牛的精神

牛的精神

“人勤一世千川绿，牛奋四蹄万顷黄”

。说起牛，人们自然会想到：

勤劳。每天早起耕地，勤勤恳恳，日复一日，年复一年，在地里辛勤地劳

动着。太阳火辣辣地晒着，它不叫累；大雨不停地下着，它不叫苦，踏踏实实

地做着自己的工作。

忠厚。你和它打招呼，它会冲你点头；你走过来拍它，它会摇摇尾巴；如

果你不小心打重了，它最多只会哼一声，从不轻易发怒。

无私。它除了为我们辛勤耕耘外，还供我们享用它身上的一切，肉、皮、

角、骨，就连其胆结石牛磺也堪为名贵药材。

执著。人们喜欢用牛脾气形容一个人的执著，因为牛不会为外界干扰而改

变自己认准的方向。

果敢。我们经常看到在西班牙的斗牛场上，牛始终认准红色的斗篷，坚持

不懈的追寻、奔跑着，直至献出生命。

坚韧。牛在受伤之后还在往前冲，这昭示了一种坚韧的力量，就像战争年

代，无数革命战士凭着坚韧不拔之志，冲开了新中国解放的大门。

以上种种，都说明了牛的可爱与优秀，但还不全面，最让我对它肃然起敬

的——牛是信心的象征。

我们知道，股票市场有“牛市”

“熊市”之说，牛市就是行情看涨的市场，

代表了人们的信心。还有许多词汇，如牛气冲天、这个人很牛，等等，都是

老黄牛

”

可贵就可贵在其默默无闻，脚踏实地，任劳任怨，艰苦

奋斗的精神。

“

不须扬鞭自奋蹄

”

。在平凡的岗位上，

踏实地工作，默

默地奉献，鞠躬尽瘁，死而后已，

“

老黄牛精神

”

还是一种清正廉洁，

一种朴实无华。

提倡

“

老黄牛精神

”

，

特别需要人们尤其是各级领导干

部，

学习牛的品格，

发扬牛的精神，

做一头勤勤恳恳、

奋进不辍的

“

老

黄牛

”

，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所

从拓荒，到领墒，到俯首甘为孺子牛

牛是一种精神，不是一个传说！

把头颅低下去，让犄角高高地挑向天空

把身躯弯下去，让脊梁高高地拱起苍穹

把脚印种进泥土，让灵魂沿着书的阶梯攀援而上

看啊！春天的阳光多么像牛黄灿灿的金发

那头牛，那群牛，那一群群的牛

是拓荒者，是领墒者，是默默的耕耘者

他们是一种精神，不是一个传

双眸明亮，它总是那样勤劳；它以特有的品质融入岁月的书页间，从泛黄到崭新。—题记清晨的朦胧中，总有它辛勤劳作的背影；夕阳的晚霞下，依旧是它忙碌的坚持。从古到今的赞誉，都烙印着牛深深的足迹，蹋实而稳健。图腾，生肖，诗词，水墨画，无不彰显出人们对于牛的喜爱与佳赞。

沉默的奉献是牛特有的品质。因它的忙碌，春天的清风带上了活力的气息，生活也因之而变得充实。夏日的骄阳下，不变的是它挥汗如雨的身影——尽管喘着粗气，却不曾停下它奋力耕耘的步伐。秋天的丰收里，金黄的浪儿中，仍有它劳碌的歌声。冬日的寒冷也没有让它退却，奉献是它不变的曲调。如诗所言：“耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤。但得众生皆得饱，不辞羸病卧残阳。”它就是这样无私，酷暑严寒从未羁绊过它奉献的脚步。贯穿了四季，跨越了时代，上至于古，下至于兹，寻到的都是它默默为人们奉献的勤劳。

象征着民族志气

2、山象征困难,海象征着理想,

3、山象征着父亲,

4、山象征的那种坚定意志,正是我们所追求的不屈不挠，敢于追求的精神。

5、象征着一种高度,海象往着一种宽度，

其实山的象征很多，山象征着坚强，无畏，山象征着勇气，山象征着磅薄的热气，山象征着不倒的精神，山更是民族精神的象征。

它坚强不屈，不畏风霜，四季永驻的精神，怎能让我们想不到守卫我们国家，日日夜夜尽心尽力的解放军战士？而且它不用人们施肥，无须人们灌溉，狂风吹不倒它；洪水也淹不没它，严寒也冻不坏它，它只努力挺立着，一丝不动。这些难道不表现他们的毅力，他们的坚强？

我们如今平安的生活，难道不是有他们的功劳，苦劳？所以我们要感谢他们，感谢他们如同松树一般毅力不倒的品质。

古人以岁寒比喻乱世，松柏比喻君子。何晏说：“喻凡人处治世，亦能自修整，与君子同。在浊世，然后知君子之正，不苟容也。”指君子的品格就如同松柏一样，虽身处乱世逆境，但不为物惑，不改初衷，始终道心坚定。

人们把松树人格化，以松比德，身体力行，提高自己的品德修养。松树它志向高远，却淡泊宁静而质朴无华，虽然无花的香气和芬芳婀娜的英姿，但仍然能吸引众人仰慕，驻足观望，徜徉于松涛间，微风袭来，阵阵松香沁人心脾，令人心旷神怡，流连忘返。

松以其不惧风雪的傲然风骨，为世人展现出高风亮节。它们之所以能感动人，是因为人们对正人君子高尚品格的推崇，是因为人们心中都期盼着温暖、光明的春天，期盼着美好、真实和永恒。

我独爱松树还有一个原因，是因为我敬佩松树宁折不弯的品格，无论是冬季零下40多度的严寒，还是夏季30多度高温，从没有动摇过它坚强、挺拔的个性，始终能宠辱不惊挺立在万绿丛中，即使叶落枝枯，仍然巍然屹立，不为周围的繁华所动，不为世事的变迁而改变初衷，依然生机勃勃, 狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它，干旱旱不坏它.这就是松树,战严寒，斗酷暑的松树......

