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2019年局机关管理制度汇编

2019年局机关管理制度汇编
2019年局机关管理制度汇编

局机关管理制度汇编
机关管理制度 前 言
局机关《学习制度》、《工作制度》、《会议制度》、《考勤制度》、《财务 制度》经局干职工讨论、修改、补充 ,并于~年 3 月 22 日局务会议研究通过, 现予公布,请局干职工认真遵守执行。b5E2RGbCAP
xxxxxxxxxx XX 年三月二十八日
学 习 制 度 一、局机关工作人员必须加强政治理论学习和业务知识的更新。每人年初必 须制订学习计划,年终有学习总结,并有专门学习笔记。p1EanqFDPw 二、学习内容:党的基本理论和基础知识,“ xxxx ”重要思想,“四五”普法 法律常识,党纪条规,业务工作相关政策、法律法规,专业技术知识,中央、 省、市重要会议和精神。DXDiTa9E3d 三、学习方法。采取多种形式开展学习,以个人自学和分站室学习为主,集中 学习为辅,请专人授课讲座,召开专题座谈或讨论会,下基层实地调研、学习 培训等。力求做到理论联系实际,学以致用。RTCrpUDGiT

四、时间安排:每周学习一次,星期五下午为集中学习或自学时间。若遇工作 安排,学习时间相应后推。 五、学习要求:认真记好读书笔记,撰写学习心得体会。副科级以上领导按照 市委组织部、宣传部的要求写好读书笔记;其他干职工学习笔记不少于 1 万字, 学习心得体会 5PCzVD7HxA 文章全年不少于 12 篇。每季度检查一次学习笔记,年终实行评比。 工 作 制 度 为确保局机关各项工作高效运转,提高工作实效,改进工作作风,使机关工 作纳入规范化管理轨道,达到优质、务实的良好氛围,特制定本制度。jLBHrnAILg 一、局机关工作人员必须认真执行上级各项路线、方针、政策、法律法规和有 关规定,执行局集体研究的各项决议、决定,服从组织分工,听从领导指挥, 牢固树立全局一盘棋思想,做到依法准确行使自己的职权。xHAQX74J0X 二、严格执行岗位责任制,层层抓落实,层层签订目标管理责任状或承诺书。 即:局分管领导向局长签订责任状,各站所室负责人向分管领导签订责任状, 一般干职工向站所室负责人签订责任状或承诺书。为强化局机关工作人员岗位 责任,引入风险抵押金制度,局机关工作人员人人都必须缴交一定数额的风险 金,未交风险金的不给岗位,第一年只发给银行工资折工资,如遇机构改革, 作减员待岗对象处理;第二年仍不缴交风险金的,不签续聘;需要请长假的, 按请假有关规定办理。各人所交风险金原则上中途不退(含中途调离或自愿离 开、退休人员),年终按完成目标任务情况依情给予退回。LDAYtRyKfE 局机关工作人员应按照各自分工,各司其职、各负其责,团结共事,互相协 调,认真做好自己的本职工作。各站所室内一般工作人员向站所室负责人及分

管领导负责;站所室负责人向分管领导和局长负责;分管领导向局长负责。
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对于各项工作任务,都必须确保按时按质按量完成,不能拖延或贻误工作。对 哪一级没有按要求完成自己的工作任务,因主观原因造成重大失误或受市委、 市政府以上部门通报批评影响恶劣的,追究直接责任人的责任:停发当月工 资,取消全年奖金和年终公务员评先晋升职称资格。dvzfvkwMI1 三、引入竞争机制。按照“优化组合、双向选择、定岗定责、竞争上岗”的原 则,全局干职工已缴交风险抵押金的,都可参与竞争择岗,在竞争中落岗的, 作待岗处理,只发给银行工资折的工资,不享受其他福利奖金待遇。待下年度 再参与岗位竞争,连续两年落岗,作减员对象。rqyn14ZNXI 四、为树立局机关良好形象,工作人员对工作对象必须热情对待,服务周到, 工作中不得推卸责任,相互扯皮,不准弄虚作假,欺上瞒下,否则,严肃处 理,对当事人停职反省或调离原岗位。EmxvxOtOco 各工作人员应勤政务实,深入基层,深入实际,认真搞好调查研究,准确掌握 有关数据和典型材料,当好领导参谋。各站所室每年应拟写 2 篇以上有指导意义 的调研材料且至少一篇在市政府参阅件或省、宜春市业务刊物上发表。年终完 成任务者,每篇奖 50 元;未完成者,差一篇罚站所室 50 元。SixE2yXPq5 五、各工作人员必须时刻保持清正廉洁、克己奉公的良好风气,不准以权谋 私,以岗谋私,更不得向下属单位或工作对象索、拿、卡、要。否则,一经查 实,按党纪、政纪条规处理。6ewMyirQFL 六、各站所室在处理相关业务工作中,涉及到关键性统计报表和重要材料,须

请示分管领导或局主要领导,经有关领导审定后方可上报,个人不得擅自作 主。否则,造成无法挽回的损失和影响将按工作失误严肃处理。kavU42VRUs 七、为确保机关工作环境的安静、优雅和严肃性,上班时间应认真处理各自的 工作业务或学习理论、业务知识,坚持做到以下“六个不准”。y6v3ALoS89 1 、上班时间不准迟到、早退,不得中途脱岗,否则,按考勤制度有关规定处 理。 2、不准携带小孩上班,家属子女、亲友不得到办公室聊天,以免影响正常工作 秩序。 3、不准在工作时间大声暄哗 ,更不得三五成群对机关内外人和事品头论足, 说三道四,惹事生非。严格注意保守机关机密。M2ub6vSTnP 4、不准在工作时间开展娱乐活动(特殊情况除外),更不得进行赌博活动,否 则,一经查实,轻则处以 200 元罚款,并公开检讨;情节严重的,给予相应的纪 律处分,并待岗三个月。0YujCfmUCw 5、下乡不准酗酒,否则,后果自负。 6、非工作需要不得客串站所室或到其他单位窜门,更不得拉帮结派,搞凌驾于 组织之上的非组织活动,否则,从严处理。eUts8ZQVRd 对于以上“六个不准”,应认真遵守,局机关将不定时派人进行督查,查实有 以上情况之一的,除按有关规定处理外,首次通报批评,二次处罚当月奖金, 三次处罚当月工资和奖 sQsAEJkW5T 金,四次停职检查,屡教不改者作待岗处理。 会 议 制 度 一、局长办公会议

1、主要内容 (1)研究上级有关重要指示、决策、决议和决定的贯彻落实意见。 (2)研究本局行政工作的重大问题及全局性工作部署。 (3)审定各站所室和下属单位提请研究的重要事项。 (4)研究局下属各站所室及基层站中层以上干部任免。 (5)讨论决定其它需要集体研究的事项。 2、参加人员 局长、各副局长、纪检组长、已明确领导分工的调研员、副科领导参加,办公 室主任列席。
会议议题涉及下属单位工作时,可邀请有关人员列席会议。 3、会议准备 (1)会务工作:安排会议时间和议程,通知参会人员按时参会。会务工作由办 公室主任负责。 (2)议题准备:需要提请研究的议题统一交办公室收集,并由办公室通知各参 会人员并征求意见。 4、会议时间 一般每半月召开一次,时间按议程多少确定。 二、局长碰头会 局长碰头会由局长主持,局长不在可委托副局长主持。局长碰头会主要研究急 需解决的问题,可不定期召开,参会人员及研究事项,由主持会议的领导确

