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中考英语教学大纲中要求掌握的各类单词

中考英语教学大纲中要求掌握的各类单词
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中考英语教学大纲中要求掌握的各类单词

一、冠词(3个)

1. a 一个(件/ 只……)

2. an 一个(件/ 只……)

3. the 这;这个;那;那个

二.连词(24个)

1. after 在……以后

2. and 和;又

3. as 像……一样;如同;因为

4. because 因为

5. before 在……之前

6. but 但是

7. if 如果;假使;是否;是不是

8. neither 也不

9. nor 也不10. or 或者;还是;否则11. since 从……以来;……以后

12. that 既然;由于;(引导宾语从句等)13. though 虽然14. till 直到;直到……为止

15. until 直到;直到……为止16. when 当……的时候17. whether 是否

18. while 在/当……的时候;和……同时19. than 比20. so 因此;所以

21. both…and…两个都;既……又……22. not only…but also…不但……而且……

23. either…or…或者……或者……;不是……就是……24. neither…nor…既不……也不……

三.介词(37个)

1. about a. 在各处;四处 b. 关于

2. after a. 在……之后 b. 在……后面

3. along 沿着; 顺着

4. as 作为; 当作

5. among a. 在……中间

b. 在(三者或三者以上)之间

6. at a. (表示地点/位置)在 b. (表示时间)在……时(刻) c. (表示动作的目标和方向)

7. before a. 在……前面 b. 在……以前8. behind 在……后面

9. below 在……下面

10. beside 在……旁边; 靠近11. between 在(两者) 之间; 在……中间

12. by a. 在……旁边;靠近 b. 在……时间 c. (指时间)不迟于

d. (用于被动语态) 被

e. (表示方法、手段) 用; 由

f. (指交通工具等) 乘; 用

13. down 沿着( 街道、河流)而下14. during 在……的期间; 在……过程中

15. except 除……之外

16. for a. (表示方向) 往;向 b. (表示所属) ……的 c. (表示时间距离) 计;达

d. (说明目的或用途) 为…

17. from a. (表示起点) 从; 自 b. (表示开始的时候) 从……起 c. (表示距离) 距; 离 d. (表示来源) 来自

18. in front of 在……前面19. into a. (表示动作的方向)到……内;向内 b.

(表示情况和结果的变化)变成

20. in a. (表示位置)在…..里/内/中 b. 在…(时间) c. 穿; 戴 d. 在…(情况/ 状况) 中 e. 使用(语言)

21. like 像22. near 在……附近; 靠近24. off (表示脱离)离开

23. of a. (表示所属关系)…的 b. (表示数量)…的 c. (表示其中)…的

25. on a. 在……上面 b. 在……时刻 c. 关于

26. over a. 在……上方(以上) b. 越过 c. 遍及

27. past a. (指时间)过 b. 走过某处28. since 自从…以来29. through a. 穿过; 通过 b. 从开始到结束

30. till 直到……为止31. until 直到……为止32. up 在/ 向……上面

33. to a. (表示方向) 到; 向 b. (表示间接关系) 给 c. (表示钟点) 在……之前

34. with a. (表示具有) 带有; 具有 b. (表示手段或方法)用; 以 c. (表示伴随) 与…一道; 和…一起

35. without 没有36. round 环绕一周; 围着37. under 在/ 向……下面

四、代词

人称代词

我I / me 你you / you 他he / him 她she / her 它it / it

我们we / us 你们you / you 他/她/它们they / them

物主代词

我的 my / mine 你的 your / yours 他的 his / his 她的her / hers 它的 its / its

我们的 our / ours 你们的 your / yours 他/她/它们的 their / theirs

反身代词

我自己myself 你自己yourself 他自己himself 她自己herself 它自己itself

我们自己ourselves 你们自己yourselves 他/她/它们自己themselves

复合不定代词

something 某事;某物anything 什么事(物);任何事(物)nothing 没有东西everything 每件事;事事

somebody (someone )某人;有人anybody (anyone )任何人

nobody (no one )没有人everybody (everyone )每人;人人

this 这;这个that 那;那个these 这些those 那些

who 谁whom 谁whose 谁的

what 什么

which 哪个;哪些each other 互相;彼此one another 互相;彼此some 一些;若干

any (无论)哪个;(无论)哪些many 许多人(或物) much 许多;大量both 两者;两人;双方

neither 两者都不either 两者之一all 全部; 全体人员none 没有任何人或东西

few 少数;不多little 少量,少许other 别人;别的东西another另一个

each 每人;每个;每件one 指代人/物/事

五、数词

基数词

1. one

2. two

3. three

4. four

5. five

6. six

7. seven

8. eight

9. nine 10. ten

11. eleven 12. twelve 13. thirteen 14. fourteen 15. fifteen 16. sixteen 17. seventeen

18. eighteen 19. nineteen 20. twenty 30. thirty 40. forty 50. fifty 60. sixty

70. seventy 80. eighty 90. ninety 100. a hundred 1,000. a thousand 1,000,000 a million

21. twenty-one 123. a hundred and twenty-three

序数词

第一first 第二second 第三third 第四fourth 第五fifth 第六sixth 第七seventh

第八eighth 第九ninth 第十tenth 第十一eleventh 第十二twelfth 第十三thirteenth

第十四fourteenth 第十五fifteenth 第十六sixteenth 第十七seventeenth第十八eighteenth 第十九nineteenth 第二十twentieth 第三十thirtieth 第四十fortieth 第五十fiftieth

第六十sixtieth 第七十seventieth 第八十eightieth 第九十ninetieth

第一百 a hundredth 第一千 a thousandth 第一百万 a millionth 第二十一twenty-first

第一百二十三 a hundred and twenty-third

六.形容词(151个)

1. able 能够;有能力的2.above 上面的 3. afraid 害怕的;担心的

4.alone 单独的5.all 全部;所有的6.angry 生气的;愤怒的

7.another 再一;另一8.any 一些;任何的9.bad

坏的;严重的

10.beautiful 美丽的11.big 大的12.black 黑色的

13.blue 蓝色的14.both 两;双15.bright 明亮的;聪明的

16.brown 棕(褐)色的17.busy 忙的;忙碌的18.careful 小心的;仔细的

19.cheap 便宜的;贱20.clean 干净的;清洁的21.clear 清晰的;清楚的

22.close 近的;靠近的23.cloudy 多云的24.cold 冷的;寒冷的

25.cool 凉的;凉快的26.dangerous 危险的27.dark 黑暗的;深色的

28.dead 死的29.dear 亲爱的;贵的30.deep 深的

31.delicious 美味的;可口的32.different 不同的;差异的33.difficult 困难的;艰难的

34.dirty 脏的35.dry 干的;干燥的36.early 早的

37.east 东方的38.easy 容易的39.either (两者中)任何一方的

40.empty 空的41.enough 足够的;充分的42.every 每一;每个的

43.expensive 昂贵的44.famous 著名的45.far 远的

46.fast 快的47.favourite 喜爱的;中意的48.few 不多的;少数的

49.fine 晴朗的;(身体)很好50.first 第一;最初的51.foreign 外国的

52.free 空闲的53.friendly 友好的54.front 前面的;前部的

55.full 满的;饱的56.glad 高兴的;乐意的57.good 好;良好

58.great 伟大的;重要的59.green 绿色的60.half 半;一半

61.happy 高兴的;幸福的62.hard 困难的63.healthy 健康的;卫生的

64.heavy 重的65.high 高的66.hot 热的

67.hungry 饥饿的68.ill 生病的;不健康的69.important 重要的

70.interested 感兴趣的;关心的71.interesting 有趣的72.kind 友好的;和善的

73.large 大的;巨大的74.last 最后的;最近刚过去的75.late 迟的;晚的

76.lazy 懒惰的77.left 左边的78.light

轻的;浅色的

79.little 小的;少的80.long (距离)长的/远的81.loud 大声的;响亮的

82.low 底的;矮的83.lucky 运气好的;侥幸的84.many 许多的

85.modern 现代的86.much 许多的;大量的87.near 近的

88.neither (两者)都不89.new 新的;新鲜的90.next (距离)最近的;紧挨的

91.nice 美好的;令人愉快的92.no 没有93.north 北方的

94.old 旧的;年老的95.only 唯一的;仅有的96.open 开着的;开口的

97.orange 橙色的98.other 别的;另外的99.polite 有礼貌的

100.poor 贫穷的101.popular 流行的102.possible 可能的;可能发生的

103.quick 快的;迅速的104.quiet 安静的105.ready 准备好的

106.red 红色的107.rich 富裕的;有钱的108.right 右边的;正确的

109.round 圆的;球形的110.sad 悲伤的;使人悲伤的111.same 同样的

112.second 第二113.serious 严重的;认真的114.several 几个;若干

115.short 短的;矮的116.sick 生病的;有病的117.slow 慢的;缓慢的

118.small 小的;少的119.some 一些;几个120.sorry 对不起的;难过的

121.south 南方的122.strong (身体)强壮的123.such 这样的;那样的

124.sure 肯定的;确定的125.sweet 甜的126.tall 高的

127.terrible 可怕的;极不舒服的128.that 那;那个129.these 这些

130.thin 瘦的;薄的131.thirsty 口渴的132.this 这;这个

133.those 那些134.tired 疲劳的;累的135.true 真的;真实的

136.useful 有用的;有益的137.usual 通常的;平常的138.warm 暖和的;温暖的

139.weak 差的;弱的140.well 好的;健康的141.wet 湿的;潮的

142.west 西方的143.what 多么;何等;什么144.which 哪一个;哪些

145.white 白色的146.whole 整个的147.wide 宽的;宽阔的

148.wonderful 极好的;精彩的149.wrong 错误的;不对的150.yellow 黄色的

151.young 年轻的

具有多种汉语意思的形容词:

