剑桥雅思7阅读解析汇报test4

Question 1

答案：TRUE

关键词：large numbers of people, build the pyramids

定位原文: 第1段第2句: “The conventional picture is that…”

解题思路: 此题通过定位词可以迅速定位至首段第2句话，题干对文章定位句的概括性改写分析如下：generally believed — conventional picture, large numbers of people — tens of thousands of slaves. 因此答案很明显应该是TRUE。

Question 2

答案：FALSE

关键词：hieroglyph, Egyptian monument

定位原文: 首段第5句: “While perusing a book…”

解题思路: 此题定位词在文中原词出现，可以快速定位。文中定位句指出Clemmons是在一本关于埃及古迹的书中读到的象形文字信息，而题目却说她在一座埃及古迹的墙上发现了象形文字，显然题目与文章相悖，因此此题答案为FALSE。

Question 3

答案：NOT GIVEN

关键词：experiment, bird flight

定位原文: 无

解题思路: 题干的定位信息在文章中未出现，此题为最典型的“原文完全未提及型”，故答案为NOT GIVEN

Question 4

答案： TRUE

关键词：theory

定位原文: 第4段首句：”Earlier this year...”今年早些时候，他们把Clemmons空头理论付诸实验

解题思路: 题目与文章完全相符，因此此题答案为TRUE

Question 5

关键词：high speed of the wind

定位原文: 第5段首句: “The wind was blowing at…”

解题思路: 此题按照顺序原则，在第五段首句定位出与风速相关的信息，但文中对于风速的描述为 gentle 和little more than half(与一半差不多)，显然题目与原文不符，因此答案为FALSE

Question 6

答案：NOT GIVEN

关键词：kite, wind force

定位原文：第5段第2句、第3句: “What they had failed to…‘There was a huge initial force …”他们没有想到的是当风帆打开时会发生什么“巨大的初始风力比恒稳状态风力还大五倍。” Gharib说道。

解题思路: 此题定位比较容易。在定位句中只提到了kite打开的吋候wind force很大，对于题目中的两个比较级完全没提及，此题为典型的“题目内容文章部分提及型”，故答案为NOT GIVEN。

Question 7

答案：TRUE

关键词：kite, very heavy stones

定位原文: 第5段第4句：“This jerk meant that…”

解题思路: 此题按照顺序原则在上一题定位句之后就能找到定位词。题目与原文含义一致，均为“风帆可以提升极大的重量”，故答案为TRUE。

Question 8

答案：(wooden) pulleys

关键词： Egyptians

定位原文: 第7段第2句、第3句: “...like the Egyptians. And they are known to have used wooden pulleys...

解题思路: 在定位段中查找定位词可以迅速定位于该段第二句。题中空格前为动词had，所以应于文中定位处扫描该动词或其同义词或其上下义词。此处扫描结果为to have used，则其后单词即为答案: (wooden) pulleys。

Question 9

关键词： large pieces

定位原文: 第7段第3句: “…, which could have been made strong enough to bear the weight of massive blocks of stone.”

解题思路: 此题在文中定位紧接着上一题。通过扫描定位词得出 large pieces of 对应文中 massive blocks of，于是其后单词即为答案：stone。

Question 10

答案：(accomplished) sailors

关键词：energy from the wind

定位原文: 第7段第2句: “Harnessing the wind would not…”

解题思路: 此题为同一定位段内的乱序题，由于确定解题段为第七段，在两次定位后仍能将此空定位于段落次句。此空格前为介词as，则在定位处扫描该介词或其他介词。此处扫描结果为for，则其后单词即为答案：(accomplished) sailors。

Question 11

答案：(modern) glider

关键词：pyramid, resembled

定位原文: 第7段第5句: “A wooden artefact found…”

解题思路: 此题通过顺序原则可以很快定位，定位处looks uncannily like对应题中resembled, 且空格需填写一个单数名词，则答案为(modem) glider。

Question 12

答案：flight

关键词：suggest, have experimented with

定位原文: 第7段倒数第2句“…, its sophistication suggests that…”

解题思路: 此题解题技巧同第10题，由于空格前为介词with, 故在定位句中扫描后定位于介词of，且have been developing ideas of对应于题中 have experimented with，所以答案为of后单词：flight。

Question 13

关键词：China

定位原文: 第7段末句：“the Chinese were using them to…”

解题思路: 空格前为动词sending, 则在定位句中扫描得到动词deliver与之对应，其后单词即为答案：messages。

Passage 2

Question 14

答案： FALSE

关键词：inhabitants, Aleutian islands, Aleyska

定位原文: 第1段末句: “The islands’ native inhabitants called…”

解题思路: 此题定位词均在文章第一段以原词出现。其含义为“岛上居民称此岛为Aleyska”，而题中关键词为重命名(renamed)，与文章不符，故此题答案为FALSE。

Question 15

答案： NOT GIVEN

关键词：Alaska's fisheries, largest companies

定位原文: 第2段末句: “Taking advantage of this rich bounty…”

解题思路: 此题通过定位词可以快速定位。文中定位句指出，阿拉斯加的一些商业渔场发展成为世界上最大的渔场。题目中所提到的“渔场为最大的公司所拥有”在文中并未提及，所以此题答案为NOT GIVEN。

