汉语言文学专业学科概论复习题集萃
第一章导论（邓水平）【2课时】
第二章文艺学（左其福）【2课时】
（一）简答题
1.简述文艺学的学科构成及其相互关系。
文艺学主要由三个部分组成：文学史、文学批评与文学理论。
三者的关系：
文学理论必须以文学史提供的大量文学材料作基础，才能从感性到理论、从个别到一般的概括和升华；
文学理论还必须以当前文学批评所提供的正在发展和进行中的当代文学现象材料和文学信息作为补充，提供完善和发展文学理论的根据，使批评成为理论的基础和前奏；
文学史和文学批评必须以文学理论作指导，使理论与实践统一起来，使规律和现象统一起来。
2.为什么说文学理论是文艺学的中心，而文学史和文学批评只是它的边缘？
3.文艺学学科涉及的课程主要有哪些？这些课程的主要任务是什么？
文艺学学科开设的课程主要为五大类：
一类是马克思主义文艺学课程，旨在对马克思、恩格斯以及中西方马克思主义者的一些基本的文艺观点进行介绍和研究；
二类是西方文艺学课程，主要介绍西方文论包括西方古典文论和西方现代文论中重要的文艺理论家、文艺理论著作、核心理论观点以及文艺思想的发展脉络；
三类是中国文艺学课程，主要对中国古代和近现代的文艺理论家、文艺理论著作、文艺理论范畴以及文艺思想的演变进行分析和研究；
四类是比较文艺学课程，着重通过对中外不同的文艺现象、文艺理论和文艺批评等的比较研究，探求人类文学艺术发展的某些共同规律和中外文学艺术在创作实践、文艺理论和文艺批评等方面各自不同的本质特征，并进一步探求在中外文化的碰撞交流过程中，外来文化对中国文学艺术的影响和国人接受外来文化及文学艺术的心路历程；
五类是文艺学原理课程，主要研究文学的基本原理，包括文学的性质、特征、起源、发展、功能价值、文学作品的构成、文学研究和文学批评的方法等等，文艺学原理的研究还包括对文艺美学、文艺心理学、文艺社会学、文艺人类学、文艺文化学、文艺伦理学、文学语言学、文学批评学、文学阅读学等的研究。
4.简述20世纪文艺研究的总特征及20世纪文艺学的突破性进展。
20世纪文艺研究的总特征
一、更注重系统化
二、广泛吸纳相关学科的方法和成果
三、努力探索文艺规律
四、形成了众多的研究流派
20世纪文艺学的突破性进展
1.对创作主体艺术思维及心理的深入开掘
以意大利的克罗齐为代表的表现主义学派的直觉－表现理论；前苏联的形象思维理论；弗洛伊德精神分析理论
这一观念的学者是（B）A.钱钟书B.童庆炳C.李泽厚D.朱光潜
第三章：语言学及应用语言学（彭巧燕）【2课时】
思考与练习
一、填空题
1.（中国）、（印度）、希腊－罗马具有悠久的历史文化传统，是语言学的三
大发源地。
2.（《说文解字》）是我国第一部按部首编排的字典。该书作者是东汉的经学
家、文字学家（许慎）。
3.19世纪初（历史比较语言学）的建立标志着真正独立的语言科学诞生。
4.1916年，瑞士的（索绪尔）出版了著作《普通语言学教程》，奠定了结构主
义的基础，开创了结构主义语言学流派，提出了著名的“棋子理论”。
5.1957年,美国麻省理工学院教师N·乔姆斯基,出版了（《句法结构》）一书，
标志着转换生成语法的诞生。。
6.在中国，1983年出版的（《社会语言学》）是有关社会语言学若干理论问题
和若干实际问题的探索，填补了国内社会语言学研究的空白，具有拓荒的意义。作者是（陈原）
7.应用语言学这个术语，最早是由波兰——俄罗斯语言学家（J.N.博杜恩·德
库尔特内）于1870年提出来的。
8.我国第一部应用语言学专著是由我国著名语言学家（桂诗春）先生于1988
年撰写的（《应用语言学》）。
9.(调查法)和(实验法)是语言学及应用语言学研究的两个重要方法。
10.(广东外语外贸大学)在应用语言学研究方面起步最早，他们开创了我国应用
语言学研究方面的先河。
二、名词解释
1.语言学：是研究语言的科学。语言是语言学的研究对象。语言学是通过对语
言现象进行观察、调查、实验和分析，寻找语言规律的科学。
2.应用语言学：应用语言学是研究语言在各个领域中实际应用的语言学分支。
狭义的应用语言学专指语言教学,特指外语教学和第二语言教学。广义的应用语言学是语言学在各方面的应用以及各有关实际领域的学问的统称,即指语言学知识和研究成果所应用的一切领域和方面。目前对应用语言学多采取广义的理解。
三、论述题
1.结合自身经历和中国的语言生活现状，说说学习语言学及应用语言学的功用。
（1）语言学及应用语言学在日常语言生活中，对于国家语言政策和法令的制定和执行，对于语言的教学和语言的使用起重要的指导作用。
目前，我国的中小学学生几乎用三分之一的课余时间学习语文。为了借鉴外国的经验，发展我国的科学技术，外语已普遍成为各级各类学校的必修课，而且成年人学习外语的也日益增多。汉语是国际会议上的工作语言之一，随着我国国际威望的不断提高，国外学习汉语的人愈来愈多。为了继承祖国的历史遗产，我们不少人还要专门学
习古代汉语。本族语（包括古语）的学习，外语学习，以及外国人学汉语，做好翻译工作等等，都需要解决教材，教学方法和词典、语法等工具书的问题，这是关系到提高全民族文化水平的大事，和实现四个现代化的宏伟目标有直接关系。要学好、用好语言，必须利用语言研究的成果。
我国幅员辽阔，民族众多，各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由。这在宪法中有明文规定，是我们国家民族政策的重要组成部分。汉语方言分歧，影响不同地区人民的交际，必须尽快地推广普通话。汉字难学、难认、难写、难记，必须根据文字发展的规律进行认真的整理和研究。语言在使用中不断丰富发展，同时也会随时产生一些妨碍交际的分歧，这就需要进行规范化的工作。为了使语言文字在我国的社会主义革命和建设中充分发挥交际工具的作用，解放以来，党和政府专门制定了有关的方针政策，做了大量的工作。语文政策的贯彻是长期的任务，正确地、顺利地做好各项工作，必须以语言、文字的规律作为依据。
（2）对其他学科起帮助作用。
语言学是科学体系中最接近自然科学的社会科学之一。因为在出现人类社会，同时出现语言和思维的关节点上，科学研究的对象就从自然领域转入社会领域。语言的这一特点决定它同社会、文化、历史、思维、文学、信息、符号等现象有密切联系。语言学在研究语言时要考虑这种联系，其他科学在研究相应对象时也要考虑这种联系，并重视语言学的重要作用。对文艺学而言，语言是文学的第一要素，文学是语言的艺术。历史学和文化学把语言当作提供历史文化信息的重要源泉，语言巩固、记载了人民的历史文化。逻辑学把语言当作思维形成和表达的工具。心理学和生理学关心言语建构和理解的机制。符号学把语言体系当作符号体系，等等。语言学同一系列科学的密切联系加强了语言学在科学体系中的地位和作用，成为现代科学体系中的关键科学。所以语言学对各门科学和社会实践，对许多专业的大学生和各科学者都有重要意义。
（3）在现代信息处理工程中的应用作用
语言应用是不断向前发展的，文化的进步，新技术的涌现，使语言应用的范围日益扩大，使语言应用的潜力日益发挥，使语言应用的效果日益完善。从语言学的观点看，所谓信息化社会,最主要的特征之一就是利用电子计算机等先进工具对语言文字信息进
行各种处理（包括语言文字信息的储存、分类、统计、检索、转换、传输、控制和模拟等），目的在于建立现代语言信息系统，使语言文字得到最佳利用，使凝聚在语言文字中的知识信息发挥最大效能。伴随着科学技术的发展，语言教学也在经历一个现代化的过程。语言实验室、计算机辅助语言教学应运而生。此外，像聋哑人的学话、口吃的矫正、失语症的治疗等实际工作，也都需要运用语言学及应用语言学的研究成果。
2怎样学好语言学及应用语言学？
1充分认识语言学的重要性，提高语言敏锐性，培养良好的学习兴趣。
2掌握语言学及应用语言学的基本概念、理论知识和基本技能、方法。
3、将理论积极应用于实际语言生活
（1）发挥自己的主动性积极自学，加强练习。
（2）要善于将语言研究的新趋势及热点问题研究的相关理论引入学习，保持学习的前
沿状态。
（3）联系社会生活，加强技能训练
3阐述语言学的主要流派。
传统语言学、历史比较语言学、结构主义语言学、转换生成语言学、社会语言学。
4论述应用语言学的研究现状。
