交接班管理标准

交接班管理标准一、交接班流程图

二、交接班标准

（一）交接班的内容：

1．运行方式及方式变动情况。

2．现场作业及安全措施部署情况。

3．设备、系统缺陷和消缺情况。

4．全厂带负荷情况、潮流分布。

5．异常、事故及处理情况。

6．定期工作开展情况。

7. 运行方式与值班记录、模拟图的对应情况。

8．公用设施、台帐、器具及文明卫生情况。

9．上级指示、命令、指导意见。

（二）交接班前各项准备工作

1、交班班组完成如下准备工作：

㈠微机监控画面与当前运行系统相对应；

㈡各种记录簿填写准确，字迹工整，无漏签名；

㈢各保护屏无异常；

㈣当班的文明生产全部完成，并符合标准；

①主控室的卫生清洁，主控台清洁、物品摆放整齐；

②物品柜、记录簿柜、防误钥匙柜内物品摆放整齐、不缺少；

③食堂、宿舍、接待室、活动室、卫生间、仓库清洁，物品定值摆放；

㈤本班执行的两票无问题；

㈥交班前，交班人员分别在运行记录上签字，按照班长、主值班员、安全员和值班员顺序列队站于控制台南侧。

2、接班班组完成如下准备工作：

㈠接班人员到达风场后，在自己的宿舍换好服装，等侯值班长命令；

㈡接班班长在接班前检查本班人员齐全、着装统一；

㈢接班班长在接班前要了解本班人员的身体状况及精神面貌，及时发现问题、合理安排好本班的工作。

3、交接班规定

㈠交班班长应在交班前1小时进行检查，发现问题安排本班人员迅速处理，并再次检查，无问题后，分别在“交接班记录卡”上签字；

㈡进行倒闸操作时不得进行交接班，由交班班组完成倒闸操作任务，检查无问题后，再进行交接班；

㈢事故处理时不进行交接班，交班过程中发生事故，由交班班组负责处理，接班班组在交班班长的带领下，协助进行事故处理；

㈣不论上述那种情况，交班班组都应按照要求进行检查，确认无问题后再进行交接班。

（二）是否具备交接班条件

接班班组各项准备工作完成后，接班班长进入主控室内向交班班长询问：“是否可以交班”，交班班长确认可以后回答：“可以交班”，此时交班人员由交班班长喊口令：“值班员集合（在＃1主变保护屏后从班长开始自东向西排列）——立正——向右看齐——向前看——向右转——左转弯起步走”，走到控制台南侧，由班长控制位置与节奏原地踏步，调整好后，由交班班长喊口令：“立定——向左转——向右看齐——向前看——稍息”全体稍息等待交班。如不具备交班条件，回答：“X X 工作未完成，不能交班”，接班班长带领本班人员在宿舍休息，或在交班班长的领导下协助完成相应运行工作。

接班班长听到交班班长说“可以交班”后，在主控室门外喊口令：“全体集合（在主控室门口从班长开始自西向东排列）——立正——向右看齐——向前看——向右转——起步走”，走到控制台北侧，由班长控制位置与节奏原地踏步，调整好后，由接班班长喊口令：“立定——向左转——向左看齐——向前看”。

（三）接班人员列队进入主控室，站在控制台北侧，交班班长宣布“开始交待系统运行方式”向接班班组介绍接班内容。

接班人员站好后，交班班长喊口令：“立正——开始交待系统运行方式”：

1、交班班长向接班人员全面介绍接班人员休息期间场内各方面情况，其他人员作必要的补充；接班人员应认真听取介绍，有问题及时提出，交班班长负责解答，交班其他人员负责补充；

2、交班班长宣读运行记录中主要工作内容，

3、交班班长介绍情况时，交班人员除必要的补充外，要保持肃静，严禁谈论与交接内容无关的话题；

4、交班班长全面介绍完接班人员休息期间场内各方面情况后，向交班其它人员询问：“其它人员有无补充内容”，回答：“有”或“没有”。交班班长向接班人员询问：“工作交待完毕，还有什么疑问”，接班班长询问本班人员是否明确交待内容，有疑问提出，交班班长负责解答，本班其他人员负责补充；无疑问，接班班长回复：“无问题，接班人员开始巡视设备”，接着喊口令：“向右转——右转弯起步走”，带领接班人员走出主控室。交班班长喊口令：“向左转——起步走”，交班人员回到工作岗位。

