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我国与发达国家体育产业的发展比较

我国与发达国家体育产业的发展比较
我国与发达国家体育产业的发展比较

我国与发达国家体育产业的发展比较

目前,世界体育产业的年产值高达4000亿美元左右,其中绝大多数的份额来自市场经济发达的欧美国家。这一数字相当于我国年国内生产总值的一半,而且以每年20%的速度增长。据《了望》周刊统计,世界体育在经济低迷的情况下仍以32%的速度增长。美国是世界上体育产业最发达的国家,在20世纪90年代中期其体育产业产值已超过3000亿美元,居美国经济的第22位,从事体育相关产业的人员达数百万人。英国的体育产业年产值为70亿英镑,政府每年向体育产业各企业课税高达30亿英镑,参与体育产业的就业人数达38万人。而意大利的体育产业是以足球为主,现在每年的体育产业产值约为500亿美元,居意大利经济的第10位。事实表明,在市场经济发达的一些欧美国家,其体育产业的收入已经超过石油、化工和汽车制造业,产值约占GDP的1%~3%,成为举足轻重、具有活力的朝阳产业或支柱产业。

与欧美体育产业发达的国家相比,我国的体育产业还处于初步发展阶段。1949年到1978年,我国实行的是高度集中的计划经济,体育只是作为一项社会公益活动和社会政治活动来对待,过分突出体育的政治功能。国家在这个时期每年对体育投入了大量的物力和财力,业培养了许多运动健将并在国际体坛上为祖国赢得了巨大的荣誉。但基本上没有考虑到这种投入的经济效益,使体育难以成为产业,也不能满足人民群众对体育的需求。 1978年党的十一届三中全会提出改革和经济建设为中心的指导思想以来,体育的政治功能逐步弱化,体育的健身功能和经济功能得到重视。但体育作为一个产业部门的提出则是在1985年国务院在转发统计局《关于建立第三产业统计报告》中把体育作为“科学文化水平和居民素质服务”的部门而纳入第三产业,从而为体育经济功能的发挥提供了广阔的前景。 1992年中共中央、国务院颁布的《关于加快发展第三产业的决定》中提出:“以产业化为方向,建立充满活力的第三产业的自我发展机制”。决定指出,第三产业的产业化,就是第三产业“由福利型、公益型、事业型向经营型转变,使之成为自主经营的经济实体.”1995年10月,八届人大四次会议通过的《国民经济和社会发展“九五”计划和2010年远景目标纲要》指出:“形成国家和社会共同兴办体育事业的格局,走社会化、产业化道路。在国家政策的指引下,我国的体育产业发展通过学习、借鉴和引进外国先进经验,开始对体育产业进行全方位的开发,从经营创收到经营体育并逐步转向产业化经营。与1996年相比,1997年我国体育的产值增长另外156.37亿元,1998年体育产业与1997年相比又增长另外183.56亿元,按照这一增长势头到2010年,我国的体育产业至少可增长1070.65亿元,体育产业的产值占GDP的比重可望从1998年的0.2%增至0.8%。目前我国有各类体育经营企业2万多家,总投资约2000亿人民币,年营业额达2000亿元。与国外市场经济发达的国家体育产业产值占1%~3%相比还有很大的差距。二、我国发展体育产业的有力条件及制约因素 1、我国发展体育产业的有力条件(1)经济的出席发展为体育产业化奠定了坚实的基础功能体育成为产业需要一定的社会环境金和条件,体育产业化必须在一定的社会物质基础上才能完成。我国自改革开放以来,特别是党的十四大明确提出建立社会主义市场经济体制以来,经济出现了前所未有的发展势头,人民生活水平不断提高,城镇居民人均收入,1990年1572.2元,1995年

4288.09,到1988年增长到5458.34元,2002年增长到6426元。同时人民的

消费结构业发生明显的变化。我国近几年来城镇居民的恩格尔指数持续下降,我国目前的恩格尔指数在50%以下,与改革开放前的65%以上有了很大的下降。根据中国社会科学院对“十五”中国社会经济总量的预测,“十五”期间我国国民经济增长尽管整体上会有小波荡,但仍将保持较快的增长势头,国内生产总值将保持在7.8%。按照国际标准,这一时期仍属于高增长时期。按照这样的速度发展,到2018年我国人均国内生产总值将达到2516美元,完成工业化任务;到2030年,人口道道15.5亿,人均国内生产总值将达到5400美元左右,进入中等发达国家水平;2040年左右我国将进入富裕国家行列。由此可见,21世纪我国体育产业的大发展是有着比较坚实的经济基础。(2)具有世界上最大的体育潜在市场我国是世界上人口最多的国家。据预测“十五”期间我国人口还会继续增长,到2005年人口总数将达到13.32亿,2010年达到14.23亿,2020年前后突破15.18亿。如果国外政治环境和国内经济环境比较平稳,如果能按照国务院发展研究中心战略课题组的报告所说的“中国从2000年到2020年平均潜在增长速度可达7.3%左右得以实行,那么按汇率计算中国人均国内生产总值将达到5000美元,国内生产总值将仅次于美国居世界第二。”假如按年人均体育消费2000元计算,那么我国一年的体育消费总量将达到30600亿美元,这是一个非常可观的数字。所以说,中国是世界上最大的体育消费潜在市场。 2、我国发展体育产业的制约因素

