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意大利语A2考试经验分享

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很多考生在备考锡耶纳A2考试时感到力不从心,不得章法。在考试前的最后的一个月中如何高效复习,才能最终正常发挥甚至超常发挥呢?

根据以往的教学经验和对CILS考试的研究,我们可以把CILS考试分成五个部分,分别是听力、阅读、语法、写作和口语,我现在就针对每个部分来教大家几招: 1.听力——

CILS的听力考试分为两部分,第一部分就是听对话发生的地点(如酒吧、邮局、报刊亭等),这部分语速相对较慢,大家一定要沉着冷静,句子听不懂没关系,你只要听得到一个单词,再联系场景分析选项,命中率几乎为百分之百;第二部分是听对话补全句子,这个题对意大利语初学者来说比较难,大家普遍感觉语速很快,没反应过来什么意思对话就结束了,这部分是拉分的题,大家想得分就必须抓重点来听,试卷上有句子的开头,大家听到开头后就要全神贯注地听,然后记录关键词,没有涉及到补全的内容就让他过去,不要想着听懂每一句话,对话结束后,将关键词连成句子,连句子的过程中不要一味地想自己这句话没听懂就彻底完蛋了,我们的语法这时候就要派上用场了,大家根据句子的开头,主语和变位的基本语法规则就能顺藤摸瓜写出句子来,试试看,说不定就有意外的惊喜!

2.阅读——

CILS阅读的词汇量相当大,因此最后一个月熟悉题型和扩充词汇是关键!我

认为应该有意识地将词汇分类记忆,比如星期、月份、水果、蔬菜等等来进行分类,大家根据自己手中的教材来重点记忆动词和名词,时间不等人,多记一个单词也许就会改变你的一生!同时,也要提醒大家,一定要先看问题,在看文章,跟题目没有的关系的文字就直接把他跳过去,实在看不懂,就找题目的关键词然后到文章中去找答案,切记——阅读看不懂很正常,你不懂别人也不懂,关键是根据题目来找到原文的关键句子,逐个攻破,必定成功!

3.语法——

CILS语法第一题是形容词,只要搞清楚形容词以-0和-e结尾的变化规律即可,很简单,白送分的题!-0结尾的形容词词尾永远与名词的词尾相一致,-e结尾的话,单数永远是-e,复数永远是-I,不用看文章,找到名词,分就到手了!第二题是时态填空,主要考察直陈式近过去时和未完成时,大家一定要搞清楚这两个时态的区别,近过去时的精髓就五个字——动作的完成!未完成时的精髓也是五个字——过去的状态!这十个字搞清楚了,这个题就拿下了!其他的最多考一个直陈式现在时或者简单将来时,不信你试试看!第三题是完形填空,考试词汇积累,难度较大,关键还是积累词汇,大家在背单词的时候一定要讲究方法,哪些单词是看到意大利语后反应出中文的意思,哪些是中文出来必须知道意大利语的单词,切不可一视同仁,浪费大好时光。

4.写作——

CILS考试书信或者Email是必须的,首先在格式上要心里有数,我建议在写作环节多背诵一些简单的范文,这样心里就有底了,实在是写不出来,我再教你一招:你把题目中的意大利语充分利用,把人称变位搞对了,直接抄到文章中,一共就写那么几十个字,你抄几句话就可以完成四分之三了!这是对考试题目提供信息的充分利用!写作的时间很充裕,大家一定要尽量字迹工整,这样阅卷老师心情愉悦,就给你高分了!

5.口语——

考试前一定要有几篇文章在脑子里,如自我介绍,为什么学意大利语,去意大利学什么专业,学成之后有什么打算,平时有什么爱好等等,还有就是一些场景,如看医生,逛超市,买东西等…到了考场上,你就大方地说,不停地说,错了也没关系,不要过分地想语法,只要考官能听懂,你就是成功的!根据以往的考生反馈,口语考试只要敢说,多说,基本百分之百过。

提醒大家,每道题12分满分,你只要拿到7分,你就赢了!

不要追求完美想答对每一道题,只要抓住了重点,掌握了答题的技巧,拿到12分很难,但是拿到7分绝对是小菜一碟!

