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家长该如何正确的表扬和鼓励孩子

家长该如何正确的表扬和鼓励孩子
家长该如何正确的表扬和鼓励孩子

家长该如何正确的表扬和鼓励孩子

随着赏识教育的深入人心,越来越多的父母们开始懂得表扬和鼓励孩子。正确的表扬和鼓励可以促进孩子自信心和自尊心的发展,错误的表扬和鼓励则可能使孩子骄傲自大,目中无人。

妈妈讲述:应该怎样表扬和鼓励孩子

现在的父母都知道对孩子要多表扬、多鼓励,这样孩子才会心理积极向上。我一直是这样做的,可是总觉得效果不是太好。

儿子小斌在幼儿园上大班,前几天参加跳绳比赛时,他得了全班的第一名。放学后,兴冲冲地就跑过来跟我说:“妈妈,我得了全班跳绳比赛第一名。”当时,我正忙于做饭,随口就说了一句:“我早就知道你能做得很好。”小斌好像不是太满意我的回答,低下头一脸失望的表情。看到他这样,我赶紧又加了一句:“儿子,你真棒!”可是,小斌还是没精打采地抱着玩具自己去一边玩了。我不明白到底怎么了,我对儿子的夸奖难道错了吗他为什么是这种反应呢

孩子讲述:我不喜欢的表扬方式

父母给孩子表扬和鼓励,是帮助孩子建立自信、提高自我认知和肯定的方式之一,也是父母在表达对孩子的爱。但是,有的家长因为盲目的表扬和鼓励孩子,或是方式不当,反而会给孩子带来伤害和不利的影响。

我们来看一看哪些表扬和鼓励的方式是孩子们所不喜欢和不接受的。

1、父母对“我”好话坏说,明褒暗贬。

这类父母的口头禅是:“你今天终于没有做错,了不起!”“全部做好了,很好。从明天开始不要再做错了!”对于交给孩子的任务或是孩子做的事情,他们表现得很好,父母虽然心里满意,嘴里却说:“你这几天终于记住了自己该做的事,真是太阳从西边出来了!明天可别再忘了!”

这样的表扬很勉强,而且隐含着批评,无形中打击了孩子的积极性,让他觉得好事做了也白做,爸爸妈妈的眼睛总是盯在自己的薄弱环节上,不得翻身。

2、父母对“我”无的放矢,盲目比较。

这类父母的口头禅是:“你做得真棒,比××强多了。”孩子兴高采烈地拿着他在幼儿园画的画给父母看,他的眼神很期待,父母煞有介事地说道:“画得真棒,你一定是你们班上画得最好的!”

班上的孩子自身条件不一样,起点也不同,拿孩子与别人做比较,显然有失公平,况且今天你表扬了孩子是班里最棒的,而明天他没能达到今天的水平,内心会很沮丧,这无形中给孩子施加了压力。这样大而空的夸奖并不能给孩子面目清晰的感觉,反而可能造成他空中楼阁般的自信——也就是自负。他盲目地认为自己好,而不清楚好在哪里,进而难以形成对事物恰当的判断和分辨能力。

3、父母对“我”沉溺历史,苛刻要求。

这类父母的口头禅是:“你居然得奖了,真是妈妈的骄傲!你以后一定还能得到更多的奖!”父母对孩子以往取得的成绩整日挂在嘴上,并常对孩子唠叨。

父母这样做无非就两个目的:一是满足自己的虚荣心,二是用一次好成绩为孩子确立一个“高标准”,要求孩子每次都必须达到,否则就是“骄傲、退步”。此时的表扬实际上已经成为了孩子身上的“包袱”,成为了孩子的“紧箍咒”,给孩子造成了极大的心理压力。

4、父母对“我”以偏概全,“浮夸”无度。

这类父母的口头禅是:“这件事你也能做好,真是个好孩子。”“你居然考了第一,真是个聪明的孩子。”孩子考了第一或是做了件好事,父母就对其大加夸赞。

这样的表扬是父母最常说的,表面上看是对孩子有一定的鼓励作用,可是这样随意的话说多了,会使孩子顺着父母的思路推理:我做了一件好事,因此我是好孩子;我考了一个高分,因此我是聪明孩子。

但是,孩子按照家长的思路,还可能进一步做出“相反”的推理:我如果做错了一件事情,那我就是一个坏孩子;我在一次考试中得了低分,就是一个笨孩子。这种“以偏概全”式的奖励,会使孩子错误地把一件事情成败的评价,当成了对自己整体的评价。而且过度的表扬,会造成孩子错误地认为自己“十分完美”,在日常生活中经不起外界的批评,在竞争中经不起挫折与失败,对孩子造成所谓的“捧杀”。

5、父母对“我”夸奖的言不由衷。

这类父母的口头禅是:“你真棒!”“你真是个好孩子!”孩子在向父母分享成功和喜悦时,父母表情淡漠,语气敷衍地表扬和鼓励孩子几句,对孩子来说是模糊和夸张的。

模糊而夸大事实的表扬,听起来,有一种满足感,却经不起推敲,容易让孩子变得自负,认为自己就是最好的。延迟、淡漠、敷衍的表扬不会迸发出激励的效果,会让孩子的喜悦减掉大半。父母表扬和鼓励孩子时的语气与方式很重要。

爸妈可以这样做:

家长对孩子的表扬方式和方法很重要。其实,人在3岁之前还缺乏自我评价能力,直到7岁后才渐渐有一个自我评价的雏形。在这段时期,基本上大人说孩子是什么,他就认为自己是什么。所以说,家长肩负着帮助孩子建立良好自我认知的重大责任。激励是让孩子产生良性的自我认知的最好方式。当孩子的行为做“对”了,家长及时表扬才能使孩子的行为固定下来,使他日后再接再励。孩子每天、每星期总会有优良的行为,或者取得不错的成绩,家长都应及时进行表扬。对于一个孩子来说,被表扬意味着被认可,他的自我价值就会上升,自信心就会增强。

肯定性评价会使孩子获得愉快的心理体验,产生好的激励作用;否定性评价则会使孩子心理不愉快,一方面可能反思问题,努力改正,另一方面也可能减弱自信,产生自卑。任何一个人,渴望被肯定的心理需要都大大超过被否定的心理需要,因此,家长要坚持以表扬、激励为主的教育方式。

1、不要吝啬你的表扬和鼓励。

尤其是对年龄小的孩子,父母常用成人的眼光去看待孩子的行为,认为没有几件事是值得表扬的。其实,对于年龄小的孩子做好一些“简单”的事已经很不容易了,而良好的习惯和惊天动地的成绩也是由这些

