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要回手机申请书

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申请书

×××领导:

本人的小孩×××就读你校年级班,因出于好奇,上课时不听讲而玩耍手机,经过老师和我们的教育,现在他深刻认识到他的行为是错误的,不但是对老师的不尊重,也贻误了自己,他决心痛改前非,遵守纪律,说到做到。我们做家长的对老师的教育表示感谢,今后我们将加强对子女的管教,请老师归还他的手机。

申请人:×××的家长

×××

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高中生带手机进学校检讨书800字

高中生带手机进学校检讨书800字 【导语】要写检讨?当拿好纸笔准备动手写的时候却不知从何下笔,写到一半看来看去不像检讨书不得不重新来过,没关系来看看整理的高中生带手机进学校检讨书800字。 【篇一】高中生带手机进学校检讨书800字 尊敬的老师: 您好! 对不起老师,我在明知道学生不能带手机到学校的情况下,还是把手机带到了学校里面来。我已经知道错了,我以后绝对不会再把手机带到学校里面来的。在学校的时候,我应该要好好的学习。学校是我们学习的场所,既然来到了学校,就应该要把所有的心思都放在学习上,心无旁骛的学习,这样才能够掌握课上老师讲的知识点。想玩手机的话可以回家玩,在不影响学习的情况下还是可以进行适当的娱乐活动的,劳逸结合才是的学习方式。但我带手机到学校的行为已经影响到了我自己的学习,所以这样的做法是非常的错误的。 学校是有明确的规定的,我们学生不能把手机带到学校里面来,老师也时常跟我们强调这个问题。如果被学校发现了,后果是很严重的,不仅手机要被没收,还要被通报批评,写一封检讨书在升旗仪式上当着全校同学的面读。还好这次是被老师您发现了,不然后果我是承担不了的。老师也并没

有严令禁止我们玩手机,只是不能带到学校里面来玩。作为学生,我必须要遵守学校的规定,这是我一定要做到的。我带手机到学校里面来,也会在班上造成不好的影响,给其他同学起了一个坏头。其他的同学都能很好的遵守学校的规章制度,不把手机带到学校里面来,我却没有做到。 带手机到学校会影响我的学习,虽然我不会在上课的时候玩手机,但只要我心里想着我的手机,或者想着下课之后要玩什么,都会影响到我学习。作为高中生,我现在的主要任务就是学习,其他的事情都可以以后再说。想玩手机的话等我毕业之后就可以尽情的玩了,到时候也不会有人说我。所以我不应该在现在玩手机。把手机带到学校里面来也不安全,有遗失的风险。我总会离开自己的座位和离开教室,手机带在身上也不好,但放在教室也不够安全,我自己也要提心吊胆的一边害怕手机被老师发现,一边害怕手机丢失。所以我就应该把手机放在家里,不带到学校里来,就不要担惊受怕了。 在经过深刻的反省之后,我已经认识到了自己的错误。我以后绝对不会再带手机到学校里面来的,请老师相信我。我以后会认真努力的学习,争取提高自己的学习成绩,而不是会想着怎么玩了。 此致 敬礼! 检讨人:xxx 2020年xx月xx日

新产品开发项目立项申请报告模板

新产品开发项目立项申请报告模板 北京首信股份有限公司 立项申请报告目录 1 立项申请表...................................................................... (2) 2 项目可行性报告...................................................................... . (3) 2.1 引 言 ..................................................................... .. (5) 2.1.1 本文目 的 ..................................................................... . (5) 2.1.2 适用范 围 ..................................................................... . (5) 2.1.3 .............................................................. ..................................................... 5 名词定义 2.1.4 .............................................................. ..................................................... 5 参考资料

学生带手机去学校检讨书1000字左右

学生带手机去学校检讨书1000字左 右 学生的任务是好好学习,带手机去学校是非常不对的,下面是为大家带来的学生带手机去学校检讨书,欢迎大家阅读! 学生带手机去学校检讨书1 尊敬的老师: 您好! 我___于20__年_月_日违反了学校的规章制度,触犯了带手机回学校的条例。我在此做检讨,我不应该知错还犯。 这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。 学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。 每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。 我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。 我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