定。GMsIasNXkA 三、局务会 主要是汇报总结前一阶段或某项工作进展情况,安排部署下一阶段工作或某项 工作任务。 2、参会人员 局长、各副局长、纪检组长、已明确领导分工的调研员、其他副科级领导,各 站所室(场)正、副职。必要时,某项工作的牵头人或参与者可以列席会议。
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3、会议时间:根据工作需要进行确定。 四、局党总支委员会议 1、会议内容 主要研究全局党的思想、组织和作风建设,研究落实上级党建工作的统一部署 等。 2、参加人员 党总支部正、副书记,各总支委员。 3、会议时间 一般 1—2 个月召开一次。 各党支部支委会按照党总支委员会的部署和党支部的要求召开,一般每月召开 一次。 五、局党总支部大会 原则上每季度召开一次,全体党员参加。主要是组织党员学习、讨论、决定党 总支重大工作部署和其它需要在党总支部大会上讨论决定的有关事项。7EqZcWLZNX 六、机关党支部大会

每季度召开一次,机关全体党员参加。主要是组织党员学习,吸收先进入党积 极分子入党及其它需在党员大会上讨论决定的有关事项。机关党支部大会按照 “三会一课”制度的要求抓好落实。lzq7IGf02E 七、民主生活会 1、会议内容 交心通气,开展党内批评与自我批评及民主评议党员等工作。 2、参加人员 支委民主生活会由支委成员参加;支部民主生活会由全体党员参加。必要时, 可邀请非党同志列席参加。 3、会议时间 原则上每季度召开一次。 八、机关干职工大会 机关干职工大会根据工作需要不定期召开,一般每月召开一次,局机关全体干 职工参加。 九、会议纪律 1、按照规定时间准时召开,会前实行点名或签到制。 2、参会人员遇特殊情况不能到会或不能及时列会的,应向分管领导和主持会议 的领导请假说明情况,不得无故缺席或随意请人代替。zvpgeqJ1hk 3、参会人员不得迟到、早退和缺勤,否则,按考勤制度会议考勤的有关规定处 理。 4、为保持会场的严肃性,会议期间任何人不得找人、与会人员不得随意进出或 随意接待来客、来访者。非领导安排,不得借故处理其它工作事务而缺会。

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5、严守保密制度。未经批准或未形成决议向外公布前不得泄漏会议的有关内容 和重大事项。否则,一经查实,从严处理。1nowfTG4KI
考 勤 制 度 一、局机关每个工作人员全年出勤应保证在 240 天以上。特殊情况,因事请 假,全年累计不超过 15 天以上。否则,扣除当月的奖金,同时按一个月平均扣 除年终奖金。fjnFLDa5Zo 二、认真执行上下班作息制度,严格考勤纪律。按照规定的上下班时间,实行 上午、下午签到制,由本人负责签到,不准代签,否则,发现代签者,每次处 以代签人 10 元罚款。签到时间为上班时间的半小时内,超过半小时签到,视为 迟到;未签到者,视为缺勤;在规定下班时间半小时前离岗的,视为早退(下 乡、出差除外);在上班途中非工作未请假离岗的,视为脱岗。因公下乡或出 差,原则上由各站所等负责人安排,告分管领导知晓,并通知办公室,否则以 缺勤论处。tfnNhnE6e5
三、请假规定:一般工作人员请事假 1 天内由站所室负责人批准,2 天内由分管 领导批准,2 天以上需报局长批准。各站所室负责人请假 2 天内由分管领导批 准,2 天以上由局长批准。各分管领导请假需报局长批准。请病假需持市以上医 院证明,照上述规定报批。局干职工个人外出学习或函授请假,需由本人申 请,经组织(单位)批准同意后,方可外出学习或函授。请假一律用文字书写为

准,经批准后,应交办公室登记。HbmVN777sL 四、考勤督查:考勤由办公室负责执行,并由局长和分管领导不定期实行督 查,考勤情况每月公布一次。对于局内召开的各种会议,从严要求,各参会人 员必须准时到会。凡在规定时间迟到 5 分钟以内,罚款 5 元;迟到 15 分以内, 罚款 10 元;迟到 15 分钟以上者,罚款 20 元;无故缺勤者罚款 40 元。罚款当场 兑现,迟到者自动将款交办公室主任处;拒不执行者,处罚加倍,并由办公室 开具处罚通知单交财务室,直接从该月工资中扣缴。V7l4jRB8Hs 五、严格执行考勤纪律。以月为单位,凡该月考勤迟到、早退、脱岗累计达 3 次 以上(包括 3 次,以下同),处以 40 元罚款;全年请假累计达 15 天以上(含 15 天) ,扣当月奖和年终奖平均数,30 天以上扣年终奖两个月;非因公病假 (病假 见医院证明)累计达 15 天以上(含 15 天),扣半个月奖和年终奖平均数,30 天以上扣一个月的奖金,以此类推(国家规定假期除外)。个人外出学习、函 授,请假全年累计不超过一个月(指实际工作日 30 天),超过一个月者,按请 假实际天数计算扣除年终奖。无故缺勤旷工半天,扣本人一天工资,无故缺勤 旷工 1 天扣本人三天工资,以此类推,并写出书面检查;缺勤旷工三天以上还应 扣除当月奖金。迟到、早退、脱岗和缺勤(包括会议考勤在内)同时存在并符合 上述条件的,可以并处。83lcPA59W9 财务管理制度 一、局机关工作人员必须遵循增收节支、精打细算、勤俭办一切事业的原 则,严格遵守财务管理制度和财经纪律。 二、财务管理人员要严格执行《会计法》、《审计法》等有关法律法规 ,坚持原则,坚守制度,处理好每一笔财务帐目,理好财、管好钱、做好

帐。 三、财务人员要做到日清月结,每月向分管领导报送一次上月财务收支情况, 当好领导参谋。 四、严格财经审批权限。凡局财务支出 500 元以内由分管财务的领导审批;1000 元以内报经局长同意,由分管财务领导签批,1000 元以上支出由局长办公会议 研究决定报分管财务领导签批。mZkklkzaaP 五、各站所室应严格执行收支两条线。站所室所有收支由局统一管理,集中建 帐,分户管理,专项专用。严格执行钱帐物分离,即:管物不管钱帐,管帐不 管钱物,管钱不管帐物。AVktR43bpw 领用票证等有收入物品,原则上应先交款开票再领取。无特殊情况,不准用白 条结算;确因工作等需要用白条结算的,应由分管领导同意,签批后方可先领 取后付款,坚持谁赊欠谁负责收回;年终结算,白条一律不予认可,所有欠款 由签批人或经办人收回;如未收回,应在签批人或经办人的风险金或工资中扣 回。ORjBnOwcEd 站所室财物收支及库存结余实行月结月报,应在下月上旬分别向各站所室、分 管领导、局长通报上月收支结存情况。2MiJTy0dTT 六、各站所室应做到增收节支,严格控制费用支出。按照年终结算费用提成比 例,节约归已,超支自负。
七、严格财经手续。费用发票一律使用正式发票,经手、证明、审批人三者齐 全方可报销,否则,财务人员有权拒付和不入帐。gIiSpiue7A

八、因公出差、下乡按财务管理有关规定如实填报,填写报销表要详细写明起 止时间、地点、金额。凡填报不实者,各站所室负责人可拒绝签字,办公室可 拒绝审核,财会人员拒绝报销。一般工作人员出差需经该站所室负责人安排, 各站所室负责人出差需告知分管领导和办公室,凡未经站所室负责人、局领导 安排,自行外出的,其一切开支自负。局领导下乡需告办公室知晓,外出出差 必须报经局长同意后方可出行,否则,作旷工缺勤处理,一切费用自负。
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九、局机关干职工外出出差等公务需提前借款的,必须经分管财务领导批准方 可借支,借款金额最多不超过核算所需经费的 90%,并在回局后及时办理核销手 续。其他个人非公务一律不得借款。IAg9qLsgBX 十、严格执行现金管理制度。现金管理按照结算、存入、支拨、转借的要求, 做到手续清楚,公私分明,存放可靠。现金管理人员不得公款私存,否则,按 违纪论处。过夜库存现金不得超过 100 元,否则,由于保管不当,出现短款、丢 失或失盗等现象,责任自负。WwghWvVhPE 十一、局机关所用小件办公用品及其它需用品由办公室统一购买,个人不得擅 自购买,否则,费用自负。 十二、年初下达各项经济指标的收费项目的收入及其它有关收入,各站所室都 要按第五点要求统一交财务管理入帐,各站所室不准另设小钱柜,更不得私分 挪用,违者按有关纪律处理。asfpsfpi4k