“简单”的行为累积成的。因此只要有助于培养孩子良好的习惯,增强自信心,父母就要慷慨地给予表扬和鼓励,年龄愈小表扬愈多,随年龄的增长逐渐提高表扬的标准。

2、抓住表扬和鼓励的时机。

对应表扬和鼓励的行为要及时表扬和鼓励。否则,孩子会弄不清楚为什么受到了表扬,因而对这个表扬不会有什么印象,更提不到强化好的行为了。因为在孩子的心目中,事情的因果关系是紧密联系在一起的,年龄越小,越是如此。

3、表扬和鼓励孩子的时候,不要只盯着学习一个方面。

孩子的性格、文明礼貌、劳动表现、动手能力、卫生习惯等都可以进行评价,家长考虑的面宽了,就不难找到表扬和鼓励的内容。

4、表扬和鼓励不仅要看结果,还要看过程。

家长表扬什么,就表明强调什么,孩子也就由此重视什么。在学习的过程中,要注意孩子是否专心,是否有一些“创造性”的发现,是否能提出有意思、有质量的问题,是否能想出独特的方法……这些都是比结果更重要的东西,值得家长去发现,去表扬。

5、表扬和鼓励孩子需要制定一个合理的标准。

用发展的眼光看待孩子,只要细心观察,每天都会发现他进步的地方。纵向比较孩子自身的进步,而不要拿别的孩子最优秀的方面作为参照物,与孩子横向比较。这并不是对孩子放低标准,因为那样比是不客观不现实的,除了打击孩子的自信心之外,不会有更好的作用。通过客观比较,在发现不足的同时,也要肯定优点,这样才不会偏颇,孩子才会信服,保持信心的同时激发他向上的动力。

6、表扬和鼓励的形式可以多样。

家长可以采取口头表扬、手势动作表扬、书面表扬和物质鼓励相结合,依孩子的特点和表扬内容而定,尽量让每次表扬和鼓励都能将激励功能发挥到最好。

7、表扬和鼓励的内容要具体。

表扬和鼓励越具体,孩子就越容易明白哪些是好的行为,越容易找准努力的方向。例如,孩子看完书后,自己把书放回原处,摆放整齐。如果这时家长只是说:“你今天表现不错。”表扬效果就会大打折扣,因为孩子不明白“不错”指什么。你可以说:“你自己把书收拾这么整齐,我很高兴!”而一些泛泛的表扬,如“你真聪明”、“你真棒”等,虽然暂时也能提高孩子的自信心,但孩子不明白自己到底好在哪里,为什么受表扬,就容易养成骄傲、听不得批评的坏习惯。

8、表扬和鼓励时要注意孩子的个性。

对性格内向、个性懦弱、能力较差的孩子就要多肯定他们的成绩,增强他们的自信心。反之,对虚荣心理强、态度傲慢的孩子则要有节制地运用表扬,否则将会助长他们的不良性格,影响他们的进步。

9、表扬和鼓励的目的要明确。

为了激励孩子进步,表扬和鼓励的目的要明确,要激励儿童进步。不能将表扬的原因归因为考试成绩比某某同学好或让某某老师很满意等。表扬和鼓励应该严格限于孩子的进步和优点,以此来将孩子引向重视能力、品行、态度和创新意识上等多方面。

表扬和鼓励孩子并不是刻意地去堆积华丽的辞藻,当父母将孩子的好行为一一看在了眼里,并适当地予以肯定,让孩子感受到父母的注目才是最重要的。

鼓励孩子加油的励志句子

鼓励孩子加油的励志句子 鼓励孩子加油的励志句子大全 1. 保持激情;只有激情,你才有动力,才能感染自己和其他人。 2. 燕子嘴上的春泥,别看它点点滴滴,筑不成大厦,却能垒起幸福之巢。 3. 腰板挺得笔直的人,终究不会走在攀登者队伍的前列。 4. 要是你的心本来就在燃烧,那么一旦需要,掏出来就可以当火把。 5. 要想成为强乾,决不能绕过挡道的荆棘也不能回避风雨的冲刷。 6. 一帆风顺,并不等于行驶的是一条平坦的航线。 7. 有一种感觉无时不萦绕在我脑海中,我对自己很诚实,我不再年轻,我正在老去,开始厌倦自己身体里的灵魂,有好几次,我用光了所有表情,从人群中仓惶逃走,就像你当年一样。 8. 面对强大的对手,明知不敌,也要毅然亮剑,即使倒下,也要化成一座山,一道岭。 9. 有些人在激烈竞争的汹涛骇浪中被卷走,从此一蹶不振;有些人却迎着风口踏上浪尖,上了岸,他们成功了。因为他们多了一份坚持。风口浪尖对于他们来说不是绊脚石,而是垫高自己的基石。 10. 青春是人生的花季,青春是人生的黄金时代,它是我们一

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激励孩子积极向上的话语

激励孩子积极向上的话语 一、激励孩子积极向上的6句话 1、你将会成为了不起的人-------激励会在孩子身上产生神奇的效应。 2、別怕,你肯定能行---------鼓励是孩子的最大的精神支柱! 3、只要今天比昨天强就好-------赞美孩子的每一点进步。 4、有个孩子真好--------父亲要多多肯定和赏识儿女。 5、你一定是个聪明的孩子,成绩一定会赶上去的--------鼓励让成绩差的孩 子树立信心 6、你一定是个人生的强者--------鼓励孩子勇敢地面对困难。 二、使孩子充滿自信的7句话 1、孩子,你仍然很棒--------积极培养孩子的自信心。 2、孩子,你一点也不笨--------尊重与信任让孩子变得信心十足。 3、告訴自己,“我能做到”--------正确诱导帮助孩子树立信心。 4、我很欣賞你在ㄨㄨ方面的才能--------放大优点能增强孩子的自信心。 5、我相信你能找回学习的信心--------帮助孩子重新树立学习上的自信心。 6、你将来会成大器的,好好努力吧--------用语言暗示培养孩子的自信心。 7、孩子,我们也去试一试? 三、促使孩子学习更优秀的7句话 1、凡事都要有个計劃,學習也一样--------让孩子学会制定学习计划。 2、珍惜時間,就是珍惜生命让孩子学会---------让孩子学会珍惜每一寸光阴。 3、你再好好思考思考----------让孩子学会勤于思考。 4、提出一个問題,我就奖励你---------引导孩子敢于提问、善于提问。 5、你就按自己的想法去做吧----------给孩子学习上的自由。 6、做完作业再玩,不是玩得更开心吗---------积极引导贪玩的孩子学习上用 功? 7、只要努力,下次就一定能考好----------正确对待成绩不好的孩子。 四、促进孩子品行高尚的8句话 1、品德比分数更重要---------让孩子明白人品比任何都重要。 2、诚实是做人的第一美德--------培养孩子高尚的品行。 3、竞争中的公平最可贵---------让孩子养成公正无私的品格。 4、凡事都要问一问自己的良心--------教孩子做事一定要讲良心。 5、要学会说一声:谢谢--------培养孩子的感恩之心。 6、你知道关心父母,这让我很开心----------让孩子在体验中学会尊敬父母。 7、我很高兴你有一颗同情心----------培养孩子对他人的同情之心! 8、我希望你是一个懂礼貌的孩子---------让孩子学会礼貌待人。 五、鼓勵孩子自立自强的11句话 1、你想做的事情由你自已决定----------对孩子进行自主自立教育。 2、自已去做吧,不要依赖別人---------培养孩子的自立自强的品行。 3、你可以鍛煉一下自己的嘛---------鼓励孩子对自己的事情做出决定。 4、路是自己选的,就要对自己負責------------让孩子学会对自己负责。 5、你大胆去鍛煉一下不是很好吗-----------积极培养孩子的勇敢精神? 6、拿出男子汉的勇气,闯过来-------------有意识地培养孩子的意志力。 7、你自己解決这个问题---------让孩子学会直面挫折和困境。

