杨宗纬—因为单身的缘故—歌词

因为单身的缘故

2019-01-26

作曲 : 李宗盛

作词 : 李宗盛

因为单身的缘故日子过得比较素

刚开始有点难度现在比较知道怎么对付

偶尔我难受的时候就走近南面的窗户

看看世界给我是清朗还是雾

喜欢独处并不等于蓄意陷溺在孤独

我相信当无其他救赎人能格外的清楚

如此这般的活著并不意味我再也不贪图

我只是比你忍得住我忍得住

世界是一堂布景人生是一条路

我既不是主角也无能决定起伏

至少我能决定怎么进怎么出

迎风起舞让月光爱抚

我为王在自己的国度

每个旋转都感触每个震颤都表露

先彻底抽离再全部投入

迎风起舞让月光爱抚

我为王在自己的国度

我在专心支解虚无我把仅存欲望去骨

我像巫师得专心练法术因为单身的缘故日子过得比较素刚开始有点难度现在比较知道怎么对付

偶尔我难受的时候就走近南面的窗户

看看世界给我是清朗还是雾

喜欢独处并不等于蓄意陷溺在孤独

我相信当无其他救赎人能格外的清楚

如此这般的活著并不意味我再也不贪图

我只是比你忍得住我忍得住

世界是一堂布景人生是一条路

我既不是主角也无能决定起伏

至少我能决定怎么进怎么出

迎风起舞让月光爱抚

我为王在自己的国度

每个旋转都感触每个震颤都表露

先彻底抽离再全部投入

迎风起舞让月光爱抚

我为王在自己的国度

我在专心支解虚无我把仅存欲望去骨

我像巫师得专心练法术

OS:我是巫师我练我的法术

日子过得比较素

高分作文标题(200个参考标题)

高分作文标题（200几年参考标题） 活用动词 动词的灵活运用是很多文章作文达人惯用的伎俩，好的动词不用多，一个就足以 让阅卷官倾倒，其独特魅力不言而喻。 如《给心灵松绑》、《保鲜诚信》，松绑本来是具体的动作，但用在心灵上就很新鲜，让人形成思想落差，而保鲜本来是用在水果、蔬菜身上的，此时用在抽象 名词诚信上，就显得特别出人意料。 借用专业术语 在网络发达时代，一些本该用在行业内部的专业术语被广大网友所熟知，如果能够巧妙地用在作文标题中，不仅能恰当贴切地表达文章主旨，而且这种创意性的拟题方式也会收到不错的效果。 如《送去主义》、《校园写真》、《贫困的反作用力》、《催化人生》、《生活 中的欧姆定律》、《真空下的加速度》、《拍卖诚信》等等。 借名拟题 用名人、名言、名物、名事，并巧妙翻新，可以使拟出来的题目有种自然的亲切感，也容易被接受和认可。 如《栽下梧桐树，引得凤凰来》、《阿Q新传》、《阿Q学做诗》、《李白的泪水》、《感时花溅泪》、《不畏浮云遮望眼》、《痛并快乐着》、《失落的祝英台》、《一花一世界》、《科技与人文齐飞》、《一千零二夜》、《淡妆浓抹总 相宜》等等。 逆向思维 求同存异不假，求异存同更能刺激读者的小神经，因此把顺理成章的事情进行反向思考，往往能收到奇效。

如《常在河边走，也能不湿鞋》、《到班门弄斧》、《有志者未必事竟成》、《虽 贫，岂困?》、《前不见古人，后岂无来者?》、《享受挫折》、《孔融让梨：是耶?非耶?》、《忙人闲事》、《眼见一定为实吗?》《要敢于走麦城》、《痛苦也是一笔精神财富》、《诚信过时了吗》、《“卖狗肉”何必“挂羊头”》、《没有异想， 哪来天开?》等等。 巧用修辞 运用多种修辞手法可以增强作文标题的吸引力，形象传神地表明写作立场，同时会使标题生动传神、富有文学色彩。 例如，比喻：《生命如涛》、《攀登路上的烛光》、《六盏红灯不能照亮前程》、《诚信，交往的桥梁》、《机遇是一条鱼》、《朋友就是生产力》;拟人：《留些诚信给自己取暖》、《粉笔的自述》、《星期天的面孔》、《阳光很活泼》、《诚信出走》; 夸张：《花瓶能装下春天》;对偶：《立志言为本，修身行乃先》;回环：《防盗门不防盗》;借代：倾听自己的心跳;设问：《谁丢了玉坠?》;对比：《“小人物”与“大 道理”》;呼告：《妈妈，再爱我一次》等。 巧用歌词 歌词韵律感极强，有些歌词不用特意记忆就能不自觉地哼出来，很多脍炙人口的歌词早已深入人心，若在作文题目中出现，会很新奇别致，有时甚至能产生非读不可的效果。 如《痛并快乐着》、《潇洒走一回》、《风中有朵雨做的云》、《诚信：我的眼里只有你》、《从零开始：想说爱你不容易》、《幸福着你的幸福》、《问世间 情为何物?》等等。 巧用符号

《猫虎歌》音乐教学反思

《猫虎歌》音乐教学反思 《猫虎歌》教学反思1 一、课题分析 《猫虎歌》是义务教育课程标准实验教科书人音教材音乐第四册《兽王》中的一个教学主题，教材内容取材于一则民间传说故事，刻画了一只聪明狡黠的猫的形象，幽默诙谐，极富童趣，迎合了低年级学生喜爱小动物的天性，突出了趣味性。通过本课学习使学生感受音乐所描绘的音乐形象，教育学生爱护人类的朋友——动物。 二、教学目标 1、通过聆听和演唱，感受音乐所描绘的动物形象，教育学生爱护人类的朋友——动物，提高保护动物的意识。 2、培养学生的创作兴趣及创造能力，积极与同学合作编创表演，表现本课主题。 3、能用清晰的咬字、吐字演唱歌曲《猫虎歌》，并有感情地进行表现。 三、教学重点、难点。

1、结束句的节奏掌握。 2、通过多种体验活动，充分发挥学生的想象力，用多种形式编创表现猫和虎的故事。 四、教学过程 (一)创设情境 1、媒体展示大森林场景，小动物们在林中嬉戏。教师用语言描绘画面场景。 2、提问：谁是森林?(媒体出示老虎画面) 3、用多种方式表现老虎的形象。 (1)教师提出要求：你能唱唱关于老虎的歌吗? (2)教师提出要求：用声音、动作或打击乐器模仿老虎的神态和表情。 (通过模仿老虎的神态和表情这一实践活动，激发学生的学习兴趣，吸引学生主动参与学习，一方面满足了学生的表演欲，又使学生初步感知老虎是强大的这一概念，为下一环节的学习做好铺垫。) 4、表现小猫的形象。