学校校企合作管理制度样本

学校校企合伙管理制度 为进一步深化校企合伙,提高人才培养质量,摸索创新技能型人才培养模式,搭建校企合伙人才培养平台,提高学生职业素质,增强学生专业技能,实现生产育人目的,结合学校工作实际,特制定本办法。 第一章总则 第一条校企合伙是适应技工学校人才培养规定一种 办学模式,是技工类学校标志性内涵体现。在校企合伙中,技工学校是积极方,专业及专业教师是主体。校企合伙目是搭建人才培养平台,培养实用技能型人才。 第二条校企合伙重要任务是加强学校与公司在实习 实训、人才培养、职业培训、科研及技术服务、毕业生就业等方面合伙与交流,从整体上提高学校人才培养、社会服务、人才就业工作等方面能力和水平。 第三条校企合伙坚持“互利双赢”原则。校企合伙项目必须符合人才培养和生产育人规定,全过程贯彻人才培养教学功能。学校着力发挥人才资源、技术资源、实训设施、人才培养等方面优势;公司发挥实践经验、设备和技术等方面优势,实现互惠互利,共同发展。

第二章组织机构 第四条学校成立校企合伙处,负责学校校企合伙工作。 校企合伙处重要职责: (一)组织、编制学校校企合伙规划; (二)起草和修改学校校企合伙管理制度; (三)对各系部带队教师和顶岗实习学生状况进行检查,理解用人单位对学校教诲教学和人才培养质量意见和建议,并及时向系部反馈。 (四)督促和指引系部校企合伙方案实行; (五)建立校企合伙信息化平台,管理好重要校企合伙客户; (六)定期召开工作会议,研讨、协调解决校企合伙重要问题等。 (七)组织市场调查,为人才培养、专业设立、教学改革提供参照。 第五条教务处重要职责: (一)制定学校校企合伙教学管理制度; (二)协助系部与公司共同制定并实行工学结合人才培养方案; (三)依照市场需要,增进专业教学改革和课程建设;

医疗器械经营质量管理制度汇编

医疗器械经营质量管理制度汇编 一、各级人员岗位职责 1、分管经理岗位职责2 2、质量管理部工作职责……………………………………………………………3 3、质量管理部部长岗位职责………………………………………………………4 4、质量管理员岗位职责……………………………………………………………5 5、质量验收员岗位职责……………………………………………………………6 6、质量养护员岗位职责……………………………………………………………8 7、出库复核人员岗位职责…………………………………………………………9 8、营业员岗位职责………………………………………………………………10 二、医疗器械质量管理制度文件 1、医疗器械购进管理制度…………………………………………………………11 2、医疗器械销售管理制度…………………………………………………………12 3、医疗器械产品入库验收、保管、养护及出库复核制度………………………13 4、医疗器械效期产品管理制度……………………………………………………17 5、医疗器械不合格品管理制度……………………………………………………18 6、医疗器械质量跟踪和不良反应报告制度………………………………………19 7、医疗器械售后服务管理制度……………………………………………………20 8、人员学习培训制度………………………………………………………………21 9、质量投诉、查询管理制度………………………………………………………22 10、文件、资料、记录管理制度…………………………………………………23 11、卫生及人员健康管理制度……………………………………………24 12、质量验收程

职业学院校企合作管理办法20120911

XX职业学院 校企合作管理办法 第一章总则 第一条根据《国家高等职业教育发展规划(2011-2015年)》,结合国家骨干高职院校建设和体制机制创新、开放办学的理念,为拓展教育资源,进一步提升学院办学水平,走产学结合、校企合作的人才培养模式,更好地为地方和行业经济建设服务,特制定本管理办法。 第二条校企合作是指学院(各系处室)与国(境)内外的企业在人才培养、实践教学、就业、招生、科研、技术服务、培训、文化建设等环节或领域开展的合作。校企合作是高校建设和发展的必由之路,是高校办学优良传统和特色的重要体现。 第三条校企合作的主要任务是加强学校与企业在开发生产、经营管理方面的合作与交流,构建适应社会发展需求的产、学、研紧密结合的先进技术信息平台,引进现代企业的先进理念、先进装备、先进技术、先进管理,重点为学生实践教学提供现代企业场景化的实验实训环境,提高教学、科研能力和水平。 第四条合作企业要遵守国家法律规定,遵守学院各项规章制度。守法经营、按时交纳国家及地方的税费、按时交纳学院规定的各种应缴费用。 第二章合作 第五条合作原则。校企合作应坚持为地方经济建设服务的原则;坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的原则;坚持“优势互补,资源共享”的原则。坚持“学院以教学为中心,服务企业,企业以经营为中心,为教学服务”的互动原则。坚持“企业应达到增加经济效益、促进科技进步、提升员工素质等目的;学院应达到增强教学实力,促进产学结合,提高学生技能的目的”的互利原则。 第六条合作目标。适应地方产业结构调整需要,实施多元化办学模式;优化学院专业设置;提高学生岗位适应能力和就业能力;

实施企业在岗人员培训,提高学院开展社会培训的服务能力;建立适应企业需要的招生就业渠道。 第七条合作条件。 1.校企合作的企业必须是进行了国内工商注册的法人单位,应属国家和地方的支柱产业企业或在行业中处于领先地位的高科技企业,具有持续提供同类产业先进技术信息的能力,具有可持续发展能力和较好业绩,具有较高的合作诚信度。 2. 校企合作的项目应符合学院的定位和发展需求,基本符合学院实验室、实训基地的设备仪器的配置条件,合作企业提供的设备、技术、管理应达到同行业的先进水平,提供产学研紧密结合的教学、科研平台。 3.拟引进的校企合作项目中不能含有国家或行业协会明令禁止的设备、材料、工艺和技术;也不能单纯进行商业性生产经营;占有的学校资源量与其产、学、研项目效益明显不相一致;有关法律、法规禁止的其它情形。 第八条合作形式 1.“订单”合作模式。学院或系部与企业签订联合办学协议,保证不低于90%的“订单”学生就业;坚持“严格选拔、双向选择”的原则,既考虑合作企业的要求,也尊重学生及其家长的利益,合理选拔和淘汰培养对象,实现企业、学校和学生的“共赢”,与学生、家长签订委培用工协议。校企双方共同制订人才培养方案、课程设置、实训标准,开展培养方案的外部论证,实现培养内容的社会适应性和合作企业岗位针对性的兼顾与融合,形成“合格+特长”的培养模式,避免因培养内容的针对性太强而知能面过窄,导致转岗困难;学生的基础理论课由学院为主完成,专业课由企业为主负责完成,学生的院内实训环节企业参与指导,学生的生产实习、顶岗实习在企业完成,学院派人参与管理。毕业后即参加工作实现就业,达到企业人才需求目标。 2. 工学交替模式。企业因用工需求,向学院发出用人订单,并与学院密切合作,校企共同规划与实施的职业准备教育。其方式为学