Question 16

答案： TRUE

关键词：life, salmon

定位原文: 第3段第3句: “‘Salmon,’ notes writer Susan Ewing…”

解题思路: 通过题中定位词可定位于首次出现salmon的第三段。定位处运用比喻的手法说明大马哈鱼对于阿拉斯加意义重大，就像流过心脏的血液一样，这与题目中的dependent on(依赖于)对应，故此题答案为TRUE。

Question 17

关键词：ninety per cent, Pacific salmon

定位原文: 第3段倒数第3句: “All five species of Pacific salmon…”

解题思路: 此题定位词均在文中以原词出现，定位句介绍了在阿拉斯加水域产卵的五种太平洋大马哈鱼，并指出被捕捞的太平洋大马哈鱼有90%都产自此水域。而题目却将产自此水域的五种鱼等同为一种，是典型的“由文到题范围缩小型”，故此题答案为NOT GIVEN。

Question 18

答案： TRUE

关键词：Alaska, in 2000

定位原文: 第3段末句: “During 2000, commercial catches…”

解题思路: 根据顺序原则可迅速定位此题，且定位句和题目内容一致，文章中的exceeded与题目中的more than属于同义转述。故此题答案为TRUE。

Question 19

答案：TRUE

关键词：Between 1940 and 1959, Alaska's salmon population

定位原文: 第4段第2句: “Between 1940 and 1959...”

解题思路: 定位词均以原词出现，定位句指出：在1940到1959年间，过度捕捞导致大马哈鱼总量大跌，这与题目完全一致。文章中的crashes与题目中的sharp decrease属于同义转述。故此题答案为TRUE。

Question 20

答案： FALSE

关键词：1990s, average number

定位原文: 第4段末句：“…during the 1990s, annual harvests were…”

解题思路: 根据年代可迅速定位于第四段末句，定位句指出年捕捞量超过(in excess of)1亿，还有些年份为2亿，而题目则说平均为1亿，故此题答案为FALSE。

Question 21

答案： G

关键词：biologists, adult fish

定位原文: 第5段第2句：“There are biologists throughout the state…”

解题思路: 此题定位较易，但解题较难。由定位句可知生物学家从成年鱼类开始产卵时对其进行监控，但是并未直接指出其目的，考生只能通过理解该段上下文分析得出：生物学家的监控是“当季捕捞盈余为本”管理方法的一部分，而这项管理带来了鱼量的增加，从而得出生物学家的目的是监控鱼是否充足(abundance)。通过扫描选项关键词，只有G选项关键词能与之对应：to ensure that fish numbers are sufficient(对应abundance)to permit fishing。故正确答案为G

Question 22

答案：E

关键词：authority

定位原文: 第5段倒数第2句: “..., but on any given day, one or more field biologists…”

解题思路: 此题定位较难，考生应使用排除法，最后解决这道题定位句指出生物学家可以制止(halt)捕鱼行为。通过扫描选项关键同，只有E选项关键词能与之对应：to stop(对应halt)people fishing for sport。故正确答案为E

Question 23

答案： B

关键词：allowed

定位原文: 第5段末句: “It is this management mech?anism that…”

解题思路: 此题按照顺序原则可迅速定位，定位句指出该项管理手段使得阿拉斯加的大马哈鱼渔业开始繁荣(prosper)。通过扫描选项关键词，只有B选项关键词能与之对应：to be successful(对应prosper)。故正确答案为B。

Question 24

答案：A

关键词：MSC, established

定位原文: 第6段第2句: “The Council, which was found in 1996, certifies…”

解题思路: 要定位此题，必须先辨识出established在文中的同义转述was found，定位句指出MSC会认证满足高环保标准的渔场;通过扫描选项关键词，只有A选项关键词能与之对应：to recognize(对应

certifies)fisheries that care for the environment (对应 meet high environmental standards)。故正确答案为A

Question 25

答案：K

关键词：the state

定位原文: 第8段末句: “However, the state reacted quickly…”

解题思路: 通过题干主语可快速定位，通过扫描定位句和剩余选项可以很快看出K选项“to close down all fisheries”与原文几乎完全一致。故正确答案为K

Question 26

答案：F

关键词：seven Alaska salmon

定位原文: 第9段第2句: “Seven companies producing Alaska salmon were…”

解题思路: 此题定位句指出题目中提到的7家公司被授权可以在自己的产品上使用MSC的标志。通过扫描选项关键词及剩余选项，发现F选项“to label(对应 display)their products using the MSC logo”几乎与原文一致。故正确答案为F

Passage 3

Question 27

答案： D

关键词：sleeping in the mountains

定位原文: 对应第1段前2句: “In general, it is plausible to…”

解题思路: 第1段前2句先指出人类似乎(plausible意为“貌似真实的”)更喜欢安静，然后利用yet转折引出在山区睡觉会因为太安静而难以入睡。此题使用排除法能很快解题：A中的“喜欢噪音不喜欢宁静”文章并未提及;B中的“瞬间产生的奇怪声音”在定位句中也末提及;C中的“人喜欢睡觉时听噪音”也未提及;只有D 选项符合文意，其中adapted to a higher noise level对应文中的adjust(调节)，因为城市噪音较大，所以在山里睡觉时需要调节适应。正确答案：D。