5.all 全;总;整全部;所有的7.another 再一;另一;

别的;不同的

18.careful 小心的;仔细的;谨慎的21.clear 清晰的;清楚的;明亮的

27.dark 黑暗的;黑色的;深色的49.fine 晴朗的;美好的;(身体)很好

52.free 空闲的;自由的;免费的55.full 满的;饱的;完全的

62.hard 困难的;艰难的;硬的71.interesting 有趣的;有意思的;引人入胜的

78.light 轻的;浅色的;明亮的80.long (距离)长的/ 远的;(时间)长久的

90.next (距离)最近的;紧挨的;隔壁的(时间)下一次

94.old 旧的;古老的;年老的100.poor 贫穷的;可怜的;不好的

101.popular 流行的;大众的;受欢迎的116.sick 生病的;有病的;呕吐;想呕吐

119.some 一些;若干;几个122.strong (身体)强壮的;坚强的;坚固的;强有力的

127.terrible 极坏的;可怕的;感到极不舒服的135.true 真的;真实的;真诚的

138.warm 暖和的;温暖的;热情的;亲切的141.wet 湿的;潮的;多雨的

143.what 多么;何等;什么

七.副词(94个)

1. about 大约;到处

2. above 在上面

3. after 在后;后来

4. again 再一次;再;又

5. ago 以前

6. all 全部地

7. almost 几乎;将近8. along 向前;和……一起9. already 已经

10. also 也11. always 总是;永远12. around 在周围;在附近

13. away 离开;远离14. back 向后;回原处15. before 以前

16. behind 在后面;向后17. certainly 当然18. close 近;靠近

19. deep 深地20. down 向下21. early 早地

22. either 也(不)23. enough 足够地;充分地24. even 甚至;更

25. ever 曾经;无论何时26. everywhere 到处27. far 远地

28. fast 快地;迅速地29. first 最初30. hard 努力地;(下雨/ 下雪等)猛烈地

31. hardly 几乎不32. here 这里;在这里;向这里33. home 回家;到家

34. how 怎样;多少35. in 在家;在内;向内36. instead 代替;顶替

37. just 正好;刚才;仅38. last 最后地;最近刚过去39. late 迟地;晚地

40. later 之后;过后41. left 向左42. little 很少地

43. long 长久44. loud 大声地;响亮地45. low 低;矮

46. much 非常;更加47. near 附近;邻近48. neither 也不

49. never 决不;从来不50. next 随后;下一步51. no 没有;不;无

52. not 不;没53. now 现在54. off (电/ 自来水)停了

55. often 经常56. on (穿/戴/放……)上57. once 从前

58. only 只;仅仅59. out 离开;向外;在外60. outside 在外面

61. over 结束;完了62. perhaps 可能;也许63. quick 快地;迅速地

64. quite 完全;十分65. rather 相当;宁可66. really 真正地;确实

67. right 正确地;恰恰68. since 从那时以来69. slow 慢地;缓慢地

70. so 如此;很71. sometimes 有时72. soon 很快;不久

73. still 仍然;还74. such 那么75. suddenly 突然

76. then 那时;然后77. there 在(往)那儿;表示“存在”78. through 自始至终

79. today 今天;现在;当前80. together 一起81. tomorrow

明天

82. tonight 今天晚上;今夜83. too 也;太84. twice 两次;两倍

85. under 在下面;向下面86. up 向上;在上87. usually 通常;经常

88. very 很;非常89. well 好90. when 什么时候

91. where 在(往)哪里92. why 为什么93. yes 是;同意

94. yet 还;仍然

含有多种意思的副词:

1. about 大约;到处;四处7. almost 几乎;将近;近乎8. along 向前;和…一起;一同17. certainly 一定;无疑地;是的;当然;好24. even 甚至;连……都;更34. how 怎样;如何;多少;多么

37.just 正好;刚好;刚才;仅;不过40. later 之后;过后;不久50. next

随后;然后;下一步

56. on (穿/戴/放……)上;(电灯/水管等)接通;(进行下去)/(继续下去)

58. only 只;只是;仅仅;才59. out 离开;向外;在外67. right 正确地;恰恰;完全地

70. so 那么;如此;非常;很76. then 当时;那时;然后;后来;接着;那么

77. there 在那儿;往那儿;表示“存在”78. through 穿过;通过自始至终;全部79. today 今天;现在;当前

86. up 起立;起来;向上;在上89. well 好;完全地;充分地

93. yes 是;好;同意94. yet 到目前为止;还;仍然

八.动词(176个)

1. agree 同意

2. answer 回答;答复

3. arrive 到达;达到

4. ask 问;请求;要求

5. be 是;成为

6. beat 敲打;打胜;打赢

7. become 变得;成为8. begin 开始;着手9. blow 吹;刮风;吹气

10. borrow (向别人)借;借用11. break 打破;打断;打碎12. bring 带来;拿来

13. brush 刷;擦14. buy 买;购买15. call 称呼;取名;叫喊

16. can 能够;可以;可能17. care 关心;照料;照顾18. carry 运送;搬运;携带

19. catch 捉住;赶上(车辆)20. change 改变;更换21. choose 挑选;选举

22. clean 弄干净;擦干净23. close 关;闭24. come

来;来到

25. cook 煮;烧;烹调26. cost 花费;值(多少钱)27. cover 覆盖;遮盖;掩盖

28. cross 穿过;渡过29. cry 喊叫;哭30. cut 切;削;割

31. dance 跳舞32. decide 决定;下决心33. die 死

34. dig 挖(洞/沟等);掘35. do 做(事);干(事)36. draw 画;绘制

37. drink 喝;饮38. drive 驾驶;驱赶39. eat 吃

40. enjoy 欣赏;享有41. excuse 原谅;宽恕42. fail 失败;不及格

43. fall 落下;下降44. feel 感觉;触;摸45. fill 满;充满

46. find 找到;发现47. finish 结束;做完48. fish 钓鱼;捕鱼

49. fly 飞;飞行50. follow 跟随;(表示时间/次序等)接着51. forget 忘记;忘掉

52. get 变得;得到53. give 给;给予54. go 去;走

55. grow 生长;种植56. hand 递;给;交付57. happen 发生

58. have 有;吃;喝;进行59. hear 听见;听说60. help 帮助

61. hold 拿;握住;举行62. hope 希望63. hurry 赶紧;匆忙

64. hurt 伤害;伤痛65. invent 发明;创造66. join 连接;参加;加入

67. jump 跳;跳跃68. keep 保持;保存69. kill 杀死;弄死

70. knock 敲击;打71. know 知道;懂得72. last 持续

73. laugh 笑;大笑;嘲笑74. lay 放;搁;生(蛋)75. learn 学习;学会

76. leave 离开;剩下77. lend 借出;把……借给78. let 让

79. lie 躺;卧;平放80. like 喜欢;喜爱;想要81. listen 听;仔细听;倾听

82. live 居住;生活83. look 看;好像;显得84. love 爱;热爱;很喜欢

85. make 做;制造86. matter 要紧;有关系(用于否定句和疑问句)87. may 可以;可能

88. mean 意思是…;意味着…89. meet 遇见;碰见90. mend 修理

91. mind 关心;介意92. miss 错过;没看见93. move 移动;搬动

94. must 必须;(表示猜测)一定是95. name 取名;命名96. need 需要;必需

97. open 打开;张开98. own 拥有99. pass 经过;传递

100. pay 付钱101. pick 拾起;采集102. plant 种植;播种

103. play 玩;打(球)104. please 请105. post 邮寄

106. practise 练习;实践107. pull 拉;拖108. push 推

109. put 放;摆110. rain 下雨111. reach 到达;抵达

112. read 读;朗读113. receive 收到;得到114. remember 记得;想起

115. report 报告;报道116. ride 骑(马/自行车等);乘车旅行117. ring (钟/铃等)响;给…打电话

118. run 跑;奔跑119. save 救;挽救120. say 说;讲

121. see 看;拜访;看望122. seem 好像;似乎123. sell 卖;销售

124. send 派遣;送125. set 建立;创立126. shall 将;要;会

127. shine 照耀;发光;发亮128. shop 到商店买东西129. shout 喊;高声呼喊

130. show 给……看;出示131. sing 唱;唱歌132. sit 坐

133. sleep 睡觉134. smell 嗅;闻;散发气味135. smile 微笑

136. snow 下雪137. sound 听起来;似乎138. speak 说话;讲话

139. spend 花费(时间/金钱等);度过140. stand 站;立141. start 开始;出发

142. stay 停留;暂住143. step 走;跨步144. stop 使停止;阻止

145. study 学习;研究146. surprise 使惊奇;使诧异147. swim 游;游泳

148. take 拿;带去;花费149. talk 说话;交谈150. teach 教;教书

151. telephone 打电话152. tell 告诉;讲述153. thank

谢;感谢

154. think 想;认为155. throw 投;掷;扔156. travel (长途)旅行

157. try 试;努力158. turn 转动;转变159. understand 懂得;理解

160. use 利用;使用161. visit 参观;访问;拜访162. wait 等;等候

163. wake 醒;醒来164. walk 走;散步165. want 想要;需要

166. wash 洗167. watch 观看;注视168. water 给……浇水

169. wear 穿;戴170. welcome 欢迎171. will 将;会;要

172. win 获胜;赢得173. wish 希望;想要174. work 工作;运转

175. worry 烦恼;担心176. write 书写;写下

含有多种意思的动词:

2. answer 回答;答复;回信9. blow 吹;刮风;吹气10. borrow (向别人)借;借用

11. break 打破;打断;打碎16. can 能够;可以可能;会17. care 关心;照料;照顾

18. carry 运送;搬运;携带27. cover 覆盖;遮盖;掩盖28. cross 穿过;越过;渡过

30. cut 切;剪;削;割36. draw 画;绘制拉;拖43. fall 落下;下降;倒下;跌倒

46. find 找到;发现;发觉;感到49. fly 飞;飞行;乘飞机旅行53. give 给;递给;给予;付出

54. go 去;走;驶通到;达到55. grow 生长;发育;种植;渐渐变得56. hand 递;给;交付

58. have 有;吃;喝;进行;经受59. hear 听见;听说;得知61. hold 拿;抱;握住举行;进行

71. know 知道;懂得;认识;了解76. leave 离开;剩下;把……留下82. live 居住;生活;活着;生存

85. make 做;制造;使得92. miss 错过;没看见;想念;惦记93. move 移动;搬动;搬家

99. pass 经过;路过;传递;通过100. pay 付钱;发工资;给……报酬103. play 玩;做(游戏);打(球)

104. please 请;使人高兴;使人满意115. report 报告;报道;汇报124. send 打发;派遣;送;寄出

130. show 给……看;出示;显示;显出134. smell 嗅;闻;散发气味138. speak 说话;讲话说/讲(某种语言)

141. start 开始;着手;出发142. stay 停留;暂住;逗留;呆152. tell 告诉;讲述;吩咐

154. think 想;思考;认为;考虑157. try 试;试图;努力158. turn 旋转;转动;翻转;转变

159. understand 懂得;理解;明白160. use 利用;使用;应用161. visit 参观;访问;拜访

164. walk 走;步行;散步165. want 要;想要;需要;必需173. wish 希望;想要祝愿;愿

174. work 工作;干活;运转;转动175. worry 烦恼;担心;发怒困扰;烦人

176. write 书写;写下写信写作;著述 6. beat 敲打;(脉/心脏)跳动打胜;打赢

15. call 称呼;取名;呼唤;叫来;大声说;叫喊19. catch 接住;捉住;赶上(车辆);患(传染病等)

52. get 变得;成为;得到;收到;(用于have got 短语中)具有;到达68. keep 保持;保存;保持(某种状态);继续不断121. see 看;理解;领会;拜访;看望;会见

125. set 建立;创立;释放;(日/月等)落126. shall 将;要;会;(用来征求意见)……好吗

127. shine 照耀;发光;发亮;使发光;使发亮

171. will 将;会;(表示同意、允诺)愿意;要(客气提问)是否愿意;……好吗九.名词(394个)

1.accident 事故;意外的事

2. address 住址;通讯处

3. afternoon

下午

4. air 空气;大气

5. all 全部;全体人员

6. animal 动物

7.answer 答案8. apple 苹果9. arm

胳臂

10. art 美术11. aunt 婶母;伯母12. autumn 秋天;秋季

13.back 背;背后14. bag 书包;袋子15. ball

16. banana 香蕉17. basket 篮子18. basketball 篮球;篮球运动

19.bed 床20. bedroom 卧室21. bell

钟;铃

22. best 最好的人或物23. bike 自行车24. bill 帐单;清单

25.bird 鸟26. birthday 生日27. bit

一点;一些

28. black 黑色29. blackboard 黑板30. blue 蓝色

31.boat 小船32. body 身体;躯体33. book

书;本子

34. bookshop 书店35. bottle 瓶子36. box

箱子;盒子

37.boy 男孩38. bread 面包39.

breakfast 早餐

40. bridge 桥41. brother 兄弟42. brown 棕色;褐色

43.brush 刷子44. building 建筑物;房屋45. business

商业;生意

46. bus 公共汽车47. cake 蛋糕48. call (一次)电话

49.car 小汽车50. card 卡片;名片51. care

小心;照料

52. cat 猫53. center 中心;中央54. chair 椅子

55.change 变化;零钱56. child 孩子;儿童57. Christmas

圣诞节

58. cinema 电影;电影院59. city 城市60. class 班;课

61.classmate 同班同学62. classroom 教室63. clock

64. clothes 衣服65. coat 上衣;外套66. cold 寒冷;感冒/着凉

67.colour 颜色68. comrade 同志69.

computer 电脑;电子计算机

70. cook 厨师;炊事员71. copy (书/报等的)一本/份/册……72. corner 角落;拐角

73. cotton 棉花74. country 国家;农村75. course 过程;经过

76. cover 盖子;罩77. cow 奶牛;母牛78. cross 十字形;交叉

79. cry 叫喊;哭声80. cup 杯;杯子81. dad 爸爸

82. dance 跳舞83. dark 黑暗;深色84. date 日期

85. daughter 女儿86. day 天;日87. desk 书桌

88. dictionary 字典;词典89. dinner 正餐90. doctor 医生

91. dog 狗92. dollar 元(美/加拿大)93. door 门

94. dress 服装;女装95. drink 饮料;喝酒96. driver 司机;驾驶员

97. duck 鸭子98. dumpling 饺子99. ear 耳朵

100. earth 地球101. east 东;东方102. egg 蛋;卵

103. end 末尾;终点104. enough 足够;充足105. evening 晚上;傍晚

106. exam 考试;测试107. excuse 借口;辩解108. exercise 做操;练习

109. eye 眼睛110. face 脸;面孔111. factory 工厂

112. family 家庭113. fan 爱好者;……迷114. farm 农场;农庄

115. farmer 农民116. father 父亲117. favourite 特别喜爱的人或物

118. field 田地;场地119. film 电影;影片120. fire 火;火灾

121. first 开始;开端122. fish 鱼;鱼肉123. floor 地板;(楼房的)层

124. flower 花125. food 食物;食品126. foot 脚/ 足;英尺

127. football 足球128. *foreigner 外国人129. friend 朋友

130. fridge 电冰箱131. front 前面;前部132. fruit 水果

133. fun 有趣的事;娱乐134. future 将来;未来135. game 游戏;比赛

136. garden 花园137. girl 女孩138. glass 玻璃;玻璃杯

139. grade 等级;(中、小学的)学年140. grandfather 祖父;外祖父141. grandpa 爷爷;外公

142. grandmother 祖母;外祖母143. grandma 奶奶;外婆144. grass 草;牧草

145. green 绿色146. ground 地面;运动场147. group 群;小组

148. hair 头发149. half 半;一半150. hand 手;(钟/表的)指针

151. head 头;头部152. heart 心;心脏153. help 帮助

154. hill 小山155. history 历史156. hole 洞

157. holiday 假日;节日158. home 家159. homework 家庭作业

160. hope 希望161. horse 马162. hospital 医院

163. hotel 旅馆164. hour 小时165. house

房子

166. hurry 赶紧;急忙167. husband 丈夫168. ice 冰

169. idea 主意;想法170. interest 兴趣;趣味171. jacket 短上衣;外套

172. key 钥匙;答案173. kilometer 千米;公里174. kind 种;类

175. knife 小刀176. lady 女士;夫人177. lake 湖

178. land 陆地;土地179. language 语言180. last 最后

181. laugh 笑;嘲笑182. league 联盟183. left 左边

184. leg 腿185. lesson 课;功课186. letter 字母;信

187. library 图书馆188. life 生命;生活189. light 光;灯

190. line 线;生产(装配)线191. list 清单;名单192. little 没有多少;一点

193. lot 很多194. love 爱195. lunch 午餐

196. machine 机器197. madam 女士;夫人;小姐198. man (成年)男人

199. map 地图200. market 市场;集市201. match 比赛

202. maths 数学203. matter 事情;问题(与the连用)204. meal 一餐(饭)