(1)国外政治、经济环境的变化是我国发展体育产不可忽视的因素当今世界,是充分国际化的世界,我们不可能脱离国际环境来谈论我国的经济发展,更不可能脱离国际环境来谈我国体育产业的发展。对我国经济前景预测是建立在国际政治、经济环境平稳的基础上的。如果在21世纪初至21世纪中叶国际、经济环境并不平稳,出现比较大的变动,那么我国的经济发展速度将可能要受到影响,国内生产总值将达不到我们所预测的数字。尔这种不稳定的情况是可能出现的。首先,美国作为世纪唯一的超级大国,强行推行其霸权主义和强权政治的扩展战略,加上西方新干涉主义思潮的存在和发展,这是影响国际安全和我国经济发展的一个重要因素;其次,以美国为首的西方发达国家推行的和平演变战略以及“西化”和“分化”我国的政策不会变,更不会放弃,这是影响我国政治体制稳定的一个重要因素;第三,经济全球化的“双刃剑”作用,时世界金融体系脆弱,虚拟经济日益膨胀,加之西方发达国家拥有相对优势的资金、信息、技术、合理产业结构和高度发达的市场经济,在全球经济竞争中处于有利地位,严重影响我国经济的运行环境并大大增加我国经济发展的运营成本;第四,世界高新技术的发展使我国外贸结构中的传统优势正在削弱,将严重影响我国的外汇收入,也不利于我国经济结构的调。(2)人口压力和经济环境的变化是制约我国发展体育处于的主要因素首先,随着市场经济的发展和我国经济体制整的转型,出现了大量的失业人口,据不完全统计,我国现在城镇失业人口大约有4000万,加上农村约有2亿剩余劳动力,这是一个巨大的就业压力。如果我们不能妥善解决这个问题,不但会影响我国的体育产业的发展,甚至会影响我国的政治稳定。其次,虽然改革开放的20多年我国的经济有了长足的发展,但按照国际标准我国还是处于中下等收入的国家水平,根据《1997年国民经济和社会发展统计公报》全国城镇居民人均可支配收入为5160元,农村居民人均收入为2090元,不发达的生产力影响了我国居民的体育消费;第三,我国体育活动社会化程度很低。中国经济是二元化的,一部分是相当落后的农村经济,约占总人口的80%,一部分是相当发达的城镇

经济,约占20%。我国的城市化水平是29%,远低于45%的世界平均水平。由于我国城市化的水平不高,农村几乎没有体育消费,更不用说体育产业化了。三、发展我国体育产业的对策 1、健全体育法律法规市场经济就是法制经济,尤其在我国市场经济不发达的情况下更应建立健全的体育法律法规,这是体育产业发展的有力保障。《体育法》是我国发展体育产业的基本法,具有很强的政策性。为了确保体育产业的顺利发展,这个法律还应该进一步完善,应依照它的基本精神,加快相关立法,把它的基本原则变成可以操作、便于实行的具体规范。才能更加有力地规范市场的主体行为。

2、以全民健身运动为契机体育产业的发展和壮大有赖于体育人口的数量和质量。根据国家体育总局1998年公布的《中国社会体育现状调查报告》的结果显示,我国目前的体育人口数量约为全国总数的31.4%,与发达国家和中等发达国家相比有很大差距,如美国的体育人口占美国人口的70%。美国人均体育消费为1200美元,而我国城乡居民以家庭为单位全年体育消费在100~200元的占27.8%,200元以上的只有13.9%,100元以下的则占82.3%。但该报告同时还显示,虽然我国目前体育人口约占总人口的31.4%,但总数为4亿,是一个潜力巨大的体育消费市场。自1995年6月国家颁布《全民健身计划纲要》以来,经过各种传媒的全方位宣传,人们的健身意识不断增强。此外,随着市场经济的发展和竞争压力的增大。越来越大的人意识到强健的身体和健康的心理是一个人成就一番事业的基础,所以,我们应该以此为契机,加大宣传力度,提高全社会的体育意识,引导人们为身心健康投资,使更多的人加入到体育消费的行列中来,从而促进体育产业的健康发展。

3、抓住“入世”和2008年申奥成功的机遇中国加入WTO和申奥成功对体育产业的发展提供了空前的机遇。中国加入WTO对体育产业的发展来说,打破了贸易壁垒,有利于引进国外资本和先进的技术并借鉴国外先进的管理经验以促进我国市场经济的发展,从而可以加快我国体育产业的技术改造和结构调整。我们还应该充分利于这个有利机遇,完善政策法规、积极调整产业结构、提高企业的素质,尽快提高我国体育产业的质量和效益,以提升其国际竞争能力。

4、树立体育品牌意识在市场经济条件下,一切经济活动都是依据市场经济规律运作的,任何无视市场经济规律作用的行为都是要付出代价的。长期以来我国的竞技体育就是金牌战略,国家在这一方面投入了大量的人力、物力和财力,只把它作为一项政治任务,根本没有考虑其经济效益和经济回报,所以,没有形成体育产业,更谈不上体育品牌意识。随着我国市场经济的建立和经济全球化,我们必须树立体育品牌意识,向国外体育产业发达的国家学习,发展我国自己的体育产业品牌,夯实基础,才能在激烈的市场竞争中处于有利地位

