(整理)【网络工程毕业设计】校园网络解决方案(IP地址规划、综合布线、拓扑图)

信和学院校园网络解决方案

1 方案背景

早在1994年，我国的高等教育信息化建设便随着中国教育科研网示范工程的开展而启动，近年来更是得到了迅猛的发展。而由于信息网络技术对传统教学的改革和推进，高校校园网的建设也已成为各高校基础建设的重要部分，一方面它为学校提供各种本地网络应用，另一方面它是沟通学校校园网内外部网络的桥梁。

也正因为校园网络的复杂性和重要性，高校校园网已逐渐成为黑客的聚集地。一方面是由于网络病毒、黑客工具的泛滥，而另一方面，高校学生——这群精力充沛的年轻一族对新鲜事物有着强烈的好奇心，他们有着探索的高智商和冲劲，却缺乏全面思考的责任感。据有关数字显示，目前校园网遭受的恶意攻击，90%来自高校网络内部，如何保障校园网络的安全成为高校校园网络建设时不得不考虑的问题。

高校校园网中网络应用人数很多，并且随着网络应用技术的不断丰富，高校校园网应用也愈发复杂，例如FT P文件传输等大数据量的访问，产生了巨大的网络流量。如何高速进行网络传输，对网络设备提出了很高的要求。

随着远程教育、视频会议和VO D等越来越多的多媒体业务在高校校园网上的运行，尤其当业务量猛增时，会造成时延、抖动、丢包等现象，而这对于实时的、时延敏感的网络应用，如视频会议、IP电话，便会产生严重的影响。因此保障特殊业务的正常使用，是高校的网络建设中必须要考虑的方面。

本方案以信和学院校园网为背景。学院含一个校区，约500个信息点。现已建成学生机房两个，已完成图书馆管理系统、电子阅览室的建设。

2需求分析

信和学院网络必须具备教学、管理和通信三大功能。主要包括以下建设需求：

1.必须能够向网内外提供W W W、Em ai l服务，并且必须向网内

提供F t p、Vo d、DN S服务。向图书馆及必要部门提供数据库服务。

2.网络中心必须能够对设备实现远程管理，网管软件应该具有

完善的功能，并能够跟踪记录网管的操作和辩别网管信息。

3.必须能够记录用户上网日志，必须能够限制用户上网的带宽。

必须对用户实行分类管理。

4.必须能够有效防止来自网内外的攻击，必须对敏感数据提供

完善的保护，并且具有一定的灾难性恢复。提供访问控制，和分级别的用户安全级别。

5.图书馆、财务室、后勤处需独立的局域网。少数电脑提供对

外的网络服务（需与部门其它电脑物理隔离）

6.两个学生机房各为独立局域网，并在有需要的时候才提供

In t e r n e t服务。所有的教室同属一个局域网。所有需提供In t e r n e t服务的办公室电脑同属一个局域网。各栋宿舍楼分属各自的局域网。

7.楼宇间的局域网由光纤连接，汇聚至网络中心的宽带出口。

所有信息点访问In t e rn e t必须经由校园网。

8.必须拥有足够的公网IP和自己的域名。必须对学生和教师用

户的上网提供不同方式计费管理。并且保证用户账号的安全。

9.宿舍区可能存在很大的多媒体数据流量。

10.在未来5年至10年内，宿舍可能拓充到8栋，宿舍区电脑数

量可能达到1000.校园网必须考虑网络拓展问题。

11.在必要的时候，学校须向相关部门提供信息监控记录。

3网络概述及网络拓扑

3.1 网络概述

由于信和学院已有现成的网络存在。本方案只是在现有网络的基础上，建为成一个集教学、管理、通信等功能的，完善的教育网络系统。

该校园网网络系统从结构层次上分为核心层、汇聚层和接入层；从地理属性划分可分为本地网和远程接入；从功能上基本可分为校园网络中心、办公子网、宿舍区子网等。

同时网络具备着巨大的伸缩空间，可扩展优势。并提供支持最新最广泛应用的路由、交换、安全和语音功能，优化网络结构、简化维护管理同时也不失前瞻性和兼容性，而基于模块化的设计可增加网络的灵活性，为校园网络提供性价比较高的网络解决方案。

4网络详细设计

4.1 网络物理结构设计

网络拓扑图如下：

拓扑说明：各楼宇间用光纤连至科学楼的核心交换机。各楼内实行综合布线，每个办公室及实验室均含一个信息插座。教学楼内每个教室及办公室均含一个信息插座。每个学生宿舍楼含45间宿舍，每个宿舍设两个信息点。（若不够用由学生自行购买非网管型交换机扩充）。各楼宇设备放置于设备间。楼宇间由光纤连至科学楼网络中心机房。

4.2校园网网络逻辑结构设计

校园网逻辑子网如下表：

4.3 安全性设计

使用硬件防火墙完成对内外网的流量进行审计。

使用路由器完成NAT功能

使用硬件上网行为管理记录内网的上网行为。

服务器使用内网IP，在防火墙上用NAT映射外网IP给需提供外网访问的几个服务器。

使用核心交换机智能隔离异常行为IP。（如封禁IP）

由计费认证系统控制用户上网：需使用用户名及密码认证后，才可以使用校园网（包括内网及外网），其中，每一个用户名绑定一个IP地址，并且绑定一个M A C地址。这样做的目的可以很方便很针对性地对网络中的用户进行管理。

5网络设备选型

5.1 交换设备数量及选型

5.2 路由器

5.3 安全及管理设备

5.4 服务器及其设备

6网络拓扑图

网络总体拓扑图如下：

科学楼拓扑图如下：

1.建筑群之间采用光纤布线。网络出口位于科学楼中心机房

2.各建筑内部设置设备间子系统。教学楼设备间位于一楼供电

间、教工宿舍及学生宿舍设备间位一楼105.其中教工宿舍、教学楼使用一个S2150交换机，学生宿舍采用S2150+s2150交换机堆叠，科学楼使用一个S3760交换机汇聚。科学楼设备间位于中心机房。

3.楼宇内部：学生宿舍垂直子系统采用大对数双绞电缆布线至

各楼层，再由优质双绞线完成水平子系统布线至各宿舍，每个宿舍内部设置两个信息点，线路为永久链路。教工宿舍、教学楼由设备间直接用双绞线布线至各信息点。科学楼从中心机房用双绞线布线至各交换机。

