爱国主义思想汇报
爱国主义思想汇报
敬爱的党组织：
在我看来我国社会主义核心价值体系四个方面的内容之间是相互联系、相互贯通的。作为民族精神核心和核心价值体系精髓的爱国主义，与其他内容之间是相互影响、相互促进的关系。高扬爱国主义旗帜，大力弘扬爱国主义精神，对于促进社会主义核心价值体系的整体建设，充分发挥其引领和整合功能具有十分重要的意义和作用。
今天我们大力弘扬爱国主义精神，是因为它有助于更好地理解和把握社会主义核心价值体系的灵魂。马克思主义是我们党和国家的根本指导思想，是社会主义意识形态的本质体现，在社会主义核心价值体系中处于统领地位。党的十七大报告指出：“马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。”作为核心价值体系灵魂的马克思主义，既坚持了马克思主义基本原理，又紧密结合了中国的具体国情，致力于解决中国的实际问题，致力于促进中国的经济、政治、文化发展和社会全面进步，致力于促进民族的振兴和人民的幸福。可见，作为指导思想的马克思主义，其理论主题、根本宗旨和现实目标，与爱国主义的要求具有根本的一致性，二者相互影响，相得益彰。高扬爱国主义旗帜，有助于人们深刻理解和把握马克思主义与爱国主义内在的深层关系，有助于人们深刻理解和把握在当代中国为什么仍然强调马克思主义指导思想，有助于人们深刻理解和把握为什么把马克思主义视为核心价值体系的灵魂，从而有助于巩固马克思主义的指导地位，巩固共产党执政的思想基础。
同时有助于我们更好地理解和把握社会主义核心价值体系的主题。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。建设中国特色社会主义反映了全体中国人民的根本利益和共同愿望，揭示了民族振兴、国家富强、人民幸福、社会和谐的必由之路，应当成为全体人民团结奋进的共同理想和崇高追求。中国特色社会主义，包括中国特色社会主义理论、道路、旗帜，以及事业，体现了矛盾普遍性和特殊性的统一，理论和实践的统一，历史、现实和未来的统一，是党和人民在长期不懈的奋斗中探索到的一条正确道路，是希望之路、光明之路、科学之路、幸福之路。很显然，作为共同理想的中国特色社会主义，其理论主题、根本任务、理想目标与当代爱国主义的精神实质是根本一致的。高扬爱国主义旗帜，有助于人们深刻理解和把握在当代为什么要强调中国特色社会主义的共同理想，有助于人们深刻理解和把握为什么要强调社会主义和爱国主义的统一，有助于人们深刻理解和把握为
什么要把中国特色社会主义作为核心价值体系的主题，从而帮助广大人民真正树立起共同的理想信念，真正建立起坚实的精神支柱，以百倍的信心和昂扬的精神面貌投入到民族复兴的伟业中去。
大力弘扬爱国主义精神，有助于更好地理解和把握社会主义核心价值体系的基础。社会主义荣辱观为全体社会成员判断行为得失做出了道德选择提供价值标准。社会主义荣辱观第一条就是“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”，其他内容与以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神在精神实质上是一致的。它们不仅是社会主义荣辱观所提倡的，也是爱国主义所要求的，都应当成为全体社会成员普遍遵守的基本行为规范。高扬爱国主义旗帜，有助于人们深刻理解和把握社会主义荣辱观与爱国主义的深层关联，有助于人们深刻理解和把握在当代为什么要强调社会主义荣辱观建设，有助于人们深刻理解和把握为什么把社会主义荣辱观作为核心价值体系建设的基础。
爱国不是一句空话，需要我们当代大学生付诸于实际行动。行动吧，亲爱的大学生们，加强思想政治教育是我们爱国实践的前提，努力学习科学文化知识是我们爱国实际行动的基础，而增加社会实践活动则是我们爱国实际行动的路径。来吧，当代的大学生们，加入我们行动的行列，让我们用自己的力量，把祖国建设得更加富强。来吧，当代的大学生，加入我们的行列吧！让我们用自己的心声，唱出祖国未来美好的前景。希望党组织加强对我的培养和教育。
爱国主义教育思想汇报
爱国主义教育思想汇报 篇一 敬爱的党组织： 20XX年5月3日是五四运动XX周年。五四运动是中国旧民主主义与新民主主义的分界点，是中国历史的一个伟大转折点。1919年5月4日爆发的五四运动是一场爱国救亡运动，它绝不是凭空发生的，也不是单靠少数先进分子的主观意愿和决心就能够发动起来的。它是历史大趋势的产物，是中华民族爱国救亡怒潮在新的历史条件下的继续和发展。说到底，人们被那时祖国苦难境遇激发出来的满腔悲愤，对创造合理的新社会的强烈追求，是五四运动能够发生的内在动力。 我们生活在今天的年轻人也许很难想象，当时的中国正处在何等深重的苦难中;也去很难体会到，那一代中国人在几乎看不到一点光明前景的艰难岁月里，是怎样为祖国的悲惨命运承受着巨大的痛苦煎熬。直到1919年1月巴黎和会上中国外交的失败，导火索般点燃了这场惊天动地的爱国运动。国家的危机，民族的苦难，使人痛苦，也催人奋进。五四运动正是在这样的大背景下起步的。 这场运动孕育着爱国、进步、民主、科学的五四精神，而这种精神成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动的核心
是伟大的爱国主义精神，是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照，是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。“振兴中华”的口号是孙中山1894年在《兴中会宣言》中最早提出来的，从那之后，大多数爱国志士无不以此为终生奋斗的目标。可以说，中国从此之后的一切革命斗争，无一不是为了振兴中华民族;所取得的一切进步和成就，无一不是由于它的催动和鼓舞。五四运动的发生，就是这种精神的直接继续。爱国学生的奔走呼号、浴血奋斗，广大知识分子、市民、工人的积极响应和支援，最根本的动因就在于此。响遍全国的“外争国权，内惩国贼”，“唤醒同胞，一致救国”等口号，最根本的含义也在于此。在五四运动中，广大学生之所以不顾高压、奔走呼号，他们的爱国行动之所以能得到各界知名人士、上层人物和广大工商界群众的支持，就是由于爱国主义的有力号召和爱国精神的强烈感染。今天，要实现四个现代化，真正使中华民族振兴起来，我们就更要大力发扬爱国主义精神。 胡总书记在中国农大的讲话中对当代大学生崇高历史使命进行了深刻阐述，使广大青年人感到了重任在肩，也使我们进一步明确了个人正确的报国方向和成才之路。总书记还对我们提出了四点内涵丰富、思想深邃的希望。他强调要把爱国主义作为青年人始终高举的旗帜;把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯;把深入实践作为成长成才的必由之路;
