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新人培训计划模板

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新员工入职培训计划方案(初稿)

人力资源是当代企业重要战略资源,有效培养、运用、挖掘人力资源是企业在未来激烈市场竞争中生存和发展的关键要素。而企业新员工作为这一资源的源头,必须加以有效的控制和引导,放能使其成为企业发展重要推动力。为达成这一目标,特制订本培训方案。

一、培训目的

(一)为新员工提供准确的公司及岗位信息,明确自身工作职责和内容;

(二)促使新员工知晓、明确岗位工作流程,快速进入工作角色,承担工作任务;

(三)向新员工传输公司企业文化,使其快速融入企业工作氛围,减少入职初期紧张情绪,找到企业归属感;

(四)通报公司人力资源相关政策,展示岗位远景规划,给予员工工作信心,促进员工明确发展路径,梳理发展目标。

二、培训的基本流程

三、培训组织架构:

公司分管人力工作领导是培训的最高负责人,负责确定员工培训方案,审定聘请的外部讲师,并决定其费用;

人力负责人是培训的直接协调人,负责制定员工培训方案,审定员工培训计划,审定内部讲师,并组织培训;

外部讲师是公司聘请的外部培训人员,包括相关领域的专业人士,监管机构相关人员,主要作用为推动业务的开展,使员工明确相关结构对岗位基本要求;

内部讲师是公司内部优秀人员,明确公司各种基础内容,有着熟练的业务经验,并具备较好表达能力的员工。

四、培训内容及方式

(一)培训内容

公司培训内容主要包含:基本知识培训与专业知识培训

1、基本知识培训:

本部分主要内容分为以下几点:

公司发展简介:介绍公司发展历史,使新员工能够充分领会公司发展的历程,对公司经

营历史有所了解和掌握,明确各单位工作职责和内容;(培训具体内容详见附件一)

公司管理制度:介绍公司各项主要管理制度的主要内容,了解公司对员工的基本要求和各项工作管理办法;(培训具体内容详见附件二)

公司人力资源制度:介绍公司人力资源相关条例,使新员工了解公司薪酬、福利的要求和设置,明确自身的权利和义务;(培训内容详见附件三)

公司企业文化:介绍公司企业文化的产生和发展,使员工了解、并最大可

能的融入企业文化之中。(培训内容详见附件四)

2、专业知识培训:

专业知识培训是培训的重点,其目的是通过培训使员工能够明确自身的岗位工作、正确

的掌握工作流程、准确的使用各种工具。(培训内容详见附件四)

(二)培训方式

培训主要分为集中培训和岗位培训两种方式。

1、集中培训 :

将所有新员工集中在一起,进行基本知识的培训,主要以公司内讲师授课为主。

2、岗位培训

针对新员工各自岗位,由相关人员进行指导,并进行模拟操作和演练,使新员工尽快掌

握本岗位知识,做到应知应会。

集中培训与岗位培训应根据实际情况开展。岗位培训应在员工入职三天内展开;集中培

训可根据职工入职集中度进行调整,原则上应一年至少开展一次。

五、培训考核与反馈

(一)培训考核

培训考核分为基础知识考核与专业知识考核两个部分:

1 、基础知识考核公司人力资源主管组织,在公司集体培训完成后三日内进行。基础知识考核以试卷形式为主,主要为“基本知识”的相关内容,以及公司内各单元共通流程等。

2、专业知识考核由业务部门自行组织,在新员工入职后一月内完成。专业知识考核可以

以试卷、实务操作等多种方式开展,重点考察新员工岗位基础知识和基本流程掌握情况。

(二)反馈

1、考核结果应以书面通知形式反馈至员工个人,并计入员工档案,作为员工考察的重要

资料留存,相关部门应及时就员工的疑义给予答复;

2 、对基础考核不及格的员工,应及时了解相关情况,并决定是否对其采取补考、重新培训、劝退;

3、对专业考核不及格的员工,应由部门负责人对其进行约谈,掌握原因,并决定是否重新培训或劝退;

4、考核完成后,应向员工发放无记名调查问卷,对培训内容的合理性、吸引力等进行及时的评估,作为培训不断优化调整的重要参考.

六、培训预算

公司培训主要开支为讲师费用。

内部讲师:建议基本知识讲师每次授课给予 100 元 / 课费用补贴;岗位课程讲师 150 元 / 人费用补贴。

外部讲师:根据协议价格支付。

预计年费用为:??元。

七、附件内容(请向各附件添加内容)

1、附件一:公司发展简介培训内容

2、附件二:公司管理制度培训内容

3、附件三:公司人力资源制度培训内容

4、附件四:公司企业文化培训内容;

5、附件五:专业知识培训内容;

6、附件六:本次培训计划。

附件一:公司发展简介篇二:企业新员工培训计划书范本

企业新员工培训计划书范本

时间: 2010-10-06 17:21 编辑: happycyc 来源:世界工厂网点击数: 4822

对于众多现代企业,每年的新员工入职季,亦是企业对新员工开展一系列入职培训的集

中期。对新员工的培训都应包含哪些内容?新员工培训计划书具体又应如何制定呢?下文中,

世界工厂网小编为朋友们找来了一则企业新员工培训计划书范本,供需要的朋友参考。新员工培训计划书范本如下:

一、新员工培训程序

第一是企业文化学习

第二是业务学习

认识板材、行吊知识、销售基本知识、精品车间加工知识、家装安装施工知识第三是体验学习

帮厨、打扫卫生、清洗工具设备、销售体验、车间实习、与一线工人同吃、参加考勤第

四是考评

认识板材知识考核、学习企业文化考核、体验学习考核。考核形式有:个人讲演、写学

习体会文章、写实习报告、互评、专家评定。

二、新员工培训内容

1、就职前培训 ( 静怡经理负责 ) 致新员工欢迎词,公司让本部门其他员工知道新员工的到

来 ; 准备好新员工学习场所、办公用品,准备好给新员工培训的培训资料; 指定许竹坪为新员

工培训负责人。

2、到职后第二、三天:公司组织班组长以上人员参加新员工培训大会,第三天到部门报

到,部门经理代表全体部门员工欢迎新员工到来,介绍新员工认识本部门员工,介绍本部门

的工作任务和工作特点等。

3 、第四天参观企业。由培训负责人介绍公司结构与功能、各部门内的特殊规定; 新员工工作描述、职责要求 ; 讨论新员工的第一项工作任务等。

4、到职后第五天

一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中出现的问题,

回答新员工的提问。对新员工一周的表现做出评估,并确定一些短期的绩效目标,设定下次

绩效考核的时间。

到职后第 30 天

部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写评价表。

到职后第 60 天

静怡经理与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并

与新员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。

三、培训教师安排

静怡主讲——“平台与舞台” 、“三个认同”

王经理主讲——公司历史与愿景、绩效考核、公司组织架构、公司政策与福利、公司相

关程序

许竹坪主讲——公司文化( 报纸、杂志、网站、亲子团活动 )

王登楼主讲——以人为本( 清洁工在锦盛的地位与荣誉、自己亲身感受)

顾艳萍主讲——大理石家装市场

杨静主讲——来到锦盛,是如何度过第一个三八妇女节的

方贤忠主讲——自己如何见证锦盛发展的、10 年老工人的体会与感受

四、新员工培训反馈与考核

每天培训后要有反馈,大家讨论,写学习心得体会。

许竹坪要对新学员进行讲评。

要设计岗位培训反馈表 ( 到职后一周内 )

新员工试用期内表现评估表( 到职后 30天 ); 新员工试用期绩效考核表( 到职后60 天)

五、部门新员工培训所需表格(另制)