205. meat 肉206. medicine (内服)药207. meeting 会;聚会

208. member 成员;会员209. metre 米;公尺210. middle 中间;当中

211. milk 牛奶212. mind 思想;想法213. minute 分(钟);一会儿/ 瞬间

214. Miss 小姐215. mistake 错误216. moment 一会儿;片刻

217. money 钱;货币218. monkey 猴子219. month 月

220. moon 月亮221. morning 早上;上午222. most 大部分;大多数

223. mother 母亲224. mountain 山;山脉225. mouth 嘴

226. Mr 先生227. Mrs 夫人228. much 许多;大量

229. museum 博物馆230. music 音乐231. name 名字;姓名

232. need 需要;必需233. news 新闻;消息234. newspaper 报纸

235. night 夜晚;黑夜236. nobody 没有人237. noise 响声;噪声

238. noon 中午239. north 北;北方240. nose 鼻子

241. number 数字;号码242. nurse 护士243. o’clock ……点钟

244. office 办公室245. once 一次;从前246. orange 橙子;柑子

247. page 页;页码248. pair 一对;一副249. paper 纸;报纸

250. pardon 原谅251. parent 父(母)亲252. park 公园

253. part 部分254. party 聚会;党派255. past 过去;往事

256. pay 工资257. pear 梨258. pen 钢笔

259. pencil 铅笔260. people 人;人们261. person 人

262. photo 照片263. picnic 野餐264. picture 照片;图画

265. piece 一块/片/张/件…266. pioneer 先锋;开拓者267. place 地方;地点

268. plane 飞机269. plant 植物270. plate 碟子;盘子

271. play 玩耍;戏剧272. police 警察;警察当局273. post 邮寄;邮政

274. potato 土豆;马铃薯275. present 礼物276. problem 问题;难题

277. programme 节目;项目278. pupil 学生279. push 推

280. quarter 一刻钟;四分之一281. question 问题282. race 赛跑;竞赛

283. radio 收音机;无线电284. rain 雨;下雨285. red 红色

286. report 报告;报道287. rest 休息;其余288. rice 大米;米饭

289. right 右边;正确290. ring 打电话291. river 江;河

292. road 道路;公路293. room 房间;室294. school

学校

295. science 科学296. sea 海;海洋297. season 季;季节

298. seat 座位299. second 秒;第二个人或物300. set 设备;(一)套

301. sheep 羊;绵羊302. ship 船;轮船303. shirt (男式)衬衫

304. shoe 鞋305. shop 商店;店铺306. shout 喊;高声呼喊

307. side 边;面308. sir 先生309. sister 姐妹

310. size 尺寸;大小311. skirt (女)短裙312. sky 天空;天

313. sleep 睡觉314. smell 味;气味315. smile 微笑

316. snow 雪317. soldier 士兵318. son 儿子

319. song 歌唱;歌曲320. sound 声音321. south 南;南方

322. sport 运动;运动会323. spring 春天;春季324. stamp 邮票

325. star 星; 恒星326. station (火车/汽车等)站;电台327. stay 停留;逗留

328. step 脚步;脚步声329. stick 木棒;木棍330. stop 停止;车站

331. story 故事;小说332. street 街;街道333. student 学生

334. study 学习;研究335. subject 科目;(语法)主语336. sugar 糖

337. summer 夏天;夏季338. sun 太阳;阳光339. supper 晚餐

340. surprise 惊奇;诧异341. sweet 糖果342. swim 游;游泳

343. table 桌子344. talk 谈话;讲话345. tea 茶;茶叶

346. teacher 教师347. team 队;组348. telephone 电话

349. temperature 温度350. term 学期351. thank 感谢;谢谢

352. thing 事情;东西353. ticket 票;券354. time 时间;次

355. today 今天356. tomorrow 明天357. tooth 牙齿

358. top 顶部;(物体的)上面359. town 城镇;镇360. train 火车

361. travel (长途)旅行362. tree 树363. trouble 烦恼;麻烦

364. TV 电视365. uncle 叔父;伯父366. vegetable 蔬菜

367. village 村庄;乡村368. visitor 参观者;访问者369. walk 走;散步

370. wall 墙371. watch 手表;怀表372. water 水

373. way 道路;方法374. weather 天气375. week 周;星期

376. welcome 欢迎377. west 西;西方378. while 一会儿;一段时间

379. white 白色380. wife 妻子381. wind 风

382. window 窗383. winter 冬天;冬季384. wish 愿望;祝愿

385. woman 妇女;女人386. word 词;单词387. work 工作;劳动

388. worker 工人;工作者389. world 世界390. year 年

391. yellow 黄色392. yesterday 昨天393. zero 零

394. zoo 动物园

含有多种汉语意思的单词:

10. art 美术;艺术;艺术品11. aunt 姑母;姨母;婶母;伯母;舅母

13. back 背;背后;后部14. bag 书包;提包;袋子24. bill 帐单;清单;纸币;(美)45. business 商业;生意;营业47. cake 蛋糕;糕;饼48. call 叫;喊;(一次)电话;通话

51. care 小心;照料;保护60. class 班;年级;课

72. corner 角;角落;拐角73. cotton 棉花;棉布;棉线74. country 国家;农村;乡下75. course 过程;经过;道路83. dark 黑暗;黑色;深色94. dress 服装;女装;童装103. end 末尾;终点;结束106. exam 考试;测试;检查108. exercise 锻炼;做操;练习;习题112. family 家庭;家族;子女113. fan 爱好者;……迷;扇子/风扇115. farmer 农民;农场主;牧场主

118. field 田地;牧场;场地119. film 电影;影片;胶卷120. fire 火;火炉;火灾123. floor 地面;地板;(楼房的)层

133. fun 有趣的事;玩笑;娱乐135. game 游戏;运动;比赛144. grass 草;牧草;草场;草地146. ground 地面;土地;运动场

156. hole 洞;坑;孔169. idea 主意;意见;打算;想法

181. laugh 笑;大笑;嘲笑188. life 生命;一生;生活189. light 光;光亮;灯;灯光190. line 线;生产(装配)线;排;行

191. list 一览表;清单;名单;目录197. madam 女士;夫人;小姐198. man (成年)男人;人;人类213. minute 分(钟);一会儿/ 瞬间

231. name 名字;姓名;名称235. night 夜;夜晚;黑夜237. noise 声音;响声;噪声241. number 数;数字;号码;数量

245. once 一次;一度;从前246. orange 橙子;柑子;橙色254. party 聚会;政党;党派255. past 过去;往昔;往事264. picture 照片;图画;图片;影片267. place 地方;地点;处所274. potato 土豆;马铃薯;洋芋277. programme 节目;项目;计划

286. report 报告;报道;汇报287. rest 休息;其余;剩余部分288. rice 水稻;大米;米饭292. road 路;道路;公路;街道300. set 装置;设备;(一)套307. side 边;面;旁边;侧面322. sport 运动;锻炼;运动会327. stay 停留;暂住;逗留;呆329. stick 木棒;木棍;枝条;手杖342. talk 谈话;聊天;讲话;演讲

352. thing 事情;事件;东西;354. time 时间;一段时间;时期;时刻;

(个人的)物品/ 用品钟点;次;回

355. today 今天;现在;当前363. trouble 问题;困难;烦恼;麻烦

365. uncle 叔父;伯父;舅舅;姑父;姨父369. walk 走;步行;散步373. way 道路;路线;路途;方法;手段386. word 词;单词;话

387. work 工作;劳动;(要做的)事情393. zero 零;零度;零点

星期、月份

Sunday 星期日Monday 星期一Tuesday 星期二Wednesday 星期三

Thursday 星期四Friday 星期五Saturday 星期六

January 一月February 二月March 三月April 四月

May 五月June 六月July 七月August 八月

September 九月October 十月November 十一月December 十二月

洲名、国名

America 美国;美洲American 美国人;美国的Australia 澳大利亚Canada 加拿大China 中国Chinese 中国人;中国人的;汉语

England 英国English 英国的; 英语Japanese 日本人;日本人的;日语

Russian 俄国人;俄国人的;俄语

大学英语教学大纲(适用于本科各专业)

大学英语教学大纲(适用于本科各专业)

《大学英语》教学大纲 课程英文名称:College English 课程编号: 课程类型:公共必修课 学时:256 学分:16 适用专业:全院本科各专业 一、课程的性质和任务 大学英语课程是本科院校学生必修的公共基础课程。 大学英语教学的任务和目标是:经过256学时的教学,培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要。 二、教学的基本要求 根据本校学生的实际,参照《大学英语课程教学要求》中所规定的“一般要求”特制定本要求。在达到本基本要求的同时,鼓励那些英语基础较好而且学有余力的学生结合自身实际,向较高要求或更高要求努力。 学完本课程后,学生应达到如下几方面的基本要求: 1.听力理解能力:能听懂英语授课,能听懂日常英语谈话和一般性题材的讲座,能听懂语速较慢(每分钟130~150词)的英语广播和电视节目,能掌握其中心大意,抓住要点。能运用基本的听力技巧。 2.口语表达能力:能在学习过程中用英语交流,并能就某一主题进行讨论,能就日常话题用英语进行交谈,能经准备后就所熟悉的话题作简短发言,表达比较清楚,语音、语调基本正确。能在交谈中使用基本的会话策略。 3.阅读理解能力:能基本读懂一般性题材的英文文章,阅读速度达到每分钟70词。在快速阅读篇幅较长、难度略低的材料时,阅读速度达到每分钟100词。能就阅读材料进行略读和寻读。能借助词典阅读本专业的英语教材和题材熟悉的英文报刊文章,掌握中心大意,理解主要事实和有关细节。能读懂工作、生活中常见的应用文体的材料。能在阅读中使用有效的阅读方法。 4.书面表达能力:能完成一般性写作任务,能描述个人经历、观感、情感和发生的事件等,能写常见的应用文,能在半小时内就一般性话题或提纲写出不少于120词的短文,内容基本完整,中心思想明确,用词恰当,语意连贯。能掌握基本的写作技能。 5.翻译能力:能借助词典对题材熟悉的文章进行英汉互译,英汉译速为每小时约300个英语单词,汉英译速为每小时约250个汉字。译文基本准确,无重大的理解和语言表达错误。 6.推荐词汇量:掌握的词汇量应达到约4795个单词和700个词组(含中学应掌握的词汇),其中约2000个单词为积极词汇,即要求学生能够在认知的基础上在口头和书面表达两个方面熟练运用的词汇。

