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校长演讲主持稿

校长演讲主持稿

篇一:校长论坛主持词

校长论坛主持词

尊敬的各位领导、各位校长:

大家好!

今年是教育发展史具有里程碑意义的一年。全国教育工作会议的召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的发布,描绘了未来十年我国教育改革和发展的宏伟蓝图,将中国教育带入了发展的黄金时期。站在新的历史起点,华容教育在县委、人大、政府、政协和上级教育主管部门的关心、支持下,不断深化改革,积极谋求发展,取得了突破性的进展。学校布局调整、马鞍山学校建设、教育财务管理中心运行等一系列措施的出台实施,使华容教育在均衡、科学发展的道路上向前迈进了一大步。这一切成绩的取得,凝聚了在座各位校长的智慧和汗水。

今天,我们在这里隆重举办校长论坛,主要目的是借助“校长论坛”这一平台,汇集校长们的治学智慧与管理经验,思考、解决教育改革发展中的困惑与难题的有效举措,共谋教育改革大计,共商教育发展大事,促进全县教育事业持续、健康、快速的发展。

本次论坛由教育局主办,县一中承办。参加今天论坛的有:副县长向阳,县人大副主任朱建平,县政协副主席蔡宜

生,教育局办公会议成员,机关各股室、局属二级机构负责人,各乡镇中学、县直学校校长。今天校长论坛的评委有:市教育局人事科科长刘岳华、县委办副主任邓琼、县人大教科文卫工委主任彭水洪、县政协经科教卫委主任李楚才、县政府办工会主席包汉忠、县委组织部常务副部长潘维新、县委宣传部常务副部长李佳云、县纪委副书记杨建军、县教育局基教股负责人吴志斌、教研室负责人王文君。

今天校长论坛议程有三项:一、校长演讲。二、表彰颁奖。三、领导讲话。

下面进行校长论坛第一项议程:校长演讲。由于演讲人较多,请各位校长发言时间不要超过8分钟。

……

下面进行校长论坛第二项议程:表彰颁奖。

1.请教育局党委副书记、纪委书记华志军宣布获奖结果。

2.由于获奖人数较多,请三等奖获奖者分四批上台领奖,首先上台领奖的是、、、,请副局长宋国立、副局长刘奉良、工会主席戴永堂、主任督学陈金鳌为获奖者颁奖。

下面上台领奖的是、、、。

下面上台领奖的是、、、。

下面上台领奖的是、、、、。

3.下面颁发二等奖。请二等奖获奖者分两批上台领奖,首先上台领奖的是、、、、,请副局长周金华、副局

长汪跃进、副局长张兴中、纪委书记华志军为获奖者颁奖。

下面上台领奖的是、、、、。

4.下面颁发一等奖。请一等奖获奖者分两批上台领奖,首先上台领奖的是、、、,请副县长向阳,县人大副主任朱建平,县政协副主席蔡宜生,教育局党委书记、局长黎华平为获奖者颁奖。

下面上台领奖的是、、、。

……

下面进行校长论坛第三项议程:领导讲话。

有请教育局党委书记、局长黎华平讲话,大家欢迎。……

各位领导、校长们,本次校长论坛所有议程至此圆满完成了。感谢莅临论坛的各位领导,感谢参加论坛的各位校长。谢谢大家!

篇二:分会场校长致辞及主持词

校长主持词及致欢迎辞

流程:

1、欢迎专家院士、领导

2、介绍专家院士

3、介绍学校

4、请领导讲话

5、请专家院士做报告

6、总结院士专家报告并请同学们踊跃提问

7、总结报告会并致谢

模板:

尊敬的(院士、科普作家、教授)xx,xx主席(局长、书记)、各位老师、同学们:

大家上(下)午好!

