秋游作文的开头和结尾
、秋游作文的开头
秋天是迷人的，大雁南归、枫叶似火、硕果累累。秋天的美别具一格，秋天的美实实在游在。校趁着这个美好的时光组织同学们去秋游。
2、秋天天高云淡，瓜果飘香，正是秋游的好时节。我们全家会不约而同地说：“走，我们去秋游！”
3、秋天天高云淡，我怎么会错过和同学一起旅游的好机会呢，我的心情用语言是在飞驰的旅游车上，伴随着我们欢快的歌声，大家一起踏上了秋游之旅......
1秋天是成熟的季节也是旅游的季节.一阵秋雨过后，秋风送来缕缕寒意。树叶便一茬一茬改变自己的颜色,处处都是秋高气爽.
2秋天是迷人的，大雁南归、枫叶似火、硕果累累。秋天的美别具一格，秋天的美实实在游在。校趁着这个美好的时光组织同学们去秋游。
"3走走走走走，我们大手牵小手，走走走走走，一同去郊游..."在飞驰的旅游车上，伴随着我们欢快的歌声，大家一起踏上了秋游之旅......
.4秋色如水，月色如华。
.5秋天天高云淡，我怎么会错过和同学一起旅游的好机会呢，我的心情用语言是在飞驰的旅游车上，伴随着我们欢快的歌声，大家一起踏上了秋游之旅......
.6我们迎着秋风，来到了**。微风吹到我们的脸上，感觉到了温暖的气息。
7.今天，我们迎来了秋游，一大早就集合了，同学们都迫不及待地要上车去目的地了。
8.秋高气爽，趁着这时节，学校开展了秋季实践活动，我们来到了……地方。在这儿有蓝蓝的天，白白的云，还有清新的空气，一切都是那么的令人神往……
秋游作文结尾
快乐的时光慢慢流逝，而我们的心情永久的保存在我们的心中，真期待下一次秋游快点到来
我们就这样度过了这短暂而又充满意义的一天!同样的,这次秋游,在我们小学时代的回忆中,也留下难忘,而又充满色彩的一幕!
我恋恋不舍的离开了***（地点），这次秋游好有趣，我希望下次也在这秋游
秋游作文700字完美版
秋游作文700字 星期五，我们要去秋游。当老师宣布要秋游时，全班都沸腾了，我们非常开心，如同一只只快乐的小鸟在教室里飞来飞去。 这次秋游的地点是东升鑫和园。老师告诉我们，要帮助一年级的小朋友。我和其他三个同学由于人够了，就跟在了原来的队伍上。一路上，我们走走谈谈，有说有笑。过了一会儿，我听到有同学大喊：“鑫和园到了！”我抬头望去，只见“鑫和园生态农庄”几个大字赫然印在一块硕大的塑料牌上。 鑫和园生态农庄全名“鑫和园农庄种植基地”，里面设有多个景点，如：无土栽培基地…… 我们进了鑫和园，先集队，再分成四个小队分别去参观。我们跟着导游先参观“动物园”，里面养着鸡、鸭、兔、野生滇孔雀、鸵鸟等。看，那两只鸵鸟正用机灵的眼睛打量我们呢！接着，我们来到了酒窖，里面酒香四溢、香味扑鼻，我被熏得迷迷糊糊的。我四处浏览者，发现酒窖东方有一个陶罐，上面贴着“五谷丰登”四个大字，我不禁啧啧赞叹起来。我们接着参观，来到瓜果奇异园。里面有许多奇花异果，有葫芦瓜，有飞天番茄，有冰沙番茄等等。其中，我最喜欢一种瓜——狼牙棒，或许它正要用自己打倒不文明游客呢！在参观过程中有一个现象使我十分不解，每个瓶子里装着一枚苦瓜。最后我从旁边的告示牌上找到了答案：苦瓜酒，在苦瓜幼小时期套上玻璃瓶，待苦瓜长大后加工成苦瓜酒。后来，我们有参观了优雅美丽的花园；种满奇花异国的瓜果长廊；装修独特的农耕风情园……欣赏了这些迷人的景色，我一路上的艰辛全被冲走了，只留下愉悦。 参观完毕厚，我在鑫和园的特色餐厅大口大口地吃着美味的饭菜，回味着游览见闻，鑫和园之旅就将结束了，家长们陆续将孩子接走。我坐在车上，心里默默地想：再见了！鑫和园，再见了！美丽的风光。
感动作文的开头和结尾
感动作文得开头与结尾 １\开头：翻书得时候，一片银杏叶悄然滑落。我弯腰拾起，惊觉这就是离开家乡时同桌送给我得，背面上写着“珍重朋友"不记得当时就是否有种想哭得冲动，只就是现在枯黄得叶片上早已就是滴滴泪痕。想起这，世上还有一种心情叫感动。 结尾 感动，如沁人心脾得甘泉。畅饮甘泉，我们得内心变得澄澈而又明亮。 感动,如熏人欲醉得海风。感受海风，我们得内心变得纯净而又宽敞。 感动,如令人心折得白雪。领略白雪，我们得内心变得安静而又平与。 当这个世上已无感动得足迹得时候，那它也就随之成了一个冰封得天地。冷酷亦无情。 朋友，请把心从泥淖中拔出来吧,请腾出一点小小得空间来承载这足以让我们回味 2、开头：有一种久违得体验叫感动，有一种醉人得滋味叫感动,感动无法预定,也无法奢求，它总就是在不经意得一瞬轻轻触动心灵,铭记于心、 结尾:、人得一生有很多次感动，并在不断感动之中，不要怀疑,因为感动就是真真切切得情感流露，尽管世俗得东西已经让身边得事物变得模糊不清,尽管这样得感动变 得越来越少,然而我们得生命需要感动，感动如夜空得繁星闪闪发光，照亮整个世 界、 3、有这样一句话：＂人之所以会感动，就是因为她生活在爱之中、"红尘有爱 ，人间有情，我们要学会感动，让感动温暖我们得心灵、 4、感动,如沁人心脾得甘泉；感动,如熏人欲醉得暖风;感动，如令人心折得白雪、学 会感动,我们得内心变得纯洁而又明亮，安静而又平与、让我们与感动同行吧！ 真情相伴心共度,点点滴滴人生路、只要有心就会发现世间得美、学会感动，美就 会洋溢您得生活、 5、感动,就像一双手,无时无刻不在拨动我得心弦、、、、、、 人得一生中有很多次感动，并在不断得感动之中,不要怀疑因为我们并不就是故 作伤感而就是真真切切得情感流露、 6、有一种久违得体验叫感动，有一种醉人得滋味叫感动。感动，无法预定也无法 奢求，它总就是在不经意得一瞬，悄悄触动您得心灵。 感动,无处不在、感动,无时不有,让我们得心为这些细小得生命而感动；让我们得 感动在心中沉淀，让感动在沉淀中升华；让升华得感动再去储存感动! ７感动就是大海中突然涌起得一层海浪，那种澎湃让人得心灵就是一种震撼，感 动还就是一片悄然落下得树叶 只有平凡中得不平凡才更容易让人感动人感动 就是雨后晴好得天气，因为感动得时候人总会瞧到更多美好得事情 8\感动就是一缕阳光，让您得心灵即使在寒冷得冬天也能感到温暖如春；感动就是 一泓清泉，让您得情感即使蒙上岁月得风尘依然纯洁明净. 感动就是年终岁末一段温暖得话题，也就是新春伊始一股蓬勃得力量。谈起感动，今 年感动我们得人还真不少,首先想到得。。.。.。 9、什么就是感动，有人告诉我当您夜晚在灯下苦读，母亲得一碗热粥就是感动, 当您心中寂寞阴霾,朋友一声电话中得问候就是感动， 10开头:每个人都应该经历过让她开心、愤怒或者感动得瞬间,而对我来说，一次让我深深感动得经历,则在我得心灵中烙下无法磨灭得痕迹。 结尾:或许这只就是一件说不上轰轰烈烈得经历,但对于我人生得导向却发生了关键得影响,从此，我愿做一个给予她人感动得人！