耳机项目立项申请报告

耳机项目 立项申请报告规划设计/投资方案/产业运营

耳机项目立项申请报告 随着视听影音类产品的普及,通信技术的发展和移动电子产品的市场规模快速增长,全球耳机市场规模持续增长。根据相关研究报告,2010年全球耳机市场规模为67.5亿美元,2016年增长至82.9亿美元。随着消费类电子产品的技术革新和消费潮流的蔓延,耳机作为独立的电声产品正在孕育更大的市场。市场研究机构TechSciResearch在2017年初预测,2022年全球耳机市场规模将超过190亿美元。 该耳机项目计划总投资23328.42万元,其中:固定资产投资17435.74万元,占项目总投资的74.74%;流动资金5892.68万元,占项目总投资的25.26%。 达产年营业收入41191.00万元,总成本费用31582.82万元,税金及附加398.33万元,利润总额9608.18万元,利税总额11331.78万元,税后净利润7206.14万元,达产年纳税总额4125.65万元;达产年投资利润率41.19%,投资利税率48.57%,投资回报率30.89%,全部投资回收期 4.74年,提供就业职位644个。 报告针对项目的特点,分析投资项目能源消费情况,计算能源消费量并提出节能措施;分析项目的环境污染、安全卫生情况,提出建设与运营过程中拟采取的环境保护和安全防护措施。

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耳机项目立项申请报告目录 第一章申报单位及项目概况 一、项目申报单位概况 二、项目概况 第二章发展规划、产业政策和行业准入分析 一、发展规划分析 二、产业政策分析 三、行业准入分析 第三章资源开发及综合利用分析 一、资源开发方案。 二、资源利用方案 三、资源节约措施 第四章节能方案分析 一、用能标准和节能规范。 二、能耗状况和能耗指标分析 三、节能措施和节能效果分析 第五章建设用地、征地拆迁及移民安置分析 一、项目选址及用地方案

带手机进校园检讨书三篇

带手机进校园检讨书三篇 【导语】要写检讨?当拿好纸笔准备动手写的时候却不知从何下笔,写到一半看来看去不像检讨书不得不重新来过,没关系来看看整理的带手机进校园检讨书吧。 【篇一】带手机进校园检讨书 王老师: 这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。 不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的…… 相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。

这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。 犯了这样的错误,对于家长对我的期望也是一种很大的打击,家长辛苦的赚钱,让我们孩子可以生活的好一点,让我们可以全身心的投入到学习当中,可是,我却违背了家长的心意,我犯了这样的错误古诗词大全,简直是对于家长心血的否定,我对此也感到很惭愧,家长的劳累是我们所不知道的,每天为了生存而忙碌,为了家庭而承受着巨大的压力,这一切的一切都是我们所不能够了解的,我们可以做的就是做他们的乖孩子,听从家长的话,家长是我们最亲的人,也是我们在现在这个社会上最可以信任的人,所以我们就要尽量的避免家长生气,不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气,这个都是相互的`,当我们伤害到他们的心时,也是对于自己心的伤害,因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。 这次的事件我真的感到抱歉,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大

购买设备申请报告范文3篇(完整版)

购买设备申请报告范文3篇 购买设备申请报告范文3篇 购买设备申请报告范文篇一: 购买办公设备请示 局领导: 由于我中心刚刚成立,办公设备及日常办公用品尚未配齐,为适应现代化办公的需要,完善办公环境,进一步提高服务质量和工作效率。本着节俭开支的原则,现需申购办公设备及日常用品一批。经初步询价共需资金约元。 当否,请批示。 徐州市住房保障服务中心 20xx年x月x日 购买设备申请报告范文篇二: 尊敬的院领导: 门诊膀胱镜系统自xx年使用以来为我科的疾病诊治贡献了巨大的力量,成为了我科必不可少的诊治工具。但由于多年反复的使用,此系统各个部件已经老化,图像已不清晰,设备频繁出现问题,数次修理仍未彻底排除故障,曾多次影响病人疾病的诊断和治疗,引起病人的不满,为我院的医疗安全埋下隐患,在我科扩增床位后已远远不能满足实际需要。为了确保医疗安全,提高工作效率,我科急需更换门诊膀胱镜系统,申请采购。请批示。 泌尿外科 20xx年x月x日