4.服务器与核心交换机采用六类双绞线相连。中心机房采用B

类机房标准，提供UP S电源。服务器及交换机放在机柜内。7IP地址规划

7.1 服务器IP地址

服务器IP地址如下图所示：

7.2 设备与核心交换机连接地址

=设备与核心交换机连接地址，如图所示：

7.3 汇聚层交换机与设备连接

汇聚层交换机与设备连接，如下表所示：

7.4 教学楼交换机

教学楼交换机。

7.5 设备管理地址

设备管理地址：

7.6 Vlan地址及网关

V l a n地址及相关网关如下：

7.7 路由设计

因设备较少，故采用静态路由设计。定义科学楼汇聚层交换机的默认路由为核心交换机。核心交换机的默认路由为网络出口。通AC L访问控制，禁止机房网络访问外网。

7.8 地址转换

通过防火墙的N AT功能，实现IP地址的转换，以及冗余设备的负载均衡。

7.9 补充

使用认证系统对全网上网业务实行监管。并对学生宿舍、教工宿舍上网业务实行计费和流量限制的管理。通过防火墙对进出内外网的所有流量进行过滤很审查，并提供日志的记录。通过防火墙对服务器实行内外网分级别的服务质量。

8测试及配置信息8.1 核心交换机

8.2 科学楼汇聚层交换机

8.3 测试结果

学生机房访问内网We b服务器

学生机房访问外网服务器

学生宿舍访问内网及外网

使用Tr a c e rt命令

8.4 实验拓扑简图：

9 总结

本网络设计方案可行性高，设备设计较为低端，适合当前信息点的使用。但如果几年内用户数量激增，则汇聚层的二系列交换机需换成三层系列的交换机。

《计算机网络》实践报告(校园网规划设计)

《计算机网络》实践报告校园网设计与规划 专业： 班级： 姓名： 指导教师：

年月 摘要 随着网络的发展,网络管理越来越重要。各大院校的校园网都已经初具规模,良好的网络管理成为校园网能否正常、有效运行的关键。该文基于铜陵学院校园网络管理系统的设计探讨，详细讨论了校园网建设目标、设计原则以及网络拓扑结构、主干网构建，既有理论研究意义,也具有实践参考价值。 配合当前的教学发展情况，完成学校内部Intrannet的配套基础建设，将全校的信息资源利用计算机网络连接起来，形成一个流畅、合理、可靠、安全的校园网。还应针对学校的教学特点，具有一些基本的教学功能，以完成学校的基本教学任务。通过各校校园网络的连接，可以更便利地互相交换信息，促进各个学校间的学术交流。 通过校园网络使教师和科研人员能及时了解国内外科技发展动态，加强对外技术合作，促进教学和科研水平的提高。建立新的通讯方式和环境，提高工作效率。 关键词: 拓扑结构，地址分配规划设计

目录 一.组建校园网的目标和意义 (1) 二.目前国内外相关工作情况 (2) 2.1无线上网 (2) 2.1.1无线上网的发展趋势 (3) 2.1.2无线上网的优点 三.校园网的总体设计 (4) 3.1网络的层次结构 (4) 3.1.1网络规划 (5) 四.校园网的详细规划 (8) 五.结果评价 (17)

一.组建校园网的目标和意义 通过组建校园网络,既可以实现学校现有教育教学资源的最大化利用,也能有效的重塑校园文化和校园精神,引领学生形成积极向上的道德风尚和价值取向。通过全校师生思想的交流与碰撞,凝聚共识,开拓进取。校园网既可以作为师生交流的平台,也可以展现师生风采。同时,校园网也是沟通世界的窗口,制作精美的网站,浓浓的学术气息,团结向上的精神面貌往往给浏览者留下深深的印象。如何构建校园网络,进而打造文明向上、健康积极的校园文化是一个崭新的课题。校园网物质文化的构成与构建校园网中的学校物质文化实质上应该由两个部分组成,一个是构成校园网络的物质设施;另一个则是网络空间中所虚拟出来的校园,是学校物理环境、基础设施等在校园网中的再现和整合。前者较多地关注硬件建设、技术和资金的投入,己经有大量的文献进行了探讨,我在这里只做简要的叙述;后者则更注重一个人文建设和思想观念的养成(也可以称为软件建设),这与校园网物质文化品质建设的目的更相吻合,将会作为主要的探讨对象。展现学校精神风貌的主题设计在校园网建设中,制作者通常要考虑到信息的受众者以及硬件的承载情况来设计网页、文字和图片。 网上教育以受众广、投入低、不受师资的校舍等条件限制、容易开展高水平教育、教学质量相对容易保证等特点而受到教育界的广泛重视，目前国内一些重事业高校的网站已经开展这方面的应用。但现在中小学的校园网正在建设阶段。中小学建设校园计算机网络的根本动机，就是提高学校的管理效益和教学质量。而并非只有大量的资金投入，建设具有规模的计算机网络，才能开展学校的教育手段。架设满足学校应用需求的小的局域网络、教学网络同样也能发挥大的教育效益。 不同的学校可以根据自己的特点和实际情况，在实际的中小学校计算机网络的

校园网络规划设计方案

校园网络设计方案

第一章建网原则 实际上，我国中小学所耗费的信息技术投入远不止上述经费。国人在进行投入的过程中总是追求时髦、讲面子。不考虑学校的实际情况，严重脱离中国的国情和经济发展现状，要知道我们一直是世界上人均收入排名在一百多位的发展中国家。 接着全国兴起了装备计算机的热潮，重点中学和好一点的乡镇中小学开始全面装备286、386计算机，当时的计算机每台近两万元左右，使用不到两年，软件升级，WINDOS全面取代DOS系统，286、386计算机全面淘汰（由此全国又损失数百亿元）.这时候486计算机全面登场，并立即淘汰，586以及档次与配置更高的计算机面世。我们的学校在这场计算机的变革中，就不停的跟在后面赶，不停的被淘汰，由于有些学校领导片面追求时髦、面子，而给学校和国家造成了无法估计的损失。 现在教育部提出：一定的时间内在国内普及信息技术教育，实行"校校通"工程；可是由于一些大的计算机厂家在不停的炒作，进行误导，使得我们有些学校校长、少数教育领导干部头脑发热起来了，认为：校校通就是校园网，校园网就是计算机网；学校为了完成上面下达的任务，不顾本校的实际情况，不顾当地的实际情况，大规模的建