感动作文的开头和结尾和范文
开头： 1、感动有许多种，对一件事的感动，对一句话的感动对一个微笑的感动，我就被这样的事感动了。 2、往事总在我的脑海里流动，似平静的心海总有波浪起伏，过去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感动的事。 3、感动如爱，时刻温暖着我的心，只要我们细细地发现，就能被感动，我就曾被这样的一件事所感动。 4、在生活中，有千千万万件令我们感动的事，如：鸭子妈妈为了保护自己的蛋，寸步不离，鸟儿为了自己的孩子与猛兽做殊死搏斗，在这么多想不完、记不清、数不尽的令我感动的事情中，最令我难以忘怀的，还是*****的事。 5、时间过得真快，转眼间，****年过去了。但是不管过去了多少年，我却不会忘记这件令我感动的事情。 6、人们常说：母爱是伟大的，父爱是崇高的，可是我觉得师爱比母爱更伟大，比父爱更崇高，你若不信，听我说说我和我班李老师之间发生的一件令我感动的事吧。 8、爷爷的疼爱令我感动，爸爸的严中带爱要我感动，妈妈的温柔令我感动，但是，最令我感动的是发生在*****的一件事。 9、从小到大，能感动我的人和事不少，但大多数印象中已经模糊了。唯独一件事还很清晰。 10、时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆随日子的消失而退色，但有一件事，让我历历在目，感动不已。 11、在我的脑海里，有许多令我感动的事情，它们都像海边的贝壳一串串地但其中有一件事，令我最受感动，提起那件事，我至今记忆犹新。 12、我经历的事情如天上的繁星，有的让我羞愧难当，有的让我愤怒无比，有是让我体验成功，有的让我感动不已。现在我就把令我感动的一件事讲给大家听。 13、每个人肯定都感动得流泪过，也许你并不在乎这件事，但是它曾让你感动过，其中让我记忆犹新的是那次——。 14、感动，无处不在；感动，也许就在一瞬间，想流星闪过；感动，在生活中触手可及。 二、好的结尾 1、日月如梭，虽然这件事已过去很久了。但它依然在我的脑海里挥之不去，难以忘怀。 2、虽然这是生活的一件小事，但是这件小事使我明白了——情感；感动我、激励我更加努力学习。 4、直到现在，我对那件事还记忆犹新，学会感动吧！它会令你时时感动到温暖。结尾：一个细微的动作就会让你感动；一丝会心的微笑就会让你感动；一句理解的话语就会让你感动；一封简短的书信就会让你感动；一个鼓励的眼神也会让你感动；点点滴滴的小事都会让你感动！在我们的身边有许多感人的故事，只要你用心去发现！ 那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊！其中有一朵最令我难忘． ★我常常打开记忆的闸门，有许多事都从我的脑子里漏掉了，可有一件事我终身都忘不了。 ★令我最难忘的事是有一天，我在图书馆里值班，我就拼命找书看。
小学生秋游的作文
小学生秋游的作文 已解决悬赏分：5 | 提问者：雨后的天空88 | 解决时间：2008-12-7 12:12 是去鸿山的怀海义庄、遗址博物馆、 最后，我们怀着依依不舍的心情离开了，今天我的收获……我更寄希望明年的秋游快点到来。生态园、泰伯陵景区 今天，秋高气爽，天高云淡，正是去秋游的好日子。秋游 五一中心小学三年级的学生排着整齐的队伍去秋游。我们来到了气象局，一进去，就看见两旁耸立着松树和柏树，它们排列得很整齐，就象哨兵一样，欢迎我们的到来。 我们一到那里，一位伯伯热情地请我们来到一块空旷的到草坪上，那里是气象观察站，伯伯首先告诉我们，这个气象站建立于1954年，到现在已有五十年的历史了；然后，伯伯又告诉我们，风向仪是用来指示风向的……那位伯伯给我们还 介绍了很多仪器的功能和作用，从中我学到了很多课本上无法学到的知识，并且明白了天气预报是怎样从这里发送出去的。 后来，老师叫我们排着整齐的队伍来到了芝山公园，我和同学们一同进去，看见早已经有好多小朋友在那里玩耍了，并且，公园里还有很多漂亮的花草和树木，那些都是我们在家里无法见到的植物，从中我似乎领悟到了大自然的美丽和生机。 秋游 这次秋游是我经历中最有趣的一天了，这里有软绵绵的、温暖的沙，有绿茵茵的草坪、高大的椰子树…… 早晨，我高高兴兴地坐着爸爸的自行车来到学校，心里别提有多激动了，我猜测着沙滩和湖水的样子，仿佛已经看到美丽的湖水与沙滩。到了学校，我脸上总挂着笑容，因为我太兴奋了，好不容易等来了这一天呢！ 目的地坐车十五分钟就到了。一下车，我就看见一块十分大的铁牌子耸立在我面前，上面写着几个大字：东湖沙滩浴场。走进去，就踏上了一眼望不到边的沙滩，柔软极了，坐上去，就像坐在棉花堆里一样，舒服得不知怎样形容；躺上去，仰望蓝天，顿时感觉心胸开朗，眼睛也清凉了许多。 这时，老师让我们排队坐气艇在湖面上游玩。“还可以在湖面坐气艇？真棒！”我乐滋滋的想，恨不得跑过去把老师抱着亲一顿。终于轮到我们了，我和其他8个女生一起上了气艇，大家嘻嘻哈哈的，一边拽粗尼龙绳向前划，一边高谈阔论：谈生活、谈乐器、谈感受……湖水溅在我们身上，冰凉冰凉，使人神清气爽。
六年级作文之小学生秋游作文怎么写