师：有一种动物和老虎长的很像，你知道是什么吗?(引出小猫) 师：你能用声音、动作或打击乐器模仿小猫的神态和表情。 (二)故事导入引出课题 1、教师讲述故事：小朋友们刚才的表现真是太棒了，为了奖励你们，老师就给大家讲个关于小猫和老虎的故事。(媒体展示猫和老虎的图片)在很久很久以前，有一只老虎曾拜一只猫儿为师傅学本领。猫师傅就将本领一一传授给了老虎，老虎想到自己的本领已经学到手，就神气活现专门欺侮森林里的小动物们。弄得小动物们都很害怕，此时老虎就更加威风凛凛了。这时候狡猾的狐狸给老虎出了个主意说：大王大王，你如果能吃掉猫，那你可就“天下第一”了，老虎一想：哎!这可是好主意啊!第二天，森林里的动物们正在森林里玩的热闹，一声大吼，吓得小动物们都瑟瑟发抖，一个个都逃走了。猫没料到老虎会来吃它，当老虎要扑向“师傅”的瞬间，但猫却没有被老虎吃掉，你们想：猫师傅用了什么好办法智斗老虎的呢? (提示：师要边说边表现出猫的聪明和老虎的神气活现，威风凛凛的形象)

[幸福的风杨宗纬百度云]杨宗纬幸福的风吉他谱

[幸福的风杨宗纬百度云]杨宗纬幸福的风吉他谱 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 【个人工作总结】 《幸福的风》是由陶晶莹作词，谢布暐作曲，杨宗纬演唱的一首歌曲。该歌曲收录于2008年1月11日发行杨宗纬个人专辑《鸽子》中。下面由百分网X为大家介绍《幸福的风》吉他谱，希望能帮到你。 《幸福的风》吉他谱 【图片来源：音乐之家】 《幸福的风》歌词 以为我永远只能一个人生活 孤单的快乐哀愁 偶尔可以伪装潇洒自由 心里慌了起来自己喝酒 以为你只是一个美丽的偶然

垂怜我不经意降落 谁知道你不同 谁知道你不走 拥抱着我说终于找到了我你看穿我的冷漠 亲吻我的烦忧 不在乎我曾经的错 如果不是你的款款温柔 还以为真爱只是一个传说请相信我的承诺 虽然有点笨拙 但我看见幸福的风 如果我把我的手放在背后愿不愿意牵著一起走 以为你只是一个美丽的偶然垂怜我不经意降落 谁知道你不同 谁知道你不走 拥抱着我说终于找到了我你看穿我的冷漠 亲吻我的烦忧 不在乎我曾经的错

如果不是你的款款温柔 还以为真爱只是一个传说请相信我的承诺 虽然有点笨拙 但我看见幸福的风 如果我把我的手放在背后愿不愿意牵着一起走 以为你只是一个美丽的偶然垂怜我不经意降落 谁知道你不同 谁知道你不走 拥抱着我说终于找到了我你看穿我的冷漠 亲吻我的烦忧 不在乎我曾经的错 如果不是你的款款温柔 还以为真爱只是一个传说请相信我的承诺 虽然有点笨拙 但我看见幸福的风 如果我把我的手放在背后愿不愿意牵着一起走

愿不愿意牵着到最后 你看穿我的冷漠 亲吻我的烦忧 不在乎我曾经的错 如果不是你的款款温柔 还以为真爱只是一个传说 请相信我的承诺 虽然有点笨拙 但我看见幸福的风 如果我把我的手放在背后 愿不愿意牵着一起走 愿不愿意牵着到最后 《幸福的风》演唱歌手的简介 杨宗纬，男，汉族，1978年4月4日出生于台湾省桃园县，歌手。2007年，参加第一届《超级星光大道》歌唱选秀节目，并获选为第一届“人气王”。2008年，发行首张个人专辑《鸽子》。2011年，加盟环球音乐，受到李宗盛赏识，担纲唱片制作人，为其打造《原色》专辑。2013年，参赛中国湖南卫视《我是歌手》歌唱节目，最终获得总决赛第三

儿歌歌词大全

《樱桃小丸子》 小小年纪谈起理想一串串 想当专家、想做博士、想出唱片老爸老妈老师老友都夸赞 想来容易，说来简单，做做就难要数一百，先数一二三 要过明天先过好今天 瞄准目标看齐 噼里啪啦，噼里啪啦 做事不偷懒 噼里啪啦，噼里啪啦

学习不怕难 我们脚踏实地地干 瞄准目标看齐 噼里啪啦，噼里啪啦 读书真勤快 噼里啪啦，噼里啪啦 今天学得好 噼里啪啦，噼里啪啦 明天理想能实现 《多啦A梦》 如果我有仙女棒变大变小变漂亮

还要变个都是漫画巧克力和玩具的家 如果我有机器猫我要叫他小叮当 竹蜻蜓和时光隧道能去任何的地方 让小孩大人坏人都变成好人 (hi 大家好,我是小叮当) ang ang ang小叮当帮我实现所有的愿望 躺在草地上幻想想动想西想玩耍 想到老师还有考试一个头就变成两个大好在我有小叮当困难时候求求他 万能笔和时间机器能做任何的事情 让我的好朋友一齐分享他 (啊!救命啊!有老鼠!) ang ang ang 小叮当帮我实现所有的愿望 躺在草地上幻想想动想西想玩耍 想到老师还有考试一个头就变成两个大好在我有小叮当困难时候求求他 万能笔和时间机器能做任何的事情 让我的好朋友一齐分享他 (小叮当永远是你们的好朋友喔!) ang ang ang 小叮当帮我实现所有的愿望

ang ang ang 小叮当帮我实现所有的愿望 《铁臂阿童木》 越过辽阔天空，啦啦啦飞向遥远群星，来吧！阿童木，爱科学的好少年。善良勇敢的啦啦啦铁臂阿童木，十万马力七大神力，无私无畏的阿童木。穿过广阔大地，啦啦啦潜入深深海洋，来吧！阿童木，爱和平的好少年。善良勇敢的啦啦啦铁臂阿童木，我们的好朋友啊， 无私无畏的阿童木。 《小龙人之歌》 天上有，无数颗星星，那颗最小的就是我，我不知道我从哪里来，也不知道我在哪里生。地上有，无数个龙人，那个最小的就是我，我不知道我从哪里来，也不知道我在哪里生。啊----这是我将在妈妈怀 抱里，啊寻遍天涯，去找他 《我是一条小青龙》我头上有只角，我身后有尾巴，谁也不知道，我有多少秘密？我头上有只角，我身后有尾巴，谁也不知道，我有多少秘密。我是一条小青龙（小青龙，小青龙）我有许多小秘密（小秘