“我的中国梦——全国科普作家进校园公益活动”启动仪式于16日上午在“北京路中学”主会场拉开了序幕,今天我们在小学非常荣幸地迎来了院士专家的专场报告会,在此我代表学校4000余名师生向院士专家的到来表示热烈的欢迎。

对本次活动的主承办单位给予我们的大力支持表示衷心地感谢,今天我们市的领导也莅临我校,欢迎领导。

XX院士为xx小学是。作为

近年来,为了培养学生的创新精神和实践能力,学校加大了科技教育的力量,组织开展了一系列的科普教育和科技创新活动,学校先后有多位学生在省、市青少年科技创新大赛中获奖,有多位学生获“科学家”和“科技之星”称号。

我们取得的成果,离不开市的大力支持与关爱,下面我们请市领导讲话。

“全国科普作家进校园公益活动”规格高,意义重大。

作为相信这个报告将会强烈唤起同学们探索科学的欲望,引领同学们走近科学的殿堂。希望同学们认真听,用心记,用实际行动展示XX学校学生的风采。

下面我们热烈的掌声欢迎为我们做报告。

院士的报告由说起,将科技与我们的生活紧密联系起来。院士把亲身经历获得的丰富知识、图片和资料,通过一个个引人入胜的小故事,用浅显、通俗的语言进行讲演,引领孩子们走进科学的殿堂,与大家分享了一场科学盛宴。再次感谢院士。

同学们听了报告,一定大有启发,下面请同学们主动大胆举手发言,分享你听讲座的体会,提问你感兴趣的问题。

再次总结感谢。

最后,再次感谢院士,感谢领导,市科协的支持。

篇三:演讲比赛主持词

主持词

刘:尊敬的各位领导

宋:各位同事们

合:大家下午好!

刘:习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上明确指出:各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,各级领导干部要牢固树立纪律和规矩意识,各级党委要加强监督检查,对不守纪律的行为要严肃处理。这是在新的历史

条件下对我们党员干部职工提出的新要求。

宋:作为我党理论宣传的前沿阵地,我校也积极响应中央号召。根据鄂直党校机关【XX】3号通知的要求,我们在全校范围内开展了这次以学党章、遵法律、守纪律、讲规矩为主题的演讲竞赛活动。

刘:经各支部的筛选和择优推荐,今天下午进入我们演讲比赛的有12位参赛选手,他们分别来自我校9个科室。下面就让我们听听这12位参赛选手的精彩讲述,感受一下他们各自“学党章、遵法律、守纪律、讲规矩”主题教育活动学习感悟,分享收获。

宋:那么,在选手比赛之前,首先请允许我荣幸地介绍出席本次活动的上级领导。1、、、、

2、、、、、、、

刘:请大家以作热烈的掌声欢迎他们的莅临!

宋:接下来,向大家介绍今天决赛的评委团成员,

他们分别是:校委汪连天校长、刘元玉校长、彭晓保校长、秦岩校长、党办李宏刚处长、校办马生勇处长、校财务处王文处长,让我们以热烈的掌声欢迎他们对本次活动的大力支持!刘:我来宣读比赛规则和抽签顺序。

本次比赛实行100分制,每位选手限时八分钟。评分规则:去掉一个最高分去掉一个最低分,取平均得分作为该选手最后得分。

宋:本次比赛将设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖若干名。另设若干组织奖,以奖励活动开展好的支部。

刘:抽签顺序是:(顺序看附件)

宋:下面让我们以热情的掌声有请一号选手魏长仙上台演讲,她演讲的题目是《讲纪律、守规矩、无愧时代担当》,请二号选手做好准备

刘:有请二号选手邓华,大家欢迎、、、、

宋:、、、、、三号选手陈冠普、、、

刘:、、、、、四号选手甘露明、、、

宋:、、、、、五号选手祝小龙、、、、

刘:、、、、六号选手周颖慧

宋:、、、、七号选手程宪法

刘:、、、、八号选手宋兰兰

宋:、、、、、九号选手张丹、、、

刘:、、、、、十号号选手舒为民、、、

宋:、、、、、十一号选手于波、、、、

刘:、、、、十二号选手程琳

宋:各位参赛选手的演讲都非常精彩,这又是一次秉承我校制度立校、文化和校理念的生动实践。那么利用评审团统计分数的空档,我们有请此次活动领导小组副组长刘元玉校长对这次主题活动做以点评。请大家欢迎。

刘:刘校长的讲话深入透彻、鼓舞人心。通过此次主题教育活动,习总书记对“心中有党、

心中有民、心中有责、心中有戒”的要求会更加切实落实到我校每个党员的思想行动中。

宋:好,我们选手的最终得分也统计出来了。下面我宣布获奖名单并有请领导颁奖。(请获奖选手上台领奖,先从优秀奖获得者颁奖开始)

刘:到此,我校“学党章、遵法律、守纪律、讲规矩”的演讲比赛圆满结束,再次感谢大家的参与和支持!