意大利语考试试题

得分 评卷人 十、翻译(将下列句子翻译成意大利语或中文,每句3分,共15分) 1. 先生,您是第一次来中国吗? 不,是第二次。去年我和妻子一起到过北京。 2. --- 您是什么时候到意大利的? --- 我是1987年6月24日到意大利的。 3. 如果你有时间就经常来看看我,我父母将会非常高兴认识你。 4. Quando sarai a Firenze, chiamami e fammi sapere quando ci possiamo vedere. I miei genitori vivono a Roma, ma lavorano a Torino. 得分 评卷人 九、连词成句(每题1分,共5分)

1. pensione, madre,è, in, mio, una, padre, invece, professoressa, è, mia. 2. treno, fra, ore, partirà, il, due. 3. comprare, i, biglietti, posso, scusi, dove, autobus, dell’? 4. ho, tempo, per, italiano, studiato, poco. voglio, festa, amici, stasera, gli, fare, una, bella, con. 得分 评卷人 一、按要求将下列动词变位(每个单词1分,共10分) parlare (陈述式现在时) dovere (陈述式现在时) prendere (陈述式现在时) essere (陈述式现在时) mangiare (陈述式现在时) mettere (近过去时) fare (近过去时) vedere (近过去时) avere (简单将来时)

北京外国语大学考研意大利语专业真题样题

北京外国语大学研究生入学考试 意大利语专业样题3 1.RISPONDETE ALLE DOMANDE(50punti) 1)Chièil primo re del Regno d’Italia? 2)Chi sono i filosofi importanti di Antica Grecia? 3)I colori della bandiera italiana? 4)L’anno della Scoperta dell’America? 5)L’anno della seconda repubblica italiana? 6)Un rappresentante della scuola siciliana? 7)Listate due opere di Dante. 8)I temi piùrilevanti di Decamerone. 9)La lingua usata nel Decamerone. 10)Cheèl’Umanesimo? 11)Che relazioneèl’Umanesimo e il Rinascimento? 12)La lingua italianaèsulla base della lingua di quale città? 13)Un’opera di Matteo Maria Boiardo. 14)Un’opera storico-politica piùimportante di Machiavelli. 15)La signoria del Torino nel Quattrocento. 16)Chi ha dato la riforma protestante nel1517? 17)Cheèil Concilio di Trento e per quale motivo? 18)Liatate un poema eroico nel tardo Rinascimento. 19)L’autore di questo poema. 20)Un’opera di Galileo Galilei. 21)Cheèla nuova scienza del Seicento? 22)Cheèl’Illuminismo? 23)L’autore di Dei delitti e delle pene. 24)Chièsempre il protagonista del teatro di Goldoni? 25)Le caratteristiche del teatro di Goldoni rispetto alla commedia dell’arte. 26)Chièsia il rappresentante del neoclassicismo sia del romanticismo? 27)Spiegate un pòil neoclassicismo. 28)Il romanzo epistolare di Ugo Foscolo. 29)Che caratteristica particolare ha il Romanticismo italiano? 30)La caratteristica principale delle poesie di Leopardi. 31)Il primo esempio di romanzo storico della letteratura italiana. 32)L’autore di questo romanzo. 33)Lo sfondo storico di questo romanzo. 34)Spiegate il verismo. 35)L’autore del verismo. 36)Chi organizza la Spedizione dei Mille in Sicilia? 37)Tre opere di Giuseppe Verdi. 38)Tre opere di Giacomo Puccini.

意大利语考前练习题

各方面讲解【试题从第二页开始】 意大利语水平证书(CELI)考试是为通过专门考试的人群颁发的意大利语等级证 书水平的证明。由意大利佩鲁贾外国人大学颁发的意大利语水平证书符合欧洲语言测试者协会(ALTE)和欧洲语言共同体委员会(CEF)的欧洲标准考试;佩鲁贾外 国人大学颁发的意大利语水平证明相当于欧洲语言测试者协会(ALTE)欧洲语言统一标准最权威的欧洲机构颁发的证书。 考试时间: 意大利语水平证书(CELI)考试,一年考三次,其中六个级别的考试(A1、A2、B1、B2、C1、C2)有两季:夏季考试(六月份)、秋季考试(十一月份);在每年的第一季度还有(A1、A2、B1)的春季考试。在同一季的考试中,不允许一个人同时参加几个级别的考试。 考试对象: 意大利留学意大利留学费用意大利留学申请意大利留学条件 不受年龄限制;母语是非意大利语的考生。 考试内容 A2(生存标准) Base.I.T 笔试听力阅读理解口试) B1(入门) Ele.I.T 笔试听力阅读理解意大利语的运用作文口试 B2(自主)Int.I.T笔试:听力阅读理解写作口试 C2(精通)I.T笔试听力阅读理解意大利语的运用作文口试 选择正确的动词形式。选择动词作为的正确形式 1.Molti意大利/歌剧的热情。 https://www.sodocs.net/doc/de11848176.html,“蝴蝶夫人”和“/是一个普契尼工作。 3,当我们看到的“波西米亚人“你/我们一直在移动。 https://www.sodocs.net/doc/de11848176.html, Scala和圣卡罗是/是著名的歌剧院。 5。“纳布科”和“弄臣”我们/他们的作品威尔第(Giuseppe V erdi)。 6.Luciano 6帕瓦罗蒂/和'a著名的意大利男高音歌唱家。 多久以前是/是要在维罗纳竞技场阿依达。 8.Mimi 6 /和她的“波希米亚“的主角。“ 9。“六个I /我是一个音乐爱好者”的意思= I 6 /歌剧的情人。 1、从以下给出的逻辑关系连词及短语中,选择合适的词填充以下这篇小短文。 注意:其中有些连词可以重复选用( e / inoltre / o / sia...che ) IL PECORINO Formaggio di antichissima data, sembra che anche i legionari romani lo apprezzassero per il suo sapore ............... per il suo valore nutritivo, il pecorino (sardo, romano, ............... siciliano) è un