现实中也有这样一种精神，人们钦佩它坚强高洁的品格，它不随波逐流，始终保持洁净的身心，唤醒万芳迎接春天的到来。这种不屈不挠的精神和顽强的生命力，给人以立志奋进的鼓舞，使人看到希望，看到春天的无限生机。

写到松树的品格，使我不禁联想到突破“高寒禁区”的大兴安岭精神，它是大兴安岭人民意识、意志、观念的体现。在大兴安岭40余年的开发建设中，尽管历尽艰辛和坎坷，尽管遇到各种困难和灾祸，但是大兴安岭的开发建设者至今仍然执著地生活在这片热土上。为开发建设大兴安岭无怨无悔，铸就了拼搏、创业、务实、奉献的大兴安岭精神不正式松树品格的真实写照吗? “

我爱松树，爱他坚强不屈的品格，也更爱大兴安岭这片生机勃勃的热土。

松树的树冠并不繁茂，枝干也十分粗疏。如果按照通常的审美标准，松树决不是美丽的，当然也不会是树中的佼佼者。然而他的朴素，简洁，坚强，生机勃勃，郁郁葱葱，是可以证明她是树中的好男儿。松树不怕被雪压的力量，不难让我们联想到人；松树的材质好，也不难让我们想到他是国家的栋梁之才；松树朴实挺拔，也不难让我们联想到军人。也能想到那些军人一代接着一代的为祖国奋斗，守卫着祖国的边疆。

它坚强不屈，不畏风霜，四季永驻的精神，怎能让我们想不到守卫我们国家，日日夜夜尽心尽力的解放军战士？而且它不用人们施肥，无须人们灌溉，狂风吹不倒它；洪水也淹不没它，严寒也冻不坏它，它只努力挺立着，一丝不动。这些难道不表现他们的毅力，他们的坚强？我们如今平安的生活，难道不是有他们的功劳，苦劳？所以我们要感谢他们，感谢他们如同松树一般毅力不倒的品质。

松树与别的树不同，是永不言败的树。

非常牛逼的形容词变位表

1. Typ: Adjektive mit dem bestimmten Artikel (schwache Deklination) Beachten Sie: Nach einem bestimmten Artikel gibt es nur zwei unterschiedliche Adjektivendungen: -e oder -en ! -e: ¨ immer im Nominativ Singular (mask./fem./neutr.) ¨ im Akk. Singular (fem. + neutr.) -en: ¨ im Plural immer ¨ im Dativ und Genitiv Singular immer ¨ im Akk. Singular (aber nur mask.!) Maskulin Sing. NOM der Junge Vater AKK den jungen Vater DAT dem jungen Vater GEN des jungen Vaters Plural NOM die jungen V?ter AKK die jungen V?ter DAT den jungen V?tern* GEN der jungen V?ter Neutrum Sing. NOM das kleine Kind AKK das kleine Kind DAT dem kleinen Kind GEN des kleinen Kindes Plural NOM die kleinen Kinder AKK die kleinen Kinder DAT den kleinen Kindern* GEN der kleinen Kinder Feminin Sing. NOM die junge Mutter AKK die junge Mutter DAT der jungen Mutter GEN der jungen Mutter Plural NOM die jungen Mütter AKK die jungen Mütter DAT den jungen Müttern* GEN der jungen Mütter

人物精神品质的描写

人物精神品质的描写 ①拥有诚实，就舍弃了虚伪；拥有诚实，就舍弃了无聊；拥有踏实，就舍弃了浮躁，不论是有意的丢弃，还是意外的失去，只要曾经真实拥有，在一些时候，大度舍弃也是一种境界 ②真诚是美酒，年份越久越醇香浓型；真诚是焰火，在高处绽放才愈是美丽；真诚是鲜花，送之于人手有余香。 ③如果你失去了金钱，你只失去了一小部分;如果你失去了健康，你只失去了一小半;如果你失去了诚信，那你就几乎一贫如洗了。 ④一颗孤独的心需要爱的滋润；一颗冰冷的心需要友谊的温暖；一颗绝望的心需要力量的托慰；一颗苍白的心需要真诚的帮助；一颗充满戒备关闭的门是多么需要真诚这一把钥匙打开呀！ ⑤只有我们愿意打开心内的窗，才会看见心灵的宝藏；只有我们愿意打开心内的窗，才会看见门外清明的风景；只有我们愿意打开心内的窗，人间的繁花满树与灯火辉煌才会一片一片飘进窗来；只有我们愿意打开心内的窗，我们才能坦然勇敢走出门去，一步一步走向光明的所在。 ⑥尊重是一缕春风，一泓清泉，一颗给人温暖的舒心丸，一剂催人奋进的强心剂。 ⑦尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。 （一）我的外婆已经是一位年过八旬的老人了。她留着一头灰白的头发，一双乌黑的眼睛深陷在眼窝里，额头上布满了稠密的皱纹。外婆是从封建社会走出来的，也许是受当时的影响，外婆一直反对现

在的人超时尚，赶时髦。可没过多久，我却发现外婆像变了一个人似的，你瞧！乌黑闪亮的黑发盘在头上，身上穿着紫色的夹克衫，皮鞋擦得都能照出人影。我见了外婆这身“怪打扮”难免下一跳，但同时又纳闷起来，禁不住问外婆：“外婆你咋换上了这身打扮？”外婆一边理着衣服一边回答：“我以前那种想法太落后了，我们现在应该跟着时代走！”说完又照了照镜子。唉呀！外婆的脑门啥时开窍了呀！ （二）我的小侄女——季子慧。她今年3岁了，长得白白胖胖。淡淡的眉毛常常紧锁着，像一位爱思考的小博士；一双大大圆圆的眼睛时不时东瞅瞅、西瞧瞧，像一位爱观察的小侦探。有一次她用白色的纸粘在鼻子下，然后又戴上爷爷的老花眼睛，呵，活像一个小丑！她弯着腰捶着胸来到我面前奶声奶气地对我说：“小姨，你看我像故事书里的智慧老人吗？”我看到她这副模样，不禁哈哈大笑。子慧看看我又看看自己，满脸疑惑地问：“怎么了？我到底像不像嘛！”她见我还是笑而不答急得跺起脚来，我这才止住笑，说：“像，像极了！”小侄女听后这才满意地离开了。

