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心电学技术基础知识分类模拟题4

心电学技术基础知识分类模拟题4
心电学技术基础知识分类模拟题4

心电学技术基础知识分类模拟题4

A1型题

以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。

1. 关于心肌除极与复极的描述,不正确的是

A.心房的复极是先除极的部位最后复极

B.心室的复极是从心外膜向心内膜方向推进

C.除极的扩布是被动的

D.复极的扩布是主动的

E.正常人心室除极波(QRS波群)与复极波(T波)方向相同

答案:A

[解答] 心房的复极是先除极的部位最先复极,与心室肌不同。

2. 引起心电图波形振幅减低的因素有

A.肥胖

B.肺气肿

C.胸腔积液

D.心包积液

E.以上都是

答案:E

[解答] 肥胖、肺气肿、皮下气肿、全身明显水肿、心包积液、胸腔积液等都可能引起心电图波形振幅减低。

3. 关于心房肌复极的描述,不正确的是

A.Ta波的方向与P波的方向相反

B.先除极的部分最先复极

D.心率增快时,Ta波可增大

E.后除极的部分较先复极

答案:E

[解答] 心房肌复极的顺序是先除极的部分最先复极,后除极的部分较晚复极,因此,心房肌复极的方向与除极的方向一致。心电图上表现为Ta波的方向与P波的方向相反。Ta波振幅较小,常埋没在QRS 波群或ST段之中。

4. 关于正常心房除极波形态的描述,不正确的是

A.Ⅱ导联P波向上

B.Ⅲ导联P波向上

C.aVR导联P波向下

D.V5导联P波向上

E.V1导联P波通常为双向

答案:B

[解答] P波形态取决于探查电极与心房除极向量的相互位置。Ⅲ导联定位在+120°,几乎垂直于P环,因此,Ⅲ导联P波形态多变,可以为正向、双向或负向。

5. 有关心电图各波段的含义,错误的是

A.P波为心房除极波

B.QRS波群为心室除极波

C.ST段和T波为心室复极波

D.QT间期为心室复极时间

E.Ta波为心房复极波

答案:D

[解答] QT间期为心室除极和复极的总时间。

6. 正常人T波与QRS波群方向相同的原因是

B.心内膜与心外膜同时除极和复极

C.复极从心外膜向心内膜方向推进,与除极方向相反

D.除极与复极从室间隔开始向左、右心室推进

E.细胞膜最早开始除极的部位最先开始复极

答案:C

7. 窦性P波的组成

A.前半部代表窦房结除极,后半部代表心房除极

B.前半部代表心房除极,后半部代表心房复极

C.前半部代表窦房结除极,后半部代表右心房除极

D.前半部代表左心房除极,后半部代表右心房除极

E.前半部代表右心房除极,后半部代表左心房除极答案:E

8. 关于顺钟向转位是指

A.额面QRS心电轴向右偏移

B.额面QRS心电轴向左偏移

C.正常过渡区波形出现在V1、V2导联上

D.正常过渡区波形出现在V5、V6导联上

E.不确定电轴

答案:D

9. 判断钟向转位主要根据

A.肢体导联QRS波群的R/S比值

B.胸导联QRS波群的R/S比值

C.P电轴

D.T电轴

答案:B

[解答] 钟向转位主要根据胸导联QRS波群的R/S比值(呈RS型)来判断。①无转位:V3或V4导联QRS波群呈RS型;②顺钟向转位:由于右心室转向左面,左心室转向后面,V5或V6导联QRS波群呈RS型;

③逆钟向转位:左心室转向前及右面,右心室转向后面,V1或V2导联QRS波群呈RS型。

10. 正常人心房除极向量环的运行轨迹是

A.先从右上向左后下,以后又转向左前下,最终回到“0”点

B.先从右上向左前下,以后又转向左后下,最终回到“0”点

C.先从左上向左前下,以后又转向右后下,最终回到“0”点

D.先从右向左,以后又转向后下,最终回到“0”点

E.先从后向前,以后又转向左后下,最终回到“0”点

答案:B

[解答] 窦房结位于心脏的右上方,使右心房壁自上而下激动,同时通过房间束自右心房向左心房传导,即右心房除极在前,左心房除极在后。心房除极向量环的运行轨迹是先从右上向左前下,后又转向左后下,最终回到“0”点。

11. 关于心电图产生原理的表述,不正确的是

A.除极和复极过程中,任何一部分的心肌纤维都会产生一定数量的电偶并形成一定的向量

B.心脏在除极和复极的任一瞬间,不同部位的心肌可出现无数对电偶,产生无数方向不同、大小不等的心电向量

C.某一瞬间心电向量的总和,称为瞬间综合心电向量

D.探查电极在体表某部位记录到的心电变化实际上是多个瞬间的综合向量

E.某一瞬间各处心肌的除极向量大小和方向是相同的

答案:E

[解答] 某一瞬间各处心肌的除极向量大小和方向明显不同,同一处心肌在除极的不同时间,其除极向量大小和方向也存在差异。

A.P环

B.P环、Ta环

C.P环、Ta环、QRS环

D.P环、Ta环、QRS环、T环

E.P环、Ta环、QRS环、T环、房室结除极环

答案:D

13. 心电图是空间心电向量环多次投影而产生的,投影的次数为

A.1次

B.2次

C.3次

D.4次

E.0次

答案:B

14. 正常人心室激动的顺序是

A.从外膜向内膜,从心室中下部向心底除极

B.从外膜向内膜,从心室中下部向心尖除极

C.从间隔开始扩展至心底,前壁,侧壁,最后是心尖及下壁除极

D.从间隔开始扩展至心尖,然后左、右心室壁从心内膜向心外膜方向同时除极,最后是心底除极

E.从前壁开始扩展至间隔,侧壁,心尖,下壁,最后是心底除极

答案:D

15. 关于心电产生原理的描述,不正确的是

A.心肌每次除极和复极时会使细胞膜外产生电位差

B.电位差与正在除极的细胞膜外阳离子减少有关

C.电位差与正在复极的细胞膜外阴离子减少有关

E.心室复极是由心内膜向心外膜方向推进

答案:E

[解答] 心肌细胞除极时,膜外的Na+大量进入细胞内,使得膜外阳离子浓度明显下降而电位随之下降,与周围未除极的部分形成电位差,产生除极波;复极时细胞膜外阴离子减少,重新出现正电荷,与周围未复极的部分再次形成电位差,产生复极波。心室总的除极顺序为:从内向外,即从心内膜向心外膜推进;从下向上,即从心室的中下部向心底部;心室内除极顺序从间隔开始扩展至心尖,然后左、右心室壁自心内膜向心外膜方向同时除极,最后是心底除极。心室复极的方向则是由心外膜向心内膜方向推进。

A3型题

以下提供若干个案例,每个案例下设若干个考题。请根据各考题题干所提供的信息,在每题下面的A、B、C、D、E五个备选答案中选择一个最佳答案。

患者男性,56岁,常规检查心电图后,还做了心电向量图检查。1. 心电向量图与心电图的关系是

A.空间心电向量投影在平面上形成心电图

B.空间心电向量第1次投影在平面上形成心电图,第2次投影在直线上形成心电向量图

C.空间心电向量第2次投影在直线上形成心电图

D.空间心电向量第1次投影在平面上形成平面心电向量图,平面心电向量图第2次投影在导联轴上形成心电图

E.心电向量图和心电图均是记录随时间而变化的电压曲线

答案:D

[解答] 空间心电向量第1次投影在额面、水平面和矢状面上形成平面心电向量图。额面心电向量图第2次投影在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、aVR、aVL、aVF导联轴上形成肢体导联心电图,水平面心电向量图第2次投影在V1~V6导联轴上形成胸导联心电图。