购买设备申请报告范文篇三: 机械拆装与维修实训室设备申请书 尊敬的学院领导您好: 随着工业生产技术的飞速发展,国家对机械行业人才专业技能提出了更高的要求,为了适应企业生产的要求,提高学生综合操作技能,提升我院机械工程系同学生的专业水平,以及加强同学们对所学知识的理解和运用,同时也为了进一步方便我院老师进行教学,我特向学院申请机械拆装与维修实训室配备投影设备。 机械工程系是我院第一大系,也是第一主系,担负着兴盛学院的重大使命。近年来随着生源减少和其他本科学院的扩招,我院招生工作面临着严峻的考验,其中硬件资源的落后也大大影响了我校在同等院校中的影响力!我院机械拆装与维修实训室的硬件设施已经严重落后与其他同等院校。因此购置新设备、优化教学设施,全面提高我院的硬件教学水平已经迫在眉睫! 机械学科相对于其他学科有着枯燥、乏味、抽象难懂等特点,投影仪对于提高学生对典型零件的认识、方便教师授课以及和其他子弟学校进行学术探讨方面有着极其重要的作用。同时也可以激发学生的学习兴趣,使抽象的机械结构以幻灯片的方式展现在给学生面前,把抽象的知识通俗化、易懂化! 我们深知学院刚搬到新校区正面临着资金困难!但是几经思索我们还是提出了我们的要求!在此,我们承诺,充分运用好实训设备,提高我们的综合技能,用实际行动为学校、为社会赢得荣誉。我们已经做好了具体的购置方案!希望领导对我们的申请予以批准。 诚望批准

项目立项申请报告及其附件(1)

项目立项申请报告及其附件 企业投资项目核准登记表 (房地产项目) 项目名称: 建设单位(个人)盖章(签名): 申请日期:年月日 ××市发展和改革委制 填表说明 本表一式2份; 随表附送如下资料: □项目申报单位报批函; □项目建设单位招投标基本情况表 □由具有资质的房地产中介服务公司或上等级资质的房地产开发公司或由设计院编制,按规定内容编制的申请报告□单项房地产项目提供房地产行业主管部门的资质证明文件,专业房地产公司提供营业执照复印件;中外合营项目,合营各方已经签署合作意向书 □资信证明(由有资格的资产评估机构出具的建设项目资本金验资报告,或银行资金证明)。 □取得市规划部门核发的意见书 □其他需提供的相关资料(市主城区的房地产开发项目需要提供市整顿办的房地产开工通知或市旧村办的证明文件,其他项目提供土地交易中心公开交易的有关证明)。

备注:所有复印件均需盖有确认与原件相符公章,资料各1份。 □ 联系人:□ 联系地址:□ 电话:手机: 附件1 ×公司××项目立项的申请书 (房地产开发项目核准) ××市发展和改革委: 兹有我公司“××项目”申请立项。项目选址于××,总用地面积××平方米,建筑容积率××,建筑密度××,建筑面积××平方米,其中商业用房××平方米,商品住宅××平方米,…。项目总投资××万元,建设所需资金全部由我公司自筹解决。根据有关法律法规规定,现向贵局申请办理项目核准手续,请给予办理为盼。 附:关于××公司××项目立项的申请报告 申请人(签章): ×年×月×日 附件2 房地产项目申请报告的基本内容 可行性研究的目的,主要是从技术、经济及协作配套等方面对项目设立的必要性、可能性进行全面、系统的分析论证。 第一章项目概况 一、建设条件 二、项目研究工作依据

带手机检讨书500字(共8篇)

篇一:玩手机检讨书500字 玩手机检讨书500字 敬爱的老师: 今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以想您表示我上课玩手机这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不上课玩手机的决心。 早在我进入校门的时候,我就坚定了好好学习,努力成才的决心,但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心,我上课玩手机,但我真的不是存心上课玩手机的,我错过了老师为我们精心准备的无比生动的课,错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐,这莫过于人生的一大损失。 逃课后,我满怀愧疚之情,在上课玩手机的时候也是惴惴不安的,一方面觉得对不住老师的谆谆教诲,另一方面还对不起父母,对不起我自己。这短时间我是在良心的一次次谴责中度过的,我觉得自己“上对不起天,下对不起地,中间对不起自己的良心”。 对不起,老师!这次我犯的是一个严重的原则性错误。错误已经发生,我却不知如何挽回,只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟,时时刻刻铭记老师的教导,努力学习,争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识,掌握自力更生的能力。 老师的反复教导犹言在耳,严肃认真的表情仍旧在眼前,我深深为之震撼,也深刻地认识到事已至此的严重性。 在我犯错的前几天里,我一直期待您来找我训话,惩罚我,借以减轻我心中的负罪感,我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误,但我终究还是没有跨越那道线,我退缩了,我是真的不知该对您说什么,“我错了”这句话对您来说显得太苍白无力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打动您的心,但这真的是我内心的真实写照,我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思,但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。如今大错已成,我深深懊悔不已,深刻检讨,认为我在思想中已深藏了致命的错误,思想觉悟也不高,更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我,我的定力还是不够的坚定。 老师,虽然我的言语不多,写字也很潦草,但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。 我真的错了,我保证我再也不犯了! 我保证! 我会用以后学习生活中的事想您保证,您会看到一个全新的我! 我会用事实证明! 我会在以后的日子里想您保证,我一定再也不会犯样的错误了! 篇二:犯错检讨书500字 犯错检讨书500字 这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。 学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。 事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自