新员工培训计划书

一新员工培训的重要性

新员工培训,又被称为入职培训,是企业将聘用的员工从社会人转变成为企业人的过程,

同时也是员工从组织外部融入到组织或团队内部,并成为团队一员的过程。员工通过逐渐熟

悉、适应组织环境和文化,明确自身角色定位,规划职业生涯发展,不断发挥自己的才能,从

而推动企业的发展。对企业来讲,在此期间新员工感受到的企业价值理念、管理方式将会直接

影响新员工以后工作中的态度、绩效和行为。成功的新员工培训可以起到传递企业价值观和核

心理念,并塑造员工行为的作用,它在新员工和企业以及企业内部其它员工之间架起

了沟通和理解的桥梁,并为新员工迅速适应企业环境并与其它团队成员展开良性互动打下了

坚实的基础。

二新员工培训的目的

新员工培训的基本目的是让新员工了解企业的基本背景情况,即在了解企业历史、文化、战略发展目标、组织结构和管理方式的同时,了解工作的流程与制度规范,帮助员工明确自己

工作的职责、程序、标准,并使他们初步了解企业及其部门所期望的态度、规范、价值观

和行为模式等,从而帮助员工更快地适应环境和新的工作岗位,更快地进入角色,提高工作绩

效。同时,通过培训帮助新员工建立良好的人际关系,增强员工的团队意识与合作精神。

三新员工培训的内容

1、常识性培训,是指对员工进行企业发展历程、企业文化、管理理念、组织结构、发展

规模、前景规划、产品服务与市场状况、业务流程、相关制度和政策及职业道德教育展开介

绍、讲解和培训,使其可以全面了解、认识企业,加深认识并激发员工的使命感。

2、专业性培训主要包括:介绍部门结构、部门职责、管理规范、培训基本专业知识技能、

讲授工作程序与方法、介绍关键绩效指标等。在这过程中部门负责人要向新员工说明岗位职

责的具体要求,并在必要的情况下做出行为的示范,并指明可能的职业发展方向。

1四新员工培训的注意事项

、新员工培训必须在实施之前根据企业自身的具体情况和新员工的特点,制定详细的规

划,对培训的内容、形式、时间、负责人等做出详细的计划,并对执行的过程进行监控。

2、新员工培训不是人力资源一个部门的事情。对于新员工培训的责任部门和人员,一定

要明确人力资源部、高层管理者、岗位所在部门负责人、相关部门负责人的职责划分,并保

证各岗位和部门担负起各自应尽的职责。

3、为了保证实际效果,新员工培训实施之后应及时进行记录归档和效果评估。“好的开始

等于成功的一半!”,新员工进入公司最初阶段的成长对于员工个人和企业都

非常重要。新员工培训的成功离不开每一个细节的精心筹划。成功的新员工培训是人力资源

管理的重要一环,为员工顺利融入企业,进而选择长期发展迈出了坚实的一步!篇三:新员

工培训计划表 - 模板

新员工培训计划表

编号

经理审核拟定篇四:销售部新人培训安排文档(模版 )

销售部新员工培训方案

目录

一、新员工培训目的

二、新员工培训程序

三、新员工培训内容

四、新员工培训反馈与考核

五、新员工培训教材-

六、新员工培训项目实施方案

七、新员工培训所需填写需表格 1 、新员工综合素质评比表2、新员工培训考核试

卷3、岗位培训反馈表

4 、新员工阶段性报告5、新员工试用期绩效考核表

一、新员工培训目的

新员工培训的基本目的是让新员工了解企业的基本背景情况,即在了解企业历史、文化、

战略发展目标、组织结构和管理方式的同时,了解工作的流程与制度规范,帮助员工明确自

己工作的职责、程序、标准,并使他们初步了解企业及其部门所期望的态度、规范、价值观和

行为模式等,从而帮助员工更快地适应环境和新的工作岗位,更快地进入角色,提高工作

绩效。同时,通过培训帮助新员工建立良好的人际关系,增强员工的团队意识与合作精神。

二、新员工培训程序

三、新员工培训内容

第三天下午

(1)筛选合格的培训考核新人作正式入职手续;(2)准备好新员工办公场所、办公用品;

(3)公司管理部对新员工作公司正式的管理制度培训;(3)合格员工分发至各部门进行部门内部培训;

(4)部门主管不定时的对新员工进行工作上的监督,密切观察新员工在公司的

适应情况及工作评价;

(5)部门负责人收听电话录音,并记录需要指明的问题以及优点与新人交流;

由部门主管对新人进行简单的客户需求分析,进行简单的工作指导;( 6)新员工有不足的地方也可由部门主管组织工作流程的再次培训;努力让新

人最大限度熟悉公司的工作内容及业务流程;( 7)如因工作需要可安排管理部门对新

员工进行网上操作培训,让新员工尽快

熟悉网上实际操作技能;并由部门主管负责新员工与管理部的沟通;( 8)管理部负责与新人的非正式谈话,对新员工是否认同公司的管理理念及适、

应公司的工作氛围进行评估并作出新员工试用的初步审核;

4、第五天:

(1)一周内,部门经理与新员工进行非正式谈话,重申工作职责,谈论工作中

出现的问题,回答新员工的提问。

(2)对新员工一周的表现作出评估,并确定一些短期的绩效目标(3)设定下次绩效考核的时间 5 、到职后第二十天

部门经理与新员工面谈,讨论试用期一个月来的表现,填写新员工阶段性报告 6 、到职后第三十天

理部与部门经理一起讨论新员工表现,是否合适现在岗位,填写试用期考核表,并与新

员工就试用期考核表现谈话,告之新员工公司绩效考核要求与体系。

四、新员工培训反馈与考核

1 、新员工综合素质评比表(培训当天)

2 、新员工培训考核试卷(培训结束)

3 、岗位培训反馈表(到职后第三天)

4 、新员工阶段性报告(到职后20 天)5、新员工试用期绩效考核

表(到职后30 天)

五、新员工培训教材

1 、公司管理制度

2 、部门岗位职责

3 、销售激励机制

4 、公司产品介绍

5 、电话营销技巧

6 、行业整体分析

六、新员工培训项目实施方案

1、部门主管负责指定新员工入职指导人,新人首次出单可奖励,具体办法见公司奖罚制

度;

2、新人报到早会期间请公司各部门积极配合,同时对早会的质量进行测评,对主持人的

主持风格及员工配合默契进行要求; 3 、每个部门推荐本部门的培训讲师

4、对推荐出来的内部培训师进行培训师培训

5 、每一位新员工必须完成一套“新员工培训”表格

6 、根据新员工人数,公司不定期实

施整体的员工培训7 、在整个公司内进行部门之间的部门功能培训

8 、请公司所有同仁热心的帮助新员工在工作及生活中遇到的任何困难及问题篇五:企业员工培训

计划方案 ( 模版 )

员工培训计划方案(模版)

一、总体目标

1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略

开拓能力和现代经营管理能力。

2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文

化素质。

6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范

管理。

二、原则与要求

1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,

分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保

培训质量。

2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为

主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规

培训,通过外委基地搞好相关专业培训。

3、坚持“公司 +院校”的联合办学方式,业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相

关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授

课,结合自学完成学业,取得学历。

4 、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。2009 年,高管人员参加经营管理

培训累计时间不少于30 天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20 天;一般

职工操作技能培训累计时间不少于30 天。

三、培训内容与方式

(一)公司领导与高管人员

1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国

家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。

2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高

端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高

端讲座。

3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及中央、省委党校的学历进修或

mba、 emba学习;参加高级经营师等执业资格培训。

(二)中层管理干部

1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、

领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司培训中心接

收时代光华课程。

2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参加大学(专本科)函授、

自考或参加 mba及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考

试,获取执业资格证书。

3、强化项目经理(建造师)培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮

训,培训面力争达到 50%以上,重点提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能

力。同时开通“环球职业教育在线”远程职业教育网,给员工提供学习的绿色通道。要求公司

各单位要选拔具有符合建造师报考条件,且有专业发展能力的员工,组织强化培训,参

加社会建造师考试,年净增人数力争达到10 人以上。

4、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和

关联企业学习参观,了解生产经营情况,借鉴成功经验。

(三)专业技术人员

1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座,并建设公司自己的远程教育培

训基地,进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训,培养创新能力,提高研发水平。

2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野。年内计划安排两批人员到单位参观学习。

3、加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。

4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员,通过计划培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请

相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。

(四)职工基础培训

1、新工入厂培训

2009年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生

产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8 个学时;通过实行师傅带徒弟,对新

员工进行专业技能培训,基层各单位、分公司的新员工合同签订率必须达到100%。试用期结合绩效考核评定成绩,考核不合格的予以辞退,考核优秀者给于一定的表彰奖励。

2、转岗职工培训

要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择

业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训、每项不得低于8 个学时。同时随着公司的扩建,内部就业渠道的增加,及时进行专业技术培训,培训时间不得少于20 天。

3、职工技术等级培训

公司计划新培养一级150 名,二级员工100 名,三级员工80 名,四级员工20 名。中级工以上人员占技术人员比例达到 70%以上;一方面继续普及,扩大比例,工作重点是培养高级技术