意大利语【A1 INTEGRAZIONE ITA】 试卷

Livello CILS A1Modulo per l’integrazione in Italia GIUGNO 2012 Test di ascolto numero delle prove 3

Ascolta i testi. Poi completa le frasi. Scegli una delle tre proposte di completamento. Alla fine del test di ascolto, DEVI SCRIVERE LE RISPOSTE NEL ‘FOGLIO DELLE RISPOSTE’. https://www.sodocs.net/doc/de11848176.html, signora vuole A)un caffè. B)un bicchiere di latte. C)un cappuccino. 1.Il signore vuole partire A)di mattina. B)di pomeriggio. C)di sera. https://www.sodocs.net/doc/de11848176.html, signora ordina A)un gelato. B)una torta. C)una pizza. https://www.sodocs.net/doc/de11848176.html, signora vuole sapere A)l’ora. B)l’orario dell’autobus. C)quando apre la banca. https://www.sodocs.net/doc/de11848176.html, signora cerca A)un paio di guanti. B)un paio di pantaloni. C)un paio di scarpe. 5.Marco deve andare A)in piscina. B)al cinema. C)a scuola. 6.L’annuncio avvisa che il treno A)arriva. B)parte. C)è in ritardo.

《外国文学》课程期末考试题

《外国文学》期末考试试题(含答案) 一、简答题 1.荷马史诗的主题思想和艺术特点: 2.但丁《神曲》的二重性及主题思想: 3.文艺复兴和人文主义: 4、哈姆雷特形象的典型意义: 5.《巴黎圣母院》的美丑对照原则: 6、于连形象: 二、比较题(第1、2题选其一,第3题必做。) 1、比较包法利夫人和安娜·卡列妮娜: 2、比较简·爱和苔丝: 3、莫泊桑、契诃夫均为短篇小说大师,试举例(作品)分析二人创作上的不同特点。 三、分析论述题: 1、哈代笔下的苔丝是“一个纯洁的女人”,但却遭到毁灭,试析苔丝悲剧的根源。 2、歌德笔下的浮士德说:“有两个灵魂居住在我心胸,一个要和另一个分离”。对此你如何理解? 3、堂?吉诃德是个可笑、可爱、可敬又可悲的艺术典型,试论这一形象的矛盾性。

《外国文学》课程期末考试题及答案 一、简答题 1.荷马史诗的主题思想和艺术特点? 2.但丁《神曲》的二重性及主题思想 3.文艺复兴和人文主义 4.堂吉诃德 5、莎士比亚创作的艺术特色: 6.《巴黎圣母院》的美丑对照原则。 7、于连形象 8.哈姆雷特形象的典型意义 二、比较题 1、比较包法利夫人和安娜·卡列妮娜 2、比较简·家和苔丝 3、莫泊桑、契诃夫均为短篇小说大师,试举例(作品)分析二人创作上的不同特点。 三、分析论述题: 1、哈代笔下的苔丝是“一个纯洁的女人”,但却遭到毁灭,试析苔丝悲剧的根源。 2、歌德笔下的浮士德说:“有两个灵魂居住在我心胸,一个要和另一个分离”。对此你如何理解? 3、堂?吉诃德是个可笑、可爱、可敬又可悲的艺术典型,试论这一形象的矛盾性。 4、析《哈姆雷特》的复仇主题。 5.浮士德是一个什么样的人物形象?这个人物的典型意义是什么? 36.简要说明《伪君子》中答尔丢夫这一宗教伪善者的欺骗性与危害性. 37.哈代笔下的苔丝是“一个纯洁的女人”,但却遭到毁灭,试析苔丝悲剧的根源。 39.堂?吉诃德是个可笑、可爱、可敬又可悲的艺术典型,试论这一形象的矛盾性。 37.分析于连形象 《红与黑》中的于连形象是法国复辟时期小资产阶级个人奋斗的典型。他出身平民,一心想出人头地。复辟时期的现存制度剥夺了他上升发迹的机会,为此他缅怀拿破仑时代,否定复