英语教学大纲

《英语(一)》课程教学大纲 课程名称:英语(一) 学分: 3 总学时: 48 讲课学时:48 实验学时:(按专业人才培养方案的规定填写)如果有课内实验学时,在大纲后面接着编写一份(课内)实验大纲 考核方式:考试 先修课程:高中英语或预备级教程 适用专业:全校普通专业 开课系或教研室:大学外语教学部 (一)课程性质与任务 1.课程性质 大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分,大学英语课程是一门非英语专业大学生必修的基础课程。它是以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容,以外语教学理论为指导,并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。 2.课程任务 大学英语教学要让学生了解英语语言的语音、语法、句法和结构等特征;熟悉和掌握英语国家一些基本的人文、地理、习俗和经典文化;大学英语教学的重点是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际,同时增强其自主学习能力,提高综合语言文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要。 (二)课程教学基本要求 我国幅员辽阔,各地区、各高校之间情况差异较大,大学英语教学应贯彻分类指导、因材施教的原则,以适应个性化教学的实际需要。大学阶段的英语教学要求分为三个层次,即一般要求、较高要求和更高要求。这是我国高等学校非英语专业本科生经过大学阶段的英语学习与实践应当选择达到的标准。一般要求是高等学校非英语专业本科毕业生应达到的基本要求。较高要求或更高要求是为有条件的学校根据自己的办学定位、类型和人才培养目标所选择的标准而推荐的。各高等学校应根据本校实际情况确定教学目标,并创造条件,使那些英语起点水平较高、学有余力的学生能够达到较高要求或更高要求。

英语单词的学习方法

背单词的好方法 我是一名英语培训学校的专职老师,来学校培训的学生中有许多基础比较差、拥有的单词量非常少,直接造成学习英语困难。我教学的一个重要的方面就是提高学习者词汇量,所以在日常的工作中特别关注各种背单词的方法和辅助工具。 这学期我开始了新概念英语的教学,为了采取更好的辅助工具帮助学生记忆单词我对市场中的各种背单词的软件和在线背单词的网站进行了新概念第一册第一单元背诵效果的横向测试,以下是我测试的结果,供各位学习者和老师、家长借鉴。 软件类: ①新东方背单词 《新东方背单词》的特点 就是内容全面权威,囊括中小学、 许国璋、新概念、职称、大学、研 究生、新东方出国考试(GRE、 TOEFL、GMAT、LSAT、雅思)词汇, 适合从零起点到高级英语学习人 员的全面需要。遵循多种记忆法则:例如词缀、词根记忆法、比较记忆法、单词举例记忆法等。 我组织三名成绩接近的学生进行了新概念第一单元的学习和测验。 一个小时测试结果:总学习:175词,已知: 47词,生词: 128词 测验结果:记住40词/小时正确率:31% 学生反馈:新东方背单词的例句有些简单,不太具有典型性。比如excuse,的例句是“Excuse me !" 和“Excuse me.What's the time ?两个例句的知识点

是相同的。 我的评价:感觉《新东方背单词》对学习英语的方式方法很有心得,它利用不同的学习方式来加强单词的记忆效果,比起其他软件公司开发的单词记忆软件,具有更强的教学性,毕竟是多年积累的教学经验,更易于学习者的学习。而且有几个不错的背单词的游戏,能引起学生的学习兴趣,寓教于乐。 ②轻轻松松背单词 蒲公英也算是背单词软件行 业里的佼佼者了,估计许多学习 英语的人都用过这款《轻轻松松 背单词》。这款软件最大的特点就 是单词和例句的发音是标准的美 音而且是美国专家朗读,。 我组织三名成绩接近的学生 进行了新概念第一单元的学习和测验。 一个小时测试结果:总学习:175词,已知: 47词,生词: 128词 测验结果:记住39词/小时正确率:30% 学生反馈:《轻松背单词》的发音比较好,例句也是标准的发音不是那种电脑合成的让人觉得难受的声音,而且有不错的记忆游戏可以在游戏中加深记忆。 我的评价:《轻松背单词》和《新东方背单词》作为软件类背诵单词中最优秀的几个,功能实际上已经有较强的趋同性。《轻松背单词》的确可以作为学习英语一个有效的辅助工具。 ③疯狂单词 这款软件界面的设计很有web2.0

大学英语教学大纲(董亚芬)

《大学英语》教学大纲 课程编号:C0320AX C0320BX C0320CX C0320DX 课程名称:大学英语 英文名称:College English (Intensive Reading) Focus Listening and Speaking (Third Edition)课程类型:公共基础 总学时:256 讲课学时:256 实验学时:0 学分:16 适用对象:本科统招(艺术学院等各专业使用) 第一部分大纲说明 一、课程的性质、目的及任务 大学英语的课程性质:大学英语是一门实践性较强的必修基础课程。旨在全面培养学生的英语应用能力和综合文化素养。教学模式为以计算机、网络、教学软件、课堂综合应用为主的个性化和主动式的教学模式;逐步将原来的以评价语法、阅读为主转变为以听懂为主、以实用为主。 大学英语的教学目的:使教学对象达到教学大纲所规定的英语水平要求,掌握良好的学习方法,打下扎实的语言基础,具有较高的听、说、写、译能力和较强的阅读能力。通过学习,使英语成为学生交流专业信息、发挥专业特长的有力工具,使学生在毕业时能够用英语有效地进行口头和书面交流,用英语作为工具直接开展工作。大学英语教学应着力培养、提高学生的综合人文素养,使学生具有较好的语言功底和较强的跨文化意识,以适应我国社会发展和经济建设的需要。 大学英语的教学任务:是培养学生英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力、提高综合文化素养,以适应我国经济发展和国际交流的需要。 二、课程的基本要求 大学英语教学的基本原则: 1. 大学英语课程要适应社会和学生的各种层次的要求。因此,课程必须多样化,要

大学英语2级教学大纲(全新版)

《大学英语》二级课程教学大纲 (College English Band 2) 一、简要说明: 参照国家教育部制订的《大学英语课程教学要求》, 同时根据我校教学资源、学生入学水平以及所面临的社会需求等实际情况, 特制订本《大学英语教学大纲》,作为我校组织非英语专业本科、专升本学生英语教学的主要依据, 用于指导本校的大学英语教学。大学英语课程教学包括听、说、读、写四个部分。 二、课程性质、地位和任务: 大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分,大学英语课程是大学生必修的一门基础课程。大学英语教学是以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容,以外语教学理论为指导,并集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。 大学英语的教学目标是培养学生英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力、提高综合文化素养,以适应我国经济发展和国际交流的需要。 三、教学基本要求和方法: (一)教学基本要求 1.听力能力要求:能听懂英语授课,能听懂日常英语谈话和一般性题材讲座,能基本听懂慢速英语节 目,语速为每分钟110词左右,能掌握其中心大意,抓住要点。能运用基本的听力技巧。 2.口语能力要求:能在学习过程中用英语交流,并能就某一主题进行讨论,能就日常话题和英语国家 的人士进行交谈,能就所熟悉的话题经准备后作简短发言,表达比较清楚,语音、语调基本正确。 能在交谈中使用基本的会话策略。 3.阅读能力要求:能基本读懂一般性题材的英文文章,阅读速度达到每分钟60词。在阅读篇幅较长、 难度略低的材料时,阅读速度达到每分钟90词。能基本读懂国内英文报刊,掌握中心意思,理解主要事实和有关细节。能读懂工作、生活中常见的应用文体的材料。能在阅读中使用有效的阅读方法。 4. 写作能力要求:能完成一般性写作任务,能描述个人经历、观感、情感和发生的事件等,能写常见 的应用文,能就一般性话题或提纲在半小时内写出90词的短文,内容基本完整,用词恰当,语意连贯。能掌握基本的写作技能。 5.推荐词汇量:掌握的词汇量应达到2800个单词和800个词组,其中1000为积极词汇。要求学生能 够在认知的基础上熟练运用。 (二)教学基本方法 1. 授课以英语为主,汉语为辅;精讲多练,讲析与操练相结合;以学生为中心,积极引导学生参与小 组讨论,角色扮演等课堂活动;根据学生具体情况,适当融入各类有针对性的教学方法,如:句型操练,背诵与默写;运用启发式教学手段,调动学生学习积极性,激发学生思辨能力。 2. 课内外相结合,讲习与讨论相结合;根据学生具体情况,适当增加文化内容和背景知识的介绍; 适 当采用有针对性的教学方法,如:限时阅读,归纳总结等。 四、授课教材及主要参考书目: 1. 《全新版大学英语》(综合教程)第二册 2. 《全新版大学英语》(综合教程教师用书)第二册 3. 《大学体验英语听说教程》第二册 4. 《大学体验英语快速阅读教程》第二册 五、学分和学时分配: 本课程共256学时,16学分。二级64学时,4学分。根据我校学生的实际情况,本学期原则上完成8个单元《全新版大学英语(综合教程)》讲授内容,每单元6学时;完成18个单元《大学体验英语快速阅读教程》讲授内容,每单元0.5学时。另外4学时安排小测与期末复习。学时安排可根据具体情况适当调整。