人员,计划培养中级管理人员 10 人,初级管理人员 20 人。形成较为完善的技能人才体系。基层单

位及分公司要把工作重点放在基础工作上,重点培训中级工和高级工,争取中级工以上人员能占整个

技术工人比例 40%以上,使技术管理人员的素质有整体提高。

4、加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。

今年,公司将选择部分主业工种进行轮训,并在本市相关技校适时组织符合技师、高级

技师条件的员工进行强化培训、考核,力争新增技师、高级技师达 30 人以上。使其结构和总量趋于合理,逐步满足企业发展的要求。职业技能鉴定要使 35 岁以下的技术工人在职业技能培训的基

础上完成初次鉴定取证工作。

5、加强复合型、高层次人才培训。

各部门和基层单位要积极创造条件,鼓励员工自学和参加各类组织培训,实现个人发展

与企业培训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高;专业技术

人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员掌握 2 种以上的技能,

成为一专多能的复合型人才和高层次人才。

6、抓好工程施工人员的培训。

u做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作,严格执行持证上岗的规定。

v在建工程项目经理部,要按照“三位一体”管理体系标准要求,扎实有效地做好施工生产关键工序和特殊过程操作人员的培训,以及施工环境保护、职业健康安全的应急预案的

演练培训,确保人力资源满足施工生产要求。

w要把施工承包工程队人员的培训监管纳入管理视野,实行指导和有效的干预,消除隐患,切实维护企业信誉。

x开展职业技能比武,促进年轻优秀人才的成长。公司今年将选择3- 5 个主要职业进行技能比武,并通过专业比武的形式,选拔培养年轻优秀高技能人才。

(五)开展学历教育

1、公司培训中心要与一些高等院校联合办学,开办土木工程、市政工程技术、电气工程

及机电一体化等技术专业大专班。通过全国成人高考,对符合录取条件的公司员工进行有计

划的集中培训,获取学历。

2、与一些高等院校联合办学,举办市政建筑工程及电气机电类专业的函授本科班;推荐

优秀中层以上管理人员到一些高等院校攻读硕士学位。提高公司高管人员的学历、业务水平

和决策能力,更好地为公司服务。

3、调动员工自学积极性。为员工自学考试提供良好的服务,帮助员工报名,提供函授信

息;制定或调整现有在岗职工学历进修的奖励标准;将学历水平作为上岗和行政、技术职务

晋升的条件,增加员工学习的动力。

四、措施及要求

(一)领导要高度重视,各基层单位及业务部门要积极参与配合,制定切实有效的培训实施计划,实行指导性与指令性相结合的办法,坚持在开发员工整体素质上,树立长远观念

和大局观念,积极构建“大培训格局” 确保培训计划开班率达90%以上,全员培训率达35%以上。

(二)培训的原则和形式。按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。公司重点抓管理层领导、项目经理、总工、高技能人才及“四新”推广培训;各部门和

基层单位要紧密配合培训中心抓好新员工和在职员工轮训及复合型人才培训工作。在培训形

式上,要结合企业实际,因地制宜、因材施教,外培与内训相结合,基地培训和现场培训相

结合,采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式;在培训方法上要把授课、角色

扮演、案例、研讨、现场观摩等方法相互结合。选择最佳的方法和形式,组织开展培训。

(三)加强培训基础设施的建设和开发。一是加强和高等院校的联合办学力度,在就近院校设置培训实习基地,并充分发挥他们的培训资源和专业特长,积极整合,合理开发,使

其在公司人力资源培训开发中发挥骨干作用;二是要根据公司内部自身专业特长,建设自己

的培训基地、职校功能。选择专业或课题,组织编写适合企业特点的培训教材或讲义;三是

要加强企业专兼职培训师队伍建设,实行资源的有偿服务。

(四)确保培训经费投入的落实。我们要按国家现行规定,即按工资总额的 1.5 %足额提取职教经费,由培训主管部门掌握使用,财务部门监督,其中0.5 %上缴公司统一协调使

用,严禁将培训经费挪作他用。

(五)确保培训效果的真实有效。一是加大检查指导力度,完善制度。公司应建立完善自己的职工培训机构及场所( 如职工大学、职业技术学校) ,并对培训中心各级各类培训情况

进行不定期的检查与指导;二是建立表彰和通报制度。对培训工作成绩显著,扎实有效的单

位和培训机构给予表彰奖励;对培训计划落实不到位,员工培训工作滞后的单位予以通报批

评;三是建立员工培训情况反馈制度,坚持将培训过程的考核情况及结果与本人培训期间的

工资、奖金挂钩。实现员工自我培训意识的提高。

(六)加强为基层单位现场培训工作的服务意识,充分发挥业务主管部门的主观能动性,积

极主动深入现场解决培训中的实际问题,扎扎实实把年度培训计划落实到位。

(七)公司办班培训及员工外送培训要严格按照《人力资源管理办法》程序和要求组织

落实和实施。各主办部门(单位)要做好开班前的策划及教学设计,各单位要做好学员的选

送工作,确保培训质量的有效性。培训是帮助员工提高生存能力和岗位竞争能力的有效途径,

努力提高员工学习的主动性,建设一支高素质的团队是人力资源部义不容辞的职责。我们一

定要自觉站在公司建设具有永续竞争力的卓越企业的战略高度重视员工的学习和成长;同时,企业要想在激烈的市场竞争中立于不败之地,就必须落实创建学习型企业,从加快职业教育和培训事业的发展入手,来提升员工队伍政治、技术的整体素质,构筑人力资源的核心竞争

力,以此提高员工参与企业市场竞争的能力。荆轲,一个四处为家的刺客,他的心犹如浮云,心如

飘蓬,是没有根的,然而高渐离的筑声,却成了他愿意停留在燕国这片土地上的原由。

虽是初见,却如故人。也许所有的遇见,早已经是前世的注定,没有早晚,刚好在合适

的时间遇见你,就是最美的相识。

他曾经游历过多少地方,自己已经数不清,但是没有一处可以挽留他行走的脚步,唯有

今日高渐离的筑声,让他怎么也舍不得离开。

从此二人心性相投,在燕国集市上,载歌击筑,把盏言欢,欢喜处。嬉笑开颜,忧伤处,潸然泪下,即便这些神经质的状态,被集市上的人哗然,可是对知己而言,又如何呢?

人生难得一知己,悲欢喜悦与何人相干呢?我们各自欢喜就好。生为乱世,能够遇到如

此懂得自己的人,是一件多么难得的幸福事情啊!

然而,这快意的知己日子,总归逃不过那个时代的残酷,千不该,万不该,荆轲不该是

一位刺客,若不如此,又如何会被愚蠢的太子丹派去刺杀秦王,一去不复返。

倘若荆轲不是刺客,也就更不可能身如飘蓬,居无定所,也许不可能遇见高渐离,所有

一切都是冥冥之中的注定吧!

“风萧萧兮,易水寒,壮士一去兮,不复还。”知己的离去,让高渐离心如刀割,整日独自

击筑高歌,在痛苦中浑噩度日,这样疏懒的生活,无人懂他,对他来说已经倦怠了,他厌

倦了这种孤独和苟且的日子。

他本可以大隐于野,疏远于喧嚣处,可是他同样选择了一条不归路。去咸阳宫为上宾演

奏,最终被人认出,他并不害怕,倒是坦然自若。因为他心里清楚这里就是染过他知己——

荆轲的鲜血的宫殿,若能在这里死去,也算是一种缘分。

然而事与愿违,秦王并没杀了他,给他一个痛快,而是熏瞎了他的双目,让他生不如死。

在一次次的心伤中,他在筑中灌满了铅,仿效荆轲,想与秦王同归于尽,只是他心里非常清楚,他根

本伤及不了秦王毫发。

他之所以如此,以卵击石,无非就是想痛快死去,是一种求死的方式罢了。千百年以后,后人深记那易水的水有多寒冷,那易水的风有多刺骨。那句“风萧萧兮,易水寒,壮士一去兮,不复还”里融入了多少痛苦和无奈?

几千年之后,易水的水,易水的风,易水的雪,一年复一年,而那个凄美的故事,也这

样经久不衰的传颂着。

不由让我又想起伯牙绝弦的故事来,因为知己子期的离世,伯牙绝弦谢知音。

人世间有一种高山流水的知己,叫伯牙和子期,也有一种侠义知己,叫荆轲与高渐离。

古语曰:“士为知己者死。”这可能是世间最高的知己情意了吧!