《外国文学》课程期末考试题

《外国文学》期末考试试题(含答案)一、简答题 1.荷马史诗的主题思想和艺术特点: 2.但丁《神曲》的二重性及主题思想: 3.文艺复兴和人文主义: 4、哈姆雷特形象的典型意义: 5.《巴黎圣母院》的美丑对照原则: 6、于连形象: 二、比较题(第1、2题选其一,第3题必做。) 1、比较包法利夫人和安娜·卡列妮娜: 2、比较简·爱和苔丝: 3、莫泊桑、契诃夫均为短篇小说大师,试举例(作品)分析二人创作上的不同特点。 三、分析论述题: 1、哈代笔下的苔丝是“一个纯洁的女人”,但却遭到毁灭,试析苔丝悲剧的根源。 2、歌德笔下的浮士德说:“有两个灵魂居住在我心胸,一个要和另一个分离”。对此你如何理解? 3、堂?吉诃德是个可笑、可爱、可敬又可悲的艺术典型,试论这一形象的矛盾性。

《外国文学》课程期末考试题及答案 一、简答题 1.荷马史诗的主题思想和艺术特点? 2.但丁《神曲》的二重性及主题思想 3.文艺复兴和人文主义 4.堂吉诃德 5、莎士比亚创作的艺术特色: 6.《巴黎圣母院》的美丑对照原则。 7、于连形象 8.哈姆雷特形象的典型意义 二、比较题 1、比较包法利夫人和安娜·卡列妮娜 2、比较简·家和苔丝 3、莫泊桑、契诃夫均为短篇小说大师,试举例(作品)分析二人创作上的不同特点。 三、分析论述题: 1、哈代笔下的苔丝是“一个纯洁的女人”,但却遭到毁灭,试析苔丝悲剧的根源。 2、歌德笔下的浮士德说:“有两个灵魂居住在我心胸,一个要和另一个分离”。对此你如何理解? 3、堂?吉诃德是个可笑、可爱、可敬又可悲的艺术典型,试论这一形象的矛盾性。 4、析《哈姆雷特》的复仇主题。 5.浮士德是一个什么样的人物形象?这个人物的典型意义是什么? 36.简要说明《伪君子》中答尔丢夫这一宗教伪善者的欺骗性与危害性. 37.哈代笔下的苔丝是“一个纯洁的女人”,但却遭到毁灭,试析苔丝悲剧的根源。 39.堂?吉诃德是个可笑、可爱、可敬又可悲的艺术典型,试论这一形象的矛盾性。 37.分析于连形象 《红与黑》中的于连形象是法国复辟时期小资产阶级个人奋斗的典型。他出身平民,一心想出人头地。复辟时期的现存制度剥夺了他上升发迹的机会,为此他缅怀拿破仑时代,否定复

北京外国语大学考研意大利语基础真题样题

北京外国语大学研究生入学考试 意大利语基础样题3 https://www.sodocs.net/doc/de11848176.html,PLETATE IL TESTO CON LE PAROLE GIUSTE,UNA PER OGNI SPAZIO. (30punti) Circa35anni fa,quando ero un ragazzo,1-(vivere)a Ferrara una signorina ebrea niente affatto brutta,népovera,nésciocca,nématura-non specialmente appetibile,se vogliamo,peròneanche da buttar via-alla quale,per strano che ciòpossa sembrare, la famiglia non2-(riuscire)a trovare un marito.Strano?Ebbene sì,strano.Nell'ambito della nostra comunità,la cosa presentava,a quell'epoca,tutti i caratteri dell'eccezione. Utilizzando,per solito,le reti delle parentele e delle affinità;ma anche le adunanze delle signore dell'A.D.E.I.3-(potere)servire bene allo scopo;e cosìle feste da ballo che,sotto Purìm,4-(tenersi)in alcuni locali annessi al Tempio di via Mazzini,o nel salone d'ingresso dell'Asilo infantile israelitico di via Vignatagliata,feste presenziate da folte,bisbiglianti file di matrone,5-(sedere)lungo le pareti a fare tappezzeria. La bicicletta,per combinare il diritto alla mobilitàcon il diritto alla salute di https://www.sodocs.net/doc/de11848176.html, bicicleta,una scelta di civiltàda promuovere tramite una rete di piste ciclabili(1) uniscono la periferia al centro e che si integri con i(2)di trasporto pubblico.Una scelta di civiltàda incoraggiare con una serie(3)piccoli interventi di facile attenzione. Una scelta da sostenere e salvaguardare con una drastica(4)del traffico inquinante e il forte incremento delle zone pedonali. Fare la coda,trovare un parcheggio,non trovarlo,prendere una multa,fare ancora una coda,(5)un altro parcheggio introvabile.Ma(6)veramente sicuri che l’automobile ci porti rapidamente(7)destinazione?Sicuramente ci porta stress rendendo la(8) invivibile.E anche per chi si(9)in motorino i problemi non mancano.Spostarsi(10) piedi o in bicicletaèinvece un’esperienza rilassante e che,probabilmente,ci fa pure guadagnare un po’del nostro prezioso tempo. 2.LEGGETE E COMPLETATE LE DOMANDE(50punti) Bisogna risparmiare Bisogna risparmiare sono le parole che il vecchio avvocato ripete spesso durante la giornata!Le ripete quasi per paura di dimenticarle,col rischio di perdere il controllo del denaro che ha accumulato tutta la vita. La veritàèche l'avarizia dell'avvocatoèsenza limite;sarebbe capace di soffrire le pene dell'inferno,pur di non spendere un soldo!E'molto ricco,èproprietario di terreni e di appartamenti,maècontinuamente ossessionato dall'idea della miseria e vede attorno soltanto gente che sciupa il denaro,che non pensa all'avvenire,che dilapida patrimoni. Vive con lui il figlio sposato ed ha un nipotino cheèuna meraviglia,ma la nuoraè