学校体育发展规划年度计划

学校体育发展规划年度计划 学校体育发展计划 一、我校体育教育发展现实状况 (一)我校体育工作在实施素质教育过程中高度重视 体育工作,改革体育考试内容和形式、实施“学生体质健康标准”、建立健全学校体育教学管理网络,开展了大量而富有创意工作,使我校体育工作展现出喜人局面。 (二)我校体育教育水平在课程改革过程中得到稳步提升,体育确立了“以人为本、健康第一、全方面发展”基础思想,体育学科课程改革稳步推进,老师教学方法正在不停改善,教学能力在不停提升,教学组织形式和教学内容在不停丰富,教育科研水平不停提升。不过,老师对新课程了解能力和实施水平有待深入提升,老师专业化水平落后于体育发展要求。 (三)学校体育设施设备有待改善,我校体育设施、设备得到部分改善,但和学生需求和课改要求相比,体育硬件设施建设仍需加强,体育场地不足、体育器材不足、经费不足等问题,仍是我校体育教育发展关键障碍。 二、-体育教育发展计划 针对我校体育教育发展现实状况,依据市教育工作会议精神,为加紧我校体育教育发展,特制订(-)发展计划。 (一)指导思想以邓小平理论和“三个代表”关键思想为指导,以十七大精神为指针,以科学发展观为统领,以提升体育老师素质为关键抓手,坚持健康第一基础理念,主动改革学校体育管理制度,大力推进体育新课程试验,不停创新体育活动方法、方法,全方面提升我校体育教育水平,促进学生素质全方面发展。 (二)发展目标全方面推进我校体育课程改革,基础形成适应教育发展需要学校体育课程体系和学校体育管理、评 价体系;创新机制,不停提升体育老师思想素质和专业水平和管理能力;整合体育教育资源,提升学校体育设施配置标准;体育课堂教学质量全方面提升,全体学生基础形成良好体育运动爱好和习惯,含有良好身体素质。 (三)关键任务1、认真组织学习、深入宣传、严格实施学校体育工作各项政策法规,大力宣传、确保每一位学生天天一小时锻炼时间。 2、全方面加强体育师资队伍专业化建设,不停优化体育老师队伍结构,经过多个渠道、多个形式和多层面培训,全方面提升体育老师道德素质、业务能力和管理水平。 3、深化体育教育课程改革。全方面落实国家体育课程方案,制订我校体育新课程年度计划,构建符合我校特点、和国家新课程改革要求相适应学校体育课程体系;主动加强地方体育课程和校本课程建设。 4、加强教学研究,提升课堂教学实效。深入规范老师教学行为,创新教学方法,努力提升教学质量。 5.、建立起多个形式课外文体活动爱好小组,丰富学生课外文体生活,促进学生自主发展;深入改革学校运动会、体育节组织方法和活动内容,扩大学生参与面,提升全体学生体育锻炼爱好和身体健康水平。 6、主动训练,提升我校体育活动水平和竞技运动成绩。认真处理好普及和提升关系,把全民健身运动和各项竞技运动有机结合,广泛开展校内校外多个形式群众体育竞赛活动。

第一章 学校体育的历史沿革与思想

第一章学校体育的xx与思想演变 前事之鉴,后事之师! 从一定意义上讲,认识与把握学校体育发展的过去与现状,把握学校体育思想嬗变的脉络,总结历史经验教训,是正确开展学校体育改革的基础和前提。 学习目标: 1.了解学校体育与社会发展之间的联系。 2.了解学校体育发展中的人文主义传统和科学主义传统及其历史地位。 3.掌握xx学校体育思想发展的脉络。 第一节学校体育思想的形成与发展 思想基础: xx的文艺复兴、xx、启蒙运动; 学校体育产生的条件: 由工业革命发端的一系列巨大社会变革。 一、现代体育思想的形成与体育的教育化 回顾: 体育的内涵(请同学们根据已有的知识谈谈自己的理解) “骑士七艺”: 在11-15世纪的骑士教育中,骑马、游泳、投枪、击剑、狩猎、下棋和吟诗,是其主要内容和形式。

14-16世纪,发源于意大利的文艺复兴运动,以人文主义为自己的旗帜和纲领。哲学、科学、文艺、教育乃至神学,纷纷把人、人体和人体运动,作为自己注意的中心。 16世纪的宗教改革,批判灵肉二元论,批判中世纪教会学校的“重灵魂、轻身体”的教育传统,并将体育作为教育的重要内容。 xx·路德(xx的先锋): “灵魂与肉体不是矛盾的,只有健康的肉体才能为宗教理想服务”,“参加体育活动,不仅能驱散人们烦恼、苦闷,而且使四肢得以充分发展”,“保持身体健康是每一个人的天职之一”。 “快乐之家学校”: 意大利的维多利亚创办的学校,将学生按年龄及兴趣分组,并组织学生每天到户外跑跳、骑马、游泳、射箭、击剑或玩球类游戏,因此被尊称为“第一个新式的学校教师”。 小结: 从“肉体是灵魂的监狱”到“灵肉一致”的转变,开启了一个全新的时代——重视对人和人体的研究。 二、学校体育思想的发展与学校体育的课程化和科学化 1.学校体育思想的发展与学校体育的课程化 启蒙运动后,现代教育得到了迅速发展,学校体育逐渐完成了从“活动”向“课程”的转变。 夸美纽斯是推动学校体育发展成为课程的先驱者,他确立了学年和班级教学制度,并提出了一系列教学原则。 夸美纽斯:

体育发展论文

社会体育发展过程中一些问题的思考 ——经济对对社会体育发展造成的影响社会体育作为现代体育发展的一个重要标志,其普及程度与发展水平成为了衡量一个国家体育发展水平高低的重要参数。在我国,社会体育的范围被规定在健身、娱乐、休闲、医疗和康复为目的的体育活动之内。一般地,社会体育是指公民自愿参加的以增进身心健康为目的的群众性体育活动。它参与的对象主要是广大人民群众,活动领域遍布广泛,参加人数众多,活动内容和形式丰富多样。在理论上,社会体育的发展依赖于国家经济的繁荣和人民群众生活水平的提高。具体表现为,城市体育、农村体育、机关和企事业组织的体育、民族民间传统体育以及老年人与残疾人体育的蓬勃发展。但从我国社会体育的实际质量和效能来看,它与我国经济社会的发展和公民个体素质提高的要求,还存在着相当大的差距。 社会体育作为一种社会现象,其发展不取决于人的主观意志。影响社会体育事业发展的宏观因素主要是中国社会的经济、政治和文化,它们制约着社会体育事业的发展方向、规模、速度和水平。然而,其中以经济的发展水平与社会体育的发展联系的最为紧密,对社会体育的发展影响也最大。“经济是整个人类社会赖以存在和发展的基础,物质资料的生产与消费是世界上坚硬的真理。”这是马克思主义关于人类社会发展的一个最基本的理论观点。因此,在经济发展到一定阶段和程度的时候,社会和个人会把用于资源环节的部分资源分投向其它娱乐活动,例如体育,其目的就是为了消费,就是为了丰富人类社