Question 28

答案：C

关键词：Glass and Singer

定位原文: 对应第1段最后2句: “The noise was quite disruptive…Their physiological arousal…”

解题思路: 这两句说的是：起初，噪音让人心烦意乱。但在大约四分钟后，被研究者就能像那些未处于噪音之中的对照实验组一样很好地工作。他们的生理反应也迅速的消退到与对照实验组相当的水平。正确答案：C。

Question 29

答案： A

关键词：high noise levels，not... interfere with

定位原文: 第2段首句: “But there are limits to adaptation…”但如果要求试验对象同时专注几项任务时，其对噪音的适应能力就会到达极限，噪音也会变得更加让人心烦意乱。

解题思路: 从第2句开始就开始举例(For example)，因此例子之前的引导句就是解题句。噪音干扰同时专注多项任务的人，则A选项就可能不被干扰，为正确答案，其他三个选项都是原文出现的内容，都是包含多项任务的选项。正确答案：A。

Question 30

答案： B

关键词：Glass and Singer, circumstances

定位原文: 第3段第2句：“We are much more able to…”

解题思路: 空格所填词为noise的修饰词，于是答案只限于BCDGJ。由题目所在句句意分析，可得出空格所填词应与intense构成反义关系。经过筛选可以确定答案为B选项：unexpected。另外，通过比较题目和文中定位处的对应关系，可得出题中in which____occurs对应文中with unexpected intrusions，也能选出正确答案B

Question 31

答案：D

关键词：all

定位原文: 第3段第4句: “For some subjects, the bursts were…”

解题思路: 按照顺序原则在第30题后扫描定位词可以迅速定位。空格所填词为noise的修饰词，答案也只可能为BCDGJ，在这五个选项中只有D选项与原文the same amount一致，故正确答案为D。

Question 32

关键词：predictable group, unpredictable group

定位原文: 第3段倒数第3句: “Subjects reported finding the predictable and…”

解题思路: 此题定位同样可按照顺序原则。该题空格前后为两类人，因此中间应填同为比较关系，故答案只能为EFHI。通过扫描文中对应点：可发现两种人 performed at about the same level, 因此只能选择F选项

Question 33

答案：I

关键词：written material

定位原文: 第3段最后一句: “As shown in Table 1…”

解题思路: 通过分析空格前后内容，可知空格内须填写处在可预测性噪音和非可预测性噪音中的两类人的比较关系，答案只能为EFHI。可以在文中对应点后扫描出相关比较关系：produced more errors，选项中只有I中的关键词made more mistakes与之相符, 故答案为I

Question 34

答案： B

关键词：fatigue

定位原文: 第4段: “Apparently, unpredictable noise produces…”

解题思路: 此题定位词在文中原词出现，且题目空格所填词为造成疲劳(fatigue)的噪音类别，显然对应原文中的unpredictable noise。正确答案为B。

Question 35

答案： A

关键词：difficult at first

定位原文: 第1段倒数第2句: “The noise was quite disruptive at first…”起初，噪音让人心烦意乱。

解题思路: 扫描到定位词disruptive at first，与第35题相符。再往上回溯第1段第4句，提到是发现是“ Glass and Singer (1972) exposed people to…”故答案为A

Question 36

关键词：long-term exposure, changes

定位原文: 末段倒数第2句: “A follow-up study showed that… in the quiet schools (Cohen et al, 1981)”另外一项跟踪研究表明，和那些一直在安静学校上学的孩子相比，即使喧闹学校的孩子们搬到安静一些的学校待上一年以后，他们还是难以集中注意力。

解题思路: 36题中关键词在D选项研究者的研究结果中全部出现，且含义一致.故答案为D

Question 37

答案：A

关键词：make it stop

定位原文: 第5段第2句、第3句: “If the individual knows that… This is true even…the noise off (Glass and Singer, 1972)”

解题思路: 定位处关键词control与第35题中make it stop对应，故答案为A

Question 38

答案：E

关键词：high-pitched, low-pitched

定位原文: 无

解题思路: 文中对应处均未提及噪音分贝高低问题，故此题通过排除法只能选择E。

Question 39

答案：B

关键词：three tasks

定位原文: 定位于第2段第2句: “For example, high noise levels interfered with the performance of subjects who were required to monitor three dials at a time... (Broadbent, 1957)”例如，如果每个试验对象需要同时监视三个刻度盘，那么高分贝噪音就会严重干扰他们完成工作

解题思路: 定位处monitor three dials at a time 与第39题中perform three tasks at the same time 相对应。故答案为B。

Question 40

关键词：repeat numbers, another task

定位原文: 定位于第二段末句: “... but it did interfere with the subject's ability to repeat numbers while tracking (Finkelman and Glass, 1970).”但如果让实验对象在追踪的同时重复数字，那么噪音对他们的影响就很大了。