校企合作管理制度

安图县职教中心校企合作管理制度 第一章总则 第一条目的 校企合作是学校办学优良传统和特色的重要体现,是提高学校办学实力的重要途径。为加快校企合作建设,促进教学、科研水平全面提升,带动招生、就业良性循环,适应社会需求和学校发展需要,制定本制度。 第二条适用 本制度适用于学校与国内的企业在招生、就业、人才培养、实践教学、科研、技术服务、培训、文化建设等环节或领域开展的合作(以下简称校企合作)。 第三条机构 学校成立校企合作领导小组,校企合作领导小组办公室设在学校招生安置处,其主要职责是: (一)协调校内合作单位与企业的合作关系; (二)负责重大校企合作项目的运作及管理;

(三)负责校企合作项目的合同管理及统计、总结等工作; (四)负责对校内合作单位工作的考核、评价,检查履约实施情况; (五)负责校企合作中的其它事项。 第二章合作 第四条条件 (一)合作企业的基本条件 校企合作的企业一般应具有独立的法人资格,具有可持续发展的能力和较好的业绩,具有较高的合作诚信度。(二)合作项目的基本条件 促进教学、提升科研水平,带动学校招生、就业良性循环,适应社会需求和学校发展需要。 (三)不宜引进的校企合作项目范围 1、拟引进的校企合作项目中含有国家或行业协会明令禁止的设备、材料、工艺或技术; 2、单纯进行商业性生产经营;

3、有关法律、法规禁止的其它情形。 第五条审批 (一)提出申请 需要建立校企合作的相关部门在与意向合作单位建立正式合作关系前,需向校企合作领导小组办公室提出申请。 (二)审查 校企合作领导小组办公室对校企合作项目初审后,提交校企合作领导小组审查,校企合作领导小组成员按照各自部门职责进行相应审查。 (三)批准 校企合作项目审查后,提交校长审定通过,由校长代表学校签署校企合作协议后生效。 第三章管理 第六条日常管理 每学期末,对口联系部门应向校企合作领导小组办公室上报校企合作工作总结,及时反映校企合作过程中取得的成绩和存在的问题。并及时将签订的校企合作协议上交校企合作领导小组办公室备案登记。

某公司质量管理制度汇编(19项)

质量管理制度 一、技术交底制度 1施工技术交底 施工技术交底是指工程施工前由主持编制该工程技术文件的人员向实施工程的人员说明工程在技术上、作业上要注意和明确的问题,是施工企业一项重要的技术管理工作。交底的目的是为了使操作人员和管理人员了解工程的概况、特点、设计意图、采用的施工方法和技术措施等。施工技术交底一般都是以有形物(如文字、影像、示X、样板等)向工程实施人员交流如何实施工程的信息,以达到工程实施结果符合文字要求或影像、示X、样板的效果。 1.1交底内容 不同的施工阶段、不同的工程特性都必须保持实施工程的管理人员和操作人员都了解交底者的意图。 1.1.1技术交底应包括施工组织设计交底、专项施工方案交底、分项工程施工技术交底、“四新”(新材料、新设备、新技术、新工艺)技术交底和设计变更技术交底;各项交底应有文字记录,交底双方应签字齐全; 1.1.2重点和大型工程施工组织设计交底由公司技术负责人对项目主要管理人员进行交底。其他工程施工组织设计交底应由科技部经理或项目技术负责人进行交底,施工组织设计交底的内容包括:工程特点、难点、主要施工工艺及施工方法、进度安排、组织机构设置与分工及质量、安全技术措施等; 1.1.3专项施工方案技术交底应由项目专业技术负责人负责,根据专项施工方案对专业工长进行交底,如有编制关键、特殊工序的作业指导书以及特殊环境、特种作业的指导书,也必须向施工作业人员交底,交底内容为该专业工程、过程、工序的施工工艺、操作方法、要领、质量控制、安全措施等; 1.1.4分项工程施工技术交底应由专业工长对专业施工班组(或专业分包)进行交底;如班组、环境条件、施工内容没有什么变化的标准层,在第一次详细交底后的交底中可以只将本次的不同内容和前一次施工中存在的问题及改进措施进行交底,其它相同内容可不再交底;

软件研发管理制度

武汉新英赛研发管理 第一节 软件研发岗位职责 一、软件研发部经理岗位职责 软件研发部经理在总经理或主管副总的领导下, 全面负责软件研发部的日常管理, 组织 开展软件研发与测试工作,完成企业研发目标和经营目标。其具体职责如表 二、高级研发工程师岗位职责 高级研发工程师参与建立研发工作标准与规范,协助部门经理组织完成软件研发工作, 管理软件研发项目,改良升级进行软件。其具体职责如表 8-1所示。 8-2所示。

表8-2 高级研发工程师岗位职责 三、软件研发工程师岗位职责 软件研发工程师协助高级工程师进行软件的设计与开发,收集整理相关行业信息与资料,为软件产品决策提供依据。其具体职责如表8-3所示。

四、软件测试工程师岗位职责 软件测试工程师主要负责软件测试工作, 根据软件产品规格和测试需求,编写测试方案、测试用例、测试脚本软件等。其具体职责如表8-4所示。 第二节软件研发管理制度 六、软件研发费用管理制度 第1章总则 第1条目的。 为了加强软件研发费用管理,规范资金的使用,减少公司不必要的损失,根据公司的实

际情况,特制定本制度。 第2 条研发费用管理原则。 1.计划统筹安排原则。 2.节约使用、讲求经济效益原则。 第3 条职责分工。 1.公司财务部负责研发费用的审批和报销,并随时监督费用的使用情况。 2.软件研发部负责研发费用的预算与使用控制。 第2 章研发费用的来源及使用范围 第4 条研发费用的来源。 1.公司对重点研发产品的专项拨款。 2.公司成本列支的研发费用。 3.从其他方面筹措来用于研发的费用。 第5 条研发费用的使用范围。 1.研发活动直接消耗的材料、燃料和动力费用。 2.研发人员的工资、奖金、社会保险费、住房公积金等人工费用以及外聘研发人员的劳务费用。 3.用于研发活动的仪器、设备、房屋等固定资产的折旧费或租赁费以及相关固定资产的运行维护、维修等费用。 4.用于研发活动的软件、专利权、非专利技术等无形资产的摊销费用。 5.用于中间试验和产品试制的模具、工艺装备开发及制造费,设备调整及检验费,样品、样机及一般测试手段的购置费,试制产品的检验费等。 用。用。6.研发成果的论证、评审、验收、评估以及知识产权的申请费、注册费、代理费等费7.通过外包、合作研发等方式,委托其他单位、个人或与之合作进行研发而支付的费8.与研发活动直接相关的其他费用,包括技术图书资料费、资料翻译费、会议费、差 旅费、办公费、外事费、研发人员培训费、专家咨询费、高新科技研发保险费用等。 第3章研发费用的使用管理 第6 条专款专用。

(完整版)公司质量管理制度文件(汇编材料)

公司质量管理制度文件 材料汇编 目录 序号标题页码 1、质量事故仲裁及责任追究管理办法 (2) 2、质量信息收集反馈制度 (10) 3、水泥及熟料产品质量监督管理办法 (14) 4、水泥及商品熟料质量检验报告管理办法 (18) 5、外购原燃材料取样、检验、验收作业指导书 (23) 6、产品质量投诉与纠纷处理流程 (28) 7、试验质量对比验证检验管理办法 (32)