会的文化活动,提高人们生存与生活质量。因此经济作为社会体育事业发展的基础,社会体育事业的发展规模、水平和速度,归根到底要取决于一个国家经济发展所达到的程度和水平,取决于经济发展所能够为社会体育事业发展提供的物质条件,取决于经济发展带来的个人经济状况以及由此引发的人的观念、思维方式和行为方式的变化。因此社会体育发展决定性因素就是经济,而目前我们国家社会体育发展所存在的问题基本上也是因为经济政策和经济水平所带来的,而体育政策和制度对社会体育的发展在一定程度上来说,仅仅只是起着导向和促进的作用。 城乡二元结构体制,是阻碍我国构建和谐社会的根本和关键,同样也是影响我国社会体育协调发展的关键性因素。所有发展中国家的经济和社会结构都呈现出某种二元特征:传统农业与现代工业并存;落后农村与发达城市并存。所不同的是,多数国家都没有人为地阻碍人口和劳动力流动和迁移的政策,伴随工业化发展的,是劳动力从传统农业部门向现代工业部门转移,人口从农村向城市的集聚,从而形成人口的大规模城市化。而中国在建国以后由于经济水平相当落后,为了迅速摆脱经济落后的局面,实现工业化,政府采取了重工业超前发展的经济战略,国民收入分配格局整体倾斜性,对农业“多取”“少予”。农业必须成为筹集工业化资金的主渠道,从而导致农业积累大量流向工业,使国民收入分配格局由农业向工业、由农村向城市倾斜。城乡二元结构体制最主要表现在城乡居民收入差距日益扩大,农民过多的是为自己吃饭穿衣等生活最为迫切的事务奔忙,在这种情况下,受经

体育中心商业化运营规划设计方案

.. 自治区体育中心室外场地项目计 划 书 乌鲁木齐虹博腾展览有限公司

目录: 优质范文. .. 一,项目规划 (项目一、项目二、项目三见分解图) 二,资金投入 三,经营理念 四,企业介绍

自治区体育中心室外场地项目计划书 一,项目规划 优质范文. .. 为了更好的将自治区体育中心的室外场地合理应用,我公司现将室外场地规划三个主要项目1、停车场项目, 2、展 览展示及大型户外活动,3、汽车后市场项目。 将体育中心室外场地整体划分为三个区域A区、B区、C区。三个区可容纳200多辆车的停放,三个区除停车场地外,还将设展览展示及大型户外活动区,修建汽车后市场服务区、儿童运动娱乐区、中老年休闲文化区,将体育中心创建成集活动、娱乐、运动、休闲、停车为一体的大型文化服务区域,使体育中心人气提升一个高度,显现出和谐社会的繁荣景象!受新疆气候制约,室外展览展示活动场地实际有效使用期为7个月(4-10月),为了保证双方平等利益,因此室内场馆 每年冬季我公司无偿使用两次,(周期为40天),面积根据

室内实际面积为准做为展览展示场地使用!(详见下列区域分布图) 项目一 优质范文. .. 停车场平面示意图 区做为停车场地。B、、C在没有活动时A区也做为停车BA、在没有展览展示及大型户外活动时区做为主停车场地。为附

近居民和前来场地,在有活动时C参加活动、赛事的车友提供停车难的方便,消除体育中心附近乱停车的现况。 项目二优质范文. ..

BA、区展览展示活动平面示意图作为活动区域,对外可承 接商业活动,在举办活动区:、AB时停车场地禁止停车,在 有活动时沿馆辅道做为消防通道。优质范文. .. 平时没活动时候,活动区域和沿馆辅道作为停车场地。 体育中心桥下的房间设为展览展示后勤保障辅助区域,馆外桥边设立户外形象展示牌,体育中心有赛事活动也可以作为赛事宣传所用,平时做汽车服务宣传。绿化带沿路边也做一些服务宣传牌。宣传牌起到带动体育中心品牌影响力的作用。