剑桥雅思阅读课堂笔记

The Analysis and Solution of Cambridge IELTS （4、5、6、7） 环球雅思温亮明 IELTS Reading（剑4. 5. 6. 7） 第1章IELTS中关于阅读文章中是非判断题分析 是非题中关于“only”题的总结（共11题，8F, 2NG , 1T） 总结：剑4、5、6中共有“only”题（是非判断）7小题，5题F，2题NG，剑7中共有“only”题（是非判断）4小题3F，1T。F机率远大于NG及T 是非题中关于比较级的总结（共24题，5F, 12NG, 7T） 剑7中比较级考点（是非判断）共计4小题1F，2NG，1T 剑4.5.6比较级考点（是非判断）共计20小题，6T，10NG，4F 总结：NG＞T＞F 是非判断题中同级比较（the same …as…）(…as well as…)的总结 剑4.5.6共计the same …as题4道2T，1NG，1F 剑7共计2题同级比较，1T，1 F 总结: 剑4.5.6.7 阅读真题中同级比较考点无规律可循 剑桥IELTS阅读文章中是非判断题解决方法 1、是非判断题的出题顺序与其在原文中定位句（处）的顺序是一致的，所以做此类题时必须有方向感，即Q1题在文中定位要在Q2前边，Q2题在原文中定位句要在Q3原文定位处前边……例如：剑5，P23，T1P2Q26 题目中独特定位词为sociobiology，在和中都出现了，第一次出现是在Q25题原文定位处的前面，第二次出现在Q25题原文定位处的后面，因为Q25与Q26两题具有顺序性，所以Q26题的答案应在原文Q25题原文定位处的后面的中定位，而不是在Q25题原文定位处的前面的找答案。 注意：此规律内容并非绝对，但基本成立。 2、剑桥IELTS是非判断题基本上是考查原文中连续段落，即几个是非判断题在原文中的定位处是几个连续顺序的段落，或这些是非判断题集中于原文某一个或某两个段落，但无论是何情形，定位处（句）仍旧是按顺序的。注意：此规律并非绝对，定位处的连续性基本上正确。 3、据考证是非题干中划线的定位词在文中的定位基本上是首次出现时进行定位划线，个别时候，在二次出现时定位，极个别时正确答案在三次以上原文出现时定位。 4、IELTS文章的题目，除List of Headings考段落、Sections主题，或文章后边一个单个选择题考整篇文章title之外，几乎所有阅读文章题目都是针对整篇文章的不同信息点设置的，每个题目所考内容只是整个文章中的一个信息点，而整篇文章是由多个信息点构成的一个层面，考试时间有限，考生使用的答题时间有限，IELTS考官设置试题时必须给予考生一定的解题线索，没有解题线索，此考题出题失败，而每个是非题目中的定位词（关键信息词）就是考生在原文中找到出题点的钥匙，所以把题干中的定位词（题干信息点）确定之后，找其在原文的重复出现或找其在原文中的同义替换，就可以确定本题在文章中的定位处（出题句），题目中的考点词与定位词同处于一道题目中，考点词与定位词之间肯定存在某种逻辑关系，基本上在文中找到定位句后（通过题干中定位词找在文中的对应定位词），就可以在定位句找到与题目中考点词有密切关系的答案信息，这是解决是非判断题最科学有效的方法,切记雅思所有题目实质上就是找题目信息点与原文信息点的逻辑对应。

剑桥10阅读解析Test3

Passage1 The Context, Meaning and Scope of Tourism 1. 难度分析：较简单 2.文章标题：The Context, Meaning and Scope of Tourism 旅游业的意义 3.文章话题：社会类

5. 题型分析： 文章题型由三个题型组成：小标题配对题+判断题+句子填空，第一大题属于段落主旨题，后两题是细节题型。 6.题目解析： Questions 1-4 小标题配对题 1. Paragraph B 2. Paragraph C 3. Paragraph D 4. Paragraph E 答案解析： 1. 选ii。定位到第二段第一句话：Tourism in the mass form as we know it today is a distinctly twentieth-century phenomenon. 表明就我们所知，广义的旅游业是一个

二十世纪的现象。选项中的mass tourism与原文中的tourism in the mass form是同义替换。 2. 选i。定位到第三段第一句话：Tourism today has grown significantly in both economic and social importance. 即目前旅游业对经济及社会都非常重要。选项中的significance替换原文的importance。 3. 选v。定位到第四段第一句话：However, the major problems of the travel and tourism industry that have hidden or obscured its economic impact are the diversity and fragmentation of the industry itself. 意思是旅游业的主要问题是这个产业本身的多样性和分散性，这使得其经济影响变得不那么明显。选项中的difficulty，effects分别替换原文的problems和impact。 4. 选vii。定位到第五段第一句话：Once the exclusive province of the wealthy, travel and tourism have become an institutionalised way of life for most of the population. 表明旅游业曾经是富人们的特权，而现在已经变成大多数人们习以为常的一种生活方式了。选项中的world，impact替换原文的most of the population, institutionalised。 Questions 5-10 判断题 5. The largest employment figures in the world are found in the travel and tourism industry. 6. Tourism contributes over six per cent of the Australian gross national product. 7. Tourism has a social impact because it promotes recreation. 8. Two main features of the travel and tourism industry make its economic significance difficult to ascertain. 9. Visitor spending is always greater than the spending of residents in tourist areas. 10. It is easy to show statistically how tourism affects individual economies. 答案解析： 5. 选TRUE。定位到第三段第三句话： According to the World Travel and Tourism Council (1992), ‘Travel and tourism is the largest industry in the world on virtually any economic measure including value-added capital investment, employment and tax