合:谢谢大家,我们下次活动再聚!

篇四:家长会郑校长主持稿

江坪小学XX年秋季家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家上午好!

首先,我代表学校全体师生向来参加会议的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!各位家长的到来让我们感受到你们对孩子的关心及对我校教育教学工作的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的工作才能顺利开展。今天,虽然室外天气很冷,但我们的心里却非常温暖,让我们用热烈的掌声再次谢谢各位的到来!

江坪小学处在中国最美小镇邓村乡的一个偏远的山村,也被誉予为最美茶乡。学校校园周围被茶园簇拥着。学校以

邓村“茶文化”为基调,以邓村精神“纯朴善良、自强不息、艰苦奋斗、敢为人先”为思路。确立了“为美丽的茶乡添绿,为幸福的人生奠基”的办学思想。我们还充分利用“茶文化”和邓村精神的资源,打造出了独具江坪小学特色的“茶山书苑”文化。

邓村被誉予为最美茶乡,以绿茶著名。而我们的学生就像刚刚被采摘下来的嫩芽,需要经过一些列的过程才能制成上好茶叶。而我们老师就是培育孩子们这些过程的教育者,我们希望每个孩子都能有精彩的人生,因此我们的教学目标是让芽芽们都出彩,都能成为对社会有用的人才。

今年江坪小学有17名教师,期中有五名老师是今年新招考进来的,他们都来自本科院校,目前都是学校的中坚力量,分别担任五个班的班主任。江坪小学以“自信扬善,博学创新”为校训,以“乐于吃苦,敢为人先”为校风,由于学校是地处夷陵区最偏远的山区学校,扎根在这儿的老师们都默默无闻的奉献着自己的青春年华,我们以“丹心坚守,爱心奉献”为教风,以“乐学善思,志存高远”为学风,让孩子们在这里快乐学习,幸福生活,让山里的孩子也能树立远大的人生目标。把学校办成学生快乐的学苑,智慧的乐苑、温馨的家苑、芬芳的花苑。努力使学校成为校园环境优美、学习氛围浓厚、管理民主高效、教育质量一流、文化底蕴丰富的市级名校。

今天邀请家长朋友们来参加学校的活动,旨在加强家长和学校的交流,了解孩子们在学校的学习情况,同时也为学校的可持续发展提出宝贵的意见。看了孩子们课堂的表现,也许您还意犹未尽,接下来,他们将带给你们更多的精彩。

篇五:万能闭校式主持稿

**小学**年春闭校式主持稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家下午好!“光阴似箭,日月如梭,”繁忙紧张的一学期过去了,从明天起,大家盼望已久的**生活就要开始了,这个学期愉快的学习之旅将划上一个完美的句号。我们共同度过了一段紧张而又充实的时光,在成长的道路上又迈出了坚实的一步。我们播种着希望,收获着成功。本学期里,在老师们的辛勤指导下我们学会了不少知识,懂得了不少道理,让我们用热烈的掌声感谢我们的老师对我们的教导。现在我宣布:**小学**年春季闭学式现在开始。

一、首先请**校长致辞

非常感谢**校长精彩的讲话。他带领我们一起回顾了本学期丰富多彩的学习生活,我想,听完蔡校长的发言,大家或许会感慨万千。是啊,本学期的各项教育教学活动中,许多班级、同学都表现出了良好的精神风貌,彰显了榜样的力量。希望我们大家能继续努力,再创佳绩。二、花香似海,硕果满枝。在这不平凡的一学期中,我们用成绩来印证努力,

下面让我们用热烈的掌声欢迎我们老师宣读本学期各项学生名单,颁发奖状、奖品。三、让我们将热烈的掌声送给获奖的同学们,希望你们再接再厉,充分发挥模范带头作用,取得更好的成绩。也希望同学们能向他们学习,争取更大的进步。

我宣布:**小学**年春季闭学式到此结束。祝老师们,同学们度过一个安全、快乐、有意义的暑假!下面请四年级同学回教室,请班主任科任老师组织本班同学进行班级奖励,布置好*假作业并做好安全教育工作!