小学生秋游作文怎么写 【篇一：如何引导学生写秋游的作文】 如何引导学生写秋游的作文 秋游是学生喜欢的野外活动。每年时，许多学校老师都会组织学生 到郊外、到山川、到田野、到公园去秋游；还有许多家长会带着子 女去秋游。秋游一般包括两项内容：一种是到郊外、到公园去游山 玩水、欣赏秋天大自然的美丽景物；另一种是在秋游中开展学生喜爱、活泼、有趣的活动。这样才能让秋游过得有意义、有趣味。 秋天是丰收的季节，又是美丽的季节。在这金秋时节，我们看到了 秋天景物的缤纷色彩，听到秋天的美妙动听的声音，闻到了稻谷、花、果的芳香，分享了秋天给我们带来的欢乐和喜悦。那么，如何 引导学生写秋游的作文呢？ 一、教师带领学生游山玩水，欣赏秋天大自然的美景。 1.仔细观察，描绘出秋天的特色。秋天与春、夏、冬三个季节不同，要抓住“秋高气爽，天气渐渐转凉，燕子往南飞，树叶黄了，纷纷落下，田野一片金黄，橘子黄橙橙挂满枝头……”这些秋天特有的景物 特点。但在写之前，一定要用你的慧眼认真仔细地观察。只有“下马 观花”，细致观察，写起来才能得心应手。 2.重点突出，描绘秋天的“形声色味”。 写秋天的景物要避免主次不分，样样都写的毛病，要重点抓住景物 的形状、大小、颜色、声音、香味等的特点写生动、具体。 （1）描写形状。“形状”是指描绘秋天的花草树木、果实的形状，大小，模样。例如“秋天到了，成熟的橘子就像一个个红灯笼挂在树上，好像向人们炫耀它的风采。它的形状是扁圆的，剥开橘子的皮，就 可以看见十几片的橘瓤，像亲兄弟一样围在一起，橘瓤像小船，像 月牙，像镰刀。”这段话巧用比喻，生动、逼真地描写了橘子的形状、大小。 （2）描写颜色。“颜色”是指描写花草树木，各种水果的颜色。例 如“你瞧，那一棵棵柿树的叶子，有的红似火，有的黄如金，而有的 却依然绿绿的。”又如“秋菊的颜色有金黄的、紫红的、淡黄的、雪 白的……”这两句话分别写柿树的叶子和秋菊的多种颜色。 （3）描写声音。“声音”就是响声，摹声可以描写秋风和树叶飘落的 响声，果实掉在地上的碰撞声，农民丰收的欢笑声，小鸟的鸣叫声，河水的流淌声……例如“秋风吹来，?沙沙沙?，树叶们在举行?沙沙
作文开头与结尾各一个,其余是作文《令我感动的一件事》7篇[1]
开头：每个人都有自己的愿望，小小的我也有许多美好的愿望，你想知道吗？那就慢慢地听我讲吧！结尾：我不怕困难，不畏挫折。我希望用我的执着，我的拼搏，我的奋斗去创造我的价值，去实现我的愿望。 令我最感动的一件事（1） 一遇到雨天，我就会想起我那亲爱的爷爷，想起令我最感动的一件事。 那天是星期五，不知道是谁招惹了老天爷，窗外的天空忽然阴暗了下来，下起了 毛毛小雨。但谁料想得到，一到中午放学，毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨，我的 心情也像天空一样，阴暗了许多。怎么办？怎么办？我没带雨伞也没跟家里人说来接 我。望了望天，雨一时是停不了了。爸爸妈妈还在工作，爷爷奶奶的身体乂不好，我 也没带钱，我的心情真是糟透了。 看着同学们一个个的都走出了学校，我真是羡慕的很。正在这时，一声亲切和蔼 的声音传入了我的耳朵“姜梦！”我回过头一看，“爷爷！”我激动的叫了岀来，只 见爷爷骑着自行车，穿着一身黑色的雨衣，但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。 我用书包盖住头，向爷爷跑了过去，爷爷赶快把伞撑开递给我。我发现座位被爷爷用 塑料袋包着，他说怕在路上把座子淋湿了，我感动极了。“快坐上来吧！”爷爷说。 “不用了，反正我也有伞了，我可以自己回去，您就别带我骑车了，这路多滑呀。” 爷爷已经上了年纪，自己骑车都可能出危险，更别提下着雨带我骑了。爷爷忙说道： “没事没事，你自己大雨天回去我不放心，快走吧，一会儿雨更大了！”我只好答应 了。 爷爷每骑一步都非常小心，风越来越大，我的伞反复被刮翻了好儿次，爷爷索性 就把我的雨伞收了，把他身上的雨衣披在我的身上。豆大的雨珠打在爷爷的身上、脸 上，我执意要把雨衣还给爷爷，但都没成功。 终于到了家，爷爷的全身上下都是水，奶奶赶快拿来毛巾问我怎么回事，爷爷连 忙插嘴说道：“没事，路上伞坏了，我把雨衣给她用，所以淋湿了，我去洗个澡。” 爷爷刚转头进了浴室，我的眼泪就夺眶而出了。 这件事令我终身难忘，也让我知道了爷爷是多么爱我，我是多么爱爷爷。我为有 这样的一个爷爷自豪，骄傲! 让我最感动的一件事（2）
描写秋天秋游的作文
描写秋天秋游的作文 描写秋天秋游的作文 在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的描写秋天秋游的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。 描写秋天秋游的作文1 秋天到了，学校组织我们二年级去治水公园秋游，我们都好高兴呀。 星期五的早上我起来很早，把该带的东西都放进了背包里。到了学校，我们乘着公交车向治水公园出发了，在车上我们有说有笑，还唱起了歌，整个车里一片欢声笑语，。不一会儿我们就到达了目的地，下了车，老师让我们排好队，我们找了一块草坪坐下来，大家都拿出自己带的零食一起分享，我们还做了游戏，有的同学还跳起了舞，有的还唱起了歌。一会儿我们绕湖走了起来，公园里到处是花花草草，老
师叫我们不能把垃圾扔到地上。 愉快的秋游在不知不觉中结束了，我们玩得都很开心。描写秋天秋游的作文2 星期五，我们全校组织了秋游活动。 首先来到了周浦花海，我先要为大家介绍牵牛花，它有粉色的’，紫色的，白色的。接下来看到了孔雀草，它长着很多黄色的花瓣，真漂亮！一路上走着到处都是花丫！到了中午，我们开饭啦！我吃了妈妈准备的三明治，李彦坤给的寿司好好吃哦（回家我也拿海苔包了饭给妈妈和小代阿姨吃，她们很开心呢）。巧克力，鸭珍肝，饼干…好多好吃的。汤老师拿来了好多汽球，我准备做个小，没想到因为小翁同学没看到坐到了气球上爆了。我又玩了翻花绳。下午，我们乘上大巴去了月亮船。下了车，走了好长好长的圈圈来到了月亮船的顶楼。辛泽汇说：我们一群小蚂蚁在面包圈里爬来爬去！汤老师听到了说：“小辛好好玩呐！”我们从面包圈里走了出来乘上大巴回到了学校。这一天过得真快阿！好欢乐阿！描写秋天秋游的作文3 今天要去秋游了我一大早就起床迫不及待地想早点去学校，带上我最喜欢的零食来到学校。原来同学们也很早来了，大家都特别的兴奋。老师也来了叫我们排好队上公交车，在公交车上我们唱歌，我们聊天。一会儿就到达目的地了，原来这里就是治水公园，我们找来一块空地坐下来，大家都