剑桥雅思7阅读解析汇报test2

答案：YES 关键词：1400 years 定位原文: 第1段第2句：“Records show that only two have collapsed during the last 1400 years.”有记录显示，在过去1400年间，只有两座倒塌了。 解题思路: 使用1400 years定位到第一段第二句，该句明确表明1400年间只有两座日本宝塔倒塌 Question 2 答案：NO 关键词：1995, Toji temple 定位原文: 第1段最后1句：“Yet it led the magnificent five-storey pagoda ...”尽管大地震将京部附近东寺周围的大量建筑夷为平地，可寺里宏伟的五层宝塔却完好无损。 解题思路: 本题的考点在于要将原文中的leave...unscathed同题干中的destroy对立起来。unscathed 指“没有负伤的，未受损伤的”，这样就与题干中的destroy(毁坏)相抵触。 Question 3 答案： NOT GIVEN 关键词：30 years 定位原文: 第2段第2句：“It was only thirty years ago that…”仅仅在 30 年前，建筑界的从业者们才有足够信心建造髙于十二层的钢筋混凝土办公大楼。 解题思路: 这句话与此题的唯一联系就是这个thirty years，抛开这一点，两者简直是牛头不对马嘴。即使读完全段，也未见题干中所表达的意思，而且the other buildings near the Toji pagoda的勉强对等成分也出现在第一段a number of buildings in the neighbourhood。一道题目的主要成分零散在文中数段，这就是典型的形散神必散型的NOT GIVEN。 Question 4 答案： YES 关键词: builders, weather 定位原文: 第3段倒数第2句：“Clearly, Japanese carpenters of the day knew ...”显而易见，当时的日本木匠懂得一些窍门让建筑物可以顺风摇摆，不与自然力量对抗，而是顺应自然，从而稳稳矗立。解题思路: 题干中的absorb本指“吸收”，所谓吸收极端天气的能量，其实就是为了避免极端天气如地震等的破坏。文中提到 allow a building to sway and settle itself rather than fight nature's force, nature's force 其实就是题干中的the power produced by severe weather conditions, absorb对应rather than fight，不抵抗自然之力，而是顺其自然，通过摇摆而稳稳站立住了。 Question 5 答案： B 关键词：interior access to top “The Chinese built their pagodas.... When the pagoda reached Japan...the 定位原文: 第4段第3、4句： staircase was dispensed with...”中国人用砖石造塔，内设楼梯……当宝塔到达日本，日本人加以改进，楼梯被弃用了…… 解题思路: 很明显，只有中国的塔有楼梯，也就能方便地到达顶层;日本宝塔没有楼梯，谈何容易到达顶层呢? staircase楼梯，引申一下，就是中国宝塔的特点就是人们很容易就能登上塔顶。所以答案为B。

剑桥雅思7阅读解析汇报test4

Question 1 答案：TRUE 关键词：large numbers of people, build the pyramids 定位原文: 第1段第2句: “The conventional picture is that…” 解题思路: 此题通过定位词可以迅速定位至首段第2句话，题干对文章定位句的概括性改写分析如下：generally believed — conventional picture, large numbers of people — tens of thousands of slaves. 因此答案很明显应该是TRUE。 Question 2 答案：FALSE 关键词：hieroglyph, Egyptian monument 定位原文: 首段第5句: “While perusing a book…” 解题思路: 此题定位词在文中原词出现，可以快速定位。文中定位句指出Clemmons是在一本关于埃及古迹的书中读到的象形文字信息，而题目却说她在一座埃及古迹的墙上发现了象形文字，显然题目与文章相悖，因此此题答案为FALSE。 Question 3 答案：NOT GIVEN 关键词：experiment, bird flight 定位原文: 无 解题思路: 题干的定位信息在文章中未出现，此题为最典型的“原文完全未提及型”，故答案为NOT GIVEN Question 4 答案： TRUE 关键词：theory 定位原文: 第4段首句：”Earlier this year...”今年早些时候，他们把Clemmons空头理论付诸实验 解题思路: 题目与文章完全相符，因此此题答案为TRUE Question 5

剑桥10阅读解析test2

剑桥雅思10TEST2 PASSAGE1阅读解析 1. 总体难度概括：中等 2. 文章介绍：标题： tea and the industrial revolution 话题：历史类 3. 词汇准备： a段 anthropological adj. 人类学的 historian n. 史学工作者 wrestle v. 斗争 enigma n. 奥秘 birth n. 诞生 strike v. 罢工；打击；冲击 b段 puzzle n. 谜团 factor n. 因素 drive v. 推动，驱动 affluent adj. 富足的 criteria n. 标准【criterion的复数】 sufficient adj. 足够的 convinced adj. 确信的 c段 propose n. 提议 cupboard n. 柜橱 fuel v. 助燃，加速 antiseptic adj. 防腐的，杀菌的 property n. 性能 tannin n. 单宁酸 ingredient n. 配料 hops n. 啤酒花 succumb v. 屈从 dysentery n. 痢疾 eccentric adj. 奇怪的 deduction n. 推理 skepticism n. 怀疑论 wary adj. 谨慎的 admiration n. 羡慕 strengthen v. 加强 notable adj. 值得注意的

distinguished adj. 杰出的 favorable adj. 有利的 appraisal n. 评价 d段 alight v. 偶然发现 static adj. 静态的 virus n. 病毒 bacteria n. 细菌 malaria n. 疟疾 sanitation n. 卫生 e段 dig v. 探寻 reveal v. 揭示 antibacterial adj. 抗菌的 agent n. 药剂 preserve v. 保护 malt n. 麦芽 gin n. 杜松子酒 f段 grip n. 掌握，控制 prevalence n. 流行 coincidence n. 巧合 clipper n. 帆船 sip v. 啜饮 g段 forge v. 伪造 futures n. 期货 wheel n. 轮子 4. 题型分析 这篇文章是由二种题型组成，都是阅读考试中常见的题型。 段落选标题+判断题 5. 题目解析

