德语初级一些自己总结的语法

德语总结

-------Jasmin

一．发音的问题，n就像我们的拼音一样发音就好了。l则是舌尖会顶住上面牙齿根部再进去一点，那里会感觉稍微凹一点点，大概就是那个位置，很多德语书都说是上面牙齿根部，

二．小舌颤音。很多教材或者老师都会说，含水来练习颤音，练习久了，你自然就会了。其实，这个方法很好，但是原理不是练久了自然就会了，而是含水颤音你能感觉到是哪个部位在颤。所以重点不是不停地练习颤，而是尽力找到位置。这样稍加练习，你就能够很轻松的发出这个音。一些辅助帮助是用手摸到喉结的位置（不是特别轻，轻到没感觉的那种，但是别重了，略微触摸到一点点小的力气压着就行了，这样有助于感觉颤音额位置（没喉结？女的不都没喉结吗？这里指的是喉结的位置，没说摸到喉结）。当然，这些都是辅助作用，ll 现在摸着没感觉，也不清楚是怎么回事。还有就是从练习开始，就要放松肌肉。不然为因为肌肉太紧张，练会了放到单词里就读不出来了。而且，不要纠结时间的问题，也不要有太大的压力。

词尾er时，r需要儿化。就是舌头要卷一下。er和el的区别是el需要

顶到上颚而er的r只是稍微卷下。

三．拼读，德语单词被称为拼读单词，因为其规律性很强。拼读方式就是元音前面的辅音和元音拼读。元音前面没辅音就单独自我拼读。辅音后面没元音就发轻辅音，顺带着就读出来了。唯一奇怪的字母就是y 。y在元音的前面就是辅音（发的是拼音y的音，在辅音后面就是元音。（发的音是u上面有两点的那个拼音）。还有一点就是比如Bayern这样的既可以和前面拼读，又可以和后面拼读的，这个字母会拼读两次。

四．句子的顺序

基础句子的顺序是（正语序）：

主语、动词（第二位）、状语（时原情地）、宾语、方向。其中动词和宾语构成框架。（德语有宾语和间接宾语，但是这里是宾语第四格）。用德语说就是Sub jekt，Verb（II），wann，wie，wo，Akkusativ，wohin。主语，动词（第二位），什么时候，怎么样，哪里，第四格（宾语），去哪里。

反语序（欲强调某一部分时，将该部分提前）：

强调部分、动词（第二位）、主语、状语（时原情地）

我爱你。Ich liebe dich.

强调“你”Dich liebe ich.

我吃早餐：Ich esse Frühstück。

我六点钟吃早餐（时间状语）：Ich esse um sechs Frühstück。

我六点和爸爸妈妈吃早餐（时间状语+情况状语）Ich esse um sechs mit mein en Eltern Frühstück。（这里说的情况状语包括方式、条件、伴随状语）

我六点在家和爸爸妈妈吃饭吃早餐（时情地）：Ich esse um sechs mit meine n Eltern zu Hause Frühstück。

Subjeckt（主语）人称代词或者名词

人称代词是ich（我），du（你），wir（我们），er（他）sie（她），ihr（你们），Sie（您和您们），es（它）。Es这个词在中文用的不太多，但是在德国用的比较多。比如说，这是我的。可以说Das ist meins。也可以说Es ist meins。或者天气冷。德语不是说天气冷，而是它让我感到冷。Es ist mir kalt。也可以直接说Mir ist kalt。（可以直接省略es）。只不过很多地方在做主语的时候可以省略es。还有的主语就是人名以及名词。人名就不用说了，名词就很多，很简单的例子就是电脑，书，苹果，天气之类的。

动词

1.规则动词

11.完全规则

22.不完全规则s-laut、t

1.s-laut ：词干以-s，-?，-z，du去s

2.词干以t的发音结尾的，先加e在加变化词尾

33.词干变音或换音

2.不规则动词

德语动词都是以en或者n结尾。而体现人称就是把这一部分进行变化。

动词原形 spielen 词干：spiel 词尾：en

ich spiel

Edu spielst

Er|sie|es spielt

ihr spielt

wir|sie|Sie spielen

接时间wann（时间）的介词

um：+钟点在几点在六点um sechs Uhr

am：+一天，在那一天，包括星期几和几号

在星期一am Montag

在4月7号am siebte April

在周末am Wochenende

im：（指时间很长的）在几月，在什么季节，在哪一年

在六月im Juni

在夏天im Sommer

在2005年im 2005。wo und wohin

在19世纪im

wo是第三格，wohin是第四格。

Wo(哪里)in+大的地点（城市，国家）。静三动四

Wohin（去哪里）nach+地点名。

Woher（来自哪里）aus+无冠词的地点或国家、in+有冠词的地点及国家（静三动四）

die USA der Iran die Schweiz 我在中国。Ich bin in China.

我飞去德国（和飞机）。Ich fliege nach China.

我去北京。Ich gehe nach Peking.

我在南京。Ich bin in Nanking.

我回家。Ich gehe nach Huase. 但是，我在家。则是Ich bin zu Hause.

我来自中国|美国|伊朗。Ich bin aus China. Ich bin in die USA. Ich bin in den Iran.

auf，an，in,unten.......既可以用于wo，也可以用于wohin。它的取决是后面跟的是第三格还是第四格。表地点用第三格，表方向（去哪里）用第四格,静三动四。

在厕所auf der Toilette

去厕所auf die Toilette.

an 在......之上。在一个物体之上。

在火车站，am Hauptbahnhof。（火车站一般都是有一栋楼）

auf 在一个平面之上

在桌子上，auf dem Tisch.

在椅子上，auf dem Stuhl.

在港口，auf dem Hafen.

在机场，auf dem Flughafen.(因为以前的机场没有机场大楼，很多很多年以前，所以这里是用的auf，而不是an。)

注意，在厕所，不是in der Toilette,而是auf der Toilette.如果用in，就变成在厕所里面了（马桶里面）。

名词的词性。

太阳星星月亮（阴、中、阳）

刀叉勺（中、阴、阳）

爸爸妈妈孩子（阳、阴、中）

-chen的都是中性。小面包das Br?tchen 筷子E?st?bchen、女孩das M?dchen

-ung的都是阴性。服装die Kleidung.

以-e结尾的也是阴性居多数。但是可能你已经见到一些单词以-e结尾却是阳性，因

为那些单词都是雄性动物，或者男性职业。比如教师。der Lehre。如果是女教师，

就是die Lehrerin。很多职业表男性的时候都是以-e结尾的。所以雄性动物和表男性

的职业的时候，以-e结尾则为阳性。所以，以-mann结尾的也是阳性，因为有的名

词表男性的职业不是以e结尾，而是以-mann结尾。因此，以-frau结尾的则是阴性。

以-er的为阳性。表天，月，年，季节的单词也是阳性，比如der Montag,星期一。d

er Juni,六月。der Sommer夏天。表示气候的名词也是阳性，比如雾，雨。但是天

气这个词不是阳性，而是中性。复合词的词性是看后面那一个词的词性。比如火车

站的Bahnhof。die Bahn，der Hof。所以火车站是der Bahnhof。

以-keit，-heit结尾的均为阴性。

关于名词词性，以-ung，-heit，-keit，-tion，-sion，-in，-t?t，-e结尾的名词基本都是阴性，但是表示雄性的动物及人的名词是阳性。

以-er，-ling，-ler，-ismus，-ent，-ant结尾的基本都是阳性。

以-chen，-lein，-um结尾或Ge-开头的基本都是中性。

冠词。

德语名词有三性，阴性（die，又写作f），阳性（der，又写作m），中

性（das，又写作n），还有一个是复数（die，又记作pl.）。

定冠词，。der(m)。。。。das（n）。。。die（f）。。。die（pl。）

不定冠词，ein（m）。。。ein（n）。。。eine（f）。。

如果说苹果。我们可以说der Apfel。一个苹果，我们就说ein Apfel。

所以，能够看出不定冠词（即ein）表数量（因为一个以上是复数，所以

这里只能表一个）。那么除了表数量用不定冠词，接下来几种情况也用不

定冠词。1.特指，用不定冠词，比如，一个女士找你。Eine Frau sucht

dich。但是当这个事物再次出现的时候，就用定冠词（即die，der，das）

比如，一个女士找你，她说她是你的姐姐。Eine Frau sucht dich.Die

Frau sagt,sie ist deine Schwester.(注意第二次用到Frau这个词的

时候，是die)。现在看看在什么情况下用定冠词。

1.一个独一无二的事物，比如地球，die Erde，太阳，die Sonne。

2.叙述者和信息接听者都已知的事物。z.B.