应用语言学在我国的研究比较晚，大约起步于70年代末和80年代初。广东外语外贸大学（原广州外国语学院）在应用语言学研究方面起步最早，他们开创了我国应用语言学研究方面的先河。1980年6月在广州外国语学院召开了“第一届应用语言学与英语教学讨论会”，许国璋、王宗炎、李赋宁等外语界知名专家出席了会议。同年10月，教育部委托广州外国语学院举办了国内首届“应用语言学培训班”，为期八个月，桂诗春教授是这一培训项目的总负责人。我国第一部《应用语言学》专著是由我国著名语言学家桂诗春先生于1988年撰写的。我国于1981年成立中国外语教学研究会，并按语种设立分会，已举办了多届学术研讨会。目前很多高等院校开设了应用语言学课程和专业，有的甚至成立了专门的系，招收和培养应用语言学的本科生、硕士和博士生。
出版了数量众多的学术刊物，专著和丛书。从事应用语言学研究的人数越来越多，有关的科研成果层出不穷。
5谈谈自己对语言学及应用语言学的认识。
第四章：汉语言文字学（李振中）【2课时】
1.古代汉语课以文言为主要研究对象的原因是什么？
◇流行的历史长
从殷商时代到“五·四”时期，文言的流行时间长达两三千年。
◇记录的文献多
我国古代的文献资料几乎都是用文言写成的，要研究我国的历史与文化，必须从文言入手。
◇能反映汉语的本质与规律
文言记录汉语，能反映汉语的本质与规律。对其研究，能了解古代汉语
的面貌
◇前人对其做了大量的研究
前人对文言的研究为我们学习与研究打下了基础。
2.为什么要学习古代汉语？
◇了解与继承传统文化需要学习古代汉语
学习了古代汉语，才能读懂古书，才能深入了解我国古代的历史与文化。
◇提高理解、运用现代汉语的能力需要学习古代汉语
◇欣赏与研究古代文学作品需要学习古代汉语
◇教好中学语文课需要学习古代汉语
3.怎样学习古代汉语
◇传统的方法
死记硬背：
合理性：符合儿童的智力特点—→记忆力强理解力弱；
符合儿童的学习规律—→先记忆然后再理解。
缺陷性：强行记忆—→效率较低；
方法单调—→容易厌学。
◇现代的方法
感性与理性相结合：
感性——阅读一定数量的文言作品，感受文言语言。
理性——学习古代汉语的知识理论，理性理解文言。
建立联系认知的观点——活学。
发扬死记硬背的精神——力学。
4.为什么要开设现代汉语？
开设现代汉语课的目的是，把学生对于现代汉语的语感，从感性认识提
高到理性认识上来，以培养学生良好的语言素质和出色的语言能力。
所谓语言素质和语言能力，可以分为三个层面：第一个层面：理解能力
和表达能力；第二个层面：分析能力和思辨能力；第三个层面：创新能
力和研究能力
5.怎样学习现代汉语？
第一，是预习。预习，不是随随便便地把把有关内容浏览一遍，关键是要
开动脑筋，在老师讲授之前，先根据自己现有的知识背景仔细想一想，思考的
目的主要有两个：一是发现问题；二是发现妙处。
第二，是听讲。第一，记重要定义；第二，记分析方法；第三，记重点难
点；第四，记典型例子。
第三，是复习。第一，检查问题；第二，整理笔记；第三，归纳提高。
第四，是作业。
第五，是阅读。
第六，是应用。
6.语言学概论课的课程板块包括哪些方面？
语言本质论－语言结构论－语言发展论。
◇语言本质论。这包括：“语言的社会功能”、“语言是符号系统”。
语言的社会功能：语言是人类最重要的交际工具，是人类最重要的思维
工具。通过学习，使学生认识语言的社会功能，理解语言是人类社会最
重要的交际工具及其在社会生活中的重要作用，了解语言和思维的关系。
语言是符号系统：语言具有符号性和系统性。通过学习，使学生认识语
言的性质，理解语言符号的特点，初步认识组合关系和聚合关系，进一
步理解语言系统是人类特有的这一命题的含义。弄清语言和言语的区别。
◇语言结构论。这包括：“语音”、“语法”、“词汇和词义”、“文字和书面语”。
语音：语音是语言的物质外壳，具有生理性、物理性、社会性。通过学
习，使学生认识语音的属性，掌握人类发音的基本原理；认识元音和辅
音的区别及其特点；掌握音位及音位组合的规则，能划分音位，能用国
际音标标注普通话的读音；了解常见的语流音变现象。
语法：语法是语言的结构规则。主要讲授句法结构的基本规律、语法单
位的类型、语法结构的层次性与递归性特点、语法的聚合规则、句子的
变换、语言结构的类型和普通特征等。语法为语言学概论课的重点。通
过学习，使学生认识语法的结构单位，掌握语法的组合、聚合规则的基
本精神；能运用理论分析、阐释常见的语法现象，如语法结构的层次关
系、语法意义与语法形式、语法手段与语法范畴、句子的多义与同义、
句式的变换等；认识不同语言语法结构的特点。
词汇和词义：词汇是语言的建筑材料。通过学习，使学生认识词汇的构
成和词义的特点；掌握词义的聚合与组合；词语在表达中的灵活运用。
文字和书面语：文字，是记录语言的书写符号体系，是语言的“意与声
之迹”。文字是书面语的书写工具，是体现书面语的物质形式。通过学
习，使学生认识文字的性质和作用；了解文字的起源、发展和基本规律，
以及文字改革的基本原因与基本方向；认识口语和书面语的特点，正确
使用文字。
◇语言发展论。这包括：“语言随着社会的发展而发展”、“语言的接触”
、“语言系统的发展”。
语言随着社会的发展而发展：了解语言发展的原因和特点。语言发展的
原因，有两个视角，即语言外（社会的发展）和语言内（语言内部各结
构要素的矛盾运动）。语言发展的特点，得利于语言的交际功能，它具
有渐变性和不平衡性。了解语言的分化和统一。通过学习，使学生认识
语言是不断发展的，应以发展的眼光者认识语言；了解语言发展的特点；
认识语言的分化与统一和社会发展变化的关系，以及这种发展与语言规
范的关系。
语言的接触：通过学习，使学生认识语言成分的借用和吸收、语言的融
合及其原因、语言融合过渡阶段的双语现象、语言接触和混合过程中的
一些特殊形式。
语言系统的发展：通过学习，使学生了解语音、语法、词汇、词义发展
的一般规律和特点。
7.汉语言文字学的专业基础课和拓展课之间的关系是什么？
8.简述《汉语言文学学科概论·汉语言文字学》两节课中老师的授课从先到后
的大致核心内容。
第五章中国古代文学与古典文献学（唐红卫）【2课时】
1.经史子集四部类目解析，可以自己见过的为例详说
经部：从其重要性出发，列为经典，所以不一定孔子书方称经，也不一定都是哲学思想著作或经济之学。亦有历史、语言文字、地理书（如《尚书·禹贡》）等
史部：“史”字之义，是记事的意思.。“史”又是古代的官名，周代有大史、小史、内史、外史、右史等职官名，老子曾做过周柱下史。这里的史部则是指史籍。
子部：“子”在古代有很多意义。一般说“子”是古代男子有德者之称、尊称、师称。
《礼·曲礼》注：“子，有德者之称”；《仪礼·乡射礼》疏：“子是尊称”；《仪
礼·士冠礼》疏：“古者称师曰子”。先秦著作大都以子称名，所以子部中的“子”最初是指思想家的著作，但随着历史推进，子部书发展得最为庞杂，涉及现代科学的哲学、军事、医、农工、商及应用技术、科技史料等内容。
集部：不能简单理解为文学书籍，经史子集的内容都有。
2.什么叫书目、索引、文摘，可以自己见过的为例详说
书目：著录一批相关的图书，按一定的次序编排而成，是一种登记、报导和宣传图书的工具。
索引；把一种或多种书刊的具体内容，如字、词、句、人名、书名、篇名、主题等，按利于寻检的方式加以编排并注明出处，是一种提供资料线索的工具。
文摘：以简明扼要的文字摘述文献的主要观点内容，同时注明文摘出处，以便读者检索的一种工具。
3.什么叫类书、政书、丛书，可以自己见过的为例详说
类书：辑录古书中的史实典故，名物制度，诗赋文章，丽词骈语，按类或按韵编排，以便寻检和征引的一种工具。
政书：搜集历代或某一朝代政治、经济、文化制度方面的史料，分门别类地加以编排和叙述，以便查考的工具。可以看作是专收典章制度的专科性类书
丛书又名汇刻书，汇辑各种独立完整的单本书为一套出版物，并冠以总名
4.古代文学中的总集、选集有何区别，可以自己见过的为例详说
第六章中国现当代文学（任美衡）【2课时】
一、简答题
1、什么叫中国现当代文学？
中国现代文学是在中国社会内部发生历史性变化的条件下，广泛接受外国
文学影响而形成的新的文学。它不仅用现代语言表现现代科学民主思想，而且
在艺术形式与表现手法上都对传统文学进行了革新，建立了话剧、新诗、现代
小说、杂文、散文诗、报告文学等新的文学体裁，在叙述角度、抒情方式、描
写手段及结构组成上，都有新的创造，具有现代化的特点，从而与世界文学潮
流相一致，成为真正现代意义上的文学。
2、中国现代文学是怎样发生的？
1）首先是中华民族救亡图存，穷则思变的结果。文学革命表明（反对文言文，提倡白话文；反对旧文学，提倡新文学），文学首先是为救亡图存服务的。
2）其次是中国文学自身发展演变的结果。
①中国固有的古典文学模式已再也不能满足人们思想情感表达的需要，如
语言障碍、体式陈旧、文风不健康。
②近代文学实则先声。近代以来，与政治思想革命相适应，文学界也相应