美国体育发展史

美国体育发展史 17世纪初,漂洋来到北美洲的欧洲移民,面对陌生而严酷的新环境,不得不为生存而竭力挣扎。他们从早到晚工作,几乎没有时间从事娱乐和游戏活动。这些人大多是生活简朴、虔诚的清教徒,享乐和消遣在他们看来是邪恶的。 1621年圣诞节,当普利茅斯殖民地总督威廉·布雷福德看见一群青年人正在玩耍一种投掷棍棒的游戏时,便将他们驱散,并且宣布“街上不许游戏或作乐”。1628年,在马萨诸塞洲昆西附近的梅里山上,一根五朔节花柱被砍倒,围着跳舞的人们因“盲目地崇拜异教”而遭到责罚。长期以来,尽管当地印第安人一直有着自己的游戏譬如长曲棍球,但他们的游戏也遭到殖民当局的取缔。 在美洲的许多殖民地,这种对娱乐及游戏的敌意是以官方的禁令和严厉惩罚而表现出来的。1619年,弗吉尼亚地方议会宣布,禁止掷骰子或玩牌游戏;严格控制饮酒;任何人一旦发现为闲散者,就得被迫义务劳动。1647年,在马萨诸塞海湾颁布了一项法令,禁止玩耍推盘游戏。1650年,该法令扩大到禁止“在公共娱乐场所或周围玩耍滚木球或其他游戏”。1693年,在东康涅狄格,一名男子“因在安息日玩球而被罚款12先令并戴6小时的足枷”。在美洲殖民地文化中,以某种形式限制周日的活动也是常见的。 然而,这些禁令和限制并没有阻止住人们对娱乐及游戏的热爱,在新英格兰及所有的边疆地区,体育运动得到开展。人们长途骑马、练习射击打靶,获胜者佩戴红色彩带,赢得掌声。狩猎和钓鱼不但是获取食物的手段,而且也是一种娱乐形式。北美洲的森林和河流为其提供了良好的自然条件。实际上,到17世纪后期,体育活动已经在北美洲殖民地得到发展。 19世纪初,在美国北方,人们已在开展各种各样的娱乐活动:出游走访、跳舞、听音乐、交谈、散步或徒步旅行、骑马、划船、射击、下棋等。在一些较大的城镇,人们还玩扑克牌。年轻人玩足球、板球、掷铁环以及许多其他运动。冬天,人们滑冰或划雪橇。为了款待宾客,人们还玩九柱戏、滚木球戏等。在南方,人们喜欢射击比赛,最受欢迎的形式是“射牛”,最吸引人的游戏是斗鸡和赛马。斗鸡游戏最终在南方消逝,而赛马运动则逐渐成为美国的主要体育项目之一。1829年,美国第一份体育杂志《美国赛马注册》在巴尔的摩发行。 南北战争之后,体育运动在美国得到迅速发展。19世纪70年代,美国人最喜爱的运动有射击、划船、散步或徒步旅行。1873年,约有10万人参加了在长岛举行的射击比赛。1876年,有两件事标志着美国近现代体育运动时代的开始:全国棒球联盟作为管理棒球运动的新机构,取代了投机性质的全国职业棒球运动员协会;由普林斯顿大学、耶鲁大学、哈佛大学、哥伦比亚大学和拉特格斯大学在马萨诸塞州的斯普林菲尔德成立美国校际橄榄球协会。随后,网球、高尔夫球、滚木球、田径以及其他体育运动项目均有了各自类似的职业或业余协会组织。19世纪后半叶,美国还首次举办了一系列重大赛事: 1864年,首次抽奖赛马活动在纽约举行。 1868年,纽约体育俱乐部举办首次室内体育比赛。 1869年,首次校际大学生橄榄球赛在新泽西州的布伦斯威克举行。 1876年,首次美国校际大学生田径比赛在纽约的萨拉托加举行。 1881年,首届全美网球锦标赛在罗德西亚岛的新港举行。 1891年,首次篮球比赛在马萨诸塞州的斯普林菲尔德举行。 1892年,首次拳击比赛在新奥尔良举行。 1894年,首次高尔夫球公开赛在纽约的扬克斯举行。 1895年,首次排球比赛在马萨诸塞州举行。 第一次世纪大战严重阻碍了体育运动的进步和发展,但战争结束后,美国开始进入体育运动的黄金时代,杰克·登普西打败杰西·威拉德,赢得世界最重量级拳击冠军;巴伯·鲁思连续打破棒球联赛本垒打纪录;绰号叫“军舰”的美国良种马在1919年和1920年的两个赛季的21次竞赛中胜20次;电台在全国范围内实况播出重大体育赛事;报纸大量报道体育消息;体育明星的形象被搬上银幕,如同电影明星一样,他们的面孔出现在商品广告中。 当时的美国人对体育运动的喜爱可以从票房收入反映出来。1918年,棒球世界系列赛只有179617美

体育商业化的发展对策与建议

体育商业化的发展对策与建议 (一)加大对体育经济发展的政策扶植力度,保障体育商业化的正常运行 运动项目的市场化运作需要相应的客观条件,而目前我国仍是发展中国家,市场经济体制还未完全建立起来,因而在一定程度上制约了我国体育职业化的发展。体育产业不只是指直接和体育装备、体育器械、设备等生产、销售有关的活动,也包括体育表演、体育设施建设、经营及其体育文化,更是体育商业的重要内容。要以引导和刺激体育消费为核心,大力发展体育用品市场、劳务市场、人才市场、观众市场、文化市场、证券市场、广告市场等,要逐步形成一个结构完整、功能互补的体育市场网络,为体育经济的发展营造良好的外部环境。国家要在政策上鼓励和支持分散的体育场所,实行土地置换、盘活存量,集中建设,以利于体育经济的综合开发,不断探索推动竞技体育发展的新思路、新模式与新办法,努力实现竞技体育的可持续发展。 (二)大力弘扬中华体育精神,切实加强体育道德建设 爱国主义、集体主义和社会公德与职业道德教育是新时期体育道德建设的重要内容,必须贯穿于竞技体发展的全过程。培育和开发体育商业不能只是追求尽可能多的经济效益,必须强调其服务意识、窗口意识奉献意识。通过加强体育道德建设、加强行业自律和全面公开地接受社会监督等措施,彻底消除竞技体育商业化对体育道德行为的负面影响,为体育经济提供一个能够良性发展的有利环境。(三)发展体育品牌战略,促进体育经济的发展 随着举国上下正在兴起的“全民健身运动”,人们的健康意识越来越强,会投入一定的精力与财力,这为体育经济提供了无限商机,名牌战略的重要性,也为越来越多的企业家所认同。面对硝烟弥漫的体育用品市场,各商家应认清市场形势,将发展中国体育品牌纳入中国品牌的总体战略予以重点研究,主动进行企业的产业结构调整,着力发展自己的品牌,在发展国内市场的同时,走出去占领国际市场。 (四)加强体育商业化专门人才的培养 体育商业化的培育和开发,很关键的一方面就是要有专业的人才,以适应体育经济发展的需要,尤其是在市场经济中能运用各种体育资源的经营管理人才。一是要在体育院校加强对体育经济工作和体育管理人才的培养工作,增加与体育及市场相关联的体育经济与经营管理等学科,提高现有体育商业部门的经营素质和管理水平;二是要引进一批高水平的经营管理人才,广泛开展国际体育经济交流与合作,学习国外先进的体育经济管理经验和方法,找到与我国体育产业相适应的对策. 体育经济促进体育商业化发展的途径 1.利用体育的公益性,获取体育产业的最大经济效益。在体育产业的经营开发中,应该把追求商业利润,提高经济效益放在首位,在这里,体育的经济效益就是微观经济效益,即体育单个经营单位的经济效益。同企业一样,应该把经济效益当作自己经营的出发点和归宿,把利润视为企业的生命。这不是由个人的主观意志决定的,而是市场经济条件下,价值规律运作的必然结果。有人认为,体育劳务产品和其他产品不一样,是精神产品,具有公益性,即使是进入市场的部分也是坚持社会利益与经济利益相结合,以社会效益为主。不错,体育劳务产品是精神产品,具有公益性,体育作为产品进行开发,走自主经营,独立核算,自