这个蛋糕很好吃。Die Torte ist lecker。

3.一些地名，可以是城市名，可以是国家名，或者一条河，一座山都可以。

比如阿尔卑斯山，die Alpen。(因为是山脉，所以是复数)

4.当你表达一个事物是最.....的，前面要加定冠词，马克是班级里成绩

最好的学生。Mark ist der beste in seineer Klasse.(beste是最好的，前面有一个der)。

5.冠词前面有介词，用定冠词。比如在火车站，an dem Bahnhof.但是通

常缩写成am Bahnhof

物主代词

我的，mein。你的，dein。他的，sein。她的，ihr。它的，sein。你们的，eu er，我们的，unser。他们的，ihr。您的，Ihr。

比如，我的书包是红色的。Meine Schultasche ist rot.

你的篮球坏了。Dein Basketball ist kaputt.

我的书在桌子上。Mein Buch ist auf dem Tisch.

她的孩子们在家里。Ihre Kinder sind zu Hause.

这些例句可以看出，它们的后面有不一样的小尾巴。所以现在来总结，这些尾巴到底有什么不一样。

阴性，除了你们的这一个词，其他的都是加上-e这一个尾巴。比如，我的书包，meine Schultasche。也可以说你的书包，deine Schuletasche.以此类推。但是你们的，就是把euer变成eure。所以你们的书包，不是euere Schultasche,而是eure Schultasche.

中性，和阳性在主格是一样的，就是上面的原形。所以他们没有小尾巴。

比如我的篮球，mein Basketball.你的篮球，dein Basketball。（篮球是阳性，der）

她的书，ihr Buch。你们的书，euer Buch。（书是中性，das）

好了，如果仔细地看了，并且把那7个表达某人的单词记住了，并且记住了怎么使用。以后你就可以尽情地说哪一个物品是谁的了。不过，你是我的，可不是Du bist mein哦。。。

基数无非就是1.2.3.4.5.6.7......

0（null），1（eins），2（zwei）,3(drei),4(vier),5(fünf),6(sechs),7(si eben),8(acht),9(neun),10(zehn),11(elf),12(zw?lf),13(dreizehn),14(vier zehn),15(fünfzehen),16(sechzehn),17(siebzehn),18(achtzehn),19(neunzeh n),20(zwanzig),21(ein und zwanzig),22(zwei und zwanzig),30(drei?ig),4 0(vierzig),50(fünfzig),60(sechzig),70(siebzig),80(achtzig),90(neunzi g),100(hundert).

今天暂时只写到一百。现在来说说几十几这样的基数。德语的几十几是倒过来说的，比如34.是4和30。58是8和50。如果你认为为什么这么倒霉，学数字都这么多事儿，那我告诉你一个好消息安慰你一下，德语的数字比法语的简单。毕竟德语只是倒了一下。（为什么我当初去学这个乱七八糟的数字的法语？）好了，我又偏了。还是继续说德语吧。就刚才的例子，34（vier und drei?ig）,58(a cht und fünfzig)。所以，只要你把我在上面写的那些单词记住了，就可以用德语说100以内的数了。只是倒了之后别忘了在中间加一个und。

这里还想说一下怎么说负数和小数。因为ll认为太简单了，很好掌握，所以就写下来了。

负数，比如-1。nimus eins。只要在数字之前加一个minus就好。（其实nimus 就是减。不过德语的负是negativ，但是在数字里就说minus。）

小数，先说整数，然后加一个词Komma，然后挨个把小数点后面的词读出来。比如，3.14159。drei Komma eins vier eins fünf neun。12.56，zw?lf Komma fünf sechs。（Komma就是逗号的意思）。

序数。

1.（erste）,

2.(zweite),

3.(dritte),

4.(vierte),

5.(fünfte),

6.(sechste),

7. (siebte),

8.(achte),

9.(neunte),10.(zehnte),后面的ll不想继续写了，因为这十个都只有1.，3.，7.，8.需要记一下，后面的都是加-te。（有木有发现会了基数学叙述很简单？）不过要注意的是，我们在说首先怎么样的这句话时，也会用到erst这一个词，但后面没有-e。一个例子，首先我吃饭。（一般说首先怎么样是在叙述一整件事情的时候会用到，但是我在这里写一个句子就好，上下文的贯通你们可以自己想象我是在什么情况下说这样的话的。）(Zum) erst es se ich. 所以erst和erste是有所去别的。接下来看看什么时候用到序数。1.几号。比如，1月2号。zeite Januar。（注意，德国是日月年这样的顺序）。

2.表顺序的。比如他是第一个。Er ist erste.或者我们可以写Er ist der Ers te.(因为这里是他，所以是阳性der，所以这里的第一个指第一个人。因为有名词的地方才有冠词，所以这里的erste我是写的大写。所以，表示第几个人的时候，把序数词的第一个字母大写加上冠词就好了，注意，只能是die，der，das。因为在前面我提到的冠词使用法则我们已经看出，说和听的双方都已经知道该事物。)

?

现在我想继续说说有关冠词的。当然，不是再一次讲冠词。

这一次，讲的是ein和kein之间的神秘关系。

为什么我会说他们是神秘关系呢？别小看了一个字母k。举一个例子。这是一把椅

子。Das ist ein Stuhl.那么如果写成Das ist kein Stuhl。就是这不是一把椅子了。

所以kein就是表否定意义的。德语当中，像这样的表否定意义的词有四个，可能大家已经知道nein这一个词。这里说的是kein这一个词。

如果只是因为多一个k，我就列出来单独说，那我不就小题大作了？所以，就来看

看我没有小题大作的原因。

学习了德语或者看过前面的帖子的亲已经知道，在面对不同词性的时候，ein 的形

式不一样。就我们学过的第一格而言，有ein，和eine（后面我们会继续讨论其他格的形式）。一个苹果是ein Apfel。没有苹果是kein Apfel（这里的没有苹果可能感觉有点怪异，不过只要大家懂得我在表达什么意思就好）。那么一个书包是eine Tasch

e.没有书包呢？就是keine Tasche.所以大家已经发现，他们的后面跟的尾巴是一样

的。

第二点就是，我们不可能学习德语只说单词。那么在句子里面是怎样呢？

首先来看看什么时候是用kein呢？kein 在句子里面是否定名词的，放在需要否定的名词前面。在前面大家已经看到一个例句了。那么什么叫否定名词呢？ll表示言语

表达不了，所以继续举例子，我买的不是书，是CD。Ich kaufe keine Buch,ich kauf

e eine CD.这样的否定就是名词否定，因为我确实买了什么，但是不是书。

?表示时间程度的有immer（always），oft(often),manchmal(sometimes),niemal(nearly,对了吗对了吗？好吧，ll不确定)。依次的汉语意思是总是，经常，偶尔，从不。基

本来说是这几个，当然，还有比如说fast niemal.几乎不。因为这是属于时间的。一个句子的正常语序它是放在第三位的。当然，也可以重点提前放置于第一位。这和

英语稍有不同，就算是在sein动词的句子里，依然放在句子的第三位。需要注意的是，如果这些单词出现在句子里，那么这句话就只能是一般时态的句子。不能说，I ch ging immer zur Schule.

还有一种情况是，一个星期一次，一个月一次。德语是ein Woche einmal,ein Mon

at einmal.当然，你也可以说一个月两次，三次，只要把einmal 改成zweimal,dreima l就可以。

在这里，说一句可能会在德语当中听到的，Einmal ist niemal.意思是一次没什么。

可能会看到am Morgen,am Abend 出现在句子里。比如我早上看报。Ich lese am

Morgen Zeitung.星期一他去超市。Er geht am Montag im Supermarkt. 如果表示每次这个时间都做这件事，就可以写，Ich lese morgens Zeitung。Er geht montags i m Supermarkt. 周一到周末。早上，中午，下午，晚上这些都可以用小写字母开头，以s结尾。注意，因为不是名词了，所以不能加am。z.B. montags，dienstags,aben

ds,nachts.这些都是副词，但是是属于时间，所以依然放在基础句型的第三位。

特别好:fantastisch,toll,prima，sehr gut.当然，在德国很有可能你听到的不是toll，而是cool.这种状况可以说是很正常的。

好：gut

一般（不是很好，还可以）ganz gut(虽然ganz是全部的意思，但是ganz gut 不是全部好)

不好：nicht gut

非常差：bl?d,doof.