掀起革命浪潮，如“小说界革命”抬高了小说的地位，开了近现代启蒙文学的
源头；“诗界革命”要求言意合一，明白畅晓，通俗易懂；“文界革命”创建
一种笔端常带感情，不拘一格，汪洋恣肆的新政论文体；戏剧界革命促使国内
风气的转变，旧剧改编对五四的影响很大；白话运动从救国救民的高度认识文
字革新的意义，国音字母出版，白话国语运动无形中推动了白话文学运动。
3）外国文学、文化的巨大影响
可以说，没有外国文学，文化的影响，中国现代文学的产生是无法想象的
严复是中国最早派向英国的海军留学生，但他没有成为海军将领，却成了中国
最早的思想界的翻译家。
3、作为学科的中国现代文学起讫时间如何确定呢？
关于起讫时间问题，目前学术界还有争议，并不一致。总括起来，关于中
国现代文学的上限主要有五种观点：1 以1919年的五四运动为标志；2 以1917年《文学改良刍议》的出版为标志；3 以1915年《新青年》创刊为标志；
4 以1898年“戊戌变法”为标志；
5 以1894年甲午战争为标志；
6 以鸦片战争为标志。
关于中国现代文学的下限，主要有四种观点：1 1949年新中国成立；2 1976年“文革”结束；3 80年代末90年代初；4 直至当下。
二、填空题
1、胡适1917年1月在《新青年》上发表了(《文学改良刍议》)一文，具
体地提出了他的文学主张，在反对文言文，提倡白话文方面起了积极的作用，
也意味着中国现代文学的开始。
2、朱自清的（《中国新文学研究纲要》）、周作人的（《中国新文学源流》）
和周扬的（《新文学运动史讲义提纲》）可以说是中国现代文学学科的奠基石。
3、1951年和1953年，清华大学中文系教师、朱自清的学生王瑶的（《中
国新文学史稿》）上、下册相继出版，这是在中国现代文学成为一门新的学科，
并在大学中文系被规定为基础课的条件下，最早出现的一部系统完整的学科教材。
4、1998年，钱理群、温儒敏、吴福辉合著的《中国现代文学三十年》(修订本)出版。三位作者都是新时期中国现代文学研究领域的著名专家，其著作反映了近30年中国现代文学研究领域的研究成果和作者本人的研究心得，是一部在观念上有了重大突破、学术上有着深厚积累、结构上相当稳定的学科教材，被列为普通高等教育“九五”教育部重点教材。
5、洪子诚教授的（《中国当代文学史》）和陈思和教授的（《中国当代文
学史教程》）相继出版，这两本书以其鲜明的个性标志着中国当代文学的研究和
教学趋向成熟。朱栋霖、丁帆、朱晓进主编的（《中国现代文学史》）上、下把
中国现当代文学合编，堪称现当代的集大成之作。
三、选择题
1、1988年，上海两位学者陈思和与王晓明在《上海文论》开辟专栏，提
出了“重写文学史”的口号，从而开启了新时期文学史写作的新规范。
A陈思和、郜元宝；B王晓明、吴俊；C钱理群、吴福辉；D陈思和、王晓明√
2、1985年，北京三位学者在《文学评论》发表文章，提出了“二十世纪
中国文学”的概念，提出要打通中国现当代文学的壁垒，实现中国现当代文学的整体研究。这三位学者是：
√A钱理群、陈平原、黄子平；B洪子诚、谢冕、张钟；C刘再复、雷达、朱寨；D严家炎、王瑶、唐弢
第七章比较文学与世界文学（彭丽红）【2课时】
1、与中国文学相比较，欧美文学发展的特点是什么？它的文化与中国文
化又有什么本质的不同？
1）、思潮更迭性；2）、人文性；3）、宗教性；4）、智性；
2、比较文学的学科特点是什么？
跨越性，可比性，文学性
3、比较文学的学科发展历史、
它的发展经历了三个阶段：
1）、19世纪70年代后直至第二次大战时止，法国是比较文学的中心。法国学者对
它的兴起与确立做出了巨大的贡献。学术界称这为法国学派期间，是比较文学作为学科发
展的早期的历史（19世纪末期----20世纪50年代）。它是在进化论和实证主义思想指导下
发展起来并形成自己的理论体系的。重要的理论代表人物有：巴尔登斯伯格、梵·第根、卡雷、基亚等。
2）、从20世纪50年代末----70年代，是它的第二个阶段，比较文学开拓了新的研究领域，从只研究国家间文学的影响关系发展到了关注没有影响关系存在的国家之间文学现象，学术界称之为美国学派期间。它的文学理论背景是当时的新批评在欧美的广泛被接受。典
型事件是1958年9月在美国北卡罗莱纳大学所在地教堂山举行的第二次国际比较文学学会。
3）、20世纪70年代后是它的第三阶段。文学理论的爆发、文化热潮的涌起、发展
中国家----亚非国家比较文学的发展，这三大趋势使得比较文学研究逐步深入和扩展，同时，也在经受不断的质疑。比较诗学、泛文化论、比较文学的文学性等一度成为比较文学
内外的争论的焦点。中国的阐发研究、中国学派这个名称开始被提起，并被中国的比较文
学研究者反复的论述和加以说明。
第8章写作学与语文教育（邓水平）【2课时】
1、什么是语文教学法？
语文教学法是研究语文教学的规律和方法的一门学科，是高等师范院校中文专
业在各门公共课、专业课教学基础上，为培养学生语文教学的职业能力而开设
的一门专业必修课。
一句话：教大家怎样教语文
2、如何学习语文教学法这门课程？
1、理论与实际结合
关注当代教育和语文教育（时事等）
利用各种机会进行语文教育教学尝试（家教、培训班、支教等）
在尝试中积累体验，把这些体验与问题写下来
带着问题，不断探究和学习（调查、阅读、学习）
2、整合多种知识
3、如何理解“教学有法，教无定法”？
教学有法，指的是教学是有规律可循的，正是有规律可探寻，所以教学具有科
学性。
教学无法，指的是教学中不存在任何人在任何场合都适用的具体方法、方式，
所以，教学充满艺术性
前者：教育教学的规律。
后者：具体的教学方法、方式、技能、技巧。
秘书学概论自考试题 (22)
. 全国2007年1月高等教育自学考试 秘书学概论试题 课程代码：00345 一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．我国20世纪80年代初期诞生了（） A．幕僚学B．文书学 — C．秘书学D．档案学 2．把秘书分为党政秘书、企业秘书、科技秘书、军队秘书等等，其分类标准是（） A．按行业分B．按工种分 C．按“型”划分D．按层次分 3．秘书在工作中不越权不越位，这符合（） A．组织的权责分配规范B．国家的法律规范 C．组织的运行规范D．组织的纪律规范 4．秘书部门的基本功能是（） A．服务辅助领导B．综合协调矛盾 C．参谋建议决策D．办文、办事、办会 # 5．秘书部门工作运转的特点是（） A．被动性B．潜隐性 C．交叉性D．超前性 6．秘书部门建设要实现的“两个结合”是（） A．理论与实践相结合，干部与群众相结合 B．集体与个体相结合，理论与实践相结合 C．一般和个别相结合，领导与群众相结合 D．一般和个别相结合，理论与实践相结合 7．秘书部门的基本职能不包括 ．．．（） A．决策管理B．综合协调 : C．信息管理D．后勤保障 8．秘书工作不能独立存在、自成体系，这一客观现象体现了秘书工作（） A．位置的政治性B．地位的从属性 C．内容的综合性D．方式的被动性
9．秘书为领导写讲话稿不署自己的姓名，体现了秘书工作（） A．范围的赋予性B．方式的被动性 C．作用的辅助性D．效果的潜隐性 10．省、自治区和直辖市人民政府的印章式样是（） A．自右至左环行B．自右至左横行 》 C．自左至右环行D．自左至右横行 11．我国秘书信息报送的原则是（） A．及时、全面、完整B．准确、及时、对路 C.及时、准确、全面D．准确、全面、对路 12．下列秘书事务中，属于对领导工作拓展延伸的是（） A．分办拟办B．管理印章 C．督办查办D．会务筹备 13．领导授权秘书代表领导去处理局部的矛盾，这是秘书工作方法中的（） A．代劳方法B．铺垫方法 C．协调方法D．督查方法 , 14．秘书在实施决策中发现问题、分析相关影响因素、提出对策建议，这种参谋方法属于（）A．补充完整法B．诊断参谋法 C．拾遗补阙法D．效果评估法 15．决定秘书工作方法的核心问题是（） A．领导工作的意图B．领导工作的环境 C．领导工作的机制D．领导工作的绩效 16．决定秘书参谋能量的主要因素是（） ①秘书工作环境条件②领导者的信任程度 ③秘书的综合素质④秘书的人际关系 A．①②B．②③ - C．③④D．①②③④ 17．一般秘书部门和秘书人员所发挥的参谋作用应是（） A．参与政务B．搞好服务 C．掌管事务D．当好思想库 18．有了电子技术、信息技术的发展，才有了办公自动化，这体现了职能环境对秘书工作的（）A．导向性B．规定性 C．促动性D．机遇性 19．秘书优化职能环境的着力点是（） A．优化开发具体工作的环境B．正确面对职能环境 C．立足本职工作D．立足现实需要
