the elevator was all too obvious now.Her face was flushed. 要不要进去和他们同乘一部电梯？她迟疑不决的态度已经太过明显了。她涨得满脸通红。 3. The one who said it had a little trouble getting the words out. He wastrying mightily to hold in a belly laugh. 说这话的人有点费力才把话说完，尽力忍住没有放声大笑。 4. How do youapologize to two perfectly respectable gentlemen for behaving as though they were going to rob you? 把两位绝对体面正派的绅士看作劫匪，如何请求他们的谅解？ 5. The woman brushed herself off. She pulled herself together and wentdownstairs for dinner with her husband. 把两位绝对体面正派的绅士看作劫匪，如何请求他们的谅解？ 1. Tom Long _____________________________ (向花园里的一草一木道别) as hewept tears. bid goodbye to everything in the garden 2. She was clear-headed (头脑清醒的) and ____________________________(从不出洋相). never made a spectacle of herself

大学英语四六级翻译--科技类词汇(精炼版)

四六级翻译——科技类词汇 1.科技园science and technology park 2.高新技术开发区high-tech industrial zones 3.信息产业IT (Information Technology) 4.电器设备electrical appliance 5.电子设备electronic device 6.电子商务e-commerce 7.人工智能artificial intelligience 8.先进技术advanced technology 9.尖端技术state-of-the-art technology 10.载人航天飞行manned space flight 11.发射成功successful launch 12.自然科学natural science 13.新兴学科new branch of science 14.科技成果research achievements 15.科学发展观concept of scientific development 16.科教兴国revitalize China through science and education 17.可持续发展战略strategy of sustainable development 18.科技基础设施science and technology infrastructure 19.专利，专利权patent 20.生态农业environmental-friendly agriculture 21.物种起源origin of species 22.生物工程bio-technology 23.基因工程genetic engineering 24.转基因食品GM food (genetically modified food) 25.技术产权technology property right 26.科技含量technology content 27.电脑病毒computer virus 28.黑客hacker 29.垃圾邮件junk mail 30.数码科技digital technology 31.虚拟社区virtual community 32.网络空间cyber space 网络文化cyber culture 33.网民netizen 34.克隆cloning 激光laser 35.纳米nanometer 粒子particle 36.太阳能/ 核能/ 原子能solar/ nuclear/ atomic energy 37.突飞猛进advance by leaps and bounds 38.技术创新technological innovation 39.中国科学院the Chinese Academy of Science 40.科学技术是第一生产力Science and technology constitute the foremost productive forces. 41.科技前沿the forefront of science and technology 42.科技发明的传播和交流dissemination and exchanges of advanced scientific and technological inventions

大学英语翻译答案

Unit1 1. 背离传统需要极大的勇气。(departure, enormous) {It takes an enormous amount of courage to make a departure from the tradition.} 2. 汤姆过去很腼腆，但这次却非常勇敢能在大庭广众面前上台表演了。(performance, bold) {Tom used to be very shy, but this time he was bold enough to give a performance in front of a large audience.} 3. 很多教育家认为从小培养孩子的创新精神是很可取的。 (creative, desirable) {Many educators think it desirable to foster the creative spirit in the child at an early age.} 4. 假设（assume）那幅画确实是名作（masterpiece），你觉得值得购买吗？(worthwhile) {Assuming (that) this painting really is a masterpiece, do you think it's worthwhile to buy / purchase it?} 5. 如果这些数据统计上是站得住脚的，那它将会帮助我们认识正在调查的问题。(throw light on , investigate, valid) {If the data is statistically valid, it will throw light on the problem we are investigating.} Unit2 1) 该公司否认其捐款有商业目的。(deny, commercial) {The company denied that its donations had a commercial purpose.} 2) 每当他生气的时候，他说话就有一点结巴。(stammer) {Whenever he was angry, he would begin to stammer slightly.} 3) 教育是我们家庭最看重的传统，这就是为什么我父母从不带我到昂贵的饭店吃饭，却送我到最好的私立学校上学。(cherish) {Education is the most cherished tradition in our family. That’s why my parents never took me to dinner at expensive restaurants, but sent me to the best private school.} 4) 手术康复后不久，他失业了，因此经历了人生的又一个困难阶段。(shortly after, go through) {Shortly after he recovered from the surgery, he lost his job and thus had to go through another difficult phase of his life.} 5) 与我们的富裕邻居相比，我们的父母就相当穷了，但是他们总是努力满足我们最起码的需求。(affluent, minimal) {In contrast to our affluent neighbors, my parents are rather poor, but they have always tried hard to meet our minimal needs.} Unit3 1) 科学家们找到火星上有水的证据了吗？(proof) {Have scientists found proof of water on Mars?} 2) 计划委员会已经将建核电厂的可能地点缩小到了两个沿海城镇。(location, narrow down) {The planning committee has narrowed down the possible locations for the nuclear power plant to two coastal towns.} 3) 任何一个有尊严的人都不会一辈子依靠社会救济过活。(welfare)