2. 关于心电向量图的表述,不正确的是

A.分析额面、侧面和水平面心电向量图可对空间向量环进行描述

B.临床上通常描记的心电向量图是一个平面向量图

C.心电向量图描记的是一个环形图

D.其纵坐标反映的是向量在该坐标上的强弱

E.其横坐标反映的是时间

[解答] 心电向量图是空间心电向量投影在平面上的环形图,其纵坐标反映的是向量在该坐标上的强弱,其横坐标反映的也是向量在该坐标上的强弱。

3. 关于心电图产生原理的表述,不正确的是

A.心电图是额面和横面心电向量环投影在导联轴上而形成

B.心电图记录的是两个电极之间电位差随时间变化的曲线

C.常规12导联心电图主要反映额面心电向量的变化

D.心电图纵坐标反映向量的强弱变化

E.心电图横坐标反映的是时间变化

答案:C

[解答] 心电图描记的是心电向量投影在导轴线上的曲线图,它反映的是随时间变化向量在该导联上强弱的变化。肢体导联心电图反映额面心电向量在上下、左右方向的变化,胸导联心电图反映水平面心电向量在前后、左右方向的变化。

B型题

以下提供若干组考题,每组考题共同在考题前列出A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个与考题关系最密切的答案,每个备选答案可能被选择一次,多次或不被选择。

A.左心室基底部和右心室肺动脉圆锥部

B.室间隔左侧中1/3处

C.室间隔右侧中1/3处

D.心尖部除极

E.室间隔除极

1. V5、V6导联小q波反映

答案:E

2. 正常心室除极始于

答案:B

3. 心室肌最后除极的部位是

A.从人体的前方朝后方平行投影

B.从人体的后方朝前方平行投影

C.从人体的上方朝下方平行投影

D.从人体的下方朝上方平行投影

E.从人体的左方朝右方平行投影

4. 额面向量图的形成

答案:A

5. 横面向量图的形成

答案:C

6. 侧面向量图的形成

答案:E

A.P环

B.QRS环

C.T环

D.U环

E.Ta环

7. 心房除极产生的是

答案:A

8. 心房复极产生的是

答案:E

9. 心室除极产生的是

答案:B

10. 心室复极产生的是答案:C

小学信息技术第01册教案

第一课信息与信息技术 教学目的:通过学习使学生更充分地了解信息技术在生活中的应用。 教学内容:观看“神奇的信息世界”光碟 教学准备:1、调试每台计算机 2、打开计算机并由教师机控制 教学过程: 一、新授 师:这节课,大家来学习了计算机在生活中的应用。你注意到了吗我们生活在一个神奇的信息世界中。现在让我们一起进入神奇的世界,好吗 生:好! 师:启动“神奇的信息世界”。 (让学生来观看,老师边解说) 师:观看影片后,同学们有什么感想吗 (让学生来讲一讲自己的想法。) 二、这里有一些例子都说明计算机在当今社会上发挥了巨大的作用。请大家填一填:下列图中计算机在做什么 三、想一想 1、你在什么地方见过计算机 2、你认为计算机还能做些什么事 第二课初识好朋友---计算机教学目的:认识计算机各个部件,理解计算机硬件和软件的概念。 教学内容:学习计算机的基本组成 教学过程: 一、复习 师:上节课,我们已经学习计算机在生活中的应用。

哪位同学能来谈一谈具体应用方面。 师:好,你来。 生:(略) 师:好,你也来谈谈。 生:(略) 师:同学们都谈得不错,接下来,我们来共同认识一下计算机的基本组成。好吗 生:好。 二、新授 师:现在,让世纪博士给我们讲讲计算机的家史吧。 (老师启动光碟,让学生观看) 师:通过观看影片,同学们学习了什么呢对计算机了解了多少呢 生:我知道了。 师:那你来说说。 生:一台计算机(电脑)是由硬件与软件组成的。 师:哪硬件是什么呢 生:老师,我来说。 师:好,你来说。 生:硬件主要由主机、键盘、鼠标、显示器等组成。 师:哪软件又是什么呢 生:老师,我来说。 师:好,你来说。 生:软件是人编写的程序,专为完成某一项任务而设计,是智慧的结晶,用不同软件可以让计算机完成不同的任务。 师:同学们,今天学了可真不少。接下来我们来做一做下面的题目。 三、做一做。 通过世纪博士的讲解,我们认识了计算机的硬件,知

(完整版)初中电学基础知识汇总

初中电学基础知识汇总(含答案) 一、电荷 1、物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电,或者说带了电荷; 2、用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电; 两种电荷: 1、用绸子摩擦的玻璃棒带的电荷叫正电荷; 2、把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷; 3、基本性质:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引; 验电器 1、用途:用来检验物体是否带电; 2、原理:利用异种电荷相互排斥; 电荷量(电荷) 1、电荷的多少叫电荷量、简称电荷; 2、电荷的单位:库仑(C)简称库; 元电荷: 1、原子是由位于中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成; 2、把最小的电荷叫元电荷(一个电子所带电荷)用e表示;e=1.60×10-19; 4、在通常情况下,原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上相等,整个原子呈中性; 摩擦起电: 1、原因:不同物体的原子核束缚电子的本领不同; 2、摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创生了电,而是电子从一个物体转移到了另一个物体,失去电子的带正电。得到电子的带负电; 导体和绝缘体 1、善于导电的物体叫导体;如:金属、人体、大地、酸碱盐溶液; 2、不善于导电的物体叫绝缘体,如:橡胶、玻璃、塑料等; 3、金属导体靠自由电子导电,酸碱盐溶液靠正负离子导电;

4、导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换; 二、电路 1、电荷的定向移动形成电流; 2、能够供电的装置叫电源。干电池的碳棒为正极,锌筒为负极; 3、规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向(负电荷定向移动方向和电流方向相反) 4、在电源外部,电流的方向从电源的正极流向负极; 电路:用导线将用电器、开关、用电器连接起来就组成了电路; 1、电源:提供持续电流,把其它形式的能转化成电能; 2、用电器:消耗电能,把电能转化成其它形式的能(电灯、电风扇等) 3、导线:输送电能的; 4、开关:控制电路的通断; 电路的工作状态 1、通路:处处连通的电路; 2、开路:某处断开的电路; 3、短路:用导线直接将电源的正负极连通; 电路图及元件符号: 1、用符号表示电路连接的图叫电路图,常用的符号如下:

人教版七年级语文上册第四单元知识点归类

一、应记住地基础知识. 、文学常识. ①法布尔,法国著名昆虫学家,著有《昆虫记》这部昆虫学巨著. ②蒲松龄,字留仙,世称“聊斋先生”,号柳泉居士,清代文学家.《聊斋志异》是一部文言短篇小说集. 、字词注音、字形掌握. 骸骨(á)潜行(á)葱茏(ó)峰峦(á)弥漫(í)顷刻(ǐ)喧嚣(ā)资料个人收集整理,勿做商业用途 喑哑(ī)静谧(ì)篡夺(à)霎时(à)连亘(è)窗扉(ē)倏忽(ū)黯然(à)缥缈(ǎ)悄(ǎ)然前行海枯石烂日转(ǎ)星移姿态万千风云变幻津(ī)津有味窃(è)窃私语更胜一筹(ó) 惊慌失措(ò) 弱肉强食开膛(áɡ)破肚毫不犹豫(óù) 窸窣(ī ū)作响夜色苍茫(áɡ) 遥遥在望昂首挺立一叶扁(ā)舟高垣(á)睥睨(ìì) 黯(à)然飘渺(ā ǎ) 风定天清海市蜃(è)楼碧瓦飞甍(éɡ) 历(ì)历在目化为乌(ú)有资料个人收集整理,勿做商业用途 、课文内容把握. ①《化石吟》是一首赞美化石地抒情诗,写科学家通过研究化石,向我们展示了亿万年前地神奇景象,从而赞美了科学地神奇与人类地伟大.资料个人收集整理,勿做商业用途 ②《看云识天气》是一篇科普文,作者用生动地语言从两个方面介绍了云与天气地关系:不同形态地云和天气地关系,不同光彩地云和天气地关系.资料个人收集整理,勿做商业用途③《绿色蝈蝈》是一篇妙趣横生地小品文.作者采用生动活泼地笔法,把绿色蝈蝈地外表、习性介绍地活灵活现,字里行间洋溢着作者本人对生命地尊重与热爱.资料个人收集整理,勿做商业用途 ④《月亮上地足迹》是一篇饶有兴趣地科普小品,它按照时间顺序真实地记载了年月日美国宇航员登上月球地全过程.表现了作者对人类聪明才智地赞叹.资料个人收集整理,勿做商业用途 ⑤《山市》是作者根据目击者地叙述写地,它历历如画地再现了山市由生成到消失地过程,无论是大笔勾勒或工笔描摹,都能曲尽其妙.资料个人收集整理,勿做商业用途 、与“月”有关地诗词. ①床前明月光,疑是地上霜.(李白《静夜思》) ②月出惊山鸟,时鸣春涧中.(王维《鸟鸣涧》) ③人有悲欢离合,月有阴晴圆缺.(苏轼《水调歌头·明月几时有》 ④秦时明月汉时关,万里长征人未还.(王昌龄《出塞》) 二、应形成地语文素养 、科学小品,又叫知识小品,科普小品,是用小品地形式介绍科学知识,说明某种事物或现象地形态、特征、成因、功能、作用等.它地特点是语言通俗,篇幅短小,形式活泼,长运用丰富地想象与联想,以及比喻、拟人等修辞方法.科学小品既有科学地严谨又有文学地情趣.资料个人收集整理,勿做商业用途 、掌握科学小品地特点 ①注意其说明地真确性、科学性.《看云识天气》就用准确而生动地语言介绍了云和天气地关系. ②运用恰当地说明方法.《看云识天气》中对云运用了分类别、打比方、拟人等方法. ③生动说明与平实说明相结合.《看云识天气》中介绍不同云和天气时运用比喻、拟人、排比等修辞方法进行生动说明介绍云地光彩现象同天气地关系时,则运用平时说明.资料个人收集整理,勿做商业用途

二年级语文上册《第三单元》知识点汇总,基础知识整理!

二年级语文上册《第三单元》知识点汇总,基础知识整理! 第三单元知识点 一、会认的字。 曹(cáo)(姓曹) 员(yuán)(队员)(官员)(党员) 根(gēn)(一根)(根茎)(根须) 论(lùn)(议论)(讨论)(争论) 重(zhòng)(重量)(体重)(敬重) 砍(kǎn)(砍柴)(砍树)(砍伐) 议(yì)(议论)(议和)(商议) 线(xiàn)(线条)(直线)(丝线) 止(zhǐ)(止步)(停止)(终止)

量(liàng)(重量)(分量)(质量)玲(líng)(玲珑)(小巧玲珑) 详(xiáng)(详细)(安详)(详略)催(cuī)(催促)(催办)(催逼)叭(bā)(喇叭)(叭啦) 脏(zāng)(脏水)(弄脏)(脏乱)懒(lǎn)(偷懒)(懒惰)(懒洋洋)糟(zāo)(糟糕)(糟蹋)(糟心)肯(kěn)(肯定)(中肯)(不肯)削(xiāo)(削皮)(削铅笔) 锅(guō)(铁锅)(饭锅)(沙锅)朝(cháo)(朝向)(朝着)(上朝)冷(lěng)(冷气)(寒冷)(冰冷)刮(guā)(刮风)(刮脸)(刮风)

胡(hú)(胡须)(胡子)(胡萝卜) 修(xiū)(修路)(修理)(修好) 肩(jiān)(肩膀)(并肩)(肩头) 团(tuán)(团结)(团聚)(团体) 重(chóng)(重复)(重新)(重来)完(wán)(完整)(完毕)(完成) 期(qī)(长期)(假期)(学期) 结(jié)(结果)(结局)(打结) 束(shù)(一束)(光束)(结束) 鲜(xiān)(鲜花)(新鲜)(鲜艳) 紧(jǐn)(紧张)(抓紧)(紧密) 润(rùn)(滋润)(湿润)(珠圆玉润)等(děng)(等待)(等候)(等车) 吸(xī)(呼吸)(吸烟)(吸气) 粘(zhān)(粘贴)(粘住)(粘牢)

小学信息技术基础知识复习题1

小学信息技术基础知识复习题1 选择题: 1、关于信息的概念,信息是一种(资源)。 A、物质 B、资源 2、Windows操作系统中快捷键的使用能够节约大量的时间,粘贴命令的快捷键为(Ctrl+V )。 A、Ctrl+C B、Ctrl+V 3、下列各项中不属于系统软件的是(Windows )。 A、Windows B、Word 4、Word是一种(文字处理软件)。 A、文字处理软件 B、教育软件 5、输入汉字时如果拼音输错了,按下(BackSpace )键,可以删除错误的拼音字母。 A、BackSpace B、空格 6、一台计算机一般包括四部分(键盘、鼠标、显示器、主机箱)。 A、CPU、显示器、主机箱、键盘 B、键盘、鼠标、显示器、主机箱 7、按快捷键+的功能是(保存文件)。 A、删除文字 B、保存文件 8、计算机的显示器属于(输出设备)。 A、输入设备 B、输出设备 9、CPU是(中央处理器)。 A、内存 B、中央处理器 10、计算机病毒是一种(人为编制的特殊的计算机程序)。 A、特殊的生物病毒 B、人为编制的特殊的计算机程序 11、发现计算机染有病毒后,较为彻底的清除方法是(重新格式化磁盘)。 A、关机 B、重新格式化磁盘 12、根据软件的用途,计算机软件一般可分为(系统软件和应用软件)。 A、系统软件和非系统软件 B、系统软件和应用软件 13、键盘上的Fl,F2……是(功能键)。 A、功能键 B、数字键 14、全世界最著名的计算机网络是(因特网)。 A、渔网 B、因特网 15、电子邮件的昵称叫(E-mail )。 A、E-mail B、调制解调器 16、关于鼠标的错误概念是(鼠标是用来播放声音的)。 A、鼠标是用来播放声音的 B、鼠标最常用的是左键 17、Enter键叫做(回车键)。 A、退格键 B、回车键 18、左手的中指应放在键盘上的(D )键上。 A、J B、D 19、移动鼠标到窗口某一角,当光标变成45°的双向箭头时,将鼠标向外拖动,窗口将改变(高度和宽度)。 A、位置 B、高度和宽度 20、假设Windows桌面上已经有某应用程序的图标,要运行该程序,可以()。 A、用鼠标左键单击该图标 B、用鼠标左键双击该图标 21、显示器的作用是()。 A、可以打印 B、显示输入信息、计算机工作过程、计算机处理结果 22、画图中()工具栏包括文件操作、粘贴、撤消和恢复等按钮。 A、常用 B、格式