(完整word版)相亲相爱一家人(歌词)

相亲相爱一家人 （男）我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待， （女）我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞， （男）我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼， （女）我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望。哦！ （男）我喜欢快乐时马上就想要和你一起分享， （女）我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱， （男）我喜欢生气时就想到你们永远包容多么伟大， （女）我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家。 （女）因为我们是一家人， （男）相亲相爱的一家人，（男）有缘才能相聚， （女）有心才会珍惜， （男）何必让满天乌云遮住眼睛。 （女）因为我们是一家人， （男）相亲相爱的一家人， （男）有福就该同享，有难必然同当，（男合）用相知相守换地久天长。 （女）我喜欢一回家就把乱糟糟的心情都忘掉， （女）我喜欢一起床就带给大家微笑的脸庞， ?接右边 ?接左边 （男）我喜欢一出门就为了个人和世界的美好打拼，

（女）我喜欢一家人梦朝着同一个方向创造。哦！ （女）当别人快乐时好像是自己获得幸福一样， （女）当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱， （男）当别人生气时（告诉他就算观念不同不必激动， （男）当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。 （女合）因为我们是一家人， （男合）相亲相爱的一家人， （合）有缘才能相聚，有心才会珍惜，（合）何必让满天乌云遮住眼睛。 （女合）因为我们是一家人，（男合）相亲相爱的一家人， （合）有福就该同享，有难必然同当，（合）用相知相守换地久天长。（男）处处为你忧心，一直最忧我情，（男）请你相信这份感情值得感激，哦 （女合）因为我们是一家人， （男合）相亲相爱的一家人， （男）有缘才能相聚，有心才会珍惜，（男）何必让满天乌云遮住眼睛。 （合）因为我们是一家人， （男合）相亲相爱的一家人， （合）有福就该同享，有难必然同当，（合）用相知相守换地久天长。

如何给作文戴一顶合适的帽子

问天老师教你戴一顶合适的“帽子” 每一篇作文都有一个题目，这个题目就相当于文章的“帽子”。有的是命题作文，这个“帽子”不戴也得戴；有的是半命题作文，也就是说给你一个半成品，要求加工成合适的“帽子”；更多的是给出一个要求，让你自拟作文题目，给了大家写作的自由，也增添了挑战的难度。 第一环节学一学 怎样让自己的作文戴一顶合适的“帽子”呢？一般来说，给文章拟题目，要注意简洁、明确。 （一）常见的题目样式 问天老师给出一些文章题目，你们试着给它们归归类。 《泉城》《公仪休拒收礼物》《九寨沟》《普罗米修斯盗火》 《祁黄羊》《田园诗情》《生命的壮歌》《黄继光》 《荷花》《燕子》《珍珠鸟》《给予是快乐的》 《全神贯注》《猫》《黄河的主人》《中彩那天》 《巨人的花园》《我不是最弱小的》《为中华之崛起而读书》 1.学生回答，导师评价。 2．揭晓答案： （1）用地名、人名等作题目，如：《泉城》《九寨沟》《祁黄羊》《黄继光》。 （2）用植物、动物作题目，如：《荷花》《燕子》《珍珠鸟》《猫》。 （3）用主要事件作题目，如：《公仪休拒收礼物》《普罗米修斯盗火》。

（4）用事情发生的时间、地点作题目。如：《中彩那天》《巨人的花园》。 （5）用人物的话作题目，如：《我不是最弱小的》《为中华之崛起而读书》。 （6）用表现中心的词句作题目。如：《田园诗情》《生命的壮歌》《黄河的主人》《给予是快乐的》《全神贯注》。 （二）新鲜的拟题方法 题目好比文章的“帽子”，好看的“帽子”能赢得读者的青睐。我们来看看一些比较“高大上”的拟题方法—— 1．运用修辞 （1）运用比喻：《生如夏花》《幸福存折》 （2）运用反问：《节约过时了吗？》 （3）运用拟人：《我是一枚硬币》《我与挫折的亲密接触》 （4）运用夸张：《花瓶能装下春天》 （5）运用反复：《我读书我美丽》 （6）运用对比：《平凡VS伟大》《天才与傻瓜》 2．引用法 （1）引用诗句：《问渠哪得清如许》(朱熹《观书有感》) （2）引用名句名作：《让暴风雨来得更猛烈些吧》（高尔基《海燕》） （3）引用流行歌词：《我想有个家》——潘美辰《一笑而过》——那英 （4）引用警句、广告词：《赠人玫瑰，手有余香》《细节决定成败》

相亲相爱一家人(合唱)

相亲相爱一家人 （吕方）我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待 （伊能静）我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞 （姜育恒）我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼（叶欢）我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望哦 （温兆伦）我喜欢快乐时马上就想要和你一起分享（任洁玲）我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱 （刘汉强）我喜欢生气时就想到你们永远包容多么伟大（潘越云）我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家 （郑华娟/李碧华/钱薇娟）因为我们是一家人 （姜育恒/萧福德）相亲相爱的一家人 （吕方）有缘才能相聚 （叶欢）有心才会珍惜 （男合唱）何必让满天乌云遮住眼睛 （陶晶莹/张小雯/林蒙）因为我们是一家人 （温兆伦/关德辉/刘汉强）相亲相爱的一家人 （潘越云/姜育恒）有福就该同享，有难必然同当 （潘越云/姜育恒）用相知相守换地久天长 （郑华娟）我喜欢一回家就把乱糟糟的心情都忘掉（陶晶莹）我喜欢一起床就带给大家微笑的脸庞 （萧福德）我喜欢一出门就为了个人和世界的美好打拼（张小雯）我喜欢一家人梦朝着同一个方向创造哦（李碧华）当别人快乐时好像是自己获得幸福一样（郭嘉欣）当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱

（关德辉）当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动（林蒙）当别人需要时我一定卷起袖子帮助他 （潘越云/李碧华/钱薇娟）因为我们是一家人 （男合唱）相亲相爱的一家人 （伊能静/关德辉/任洁玲）有缘才能相聚，有心才会珍惜（伊能静/关德辉/任洁玲）何必让满天乌云遮住眼睛（女合唱）因为我们是一家人 （关德辉/刘汉强）相亲相爱的一家人 （合唱）有福就该同享，有难必然同当 （郑华娟/陶晶莹/萧福德）用相知相守换地久天长 （吕方/温兆伦/钱薇娟）处处为你用心一直最有默契（叶欢）请你相信这份感情值得感激 （合唱）哦 （合唱） 因为我们是一家人 相亲相爱的一家人 有缘才能相聚，有心才会珍惜 何必让满天乌云遮住眼睛 因为我们是一家人 相亲相爱的一家人 有福就该同享，有难必然同当 用相知相守换地久天长