剑桥雅思9阅读解析test2

剑桥雅思9阅读解析test2

Passage1 Question 1 答案： H 关键词： national policy 定位原文: H段第1句“The New Zealand Government…” 解题思路: 这一段的首句就以一种叙事口吻向考生交代了新西兰全国上下正在开展的一场为残疾人服务 的战略，该句含义为“新西兰政府已经制定出一项‘新西兰残疾人事业发展战略’，并开始进入广泛咨 询意见的阶段。”另外，在该段其它语句中也提到the strategy recognises..., Objective 3...is to provide...等信息，非常符合题干中account一词的含义。 Question 2 答案： C 关键词： global team 定位原文： C段最后一句“The International Institute of…” 解题思路：这句含义为“在世界卫生组织的建议下，国际噪声控制工程学会(I-INCE)成立了一个国际工作小组来”，这句话中international能够对应题干中的global, 而working party能够对应team。这是对应关系非常明显的一道题目。 Question 3 答案： B 关键词： hypothesis, reason, growth in classroom noise 定位原文： B段第3句“Nelson and Soil have also suggested...” 解题思路：在该段首句中就出现了classroom noise这个词，因此该段有可能就是本题的对应段落。在接下来的叙述Nelson and Soil have also suggested...中，suggest一词能够对应题干中的hypothesis 后一句中的This all amounts to heightened activity and noise levels，与题干中的one reason相对应 Question 4

剑桥雅思9阅读解析汇报test3

Passage 1 Question 1 答案： YES 关键词： reasons, arguments occur 定位原文: 第1段第2、3句“Popular linguistic debate... ”语言学上的普通争论通常会升级为谩骂和论战。语言属于所有人，所以大多数人认为他们有权保留自己对语言的看法。 解题思路: 题干要判断对于语言的争论，原因是否可以理解。原文陈述，语言属于所有人，大多数人有权保留对语言的看法，所以人们的观点会产生分歧是可以理解的。题干与原文完全一致。 Question 2 答案： NO 关键词： language education, language usage 定位原文：第1段第4句“And when opinions differ,…”而当看法出现分歧时，人们可能变得情绪激动。语言用法方面的一点小事，就能像语言学教育政策中的重大问题一样很容易引起争论。 解题思路：题干要判断人们对待语言教育的态度是否比对待语言用法的态度更加强烈。原文陈述，语言用法方面的一点小事都能像语言学教育政策中的大事一样引起争论，这说明对待语言用法与语言学教育政策的态度同样强烈。题干与原文所述观点不一致。 Question 3 答案： YES 关键词： intelligence, affect 定位原文：第2段第2句“No part of society or social…”所有社会组成部分或者社会行为无一例外。语言因素影响我们如何判断一个人的个性、智力、社会地位、教育程度、工作能力以及许多身份与社会生存的其他方面。 解题思路：题干要判断使用语言的方式是否会影响人们对一个人智力的评估。原文陈述，语言因素影响我们如何判断一个人的个性、智力……题干与原文完全一致。 Question 4 答案： NOT GIVEN 关键词： prescriptive, 18th century

剑桥雅思7-G类阅读解析A-推荐下载

剑桥雅思7G类阅读真题（A-1） 解析： General Training: Reading and Writing Test A READING SECTION 1 篇章结构（Passage 1） 体裁：应用文 主要内容：一则能源公司的服务启示。 试题解析 Questions 1-7 ?题型：TRUE/FALSE/NOT GIVEN 判断题 ?题目解析： 题号题目定位词答案位置题解 1change of address（回原文按顺序找寻可能包含此内容的段落小标题，即Moving home）段落小标题 Moving home 正文的第1行题目：住户一搬到新家，就应该通知东部能源公司其地址变更。 原文：如果您要搬家，请尽早通知我们，我们至少需要48小时的时间对您煤气和电的供应做一些必要的安排。 必要分析：原文就题目中的搬家细节给予了信息，所以排除了NOT GIVEN的可能性。题目说：住户搬到新家后再通知东能源公司，显然与文章中要求的：至少提前48小时不符。所以答案为FALSE。 2read...meters（回原文按顺序找寻可能包含这项的段落小标题，即Meter reading）段落小标题 Meter reading 正文全部题目：住户应自己读煤气表或电表数。 原文：东部能源公司使用各种类型的仪表，从传统的刻度表到新科技的数字显示表。无论哪种表，都是从左往右读，忽略任何红色的数字。如果您需要帮助，请随时联系24小时电话0600 7310 310。 必要分析：原文中对题目的对应问题，一共有三句陈述：从提供煤气表、电表的类型，到教住户该如何正确阅读数字，以至于如果仍有问题，可以求助24小时电话。由这些可以看出他们认为住户有能力而且也应该自己读出表上数值。所以答案为TRUE。 3cheaper, gas, rather than electricity段落小标题 Moving home和Meter reading 两个段落中题目：现在，作为供暖方式，煤气比电更便宜。 原文：没有对煤气和电哪一个作为供暖方式在价格上的优势加以比较。 必要分析：雅思判断题中很喜欢把两个事物进行比较，通常答案为NOTGIVEN。考生碰到