三年级作文之三年级关于秋游的作文三百字
三年级关于秋游的作文三百字 【篇一：作文《秋游》_小学三年级】 秋游 今天，我们全校组织去秋游。 大家兴高采烈地上车出发了。我透过车窗看见了路边的一幢幢高楼大厦。不一会就到了长风公园。 我们先是坐在草地上做游戏。这时导游放起了音乐，悠扬的乐声响起，只见陈佳悦拿着一包纸巾，她走呀走，走呀走。这时候音乐声停了下来。原来走到了陈昉昀的身边，这时他走了上来，表演了一个《八只青蛙的故事》，我听了都快要笑出声来了。过了一会，导游给我们拍了几张照片。接着我们又去看白鲸表演。突然一阵音乐声响起，把我们带入了一个美妙绝伦的仙境，渐渐的一些叔叔把装着白鲸的笼子打开，白鲸像风驰电掣般地游了过来。只见训练员扔了一条小鱼，有一只小白鲸追了过去，吃下了那一条鱼。他又扔了一条鱼，一条白色的鲸吞了下去。这时，一位阿姨说：“现在有两只小海豹来演出节目。”接着热烈的掌声响起，一听训练员吹哨子，海豹们快速地上了岸，顶着球，接着又让它们下水，这时训练员拿出了五彩的环，扔到了水里，海豹却快速地捡了起来。中午，我们玩了一上午觉得十分疲劳了，到了一个凉亭去吃午餐，吃好午餐我们去“海底世界”。去参观鲨鱼的牙齿、一些小鱼、温和的鲨鱼等其他动物。 今天的秋游就要结束了，我们上车，坐了下来，我开心地想：今天的秋游真有趣呀！ 【篇二：秋游(350字)作文】 精选作文:秋游(350字)作文盼星星，盼月亮，可算盼出来个秋游我太高兴啦 我坐着学校组织的大巴来到了润德来观看魔术表演，表演内容是魔术、杂技、小丑等。我 们观看完魔术表演就来到了润德水晶那里有人工雕的水晶也有自然形成的水晶可美了。 我们参观完这些我们来到了润德美食吃饭那里的饭菜可香了有宫保鸡丁、松仁玉米等各种美
感动作文开头结尾
有关感动的作文开头和结尾 1．感动是大海中突然涌起的一层海浪，那种澎湃让人的心灵是一种震撼！感动是还是一片悄然落下的树叶，只有平凡中的不平凡才更容易让人感动！感动是雨后晴好的天气，因为感动的时候人总会看到更多美好的事情！ 2．感动是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；感动是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。感动是年终岁末一段温暖的话题,也是新春伊始一股蓬勃的力量。谈起感动，今年感动我们的人还真不少，首先想到的。。。。。。 3、什么是感动？有人告诉我，当你夜晚在灯下苦读，母亲的一碗热粥是感动；当你心中寂寞阴霾，朋友一声电话中的问候是感动；当你漂泊而归，站台前恋人那痴痴等待的身影是感动；当你生病住院时，朋友的探视、问候是感动；当你生活中遇到困难，毫不相关的陌生人伸出的温暖的手是感动。。。。。。
4、读书累了，父母为我们削个苹果，是感动；口渴了，朋友帮你打回一杯水，是感动；沮丧时，得到一句宽慰的话，是感动；高兴时，有朋友与你一起分享快乐，是感动；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片树叶，也是感动……有这样一句话：“人之所以会感动，是因为他生活在爱之中。”我真正体会到了这句话的含义。。。。。。 5、感动是悬崖峭壁上满布百合花的灿烂；感动是父亲宽厚背上孩子甜甜的酣睡；感动是汶川土地上最后的生命的存在。因为爱与努力，有了奇迹，因为奇迹，有了感动。 6、百合花为了生命的意义开遍山野，父亲为了孩子的安逸不辞辛劳，最后的生命为了希望而留下。感动穿插在奇迹之中，于是心弦被波动，传出空明、静透的水声，丝丝缕缕的感动，难道会没有积聚成雄浑大海的一天么？
秋游作文300字5篇
秋游作文300字5篇 我带大家去秋游 今天我把同学们召集在一起来讨论明天去秋游的事情，我们分配好了各自要准备的东西。晚上，我激动得睡不着觉。第二天早上，我起床一看天气真好，蓝天上有几缕白云，让我想起了刚学过的成语：天高云淡、秋高气爽。然后大家坐上公交车，一路上我们欢歌笑语唱着歌出发了，我们看见了金黄的稻谷弯下了腰，路边的野菊花开了，有红的、黄的、紫的，还有白的，美丽极了。不一会儿，我们到了目的地——果园，我们进去一看，里面的水果真多，有红通通的苹果、黄澄澄的梨，还有紫盈盈的葡萄，一阵秋风吹来，果子散发出阵阵香味，真美啊！时间过得很快，我们要走了，我要把这多彩的秋天、香甜的秋天永远地记在脑海里。 我带大家去秋游 秋天到了，我和好朋友到儿童公园秋游。 我们一到儿童公园就看见了一朵朵的花儿正朝我们微笑，小草好象手拉手在为我们歌唱。儿童公园景色怡人，我们顾不得观赏，就马上跑到秋千架下荡秋千，我们还比赛谁荡得高，笑声飞满了秋千架。接着我们排队买票玩了空中漫步和大风车。玩累了，我们坐在草地上休息，树叶落在草地上，就象给小草戴上了一顶小花帽。我们抬头看见蓝蓝的天空上一群大雁往南飞，一会儿排
成一个“一”字，一会儿排成一个“人”字。 啊，秋天真美啊！ 我带大家去秋游 金秋十月，秋高气爽，天高云淡，校园里金黄色的落叶像一只只美丽的小蝴蝶在秋风中翩翩起舞。收获的季节到了，我带大家去秋游。 我们来到田野里，金黄色的麦田像翻滚的大海，麦花像朵朵白云，玉米像老爷爷拖着长长的胡子。 我们来到果园里，柿子像小灯笼一样挂在树上，黄澄澄的梨，红彤彤的苹果，一串串紫色的葡萄，空气中飘着瓜果的香味。我们在果园里品尝着各种各样的美味的水果。 秋天真美呀！像一幅美丽的图画！ 快乐的秋游 今天，我和外婆去日湖公园秋游。 一走进公园，就看见，香喷喷的菊花绽放着美丽的笑容，高高的白杨树在“哗哗”的鼓掌，好像在欢迎我们来秋游。 一会儿，我们来到池边观金鱼，五颜六色的金鱼，多的数也数不清，有的小有点大，真有趣呀！ 我们再去沙滩玩，沙滩的人很多。我拿起工具开始挖坑，我使劲地挖，呀挖……一会儿挖成了一座小花园。可是，已经下午四点了，我们要走了！ 我带你们去秋游