人生漫漫,朋友易得,知己难求。

知己情,是我们需要用生命去珍惜和呵护的情意。然而这个时代,情意似乎越来越廉价,从

深交到陌生。若你遇到知己情,别忘了好好珍惜。

(完整版)技能提升培训计划

技能提升培训计划篇一:技能提升培训计划 附件一: “专精特新”中小企业成长工程技能提升培训计划(第二期)安排表 篇二:职工职业技能提升培训安排 职工职业技能提升培训安排 为了进一步提升全矿职工队伍的业务技能水平,有效开发人力资源,更好的服务于我矿安全管理和生产经营各项工作。现将2015年职工职业技能培训内容安排如下: 一、培训内容: 根据2015年培训工作安排,各项具体工作分月进行,见附表。 二、培训要求 1、各单位必须高度重视,按照安排表上要求认真组织人员按时参加培训,确保培训效果。 2、培训采取不脱产进行,原则上

不得请假,不得迟到、早退。每旷课一次罚款50元。 3、电钳工实行每月一考,考试采用闭卷形式,对考试不及格者或不参加考试者,从当月起降一岗工资,如连续两个月不及格者降两岗工资,直到自学考试合格后恢复原岗级。 4、应培工种每期培训结束后进行考试,考试采用闭卷形式,对每期考试排名在前三名者,分别给予500元、400元、300元奖励。对考试不及格或不参加考试者,从当月起降一岗工资,直至本人自学考试合格后恢复原岗级。 人力资源科培训中心 篇三:2015年岗位技能提升培训实施方案 经济技术开发区劳动保障和企业服务局 2015年岗位技能提升培训实施方案 为提升企业员工岗位技能素质和职业道德素养,进一步加强和推动辖区

企业的创新快速发展,更好的服务地方经济发展,根据省人社厅、财政厅等关于企业员工岗位技能提升培训的要求,结合我区实际情况,特制订如下培训方案: 一、指导思想 以承训机构为依托,以企业用工需求为前提,以现有政策为保障,充分发挥人力资源和社会保障部门的政策资源优势以及辖区企业的组织协调优势,对企业员工进行岗位技能提升培训,服务企业的创新快速发展,促进我区社会的和谐稳定和经济社会稳步发展。 二、培训目标 经开区劳动保障和企业服务局联合辖区企业,选择对企业员工进行培训,提高员工思想道德素质、岗位技术水平、岗位操作技能、安全质量意识、市场竞争意识,以助于企业的生存与发展。 三、培训对象及培训人数 培训对象为辖区企业员工,培训人

技能培训计划模板

技术支持与售后服务方案模版 目录 第1章技术支持与售后服务方 案 ............................................................................. (3) 1.1 1.2 产品保修期、保修内容说 明 ............................................................................. ............3 xx技术支持与服务体系说 明 ............................................................................. .. (3) 技术服务体系架 构 ............................................................................. . (3) 技术服务质量保 证 ............................................................................. . (4) 技术支持与服务原则.............................................................................. (5) 技术支持与服务目标.............................................................................. (5) 技术服务体系要素说 明 ............................................................................. ............5 1.2.1 1.2.2 1.2.3 1.2.4 1.2.5 1.2.5.1 服务人员.............................................................................. .. (5) 1.2.5.2 服务方式及内 容 ............................................................................. . (6) 1.2.5.3 服务时段.............................................................................. .. (8) 1.2.5.4 响应时间.............................................................................. .. (8) 1.2.5.5 到达现场时间.............................................................................. . (8) 1.3 针对本项目技术支持与服务内 容 ............................................................................. (8)

软件部培训计划

软件部培训计划 篇一:软件培训计划 软件培训计划 人员培训作为工程实施的一个重要环节,对整个项目的实施至关重要,通过系统的培训,使得工作人员得到日常工作需要的专业技术知识和经验,从而保障整个系统的顺利运行。 项目建设最终系统将交付用户使用,项目培训是项目实施中的重要环节,通过项目培训对业主人员进行全面的技术培训,使业主单位人员达到能独立进行管理、故障处理、日常测试维护等工作,以便于我方提供的软、硬件能够正常、安全的运行。 培训的总体目标: 1、管理员培训。 培训对象:系统管理员。 培训目的:可以独立完成本单位行政执法的日常维护,解决一般问题。培训内容:系统体系结构、系统配置、系统管理、系统使用。 培训方式:集中培训和个别培训。

培训批次:不少于1次的集中培训,个别培训随时安排。 2、使用人员培训 培训对象:系统一般使用人员。 培训目的:熟练掌握所涉及部分的操作。 培训内容:系统使用。 培训方式:集中培训和个别培训(主要针对领导)。 培训批次:不少于2次的集中培训(本单位)。个别培训随时安排。 1.2 培训对象由于本项目是一项综合型的项目,系统使用范围广,用户层次多, 不同用户层次使用的系统角色不相同,使用的内容和侧重点各不相同,因此我们在本项目中将针对不同的用户层次提供针对性的用户培训,保障培训效果,使各层次的用户都能熟练掌握系统的相关知识。 普通用户层:普通用户层是应用系统的直接使用者,涉及到系统的各方面功能,是对系统功能理解最深、业务最熟悉的用户群,然而普通用户层由于覆盖的面广,各部门主要使用的功能模块不尽相同,因此针对于普通用户将按照不同的部门的侧重点进行分期培训,组织类似业务部门或单独部门进行培训,以便于各部门对各自业务系统使用的把握,

年度培训计划模板

2019年度培训工作计划2019年培训工作计划目录 一、计划概要 二、计划依据 三、培训工作的原则、针和要求 四、培训工作目标 五、培训体系建设 六、2019年课程编排计划 七、重点培训项目 八、财务预算 九、培训效果评估 十、培训文化宣导 十一、计划控制 十二、附件 附件一、公司现有人力资源培训需求分析 附件二、公司2019各部门培训需求分析

一、计划概要 本计划主要容为豆萁集成电路设计有限公司2019年人力资源部培训工作的具体容、时间安排和费用预算等。编制本计划的目的在于加强对培训工作的管理,提高培训工作的计划性、有效性和针对性,使得培训工作能够有效地配合和推动公司战略目标实现和年度经营目标的实现。 二、计划依据 2019年度公司业务经营目标和发展战略、岗位说明书、部门培训需求调查、部门及个人访谈、公司战略目标、公司对培训工作的要求、公司现有人力资源状况分析、2019年度人力资源需求状况分析。 三、培训工作的原则、针和要求 为确保培训工作具有明确的行动向,人力资源部特制定了培训原则、针和要求,用以指导全年培训工作的开展。 1、培训原则 实用性、有效性、针对性为公司培训管理的根本原则。 2、培训针 以提升全员综合能力为基础,以提高员工实际岗位技能、团队协作融合和工作绩效为重点,建立具有XXXX特色的全员培训机制,全面促进员工成长与发展和员工队伍整体竞争力提升,确保培训对公司业绩达标和战略实施的推进力。 3、培训的六个要求 ◇锁定战略与未来发展需求

◇锁定企业文化建设 ◇锁定中层以及后备队伍能力发展 ◇锁定学习型组织建设 ◇锁定企业部资源共享 ◇锁定部培训指导系统的建立和提高 四、培训工作目标 ◇建立、理顺与不断完善公司培训组织体系与流程,确保培训工作高效运作; ◇传递和发展公司“family”文化,建立员工特别是新员工对企业的归属感和认同感; ◇使所有在岗员工年至少平均享有40小时的培训; ◇重点推进直线经理的技能培训,以保证各部门具体工作保质保量完成; ◇进一步完善培训课程体系,确保培训容和企业文化的一致性; ◇打造“综合能力提升”和“速融”两个系列品牌课程; ◇建立外部培训师队伍,确保培训师资的胜任能力与实际培训效果; ◇推行交叉培训,实现企业资源共享和员工业务能力提升 ◇加强培训及企业文化对分公司的辐射 五、培训体系建设

年度培训计划模板

公司年度培训计划 摘要 在2010年度培训需求调查分析的基础上,结合公司的经营战略和实际工作情况,确定了公司2010年度的培训工作重点是: 1、引入内部培训师培训课程,逐步建立一只XXX自己的内部培训师队伍。 2、在公司战略人才培训方案的基础上,引入系列课程,采用多种方式,着力提高中高层管理人员的管理技能。 3、结合公司2010年度各个项目开展情况,根据设计、研发和工程区域的实际工作困难点,引入高水平的专业老师跟进项目1-2天,在了解项目的基础上进行理论提升。 4、加强培训评估工作的开展,落实培训后续的跟进工作,切实提高培训工作的实际效果。 本计划包括:公司级内训21场,共259课时(内部培训师系列培训4次,合计12天,84个课时;管理技能理论提升系列培训3次,合计6天,72个课时;结合项目的专业提升培训5次,合计10-15天,70-105个课时。新员工入职培训2次,合计4天,28个课时;职业素养培训2次,合计2天,14个课时;外出拓展训练2次,合计4天)。外出学习96人次,共192天课时,外出考察120人次,共240天课时,费用预算总182.95万元。