词汇量测试表

词汇量测试量表 (注:为了确保测试结果真实对得起自己凡是不确定的词汇请选择E选项凭猜测的正确答案与真实词汇量无关系) Level 1 1.sure A.治疗 B.确信的 C.纯粹的 D.诱惑力 E.不认识 2.feather A.两者都不 B.天气 C.皮革 D.羽毛 E.不认识 3.poor A.贫穷的 B.门 C.地板 D.粗野的人 E.不认识 4.housework A.建房 B.工地 C.家务活 D.家庭作业 E.不认识 5.bread A.面包 B.面条 C.水果 D.甜点 E.不认识 6.sugar A.糖 B.醋 C.雪茄烟 D.饥饿 E.不认识 7.onto A.到…之上 B.到…里 C.此外 D.依然 E.不认识 8.manager A.饲料槽 B.乘客 C.邮递员 D.负责人 E.不认识 9.unit A.点 B.直到…才 C.单位 D.套装 E.不认识 10.ignore A.打鼾 B.忽视 C.点燃 D.可耻的 E.不认识 Level 2 11.financial A.最终的 B.财政的 C.结束 D.有限的 E.不认识 12.immigrant A.移民 B.流动的 C.不流动的 D.留鸟 E.不认识 13.roller A.酿酒厂 B.角色 C.冷却器 D.压路机 E.不认识 14.ambition A.环境 B.救护车 C.雄心 D.歧义的 E.不认识 15.hydrogen A.氦 B.氧 C.氢 D.氯 E.不认识 16.pine A.松树 B.葡萄酒 C.矿坑 D.进餐 E.不认识 17.surplus A.此外 B.超级的 C.惊喜的 D.剩余 E.不认识 18.fireman A.失业者 B.消防员 C.狙击手 D.纵火犯 E.不认识 19.outset A.摆放 B.外接装置 C.开始 D.安置 E.不认识

大学英语教学大纲

武汉大学 大学英语教学大纲 一、教学对象和目标 本大纲的教学对象是武汉大学非英语专业一年级的本科生。入学时,他们应达到《高中英语课程标准》七级以上要求。 大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,听、说、读、写、译全面发展,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力、提高综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要。 二、教学要求 武汉大学非英语专业本科生经过一年(两个学期)英语学习后,英语能力应达到的要求如下: 1.听力理解能力:能基本听懂英语国家人士的谈话和讲座,能听懂题材熟悉、篇幅较长的国内英语广播或电视节目,语速为每分钟140-150词左右,能掌握其中心大 意,抓住要点和相关细节。为能听懂外国专家英语讲授的专业课程奠定基础。 2.口语表达能力:能够和英语国家的人士进行比较流利的会话,掌握一定的会话策略,能基本表达个人意见、感情、观点等,能基本陈述事实、事件、理由等,表达思想 清楚,语音、语调基本正确。 3.阅读理解能力:能基本读懂英语国家大众性报刊杂志的一般性题材的文章,阅读速度为每分钟70词。在快速阅读篇幅较长的材料时,阅读速度达到每分钟120词。 能就阅读材料进行略读或寻读。能阅读所学专业的综述性文献,并能正确理解中心 大意,抓住主要事实和有关细节。 4.书面表达能力:能就一般性的主题基本表达个人观点,能写所学专业论文的英文摘要。能描述各种图表,能在半小时内写出160词的短文,内容完整,条理清楚,文 字通顺。 5.翻译能力:能借助词典翻译一般英语国家报刊上题材熟悉的文章,能摘译所学专业的英语科普文章。英汉译速为每小时350英语单词,汉英译速为每小时300个汉字。 译文基本通顺、达意,无重大理解和语言错误。 6.推荐词汇量:领会式掌握的词汇量应达到5500个单词和1200个词组(包括中学应该掌握的词汇),其中2200个单词为积极词汇。 三、课程设置 大学英语为综合英语类必修课程,分为上下两个学期,总学时121学时。课程的设置重点在于提高学生听、说、读、写、译等语言技能,培养学生在不同情景下使用英语进行交际的实际能力,同时兼顾语言知识或人文知识的讲授,以确保学生在英语应用能力方面得到充分的训练和提高。

新东方英语词汇量测试表

【本测试摘自新东方雅思国际学习中心相关教材版权归属新东方教育科技集团】 本量表是新东方英语能力测评体系的一部分,主要用来测试学生的词汇量。词汇量测试共100道题,分为 6个级别 词汇量的计算方法: Level 1答对的题目数×180 + Level 2答对的题目数×280 + Level 3答对的题目数×073 + Level 4答对的题目数×170 + Level 5答对的题目数×192 + Level 6答对的题目数×192=? 雅思考试词汇量测试量表 (注:为了确保测试结果真实对得起自己凡是不确定的词汇请选择E选项凭猜测的正确答案与真是词汇量无关系) Level 1 1.sure A.治疗 B.确信的 C.纯粹的 D.诱惑力 E.不认识 2.feather A.两者都不 B.天气 C.皮革 D.羽毛 E.不认识 3.poor A.贫穷的 B.门 C.地板 D.粗野的人 E.不认识 4.housework A.建房 B.工地 C.家务活 D.家庭作业 E.不认识 5.bread A.面包 B.面条 C.水果 D.甜点 E.不认识 6.sugar A.糖 B.醋 C.雪茄烟 D.饥饿 E.不认识 7.onto A.到…之上 B.到…里 C.此外 D.依然 E.不认识 8.manager A.饲料槽 B.乘客 C.邮递员 D.负责人 E.不认识 9.unit A.点 B.直到…才 C.单位 D.套装 E.不认识 10.ignore A.打鼾 B.忽视 C.点燃 D.可耻的 E.不认识 Level 2 11.financial A.最终的 B.财政的 C.结束 D.有限的 E.不认识 12.immigrant A.移民 B.流动的 C.不流动的 D.留鸟 E.不认识 13.roller A.酿酒厂 B.角色 C.冷却器 D.压路机 E.不认识

大学英语课程教学大纲(总纲)

大学英语课程教学大纲 (总纲) 公共外语部 2007年10月修订

太原师范学院公共外语部 大学英语课程教学大纲 【说明】 按照教育部的要求,鉴于全国高校的教学资源、学生入学水平以及所面临的社会需求等都不尽相同,各校应参照教育部正式公布的《大学英语课程教学要求》,制定本校大学英语教学大纲,指导本校的大学英语教学。 太原师范学院是以本科师范教育为主的全日制高等师范学院,其办学理念是“行知统一,造就良师,服务社会”。本校设置的大学英语课程为非英语专业本专科生的公共必修课,目的是培养学生的英语综合应用能力,提高综合文化素养,满足新时期国家和社会对教师人才培养的需要。 本大纲是在充分考虑我校师资、学生、教学条件、教学资源等要素的基础上制定的,包括教学目的、教学要求、教学方法与手段、课程设置、教学评估和参考教材等六个部分。 1、教学目的 根据《大学英语课程教学要求》的规定,大学英语的教学目标是“培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国社会和国际交流的需要。” 根据太原师范学院在校学生的特点,具体教学目标制定如下: ①培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力; ②培养学生口头和书面表达能力,有效地进行交流; ③培养学生自主学习能力,努力提高综合文化素养; ④培养学生不断适应我国社会发展和国际交流需要。

2、教学要求 根据《大学英语课程教学要求》的规定,大学英语阶段的英语教学要求分为三个层 次,即一般要求、较高要求和更高要求。太原师范学院生源主要来自本省的不同地区, 外语水平参差不齐,英语语音受方言影响,基础好坏不均衡。为了充分贯彻因材施教原 则,构建适合我校特色的个性化的教学体系,特制订“一般要求”和“较高要求”。“一般要 求”是我校非英语专业本专科毕业生通过两年共四个学期的学习,应达到的基本要求(分 为四个级别,一个学期对应一个级别)。较高要求相当于国家大学英语四级统考水平, 是对那些学有余力、英语基础较好的学生设置的。对入学时英语能力未达到高中英语课 程标准要求的特长类学生,设置预备要求。在第二学年结束时,基础较好的特长类学生 应达到普系本科生第一学年结束时的英语水平。表格如下:

《复旦大学大学英语教学大纲》

《复旦大学大学英语教学大纲》 (试行稿) 随着我国加入WTO、国际交往日益频繁,国家和社会对大学毕业生,尤其是国家重点大学的毕业生的英语的综合应用能力,提出了更迫切的要求。另一方面,近几年来复旦大学学生入校时的英语水平逐年提高,他们对英语教学也提出了更高的要求。根据教育部最近颁布的《大学英语课程教学要求》和我校的实际情况,特制定《复旦大学大学英语教学大纲》,用于指导我校本科大学英语教学,同时作为学校对大学英语教学评估的依据。 教学目标 大学英语教学是我校大学生的一门必修基础课程。复旦大学大学英语教学目标是:全面培养学生的英语应用能力和综合文化素养,使他们在毕业时具有和世界一流大学相适应的外语水平,能够把英语作为工具进行口头和书面的信息交流。 教学理念 大学英语课程要适应社会和学生的各种层次的要求。因此,课程必须多样化,除向学生提供大学英语基础课程外,还要提供各种应用性课程和文化交际性课程,提供学生自我发展的机会。 大学英语课程的设计与实施要有利于学生自主学习能力的发展,以形成有效的学习策略。要采用课堂教学和自主学习相结合的方式,营造个性化学习的环境,提供自主学习的资源和场所。 大学英语课程要充分运用先进的多媒体网络等现代化教育技术,采用全方位、立体化的多媒体教学手段,提高教学效率和教学质量。 大学英语课程在帮助学生继续打好语言基础的同时,要特别重视培养学生的应用交际能力,尤其要加大对听、说和写的产出技能的训练。 教学要求 复旦大学的学生入校水平词汇量要求在3000左右。经过大学阶段学习,毕业时要达到教育部制定的《大学英语课程教学要求》中的最高要求的水平,并鼓励优秀学生通过《复旦大学大学英语水平考试》。复旦大学的学生英语要求为:1. 词汇:大学英语学习阶段结束时掌握总词汇量为7000个单词和1700个词组。其中3500个单词为积极词汇。 2. 阅读:能借助词典读懂英语原版书籍和英语国家报刊杂志上的文章。能比较顺利地阅读与自己专业有关的文献。速度达到130wpm,准确率为75%。 3. 听力:能听懂内容稍长的对话、短文等。能基本听懂英语的广播电视节目。能听懂自己专业方面的讲座,并掌握其中心大意,抓住要点和有关重要细节。4.口头表达:能就一般或专业性的话题较为流利、准确地进行对话或讨论,能在国际会议和专业交流中比较自如地即席表达自己的观点和看法,并参加讨论。表达清楚,语言规范,语体得当。 5. 书面表达:能熟练写出所学专业文章的摘要。能写技术报告和论文。能在

大学英语教学大纲

《大学英语(III)》课程教学大纲 Unit 4 Forget the Peeking Order at Work 教学内容: 一、Way of learning :掌握简单句和复合句的转换 二、TEXT: Forget the Peeking Order at Work 三、Way of sentence making:simple sentence, compound sentence 四、Thinking & expressing time 五、Let the words fly 六、Focus on news 七、Knowledge in action: Running a Marketing Company 八、Sweet ancient culture 九、Project time 教学方法: 运用任务式体验教学、合作式体验教学,PBL教学法以达到师生互动交流,学生积极讨论的教学效果,设计丰富多彩的课堂活动和轻松愉快的学习气氛,激发学生学习动机,通过体验让学生来发现、使用和内化语言规则;在教学方法上,采用多媒体教学手段和传统教学手段相结合,发挥现代教育和传统教育的各自优势,从而提高课堂效率,达到教学目的和要求。 教学目标及要求: 1. 掌握简单句的构成; 2.掌握复合句的构成; 3. 掌握从句的构成; 4. 具备围绕“人际关系”话题进行深度思考与讨论的口语表达能力和思辨能力,以及用本单元所学的日常英语、流行英语和俚语进行口语交流的能力;具备听懂和理解英语新闻,并对新闻材料的深层思考的能力;通过在提示下对相关项目的独立思考、小组讨论和结果展示,逐步具备良好的合作能力、交流能力、思辨能力、解决问题能力和跨文化语言运用能力; 教学重点: 1.简单句,复合句和从句的构成及他们之间的转换;

20天背过考研英语5500词

我十天把考研单词背7遍的心得,附详细操作过程 十二天前我回复了一个帖子,受这个帖子启发,然后搜到了一篇《17天搞定GRE单词》(好像是叫这个名字吧),看完后我决心10天把考研单词全部背完https://www.sodocs.net/doc/c514156618.html,/viewthread ... &page=1#pid32113049,而且不是背一遍,是按照背单词的那个循环大表循环着背,前期一些单词都背了7遍了。我做到了!筹划考研比较久了,但还没有考过,本人的基础是:前年单词翻到C放弃,去年单词看完一遍,现在也早就不记得了,掌握了一点基本的词根词缀知识,仅限于此。曾经的我也为单词苦恼过,但现在完成这10天的魔鬼式训练,感觉单词不过如此。谈谈我的方法和心得吧。 首先,这10天我是拿出每天10-12个小时不看别的书专门背单词,(在职的、忙于学业的、每天只能学习4、5个小时的朋友,可以相应延长这个时间到20天,而且我不相信一个考研的人每天4,5个小时都拿不出来,这样的话你最好别考了),偶尔的闲暇我还拿出时间来论坛水 水。 另外,大纲里DOG,DESK,APPLE等中学词汇起码有2000多个不用背。真正需要背的单词大概也就3000-3500(基础好的过了四级六级的,要背的远远少于这个数)。每天平均新单词400不到,耗时6小时。其他4-6小时全部是复习,按照艾宾浩斯遗忘曲线复习。要谨记:复习永远 比学新单词重要。

具体操作是: 第一步:读单词音----简单拼写一下(这个时候不要强迫自己记得每个单词的拼写)---读单词汉语意思----回忆复述一下----PASS,到下一个单词。不要追求拼写,不要追求用法,甚至很多词组都不要去管他, 先记单词再说。 整个过程耗时半分钟不到,个别意思多的要一分钟。因此,1个小时60 分钟能背掉100个单词 第二步:5-10分钟左右(根据自己记忆力)无论背到哪了,都重复前面那个5-10分钟的单词,操作如第一步。如果你10分钟背完之前的那个小段单词,那么复习的时间最多只要3-5分钟甚至更短。 第三步:1小时复习前面1小时背诵的,操作同上 第四步:“12小时后复习当天背诵的”,我一般是上午7点到下午2点完成当天新单词,14点--20点复习前面学习内容(至于复习哪些,大家搜一下艾宾浩斯单词记忆大表,应该都听说过吧),20点-23、24点复习当天内容(这个按照大表上也有规定的),我前面就说了,白天 背诵5,6个小时,复习最多3小时 我大概算了下,每天新单词加复习的旧单词加一起,大概有2000个。 这里补充一些朋友们长期的疑惑 1怎么一天背那么多单词?我一个小时只能背1页纸----------我的单词基础前面就说过了,并不比大家强,甚至比很多人弱。我能做到,你

大学英语教学大纲

大学英语教学大纲根据教育部大学英语教学改革思路和全国大学外语教学指导委员会《大学英语课程教学要求》,结合试点院校大纲协作组制定的《大学英语教学大纲》,特制订本大纲,作为我校大学英语教学安排、教材编写、教学质量检查的依据。 一.教学对象本大纲的教学对象是非英语专业的本科生。按照教育部关于普通高级中学《英语课程标准》的要求,学生入学时应掌握基本的英语语音和语法知识,学会使用3000个单词和400-500 个习惯用语和固定搭配,并在听、说、读、写、等方面受过一定的训练。 二. 教学理念 大学英语教学是高等教育的一个有机组成部分,大学英语课程是非英语专业大学生的一门必修基础课程。大学英语教学是以英语语言知识与应用技能、学习策略和跨文化交际为主要内容,以外语教学理论为指导,以遵循语言教学和语言习得的客观规律为前提,集多种教学模式和教学手段为一体的教学体系。 大学英语教学应根据国家和社会对人才英语综合应用能力、尤其是听说能力的需求,在帮助学生继续打好语言基础的同时,应特别重视培养学生英语实际应用和交际能力,尤其应加大对听、说、写等产出技能的训练强度和考核比重,为学生真正具有国际交流能力打下厚实的基础。同时,应竭力避免因过于强调某种(某些)技能的培养而偏废了其它技能。 大学英语教学应坚持以人为本,关注学生的情感,进一步激发学生学习英语的兴趣,帮助学生建立英语学习的成就感和自信心;应注重培养和提高学生的个性化学习及自主学习能力、自我发展能力和可持续性发展能力;应营造个性化学习的环境,为学生提供自主学习的资源和场所,在培养他们积极主动的学习方法和思维方法、助其形成有效的学习策略的同时,提高他们的创新意识、创新能力、应用能力、分析和解决问题能力,为学生的后续学习和发展打下坚实的基础。 大学英语教学应注重学生的英语语言实践活动。坚持以学生为中心、以方法为主导的教学原则和以交际为目的、师生互动的教学方法,充分调动、发挥学生主体性的学习方式,彻底改变单纯接受式的学习方式。教师要积极引导学生参与课堂教学活动,培养学生乐于参与课堂教学实践活动的意识和习惯。同时应最大限度地超越课堂和语言学习的限制,尽可能地拉近课堂与社会实践的距离,使学生掌握实实在在的英语交际本领,为学生步入社会打下良好的基础。 大学英语教学应充分运用多媒体网络等现代化教育技术,开展计算机多媒