初中电学全部知识点总结

第五章 《电流和电路》复习提纲 一、电荷 1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电。 轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。 2、使物体带电的方法: ②接触带电:物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触使之带电。 ③感应带电:由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电。 3、两种电荷: 正电荷:规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电。 实质:物质中的原子失去了电子 负电荷:规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电。 实质:物质中的原子得到了多余的电子 4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。 5、验电器:构造:金属球、金属杆、金属箔 作用:检验物体是否带电。 原理:同种电荷相互排斥的原理。 6、电荷量: 定义:电荷的多少叫电量。 单位:库仑(C ) 元电荷 e 7、中和:放在一起的等量异种电荷完全抵消的现象 扩展:①如果物体所带正、负电量不等,也会发生中和现象。这时,带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和,剩余的电荷可使两物体带同种电荷。 定义:用摩擦的方法使物体带电 原因:不同物质原子核束缚电子的本领不同 实质:电荷从一个物体转移到另一个物体使能的转化:机械能-→电能 ①摩擦起电 1e=1.6×10-19C

②中和不是意味着等量正负电荷被消灭,实际上电荷总量保持不变,只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。 二、电流 1、形成:电荷的定向移动形成电流 注:该处电荷是自由电荷。对金属来讲是自由电子定向移动形成电流;对酸、碱、盐的水溶液来讲,正负离子定向移动形成电流。 2、方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。 注:在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极。 电流的方向与自由电子定向移动的方向相反 3、获得持续电流的条件: 电路中有电源电路为通路 4、电流的三种效应。 (1) 、电流的热效应。如白炽灯,电饭锅等。(2)、电流的磁效应,如电铃等。(3)、电流的化学效应,如电解、电镀等。 注:电流看不见、摸不着,我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在,这里体现了转换法的科学思想。 (物理学中,对于一些看不见、摸不着的物质或物理问题我们往往要抛开事物本身,通过观察和研究它们在自然界中表现出来的外显特性、现象或产生的效应等,去认识事物的方法,在物理学上称作这种方法叫转换法) 5、单位:(1)、国际单位:A (2)、常用单位:mA 、μA (3)、换算关系:1A=1000mA 1mA=1000μA 6、测量: (1)、仪器:电流表,符号: (2)、方法:

【2020最新】部编版三年级语文下册第四单元 基础知识必记

第四单元知识小结 一、易读错的字 内(n èi )容 干燥(z ào ) 灼(zhu ó)伤 适(sh ì)宜 万寿(sh òu )菊 展示(sh ì) 组(z ǔ)成 芬(f ēn )芳 吻(w ěn )合 苏醒(x ǐng ) 强(qi áng )烈 昆(k ūn )虫 建(ji àn )成 大概(g ài ) 阻(z ǔ)力 包括(ku ò) 超(ch āo )过 跨(ku à)进 检查(ch á) 蜜蜂(f ēng ) 水缸(g āng ) 一副(f ù) 腹(f ù)部 二、易写错的字 醒:左右结构,部首是“酉”; 建:部首是“廴”; 辨:左右都是“辛”,左边“辛”最后一笔是撇, 右边“辛”最后一笔是竖; 跨:左右结构,左边足字旁最后一笔是“提”。 三、会写词语 争奇斗艳 芬芳 内部 醒来 苏醒 万寿菊 强大 展示 昆虫 修建 组成 迷人 留心 笑脸 开放 睡莲 欣然 含笑 温度 湿度 光照 气温 长期 时钟 艳丽 蜜蜂 辨认 阻力 包括 检查 准确无误 沿途 跨步 景物 陌生 记号 尽管 迷失 确确实实 花粉 本能 听说 将近 亲眼 能力 公里 几乎 记忆 四、多音字 便?????bi àn (便利)pi án (便宜) 种?????zh òng (种花)zh ǒng (种子) 号?????h ào (记号)h áo (号叫) 闷?????m ēn (闷热)m èn (愁闷) 都?????d ōu (都是)d ū(首都) 背?????b èi (背部)b ēi (背东西) 五、形近字 ?????方(方正)芳(芬芳) ?????蜜(蜜蜂)密(秘密) ?????芬(芬芳)吩(吩咐)纷(纷飞)

《信息技术基础》第一章复习题库演示教学

所属语言:计算机基础 试卷方案:第一章 一、填空共29题 第1题 在计算机CPU中,使用了一种称为触发器的双稳态电路来存储比特,1个触发器可以存储____个比特。 答案:1 ===或== 一 第2题 计算机指令是一种使用____代码作以及操作对象的位置。 答案:二进制 第3题 在计算机内部,带符号二进制整数是采用____码方法表示的。 答案:补 第4题 PC机上使用的外存储器主要有:硬盘、优盘、移动硬盘和____,它们所存储的信息在断电后不会丢失。 答案:光盘 第5题 二进位数进行逻辑运算110∨101的运算结果是____。 答案:111 第6题 在用原码表示带符号整数"0"时,有"1000...00"与"0000...00"两种表示形式,而在补码表示法中,整数"0"的表示形式有____种。 答案:1 ===或== 一 第7题 在计算机内部,8位带符号二进制整数(补码)可表示的十进制最小值是____。 答案: -128 第8题 在计算机内部,8位带符号二进制整数可表示的十进制最大值是____。 答案:127 第9题 计算机中1个字节为____个二进位。 答案:8 ====或===== 八

第10题 带符号整数使用二进位表示中的____位表示该数的符号,"0"表示正数,"1"表示负数。 答案:最高 ===或=== 第一位 ==或== 首位 ===或== 左边第一位 ==或=== 左起第一位 第11题 二进位数1011与0101进行减法运算后,4位二进位数结果是____。 答案:0110 第12题 与八进制数377等值的二进制数是____。 答案:011111111 =====或==== 11111111 第13题 与十进制数 165 等值的十六进制数是____。 答案:A5 第14题(1.0分)题号:1203 难度:中第1章 与十进制数63等值的八进制数是____。 答案:77 第15题 与十六进制数FF等值的二进制数是____。 答案:11111111 第16题 若A=1100,B=0010,A与B运算的结果是1110,则其运算可以是算术加,也可以是逻辑____。答案:加 第17题 在表示计算机内存储器容量时,1GB等于____MB。 答案:1024 第18题 二进制数10100用十进制数表示为____。 答案:20 第19题 带符号整数最高位使用"0"、"1"表示该数的符号,用"____"表示负数。 答案:1