第一章 我国学校体育的发展概况

第一章我国学校体育的发展概况 [学习目标] 了解我国近代学校体育的形成与发展,了解并掌握新中国学校体育的发展,特别是现阶段学校体育的特征和发展趋势。 第一节我国学校体育形成与发展简述 一、古代学校体育 (一)我国古代学校体育概况(史前~1840年) 1、在原始社会,当各种生产劳动手段成为祭祀的一种仪式时,标志着体育活动的萌芽。 2、我国古代学校从奴隶社会出现的,据史料记载,夏代的“校”、“序”、“痒”到商代的“大学”“痒”,到西周的“国学”“乡学”,中国的学校成为完备的系统。殷代主要是宗教和军事两方面,习射及传习多种武艺是教授的主要内容,西周以礼、乐、射、御、书、数六艺为教学内容。这其中的射和乐都包含有体育的成分,这些内容正是我国古代学校体育的开端。 3、春秋战国时期,“为政尚武”的宗旨被“文武兼学”“文武分途”的教育逐渐取代,学校体育得到了较大发展。其中先秦儒教对学校体育产生了积极的影响。 4、约在公元前136年,汉武帝采纳了董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的建议,学校教育以诗、书、礼、乐、春秋、易六经为基本内容,使学校体育一蹶不振。开重文轻武之先河。 5、魏晋南北朝时期的“玄学”“清谈”盛行,重文轻武的思想日盛,使古代学校体育衰败不堪。 6、唐代,“兵士唯习弓马”是正业,使古代体育得到了一定程度的恢复。 7、宋明朝代,“居敬穷理”、“主静倡敬”、“八股取士”,以至“衣冠之士羞与武夫齿”,重文轻武登峰造极。但统治者出于政治、军事和玩乐的需要,宋代的“武学”“武举”,明代的“儒生习武”,较大地促进了学校体育的复兴。 8、清代“射骑立国”,一向“尚武”,国学、官学中体育占有重要地位,使古代学校体育得到一定的发展。 纵观我国古代学校体育延绵未断,随战争而得到相应的发展,应统治阶级的需要而受到压制,但一直呈发展趋势。 (二)古希腊教育中的体育与思想 古希腊教育提供了西方奴隶制国家教育的完整典范,对近现代体育有着重要的影响。 古希腊教育体系 斯巴达教育雅典教育 二、我国近代学校体育形成与发展概述(1840年~1949年)

体育商业化的利与弊

体 育 商 业 化 的 利 与 弊 姓名:方新伟 学号:10008001067 专业:体育教育训练学

体育商业化的利与弊 近些年来,随着我国体育事业的蓬勃发展,我国在各种国际重大赛事中的体育成绩也是呈直线上升的态势。从而对我国体育事业的发展也提出了更高的要求,不仅要在竞技体育的运动成绩上不断提高、学校体育的质量上不断创新、超越以及群众体育的大众化程度上不断普及,而且对于我国体育事业的可持续发展,也出现了巨大的挑战。因此,现阶段情况下急需寻找出一条可以使我国体育事业可持续发展的道路,在全国人民的努力探索下,自然而然体育商业化就成了我们的必选之路。但是,体育商业化真的就是百利而无一弊吗?这个问题值得我们进一步探讨、研究。 首先对于体育商业化的定义我们必须弄清楚,体育商业化就是指以竞技体育为主体的各类体育运动,采取商业化的运作方式,以获取最大利润作为推动和发展体育运动的杆杆。所谓体育商业化,应当是以体育竞技本身所具有的娱乐性所带来的享受、竞技性所带来的刺激为主要产品,以成熟的商业模式为主要运作手段,以平衡各方面利益达到互利互惠的目的的一种体育运动的发展模式。 其次,体育商业化对于我国体育事业的积极影响。体育商业化进程扩大了体育影响的空间,我国体育已渐进人产业化。企业、公司为做广告,推销商品,争夺市场,投人大量的财力,物力,对体育运动进行空前广泛的宣传。这种宣传有助于培养人们对体育的爱好和关注,有助于体育走向社会化,促进社会的人们参加体育活动,增加社会体