四年级一次有趣的游戏作文.doc

四年级一次有趣的游戏作文 我们都觉得这个游戏好有趣呀。一首儿歌就是一幅画，儿歌里藏着一个借蛋的故事。我收集一次有趣的游戏，欢迎阅读。 第一篇：一次有趣的游戏 今天钱老师向我们介绍了一个很有趣的游戏。 她先让我们学了一首儿歌，名叫《瞧!这位老公公》。老师把歌词贴到黑板上，我们大声读起来，"一个老公公，借我两个蛋，他说三天还，可是四天还没还，我气得把他关起来，加上两把锁，插上三根毛，叫他以后别胡说。"我们读到第五句时，竟忍不住地哈哈大笑起来，笑得隔壁都能听见，因为这实在太夸张了，老公公只不过欠两个鸡蛋，他就把老公公给关了起来。 儿歌学了，钱老师要开始画这位老公公了，她请顾佳娴来背歌词。顾佳娴背了前两句，她写了个"公"字，还在"公"字的撇捺下面分别画了个椭圆，又在里面分别点了个点，我一点儿也看不懂，心想：钱老师说是画画，怎么又在写字又在画画呢?接着顾佳娴又开始背下面两句了，钱老师在刚刚画好的图案上面和下面分别写了"三"和"四"，这下我更看不懂了，便想：钱老师怎么又在写字了?顾佳娴开始背后面四句时，只见老师把刚画的图案圈了起来，在两边分别写了正"3"和反"3"，圈上面画了三根直线，下面画了五根直线。那老公公的脸形就出来了。 同学们一看这个老公公，就大笑不止，因为这个老公公长

得好丑呀，他只长了三根头发，像《三毛流浪记》里的三毛一样。脸下面是三条皱纹，下面的八字眉显得他很苦恼，耳朵就像两把锁，嘴巴里露出两颗大板牙。脸下面还有五根长长的胡子。 我们都觉得这个游戏好有趣呀。一首儿歌就是一幅画，儿歌里藏着一个借蛋的故事。我们都拿起笔画起来。 第二篇：一次有趣的游戏 今天，老师在作文课上开展了"成语对对碰"的游戏。 游戏规则是这样的。一共三大关，老师把纸片放在金碗里，让我们随意抽取成语的零部件，然后找朋友，弄得我们是"丈二和尚摸不着头脑。" 游戏开始了，准备出发!岑杰一马当先，从老师的碗里抽出一张纸片，还没打开，同学们就争先恐后地涌到他身边。他打开纸条，立马脱口而出"捧腹大笑"沈搏也不甘示弱"还有腹背受敌"岑杰听后，又叫道"大腹便便"也是。可听完这些，同学们又都傻眼了，到底花落谁家呢?于是我们又继续抽纸片，这次换我来抽，我一拿到纸片就心急火燎地打开，咦?是个"笑"我看后不假思索地说"笑口常开、笑逐颜开"也有人说是"捧腹大笑"。后来我们又继续抽，当大字出现后，我们更加肯定成语是"捧腹大笑"了。接着，我们开始继续往下抽取了，阮佳妮又抽到一个"笑"字，这下我们犯难了，到底怎么回事呢?老师手里明显还有四张纸片，我们几个讨论了一下，最终确定了"捧腹大笑"和"眉开眼笑"。当我们一脸期待看着老师时，老师对我们竖起了大拇指。

我是歌手点评

我是歌手点评（原创） 一次春运的值班让我了解了《我是歌手》这个节目，之后我就从第1期开始就就看到了12期，外加一场复活赛，下面就我个人感觉对以下歌手逐一点评（个人观点，仅供娱乐）：1、林志炫：9分 在我眼里林志炫就是一个专业“杀手”，一个可以控制一切的歌手，无论是唱功、情感表达、心理素质都是高手之中的高手，简直无可挑剔，但是我感觉习惯了他的“高”，再提升的空间不大，只能在选择歌曲上的创新了，在总决赛让我拭目以待吧。 2、羽泉：8.8分 我个人比较喜欢的组合之一，全面，是我对他们的印象，能刚能柔，能快能慢，对音乐的创作和改编比较独到，羽凡和海泉的声音又各具特色，我眼里是前三的热门。 3、周晓欧：8.6 对于他我认识不深，但他的摇滚风格我真喜欢，听他的歌就使我想起我最喜欢的摇滚歌手崔健，豪放、表面粗狂但内在细腻，类似崔健但比崔健更细腻。 4、陈明：8.4分 我小时候听过很多陈明的歌，在广东或者国内流行音乐是个时代的代表，尤其是复活赛中的那首《寂寞让我如此美丽》带给我的是视觉与音乐震撼和属于那个刚开放的时代回忆。

5、彭佳慧：8.2分 彭佳慧我只听过她一两首歌曲，在《我是歌手》的节目里我才真正的认识她，果然铁肺，而且声音控制得非常好，感觉上她和张惠妹非常相似，但气场方面略显不足， 6、杨宗纬：8分 毫无疑问杨宗纬是颗“催泪弹”，他的歌对于情感表达上，我个人感觉是满分的，唱伤感的情歌唱的撕心裂肺的，但有时他选的歌曲我觉得节奏上有点怪异，依我个人角度来说，听太多催泪的歌曲是不太健康的。 7、沙宝亮：7.8分 其实我个人也挺喜欢沙宝的，尤其是在复活赛唱的一首我很喜欢的英文歌-阿黛尔的《someone like you》唯一收录到我的手机MP3里面的《我是歌手》里面的歌曲，可能他的音乐风格比较随性，所以就差那么一点。 8、黄贯中：7.6分 黄贯中是我最喜欢的摇滚组合Beyond成员，按道理应该爱屋及乌，但是我觉得Beyond是Beyond，黄贯中是黄贯中，虽然他的摇滚充满激情，也许Beyond是他无法跳出的墙。 9、尚雯婕：7.4分 非常具有个性的一个歌手，具备所以出色歌手的硬件条件，但是我个人觉得音路有点窄，感觉她就适合唱美式类型的歌曲的那种自由、奔放的风格令人我赞叹，但风格有点单一，

经典歌典歌词(相亲相爱等13首)