初中物理电学力学基础知识点归纳

电学主要知识点及配套习题 一、电路 1、电路组成: 由电源、用电器、开关和导线等组成。 2、电路图: 用统一规定的符号表示电路连接情况的图。 3、电路的几种状态: 4、串联电路: 把元件逐个顺次连接起来组成的电路叫串联电路。 特点: 电流只有一条通道,通过第一个元件的电流一定大小不变地通过第二个元件,只要电路中有一处断开,整个电路都断开。 5、并联电路: 把元件并列地连接在电路两点间组成的电路叫并联电路。 特点: 电流有两条或多条通道,各元件可独立工作。干路开关控制整个电路;支路开关只控制本支路上用电器。 二、电流、电压、电阻 1、电流:单位时间内(1s)通过导体横截面的电荷量叫电流,用符号I表示,单位是安培(A)计算公式: 2、测电流大小的仪表是电流表、电路图符号: 3、电流表的使用: (1)根据情况选择量程合适的电流表,而后观察它的量程,单位及最小分度值; (2)电流表要串联在电路中; (3)“+”“-”接线柱接法要正确。即让电流从“+”接线柱流入电流表,从“-”接线柱流出电流表; (4)被测电流不能超过量程、选择量程时用试触法; (5)绝对不允许不经过用电器,而把直接接到两源两极上; 4、电压: 是使导体中的自由电荷发生定向移动,形成电流的原因,电源是提供电压的装置,不同的电源提供的电压不同。如一节干电池电压为1.5V,一节蓄电池电压为2V。 5、电压的单位: 伏特(V),常用单位有千伏(kv),毫伏(mv),微伏(uv) 6、电压表: 测量电路两端电压的仪表叫电压表,符号是,常用的有2个量程:0~3V和0~15V,三个接线柱。 7、电压表的使用: (1)电压表要并联在待测电路中; (2)“+”“-”接线柱接法要正确,即让电流从“+”接线柱流入,从“-”流出电压表; (3)被测电压不能超过电压表量程。选择量程用试触法; (4)电压表可以直接接到电源两极间。这样是测电源电压。 8、电阻:

电路基础知识和基础理论

一、基础知识和基础理论 1.1交流电路电压电流关系 1.2电阻星形连接与三角形连接等效变换公式: 1.3电路分析的基本方法 (1)克希荷夫第一定律(克希荷夫电流定律KCL): 在电路任何时刻,对任一结点,所有支路电流的代数和恒等于零,即流出结点的取+号,流入结点的取-号。N为支路数。 (2)克希荷夫第二定律(克希荷夫电压定律KVL): 在电路任何时刻,沿任一回路,所有支路电压的代数和恒等于零,即电压的参考方向与指定的绕行方向一致的取+号,相反的取-号。N为支路数。 (3)支路电流法:应用KCL、KVL列出与支路电流数目相等的方程,求解支路电流的方法。 (4)回路电流法。 (5)结点电压法:对于有几个结点的电路,任选一个结点作为参考点,其余点相对于参考点的之间的电压为结点电压,以结点电压为未知量,应用KVL列出(民N-1)个独立结点电压方程。 (6)叠加定理:在线性电路中,任一支路的电压或电流都是各个独立源单独作用于电路时,在该支路产生的电压或电流的代数和。 (7)戴维南定理:任何有源二端线性网络,可用一个电压源和一个电

阻的串联组合等效替代。其中电动势等于有源二端网络的开路电压U0,电阻为端口内部电源为0零时的开端电阻。 (8)诺顿定理:任何有源二端线性网络,可用一个电流源和一个电阻的并联组合等效替代。其中电流源等于有源端口的短路电流I0,电阻为端口内部电源为0零时的开端电阻。 1.4运算电路的输入输出电压关系 1.5调制:在发送端利用低频信号去控制高频信号的某一个参数,使高频信号的该参数按照低频信号的变化规律而变化的过程。调幅、调频、调相。调制信号有模拟和数字信号。 解调:将低频信号从调制信号中分离的过程。 1.6电力变压器的额定容量:变压器二次侧额定输出功率,或称视在功率新系列R10系列为30,50,63,80,100,125,160,200,250,315,400,500,630,。额定电压指相线电压。额定电流:二次侧额定输出时,一次或二次侧流过的电流称为一次或二侧的额定电流。1.7计算机中使用二进制:可行、可靠、简易。计算机病毒:传染、隐藏、破坏、可激发。 二、供电 2.1中性点接地形式,选择原则:不接地、直接接地、经消弧线圈接地、不电阻接地。

部编五年级上册第四单元基础知识归类

第四单元基础知识归类 一、已读错的字 抖擞(s ǒu sh ǒu ) 履历(l ǚ l ǔ) 潜力(qi án qi ǎn ) 挑剔(t ī t ì ) 有恃无恐(sh ì s ì) 呜呼哀哉(z āi zh āi ) 勺子(sh áo s áo ) 二、易写错的字 祭:上部左边不是“夕” 乃:第一笔是横折折折钩,不是撇 熏:第八笔是竖,不是横 履:部首是“尸”,被包左边是“彳” 三、会写词语 祭拜 乃至 熏陶 杭纺 亥时 悲哀 潜能 试图 胎记 皇皇 履行 疆土 毁灭 殿堂 饱览 境界 宏伟 销毁 象征 仿照 建筑 漫游 搬运 罪证 丘陵 唐朝 闯关 统统 奉命 博物馆 侵略者 恃强凌弱 不拘一格 一泻千里 不可估量 众星拱月 金碧辉煌 举世闻名 亭台楼阁 诗情画意 天南海北 风景名胜 奇珍异宝 四:辨字组词 熏(熏制) 杭(苏杭) 亥(亥时) 拘(拘束) 泻(泻药) 潜(潜水) 黑(黑夜) 该(应该) 狗(小狗) 写(写字) 替(交替) 哀(悲哀) 试(试验) 胎(胎毛) 履(步履) 皇(皇上) 毁(毁灭) 览(饱览) 衷(衷心) 式(方式) 治(治理) 屐(木屐) 没(没有) 缆(缆绳) 境(境界) 拱(拱桥) 殿(宫殿) 宏(宏伟) 唐(初唐) 统(统一) 销(销毁) 镜(镜子) 供(供认) 投(投入) 宠(宠物) 塘(池塘) 充(充满) 消(消息) 闯(闯入) 奉(奉献) 估(估计) 辉(光辉) 陵(陵墓) 恃(有恃无恐) 闻(新闻) 春(春天) 括(括号) 晖(春晖) 凌(冰凌) 待(坐以待毙) 五:多音字 Ji àng éng g ān áng (测量) Xi áng zu h èng g àn li àng (质量) 六:近义词 宏伟---雄伟 销毁---毁掉 笼罩---覆盖 神秘---秘密 纳闷---疑惑 凝视---注视 金碧辉煌---富丽堂皇 奇珍异宝---无价之宝 战役---战争 七:反义词 自由---拘束 毁灭---保存 宏伟---渺小 凉快---闷热 纳闷---清楚 稀奇---常见 来日方长---时不我待 诗情画意---淡而无味 八:词语搭配 任意破坏 肆意攻击 随意出入 恣意妄为 九:成语 举世闻名 兴高采烈 足智多谋 呕心沥血 臭名远扬 得意忘形 诡计多端 处心积虑 太平盛世 国泰民安 丰衣足食 安居乐业 政通人和 人寿年丰 夜不闭户 路不拾遗 多事之秋 兵荒马乱 流离失所 生灵涂炭 家破人亡 哀鸿遍野 民不聊生 内忧外患 万马齐喑 不拘一格 来日方长 天南海北 金碧辉煌 玲珑剔透 奇珍异宝 诗情画意 十:诗文佳句 1. 《示儿》 死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 2. 《题临安邸》山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。 3. 《己亥杂诗》九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 4. 《少年中国说》 第二自然段 降