超牛逼词汇之终极版

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机械原理课程设计牛头刨床_牛逼版

牛头刨床 0.机构简介与设计数据 0.1牛头刨床简介 牛头刨床是一种用平面切削加工的机床，如下图所示。电动机经皮带和齿轮传动，带动曲柄2和固结在其上的凸轮8。刨床工作时，由曲柄机构2-3-4-5-6带动刨头6和刨刀7作往复运动。刨头右行时，刨刀进行切削，称工作行程，此时要求速度较底并且均匀，以减少电动机的容量和提高切削质量；刨头左行时，刨刀不切削，称空回行程，此时要求速度较高，以提高生产效率。为此刨床采用有急回作用的导杆机构。刨刀每切削完一次，利用空回行程的时间，凸轮8通过四杆机构1-9-10-11与棘轮带动螺旋机构，使工作台连同 工作件作一次进给运动，以便刨刀继续切削。刨头在工作行程中，受到很大的工作阻力（在切削的前后个有一段约0.5H 的空刀距离，见图）而空回行程中则没有切削阻力。因此刨头在整个运动循环中受力变化是很大的，这就影响了主轴的匀速运转，故需安装飞轮来减小主轴的速度波动，以提高切削质量和减小电动机容量。 — — 装 订 线 — —

牛头刨床机构简图及其阻力曲线0.2设计数据 运动分析数据 导杆机构的动态静力分析数据 凸轮机构设计数据 飞轮转动惯量确定数据

1.导杆机构的运动分析 已知曲柄每分钟的转数n2,各构件的尺寸及重心位置，且刨头导路x-x位于导杆端点B所作圆弧高的平分线上（见图） . 要求做出机构的运动简图，用解析法和图解法求出方案Ⅰ中1′+10°和9位置的速度、加速度，并对结果进行误差分析。 1.1矢量方程图解法 用CAD按一定的比例绘制机构位置机构简图及相应的速度和加速度多边形图，并量出个对应量进行对矢量方程的所求得的结果分析误差。矢量方程图解法：

形容一个人很专业很厉害的成语有哪些

形容一个人很专业很厉害的成语有哪些 形容一个人很专业很厉害的成语有哪些勇冠天下：世界上最勇敢厉害的人。 行业翘楚：翘楚原先指的是秀美的林木，在这个四字词语指的是行业的精英，很厉害的人物。 足智多谋：非常的聪明，脑子非常的好使，比如古代的诸葛亮等。 神机妙算：惊人的机智，巧妙的计谋。 形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。 神、妙：形容高明;机、算：指计谋。 行家里手：指精通这种业务的人。 里手：内行人。 庖丁解牛：比喻经过反复实践，掌握了事物的客观规律，做事得心应手，运用自如。 庖丁：厨工;解：肢解分割。 炉火纯青：道士炼丹，认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。 后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。 纯：纯粹。 登峰造极：厉害的已经到了极点，相当的厉害。 以一当十：一个人可以当十个人使，非常的厉害霸气。 独孤求败：因为没有人战胜自己而感到孤独。

牛气哄哄：为人处事非常的牛气，特别的能吹。 财大气粗：有钱人喘气的声音都很粗，特别的厉害，特别的霸气。 不可一世：认为当代的人都不行。 形容目空一切、狂妄自大到了极点。 言辞犀利：说话非常的犀利，非常的厉害。 形容很厉害的词语有哪些1、彪悍：一般形容人长得强壮，勇猛，是褒义词。 例句：彪悍的人生不需要解释!2、剽悍：灵活而勇敢。 例句：剽悍的人生不需要解释。 3、勇悍：勇猛强悍。 例句：此人生得勇悍，楚剑功以前仅仅只是在远处见过，却也印象深刻。 4、雄壮：勇武壮盛。 例句：大阅兵的场面威武雄壮，令人振奋。 5、强横：骄横跋扈;强硬蛮横。 亦指这样的人。 例句：那个满脸横肉的胖子强横地把老人推倒在地。 6、刁悍：刁滑凶悍。 例句：与此同时，山东讼师的活跃与素称“刁悍的民风同样促成了山东京控的不同寻常。 7、野蛮：不文明。

牛逼霸气的口号

牛逼霸气的口号 1、努力就能成功，坚持确保胜利。 2、今日不为增员作努力，明日必为业绩掉眼泪。 3、只有勇于承担责任，才能承担更大的责任。 4、我自信我出色，我努力我成功。 5、因为有缘我们相聚，成功靠大家努力。 6、成功决不容易，还要加倍努力。 7、用心经营过程，结果自然产生。 8、习惯改变命运，细节铸就终身。 9、鹰击天风壮，鹏飞海浪春。 10、耕耘今天，收获明天。 11、我自信，我出色：我拼搏，我成功。 12、努力今朝，成功明朝。 13、慎而思之，勤而行之。 14、天助自助者，你要你就能。 15、未出土时先有节，至凌云处仍虚心。 16、人多力量大，心齐定天下。

17、不是尽力而为，而是全力以赴。 18、加油向上，永不言弃，团队合作，事半功倍。 19、选择你所喜欢的，喜欢你所选择的。 20、不为失败找借口，要为成功找方法。 21、应知学问难，在乎点滴勤。 22、人之所以能，是因为相信能。 23、充满自信，勇往直前。 24、有志者自有千方百计，无志者只感千难万难。 25、吃得苦中苦，受得气中气，方为人上人。 26、人到万难须放胆，模棱两可平常心。 27、相信自己，一定能成功。 28、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 29、不要轻言放弃，否则对不起自己。 30、今天种下努力，明天收获成绩。 31、成功看似偶然，实则必然。 32、历史是人写出来的，路是人踏出来的。 33、关注你所专注，放心你所用心。 34、成功者决不放弃，放弃者决不成功。