目录 第一部分前言 (3) 第二部分年度培训计划概述 (3) 第三部分年度培训内容 (4) 第四部分年度培训计划表 (7) 第五部分年度培训费用预算 (8)

一、前言 2009年11月中旬,人力资源部在全公司范围内进行了年度培训需求调查。该培训需求调查主要对公司的培训现状和培训需求进行了调查。(调查详细内容参见附件《2008年度培训需求调查分析报告》) 通过这次调查明确了以下几个2010年度培训工作需要注意的方面: 1.培训时间的安排。根据培训现状、培训需求分析,2010年的培训时间应尽量安排在一天以内,尽量少占用周日休息时间。 2.培训对象的确定。缩小培训范围,明确培训对象有利于培训效果的提升。 3.培训效果的评估。深入开展培训效果的评估,加强培训后的跟进工作,确实将培训的内容落实到实际的工作中。 4.培训的形式。减少枯燥的课堂讲授,增加和现有工作项目相关的案例分析、研讨会等培训形式,以提高受训人员的参与程度和实际培训效果。 5.培训的内容。职业化、专业化应是2010年度培训的主题。无论是普通员工还是中层管理人员,自我减压、时间管理、沟通技巧等职业素养的培训都应列入2010年度的培训目标。对于专业的培训,则必须和项目、工程紧密结合,从公司实际工作的实践出发引入课程。 二、年度培训计划概述 在年度培训需求调查分析的基础上,人力资源部结合公司2009年培训工作的实际开展情况,确定了下列2010年度的公司培训工作重点: 一、建立学习型组织——加快内部培训师的培养 建立学习型组织,加快公司内部各种知识的积累与分享是打造XXX核心竞争力的必由之路。结合目前公司的实际情况,建立完善公司内部培训师制度,逐步培养一只内部培训师队伍。 二、提高个人职业素养,打造团体执行力——着重提升中高层管理技能 在实施公司战略人才培养-“雄鹰”计划的基础上,对中高层管理人员进行重点培养,

软件使用培训计划教学文稿

软件使用培训计划

篇一:软件培训计划 软件培训计划 人员培训作为工程实施的一个重要环节,对整个项目的实施至关重要,通过系统的培训,使得工作人员得到日常工作需要的专业技术知识和经验,从而保障整个系统的顺利运行。 项目建设最终系统将交付用户使用,项目培训是项目实施中的重要环节,通过项目培训对业主人员进行全面的技术培训,使业主单位人员达到能独立进行管理、故障处理、日常测试维护等工作,以便于我方提供的软、硬件能够正常、安全的运行。 培训的总体目标: 1、管理员培训。 培训对象:系统管理员。 培训目的:可以独立完成本单位行政执法的日常维护,解决一般问题。培训内容:系统体系结构、系统配置、系统管理、系统使用。 培训方式:集中培训和个别培训。 培训批次:不少于1次的集中培训,个别培训随时安排。 2、使用人员培训 培训对象:系统一般使用人员。 培训目的:熟练掌握所涉及部分的操作。 培训内容:系统使用。 培训方式:集中培训和个别培训(主要针对领导)。 培训批次:不少于2次的集中培训(本单位)。个别培训随时安排。 1.2 培训对象由于本项目是一项综合型的项目,系统使用范围广,用户层次多,不同用户层次使用的系统角色不相同,使用的内容和侧重点各不相同,因此我们在本项目中将针对不同的用户层次提供针对性的用户培训,保障培训效果,使各层次的用户都能熟练掌握系统的相关知识。 普通用户层:普通用户层是应用系统的直接使用者,涉及到系统的各方面功能,是对系统功能理解最深、业务最熟悉的用户群,然而普通用户层由于覆盖的面广,各部门主要使用的功能模块不尽相同,因此针对于普通用户将按照不同的部门的侧重点进行分期培训,组织类似业务部门或单独部门进行培训,以便于各部门对各自业务系统使用的把握,以达到各用户能熟练掌握系统的使用方法。 系统管理员和应用级管理员:系统管理员和应用级管理员是业主单位对系统进行管理维护的员,这一用户掌握一定的信息技术,并且针对应用系统管理员和平台维护员分别进行针对性的培训,主要侧重于系统的建设原理和规划,总体架构,常见问题的解决,系统安装配置等内容。系统的维护和管理工作需要对应用系统较熟悉,并且能处理运行过程中遇到的各类问题,因此对于软件维护人员和管理员将采用共同参与项目维护和实施的方式,从长期实践中逐渐掌握系统维护知识,提升其技术技能和对系统的认识。

培训计划模板集锦5篇

培训计划模板集锦5篇 一、指导思想 认真贯彻落实《商丘市托儿所、幼儿园卫生保健管理实施细则》与《幼儿园工作规程》。加强我园的卫生、保健业务的规范化,以科研促保教,不断提高我园保育队伍的建设。一切以幼儿为主体、整合幼儿园、家庭、社会三方面资源,以培养现代公民为主体。 二、目前保育员队伍存在的不足之处: 1、卫生工作不能坚持,特别是物品归放、包干区、玻璃、死角等卫生做得不到位,经常会为一个大活动而加班加点地进行卫生工作的补差。 2、新上岗保育员对幼儿生活护理专业知识欠缺。 3、新上岗幼儿常见病保健知识欠缺,如对班内体弱儿的照顾和护理等。 4、新上岗保育员对工作流程不熟悉。 5、保育员安全防范意识不强,意外事故急救能力差。 6、个别保育员责任意识、服务意识淡薄。 7、参与辅助教学能力差。 8、电脑操作能力差。 三、培训目标: 1.认真学习《规程》、《细则》提高认识树立良好地保育员队伍形象。 2.组织对保育员、保健医进行有关卫生、保健、防病、营养等方面的学习、讲座培训。 3.要求保育员积极参加高一层次的培训,进一部优化保育员队伍的达标率。 四、培训目的: 树立正确的卫生保健观念,把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来。世界卫生组织对健康的科学定义是:不但没有生理上的疾病,还要有完整的生理心理状态和适应社会的能力。根据这一定义,衡量一个幼儿是否健康,应从身体、心理和社会三个方面去理解,幼儿健康不仅包括幼儿的各个器官、各个组织的正常

发育,没有任何缺陷,而且还包括:良好的适应能力和自我意识,符合社会需要 的健康人格、和谐的人际关系和开朗乐观的性格。而对幼儿适应能力、自我意识、健康人格、和谐的人际关系、开朗和乐观的性格等品质的培养都属于素质教育的 内容。因此,那种认为只要照顾孩子吃好吃饱、不生病、保证安全就是卫生保健 工作好的观念是十分错误的。我们将通过培训学习提高认识、转变观念,确 立幼儿园卫生保健与素质教育紧密结合的指导思想,制定保中有教,教中有保, 保教并重,共同促进素质教育的管理目标。 五、培训时间: 1、每周四中午日常工作培训。 2、每周五中午新人培训。 3、周二下午放学后半小时电脑培训。 六、学习内容 1.学习传染病防病工作知识的隔离与措施,确保幼儿与教职员工的身体健康。 2、每月对保育员进行相关知识的培训和学习,不断地优化服务质量。 3、各种常见病护理常识。 4、18种意外事故急救常识。 5、32中生活中易发意外防范常识。 6、解读、讨论幼儿园各类管理计划、措施、方案。 7、辅助教学的方法。 8、电脑操作培训。 9、开展保育组长帮扶新人活动,快速提高其卫生保健工作的质量。 10、每周对保育员进行一次理论培训,每月一次阶段性考核。 11、对保育员的规范操作进行定期与不定期的检查、抽查等,发现问题及时 反馈与处理。 1、幼儿园意外事故案例分析 2、组织保育员学习保育工作计划。

技能培训计划范文

( 培训工作计划) 姓名:____________________ 单位:____________________ 日期:____________________ 编号:YW-JH-042636 技能培训计划范文Model of skills training plan