小学二年级第三单元知识点

第三单元知识要点归纳 一、易读错的字 长江涌(yǒng)珠峰耸(sǒng)情谊(yì)神州(zhōu)传(chuán)统龙舟(zhōu)乞(qǐ)巧牛郎(láng)元宵(xiāo) 漂(piào)亮珍(zhēn)贵饰(shì)品 随(suí)身损(sǔn)坏钱财(cái) 香煎(jiān)红烧(shāo)水煮(zhǔ) 蒸(zhēng)饺炸(zhá)酱小米粥(zhōu) 二、易写错的字 州:三点中第一点与其他两点方向不同。 民:最后一笔是斜钩,不是捺。 壳:上面是“士”,不是“土”。 转:第四笔是提,右边“竖折折”一笔写成。烧:右边上面的横上不要多写一点。 烤:右边的下面是“”,不是“与”。 三、能熟练默写词语 神州中华山川黄河长江长城 台湾岛海峡民族一齐奋发情谊 节日春节花灯清明节先人龙舟 中秋圆月转眼全家团圆热闹 艾香敬爱贴窗花街道 动物贝壳甲骨文张开样子可以 钱币与众不同钱财有关 美食红烧烤鸭羊肉 蛋炒饭茄子公鸡 四、多音字 转:zhuàn(转椅)zhuǎn(转身) 奔:bēn(奔跑)bèn(投奔) 扫:sǎo(扫地)sào(扫帚) 传:chuán(传说)zhuàn(传记) 漂:piào(漂亮)piāo(漂浮) 炸:zhà(炸药)zhá(炸酱) 五、形近字 炒(炒菜)赔(赔钱)堂(礼堂) 吵(吵闹)陪(陪伴)棠(海棠)峡(海峡)烧(烧鸡)漂(漂亮) 侠(大侠)浇(浇水)飘(飘荡) 乞(乞巧)州(广州) 气(生气)洲(亚洲) 六、近义词 情谊—情意奋发—奋勉 繁荣—繁华欢笑—欢乐 转眼—转瞬团圆—团聚 热闹—喧闹漂亮—美丽 珍贵—宝贵喜欢—喜爱 容易—简单 七、反义词 繁荣—萧条美—丑 奋发—消沉漂亮—丑陋 珍贵—普通喜欢—讨厌 容易—困难 八、词语搭配 动词搭配: 黄河(奔)长江(涌)(贴)窗花 (放)鞭炮(看)花灯(赛)龙舟 (吃)月饼(过)中秋(会)鹊桥 九、词语归类 1. ABB 式的词语:香喷喷甜津津辣乎乎 2.含有一对反义词的词语: 大街小巷大惊小怪左思右想 东张西望七上八下 十、句子积累 1. 比喻句:大街小巷人如潮。 2. 对偶句:黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸。 十一、考点提示 1. 了解祖国的著名景观。 2. 了解中国传统节日:春节、元宵节、清明节、端午节、七月七、中秋节、重阳节。 3. 了解中国美食的一些烹调方法:凉拌、煎、红烧、烤、炸、炖、蒸、煮、熬、爆、炒。 4. 学会用部首查字法查不认识的字。 5. 背诵十二生肖。 1

心电学技术基础知识分类模拟题3

心电学技术基础知识分类模拟题3 A1 型题 以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案。请从中选择一个最佳答案。 1. 心室处于充盈状态的心动周期是 A.快速充盈期、缓慢充盈期、等容收缩期 B.快速射血期、快速充盈期、心房收缩期 C.快速射血期、快速充盈期、缓慢充盈期 D.缓慢射血期、缓慢充盈期、快速射血期 E.缓慢射血期、缓慢充盈期、等容舒张期 答案:A [解答] 心动周期分为心房收缩期,心室收缩期(等容收缩期,快速射血期,缓慢射血期),心室舒张期(等容舒张期,快速充盈期,缓慢充盈期),其中等容收缩期、快速充盈期、缓慢充盈期时心室处于充盈状态。 2. 心室充盈过程中的主要阶段是 A.心房收缩期 B.等容收缩期 C.等容舒张期 D.快速充盈期 E.快速射血期 答案:D [解答] 房室瓣开放后,心室继续扩张,容积迅速扩大,导致心室内压明显低于心房内压,致使充盈于心房和大静脉的血液被心室“抽吸”而被动快速地流入心室,是心室充盈的主要阶段。 3. 心室收缩期中的快速射血期约占总射血量的 A.1/3

C.1/2 D.1/4 E.3/4 答案:B 4. 计算收缩期左室射血分数的公式为 A.EF=CO/ESV×100% B.EF=CO/EDV×100% C.EF=SV/EDV×100% D.EF=SV/ESV×100% E.EF=CI/EDV×100% 答案:C [解答] 左室射血分数(EF)即在每一个心动周期中,左心室射入主动脉内的血液(每搏排出量,stroke volume,SV)与左心室舒张末期容积(end-diastolic vo1ume,EDV)之比。 5. 在心动周期中,等容收缩期是指 A.左心室被快速充盈的时间 B.二尖瓣关闭到主动脉瓣开放的时间 C.左心室血液快速射入主动脉的时间 D.左心室被缓慢充盈的时间 E.肺动脉被右心室血液充盈的时间 答案:B [解答] 等容收缩期是指房室瓣关闭至半月瓣开放这段时期。此期心室腔内的血容量不变,心室肌的长度,即心室的容积亦不发生变化,但心室肌的张力(或心室内的压力)则在继续升高,此期称为等容收缩期。 6. 以下为反映心脏收缩功能的指标,但应除外

第三单元基础知识梳理卷

第三单元基础知识梳理卷 一、字词梳理。(62分) 1.给下列加点注音。(12分) 谪守( ) 浩浩汤汤( ) 嗟( ) 岸芷汀兰( ) 岩穴暝( ) 觥筹( )拥毳衣( ) 雾凇( ) 珍羞( ) 投箸( ) 长精神( ) 宫阙( ) 淫雨( ) 霏霏( ) 宠辱偕忘( ) 滁州( ) 阴翳( ) 是日更定( )沆砀( ) 金樽( ) 塞川( ) 烂柯人( ) 绮户( ) 琼楼玉宇( ) 2.解释加点词语。(10分) (1)云归而岩穴暝:()(2)野芳发而幽香:()(3)佳木秀而繁阴:()(4)已而夕阳在山: ( ) (5)树林阴翳:( ) (6)湖中人乌声俱绝断绝( ) (7)余拏一小船:( ) (8)拥毳衣炉火( ) (9)惟长堤一痕( ) (10)湖中焉得更有此人( ) 3.找出句中通假字并解释其意思。(2分) (1)百废具兴( ) (2)属予作文以记之( ) 4.一词多义(指出下列加点词语的意思)。(11分) (1)和:至若春和景明( ) (2)观:予观夫巴陵胜状( ) (3) 一:长烟一空( ) 政通人和( ) 此则岳阳楼之大观也( ) 在洞庭一湖( ) (4) 极:北通巫峡,南极潇湘( ) (5)通:北通巫峡( ) 感极而悲者矣( ) 政通人和( ) (6)而:饮少辄醉,而年又最高( )。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐()。 (7)临:有亭翼然临于泉上者( )。临溪而渔( )。 (8)乐:山水之乐( )。人知从太守游而乐( )。 (9)谓:太守白谓也( )。太守谓谁( )。 (10)白:上下一白( )。余强饮三大白( )。 (11)是:是日更定( )。是金陵人( )。