我快乐我歌唱 （群星演唱） （曹芙嘉）当心在歌唱 唱出每一个梦想 （吕玟） 世界在这舞台绽放绚丽的模样 （薛枫）当灯光闪耀 照亮每一个的地方 （皓天）相信我会用歌声永远陪在你身旁（合） 当我们唱让每颗心发光 飞向天空让翅膀更坚强 当我们唱让快乐永远环绕在身旁 这舞台有无限的宽广 （云崖）当心在歌唱 唱出每一个梦想 （韩伟）世界在这舞台绽放绚丽的模样（赵新）当灯光闪耀 照亮每一个的地方 （吕玟） 相信我会用歌声永远陪在你身旁 （合） 当我们唱让每颗心发光 飞向天空让翅膀更坚强 当我们唱让快乐永远环绕在身旁 这舞台有无限的宽广 （说唱） 从前有个老头叫老子 嘴里念的都是一元论 一生二二生三三生万物 后来有个老头叫爱爱因斯坦 他跟人家说的都是相对论 E=MC平方 我要扔掉每秒30万公里 一个心念一个刹那 一手一手抄到猎户腰带 仙后仙后仙后也要为我加冕 我要我要要和群星一起闪耀 为生命喝彩 演唱韩红羽泉 开始静静听远方的呼唤 撑起一柄帆赶快来到我的身边 传说中的你从来都不曾遥远从此在一起肩并着肩 come on together we will be forever 为我们滚烫的生命而狂欢 come on everyone we will be uniting together 牵着你的手 见证生命的神奇 你能听到吗热烈的喝彩 是你的释放将所有心灵点燃 穿越了阻隔的力量是那么澎湃 只为在一起肩并着肩 come on together we will be forever 为我们滚烫的生命而狂欢 come on everyone we will be uniting together 牵着你的手 见证生命的神奇 come on together we will be forever 为我们滚烫的生命而狂欢 come on everyone we will be uniting together 牵着你的手 见证生命的神奇 come on together we will be forever 为我们滚烫的生命而狂欢 come on everyone we will be uniting together everybody 为一个美丽的梦想 在我生命中的每一天 演唱苏慧伦成龙 (伦)看时光飞逝 我祈祷明天 每个小小梦想能够慢慢实现 我是如此平凡却又如此幸运 我要说声谢谢你 在我生命中的每一天 (龙)看时光飞逝 我回首从前 曾经是莽撞少年

相亲相爱歌词

《相亲相爱》 由容祖儿（香港），王力宏（台湾），余翠芝（澳门），孙楠（内地）四位两岸四地的歌手共同演唱。 [00:-0.50]相亲相爱 [00:02.57]孙楠容祖儿王力宏余翠芝 [00:06.59]{合}天下相亲与相爱 [00:11.30]动身千里外 [00:13.09]心自成一脉 [00:15.23]今夜万家灯火时 [00:19.15]或许隔窗望 [00:21.18]梦中佳境在 [00:23.27]天下相亲与相爱 [00:27.17]动身千里外 [00:29.18]心自成一脉 [00:31.14]今夜万家灯火时 [00:35.21]或许隔窗望 [00:37.16]梦中佳境在 [00:47.44]{孙楠}仰泰山之高 [00:49.81]穿时空隧道 [00:51.75]身在接天的怀抱 [00:55.27]{容祖儿}年轻的心跳 [00:57.78]同步在骄傲 [00:59.69]云中圣贤的微笑 [01:03.27]{余翠芝}蜿蜒黄河水 [01:05.76]相聚东入海 [01:07.77]龙出涛尖与浪尾 [01:11.50]{王力宏}这心海盛会 [01:13.70]九州的祥瑞 [01:15.63]意动神飞 [01:20.39]{合}东风静静吹 [01:24.29]天下相亲与相爱 [01:29.25]动身千里外 [01:31.11]心自成一脉 [01:33.23]今夜万家灯火时 [01:37.12]或许隔窗望 [01:39.21]梦中佳境在 [01:41.23]天下相亲与相爱 [01:45.12]动身千里外 [01:47.03]心自成一脉 [01:49.17]今夜万家灯火时 [01:53.20]或许隔窗望 [01:55.09]梦中佳境在 [02:02.58]{容祖儿}仰泰山之高 [02:04.85]穿时空隧道 [02:06.76]身在接天的怀抱 [02:10.49]{王力宏}年轻的心跳 [02:12.75]同步在骄傲 [02:14.82]云中圣贤的微笑 [02:18.30]{余翠芝}蜿蜒黄河水 [02:20.77]相聚东入海 [02:22.86]龙出涛尖与浪尾 [02:26.57]{孙楠}这心海盛会 [02:28.65]九州的祥瑞 [02:30.66]意动神飞 [02:33.61]{王、容、余}东风静静吹 [02:37.45]{合}天下相亲与相爱 [02:42.32]动身千里外 [02:44.19]心自成一脉 [02:46.35]今夜万家灯火时 [02:50.25]或许隔窗望 [02:52.26]梦中佳境在 [02:54.17]天下相亲与相爱 [02:58.32]动身千里外 [03:00.25]心自成一脉 [03:02.29]今夜万家灯火时 [03:06.20]或许隔窗望 [03:08.36]梦中佳境在 [03:15.44]{王力宏}仰泰山之高 [03:19.08]{余}喔~年轻的心跳 [03:22.60]{孙楠}喔~穿时空隧道 [03:26.28]{合}同步在骄傲 [03:31.66]天下相亲与相爱 [03:36.34]动身千里外 [03:38.10]心自成一脉 [03:40.15]今夜万家灯火时（{孙楠}今夜万家灯火） [03:44.32]或许隔窗望 [03:46.27]梦中佳境在 [03:48.24]天下相亲与相爱 [03:52.24]动身千里外 [03:54.24]心自成一脉 [03:56.28]今夜万家灯火时 [04:00.22]或许隔窗望 [04:02.23]梦中佳境在 [04:07.33]啦啦啦~~~

小猫流浪记

小猫流浪记 导读：春节到了，小猫利利喜气洋洋。是因为大猫会给它上等的鱼罐头和压岁钱。 猫历3121年，小猫利利在立交桥下睡着了。为什么呢？说来话长了。 猫历3100年，小猫利利沉迷上了电脑游戏，学习成绩直线跳水。父母说：“这十年幸福，后面几十年就苦。这十年苦，后面几十年就幸福。”可利利就是听不进去，甚至为了一个物品就偷父母的钱，就为了一个虚拟的物品。父母责怪利利，利利伤心的离开了家。 如今，利利已经23岁了。在这些年里，利利为了生存，他在鲜鱼市场的棚子里买小鱼为生的。夏天在棚子底下摆摊，外面33°，里面至少37°。一动那个汗就像洗澡水一样往下流。还有一些小猫把他的鱼当成剑来玩，把它的鱼搞脏，偶尔还会有小偷来偷鱼。 0101+晚上，利利没有家，只好睡在立交桥下，夏天的晚上还好点，只是热，冬天的话，刺骨的寒风呜呜的叫，仿佛在嘲笑利利，寒风也从卖鱼时被鱼鳞划破的伤口里灌进去，感觉就像千万把刀在他身上割。只穿了一件外套的利利冻得瑟瑟发抖，路面有积水的时候，汽车路过还会溅利利一身臭水。就在它刚要入睡的时候，城管又把它揪出去，让它不得安宁……小猫利利在卖鱼的这几年里遇到了一个新朋友——喵喵。利利把20年前的`苦水全部倒在喵喵这里，喵喵听了，说：“你玩游戏的时候就应该克制自己，约束自己，不该偷父母的钱，更不该离家出走。”这时，路边的警车呼啸而至，喵警长押送着一个