设计算机网，造成学校大量负债，而这个所谓的校园网自从建立起 来后就面临着淘汰，为什么呢？目前，我国大部份的学校连基本的广播网、有线电视网都没有，有的学校的教师连计算机的最简单的常识也没有，更谈不上如何使用它们。在上述情况下，我们在进行校园网建设的过程中应该保持清醒的头脑，花最少的钱、获得最大的效果。 校园网络作用主体不清 建立一个好的校园网络系统包括广播系统、教学管理系统、计算机网络系统等等。计算机网络系统是校园网络系统中的一个组成部份。他们之间是相互补充、相互完善，而不是相互取代的。建设校园网的目的是用于老师传授知识和学生获得知识。传授知识有三种方式：图像，声音，文字。现在一般的人重视的是文字方面知识传授,而忽略 了用图像和声音进行大众的知识传授。文字是声音和图像的补充和记载。从传播知识的作用范围来讲，广播系统传播的范围最广。从设备的增值性来看：最实用的是计算机，其次是教育系统应用软件和广播系统。因此，我们在建校园网时，应先从简易经济和适用的系统做起，再建计算。 第二章校园网的规划设计 2．1校园网建设核心 随着网络规模的扩大和用户数量迅速增加，并且由于院校合并形成了分布于多个校区的校园网，网络结构日趋复杂，网络结点数剧

校园网络方案设计

校园网络方案设计 校园网的设计目标简而言之是将各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来，形成校园区内部的Intranet系统，对外通过路由设备接入广域网。下面是本人收集整理的校园网络方案设计，希望对您有所帮助！ 校园网络方案设计一、学校需求分析 随着计算机、通信和多媒体技术的发展，使得网络上的应用更加丰富。同时在多媒体教育和管理等方面的需求，对校园网络也提出进一步的要求。因此需要一个高速的、具有先进性的、可扩展的校园计算机网络以适应当前网络技术发展的趋势并满足学校各方面应用的需要。信息技术的普及教育已经越来越受到人们关注。学校领导、广大师生们已经充分认识到这一点，学校未来的教育方法和手段，将是构筑在教育信息化发展战略之上，通过加大信息网络教育的投入，开展网络化教学，开展教育信息服务和远程教育服务等将成为未来建设的具体内容。 调研情况 学校有几栋建筑需纳入局域网，其中原有计算机教室将并入整个校园网络。根据校方要求，总的信息点将达到 3000个左右。信息节点的分布比较分散。将涉及到图书馆、实验楼、教学楼、宿舍楼、食堂等。主控室可设在教学楼的一层，图书馆、实验楼和教学楼为信息点密集区。

需求功能 校园网最终必须是一个集计算机网络技术、多项信息管理、办公自动化和信息发布等功能于一体的综合信息平台，并能够有效促进现有的管理体制和管理方法，提高学校办公质量和效率，以促进学校整体教学水平的提高。 二、设计特点 根据校园网络项目，我们应该充分考虑学校的实际情况，注重设备选型的性能价格比，采用成熟可靠的技术，为学校设计成一个技术先进、灵活可用、性能优秀、可升级扩展的校园网络。考虑到学校的中长期发展规划，在网络结构、网络应用、网络管理、系统性能以及远程教学等各个方面能够适应未来的发展，最大程度地保护学校的投资。学校借助校园网的建设，可充分利用丰富的网上应用系统及教学资源，发挥网络资源共享、信息快捷、无地理限制等优势，真正把现代化管理、教育技术融入学校的日常教育与办公管理当中。学校校园网具体功能和特点如下： 技术先进 采用千兆以太网技术，具有高带宽1000Mbps 速率的主干，100Mbps 到桌面，运行目前的各种应用系统绰绰有余，还可轻松应付将来一段时间内的应用要求，且易于升级和扩展，最大限度的保护用户投资； 网络设备选型为国际知名产品，性能稳定可靠、技术先

网络工程专业毕业设计选题参考模板

网络工程专业毕业设计选题参考 1

网络工程专业毕业设计选题参考 鼓励同学们把所学专业知识结合自己的实际工作或个人兴趣, 自己确定论文题 目, 但要报请论文指导老师同意。

网络工程专业毕业设计说明 一、网络站建设类课题设计说明 1．用WIN-Server或Linux和Access/SQL 为支撑。建WEB服务器, 支持ASP( 或JSP、 PHP) 脚本语言, 构建动态页面设计技术的服务站点2．课题开发阶段(分期) ①系统分析调查: 主要与相关课程教师沟通、对相关课程体系结构了解、分析, 明确教、学需求, 制定开发目标和具体实施方案。 ②系统设计: 对系统的总体进行规划, 配置相应的软硬件环境, 对系统的目标和各成员的具体任务进行分工、协作, 明确各阶段的具体任务。 ③系统实施: 具体包括系统环境的装配、各成员源程序的编写、调试、装配、测试等工作, 系统的维护、升级服务等过程。 3．设计步骤:

①站点设计: 按课题要求确定站点结构; ②功能设计: 根据课题确定站点中各页面的功能; ③界面设计: 各页面的用户界面操作控制方式的设计; ④程序编写: 程序控制语句的编写, 页面制作, 链接; ⑤集成测试: 整个系统程序调试、试用; ⑥设计说明: 编写操作程序说明书;

⑦编写毕业设计报告书; ⑧总结: 对本次设计存在的问题、解决改进的设想、收获。 4．结题要求 ①毕业设计报告: ②设计小组人员分工 ③主页页面视图( 中、英文对照) ④各栏目子面页面视图( 中、英文对照) ⑤WEB平台搭建技术文档 ⑥站点浏览实测 5．网络站建设类参考课题设计的功能要求 课题1——XX学院计算机系网站 功能: 设计学院英文站点栏目, 突出民族性、师范性, 将此站点设计为一个对外宣传学院及进行民族文化交流、研究的窗口, 让国外人士经过这一站点了解黔南, 了解学院。站点主页视图布局设计制作: 设计主页视图、并依设计制作主页, 着重突现学院标志、建筑特色及地方民族风情。设计力求新颖、大方、色彩明快, 具有民族风味。各栏目页面内容收集及制作英文页面: 根据设计的英文栏目, 收集整理相关资料并翻译为英文, 制作相应的HTML页。作网站各页面间的链接测试、内容复查: 对网站各页间的链接及内容进行核查, 着重校对是否存在泄露国家机密, 涉及国家安全以及有损民族文化的内容, 确保所提供的WEB服务内容是符合国家有关互联网信息发布的相关管理条例的。 要求: 《湖南电大实验教学网站》是属于湖南电大教学处的一网站, 对本网站的制作内容包括"实验室介绍"、 "实验课程"、 "教学信息"、 "问题讨论"、 "电脑软件"等主要板块。达到以下功能: 经过对该网站的浏览查询能够了解湖南电