钟点

德语的钟点分官方和非官方

其实相对来说，官方的说法比非官方容易些，但是生活中常用的却是非官方。官方则在电视节目中很常见。

所以，我会先说官方。官方是用24小时制的表达方式。比如在德国的晚间新闻中，你会听到，zwanzig Uhr.而不是acht Uhr.几点几十分，就是直接报数。比如早上九点半，neun Uhr drei?

ig. 晚上6点18，achtzehn Uhr achtzehn.所以，官方的很简单。

接下来的是非官方，其实非官方很简单。只需记住vor,nach,Viertel和halb 四个单词就好。

首先我会讲解halb怎么用。halb的意思是一半。所以是在半点的时候会用到。需要注意的问题只有一点，就是相对中文的，会大一个数字。一个简单的例子，六点半，德语却是halb sieben.

如果说半点这么简单的话，那么一刻钟很不难，相对来对，只需注意两点，再背一个单词就好了。Vietel是说四分之一。问题只是在与是一刻还是三刻。一刻的时候就说Viertel nach...比如一点一刻。Viertel nach eins. nach的意思是说在什么以后，三刻的时候就说Viertel vor...比如两点三刻Viertel vor drei。德国人为了方便说，就不会说三刻，因为这是一个很长的单词。vor的意思就是以前。所以Viertel vor就是说一刻以前。所以，两点三刻，是三点之前一刻。这也就是为什么会是Viertel vor drei.总的来说，vor的时候，数字加

一，nach的时候，就不变数字。

那么不是整点，也不是半点，也不是一刻三刻的时候，又怎么说呢？其实，会更简单，以为之前你已经掌握了vor 和nach。所以，这里你不必须再记什么了。因为只需要这个规则，是否需要加一。直接看例子，一点十分，zehn nach ein s.三点五十，zehn vor vier(我把三加了一哦)。非官方需要注意一个事情，就是如果你用24小时制的，那么就贻笑大方了。

所以，这样你就学会怎么用德语说钟点了。但是需要注意的是，如果我说我在七点吃饭，是Ich esse um sieben（Uhr）。（整点的时候可以省略Uhr）。但是说现在七点，就是Es ist sieben(Uhr).(1.这里没有um，只有在几点的时候才用um。2.在听的人清楚的知道你说的是几点钟的时候，可以省略Uhr)

德语的钟点在中国被列为重点学习语法。不过当初作为初学者的我，能用德语轻松学会，想必你们也能很快学会。

?

那么，在非官方的时候，我想让对方知道我说的是哪一个半天（两个12小时），又

应该如何表达呢？比如说，我七点起床。Ich stehe um sieben auf.那么大家都知道，通常情况下你在说早上，因为一般来说，起床是在早上的那个七点，而不是晚上的

那个七点。

但是，总是有时候需要表达是哪一个半天，所以，am Morgen,am Mittag,am Abend, in der Nacht就派上用场了。比如说，我晚上十一点还在火车站。Ich bin um elf i

n der Nacht am Bahnhof.所以，是用早上，上午，中午，下午还是晚上，就自己看具体时间了

?这是sein和haben的过去式，这种表格是需要背的。学过英语的，都知道什么时候需要用到。

这里举个例子，Ich zu Hause. 我之前在家。

Ich war in der Schule.我之前在学校（上学的意思）。

Ich hatte viele Hausaufgaben.我之前有很多家庭作业。

Ich hatte viele Zeit.我之前没时间。

过去式的规则变位是词干加，ich加te，du加test，er/sie/es加te,ihr加tet，wir加

ten，sie（pl.）和Sie加ten.比如，machen. Ich machte. du machtest.......

对于动词过去式变位，我只会说这么多，如果实在有必要，或许可以把过去式非规

律变化打成表格。不过，如果大家都有词典，我就不打表格了。

刚学德语的亲不用太担心，现在还没有真正学习过去式，所以还可以把基础句型捋

一下，因为从这里开始，我们会继续看看在基础句型上变化的句子。如果有问题的，可以留言。只要我在线，就会尽量留言。

?这一段说的是情态动词，情态动词的句子就属于要在基础句型上面变动。

他的方式就是情态动词根据主语会进行动词变位，而一般动词则按原形放在句尾。具体的例子能在后面看到。那么。情态动词具体有哪些呢？一共只有五个。müssen(必须)，k?nnen（会），wollen（想），dürfen（可以）, m?gen（想，喜欢）。

记得以前学习情态动词的时候，所有学生都学习了两次。因为老师第一次不会说具体什么时候用哪一个单词。所以我想一次把五个单词一起说了。

你们可以多花些时间看，不过不用担心一次太多，因为相反的，它们之间可以有所区别，学起来会更容易。

第一个词是müssen，用这个词的情况是表示必须做什么事，或者义务的事情。比如说，如果你在工作，你就可以说，我今天必须工作，Ich mus s heute arbeiten.如果你是学生，你就可以说我今天必须上学。Ich mu ss heute zur Schule gehen.

第二个词是k?nnen，这个词，当你想表达你能什么，你会什么的时候，就可以用了。和英语的can是一样的。比如说我会打篮球。Ich kann Ba sketball spielen.

第三个词是dürfen，这个是一个被允许的状态的情况下用的，比如说妈妈对宝宝说，你可以看电视，Du darfst fernsehen.

wollen和m?gen我想一起说，因为一共有三种情况。1.wollen 这个词的意思是想，所以，当你说我想怎么样的时候就可以说Ich will。。。（w ill是wollen的变位）。但是，我说过m?gen也有我想的含义。那么区别呢？区别在于，wollen相对来说委婉一点。一个例子，当一个小孩子在超市看到巧克力的时候，想要巧克力。那么她会说，妈妈，我想要巧克力。Ich wil ein Schockolade.因为她需要妈妈来买，就需要说得委婉一点。但是当你在餐馆的时候，侍者问你想要什么的时候，你就应该用m?g en，因为这时候你不需要委婉。你可以直接说Ich m?chte...。那么第三种情况呢？这其实是在情态动词当中的一个例外。因为m?gen有两种动词变位，之前提到的是一种，还有一种就是Ich mag...。这样就是我喜欢...。

比如我喜欢你。Ich mag dich.这句话你可以对同性说，也可以对异性说。

只要不是突兀的情况下。当然，也有在表白的时候用这句话。如果一个人问你，你喜欢XXX吗？Magst du XXX?如果你说nein，那么可能他就会问你为什么了，因为不喜欢，那就可能是讨厌，所以就问你Warun。当然，如果你直接对着别人说Ich mag dich.就可能会被人理解成在表白了。因为在德国，也有人含蓄地表白。所以，其中分寸，自己掌握。Ich mag不一定非得加人，也可以加别的，比如我喜欢沙拉。Ich mag Salat.还有一种句子，就是Ich mag...gern。比如之前的沙拉就可以加进去。意思是我很喜欢沙拉。我乐意接受沙拉。

今天很晚了，已经 Vertel nach elf了。明天我会把否定句和动词变位表格打出来。这一段语法可以慢慢看，最好反复看。如果有疑问，可以留言，不过最好不要开新楼，我希望明天可以接着在下一楼写。

?

?上面是动词变位的表格，没有的亲可以借鉴。因为经常打错字，也不知道是不是都对了，如果哪位亲发现哪里错了，求纠正。

接下来说说关于否定的意义。

müssen(必须)，如果是müssen nicht.意思是说不必须，（意指虽然可以，但是不必须这样做）。一个例子。Du musst nicht bis zehen Uhr arbeiten.(你不必工作到十点。

1.这里指到晚上十点。

2.这句话因为正常工作是到五点，所以工作到五点是你的义务，

必须的事情，所以相对的，就是不必须，没有义务而可以的。)。在德国还会遇到一种情况，比如对于学生来说，今天不是你值日，而你却擦黑板。就可能会有人对你说，Du musst nicht.（意思是，你可以不做。）

k?nnen（会）k?nnen nicht，意思是不会，比如我不会踢足球。这个很好理解，所以，就偷懒一下，例句都不写了。

wollen（想）wollen nicht。不想。因为wollen 是想的委婉的表达，所以这里也是比较委婉的表达。

dürfen（可以）dürfen nicht。不可以。表示的是禁止的事情。比如晚上太晚的时候，妈妈会对宝宝说，你不可以看电视了。Du darfst nicht fernsehen.

m?gen（想，喜欢）这里是两种情况，一个是m?gen nicht。意思是不喜欢什么。如果你说你不喜欢某个东西，那么，没问题。但是如果你说，Ich mag Mark nicht.可能别人就会认为，你讨厌整个人。当然，强烈的表达讨厌他可以说Ich hasse ihn.