对待孩子要多加鼓励与表扬

对待孩子要多加鼓励与表扬 俗话说得好:“良言一句三冬暖,恶言一声暑天寒。”无论是大人还是孩子都喜欢受到表扬和鼓励,尤其是孩子,鼓励孩子会使他们更加健康发展,而批评打击的一句话,会让幼儿变得畏缩犹疑。 作为教师,首先要看到孩子的进步,让孩子也看到自身不断增长的智慧和力量。 只要我们从孩子的实际出发,把孩子的今天和昨天相比,你就会发现孩子是在不断成长进步的,从而对他们加以表扬。“你刚刚学画时,连笔都拿不住的,现在已经会画手绢了。”“你这次做得比上次好多了。”孩子受到鼓励后,学习热情和思考探索的积极性会很高。有意识的表扬,对与幼儿良好学习行为的养成无疑有着积极意义。 在活动课上,还有在幼儿园里的一些简单劳动、游戏或其他活动,教师要鼓励孩子有一定目的的多观察、多思考,如外出参观、游玩,目的是让幼儿与外界多接触,从而放松身心,在潜移默化中学习知识,这样教师就要对认真、能积极思考的幼儿多表扬,这既激发了这样的幼儿的学习积极性,对其他幼儿也起了一个正向引导的作用。在劳动中,有的幼儿不怕脏、不怕累,而有的幼儿则拈轻怕重,有躲避劳动的倾向。教师就要讲明劳动的意义,大力表扬前者,对后者既不批评又不纵容,而是诸如此说:“**平常非常热爱劳动,今天的劳动热情还没全发挥出来,希望**成为小朋友中最能干一位。”这么一说,大家肯定都干得热火朝天,结果是既美化了环境,又培养了幼儿从小热爱劳动的好习惯。 对孩子的鼓励,不一定必须用语言表现出来。老师满意信任的目光,亲切喜悦的笑脸,都会给孩子带来力量。他们从老师的表情中知道自己做对了,“啊,我进步了老师多高兴呀。”于是孩子在盘算着,怎样让老师更高兴,不用你唠唠叨叨的数落孩子,他们自己会给自己提出进一步的要求,这样孩子会在鼓励声中一步步向更高的水平攀登。 让我们用真诚的鼓励来帮助孩子,我们也希望他们成功、进步,但是我们也应该允许他们失败。同时,不要忘记留给他们时间和空间,这样孩子才会在我们的掌声中走向成功。

家长写给孩子一句鼓励的话

家长写给孩子一句鼓励的话 每天告诉自己一次,“我真的很不错”。 发光并非太阳的专利,你也可以发光。 人若勇敢就是自己最好的朋友。 人生最大的错误是不断担心会犯错。 强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。 以善心爱人,以善语待人。孩子,让我们共同营造一片爱心世界。 事实上,成功仅代表了你工作的1%,成功是99%失败的结果。 失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。 成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。 先相信你自己,然后别人才会相信你。

当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。 奋斗没有终点,任何时候都是一个起点。 构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。 你已经很努力了,别急,自信点! 孩子,你一点也不笨---尊重与信任让孩子变得信心十足。 取他人之长补已之短,生活中处处有学习榜样,人人都有值得效仿和学习的地方。 你瞧,通过努力,你成功了,祝贺你! 珍惜时间,就是珍惜生命。 我相信你会尽力去把这件事情做好的。 只要认真细心,什么也难不倒你! 靠着你的勤奋,就会站在那成功的金顶,傲然挺立。

研究碰到困难,别退缩,相信自己,一定能行! 你是最棒的孩子! 用笑去面对困难,用泪花去迎接胜利,从小做一个坚强的男子汉。 因为你努力了,即使失败,也是美好的! 我相信你会尽力去把这件事情做好的。 自己去做吧,不要依赖别人。 我们找个锻炼细心的事情做一做。 猜测是科学发现的前奏,你们已经迈出了精彩的一步! 阳光总在风雨后,没经历挫折的风雨,怎能看到成功的彩虹? 研究碰到困难,别退缩,相信自己,一定能行! 珍惜时间,就是珍惜生命。

家长鼓励孩子的话

家长鼓励孩子的话 1、xx同学在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高! 2、宝贝是上天给我最好的礼物,他陪伴我,我陪伴他,每天看他高兴的入园,我无比的开心,感谢幼儿园生活让他的生活变得更加丰富多彩,感谢他的活泼给我带来的欢乐,祝福宝贝的每一天,祝福宝贝生活的集体小四班和和美美、团团圆圆、快快乐乐、幸福永远! 3、你是一个文静可爱的小女孩,作业能认真完成,可是上课时发言还不够积极哟!加把劲,希望你能和语文做好朋友。 4、在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使孩子能继续保持优异成绩! 5、在本学期通过自己的努力,无论在学校、在家里都有了很大的进步。妈妈为你感到骄傲!希望你更加自信,在下学期上课要大胆发言,完成作业更加细心。发挥自己的聪明才智。相信你是最棒的!加油!努力! 6、你能和气待人,尊敬老师,同学有困难你能主动帮助,学习尚认真,不知为什么你的错别字总是比别人多,老师希望你作业时要做到心到眼到,采用好的记忆方法,这样你的错别字就不会有很多了,还要认真读书,认真写好字,老师相信你能做到。