（四）接班各位运行人员按照各自的巡视范围巡视、检查设备，并在“交接班检查记录卡”上签名

接班班长带领接班人员走出主控室后，各自拿着自己的“交接班检查记录卡”按照各自的巡视范围巡视、检查设备，30分钟后回到控制室填好“记录卡”并签名，做好接班准备。

（五）开始接班

接班班长进入主控室内向交班班长询问：“是否可以接班”，交班班长确认可以后回答：“可以接班”，此时交班人员由交班班长喊口令：“值班员集合（在＃1主变保护屏后从班长开始自东向西排列）——立正——向右看齐——向前看——向右转——左转弯起步走”，走到控制台南侧，由班长控制位置与节奏原地踏步，调整好后，由交班班长喊口令：“立定——向左转——向右看齐——向前看——稍息”全体稍息等待交班。如不具备交班条件，回答：“X X 工作未完成，不能交班”，接班班长带领本班人员到宿舍休息，或在交班班长的领导下协助完成相应运行工作。

接班班长听到交班班长说“可以接班”后，在主控室门外喊口令：“全体集合（在主控室门口从班长开始自西向东排列）——立正——向右看齐——向前看——向右转——起步走”，走到控制台北侧，由接班班长控制位置与节奏原地踏步，调整好后，由接班班长喊口令：“立定——向左转——向左看齐——向前看”。

（六）交、接班人员列队站在控制台两侧，接班班长询问本班人员对所巡视的设备是否发现异常

接班人员站好后，接班班长喊口令：“立正”。

接班班长依次询问本班人员对所巡视的设备是否有异常，回答“有”或“没有”，如有问题交班人员解释或处理。

（七）接班班长核对“运行记录”中的内容，无问题后签字并宣布“可以接班”。

巡视人员对设备的运行方式及运行状态无疑问后，接班班长宣布：“可以接班”。交、接班班长各向前两步走，交班班长将“运行记录”双手递给接班班长，接班班长核对“运行记录”中的内容，如无问题在上面签字，并填写交接班时间。对“运行记录”如有疑问，交班班长负责解释或处理。签字后，交、接班班长握手，由接班班长宣布“交接班结束”。接班班长向后转进入队列，喊口令“向右转——起步走”，离开主控室。

（八）接班人员依次在“运行记录”上签字，正式进入工作岗位

交班人员走出主控室后，接班班长向接班人员介绍本周期工作主要内容并安排各值班员工作。班长喊口令：“向右转——起步走”，运行人员依次在“运行记录”上签字，之后根据班长的工作安排各自进入自己的工作岗位。交接班全部结束。

如果交接班过程中有领导在场，在接班班长宣布“交接班结束”后，向领导询问对工作有无指示。领导做出指示后，交班人员撤离主控室。

（九）遇有以下情况不能交接班：

1、当班发生的异常处理不清及重大操作、事故处理未告一段落时不交接。

2、岗位不对口、精神状态不好不交接。

3、设备状态不清楚不交接。

4、设备维护及定期试验未按规定执行不交接。

5、调度及上级命令不明确不交接。

6、记录不全、不清不交接。

7、工作票措施不清不交接。

8、工作票终结后，安全措施无故不拆除不交接。

9、设备缺陷记录不清不交接。

10、文明生产不符合要求不交接。

11、工器具不齐全不交接。

（十）特殊情况下交接班的规定:

1、交接班时遇有重要操作或正在处理事故时，交班值班长应领导全值人员继续操作或处理事故，接班人员应协助交班人员进行事故处理,并服从交班值班长的指挥，直到操作告一段落或事故处理完毕后方可进行交接班。

2、接班人员未按时到岗，交班人员应向值（班）长汇报，并继续留下值班，直到有人接班，方可进行交接班。接班人员精神状况不好，接班值班长必须找相应岗位人员代替，交班人员在代替人员到来之前不得交班。

三、交接班检查记录卡

填写要求：交班班长交待完运行记录中的内容后，接班班长按照巡视范围安排人员对设备进行巡视，巡视人员按照自己的巡视内容并拿着各自的巡视记录到现场进行巡视，在每一项“交接”栏内打“√”，如有问题在“备注”栏内作详细记录，交接班记录卡中所列全部内容检查无疑问后，接班人员在记录卡中签字进行交接班。

详见：1、班长交接班记录卡

2、主值班员、值班员交接班记录卡