史学概论练习题
史学概论练习题 一、填空题 1.《史学概论》课程是阐述有关（历史学）学科学习与研究基本问题的一门专业基础课。 2.历史学的核心内容是（历史观）。 3.中国第一部纪传体的通史著作是西汉时期史学家（司马迁）撰写的《史记》一书。 4.“西方史学之父”（希罗多德）撰写的《历史》，开创了西方史学的历史叙事体先河。 5.1845-1846年马克思、恩格斯合著的（《德意志意识形态》）一书标志着唯物史观理论的正式形成。 6.中国第一部马克思主义史学理论著作是李大钊的（《史学要论》）一书。 7.古罗马史学家（塔西佗）的代表作有《日耳曼尼亚志》、《罗马史》、《编年史》。 8.意大利第一位著名的人文主义史学家是（布鲁尼），代表作有《佛罗伦萨史》。 9．英国马克思主义史学家（汤普森）的代表作是《英国工人阶级的形成》。 10．20世纪中国新考证历史学派中最有史识的史学家是（陈寅恪）。 11.美国历史哲学家（海登·怀特）是后现代主义史学理论的代言人，著作有《元史学： 19世纪欧洲的历史想象》、《话语的比喻：文化批评论集》等。 12.中国第一部纪传体断代史著作是东汉史学家（班固）撰写的《汉书》。 13.古代希腊史学中，最有代表性的史学家是希罗多德、（修昔底德）和色诺芬。 14.唯物史观从人类（物质生产）的实践活动出发，揭示了人类历史的发展规律。 15.宋代史学家司马光撰写的《资治通鉴》是一部（编年）体的史学巨著。 16.现代科学形态的考古学萌生于（文艺复兴）时期的欧洲。 17.20世纪法国年鉴学派第二代杰出史学家代表是（布罗代尔）。 18.20世纪西方史学界最有影响的史学流派是法国的（年鉴学派）学派。 19.1955年英国史学家（巴勒克拉夫）在《处于变动世界中的历史学》最先提出“全球史”的概念。 20.中国马克思主义史学有关中国思想史研究的代表作是（侯外庐）主编的《中国 思想通史》。 二、单选题 1.1930年（ B ）出版《中国古代社会研究》一书，是运用唯物史观系统研究中国历史的开山之作。 A、梁启超 B、郭沫若 C、胡适 D、王国维 2.中国古代自（ C ）正式设立史馆，史官制度开始趋于规范化。
采煤概论复习题
采煤概论复习题 一、填空 1、煤完全燃烧后，残余大不可燃固体物质是灰分。 2、中厚煤层厚度为 1.3----3.5 ，其采区采出率不得低于80% 。 3、阶段的走向长度 = 井田的走向长度。（填≠、＝、≤、≥、＜、＞） 4、顺槽、开切眼称为回采巷道。 5、目前，我国长壁采煤工作面的工艺方式主要有普采、炮采、综采三种。 6、采掘工作面进风流中O 2浓度不得低于 20% ，CO 2 浓度不得超过 0.5% ；矿井空气中CO的浓度（按体积计算）不得超过 0.0024% 。 7、煤矿五大自然灾害是指水灾、火灾、瓦斯、煤尘、顶板事故等灾害事故。 8、采区的生产系统包括运煤系统、通风系统、运料系统、动力供应系统。 9、目前普采工作面支架布置方式主要有齐梁直线柱和错梁直线柱两种。 10、阶段内划分一般有（采区式）、（分段式）和（带区式）三种方式。 11、壁式体系采煤法按工作面推进方向分为（走向长壁开采）和（倾斜长壁开采）两种类型。 12、普采工作面端部斜切进刀方式有（割三角煤）和（留三角煤）两种方式 13、在走向长壁采煤法中，工作面回采顺序有（前进式）、（后退式）、（往复式）和（旋转式）。 14、综采面割煤、移架、推移输送机三个主要工序，按照不同顺序有（及时 支护）和（滞后支护）两种配合方式。 15、矿井通风方式包括(中央并列式通风)、(中央分列式通风)、（对角式通风）、(采区风井通风)和(分区式通风)。 16、按照矿车在井底车场内的运行特点，井底车场可分为（环行式）和（折 返式）两类。
17、井田开拓方式主要分为立井开拓、斜井开拓、平硐开拓、综合开 拓。 18、衡量矿井采掘关系的“三量”是开拓煤量、准备煤量、回采煤量。 19、在采掘工作面，必须坚持“有疑必探，先探后掘”的原则。 20、工作面溜槽的弯曲角度＜ 3--5 0，弯曲段长度一般＜ 15 米，且应保持3~4台千斤顶协同作业。 21、生产能力为1.2、1.5、1.8、2.4、3.0、4.0、5.0和5.0Mt/a以上的矿井为（大型）矿井。 22、矿山井巷按其作用和服务的范围不同，可分为（开拓巷道）、（准备巷道）和（回采巷道）三种类型。 23、炮采工作面的单体支架布置形式主要有（正悬臂齐梁直线柱）和（正悬臂错梁三角柱）。 24、普采和综采工作面的有序循环作业分别以（放顶）和（移架）为标志。 25、区段无煤柱护巷有（沿空留巷）和（沿空掘巷）两种方法。 26、倾角为 0-25 的煤层叫做缓倾斜煤层，倾角为 25-45 的煤层叫做倾斜煤层，倾角 >45 的煤层叫做急倾斜煤层。 27、地质作用分为内力地质作用和外力地质作用两类。 28、一般情况下，煤层顶板是由伪顶、直接顶和基本顶三部分构成的，其中直接顶是采煤工作面直接维护的对象。 29、煤按照变质程度分为褐煤、烟煤和无烟煤三种。 30、地下埋藏的具有工业价值的并且达到一定勘探精度的煤炭资源数量称为工业储量。 二、判断 1、煤层顶板分为假顶、直接顶、老顶。（√） 2、采煤方法包括采煤系统和采煤工艺两大部分。（√） 3、某段巷道不通风，摩擦阻力就是0，所以摩擦风阻就不存在。（╳） 4、及时清理巷道内堆积物、减少巷道拐弯、圆滑连接不同巷道断面等可以减少局部通风阻力。（√） 5、矿井采区煤炭采出率，中厚煤层必须达到80%以上。（√） 6、盘区和带区开采，工作面布置基本相同。（╳）
铁道概论复习题库
铁道概论 第一章绪论 一、填空题（每空 1 分，共 30 分） 1、劳动力、劳动对象和劳动资料是物质生产的三要素。 2、运输业的产品是旅客和货物的位移，单位是“人.km”、“t.km”。 3、现代化运输的方式主要有铁路、公路、水路、航空及管道五种方式。 4、1825 年世界第一条铁路在英国诞生。 5、中国第一条铁路是 1876 年在上海修建的吴淞铁路，它是英国侵略者采用欺骗的手段修建的。 6、1881 年中国人自己建设的第一条铁路叫唐胥铁路。 7、我国杰出的铁路工程师詹天佑在京张铁路建设中巧妙采用人字型展线方案。 8、2008 年 8 月 1 日中国第一条 350km/h 的高速铁路——京津城际铁路开通运营。 9、铁路运输业除了具备一般运输业的特点外，其自身还具有“高度集中”的特点， 各工作环节须紧密联系、协同配合。 10、我国铁路实行中国铁路总公司-铁路局-站段三级管理。 11、铁路要加快形成以“四纵四横”为骨架的快速客运网。 12、到 2012 年，全国铁路营业里程达到 9.8 万公里，到 2020 年将达到 12 万公里，复线率和电气化率达到 50%和 60%以上。 13、新中国修建的第一条铁路是 1950 年的成渝铁路。 1. (交通运输业)是国民经济的命脉,国民经济发展的观模和速度在很大程度上是以(交通运输业)的发展为前提条件的。 2.运输业把国民经济中的(产)、(供)， (销)有机地结合起来。 3.世界上第一条公用铁路是从(斯托克顿)到(达林顿)。 4.我国铁路实行(中国铁路总公司)--(铁路同)---(站段)三级管理。 5.国家《中长期铁路网规划》2008年调整中指出中国铁路的发展目标为:到2020年，全国铁路营业里程达到(12)万公里.主要繁忙干线实施(客货)分线。复线率达到(50% ) 以上,电化率达到（60%)以上，(运输)能力满足團民经济和社会发展的需要，主要技术
秘书学概论自考试题 (32)