关于秋游的600字作文
关于秋游的600字作文 金秋十月，天高云淡，天气格外地凉爽。田野里，一片片雪白的棉花聚集在一起，远看像洁白的雪地，还有那么一点点绿意;近看，仿佛一只美味的棉花糖，让人看了就垂涎三尺。以下是出guo秋游作文栏目为你带来的《关于秋游的600字作文》，希望我们的作文能让你喜欢。 秋，静静地来了。她吹落了最后一片树叶，缓缓地，缓缓地飘了下来，大地一片寂静。而在野生谷中，却是一片生机盎然。 对于野山谷，我可以说是旧地重游了。初次来野山谷时，我的第一印象就是“美”。“美”这个字很空洞。可是，除了这个字，我也不知道用什么来形容了。这一次，我的印象又有了一个新的改观，“绿”是我对它的新印象。 秋天，应该是一个红叶缤纷，黄叶飘零的季节。但在这，却是满眼的绿色，这里仿佛就像不受外界干扰，一年四季都呈现出蓬勃的生气。 野山谷的山“绿”。它不同其他的山一样。泰山，壮观雄伟，挺拔得像个参天大树，令人望而生畏；黄山，陡峭险峻，犹如一只怪兽，千姿百态；喜马拉雅山，高耸入云，好似一位巨人，屹立在天
地间。野山谷中的山，没有泰山的雄伟，没有黄山的险峻，没有喜马拉雅山的高大，但是，在那儿，群山连绵，让人看了，眼前一亮。 野山谷的水“绿”。它没有黄河的波涛汹涌，没有长江的源远流长，没有钱塘江的气势磅礴，它只是一湖碧绿的水，时不时，还有几只雪白的鸟在水面上一点而过，远远望去，就如同一块碧绿的玉上有几颗珍珠。 欣赏完美景之后，我们就开始今天的烧烤活动了。 在湖旁，一.张张桌子上摆满了烤炉、食物、饮料。同学们兴高采烈，像一个个小馋猫，虎视眈眈地看着烤炉上的东西，看谁最第一个抢到吃的。有的同学早已吃得满嘴都是油，仍不顾及形象，在那大吃。野山谷的上空回荡着同学们那如银铃般的笑声，久久没有散去…… 野山谷，不愧为福建省的“九寨沟”啊! 天高云淡，秋高气爽，在这收获的季节里，我们怀着无比激动的心情踏上了通往跳石沟——绥中县中小学实践教育基地的客车。
小学作文的精彩开头和结尾
各类作文的精彩开头和结尾 友谊 开头：现代人的友谊，很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏，需我们珍爱。友谊的不可传递性，决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊，但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道，没有回头路可以走的，刻骨铭心的友谊也如仇恨一样，没齿难忘。 结尾：长留史册的，不是锱铢必较的利益，而是肝胆相照的情分，和朋友坦诚的交往，会使我们留存着对真情的敏感，会使我们的眼睛抹去云翳，心境重新开朗。 团结 开头：每次听到这首歌"团结就是力量"这首歌我总是感慨万千，特别是在XX事情后，体会更是深刻 结尾：一滴水是微不足道的，渗入泥土，便会消失不见，可汇聚成河却是川流不息。如同我们，在许多的困难面前，一个人总是凸显着单薄，而无法作为，可当我们团结起来，却可以创造无数的奇迹。 宽容 开头：宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵，因为宽容可以超越一切，因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分，这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容，将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。 结尾：生活，往往纷繁，又常常平淡。正因为宽容如水，使纷繁经过过滤变得纯净；正因为宽容似火，使平淡通过锻烧日趋鲜明；更因为有这诗般的宽容，才赋予人生以艺术，赋予生命以永恒。 谅解 开头：谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会；谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层；谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情；谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。 结尾：逝者如斯，历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇，当今既没有了一方霸主，也没有了雄风王者；我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话没一种表情向人们昭示谅解，协同人们用谅解交往。 把握谅解，社会便会进步； 把握谅解，人类便拥有财富。 理解 开头：理解，是友谊的结晶；理解，是从信任中开出的鲜花；理解，是人与人之间关爱的光环。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，人们相互的理解，能使这个大家共有的家园更加繁荣、安定。 结尾：相信总有一天误会能变成一朵美丽的花，因为它由理解来浇灌！ 分享 开头：孤寂人生，谁来聆听你心中的清音？望眼未来，谁来领略你眼中的精彩？山青青，水盈盈，弹一曲"高山流水"，震彻群山，激扬层浪。于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。人生得一知己足矣！ 结尾：分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活。 分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦。
我被感动了作文精彩开头和结尾-作文