思想汇报之钓鱼岛事件及理性爱国
思想汇报之钓鱼岛事件的反思和理性爱国 敬爱的党组织： 2010年9月7日上午，日本海上保安厅巡逻船在钓鱼岛附近海域冲撞一艘中国拖网渔船，日本巡逻船上的22名海上保安官登上航行中的中国渔船，命令渔船停止航行，并宣称违反日本“渔业法”对渔船进行检查。中方船长詹其雄被日方逮捕。这是我国在距离“九一八”事件十一天前面对的一次突发事件. 纵观网上各大论坛，对此事均看法不一，大多数网友均认为，日本政府借此事损害中国主权，破坏中国领土完整，群情激奋，不少网友更是主张中国政府以强硬手段对抗，不惜一战，论坛上一时大有杀气腾腾，拔剑四顾之状，一片赤诚爱国之情显露无疑。此时认为应当对该事件冷静处理的网友似乎显得不合时宜。 笔者恰恰属于后者，事关国家荣辱，笔者认为，单纯地以愤怒，愤慨，乃至愤恨来处理这一突发事件，太浅薄，太武断，太容易造成决策失误。面对此事，我们不需要义愤填膺，我们需要的是冷静思维，理智对待，果断处理。当然，笔者此言绝非向外国敌对势力投降，我国当以法律手段要回船员，并让日方赔偿相应损失，至于对日用兵，决心开战之类观点，笔者甚为不屑。 此事由日本挑起，自然应由日本说起，自唐朝以来，日本与我国交往不断，纠纷不断，明代倭寇之乱，甲午中日大战，直至抗日战争，我国与日本的外交关系一度降至冰点，改革开放后，外交恢复，却在台湾问题，钓鱼岛问题，渤海问题上麻烦不断，国内民众对日本也无甚好感，此次钓鱼岛事件更是加深了这种观点。 日本在近几年多次与我国纠纷，自然有它的政治因素，日本国小地寡，资源紧缺，仰仗中国与美国的贸易供应已是不争的事实，他之所以如此嚣张，实在是他自己心虚，他周围夹着中，俄，美三个核力量大国，还有朝鲜越南之类国家与之长期交恶，在亚洲力量不断崛起尤其是历史上多次侵略过的“世仇”中国崛起之时，他自然感到恐惧心虚，不得已如跳梁小丑出来呐喊几声，搞点事端。“跳梁者，虽强必戮”，日本的嚣张跋扈固然令国人不忿，倒也并非大患。 对于此突发事件，大家应当更关注事件背后，到底是谁在做推手。 答案不言而喻，是美国，克林顿时期全球霸权的战略方式依然贯彻，中东战火不断，亚太战火一触及发，从台湾到日本，再到南海诸国，乃至越南，甚至曾经的盟友俄罗斯，已对中国成包围之势，东突，藏独，台独，包括此次钓鱼岛事件，均为美国利用部分野心家，意在挑起中国战端，待到两败俱伤之时，享渔翁之利。 正基于以上二点，笔者认为中国不能中美日之圈套，面对此突发事件，不中圈套的方式就是忍，是冷处理，是以不变应万变，前几日，中国船员及船长均被释放，这就够了，此事可以暂告一段落。中国在改革开放后好不容易迎来一个全面发展经济的黄金时代。这两年外交表面上的疲软无力，在台湾，南海，渤海问题上一退再退，冷静处理，并非有损国格，这种退让，这种韬光养晦，这种表面上的软弱，更反映出了中国作为一个世界性大国所表现出的风度，冷静，自信，大度，淡然，试问一个经济飞速发展，人口众多，军力强悍的中国在历经多年韬光养晦后所具有的实力，怎能不让西方各国胆寒，到那时，无论台湾，南海，渤海，西藏问题，都将顺利解决。 历经世事沧桑的张学良将军曾说过：历史已经证明，愤怒解决不了任何问题。现在笔者仍要将这句话对网友说。“勿忘国耻，牢记使命”的确是一句值得我们终生践行的誓言，但为了做到这一点，绝不是用单纯的愤怒。网友的愤怒的确令我感动，这是一种爱国情。然而，面对此突发事件，我们不需要这样的爱国，愤怒式的爱国解决不了任何问题。真正的爱国是相信国家，相信国家可以完美处理此事，相信并支持国家的慎重对待，相信国家的长远战略。而不是一味埋怨外交的软弱，政府的退让，让自己的爱国热情无节制无根据四处宣泄。有人
爱国思想汇报
思想汇报 敬爱的党组织： 在本次的工作学习中，我们着重讨论了关于‘‘爱国，爱家，爱校’’这个问题，下 面就我个人的理解发表一些看法。 爱家，爱校，爱国是一个不断递升的过程，是自我提高的一个过程，从我们出生开 始我们生活在自己的家里，我们理应爱自己的家庭，爱自己的父母。当我们长大一点以后我 们开始了校园的生活，十几年的校园生活使我们学习了丰富的知识和在这个社会的生存技能，学校相当于我们第二任父母，我们应该学会感恩，爱自己的学校。最后当我们长大成人， 立足于社会的时候，我们应经成熟，我们应该学会爱国，因为我们所生活在自己的国家中， 我们没有理由不去爱国。所以这是一个递升的过程，对于我们所爱的都是我们生活的环境， 一点一点的扩大，从家，校园，国家。我们也是自我认识的升华，我们一点一点的进步，最 后成为了对于社会有贡献的人。 对于家庭我们没什么好讨论的，因为我们从小生活在家里，如果一个人连家都不爱， 连父母都不孝顺后的一切就都不会有的。对于学校我们更多是感恩，因为我们生活在这样的 环境，学习了科学文化知识，学习在社会的生存技能，我们应该感恩学校教诲我们的许多东西。当我们成长了，我们的道德应该有所提升，我们应该爱自己的国家，身为国家的一份子， 我们应该爱国，不爱国，就不曾学习过知识。 作为当代青年，对于祖国如此快速的发展，我感到无比骄傲与自豪，庆幸自己能在 这样的环境下学习成长。同时，我也感到肩上的担子又重了几分。这是一个充满生机、富有 活力的时代，一个开拓未来、创造历史的时代。我们目睹国家沧海桑田的巨变，亲历中华民 族迈向复兴的航程，时代给予我们光荣与梦想，更赋予我们责任与使命。 对于青年党员来说，更需要思考这个问题，因为作为一名党员，爱国更是党员的基 本职责。如何才是正确的爱国方式不仅仅是对于党员自身建设有重要意义，更关系着国家的 未来。党员是国家各阶层中的先进分子，自当主动为国家奉献，严格要求自己，听从组织安排;党员是国家建设中的坚实力量，自当以建设祖国为己任，不做任何有损于国家利益的事情。而这些最基本的就是党员要坚守自己的义务。因此，爱国需要的不仅仅是满腔热情， 更需要理性与感性的结合。 以上就是我的思想汇报，希望党组织审阅。 电气1207 李勃序 2015.5.1
爱国主义活动总结范文6篇