. 浙江省2004年1月高等教育自学考试 秘书学概论试题 课程代码：00345 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小 题1.5分，共15分) 1.我国当代秘书学诞生的标志是( )。 A.秘书院校的出现 B.秘书学会与学术活动的出现 C.秘书论著及其作者的出现 D.秘书杂志的出现 2.下列四项内容中，不属于秘书部门建设“三项重点工作”的是( )。 A.信息调研 B.后勤保障 C.督促检查 D.保证日常工作正常运转 3.从秘书工作的位置来说，它有着( )的性质。 A.机要性 B.政治性 C.从属性 D.被动性 4.及时、准确、全面是( )的原则。 A.报送信息 B.开发信息 C.利用信息 D.信息调研 5.“领导由于公务繁忙和时间有限，将部分该亲自办理的事务，授权让秘书去办”，这是秘书为领导工作( )的方法。 A.铺垫 B.拓展 C.代劳 D.伴随 6.秘书在参谋活动中针对领导的决策意向以不同的思维方向进行参谋思考的方法是( )。 A.效果评价参谋方法 B.补充完善参谋方法 C.求同或求异参谋方法 D.比较参谋方法 7.秘书素质的核心是( )。 A.政治素质 B.职业道德 C.作风修养 D.服务意识 8. ( ) 是文字秘书的“看家本领”。 A.阅读能力 B.倾听能力 C.说话能力 D.写作能力 9.对所要决策的问题的自然状态有了充分、确定的了解而作出的决策称为( )。 A.最优决策 B.满意决策 C.确定型决策 D.不确定型决策 10.秘书与领导的主辅配合的有效程度，首先决定于( )。 A.目标是否正确一致 B.认识是否统一合拍 C.态度是否积极向上 D.合作是否默契到位 二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括 号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1.5分，共15分) 第 1 页
采矿概论复习题(48题)
采煤概论复习题 1、什么叫地质作用？内、外力地质作用有哪几种作用形式？ 由于自然动力引起地壳物质组成、内部构造和地表形态变化与发展的作用称为地质作用。内力地质作用包括地壳运动、岩浆活动、变质作用和地震作用。外力地质作用分为风化和剥蚀、搬运和沉积以及固结成岩。 2、常见的沉积岩有哪几种？ 常见的沉积岩有角砾岩、砾岩、砂岩、泥岩及页岩和石灰岩。 3、简述煤的形成过程。（论述题） 1）植物经过泥炭化作用或腐泥作用形成泥炭或腐泥。2）在煤化作用下变成腐殖煤或腐泥煤。3）经过变质作用变为褐煤或烟煤。4）经过进一步变质作用变为无烟煤。 4、反映煤层赋存状态的指标主要有那几种？煤层按厚度和倾角如何分类？ 反映煤层赋存状态的指标主要有煤的厚度、结构及稳定性。煤层按厚度分为薄煤层、中厚煤层和厚煤层。煤层按倾角分为缓斜煤层、倾斜煤层和急斜煤层。 5、反映煤层的产状要素是什么？ 反映煤层的产状要素是走向、倾向和倾角。 6、煤田地质勘探任务是什么？煤田地质勘探划分为几个阶段？煤田地质勘探有那几种方法？（简答题） 煤田地质勘探任务是了解矿井煤炭储量、井田地质条件、煤层赋存条件、水文地质条件、开采技术条件、煤种煤质等矿井的资源条件。煤田地质勘探划分为煤田普查、矿区详查和井田精查。煤田地质勘探方法有地质测量法、采掘工程法、钻探工程法和地球物理勘探法。7、地质图件中采用什么表示方向？什么是等高线？各种地形在等高线上有什么特点？ 地质图件中采用方位角和象限角表示方向。等高线是地面上高程相同的若干点连接而成的曲线，或者说是水平面与地表面相截的交线。1)山冈和凹坑的等高线图都是一圈套一圈的闭合曲线。2）山脊和山谷的等高线图形状基本上是相同的，其区别是山脊的等高线凸出方向是标高降低方向，山谷等高线凸出方向是标高升高的方向。 8、简述读图的基本方法。 1）先看图名2）判明方位3）看图例4）分析图中内容。 9、什么叫井田开拓？（填空题） 在一个井田范围内，主要巷道的总体布置及其有关参数的确定为井田开拓 10、如何合理确定矿井生产能力？（填空题） 矿井生产能力要根据煤层赋存状况、开采技术条件、国家对煤炭的需求状况及当地的经济发展状况等，并结合国家有关技术政策综合分析，认真进行技术比较确定。 11、什么叫开拓巷道？什么是准备巷道？（填空题） 一个开采水平或阶段服务的巷道为开拓巷道。为整个采区服务的巷道为准备巷道。 12、什么叫井田开拓方式？（填空题） 开拓巷道的布置方式为开拓方式。 13、立井和斜井开拓的优点、缺点和适用条件是什么？（论述题） 立井的优点：井筒短，提升快，提升能力大，管线铺设短，通风阻力小，易维护，适应地质条件强。
秘书学概论试题及参考答案.doc
一、单项选择题 (在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的 括号内。每小题 1 分，共 15 分) 1.“秘书”的涵义，有一个 (C)的演变过程。 A.由人到物 B. 由小到大 C.由物及人 D.由上到下 2.秘书学，从学科大类来说，属于(A )范畴。 A.社会科学 B. 人文科学 C.管理科学 D.综合科学 3.( B )，朝廷中出现了最早的秘书机构——太史寮。 A.东周 B.商末周初 C.秦末汉初 D.隋末唐初 4.秘书机构的设置，必须遵循(B)、精简、高效的特点。 A.创新 B.适应 C.求实 D.综合 5.秘书工作的辅助性主要体现在地位的(C)与工作的被动性两个方面。 A.被领导性 B. 中介性 C.从属性 D.隐秘性 6.智能结构即 (D ) 和能力的综合反映。 A.智力 B.智商 C.知力 D.知识 7.( A)是表现在人的态度和行为方面的比较稳定的心理特征的总和。 A.性格 B.兴趣 C.意志 D.毅力 8.调查研究是一项严肃的科学工作。在具体实践中，科学的调查研究活动必须遵循(A)性原则、实践性原则、群众性原则和综合性原则。 A.客观 B.真实 C.谨慎 D.实事求是 9.按信息形式分，可分成(B )信息和物化信息。 A.内化 B.内储 C.内存 D.内蓄 10.广义的公文，包括了通用公文、(C )与公务常用文。 A.常用 B.专业 C.专用 D.业务 11.平行文，指 (B)机关之间往来的公文。 A.本 B.不相隶属 C.平级机关 D.领导 12.档案就其作用来说，可以概括为(A)作用和参考作用。 A.凭证 B.查阅 C.史料 D.利用 13.协调工作的内容主要是(C )协调、关系协调和事务协调。 A.组织 B.领导 C.政策 D.法律 14.督查工作的原则是：一、实事求是；二、突出重点；三、分流承办；四、(D)；五、坚持科学有序。 A.相信群众 B. 坚持原则 C.注意协调 15.办公自动化的发展方向可以用四个第四是 (C )化。D.注重时效 “ I来”概括：第一是信息服务；第二是人机对话；第三是智能化； A.大型 B.集合 C.集成 D.集约 二、是非判断题 (判断下列各题，正确的在题后括号内打“√”，错的打“×”。每小题 1 分，共10 分) 1.秘书工作，是指协助领导决策与管理所进行的各项辅助性工作。(√) 2.曹丕对诏策、章表、议对、檄移等11 种公文体裁的起源、特色、写作技法作了研究与探索，可视为 中国秘书史上第一个系统研究公文写作理论的专家。(×) 3.广义的秘书机构，指承担办文办事、信息调研、综合协调、督促检查与事务管理等全部秘书工作 的部门，一般冠以“办公”字样。 (√) 4.以秘书的工作职责来划分，主要有机要秘书、行政秘书、文字秘书、信访秘书、公务秘书、外事秘 书等。 (√) 5.典型调查，是指在一定的总体范围内，根据调查目的，选择有代表性的单位进行调查，以推论总体，是深入了解社会情况的重要方法。(√)
史学概论复习题参考答案
2011－2012第一学期《史学概论》复习题 1、广义“历史”定义。 定义：是已经发生了的事件、现象和过程，即客观历史本身，它包括自然史和人类社会史。 2、狭义的“历史”定义及其特征。 定义：包括两层含义：一是人类社会的历史；二是指对以往事件的记录和研究。特征：前者是客观的，后者则是带有主观倾向性的。 3、自然史和人类史的关系？ （1）两者的共性：①一度性；②客观性。 （2）两者的差异：①对象不同：自然史以自然界的物质及其变化过程为研究对象；人类史是以社会中的人、人群的活动为研究对象。②产生的时间、变化的速度各不相同：自然界约有46亿年的历史，生物的历史也有30多亿年，且自然界的变化缓慢；人类的历史只有300万年左右，农业起源于1万年左右，人类最早的文明只有5500多年，且人类史的变化相对较快。③产生的途径和其中存在的规律不同：自然史是一种没有意识的存在，因此，自然历史的规律都不存在主体的选择规律；人类史是人类创造的结果。 因此，人类历史的规律往往不能简单地用因果关系来表达，而是要充分考虑到各种因素及其相互关系的方向。 4、狭义“历史”二者间(人类客观的历史与历史撰述)的关系如何？ （1）区别：①客观性：②主观性： 历史记录（一次主观化）、历史著作（至少二次主观化） （2）联系：客观的历史：是被反映对象（被加工物） 历史撰述：是反映结果（加工处理的产品）