技能培训计划范文 技能培训计划范文一: 1、培训目的 为了保证该系统建成后能够稳定、可靠地长期运行,并能充分发挥该系统的功能,我们特此制定详细的免费培训计划,让使用者能够最大限度地掌握该系统的使用方法,并能独立判断与排除日常常见故障。我们将建立完善的沟通渠道,不断向用户提供最新的信息系统技术,使用户能够不断提高自己的业务水平。 基于强大的技术储备与高素质的客户服务工程师,我们的培训能力与培训效果一直很受用户的好评。我们将以深厚的专业知识与敏锐的洞察力,为该系统的建成与使用提供良好的技术咨询与培训服务,为整个项目顺利实施打下坚实的基础。 2、培训方式、方法 我们将为用户提供两类培训及三种培训方式: 系统操作人员培训:使用人员培训是普及型培训,目的是让操作人员对整个监控系统的原理、运作、故障排除有充分了解,掌握本系统工程的设计图纸和设计方案,理解设计意图,学习整个系统的调试和和维护。包括以下内容:

对整个系统的原理和运行有充分了解,理解设计意图学习管理规范和维护体制器材分布及原理系统工作过程及操作、外围设备的操作与维护 计算机软件系统的标准与维护、系统的联网、操作与维护系统日常操作记录表系统管理人员培训:系统管理人员培训是面向设备管理人员,目的是使设备管理人员了解各个设备的工作原理,独立进行常见故障的判断与排除。包括以下内容: 1)各子系统工作原理; 2)系统硬件、软件组成及功能特点; 3)整个系统运作的过程及维护; 4)接受疑难问题解答。 现场培训:在系统安装期间及正式使用初期,我们将派讲师到现场进行培训,向维护人员与使用人员介绍系统的构成、使用、管理、维护等方面的知识,该培训为普及型的培训,人数不限; 公司访问:我们将定期邀请贵方相关技术人员到我们公司访问,参观我们的实验室,了解最新的技术发展水平与设备,与我们公司的技术人员一起进行技术上的交流和讨论。 培训前 (1) 先给有关人员发放培训手册。手册内容包括系统分布情况说明(相关工 程图纸)、系统设备使用手册、系统设备操作手册、系统维护手册、故障排除、维护说明等。 (2) 根据贵方提供的时间安排表,具体安排人员培训。 3、培训内容

培训计划方案模板

培训计划方案模板 一、培训的定位 1、培训是企业发展的需要,培训是稳定人才的手段。越来越多的企业,从战略发展的角度,把培训作为企业最重要的投资方向之一;企业员工也把是否能够得到足够的培训和发展机会作为衡量企业优劣的重要指标之一。培训为企业和员工的发展提供后续的力量和想象的空间。培训对企业和员工的意义非同一般。 2、企业的培训工作应与管理咨询相结合,提升人的思维和技巧,从而改善企业管理,实现其目标。 3、培训使员工充分了解本企业的社会使命,与企业休戚相关,同命运共呼吸,养成强烈的责任心和良好的创造力。 4、不断实施对员工的培训教育,是为了不断提高企业的经济效益和社会效益,促进企业的技术革新和技术进步,以新知识和新技术武装全体员工有效活动。 二、培训对企业的价值 1、对企业而言 ①提高员工技能、态度和综合素质,提高生产服务效率。减少工作失误,降低生产成本和客户的投诉,进一步保障产品或服务质量。 ②培养后备梯队力量。培训的特点之一即“前瞻性”。企业内部有一定的减员,需要补充新鲜血液。同时,养兵千日,用在一时。人力资源部门应根据企业的发展,提前对员工进行开发。 ③满足员工个人发展的需求,使员工有一种与企业一起不断成长的感觉,使其对企业有归属感。 促进企业与员工,管理层与执行层,员工与员工的双向沟通,增强企业内部凝聚力。 ④及时适应社会、市场的变化,提高竞争能力。 ⑤良好的社会影响和声誉。与只让马儿跑,不给马儿吃草的企业相比,一个注重员工培训的企业,对提高社会全民素质,提高就业率和保障社会稳定方面都将具有更好的社会影响和声誉。 2、对员工而言 ①通过专业技能培训提高个人岗位工作能力,对工作更有信心。虽然以前没有影响到正常工作,但仍可能有长时间不清楚的问题,通过培训加强对工作的理解。 ②加强与经理,同事或其他部门员工之间交流的机会与场合。不同部门的合作问题可借助一起培训的机会进行探讨并得以解决。 ③安全感。培训作为一种激励的手段,使员工感到一种认可。 三、培训给企业创造的价值 1、给知识:传授经验,传授知识。 2、给系统:企业发展中特定问题的系统架构。 3、给思想:让企业的人学会思考,发现问题和机遇,提高效率。 4、给机会:激发学员交流,展示才华。 5、提升企业品质。 四、培训内容分类: 1、心态培训:素质培训,沟通技巧、团队合作、情商培养等是改善企业基层运转急需的润滑油。 2、技能培训:管理层的管理技巧培训和员工的技术业务培训;通用技能培训,如英语、计算机应用、工 作手册、程序介绍等, 3、知识培训 以上三类培训可以分成两个层面,即初级层面的培训和深层层面的培训。初级培训包括心态转变、技能补充、知识更新等内容,深层培训包括潜能开发、思维变革等内容。

软件开发实训方案模板

软件开发实训方案模板 实训项目简介 一、实训模式 1、以北美、日本市场对技术人员的职业要求为标准。 2、目标:综合职业能力 ●技术能力 ●项目流程 ●北美、日本企业文化 ●团队合作及沟通能力 ●对日本项目的理解能力 ●远程处理和维护服务的能力 ●职业环境中的日文交流能力 二、师资:外包专家团队 1、2-3年的外包工作经验。 2、熟悉外包大型项目运作流程和企业文化。 3、由在职专家团队培训外包人才,优势不言而喻。 4、专业领域广泛:Microsoft、IBM、SUN、Oracle、SAS、SAP...。 5、行业广泛:金融、保险、财务、物流...。 三、实训体系

1、日本案例。 ●描述工作场景、面临的问题和要求,引导学员关注实际问题和涉及到的技术。 ●学员扮演不同行业、不同类型公司中工作的软件工程师。 ●学员4-6人一组,完成设计、编码和测试,并向客户(培训教师,项目经理)解释技术方案。 2、晟峰项目实训。 ●学员综合应用所学到项目流程、设计及开发技能。 ●在项目经理的指导下分组独立完成任务,详细学习软件开发的整个生命周期。 ●准员工式的培训,项目制的教研体系,丰富的项目开发管理经验,使员工能够在进入企业之前,熟悉软件开发规范流程,掌握软件设计、编码、测试、配置等技能;培训结业的员工在进入社会后,能够胜任软件外包企业严格的项目管理模式。 四、实训核心竞争力 ●独家全部由在职专家团队提供的实训。 ●完善的实训体系。 ●日本实际案例。 ●日文式样书,中文授课。 ●学员第一时间与外包企业接轨。

附件1:JAVA实训任务书 时间:21天(6课时/天共126课时) 内容:新证券发行系统 学员要求:要求已系统学习过java语言(不低于32课时)或C语言课程(不低于32课时),有程序设计和数据结构实现基础,熟练掌握面向对象的设计概念,对数据库有一定了解,能够通过软件接口对数据库进行操作。对软件开发过程有初步了解。有良好的团队精神。 指导教师: 实训基本说明: 课程设计是对课堂教学的补充,是实践性教学环节,通过强化的项目制模块实践环节,提高对该课程所涉及的专项软件技术进行深入的理解和熟练应用。该环节不要求对软件开发过程和整体有深入了解,关键在于通过短时间实践提高对该项技术的熟练应用。 实训教学保障: 为保证教学和实践的顺利展开,实训基地应充分利用信息学习平台,从多方面提供教学配置管理: 1、为每位学生提供独立的教学电脑和网络平台,保证教学的信息畅通。 2、提供学习日志系统,加强学习过程管理,并最终记录到质量跟踪文档。 3、提供教学考评系统,加强教师的教学指导管理。 4、提供已完成开发的教学实践项目,和若干模块的详细划分。 5、提供信息考勤管理模块,加强学员考勤管理。 6、提供以教学质量跟踪文档为表现形式的质量保证体系,以质量跟踪文档提供对教学过程的真实记录。

关于公司培训计划方案范文集合8篇

关于公司培训计划方案范文集合8篇 公司培训计划方案篇1 一、总体目标 1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决 策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。 2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。 3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科 技研发、技术创新、技术改造能力。 4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操 作技能,增强严格履行岗位职责的能力。 5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工 队伍的整体文化素质。 6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。 二、原则与要求 1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多 样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培 训的针对性和实效性,确保培训质量。 2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以 公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主 培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。 3、坚持“公司+院校”的联合办学方式,业余学习为主的原则。根据公司需 求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工 利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。 4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20xx年,高管人员参 加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时 间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。