剑桥 雅思 10 test 4 的三篇阅读的解析

1. 2. The Context, Meaning and Scope of Tourism 3. 4. primitive a. motivation n. vital a. civilisation n. economy n. distinctly adv. phenomenon n. advent n. connotation n. revolution

availability n. commercial a. industrialised a. employment n. estimate v. investment n. excess n. profound a. obscure v. ... diversity n. fragmentation n. accommodation

remain v. amorphous a. exclusive a. institionalised a. commodity n. income n. quote v. valid a. domestic a. 5. + + 6. Questions 1-4 1. Paragraph B 2. Paragraph C

3. Paragraph D 4. Paragraph E 1. ii Tourism in the mass form as we know it today is a distinctly twentieth-century phenomenon. mass tourism tourism in the mass form 2. i Tourism today has grown significantly in both economic and social importance. significance importance 3. v However, the major problems of the travel and tourism industry that have hidden or obscured its economic impact are the diversity and fragmentation of the industry itself. difficulty effects problems impact 4. vii Once the exclusive province of the wealthy, travel and tourism have become an institutionalised way of life for most of the population. world impact most of the population, institutionalised Questions 5-10 5. The largest employment figures in the world are found in the travel and tourism industry. 6. Tourism contributes over six per cent of the Australian gross national product. 7. Tourism has a social impact because it promotes recreation. 8. Two main features of the travel and tourism industry make its economic significance difficult to ascertain. 9. Visitor spending is always greater than the spending of residents in tourist areas. 10. It is easy to show statistically how tourism affects individual economies. 5. TRUE According to the World Travel and Tourism Council (1992), ‘Travel and tourism is the largest industry in the world on virtually any economic measure including value-added capital investment, employment and tax contributions’ figures measure

剑桥雅思6阅读解析-Test2

主题句解析
1. 第四段首句（段落首句中的名词复数） Clearly, certain diseases are beating a retreat in the face of medical advances. 解析：如果段落首句中出现了复数名词，且该名词在下文很容易一一展开形成列举逻辑，则 可确定该句为主题句。 就本段而言，certain diseases（某些疾病）明显是可以一一展开来写的，因此本段的主题就 是 certain diseases。 2. 第六段首句（段落首句中的表语从句） One interesting correlation Manton uncovered is that better-educated people are likely to live longer. 解析：其实表语从句完全可以看做宾语从句的另一种表达，甚至连引导词都相同（that） ，如 果能够理解这一点，也就不难判断段落首句中的表语从句才是主要阅读内容。 就本段而言，首句完全可以改写成: Manton uncovered that better-educated people are likely to live longer is one interesting correlation. 因此本段的主题核心为 better-educated people are likely to live longer。
参考译文
老年人的年轻化
老年人越来越健康、幸福和独立，美国科学家如是说。一项为期 14 年的研究在本月末发表 的结论中说，受老年病影响的老年人越来越少，受影响的时间也越来越迟。 在过去的十四年中，国家长期健康调查局收集了超过 20000 名年龄在 65 周岁以上的老年人 的健康和生活方式方面的数据。研究人员正在分析 1994 年收集到的数据，他们说，该年龄 段人群经常患有的关节炎、高血压和血管病每年的发病率都在降低。数据清晰表明，上述疾 病发病率下降的速度也在加快。其他的老年病，如老年痴呆、中风、动脉硬化和肺气肿等的 发病率也在降低。 “这引发了一个严肃的问题，即多大年龄才应该被认为是正常的老龄。 ”北加州 Duke 大学 人口学家 Kenneth 如是说。他说，1982 年的医生们认为正常情况下在 65 岁发作的疾病，现 在要在 70 甚至 75 岁才发病。 很明显，某些疾病在不断进步的医学面前正在溃退。但是也许还有一些其他原因。例如，二
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【天道原创】独孤剑9-剑桥雅思9全面解析Writing

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Task 1 题目解析 y本题为双图地图题，描绘的是一个岛屿上旅游设施建设前后的不同情形。 y通过对比前后图及图上的文字示意，我们可以初步看出有可能需要写到的细节包括：accommodation – 住宿； restaurant – 餐厅； reception – 接待； pier – 码头； beach & swimming – 海滩和游泳； footpath – 人行道； vehicle track – 机动车道； y图中并没有给出方向，但为了描述清楚，可以假设上北下南的方位； y写地图题时需要注意时态，如本题，改造前可以使用过去时而改造完后即现在则可以使用一般现在时； 写作思路 对于对比类的地图题，我们可以选用的写作结构大概有两种： 1.分类描写：适用于有两种以上变化形式的地图。例如部分物体增加，部分物体减少，部