理解,但如果不注意把握体育商业化的正确方向,就会因误导而走向以追求最大经济利益为目的歧途,不可避免地与奥林匹克精神发生冲突。由于体育商业化的某些消极因素严重站污了体育运动的形象,使体育运动的理想与体育商业化之间的矛盾表面化、公开化;体育的商业化容易使比赛失去体育原有的精神内涵,在金钱的利益驱动下可能会出现一些违反体育道德的现象,例如:李承鹏的《中国足球内幕》可谓猛料频出:据最近的消息,大连实德老板徐明当年收购川足(四川大河队),以及组建大连赛德隆足球队,在联赛中大搞实德系,中间过程中假球频出,很可能会在近日受到审查。高洪波竞聘国足主帅时笔试只得一分,却最终当选。浙江绿城的沈刘曦会同另一个后腰球员打假球,这名球员据称已跑到了缅甸,可能是胡明华。阿里汉因南勇给天津泰达打招呼顺利当上泰达主帅,据称是南勇承诺了天津泰达2010年的联赛成绩,所以天津泰达可以不顾一切的针对造反派曹阳等四君子毫不妥协、进行严打,谭踹踹至今尚无法归队。上赛季北京国安夺取联赛冠军,据称为50万购得足协承诺……这是个最明显的例子了,作为第一大体育赛事的足球运动,在中国的赛场上居然是这样的一番景象,实在令人发指!这就是体育商业化带来的消极影响。最后,体育运动作为一项产业,其经济潜力在经济较发达的美国尚且存在。作为发展中的中国,更有巨大的潜力。因此,促成中国体育商业化,是市场经济对体育的要求,也是中国体育运动在社会主义市场经济环境下发展的必然。中国的体育运动由计划经济时代的非产业化

体育商业化视角下青少年散打职业化漫谈-2019年精选文档

体育商业化视角下青少年散打职业化漫谈 当前,体育产业朝着商业化和娱乐化发展的趋势越来越明显,也为自身注入了强劲的发展动力。包括综合格斗(MMA)、泰拳、自由搏击在内的众多武术类项目在职业化发展道路上进展顺利,打造了属于自己的商业形象,也获得了非常广泛的受众群体。青少年散打作为我国重要的武术类项目,在职业化道路上刚刚起步,还没有建立起享誉世界的商业品牌,这是我国武术界的尴尬。因此,青少年散打要想走出中国,走向世界,使世界拳坛上出现更多的优秀中国选手,必须在职业化道路上坚定前行,走出一条适合自己的商业化发展道路。 一、我国青少年散打职业化的意义 当前,尽管青少年散打已经获得了越来越多的关注,也开始构建属于自己的大型赛事,于2016年1月10日开始的“散打天下”赛事已经在南京举办,将持续一年之久,是一次探索散打职业化发展的有力尝试,可以对散打比赛的市场化运作和商业化发展产生重要影响。尽管散打在职业化发展上取得了一定成绩,但是散打在我国青少年人群中的普及程度依然不高,发展速度仍然有非常大的提升空间[1]。尽管是舶来品,韩国跆拳道和日本柔道在我国青少年中的普及程度是远远高于散打的,折射出我国武术发展的滞后性。 由于散打的市场化发展远远落后于跆拳道等外来项目,为青

少年散打运动员打造职业赛场,保证他们全身心的投入比赛仍然存在众多制约因素,比如如何降低散打运动的危险性,如何按照青少年审美观念提高散打服装的美观性,如何制定更加简洁有效的比赛规则等。青少年散打职业化的发展将有助于这些困局的解决,从而使散打真正成为一项大众热爱的运动,使得散打比赛不再是顶尖高手的“窝斗”。只有这样,才能真正激发散打运动的魅力,增添比赛的精彩性,在增强其竞争力的同时,扩大在世界范围内的影响力,为中国武术走向世界做出贡献。 二、加强青少年散打职业化建设的策略 (一)加强法律机制建设,为职业化发展提供保障 曾经拥有较大市场影响力的散打王争霸赛在红极一时后停办,对于散打的职业化发展造成严重伤害,这次停办事件中,根源只是部分举办方人员的经济问题。一个具有全国影响力的散打体育赛事,仅仅因为某些个人问题导致无法运营下去,暴露出我国青少年散打职业化发展保障机制的欠缺[2]。只有从法律机制建设出发,才能建立一个规范的约束机制和健全的保障机制,避免“散打天下”这样的职业化大型赛事在遭遇类似问题。散打职业化法律体系的建设,必须遵循市场规律,在结合散打运动特点的基础上加强相应法律法规的顶层设计,从而从法律层面上对散打俱乐部和赛事的经营行为、竞争秩序、保险制度、市场管理制度和无形资产运营形成强制性的保障和约束。只有这样,才能为青少年散打的职业化发展营造一个健康的商业环境,保障其市场

中国学校体育发展史

幻灯片1 第一章 我国学校体育的发展概况 幻灯片2 内容提要 本章主要概述我国近代学校体育的形成与发展,以及新中国建立后学校体育的发展。并对我国现阶段学校体育的特征和发展趋势进行了阐述。 幻灯片3 第一章我国学校体育的发展概况 第一节我国学校体育的沿革 第二节我国现阶段学校体育的 主要特征和发展趋势 幻灯片4 第一节我国学校体育的沿革 ●我国古代学校体育简况 ●我国近代学校体育形成与发展概况 ●新中国成立以来学校体育的发展概况 幻灯片5 一、我国古代学校体育简况 我国具有几千年的文化教育历史,古代学校从奴隶社会就开始出现,据史料记载,夏代已有称为“校”、“序”、“庠”等不同名称的学校。商代又出现了“大学”和“庠”两级施教的学校教育。西周时,学校又有发展,分为“国学”和“乡学”两种,但都为奴隶主贵族子弟设立,培养统治者和官吏的学校。当时,文化知识和书籍文献都为官府所垄断,所以说“学在官府”。 幻灯片6 奴隶主贵族子弟学校的教育内容是礼、乐、射、御、书、数,称为“六艺”。其中,射、御是军事技能的训练,也具有体育的性质。此外,“乐”中的舞蹈,也含有体育的意义。到西周时学校已形成了较为完备的系统。