眼泪汪汪小猫上警车。众人议论纷纷，有一个卖鱼的大嫂说：“哎，这孩子，去网吧没钱就杀父母，太不理性了。”随着擦肩而过的警车，利利心中升起了一种异样的感觉。这时，它有点想家，想爸爸、妈妈了。它走向好久没走过的回家的路。就在马路的对面，利利看到两个既苍老又熟悉的身影，它们手里拿着上等的鱼罐头。没错，它们就是利利的父母，利利心头一酸，扑到父母的怀里痛哭起来。看到父母憔悴的脸颊和满头的白发，利利想：我小时候，爸爸妈妈细心的照料我，而现在爸爸妈妈都这么老了，却没有人照顾它们。想到这里，利利感觉有把“刀”从它心里穿过。 【小猫流浪记-800字】 1.小猫流浪记作文「精选」 2.小猫流浪记优秀作文 3.苹果流浪记的作文 4.流浪记歌词 5.苦儿流浪记小学作文 6.我的流浪记作文 7.小狗流浪记作文 8.小猫作文 感谢您的阅读，本文如对您有帮助，可下载编辑，谢谢

200个值得套用的作文题目

200个值得套用的作文题目 活用动词 动词的灵活运用是很多文章作文达人惯用的伎俩，好的动词不用多，一个就足以让阅卷官倾倒，其独特魅力不言而喻。 如《给心灵松绑》、《保鲜诚信》，松绑本来是具体的动作，但用在心灵上就很新鲜，让人形成思想落差，而保鲜本来是用在水果、蔬菜身上的，此时用在抽象名词诚信上，就显得特别出人意料。 借用专业术语 在网络发达时代，一些本该用在行业内部的专业术语被广大网友所熟知，如果能够巧妙地用在作文标题中，不仅能恰当贴切地表达文章主旨，而且这种创意性的拟题方式也会收到不错的效果。 如《送去主义》、《校园写真》、《贫困的反作用力》、《催化人生》、《生活中的欧姆定律》、《真空下的加速度》、《拍卖诚信》等等。 借名拟题 用名人、名言、名物、名事，并巧妙翻新，可以使拟出来的题目有种自然的亲切感，也容易被接受和认可。

如《栽下梧桐树，引得凤凰来》、《阿Q新传》、《阿Q学做诗》、《李白的泪水》、《感时花溅泪》、《不畏浮云遮望眼》、《痛并快乐着》、《失落的祝英台》、《一花一世界》、《科技与人文齐飞》、《一千零二夜》、《淡妆浓抹总相宜》等等。 逆向思维 求同存异不假，求异存同更能刺激读者的小神经，因此把顺理成章的事情进行反向思考，往往能收到奇效。 如《常在河边走，也能不湿鞋》、《到班门弄斧》、《有志者未必事竟成》、《虽贫，岂困?》、《前不见古人，后岂无来者?》、《享受挫折》、《孔融让梨：是耶?非耶?》、《忙人闲事》、《眼见一定为实吗?》《要敢于走麦城》、《痛苦也是一笔精神财富》、《诚信过时了吗》、《“卖狗肉”何必“挂羊头”》、《没有异想，哪来天开?》等等。 巧用修辞 运用多种修辞手法可以增强作文标题的吸引力，形象传神地表明写作立场，同时会使标题生动传神、富有文学色彩。 例如，比喻：《生命如涛》、《攀登路上的烛光》、《六盏红灯不能照亮前程》、《诚信，交往的桥梁》、《机遇是一条鱼》、《朋友就是生产力》;拟人：《留些诚

相亲相爱歌词

相亲相爱 (男)我喜欢一回家,就有暖洋洋的灯光在等待(女)我喜欢一起床,就看到大家微笑的脸庞 (男)我喜欢一出门,就为了家人和自己的理想打拼(女)我喜欢一家人,心朝着同一个方向眺望,哦(男)我喜欢快乐时,马上就想要和你一起分享(女)我喜欢受伤时,就想起你们温暖的怀抱 (男)我喜欢生气时,就想到你们永远包容多么伟大(女)我喜欢旅行时,为你把美好记忆带回家 (女合)因为我们是一家人 (男合)相亲相爱的一家人 (男)有缘才能相聚 (女)有心才会珍惜 (合)何必让满天乌云遮住眼睛 (女合)因为我们是一家人 (男合)相亲相爱的一家人 (男)有福就该同享 (男)有难必然同当 (合)用相知相守换地久天长 (女)我喜欢一回家,就把乱糟糟的心情都忘掉(女)我喜欢一起床,就带给大家微笑的脸庞 (男)我喜欢一出门,就为了个人和世界的美好打拼(女)我喜欢一家人,梦朝着同一个方向创造,哦(女)当别人快乐时,好像是自己获得幸福一样(女)当别人受伤时,我愿意敞开最真的怀抱 (男)当别人生气时,告诉他就算观念不同不必激动(女)当别人需要时,我一定卷起袖子帮助他 (女合)因为我们是一家人 (男合)相亲相爱的一家人 (合)有缘才能相聚 (合)有心才会珍惜, (合)何必让满天乌云遮住眼睛 (女合)因为我们是一家人 (男合)相亲相爱的一家人 (合)有福就该同享,有难必然同当 (合)用相知相守换地久天长 (男)处处为你用心,一直最有默契 (女)请你相信这份感情值得感激,哦 (合)因为我们是一家人(男)我们是一家人 (合)相亲相爱的一家人 (合)有缘才能相聚,有心才会珍惜 (合)何必让满天乌云遮住眼睛(女)遮住了眼睛(合)因为我们是一家人