爱国主义活动总结范文X篇 【篇一：群众性爱国主义教育活动总结】 根据中共内蒙古自治区委员会宣传部发出的开展群众性爱国主义活动情况的通知精神，满洲里市委宣传部为迎接建国XX 周年大庆，应对国际经济形势复杂变化，保持我国经济平稳较快发展，在全市范围内深入的开展了一系列群众性爱国主义教育活动，对于激发爱国热情，提振精神，增强战胜困难的信心，凝聚全体人民的力量，同心同德推动我市经济又好又快发展，组织开展了一系列群众性爱国主义教育活动，取得了突出成效。 一、切合群众爱国热情，奏响红色乐章 根据自治区党委宣传部、自治区文明办的统一部署，结合满洲里市实际，印发了《关于开展我爱我的祖国爱国歌曲大家唱群众性红歌活动的通知》，在全市范围内广泛开展了庆祝建国六十周年爱国歌曲大家唱活动。党政机关、企事业单位、学校、部队、社区开展了丰富多样的爱国主义歌曲红歌学唱、传唱、演唱活动。举行了第十四届职工大合唱比赛和展演，在广场组织了三场红歌会，广播电视播出了百首爱国主义歌曲。新闻媒体播发刊登爱国主义歌曲，利用市民文化艺术节、文化广场和社区文体活动中心组织基层开展群众性爱国主义歌曲传唱活动，几大系统陆续举办爱国歌曲歌咏节。
二、开展志愿者活动，弘扬志愿精神 认真落实上级党委宣传部和文明办有关志愿服务工作要求，建立协会、健全组织。成立了由市文明办牵头，民政局、总工会、团市委、妇联、科协、市残联、市红十字会和老龄办共同参与的市志愿者服务工作协会和XX个满洲里市志愿者协会分会。规范组织，扩大队伍。今年对我市注册志愿者进行重新整理和登记，市文明办制定了注册志愿者管理制度，编辑并印发了《满洲里市志愿服务工作指南》，对XX个协会统一编号，确定号码段。进一步规范了我市志愿者的登记、管理流程。完善形象，统一服装。我市积极鼓励企事业单位对志愿服务活动进行资助。市国检局为我市内蒙古大学满洲里学院志愿者分会和社区志愿者分会提供了服装。开展迎国庆、讲文明、树新风主题志愿服务系列活动。XXXX年志愿服务活动以迎、讲、树为主题，组织开展了一系列形式多样、丰富多彩的志愿服务活动。志愿者们广泛参与普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序以及文化、科技、卫生等志愿服务活动。设岗定责，任岗履责党员志愿服务社区先锋平台、学雷锋活动周、法律志愿者社区法律咨询日、关爱未成年人，进行革命传统教育社区行、社区小舞台、邻里节、助老X加X、四点半社区小课桌、绿化志愿者百里种树、牵手五老人员、关心留守儿童、红十字会志愿者博爱送万家、博爱一日捐、消防志愿者
2012年6月-9月思想汇报(钓鱼岛+理性爱国)
思想汇报01 敬爱的党组织: 9月7日，中国渔船在钓鱼岛海域受到日本海上保安厅船只拦截，船员遭到非法拘留。这件事再次引起世界各国对中日钓鱼岛之争的关注。 根据新加坡《联合早报》和共同社报道：以“保护我钓鱼岛”为主题的游行活动在2010年10月中旬陆续于上海、成都、西安、郑州、洛阳等地举行，但有关宣传当局主管者严禁中国媒体报道并封锁消息，民间爱国人士和人民群众爱国保钓情绪受到压抑。 成都、西安、郑州、洛阳等地16日爆发大规模反日游行,共同社报道位于中 国的大型日资超市伊藤洋华堂表示，四川省成都市16日爆发了被认为和日中撞船事件有关的反日游行。 在西安市爆发的继上海反日游行之后国内第二次大规模游行示威活动以大学生为主力军，正逢周末，游行活动带动了一大批在职爱国知识分子。 新加坡《联合早报》和共同社报道：各地反日游行的口号为“打倒小日本，保护我钓鱼岛”等。示威由大学生发起，多为80后和90后大学生青年，沿途不断有人跟随加入游行队伍，大家情绪激昂，手持国旗，一部分人手举“坚决不要新干线”，“团结起来抵制日货”，“打倒日本人”“国家兴亡，匹夫有责 ”等标语。 钓鱼岛问题属于国家主权问题，是政治外交领域，终归还需两国高层在该领域内解决。我们能做的就是支持国家，做好自己的本职工作。我们大学生的心态理当更加开放、包容、理性，以国家核心利益为重。理性才是表达爱国热情的正确态度！作为大学生的我们，我觉得应该理性的看待这个问题，不要盲目的爱国，我觉得要让自己的声音被听到的话，你先要变得强大，只有自己强大了别人才会静下来听你讲话，所以现在中国的任务是使自己变得强大起来，我们应该相信政府，各司其职做好自己应该做的事情~~~努力让我们的国家变得强大，大学生是受高等教育的群体，应该更理性的分析这件事，所以要理性爱国华夏儿女遍布神州大地，在辽阔的大陆与狭隘的海峡之间也遗留着我们祖先的足迹。足迹随着岁月的打磨，朝代的更迭，我们似乎遗忘了，可这对国土狭小的日本来讲可谓天赐良机。因此，日本开始了对中华民族的侵略。79年前，日本帝国主义大肆叫嚣，猖狂的挑衅中国的领土，就在中华民族这头巨龙沉睡时，日本在不平等的《马关条约》中得到了钓鱼岛。于是钓鱼岛便成了历史遗留问题。 历史的车轮浩浩荡荡的向前迈出坚毅的步伐，然而屈辱的历史却历历在目，有人说忘记历史，就等于背叛。毋忘国耻，居安思危。钓鱼岛从古至今就是我国领土必不可少的一部分,日本别有用心的强占，那是对中国主权的侵犯 与挑战。忆往昔峥嵘岁月，无数仁人志士抛头颅，洒热血，以大无畏的爱国情怀保卫了我们的祖国。而今，面对日本的挑衅，华夏儿女勇敢的站出来捍卫神州大地，为祖国的领土完整而奋斗。“天将降大任于斯人也，必先苦其心智， 劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”，在艰难的奋斗中，我们，有不屈不挠的毅力，在荆棘中我们学会了突出重围果敢和坚韧。崛起的中国迎来了改革开放的春天，让这个古老而又锐意进取的民族走向了世界，走向了繁荣富强。 在国际社会中经济基础决定政治地位。针对日本巡逻船冲撞我国渔船事件，14名中国船员获释回国，但日方仍扣押中方船长。***总理说：“我方多 次义正言辞的向日方提出交涉，但日方置若罔闻。在这种情况下，我们不得不
爱国主义教育思想汇报
思想汇报：莱芜战役纪念馆爱国主义教育活动感想6月26日，为庆祝中国共产党建党89周年，加强党员队伍建设，支队党支部组织支队全体党员和入党积极分子前往莱芜战役纪念馆参观学习，接受爱国主义教育。 通过讲解员对战役的讲解，以及对馆内影音资料的学习，加深了我对莱芜战役的理解，再一次接受受到革命的感动，同时，深刻感受到爱国主义民族精神不论在战争时期还是在和平时期，对推动社会的进步及提高民族自信心和自豪感方面，都有着不可代替的作用。本次活动，我有以下几个方面的感想： （一）牢记优良传统 回顾我们党和国家走过的历程，无数革命先烈抛头颅、洒热血，为的是实现民族的独立与自强，没有他们的牺牲，就没有我们今天的美好生活。我们要学习他们那种为了实现理想不屈不挠的革命英雄主义精神，学习他们那种为了民族富强上下求索坚忍不拔的毅力，学习他们那种为了人民利益不计个人得失的高贵品格。 爱国主义优良传统是宝贵的精神财富，体现了中华民族的卓越精神。在和平发展的新时代，传统爱国主义教育是我们党取之不尽的宝贵精神资源，是我们克服各种障碍的重要武器，是形成良好思想作风、提高政治思想道德的巨大精神力量。 （二）体现时代精神 爱国主义的优良传统也要体现时代精神，我们纪念先烈，就是要缅怀英雄的业绩，从烈士的事迹中得到启发，在内心深处受到震撼，