但是，说Ich magXXX nicht.这句话就要慎重。

还有一个是m?chten nicht.就是比较wollen nicht更强烈的表达。

?现在的应该是到方位介词（不知道我有没有张冠李戴）。

auf，über,unter,vor,hinter,neben,in......总的来说，常用的就是这些。

auf指在什么之上。比如桌子上，auf dem Tisch.(小心哦，在厕所是auf die Toilette，很多外国人，就算是在德国出生的，都有可能说in die Toilette,那样，大概就是在马桶里，而不是厕所里了)，auf dem Flughafen,在机场。等等。

über指穿过。比如说，穿过树林，über die Wald.

unter 指在什么下面，在椅子下面，unter dem Stuhl.

vor指在什么前面，在我前面，vor mir.

hinter指在什么后面，在你后面，hinter dir.

in 指在什么里面，在盒子里面，in der Kiste.在床上，ins Bett（理解记忆可以想象成因为上床之后盖上被子，就夹在中间，就是in了）.在电影院，ins Kino（因为是在电影院里面，所以用in）

ins等于in das

?

?接下来是命令式

命令式有两种情况，一个是命令，一个是请求。一般请求会在动词后面或句尾加bitte。以表示里面。bitte的意思是请。

命令式只能对当事人说，也就是说第二人称。第二人称在德语里有你，你们，您。

所以，这就决定了动词只能有三种变位方式。一个是只有词干，比如kom men的词干就是komm（去en或者n）。还有就是词干加t（kommt），还有一个就是原形。

只有词干的是在对着”你“说的时候。z.B.过来。Komm hier.(为什么没有du呢？因为命令式里，除了Sie，其他的两个都不写)

加t的对着”你们“说的时候。上面的例子，Kommt hier.

原形就是尊称的您的时候了。Kommen Sie hier.

我之前提到，bitte放在动词后面，其实确切来说，动词提前，紧接着的应该是主语，然后才是其他。但是因为有两个省略主语，所以，才是直接跟在动词后面。那么，请您过来。就应该是Kommen Sie bitte hier. 那么，bitte放在句尾应该是怎么写呢？Kommen Sie hier,bitte.注意有个逗号。这样，就不会是一个错误的语法了。

命令式很简单，掌握很容易。不过，之前我有提到，如果表示礼貌，会加一个bitte。那么表示更弱的，比请求更低的，便是询问。比如，你能过来吗？K?nnen Sie hier kommen?

你能过来吗？Kannst du hier kommen?

你们能过来吗？K?nnt ihr hier kommen?

可分动词。

可分动词，就是一个动词分为可分前缀很动词。

一般来说，有an,auf,aus,fest,los,mit,raus,um,zu 和zurück.

简单的单词。anmachen指的是打开电器。z.B.Ich mache die Licht an.我打开电灯。像开电视这些也用这一个词。

ausmachen,aufmachen和zumachen

这里看到都是machen的动词。an和aus是相对的，auf和zu是相对的。anmachen是开电器的打开， ausmachen就是关电器的关闭。

aufmachen是开门的开，开盒子的打开（非电器）。zumachen是关，比如关窗户。

还有一个单词需要注意，我把它看作是特殊的单词。

fernsehen。如果第一个字母大写，它就是der Fernsehen,电视机。如果第一个字母小写，它就是看电视。但是，我看电视，Ich sehe fern.所以，这也是一个可分动词。

顺序词

对于一个连续的事情，需要用到首先，然后，再然后，最后这些词。中文只有两种方式，一个是除了首先，然后和最后，就是再然后，再然后，再然后了。或者第一点，第二点，第三点。

但是德语里有首先，最后，然后，再然后，现在。所以第一点，第二点，第三点。。。这样的词在口语上用的反而少。

Zu erst首先,dann然后,danach再然后,nun现在,zum Schluss最后。

一般来说，五个步骤基本已经够了。如果认为还不够，可以说，Zu erst,dann, danch,nun,dann,danach,zum Schluss.这样，已经延伸到八个步骤了。

一般来说，如果说一件连续的事，回了体现步骤，或者顺序，你会重点首先这之类的词。所以，这些词一般来说放在句首。句首之后就是动词，然后是名词。依次继续按照基础句型的位置来放。

一般用到这些词来表步骤的时候，不会是只有一步，或者两步，至少应该是有三步的。所以，有始有终，剩下的，就自己看着添了。

现在举一个例子。我们一天起床的步骤。

Zu erst stehe ich auf. Dann frühstücke ich.Danach gehe ich zur Schule. Nun esse ich Mittags.Dann schreibe ich Hausaufgaben......剩下的留给亲

你写了。

接下来说的是喜欢做什么，更喜欢做什么，最喜欢做什么。

喜欢做什么，在动词后加gern。z.B. Ich mache gern Sport.

更喜欢做什么，在动词后加lieber。z.B. Ich gee lieber spazieren.我更喜欢散步。散步这个动词是可分动词。

最喜欢什么在动词后加am liebsten.当然，也可以放句首（因为我们不是随时都在说陈述句，所以，按照德语基础句型的语法，你不必须主语开头）。z.B. Am liebsten gehe ich ins Kino,我最喜欢去电影院。

关于天气，有动词，名词和形容词三种。

名词不过是太阳，云，雨，雪。这些和天气有关的。die Sonne(太阳)，der Wi nd(云)，der Regen(雨)，der Schnee(雪)。发现了吗？它们都是阳性的。有关天气的名词都是阳性的。

形容词也就是阴天的，晴天的。windig（阴天的，有云的），sonnig（晴天的）。动词有regnen（下雨），scheinen（照耀，有太阳），schneien（下雪）。

那么，这些句子到底怎么写呢？

天晴的。Es ist sonnig.

有太阳照耀的。Es scheint.(其实两句意思一样的)

天阴的。Es ist windig.

下雨的。Es regnet.

下雪的。Es schneit./Es f?llt Schnee.

说到天气，就会说到几天是冷是热，其实这个只是两个单词而已。至于我为什么还要再写一段，后面会提到原因。

天气很热。Es ist warm.

天气很冷。Es ist kalt.

但是，一定不要说Es ist hei?.因为一定会给人误导。总之，天气很热，不能这样说。

那如果真的很想说真的很热，已经无法用warm来表达了。该怎么办呢？那时候你就可以说。Es ist echt warm.意思是真的很热。或者还可以在后面加上多少度，比如说，四十度。Es ist 40 Grade.

接下来是表示方向的，前面vorn，后面hinten，左边links，右边rechts，中间in der Mitte，后边右边hinten rechts，后面左边hinten links，前面左

边vorn links，前面右边vorn rechts,中间的后面，hinten in der Mitte,中间的前面,vorn in der Mitte.这样的单词可以在比如说介绍家庭照的时候用到。z.B. Mein Vater seht in der Mitte.我爸爸站在中间。

1.wo woher和wohin.

wo在哪里。用wo提的问句，一般回答用in，之类的介词。表示在某个地方。woher来自哪里。这一个问题一般用Aus加地点回答。比如说来自中国。Aus Ch ina。但是来自土耳其Aus der Türkei.注意问题是，woher接的应该是第三格。而土耳其是阴性。阴性第三格是der。一般来说，德语单词中国家是das。所以通常句子里面省略了冠词。但是少数是阴性或阳性的，就需注意了。还有一种情况，不一定是问你来自哪一个国家，而是从哪里来。你就应该告诉他，你是从哪里来的。这时候就不用aus了。而是按照正常句子说就好。

wohin去哪里。因为静三动四，所以这里无疑是第四格了。一般来说，回答会接nach。比如说，我飞回中国。Ich fliege nach China.如果说穿过哪里到一个地方就用über nach.比如我穿过法兰克福到慕尼黑。Ich gehe über Frankfurt n ach München.

第一格Nominativ，第二格Genitiv，第三格Dativ，第四格Akkusativ。这是德语的称呼。

接下来解释他们之间的不同。

第一个表示主格，一般来说有人称代词和名词。有时一个句子用Es作为主格，这种情况也是有的。那么主格到底怎么解释呢?其实我不知道怎么解释，不过很好的是，它和英语的情况可以说是一样的。

接下来是第四格，第四格也就是宾格。那么就是宾语。中国的德语老师喜欢称为受格，因为这是接受方。所以，它是与主格相对的。

下一个是第三格。它被称为间接宾语。什么是间接宾语呢？就是不是宾语却把它划到宾语那一类。静三动四，人三物四。意思是说，当一个地方是宾语的时候，有人和物，那么人是第三格，物是第四格，比如我送给你一本书。Ich schenke dir ein Buch.可以想成，因为我送的是书，你不是我送的东西。所以第四格（直接宾语）就应该是物。一般来说，人三物四，会是人和物两种宾语都存在。比如fallen这个词，我感觉很好，就只能说Mir faellt（ae是a上面两点的缩写 g ut。所以，gut 是感觉，而我是受到这种感觉的。这里其实是一个省略句，还原之后就是Es faellt mir gut.这样，更能理解人三物四在这个句子里。

相对来说静三动四容易理解些。表示地点的时候，静止的状态是第三格，移动的状态是第四格。比如去哪里，来哪里，就是动态的。在哪里放着就是静态。比如Auf dem Tisch.