关于元旦的作文题目

关于元旦的作文题目 【拟题篇】让你的眼睛顾盼生辉 有人形象地把作文题目比作人的眼睛，的确是再恰当不过的了。一双眼睛脉脉含情，顾盼生辉，人就显得清新脱俗，精神俊秀。作文亦是如此，阅卷老师打开试卷，首先进入他视野的就是你的作文题，如果此时有一个亮丽的文题，一定会让阅卷老师眼前一亮、心中一动，这必定有利于你的作文得分。在近年中考作文中，话题作文、材料作文、半命题作文占有很大比重，拟题的意义更显得重要。那么， * 迅速拟出新颖、简洁、醒目、有文采的作文题呢? 【一】用修辞，文采飞扬 修辞是语言艺术的花朵，我们在拟题时，可根据特定的语言环境、文体和内容，灵活巧妙地运用比喻、拟人、对偶、对比、反问、反复等修辞手法拟题，可以增强文题的美感与文采，使题目生动形象，贴切鲜明，使文章锦上添花。 1．比喻拟题：如《快乐存折》、《网络是把双刃剑》、《走进那张“牛皮癣”》、《生如夏花》、《勒着青藤成长》、《承诺，连缀成美丽的水晶珠链》、《我找回了春天》、《生命的色彩》、《守卫精神的火种》等。 2．拟人拟题：如《对鹰妈妈的访谈录》、《听，蜗牛不再哭泣》、《标点家会》、《门锁的承诺》、《我与苦难的亲密接触》、《走进老鼠的幸福生活》、《给心情放假》等。

3．对偶拟题：《选择倾听放飞生命》、《坐着读书站着做人》、《榜上无名脚下有路》、《拥有美德奉献爱心》、《保持好奇发展兴趣》、《直面挫折化解痛苦》、《听人之言走己之路》等。 4．反问（设问）拟题：如《你懂承诺吗？小布什》、《我们丢了什么？》、《全球化了的中国在哪里？》、《谁说不相容？》、《小人物？大人物？》、《中国人，你为什么要远渡重洋？》、《没有付出，哪有累累硕果？》等。 5．对比拟题：如《当京剧碰到摇滚》、《王熙凤遇上辛吉斯》、《我说“小”与“大”》、《平凡VS伟大》等。 6．反复拟题：如《“位置”多多“价值”多多》、《勇敢奔跑勇敢超越》、《我自信我美丽》、《烛之泪心之泪》、《感谢挫折感谢伤口》、《懂你，懂你》等。 以上所列，是考场作文中的最常见的几种修辞手法，它们或能化抽象为具体，化平淡为神奇，生动形象；或能烘托气氛，加强语气，发人深思，增强效果；或是表意凝炼，意韵丰富，琅琅上口，抒情酣畅等等。另外，还可运用回环、顶真、双关、夸张、反语等手法来拟题。总之，运用了恰当的修辞拟出的这些题目，就像一颗颗珍珠，闪闪发光，灵动鲜活，又像一块块磁石，吸引了阅卷老师的眼球，让他们大快朵颐。 【二】巧引化，妙趣横生 对大家熟悉和喜爱的作品、歌曲、古诗句以及名言俗语广告词等适当点化，进行套装、借用、仿造之后作为文章的题目，常常显得典

相亲相爱一家人-歌词-串词-朗诵词

相亲相爱一家人-歌词-串词-朗诵词 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 相亲相爱一家人-歌词-串词-朗诵词 1 我深深地爱着我的祖国,坚强的性格挺拔起泰山的气魄,我深深地爱着我的祖国,辽阔的海疆装满了我所有的寄托.有请初三三班带来的《相亲相爱一家人》相亲相爱一家人-歌词-串词-朗诵词2 男：我们是一家人相亲相爱一家人有缘相聚用心珍惜女：没错我们不仅是一家人相亲相爱的一家人更是有福同享有难同当的一家人首先我们有请书友会带给我们一首大合唱《相亲相爱一家人》相亲相爱一家人-歌词(男)我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待, (女)我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞, (男)我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼, (女)我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望.哦! (男)我喜欢快乐时马上就想要和你一起分享, (女)我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱, (男)我喜欢生气时就想到你们永远包容多么伟大, (女)我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家. (女)因为我们是一家人, (男)相亲相爱的一家人, (男)有缘才能相聚, (女)有心才会珍惜, (男)何必让满天乌云遮住眼睛. (女)因为我们是一家人, (男)相亲相爱的一家人, (男)有福就该同享,有难必然同当, (男合)用相知相守换地久天长. (女)我喜欢一回家就把乱糟糟的心情都忘掉, (女)我喜欢一起床就带给大家微笑的脸庞, (男)我喜

欢一出门就为了个人和世界的美好打拼, (女)我喜欢一家人梦朝着同一个方向创造.哦! (女)当别人快乐时好像是自己获得幸福一样, (女)当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱, (男)当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动, (男)当别人需要时我一定卷起袖子帮助他. (女合)因为我们是一家人, (男合)相亲相爱的一家人, (合)有缘才能相聚,有心才会珍惜, (合)何必让满天乌云遮住眼睛. (女合)因为我们是一家人, (男合)相亲相爱的一家人, (合)有福就该同享,有难必然同当, (合)用相知相守换地久天长. (男)处处为你忧心,一直最忧我情, (男)请你相信这份感情值得感激,哦(女合)因为我们是一家人, (男合)相亲相爱的一家人, (男)有缘才能相聚,有心才会珍惜, (男)何必让满天乌云遮住眼睛. (合)因为我们是一家人, (男合)相亲相爱的一家人, (合)有福就该同享,有难必然同当, (合)用相知相守换地久天长. 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！

失恋阵线联盟+想把我唱给你听+相亲相爱一家人歌词

她总是只留下电话号码 从不肯让我送她回家 听说你也曾经爱上过她 曾经也同样无法自拔 你说你学不会假装潇洒 却叫我别太早放弃她 把过去全说成一段神话 然后笑彼此一样的傻 我们这么在乎她却被她全部抹煞越疼她越伤心永远得不到回答 到底她怎么想应该继续猜测吗 还是说好全忘了吧 找一个承认失恋的方法 让心情好好的放个假 当你我不小心又想起她 就在记忆里画一个X 她总是只留下电话号码 从不肯让我送她回家 听说你也曾经爱上过她 曾经也同样无法自拔 你说你学不会假装潇洒 却教我别太早放弃她 把过去全说成一段神话 然后笑彼此一样的傻 我们这么在乎她却被她全部抹煞越疼她越伤心永远得不到回答 到底她怎么想应该继续猜测吗 还是说好全忘了吧 找一个承认失恋的方法 让心情好好的放个假 当你我不小心又想起她 就在记忆里画一个X 就在记忆里画一个X 就在记忆里画一个X 想把我唱给你听 趁现在年少如花 花儿尽情地开吧 装点你的岁月我的枝桠 谁能够代替你呐 趁年轻尽情的爱吧 最最亲爱的人啊 路途遥远我们在一起吧

