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家长学校各岗位职责

家长学校各岗位职责
家长学校各岗位职责

家长学校岗位职责

黄花山中心校

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家长学校各岗位职责

校长职责

家长学校校长的职责是:

一,贯彻执行党和国家的教育方针,执行上级党委、教育行政部门的计划,决议和其他要求,

二、组织和领导学校的教学、教育工作,积极探索办学新路子,新特色,

三,主持校务会议,领导和组织教师政治、业务,文化学习,不断提高教师政治业务素质,不断提高办学水平.

四,协调各部门的目的关系,处强好学校对外事务,

五,落实学校经费,师资、维护正常教育秩序,

教导主任职责

家长学校教导主任的职责是:

一、协助校长负责管理教育、教学工作和行政事务工作,

二、制定并实施学校的教育,教学工作计划,检查并总结学的教育,教学工作,

三,负责教学研究工作,组织家教新课题的调研,,

四,负责制订工作职责,教学计划、目标考核,档案管理,

五,处理协调授课、师资,时间及相关工作,

班主任职责

家长学校班主任的职责是;

一、协助学校做好班级管理工作,及时制订班级工作计划,

二、深入了解和研究学员动态,及时做好思想工作,

三、做好学校与学员的联系工作,及时反馈信息,提出合理性建议;

四、积极完成学校下达的任务,创造出班级特色,

五,负责落实学员,做好授课时纪律及考勤工作,

教师职责

家长学校教师的职责是:

一,热爱本职工作,积极为家长学校尽义务,作贡献,

二,正确处理好工作与教学的关系,合理调节时间,

三、明确教学目标,积极探索家教新课题.

四,及时调整和改进教学方法,努力获得良好教学效果,

五、教态自然,语言规范,板书清楚端正;

学员职责

家长学校学员必须做到:

一,热爱家长学校,明确学习目的,端正学习态度,二,经常与学校,教师保持联系,保障学校教育与家庭教育同步,协调,

三,积极参加家长学校学习,征订家教杂志,提高自身素质和家教水平,

四、按时参加学习,遵守学校的规章制度,

五,对照’优秀家长”考核标准,努力争做合格家长.

家长委员会职责

家长委员会是学校的参谋和咨询机构,它的主要职责是:

一、听取和审议学校工作计划,有权对学校各项工作提出建议和咨询,协助制订家长学校办学目标和教学计划.

二,协助办好家长学校,协调和帮助学校搞好教育改革,提教育质量,

三、协助学校和班主任加强教育工作,保证入学率和巩固率,

四,带头学好家教知识,帮助全体学员提高家教素质,

五、积极参加学校定期召开的工作和研讨例会,帮助班主任做好学员守则的贯彻工作。

家长学校校长工作职责

家长学校校长工作职责 家长学校校长工作职责 篇一: 家长学校校长职责家长学校校长职责 1、认真贯彻执行教育方针、政策、法规及上级行政部门的决定、指示,领导和组织家长学校的教育教学工作。 2、定期召开家长学校校务委员会、家长委员会会议,研究总结家长学校工作,提出改进工作的意见和措施。建设团结、服务、务实、高效的领导班子。 3、负责制定家长学校的各项规章制度、岗位职责,并认真督促、检查、落实。 4.确定家长学校办学目标,制定近、远期分层规划。审核、确定家长学校的工作计划、教学计划,督促检查教育教学活动。建立正常的教学秩序,提高学校管理水平。 5.加强家长学校教师队伍建设,指导、开展教育教学研究活动,提高家庭教育质量。 6.发扬民主,充分听取家长委员会对学校工作的意见和建议,民主管理学校。 7.组织与协调校外有关部门和学生家长的关系,搞好学校、社区、家庭三结合教育,推进学校各项工作的开展。 8.负责审核家长学校年度的检查、考核、评比工作。家长学校教务主任职责 1、认真执行《全国中小学家庭教育指导纲要》,协助校长制定并实施家长学校教育教学计划,定期分析研究学校教育教学工作情况,探究家长学校教育的规律。 2、组织管理教学工作,掌握各年级、班级教师执行教学计划情况,加强对任课教师工作情况的指导和检查,及时交换意见,提高教育质量。 3、组织任课教师开展家长学校教育教学研究活动,负责论文、优秀教学案例评比,不断总结推广好经验。 4、负责日常教务工作,领导和组织有关人员搞好家长学校课表安排、学员注册登记、学籍管理、考勤工作,制定教学工作评估制度、

优秀家长考核登记制度、档案管理制度。 5、加强教师队伍建设,定期召开任课教师会议,开展家长咨询活动,配合家庭、社会共同教育学生。 6、及时向校长反馈教学情况,听取校长的改进意见,并及时改进落实。 7、每学期对家长学校教学工作进行一次书面总结,组织教师总结教学经验。家长学校教师职责 1、每次开课前,任课教师要通研教材,掌握本次教学的主要内容;要提前调查好本班学生家长在家庭教育中存在的问题和困惑,老师认真备课,写好学习流程和上课教案。 2、每次上课后,班主任要根据授课内容适当布置作业,作业要针对本班实际情况,形式多样。 3、任课教师对家长上交的作业进行认真批阅,并把批阅结果反馈给家长,每班每次评选5份优秀作业复制后上交学校存档。 4、每次开课要求家长尽量全员参与,由第二负责教师组织家长签到,并对上课过程做好细致记录。 5、教师在上课前准备好教学设备,提前观看光盘,如有质量问题,马上和教务处联系并更换,以确保教学的顺利进行。 6、任课教师要注意做好对家长学习的指导和评估,采用学分制方式,对家长的出勤情况、听课情况、作业完成情况、亲子关系改善情况等进行学习成绩的评估。 7、每次开课结束后,及时将有关材料(教案、签到表、开课情况记录表、优秀家长作业等)上报学校。 8、整理和保管班级学员的有关资料。家长学校监督检查反馈制度 1、家长学校校长定期组织人员研究家庭教育指导工作;经常听取各种反馈意见,研究并及时改进家长学校工作;负责审核家长学校年度的检查、考核、评比工作。 2、家长学校教务主任经常检查、督促班主任做好指导家庭教育的工作;及时向校长反馈教学情况,听取校长的改进意见,并及时改进落实;密切与校外有关方面的关系,争取社会力量的支持。