中外民俗试卷,附答案

2006年10月河北省高等教育自学考试 中外民俗试题 一、单项选择题每小题1分,共20分(在每小题的备选答案中选 出一个正确答案,并将其号码写在题干后面的()内) 1、朝鲜族最富民族特色的传统食品是 () A打糕B冷面C五谷饭D松饼 2、维吾儿族人的标志是 () A绣花长袍B绣花帽C巴珠D则羔利 3、有“金孔雀”之称的民族妇女是 () A壮家女B畬家女C白族女D傣家女 4、下列属于布依族主要传统节日的是 ( A牛王节B赶年节C春节D火把节 5、下列哪种帽子是哈萨克族少女出嫁时戴的 () A吐麻克B沙吾克烈C克依米赛克D麦克尔 6、维吾尔人民最喜爱的主食是 () A拉面B包子C面筋D抓饭 7、回族的“斋月”是指回历 () A八月B九月C十月D十一月 8、在藏族服饰中,“邦单”属于 () A围裙B帽子C藏靴D藏袍 9、在迷信方面,英语民族普遍认为主凶的动物是 () A黑猫B白猫C兔子D狗 10、“冰雪王国”是指 () A丹麦B卢森堡C挪威D芬兰 11、下列国家中不属于英语民族国家的是 () A意大利B美国C英国D加拿大 12、下列国家中,以东斯拉夫民族为主体的国家是 () A波兰B捷克C乌克兰D芬兰

13、西斯拉夫三民族最主要的宗教信仰是() A天主教B东正教C新教D穆斯林 14、世界上阿拉伯人最多的国家是() A沙特B伊朗C埃及D阿联酋 15、世界上穆斯林最多的国家是() A印度尼西亚B马来西亚C巴基斯坦D孟加拉 16、在伊斯兰教的众多派系中,信众最多的是() A逊尼派B什叶派C哈瓦立及派D苏非派 17、素有“黄袍佛国”、“千佛之国”称誉的国家是() A泰国B印度C缅甸D斯里兰卡 18、下列国家中没有少数民族的国家是() A巴基斯坦B韩国C泰国D印度 19、在一天的饮食中,德国人比较看重的是() A早餐B午餐C晚餐D夜宵 20、“稻作民族”是指() A韩国B日本C泰国D印度尼西亚 二、多项选择题每小题1分,共10分(在每小题的备选答案中选出二至五个正确答案,并将其号码写在题干后面的()内,多选、少选、错选均无分) 1、下列方言属于汉藏语系的有() A北方方言B吴方言C湘方言D客家方言E闽方言 2、下列宗教信仰中属于满族宗教信仰的有() A萨满教B祖先崇拜C檀君D大宗教E佛教 3、下列食品中属于藏族农区主要食物的有() A糍粑B卓花包子C奶品D酥油E蕨麻米饭4、维吾尔族的饮食禁忌包括() A猪肉B驴肉C骆驼肉D骡子肉E羊肉 5、下列节目中属于傣族传统节目的有() A关门节B开门节C浴佛节D十月节E祭母节