质量事故仲裁及责任追究管理办法 1. 总则为适应公司的快速发展和外部环境变化对品质管理的要求,建立完善内部质量监督、抽查、评价体系,提高质量监管能力,增强子公司质量责任意识,规范其质量管理行为,特制定本制度。 2. 事故分类 2.1 重大质量事故 2.1.1 出厂水泥品质指标不符合国家标准要求; 2.1.2 出口水泥(熟料)不满足合同约定指标; 2.1.3商品熟料安定性不良或f-CaO > 2.0% ;抗压强度3天低于 25.0MPa;28 天低于53.0MPa; 2. 2 质量事故 2.2.1 出厂水泥品质指标不符合海螺集团标准要求; 222商品熟料f-CaO> 1.5%;抗压强度3天低于28.0MPa;28天低于55.0MPa; 2.2.3 满足国家标准前提下,内贸产品品质指标低于合同约定要求。 3. 事故确定程序 3.1 内部客户投诉确定 内部客户投诉主要针对集团内部熟料基地向粉磨站销售商品熟料,因熟料质量不符合海螺标准要求,影响粉磨企业正常生产组织或产品质量而引起的投诉处理。 3.1.1 粉磨站对进厂熟料质量有异议,要同时向发运厂家和公司品质部投

诉,并确保投诉的及时性,具体投诉时间从卸船(车)开始计算,规定如下: 3.1.1.1 凡f-CaO 超标投诉,4 小时内电话反馈(如夜间可延长至次 日11 时之前)。 3.1.1.2抗压强度投诉:3 天抗压强度应在5 日之内;28 天抗压强度应在30 日之内。 3.1.2 粉磨企业如超过规定时间投诉的或未按规定留样的,品质部原则上不再负责协调处理,熟料基地也可不再对该批不合格熟料负责;而由此批熟料产生的一切后果均由粉磨企业负责(包括对最终产品各项品质指标负全责)。 3.1.3 投诉的确认 3.1.4 公司品质部在收到粉磨站投诉后,首先电话向发运基地了解情况,如发运基地认同粉磨站投诉,直接转入产量核减程序;如发运基地不认同,品质部督促其在24 小时内或根据粉磨企业需要派人到现场处理。3.1. 4.1 现场处理客户投诉时,双方首先对熟料到港(厂)时间、入库情况进行确认,并查看买方进厂检测原始记录,如发现原始记录有涂改现象则判定本次投诉无效,并追究子公司相关责任。 3.1. 4.2现场取样:因仲裁需要现场取样,买方应保证卖方到现场时能取到代表该批产品的样品,必要时可采取缓卸或将该批产品单独存放,以保证取样的代表性。 3.1. 4.3如船(车)未卸完,直接从20 个不同部位取等量样品,总量不少于20kg ;如熟料已卸完进库,且该库内只有该批熟料,可共同在出库 皮带上取样,每小时一次,连续取24 小时或36 小时,合并 后混匀

软件公司技术研发部门管理制度汇编

软件公司技术研发部门管理制度汇编 目录 第一章技术研发部组织结构与责权 (2) 第一节技术研发部组织结构 (2) 第二节技术研发部职责与权力 (2) 第二章研发调研管理 (4) 第一节研发调研岗位职责 (4) 第二节研发调研管理制度 (6) 第三章软件研发管理 (10) 第一节软件研发岗位职责 (10) 第二节软件研发管理制度 (15) 第四章技术更新改造管理 (20) 第一节技术更新改造岗位职责 (20) 第二节技术更新改造管理制度 (22) 第五章知识产权管理 (26) 第一节知识产权管理岗位职责 (26) 第二节知识产权管理制度 (28) 第六章技术研发类人力资源管理 (33) 第一节技术研发人员绩效考核制度 (33) 第二节技术研发人员培训管理制度 (38) 第三节技术研发人员保密协议 (43)

第一章技术研发部组织结构与责权 第一节技术研发部组织结构 技术研发部岗位分布图 图1-2 技术研发部岗位分布图 在图1-1中,技改项目部一般是根据技术更新改造的实际需要而临时成立的组织,主要在技术总监的领导下,由技术部经理或其授权人担任技改项目经理。 第二节技术研发部职责与权力 一、技术研发部职责 技术部的具体职责如图1-3所示。

图1-3 技术研发部职责 二、技术研发部权力 为更有效地实现上述职能,技术研发部被赋予下列权力,具体如图1-4所示。 图1-4 技术研发部权力

第二章研发调研管理 第一节研发调研岗位职责 一、调研主管岗位职责 研发部调研主管的主要职责是在总经理的领导下,组织开展市场调查,收集并分析各类新技术、新产品研发相关信息和市场趋势信息,为研发规划和研发工作奠定基础。其具体职责如图2-1所示。 图2-1 市场调研主管的岗位职责

建筑公司质量管理制度汇编

弘业建设集团质量管理制度二 O 一五年

质量管理制度 第一章总则 第一条、为适应建筑业发展的要求,贯彻实施《中华人民国建筑法》、《建设工程质量管理条例》以及相关法令、法规,保证建设工程施工质量,加强施工质量管理,提高经济效益和社会信誉,特制定本制度。 第二条、贯彻落实“百年大计、质量第一”的方针,工程施工切实把工程质量摆在经济工作的首位,以质量求生存,以信誉求发展。 第三条、贯彻建筑企业质量责任制,坚持“验评分离、强化验收、完善手段、过程控制”工程施工质量验收原则,落实质量终身制。 第四条、工程质量检查监督及管理部门应独立履行质量检查、监督、控制、职责。各级人员必须支持质检部门和质检人员依章行使职权。 第五条、制度如有与上级有关规定相抵触的容以上级规定为准,各项目部、项目部依据本制度制定其具体实施细则。 第二章公司各部门的质量责任制 第一条、公司总经理的质量责任: 1、公司总经理是第一质量责任者,对整个企业的工作质量、工程质量负全责。 2、贯彻执行国家和各级政府制定的现行的方针、政策和各项法规。 3、合理设置管理机构,健全各级全面质量管理保证体系。 4、决策、审批公司质量管理方针、制度、各级责任制。 5、完善和加强企业质量管理的培训、教育体系 6、加强企业质量管理,强化质量意识,重视和支持质量否决权。 7、领导、组织、检查企业的质量管理和教育培训工作。完善持续改进措施。

8、掌握质量动态,协调各部门质量工作关系。 第二条、公司副总经理的质量责任 1、认真贯彻“百年大计,质量第一”的方针,始终把质量放在管理工作的 首位。 2、执行现行的国家法律、法规、验收标准、企业标准。 3、制订公司的质量发展计划并具体组织实施。 4、负责落实制订公司质量责任制,公司质量管理制度,并组织实施。协调公 司各级生产管理部门的工作关系,确保质量管理体系的有效运行。 5、领导和组织公司的质量管理检查工作。 6、加强质量管理,强化质量意识,支持和行使质量否决权。 7、掌握工程质量动态,领导质量预控,确保质量目标的实现。 8、对工程质量实行控,协助总经理行使质量奖罚权。 第三条、总工程师的质量责任 1、制定和完善企业标准,并对企业质量技术工作进行具体组织、指导。 2、负责公司围施工组织设计、专项方案的审批。 3、组织制订创优工程的工程质量计划,并针对目标加以落实,制订具体技术 措施。 4、组织各项目广泛开展QC小组活动,通过职能机构使这项活动经常化。 5、制订公司确保工程质量若干规定,并组织实施。 6、负责组织对重大质量事故调查处理。 7、加快企业技术进步,推广和应用工程建设新技术、新工艺。