篇六:XX校长访谈主持稿

XX校长访谈主持稿

7校长访谈主持稿

1、主持人:(播放演礼中学的课堂短片)刚才的短片描绘的是演礼中学的课堂场景,请贺校长谈谈你们课改的经验和做法?

贺:这样的课堂追求的是“知识的超市,生命的狂欢”的教育境界。就是让学生如同逛超市一样通过不同的学习方式实现个性的张扬。

演礼中学的课改开始于XX年,在学习江苏省洋思中学的“先学后教、当堂训练”和山东省杜郎口中学的“三三六、自主学习”模式的基础上,结合学校实际教学情况,在专家及县教研室的指导下,创建了“学、导、练”课堂学习模式,

这种模式强调学生是课堂教学中的主要资源,是学习的主体,通过自主学习、合作探究、展示反馈等环节,帮助学生自我促进、自我评价、自我修复、自主发展,进而提高学习能力,提高生命的价值。

2、主持人:以前的课堂是教师讲,学生听,我们通过刚才的短片看到:课堂上讲台不见了,学生的座位改变了,怎样理解这种变化

贺:讲台拆了、座位变了、师退生进,教师行走在学生中组织课堂,体现的是:“以生为本、以学为先、以学定教”的现代课堂理念。课堂由过去的听讲、背诵、考试的场所变成了自主、合作、展示、共享的舞台。

现在的座位使课堂实现了“三个面向”:即点拨面向学师、自习面向学本、交流面向学友。一切以学生的学为中心。

在改革中教师角色:由传道者、知识的搬运工、复印机变成了组织者、参与者、牧羊人、导航仪。

3、主持人:去年晋城市初中教学改革现场会在演礼中学召开现场会,实施课改后,教学效果怎样?

贺:课改可以说是提升了学生,成就了老师,发展了学校。

学生的思维能力、书写能力、表达能力、表演能力,合作能力等大大提高。师生关系和谐、快乐和满足绽放在脸上。学生的投入度、参与度、精彩度、生成度越来越高。XX年暑

期,我校14名学生赴西安参加“全国中学生语文风采大赛”获得7金9银14铜的优异成绩,同时荣获团体铜牌。XX年暑期,另外14名学生赴北京参加“小记者采风”活动,有16篇稿件被《学习报》刊登。

课改同时成就了老师。教师在改变课堂、改变学生的同时也改变着自己,XX年有8位教师被评为“三晋课改先进教师”。

XX年被山西省教育学会命名为课改实验学校”。XX年,成为全国教育技术十二五规划重点课题实验基地学校”。连续三年升入阳城一中人数保持在40人以上,今年二中、西校达线人数是58个、51个。教育教学成绩稳步上升,百姓的满意度越来越高。

4、主持人:你们学校的课改可以说已经取得一定的成就?那么贺校长对今后的工作有何设想?

贺:作为课改的“先行先试”校,正在从课改的“浅水区”向“深水区”迈进,课改的道路,只有起点,没有终点,世上从来没有一条平坦的大道,也没有一种完美的模式,需要我们在实践中,不断反思,不断完善,不断发展。今年我校已经与一些课改名校建立了课改联合体,旨在使我校的课堂教学改革通过交流学习继续走向深入,力争尽快走进“三晋课改名校”的行列。

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篇七:论坛主持稿(完整)

与校长面对面:解决问题的智慧型人才

**讲坛活动议程

活动时间:XX年11月4日(周五)9:30—11:30

活动地点:图文中心400报告厅

本期嘉宾:

*************************

参加人员:两岸高校学生代表、带队教师、300名我校学生代表

主持人:*** ***

前期准备:

收集材料及采访内容:嘉宾介绍、工作和研究的主要领域、针对主题的问题及视频资料;八大学校简介、特色专业、学校视频、校园照片。

主要流程:

VCR1:背景介绍(学子LOGO开场+海峡两岸应用性高等教育学术研讨会回顾(重点是学生论坛回顾)+本期学生论坛(学子讲坛)导读,展示本期学生论坛讨论的核心内容)主持人上场(5个主持人集体出场)

不同的音符,共同组成一首和谐的旋律;

不同的色彩,共同描绘一幅美妙的蓝图;

不同的思想,共同铸就一段精彩的智慧碰撞。

讲述智者的成长故事,走进学子的心灵世界。各位老师、同学们大家好,欢迎来到本期《学子讲坛》特别节目——“大学校长面对面”,我是来自上海第二工业大学的学生主持董盈艳,我是来自XXX,我是来自XXX。今天到会的嘉宾有XXX。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。何谓大学教育,本应是个简单的问题,可面对社会的日益变迁,其内涵也变得异常复杂并充满争论,许多存在于我们心中的疑惑需要得到解答。今天我们请到的校长们,治学背景各有所长,办学理念和办学目标也各有所重,但有一点是共通的,他们的教育理念和办学理想代表着中国技职高校未来的走向。今天,我们有幸请到了来自上海、北京、深圳、台湾四地优秀大学的校长们,与我们一同探讨如何培养能解决问题的智慧型人才。下面让我们通过一段VCR来领略一下各校的校园风采,感受一下各校的校长智慧。

VCR2:学校、嘉宾介绍(学校概况、大学精神、特色专业、校长简介)

嘉宾按顺序逐个登场

一、访谈阶段一:学校聚焦,共享两岸教育理念

(学校介绍、办学理念、展示成果)

主持人:**** 时间:约30分钟

1、对本届两岸学术论坛的举办目的交待,各校畅谈各自学校情况学校发展情况。(大体介绍学校情况、*核心专业、

*办学特色)视频包含的除外

本届两岸学术论坛,是总结回顾各校教育制度改革的发展经验,共同研讨学校教学改革和发展的道路,探索和切磋面向新时期的新问题,促进海峡两岸技职教育界的沟通,推进两岸技职教育事业协调发展的一项具有重要意义的活动。

而今天就坐于台上的几位校长们可以说是八所学校具有代表性的发言人,我想在座的各位老师、同学们一定迫不及待地希望了解这些高校,那么首先让我们有请各位校长们来谈一谈各自学校的发展情况。首先让我们有请XXX学校的XXX校长。(概括一下XXX学校)

2、介绍技术应用型高校特点(找一两个校长谈(比如:胡校长))

从刚才各位校长的介绍中,我们不难发现,虽然同属于技职教育高校,但每所大学都有不同的专业特色和教育模式,那么一所技术应用型高校,比如说上海第二工业大学,它的特点在哪里呢?对于这个问题,我们首先有请*****校长来谈谈他的看法。

()

非常感谢胡校长的介绍,从中我们可以发现**大学具有()的教学特色,同时,据我们了解,**大学也即将走过百年办学历程,是台湾第一所以工业教育为目地的科技大学,

那么,我也就挺想问一问台北科技大学的XXX校长,您对技术应用型高校的理解,在您认为,台湾的技术应用型高校具有怎样的特点呢?

3、学校校园文化、资源、设施建设情况介绍(海峡两岸校园文化)

(学校给学生提供校园文化平台情况)

谢谢XXX校长,我想,在座的各位从两位校长的介绍中一定对技术应用型高校的特点有所体会。其实有一点我还是非常好奇的,我想在座的同学们对此也一定特别希望有所了解,那就是海峡两岸的校园文化差异。我们也从刚才的VCR 中看到了每所学校都有它们不同的风采,无论是一些教学方式还是一些学生活动,都有它们的迷人之处,也有它们的不同特色。来自台湾的同学们一定很想了解大陆的学校会给学生提供怎样的一个校园文化平台,就这个问题,我们有请***大学xxx校长为大家进行相关介绍,来满足一下台湾同学们的好奇心! ()

谢谢XXX校长精彩的介绍,此时此刻,大陆的同学们一定和我一样非常期待台湾的校长们来为我们讲述一下,台湾的校园文化是怎样的,台湾的同学们又是在怎样的校园里怎样展现自我的呢?大家掌声有请***大学XXX校长为我们大陆的同学们详细谈谈这个问题。

4、上海第二工业大学校训是“厚生厚德厚技”,这体

现出了二工大在培养学生过程中的办学理念(?什么样的办学理念?主持人要阐述一下),高校如何将自己学校的办学理念融入对学生的教学、管理、育人、校园文化过程中(举一两个典型的案例)?