5、何谓“历史学”？ 历史学是研究历史矛盾运动过程及其规律性的科学。 6、历史学的学科特性？根本任务？ 学科特性：是科学，而非艺术。 根本任务:揭示历史规律。 7、历史学的学科群是怎样划分的？ （1）、理论部分（以历史、历史学为研究对象） 历史理论（历史哲学）、史学理论、历史认识论、史学方法论。 （2）、主题部分（以客观历史为研究对象） 按时间划分：史前、上古、中古、近代、现代、当代史等 按内容划分：世界史、地区史、民族或者国别史、专门史、历史地理等 按区域划分：美国史、日本史、中国史、中东史等 按专题划分：经济史、文化史、思想史、宗教史等 （3）、史学辅助学科（以史料为研究对象） ①目录学（搜集史料）；②版本学；③校勘学；④辑佚学；⑤辨伪学；⑥考据学； ⑦训诂学；⑧史料学。（②-⑧，获得真实的史料） 8、历史学与自然科学的关系？（课本14页） 史学与自然科学之间尊在这相互促进、共同提高的关系。 9、历史学与哲学的关系？ 哲学：是世界观的理论形式，是关于自然界、社会和人类思维及其发展的一般规律的学问。 关系：①哲学为历史学提供世界观（历史观）和方法论。历史研究的每一个环节离不开这样那样的哲学世界观的理论指导，它的基本理论和原则，渗透在历史研究方方面面，成为史学理论的核心内容；②历史学位哲学提供经验拿和史实的依据。
采煤概论试题及答案
X) 采煤概论试题及答案 一、 填空题（每空 1分，共20） 1.. 组成地壳的固体物质是（岩石） ，岩石是矿物的（集合体） ，而 矿 物又是由（自然元素）或化合物组成的，因此，组成地壳最基本的物 质是（化学元素） 。 自然界的三大岩石有（岩浆岩） （沉积岩）（变质岩）。 四个阶段。 和（物探工程）四种。 二、判断题（每小题 1分，共20分） 1. 动压力通常以水平力为主， 具有方向性， 但并不可以在一些地段特 别集中。（X ） 2. 重力是垂直地球表面使物体向下的一种天然作用力。 （ V ） 3. 地磁场的变化有短期变化和长期变化两种。 （ V ） 4. 煤炭储量是指地下埋藏的具有一定工业价值和一定研究程度的煤 炭资 源数量。（V ） 5. 通常根据坚固性系数将岩石分为10级共15种。（V ） 6. 煤的洗选分为不分级洗选和分级洗选 ，我国多采用分级洗选 7. 机械运输分为人力运输和机械运输。 （ X ） 3. 4. 煤由（有机物）和（无机物）混合组成。 5. 煤岩层的产状要素有（走向） （倾向） 倾角）。 6. 煤炭地质勘查工作可划分为（预查） 普查）（详查）和（勘查） 8. 煤田地质勘探常用的方法有（地质测量） 探掘工程）（钻探工程）
8. 矿尘具有很大的危害性，表现在 4个方面。（“） 9. 瓦斯爆炸必须具备三个条件即必需具有一定的瓦斯浓度 度和一定的氧浓度（“） 10. 调节风流的设施有调节风窗 调节风门。（V ） 11. 隔断风流的设施主要有挡风墙 。（ X ） 12. 回采工作面通风方式有 4种。（ X ） 13. 矿井通风系统是通风路线 通风动力和控制风流构筑物的总称。 V) 14. 硫化氢是一种有色微甜有臭鸡蛋味有很强毒性的气体。 （ X ） 15. 氮气是一种无色无味无臭的惰性气体，不助燃也不能维持呼吸。 V) (V ) 17. 矿井空气的主要成分与地面空气成分相同， 主要有氧气 氮气和二 氧化碳。（“） 18. 煤矿开采急倾斜煤层使用过开采方法有 8种。（X ） 19.炮眼一般米用小进度，每茬进米~米。（X ） 2 0.断裂带一般为采高 的7?17倍。（V ） 三、选择题（每小题 1分，共20分） 1. 下列（A ）岩石属于岩浆岩。 A. 花岗岩 B. 石灰岩 C. 盐矿 2. 地球自诞生以来已有（B ）亿年历史。 引火温 16. 影响底板突水的主要因素有水源条件 矿山压力和地质条件。
铁道概论复习题及答案
铁道概论试题一 一填空题： 1、现代化运输的方式有(铁路运输、公路运输、水路运输、航空运输、管 道运输）五种。 2、目前全国铁路营业里程为（7）万多公里，到2020 年将达到（10 ） 万公里，电气化率达到（50%）。 3、铁路线路是由（路基、桥隧建筑物、轨道）三个部分组成的一个整体 工程结构。 4、我国铁路共划分为（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ）三个等级。 5、内燃机车按传动方式的不同可分为（电传动）内燃机车和（液力传动） 液力传动内燃机车两种类型。 6、目前我国钢轨的标准长度有（12．5 米）和（25 米）两种。 7、组成铁路线路的两个基本环节是（区间）和（分界点）。 8、机车按牵引动力的不同可分为（蒸汽机车）、（内燃机车）和（电力机 车）。 9、铁路信号设备是（铁路信号）、（联锁设备）和（闭塞设备）的总称。 10、路基常见的两种基本形式是（路堤）和（路堑）。 11、车站按技术作业的不同可分为（中间站）、（区段站）和（编组站）。 按业务性质可分为（客运站）、（货运站）和（客货运站）。 12、机车信号、（自动停车装置）和（列车无线调度电话）成了机车上不 可缺少的“三大件”。 13、电气化铁道按接触网供给机车的电流不同，可分为（直流制）和（交 流制）两种。
14、铁路基本限界分为（机车车辆限界）和（建筑接近限界）两种。 15、机车固定担当运输任务的（周转区段），叫机车交路。我国铁路的机 车交路主要有（肩回运转制）和（循环运转制）两种。 16、驼峰由（推送部分）、（溜放部分）和（峰顶平台）组成。 17、动车组按动力配置可分为（动力集中式）和（动力分散式） 18、铁路运输工作包括（客运工作）、（货运工作）和（行车组织工作）三 部分。 19、编组站的核心设备是（调车设备） 20、重载列车按运输方式分为（整列式重载列车）、（组合式重载列车）、 （单元式重载列车）三种类型。 二、选择题 1、固定信号机一般均应设置在列车运行方向的（左侧或正上方）。 2、铁路线路曲线半径越小，列车所受阻力(越大) 3、警冲标设在两会合线路线间距（4m）的中间。 4、闭塞设备是用来保证列车在(区间内)运行的安全 5、硬座车的基本型号是（区间内） 6、软座车的基本型号是（RZ ）。 7、目前我国铁路的标准轨距为（1435mm）。 8、车钩钩锁被提起，钩舌只要受到拉力就可以向外转开的位置是（开锁） 位置。 9、道岔号数越小，允许列车通过它的速度（越小）。 10、轨距是钢轨轨头顶面下（16mm）范围内两钢轨作用边之间的最小距 离。
秘书学概论试题
秘书学概论试题 一、单项选择题 1．当代秘书学诞生的最基本标志是( A )1-3 A．专业论著的问世与学术带头人的出现B．专业学会与专业学术活动的出现C．专业人才培养学校的出现D．相关学科的形成 2．秘书学体系中最基本的概念是( D )1-13 A．秘书机构B．秘书活动 C．秘书工作D．秘书 3．夏代的史官是指( C )2-28 A．谶纬图箓的保管者B．占卜吉凶的官吏 C．文书的形成者D．修撰历史事迹的官吏 4．汉朝主要的秘书官吏是( B )2-36 A．太师B．尚书 C．御史D．丞相 5．秘书的工作指向具有( C )3-62 A．辅助性B．近身性 C．综合性D．专业性 6．名实相符的秘书是( C )3-68 A．董秘B．警卫秘书 C．省长秘书D．驻外使领馆二秘 7．基层秘书部门设置的特点是( B )4-76 A．专一性B．多样性 C．稳定性D．长期性 8．秘书部门发挥整体功能的基础是( D )4-82 A．参谋辅助B．深化服务 C．后勤保障D．综合协调 9．秘书工作的本质特性是( C )5-92 A．从属性B．被动性 C．辅助性D．赋予性 10．“在中国，不办事的秘书是不存在的”，说明了秘书工作的属性是( A )5-96 A．务实性B．政治性 C．潜隐性D．综合性 11．贯穿秘书工作各方面的“综合”主要是指( D )3-73 A．综合办文B．综合办事 C．综合办会D．综合信息 12．“指示”属于秘书写作中的( C )6-105 A．事务公文B．专业公文 C．党务公文D．行政公文 13．整理与保存文件的方法称为( A )6-111 A．立卷B．组卷 C．定卷D．归档 14．秘书能对领导发挥较大参谋作用的个人因素是( D )7-156
史学概论考试答案参考[1]