《我被感动了》作文精彩开头和结尾 一、好的开头、感动有许多种，对一件事的感动，对一句话的感动对一个微笑的感动，我就被这样的事感动了。 、往事总在我的脑海里流动，似平静的心海总有波浪起伏，过去的日子，我忘不了，更忘不了那件令我感动的事。 、感动如爱，时刻温暖着我的心，只要我们细细地发现，就能被感动，我就曾被这样的一件事所感动。 、在生活中，有千千万万件令我们感动的事，如：鸭子妈妈为了保护自己的蛋，寸步不离，鸟儿为了自己的孩子与猛兽做殊死搏斗，在这么多想不完、记不清、数不尽的令我感动的事情中，最令我难以忘怀的，还是*****的事。 、时间过得真快，转眼间，****年过去了。 但是不管过去了多少年，我却不会忘记这件令我感动的事情。 、人们常说：母爱是伟大的，父爱是崇高的，可是我觉得师爱比母爱更伟大，比父爱更崇高，你若不信，听我说说我和我班李老师之间发生的一件令我感动的事吧。 、谁都遇到感动自己的事，我也不例外。 、爷爷的疼爱令我感动，爸爸的严中带爱要我感动，妈妈的温柔令我感动，但是，最令我感动的是发生在*****的一件事。 、从小到大，能感动我的人和事不少，但大多数印象中已经模糊了。
唯独一件事还很清晰。 、时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆随日子的消失而退色，但有一件事，让我历历在目，感动不已。 、在我的脑海里，有许多令我感动的事情，它们都像海边的贝壳一串串地但其中有一件事，令我最受感动，提起那件事，我至今记忆犹新。 、我经历的事情如天上的繁星，有的让我羞愧难当，有的让我愤怒无比，有是让我体验成功，有的让我感动不已。 现在我就把令我感动的一件事讲给大家听。 、每个人肯定都感动得流泪过，也许你并不在乎这件事，但是它曾让你感动过，其中让我记忆犹新的是那次——。 二、好的结尾、日月如梭，虽然这件事已过去很久了。 但它依然在我的脑海里挥之不去，难以忘怀。 、虽然这是生活的一件小事，但是这件小事使我明白了——情感；感动我、激励我更加努力学习。 、这件事过去很久了。 却一直留在我的记忆中，感动着我，温暖着我。 、直到现在，我对那件事还记忆犹新，学会感动吧！它会令你时时感动到温暖。 、啊！母爱多么可敬，多么伟大。 我要发自内心大声呐喊：妈妈，我爱你！
秋游六年级作文10篇
秋游六年级作文10篇 秋游啦！我高兴极了。同学们也都兴高采烈地背上背包出发了，向着我们的目的地—体育中心走去。 一路上，我边唱着小调边欣赏路边的景色。路边景色很美，一排排树都长得粗壮、茂盛；还有一些嫩绿的小草和一些鲜艳的小花在向我招手。 过了好一会儿，我累得满头大汗，走也走不动了。眼看就要到目的地了，我擦了一把汗坚持了下来，继续走。 坚持就是胜利，我们终于到了体育中心了。在老师的带领下，我们看到了整个体育场，非常大，场面中间是草坪，草坪旁围着几圈跑道，最外面的是一大圈座位，座位的颜色各不相同，有黄色的，有绿色的，还有红色的，红色的座位从远看就是波浪线的，非常好看，而且这些崭新的座位看上去齐刷刷的，只见它们密密麻麻的排列着，真是让人目不暇接呀！最前面的是个大屏幕，像个大巨人一样躺在那儿睡觉。 过了一会，我们走出了体育场，来到外面的花园里，只见那儿有很多花坛，花坛里百花盛开，争奇斗艳，五颜六色的花形态各异—你简直找不到两朵相同的花。这些花特别香，香味引来了漂亮的蝴蝶们，你看，蝴蝶们正在跳舞呢！ 我们顿时也来了精神，于是大家放下背包，玩了起来，我们一会儿玩“老鹰抓小鸡”，一会儿玩“钻山洞”，玩得
真开心。我们非常自由，累了就坐在空地上歇一会儿，不累就继续玩游戏…。我们玩着，叫着，一碧如洗的蓝天回荡着我们欢乐的笑声。 时间过得真快，一眨眼，大人们就来接我们回家了，我们还没玩够呢，但只得恋恋不舍地跟老师和同学们告别。 这真是一次多么快乐的秋游活动啊！ 盼星星，盼月亮，好不容易盼到了这个学期的秋游，我们今天去樱花园，路上秋风轻轻抚摸着我的脸颊，我们边走边看，边看边聊，像出笼的鸟那样欢乐，不一会儿我们来到了梦寐以求的樱花园。 一踏进大门，一种清新的空气迎面扑来，薄薄的晨雾笼罩着整个公园，好像给它披上了一层轻纱，我沿着整洁的石板小路，不一会就到了动物馆。只见有的动物像得胜的将军那样走来走去，有的对我们的到来不理不睬，似乎在闭目养神，有的动物看到我们后更顽皮了，最顽皮的要属红面猴了，你别看它胖乎乎的，它的动作可敏捷啦，爬上爬下闹得不停，有时还扭扭屁股，大家都被它逗得前仰后合。有的同学拿出相机想给它照张像，可红面猴却一点也不领情，爬到笼子最高处，用屁股对着大家，好像在说：“哼，我就不给你拍，我可是有肖像权的！”，让我们哭笑不得。 接着，我们来到了恒河猴的领地，不知谁“哇”地叫了一声，我一望，原来有八只小猴子在山顶跑来跑去的，同学
关于秋游的初中作文六篇
关于秋游的初中作文六篇 今天是中秋节，雨下个不停，但还是阻挡不了我们去秋游的决心。 妈妈带我和她的朋友到松杉去玩。一路上我们高兴极了，我终于有机会到野外去观看秋景。这里的一排排果树已结满了果子，那一个个的大苹果，看得使人心花怒放。我已经闻到了苹果的香味。这时，我很兴奋。在那广阔的田野上，一片片即将成熟的稻谷，在秋风的吹拂下，层层波动，向前涌来，形成阵阵谷浪。眼前的一切确实令我们流连忘返。 到了下午，我们回家了。在我们回家的路上，一不小心，我们乘坐的小车陷进了河里，几个农民伯伯看到了这种情景，急忙下河帮我们推车。尽管他们的裤子被水淹湿了，但是他们一点儿也不在乎。这时，我深深地感到了他们的善良和助人为乐的精神。 我喜欢秋天的景色，更喜欢那些善良的农民伯伯。 今天我们全校组织了一次秋游。上午九点，我们乘坐学校的旅游大巴浩浩荡荡地出发了。汽车奔驰在宽阔的马路上，看着马路上来来往往、川流不息的车辆，马路两边绿树成阴，不远处矗立着许多高楼大厦，一路上我们欢歌笑语、相互嬉戏，竟忘记了时间地流逝，汽车一下子就到了我们这次秋游的目的地———深圳野生动物园。 一下车导游叫我们排好队，跟随老师准备进去。到了里面我们首先看到的是鸟类动物，有巴西的火烈鸟、日本少见的丹顶鹤、美洲的孔雀、被称为法老王金鸡的鸡、阿拉斯加的白鸡、黑长尾鸡，还有