家长学校主题活动记录表格

家长学校活动记录表大吴镇西北联合小学

西北联小家长学校活动记录表 活动时间1月16日活动地点社区家长学校参加人员学生家长及全体家长学校教师 活动主题心理讲座 活动记录为加强教师队伍建设,提高教师授课水平,8月16日我校邀请省著名心理教育专家防空兵指挥学院心理教官国家心理咨询师 郑培军为我校学生家长及全体家长学校教师讲课。教育大家我们不能改变环境,只能改变自己;不能改变过去,却能改变现在,我们改变不了生命的长度,却能改变生命的宽度。”从正面、光明的角度来辩证看待逆境,化危机为生机,从失意中提高人的生 活智慧。

活动时间2月20 活动地点社区家长学校参加人员学生家长及学生 活动主题学校开展“洗手月“活动 活动记录 学校是人口比较集中的地方,小学生自我保护意识及免疫力相对比较薄弱,为此,我校以10月15日“世界洗手日”活动为契机开展了洗手月活动。学校张贴了洗手月倡议书,与此同时,用张贴海报及实际示范操作等各种生动有趣的方法,让学生在轻松愉快的形式中了解了正确的洗手方法。教师向学生面对面传授正确的洗手方法,全校开展了洗手卫生知识讲座,并大力宣传用香皂洗手的好处,通过这些活动让学生养成主动洗手的习惯,预防各种疾病,促进青少年健康成长。

活动时间3月20日活动地点家长学校活动室参加人员部分家长及全体教师 活动主题亲子联欢会 活动记录 我校为构建和谐学校,喜迎新年,开展了一场别开生面的家长校联欢活动。活动室内洋溢着节日的气氛,乔瑞娟老师和学生沙璐璐的对唱《妈妈格桑拉》拉开了家校联欢活动的序幕。模特秀、口琴、小提琴、书法、武术、童话剧、歌舞等充分展示了一小师生及家长的才艺。亲子活动“抢座位”惹得观众直笑,“默契考验”则增强了学生家庭的凝聚力和向心力。刘一辰、郭小涵等学生及其家长合唱的《感恩的心》把联欢会推向了高潮,掌声此起彼伏。

家长学校活动记录表样本

家长学校活动记录表【样本】. 未来星小学家长学校活动记录表活动时间2014年9月21日活动地点学校操场 参加人员学校全体师生“红领巾,我为你自豪”活动主题 日上午,我校在学校操场举行一年级新生入队仪式。9月21名新生在总辅导员马志红老师的带领下举手宣誓。这一年级45光荣地加入

了中国少年先锋队。他们佩带上鲜艳的红领巾,一刻,活当高年级的优秀队员精神饱满。活动中,同学们个个神情专注,动新队员们个个激动将一条条鲜艳的红领巾佩戴在新队员胸前时,记中队辅导员不已,场上所有同学为新队员们鼓起了热烈的掌声。录新队员的为每位新队员颁发学校设计的精美入队纪念卡。此刻,并对孩子们说句祝家长们也上台为自己的孩子送上神秘的礼物,福的悄悄话,希望孩子早日成为学校的好学生、社会的好少年! 活 动 剪 影 未来星小学家长学校活动记录表活动时间 2014年10月15日活动地点学校校园

参加人员学生其家长学校开展“洗手月“活动活动主题 学校是人口比较集中的地方,小学生自我保护意识及免疫力相对比较薄弱,为此,我校以10月15日“世界洗手日”活动为契机开展了洗手月活动。学校张贴了洗手月倡议书,与此同活时,用张贴海报及实际示范操作等各种生动有趣的方法,让学生动在轻松愉快的形式 中了解了正确的洗手方法。教师向学生面对面记传授正确的洗手方法,全校开展了洗手卫生知识讲座,并大力宣录传用香皂洗手的好处,通过这些活动让学生养成主动洗手的习惯,预防各种疾病,促进青少 年健康成长。 活 动 剪 影

未来星小学家长学校活动记录表活动时间2014年11月16日活动地点学生教室 参加人员学生及其家长活动主题心理健康讲座日,我校举行了心理健康讲座。本次讲座针对当前月1611学生中独生子女多、抗挫折能力弱、缺乏自信、自强等特点,邀开展了以抗挫折为主题的《不经历风雨请校心理健康辅导教师,辅导老师从我们每个人都怎么见彩虹》活的健康讲座。本次讲座,替蝶破茧等用古今中外的事例,用镘鱼存活、会经历挫折说起,动接着告诉家并不可怕,小故事,告诉孩子遇到挫折是平常的事、记也认长和孩子面对挫折的八条方法。现场的学生听得非常认真,录一些学生表示,讲座结束后,真地记录着老师黑板上的名言警句。今后遇到困难、挫折,自己不会再哭鼻子了、不会退缩了,一定会积极面对、勇敢地去克服,做一个生活的强者。

家长学校情况调查报告建立家长学校情况说明家长学校成立情况

家长学校情况调查报告建立家长学校情况 说明家长学校成立情况 建立家长学校情况说明家长学校成立情况 家长学校情况调查报告一、基本情况家长学校以未成年人的家长及其抚养人为主要对象,是为提高家长素质和家庭教育水平而组织的成人教育机构;是宣传正确的家庭教育思想,普及科学的家庭教育知识的主要场所。 家长学校的开办,促进了少年儿童的健康成长有重要的积极作用。 我乡家长学校积极参加县关公委组织的各项活动,许多学生在活动中取得较好的成绩。 二、健全机构健全队伍,争取领导的重视,为关心下一代工作的顺利开展提供可靠保证。 我乡家长学校做到了领导重视,组织机构健全,措施得力。 学校党支部高度重视,切实加强了对这项工作的领导,多次召开党政联席会议研究部署家长学校工作,并建立充实了家长学校成员。 确保家长学校工作的深入开展,我乡家长学校在工 作中做到“三个到位”:一是领导到位,各成员单位把家长学校工作列入本单位议事日程,确定一名领导分管,