意大利语言考试有哪些

意大利语言考试有哪些 去意大利留学的同学对于语言考试还是比较担心,对于有意大利语言基础的学生来说,只要好好准备,就能顺利通过,对于母语非意大利的学生,可以参加意大利的语言考试有哪些呢?跟着来看看吧!欢迎阅读。 意大利语言考试——CELI考试 意大利语水平证书(CELI)考试是为通过专门考试的人群颁发的意大利语等级证书水平的证明。由意大利佩鲁贾外国人大学颁发的意大利语水平证书符合欧洲语言测试者协会(ALTE)和欧洲语言共同体委员会(CEF)的欧洲标准考试;佩鲁贾外国人大学颁发的意大利语水平证明相当于欧洲语言测试者协会 (ALTE)欧洲语言统一标准最权威的欧洲机构颁发的证书。 意大利语水平证书(CELI)考试,一年考三次,其中六个级别的考试(A1、A2、B1、B2、C1、C2)有两季:夏季考试(六月份)、秋季考试(十一月份);在每年的第一季度还有(A1、A2、B1)的春季考试。在同一季的考试中,不允许一个人同时参加几个级别的考试。 考试对象:不受年龄限制;母语是非意大利语的考生。 意大利语言考试——I.T考试 I.T考试是罗马三大语言中心负责考核外国人意大利语水平等级的考试。该考试共分四个级别,是依据欧洲语言体系标准所规定的从听说读写四个方面来评判学生的综合能力。I.T考核每年

六月进行,它包括四个考试,考生可以选择一次性完成或进行单项考试。I.T被大学和劳务市场承认。此外,拥有I.T 证书的人,如果想去意大利留学,他们不需要再参加入学意大利语言考试。 意大利语言考试——PLIDA考试 PLIDA考试由意大利但丁学院每年在全球范围内举办两次。因此又叫意大利语但丁PLIDA考试,意大利但丁学院负责颁发的意大利语语言水平PLIDA证书,是意大利外交部认可的四种语言水平证书之一(另外三种分别由佩鲁贾外国人大学、锡耶纳外国人大学和罗马第三大学颁发),也是目前在华实施的唯一被意大利官方认可的意大利语水平测试。考生若通过B2级的考试,则表示已具备在意大利留学的语言水平,可直接进入意大利的大学进行学习。 考试对象:不受年龄限制;母语是非意大利语的考生。 意大利语言考试——CILS(TheCertificationofItalia nasaForeignLanguage)考试 CILS考试是表示以意大利语为外语的语言能力等级的官方名称及证明意大利语运用能力及熟练程度的水平考试证书。CILS证书由锡耶纳外国人大学颁发,并且被意大利外交部承认。 CILS对那些学习意大利语的人、对在意大利语环境中工作学习的人、对那些想评估他们意大利语能力的人有用。每一个CILS 水平表示在不同的环境和情况下交际的能力。 CILS考试每年6月和12月在锡耶纳外国人大学和别的驻外机构举行两次,证书是被意大利外交部承认的,也是大多数意大利大学录取新生的要求。所有侨居国外的意大利公民和母语非意大利语的人都可以参加考试。没有年龄限制,无需任何教育或学历

[VIP专享]意大利语考试试题

意大利语考试水平详解:【试题从第二页开始】 什么是意大利语国际水平考试目前在中国举办的意大利语水平考试包括CILS、CELI、PLIDA、IT,是被意大利官方、政府、大使馆承认国际语言水平考试,其中CILS、CELI考试分别是意大利锡耶那外国人公立大学(Universitàdegli Studi di Siena)、意大利佩鲁贾外国人公立大学(Università degli Studi di PERUGIA)举办的考试,这2所大学相当于中国的北京语言大学、北京外国语大学,其颁发的考试证书权威性比较高,其考试含概了全部级别,包括 A1、A2、B1、B2、C1、C2级别,PLIDA是意大利协会举办的,属于私立,罗马三大只有B2、C2级别的考试,我个人比较认同CILS 及CELI考试,如果我写的不够完整,更多的说明可登录北京森淼意大利语学校网站进行查询,这个学校是被意大利大学授权,且被意大利使馆承认的意大利语CILS、CELI在中国大陆的考试机构 MORFOLOGIA Fare l’analisi morfologia delle seguenti parole, indicando il tipo di morfemi individuati 1.fronteggiare_______________________________________________________________ ___ 2.ingiallito ____________________________________________________________________ 3.inaspettatamente____________________________________________________________ __ 4. barchettina__________________________________________________________________ _ 5. ex-presidente _________________________________________________________________ SINTASSI Fare l’analisi sintattica delle seguente frasi, seguendo il modello tradizionale.

意大利语CILS考试试题与考试词汇

锡耶纳考试(CILS)第二套答案 第一部分 听力内容 TEST DI ASCOLTO Prova n. 1 1. C 2. C 3. B 4. A 5. A 6. A 0. Attenzione: il proprietario della Fiat Punto di colore bianco, targa AZ 345 DC, deve spostarla subito. E’ davanti all’entrata B del centro commerciale. 1. - Buongiorno, vorrei cambiare dei soldi. Puo’a quale sportello posso rivolgermi? - Puo’ adare allo sportello numero 5. - Devo prendere il numero? - Si, deve prendere il numero e mettersi in fila.