中小型校园网规划与设计实验报告

实验五 中小型校园网规划与设计 实验报告 一、实验目的 利用所学知识，对中小学校需求进行调研，并根据学校需求和特点进行网络规划与设计。 二、实验任务 要求编写校园网需求分析报告和网络设计方案。 三、实验内容及结果 （一）需求分析报告： 1) 满足计算机教学教研、计算机辅助教学、行政办公需要，提供 各种教学、办公工具和支撑平台，并提供丰富的计算机软硬件 系统资源。 2) 具有完善的办公事务处理能力，包括电子公文传递、电子公文 管理、电子邮件等无纸办公功能。 3) 能够满足信息交流的需要，方便学校各级领导和教学教研人员 对各种信息资料、科技情报的检索和查询。 4) 能确保整个计算机网络系统的可靠性、安全性、确保信息处理 安全保密，还应有方便高效的网络管理工具。 5) 学校信息网络系统要保证应用和技术先进，能不断满足学校未 来业务发展的需求，具有较强的扩展能力。 （二）网络设计方案： 1) 网络分层规划（划分层数以及各层设备选择） 根据校园规划、校园内数据访问流量特点，网络可采用模块化、层次化的设计方法，使用核心层、汇聚层、接入层三层构架方式。通过千兆光纤交换构建网络核心层，构成网络主干；通过千兆双绞线交换构建汇聚层，构成楼宇子网交换；通过百兆交换构成接入层，实现楼宇中各楼层房间的网络接入。 1.核心层。在校园网络部署2核心节点，双冗余模式。两个核心节点采用2台高性能千兆路由交换机作为主干中心交换机，将两核心节点以千兆双回路互联提供无阻塞传输骨干网，并实现负载分担和互为备份，提高核心层的可靠性和稳定性。 　2.汇聚层。在校内的学生宿舍、图书馆、行政楼、实验楼、和多媒体教室部署汇聚交换机，采用千兆交换机作为汇聚交换机，汇聚交换机和核心交换机之间采用双链路捆绑连接，实现负载均衡的同时完成链路备

校园网络规划与设计论文

广东 XXXX 学院 毕业设计说明书题目：校园网络规划与设计 作者: 学号： 系部: 信息工程系 专业: 计算机网络技术 班级: 指导老师: 校外指导老师： 2012年 4 月 22 日

摘要 随着计算机和网络技术的迅猛发展，互联网成了人们快速获取，发布，传递信息的重要途径。计算机网络已渗透到社会的各个领域。各行各业都处在网络化和信息化的建设过程中。所以计算机网络在人们的生活，经济，和政治上发挥着重要的作用。随着网络的逐步普及，校园网络的建设是学校向信息化发展的必然选择，校园网网络系统是一个非常庞大而复杂的系统，它不仅为现代化教学、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台，而且能提供多种应用服务，使信息能及时、准确地传送给各个系统。全国各大高校作为现代教育的最主要阵地，发展网络教育责无旁贷。各所学校也纷纷建立了校园网并接入Internet，但在建设和管理过程中，由于技术和资金的原因，存在着投资大，见效慢，缺乏有效管理的弊端，没有充分发挥的作用。本文就是针对这一现象进行对校园网的组建分析和改善校园网弊端。而校园网工程建设中主要应用了网络技术中的重要分支局域网技术来建设与管理的，因此本毕业设计课题将主要以校园网络建设过程可能用到的各种技术及实施方案为设计方向，为校园网的建设提供理论依据和实践指导

1 引言 (1) 2 校园网简介 (2) 2.1什么是校园网 (2) 2.2校园网有什么作用 (2) 2.2.1服务教育教学，提高工作效率 (2) 2.2.2加强学校对外宣传的力度 (2) 2.2.3运用网络构建新型教学模式 (3) 3 校园网络建设的意义 (3) 3.1校园网是现代化教育的需要 (3) 3.2校园网的是教育改革的转折点 (3) 4 校园网设计原则和实现方案 (4) 4.1 网络系统设计原则 (4) 4.2 系统建设目标 (5) 4.3网络设计关键技术说明 (8) 5 系统总体方案设计 (10) 5.1 网络拓扑结构设计 (10) 5.2 网络系统接入设计 (11) 5.3 网络设备选型 (12) 5.4 VLAN划分及子网配置 (14) 5.5 IP地址分配 (16) 6 布线系统设计 (17) 5.1 三个设计等级(基本型、增强型、综合型) (17) 5.1.1 基本型 (18) 5.1.2 增强型 (18) 5.1.3 综合型 (18) 5.2 基本型综台布线系统的特点 (19) 5.3 增强型综合布线系统的特点 (19) 5.4 综合型综合布线系统的特点 (19) 7 网络安全、管理设计 (20) 总结 (21) 致谢 (22) 参考文献 (22)