最后是第二格，第二格也叫表语。什么时候用第二格呢？举个例子，衣服的颜色是红色。可以看出，颜色才是主语而不是衣服是主语。那么衣服在这里就是表语。而且在句子成分当中它们占一个位子。Die Farbe der Bekleidung ist rot.动词第二位。还有其他情况就不多说了，这是以后才会遇到的，这里只是了解一下

四格。

sein和haben。这两个动词是强变化。sein:ich war ,du warst, er/sie/es w ar ,ihr wart,wir /sie(pl.)/Sie waren.

haben:ich hatte,du hattest,er/sie/es hattet, ihr hattet,wir/sie(pl.)/ Sie hatten.

用于过去式。

一个例子,Ich war in China.字面意思是说我之前在中国,。意指现在不在中国。Ich hatte Freund. 字面意思是我之前有男友。意指现在没有。同理,Ich hatt e kein Handy. 我之前没有手机。(但是现在有。)

这是形容词加冠词的词尾变化。之后还会说无冠词的形容词变化。还有再到后来会

说形容词比较级。不知道从句是不是A2的。有问题的都可以留言。我回家就会处理。

前面有例子,后面是表格。不太明白的可以留言问。

这是不定冠词加形容词的变化,如mein, kein这样的变化也是一样的。

德语语法总结·整理

德语句子的语序 初学德语的人往往对德语句子的语序感到迷茫,为什么一会动词在前,一会动词在后,一会谓语在主语前,一会谓语又在主语后. 这就是德语学习中的语序问题. 语序是指一个句子中各个句子成分的次序关系,而不是各个单词的次序关系. 德语句子的语序一般有三种:正语序,反语序和尾语序. 正语序是指: 句子以主语部分开始,接着是谓语或谓语的变化部分,再其次是其他的句子成分. 大部分陈述句是正语序.对主语提问的特殊疑问句也是正语序. z.B. Ich komme aus China . 我来自中国. Wir lernen Deutsch . 我们学习德语. Das sch?ne Bild geh?rt zu mir . 这张美丽的图片是我的. 【geh?ren | geh?rend | geh?rt | er / sie / es geh?rt | ich / er / sie / es geh?rte | er / sie / es hat / hatte geh?rt 1 geh?ren (zu) ? to belong (to) geh?rend ? belonging geh?rt ? belonged er / sie / es geh?rt ? he / she / it belongs ich / er / sie / es geh?rte ? I / he / she / it belonged er / sie / es hat / hatte geh?rt ? he / she has / had it belonged 】 Wer lesen den Text ? 谁读课文? 反语序是指: 谓语或谓语的变化部分位于主语之前. 一般疑问句,祈使句一般为反语序.部分叙述句,特殊疑问句为反语序. z.B. Studierst du Germanistik ? 你学德语语言文学吗? Sprechen Sie bitte laut ! 请您说大声点! Um sechs Uhr stehe ich auf . 我6点钟起床. Heute fahre ich nach Berlin . 今天我去柏林. Wann frühstücken Sie ?您什么时候吃早餐? Was machst du in Bonn ? 你在波恩做什么? Den Lehre (宾语) kenne ich überhaupt nicht .我根本不认识这位老师. 尾语序是指: 从句的语序都是尾语序,即从句中的谓语和谓语的变化部分位于句子的末尾. z.B. Ich wei? nicht , ob sie morgen hier kommt . 我不知道她（或他们）明天来不来这里。 Sobald es klingelt , beginnt der Unterricht . 铃一响就上课 Wenn ich Zeit h?tte , k?me ich gern mit .

德语所有从句语法总结

1、时间状语从句 (1)als wenn 的时候als 只能表达过去的并且是一次性的动作 从句的时态必须先于主句的时态 （如果主句是现在时，从句必 须是过去时或现在完成时；如果主句是过去时，从句必须是过 去完成时。需注意的是：现在完成时和过去时是平行的） (3)seitdem(seit) bis 从过去的某个时间起，延续到说话时：从句一般用现在时，如果从句中的 动词是非延续性的动词，从句时态用现在完成时。主句都用现 在时。 Seitdem Frau Li morge ns Taiji macht, geht es ihr besser. Seitdem er nach Shanghai umgezogen ist, wohnt er immer in der Nanji ng-Stra?e. 在此之前 在此之后 需要注意的是vorher 和danach 都是副词 Er geht zu seiner Freundin. Vorher ruft er sie an. Bevor er zu seiner Freundin geht, ruft er sie an. Er kam in Deutschla nd an. Dan ach besuchte er seinen P rofessor. Nachdem er in Deutschla nd an gekomme n war, besuchte er seinen Pro fesseor. bis 表示到 为止，可以表示到过去或将来的某个时间为止。 (4)vorher danach (2)w?hre nd n achdem bevor 在......期间 表示主从句动作同时发生，时态一致 在 ... 之后 在……之前 没有具体时态要求，主从句时态通常一致

详细版德语语法

德语语法详细版 ===== 德语中的"格"===== 格( Kasus )属于名词、代词和形容词的语法范畴，是词的形式。表示一个词跟句子中别的词的关系。 印欧语系中原来有8 个格，日耳曼语言中原来有6 个格(跟俄语相同) ，现代德语则保留了 4 个格，即第一格( Nominativ )、 第二格( Genitiv )、第三格(第二格Dativ )和第四格( Akkusativ )。德语的格有两种形式： 纯粹格( reiner Kasus )和介词格( Pr?positionalkasus )。同样的句子内容，有时可以用纯粹格和介词格来表示： Er schreibt seinem Vater einen Brief. (纯粹格) Er schreibt an seinen Vater einen Brief. (介词格) 这两个句子的意思是一样的，都表示“他给他的父亲写信。” 大部分动词和少数形容词以及介词一定要和名词、代词的格连用，意义才能完整。 德语有5 个示格词尾，即：-r, -s, -e, -n, -m, 附加在冠词、代词和形容词上。下面简单概括一下德语四个格的句法功能： 1．第一格( Nominativ ) 1) 作主语：Hans redet. 2) 作表语：在系动词hei?en, bleiben, sein, werden 之后：

Er ist Lehrer. 3) 称呼：Komm her, Peter! 4) 作主语的同位语：Ein Wagen, ein BMW ，f?hrt in das Hotel. 2．第二格( Genitiv ) 1) 作定语：der Wagen meines Vaters 2) 作为动词谓语的宾语：Sie bedarf (需要)unserer Unterst utzung. 3) 形容词的宾语：Der Mann war des Diebstahls verd?chtig. ( 有盗窃嫌疑) 4) 同介词组成词组作状语：w?hrend des Krieges 5) 状语：Eines Morgens besuchte mich mein Freund. 6) 表语：Ich bin deiner Meinung. 3．第三格( Dativ ) 1) 作为动词谓语的宾语：Sie hilft ihrer Mutter. 2) 作为动词谓语的间接宾语：Der Lehrer erkl?rt den Sch u lern die Grammatik. 3) 作为动词、形容词的介词宾语：Er hat auch an der Sitzung teilgenommen Diese Gegend ist arm an Wasser 4) 作为形容词的宾语：Der Autor ist uns allen bekannt. 5) 跟介词组成词组作状语：D as Buch liegt auf dem Tisch. 4．第四格( Akkusativ ) 1) 作为动词谓语的宾语：Er liest ein Buch.