35、只有勇于承担责任，才能承担更大责任。 36、志强智达，言行行果。 37、生无所息，斗无所止。 38、真诚沟通，互助学习，态度积极，快速行动。 39、今天选择努力，明天成功选择你。 40、没有付出与汗水，哪里来的成功。 41、彩虹风雨后，成功细节中。 42、做正确的事，正确的做事，把事情做正确。 43、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 44、志存高远，奋发向上，走向成功。 45、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。 46、锲而不舍，存义精思。 47、求真尚美，砺志笃行。 48、有一分耕耘，就有一分收获。 49、人贵知足，唯学不然，人功不竭，天巧不传。 50、功崇惟志，业广为勤。 51、眼泪不是我们的答案，拼搏才是我们的选择。 52、莫放松点，莫轻视微。

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拓展：形容很专业很厉害的成语： 登峰造极：厉害的已经到了极点，相当的厉害。 以一当十：一个人可以当十个人使，非常的厉害霸气。 独孤求败：因为没有人战胜自己而感到孤独。 牛气哄哄：为人处事非常的牛气，特别的能吹。 财大气粗：有钱人喘气的声音都很粗，特别的厉害，特别的霸气。 不可一世：认为当代的人都不行。形容目空一切、狂妄自大到了极点。 言辞犀利：说话非常的犀利，非常的厉害。 勇冠天下：世界上最勇敢厉害的人。 行业翘楚：翘楚原先指的是秀美的林木，在这个四字词语指的是行业的精英，很厉害的人物。 足智多谋：非常的聪明，脑子非常的好使，比如古代的诸葛亮等。 神机妙算：惊人的机智，巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势，决定策略。神、妙：形容高明；机、算：指计谋。 行家里手：指精通这种业务的人。里手：内行人。 庖丁解牛：比喻经过反复实践，掌握了事物的客观规律，做事得心应手，运用自如。庖丁：厨工；解：肢解分割。 炉火纯青：道士炼丹，认为炼到炉里发出纯青色的火焰就算成功了。后用来比喻功夫达到了纯熟完美的境界。纯：纯粹。 形容一个人很厉害的成语词语大全 所向无敌汗牛充栋气势磅礴文武双全声撞四野富甲一方举足轻重博学多才 济世之才高瞻远瞩明察秋毫炉火纯青力能扛鼎独霸一方举世无双盖世无双 力挽狂澜独当一面英姿勃发雄韬伟略气吞山河流芳千古英姿飒爽雄才大略

2016年云南省第一次省统测理科数学(高清牛逼版)

2016年云南省第一次高中毕业生复习统一检测 理科数学 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项 中，只有一项是符合题目要求的. 1.已知i 为虚数单位，复数121,1z i z i =+=-，则1 2 z z =（ D ） A ．12- B ．1 2 C ．i - D ．i 2.已知平面向量()()3,6,,1a b x ==-，如果//a b ，那么||b = （B ） A B C ．3 D ．32 3.函数22sin cos 2sin y x x x =-的最小值为（C ） A ．-4 B ．1- C ．1 D ．-2 4. 10 1x ?? ?? ?的展开式中2 x 的系数等于（ A ） A ．45 B ．20 C ．-30 D ．-90 5.若运行如图所示程序框图，则输出结果S 的值为（ A ） A ．94 B ．86 C ．73 D ．56

6.下图是底面半径为1，高为2的圆柱被削掉一部分后剩下的几何体的三视图（注：正视图也称主视图，俯视图也称左视图），则被削掉的那部分的体积为（ B ） A ． 2 3 π+ B ． 523π- C ． 53 -2π D ．2 23π- 7.为得到cos(2)6 y x π =-,只需要将sin2y x =的图像（ D ） A.向右平移3π个单位 B.向右平移6 π 个单位 C.向左平移 3π个单位 D.向左平移6 π 个单位 8.在数列{} n a 中，12211 ,,123 n n a a a a += ==，则20162017a a +=( C ) A ．56 B ．73 C ．7 2 D ．5 9.已知,a b 都是实数，:2:；P a b q +=直线0x y +=与圆()()22 2x a y b -+-=相切，则p 是q 的( A ) A ．充分不必要条件 B ．必要不充分条件 C ．充要条件 D ．既不充分也不必要条件 10. 若,x y 满足约束条件43 35251-+x y x y x -≤?? ≤??≥? ，则2z x y =+的最小值为（ C ） A ．6 B ．5 C ．3 D ．1

高口十大牛逼词汇

有10个英文单词，可谓无人不知无人不晓。但是，这10个词，在笔者看来，却没有在大多数同学手中发挥出应有的功效。在中口笔译C-E部分中，它们频频出现，屡建奇功。可惜的是，这10个词，谁都认识，却只有少数人能将其用至化境。本文中，根据多年来的教学经验和对历年真题的深入分析，笔者将这10个词总结成文，一一详述用法，辅以历年真题中的相关例句，以期助考生一臂之力。 （1）see/witness 用法：无生命（时间、地点或事物）成分作主语。 经济年均增长速度达到9.7%。（0303） China's economy has witnessed a strong/an impressive growth rate of 9.7%. 本公司成立于1988年。（0409） 1988 saw/witnessed the establishment of our company. 古老而美丽的“丝绸之路”，谱写了中欧千年往来的美好篇章。（0509） The ancient and beautiful Silk Roadsaw/witnessed the exchanges/communications between China and Europe in/over the past thousands of years. 上海建城有700多年历史，但最具人文发展历史的时期是开埠后的150年间。（1009）Despite a history of more than 700 years, the 150 years since it opened to foreign traders has witnessed the greatest humane development in Shanghai. （2）enjoy/boast 用法：表示人或物“有”好的东西。