校园网络的规划与设计

2012年1月内蒙古科技与经济Januar y2012　第1期总第251期Inner M o ngo lia Science T echnolo gy&Economy N o.1T o tal N o.251试论校园网络的规划与设计X 孙立珍 (内蒙古建筑职业技术学院信息网络中心,内蒙古呼和浩特　010070) 摘　要:阐述了校园网络规划与设计中涉及的建设原则、需求分析、网络技术及软硬件的选择、Int ernet的接入和网络管理等问题,为准备建设校园网或进行网络升级改造的学校在建设思路和技术上提供参考,以使建设的校园网具备较高的整体性能。 关键词:校园网络;规划与设计;网络性能;网络应用 中图分类号:T P393.1 文献标识码:A 文章编号:1007—6921(2012)01—0076—02 随着信息技术的不断发展以及人们对各种数据形式的信息需求和交流的不断增长,使得计算机网络担当着一个非常重要的角色——信息技术的基础设施与获取、共享和交流信息的主要工具,基于网络的各种应用,正在以惊人的速度扩展,几乎渗透到了社会生活及工作的各个方面。校园网络(CAN, Campus Area Net w ork)与其他园区网络一样,由于它属于单位自有,学校拥有自我建设、自我管理和自我使用的权利,因此,受经费、技术水平及其他因素的影响,校园网络在规划与设计、资源建设和应用上很不平衡,差别很大,特别是在IT界目前还未实施网络工程监理的情况下,在建的或已建的校园网络的“豆腐渣”工程为数不少,造成了不少的人力、物力、财力的巨大浪费。 由于学校的类型、规模和性质等的不同,使得校园网络的规划与设计方案有所不同。依据教育部关于校园网络建设的指导意见及要求,建设一个稳定、安全、高效、资源丰富及应用广泛的校园网络应从以下几个方面着手规划设计。 1　校园网建设原则 校园网是为学校师生提供教学、科研、管理和综合信息服务的基带多媒体网络;是学校信息化教学环境的基础设施和实现各项管理的物质基础;是提高教育教学质量的重要手段;是建立远程教育体系的基本保证;也是一项灵魂工程。其设计方案应注意以下原则。 1.1　实用性 校园网设计应能满足学校目前对网络应用的要求,也使网络的整体性能尽快得到充分的发挥,并且便于使用、维护和管理,很好的促进学校的教学、科研和管理的网络化、信息化发展。 1.2　安全性 通过身份验证和访问控制等措施实现校园网的安全控管,防止未经授权的用户(黑客)入侵网络窃取重要数据或实施破坏。 1.3　可靠性 校园网系统及网络结构较为复杂,同时,在部分子系统中存在较高的技术性,因此,必须通过提高容错设计、支持故障检测和恢复、增强可管理性来保证系统的稳定、可靠运行,从而使其具有很高的M T BF (平均无故障工作时间)和极低的MT BR(平均无故障率)。 1.4　统一性 在网络的设计过程中,坚持“三统一”,即统一思路、统一规划、统一标准。 1.5　先进性 网络系统要能够满足当前的应用需求,又便于将来扩展和升级,以保护现有投资(含各种硬件、软件及信息资源),保持网络建设的延续性。 1.6　经济性 在充分满足以上要求的前提下,应充分考虑到学校的资金安排和经济承受能力,投资合理,有良好的性能价格比。 2　校园网需求分析 网络的规划与设计是一个系统建立和优化的过程,建设网络的根本目的是在Int er net上进行资源共享与通信。要充分发挥投资网络的效益,需求分析成了网络规划设计中的重要内容,它提供了网络设计应达到的目标,并有助于设计者更好地理解网络应该具有的性能。笔者结合学校的办学规模、管理需求和师生对教学科研的需要,确立一个性能较高的网络系统平台,见图1 。 图1　校园网络的需求 同时,经过系统的需求分析,网络的设计者还能更好地作出决策,评价现有的网络,提供移植的功能及给所有校内师生更为合适的资源。 ? 76 ? X收稿日期:2011-11-28

【好】校园网络设计方案(全)

校园网络设计方案 第五组 组长：李娟娟 组员：陈燕、余丹、李玉 罗燕、刘娟娟、常平

网络总体设计 网络架构分析 现代网络结构化布线工程中多采用星型结构，主要用于同一楼层，由各个房间的计算机间用集线器或者交换机连接产生的，它具有施工简单，扩展性高，成本低和可管理性好等优点；而校园网在分层布线主要采用树型结构；每个房间的计算机连接到本层的集线器或交换机，然后每层的集线器或交换机在连接到本楼出口的交换机或路由器，各个楼的交换机或路由器再连接到校园网的通信网中，由此构成了校园网的拓补结构 校园网采用星形的网络拓扑结构，骨干网为1000M速率具有良好的可运行性、可管理性，能够满足未来发展和新技术的应用，另外作为整个网络的交换中心，在保证高性能、无阻塞交换的同时，还必须保证稳定可靠的运行。 因此在网络中心的设备选型和结构设计上必须考虑整体网络的高性能和高可靠性，我们选择热路由备份可以有效地提高核心交换的可靠性。 传输介质也要适合建网需要。在楼宇之间采用1000M光纤，保证了骨干网络的稳定可靠，不受外界电磁环境的干扰，覆盖距离大，能够覆盖全部校园。在楼宇内部采用超5类双绞线，其连接状态100m的传递距离能够满足室内布线的长度要求。 设计思路 进行校园网总体设计，首先要进行对象研究和需求调查，明确学校的性质、任务和改革发展的特点及系统建设的需求和条件，对学校的信息化环境进行准确的描述；其次，在应用需求分析的基础上，确定学校Intranet服务类型，进而确定系统建设的具体目标，包括网络设施、站点设置、开发应用和管理等方面的目标；第三是确定网络拓扑结构和功能，根据应用需求建设目标和学校主要建筑分布特点，进行系统分析和设计；第四，确定技术设计的原则要求，如在技术选型、布线设计、设备选择、软件配置等方面的标准和要求；第五，规划校园网建设的实施步骤。 校园网总体设计方案的科学性，应该体现在能否满足以下基本要求方面： （1）整体规划安排； （2）先进性、开放性和标准化相结合； （3）结构合理，便于维护； （4）高效实用； （5）支持宽带多媒体业务； （6）能够实现快速信息交流、协同工作和形象展示。 校园网的设计原则 （1）先进性原则 以先进、成熟的网络通信技术进行组网，支持数据、语音和视频图像等多媒体应用，采用基于交换的技术代替传统的基于路由的技术，并且能确保网络技术和网络产品在几年内基本满足需求。 （2）开放性原则 校园网的建设应遵循国际标准，采用大多数厂家支持的标准协议及标准接口，从而为异种机、异种操作系统的互连提供便利和可能。 （3）可管理性原则 网络建设的一项重要内容是网络管理，网络的建设必须保证网络运行的可管理性。在优秀的

网络工程专业毕业设计论文参考题目

毕业设计或毕业论文写作既是本科教育的一项必要训练环节，也是对学生本科期间所学知识及其应用能力的一次综合检验，务必引起同学们的重视。这里提供的论文题目可作为学生直接选题，也可在教师指导下自行拟题。 一、总体要求 1、题目要明确、精炼，语句通顺且相对完整，选题不要太泛、过广。 2、内容体系层次分明，逻辑性强。不管具体体系如何，基本上应按如下层次和逻辑关系展开：①提出问题（立题的背景，国内外研究现状、研究的理论与现实意义）→②分析问题（事物发展现状、存在的问题剖析）→③解决问题（解决问题的方法、措施、对策等）。 3、观点明确，论述有理有据，语句通顺。 4、紧扣主题展开写作，无必要或无关紧要的东西不写。 5、要严格按继续教育学院规定的规范写作论文。①内容齐全：如中英文摘要、关键词、目录、前言、正文、结论、参考文献、致谢等；②页面设置符合规范；③章节设计符合规范；④字体设置符合规范；⑤图表设计符合规范。 二、理论性论文具体要求 原则上不鼓励写纯理论性的论文。如选择了写该类论文，要注意： 1、要有自己鲜明的观点，不能人云亦云。 2、要有自己的创新性工作，如XX理论的修正、XX一方法的改进、XX些学术观点的系统整合、XX些新事物或新现象的解析等。 3、一般应有案例分析，以支持自己的观点。 三、应用性论文具体要求 鼓励写作该类论文，要注意： ?能应用自己所掌握的管理知识、基本理论与方法，针对XX一具体现象或问题展开分析研究。 ?研究的问题具有比较强的针对性，提倡“小题大做”，而不是“大题小做”。 ?分析问题多以事实说话，建议多采用数据、统计图表展示事实现状、存在的问题，展示分析的过程及分析结果。 要明确提出解决问题的方法、方案、措施或对策等。