7、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。 8、你是一个聪明的孩子,但不知为何,这学期里,你各方面的表现都退步了:上课时思想不集中,作业时安不下心你能把这些坏习惯改掉吗? 9、孩子这次期末考试虽不理想,但也是个教训,希望以后更加努力,我相信你会上去的,加油! 10、你的性格比较内向,不能够和同学好好交流,总爱把心事藏在心中。缺乏自信心。希望你能够改掉这个缺点,努力提高学习成绩,锻炼好身体,将来做一个对社会有贡献的人! 11、张楠很爱学习,但是很不细心,写作业不太认真,希望你能尽快改掉自己的坏习惯,做个好学生、好孩子。 12、在暑假里,孩子首先完成了暑假作业,并阅读了一些有益的课外书籍,在学习和品德方面有所进步;另外孩子在假期里参加了大量户外活动,身体长高了也长壮了,为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里,在老师的指导帮助下,取得更大进步。 13、你上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好,但是学习成绩稍不理想,近来稍有进步,但不太明显,一定要注意学习的方法,不要读死书,

家长该如何正确的表扬和鼓励孩子

家长该如何正确的表扬和鼓励孩子? 随着赏识教育的深入人心,越来越多的父母们开始懂得表扬和鼓励孩子。正确的表扬和鼓励可以促进孩子自信心和自尊心的发展,错误的表扬和鼓励则可能使孩子骄傲自大,目中无人。 妈妈讲述:应该怎样表扬和鼓励孩子 现在的父母都知道对孩子要多表扬、多鼓励,这样孩子才会心理积极向上。我一直是这样做的,可是总觉得效果不是太好。 儿子小斌在幼儿园上大班,前几天参加跳绳比赛时,他得了全班的第一名。放学后,兴冲冲地就跑过来跟我说:“妈妈,我得了全班跳绳比赛第一名。”当时,我正忙于做饭,随口就说了一句:“我早就知道你能做得很好。”小斌好像不是太满意我的回答,低下头一脸失望的表情。看到他这样,我赶紧又加了一句:“儿子,你真棒!”可是,小斌还是没精打采地抱着玩具自己去一边玩了。我不明白到底怎么了,我对儿子的夸奖难道错了吗?他为什么是这种反应呢? 孩子讲述:我不喜欢的表扬方式 父母给孩子表扬和鼓励,是帮助孩子建立自信、提高自我认知和肯定的方式之一,也是父母在表达对孩子的爱。但是,有的家长因为盲目的表扬和鼓励孩子,或是方式不当,反而会给孩子带来伤害和不利的影响。 我们来看一看哪些表扬和鼓励的方式是孩子们所不喜欢和不接受的。 1、父母对“我”好话坏说,明褒暗贬。 这类父母的口头禅是:“你今天终于没有做错,了不起!”“全部做好了,很好。从明天开始不要再做错了!”对于交给孩子的任务或是孩子做的事情,他们表现得很好,父母虽然心里满意,嘴里却说:“你这几天终于记住了自己该做的事,真是太阳从西边出来了!明天可别再忘了!” 这样的表扬很勉强,而且隐含着批评,无形中打击了孩子的积极性,让他觉得好事做了也白做,爸爸妈妈的眼睛总是盯在自己的薄弱环节上,不得翻身。 2、父母对“我”无的放矢,盲目比较。 这类父母的口头禅是:“你做得真棒,比××强多了。”孩子兴高采烈地拿着他在幼儿园画的画给父母看,他的眼神很期待,父母煞有介事地说道:“画得真棒,你一定是你们班上画得最好的!” 班上的孩子自身条件不一样,起点也不同,拿孩子与别人做比较,显然有失公平,况且今天你表扬了孩子是班里最棒的,而明天他没能达到今天的水平,内心会很沮丧,这无形中给孩子施加了压力。这样大而空的夸奖并不能给孩子面目清晰的感觉,反而可能造成他空中楼阁般的自信——也就是自负。他盲目地认为自己好,而不清楚好在哪里,进而难以形成对事物恰当的判断和分辨能力。 3、父母对“我”沉溺历史,苛刻要求。

家长激励孩子中考的话

家长激励孩子中考的话 一、激励孩子积极向上的6句话 1、你将会成为了不起的人---激励会在孩子身上产生神奇的效应。 2、別怕,你肯定能行---鼓励是孩子的最大的精神支柱! 3、只要今天比昨天强就好---赞美孩子的每一点进步。 4、有个女儿真好---父亲要多多肯定和赏识儿女。 5、你一定是个聪明的孩子,成绩一定会赶上去的---鼓励让成绩差的孩子树立信心 6、你一定是个人生的强者---鼓励孩子勇敢地面对困难。 二、使孩子充滿自信的7句话 1、孩子,你仍然很棒----积极培养孩子的自信心。 2、孩子,你一点也不笨---尊重与信任让孩子变得信心十足。 3、告诉自己,“我能做到”---正确诱导帮助孩子树立信心。 4、我很欣賞你在ㄨㄨ方面的才能---放大优点能增强孩子的自信心。 5、我相信你能找回学习的信心---帮助孩子重新树立学习上的自信心。 6、你将来会成大器的,好好努力吧---用语言暗示培养孩子的自信心。 7、孩子,我们也去试一试? 三、促使孩子学习更优秀的7句话 1、凡事都要有个计划,学习也一样---让孩子学会制定学习计划。 2、珍惜时间,就是珍惜生命让孩子学会---让孩子学会珍惜每一寸光阴。 3、你再好好思考思考---让孩子学会勤于思考。 4、提出一个问题,我就奖励你---引导孩子敢于提问、善于提问。 5、你就按自己的想法去做吧---给孩子学习上的自由。 6、做完作业再玩,不是玩得更开心吗---积极引导贪玩的孩子学习上用功? 7、只要努力,下次就一定能考好---正确对待成绩不好的孩子。

四、促进孩子品行高尚的8句话 1、品德比分数更重要---让孩子明白人品比任何都重要。 2、诚实是做人的第一美德---培养孩子高尚的品行。 3、竞争中的公平最可贵---让孩子养成公正无私的品格。 4、凡事都要问一问自己的良心---教孩子做事一定要讲良心。 5、要学会说一声:谢谢---培养孩子的感恩之心。 6、你知道关心父母,这让我很开心---让孩子在体验中学会尊敬父母。 7、我很高兴你有一颗同情心----培养孩子对他人的同情之心! 8、我希望你是一个懂礼貌的孩子---让孩子学会礼貌待人。 五、鼓励孩子自立自强的11句话 1、你想做的事情由你自已决定---对孩子进行自主自立教育。 2、自已去做吧,不要依赖別人---培养孩子的自立自强的品行。 3、你可以锻炼一下自己的嘛---鼓励孩子对自己的事情做出决定。 4、路是自己选的,就要对自己負責---让孩子学会对自己负责。 5、你大胆去锻炼一下不是很好吗---积极培养孩子的勇敢精神? 6、拿出男子汉的勇气,闯过来---有意识地培养孩子的意志力。 7、你自己解決这个问题---让孩子学会直面挫折和困境。 8、能够管理自己是你将来成功的保障---让孩子从小学会自律。 9、跌倒了,要自己爬起来---不要让孩子过度依赖父母。 10、你一定要自己走路去上学---不要过分地溺爱孩子。 11、由你去交钱,好吗---从购物中锻炼孩子的独立能力? 六、帮助孩子热爱劳动的5句话 1、劳动能让你更快乐---让孩子体验劳动的快乐。 2、你多做几次就会了---鼓励孩子养成爱劳动的习惯。 3、第一次,谁都一样---让孩子爱上做家务。