应用型大学英语第四册unit2 参考译文

Text: A white heron 白鹭 1 The forest was full of shadows as a little girl hurried through it one summer evening in June. It was already eight o’clock and Sylvia wondered if her grandmother would be angry with her for being so late. 2 Every evening Sylvia left her grandmother’s house at five thirty to bring their cow home. It was Sylvia’s job to bring the animal home to be milked. When the cow heard Sylvia’s voice calling her, she would hide among the bushes. 1 六月的一个黄昏，森林里树影婆娑，一个小女孩正在其中匆匆穿行。已经是晚上八点了，西尔维娅想，这么晚回家，外婆会不会生气呢？ 2 每天傍晚五点半，西尔维娅就离开外婆家去把母牛牵回家。她的活就是把这头牲口赶回家挤奶。母牛听到西尔维娅叫她的声音时，老是躲到灌木丛中去。 3 This evening it had taken Sylvia longer than usual to find her cow. The child hurried the cow through the dark forest, toward her grandmother’s home. As the cow stopped at a small stream to drink, Sylvia put her bare feet in the cold, fresh water of the stream. 4 She had never before been alone in the forest as late as this. Sylvia felt as if she were a part of the gray shadows and the silver leaves that moved in the evening breeze. 3 这天晚上，西尔维娅花了比平时更长的时间才找到母牛。小女孩赶着牛，匆匆穿过阴暗的树林，向外婆家走去。母牛在一条小溪边停下来饮水时，西尔维娅就把她的光脚浸在冰凉清澈的溪水中。 4 她以前从未这么晚还独自一人呆在林子里。西尔维娅觉得自己仿佛与灰暗的树影和在晚风中摇曳的银色树叶融为一体了。 5 It was only a year ago that she came to her grandmother’s farm. Before that, she had lived with her mother and father in a dirty, crowded factory town. One day, Sylvia’s grandmother had visited them and had chosen Sylvia from all her brothers and sisters to come help her on her farm in Vermont. 5 她是一年前才来到外婆的农场。之前，她和父母住在一个肮脏拥挤的工业小镇。一天，西尔维娅的外婆来看望他们，在西尔维娅所有的兄弟姐妹中挑中了她，把她带回佛蒙特州的农场做帮手。 6 The cow finished drinking, and as the nine-year-old child hurried through the forest, the air was suddenly cut by a sharp whistle not far away. Sylvia knew it wasn’t a friendly bird’s whistle. She forgot the cow and hid in some bushes. But she was too late. 7 “Hello, little girl,”a young man called out cheerfully. “How far is it to the main road?”Sylvia was trembling as she whispered “two miles”. She came out of the bushes and looked up into the face of a tall young man carrying a gun. 6 母牛喝完水后，这个九岁的小女孩继续在林中匆匆前行。突然，不远处传来一声尖锐的口哨声，打破了林中的宁静。西尔维娅知道，这不是鸟儿亲切的啼鸣。于是她不顾母牛，躲进了一丛灌木，但是已经太晚了。 7 “嗨，小姑娘，这儿离大路有多远啊？”一个年轻人高兴地喊道。西尔维娅浑身颤抖，低声嗫嚅道：“两英里。”她从灌木丛中钻出来，抬头看到一个高高的小伙子，手里拿着一杆枪。 8 The stranger began walking with Sylvia as she followed her cow through the forest. “I’ve been hunting for birds,”he explained, “but I’ve lost my way. Do you think I can spend the night at your house?”Sylvia didn’t answer. She was glad she could see her grandmother standing near the door of the farm house. 8 西尔维娅继续赶着母牛穿过森林，陌生人跟着她走。“我是来寻找鸟的，”他解释道，“但