并纳入精神文明建设总体规划。 二是人员到位,选用有较高政治理论水平和工作能 力并热爱关心下一代工作的同志从事关心下一代工作。 三是精神传达到位,坚持定期召开家长学校成员会议, 学习和领会上级关工委的文件精神,按照上级关工委 布置的工作要求,交流工作情况,研究布置下一段的工作。 三、积极开展教育活动为了全面提高学生的素质, 我乡家长学校组织学生开展了丰富多彩的教育活动。 中共中央、国务院制定、颁布了《中共中央国务院关于 加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,为关心 下一代工作指明了方向,我们按照中央《意见》精神,立 足载体,不断创新内容,在全校广泛开展了形式多样、主 题鲜明的教育活动,努力提高广大学生的思想道德素质。 一是坚持升降国旗制度,精心安排好“国旗下讲话” 活动,定时定人定内容,把爱国主义教育具体化。 二是充分利用重大节庆纪念日和主题宣传日,开展爱 国主义、集体主义、社会主义教育,加强诚信教育。 三月五日我校关协组织学生开展了“学雷锋树新风”演讲赛,掀起了向雷锋同志学习的高涛,使我校好人好

家长学校活动记录表

家长学校活动记录表 活动时间2015年12月28 日活动地点幼儿园音乐活动室 参加人员部分家长及全体教师 活动主题迎新联欢会 我园为构建和谐学校,喜迎新年,开展了一场别开生面的家长学校联欢活动。活动室内洋 溢着节日的气氛,由大班组的亲子体能操拉开了家校联欢活动的序幕。模特秀、相声、、 童话剧、歌舞等充分展示了艺星幼儿园师生及家长的才艺。亲子活动“抢座位”惹得观 众直笑,“默契考验”则增强 了幼儿家庭的凝聚力和向心力。家长合唱的《感恩的心》把联欢会推向了高潮,掌声此起 彼伏。 活动 记录 家长学校活动记录表 活动时间2015年6 月22 日活动地点幼儿园操场

参加人员 幼儿家长及全体幼儿 活动主题 “我运动、我健康、我快乐”亲子运动会。 我园举行了主题为“我运动、我健康、我快乐”的亲子运动会。亲子运动 会上,幼儿和家长齐齐上阵,共同参加了亲子跳绳、定点投篮、两人三足、 赶小猪等比赛活动,在比赛场上,参加比赛的幼儿和家长一本正经、全身 贯注,场下的幼儿和家长兴高采烈、笑声不断。整个活动处处充满着“我 运动、我健康、我快乐”的气氛,同时,不论比赛获胜与否,结果都一样, 那就是:在家长心目中,自己的孩子是最棒的。通过此活动,增进了孩子 与父母之间的感情,加深老师、学生和家长之间的沟通和互动,从而形成 家校合力,共同促进学生的健康成长,建立和谐校园。家长们纷纷表示以 后应多举办类似的活动。 家长学校活动记录表 活动时间 2015年3月28日 活动地点 幼儿园音乐活动室 幼儿家长 活 动 记 录 参加人员

活动主题优秀家长经验交流会 召开了部分幼儿家长经验交流会。交流会分年级召开,就“如何做个好 家长”以及幼儿的学习、思想道德等方面与家长进行了交流,对家长管理孩子提供了合理 有效的建议。在这次交流会中,各方面比较突出的幼儿家长就孩子的良好行为习惯、学习 习惯以及怎样引导孩子等方面谈了自己的做法,很多学生家长深受启发。这次交流会气氛 和谐,热烈。即使老师进 步了解学生,更有利于教师的因材施教,管理起来更具有针对性,同时 各个家长也就孩子的教育、引导等方面有了更进一步的认识,达到了预期 目的。 家长学校活动记录表 活动时间2015年11月20日活动地点幼儿园家长学校 参加人员大班组幼儿家长、幼儿园教师 活动主题

家长学校授课记录

家长学校授课记录 时间2013年3月20日 地点六(1)班教室 授课教师乔志军 参加人数60 应到人数67 实到人数60 授课主要内容摘要 怎样让我们的孩子健康成长 教学环境分析: 由于农村学生家长素质偏低,责任意识淡薄。不少家长只知生儿不知育女,只供吃穿不予教养,不知家庭是社会的细胞,缺乏为国教子的责任意识。加上生活现状的无奈,因农村农民生活水平偏低,不少家长只能靠外出打工等来维持生计,孩子只能由祖父母领养,因此农村小学隔代教育的家庭为数不少。又因命运多桀,有的学生丧父、有的学生丧母、有的学生父母离异,隔代抚养家庭尤为突出,导致了家庭教育观念的陈旧和方法不当,不少家庭重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康,有的溺爱放纵,有的不问不闻或粗暴打骂或放任自流等,漠视子女的健康成长。

家长学校授课记录 时间2013年4月17日 地点五(2)班教室 授课教师李克雄 参加人数52 应到人数67 实到人数52 授课主要内容摘要 教育孩子是一个长期工程 众所周知,在人类社会的众多产业之中,农业的生产周期是最长的。作为人类“精神产业”领域的教育事业,与农业类似,如叶圣陶先生所说,教育是农业而不是工业。这一点决定了教育是一个长期工程,不能搞“大跃进”。 不必说得太远,仅仅是要改变孩子的一个坏习惯、养成一个好习惯都是一件非常费时费力的事,尤其需要父母的耐心与恒心。 丹丹是一个活泼、开朗又贪玩的小女孩,非常爱看电视。曾经有一段时间,丹丹一放学就看电视,也不做作业,直到父母下班她才想起来。她的妈妈意识到这样下去不行,于是和女儿约定:作业不写完不允许看电视,在作业做全对的情况下,可以有选择地看电视。为此,妈妈和爸爸也不看电视,在丹丹做作业时不大声说笑。