计算机网络课程设计报告书.某大学校园网规划与设计

C H A N G Z H O U U N I V E R S I T Y 实验报告 课程名称：计算机网络 实验名称：某大学校园网规划与设计 学生姓名： 学号： 专业班级： 学院（系）：信息学院 指导教师：

实验四某大学校园网规划与设计 设计原则： 校园网建设是一项大型网络工程，各个学校需要根据自身的实际情况来制定网络设计原则。该学校网络需要具有包括图书信息、学校行政办公等综合业务信息管理系统，为广大教职工、科研人员和学生提供一个在网络环境下进行教学和科研工作的先进平台。本次设计以实用、够用、好用、安全为指导思想；以开发标准、先进性、可靠性、安全性为设计原则进行设计。 (1)开放性标准化原则： 系统要有可扩展性和可升级性，随着学院不断的扩招，业务的增长和应用水平的提高，网络中的数据和信息流将按指数级增长，需要网络有很好的可扩展性，并能随着技术的发展不断升级。设备应选用符合国际标准的系统和产品，以保证系统具有较长的生命力和扩展能力，满足将来系统升级的要求。 (2)先进性性原则 当前计算机网络技术发展很快，设备更新淘汰也很快。这就要求校园网建设在系统设计时既要采用先进的概念、技术和方法，又要注意结构、设备、工具的相对成熟。只有采用当前符合国际标准的成熟先进的技术和设备，才能确保校园网络能够适应将来网络技术发展的需要，保证在未来若干年内占主导地位。(3)可靠性原则： 网络必须是可靠的，包括网络物理级的可靠性，如服务器、风扇、电源、线路等；以及网络逻辑级的可靠性，如路由、交换的汇聚，链路冗余，负载均衡等。网络必须具有足够高的性能，满足业务的需要。 (4)安全性原则： 网络系统应具有良好的安全性。由于校园骨干网络为多个用户内部网提供互联并支持多种业务，要求不仅能进行灵活有效的安全控制，同时还应支持虚拟专网，以提供多层次的安全选择。在系统设计中，既考虑信息资源的充分共享，更要注意信息的保护和隔离，因此系统应分别针对不同的应用和不同的网络通信环境，采取不同的措施，包括系统安全机制、数据存取的权限控制等。 分层设计理念： 对于大型网络而言一般采用三层结构设计，即“接入层-汇聚层-核心层”，如图所示：

校园网的规划与设计毕业论文

分类号编号 ******** 学院 毕业论文（设计） 校园网的规划与设计 Campus network planning and design 申请学位：工学学士 系别： 专业： 班级 姓名： 学号： 指导老师： 2012年 05 月 20 日 校园网的规划与设计 姓名： 导师： 2012年 05 月 20 日 ******毕业论文（设计）任务书 院（系）：电子信息与计算机科学系

[摘要]在当今的社会，信息成为了社会经济发展的核心因素，因而可以说当今社会已经步入了信息社会。我国各地正加紧建设数字化校园, 校园网建设的热潮正日渐兴盛。建设校园网已经成为了学校办学条件现代化的重要标志。要培养面向21世纪的高素质人才，高效、智能的校园网是每个高校都必不可少的。 本设计从校园网络的研究背景入手，通过对校园网络的需求分析、设计原则、设计目标的表述，表明了校园网建设的必要性和可行性。利用校园网拓扑图清晰反映了了校园网的具体规划，并具体列举了建设校园网所需的设备、协议及结构。另外，本设计考虑到了校园网的安全问题，顾列举了几个保护校园网络安全的途径方法。最后，总结列举了一下校园网对于学校教学及管理的积极作用，强调了建设校园网的重要意义。 [关键词]校园网；设计原则；设计目标；设备；安全 [Abstract] Nowadays, we have stepped into the information society, information become the core factor of social and economic development, information has become the world trend, the construction of network are gradually warming in our country, many areas and the construction of campus network school school running conditions as the symbol of modernization. The school set up a high efficiency intelligence, and the office and teaching automation computer campus network, is the development of the 21 st century construction talent of urgent need. This design from the research background of campus network, through the analysis of the demand of campus network, principle of design, and the expression of objectives of design, and shows that the campus network construction of necessity and feasibility. Use of campus network topology graph clearly reflect the specific planning it campus network, and specific lists the campus network construction for equipments, agreement and structure. In addition, this design is considered campus network security, gu list some protection campus network security approach. Finally, the paper lists the campus network for the school teaching and management of the positive role, emphasized the important meaning of the construction of campus network. [Key words] Campus network; Design principle; Design goal; Equipment; security 目录 绪论......................................................................... 1. 校园网建设背景............................................................ 1.1项目概况 ............................................................. 1.2校园网建设的必要性和可行性 ........................................... 2. 需求分析.................................................................. 2.1 系统功能需求......................................................... 2.2系统性能需求 .........................................................

校园网网络安全设计方案

[摘要] 计算机网络安全建设是涉及我国经济发展、社会发展和国家安全的重大问题。本文结合网络安全建设的全面信息，在对网络系统详细的需求分析基础上，依照计算机网络安全设计目标和计算机网络安全系统的总体规划，设计了一个完整的、立体的、多层次的网络安全防御体系。 [关键词] 网络安全方案设计实现 一、计算机网络安全方案设计与实现概述 影响网络安全的因素很多，保护网络安全的技术、手段也很多。一般来说，保护网络安全的主要技术有防火墙技术、入侵检测技术、安全评估技术、防病毒技术、加密技术、身份认证技术，等等。为了保护网络系统的安全，必须结合网络的具体需求，将多种安全措施进行整合，建立一个完整的、立体的、多层次的网络安全防御体系，这样一个全面的网络安全解决方案，可以防止安全风险的各个方面的问题。 二、计算机网络安全方案设计并实现 1.桌面安全系统 用户的重要信息都是以文件的形式存储在磁盘上，使用户可以方便地存取、修改、分发。这样可以提高办公的效率，但同时也造成用户的信息易受到攻击，造成泄密。特别是对于移动办公的情况更是如此。因此，需要对移动用户的文件及文件夹进行本地安全管理，防止文件泄密等安全隐患。 本设计方案采用清华紫光公司出品的紫光S锁产品，“紫光S锁”是清华紫光“桌面计算机信息安全保护系统”的商品名称。紫光S锁的内部集成了包括中央处理器（CPU）、加密运算协处理器（CAU）、只读存储器（ROM），随机存储器（RAM）、电可擦除可编程只读存储器（E2PROM）等，以及固化在ROM内部的芯片操作系统COS（Chip Operating Sys tem）、硬件ID号、各种密钥和加密算法等。紫光S锁采用了通过中国人民银行认证的Sm artCOS，其安全模块可防止非法数据的侵入和数据的篡改，防止非法软件对S锁进行操作。 2.病毒防护系统 基于单位目前网络的现状，在网络中添加一台服务器，用于安装IMSS。