我把我唱给你听 把你纯真无邪的笑容给我吧 我们应该有快乐的 幸福的晴朗的时光 我把我唱给你听 用我炙热的感情感动你好吗 岁月是值得怀念的留恋的 害羞的红色脸庞 谁能够代替你呐趁年轻尽情的爱吧 最最亲爱的人啊 路途遥远我们在一起吧 想把我唱给你听 趁现在年少如花 花儿尽情地开吧 装点你的岁月我的枝桠 谁能够代替你呐 趁年轻尽情的爱吧 最最亲爱的人啊 路途遥远我们在一起吧 我把我唱给你听 把你纯真无邪的笑容给我吧 我们应该有快乐的 幸福的晴朗的时光 我把我唱给你听 用我炙热的感情感动你好吗 岁月是值得怀念的留恋的 害羞的红色脸庞 我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待 我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞 我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼 我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望 我喜欢快乐时马上就想要和你一起分享 我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱 我喜欢生气时就想到你们永远包容多么伟大 我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家 因为我们是一家人相亲相爱的一家人 有缘才能相聚有心才会珍惜何必让满天乌云遮住眼睛因为我们是一家人相亲相爱的一家人有福就该同享有难必然同当用相知相守换地久天长 我喜欢一回家就把乱糟糟的心情都忘掉 我喜欢一起床就带给大家微笑的脸庞 我喜欢一出门就为了个人和世界的美好打拼 我喜欢一家人梦朝着同一个方向创造哦

中考作文怎样写拟题-标题的作用

中考作文怎样写拟题:标题的作用 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 中考作文怎样写拟题第一篇：说说作文的拟题 一、标题的作用 文题是文章的眉目，”文好题一半”，一个好的题目，可以概括全文的内容，可以体现全文的思路，可以蕴涵全文的主旨，可以表明全文的特色，能给人清新脱俗，耳目一新的感觉，能一下子抓住读者的注意力、激发起仔细阅读的兴趣，能使文章起到眉目传神的妙用。标题是文章的眼睛，是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点，是让人一见钟情的因子，也提供给读者窥视文章内容的独特视角。标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点 可是，不少学生平时作文时，对拟题不是缺乏足够的重视就是不了解其要

领和基本方法，因而往往导致所拟的文题不是平庸呆板就是陈词滥调，不是平淡无奇拖沓冗长，不是平实浅显就是一览无余，不是文不对题就是南辕北辙。由此可见，无论教师还是学生平时都要重视和加强拟题训练。 二、拟题的原则：确切、精炼、生动、新颖、有意蕴，有文采 1、确切，指的是符合文章内容，同时也指遣词造句符合规范 2、精炼，指的是标题字数恰当，不宜过长。 3、生动，指的是题目具有可读性，饶有情趣。 4、新颖，指的是有新视角，新思路，新感悟，给人新鲜感。 5、有意蕴，指的是有内在的含义。 6、有文采，指的是标题有诗意，有文学韵味。 三、拟题的要求 1、标题范围尽量要小，要从自己确立的角度出发不要太大太泛；

2、要合理出新。如果标题太大，可以采用副标题的方式加以限制。 3、标题不能过长，一般不要超过8个字，标题过长则显得松散。 4、标题要含蓄，把思维蕴涵于形象的标题之中，含蓄能起到言有尽而意无穷的作用，且能加深阅卷老师对文章内容的印象和体会。 5、拟一个好题目，把题目演绎成一个生动的故事，用故事表达一个新颖独特的思想。 6、拟题时要善于联想。联想，就是由某人某事或事理推想到与其相关的其他人其他事物或其他事理的思维过程。联想的方式主要有以下三种： 相关联想，由桌子联想到椅子。 相似联想，由春蚕联想到老师。 相反联想，由安乐想到忧患。 总之，联想要丰富、合理，要融于广袤的时空中，抓住事物间的联系点。 四、题目的类型 1、话题型，如以”生活”为话题，就

山阴县2019-2020年小学语文毕业考试试卷B卷

山阴县2019-2020年小学语文毕业考试试卷B卷 一、基础知识积累与运用。 (共9题；共27分) 1. （5.0分） (2019四下·嘉陵期末) 仔细听，认真想，完成小题。 （1）短文是围绕（）写的 A . 风筝还是人们喜爱的工艺品。 B . 风筝的功能由军事用途转为娱乐。 C . 风筝的用途很多。 （2）下列说法不正确的是（） A . 风筝最初的用途是健身。 B . 风筝可以用来测量距离、传递情报。 C . 风筝不仅用于军事、娱乐，还是人们喜爱的工艺品。 2. （3分）(2019·东莞) 读拼音，写字词，请注意书写规范、美观。 凡卡从老板的立柜里拿出一小瓶墨水，zhàn________下笔尖，téng________写起昨晚写给爷爷的信，想着自己悲惨的经历，他的zuǐ chún chàn________抖着，枯shòu________的脸上流下伤心的泪水。 3. （2分）(2019·东莞) 选择下面下划线字的正确读音。 （1）正在千钓一发（fā fà）________的关键时刻，索有“神枪手”之称的解放军战士小李百发百中（zhòng zhōng）________，击中了敌人。 （2）在一次战役中，我军遇到了一支劲（jìn jìng）________敌，陈营长闻讯赶来，立刻系（jì xì）________紧战马的缰绳，拿出地图，研究对策。 4. （2分）(2019·东莞) 下列成语中，没有错别字的一项是（） A . 饶有趣味革故鼎新独出心裁各抒己见 B . 游手好闲精兵减政蜂拥而至座无虚席 C . 德高望重悬崖峭壁寝不安席苟延残喘

D . 罪魁祸首竭泽而渔囫囵吞枣焦燥不安 5. （3分）(2019·东莞) 指出下列句子使用的描写方法。（只填选项） A．外貌描写 B语言描写 C．心理描写 D．神态描写 （1）“寡妇的日子真困难啊！"桑娜站在门口想，“孩子虽然不算多只有两个，可是全靠她一个人张罗，如今又加上病。”________ （2）他正在厨房里，他紫色的网脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。________ （3）听到这个好消息，他眉眼含笑，紫色的脸烧也泛起了红光。________ 6. （3.0分）(2019·东莞) 按要求写句子。 （1）老师反复强调下课要避免不发生安全事故。（修改病句） （2）为什么瓜秧开了花不结瓜？是水浇得不够，是肥施得不足，还是土壤根本不行？（用下划线字仿写句子） 7. （3分）(2019·东莞) 判断，用“正确”“错误”表示。 （1）《汤姆·索亚历险记》《威尼斯的小艇》都是美国作家马克·吐温的小说。 （2）缩写是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩，而能保留其主要内容，使人一目了然。 （3）贝多芬是法国最伟大的音乐家之一，对世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被尊称为“乐圣”。 8. （3分）(2019·东莞) 根据内容连线，并按要求作答。 （1） 黑云翻墨未遮山只流清气满乾坤 不要人夸好颜色直把杭州作汴州 暖风熏得游人醉白雨跳珠乱入船 千里莺啼绿映红水村山郭酒旗风