2. Informiamo i signori viaggiatori che tra pochi minuti entreremo nella stazione di Padova. Prossima stazione Padova. 3. - Buongiorno, quanto costano quelle scarpe nere di pelle? - Quelle fuori in vetrina? - Si, quelle nere con il tacco non molto alto - Costano 200 euro, ma possiamo farLe uno sconto del 10%. 4. - Buongiorno, ci sono ancora biglietti per la Traviata di venerdi’prossimo? - Vediamo....il teatro e’ quasi pieno ma c’e’ ancora qualche posto libero. - Ci sono riduzioni per studenti? - Si, ci sono sconti per studenti. Puo’mostrarmi il suo tesserino universitario? 5. Avvertiamo i gentili clienti che, al quarto piano nel reparto casalinghi, potrete trovare molti prodotti delle migliori marche a prezzi scontati fino al 50%. 6. - Mi scusi! Ho chiesto un caffe’macchiato, ma mi ha portato un espresso! - Mi scusi Signore, ho capito male. Provvedo subito. Prova n. 2 1.vuole iscriversi alla gita a Genova organizzata per sabato prossimo 2.i suoi dati: nome, cognome e numero di telefono 3.34735934 4.75 euro 5.dal piazzale davanti alla stazione 6.essere puntuale - Buongiorno. - Buongiorno. - Mi chiamo Andrea e vorrei iscrivermi alla gita a Genova organizzata per sabato prossimo. - La gita a Genova? Si ci sono ancora posti...Allora deve darmi i suoi dati: nome e cognome e numero di telefono.

语言学纲要试题5

语言学概要试题5 一、填空题(每空1分,共8分) 1.在各种信息传递形式中,()是第一性的、最基本的手段。 2.按照词法结构类型,语言可以分为孤立语、()、()和复综语。 3.最小的语法单位是()。 4.语言发生接触的前提条件是()。 5. 世界语是由波兰医生()提出来的。 6. 音位的演变以()为单位。 7.“戏子”现称“演员”,“金陵”现称“南京”,这属于()。 二、单项选择(每空2分,共14分) 1.从自然属性角度划分出来的最小语音单位是()。 A.元音 B.辅音 C.音素 D.音位 2. 关于元音和辅音的区别的描述,()是正确的。 A.元音发音时间短暂,辅音发音时间较长。 B.辅音发音响亮,元音发音不响亮。 C.发辅音气流受阻,发元音气流不受阻。 D.发元音和辅音发音器官的各个部位均衡紧张。 3. 我们在念"老虎"时,通常要把"老"念成阳平,这种变化叫做()。A.同化 B.异化 C.弱化 D.脱落 4.下列各组词中全都属于复合词的一组是() A.大学、人民、(英)reader B.劳动、阿姨、(英)railway C.瓶子、教室、(英)unhappy D.道路、材料、(英)classroom 5.现代汉语普通话中的“花儿”是() A.单纯词 B.派生词 C.复合词 D.语素 6.以下哪一点表明词义发展具有一定系统性和规则性() A.词义随着社会的发展而发展 B.基本词汇变化慢,一般词汇变化快 C.具有相同或相近语义的词倾向于出现相同的变化 D.词义可以扩大、缩小或转移 7.确定语言之间的亲属关系的主要依据是() A.系统的语音对应关系 B.地理上邻近 C.语言使用者的民族相同 D.有着相同的语法结构 三、名词解释(每题4分,共20分) 1.语音四要素 2.格 3.多义词 4.语气 5. 地域方言 四、问答题(每题6分,共30分)

意大利语A2考试试卷

PLIDA Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri Certificazione di competenza in lingua italiana Sessione: giugno 2008 - Livello A2 Scrivere (40 minuti - 30 punti) Nome del Centro Numero del Centro Data di svolgimento dell’esame Luogo Dati del candidato(si prega di compilare la tabella in modo chiaro, poiché questi stessi dati saranno utilizzati per la stampa dei diplomi di certificazione). Numero di iscrizione Cognome Nome Luogo e data di nascita Firma Istruzioni per lo svolgimento della prova: ? le buste sigillate contenenti le prove d’esame vengono aperte davanti ai candidati; ? compilare la tabella in alto e scrivere le informazioni richieste in stampatello; ? la prova Scrivere consiste di due parti: seguite attentamente le istruzioni date per ciascuna parte; ? non è consentito l’uso di fogli di brutta copia: potete prendere appunti sullo stampato e poi cancellare con una riga quello che non interessa, lasciando in evidenza il testo definitivo; ? è fatto assoluto divieto di utilizzare il bianchetto; i compiti dovranno essere scritti con una penna a inchiostro non cancellabile blu o nero; in caso di correzioni indicare in modo chiaro qual è la scelta definitiva; i compiti scritti a matita o corretti con il bianchetto saranno annullati; ? non è possibile usare alcun tipo di materiale didattico o personale di ausilio alle prove (appunti, dizionari, libri, ecc.). Ai sensi del DLGS 196/2003 si ricorda che i dati personali dei candidati saranno utilizzati dalla Segreteria del PLIDA unicamente per il rilascio dei diplomi di certificazione. ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Solo a uso della Segreteria del PLIDA VOTO TOTALE DELLA PROVA SCRIVERE