软件使用培训计划

篇一 :软件培训计划 软件培训计划 人员培训作为工程实施的一个重要环节 ,对整个项目的实施至关重要 , 通过系统的培训 ,使得 工作人员得到日常工作需要的专业技术知识和经验 , 从而保障整个系统的顺利运行 。 项目建设最终系统将交付用户使用 , 项目培训是项目实施中的重要环节 , 通过项目培训对业 主人员进行全面的技术培训 , 使业主单位人员达到能独立进行管理 、故障处理 、 日常测试维护 等工作 , 以便于我方提供的软 、硬件能够正常 、 安全的运行 。 培训的总体目标 : :不少于 1 次的集中培训 , 个别培训随时安排 。 使用的内容和侧重点各不相同 ,因此我们在本项目中将针对不同的用户层次提供针对性的用户 培训 ,保障培训效果 ,使各层次的用户都能熟练掌握系统的相关知识 。 普通用户层 : 普通用户层是应用系统的直接使用者 ,涉及到系统的各方面功能 , 是对系统功 能理解最深 、 业务最熟悉的用户群 , 然而普通用户层由于覆盖的面广 , 各部门主要使用的功能 模块不尽相同 , 因此针对于普通用户将按照不同的部门的侧重点进行分期培训 , 组织类似业务 部门或单独部门进行培训 , 以便于各部门对各自业务系统使用的把握 , 以达到各用户能熟练掌 握系统的使用方法 。 系统管理员和应用级管理员是业主单位对系统进行管理维护的 员, 这一用户掌握一定的信息技术 ,并且针对应用系统管理员和平台维护员分别进行 针对性的 培训 ,主要侧重于系统的建设原理和规划 ,总体架构 ,常见问题的解决 ,系统安装配置等内容 。 系统的维护和管理工作需要对应用系统较熟悉 , 并且能处理运行过程中遇到的各类问题 ,因此 对于软件维护人员和管理员将采用共同参与项目维护和实施的方式 ,从长期实践中逐渐掌握系 统维护知识 , 提升其技术技能和对系统的认识 。 技术人员培训 : 技术人员主要是指业主单位具备一定的应用系统开发能力 上线后对系统的需求变动进行二次开发和修改 ,以及系统扩展能力的技术人员 , 针对这一用户 群, 1、 管理员培训 。 培训对象 :系统管理员 。 培训目的 :可以独立完成本单位行政执法的日常维护 , 解决一般问题 培训内容 : 系统体 系结构 、 系统配置 、系统管理 、系统使用 。 培训方式 :集中培训和个别培训 。 培训批次 2、使用人员培训 培训对象 : 系统一般使用人员 。 培训目的 : 熟练掌握所涉及部分的操作 。 培训内容 : 系统使用 。 集中培训和个别培训 ( 主要针对领导 )。 不少于 2 次的集中培训 (本单位 ) 。个别培训随时安排 。 是一项综合型的项目 ,系统使用范围广 ,用户层次多 , 不同用户层次使用的系统角色不相同 培训方式 : 培训批次 : 培训对象由于本项目 系统管理员和应用级管理员 ,主要用于系统

职业技能培训计划清单实施方案设计

职业技能培训计划实施方案 为贯彻落实《***“三年百万”职业技能培训计划实施方案》(京劳社培发[2003]40号),加强我区的职业培训工作,全面提高我区的劳动者劳动技能素质,促进就业和再就业工作,结合我区实际,制定本方案。 一、指导思想 认真贯彻落实党的“十六”大和全国职业教育工作会议、再就业工作会议精神,紧紧围绕海淀区的经济建设需要,通过努力开展职业培训,大幅度的提高我区劳动者的职业素质,为我区的经济建设提供大量合格优质的劳动技能型人才,促进就业和再就业,为我区率先实现现代化、率先建成科技园区海淀园、率先完成奥运行动计划贡献力量。 二、工作目标 2003年至2005年三年期间,我区计划共培训十万人,具体培训人数指标分解为:2003年度失业人员再就业培训7000人,在职职工培训6000人,新生及外来劳动力培训9000人,农村劳动力培训3000人,合计25000人;2004年度失业人员再就业培训7500人,在职职工培训9500人,新生及外来劳动力培训14500人,农村劳动力培训3500人,合计35000人;2005年度失业人员再就业培训7500人,在职职工培训12400人,新生及外来劳动力培训16600人,农村劳动力培训3500人,合计40000人。 (一)进一步加强下岗失业人员的再就业培训。2003年,我区

计划培训下岗失业职工7000人,通过培训,切实提高失业人员的劳动技能,增强其就业竞争力,促进其再就业,实现定岗培训率达到50%,培训合格率达到90%,培训后再就业率达到60%的工作目标。 (二)实施在职职工“技能振兴行动”,大力开展在职职工技能提升培训。在全面开展职业技能培训的基础上,注重高级工、技师、高级技师的培养,力争实现初、中级工比例达到50%,高级工比例达到20%的目标,使我区的职工队伍的素质得到明显的提高,以适应经济建设的需要。 (三)继续推行劳动预备制培训。对城镇新生劳动力和外来务工人员进行现代新兴职业技能的培训和初中级职业基础能力的培养,从根本上改变职工队伍职业技能总体水平低下,企业青年技工断档,一线技术骨干匮乏的局面,为海淀区经济可持续发展作好技能人才储备的工作。 (四)作好本区农村劳动力职业培训工作。根据区委区政府《关于加强农村劳动力就业工作的意见》(京海发[2002]51号)的精神,在今后三年,我区要培训一万人以上的农村富余劳动力。通过培训,提高农村劳动者的职业素质,引导农村劳动力尽快融入市场导向的就业渠道,促进农村富余劳动力转岗再就业。 三、主要任务 (一)根据市、区有关政策精神及我区的实际情况,进一步完善再就业培训工作体系。 1、加强调查研究,参照市劳动和社会保障局《定岗培训指导意见》,

软件项目实施方案实施计划书书模板

软件项目实施方案书 xxx软件公司 2018年7月27日

修改历史

目录 1项目实施方案概述 (4) 2项目实施方案介绍 (4) 2.1项目启动阶段 (4) 2.1.1成立项目组 (5) 2.1.2前期调研 (5) 2.1.3编制《项目总体计划》 (5) 2.1.4启动会 (6) 2.2需求调研确认阶段 (6) 2.3软件功能实现确认阶段 (8) 2.4数据标准化初装阶段 (8) 2.5系统培训阶段 (9) 2.6系统安装测试及试运行阶段 (10) 2.7总体验收阶段 (12) 2.8系统交接阶段 (13)

1项目实施方案概述 软件产品,特别是行业解决方案软件产品不同于一般的商品,用户购买软件产品之后,不能立即进行使用,需要软件公司的技术人员在软件技术、软件功能、软件操作等方面进行系统调试、软件功能实现、人员培训、软件上线使用、后期维护等一系列的工作,我们将这一系列的工作称为软件项目实施。大量的软件公司项目实施案例证明,软件项目是否成功、用户的软件使用情况是否顺利、是否提高了用户的工作效率和管理水平,不仅取决于软件产品本身的质量,软件项目实施的质量效果也对后期用户应用的情况起到非常重要的影响。项目实施规范主要包括项目启动阶段、需求调研确认阶段、软件功能实现确认阶段、数据标准化初装阶段、系统培训阶段、系统安装测试及试运行阶段、总体验收阶段、系统交接阶段等八个阶段工作内容,每个阶段下面有不同的工作事项,各个阶段之间都是承上启下关系,上一阶段的顺利完成是保证下一阶段的工作开展的基础。下面将按照每个项目实施阶段分别介绍。 2项目实施方案介绍 2.1项目启动阶段 此阶段处于整个项目实施工作的最前期,由成立项目组、前期调研、编制总体项目计划、启动会四个阶段组成。 此阶段主任务:

培训计划的模板

竭诚为您提供优质文档/双击可除 培训计划的模板 篇一:培训计划书模板 公司培训计划意向书 一、培训目的 1、公司培训的总体目标是经过不同形式的培训使人力资源发展与公司整体发展战略和发展目标相适应,提高企业的经济效益。 2、深化企业文化,增强员工的团队合作精神与奉献精神。 3、提高员工解决实际工作中所遇到问题的能力,增强员工工作的积极性,激发员工的创新思想,使员工处理业务能达成科学化。 二、培训范围 本公司全体员工、新进员工(公司录用尚未正式上岗的员工)、计划性人才(储备干部、提升干部) 三、职权划分 1、新进员工培训 新员工培训由人力资源部门负责,并有公司职能部门主