人物品质

人物品质-------指人物的行为、作风所表现的思想、认识、品性等的本质。 描写人物品质的成语: 奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠忠贞不渝誓死不二威武不屈舍死忘生肝胆相照克己奉 兢兢业业 人物性格，是指人在社会生活中种种外在和内在的表现形式，是人作为个体区别于同类之总和。也是文艺作品所描写的各种人物身上所体现出来的独有的思想、品质、行为、习惯等特征。不同情况其特征各异。中国古人用“五行”推断人物性格，现代人坚持以人为本价值观。但其表现丰富多彩。 温柔、野蛮、泼辣、阴险、稳重、幼稚、暴躁、聪明、内向、开朗、善良、大方、风趣幽默、洒脱、孤僻、多重性格、乐天达观、成熟稳重、幼稚调皮、温柔体贴、活泼可爱、内向害羞、外向开朗、心地善良、聪明伶俐、善解人意、思想开放、积极进取、小心谨慎、郁郁寡欢等等。 描写人物精神的成语 一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、勤勤恳恳、聚精会神、废寝忘食描写人很有精神: 神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发 ▲威武 金刚怒目龙行虎步龙骧虎视龙骧虎步雄姿英发雄赳赳，气昂昂燕颔虎颈鹰扬虎视英姿飒爽 ▲风度 不苟言笑落落大方温文尔雅文质彬彬仙风道骨泱泱大风雍容雅步仪表堂堂正襟危坐 ▲委靡 没精打采泥塑木雕人困马乏少气无力师老兵疲睡眼惺忪心力交瘁形容枯槁衣不解带有气无力 人物的个性特征就是指在思想、行为、品质、习惯等方面异于他人的特征。善于表现人物个性特征文章，才有可能打动读者。写出了人物的个性，才能表现这一人物与其他人物的区别；表现了人的个性，也就是表现了这个人物在社会上存在的价值；写了人物的个性，也才体现了写作的价值。人物的个性是由不同的社会背景、人际环境、人生经历、学识、年龄等诸多因素决定的，而且个性有一个产生、变化、发展到定性的过程。 侯叔叔今年四十多岁了,仍然是满头亮亮的黑发,别看他身材瘦小,却格外结实;他那灵活的眼神,敏捷的动作和活泼的性格,常使我联想到美猴王孙悟空。祁叔叔也是四十多岁,白发却爬上了他的头顶;他身材高而胖,性情稳重,总是寡言少语的。

如何学习写英文作文(四)：怎样写出正确的句子

如何学习写英文作文（四）：怎样写出正确的句子 杜昶旭 写在前面：对于如何写出正确的句子的方法，我在最近几年的托福课以及今年的GRE课上都做过一些阐述，其中在托福阅读课中讲的更加具体和详细，在GRE填空课上只是稍微做了一点分析，没有给出具体的方法。所以，希望以此文，来告诉大家正确的句子写作训练的方法。 在过去若干年我所见到的英文写作课上，很多老师都乐此不疲地在教育学生如何写出“漂亮”的句子，其理由是：在文章中有一些“漂亮”的句子，会让文章出彩，成为文章的“亮点”，从而获得读者的青睐，在考试中也就更容易得到高分。这个理由看起来貌似没什么问题，的确，在文章中写出“漂亮”的句子不是一件坏事儿，但是关键在于：什么是“漂亮”的句子？他们的定义大体上可以概括成两点，一是句子一定要有长度，太短的句子是不会吸引人的。二是句子一定要有一定的“难词”，全是“低级”词汇是不会让句子出彩的。可是，事实真的如此么？我顺手拿起桌子上的一本书，随便翻开了一页，并且仔细地阅读了一下这一页，发现几乎每一个句子都没有超过两行，并且也没见到那种令人“毛骨悚然”的“高级词汇”。再随便摘抄一句，是这么写的“Of course, before you can attend to the relationship between evidence and claims, you first have to make sure to include both of them."按照很多老师的观点，估计这句话要被嘲笑得土的掉渣，因为像of course, you first...., make sure之类的用法都是简单得令人发指，是一定要被换掉的。可是我们不妨思考一个问题，这句话的意思是不是很清楚呢？显然，答案是不言而喻的。有的人可能开始怀疑这本书是不是写给中小学生的，我可以告诉你，它的名字叫”Writing Analytically (The 5th Edition)". 我遇到很多美国或者英国的教授，他们向我抱怨说中国学生写的文章非常冗长，表达意思不清楚，读者并不知道他们想传递什么样的意思。而这些教授在修改中国同学写的论文的时候，最常做的事情，就是找着这些学生，一个句子一个句子地指着问他们："What does it mean?"然后，很淡定地把所有的“长句”修改成“短句”，把所有的“牛逼词”改成“傻逼词”。很多同学直到被教授这样折磨了无数次以后才发现，原来简单才是美，准确才是美。所以，在句子表达的过程中，简

50个牛逼网站(囊括知识、娱乐各个方面)