家长应该说这些激励孩子成长的话语(三年级)

家长应该说这些激励孩子成长的话语(三年级) 激励孩子积极向上的6句话 赞赏和激励是促使孩子进步的最有效的方法之一。每个孩子都有希望受到家长和老师的重视的心理,而赞赏其优点和成绩,正是满足了孩子的这种心理,使他们的心中产生一种荣誉感和骄傲感。孩子在受到赞赏鼓励之后,会所以而更加积极地去努力,会在学习上更加努力,会把事情做得更好。赞赏和激励是沐浴孩子成长的雨露阳光。 1、你将会成为了不起的人! 2、别怕,你肯定能行! 3、只要今天比昨天强就好! 4、有个女儿真好! 5、你一定是个人生的强者! 6、你是个聪明孩子,成绩一定会赶上去的。 【篇二】 鼓励孩子勇于纠正缺点的12句话 每个人都会有缺点,孩子当然也不例外。但父母怎样面对孩子的缺点,却很有讲究。教育学家认为:用粗暴、打骂等方法纠正孩子的缺点,很可能使孩子产生逆反心理,不可能达到理想的效果。只有用说服教育、讲道理的方法,使孩子理解到缺点错误的危害性,他才会主动地去改正缺点。所以父母教育孩子纠正缺点,必须讲究方法。 1、无论什么时候都不要说谎。 2、每个人都有值得学习的地方。 3、自我约束是对自己负责。

4、骂人是一种可耻行为。 5、你一定要学会控制自己的脾气。 6、你是个懂事的孩子。 7、有耐心才能做好任何事情。 8、我们找个锻炼细心的事情做一做。 9、凡事都要冷静,不能急躁。 10、游戏能够玩,但不能沉迷其中。 11、胆子大些,再大些。 12、偏食会妨害你的成长。 【篇三】 鼓励孩子自立自强的11句话 一个人的成功,离不开自立自强的品性和奋斗精神。不过现今的绝大部分独生子女,在父母过度的呵护和娇惯之下,非常缺乏自立自强的意识。甚至有些孩子,除了上学读书之外,生活中的事他们一概不知,甚至连自己的鞋带都系不好。这样的孩子将来走上社会,怎么会成功呢?所以父母一定要对此有个清醒的理解,尽早鼓励孩子自立自强,培养他们不软弱、不撒娇、自己的事情自己做的良好品性。 1、你想做的事情,由你自己决定。 2、自己去做吧,不要依赖别人。 3、你能够锻炼一下自己嘛。 4、路是自己选的,就要对自己负责。 5、你大胆去锻炼一下不是很好吗? 6、拿出男子汉的勇气,闯过来。

表扬和鼓励孩子的话语

表扬和鼓励孩子的话语 经常用恰当的语言鼓励孩子,可以极大的提高孩子追求进步的积极性,对孩子的成长有很大的帮助。现将常用的这几句鼓励的话总结如下,欢迎大家的参考! 希望文章能够帮助到你表扬和鼓励孩子的话语 1、人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。 2、人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。 3、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。 4、没有比脚更长的路,没有比人更高的山。永往直前路永远就在脚下,永往直前你永远是最高的那位,相信自己,一切皆有可能。 5、失败是什么没有什么,只是更走近成功一步; 成功是什么就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。 6、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。天才就是无止境刻苦勤奋的能力。 7、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。 8、勤能补拙是良训,一份辛苦一份才! 没有绝对聪明的天才,也没有绝对愚蠢的傻子。天才和傻子是相对而言的,只

有 努力的人才能成为天才,也只有懒惰的人才能成为傻子。 9、这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒; 单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子; 商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。 10、每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极。今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。 表扬和鼓励孩子的话语 1.你可以锻炼一下自己嘛。 2.能够管住自己是你将来成功的保障。 3.你自己解决这个问题吧。 4.路是自己选的,就要对自己负责。 5.你想做的事情,由你自己决定。 6.拿出男子汉的勇气,闯过来。 7.失败并不可怕,可怕的是不敢面对它。 8.自我约束是对自己负责。 9.你是个懂事的孩子。 10.有耐心才能做好任何事情。 11.我们找个锻炼细心的事情做一做。 12.无论什么时候都不要说谎。 13.每个人都有值得学习的地方。 14.胆子大些,再大些。 15.偏食会妨害你的成长。 16.骂人是一种可耻行为。

父母鼓励孩子的话语

一、使孩子充满自信的7句话1、孩子,你仍然很棒----积极培养孩子的自信心。 2、孩子,你一点也不笨---尊重与信任让孩子变得信心十足。 3、告诉自己,“我能做到”---正确诱导帮助孩子树立信心。 4、我很欣赏你在ㄨㄨ方面的才能---放大优点能增强孩子的自信心。 5、我相信你能找回学习的信心---帮助孩子重新树立学习上的自信心。 6、你将来会成大器的,好好努力吧---用语言暗示培养孩子的自信心。 7、孩子,我们也去试一试? 二、激励孩子积极向上的6句话(怎样鼓励孩子的话语) 1、你将会成为了不起的人---激励会在孩子身上产生神奇的效应。 2、别怕,你肯定能行---鼓励是孩子的最大的精神支柱! 3、只要今天比昨天强就好---赞美孩子的每一点进步。 4、有个女儿真好---父亲要多多肯定和赏识儿女。 5、你一定是个聪明的孩子,成绩一定会赶上去的---鼓励让成绩差的孩子树立信心 6、你一定是个人生的强者---鼓励孩子勇敢地面对困难。 三、鼓励孩子自立自强的11句话 1、你想做的事情由你自已决定---对孩子进行自主自立教育。 2、自已去做吧,不要依赖别人---培养孩子的自立自强的品行。 3、你可以锻炼一下自己的嘛---鼓励孩子对自己的事情做出决定。 4、路是自己选的,就要对自己负责---让孩子学会对自己负责。 5、你大胆去锻炼一下不是很好吗---积极培养孩子的勇敢精神? 6、拿出男子汉的勇气,闯过来---有意识地培养孩子的意志力。 7、你自己解决这个问题---让孩子学会直面挫折和困境。 8、能够管理自己是你将来成功的保障---让孩子从小学会自律。 9、跌倒了,要自己爬起来---不要让孩子过度依赖父母。 10、你一定要自己走路去上学---不要过分地溺爱孩子。 11、由你去交钱,好吗---从购物中锻炼孩子的独立能力? 四、促使孩子学习更优秀的7句话(怎样鼓励孩子的话语) 1、凡事都要有个计划,学习也一样---让孩子学会制定学习计划。 2、珍惜时间,就是珍惜生命让孩子学会---让孩子学会珍惜每一寸光阴。 3、你再好好思考思考---让孩子学会勤于思考。 4、提出一个问题,我就奖励你---引导孩子敢于提问、善于提问。 5、你就按自己的想法去做吧---给孩子学习上的自由。 6、做完作业再玩,不是玩得更开心吗---积极引导贪玩的孩子学习上用功? 7、只要努力,下次就一定能考好---正确对待成绩不好的孩子。 五、帮助孩子热爱劳动的5句话 1、劳动能让你更快乐---让孩子体验劳动的快乐。