把英雄们的接力棒接过来，实现他们所追求的理想。今天我们弘扬爱国主义精神，就是要从历史的财富中寻找源头，从社会的进步中汲取力量，从一代又一代人的奋斗获得启示，建设有中国特特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴。我们肩上的任务是如此之重，不亚于历史上的任何时期。 全球化的脚步也要求我们放眼世界，面向未来。在这样的时代，我们需要增强民族文化的认同感和归属感，让爱国主义的当代价值更加凸显；在这样的时代，我们需要拥有一个大国所应有的精神高度，让爱国主义的时代内涵更加丰富；在这样的年代，我们需要强化社会责任感和历史使命感，让爱国主义的实践特性更为鲜明。爱国主义作为情感、理智和行动三者交融的有机整体，是爱国之情、强国之志和报国之行的统一。 （三）从我做起，提升自我思想境界 爱国主义教育最终要落实到每一个人的行动中，我今后会自觉接受爱国主义教育，并体现在生活和工作中。虽然生活在和平年代，但不恩能够忘记历史，继承和发扬共产党员不怕苦、不怕累的革命英雄主义精神，提高自己的思想认识水平和科学文化知识，提高业务水平和工作能力，提高为人民服务的本领。 铭记历史，珍惜现在，从小事做起，继承中华民族勤劳勇敢的传统美德，树立崇高理想，增强社会责任感，永远为作为一个中国人而感到自豪和骄傲。 汇报人：申迎迎
2020年爱国思想汇报4篇
2020年爱国思想汇报4篇 本文是关于2020年爱国思想汇报4篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 敬爱的党组织： 顾炎武曾说：天下兴亡，匹夫有责，大意是指天下大事的兴盛、灭亡，每个百姓都有义不容辞的责任。这句话对于正处于年轻气盛的来说更是具有激励的作用。因为正处于精力旺盛时期的年轻人常常对这个社会抱有最美好的向往，不能容忍这个社会有一点不和谐的地方，想要用自己的力量去改变社会，因此常常以建设祖国为己任，心怀天下，积极主动地关心国家时事大事，热烈地讨论交流着自己的看法。 诚然，这种做法本身并没有不对。作为新时代的青年，我们从小就被教育要爱国、爱党、爱人民。爱国不仅是每一个国民都必须有的品质，更是每个国人的责任。但是，如何才是真正的爱国，这才是我们所必须思考的问题。 犹记得，去年我国因为钓鱼岛的问题和日本发生了冲突，国内不少年轻人，特别是大学生，自发地组织上街游行，对于日本生产的东西进行打砸等破坏活动。这是爱国的表现吗? 时至今日，相信不少人都会否定这种行为，但是当时参与这种活动的不是别人，正是一群接受过良好教育的大学生们。这只能说明，他们爱国，但是却不懂得如何爱国! 我们都知道，爱国并不是一句口号，更要表现在实际行动上。在面对汶川地震、舟曲泥石流等众多自然灾害时，听从组织安排，不退后也不任意行动，这就是爱国;在奥运会、世博等等大型活动时，作为志愿者去服务他人，做一个文明的参观者，这些也都是爱国;在平时的生活中，做好自己的工作，努力向上，不做违法犯纪的事，这就是爱国。 对于青年党员来说，更需要思考这个问题，因为作为一名党员，爱国更是党员的基本职责。如何才是正确的爱国方式不仅仅是对于党员自身建设有重要意义，更关系着国家的未来。党员是国家各阶层中的先进分子，自当主动为国家奉献，
爱国主义教育活动总结
爱国主义教育活动总结 通过本次活动，使全校师生精神得到洗礼。爱国主义教育工作是德育工作的永恒主题，对学生加强爱国主义教育，是我们每一位教师的神圣职责。我校积极开展爱国主义教育，挖掘爱国主义这个取之不尽，用之不竭的精神源泉，依据学生特点，努力拓宽爱国主义教育渠道，不断滋润和浇灌学生的爱国情感。现将我校爱国主义教育经验总结如下。 一、更新观念，选择适合学生特点的爱国主义教育新素材 对学生进行爱国主义教育，是德育工作的重要内容之一。但是，“爱国”是一个非常抽象的概念，加之部分教师对爱国主义教育也存在偏见，他们认为学生不懂“爱国”为何物，对他们谈“爱国”为时尚早，对爱国教育缺乏动力和信心，也使得爱国主义教育的效果不太理想。针对这些问题，近些年来，我校加强研究，开展培训，不断更新教师观念，选择适合学生特点的爱国主义教育新素材。 我校改变了对学生进行爱国主义教育的旧观念，建立适应时代需要的新理念，树立了要以情绪培养和情感激发为目的的思想，深刻认识到对学生进行爱国主义教育的目的不是培养他们产生具体可行的爱国行为，而是通过各种感官，培养学生对社会、家乡及祖国的意识，激发他们对社会、家乡及祖国的情绪情感，增强其内心体验。此外，更要明白，学生内在情绪情感的建立不是一朝一夕的事，而是长期反复多次激发形成的。 在此基础上，我校选择新时期的新材料，作为对学生进行爱国主义教育的素材。随着社会的发展和国际形势的变化，传统的教育内容也颇显历史的阶段性和局限性，直接或间接地影响着爱国主义教育的效果。向雷锋、黄继光、董存瑞等传统故事，我们只恰当筛选其中的小部分讲解，还大量挖掘现实生活中的素材开展爱国主义教育。在我们的现实生活中，许多事情时时冲击着学生们：“神舟七号”上天啦，中国举办奥运会啦，刘翔哥哥得第一啦……这些学生非常热心的新闻话题，正是进行现实爱国教育的很好内容。让他们学会关注发生在身边的小事，关注社会及祖国大事，引发对周围人与事的兴趣，从而建立自我与社会关系的意识，这种意识正是学生爱国意识的最初萌芽。新时代的许多内容让我们去选择时机，恰当施教，则能更好体现教育的良好效果。取舍传统教育内容，增添富有时代特色的为孩子们喜闻乐听的、易接受的新时代内容，这本身也是爱国主义教育发展的需要。 二、重视环境熏陶，注重爱国主义教育的隐性渗透 苏霍姆林斯基说：“努力使学校的墙壁也说话。”这说明环境对人的影响是不容忽视的。我们对教室、走廊、操场等教学设施进行布置，加强对爱国主义教育内容的宣传，赋予环境不息的教育生命，让学生感受到爱国主义无处不在、无时不在，随时随地都能接受到爱国主义的感染与熏陶。 我校的爱国主义环境熏陶分别体现在以下几个方面： 1、校园环境的布置，突出爱国主义教育内容。 我校特别注重校园精神环境的布置，通过楼内黑板报、画廊、班级展板等形式宣传爱国主义