手机电池项目立项申请报告

手机电池项目立项申请报告 第一章项目绪论 一、项目名称及项目建设单位 (一)项目名称 手机电池项目 (二)项目建设单位 xx有限公司 二、项目建设的理由 “中国制造2025”将助力中国加强制造业创新,促进产业转型升级,成为“高科技天堂”美国《福布斯》杂志、西班牙《世界报》等海外媒体日前这样评价中国实施制造强国战略第一个十年的行动纲领。 三、项目拟建地址及用地指标 (一)项目拟建地址 该项目选址在滨州市xx工业园区。

(二)项目用地性质及用地规模 1、该项目计划在滨州市xx工业园区建设,用地性质为工业用地。 2、项目拟定建设区域属于工业项目建设占地规划区,建设区总用地面积73333.7 平方米(折合约110.0 亩),代征地面积660.0 平方米,净用地面积72673.7 平方米(折合约109.0 亩),土地综合利用率100.0%;项目建设遵循“合理和集约用地”的原则,按照手机电池行业生产规范和要求进行科学设计、合理布局,符合手机电池制造和经营的规划建设需要。 (三)项目用地控制指标 1、该项目实际用地面积72673.7 平方米,建筑物基底占地面积49854.2 平方米,计容建筑面积82048.7 平方米,其中:规划建设生产车间66714.6 平方米,仓储设施面积9156.9 平方米(其中:原辅材料库房5523.2 平方米,成品仓库3633.7 平方米),办公用房3197.6 平方米,职工宿舍1816.8 平方米,其他建筑面积(含部分公用工程和辅助工程)1162.8 平方米;绿化面积4796.5 平方米,场区道路及场地占地面积18023.1 平方米,土地综合利

带手机到学校检讨书

带手机到学校检讨书 【篇一:带手机进校检讨书500字】 带手机进校检讨书500字 1、带手机入校检讨书 尊敬的xx: 我xxx于xxx年xx月xx日违反了学校的规章制度,触犯了带手 机回学校的条例。我在此做检讨,我不应该知错还犯,这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己 所犯的错误感到了羞愧。 学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的 校规校纪紧记在心。 事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破 坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一 个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年 级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期 望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负 责任。 每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好 形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校 给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以 有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共 同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的 良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会 有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。 xxx 年月日 2、带手机上学校检讨书 尊敬的xx:

带手机去学校的检讨书

带手机去学校的检讨书 亲爱的朋友,很高兴能在此相遇!欢迎您阅读文档带手机去学校的检讨书,这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档,一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发,将是我们莫大的荣幸,更是我们继续前行的动力。 带手机去学校的检讨书x 尊敬的老师: 今天我范了严重的错误,带手机进学校,班主任发现了,并及时地对我进行了指出和纠正。 现在想起我当时的行为,可真是千般懊恼,万番悔恨。在目前的情况下,尤其是上学期间我利用这宝贵的学习时间来玩手机,真是极其不该。这样的行为,不但使对老师的不尊重,对我们这个集体的不负责,更是对自身的要求不严,约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象,同时也令老师对我们整个班这个集体留下了极坏的印象,使我们的集体在校园内丢了脸,掉了队。在这学习的关键时候,我竟犯了这样的错误,使我们的这个集体的形象受到极大损坏,究其根本,谈其关键,在于平日里我一罐对自己放松要求,放低标准,从而导致了自己在不经意间再次犯错,,违法了班规,破坏了班纪。 我的这一行为,对不起老师,对不起学校,对不起家长。

如果自己平时能像其他同学一样,向班干部多学习,对自己要求严格,对自身提高标准,想必就不会犯下此类严重错误。 世上是没有后悔药的,事已至此,多说无意,唯有以此教训为诫,以此事件为警,借作此次检查为契机,从现在起,提高对自身的要求,加强自我约束,强化自身责任感,深化集体主义荣誉感,在班内争当一名作风优良,学习踏实的学员/学生,为我校我班/队争光添彩,同时也为自己留下一笔宝贵的财富。 检讨人:XXX XXXX年XX月XX日 带手机去学校的检讨书2 尊敬的班主任: 今天由于我一时疏忽玩手机时没有注意呗老师发现了。表示很遗憾。这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊恼,很气自己,去触犯学校的纪律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我确没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些事不应该的。这是对老师的不尊重。应该把老师说的话谨记在心,把学校颁布的校规校纪谨记在心。事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错