新东方学习产品介绍

新东方学习包产品介绍 根据特许发行渠道的实际情况和特点,我们指定了该出产品订阅套装:总计4 本学习手册+ 6 张软件,市场销售价格是:197 元;优惠订阅价格是:130 元。 本订阅套装包含了大学生英语过级和大学英语学习要求的各个方面: 语音、口语、词汇、听力、阅读和应试。都是新东方集团分类销售最好的产品。 产品一:《新东方英语语音速成》(规格:1CD-ROM+1本学习手册价格:¥25元) 《新东方英语语音速成》从发音类别入手,剖析中国人学说、听辨英语语音的难点,找出你的语音症结;详细讲解所有基本音标,揭示正确发音方法,分析发音难点与常见错误,提供有效解决方案。 通过连读、重音、语调、节奏等语音知识的讲解,助你克服汉语发音习惯,打造完美英语语音。 新东方英语语音速成 听过很多盘磁带,可一张嘴,rose还是变成了“肉丝”!背过很多发音规则,可一出声,not和lot怎么总是说反?!你并不缺少刻苦的决心和不懈的努力,你缺少是正确发音方法与技巧的指点,新东方名师倾囊相授,帮你短期内塑造完美语音! 产品图片和详细介绍:https://www.sodocs.net/doc/c514156618.html,/goods_4.html 产品二:《新东方英文背诵文选》(规格:1CD-ROM+1本学习手册价格:¥28元)《新东方英文背诵文选》精选现代文背诵篇章,全方位功能操作,实现最终价值!语言完全现代,风格简练明快,题材内容广泛,涵盖所有常用文体;强大的软件辅助功能:反复精听,听写训练,录音背诵,从句到篇循序渐进;极大提高阅读、写作与表达实力,听力也不落后。 优秀的文章将变成鲜活的生命,深入你的大脑,增强英语实力! 背诵文章,是提升英语必经之路 许多人经过多年苦读,背了大量词汇,研究了许多语法,但是却不能有效地提高英语水平。他们阅读文章时不能迅速地理解,稍一动笔则错误连篇,在口语方面也是除了简单的问候外,不能准确地表达自己的思想,不能完整地叙述一件事情。他们学习英语的过程实际上就如开了中药铺子,单词、句型结构都被分离放置在柜上的小匣子里,不能形成一个有机的整体。 而语言是生命的,单词和词组只有在句子中才能显示其内涵、色彩和格调;语法只有在句子中才有存在的意义;句子结构只有在上下连贯的意义中才能显示出在的理由、作用和功能。只有背熟了几十篇文章,学过的单词和句型才能活起来,我们在阅读的时候才能读了前一句就能够预感到下一句;我们要动口的时候,各种各样的表达才能很快地来到我们的嘴边而无须去搜肠刮肚。只有背熟了几十篇有生命的文章,我们才能把握语言的生命,做到活学活用。 产品图片和详细介绍:https://www.sodocs.net/doc/c514156618.html,/goods_6.html

大学英语(一)课程教学大纲

大学英语(一)课程教学大纲 一.说明 (一)编写依据:根据国家教委全国大学英语教学大纲以及我院2001-2002年修订的教学计划,结合体育社会科学系体育管理学本科专业、体育经济学本科专业及人体科学系保健康复专业本科学生实际情况而制定本大纲。 (二)目的任务:本大纲的教学对象是体育社会科学系体育管理学本科专业、体育经济学本科专业及人体 科学系保健康复专业本科学生。对他们的入学要求为:1、语音方面:能熟练地运用拼读规则和音标读生词;能比较流利地朗读没有生词、难度相当于高三英语课文的材料,口齿清楚,语音、语调大体正确。2、语法方面:能识别词类;区分名词的可数性和不可数性、可数名词的单、复数形式;基本掌握各种代词的形式与用法、基数词和序数词、常用介词和连词、形容词和副词的句法功能、比较级和最高级的构成及基本句型、冠词的一般用法;了解动词的主要种类、时态、语态及不定式和分词的基本用法、句子种类、基本句型和基本构词法。3、认知词汇不少于1,800个;掌握1,200个左右的常用词和一定数量的习惯用语及固定搭配,并能在口笔语中运用;认识740个左右的单词和一定数量的习惯用语及固定搭配,能根据上下文的提示理解其含义。本大纲的教学目的,是培养学生具有较强的阅读能力,一定的听、说、写、译的能力,使学生能以英语为工具,获取专业所需的信息,并为进一步提高英语水平,为高年级开设的英语专业课打下较好的基础(三)课程类别:公共事业管理、经济学、新闻学、运动人体科学、教育技术学、应用心理学等专业学生 公共必修课。 (五)学时数与学分:264学时,15学分。 二.教学安排与学时分配 第二学期教学安排与学时分配

雅思新东方基础班词汇测试 三题目

Sanitation wildlife prepare opponent competition realize improve scholarship private function 1) The whole class is working hard for the exams. 2) Only later did she her mistake. 3) The company needs to performance in all these areas. 4) Development of the area would endanger . 5) She won a to study at Stanford. 6) The hotel has 110 bedrooms, all with bathrooms. 7) A lack of clean water and were the main problems. 8) The machine won't properly if you don't oil it well. 9) The team's are unbeaten so far this season. 10) We won the contract in the face of stiff . Basic require express sufficient treatment natural package persuade exciting contact 1) When body temperature is beginning to fall there is a tendency to fall asleep. 2) Guests at the health spa receive a range of beauty and fitness 3) The office boy will deliver the . 4) The campsite provided only facilities. 5) I allowed myself to be into entering the competition. 6) His views have been in numerous speeches. 7) They waited and waited for something to happen 8) True marriage us to show trust and loyalty. 9) These reasons are not to justify the ban. 10) The organization put me in with other people in a similar position Gigantic potential negative protect prove manufacture appearance avoid academic mention

最新大学英语教学大纲词汇表

大学英语教学大纲词汇表 大学英语教学大纲词汇 以字母a开头的单词 a /强eI,弱E/;一个/强一个,弱一个,n/art.1.(未指定的一个或多个);2.(同类事物中的任何一种);3.每个(一个) * 放弃/E5bAndEn/vt.1.放弃并丢弃;2.放弃,放弃;3.放弃 放弃 自我放纵与放纵1 .1;2.放纵 ◆缩写 /e7bri:vi5e ifen/n .首字母缩略词 ◆遵守 /E5baid/vt.公差 遵守 通过服从和实现*能力/E5biliti/n.1.能力、能力;2.天赋、智慧 到 尽自己最大的能力;尽自己最大的能力;尽自己最大的能力;尽自己最大的能力;尽自己最大的能力;尽自己最大的能力;尽自己最大的能力;尽自己最大的能力;尽自己最大的能力...:2.有天赋、有能力 ▲异常

/Ab5nC:mEl/adj.异常 * 船上/E5bC:d/prep.船上(船、飞机、车辆),船上(船、飞机、车辆) Ad.开(船、飞机、车辆),开(船、飞机、车辆) ▲废除 / e5bcliff/vt .完全废除 ▲堕胎 /E5bC:FEn/n.流产,流产 ◆大量存在 /e5baand/VI .1 .丰富;2.(英寸, 充满 大约/5Ebaut/prep.1.大约;2.左右,无处不在 Ad.1.左右,大致相同;2.左右,无处不在;3.就在附近 是 即将,即将,也就是说,大约/e5bqv/prep .1 .以上…;2.大于,大于;3.高于,优于;4.超过,超过 Ad.1. on(或to),在顶部;2.[等级、功率、数字等。],见上文; 3.以上 Adj.以上 ◆并排 /EB rest/ad .并排

E时代大学英语教学大纲

E时代大学英语教学大 纲 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

《E时代大学英语》课程教学大纲 课程英文名称:E-Time College English 课程号:26A000531 制定单位:大连财经学院高职学院 制定人或执笔人:赵明慧 审核人:(教研室主任审核) 制定(修订)时间:2018.3 《E时代大学英语》课程教学大纲 适用专业:全院各专业 适用层次:高职高专 总学时: 96 先修课程:无 一、课程的性质和任务 大学英语课程是大学生必修的公共基础课程。 大学英语教学的任务和目标是:经过两个学期的教学,培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际,同时增强其自主学习能力,提高综合文化素养,以适应我国社会发展和国际交流的需要。 二、教学的基本要求 根据本院学生的实际,参照《大学英语课程教学要求》中所规定的“一般要求”特制定本要求。在达到本基本要求的同时,鼓励那些英语基础较好而且学有余力的学生结合自身实际,向较高要求或更高要求努力。 学完本课程后,学生应达到如下几方面的基本要求: 1.听力理解能力:能听懂日常英语谈话和一般性题材的讲座,能听懂语速较慢的英电视节目,掌握其中心大意,抓住要点。能运用基本的听力技巧。 2.口语表达能力:能在学习过程中用英语交流,并能就某一主题进行讨论,能就日常话题用英语进行交谈,能经准备后就所熟悉的话题作简短发言,表达比较清楚,语音、语调基本正确。能在交谈中使用基本的会话策略。 3.阅读理解能力:能基本读懂一般性题材的英文文章,阅读速度达到每分钟55词。在快速阅读篇幅较长、难度略低的材料时,阅读速度达到每分钟80词。能读懂工作、生活中常见的应用文体的材料。能在阅读中使用有效的阅读方法。 4.书面表达能力:能完成一般性写作任务,能写常见的应用文,能在半小时内就一般性话题或提纲写出不少于100词的短文,内容基本完整,中心思想明确,用词恰当,语意连贯。能掌握基本的写作技能。 5.翻译能力:能借助词典对题材熟悉的文章进行英汉互译,译文基本准确,无重大的理解和语言表达错误。

大学英语四级全套资料解析

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