校企合作体制机制建设

(一)建设背景与基础 1.建设背景 创新紧密合作的校企合作体制机制,是学院贯彻落实《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2010-2020年)》和《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008-2020年)》的迫切要求,是珠三角轨道交通及现代制造业发展的需要,是提高人才培养质量、提升服务经济社会发展能力,激发企业参与合作动力、增强办学活力、实现学院可持续发展的需要。 2.建设基础 移交广州市政府管理五年来,学院发挥行业背景深厚和政府支持重视的双重优势,坚持借外力壮实力、联企业强内涵的发展路子,积极与行业企业在专业建设、人才培养及学生就业等方面广泛开展合作,取得了较好成效。 (1)校企携手育人基础优 联合广铁集团、广州地铁等企业成立28个专业指导委员会,近三年来,共同实施教学及考核、共同管理,为广铁集团、省铁投、广深港地铁等企业订单培养学生3270人。中铁电气化局捐赠价值78万元的DA8型电气化轨道作业车共建中央财政支持实训基地2个;文舟公司、鸣虹酒店有限公司等企业在学院设50万元“文舟”奖学金、“鸣虹旅业奖学金”等。校企合作育人呈现良好局面。 (2)合作办学机制绩效佳 2009年,在市政府的支持下,学院按照互利共赢的原则,校企合作在广州花都区“粤宝丽工业园”共建工学结合基地,紧密联系毗邻基地的广州铁道车辆厂,开展先进制造业和应用电子技术高素质技能型专门人才培养培训,合作办学模式与成效得到省、市主管部门的高度肯定。2008年着手筹建“广州轨道交通职业教育集团”,按照做实为主的原则,广泛联系行业企业,现有广铁集团、广州地铁等92家规模企业签约加盟,为紧密合作奠定了扎实基础。 (3)市政府支持校企合作力度大 市政府对接《珠江三角洲地区改革发展规划纲要(2008-2020年)》制定了贯彻实施方案,加大对高等职业教育支持力度。2009年,市政府拨资金、出政策支持学院以

科技股份有限公司软件项目管理制度

**科技股份有限公司 软件项目管理制度 目录

项目开发计划 编制项目开发计划的目的是用文件的形式,把对于在开发过程中各项工作的负责人员、开发进度、所需经费预算、所需软、硬件条件等问题作出的安排记载下来,以便根据本计划开展和检查本项目的开发工作。编制内容要求如下: 1 引言 1.1编写目的 说明编写这份项目开发计划的目的,并指出预期的读者。 1.2背景 说明: a.待开发的软件系统的名称; b.本项目的任务提出者、开发者、用户及实现该软件的计算中心或计算机网络; C.该软件系统同其他系统或其他机构的基本的相互来往关系。 1.3定义 列出本文件中用到的专门术语的定义和外文首字母组词的原词组。 1.4参考资料 列出用得着的参考资料,如: a.本项目的经核准的计划任务书或合同、上级机关的批文; b.属于本项目的其他已发表的文件; C.本文件中各处引用的文件、资料,包括所要用到的软件开发标准。列

出这些文件资料的标题、文件编号、发表日期和出版单位,说明能够得到这些文件资料的来源。 2 项目概述 2.1 工作内容 简要地说明在本项目的开发中须进行的各项主要工作。 2.2主要参加人员 扼要说明参加本项目开发工作的主要人员的情况,包括他们的技术水平。 2.3产品 2.3.1程序 列出需移交给用户的程序的名称、所用的编程语言及存储程序的媒体形式,并通过引用有关文件,逐项说明其功能和能力。 2.3.2文件 列出需移交给用户的每种文件的名称及内容要点。 2.3.3服务 列出需向用户提供的各项服务,如培训安装、维护和运行支持等,应逐项规定开始日期、所提供支持的级别和服务的期限。 2.3.4非移交的产品 说明开发集体应向本单位交出但不必向用户移交的产品(文件甚至某些程序)。 2.4验收标准 对于上述这些应交出的产品和服务,逐项说明或引用资料说明验收标准。 2.5完成项目的员迟用限 2.6本计划的批准者和批准日期

学校校企合作管理制度

学校校企合作管理制度 为进一步深化校企合作,提高人才培养质量,探索创新技能型人才培养模式,搭建校企合作人才培养平台,提高学生职业素质,增强学生专业技能,实现生产育人的目标,结合学校工作实际,特制定本办法。 第一章总则 第一条校企合作是适应技工学校人才培养要求的一种办学模式,是技工类学校标志性内涵的体现。在校企合作中,技工学校是主动方,专业及专业教师是主体。校企合作的目的是搭建人才培养平台,培养实用技能型人才。 第二条校企合作的主要任务是加强学校与企业在实习实训、人才培养、职业培训、科研及技术服务、毕业生就业等方面的合作与交流,从整体上提高学校的人才培养、社会服务、人才就业工作等方面的能力和水平。 第三条校企合作坚持“互利双赢”的原则。校企合作项目必需符合人才培养和生产育人的要求,全过程贯彻人才培养的教学功能。学校着力发挥人才资源、技术资源、实训设施、人才培养等方面的优势;企业发挥实践经验、设备和技术等方面的优势,实现互惠互利,共同发展。 第二章组织机构 第四条学校成立校企合作处,负责学校的校企合作工作。 校企合作处主要职责: (一)组织、编制学校校企合作规划; (二)起草和修改学校校企合作管理制度;

(三)对各系部带队教师和顶岗实习学生情况进行检查,了解用人单位对学校教育教学和人才培养质量的意见和建议,并及时向系部反馈。 (四)督促和指导系部校企合作方案的实施; (五)建立校企合作信息化平台,管理好重要的校企合作客户; (六)定期召开工作会议,研讨、协调解决校企合作的重要问题等。 (七)组织市场调查,为人才培养、专业设置、教学改革提供参考。 第五条教务处主要职责: (一)制订学校校企合作教学管理制度; (二)协助系部与企业共同制定并实施工学结合的人才培养方案; (三)根据市场需要,促进专业教学改革和课程建设; (四)指导系部制订校外实训教学计划等。 (二)安排学校教师到企业挂职锻炼,开展双师教师队伍培训; (三)协调系部聘请或聘用企业专业技术人员、能工巧匠担任实践教学教师、实习实训指导教师等。 第六条系部成立校企合作工作小组,系部主任或书记 为组长。系部主要职责: (一)按照系部和专业教育的特点,制定切实可行的校企合作年度计划和方案,并组织实施; (二)加强与行业和企业的沟通与合作,建立校企合作长效机制; (三)搞好顶岗实习管理制度建设,并督促实施; (四)制定系部校外顶岗实习工作方面的目标责任和考评机制等。 (五)开展校企合作项目的调研与合作项目的洽谈;

质量管理部管理制度汇编

质量管理部管理制度汇编 质量管理部 2009年

目录 第一部分产品生产过程质量管理制度 (3) 第一章总则 (3) 第二章原材料的质量管理 (4) 第三章产品生产中间过程质量管理 (5) 第四章成品的质量管理 (6) 第五章附则 (8) 第二部分铝及铝合金产品出入库管理制度 (8) 第一章总则 (8) 第二章铝及铝合金产品出入库管理 (9) 第三章检查与考核 (10) 第四章附则 (10) 第三部分关于成品铝锭检查验收内控标准及有关事项的规定 (10) 成品铝锭检查、计量、验收考核细则 (18) 第四部分电子地磅计量使用制度 (20) 第五部分阳极收货验收管理制度 (22) 第六部分进厂原材料及仲裁原材料取样标准 (26)

第七部分原辅材料备份、复检制度 (36) 第八部分煤炭发卡管理管理办法 (38) 第九部分煤炭卸货现场质量扣重标准 (43) 第十部分包头希铝质管部煤炭现场采样方法 (47) 第十一部分制样处安全操作规程 (49) 第一章取样员安全操作规程 (49) 第二章钻床取样安全操作规程 (50) 第三章钻孔机取样安全操作规程 (52) 第四章采机械样操作规程 (53) 第十二部分现场管理处安全操作规程 (58) 第一章衡量工安全操作规程 (58) 第二章人工采制样操作规程 (60)