(完整word版)【强烈推荐】德语语法总结

德语句子的语序初学德语的人往往对德语句子的语序感到迷茫,为什么一会动词在前,一会动词在后,一会谓语在主语前,一会谓语又在 主语后.这就是德语学习中的语序问题. 语序是指一个句子中各个句子成分的次序关系,而不是各个单词的次序关系. 德语句子的语序一般有三种:正语序,反语序和尾语序. 正语序是指: 句子以主语部分开始,接着是谓语或谓语的变化部分,再其次是其他的句子成分. 大部分陈述句是正语序.对主语提问的特殊疑问句也是正语序. z.B. Ich komme aus China . 我来自中国.Wir lernen Deutsch . 我们学习德语. Das sch?ne Bild geh?rt zu mir . 这张美丽的图片是我的. Wer lesen den Text ? 谁读课文? 反语序是指: 谓语或谓语的变化部分位于主语之前. 一般疑问句,祈使句一般为反语序.部分叙述句,特殊疑问句为反语序. z.B. Studierst du Germanistik ? 你学德语语言文学吗? Sprechen Sie bitte laut ! 请您说大声点! Um sechs Uhr stehe ich auf . 我6点钟起床. Heute fahre ich nach Berlin . 今天我去柏林. Wann frühstücken Sie ? 您什么时候吃早餐? Was machst du in Bonn ? 你在波恩做什么? Den Lehre (宾语) kenne ich überhaupt nicht . 我根本不认识这位老师. 尾语序是指: 从句的语序都是尾语序,即从句中的谓语和谓语的变化部分位于句子的末尾. z.B. Ich wei? nicht , ob sie morgen hier kommt . Sobald es klingelt , beginnt der Unterricht . Wenn ich Zeit h?tte , k?me ich gern mit . Er tut so , als ob er nichts geh?rt h?tte . 特殊情况: 1. 位于主句之前,不带连词wenn 的条件从句,用反语序.即谓语或谓语的变化部分在主语之前,位于句子的开头位置.z.B. H?tte ich Zeit , k?me ich gern mit .2. 在非真实的比喻从句中,只用连词als,而不是用als ob 或 als wenn , 这是从句也是反 语序.z.B. Er sah so aus , als w?re er krank .3. 由连词wenn …… auch 引导的让步从句,如果连词中的wenn 省略,从句 也是反语序.z.B. Ist die Arbeit auch schwer , sie muss geschafft werden .

德语入门语法总结

1.Cafe 1.语法:(1)动词变位： (2) sein 的过去式动词变位 2.短语，固定搭配： 3.(1)-Wie hei ?en Sie ？ 您叫什么？ -Ich bin/Ich hei ?en …….我是……/我叫……. (2)-Woher kommen Sie?/Woher kommst du? 您/你来自哪？ -Ich komme ……,und Sie/und du? 我来自……,您呢/你呢？ (3)-Wo wohnen Sie? 您住在那？ -Ich wohne in ……. 我住在……. (4)Entschuldigung,ist hier noch frei? 抱歉，这是空着的吗？ (5)Was m ?chten Sie trinken ？/Was m ?chtest du triken ？ 您/你喜欢喝什么？ (6)Was nehmen/trinken Sie? 您要/喝什么？ (7)-Wir m ?chten bitte zahlen./Zahlen bitte./Die Rechnung,bitte. 付款

-Zusammen oder getrennt? 一起结还是分开结？ -Zusammen/Getrennt,bitte.一起结/分开结. -Das macht……Euro.共计……欧. 4. 5.数字：

2.lm Sprachkurs 1.语法：(1)komposit 复合词: die Milich+der Kaffee=der Milchkaffe das Handy+die Nummer=die Handynummer der Telefon+das Buch=das Telefonbuch 【注】复合词词性由后面名词词性决定 (2)Artikel 冠词: 【注】kein 只否定不定冠词和零冠词，其它用nicht 否定 (3)Nominativ 第一格: ①由动词决定第几格； ②主语作第一格； ③名词作补足语为第一格（助动词sein 后面的名词） (4)名词否定(回答用Nein): ①名词否定用不定冠词或零冠词---Kein ； ③单独说职业时不用冠词，有形容词修饰职业时用冠词 (5)负数(Plural)： ①负数用动词原型，泛指负数零冠词； ②名词的复数形式: 2.短语，固定搭配： 3.句型: (1)Wie hei ?t das auf Deutsch? 这个用德语怎么说？ Was ist das auf Deutsch? 在德语里这是什么？ was hei ?t ……auf Deutsch? ……用德语怎么说？ Was ist das? 这是什么? (2)Eenschuldigung,wie bitte? 抱歉，您说什么？ (3)K ?nnen Sie das bitte buchstabieren? 您可以写下来吗？ (4)Das verstehe ich nicht. K ?nnen Sie das bitte wiederholen? 我不理解。您可以重复一下吗？ (5)Wir m üssen drau ?en ……. ……必须呆在外面 (6)Sprechen Sie bitte langsamer. 请您慢点说 (7)K ?nnen wir eine Pause machen? 我们可以休息吗 (8)Erkl ?ren Sie das bitte.请您解释一下 (9)K ?nnen Sie das bitte anschreiben? 您能写下来吗？

德语初级语法大全

动词现在时进行式： 一、弱变化动词 （一）人称代词的第一格：作主语或者表语 ich, du, er,es,sie,wir,ihr,Sie,sie (Sie ：①初次见面（如：问路）②上下级之间（即使是上级对下级）) （二）弱变化动词：德语动词原形由词干和词根两部分组成 1、词根为-en的动词 1）完全按照规律变化的动词 变化规律：去词根再加上相应的人称变化词尾 注意：①wir和Sie/sie就用动词原形 ②单数名词作主语：动词变位同er/es/sie；复数同sie 句型—machen—Was machst du?（在问职业或者是在做什么） Ich mache die Hausaufgaben./Ich bin Lehrer. 这类词：lernen,machen,kommen,gehen,besuchen,fragen,h?ren,geh?ren,kaufen kennen,nennen(叫做),sagen,schreiben,spielen,stehen,studieren, markieren,investieren（投资），isolieren（隔绝），organisieren(组织) trinken,wiederholen,wohnen 2）以-ten,-den,-ffnen,-chnen,-cknen,-gnen,-dnen结尾的动词。 规律：其单数第二三人称和复数第二人称在词干末和变位之间加-e z.B.: arbeiten: du arbeitest; er/es/sie arbeite 这类词：arbeiten,?ffnen,bilden(组成)，antworten,bedeuden(意味着), rechnen（计算）,warten,zeichnen（绘画） 特例：atmen: du atmest,er/es/sie atmet 3）以-sen,-zen,-?en,-ssen结尾的动词 规律：第二三人称单数是同形的(du –(es)t) z.B.: hei?en---Wie hei?t du? 其他词：speisen（用餐）,bei?en（咬）,preisen（赞誉）,schlie?en, setzen,ersetzen（替代）,übersetzen（翻译）,grü?en（问候） 2、词根是-ern,-eln的动词 1）以-ern结尾 变化规律：①wir,Sie/sie用动词原形 ②其他人称对应变化是去掉n，加一系列词尾 掌握：erkl?utern 2）以-eln结尾 变化规律：同-ern中的①②，③ ich时有变化，去掉e 其他词：wickeln（捆包）,übermitteln（传递）,vermitteln（介绍）,sammeln （搜集），murmeln（嘟囔），entwickeln(解开) 二、强变化动词 强变化动词变位不规律主要表现在：词干元音在第二三人称单数变位发生变化。 （一）变音：词干元音a ?, au ?u 1、a ? fahren: du f?hrst, er/es/sie f?hrt 例句：Wohin f?hrst du? (Ich fahre nach Hause.)

德语语法——表示地点和方向的介词

我的整理 德语中很多介词都有表示地点和方向的意义。以下拟分几个方面进行总结归纳： 1.回答wohin？ 1）与房子和住所有关： in 到……中间： ins Haus/ in den Garten gehen ins Zimmer/ in die Küche gehen auf 到……上面： auf den Balkon/ auf den Hof/ auf den Spielplatz gehen an 到……边上： an die Wand/ ans Fenster/ an die Heizung sich an den Tisch （aber：zu Tisch用餐）setzen nach：nach Hause 2）与工作和娱乐等活动有关： in：表示有规则的、或较长时间的停留 in die Schule/ Fabrik/ V orlesung ins Gymnasium/ Büro/ Institut/ Krankenhaus/ Museum/ Hotel ins Kino/ Theater/ Konzert/ Restaurant zu：表示运动的目标、方向，或去处理某件事 zum Bahnhof/ Zug/ Rathaus zur Kasse/ Bank/ Post/ Polizei （在口语中也可用auf：Ich muss aufs Rathaus/ auf die Post/ auf die Bank） 参加一项活动：zu einer Party/ zu einer Hochzeit 到某人那里去：zum Arzt/ Chef/ Prof. X/zu meinem Freund/ zu einer Bekannten 有时zu 也可用来表示从事某个职业： zum Film/ zum Milit？r/ zur Zeitung gehen 当电影演员/ 参军/ 当记者 用in 主要是着眼于建筑物，而zu 则主要是着眼于方向或目的 Sie geht in den Bahnhof. 她走进火车站大楼。 1

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1式 2

另外一些不规则变化动词 3、情态动词 4、命令式 a. du的命令式动词去掉词尾-n，不加人称du，此为-e大多可去掉，只有动词词干以-d,-t,-ig,-chnfn,-er,-el 结尾时， -e才必须保留。 Komm(e) bitte! Arbeite bitte ni cht so viel! 1. 强变化动词现在时词干元音由-e-变-i-或-ie-，其命令式中的词干元音也是-i-或-ie- Nimm bitte die Kassette! Lies doch bitte mal das Buch! 2. 强变化动词现在时词干元音由-a-变-?-，其命令式中的词干元音仍保持为-a- Fahr bitte Ian gsam! Lauf bitte schn ell! b. ihr的命令式中，动词变位如直陈式动词变位，省略ihr Lest bitte den Text! Fahrt jetzt bitte! Kommt bitte ins Klasse nzimmer! c. sei(du), seid(ihr),seie n( Sie) Sei bitte nicht so traurig!请你别悲伤！ Seid bitte p nktlich!请你们准时！ Seien Sie bitte nicht so Iangweilig! 请您别如此无聊！

6、Konjunktiv I 第一虚拟式： Konju nktiv I 一般用于间接引语 1、当KI动词形式不变时，用KII代替KI Er sagte: "Sie haben den Hund gef ttert." u Er sagte, sie h?tten den Hund gef ttert. (Konjunktiv II) 2、KI命令式sollen KI,表示请求用m?gen KI Ich sage zu meinem Freun d: "Komm p n ktlich U Ich sage zu meinem Freund, dass er p nktlich koramen solle.