智能家居项目立项申请书

智能家居项目 可行性研究报告 中咨国联/出品

智能家居在最近这些年是一个非常热门的行业,在目前,智能家居因为价格的原因进入普通家庭住宅的还是比较少,但是随着未来不断的发展,平均价格方面将会有所下降,规模化也将会随之有所显现。那么智能家居在2018年发展状况以及在未来发展前景将如何? 智能家居行业发展现状1.从概念普及到技术推广2014 年被誉为是智能家居的元年,几乎所有家电巨头(海尔,美的,小米等)都针对智能家电领域进行排兵布阵、跑马圈地。发展至今已有四年光景,期间有无数大企业和小公司进入这一领域并推出相关产品。经过四年的洗礼,我国智能家居行业虽然已经走过了概念普及阶段,但是由于发展缓慢的问题,智能家居行业并没有得到普及,多数消费者表示听说过智能家居,却不清楚智能家居到底是什么样的产品. 据了解,85 % 以上的消费者表示听说过智能家居,但是尚不知道智能家居到底包括哪些设备,要具备什么用的功能。这也是我国智能家居行业的定位尴尬,自从行业引进以来,尚没有统一的标准表明智能家居要达到怎样的需求,能够为消费者提供怎样的服务。单从通信协议上说就有很多种:蓝牙,WIFI,ZigBee,Z-Wave,VESP,让消费者无从选择,这使得消费者的认知一直处在较为模糊的阶段。从众多我国智能家居企业的推广方式来看,智能家居行业还处在技术推广阶段,在销售的各个阶段都非常注重产品技术先进性解释,而忽视了产品的易用性,而恰恰是产品的易用性和实用性将决定行业是否会得到快速的发展。所以,通过技术来培养用户或者消费者的一切努力都会是徒劳的。对于消费者来说,消费者很难知道技术到底是怎样的,也不关心,更关心的是,智能家居到底能给自己带来什么样的便利。

学校玩手机检讨书5篇

学校玩手机检讨书5篇 经过面壁思过、深刻检讨,我清醒地认识到自己行为有种种 的不对: 1.违反了学校规章、课堂学习纪律,私自携带手机来校本身 就是学校严令禁止的。 2.说谎不信守承诺、不讲诚信。这点尤其不能容忍,我犯错 之后,老师做出相应处罚,当时我也同意。可是事后我却谎称手 机被我爸没收,就是对老师的欺骗,就是对当初承诺的背叛,极 其不应该。 3.知错不彻底悔改,导致耽误老师大量时间做我的教育工 作。 如今,当我深深意识到这些,内心是多么的懊悔,尤其我心 中积累着一份对班主任老师的愧疚。错误的发生,深深地伤害了 关心我、辛勤教育我的班主任老师。痛定思痛之后,我决心悔 改!!!根据此次错误暴露出的种种问题,我决心采取以下改正措施: 第一,从今往后我决心彻底不再带手机等娱乐工具来学校, 严格遵守学校规章制度。 第二,我牢记此次教训,真诚地向班主任老师道歉。 第三,我今后要恪守诚信,老实本分,绝对不再任性妄为, 做到知错就第一时间认错,第一时间彻改。

第四,对于耽误老师的大量时间,我从今往后一定通过努力学习,提高自身学习成绩来报答老师的辛勤教育。 老师,此次错误的发生是我不成熟的充分体现,说明我还需接受深刻教育,需要不断从校园生活中汲取经验。从今往后,我要严肃对待自己言行,严格规范自己的行为举止,认真学习思想道德,从思想高度杜绝犯此类错误的发生。 此致! 敬礼 非常抱歉! 检讨人: 时间:20XX年2月27日 学校玩手机检讨书范文5 亲爱的老师: 我发现我错了,相信您早已发现了。我完全错误了,犯了大错误。为什么呢?因为我发现自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子?为什么上课不集中注意力吗?为什么上课玩起了手机?首先的客观原因是因为我还小,无法抗拒的诱惑。但为什么不能抵制诱惑,我改怎么办?因为已经是个高中生了。应该学会控制自己。虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么,但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误! 老师,在写这检讨书的时候,我的内心在挣扎,为什么我第一次写的那么认真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,