网络工程专业毕业设计(论文)

毕 业 设 计 题 目： 某单位组网方案设计与实施 学 院： 计算机与通信学院 专 业：网络工程 班级：1001 学号：201003120106 学生姓名： 导师姓名： 完成日期： 2014年6月29日

诚信声明 本人声明： 1、本人所呈交的毕业设计（论文）是在老师指导下进行的研究工作及取得的研究成果； 2、据查证，除了文中特别加以标注和致谢的地方外，毕业设计（论文）中不包含其他人已经公开发表过的研究成果，也不包含为获得其他教育机构的学位而使用过的材料； 3、我承诺，本人提交的毕业设计（论文）中的所有内容均真实、可信。 作者签名：日期：2014年月日

毕业设计（论文）任务书 题目：某单位组网方案的设计与实施 姓名院系计算机与通信学院 专业网络工程班级 1001 学号 201003120106 指导老师职称讲师教研室主任李珍辉 一、基本任务及要求： 1.设计任务特点及分析 某单位需要构建5个分布于不同地点的局域网络，其中有4个网络各约有20台主机，有1个网络中约有60台主机（其中有40台主机集中在计算机中心），该公司向NIC申请了一个C类的网络ID号，其号码为202.204.60。请你设计一个方案，将某单位的所有主机连接起来,建立自己的DNS, DHCP,WEB,FTP等应用，实现与Internet连接和安全管理控制。考虑到未来的扩展性，考虑无线局域网的接入，以及对IPV6网络的兼容性。 2.课题主要任务与要求 (1）撰写开题报告 （2）在论文中叙述网络的发展、网络技术及现阶段网络技术在经济发展中的应用、作用； （3) 在论文中叙述某单位构建网络所需要解决的问题、解决方法； (4)阐述你所设计方案的原则，组网实施的方案及方案的成本核算、优缺点； （5)叙述本方案易出现的问题及处理方法； （6)要求有组网实施实物方案图； （7）根据方案完成模拟仿真实验 二、进度安排及完成时间： 第2周老师集中指导，分析并明确课题任务与要求，学习资料收集检索方法，并搜索收集所需中英文资料。 第3周阅读资料、书籍，学习所需知识，撰写文献综述。 第4~5周毕业实习。 第6周完成毕业实习报告撰写；建立毕业设计实验环境；初步拟订设计方案；准备开题报告。 第7周撰写开题报告。

学校园网络规划设计方案

学校园网络规划设计方案 设计方案1 第一章前言 某高校背景某高校是一所极具现代意识、以现代化教学为特色的公办高校。为了推进教育学信息化和现代化，学校计划在校内建立校园内部网并通过千兆位链路连接与国际互联网相连。 根据学校的要求，我们按照“统一规划、讲究实效、安全可靠”的原则，进行某高校园网综合系统设计，以满足校园内计算机网络系统的需要。对于某高校来说，由于将有越来越多的资料信息和管理平台放到校园网上，越来越多的用户使用校园网，校园网的可扩展性和可靠性成为选择合作伙伴的重要标准。我XX 公司与XX 公司一起，通过专场技术交流会、XX 认证培训、项目设计和方案论证等形式，为某高校提供了良好的服务。校园网发挥的作用为全校教师、科研人员、管理人员、学生提供一个先进的计算机网络环境，并将计算机引入教学、科研、管理和学习等各个领域；改善学校教学科研、管理和学习环境，提高其水平；熟悉现代化的工作环境和掌握先进的教学、科研、管理和学习手段，有利于培养面向世界、面向未来的高层次人才。某高校着重进行了校园网的接入，并与电化教室相结合，配合多媒体设备，使该校的信息化建设跨上了一个新台阶。 某校园网络规划设计方案 2 第二章用户需求分析 信息化建设目标的建设不但应考虑现有的硬件、软件，同时还应考虑学校教师的信 息化教育能力；不但网络要建起来，软件也要贴近应用，同时还应加强教师培训，才能逐步实现教育由应试教育转向素质教育转化。 项目总体目标是：建立物理上覆盖学校教学楼与办公楼的千兆主干校园网，百兆交 换到桌面，使学校所有部门的网络和计算机都能够方便地连接到网络；配置必要的计算机网络设备、布线设备和辅料，为学校的教学、管理和研究提供服务。本项目的需求可概括为如下几部分： 2.1 结构化布线系统 结构化布线划成6 个部分：工作区子系统、水平子系统、垂直子系统、设备间子系 统、建筑群子系统 ⑴ 工作区子系统

校园网络设计与规划

辽宁工业大学计算机网络课程设计（论文） 题目：锦州市第一高级中学局域网设计与规划 学院：管理学院 专业班级：信管101 学号： 101603025 学生姓名：岳洋洋 指导教师：戴勃 教师职称：副教授 起止时间： 2012.12.29---2013.1.11

课程设计（论文）任务及评语

目录 第1章概述 (3) 1．1学校网络的设计目标及意义 (3) 1．2校园网络建设功能 (3) 第2章校园网需求分析 (5) 2．1用户业务需求分析 (5) 2．2网络环境需求分析 (5) 2．3网络扩展性需求分析 (5) 2．4通信需求分析 (6) 2．5安全性需求分析 (6) 2．6发展需求分析 (7) 第3章网络系统的设计 (8) 3．1网络拓扑结构图 (8) 3．2IP地址规划原则 (8) 3．3路由协议的选择 (9) 第4章综合布线系统的设计及设备配置选型 (10) 4．1综合布线方案 (10) 4．2路由器选型 (10) 4．3交换机选型 (10) 4.3.1核心层交换机 (10) 4.3.2汇聚层交换机 (11) 4.3.3接入层交换机 (11) 4.4传输介质选型 (11) 4.4.1双绞线电缆 (11) 4.4.2同轴电缆 (11) 4.4.3光缆 (12) 第5章网络安全的设计 (13) 5．1网络安全的隐患 (13)