德语第二格用法总结知识讲解

德语第二格用法总结

精品文档 德语中第二格的用法 一、二格中冠词、形容词及名词词尾变化 ?词尾变化规则--- ?定冠词、不定冠词、物主冠词词尾：阳性和中性单数词尾es，阴性单数和复数词尾为er ?形容词词尾（完全按照形容词词尾变化规则记忆）：定冠词、不定冠词、物主冠词无论按弱变化还是混合变化，形容词词尾均为en；阴性单数零冠词和复数零冠词按照强变化规则，词尾为er ?名词词尾： ①对于阳性单数和中性单数名词：大多数多音节名词词尾直接加s，单音节词词尾加 es，以s,?,x,z,sch结尾，词尾加es ②阴性单数和复数无词尾变化。 ?人名、地名、中性国名的二格直接在后面加s，如：Annas Schwester，Hangzhous Landschaft,Chinas Production，后面的名词无词尾变化。 ?阴性国名如Schwerz,USA,二格用法：die Produktion der USA 二、二格用法 1) 作定语：der Wagen meines Vaters 2) 作为动词谓语的宾语：Sie bedarf（需要）unserer Unterstützung. 3) 形容词的宾语：Der Mann war des Diebstahls verd?chtig. (有盗窃嫌疑) 4) 同介词组成词组作状语：w?hrend des Krieges 5) 状语：Eines Morgens besuchte mich mein Freund. 6) 表语：Ich bin deiner Meinung 在同济大学出版社的《现代德语实用语法》（王照渠等编）一书，将“做状语”这一用法分为时间状语、地点状语、方式状语三种。如：Er geht seines Pfades.（他走自己的路）做地点状语，Schweren Herzens ging er die Treppe hinunter.(他怀着沉重的心情走下楼。)做方式状语。 郑开琪、林维汉老师编著的《德语名词各格的意义和用法》一书对第二格的用法划分的更加明确，摘录如下，供参考： 1.与名词连用，表示事物的领属。z.B. Das ist das Buch des Freundes.这是朋友的书。 2.与名词连用，表示与事物的关系。z.B. Die Autoren sind zwei Mitglieder des Jugendverbandes. 作者是两个青年团员。 3.与名词连用，表示部分与整体的关系。z.B. Das sind die Fenster des Hauses. 这是房屋的窗子。 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

德语语法总结

德语语法总结精选文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

德语句子的语序初学德语的人往往对德语句子的语序感到迷茫,为什么一会动词在前,一会动词在后,一会谓语在主语前,一会谓语又在 主语后.这就是德语学习中的语序问题. 语序是指一个句子中各个句子成分的次序关系,而不是各个单词的次序关系. 德语句子的语序一般有三种:正语序,反语序和尾语序. 正语序是指: 句子以主语部分开始,接着是谓语或谓语的变化部分,再其次是其他的句子成分. 大部分陈述句是正语序.对主语提问的特殊疑问句也是正语序. z.B. Ich komme aus China . 我来自中国.Wir lernen Deutsch . 我们学习德语. Das sch?ne Bild geh?rt zu mir . 这张美丽的图片是我的. Wer lesen den Text 谁读课文 反语序是指: 谓语或谓语的变化部分位于主语之前. 一般疑问句,祈使句一般为反语序.部分叙述句,特殊疑问句为反语序. z.B. Studierst du Germanistik 你学德语语言文学吗 Sprechen Sie bitte laut ! 请您说大声点! Um sechs Uhr stehe ich auf . 我6点钟起床. Heute fahre ich nach Berlin . 今天我去柏林. Wann frühstücken Sie 您什么时候吃早餐 Was machst du in Bonn 你在波恩做什么 Den Lehre (宾语) kenne ich überhaupt nicht . 我根本不认识这位老师. 尾语序是指: 从句的语序都是尾语序,即从句中的谓语和谓语的变化部分位于句子的末尾. z.B. Ich wei? nicht , ob sie morgen hier kommt . Sobald es klingelt , beginnt der Unterricht . Wenn ich Zeit h?tte , k?me ich gern mit . Er tut so , als ob er nichts geh?rt h?tte . 特殊情况: 1. 位于主句之前,不带连词wenn 的条件从句,用反语序.即谓语或谓语的变化部分在主语之前,位于句子的开头位置.z.B. H?tte ich Zeit , k?me ich gern mit .2. 在非真实的比喻从句中,只用连词als,而不是用als ob 或 als wenn , 这是从句也是反 语序.z.B. Er sah so aus , als w?re er krank .3. 由连词wenn …… auch 引导的让步从句,如果连词中的wenn 省略,从句 也是反语序.z.B. Ist die Arbeit auch schwer , sie muss geschafft werden .

德语语法整理(基础下)

*1.alle ，beide(en Alle neuen Studenten kommen. 1)einige,viele,wenige,mehrere 它们变格跟着后面的形容词变，形容词又当做0冠词变。 Die Eltern aller neuen Studenten sindglücklich. 2)etwas,viel,wenig 它们只在 etwas Gutes viel Gutes wenig Gutes *2.以el,er,en 为词尾的形容词，做定语或形容词比较级时需省去-e ： golden eine goldne Uhr teuer 加词尾时，应去掉e 如：eine teure Uhr das teue Klavier ein teues Klavier dunkel 也去掉词尾e 如：ein dunkles Zimmer hoch 加词尾时，应去掉c 如：das Haus das hohe Haus ein hohes Haus *3.前面是en,后面一定跟en 。定冠词时，das,die 后一定加e *4.有冠词：Was für ein 怎么样的Was für ein Sessel ist das? Ein sch?ner Sessel.Was für einen Mantel hast du? Was für ein(这里是物做主语，所以用第一格)Tisch gef?llt dir? 无冠词：Was für 形容词和副词的比较级 比较级词尾加er ，最高级词尾加st 1. 以d,t,s,?,sch,z,为词尾的，须加est 2. 以el,er,en 为词尾的形容词比较级省去e, dunkel dunkler dunkelst teuer teurer teuerst golden(金色) goldner goldenst 3. 4. 5. 原级so/ebenso/genauso/nicht so ……wie 如/非常/非常/不如……一样 比较Als Er ist gr??er als ich 他比我高。 Er arbeitet besser als ich. 最高动词sein 句中，状语（同动词连用）时am ~(e)sten 定语：der// ~(e)ste *系动词sein 后跟的是表语，真正地动词后跟得是状语。 Ich bin am flei?igsten. Ich arbeite am besten. Er ist der beste Student unter uns.

德语语法(详细版)

德语语法（详细版） 德语表语从句 表语从句只能置于主句之后，而主句的动词只能是联系动词。 句式： 联系动词+ 表语从句 1- 由连词dass, als ob, als wenn 带起的表语从句 Meine Absicht war, dass ich euch eingehend von meiner Reise berichten wollte. 我的意图是，持续不断地向你们报道我的旅行情况。 Der Abschied schien, als ob man ein Herz zerreisse. 这诀别情景，看着就像人的心都要碎了。 2- 由疑问代词或关系代词引起的表语从句 Er will werden, was sein Bruder ist. 他要像他哥哥那样。 Sie ist nicht das, was sie zu sein scheint. 她看起来不像她自己。 Er war es, der mir immer geholfen hatte. 他就是经常帮我的那个人。 3- 比较下面的句子，用不定式来代替表语从句： Sein Wunsch ist, Lehrer zu werden. 德语主语从句 主语从句可在句前也可在句后。回答：“Wer...? 或Was...?” 1- 由从属连词dass, ob, als ob 带起的主语从句 句式 Es ist unsicher, ob er heute kommt.