听了XXX校长的介绍,我挺激动的,以前一直都只是在电视剧里看到台湾的校园生活,今天真的很难得能听到台湾的优秀校长描述,感觉印象中的那种校园生活越来越有真实感了。谢谢XXX校长满足了我的这一份好奇心。今天,远道而来的这么多省市的同学们,在走进上海第二工业大学的那一刻,一定看到了二工大最有特色的6个字!那就是上海第二工业大学“厚生、厚德、厚技”的校训。这6个字虽然简短,但是很精炼,它体现出的是上海第二工业大学在培养学生过程中的一个办学理念。它内含着历代****的精神追求和实践成效,也内含着师生员工应该遵循的行为准则,校训推进学校不断做好两篇大文章,即主动服务社会,加快发展自身,进而在教师和学生两个层面提出要求,秉承传统,开拓创新。(?校训正确理解,需确认)在这里我难免有个疑问,我想请教一下**大学XXX校长,就是高校应如何将自己学校的办学理念融入到对学校的教学、管理与人、校园文化的过程中的呢?(XXXX)

那么,在贵校中,是否有一些成功的案例,能和我们分享一下么?

谢谢XXX校长,其实,我们还了解到深圳职业技术学校的校训是敬业、创新、务实、奉献、协作。我们从字面上的意思理解是可以感受贵校的一种办学理念的,但,既然今天有这样一个机会,那我们不妨掌声有请**学校的XXX校长来为我们详细地阐述一下贵校是如何将这种办学理念融入到实践中去的,在实施过程中,是否有非常出色的成绩能展示给大家的呢?

5、请各位校长用一句话阐述自己的治校、办学理念。

感谢XXX校长形象地讲述。聊了这么久,我想在座的各位一定与我一样,感触都很深,每个学校都有自己的办学特色,在回顾学校取得成果的同时,我们请各位优秀的校长们用一句话来阐述一下各自学校的治校、办学理念,来总结我们第一阶段的访谈。

二、访谈阶段二:经验交流、回顾改革发展之路

(发展与改革现状、聚焦技术应用型人才培养、智慧型人才的核心素养)分两块(2名主持人共同主持,主持的方式?)

VCR3:技术应用型高校的现状(对比、数据、图标)3-4分钟

主持人:台湾一名北京联合大学时间:约40-50分钟

(展示技术应用型高校发展历程(时间阶段)、现状展示(案例突出、实例与数据))

1、请校长谈谈台湾和大陆应用型高等教育办学模式情况、不同的特点。

(台湾主持)作为技术应用型高校,台湾和大陆的教育办学模式还是有很大的不同之处。接下来让我们先有请***大学的XXX校长为我们介绍一下台湾的应用型高等教育办学模式?(大陆主持)非常感谢XXX校长的介绍,大陆与台湾在应用型高等教育模式上有着不同的特点,现在我们请***学院的XXX校长来谈一谈大陆在这方面有什么不同的特点?

2、技术应用型高校最终的培养目标和定位是什么?

(大陆主持)香港科技大学校长朱经武曾说:“不要一窝蜂做研究型大学。”我想请问一下,***科技大学大学的XXX 校长,您认为,技术应用型高校的最终培养目标是什么呢?

3、目前各高校技术应用型人才培养状况,毕业生数(我校是8万余名)毕业生的发展方向,升学、就业岗位、杰出校友(举一两个典型的例子)。

(台湾主持)其实第一线的技术工作者很具创造力,他们的实践经验也相对比较丰富,我想技术应用型高校把学生培养成优秀的智慧技术人才的事例也一定不少。首先,让我们请问一下***大学的XXX校长,贵校的技术应用型人才的毕业发展方向有哪些呢?(。。。)能否给我们讲一讲贵校有哪些杰出的校友?

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