意大利语考试大纲词汇背诵

意大利语考试大纲词汇背诵 2017年意大利语考试大纲词汇背诵 基本掌握意大利语中常用并且变化规则的不定形容词 不定形容词(gliaggettiviindefiniti)与名词连用表示不定数量或不定质量。常用的不定形容词有二十来个。其中大多数的性数变 化和普通形容词是一样的,但也有一些性数的变化不规则,需要特 殊的记忆。 规则变化的不定形容词我们可以学习这样一些:alcuno、certo、tale、poco、parecchio、molto、tanto、troppo、altrettanto、tutto、altro、diverso、vario。他们的意思各不相同,我们可以 通过举例来掌握。 1)alcuno有些 Alcunistudentihannogiàpersoillorolibroditesto.有些学生已经把他们的教科书给丢了。 2)certo某些 Nonpossocapirecertesueidee.他的有些想法我是不理解的。 3)tale这样的 Intalesituazioneioavreiagitodiversamente.在同样的情况下,我就不会这样做。 4)poco少数的 Inpocheparoleciharaccontatotutto.他寥寥几句话就把事情原 原本本地告诉了我们。 5)parecchio好几个

DuranteilmiosoggiornoaShanghai,hofattoamiciziaconparecch iragazzicinesi. 6)molto很多的` Cisonomoltilibrisulloscaffale.书架上有很多书。 7)tanto很多的 Persaliresu,devifaretantescale.你要走很多楼梯才能上去。 8)troppo太多的 Nellasuacomposizionecisonotroppierrori.他的作文里错误太多了。 9)altrettanto同样多的 C’eranocinquestudentiealtrettantestudentessenellavostra classe.在我们班里有五名男学生和五名女学生。 10)tutto所有的 Contutte lepreoccupazionichehaèsempreallegro.虽然有很多的操心事,但是他一直都很乐观。 11)altro另外的 Dovesonoglialtricompagnidiclasse?别的同学在哪里? 12)diverso一些 Glihogiàportatodiversilibri.我已经带了一些书给他了。 13)vario不一样的 Nelcentrositrovanoinegozidivarigeneri.在市中心有各种各样的商店。

外国文学试题及答案

一、单项选择题 1.在希腊神话中,爱神与战神私通,被爱神的丈夫用一张大网捉住,众神哄堂大笑。在古希腊人看来,这些都是 A.理性不能克制情欲的表现 B.缺乏道德意识的表现 C.婚姻状态尚不稳定的表现 D.神和人一样有七情六欲的表现[ D] 2.在《埃涅阿斯纪》中,维吉尔把罗马人的祖先、特洛伊王子埃涅阿斯写成是神的后裔,其最主要目的是A.为了忠实于史实 B.为了忠实于神话传说 C.为了渲染史诗的浪漫气氛 D.为屋大维的统治寻找依据,歌颂罗马统治者[D ] 3.《罗兰之歌》通过对罗兰奋勇拼杀、战死疆场的描写所要表达的主题是A.悲观主义B.爱国主义 C.自由主义D.人文主义[B ] 4.列那狐同比自己强大的狮子、狼和熊进行周旋和斗争,目的是 A.保护比自己弱小的鸡、麻雀和小兔等 B.代表弱小的鸡、麻雀和小兔同强权进行斗争 C.展现其叛逆性格 D.纯粹是为了自身的利益,但客观上也有利于小动物[D ] 5.但丁创作《神曲》时使用的语言是

A.拉丁语B.希腊语 C.意大利语D.希伯来语[C ] 6.文艺复兴时期的名著《十日谈》的核心思想是 A.反对个人主义 B.宣扬“幸福在人间” C.倡导英雄主义 D.宣扬封建迷信[B ] 7.莎士比亚早期创作的《罗密欧与朱丽叶》是 A.一出阴沉的喜剧 B.一出乐观的喜剧 C.一出乐观的悲剧 D.一出阴沉的悲剧[C ] 8.拉辛的悲剧《安德洛玛刻》中的同名女主人公由于理性和感情的高度统一,结果是 A.丧失了儿子的生命,保住了自己的贞节 B.丧失了儿子的生命,丧失了自己的贞节 C.保全了儿子的生命,保住了自己的贞节 D.保全了儿子的生命,丧失了自己的贞节[C ] 9,笛福的《鲁滨逊飘流记》的主人公是 A.西班牙流浪汉典型 B.具有才能却自甘堕落的时代畸形儿典型

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