很多我记不得名字的鸟禽，它们的羽毛五颜六色，有的像五彩缤纷的彩虹，有的羽毛红的像一团火，还有的像又染过颜料的锦缎。 第二个地点是杂果园。里面有好多小型动物。有棕色的小猴、小刺猬、蜘蛛猴等。在猴山上，同学们掏出自己的零食喂猴子，你看那些淘气的小猴子上串下跳、你争我夺，引得同学们哈哈大笑。 第三个地点是大型动物的地方。有长鼻子大象、像山峰似的骆驼、还有比两层楼还高的长颈鹿，它时而昂起头，好像显示自己美丽的身条。大象真是个大力士，饲养员叔叔正在训导大象用鼻子卷起一根大约2米长的圆木在搬迁房子呢。 不一会儿，导游叫我们吃饭了。看到香喷喷的鸡腿饭，我简直口水都要流下来了。吃完饭我们去了猛兽区，猛兽区要坐车进去，要不你早就变成猛兽们的点心了。猛兽区里有凶猛的狼、东北的白虎、令人发颤的棕熊、黑熊、珍贵的华南虎等。快看，那边有几只老虎在奔跑，原来是饲养员放生了一只大公鸡，而几只饥饿的老虎飞快的扑了上去，正在争夺它们的美餐呢。 今天我不仅看到了许多动物，还了解了许多动物的生活习性，学到了许多关于动物的知识！ 秋游啦！我高兴极了。同学们也都兴高采烈地背上背包出发了，向着我们的目的地体育中心走去。 一路上，我边唱着小调边欣赏路边的景色。路边景色很美，一排排树都长得粗壮、茂盛；还有一些嫩绿的小草和一些鲜艳的小花在向我招手。
温暖作文开头结尾
温暖作文开头结尾（一）开头：时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。结尾：有很多事，在我的生活中慢慢滑过，逐渐淡忘，但有一件事却让我久久不能忘怀。它像一缕温暖的阳光，拂过我的心田。温暖作文开头结尾（二）开头：人间处处有真情，真情时时暖人心。在我的身边有许许多多感人的事情，但是有一件事我永记在心。打开记忆的闸门，往事如翻腾的流水涌上我的心头。一个个清晰的画面在我脑海里浮现。令我记忆最深刻的还是那件事，它带给我深深的感动。结尾：一把伞撑起一片天，妈妈爱的伞给我快乐和幸福。事情虽然过去了很久，但它时时感动着我，教我好好做人，好好读书……温暖作文开头结尾（三）开头：爸爸的唠叨总是出现在我的生活中，似乎已成为了家常便饭。以前总感到十分啰嗦，令人无奈，可后来渐渐觉得这也是种温暖。结尾：爸爸的唠叨是温暖的，也正是爸爸的唠叨教会了我许多东西：要礼貌对待每个人。做事要一丝不苟、一心一意……生活已经离不开爸爸的唠叨，因为这些话里，充满了温暖。温暖作文开头结尾（四）开头：雷锋叔叔曾经说过：一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。结尾：“一棵小树，难经风吹雨打；百里森林，能顶呼啸狂风。”()让我们主动关心集体，热心为集体做事，诚心为集体服务吧！温暖作文开头结尾（五）开头：时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事，让我历历在目，感动不已——那一份深沉的母爱。结尾：岁月划过心坎的淡淡伤痕时，虽然留下了些许的遗憾、无奈、沮丧和愁绪，但是在斑斑点点的记忆深处，仍然留下了一笔笔阳光般的感动。温暖作文开头结尾（六）开头：人间处处有真情，真情时时暖人心。在我的身边有许许多多感人的事情，但是有一件事我永记在心。打开记忆的闸门，往事如翻腾的流水涌上我的心头。一个个清晰的画面在我脑海里浮现。令我记忆最深刻的还是那件事，它带给我深深的感动。结尾：学会感动，我们的内心变得春节而明亮，安静而平和。有一件小事一直印在我的脑海里。
2020年感动作文开头结尾(课件)
2020年感动作文开头结尾（课 件） “感动”话题作文开头和结尾 开头： 感动是大海中突然涌起的一层海浪,那种澎湃让人的心灵是一种震撼!感动是还是一片悄然落下的树叶，只有平凡中的不平凡才更容易让人感动！感动是雨后晴好的天气,因为感动的时候人总会看到更多美好的事情！ 感动是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；感动是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净. 感动是年终岁末一段温暖的话题,也是新春伊始一股蓬勃的力量。谈起感动,今年感动我的事还真不少,首先想到的。.。。。。 时间如流水一般匆匆而逝，很多的记忆已随日子的消失而褪色。但有一件事,让我历历在目,感动不已--那一份深沉的母爱。 感动是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;感动是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。感动是心灵的润滑剂，是最美的生命之
花。有一件事在我心中久久不能忘记,那一幕像放电影一样一遍遍地浮现在我眼前. 感动是悬崖峭壁上百合花的灿烂；感动是父亲宽厚背上孩 子甜甜的酣睡;感动是汶川土地上最后的生命的存在。因为爱与努力,有了奇迹；因为奇迹，有了感动。 一盒糖中,总有最甜的一颗；满天的星星，总有最亮的一颗;在人生的道路上,总有最令人感动的事。 什么是感动?有人告诉我,当你夜晚在灯下苦读，母亲的一 碗热粥是感动;当你心中寂寞无助时,朋友电话中的问候是 感动；当你漂泊而归，站台前家人那痴痴等待的身影是感动；当你生病住院时朋友的探视、问候是感动. 人间处处有真情,真情时时暖人心。在我的身边有许许多多感人的事情，但是有一件事我永记在心。 打开记忆的闸门,往事如翻腾的流水涌上我的心头。一个个清晰的画面在 有一种久违的体验叫感动,有一种醉人的滋味叫感动。感动，总是在不经意的一瞬,悄悄触动你的心灵. 结尾：
一起去秋游一年级的作文