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《写出人物的精神》教案

【课题】第一单元写作-写出人物的精神【课时】第1课时【课型】写作指导 【制作人】吕娜【审核人】【学生姓名】 【备课时间】2018.3.7 【上课时间】2018.3.15 【教学目标】 1.引导学生理解写人物不仅要写出外在特点，也要注意写出内在精神。 2.引导学生把握人物外在特点和内在精神之间的关系。 3.学习如何运用具体的描写、叙议结合等手法来表现人物精神。 【教学过程】 一、导入 上学期我们学过《写人要抓住特点》，结合图片回顾旧识。 第一单元我们在读撰写人物的课文里了解到，人物的精神包括思想、气质、品格、个性等，写人物重在通过对人物外貌、语言、动作、行为，心理的刻画中，对与人物有关事件的叙述描写中，在对人的评述中，见出人物的个性特点、精神品格，人物才会形神皆备，鲜活生动，如在眼前。也才能打动人，感染人，鼓舞人。 有了这样的认识，你才会有意识地去向这方面努力，去选材。材料的选择也得有材料的积累才成，任何文章的写作，平日的片段积累都很重要。 二、写作指导 （一）要写出人物的精神，要注意： 1. 抓住经典细节来表现人物的精神风貌。 一个人的内在品质和精神追求往往在细节处得以彰显。如《说和做———记闻一多先生言行片断》，闻一多先生钻研学问时专注认真、锲而不舍的精神就是通过他头发凌乱、书桌上“众物腾怨”等细节来表现的。再如《回忆鲁迅先生（节选）》一文，通过对鲁迅日常生活中一些琐事的细腻描述，展现了一个伟大人物的平凡生活，让人看到了更富人情味、更加真实的鲁迅先生。 2.借助一些写作手法来加以突出、强调。 如对比、衬托、正面描写与侧面描写相结合等，都可以起到揭示和突显人物精神的作用。如《邓稼先》一文，将邓稼先与美国“原子弹之父”奥本海默进行对比，鲜明地表现了邓稼先忠厚朴实的气质和毫无私心、甘于奉献的品格。 3.借助一些抒情、议论的句子，对人物的精神品质进行点睛式的概括。 如《邓稼先》中，“邓稼先是中国几千年传统文化所孕育出来的最高奉献精神的儿子”，“稼先为人忠诚纯正，是我最敬爱的挚友。他的无私的精神与巨大的贡献是你的也是我的永恒的骄傲”，就深刻而准确地点出了邓稼先的精神品格。又如《说和做——记闻一多先生言行片段》中，“闻一多先生，是卓越的学者，热情澎湃的优秀诗人，大勇的革命烈士”，“他，

22条牛年人们的牛逼语录笑话大全段子冷笑话

22条牛年人们的牛逼语录 1、我的原则就是，谁给我面子，我给谁金子 2、出去混要诚信 3、真金换真话，假话给假钱 4、现在这年头猪吃人不是新闻，结婚十年不离婚才是新 闻 5、宁可高傲的发霉，也不卑微的恋爱 6、小二，给我拿两斤真爱，拿出去喂狗。婚姻是什么， 是爱情的坟墓—那么没有婚姻，那就是死无葬身之地了！ 7、茫茫人海一堆杂草，遇到鲜花凭啥不找 8、什么是感情基础?人怕出名猪怕壮，男怕没钱女怕胖，你不胖我有钱，这就是基础 9、假装生气，明天继续，将浪漫进行到底 10、拿了桔子跑啊[“知识就是力量”Knowledge is power的英文谐音] 11、西装格领，貌似高贵，点头哈腰，差点下跪，每周考核，让人崩溃，逢年过节，家人难会(做保险的写照) 12、什么叫有钱人?三有一无，有钱、有房、有车、无老婆，天天对我说：不要省钱，随便花! 13、为什么上帝把女人造得这么漂亮，却又这么愚蠢呢? 这个问题很简单，把我们女人造得漂亮，男人才会爱我们;把 我们造得愚蠢，我们才会爱男人。 14、我只想找一个有能力花钱的美人相伴，解决一下我家人民币太多，容易发霉长毛，每天搬出来晒也忙不过来的苦衷。 15、在大街上遇见姻缘的可能性，就像在大街上遇见原子弹的可能性。

16、鲜花插在牛粪上，鲜花是什么感觉?鲜花应该高兴， 哪找这么好的肥料啊?再说，牛粪为了鲜花的盛放，奉献了自 己的全部，它们两个在一起，挺合适的。 17、爱情就像得水痘和麻疹，人人有份! 18、天亮睁开眼，还活着，真好。天黑闭上眼，还睡得着，值了。 19、你用的是什么全球通手机啊?全球都找不到你。 20、到底什么才是感觉?有情，有义，有责任感，最好会 为我做我不会做的事，比如洗衣服，做饭什么的，我失眠的时候会陪我聊天，我生病了，还是会用我的杯子喝水。 21、、A:用排除法再问一次，嫁有钱的还是没钱的 B:有钱没钱不重要，嫁愿意会你花钱的才重要 A:花心的嫁不嫁 B:没有不花心的，总得有自制力吧 A:老实的男人嫁不嫁 B:要那种思维敏捷的老实人 A:离婚的男人嫁不嫁 B:离过一次婚的是块宝，离过两次婚的就是根草了 A:那离婚三次以上，愿意为你花钱，有自制力的，思维敏捷的老实人呢 B:愿意为我花钱，有自制力的，思维敏捷的老实人是不会随便离婚的，你的说法不成立 22、女人成功的秘诀很多,其中有两条很重要：A对狰狞 的男人,先下手为强!对假装温柔的男士,下手要更强! B女人 其实要的不多，孔子却说女人很难养。对此我们的回应是，女人绝不会认为男人难养，最多觉得你们的脸很难保养。

牛逼的名字

牛逼的名字 导读：本文是关于签名大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、睡觉ˊ是门艺术 2、缠绵游戏- 3、草莓味少女 4、喵≧^ω^≦喵 5、爱情不等人 6、肆无忌惮丶继续ai迩 7、妞丶爷害羞了 8、依赖你 9、︵·°苟且の能ヵ 10、可乐配辣条 11、@每逢佳节被吸金 12、穷、证明咱低。调 13、比告白还酷 14、半江戎马与君筹 15、欧巴会发光 16、中国扯淡协会会长 17、骑驴撞交警 18、你不是怪胎

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41、你比猫还sexy 42、偏执守序者 43、小孩谈恋爱丶大人别插手 44、青梅骑着竹马 45、天下一游 46、甩我者亡i 47、瘋子、也有瘋子的格調 48、荒漠、孤狼 49、我以为你爱的是我丶 50、黯然销魂掌ゞ 51、骑趴@！ 52、装疯总比装笔好 53、给爷笑一个被、 54、こ温柔少年 55、比啵！ 56、酷似你祖宗. 57、水月轩颠峰 58、老师比橡皮筋能扯 59、未信 60、星球狂想战队 61、╰_╯痞子王 62、╮Girl、活出你的姿态