家长该如何正确的表扬和鼓励孩子

家长该如何正确的表扬和鼓励孩子 随着赏识教育的深入人心,越来越多的父母们开始懂得表扬和鼓励孩子。正确的表扬和鼓励可以促进孩子自信心和自尊心的发展,错误的表扬和鼓励则可能使孩子骄傲自大,目中无人。 妈妈讲述:应该怎样表扬和鼓励孩子 现在的父母都知道对孩子要多表扬、多鼓励,这样孩子才会心理积极向上。我一直是这样做的,可是总觉得效果不是太好。 儿子小斌在幼儿园上大班,前几天参加跳绳比赛时,他得了全班的第一名。放学后,兴冲冲地就跑过来跟我说:“妈妈,我得了全班跳绳比赛第一名。”当时,我正忙于做饭,随口就说了一句:“我早就知道你能做得很好。”小斌好像不是太满意我的回答,低下头一脸失望的表情。看到他这样,我赶紧又加了一句:“儿子,你真棒!”可是,小斌还是没精打采地抱着玩具自己去一边玩了。我不明白到底怎么了,我对儿子的夸奖难道错了吗他为什么是这种反应呢 孩子讲述:我不喜欢的表扬方式 父母给孩子表扬和鼓励,是帮助孩子建立自信、提高自我认知和肯定的方式之一,也是父母在表达对孩子的爱。但是,有的家长因为盲目的表扬和鼓励孩子,或是方式不当,反而会给孩子带来伤害和不利的影响。 我们来看一看哪些表扬和鼓励的方式是孩子们所不喜欢和不接受的。 1、父母对“我”好话坏说,明褒暗贬。 这类父母的口头禅是:“你今天终于没有做错,了不起!”“全部做好了,很好。从明天开始不要再做错了!”对于交给孩子的任务或是孩子做的事情,他们表现得很好,父母虽然心里满意,嘴里却说:“你这几天终于记住了自己该做的事,真是太阳从西边出来了!明天可别再忘了!” 这样的表扬很勉强,而且隐含着批评,无形中打击了孩子的积极性,让他觉得好事做了也白做,爸爸妈妈的眼睛总是盯在自己的薄弱环节上,不得翻身。 2、父母对“我”无的放矢,盲目比较。 这类父母的口头禅是:“你做得真棒,比××强多了。”孩子兴高采烈地拿着他在幼儿园画的画给父母看,他的眼神很期待,父母煞有介事地说道:“画得真棒,你一定是你们班上画得最好的!” 班上的孩子自身条件不一样,起点也不同,拿孩子与别人做比较,显然有失公平,况且今天你表扬了孩子是班里最棒的,而明天他没能达到今天的水平,内心会很沮丧,这无形中给孩子施加了压力。这样大而空的夸奖并不能给孩子面目清晰的感觉,反而可能造成他空中楼阁般的自信——也就是自负。他盲目地认为自己好,而不清楚好在哪里,进而难以形成对事物恰当的判断和分辨能力。 3、父母对“我”沉溺历史,苛刻要求。

为什么要多给孩子鼓励和表扬

为什么要多给孩子鼓励和表扬 教育孩子是一门艺术。我国教育家陈鹤琴先生说过:“随便什么事,你要小孩怎么做,做什么样的人,学什么样的事,求什么样的知识,研究什么样的问题,你要有一个法宝呢?”就是“鼓励”。孩子需要成人的爱护和评价,需要成功的喜悦。表扬可以帮助孩子建立自信心和自我评价。鼓励,就是激发、勉励。人们都有自尊心,乐意听表扬,不高兴听批评。孩子年龄小,他们更喜欢听好话,不高兴大人处处限制他们,指责他们。为了适应孩子这一心理特点,在教育的方法上,应该多给孩子一些鼓励和表扬。有些家长对孩子的缺点、错误,不善于从表扬出发达到批评、纠正的目的,总是疾言厉色,当头一棒,刺激孩子幼小的心灵。如,从户外玩耍回家的孩子,往往身上弄得很脏,有的家长忍不住就会骂几句,命令孩子立即去洗手脸。这种消极的命令式的教育方法,容易伤害孩子的自尊心。如果改用温和和暗示的方法鼓励说:“宝宝不是会自己洗手么?现在手脏了怎么办?”孩子即会领悟“洗干净”的要求,而愉快地执行了。鼓励和表扬的方法很多,在运用时对幼儿的表扬要注意及时。如,孩子在公园游玩时把剥下的果皮放进垃圾箱,家长应及时表扬孩子做得对。孩子在客人面前大方地表演节目,大人鼓掌,也是一种及时鼓励。事实表明,家长对孩子的活动能及时进行鼓励,就能提高孩子参加活动的兴趣,并能促进孩子良好习惯的形成。对孩子的教育,提倡鼓励和表扬,并不是对孩子的错误行为不需要批评,只是批评要适当,要适合幼儿的接受的年龄特点,不要处处指责,约束孩子的手脚,使孩子失去自信。鼓励能诱