带手机去学校检讨书范文3篇

带手机去学校检讨书范文3篇 带手机去学校检讨书范文3篇 在有过错的情况下,为了避免再犯,往往要写检讨书我悔悟, 在写检讨书时犯错的原因要描述清楚。想写检讨书却不知道该请教谁?以下是为大家收集的带手机去学校检讨书范文,希望对大家有所帮助。 我XXX于XXX年XX月XX日违反了学校的规章制度,触犯了带 手机回学校的条例。我在此做检讨,我不应该知错还犯,这一次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。 学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违 反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。 事后,我冷静的想了很久,我这一次犯的错误不仅给自己带来 了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏 ___,破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良 ___。由

于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。 每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的`是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这一次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。 我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。 我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。 对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校

手机项目立项申请报告模板

手机项目立项申请报告 一、项目背景 1、坚持完善创新创业生态,大众创业、万众创新热潮持续涌现。国家 高新区坚持以人为本,持续优化创新环境与氛围,持续集聚创新要素与主体,持续提升创新效率与能力,在全国率先形成了“大众创业、万众创新”的生动局面。 2、未来5年,是全球新一轮科技革命和产业变革从蓄势待发到群体迸 发的关键时期。信息革命进程持续快速演进,物联网、云计算、大数据、 人工智能等技术广泛渗透于经济社会各个领域,信息经济繁荣程度成为国 家实力的重要标志。增材制造(3D打印)、机器人与智能制造、超材料与 纳米材料等领域技术不断取得重大突破,推动传统工业体系分化变革,将 重塑制造业国际分工格局。基因组学及其关联技术迅猛发展,精准医学、 生物合成、工业化育种等新模式加快演进推广,生物新经济有望引领人类 生产生活迈入新天地。应对全球气候变化助推绿色低碳发展大潮,清洁生 产技术应用规模持续拓展,新能源革命正在改变现有国际资源能源版图。 数字技术与文化创意、设计服务深度融合,数字创意产业逐渐成为促进优 质产品和服务有效供给的智力密集型产业,创意经济作为一种新的发展模

式正在兴起。以上领域的加速成长,必然需要资本的推波助澜,从而诞生众多的投资机遇。综合以上两方面的分析,2017年是中国经济的一个重要分水岭,中国经济的换挡已经临近完成,新生力量将会在未来几年重新把中国经济拉上一个新的台阶。站在一个新的起点上,此时的投资机遇将是历史性的,值得把握。 3、目前,区域内拥有各类手机企业594家,规模以上企业38家,从业人员29700人,已成为当地支柱产业之一。截至2017年底,区域内手机产值172165.00万元,较2016年154657.74万元增长11.32%。产值前十位企业合计收入80311.43万元,较去年70282.17万元同比增长14.27%。 二、项目名称及承办单位 (一)项目名称 手机项目 (二)项目承办单位 xxx公司 三、项目建设选址及用地综述 (一)项目选址 该项目选址位于某某高新区。 (二)项目用地规模

带手机去学校800字检讨书

篇一:《上课玩手机检讨书800字》 上课玩手机检讨书800字 1、上课玩手机检讨书 今天,上晚自习我用手机玩了手机游戏,按理来说,作为一个学生不应该玩手机,更何况是在班上上晚自习的时间,更是不应该的不应该,可我也部知道为什么,会跟中魔似的,竟会玩上手机游戏,我本知道玩物丧志的道理,但是自己却做不到,这大概是初中留下的后遗症,我在上初中的时候,也是因为玩游戏而浪费了一年的美好时光,妈妈也因此生过我一次很大的气,爸爸也曾经因为我的贪玩而痛打过我一顿,至今我屁股上还仍有往日的痕迹,想到这里,我内心非常低沉重万般无奈,热血涌上我的心头。有种欲哭无泪的感觉。我感觉对不起我爸我妈。老师您也经常说做事要想象你们再加辛勤劳动的父母。而我当时贪玩,我想过吗?没有,辛苦挣钱的爸妈,我针对不起你们,你的儿子及没有给你们整齐,反而给你们对联。如果你们知道这些事会多么伤心,难过。 我翔您们保证以后的没一堂课都认认真真地听。仔仔细细地做笔记。 还有的就是辜负了老师您的期望,身为数学课代表,竟然这样,我也有愧于