爱国主义教育心得体会汇集
爱国主义教育心得体会汇集 在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团 结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神 是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神 和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。而一种民族精神的先进 与落后，要看它能不能适合时代潮流，能不能跟进历史潮流。古代世 界以前产生过20多个不同的文明，但绝大部分都湮灭在历史的长河中了。究其原因，就是这些文明或者说民族精神不能适合新的形势，不 得不最终退出历史舞台。我们党领导人民在长期实践中持续结合时代 和社会的发展要求，丰富着我们的民族精神。现阶段面对世界范围各 种思想文化的相互激荡，必须把弘扬和培育以爱国主义为核心的民族 精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育全过程，纳入精神 文明建设全过程，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。 爱国主义在不同时代有不同的内涵，是一个历史范畴，在社会发 展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。列宁说过：爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。我们所 讲的爱国主义，作为一种体现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神，是同促动历史发展密切联系在一起的，是同维护国家独立和广大 人民的根木利益密切联系在一起的。在新民-主主义革命时期，爱国主 义主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义反动统 治的斗争，把黑暗的旧中国改造成为光明的新中国。在现阶段，爱国 主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业，献身于促 动视同统一的事业。邓-小-平同志指出：“中国人民有自己的民族自 尊心和自豪感，以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为光荣，以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为耻辱。”这是对我国现阶段 爱国主义特征的精辟概括。 爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不 枯竭的精神动力。“在长期历史发展中形成的爱国主义，是民族精神 的一种集中体现。有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力
学校爱国主义教育工作总结
学校爱国主义教育工作总结爱国主义是中华民族的民族心、民族魂，是中华民族最重要的精神财富，是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。爱国主义精神深深植根于中华民族心中，维系着中华大地上各个民族的团结统一，激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。 2019年《新时代爱国主义教育实施纲要》的颁布明确指出，培养社会主义建设者和接班人，首先要培养学生的爱国情怀。要把儿童、青少年作为爱国主义教育的重中之重，将爱国主义精神贯穿于学校教育全过程，推动爱国主义教育进课堂、进教材、进头脑。在普通中小学、中职学校，将爱国主义教育内容融入语文、道德与法治、历史等学科教材编写和教育教学中，也可以融入音乐、美术、戏剧等形式，加大爱国主义教育内容和活动的比重。 我校将爱国主义教育作为德育工作的主旋律，通过多种形式开展爱国主义教育，结合时代特点，通过学生喜闻乐见的方式进行爱国主义思想的传播，在潜移默化中让学生感知祖国的伟大，激发学生对于民族优良传统，优秀文化，建设成就的民族自豪感，树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。 一、将爱国主义教育贯穿全科
1、将爱国主义教育贯穿语文课 我校课程研究院经过对《新时代爱国主义教育实施纲要》的细致研究，结合我校学生现在所用的课本，将爱国主义教育通过语文课堂学习、和语文拓展学习融入到课程的教育教学当中，让学生们可以通过语文课堂了解到更多的中华民族优秀文化，使学生通过细致的文字解读，加深对于传统文化或者各类历史故事的理解。 另外，语文组将爱国主义教育列为学期学习目标的其中一项，不再是单一的某个片段的传递，二是让学生通过一个学期的完整学习，将爱国主义教育的内容融合贯穿进去，是学生能够完整的了解所学知识，更深刻的感受爱国主义的冲击。 2、将爱国主义教育贯穿音德美 除了语文课之外，小学的课堂中，音乐课、思想品德课、美术课，都能够将爱国主义将于进行融入。 音乐课上老师会教授我们的民族传统歌曲、爱国主义歌曲等，让孩子们在音乐中体会爱国主义的澎湃；老师们还会通过引导学生认识各位伟大的民族作曲家、歌唱家，让他们了解相应的历史人物事迹；其次，多彩的民族乐器的视听和接触尝试演奏，也能够丰富学生们的感官。 3、班会课程是爱国主义教育的主阵地
大学生爱国主义教育讲座心得体会三篇