管和公司高层参加。培训目的是使新进员工了解本公司的企业文化、组织结构、岗位职能、薪酬体系、发展空间、入职规范等。 第一,公司企业文化、价值观的介绍。由公司高层(董事长、总经理或相关副职)主讲。 第二,分部门主管、总监或相关副职介绍本部门工作职责,工作目的,工作要求。 第三,由人力资源部门讲解介绍公司组织架构,绩效考核标准,薪酬设计标准,员工发展方向及空间。 第四,专业技术部门(如实验室、技术人员)由本部门主管、业 务骨干等作专业的介绍。 2、全体员工培训 公司全体员工培训目的是了解公司目前发展状况、未来发展目标及发展战略、普遍性的知识体系的贮存更新(市场营销、企业管理等)。 第一、全体员工培训由公司高层、部门主管等就公司发展目标、战略、部门发展方向等作总体的介绍。 第二、普及性理论的培训。结合本公司的经营特点,在国家政策方针、市场营销理论、企业管理理论、组织行为学理论等作经营管理理论上的讲授。 第三、通过拓展训练、情景训练、案例分析等培训方式,

企业员工技能培训方案

企业员工技能培训方案1 实训目的 使企业招收的应届毕业生对其即将投身的职业社会有一个深刻的理解,实现自身角色的转变,使其尽快树立正确的职业理念和良好的职业心态;提前获取各项基本职业技能,为新员工迅速适应工作、适应企业创造良好的前期条件。 实训内容 主要是关于公司制度、文化、职业操守、职业等方面的培训,通过讲授法﹑影视法﹑案例分析法﹑网上培训法﹑工作轮换法和探险法等培训方法相结合。 有以下培训课程: 介绍篇(认识企业) 1、公司的历史、现状及发展(形式:授课、参观各相关企业); 2、企业文化介绍(形式:授课、录像); 3、相关制度介绍(形式:网上资料阅读、新员工手册)。 3.1 人力资源制度 3.2 财务制度(报销和出差) 3.3 其他制度(形式采取报名人员分组,抢答的形式) 心态篇: 1、积极的心态 2、认识企业 ●企业是什么 ●企业的组织 ●工作场所是什么 ●您作为新进人员的自觉 技能篇: 1、人际关系的技巧 ●与同事相处之道 ●与上司相处之道 2、沟通技巧 ●理解沟通的过程

●避免沟通的障碍 ●在沟通中运用聆听、反馈等技巧●理解并合理运用沟通的模式 ●掌握对话沟通技巧 3、时间管理的技巧 ●认识时间 ●时间管理中的陷井 ●如何跨跃时间陷井 ●时间管理中的效能原则 ●时间管理的工具 4、商务演讲技巧 ●演讲事前的准备工作 ●演讲内容和结构 ●演讲环境 ●如何消除紧张情绪 ●声音、语言和身体语言 ●有效运用视听辅助器材 职业篇: 1、科学的工作方法与了解您的职务 ●进行工作的程序(六步骤) ●强烈的问题意识 ●创新意识 ●了解您的职务:责任、权限、义务 2、如何完成您的工作 ●接受命令的三个步骤 ●解决问题的九个步骤 ●企业新人工作的基本守则 3、职业社交规范与礼仪 ●职业着装技巧

培训项目策划书模板

培训项目策划书模板 培训项目策划书(一) 一、项目提出的背景和必要性 包括国内外现状、知识产权状况和发展趋势;技术突破对产业技术进步的重要意义和作用;项目可能形成的产业规模和市场前景。 二、国内外市场分析 包括国际市场状况及该产品未来增长趋势、国际市场的竞争能力、产品替代进口或出口的可能性;国内市场需求规模和产品的发展前景、在国内市场的竞争优势和市场占有率。 三、项目主要开发和建设内容 包括项目的主要科技攻关内容、项目目标及开发任务。 四、项目实施的技术方案 包括项目的技术路线、工艺的合理性和成熟性,关键技术的先进性和创新点;产品技术性能水平与国内外同类产品的比较;项目承担单位在实施本项目的优势。 五、项目实施的现有基础 包括项目承担单位注册地点、股权结构、资产和负债情况、员工构成、主要业务和主要产品、生产规模、主要装备和技术水平、近年来经营状况;对引进技术的消化、吸收、创新的后续开发能力;企业资质、信用和融资能力等。 六、项目组织机构和人员安排

包括项目的组织形式、产学研联盟运作机制及分工安排;项目的实施地点;项目承担单位负责人、项目领军人物主要情况;项目开发的人员安排。 七、项目实施进度计划 包括项目阶段考核指标(含主要技术经济指标,可能取得的专利尤其是发明专利和国外专利情况)及时间节点安排;项目的验收指标。 八、项目资金需求及来源 包括项目新增总投资估算、资金筹措方案(含自有资金、银行贷款、科教兴市专项资金、推进部门配套资金等)、投资使用计划。 九、项目经济和社会效益分析 包括项目未来三年或五年生产成本、销售收入和利税估算;财务内部收益率、投资回收期、投资利润率、财务净现值等指标的动态财务分析;社会效益分析。 十、项目风险分析及应对措施 包括项目技术、市场、资金等风险分析及应对措施。 十一、其它需要说明的事项 十二、有关附件 1、项目承担单位工商登记营业执照(复印件); 2、企业资质证书、专利证书、特殊行业许可证和产品获奖证书(复印件), 3、上年度《资产负债表》、《损益表》、《现金流量表》及审计报告(复印件);

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公司培训计划 篇一:公司年度培训计划 针对员工适应能力、创新能力、执行能力薄弱的现象,结合公司《五年发展规划纲要》和“十一五”总体发展战略,大力推进员工素质提升工程,突出高技能、高技术人才培养及专业技术力量储备培训,为公司建立具有永续竞争力的卓越提供合适的人力资源,全面提升公司员工的综合素质和业务能力,推进健康快速发展。 一、总体目标 1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。 2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。 3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。 4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。 5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。 6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。 二、原则与要求 1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。 2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。 3、坚持“公司+院校”的联合办学方式,业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。

软件项目管理计划模板

. 软件项目管理计划 Version 1.2专业资料word . Revision 专业资料word . 录目 1. 简介1 项目概述1.1 1.2 项目交付产品1 SPMP 的演化1.3 1 参考资料1.4 1 1.5

术语与缩写1 1 2. 项目组织 1 2.1 过程模型2. 2 组织结构1 2. 3 组织接口1 2.4 项目职责2 2 管理过程3. 3 3.1 管理目标和优先级3.2 假设、依赖关系和限制3 风险管理3.3 3 监督和控制机制3.4 3 3.5 人员计划3 3 4. 技术过程 4 方法、工具和技术4.1 软件文档4.2 4 用户文档4.3 4 4.4 项目支持功能4 4 工作包、进度表和预算5. 4 工作包5.1 依赖关系5.2 4 资源需求5.3 4 预算和资源分配5.4 4 5.5 进度表4 6. 其他索引 6.1 4 6.2 附录 4 专业资料word . 1. 简介 1.1 项目概述 说明:简要综述项目的目标、发布的产品、主要工作活动、主要工作制品、关键里程碑、所需资源、进[度和预算等。必要的情况下,还应描述该项目与其他项目的关系。] 1.2 项目交付产品

说明:列出主要的可交付产品、交付日期、交付地点和满足项目协议条款所需的质量。][的演化SPMP1.3 说明:描述如何以及由谁负责维护本文档,应指明更新内容的传播方式以及在变更控制下更新文档版本[ 的机制。] 1.4 参考资料 说明:提供项目计划中所引用的所有文档和其他信息资源的完整清单,包括标题、报告编号、日期、作[ 者以及发布机构。] 1.5 术语与缩写 说明:定义SPMP 所应用的全部术语和缩写词。][ 2. 项目组织 2.1 过程模型 说明:描述该项目所使用的软件过程模型,或者是所遵循的组织标准模型。过程模型需要指明[里程碑的时间、基线、评审、工作制品、项目交付产品、结束标志等。] 2.2 组织结构 说明:描述项目的内部组织结构,可以参考如下的层次结构图形式。][专业资料word .

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