= Ob er heute kommt ist unsicher. 不定代词es在这里担任形式主语，它与从句是像等的。故用从句取代它的位置，句子仍然成立。 例子： Es ist unsicher, ob er heute kommt. 他今天是否来，还不肯定。 Es ist schon bekannt, dass heute der Unterricht ausfaellt. 今天不上课这件事，大家都知道了。 Es scheint mir, als ob einer von den Teilnehmern krank waere. 看起了好象某个参加者病了。 Mir kommt es auch so vor, als haette ich ihn schon einmal gesehen. 我觉得以前好象见过他。 Dass er gesund bleibt, ist das Wichtigste. 他保持健康，这才是最重要的。 Ob wir zufrieden sind, ist ihm gleichgueltig. 我们满意与否，对他来说都是一样。 2- 在口语里，主句常采用简略形式： Schade, dass wir den Wettkampf verloren haben. = Es ist schade, dass wir den Wettkampf verloren haben. 真遗憾，我们输了这场比赛。 3- 由疑问代词wer, was 及各种疑问副词和疑问代副词引起的主语从句 句式 Wer nicht arbeitet, | | soll nicht essen. Wer nicht arbeitet, soll nicht essen. 不劳者不得食。 Warum das Spiel nicht stattgefunden hat, wird nicht erklaert. = Es wird nicht erklaert, warum das Spiel nicht stattgefunden hat. 人们不清楚为何比赛没举行。

(完整版)我的德语语法总结,推荐文档

时态German 德语English 英语 Present Tenses 现在时态 Pr?sens:现在时Simple Present: 一般现在式 Present Continuous 现在进行时 Er spielt.He plays.He is playing. Past Tenses 过去时态 Imperfekt:过去时Simple Past: 一般过去式 Past Continuous 过去进行式 Er spielte.He played.He was playing. Perfect Tenses 完成时态 Perfekt:现在完成时Present Perfect: 现在完成式 Present Perfect Continuous 现在完成进行式 Er hat gespielt.He has played.He has been playing. Past Perfect Tenses 过去完成时态 Plusquamperfekt:过去完成时Past Perfect: 过去完成式 Past Perfect Continuous 过去完成进行式 Er hatte gespielt.He had played.He had been playing. Future Tenses 将来时态 Futur I:第一将来时Future: 将来时 Future Continuous 将来进行时 Er wird spielen.He will play. He is going to play. He will be playing. Future Perfect Tenses 将来完成时态 Futur II:第二将来时Future Perfect: 将来完成时 Future Pefect Continuous 将来完成进行时 Er wird gespielt haben.He will have played.He will have been playing. 1、现在时变位形式 machen arbeiten sein wissen haben werden词尾ich mache arbeite bin wei?habe werde-e du machst arbeitest bist wei?t hast wirst-(e)st er/sie/es macht arbeitet ist wei?hat wird-(e)t wir machen arbeiten sind wissen haben werden-en ihr macht arbeitet seid wi?t habt werdet-(e)t Sie, sie machen arbeiten sind wissen haben werden-en 另外一些不规则变化动词 2、过去时变位形式 machen fahren sein wissen haben werden词尾ich machte fuhr war wu?te hatte wurde- du machtest fuhrst warst wu?test hattest wurdest-st er/sie/es machte fuhr war wu?te hatte wurde- wir machten fuhren waren wu?ten hatten wurden-en ihr machtet fuhrt wart wu?tet hattet wurdet- t Sie, sie machten fuhren waren wu?ten hatten wurden-en

(完整word版)德语序数词语法总结,推荐文档

Die Ordnungszahlen 序数词 序数词表示一定的顺序，回答der, die, das wievielte? (第几)的提问。 1)序数词的构成 a. 1ー19序数词的构成 说明：1.序数词第1ー第19基本上由相应的基数词加-t构成。其中第1为der erste，第3为der dritte, 第7为der siebte 第8为der achte。 2.序数词要与定冠词连用，并按形容词变化。 b. 20以上的序数词的构成

说明：1.20以上的序数词基本上由相应的基数词加-st构成。 2.复合的序数词的最后一部分为序数词，而前面一部分仍为基数词， 例如：第101为der hundert(und)erste，第111为der hundert(und)elfte. 第119为der hundert(und)neunzehnte。 3.如果用数字表示序数词，则在数字后加点。例如：der 1. = der erste 2)序数词的应用 a.序数词通常与定冠词连用，并按形容词变化，表示第几。 Beispiele: Andreas ist der erste Student in der Klasse. 安德烈亚斯是班里第一名学生。 Zum dritten Mal lese ich das Buch. 我第三次读这本书。 b.序数词可用于表示日期和月份。 a)日期 Der wievielte ist heute? 今天几号? Heute ist der 5. Oktober 1993.

今天是1993年10月5日。 Den wievielten haben wir heute? 今天是几号? Heute haben wir den 5. Oktober. 今天是10月5日。 Wann beginnt das neue Semester? 新学期什么时候开始? Am 1. September beginnt das neue Semester. 9月1日开始新学期。 b) 月份 十二个月份的德文名称为： der Januar 一月der Juli 七月 der Februar 二月der August 八月 der M?rz 三月der September 九月 der April 四月der Oktober 十月 der Mai 五月der November 十一月 der Juni 六月der Dezember 十二月 月份表示法示例： der 1. September = 1. 9. (= der erste neunte) 九月一日 表示在……月用介词in。 Im Dezember ist es sehr kalt. 十二月很冷。 Im August kommen wir nach Deutschland. 八月份我们去德国。 3. Die Bruchzahlen 分数词 1)分数词的构成

德语入门语法总结

I.Cafe 1. 语法：(i )动词变位: 不规则 3. 句型: (1) -Wie hei ? en Sie ？ 您叫什么？ -Ich bin/lch hei ? en ....... ... 我是 .. / 我叫 ...... . (2) -Woher kommen Sie?/Woher kommst du? 您/ 你来自哪？ -Ich komme .......... ,und Sie/und du? 我来自 ..... ,您呢 / 你呢？ (3) -Wo woh nen Sie? 您住在那？ -Ich wohne in ............. 我住在 ... .. ⑷En tschuldigu ng,ist hier noch frei? 抱歉，这是空着的吗？ (5) Was m ? chten Sie trinken ？ /Was m? chtest du triken ？ 您/ 你喜欢喝什么？ (6) Was nehmen/trinken Sie? 您要 / 喝什么？ (7) -Wir m ?chte n bitte zahle n./Zahle n bitte./Die Rech nun g,bitte. (2) sein 的过去式动词变位 2.短语，固定搭配: 付款

-Zusamme n Oder getre nnt? —起结还是分开结? -Zusammen/Getrennt,bitte. 一起结/ 分开结. -Das macht ........... Euro.共计..... 欧. 4. 常用单词： 5. 数字:

2」m Sprachkurs 1. 语法：(1)komposit 复合词： die Milich+der Kaffee=der Milchkaffe das Han dy+die Nummer=die Handynum mer der Telefo n+das Buch=das Telefo nbuch 【注】复合词词性由后面名词词性决定 (3)Nominativ 第一格： ① 由动词决定第几格； ② 主语作第一格； ③ 名词作补足语为第一格(助动词 sein 后面的名词) ⑷ 名词否定(回答用Nein): ①名词否定用不定冠词或零冠词 ---Kein ； ③单独说职业时不用冠词，有形容词修饰职业时用冠词 (5) 负数(Plural): ①负数用动词原型，泛指负数零冠词； 3.句型: (1)Wie hei ? t das auf Deutsch? Was ist das auf Deutsch? was hei ? t ............ auf Deutsch? 用德语怎么说? Was ist das? 这是什么 (2)Ee nschuldigu ng,wie bitte? 抱歉，您说什么? (3)K ? nnen Sie das bitte buchstabieren? 您可以写下来吗? (4) D as verstehe ich ni cht. K ? nnen Sie das bitte wiederhole n? (5) .............................................. W ir m u ssen drau ? en 必须呆在外面 (6) Spreche n Sie bitte Ian gsamer. 请您慢点说 ⑺K ? nnen wir eine Pause machen? 我们可以休息吗 (8) E rkl ? ren Sie das bitte. 请您解释一下 (9) K ? nnen Sie das bitte anschreiben? 您能写下来吗？ 我不理解。您可以重复一下吗? 2.短语，固定搭配: 这个用德语怎么说? 在德语里这是什么？