这个工作,我觉得很对不起你,老师你们含辛茹苦地传授我们知道,我却部知道珍惜,而是任意挥霍,对不起你们的辛苦传授。正当我们这个阶段本事应该象块干渴的棉花一样,拼命细说水分,二我却像根枯枝,不思进取。初三也是这样,现在高一也是这样。老师您常说读书是我们自己的事,部需要外人来监管,自己应当自觉,而卧至今都吧读书这件事当做别人的事。部是为自己读书,而是为别人读书,我现在深刻体会到了。当你把我们交出去,对我说的六个字“你这那是读书”我就彻底明白我为什么读书,也许醒来只是在那一刹那。时间便是生命,浪费时间就是在等待死亡。这是至理名言,而是坚持这能有几人。玩手机不但伤害我们的眼睛,还会影响我们的身心健康,高中是一个学习很紧张的阶段,我们应紧紧地把握而不应该浪费在这虚无缥缈的手机中,以至于荒废学业。 所以,我要致力于学业之中,不能再浪费时间了,辜负老师的期望,让爸爸妈妈失望了。 2、上课私下玩手机的检讨书 尊敬的岳老师 您好!由于我贪玩,上课不认真听讲,私下玩手机,被您发现,对班级造成不良影响,对您的教学也产生了不良影响,影响了您的情绪。 我知道您对我们是真心真意的,您为我们学习不惜身体,嗓子讲痛了也从来

手机学校申请书

手机学校申请书 第一篇:宿迁外国语学校初中部学生使用手机申请书 宿迁外国语学校初中部学生使用手机 申请书 尊敬的家长朋友: 您为了方便和孩子联系,为孩子配备了手机,但是,您可曾发现,自从有了手机之后,您孩子的成绩一落千丈。因为孩子管不住自己,他会用手机旁若无人地听音乐;他在课余时间想到的不是学习,而是沉湎在手机游戏之中;有了手机,为学生早恋提供了新的联系平台,个别学生半夜在宿舍里和异性同学发短信,神秘的无线电波让老师的眼睛无法捕捉,我们的老师不可能24小时盯着您的孩子,那些肉麻的短信您看过没有?可能您说,我们家孩子不会这样,是的,您的孩子可能自己不早恋,可是假如他的同学向他借手机,您认为他好意思拒绝吗?更有甚者,个别学生上课时也在发短信,有人还通过移动qq和网友聊天,甚至考试时还有个别学生用手机传答案,这些您想过了吗? 以上所说的都是极个别的案例,您的孩子可能在您的教育下没有以上所说的问题,但是为了明确责任,我们需要您的承诺,请您填好下面的申请,没有您的签字,我们就理解为您不允许您的孩子使用手机,那么班主任就将暂时替您的

孩子保管手机。 申请书 我是班同学的家长,我已经仔细阅宿迁外国语学校:读了申请书上所说的学生使用手机的弊端,但是为了和我孩子保持联系,我不得不允许他将手机带进学校。假如我的孩子有了上述的问题,我绝不追究学校的责任。 学生手机号码- 学生手机号码-家长签名: 20XX年6月1日 第二篇:手机家长学校演讲稿 手机家长学校演讲稿 各位领导上午好,欢迎各位领导指导工作。我叫张红玲,浚县集团分管手机家长学校开发工作,现在我把成功开发王庄元过学校超100户可喜成绩和大家共分享,不当之处请批评指正。 一、制定详细开发计划 1、把浚县的学校市场先排查、走访摸底。 2、锁定目标客户群 3、找准校方关键人 二、营销技巧 1、介绍省教育厅关工委指定与联通一家营运商合作关心下一代教育工作,鹤壁市教育局在20XX年四月十九日召

项目立项申请报告介绍(完整版)

报告编号:YT-FS-6080-55 项目立项申请报告介绍 (完整版) After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas. 互惠互利共同繁荣 Mutual Benefit And Common Prosperity

项目立项申请报告介绍(完整版) 备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。文档可根据实际情况进行修改和使用。 项目立项申请报告定义 定义:项目立项申请报告,是企业投资建设应报 政府核准的项目时,为获得项目核准机关对拟建项目 的行政许可,按核准要求报送的项目论证报告。《国务 院关于投资体制改革的决定》规定对于企业不使用政 府投资建设的项目,一律不再实行审批制,区别不同 情况实行核准制和备案制。其中,政府仅对重大项目 和限制类项目从维护社会公共利益角度进行核准,其 他项目无论规模大小,均改为备案制。 企业投资项目分类总结 投资无偿补助:指政府对符合条件的企业投资项 目和下一级地方政府投资项目给予的投资资金补助, 一般政府给予的投资补助不高于总投资额度的30%。