如何在学校建立家长学校

【健全人格德育课程德育处子课题组学校大型活动部分】: 家长学校课程开发计划 执笔人:成都双流中学实验学校叶平 一、课程开发意义 1、家庭教育的重要性。 家庭是影响孩子终身成长的学校,家长是孩子学习生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为给每一个孩子营造良好的教育环境,学校将在以前经验的基础上,积极办好家长学校,努力提升我校学生家长的家庭教育理念,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的人格健全和全面发展。 2、中学生身心发展的特点。 初中生正处于人生观、世界观、价值观形成的关键时期。如果面对学生成长中的各种困惑,家长没有清晰的认识,没有较为专业的知识去应对,势必会在培养学生健全人格的过程造成不良影响,甚至可能对学校正常的教育教学秩序造成负面影响。只有通过专业知识的学习以及亲子活动的进行才能够有效地改进家长的教育方式和能力。3、社会发展需要。 当下社会,“天下太平,无如今日,天下之乱,也莫过今日,前者物质,后者精神”。社会中的浮躁影响了家长对学校教育教学的理解,特别是一些家长在生活压力大、无从发泄的情况下,会将怨气发泄到孩子或者教师身上,通过建立“家长学校”是真真正正从家长的角度去理解家长的客观需要,是作为教育人、学校的又一善举。 4、学校办学理念的要求。

建立更加畅达的“家校”沟通渠道,对我校的办学理念、思想进行更广泛的宣传,争取更多家长对我校教育课程改革、德育课程实施的理解与支持,并通过家长的广泛参与,突出我校办学特色,树立良好的社会口碑,形成我校不断深化改革的又一亮点。 二、课程开发目标 1、宣传教育方针政策。 通过家长学校的课程形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解教育规律、了解学校的办学思想和校规校纪,协调家校的教育内容和方式。 2、增强家长对家庭教育的责任感。 家长学校使广大家长认识家庭教育的意义、作用,明确作为学生监护人的责任与义务,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的教育观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。家长学校提供的家长交流平台可以促使家长进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,并及时了解当代教育的动态,从而积极而正确的参与到对子女的教育中来,提高教育的效果。 3、丰富家校联系的途径。 家长学校是现阶段以班主任为核心的“家校沟通”形式的有力补充,同时也可以提供给班主任应对学生问题的专业知识、技能培训,提高班主任管理班级和处理问题的能力,增强家校沟通效果。夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、

家长学校组织机构及职责制度

四会市城中街道中心小学家长学校组织机构及职责 家长学校组织机构组建的家长委员会是学校同学生家长联系,协调关系的一种家长组织。它是沟通广大家长同学校关系的桥梁和纽带。建立家长委员会,对于发挥广大学生家长参与协助学校教育工作,调动家长教育子女的积极性,肩负起教育子女的责任和义务,促进学校和家庭的联系,共同搞好学生教育,具有重要的和深远的作用和意义。 一、组织机构 组长:祝锦元(校长) 副组长:吴肖芬(副校长) 成员:全体教师 二、家长委员会的职责 1.参与协助学校教育工作。 2.反映广大家长对学校工作的意见和要求。 3.传递学校和家长间的信息。 4.组织家长开展家庭教育活动。 5.代表家长为学校排忧解难。 三、家长委员会与学校的联系方式 1.建立例会制度。 2.参加学校有关的教育活动。 3.不定期的联系。

四、家长委员会的工作原则和方法 1.正确处理参与和决策的关系。 2.传达信息要准确及时。 3.反映家长意见要具有代表性。 四会市城中街道中心小学 2019年2月19日

四会市城中街道中心小学 家校联系制度 为了促进教育多元化,构建家庭、学校、社会“三结合”的立体化教育网络,达成一致的教育理念,营造同一的教育氛围,形成教育合力,真正实现对学生的全员、全面、全程教育,特制定家校联系制度: 一、学校成立家长学校,设立家长委员会 家长学校和家长委员会是家校联系的常设机构。 二、定期家访 每学年每位教师进行全面家访,并对特殊学生有针对性的进行两至三次家访,填写家访记录单,作为年度德育考核的一项内容。 三、家长开放日 第一学期的第十一周星期三为家长开放日,第二学期第十一周星期二为家长开放日,家长可以到校与学生共同生活一天,全面了解学生的思想、学习、生活、状况;教师的教学状况,学校的管理状况。教师要热情接待家长,接受家长的咨询、建议、检查和听课等,并做好记录。 四、校长接待日 每月8日为校长接待日,校长随时接待家长的来访来信,并予以明确答复。 五、家校紧密联系

家长学校活动记录.doc

家长学校活动记录 活动地点:家长学校教室 主讲:XX 主讲内容:如何做好幼小衔接 一、提高孩子独立生活和自我管理的能力。 独立生活和自我保护能力是幼儿发展的基本能力。幼儿园与小学是两个不同的生活与学习环境,对学生能力的要求更高了。在幼儿园孩子独立生活和自我保护的能力虽然增强了,但幼儿随时上厕所这种现象可能在小学是不允许的。所以,我非常注重加强幼儿有自我管理的能力培养,让幼儿知道小学生上课时应遵守的规则。我们还通过组织“下课十分钟”活动,来帮助他们学会合理地安排课间活动内容,知道下课后要先去上厕所再玩,包括喝水、解决简单的问题等,上课时不可以随便小便等问题,逐步提高他们的自我管理能力。 二、以模拟小课堂游戏,激发幼儿做小学生 为了让幼儿在心理上做好准备,我想出了做好幼小衔接工作办法是角色游戏。如与孩子玩“小学”的游戏。我们把活动室环境的布置按小学生排桌椅的形式排列课桌,让幼儿扮演当一名小学生。