第一部分产品生产过程质量管理制度 第一章总则 第一条为了在公司贯彻“质量第一”的方针,不断提高产品质量,满足市场和用户的需要,根据《中华人民共和国质量法》和国家经贸委颁发的《工业企业全面质量管理暂行办法》的有关规定,结合本公司的实际情况,特制定本制度。 第二条质量管理是贯穿于公司生产全过程的管理,是公司生产、技术管理的中心环节。质量管理应包括产品正式投产前的全部技术准备过程的质量管理(包括市场调查、可行性研究、设计制定方案、试验生产及技术经济效果的鉴定等)、生产过程的管理(包括原材料管理、中间过程管理、产成品管理等)和使用过程管理。质量管理的主要任务是,教育全体员工树立质量第一的思想,严格执行先进合理的技术标准,抓好每个生产环节的质量控制,进行产品质量的技术分析,不断改进产品质量,努力生产适销对路、用户满意、在国内外市场上有竞争力的产品。 第三条建立健全岗位责任制和各项质量管理制度,及时制定和修订各项操作规程,严格遵守工艺规程和岗位操作方法,认真填写操作记录,及时排除影响产品质量的不良因素。在影响产品质量的关键岗位要建立工序质量控制点,切实加强岗位质量

校企合作管理制度

校企合作管理制度 第一条 总 则 校企合作是职业学校培养高素质技能型人才的重要方式,是提高学校办学实力的重要途径。为践行科学发展观、更好地服务地方经济,充分发挥学校办学优势,密切关注企业需求,找准与企业的合作切入点,与企业开展全方位、深层次、多形式的合作,形成校企资源互补,按需组合,相互支持,共同发展,实现“双赢”的发展模式,推动校企合作取得实效,特制定本管理制度。 第二条 合作原则 (一)服务企业原则。为企业服务是学校的宗旨,也是打开校企合作大门的前提和基础,决定着合作成败和成功率的高低。学校要主动深入企业调研,了解企业人才需要状况、用人标准、参与企业技术研发,积极为企业开展培训,急企业之所急。 (二)校企互利原则。校企合作双方互利是校企合作的基础。企业有权优先选拔留用学生,有权根据学生能力对学生就业进行部分淘汰。 (三)统一管理原则。校企合作是双项活动,校企双方的利益与责任必须高度统一,实施统一规划、统一实施、统一管理、统一检查考评。 (四)校企互动原则。“以教学为中心,以企业为重点”,以服务换服务,双方共赢。企业参与学校人才需求调研、专业开发和培养目标设计、培养方案设计、专业课与实践课教学。 第三条 组织机构 一、学校成立校企合作领导组,其主要职责是: (一)研究、确立校企合作的指导思想、方式及步骤; (二)领导、组织校企合作的实施工作,审批重大校企合作项目; (三)建立、完善校企合作的相关制度、机制,加大宣传力度。

二、领导小组下设办公室,办公室设在教导处,其主要职责是: (一)加强学校与企业、社会的联系,拓宽和企业的合作渠道与途径,巩固、拓展、提升校企合作、工学交替项目内涵并组织开展校企合作与生产性基地建设项目的调查与研究; (二)根据国家科技、教育、经济发展方向和学校高素质技能型人才培养培训需要,负责制定中长期校企合作工作规划和年度工作计划,协调和管理学校产教结合、校企合作工作; (三)建立健全校企合作、产教结合的各项管理制度; (四)策划并提出各种开展校企合作与交流的意见、建议,推动、协调教学各系与企事业单位的合作,形成校级、省级、国家级校企合作项目,推进校企合作项目向深度和广度发展,负责对各工作小组校企合作项目的指导、协调和考核; (五)每年定期举办校企合作工作洽谈会,组织学校各系与企事业单位签订合作协议和实训基地共建协议; (六)负责校外实训基地总体规划、建设和管理工作。 (七)做好校企合作项目质量信息反馈,定期形成简报,做好校企合作文件资料的收集、整理和归档工作。 三、各专业部成立校企合作工作小组,确定专人具体负责校企合作工作,其主要职责如下: (一)充分发挥广大教职员工积极性,努力挖掘人力资源优势,联系更多更好的企业来学校开展校企合作。原则上要求每个专业要有1—2个实质性工学结合项目,学生较集中的专业可开设多个项目。 (二)对合作企业的信誉与实力做详细的调研并将调研报告送交教务处和实训处审核,必要时赴企业进行实地考察论证,提出立项申请,提交校企合作领导小组审定,审定通过后,由分管校长代表学校签署后方有效。 (三)明确约定校企合作协议中双方的权利和义务,不承诺超过

公司品管部质量管理规章制度汇编

文件编号: 品管部 质量治理制度 目录

第一部分:品管组织架构及要紧岗位职责 一、组织架构图 (1) 二、要紧岗位职责 (2) 第二部分:原料、包材标签的品质操纵制度 一、原料品质验收流程图 (4) 二、原料取样验收标准 (5) 三、添加剂原料的验收流程标准 (9) 四、包材、标签品质验收流程图 (10) 五、包材、标签的取样验收标准 (11) 六、原物料不合格的处理标准 (16) 第三部分:成品的品质操纵制度 一、成品品质验收流程图 (17) 二、成品取样标准 (18) 三、成品不合格的处理制度标准 (19) 第四部分:化验室的品质治理制度 一、化验室的工作守则 (21) 二、检验数据、报告单的治理 (21)

三、原料、成品留样及观看记录的治理 (23) 四、化验室的卫生治理 (25)

五、化验室的安全、危险品的治理 (26) 六、标准试剂的配置、储存治理 (29) 七、检测方法标准(具体内容见“检测方法操作标准书”) (30) 八、仪器操作方法标准(具体内容见“仪器操作方法标准书”) (32) 第五部分:现场品控的品质操纵制度 一、现场质量巡查制度 (34) 二、原料现场品控的职责 (35) 三、生产现场品控的职责 (36) 第六部分:计量治理制度 一、总要求 (37) 二、品控部计量器具治理 (37) 三、生产部计量器具治理 (38) 四、计量器具的使用、维护、保养制度 (38) 五、计量器具周期检定制度 (39) 六、计量器具的采购、入库、流转、报废治理制度 (39) 七、计量原始数据、技术档案和资料的保管、使用制度 (40) 第七部分:附件 一、品管部表单记录名称汇总表 (41)

校企合作管理规定

校企合作管理规定文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)

校企合作管理制度 第一章总则 第一条目的 校企合作是学校办学优良传统和特色的重要体现,是提高学校办学实力的重要途径。为加快校企合作建设,促进教学、科研水平全面提升,带动招生、就业良性循环,适应社会需求和学校发展需要,制定本制度。 第二条适用 本制度适用于学校与国(境)内的企业在招生、就业、人才培养、实践教学、科研、技术服务、培训、文化建设等环节或领域开展的合作(以下简称校企合作)。 第三条机构 学院成立校企合作领导小组,校企合作领导小组办公室设在学院党政办,其主要职责是: (一)协调校内合作单位与企业的合作关系; (二)负责重大校企合作项目的运作及管理; (三)负责校企合作项目的合同管理及统计、总结等工作; (四)负责对校内合作单位工作的考核、评价,检查履约实施情况; (五)负责校企合作工作经费的管理; (六)负责校企合作中的其它事项。

第二章合作 第四条条件 (一)合作企业的基本条件 校企合作的企业一般应具有独立的法人资格,具有可持续发展的能力和较好的业绩,具有较高的合作诚信度。 (二)合作项目的基本条件 促进教学、提升科研水平,带动学校招生、就业良性循环,适应社会需求和学校发展需要。 (三)不宜引进的校企合作项目范围 1、拟引进的校企合作项目中含有国家或行业协会明令禁止的设备、材料、工艺或技术; 2、单纯进行商业性生产经营; 3、有关法律、法规禁止的其它情形。 第五条审批 (一)提出申请 需要建立校企合作的相关部门在与意向合作单位建立正式合作关系前,需向校企合作领导小组办公室提出申请。 (二)审查