发孩子良好的上进心,表扬则促进孩子自信。鼓励和表扬是教育孩子行之有效的“法宝”,家长应在教育子女中常用多用。

家长鼓励孩子考试加油的励志句子

家长鼓励孩子考试加油的励志句子 篇一:家长鼓励孩子考试加油的励志话语 1.学会放弃,把不快抛在身后,人生有太多的理由需要拼搏;珍惜拥有,把幸福留给现在,用感恩的心对待工作和生活;唱响红歌,让激-情点燃梦想,建设。 2.人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。 3.百川东到海,壮志不能改;专心做事业,命运我主宰;年轻要努力,追求不停息;成功看自己,收获靠实力;愿你事业顺利,人生精彩! 4.错了,至少努力过;爱了,是成功的收获;笑了,别忘曾经哭泣过,人生无常,遇到挫折时,虽然有千万个理由要哭泣,但也要找一个理由去微笑. 5.做对的事情比把事情做对重要。 6.挫折常常有,我们以微笑去面对,就没有闯不过的坎;困难皆存在,我们以坚强去征服,就没有趟不过的河!愿你用坚强的心,微笑的情开拓自己的精彩未来! 7.莫叹个子矮,邓亚萍乒坛扬威名,俯视群雄。莫叹年纪大,王义夫43岁悉尼夺金,宝刀不老。畏难只有输,爱拼才会赢,输赢一念间,朋友! 8.我已彻底想通了,也许一直以来我给你压力太大了,我知道你也很苦,很累。有些事,你有你的难处,你的苦衷。9.为人处世,宽大为怀。仁义为本,大莫善哉。能忍让处,且忍让;能宽容处,且宽容;能帮人处,且帮人;能饶人处,且饶人。 10.机会就像坐公交车,有人上车早,有人上车晚,有人直达车,有人要转车。只要你有决心去目的地,一定可以找到自己的路线! 11.九十春光一掷梭,花前酌酒唱高歌。枝上花开能几日,世上人生能几何。好花难种不长开,少年易过不重来。人生不向花前醉,花笑人生也是呆。 12.欲望以提升热忱,毅力以磨平xx。

13.这个世界上的真理,永远都是朴素的,就好像太阳每天从东边升起一样;就好像春天要播种,秋天要收获一样。 14.坚持不该坚持的,那不叫执着,而叫固执;放弃不改放弃的,那不叫潇洒,而叫软弱。有时好东西需要跟人分享,有时候难过需要人安慰!鼓励短句 15.别驻足,有梦想就要不停追逐;别认输,黎明之后才是日出;要记住,成功就在下一步;路很苦,汗水是最美的书;别再犹豫,前方有快乐与你共舞! 16.人要想成为生活的主人,不仅要适应生活,而且还要发挥主动性,创造条件,去改变生活,做生活的强者.愿你早日成为生活的强者! 17.困难像把伞,借着风儿飞上天;挫折像蹦床,借着弹性力更强;失意像台阶,人生路上不能歇;苦难是财富,磨练意志成大器。 18.心中有愿望一定要去闯,努力实现最初的梦想,哪怕前方的路会充满坎坷,但为梦想而拼搏的人会永不言败从哪里跌倒就会从哪里爬起来,让我们一起努力吧! 19.大事难事看担当;顺境逆境看襟度;临喜临怒看涵养;群舍群得看智慧;做大做小看格局;可快可慢看点悟;是成是败看坚持! 20.人生的小河,总要流过森林,荒漠,大海,别为森林的渺小而沮丧,别为荒漠的艰难而哭泣,只为奔流入海功成名就那一天,孜孜不倦的追求奋斗,加油。 21.如果寒暄只是打个招呼就了事的话,那与猴子的呼叫声有什么不同呢?事实上,正确的寒暄必须在短短一句话中明显地表露出你对他的关怀。 22.懂得天空是蓝色的,心灵就不应该终日被灰色覆盖;懂得年轻是美丽的,青春就不应该被恶行锈蚀;懂得人生之旅多坎坷,信念就不应该在挫折中消失! 23.努力就能成功,坚持确保胜利。 24.回忆很美,尽管过程艰辛;结果也许遗憾,可以无愧于心。 25.遇难心不慌,遇易心更细。

100句赞扬和鼓励孩子的话

100句赞扬和鼓励孩子的话 教师对学生真诚的赞扬会给学生巨大的鼓励,也有利于营造积极、和谐的课堂气氛。 1. You’re on the right track now! 2. You’ve got it made. 3. You’re really working hard today. 4. You’re very good at that. 5. You’re doing that much better today. 6. Y ou’ve just about got it. 7. You’re doing a good job. 8. You’re getting better every day. 9. You really make my job fun. 10. You did it that time! 11. You haven’t missed a thing! 12. You’ve got your brain in gear today. 13. You’ve just about mastered it. 14. You must have been practicing. 15. You did that very well. 16. You’re really going to town. 17. You’re really improving. 18. You’re doing beautifully. 19. You know this inside out. (你认识得真透彻。) 20. You did a lot of work today. 21. Congratulations. You got it right! 22. Now you have the hang of it. 23. Now you have it! 24. You’re doing fine! 25. You are really learning a lot. 26. You outdid yourself today! 27. You figured that out fast. 28. You remembered! 29. There you go! (对,就是这样的!) 30. That’s right! 31. That’s good! 32. That’s much, much better. 33. That’s it! 34. That’s quite an improvement. 35. That’s the right way to do it. 36. That’s the way to do it! 37. That’s the best you’ve ever done. 38. That’s not half bad. 39. That’s the way. 40. That’s better. 41. That was first class work. 42. That’s the best ever.

父母对孩子鼓励的话

父母对孩子鼓励的话 篇一:父母鼓励孩子时说的话 为人父母,你会怎样鼓励孩子?如何增加孩子的自信心?怎样让你的子女变得乐观、积极又充满自信? 分享一些家长鼓励孩子的话,父母鼓励孩子时说的话语 一、家长激励孩子积极向上的6句话 1、你将会成为了不起的人---激励会在孩子身上产生神奇的效应。 2、别怕,你肯定能行---鼓励是孩子的最大的精神支柱! 3、只要今天比昨天强就好---赞美孩子的每一点进步。 4、有个女儿真好---父亲要多多肯定和赏识儿女。 5、你一定是个聪明的孩子,成绩一定会赶上去的---鼓励让成绩差的孩子树立信心 6、你一定是个人生的强者---鼓励孩子勇敢地面对困难。 二、父母鼓励孩子自立自强的11句话 1、你想做的事情由你自已决定---对孩子进行自主自立教育。 2、自已去做吧,不要依赖别人---培养孩子的自立自强的品行。 3、你可以锻炼一下自己的嘛---鼓励孩子对自己的事情做出决定。 4、路是自己选的,就要对自己负责---让孩子学会对自己负责。 5、你大胆去锻炼一下不是很好吗---积极培养孩子的勇敢精神? 6、拿出男子汉的勇气,闯过来---有意识地培养孩子的意志力。 7、你自己解决这个问题---让孩子学会直面挫折和困境。 8、能够管理自己是你将来成功的保障---让孩子从小学会自律。 9、跌倒了,要自己爬起来---不要让孩子过度依赖父母。 10、你一定要自己走路去上学---不要过分地溺爱孩子。 11、由你去交钱,好吗---从购物中锻炼孩子的独立能力? 三、爸爸妈妈说这7句话能使孩子充满自信 1、孩子,你仍然很棒----积极培养孩子的自信心。 2、孩子,你一点也不笨---尊重与信任让孩子变得信心十足。 3、告诉自己,“我能做到”---正确诱导帮助孩子树立信心。 4、我很欣赏你在ㄨㄨ方面的才能---放大优点能增强孩子的自信心。 5、我相信你能找回学习的信心---帮助孩子重新树立学习上的自信心。 6、你将来会成大器的,好好努力吧---用语言暗示培养孩子的自信心。 7、孩子,我们也去试一试? 篇二:家长鼓励孩子的话 家长鼓励孩子的话 “家长鼓励孩子的话语”,其实就是一些简单的日常用语,只是说话的语气和方式不同了,就变成了家长鼓励孩子的话。 请不要小看家长的一句话,家长的一句话可能会影响孩子的一生,跟孩子说合适宜的话可以正确的引导孩子,特别是鼓励孩子的话。其实什么场景下都可以说鼓励孩子的话,就