“健康生活,快乐你我!” ——XX幼儿园家园联谊会为了庆祝“六一国际儿童节”的到来,20XX年5月31日上午,我园举办了以“平安健康、快乐成长”为主题的家园联谊会。整个活动热闹非凡,到处洋溢着活力、渗透着快乐、充满了阳光。在活动过程中,孩子们个个生龙活虎,奋力拼搏,家长和幼儿相互配合,争分夺秒,场下加油声声入耳,场上场下气氛热烈,,整个活动在欢乐的气氛中进行着。 虽然活动只有半天,但幼儿们从中体验到了乐趣,同时在活动中更增进了幼儿与家人的感情,增进了家长、教师和幼儿之间的沟通和合作,使它们共享了成功的喜悦,让幼儿体验到与亲人一起游戏的快乐,从而促进了幼儿身心健康的和谐发展。 此次活动共设“晕头转向”、“吃香蕉”、“过河”、“夹气球运宝宝”、“齐心协力”等九个项目,为了给家长构筑一个互动的平台,搭建一座友谊的桥梁;我园还邀请家长进行了才艺展示。本次家园联谊会深受幼儿、家长的喜爱。活动现场大家心情都非常紧张、高度兴奋。家长们在快乐地享受活动过程的同时,并没有忘记培养孩子们不要怕输,应坚持到终点的意志力。孩子们的聪明机智、

小学家长学校实施计划方案

汇济小学家长学校实施方案 为了全面推进我校家长学校的健康发展,建立健全学校、家庭、社会相结合的教育体系,提高广大家长的整体素质,开创家校携手共同育人的和谐教育新局面,以家长学校的形式带动现代家教工作,特制定我校家长学校建设实施方案。 一、指导思想 以中共中央、国务院《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指针,广泛开展家庭教育宣传,普及家庭教育知识,推广家长教育的成功经验,帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念,掌握科学的家庭教育方法,提高科学教育子女的能力,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。 二、工作目标 1、引导广大家长能动的学习和掌握教育子女的科学知识和方法,确立正确的育子观念,自觉履行家庭教育的职责。 2、加强家庭教育与学校教育的沟通和配合,促进家长参与教育改革,争取家长对课程改革的理解与支持,全面实施素质教育。 3、推动学习性家庭建设,提高家庭文明水平,为儿童的健康成长创造良好的环境。 三、组织机构 组长:校长 副组长:政教处主任 组员:年级组长、班主任、家长委员会代表 四、工作措施及要求 (一)加强领导,组织落实 1、组织落实:健全组织机构,建立家长学校校务委员会,聘请各年级的家长委员会会长担任家长学校领导。

2、时间落实:家长学校上课学习时间,,从一年级到六年级都安排,每次授课可集中进行,也可分班进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。 3、教员落实:家长学校聘请学校教育,教学及管理经验丰富的教师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,并作理论报告。聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传精送宝进行经验介绍。 4、教学容落实:按照从一到六年级学生不同时期的每个阶段安排具体的教学容,做到有计划,有序列地进行,使教学容序列化,系统化。 (二)、健全制度,规管理 1、制订工作职责,明确工作义务 学校建立健全各项工作职责,使每个工作人员明确自己的义务。 2、建立各项制度,实现规管理 (三)精选师资,确保质量 搞好家长学校教育,师资是关键。一是精选本校中、高级教师兼任家长学校教师;二是聘请有事业心、乐于奉献、具有丰富教育教学经验的离退休老教师、老领导为家长学校作专题讲座;三是学校聘请县关工委相关领导为家长学校作专题报告。四是请平遥有一定成就的名人介绍自己成功的经历。五是请家教有方、子女学业有成的家长作经验介绍。 (四)加强研究,提高水平 1、以年级集体学习家庭教育理论,提高业务水平 2、以年级定期组织班主任召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。 (五)系列活动,形式多样 一是开展动员大会,学期初以年级召开,让每位家长认识到家

家长学校工作制度

家长学校工作制度 为全面提高家长学校的办学水平,推动家庭教育和学校教育的有机结合,促进学生综合素质的全面提高,特制订家长学校工作制度: 1、认真领会各级文件精神,围绕家长学校的有关要求,结合本班的工作实际,制订计划并严格按计划加以实施。 2、坚持搞好家长学校培训工作,并定期抽查培训的效果。 3、每学期开好家长座谈会,广泛听取家长的意见,提出好的建议,同时让家长对学校教育教学工作进行打分,进一步改善学校教育教学工作。 家长学校职责 1、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,落实科学的教育发展观。 2、在家庭教育指导过程中,倡导以人为本,终身学习、发展自我的理念。 3、加强科学管理,提高家庭教育水平,促进家校联系。 4、广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。 5、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。 6、帮助学生家长了解孩子生理、心理特征,帐务科学的教

育方法和技能。 7、指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境,促进家庭文明建设和青少年的健康成长。 8、让学生家长通过家长学校这一主渠道更加全面地了解学校、支持学校工作。 家长学校学员考核制度 1、每年对所有学员进行一次考评,考评分模范学员、好学员、合格学员、不合格学员四个层次。 2、根据家长学校学员出勤率、学习成绩、教育孩子等情况情况进行考核。 3、学校每年初中在“六、一”期间、高中在“五、四”期间进行隆重表彰,并予以一定的物质精神奖励。 4、对不合格家长学校进行个别补课培训。 5、家长学校学员考核要建立档案,考核结束后通知家长本人。

家长学校校长岗位职责 1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法令、法规和上级创办家长学校的指示,完成上级布置的各项任务。 2、负责组建家长学校组织网络,聘任好教务主任、教师、辅导员和其他工作人员,通过多种途径,给他们创造学习和培训的机会,不断提高业务能力。 3、定期召开家长学校校务委员会会议,研究家长学校重大问题,建设一个团结、服务、实干、高效的领导班子。 4、全面规划,统一安排家长学校各项工作,确定家长学校目标,制定家长学校工作计划、规章制度、岗位职责及重大改革方案,并认真组织实施。 5、经常了解家长的思想学习情况,听取家长们的意见和要求,形成学校、家庭、社会三教沟通的新局面。 6、负责开展教师、辅导员和家长的考核评估工作,评比出文明班级、优秀教师和优秀家长。 7、自觉接受局关工委家教分会与中心关工委的监督,定期向中心关工委通报家长学校情况,征求对家长学校重大问题决策的意见。 8、负责处理与社区等单位的协作关系,争取社会力量,共同办好家长学校。 家长学校副校长职责 1、协助校长做好家长学校的工作。