一、多项选择题（共10题，每题2分，共20分） 1.下面哪些选项具有同一种社会历史观？（A、C、E） A、人本主义 B、社会发展具有普遍规律 C、年鉴学派 D、人命天定 E、存在的都是“文本” 2.下面那些选项具有因果必然性？（A、C） A、饥渴难耐 B、猫抓老鼠 C、在一个小农经济社会，现代政治文明不可能发达 D、少壮不努力，老大徒伤悲 3.马克思关于社会形态的演进序列，有个三大阶段的表述，主要是（A、 B、C）。 A、人的依赖关系阶段 B、以物的依赖性为基础的人的独立性阶段 C、建立在个人全面发展和他们共同的社会生产力成为他们的社会财富这一基础上的自由个性阶段 D、现代社会阶段 4.下面哪些说法比较科学？（C、E） A、阶级斗争是历史发展的根本动力 B、生产力与生产关系的矛盾是社会发展的根本动力 C、生产活动和生产力的发展是社会发展的根本动力 D、人们的物质利益是社会历史发展的根本动力 E、各种因素的合力是历史发展的动力。 5.下面哪些人是人本主义者？（C、D） A、孔德 B、密尔 C、马克思.韦伯 D、兰克 E、波普尔 6.下面哪些人是科学主义者？（D、E） A、文德尔班 B、李凯尔特 C、兰克 D、孔德 E、波普尔 7.下面哪些人是机械唯物论和教条主义者？（A、B、C、D） A、梅林 B、普列汉诺夫 C、拉法格 D、斯大林 E、毛泽东 8.“历史”主要有哪几层含义？（B、C、D） A、“大爆炸”以来的宇宙 B、人类过去的经历 C、指述说过去生活的历史书 D、把人类过去经历作为研究对象的的历史学 9.下面哪些说法是正确的？（A、B、C、D） A、“人创造环境，同样，环境也创造人。” B、历史归根到底不过是人们“本身力量发展的历史”。 C、主体能动性每前进一步，就促使客观限定性后退一步。 D、客观限定性和主体能动性是因变量与自变量的关系。 10.关于偶然性和必然性、可预测性和不可预测性，你同意下面哪些说法？（A、C、D） A、豌豆荚中的豌豆的粒数既是偶然的、也是必然的结果。 B、能够预测说明事件是必然的，不能预测说明是偶然的。 C、只要把握了“初始条件”，就能够对未来进行预测。 D、知识的增长和科学技术的发展也是有规律的，可以预见的。 二、判断题(共20题，每题1分，共20分) 1. “风水术具有一定的科学性。”（√） 2.“天赋人权”。（×） 3.“人之初，性本善。”（×) 4.不同的社会阶级，它们的历史意识也会各不相同。（√） 5.民族有先进落后之分。（√） 6.“事实不过是历史剩下来的渣滓。”（×） 7.19世纪西方主流的史学派别——兰克学派声称建立“科学的历史学”， 所以属于科学主义者。（×） 8.没有人就没有历史。（×） 9.我们人类无法把握知识的未来发展。（×） 10.在历史研究中，历史学家应该“排除自我”，让史料说话。（×） 11.人和环境之间互相创造，但归根到底是人创造环境。（√） 12.“历史运动的原因在人之外。”（×）
采煤概论试题及答案
采煤概论试题及答案 一、填空题（每空1分，共20） 1..组成地壳的固体物质是（岩石），岩石是矿物的（集合体），而矿物又是由（自然元素）或化合物组成的，因此，组成地壳最基本的物质是（化学元素）。 3.自然界的三大岩石有（岩浆岩）（沉积岩）（变质岩）。 4.煤由（有机物）和（无机物）混合组成。 5.煤岩层的产状要素有（走向）（倾向）（倾角）。 6.煤炭地质勘查工作可划分为（预查）（普查）（详查）和（勘查）四个阶段。 8.煤田地质勘探常用的方法有（地质测量）（探掘工程）（钻探工程）和（物探工程）四种。 二、判断题（每小题1分，共20分） 1.动压力通常以水平力为主，具有方向性，但并不可以在一些地段特别集中。（×） 2.重力是垂直地球表面使物体向下的一种天然作用力。（√） 3.地磁场的变化有短期变化和长期变化两种。（√） 4.煤炭储量是指地下埋藏的具有一定工业价值和一定研究程度的煤炭资源数量。（√） 5.通常根据坚固性系数将岩石分为10级共15种。（√） 6.煤的洗选分为不分级洗选和分级洗选，我国多采用分级洗选（×） 7.机械运输分为人力运输和机械运输。（×）
8.矿尘具有很大的危害性，表现在4个方面。（√） 9.瓦斯爆炸必须具备三个条件即必需具有一定的瓦斯浓度引火温度和一定的氧浓度（√） 10.调节风流的设施有调节风窗调节风门。（√） 11.隔断风流的设施主要有挡风墙。（×） 12.回采工作面通风方式有4种。（×） 13.矿井通风系统是通风路线通风动力和控制风流构筑物的总称。（√） 14.硫化氢是一种有色微甜有臭鸡蛋味有很强毒性的气体。（×） 15.氮气是一种无色无味无臭的惰性气体，不助燃也不能维持呼吸。（√） 16.影响底板突水的主要因素有水源条件矿山压力和地质条件。（√） 17.矿井空气的主要成分与地面空气成分相同，主要有氧气氮气和二氧化碳。（√） 18.煤矿开采急倾斜煤层使用过开采方法有8种。（×） 19.炮眼一般采用小进度，每茬进1.2米~1.5米。（×） ２0.断裂带一般为采高的７～１７倍。（√） 三、选择题（每小题1分，共20分） 1.下列（A）岩石属于岩浆岩。 A.花岗岩 B.石灰岩 C.盐矿 2.地球自诞生以来已有（B）亿年历史。
秘书学概论自考试题19
秘书学概论自考试题19
. 全国1月高等教育自学考试 秘书学概论试题 课程代码：00345 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确 答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题 1.5分，共15分) 1.秘书学研究的起点是( )。 A.秘书 B.秘书工作 C.秘书部门 D.秘书历史 2.秘书部门的职业性功能是( )。 A.服务 B.辅助 C.参谋 D.围核 3.从秘书工作内容的角度来说，它有着( )的性质。 A.综合性 B.潜隐性 C.赋予性 D.被动性 4.封闭性、排她性、利益性、相对性和技术性等是( )的特点。 A.档案工作 B.会务工作 C.保密工作 D.机要秘书工作 5.实施行政方法的主体是( )。 A.秘书 B.上级领导机关 C.本级领导机关 D.领导者 6.秘书发现领导决策中可能存在失误但一时判断不准又拿不
出修正意见时，能够采取“( )”办法。 A.协商 B.讨论 C.提醒 D.劝谏 7.同信息社会相适应的快节奏、高效率的工作态度和追求实际工作效果与组织功利目标的思想意识是( )。 A.系统观念 B.信息观念 C.效能观念 D.价值观念 8.根据国家劳动部《秘书职业技能标准》，汉语读写能力和外语知识运用应属于初级秘书的( )。 A.基本技能 B.专业技能 C.基础知识 D.相关知识 9.秘书与领导的关系必须建立在( )的基础上。 A.关系学 B.平等协商 C.功利目标 D.志同道合 10.中国秘书起源于( )。 A.轩辕黄帝时期 B.夏代 C.殷商时期 D.东汉时期 二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中，选出二至五个 正确的答案，并将正确答案的序号分别填在题干的括号内，多选、少选、错选均不得分。每小题1.5分，共15分) 1.从性质特点来说，秘书学是一门( )学科。 A.新兴 B.综合 C.政治性很强 D.文字要求很高
史学概论 论述题 考试内容(标准打印版)
1、历史、史料、史学三者关系 历史：广义：自然界、包括人类社会运动、变化和发展的过程 狭义：人类社会发生、运动、变化发展的过程 史料：历史发展过程中所遗留下的痕迹 历史学：通过史料研究人类社会运动发展过程的一门科学，是历史固存的记载，历史经验的总结，历史规律的探讨。 关系：历史是历史学主要研究对象，史料是历史研究不可或缺的，是历史研究的起点。2、史学的功能 社会功能：①揭示性的功能：历史规律，发展趋向，来树立对社会人生的正确信念 ②教育性的功能：明是非，增强民族凝聚力 ③借鉴性的功能：总结教训 ④服务性功能：文物资料、陈列文物 学术功能：①观察分析问题能力 ②增添人类知识宝库 3、历史唯心主义的主要缺陷 ①“以往一切历史理论，之多是考察了人们历史活动的思想动机，而没有考察产生这些动机 的原因，没有发现社会关系体系发展的客观规律性，没有看到物质生产发展过程是这种关系的根源。” ②与此相联系，“过去的历史理论恰恰没有说明人民群众的活动”。其注意的中心只是少数历 史人物的活动。 4、历史唯物主义的基本内容 是人类社会发展一般规律的科学，是唯一科学的历史观 ①最基本原理：社会存在决定社会意识 ②经济基础决定上层建筑，两者之间的矛盾是推动人类社会向前的基本动力 ③人民群众是实践的主体，是历史的创造者 ④阶级的存在仅与生产发展的一定历史阶段相联系。 ⑤论证了社会生产在社会生活中的决定作用，解释了生产力与生产关系的辩证关系 5、历史认识过程中三种形式及其各自解决什么问题？ ①考实性认识（回答了历史是什么的问题），确认了历史现象和人物存在形态，判断历史 史料和历史现实的真实性，还原历史本来面目。 ②抽象性认识（解决了历史统一性、规律性和内在联系），确定个别现象外部形态，规律 性包含了必然性，进行了抽象性认识 ③评价性认识，研究历史现象在历史上和现实社会中的价值 6、历史认识对象的特点： ①历史是过去的客观存在，是以往人类发生、发展的过程，具有一维性 ②历史作为过去的客观存在，是不会变化的 ③历史是不断向前发展的，有阶段性可分 ④历史是一个继承扬弃的发展过程，考察历史应该是双方面的 ⑤作为客体的人类历史是一个统一的整体，同时又有自己的特色，是特殊性与普遍性的产 物 7、当代史学方法论的总原则：整体化，从宏观上把握历史，从运动中考察历史，从联系中解剖 历史 当代史学方法论的主要特点：综合、立体、系统、比较、运动 8、历史主义基本内容：
