安徽省安庆一中2017-2018学年高二上学期期中生物试卷(理科) Word版含解析

安徽省安庆一中2017-2018学年高二上学期期中生物试卷（理科）

一．选择题（每小题1分，共40分，每题只有一个正确选项）

1．（1分）对肺炎双球菌转化实验的相关叙述，错误的是（）

A．应提取、分离和鉴定S菌中的不同物质

B．所配培养基应有利于肺炎双球菌正常生理需要

C．R型细菌的DNA纯度越高越有利于细菌的转化

D．根据艾弗里实验可得出的结论是：DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质

2．（1分）关于“噬细体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是（）

A．分别用含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基培养噬菌体

B．分别用35S和32P标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养

C．用35S标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致

D．32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质

3．（1分）下列有关肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验的分析中，合理的是（）A．噬菌体侵染细菌的实验中，遗传信息的流动方向是DNA→RNA→蛋白质

B．噬菌体侵染细菌的实验中，离心的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离

C．高温杀死的S型肺炎双球菌既不具有致病性，也不具有抗原性

D．两个实验均不能证明DNA是主要的遗传物质

4．（1分）在搭建DNA分子模型的实验中，若有4种碱基塑料片共20个，其中4个C，6个G，3个A，7个T，脱氧核糖和磷酸之间的连接物14个，脱氧核糖塑料片40个，磷酸塑料片100个，代表氢键的连接物若干，脱氧核糖和碱基之间的连接物若干，则（）

A．能搭建出20个脱氧核苷酸

B．所搭建的DNA分子片段最长为7碱基对

C．能搭建出410种不同的DNA分子模型

D．能搭建出一个4碱基对的DNA分子片段

5．（1分）假设取一个含有一对同源染色体的受精卵，用15N标记细胞核中的DNA，然后放在不含15N的培养基中培养，让其进行连续两次有丝分裂，形成四个细胞，这四个细胞中含15N的细胞个数可能是（）

A．2B．3C．4D．前三项都对

6．（1分）关于DNA和RNA的叙述，正确的是（）

A．D NA有氢键，RNA没有氢键

B．一种病毒同时含有DNA和RNA

C．原核细胞中既有DNA，也有RNA

D．叶绿体、线粒体和核糖体都含有DNA

7．（1分）关于基因的概念，错误的是（）

A．基因是有遗传效应的DNA片段

B．基因是DNA上有一定功能的特异性碱基排列顺序

C．基因是染色体的一段

D．基因是遗传物质的结构单位和功能单位

8．（1分）下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是（）

A．基因一定位于染色体上

B．基因在染色体上呈线性排列

C．四种脱氧核苷酸的数目和排列顺序决定了基因的多样性和特异性

D．一条染色体上含有1个或2个DNA分子

9．（1分）从分子水平上对生物体具有多样性或特异性的分析，错误的是（）

A．碱基对的排列顺序的千变万化，构成了DNA分子基因的多样性

B．碱基对的特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子基因的特异性

C．一个含2000个碱基的DNA分子，其碱基对可能的排列方式就有41000种

D．人体内控制β珠蛋白的基因由1700个碱基对组成，其碱基对可能的排列方式有41700种10．（1分）某DNA分子有α、β两条链，将α链上某一区域放大后如图所示，下列叙述不正

确的是（）

A．D NA分子在体内细胞中进行复制时DNA解旋酶断裂的是两条链之间的氢键

B．限制酶的作用是打开DNA分子中两个相邻脱氧核苷酸之间的3′，5′﹣磷酸二酯键

C．若DNA在复制过程中，α链上的一个碱基发生改变，由A→T，该DNA分子经3次复制后所产生的异常DNA分子所占比例为

D．参与DNA转录的酶是RNA聚合酶，图中α链的片段转录出来的碱基序列为AUC

11．（1分）将大肠杆菌在含有15N标记的培养液中培养后，再转移到含有14N的普通培养液中培养，8小时后提取DNA进行分析，得出含15N的DNA分子占总DNA分子的比例为，

则大肠杆菌的细胞周期是（）

A．2小时B．5小时C．1.6小时D．1小时

12．（1分）关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是（）

A．一种tRNA可以携带多种氨基酸

B．D NA聚合酶是在细胞核内合成的

C．反密码子是位于mRNA上相邻的3个碱基

D．线粒体中的DNA能控制某些蛋白质的合成

13．（1分）某生物基因表达过程如图所示．下列叙述与该图相符的是（）