【9A文】剑桥雅思5-test1阅读解析

剑桥雅思5test1阅读解析 Test1Passage1 Question1-Question3 答案：DEG 关键词：Johnson’sDictionarR 定位原文：全文综合信息处理 解题思路:A选项的all，B选项的onlR都太绝对了;C选项对应的原文在第4段第4句“Johnsondecided…”原文都说了他不需要那么多人来确认语言问题的讨论结果，和选项意思矛盾;D选项说约翰逊字典主要集中于当代文本中的语言，原文第6段第1句“Johnsonwrote…”说的是drawnfromtheElizabethanstohisowntime;意思一致;E选项和文中第6段第3句“Workingtoadeadline…”意思一致;G选项和第6段第5句意思一致;F选项和H 选项的定位句分别在第6段“...hehadtodrawonthebestofallpreviousdictionaries.”和第6段“HedidnoteRpecttoachievecompleteoriginalitR.”都与原文矛盾。 Question4 答案：copRingclerks或clerks 关键词：1764/anumberof/whostoodat 定位原文:第5段第1句“…withalongdeskrunningdownthemiddle” 解题思路:anumberof要求其后填名词复数形式，而此空后面的非限制性定语从句who 又限定要填一个关于人的名词。 Question5 答案：librarR 关键词：didnothavea/40，000 定位原文:第6段第1句“Theworkwasimmense：fillingabouteightRlarge…” 解题思路:找到定位句后，很容易得到答案librarR。 Question6 答案：stabilitR 关键词：JamesBoswell 定位原文:第8段最后1句“…inJamesBoswell’swords...” 解题思路:原文的conferredon和空处的bringto属于同义表达。 Question7 答案：pension 关键词：King 定位原文:第9段1句“…KingGeorgeIIItoofferhimapension” 解题思路:offerhimapension和题目的wasgrantedapension属于同义表达。 Question8 答案：TRUE 关键词:middleclasses 定位原文:第3段第1句“BeRond…” 解题思路:题干中的growing跟increase对应这一句中的两个rise，与原文意思一致。 Question9 答案：FALSE 关键词：Johnson/death 定位原文:第3段第2句“...asfamousinhisowntimeasinours...” 解题思路:这句话表明他当时跟现代都享有盛誉，题干与原文矛盾。题干的wellknown 为文章里这句话中的famous的同义替换。 Question10 答案:NOTGIVEN 关键词：severalRears 定位原文:第4段内容 解题思路:按照判断是非题的顺序原则，这题在文章中的定位应该在第9题在文章中所定位的语句后面，同时又应该出现在第11题定位语句的前面，故应该从第3段末开始找一

剑桥雅思9阅读解析test1

Passage1 Question 1 答案: FALSE 关键词: Michael Faraday the first person 定位原文 : 第 2段第 2句“ His talent and devotion…” 他的老师 Thomas Hall发现了他在化学方面的天赋与热忱,鼓励其参加皇家学院著名科学家 Michael Faraday的一系列讲座。 解题思路 : 从这句话很容易看出, Thomas Hall是文中提到的第一个发现 Perkin 化学天赋的人,尽管文中没有用到 the first person 这样的确切说法,但是看完第二段就不难发现,这点的确是对的。因此,题中的说法与文中的事实相反。 Question 2 答案: NOT GIVEN 关键词: Michael Faraday, Royal College of Chemistry, suggested 定位原文:第 2段第 3句“ Those speeches fired…” Faraday的讲座进一步激发了这位年轻化学家的热情,在 1853年, 15岁的 Perkin 成功进入皇家化学学院学习。 解题思路:这句话仅仅告诉我们, Perkin 是在听了 Faraday 的讲座后,对化学的激情更加澎湃,进而考上了皇家化学学院, 而并没有提到 Faraday 与 Perkin 进行直接接触或沟通, 所以题目是对文章中出现的人和事的过分解读。 Question 3 答案: FALSE 关键词: employed, assistant, August Wilhelm Hofmann

定位原文:第 3段第 1、 2句“ At the time of Perkin’ s enrolment, the…” 在 Perkin 入学时,皇家化学学院的院长正是著名的德国化学家 August Wilhelm Hofmann。Perkin 的科学天赋很快引起了 Hofmann 的注意,不到两年他就成了 Hofmann 最年轻的助理。 解题思路:从这两句话中可以清晰地看出 Perkin 和 Hofmann 之间的关系,前者是后者最年轻的助理, 题目的说法和文中的陈述是直接抵触的。 Question 4 答案: TRUE 关键词: rich and famous, still young 对应原文:第 3段最后一句“ Not long after that, Perkin made…” 在这之后不久, Perkin 就取得一项能为他带来名誉和财富的科学突破。 解题思路:这里的“不久之后”,指的是 Perkin 成为 Hofmann 最年轻的助手之后,而成为助手是 Perkin 入学两年后的事情, 第二段最后专门提到 Perkin 入学时只有 15岁, 所以可以推测出 Perkin 作出这项发现时也就十八九岁。经过这样的推断可知,题目的说法完全可以成立。 Question 5 答案: NOT GIVEN 关键词: only, quinine, South America 定位原文:第 4段第 1句“ At the time, quinine …” 当时,奎宁是唯一可以治疗症疾的药物。这种药物是从原产自南美洲的金鸡纳树的树皮中提炼出来的…… 解题思路:如果误把第一句中的 only 和第二句话结合,就很容易得出和题目一样的错误结论。其实出题人的意图是说, 当时只有奎宁可以治疗疟疾 ; 而奎宁是从金