31管理部质量管理制度汇编(正式)

工程施工质量保证体系 编制: 复核: 审批: 中核华兴建设有限公司第31工程管理部 2010年6月6日

目录 施工测量复核制度 (2) 施工图现场核对制度 (4) 施工技术交底制度 (6) 开工报告申请制度 (7) 分包和劳务用工管理制度 (9) 材料、设备、构配件进场检验 (10) 及储存管理制度 (10) 检验批、分项、分部、单位工程质量 (13) 检查、申报和签认制度 (13) 隐蔽工程及关键部位验收制度 (18) 成品保护制度 (20) 关键岗位持证上岗制度 (22) 质量事故报告、调查和处理制度 (24) 施工工艺流程设计、试验制度 (30) 质量信息管理制度 (33) 基础技术资料管理制度 (37) 施工日志填写制度 (39) 工程质量检查制度 (41) 工程变更设计制度 (43) 工程质量三检制度 (44) 质量例会制度 (46) 工程成品保护制度 (47) 项目部质量管理奖罚规定 (52) 管理人员质量责任制 (57) 中核华兴建设有限公司第31工程管理部 (64) 质量管理机构 (64) 纠正预防措施管理制度 (65)

施工测量复核制度 施工测量及复核工作,是项目施工的一项基础技术工作,其工作质量直接影响工程建设质量,项目部主管技术人员必须严格执行本制度。 一、测量队应该核对有关设计文件和控制网点测量资料,由2人独立进行,核对结果应做记录并进行签认,成果经项目分部技术部门主管复核签认,分部总工程师审核签认,并向申报专业监理工程师,经专业监理工程师的平行量测及测量成果资料符合无误后,并给予签字确认方可使用。 二、测量外业工作必须多测回观测,并构成闭合检测条件;控制测量、定位测量和重要的放样测量必须坚持采用两种不同方法(或不同仪器)或换人进行复核测量。利用已知点(包括平面控制点、方向点、高程点)进行引测、加点和施工放样前,必须坚持“先检测后利用”的原则。 1、测量后,测量成果必须采用两组独立平行计算进行相互校核,测量队长、测量组长对各自的测量成果进行复核签认。 2、各工点、工序范围内的测量工作,测量组应自检复核签认;对分工衔接上的测量工作,测量队要进行互检复核和签认。 3、项目经理部分部测量队组织对控制网点和测量组设置的施工用桩及重大工程的放样进行复核测量,项目经理部分部总工程师审核签认合格后,报驻地监理工程师审批认可。 4、项目经理部分部总工程师和工程部负责人要对测量队执行测量复核签认制进行检查,并作检查记录。测量队对测量组执行测量复核签认制进行检查,并作检查记录。 测量记录与资料必须分类管理、妥善保管,作为竣工文件的组成部分归档。具体包括: ⑴项目交接桩资料,设计人提供的有关测量控制网点,放样数据变

软件开发管理制度汇编

软件开发管理制度 版本:V1.0 2013年1月

第一节总则 第一条为规自有软件研发以及外包软件的管理工作,特制定本制度。本制度适用于公司总公司软件研发与管理,分公司参照执行。 第二条本制度中软件开发指新系统开发和现有系统重大改造。 第三条本制度中自行开发是指主要依赖公司自身的管理、业务和技术力量进行系统设计、软件开发、集成和相关的技术支持工作,一般仅向外购置有关的硬件 设备和支撑软件平台;合作开发是公司与专业IT公司(合作商)共同协作 完成IT应用的项目实施和技术支持工作,一般形式是公司负责提供业务框 架,合作商提供技术框架,双方组成开发团队进行项目实施,IT系统的日常 支持由IT技术中心和合作商共同承担,IT技术中心负责部(一级)支持, 合作商负责外部(二级)支持;外包开发是指将IT应用项目的设计、开 发、集成、培训等任务承包给某家专业公司(可以是专业的IT公司或咨询 公司等),由该公司(承包商)负责应用项目的实施。 第四条软件开发遵循项目管理和软件工程的基本原则。项目管理涉及立项管理、项目计划和监控、配置管理、合作开发管理和结项管理。软件工程涉及需求 管理、系统设计、系统实现、系统测试、用户接受测试、试运行、系统验 收、系统上线和数据迁移。 第五条除特别指定,本制度中项目组包括业务组(或需求提出组)、IT组(可能包括网络管理员和合作开发商)。 第二节立项管理 第六条提出开发需求的信息技术部门参与公司层面立项,进行立项的技术可行性分析,编写《立项分析报告》(附件一),开展前期筹备工作。《立项分析报 告》应明确项目的围和边界。 第七条应用系统主要使用部门将《立项分析报告》上交公司总裁室进行立项审批,以保证系统项目与公司整体策略相一致。 第八条《立项分析报告》得到批准后,成立项目组(如果是外包开发,则成立外包商项目组;如果是合作开发,则与外包商共同成立合作开发项目组,以下统 称“项目组”),项目组应包括业务组(由公司相关业务部门组成)和IT组 (自行开发为办公室网络管理员;外包开发为外包商成员;合作开发为网络

校企合作订单班建设管理制度

校企合作订单班建设管理制度 第一章总则 第一条指导思想。为了加强校企合作,做好订单班学生的教育、管理工作,使订单学生尽快实现由学生向订单企业员工身份的转变,满足企业责任、安全、诚信、服务、发展等企业文化的要求,根据订单企业对学生知识、能力和素质的具体要求和《XXX学校学生手册》的有关规定,特制定本管理办法。 第二条目标和任务。通过教育、教学和管理使全体订单班学生树立“上学如上班、上课如上岗”的职业意识,强化学生的职业素质,不断提升学生的综合素质,更好地完成订单班学生学习任务和订单企业的验收和考核工作,实现学生到企业的无缝对接。 第二章考勤及纪律要求 第三条订单班学生的管理受企业和学校的双重管理。必须更加严格执行考勤制度,考勤由任课老师和班长共同签名记录,其他学生无权更改。 第四条订单班考勤分迟到、早退、旷课、请假四种。 第五条迟到(早退)五分钟以上按旷课一节处理。 第六条迟到(早退)五分钟以下的,一次给予批评教育,向班主任递交书面检查;两次按旷课一节处理,给予严重警告处理,向专业组长作出深刻检查;旷课二节给予订单班除名处理。

第七条因病、因事需请假者必须提前提出书面申请,批准后交班长登记,未办理请假手续者按旷课处理。 第八条请假二节之内由任课老师批准;两天之内天由班主任批准;三天以上由专业组长批准。 第九条请病假需同时提供校医务室或医院开具的休假证明。 第十条因特殊原因不能提前书面请假需补假者及请假四天以上的由专业组长审核并报分管学生工作的政教处主任批准。 第三章学习要求 第十一条订单班学生必须更加端正学习态度、努力学习,高标准严要求地完成所有学习任务。 第十二条上课期间要求认真听讲,严禁睡觉、玩手机或做其他任何与课堂教学无关的事,学生要按质按量完成课后作业,任课老师对屡教不改的学生应及时向班主任提出留班察看处理意见,经教育仍不悔改者任课老师应向专业组长提出除名处理意见,专业组长核实并签署给予除名意见后报分管教学的教导处主任审批。 第十三条上课期间要求关闭手机,严禁在上课时间接听手机或发短信息,否则按违反课堂纪律处理。

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