一起去秋游一年级的作文 炎热的夏天过了，凉爽的秋天来了，我们终于盼来了今天的秋游。廖老师带着我们去秋游。秋游路上，大家都唱起了校歌。我们一边走一边照相。在这里为大家准备了以下一年级秋游作文内容，希望对大家有帮助。 秋游作文1 明天就要秋游了，我的心情非常好，我和妈妈说要早点睡，明天才可以好好玩，还可以交到很多很多好朋友，有二班到六班的同学一起去秋游，好开心。这是我们的第一次秋游活动，目的地是万石植物园。 我们到了最大的仙人掌区，很激动。这里有各种各样的仙人掌，有的像石头，陈导游说它们是为了保护自己才故意长成这样。还有一种仙人掌它外面长了一层白色的毛，这也是为了保护自己不被太阳公公照射到。有同学说这里有食人花，大家都很害怕，我就问他们说:“这里真的有食人花吗？”，大家顿时哈哈大笑，原来是他们开玩笑的…… 经过这次秋游，我学到了很多知识，更感受到了大自然的奇特，真的很好玩，很开心。老师还为我们拍了集体照，期待下次的秋游早点到来！
秋游作文2 秋风起了，天气渐渐凉了。老师带领同学们去郊外游玩。 蓝蓝的天空像一个舞台，几位白云魔术师正在变魔术呢！你们看，它们一会儿变成勤劳的小蜜蜂，一会儿变成调皮的小猫，它们是不是很厉害呀！ 农田里，稻子黄了，远远望去，像一片金色的海洋。高粱红了，红得像一个害羞的小姑娘。棉花白了，白得像洁白的雪球，你看，农作物也很漂亮哦！ 同学们可开心了，他们有的躺在草地上晒太阳，有的在观察草本植物，还有的去捉昆虫。大家玩得兴高采烈，不亦乐乎！ 秋游作文3 在丹桂飘香的金色十月，我来到了向往已久的常州淹城野生动物园。这里是动物们的天堂，更是孩子们的乐园。我们手拉手穿行在树林中，与动物们近距离接触，享受着鸟儿们清脆的歌声，看着动物们尽情地嬉戏，仿佛进入了一个童话世界。 许多动物都在这里无忧无虑地生活。你看，凶猛威武的百兽之王――老虎，像个卫士一样，神气地踱来踱去；憨厚可爱的黑熊，慵懒地晒着太阳，或在地上打个滚；神秘罕见的黄金蟒，盘曲着柔美的身段，警觉地吐着信子；调皮好动的狒狒，眨着炯炯有神的眼睛，敏捷地游荡在丛林之间。
《感动》作文开头结尾
《感动》作文开头结尾 头：生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间…… 尾：那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆…… 头：从易到难，从少到多，从简到烦……总有那段经历的过程，合深印在上面抹不去的印记……从稚嫩到成熟，如今的我，已不再是那个天真的小女孩(顽皮的小男孩)…… 尾：成长的一路上，如今再次回首那段路程，一路走来深一脚浅一脚的坑坑洼洼……这一切的一切，才让我成长。 头：小时候的我，现在的我，形成了鲜亮的对比。稚嫩无邪和成熟懂事，顽皮天真和徒步谨慎…… 尾：长大的感觉和以前的并不一样，经过对比，仿佛给自己成熟的标志又重新涂抹了一层鲜亮…… 头：懂道理，是一个人，不，是一个乖孩子应有的标志吧…… 尾：回顾我以前的不懂事，真该反省一下，做个懂道理的人……不，是一个乖孩子。 头：尘世间，事物的外表，仅凭这一点，足够断定一个人、一件事是否美与丑吗?何以见得? 尾：可以见得的事是，一个人或一件事，是否美与丑，也许和天生具有的外表有关吧；但，一个人或一件事的美与丑更取决于内在的心性与品质吧……通过这两件事，我深信美与丑如此! 头：任何一个大家，任何一件事，或许骄傲自豪来自于他们的成功;但喜悦的背后，更多的是他们，所付出的努力吧…… 尾：向往成功的我，更深信，这需要我的努力!!而不是一味的徒手幻想…… 头：生命来之不易，正因如此，意义价值和难忘，才能给它图上绚丽多姿的色彩吧…… 尾：意义价值和难忘，让我的生命不再无味。我体会到了人生无味：酸甜苦辣。
关于秋游的作文5篇
关于秋游的作文5篇 愉快的秋游：篇1 今天，我们来到了杨柳青农博园进行了愉快的秋游活动。 上午，我们先参观了博物馆，又在老师的带领下进行采摘。我们在萝卜地里先摘了一个大青萝卜，同学们摘的都是很大很饱满的萝卜，可我摘出来的下面竟然是扁的，不过正好轻一些。接着又去摘“缩小版胡巴”——白萝卜，可真大啊，刚摘完它我就已经要提不动了。再摘了胖胖的旱萝卜，我本以为它会比白萝卜轻些，结果刚把它拿到手里我就快要拿不动了。最后摘了小白菜和芹菜。有些人已经早就摘完了，可有些人还被“困”在菜地里没出来呢，我就是其中一个。我在摘菜时，郭泳镁突然冲我喊了一声：“啊!有蚜虫!”，我大惊失色，慌忙往我身上看，结果发现衣服里有几十只蚜虫!我慌忙将它们打下去：吓死我了!一上午的采摘终于结束了，我们准备前往午饭地点。 我们在前往午饭地点的路上，我和小孟因为自己的体重问题，继我和朱朱的“每日组合”后又创了一个“减肥二人组”，抱着一大袋子蔬菜，走在前面，喊着“减肥减肥，越减越肥”的搞笑口号!啊……终于到了……已经饿了一天的我不管三七二十一，把地毯铺好后就立刻打开面包，疯狂地吃起来。休息过后，我们抱着自己的蔬菜回到车上，准备回家。 啊!今天的秋游不仅让我“减肥成功”了，还使我感受到了大自然的美好!好开心!
星期五的早上，我好期待这一天，因为这天是我们学校组织秋游的日子，我和妈妈来到南湖公园，一眼望去，我看见枝叶繁茂的榕树，五颜六色的花朵，大自然真美啊! 我在门口寻找到我的班级，我一眼就看到了我的老师和带着白色帽子的同学们，老师让我们排着整齐的队伍到目的地，一路上我看见道路两旁有高大挺拔的椰子树，像个哨兵一样，河面上成群的小鱼露出尖尖的小嘴，好像是在欢迎我们的到来，公园的湖好大啊，好像一面大镜子，蓝天，白云都想看看自己的样子。不一会儿，我们来到了一片宽广的草坪，绿茵茵的草坪，像铺着一片绿色的地毯。老师说草坪上有许多宝藏等着我们来找，我们就像一群蜜蜂在找花瓣里的花蜜，我睁大眼睛，终于找到了，原来是一些纸条上面写着很多科学知识，于是，我们把宝藏一一分享给大家听。 我们的肚子提醒我们可以分享美食了，同学们吃东西的样子太有趣了，有的同学吃的津津有味，有的把食物往嘴里塞，塞得满满的，鼓鼓的，还有的同学东张西望寻找自己喜欢的食物，我也拿起一个果冻一口吞下去，滑溜溜的，还没来得急尝味道。 老师带我们玩了很多游戏，但是我们还没忘记自己的任务，“寻找秋天的礼物”我找到一片片金色的叶子，一条条榕树的胡须，一根根小树枝，一朵朵美丽的花，我要把它们贴成秋天的图画。 快乐的时间过得真快啊!我还在想着和同学们一起做游戏一起玩耍时的样子，秋游真快乐，我喜欢秋天，喜欢这个丰收的季节!