山东大学网络教育期末考试试题及答案-山大采煤概论(C卷)
采煤概论C 一、单项选择题 1．下列能源不属于 ．．．二次能源的是。（） A．焦炭Ｂ．煤气Ｃ．天然气Ｄ．电力2．以下是各煤种中的含氧量，其中无烟煤的含氧量是（） A．30%～40%；Ｂ．10%～30%；Ｃ．2%～10%Ｄ．2% 3．成煤作用的第二阶段称为阶段。（） A．煤化作用Ｂ．泥炭化或腐泥Ｃ．变质作用Ｄ．成岩作用4．据断层上下盘相对移动的方向，岩层断裂后，上盘相对上升，下盘相对下降（） A．正断层Ｂ．逆断层Ｃ．平推断层Ｄ．不一定5．倾斜煤层是指煤层倾角为的煤层。（） A．小于8°Ｂ．8~25°Ｃ．25~45°Ｄ．大于45°6．薄煤层是指（） A．＜1.0m；Ｂ．＜1.3m；Ｃ．1.3～3.5m；Ｄ．＞3.5m 7．石门是指。（） A．为采区服务的岩石水平巷道。 Ｂ．与地面不直接相通的水平巷道，其长轴线与煤层走向正交或斜交的岩石水 平巷道。 Ｃ．在厚煤层内，与煤层走向正交或斜交的水平巷道。 Ｄ．为采煤工作面服务的煤层平巷。 8．下列选项中，全属 ．．回采巷道的是。（） A．井筒、采区轨道上山、运输大巷；Ｂ．区段运输平巷、开切眼、区段回风平巷Ｃ．采区车场、采区硐室、采区变电所Ｄ．井底车场、主石门、主要风井
9．图1为立井井筒断面图，其标号4为（ A．罐道梁；Ｂ．罐笼； Ｃ．管子道；Ｄ．罐道 10． 在巷道进风侧，距掘进巷道口不得小于（）。 A．10mＢ．15m 11．掘进通风常采用压入式通风方式。风筒的末端距掘进工作面不得小于 （） A．3m；Ｂ．5m；Ｃ．8m；Ｄ．10m 12．连接采区上山和区段运输平巷巷枢纽的是。（） A．采区煤仓Ｂ．上部车场Ｃ．中部车场Ｄ．下部车场 13．据统计，在工作面顶板事故中，局部冒顶事故占（） A．30%；Ｂ．50%；Ｃ．70%；Ｄ．80% 14．下列对采煤方法叙述正确 图2 ．．的一项是（） A．采煤工作面各工序所用方法、设备及其在时间、空间上的相互配合； Ｂ．采煤工艺与开拓巷道布置及其在时间上、空间上的相互配合； Ｃ．采煤工艺与采区巷道布置及其在时间上、空间上的相互配合； Ｄ．采煤工艺与回采巷道布置及其在时间上、空间上的相互配合。 15．综采或普采工作面所用的可弯曲刮板输送机起_______作用。（） A．工作面的运煤机构Ｂ．采煤机运行的导轨 Ｃ．工作面的运煤机构、采煤机运行的导轨Ｄ．运材料 16．低灰份煤是指其灰份为（） A．＜12%；Ｂ．＜15%；Ｃ．15%～25%；Ｄ．＞25% 17．甲烷又称沼气(CH4)，下列对其特点叙述不．正确的一项是_（）A．无色、无味、无嗅 Ｂ．在一定条件下可以燃烧爆炸的气体 Ｃ．通常情况下，甲烷爆炸界限为5～16%
铁道概论试题及答案(重要)
课题一绪论（5％） 一、填空题（每空2分，共50分） 1．运输业的产品是旅客和货物的位移，单位是“人.km”、“t.km”，为了统计的方便，一般应采用换算吨公里。 2．铁路运输业除了具备一般运输业的特点外，还具有“高、大、半”的特点。 3．劳动力、劳动对象和劳动资料是物质生产的三要素。 4．我国交通运输业的发展方向是铁路运输发挥骨干作用。 5．我国交通运输业的发展方向是公路运输发挥基础作用。 6．1825 年世界第一条铁路在英国诞生。 7．1881 年中国人自己建设的第一条铁路叫唐胥铁路。 8．我国杰出的铁路工程师詹天佑在京张铁路建设中巧妙采用人字型展线方案。9．建国后中国共产党修建的第一条铁路叫成渝铁路。 10．我国铁路实行铁道部-－铁路局－- 站段三级管理。 11．铁路站段是按车机工电辆进行专业设置，是直接进行最基本的运输产生活动的生产单位。 12．到2020年，全国铁路营业里程将达到12万km。 14. 现代交通运输业主要包括铁路. 公路. 水路. 航空及管道运输。 15. 通用性最强的运输方式是公路运输;运输成本最高的是航空运输。 16.世界上第一条铁路是1825年在英国(国家)修建的斯托克顿至达林顿铁路. 17. 中国第一条铁路是1876年在上海修建的吴淞铁路. 18、从我国国情出发铁路应是我国主要运输方式。 19、三个城际客运系统：环渤海地区、长江三角洲地区、珠江三角洲地区城际客运系统，覆盖区域内主要城镇。 20、运输生产的产品不是改变劳动对象的形状和性质，而只是改变其在空间的位置，计算单位是人·km 或t·km。 二、判断题（在正确的括号内打“√”，错误的打“×”。）（每题2分，共10分） 1．运输业对它的劳动对象只提供服务，不能自由支配。（√） 2．运输是进行物质产品生产的必要条件。（√） 3．运输业的产品可以储存、调拔和积累。（×） 4．中国第一条铁路是英国人于1876年在上海修建的吴淞铁路。（√） 5．运输业的产品是旅客和货物。（×） 6．铁路线路、铁路站场、机车车辆等固定和移动设备属于劳动资料。（√） 7．铁路工人、机车车辆、铁路线路是铁路运输生产的三要素。（×） 三、简答（每题10分，共40分） 1．铁路运输业的特点有那些？ 2．现代交通运输业的种类有那些？ 3.什么是铁路运输产品？叙述运输产品的特殊性？ 4.简述运输业的作用。 5.谈谈你对中国和谐铁路建设的理解。 综合题:现代化交通运输业基本的运输方式,思考其协调发展问题. 我国铁路的发展情况. 课题二铁路线路（20％）
秘书学概论期末试题库
1、秘书的职业特征有：服务的直接性、服务的稳定性、知识化、年轻化以及女性化。 2、夏、商、周三代，史官是主要的秘书官员。 3、秘书机构的组织形式有两种，即分理制，综理制。 4、秘书工作的作用，主要有：助手作用、参谋作用、协调作用、信息枢纽作用以及公关关系作用。 5、中央的秘书工作机构称办公厅_，市、厅、局秘书工作机构称办公室。 6、办公自动化，涉及三方面的内容，一是人，二是信息，三是科学的工作程序和先进的办公设备。 7、在开介绍信时，应该在落款处和骑缝线上分别加盖公章 8、秘书的起源可以追溯到黄帝时代_。 9、秘书的工作要求，我们可以概括为四个“转变_”和六个“__强调_”。 10、会后事务主要有会场清理、人员离会以及会议决算_。 11、沟通的特点，有_社会性、_选择性、__互助性_以及__创造性_ 12、西汉时，秘书工作主要由尚书担任。 13、设置秘书工作机构有三个原则，一是精简原则；二是纵向层次尽量少的原则；三是横向幅度可适当加大。 14、秘书工作机构的性质主要有机密性、辅助性、综合性以及服务性。 15、秘书的培训主要有三种模式，即学历教育，岗前培训 以及在职培训 16、文卷类目主要有类名和条款组成。 17、秘书群的科学组合应遵从异质结合的原则。 18、信息的形态，主要有文字形态，声像形态以及记忆形态。 19、公文行文方式，有上行文，下行文，平行文。 20、秘书的职业道德可概括为四个字：忠诚保密。 21、商末周初，出现的秘书机构，主要是：太史寮。 22、狭义的秘书机构是指担负文牍工作，并直接为领导者和领导中枢服务的办事机构，秘书机构的功用：组合、管理、枢纽、过滤。 23、秘书协助领导管理，应从管理运行的全过程协助领导加强管理，即一是计划安排；二是组织实施；三是协调控制；四是检查总结 24、秘书应做好如下几点工作：要强化服务意识；要服从领导工作的需要；要上下精诚合作；既要有原则性，又要有灵活性；要把质量和效率放在首位；要有一个好的作风 25、新时期保密工作的方针是：积极防范、突出重点、既确保国家秘密又便利各项工作 二、选择题 1、对调查对象总体部分起主要作用或决定性作用的单位作调查，再将结果推论至其他单 位。此调查属于c A.普遍调查 B.典型调查 C.重点调查 D.抽样调查 2、“议案”，这一文种，属于秘书写作的( 1 ) A.公文类 B.法规类 C.经济类 D.事物类 3、公文立卷的原则是( 3 ) A.便于文件的管理 B.便于文件的查找 C.区分保存价值，便于保存与利用。 D.按照“六个特征”立卷 4、关于文书的保管期限，其中长期保存，指( 4 ) A.10年到20年 B.15年到30年 C.50年到100年 D.16年到50年 5、秘书考核内容中，重点应该考核( 4 )