最新小学家长学校开班典礼校长讲话稿

小学家长学校开班典礼校长讲话稿

小学家长学校开班典礼校长讲话稿 各位家长,今天是我校届家长学校开班典礼,我代表##县实验小学家教实验校的全体领导,对各位家长的光临表示热烈地欢迎和衷心地感谢! 各位家长,当今教育是由家庭教育、社会教育、学校教育三大支柱组成的,三者密不可分,三者缺一不可。而随着社会发展的日新月异,家庭教育越来越显现出其在整个教育中的地位和作用。 家庭教育对每一个人来说,不仅是摇篮教育,而且也是终身教育,家长是孩子的缔造者,也是孩子的首席抚养者,更是孩子最早和任期最长的老师,对孩子过分的呵护溺爱或过于苛刻严厉,都会给儿童的身心带来不良的后果,甚至影响其一生的品行,由此可见,提高家长素质是搞好家庭教育的关键所在。 因此,我校作为全市八家省级家教实验校之一,将定期对每学年的新生家长进行授课,旨在传播家庭知识,提高您对子女教育的水平,交流家教经验,我们还将通过“课堂教学开放日”、“家长座谈会”、“家长调查问卷”等多种渠道和形式,让您了解学校,了解孩子的教师,了解孩子们校内的表现。 希望各位家长通过家教实验校这一平台,参与我校的教育、管理、教学等各方面工作,留下你们宝贵的意见和建议。以此加台家长与学校、与教师的沟通、理解支持。 各位家长,魏书生主任曾经说过: 一个好人的身后必有一位好长辈,给他终身受益的教诲; 一个坏人的身后,也往往有一位不称职的长辈给过他一辈子都难于摆脱的误导。

一个孩子成了好人,社会受益、人民受益、集体受益、邻里受益,但受益最大的,还是他父母和他自己。 一个孩子成了坏人,社会受害、人民受害、集体受害、邻里受害,但受害最重的还是坏人自身和他父母。 孩子是家长的希望,教育是人类的希望,家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,让我们共同关注家庭教育。 家庭教育意义重大而深远,为人父母者,责无旁贷。

家长学校活动记录

家长学校活动记录

时间3月9日地点会议室主题家长学校活动 参加人员全体教师及家长学校成员 活动内容 一、热点问题交流。 针对普遍存在的问题,开展大讨论,教师引导家长各抒己见,发表观点。 二、活动研讨。为了保证生活质量,营造和谐的家庭教育氛围,提高学生的综合素质,与家长共同研讨制定了“一日家庭活动”计划。 1、每天收看新闻20分钟。 2、每天读书20分钟。 3、健身运动10分钟。 4、与家长谈话10分钟。 5、保证睡眠10小时以上。 三、要求: 1、不进网吧。 2、鼓励孩子参加公益活动。 效果 此次活动的重点放在了“如何教育未成年人”上,家长对家庭教育已认识到了它的重要性,并表示一定要督促孩子养成好习惯。

时间6月5日地点会议室主题家长学校活动 参加人员全体教师及家长学校成员 活动内容一、校长做热情洋溢的讲话。 二、家长学校成员在校领导的带领下参观校园文化建设。 三、学校领导给家长通报本学期的工作重点。 四、家长们交流讨论。 五、家长代表发言,给学校提出合理化的建议。 六、校领导总结。 效果此次活动,家长参与的积极性很高,对学校工作给予了高度的关注,行使了家长的权利并尽到了家长的义务。

家长学校活动记录 时间10月24日地点会议室主题如何培养孩子健康的心理 参加人员全体教师及家长学校成员 活动内容 交流: 家长学校的全体成员就我校师资队伍的建设,班主任综合素质的提高,学生管理、班级管理、家庭教育和学校教育的结合等问题展开热烈的讨论。 家长学校全体委员就最关心的学生安全问题与学校达成一致: (1)放学要做到安全、有序,放学时间要确保。 (2)老师要送至校门口,稍作停留,家长没及时来接的要陪着学生等一会儿,再晚点的可将学生带至教室等待,教师要留在教室内,等学生全部离开方可离开。 (3)班主任老师做好家长工作,请他们及时将学生接回家。 (4)如实在有困难不能准时接孩子的,与家长商量交与午托中心安置,不要逗留在校园内,以免发生其他情况。 (5)下雨天可让家长进教室接孩子,体现人性化。 张校长总结发言: 上学年我校取得了一定的成绩,但是我们也清醒地认识到,学校工作离上级行政部门以及广大家长的要求还有一定的距离。我校在教师队伍建设、新课程改革、教学质量的进一步提高等方面还要继续努力。希望在今后的工作中得到全体家长的支持。最后,感谢各位家长委员们参加今天的座谈,也感谢你们提出的宝贵意见、建议,我们会在今后的工作中认真对待。 效果 家长学校的全体成员就我校学生管理、班级管理、家庭教育和学校教育的结合等问题展开热烈的讨论。

2016家长学校活动记录表

为丰富社区家庭文化生活,提升社区家庭生活品质。社区特举办“社区亲子节”活动,此次活动以家庭文化比赛为主题,共同满足不同家庭在育儿、文化、生活、娱乐等生活各方面的需求。活动分为运动篇和才艺篇。萌宝们首先开始了跳跳马比赛,孩子们沿着自己的“跑道”蹦蹦跳跳向终点奔去,不小心还会摔倒,但是又笑着自己爬了起来,继续前行。接着我们又给了萌宝们展示自己的舞台和机会,孩子们跟着老师的节奏,动动手,动动脚,甚至有些家长都一起舞蹈起来,玩得不亦乐乎。有一位家长说:“天气那么好,游乐场人又多,社区里能够提供这么棒的平台,让孩子们能够玩在一起,还能学到些东西,真不错。”社区亲子节,让小朋友的身体强壮起来,增进了父母与孩子的感情,又通过音乐将孩子们引入五彩缤纷的世界,让孩子们在美的艺术熏陶中体验和成长。