大学生爱国主义教育讲座心得体会三篇 爱国主义的教育是人生的必修课，我们爱我们的民族，这是自信心的源泉，爱国这个话题永不过时!10月26日由刘老师主讲的“弘扬爱国主义建功立业新时代”的主题讲座，旨在增强同学们的爱国主义意识、忠诚意识和责任意识。 老师围绕“爱国”为中心进行解读，对同学们讲到：“在大学的生涯里，要建立起自己的人格高度;培育爱国主义精神，主动承担责任和使命;要将爱国主义融于内心，提高个人道德素养。” 爱国，是在利益面前的舍身取义。高墙铁壁内，一位头发凌乱，面带忧虑的人在仰天长叹;面对落入敌手的大宋江山，面对支离破碎的河山草木，面对颠沛流离的大宋百姓，他无可奈何;面对元军的多次劝降，面对元世祖的亲自许诺，他斩钉截铁，这是他能做的，纵然是高官厚禄，纵然是锦衣玉食，他仍然会选择与国家共存亡，留下“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气。 爱国，是在民族面前的血荐轩辕。京城菜市口，一位正义凛然，昂首挺胸的人仰天长啸：“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉!”;面对日益衰落的中华民族，面对水深火热的无辜百姓，他毅然走上变法的道路，但同时也选择了死亡，走上这条路，注定了这一天将会来临，他泰然自若：“我愿成为第一个为变法图强而牺牲的人。”他为国富民强，
甘愿献身的精神将彪炳史册。 爱国，是在荣辱面前的拼尽全力。法国巴黎，奥运圣火，一位坚强的女孩在众人的撕扯中紧紧握住神圣的奥运圣火。“你要想从我手中夺走火炬，除非从我的尸体上爬过去”一句震撼人心的话竟然出自这样一位外表柔弱的残疾女孩。面对反华分子的疯狂抢夺，面对*分子的无情撕扯，她没有选择逃避，而是勇敢的抗争，用自己残缺的身体保护火炬，这是何等令人佩服的勇气。冲破人群后，一句“中国加油”回响在巴黎的天空。 爱国的本质有很多，就我们青少年来说，好好学习，争做社会的贡献者，要热爱祖国的历史和文化，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力;我们要适应时代发展的要求，要认识祖国的历史和现实，增强爱国意识和振兴祖国的责任意识，树立民族自尊与自信。 讲座最后，刘老师将总书记对青年的寄语做了详细的解读，并鼓励同学们要成为习总书记所讲的“忠于祖国，忠于人民，要立鸿鹄之志，做奋斗者;要求真学问，练真本领，知行合一，做实干家”的新青年。 通过本次活动，刘老师的讲座使我们对自己的大学生活有了奋斗的目标，懂得如何成为一名合格的警校生，一朝从警心不改。 大学生爱国主义教育讲座心得体会在这硕果累累，举国
入党积极分子思想汇报：爱国主义
入党积极分子思想汇报：爱国主义 尊敬的西北农林科技大学党组织： 在深入学习过在社会主义核心价值体系的基本内容后，我最大的感触就是民族精神和时代精神是精髓，而爱国主义作为民族精神的核心，是整个社会主义核心价值体系的核心和精髓。 爱国主义首先表现为一种深深的情感。爱国是对生养自己的土地和人民的真挚热爱之情，是对祖国悠久历史和灿烂文化的自豪和眷恋。作为一种强大的情感力量，爱国主义深深扎根于祖国悠远的历史土壤之中，是生于斯长于斯的人与人之间友爱相处的凝聚力量，对历史进步和社会发展产生着深刻而持久的影响。作为一种理性要求和理智体现，爱国体现着对国家前途、民族命运和人民幸福的高度责任感和理性自觉精神。任何一个时代，任何一种民族，都需要爱国主义精神来支撑、来凝聚、来激发、来推动。中华民族在五千多年的不懈奋斗中，形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。这种伟大的民族精神推动着中华民族生生不息、百折不挠，创造了一个又一个人类文明奇迹。 在当代中国，爱国主义反映了海内外中华儿女的共同愿望。高举爱国主义旗帜，有利于实现和巩固包括工人、农民、
知识分子、新的社会阶层的大团结，有利于实现和巩固各民族间的大团结，有利于实现和巩固执政的中国共产党同各爱国民主党派、各人民团体之间的大团结，有利于实现和巩固由全体社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者组成的，包括台湾同胞、港澳同胞和海外华侨在内的广泛的爱国统一战线，从而团结起最广泛的人群，取得最大的共识，汇聚成最广大的力量。简言之，高扬爱国主义旗帜，有助于筑牢社会主义核心价值体系的文化根基，激发海内外中华儿女共同奋斗，为实现中华民族伟大复兴提供最深厚的力量源泉和最广泛的群众基础。 爱国主义是历史发展的产物。作为一种理性意识，它是一个国家的人民对其社会存在和社会生活的反映，是其社会成员所认同的世界观、历史观、人生观和价值观，所遵循的思维方式和行为方式，所体现的心理素质、理想信念和性格特征的集中体现，因而具有相对稳定性。同时，爱国主义具有鲜明的时代特点，它总是随着时代的前进和历史的进步而不断丰富自己的内容，在不同的历史时期具有不同的主题、不同的内涵、不同的特点和表现，并向这个时期的人们提出新的要求。当前，我们面临的时代是充满机遇和挑战的时代，是经济全球化趋势日益发展的时代，是国与国之间的综合国力竞争、包括文化软实力的竞争日趋激烈的时代，也是中华民族的伟大复兴展现出灿烂美景的时代。在这样的时代，爱
最新-2019年爱国的思想汇报范文 精品
2019年爱国的思想汇报范文 敬爱的汽车学院党支部 金秋十月，我们迎来中华人民共和国62华诞。 在回眸历史的轨迹，62年也许是短暂一瞬，但对于中国与中国人民来说，新中国成立以来的不平凡历程，充满奇迹，充满辉煌。 回首这不同寻常的61年，可以清晰地看到，62年来全国各族人民同甘共苦、破浪前行的奋斗历程，全国人民同心协力、与时俱进的精神面貌。 在举国上下欢庆国庆节之际，作为一名新世纪的青年，祖国近年来的巨大变化使我感到骄傲和自豪，谨写下自己的心得，献给党和像我一样热爱祖国的人们。 62年前,新中国刚成立时，国内经济环境十分恶劣，生产设备落后，这对于刚为解放思想与经济发展落后的中国来说是一个巨大的挑战。 在党把宗旨定为全心全意为人民服务后，这样的理念61年始终如一。 一代代的党员都用行动证明这一理念，夙兴夜寐，奋斗于前线。 在新中国成立后，我国经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设等各个方面的事业，蓬勃发展，蒸蒸日上。 在伟大的中国共产党带领下，中国人民用短短61年时间，将一个积贫积弱、满目疮痍、百废待兴的落后国家，建设成一个团结统一、繁荣富强、生机勃勃的新兴大国，谱写了中华民族发展史和人类发展史上的光辉篇章。 在62年后，作为党组织的后备军，曾遭遇到困难挫折，有过风险考验，从98年大洪水，年南方大雪灾，512汶川大地震，到年西北大干旱，玉树大地震,舟曲泥石流,但在每一个困难的关口，一面旗帜和每个道路，改革开放的导航方向没变，我们毅然选择了以开辟中国特色社会主义道路，这将形成中国特色社会主义理论体系，从而现代化建设的航船始终沿着正确的方向破浪前行。 回首往昔，豪情万丈;瞩望未来，信心满怀。 在这重温这辉煌的61年。 一起梳理各条战线栉风沐雨、攻坚克难的发展成果，就会更加深深地理解坚定不移地走中国特色社会主义伟大道路的必然性、必要性和重要性，就会让我发自心底地赞叹我们伟大的祖国。 我要铭记国家可歌可泣的奋斗史、发展史，是为珍惜一代又一代人以辛劳、