信息技术基础知识(1)

<<信息处理与电子计算机基础知识>>复习资料 考试要求: 1.初步了解信息与数据,信息处理等概念,了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。 2.知道计算机是信息处理的重要工具,计算机发展简史和计算机的特点,了计算机系统的基本组成,主要部件及功能。 硬件:中央处理器(CPU)、存储器、输入/输出设备。 软件:系统软件、应用软件 3.了解计算机的基本工作原理,知道计算机只能识别二进制编码。在计算机中所有数据都要采用二进制编码,掌握表示计算机存储器容量的各种单位换算。 4.初步了解计算机信息安全的基本概念和计算机病毒及其防治的基本知识。 5.了解信息技术相关的文化、道德和法律问题。 第一章信息处理与计算机 1.信息是指通过物质载体所发生的消息,情报、指令、数据和信号中所包含的一切可传递和可交换的内 容。 2.数据是指一切可以输入计算机并能够被计算机识别、存储和处理的符号及其组合。它可以是数据、字 符、图形、图像和声音。 3.信息处理主要是包括原始数据的采集、存储、加工、传输和应用。 4.信息处理中,计算机是最基本、最重要的工具。 5.计算机的基本硬件由运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备五部分组成。 6.计算机的主机包括中央处理器和内存储器。中央处理器(CPU)包括运算器和控制 器。 7.键盘和鼠标是输入设备。显示器和打印机是属于输出设备。 8、计算机软件分为应用软件和系统软件两类。文字处理软件WPS属于应用软件。Windows软件属系统软件。 10、计算机存储器容量的大小以字节(B)为单位。一个字节可存放一个英文字母。两个字节可存放一个汉字。计算机存储器容量的各种单位换算关系如下: 1KB(千字节) = 1024 (字节)B 1MB(兆字节) =1024 KB 1GB(千兆字节) =1024 MB 32MB =32X1024 KB =32X1024 X 1024 B 1GB = 1024 MB = 1024 X 1024 KB =1024 X 1024 X 1024 B 11、1.44MB 的软盘可存储754974个汉字。(计算过程:1.44 X 1024 X 1024 /2) 12、操作系统的主要功能,一是管理和控制计算机软件与硬件资源,二是方便用户使用计算机。 13、计算机采用二进制数的原因,一是容易表示,二是运算法则简单。 14、计算机内部存储和加工汉字时,使用两个字节的二进制机内码。 15、要计算机处理的事物,最终都必须变成二进制编码,才能被计算机识别。 16、物理上表示一位十进制数字需两种不同的状态。请你举出一个只有两种物理状态的例子:譬如电灯的亮与不亮。 17、制造计算机的主元件经历了电子管、晶体管、中小规模集成电路、大规模集成电路

初中电学基础知识汇总资料讲解

初中电学基础知识汇 总

初中电学基础知识汇总(含答案) 一、电荷 1、物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电,或者说带了电荷; 2、用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电; 两种电荷: 1、用绸子摩擦的玻璃棒带的电荷叫正电荷; 2、把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷; 3、基本性质:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引; 验电器 1、用途:用来检验物体是否带电; 2、原理:利用异种电荷相互排斥; 电荷量(电荷) 1、电荷的多少叫电荷量、简称电荷; 2、电荷的单位:库仑(C)简称库; 元电荷: 1、原子是由位于中心的带正电的原子核和核外带负电的电子组成; 2、把最小的电荷叫元电荷(一个电子所带电荷)用e表示;e=1.60×10-19; 4、在通常情况下,原子核所带正电荷与核外电子总共所带负电荷在数量上相等,整个原子呈中性; 摩擦起电: 1、原因:不同物体的原子核束缚电子的本领不同;

2、摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创生了电,而是电子从一个物体转移到了另一个物体,失去电子的带正电。得到电子的带负电; 导体和绝缘体 1、善于导电的物体叫导体;如:金属、人体、大地、酸碱盐溶液; 2、不善于导电的物体叫绝缘体,如:橡胶、玻璃、塑料等; 3、金属导体靠自由电子导电,酸碱盐溶液靠正负离子导电; 4、导体和绝缘体在一定条件下可以相互转换; 二、电路 1、电荷的定向移动形成电流; 2、能够供电的装置叫电源。干电池的碳棒为正极,锌筒为负极; 3、规定:正电荷定向移动的方向为电流的方向(负电荷定向移动方向和电流方向相反) 4、在电源外部,电流的方向从电源的正极流向负极; 电路:用导线将用电器、开关、用电器连接起来就组成了电路; 1、电源:提供持续电流,把其它形式的能转化成电能; 2、用电器:消耗电能,把电能转化成其它形式的能(电灯、电风扇等) 3、导线:输送电能的; 4、开关:控制电路的通断; 电路的工作状态 1、通路:处处连通的电路; 2、开路:某处断开的电路; 3、短路:用导线直接将电源的正负极连通;

心电学技术相关专业知识-2

心电学技术相关专业知识-2 (总分:46.50,做题时间:90分钟) 一、A1型题 以下每一道题下面有A、B、C、D、E五个备选答案,请从中选择一个最佳答案。(总题数:28,分数:28.00) 1.以下为肺血增多的X线征象,但除外 A.肺野内肺血管增多 B.肺动脉段膨凸 C.肺门舞蹈征 D.肺门血管增粗、扭曲 E.肺野透亮度增高,血管纹理纤细 (分数:1.00) A. B. C. D. E. √ 解析:[解析] 肺野透亮度增高,血管纹理稀少、纤细是肺血减少的X线征象。 2.关于左心房增大的X线征象的描述,不正确的是 A.向后表现为食管的压迫移位 B.向上表现为主动脉窗的缩小和左主支气管向上压迫移位 C.向右表现为双心房影 D.向左表现为左心缘呈现3个弓 E.高电压片或体层片显示气管叉角度有不同程度的增大 (分数:1.00) A. B. C. D. √ E. 解析:[解析] 左心房增大时,向左表现为左心耳部的膨凸,左心缘呈现4个弓。 3.关于心肌桥的描述,不正确的是 A.是指冠状动脉的一部分行走于心外膜心肌下方 B.心室收缩时引起冠状动脉狭窄或闭塞,舒张时冠状动脉管径正常或接近正常 C.常见于左前降支 D.不会引起心肌梗死 E.可通过多排螺旋CT、冠状动脉造影、血管内超声来诊断 (分数:1.00) A. B. C.