5.1.1病毒入侵 (13) 5.1.2不良信息的扩散 (13) 5.1.3网络资源的滥用 (13) 5.1.4操作系统安全漏洞 (13) 5.1.5垃圾邮件危害 (13) 5．2校园网络安全架构 (14) 5.2.1网络安全架构 (14) 5.2.2杀毒软件保护 (14) 5.2.3防火墙防护 (14) 第6章总结 (15) 参考文献 (15)

校园网设计方案.doc

方案1: 一个完整的校园网建设主要包括两个内容：技术方案设计；应用信息系统资源建设。 技术方案设计主要包括：结构化布线与设备选择、网络技术选型等；应用信息系统资源建设主要包括：内部信息资源建设、外部信息资源建设等。这里我们介绍网络技术选型。 一、网络技术选型设计 校园网络系统基本可分为校园网络中心、教学子网、办公子网、图书馆子网、宿舍子网及后勤子网等。 1.校园网络中心的设计 网络中心设计主要包括主干网络的设计、校园网与Internet的互连、远程访问服务等。 (a)主干网络的设计 主干网络采用联想新推出的LS－5608G智能型8联机箱式千兆以太网交换机作为校园网的中心交换机，它提供8个插槽，可选插8联的10/100Base－TX、2联的100Base－FX或1联的千兆以太网模块。适用于大型主干网络和高速率、高端口密度、多端口类型的复杂网络。同时可以选择MS－5103千兆位以太网模块(SX/MM/850nm,0－350m)或MS－5104 千兆以太网模块(LX/SM/1310nm,0－6km)与下面的各个子网通过千兆位的链路相连。 (b)校园网与Internet的互连： 推荐采用局域网专线接入方式，此方式需要配备路由器等设备，租用专线DDN或帧中继（Frame Relay），也可申请ISDN专线并向CERNET管理部门申请IP地址及注册域名，以专线方式连入Internet，并提供防火墙、计费管理等功能。 本方案选用联想的LR－2501路由器，具有1个局域网(LAN)，2个广域网(WAN)和1个控制台。支持帧中继(Frame－Relay)、X.25、PPP、HDLC协议。 (c)远程访问服务 采用联想LA－220和LA－240访问服务器，安装在本地局域网中，通过1至4个调制解调器(或ISD TA)和1至4根电话线，即可为远程访问人员提供拨号上网服务，远程用户只需拥有1个调制解调器和1根电话线，通过拨接LA－220或LA－240上所连接的电话号码，就可以登录访问。 2.教学子网的设计 校园网建网的目的之一，是利用网络实现多媒体教学，如：交互式多媒体课堂、电子阅览室、教师培训等。多媒体教学的难点在于实现视频信号的传送(如VOD视频点播)。目前在局域

《计算机网络技术》专业(专科)毕业设计实施方案

福建广播电视大学开放教育 《计算机网络技术》专业（专科）毕业设计实施方案 《计算机网络技术》专业的大纲中明确规定学生毕业前必须进行毕业设计并撰写毕业论文，它是最后一门课程也是最重要的一个环节，旨在培养学生综合运用所学的基本知识，基本理论和基本技能，探索和解决计算机网络实际问题的能力。在毕业设计过程中使其对原有知识系统化，达到能系统理解，综合掌握并进一步扩展知识的目的。 一、毕业设计（论文）的选题 1、毕业设计要考虑到题目、名称、设计的目的、意义、国内外研究现状、存在问题、解决方案、进度计划、预计成果及参考文献等。 2、本次毕业设计的题目大致分为三类：、网站建设类、网络管理类、网络工程设计类。本着教师推荐，学生自主原则，学生可自主选题，也可在教师给定的参考题目（见后文）中选题。 3、学生可1人1题，也可1～3人1题。多人1题要求所选题目技术含量较高、设计量大或比较复杂，并报到教研室，经教师讨论研究批准后方可合作开发。多人1题时，每个学生必须有毕业设计独立的子课题；如果按模块分工，每人必须完成三个以上模块，并在毕业设计任务书中加以体现和确认。总体设计每个人必须参加，其余部分应分工明确。要作好分工安排，不许1人包揽。 二、毕业设计的要求 1、毕业设计的选题应符合《计算机网络技术》专业业务范围和知识结构的基本要求既要结合本单位或本人从事的工作，又要有明确的实际背景和应用。 2、毕业论文除具备上述条件外，其内容要紧密结合当前国家经济发展或最新科技术情况做到既要有理论与方法的研究，又要有应用前景。 3、毕业论文内容要翔实、论点要正确，避免空洞无物，脱离实际或抄袭他人之作。 4、毕业设计一定不要脱离“网络”而存在。 5．每个学生必须独立完成毕业设计；独立完成毕业设计（论文）工作，严禁抄袭、拷贝、套用他人成果。一旦发现此类行为，按作弊论处。 6．根据课题任务制定合理、可行的设计计划；进行必要的课题任务调研、资料收集和文献阅读；每个课题小组的学生均应参与工程实现过程。 7．毕业设计论文要书写规范、文字通顺、图表清晰、测试数据完整、结论明确。 8.保质保量, 按时完成任务书规定的任务。 9.毕业设计要求打印文本，统一格式，统一封面，装订成册。 三、毕业设计（论文）的成果形式及要求 1、毕业设计说明书（论文）是毕业设计成果的集中体现，必须一人一份，毕业设计的正文篇幅一般为3000字以上（不含程序清单），前面应有200字左右的内容摘要，接着是目录和正文，后面应有主要参考文献。 2、所有文字材料，须按学校规定的统一格式，统一封面，打印并装订成册（按下面的论文格式要求自己打印），并附带软盘或光盘。 四、毕业论文的答辩和审核 1、各分校组织答辩考核工作，并组成3－5人的答辩小组，成员由校内专职教师和外聘的中、高级职称的专业人员组成。 2、答辩时，除向学生提问毕业设计（论文）的有关问题外，还可考察学生对基本知识、理论、技能、实验等方面的掌握情况以及考核分析和解决问题的能力。答辩时，学生陈述8～10分钟，提问5～10分钟。 3、论文考核成绩分优、良、中、及格和不及格。由答辩小组共同讨论确定。 4、经答辩的论文，要保证质量，优秀论文比例一般限制在20％以内。 5、毕业设计（论文）考核成绩不合格的学生，经学校同意后，可修改设计（论文）或重作，参加下一次（下一年）的毕业设计（论文）考核评审。 6、省校理工学院负责终审工作。 五、计算机网络专业毕业设计（论文）统一格式 为进一步规范论文格式，提高论文撰写质量，方便论文的检索、交流和成果管理，制定本规定。