学校爱国主义教育活动总结
学校爱国主义教育活动总结 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 爱国主义教育是学校素质教育的主旋律，爱国主义教育活动总结怎么写，下面是小编整理提供的学校爱国主义教育活动总结范文，欢迎阅读与参考。学校爱国主义教育活动总结 爱国主义教育一直是德育工作的主旋律，一个多月来，我班在学校领导的支持配合下。通过多种形式、开展了一系列独具时代气息、学生喜闻乐见的活动和常规教育活动，扎实、具体、生动的开展爱国主义教育，使学生在愉悦的状态下得到心灵的滋润，在潜移默化中让学生感知到祖国发展的伟大成就和全国人民万众一心、拼搏进取的爱国情怀，激发学生对自己民族优良传统、优秀文化、建设成就的光荣自豪感，引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。现总结如下： 一、爱国主义教育与常规教育结合，促学生良好品行的形成 1、开展以爱国教育为主题的班会活动，告诉学生国庆节的来历，增强民族自豪感，加强爱国主义教育。
2.从培养学生良好习惯，从小树立集体意识、责任意识抓起。主要是开展”言行美少年”的评选活动，鼓励同学们从小事做起，从身边事做起，关心集体、关爱同学、尊敬老师、养成良好行为习惯，引导学生做到语言美、行为美、仪表美、劳动美、诚信美、关爱美、求知美，用自己的言行展示美，用自己的眼睛去发现美，争做”言行美少年”。活动中同学们相互提醒、共同进步，并且能够主动、及时地帮助同学改掉不文明行为。通过活动，讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序在班里已经蔚然成风。 二、开展多种形式以弘扬民族文化为主线的教育活动，使爱国主义教育更具感染力 1、开展读书活动，与弘扬民族精神的教育相结合。引导大家爱书、读书、评书。并通过班会课表彰那些读书、学习的先进学生：文艺菁、陈佳佳等。通过读书活动的开展引导学生有不读书可耻，勤学善学光荣的道德认识;有热爱祖国、报效父母的道德情感;有不畏劳苦，上下求索的松梅品格;有认真完成作业、上课注意听讲、早睡早起、闻鸡起舞的具体行动。l 2、开展绘画活动：我心目中的祖国。引导学生通过绘画，表达自己对祖国的热爱之情。 总之，爱国主义教育是德育工作的一项长期工程。
2020年整理小学生爱国主义教育心得体会.doc
小学生爱国主义教育心得体会 篇一：关于培养小孩子爱国教育方面的心得体 关于培养小孩子爱国教育方面的心得体爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。爱国主意教育是全民的教育，重点是广大青少年，尤其是共青团，少先队员等等。让青少年树立爱国主义者的精神。我们必须培养广大青少年的爱国主义感情，提高他们的爱国主义觉悟，引导他们树立正确的理想，信念和人生观，价值观。作为一名共产党员，在这里跟大家一起分享一下我对小孩子爱国主义方面的心得体会A 第一，帮助孩子树立端正的爱国主义精神。 少年儿童是祖国的花朵，是民族的未来和希望。今天的孩子，就是明天的建设者和接班人。少年儿童时期是人生最美好的开端，远大的理想在这里孕育，良好的习惯在这里养成，人生的风帆在这里起航。在这时期我们学校，家长相互配合帮助孩子们树立端正的爱国主义精神。学校是对青少年进行教育的重要场所，要把爱国主义教育贯穿到幼儿园直至大学的教学，育人全过程中去，特别要发挥好课堂教学主渠道的作用。家长也起到带头作用。爱国的内容十分广泛，比如：周末带孩子们出去看爱国主义的电影，相互讨论思想，
传到爱国主义思想。经常看报纸了解国家的情况，看新闻等等。少年儿童时期是最受环境因素的时期，父母是孩子们的第一位老师，家长是什么样子，孩子也是什么样子。所以我们做家长的，不可忽略自己的每一个行为。少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代要求，从孩子们的爱好兴趣出发，把爱国主义联系着日常生活，增强孩子们的以及我们的爱国情感和振兴祖国的责任感，学习雷锋事迹，王进喜事迹提高我们对爱国主义的知识，培养雷锋精神，铁人精神基础上树立端正的爱国主义精神。 第二，要进行名族团结教育。 爱国主义是我们民族精神的核心，是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。中华民族是一个多民族的大家庭，在各族人民中牢固树立汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族的思想，自觉维护民族团结和祖国统一。在新的历史条件下，加强爱国主义教育，继承和发扬爱国主义传统，增强民族凝聚力，团结全国各族人民自力更生。作为家长要带头作用，跟邻居同事们和睦相处，相互帮助，敬老敬少以自己的行为教育孩子。让孩子们体会到团结的力量，提高合作精神，为爱国主义献出一份贡献，牢记《团结就是力量》。第三，要自觉培养优良品德，做一个素质全面的爱国者。 我们要鼓励孩子们从小就树立远大志向，热爱祖国，热爱人民，热爱家乡，积极向上，不
入党积极分子思想汇报 2019年入党积极分子思想汇报理性爱国人人有责 精品
入党积极分子思想汇报2019年入党积极分子思想汇报理性爱国人人 有责 最近学校组织了一次理性爱国,人人有责的班会,我们作为一名合格的大学生,作为一名进步青年,在面对国家的遭到别人的不合理侵犯时是应该气愤,应该怀有一颗赤诚的心去面对,我们的国家正面临重大的考验,我们大学生应该在祖国最危难的时候尽自己的一份力报效祖国. 在充分了解大家对近期出现的、抵制等事件的态度后,学校就当前政府、社会、校系的相关精神进行了全面而细致的传达与分析.首先充分肯定了同学们的浓烈爱国情怀,对国家大事的关注关心,认为这本身就是一种有高度责任心的体现；继而引导同学们要认清形势,深刻分析,理性表达爱国情感,言行要做到冷静理性合法有序；最后要求同学们：一不做破坏稳定之事,二不参与件,三不给别有用心的人以可乘之机. 在2019北京奥运圣火传递过程中,西方势力与分子相勾结,企图达到破坏2019年北京奥运会的目的,全国人民对此义愤填膺.身为高素质的大学生,学会正确表达自己的爱国之情十分重要.