63、ミ﹏香噴噴 64、卩爷灬日不落 65、习惯了爱你。 66、反正你都亲过了！ 67、动次哒次i 68、ミ風雨添杯酒○ 69、偶尔耍耍尛流氓 70、喂!说你呢 71、面包鸡腿你 72、我醒着做梦 73、嗯哼嗯哼蹦擦擦 74、浪漫刺客 75、_云朵上de歌_ 76、病娇恶女 77、离开你会痛 78、且将酒作歌 79、软妹拍卖 80、咖妹 81、文化人i 82、时间瞎子 83、幼儿园老大 84、呼啦巴哈@

(人教部编)精品【一等奖教案】写作写出人物的精神【一等奖教案】新人教版

写作：写出人物的精神 教学过程 导入新课 先请学生做个小游戏，猜猜他是谁？有这样一个人，个子不高不矮，有一双乌溜溜的大眼睛。头上戴了一顶青色帽子，走起路来摇摇晃晃。(不知)又有这样一个人，黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚，提一柄九齿钉耙。(猪八戒)为什么？ ——有代表性，写出了他最典型的特征：大耳，圆身肥肚，提一柄九齿钉耙。那么，今天这节课我们就一起来学习如何才能形象地描写人物，准确写出人物的精神。 文题展示 一、也许闭上眼睛你都能想出好朋友的样貌，写出他的外在特征也不难，但你还能写出他的性格与气质吗？以《我的好朋友为题》，写一个200字左右的片段。 二、生活中，我们难免会与人发生争论。有时候，只是两个人参与；有时候，则是数人参加。调动你的生活经验，以《争论》为题，写一篇作文，描摹争论中人们的不同表现。不少于500字。 三、生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你叹息……以《这样的人让我》为题，写一篇作文。不少于500字。 写作指导 一、1.运用典型事例是展现人物精神的第一步。首先要仔细筛选，选取那些最能表现人物精气神的事例来写；其次要注意运用一定的技法，如写法上运用对比、衬托、正侧面描写等，表达上运用议论或抒情等。另外，片段写作也要完整，先总写，然后具体介绍，最后总结是一般写作思路。 2.要想突出“我的好朋友”这个人物的性格与气质，首先要把“我的好朋友”放置在具体的事件中加以展现；其次要在片段中让“好朋友”动起来，让他（她）说话、微笑、生气、抬手顿足；最后要捕捉“好朋友”在事件中的语言、动作、神态等个性细节，借助细节表现“好朋友”的个性。 二、1.确定争论什么。可以从大处着眼，把“争论”与治国、做人、做学问等联系起来；也可以从小处着眼，专谈课堂上的“争论”、课间的“争论”或家庭成员之间的“争论”。 2.设置场景，推出争论场所的环境，烘托争论的气氛。 3.抓住争论时人们的动作、语言、神态来描写，注重强调并放大“争论”中人物的心理和细节，力争写出他们个性的气质和精神。 4.运用一定的技法，如设置悬念、对比烘托、正侧面描写、议论和抒情等。 5.写作过程中可以按照争论的时间顺序来写，也可以为突出强调某一点，运用倒叙或插叙。 三、1.这是一篇半命题作文，首先要在横线上补写一个最能体现自己情感态度的词语，补全标题。 2.补写时一定要注意，要通过补题，将写作引向自己情感的结晶处和材料的富集区。如补写“感激”，题目就变成了“这样的人让我感激”，写作的主题就变成了感恩；补写“牵挂”，题目就变成了“这样的人让我牵挂”，写作的主题就变成了关爱；补写“欣赏”，题目就变成了“这样的人让我欣赏”，写作的主题就变成了学习…… 3.要注意确定“这样的人”是怎样的人。可以是熟悉的人，也可以是陌生人，可以是平凡的人，也可以是新闻人物、伟人等。 4.要深入挖掘“这样的人”引发你情感波动的原因，通过典型事例或细节写出他们的精气神，展现出他们对你的影响和启迪。

幼儿园《谁最厉害》语言教案新部编本

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期] 任教学科：_____________ 任教年级：_____________ 任教老师：_____________ xx市实验学校

活动目标： 1.观察并理解画面，讲述故事中所发生的事。 2.懂得每个人都有自己的本领，知道骄傲是不好的事情。 活动准备： 故事图片。 活动过程： 一、激趣导入，引出故事。 师：今天树林里面很热闹，小动物们在讨论谁最厉害？你觉得谁最厉害？为什么？ 二、阅读讲述，理解故事 1.狮子骄傲的说：我最厉害！你们觉得骄傲好不好？ 2.师：狮子向小动物们展示本领，参加了哪些比赛项目？ 3.和你的朋友讨论一下比赛结果。 4.幼儿讲述自己讨论的结果。 比跑步：猎豹跑的比狮子快。 比爬树：猴子爬树的本领比狮子大。 比爬行：蛇爬行的本领比狮子大。 比力气：大象的力气比狮子大。 （2）师幼共同总结。 1.狮子为了证明自己最厉害，它都做了哪些事情？结果呢？ 2.讲述故事结尾。 师：原来大声吼叫才是狮子最厉害的地方。 三、故事讲述。 师：小动物们今天讨论了一件什么事？这个故事的名字就叫《谁最厉害》。你们觉得谁最厉害？ 师：我们每个人都有自己最厉害的地方。我们今天的比赛哪一组最厉害？