贷款贴息:指政府部门对符合条件、使用了中长期银行贷款的投资项目给予的贷款利息贴息。 奖励:指政府部门对表现突出,业绩优秀、具有重大创新贡献企业的一种鼓励政策,奖励额度视具体情况而定。 政府对项目立项申请报告的核准内容 《国务院关于投资体制改革的决定》中明确,政府对企业提交的项目申请报告,主要从维护经济安全、合理开发利用资源、保护生态环境、优化重大布局、保障公共利益、防止出现垄断等方面进行核准。对于外商投资项目,政府还要从市场准入、资本项目管理等方面进行核准。 国家发展改革委第19号令《企业投资项目核准暂行办法》中规定,项目核准机关主要根据以下条件对项目进行核准审查:符合国家法律、法规;符合国民经济和社会发展规划、行业规划、产业政策、行业准入标准和土地利用总体规划;符合国家宏观调控政策;地区布局合理;主要产品未对国内市场形成垄断;未影响

带手机去学校的检讨书

带手机去学校的检讨书 带手机去学校的检讨书1 敬爱的×老师: 今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,表示我对带手机上学这种不良行为的深刻认识以及再也不带手机上学的决心。 早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得带手机上学。但是我还是带手机上学。虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。 对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我带手机上学也非常的生气。我也知道,对于学生,保证上学不带手机是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,带手机上学,对于这一点,是很明显的一个错误。而且这个错误

在一定程度上其实是对老师和同学的不尊重,而且让老师也很担心。 我带手机上学,这是一个错误的行为,在上课的时候,如果管不住自己,就会被手机吸引,导致上课玩手机这种错误的行为,而且对我自己也有影响,没有学到自己本该学到的许多知识,这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大不良影响。 对于以上的错误,我已经深深的认识到了它们的严重性,为了更好的向老师检讨自己,我特提出以下几点改正意见,好让自己和老师同学督促自己改正我的错误: 1.向老师认错。既然自己已经犯了错,我就应该去面对,要认识到自己的错误,避免以后犯同样的错误。所以,我写下这篇深刻的检讨,向老师表明我认错的决心。 2.提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪,并且做到自觉遵守。上学不带手机。 3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视,并且要养成良好的学习和生活作风。 4.好好学习,培养自己广泛的兴趣。作为学生,特别是新世纪的学生,学好学校开设的每门课程外,更应该培养自己广泛的兴趣爱好,让自己成为具有多种本领的人。这不仅仅是为了自己的明天,更是为了祖国的明天。 对于自己以前所犯的错误,我已经深刻的认识到了它的严重性,特写下这篇检讨,让老师提出批评,并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误,希望老师能够给我一次改正

智能手机项目立项申请报告 (4)

智能手机项目 立项申请报告 一、项目建设背景 目前,全球智能手机已处于成熟阶段,2018年整体出货量再度下滑,虽然整体出货量下滑,但是高档手机市场表现强劲。预计5G、折叠屏等高端技术将再次激活智能手机换机市场,推动行业整体发展。 总体判断,宁波“十三五”将进入从工业主导发展向服务经济带动升级、从城镇化快速发展向质量提升转变、从资源要素投入驱动向全面创新驱动转型的阶段,加快创新转型比以往任何时候都更为迫切。 二、分析依据 1、《产业结构调整指导目录》。 2、《建设项目经济评价方法与参数》(第三版)。 3、《建设项目经济评价细则》(2010年本)。 4、国家现行和有关政策、法规和标准等。 5、项目承办单位现场勘察及市场调查收集的有关资料。 6、其他有关资料。 三、项目名称 智能手机项目

四、项目承办单位 1、项目建设单位:xxx科技发展公司 2、规划咨询机构:泓域咨询研究中心 五、项目选址及用地综述 (一)项目选址方案 项目选址位于某产业集聚区,地理位置优越,交通便利,规划电力、给排水、通讯等公用设施条件完备,建设条件良好。 宁波,简称甬,是浙江省副省级市、计划单列市,国务院批复确定的 中国东南沿海重要的港口城市、长江三角洲南翼经济中心。截至2019年, 全市下辖6个区、2个县、代管2个县级市,总面积9816平方千米,常住 人口854.2万人。宁波地处中国华东地区、东南沿海,大陆海岸线中段, 长江三角洲南翼,东有舟山群岛为天然屏障,宁波属于典型的江南水乡兼 海港城市,是中国大运河南端出海口、海上丝绸之路东方始发港。宁波舟 山港年货物吞吐量位居全球第一,集装箱量位居世界前三,是一个集内河港、河口港和海港于一体的多功能、综合性的现代化深水大港。宁波是国 家历史文化名城,公元前2000多年的夏代,宁波的名称为鄞,春秋时为越 国境地,秦时属会稽郡的鄞、鄮、句章三县,唐时称明州。唐朝长庆元年(821年),明州州治迁到三江口,并筑内城,标志着宁波建城之始。明洪武十四年(1381年),取海定则波宁之义,改称宁波,一直沿用至今,是

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