我们必须认清四个方面的问题：第一,西方势力亡我之心不死,一直暗中支持分子,妄图分裂我国；第二,青年学生表达爱国之情时不可冲动地把整个西方看作敌人,要对西方社会作多元化分析,分清敌友；第三,中国. 改革开放取得的巨大成就,引起了西方世界的高度戒备,反映出西方世界对崛起的中国心存警惕；第四,我们要从全球化的角度看待爱国,看待奥运,爱国要以国家民族的根本利益为核心,千万警惕陷入狭隘的民族沙文主义的旋涡. 稳定是一个国家不断前进的基础,我们要以实际行动来确保稳定.学生应当理性地表达自己的爱国热情,学校号召我们做到不出校园集会不与其他学校或组织串联不随意跟贴不乱发短信.希望我们在遇事冷静客观分析之余,要敢于站出来制止破坏校园以及社会秩序的冲动言行,遵照自我教育,自我服务,自我管理的三自方针来规范自己的言行.大学生如果不能树立正确的价值观,面对挑唆就盲目冲动的跟从,这样的行为违背党和国家给予我们的期望.我们应该理性的看待一切问题,把认真学好专业知识作为现在的首要任务,用自己的实际行动来回报社会,让全世界各国看到我们中国的新生力量是非常强大的,中国并不是一个可
大学生思想汇报：弘扬爱国主义精神_1
大学生思想汇报：弘扬爱国主义精神 这篇《大学生思想汇报范文：弘扬爱国主义精神》，是特地，希望对大家有所帮助！ 敬爱的党组织： 爱国，是一种高尚的感情，是一种神圣的职责。在历史发展的曲折过程中，爱国主义历来是我国人民所崇尚的，是至高无上的品德、是民族的灵魂。进入二十一世纪，我们伟大的祖国日益繁荣昌盛，爱国主义更应该成为这个时代的最强音! 我们作为新时期的大学生，是祖国的希望，祖国的未来。因此，大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。 继承和发扬爱国主义精神，要体现在行动中。如果祖国需要我们抛头颅、洒热血的话，每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但是，现在我们生活在和平年代，祖国并不需要我们上战场。 那么新时期的我们应该如何弘扬爱国主义的精神呢? 首先，我们需要更广泛深入地进行爱国主义教育。爱我中华，必先知我中华。我们就必须认真学习和了解祖国的历史，中华民族历史悠久，我们的祖先在这块土地上创造了灿烂的物质文明和精神文明，形成了具有民族特色的文化传统，为人类文明做出了卓越的贡献。我们要以科学的态度对
待历史，全面地、辩证地了解和认识中国国情。既要从了解祖国的锦绣河山中激发热爱之情，也要从认识我国自然条件的一些不足之处增强忧患意识;既要为中华民族的悠久历史和灿烂文化而自豪，又要为中国近代以来的落伍而伤痛，从而转化为奋发图强为实现中华民族伟大复兴而奋斗的强大动力。 其次，作为学生的我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境，老师为培养我们成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的老师;我们要自觉地保护校园的一草一木，创造和谐的学习环境;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学，让我们互爱互学，一起快乐健康成长!然后我们要立志成才，报效祖国。爱国主义不仅是一种对祖国的深厚情感，更是一种报效祖国的实际行动。当代青年要肩负起历史赋予的重任，就必须化爱国之情为报国之行，刻苦学习，锤炼自己，把满腔的爱国热情化为报国之行。成才是青年人的追求和渴望，也是祖国和时代的需要和呼唤，要科学地确立成才的目标和方向，做祖国现代化需要的人才。 最后，我们要让自己成为具有健全人格的人而努力奋
爱国主义教育心得体会1000字
爱国主义教育心得体会1000字 篇一：爱国主义教育心得体会 爱国主义教育心得体会同学们，我们作为新世纪的青少年一代，是祖国的希望，祖国的未来必将属于我们。因此，大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。 我们应该如何来爱国呢？有句老话是—儿不嫌母丑，狗不厌家贫。我们必须学会爱自己的家，不管家现在多么贫穷或是多么不尽人意，我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。而且我们必须是热爱自己的学校，尊敬我们的老师。一个连自己的学校都不爱的学生，又怎么可能爱自己的国家呢？ 热爱学校是一种非常具体而切近的行动。我们交口少年科院为我们提供了优良的学习环境，老师为培养我们同学成才而兢兢业业，这里是我们成长的摇篮。作为交口少科院的学生，我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉；我们要真心实意地尊敬我们的老师；我们要自觉地保护校园的一草一木，创造和谐的公务员之家版权所有学习环境；我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学，让我们互爱互学，一起快乐健康成长！我们要珍惜时间，刻苦学习，努力拼搏，争取优异成绩，以此来报答学校，报答我们敬爱的老师！
爱国，是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质，爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们，为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任，为了中华民族的腾飞，让我们努力学习，做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格小学生吧！作为交口少年科院的学子，为交口少年科院增辉。今天我以少科院为荣，明天少科院以我为荣。 交口少年科学院 三年级：郑淑俊 篇二：爱国主义教育心得体会 爱国主义教育心得体会 XX年4月10日上午益源公司全体员工在武总的领导下去六中开展了爱国主义教育活动。张家口六中为省级爱国主义教育基地也是老一辈无产阶级革命家聂荣臻元帅生前曾战斗生活过的“晋察冀军区司令部旧址。 一进六中大门首先映入眼帘的就是聂帅庄严肃穆的雕像，这是现代人为纪念聂帅的伟大功勋而特别雕刻的。 篇三：爱国主义教育心得体会 爱国主义教育心得体会 XX年4月10日上午益源公司全体员工在武总的领导下去六中开展了爱国主义教育活 动。张家口六中为省级爱国主义教育基地也是老一辈