活动目标： 1.观察并理解画面，讲述故事中所发生的事。 2.懂得每个人都有自己的本领，知道骄傲是不好的事情。 活动准备： 故事图片。 活动过程： 一、激趣导入，引出故事。 师：今天树林里面很热闹，小动物们在讨论谁最厉害？你觉得谁最厉害？为什么？ 二、阅读讲述，理解故事 1.狮子骄傲的说：我最厉害！你们觉得骄傲好不好？ 2.师：狮子向小动物们展示本领，参加了哪些比赛项目？ 3.和你的朋友讨论一下比赛结果。 4.幼儿讲述自己讨论的结果。 比跑步：猎豹跑的比狮子快。 比爬树：猴子爬树的本领比狮子大。 比爬行：蛇爬行的本领比狮子大。 比力气：大象的力气比狮子大。 （2）师幼共同总结。 1.狮子为了证明自己最厉害，它都做了哪些事情？结果呢？ 2.讲述故事结尾。 师：原来大声吼叫才是狮子最厉害的地方。 三、故事讲述。 师：小动物们今天讨论了一件什么事？这个故事的名字就叫《谁最厉害》。你们觉得谁最厉害？ 师：我们每个人都有自己最厉害的地方。我们今天的比赛哪一组最厉害？

机械原理课程设计牛头刨床-牛逼版

！ 牛头刨床 0.机构简介与设计数据 牛头刨床简介 牛头刨床是一种用平面切削加工的机床，如下图所示。电动机经皮带和齿轮传动，带动曲柄2和固结在其上的凸轮8。刨床工作时，由曲柄机构2-3-4-5-6带动刨头6和刨刀7作往复运动。刨头右行时，刨刀进行切削，称工作行程，此时要求速度较底并且均匀，以减少电动机的容量和提高切削质量；刨头左行时，刨刀不切削，称空回行程，此时要求速度较高，以提高生产效率。为此刨床采用有急回作用的导杆机构。刨刀每切削完一次，利用空回行程的时间，凸轮8通过四杆机构1-9-10-11与棘轮带动螺旋机构，使工作台连同 工作件作一次进给运动，以便刨刀继续切削。刨头在工作行程中，受到很大的工作阻力（在切削的前后个有一段约的空刀距离，见图）而空回行程中则没有切削阻力。因此刨头在整个运动循环中受力变化是很大的，这就影响了主轴的匀速运转，故需安装飞轮来减小主轴的速度波动，以提高切削质量和减小电动机容量。 — — 装 订 线 — —

牛头刨床机构简图及其阻力曲线 设计数据 运动分析数据 @ 导杆机构的运动分析 n 2l o2o4 l o2A l o4B l BC{ l o4s4 x s6 y s6 r/min mm 方案Ⅰ$ 60 380110540 l o4B l o4B24050 — 导杆机构的动态静力分析数据 导杆机构的动态静力分析

凸轮机构设计数据 飞轮转动惯量确定数据

& ？ … 1.导杆机构的运动分析

已知曲柄每分钟的转数n2,各构件的尺寸及重心位置，且刨头导路x-x位于导杆端点B所作圆弧高的平分线上（见图） . 要求做出机构的运动简图，用解析法和图解法求出方案Ⅰ中1′+10°和9位置的速度、加速度，并对结果进行误差分析。 矢量方程图解法 用CAD按一定的比例绘制机构位置机构简图及相应的速度和加速度多边形图，并量出个对应量进行对矢量方程的所求得的结果分析误差。矢量方程图解法： （

英语牛逼的词组!

1. superior to others高人一等 2. The large scale development of West China is of profound significance西部大开发具有深远意义 3. revitalize our nation实现我们民族的伟大复兴 4. lag behind（发展）滞后 5. the opening-up policies 开放政策 6. lure more foreign capital吸引更多的外资 7. leave…far behind 把…远远地甩到后边 8. In addition, the west’s unique unfavorable geographic positions greatly limit its development 另外，西部极为不利的地理位置限制了其自身的发展。 9. subsistence problem温饱问题 10. If left unchanged, the underdevelopment in the west will greatly affect overall prosperity and even social stability.这种状况若不改变的话，西部的落后将极大地影响共同富裕的目标甚至社会稳定。 11. However, the western region development is a long-term systematic project.然而，西部开发是一个长期的系统工程。 12.It calls for tremendous efforts of several generations.它需要几代人的共同努力。 13.economic prosperity 经济繁荣 14. social progress社会进步 15.political stability政治稳定 16. beautiful landscape风光秀丽 17.a deep-rooted concept一个根深蒂固的观念 18. materialistic society物质社会 19.be concerned about关心 20. the sense of achievement成就感 21.in terms of从……的角度 22. a sound attitude一种正确的态度 23. strive for为……而努力 24. bookworm书呆子 25. the pursuit of our ideals对我们理想的追求 26. material well-being物质财富 27. utilize the natural resources利用自然资源 28.meet the future needs满足将来的需要 29. Competition exists everywhere and it is one of the motive forces of the development of society竞争是社会生活中的一个司空见惯的现象 30. However, we often find competition exists together with cooperation.然而，我们经常发现竞争与合作共存的情况。 31. While we are advocating competition, we can’t forget cooperation.我们在倡导竞争是不可忽略合作。 32. Pure and exclusive competition leads to failures.纯粹排他的竞争会导致一事无成。 33. Only competition together with cooperation helps us a great deal in obtaining our goals and satisfying our needs.只有既竞争又合作，我们才能实现目标，才能满足自身需要。 34. The current education system现行教育体制 35.（be）aimed at致力于 36. the practical application of what they have learned他们所学知识的实际运用 37. challenge examination-oriented education挑战应试教育 38. advocate quality-oriented education倡导素质教育 39. focus on the students’ ability as a whole重视培养学生的整体能力 40. play a key role 起到关键作用 41. contribute to solving the problem of 有助于……问题的解决 42. bring up a new generation培养一代新人 43. on a large scale大规模的 44. compulsory education义务教育 45. a top priority最优先（事项） 46. water loss and soil erosion水土流失 47. Evidently, the deterioration of the quality of the environment threatens the existence of mankind很明显，环境质量恶化会危及人类的生