家长鼓励孩子的话_经典句子

家长鼓励孩子的话_经典句子 各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟! 家长鼓励孩子的话_经典句子1、你知道关心父母,这让我很开心---让孩子在体验中学会尊敬父母。2、让我携着你的小手同走过这美好的时光。3、你一定要自己走路(骑车)去上学---不要过分地溺爱孩子。4、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。5、如你想要拥有完美无暇的友谊,可能一辈子找不到朋友。6、做勤劳的小蜜蜂吧,你会品尝到成功的喜悦。7、得意时应善待他人,因为你失意时会需要他们。8、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。9、要学会说一声:谢谢---培养孩子的感恩之心。10、别怕,你肯定能行---鼓励是孩子的最大的精神支柱!11、你将来会成大器的,好好努力吧---用语言暗示培养孩子的自信心。12、不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。13、跌倒了,要自己爬起来---不要让孩子过度依赖父母。14、孩子,你仍然很棒----积极培养孩子的自信心。 15、你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼、大方。16、有个女儿真好---父亲要多多肯定和赏识儿女。17、只要努力,下次就一定能考好---正确对待成绩不好的孩子。18、做完作业再玩,不是玩得更开心吗---积极引导贪玩的孩子学习上用功?19、由你去交钱,好吗---从购物中锻炼孩子的独立能力?20、你再好好思考思

考---让孩子学会勤于思考。21、告诉自己,“我能做到”---正确诱导帮助孩子树立信心。22、只要今天比昨天强就好---赞美孩子的每一点进步。23、天下大事,必做于细。做事认真专一,你将走向成功。24、竞争中的公平最可贵---让孩子养成公正无私的品格。 25、我很欣赏你在XX方面的才能---放大优点能增强孩子的自信心。26、诚实是做人的第一美德---培养孩子高尚的品行。27、你想做的事情由你自已决定---对孩子进行自主自立教育。28、你将会成为了不起的人---激励会在孩子身上产生神奇的效应。29、成功是属于最有力量的人。在这里,“力量”是指有文化、有知识、有能力。30、你大胆去锻炼一下不是很好吗---积极培养孩子的勇敢精神?31、你像一朵会飞的花,恬静、聪慧,会幻想。32、取他人之长补已之短,生活中处处有学习榜样,人人都有值得效仿和学习的地方。33、孩子,老师非常羡慕你们,珍惜那份天真的童趣,丢弃那不必要的烦恼吧!34、轻轻松松地学习,轻轻松松地生活,做个充满自信的好孩子。35、你可以锻炼一下自己的嘛---鼓励孩子对自己的事情做出决定。36、我相信你能找回学习的信心---帮助孩子重新树立学习上的自信心。37、你一定是个聪明的孩子,成绩一定会赶上去的---鼓励让成绩差的孩子树立信心。 38、提出一个问题,我就奖励你---引导孩子敢于提问、善于提问。 39、珍惜时间,就是珍惜生命让孩子学会---让孩子学会珍惜每一寸光阴。40、凡事都要有个计划,学习也一样---让孩子学会制定学习计划。41、我很高兴你有一颗同情心----培养孩子对他人的

给孩子鼓励和表扬信

给孩子鼓励和表扬信 篇一:鼓励孩子表扬信 表扬信 学生家长: 贵子女在考试中学科成绩班排名第, 特此表扬祝贺,以资鼓励。 学校班 2013年11月 表扬信 学生家长: 贵子女在考试中学科成绩班排名第, 特此表扬祝贺,以资鼓励。 广州市江南外国语学校南校区 2013年11月 篇二:写给儿子的一封鼓励的信 写给儿子的一封鼓励的信 初中在孩子求学生涯中是一个重要

的承上启下阶段,孩子正处在人生中徇丽多彩、充满幻想的美好花季,也是学业加重,考试负荷,学校严格要求,家长变本加厉,容易产生两极化,或为各种问题层出不穷的起首和首要阶段。而往往这个阶段的孩子总在千方百计地想着如何应付学校,对付家长,这个时期孩子的代沟产生了,父母和孩子几乎没有说话,除了问学习,其它话题一概被略,而且这个时期孩子在父母眼里,再难一口气说出一长串优点。更多地是对孩子的抱怨、指责,甚至教育无效之后的教训。 在教育孩子无效的过程中,我慢慢反省自己,终于走向孩子的内心,开始由对孩子“挑衅”到“欣赏”,发现孩子身上有不少令大人于目共睹的不少优点,也值得我们去学习。现例举孩子如下优点,不为分享,只为提醒自己,对孩子多一点欣赏,少一点挑衅和指责。其一:孩子对电脑、电视、手机电器类的东西感兴趣,他是全家对这些东西玩得最转的

一个,那精力集中的简直不可思议。我常说这精力凭这聪明程度用在在学习上,清华北大也考上了。 其二:独立性强,从小一直陪在父母身边的他,突然离开父母到北京寄宿,很快地接受和适应了环境,锻炼了自己穿越北京城去上学的能力。这点让我这个做母亲的突然从一个熟悉的环境中到一个素不相识的陌生城市,生存恐怕也难以做到。这点我特佩服我儿子独立的生存能力。 其三:有思想,对新生事物有好奇心,再加上他在学校寄宿的生 活经历,和同学们一起交流的比较多,让他有了一定的积累,对事物有自己的想法、观点和思想,我经常被他的思想说服,所以慢慢地习惯了征求他的意见和建议,学会了对他个人意愿的尊重。尤其在孩子遭别人误会了或在校有多大压力都自己一个人默默承担,不会用情绪指挥行动,而是用行动指挥情绪,从不向他最亲近的人父母倾诉,遇到老

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