远离毒品共筑蔚蓝天空 为了纪念“6.26国际禁毒日”,进一步加大防毒禁毒的宣传力度,预防和减少青少年涉毒行为,营造全民禁毒的氛围,5月29日下午,社区组织禁毒志愿者在茅以升实验学校前分发防毒禁毒宣传资料——《给同学们的一封信》,向刚放学的小学生和来往群众宣传毒品的危害,让大家共同承担起防毒禁毒这一社会责任。活动现场吸引了近300名群众共同参与,发放宣传资料300余份。

距离 6月3日上午,社区联合浙江移动江干分公司,在社区三楼开展了主题为“我来教你用智能手机、缩短沟通的距离”的手机使用教学课程。由移动公司的工作人员,通过幻灯片展示和实际操作教学的方式,教居民们什么使用微信里的各种功能,例如如何语音聊天、上传拍摄的照片和怎样发送朋友圈等,经过了教学和操作练习的方式,居民们很快就掌握了微信的基本操作方式。最后,还给居民们推荐了几个实用的手机APP,方便居民的日常生活。“现在我们最主要也就是跟子女打电话,但是孩子给我们换的手机又是很高级的,不学习一下的话确实是很难操作的。今天给我们上了这个课,我是学习到了很多,但是还是要回家去经常操作一下,不然的话还是很容易忘记的。”刚刚上好课的计生协会会员方阿姨这样说道。 活动记录

如何创办家长学校 创办家长学校构建和谐教育

如何创办家长学校创办家长学校构建和谐教育 创办家长学校构建和谐教育 **市第二中学孔波传统教育由于渠道单一,学校教育效果容易被家庭,社会的负面作用抵消,学校往往是孤军奋战,所以创办家长学校,提高家长的素质,是构建和谐教育的需要,是时代发展的需要,是学生得以健康成长的需要。 学生家长对学生心理上的影响也许不亚于教师,有许多现象说明,不少家长由于缺乏与孩子教育有关的心理知识与技能,在加上自身心理健康方面的某些缺陷,往往出于好心在家中对孩子无节制的使用警告恐吓,唠叨训斥,讽刺挖苦等手段,使学生的自我形象,心理健康,受到严重的损害,利用家长学校读家长进行指导。这是构建和谐教育的条件。引导家长协同教育。部分家长忙于自己的事务,对子女梳于关心和指导,有些家长对子女溺爱有加,但不及时解决一些心理问题,还有的无仕子女本身的基础,提出过高的分数要求,并采取不恰当的奖惩措施,甚至独断专行,迫使子女完全遵从自己的主观意愿,成立家长学校,介绍行之有效的解决典型问题的家教方法,定期召开家长会,组织教育有经验的家长,学校领导,优秀班主任介绍家教的成功经验,必要时把学生的主题班会,例行班会与家长会相结合,由学生介绍班级情况,叙述理想,追求和苦恼等,并组织家长发言。为家长和学生的交流搭建一个平台,一个平等的严肃的交流的平台,使家长和孩子能够把自己的想法表

达出来促进相互的了解,达成谅解和共识,帮助家长有效的管理和教育孩子。 家长学校的创办能够帮助家长,了解教育的目标和内容,对家长贯彻尊重,信任,诚恳,高度负责,积极合作的原则,持热情,诚恳,高度负责,积极合作的态度,抓住家校结合教育的最佳时机,缩短教师与家长间的心理距离。努力使家长作到,(1)对子女提出合理的发展目标,学会客观分析具体的情况,及时全面的了解子女的各种需求,坚定合理的饿目标,避免因孩子偶然受挫,就丧失信心,建立学生在家中表现的分析表,加强工作的预见性,改变被动滞后的教育。(2)重视与子女的情感的交流,情理结合的引导,避免空洞的说教,( 3)帮助家长采取民主的管理方式,对子女尊重而不迁就,理解而不溺爱,民主而不放纵,严有度爱得法。 家长学校的创办帮助家长和学校一同抵制社会对孩子的不良影响,受社会的一些市侩做法, ___道德观的影响,部分学生讲究功利,追求实惠,贪图安逸,由于自我控制能力差,沉迷于社会文化娱乐活动而不能自拔,有个别的学生为此不断的伸手向家长要钱,甚至出现偷窃的行为,最可怕的是家长有个别的人存在这样的问题,那对孩子的影响更为恶劣,更不容易教育和修正,家长学校的建立,一方面是和家长合作交流共同的来教育学生,另一方面帮助家长提高教育水平,在教育方法上给予指导,更重要的是帮助家长认识到

(岗位职责)校长工作职责

(岗位职责)校长工作职责184

校长工作职责 校长是学校的行政负责人,负责主持学校的教育、教学行政管理工作。校长的主要职责是: 1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,执行上级行政部门指示和规定,按教育规律办事。 2、领导和组织教职工思想教育工作:组织开展政治业务学习,努力构建壹支结构合理、素质精良的教师队伍。 3、领导学生的德育工作:坚持以德育为首,始终把坚定正确的政治方向放于育人的第壹位。 4、领导和组织学校的教学工作:坚持以教学为中心,建立和完善教学管理制度,加强教学常规管理,努力提高教学质量。 5、领导和组织学校体育、卫生、美育、劳动教育及课外教育活动。 6、领导总务、后勤工作:严格管理校产和财务,大力开展勤工俭学,逐步改善办学条件和教师福利。 7、管理人事工作:关心教职工的生活、学习、工作,选拔培养教学骨干和学科教学带头人,健全人事档案。 8、配合党组织,支持、指导群众组织开展工作;充分发挥教代会、工会、共青团、少先队等组织于办学育人、民主管理学校中的积极作用。 9、按时按要求完成上级部门下达的各项工作任务。 10、遵纪守法,廉洁自律,勤政务实,堪为学校师生员工的楷模。 党支部书记职责 1、主持党支部日常工作,完成上级党组织交给的各项任务。 2、做好党的思想建设和组织建设,坚持“三会壹课”,加强对党员的基本知识教