D. √ E. 解析:[解析] 心肌桥的诊断要点为心室收缩压迫血管造成冠状动脉狭窄或闭塞,舒张时冠状动脉管径正常或接近正常,常见于左前降支。心肌桥严重者,可引起心肌缺血,甚至可发生心肌梗死。既往心肌桥只能通过冠状动脉造影来诊断,目前通过多排螺旋CT及血管内超声等手段亦可对心肌桥进行诊断。 4.目前认为评价心肌存活最准确的方法是 A.冠状动脉造影 B.心肌灌注显像 C.PET心肌葡萄糖代谢显像 D.超声心动图 E.12导联同步心电图 (分数:1.00) A. B. C. √ D. E. 解析: 5.下列冠状动脉造影征象常提示有冠状动脉粥样硬化病变,但应除外 A.冠状动脉管腔不规则,半圆形“充盈”缺损或轻度偏心性狭窄 B.不同程度狭窄以及完全阻塞 C.冠状动脉瘤样扩张或动脉瘤 D.动脉粥样硬化斑块溃疡,在“充盈”缺损的基础上形成“龛影” E.收缩期局部冠状动脉管腔变狭窄,舒张期恢复正常 (分数:1.00) A. B. C. D. E. √ 解析:[解析] 收缩期局部冠状动脉管腔变狭窄,舒张期恢复正常为心肌桥的表现。 6.关于肥厚型心肌病的超声心动图征象的描述,不正确的是 A.室间隔厚度>13mm,室间隔厚度与左心室厚度之比>1.3 B.合并梗阻时有二尖瓣前叶收缩期前向运动(SAM)现象 C.左心室流出道血流速度可高达4m/s以上 D.左心室室腔扩大,左心室射血分数减低 E.左心室顺应性减低,左心房增大 (分数:1.00) A. B. C. D. √ E.

四年级语文上册第四单元知识归类

单元复习与测评方案 第四单元知识归类 一、会写词语 翻身 缓缓 血液 茂盛 滋润 上升 下降 汗毛 雨露 劈开 污浊 丈量 支撑 劳累 炎帝 溺水 返回 衔接 悲惨 猛兽 敬佩 坚定 违抗 狠心 著名 获得 人间 情景 危害 严厉 悄悄 尖利 花环 锁头 既然 黑乎乎 精疲力竭 奔流不息 子曰诗云 愤愤不平 二、辨字组词 ???劈(劈开)壁(墙壁) ???缓(缓慢)援(支援) ???浊(污浊)蚀(侵蚀) ???丈(一丈)仗(仗义) ???撑(支撑)掌(手掌) ???竭(竭尽)喝(喝水) ???血(血液)皿(器皿) ???液(液体)夜(夜色) ???茂(茂盛)戊(戊戌) ???帝(帝国)啼(啼叫) ???曰(子曰)日(日子) ???溺(溺水)弱(弱小) ???返(返回)反(反正) ???衔(衔泥)衍(繁衍) ???悲(悲惨)辈(长辈) ???惨(凄惨)参(参加) ???兽(野兽)曾(曾经) ???佩(佩服)讽(讽刺) ???违(违反)伟(伟大) ???抗(反抗)坑(水坑) ???环(手环)坏(好坏) ???锁(锁住)唢(唢呐) ???既(既然)即(立即) ???狠(凶狠)狼(狼狈) ? ??愤(愤怒)喷(喷水) ???获(收获)茯(茯苓) 三、多音字 少???shào(少女)shǎo(多少) 扎???zhá(挣扎)zhā(扎根)zā(扎染)

还???hu án (归还)h ái (还有) 血???xuè(血液)xiě(出血) 为???wéi(为人)wèi(为何) 混???h ùn (混合)h ún (混水) 恶???è(凶恶) ě(恶心)wù(厌恶) 四、近义词 巍峨—高耸 茂盛—茂密 滋润—滋养 驱赶—驱逐 饶恕—宽恕 坚定—坚决 违抗—违背 创造—发明 幸福—美好 忽然—突然 平静—宁静 欢声笑语—欢天喜地 奔流不息—川流不息 精疲力竭—疲惫不堪 气急败坏—暴跳如雷 五、反义词 清—浊 重—轻 黑暗—光明 上升—下降 混沌—清晰 合拢—分开 惩罚—奖励 痛苦—快乐 违抗—顺从 屈服—抗争 难过—开心 艰难—容易 欢声笑语—唉声叹气 六、词语搭配 茂盛的花草树木 茂盛的大榕树 茂盛的森林 严厉的惩罚 严肃的神情 严格的要求 严重的后果 严峻的考验 凶恶的鹫鹰 凶猛的野兽 凶狠的目光 凶残的手段 凶险的敌人 七、成语 1.成语盘点 精疲力竭 奔流不息 精卫填海 气急败坏 愤愤不平 腾云驾雾 上天入地 神机妙算 各显神通 三头六臂 神通广大 未卜先知

第三单元基础知识回顾

第三单元基础知识回顾: 3. try to do sth. 尽力做某事 4.on top of 在…顶部 7. take sb. to + 地点带某人去某地 8.care 的用法①care 名词take care of…照顾,照料 ②careful adj be careful! 小心Eg: He is a careful man. ③carefully adv Eg: He always does his work carefully ④careless形容词,粗心的⑤carelessly粗心地 9. It’s necessary for sb to do sth 对于某人来说做某事是必需的 10. 形容词修饰不定代词,放在不定代词之后something wrong 一些错误的东西 11. in time 意为“及时;迟早”,指正赶上时候或恰在需要的时候 on time 是“准时;按时”之意。The train arrived on time. 12. run after追逐;追赶;寻找13. jump out跳出14.be late for 迟到 15.in a hurry匆匆忙忙16.on one’s way to 去…的路上 17.shout to sb 对某人大喊18.expect to do sth 期望做某事 19.stop sb from doing sth 阻止某人做某事 prevent sb from doing sth 阻止某人做某事 keep sb from doing sth阻止某人做某事 20. all of a sudden 突然,出其不意21.go down 掉下去(go—went –gone) 22. so…that… 如此…以致于…(引导结果状语从句)so that 为了,以便 23.lie down 躺下(lie—lay—lain) 24.take off 摘下、脱掉(take—took—taken) 25.drive sb to +地点开车带某人去某地(drive-drove---driven) 26. use sth to do 用…去做… 27. stay calm 保持冷静 28.protec t…from…保护…不受侵害 29.pull over把(车)停靠在路边 30.be close to…接近 31.keep an eye out for…密切注意,提防(keep—kept—kept) 32.bring down 使瘫痪,降低,减少(bring—brought—brought) 33.get to +地点到达某地(get—got—got/gotten) 34. a s…as possible=as…as you can 尽可能… 35. write to sb 写信给某人36. learn from 从…中学到37. make sb. do sth. 使某人做某 事38. fall off 摔倒39. take a shower 洗澡 40.. advise sb to sth 建议某人做某事advise sb not to do sth 建议某人不要去做某事advise 是动词,advice为名词形式;一些建议some advice 41.put out 扑灭42. It is important to do sth 做…是重要的 43. be sure to do 一定做某事 单选 1. Students should obey all the school A. rule B. rules C. ruler D. rulers

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