育,发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。 3、组织教师的政治理论学习,做好教职工的政治思想工作。 4、宣传贯彻党的路线、方针、政策,且监督学校行政贯彻执行,从方针、政策上保证党对学校行政工作的领导。 5、加强学校行政工作,保证他们履行自己的职责。 6、组织党支部讨论学校行政的重大问题,提供校长决策。 7、培养学校校长,做好学校干部选拔和考查工作。 法制副校长工作职责 为贯彻落实依法治市的工作方针,使依法治教工作不断推向深入,结合我市实际情况,制定中小学校聘请校外法制副校长工作职责。 壹、协助学校开展法制宣传教育工作,和学校密切配合,开展多种形式法制宣传教育活动(其中,每期于学校开展法律知识讲座活动壹次之上),向师生讲解法律法规知识,积极预防未成年人违法犯罪,矫治未成年人不良行为,保护未成年人健康成长。 二、协助学校对学生家长进行法制宣传教育。利用“家长学校”开展法制教育,提高学生家长的法制观念和法律意识,使学生家长按规定送子女接受九年义务教育,认真履行监护人职责和义务。 三、协助学校开展社会治安综合治理工作。指导学校开展创建“安全文明校园”活动,强化学校安全保卫工作,搞好学校内部治安管理,整治校园周边环境200米内的治安秩序,确保安静、和谐、健康、优美的育人环境。 四、向学校提供法律咨询服务和法律援助。协助学校调解民事纠纷和起草、审查法律文书,于法律事务方面为学校提供法律咨询服务和法律援助,当好法律 186

家长学校实施计划方案

家长学校实施方案 一、指导思想 以中共中央、国务院办公厅《关于适应新形势,进一步加强和改进学校德育工作的意见》为指针,认真贯彻《市关于进一步加强和改进家长学校的实施方案》,以基础教育改革为契机,以推动家长“走进新课程与子女同行”为重点,办好家长学校。 二、工作目标 1、引导广大家长能动的学习和掌握教育子女的科学知识和方法 ,确立正确的育子观念,自觉履行家庭教育的职责。 2、加强家庭教育与学校教育的沟通和配合,促进家长参与教育改革,争取家长对课程改革的理解与支持,全面实施素质教育。 3、推动学习性家庭建设,提高家庭文明水平,为儿童的健康成长创造良好的环境。 三、主要工作及措施 (一)、健全家长学校组织机构 1、成立家长学校校务委员会: 主任:江淮 副主任:徐心意高炜程胜来 成员:贤武胡胜保应虎日虎程纳新缪兴智 2、设立家长委员会: 主任委员:王成才 副主任委员:胡智锋万建国 委员:唐军世友胡小宏高家满洪方春 学松汪和平胡联合 教员:学校优秀教师;聘请有关家教专家;教子有方的有经验的家长。

四、具体要求与措施 (一)加强组织领导,做到四个落实 1、组织落实:健全组织机构,建立家长学校校务委员会,聘请各年级的家长委员会会长担任家长学校领导。 2、时间落实:家长学校上课学习时间,一般每学期安排1-2次,从一年级到六年级都安排,每次授课可集中进行,也可分班进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。 3、教员落实:家长学校聘请学校教育,教学及管理经验丰富的教师担任教员,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,并作理论报告。 4、教学容落实:根据《小学生家长读本》容按照从一到六年级学生不同时期的每个阶段安排具体的教学容,做到有计划,有序列地进行,使教学容序列化,系统化。 (二)健全制度,规管理 1、制订工作职责,明确工作义务 学校建立健全各项工作职责,使每个工作人员明确自己的义务。①制订《家长学校校长工作职责》;②制订《家长学校副校长工作职责》;③制订《家长学校教员工作职责》;④制定《家长学校工作常规》。 2、建立各项制度,实现制度管理 ①建立考勤制度。制订《顺安中心小学家长学校家长上课签到表》和《顺安中心小学家长学校家长上课制度》; ②建立考评制度。对每学期所学容,利用问卷形式对家长进行知识考查,了解家长对所学知识的掌握情况; ③建立教员备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划,积极准备,认真备好一节课,上好一节课。 ④建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表,定期发给家长,然后回收反馈,并对班主任建立家访制度。

家长学校领导小组及工作职责

家长学校领导小组 组长:张兵文 副组长:苗刚 成员:阿卜杜拉赵永梅周昌利徐新虎热西旦?喀 李艳玲段斌热西旦?艾李秀华唐丽梅海拉提 家长学校 校长:张兵文 副校长:苗刚 教导主任:徐新虎热西旦李艳玲 教师:各班班主任 具体职责: 1.学校主动与家长取得联系的重要途径是举办家长学校,普及家庭教育科学知识,要促使家长树立正确的教育思想,提高家庭教育水平。增强家长科学教育的理智感、素质发展观和学校的凝聚力,使其协助学校管理好各项工作。 2.家长学校要通过建立授课制与家长交流,设立家长开放周与活动日、进行家庭访问及评比、表彰等形式,落实制度,加强家校沟通与家校互动互促,构建家校协同教育孩子的共同体。 3.学校负责聘请专家或有经验的教师担任讲师,编排适合新课改、新需求的课程。教师上课的教案及各种有关材料由教导处装订存档。 4.学校负责每次家长上课的组织安排与考勤工作,每学期安排一次家庭教育研讨会,对家长的学习情况考察,探讨出与教育相关的问

题和方法。每学年进行一次好家长评选及其相关交流。 5.学校与社区配合,对家长进行多种形式的宣传教育,大力提倡家庭和社会参与学校工作,使学校、家庭、社会教育密切配合,形成合力。 6.学校要建立一种组织、管理、协调的工作机制,做到:事事有人管、件件有落实、管理人员有责任、主要领导有指导。 民族家长委员会 主任:艾合麦提?亚森 副主任:阿布力克木?阿卜杜拉 委员:买买提依明?麦合木提帕塔尔?托合提艾海提?买 买提 汉族长委员会 主任:包永山 副主任:冉多花 委员:杨德丁李如勇祁阳 工作职责: 1.家长委员会成员应关心学校发展,站在全局高度,做学校主人。 2.与学校保持密切联系,配合学校用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会、使家庭教育、社会教育与学校教育相一致。协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的合力。 3.做好学校宣传工作,扩大学校影响和知名度。宣传学校良好的办学条件和教育理念及办学成果。

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