幻灯片7 西周以后,东周和春秋战国时期,我国社会由奴隶制向封建制社会转变,由原来的“学在官府”变为“学在四夷”,兴起私人讲学、办学之风。但是,从西汉到清朝末年,长达两千余年的封建社会时期,一般学校的教育内容,是以儒家的“五经”、“四书”为主,偏重德育、智育,教育思想是重文而轻武。 幻灯片8 唐代实行文举;武举分开的科举制度,宋朝开始兴办武学,文武教育于是截然分途。明、清用‘:八股文”的科举取士方法,学校教育更只是埋头读书、背书、写字、做八股文章。直到清朝末年,学习日本和欧美各国,开办了近代式的学校,在这些学校中才开始有体操(相当于体育)的教育内容,社会上也才开始有了西方式的体育活动。 幻灯片9 我国古代学校体育简况小结 纵观我国古代学校体育,绵延未断,几经起落,步履蹒跚。但在整个封建社会中,由于受重文轻武思潮的影响,学校体育始终未能在学校教育中取得应有的地位,甚至基本被排除于学校教育之外,最终导致学校体育在我国古代没有得到应有的发展。 幻灯片10 二、我国近代学校体育形成与 发展概述

小学体育教学现状存在问题及对策分析

小学体育教学现状存在问 题及对策分析 Newly compiled on November 23, 2020

小学体育教学现状、存在问题及对策分析摘要:小学体育教学对青少年体质健康的发展尤为重要,本文主要阐述了小学体育的现状及存在的问题,并对其作出了具体的分析,给出了相关的建议与对策,以期小学体育教学能得到更好的发展,起到增强青少年体质的重要作用。 关键词:小学体育教学;现状;问题分析;相关对策引言: 近年来,青少年由于缺乏体育锻炼,而出现体质集中下降的现象,引起了教育部门的高度重视,让小学生体育教学成为了讨论的热点,但如今小学生体育教学仍存在许多缺点,不能有效地起到增强学生体质的作用,因此,完善小学生体育教学制度是目前亟待解决的问题。 1、小学体育教学的现状及存在的问题 体育课程内容过于单一 小学生不具备正确认识体育锻炼重要性的能力[1],单以有无兴趣去判定是否参加体育锻炼,而在小学体育课程的内容中,仅仅有最基本的体能训练,如:跑步、跳高、体操、跳绳等,内容较为单一和枯燥,是导致小学生对体育课兴趣下降的主要原因。 小学体育课的课时过少

虽然小学体育教学有较高的开课率,但相对其他学科来说,却占有较少的课程比例。据调查,大多数小学每周仅有3节左右的体育课,而随着年级的增高,课时被其他学科占用的情况也逐渐增加,小学体育课成为了其他课程的替补,可以随意取消,失去了小学体育教学最初的意义。 体育场地受限 许多小学并没有建立足够大的体育场地,而是把资金用于其他方面,没有很好的重视体育场地建设的重要性,导致许多小学的体育课名存实亡,把室外的课程移到室内,将运动变为了书本中的知识,偏重了体育教学的理论性,而忽视了体育教学的实践性[2]。 体育器材不达标 小学中的体育器材没有统一的规定标准,不是过于竞技化,就是太过简陋,例如过高的篮球架、过重的健身器械等,并没有充分地考虑到小学生的生理特点,时常发生安全事故,严重地影响了小学生的生命健康,导致小学生无法参与到实际的运动中去,产生消极和抵触的心理。 体育教师缺乏创新 小学体育课程并不具有较强的理论性,体育教师往往不需要事先备课,因此,许多体育教师都出现了工作态度不端正的情况,仅以完成教学任务为目标,并没有注重课

体育市场化利弊

竞技体育市场化的利弊分析 1竞技体育市场化的背景及现状 1.2竞技体育市场化的背景 1.2.1政策支持 2014年9月2日,中国国务院总理李克强在国务院常务会议提出一系列针对体育产业监管的改革新政里提到三个改革要点:一要简政放权、放管结合,取消商业性和群众性体育赛事审批,放宽赛事转播权限制,最大限度为企业“松绑”。推进职业体育改革,鼓励发展职业联盟,让各种体育资源“活”起来,适应群众多样化、个性化健身需求。二要盘活、用好现有体育设施,积极推动公共体育设施向社会开放,在更好服务群众的同时提高自我运营能力。完善财税、价格、规划、土地等政策,积极支援社会力量兴办面向大众的体育健身场所设施。三要优化市场环境,支援体育企业成长壮大。加快专业人才培养,推动体育健身与医疗、文化等融合发展,大力发展体育旅游、运动康复、健身培训等体育服务业。 在中国,举办体育赛事、组织体育联盟等等的体育产业活动,受到监管部门审批制度的影响,进展较为缓慢,中国体育产业的市场运作与开发程度目前远落后于西方国家。这次重大体育产业改革的背景是由国家发改委牵头起草政策,体育部门配合,改革的力度是前所未有的。而且涉及的问题都是核心问题,比如赛事审批、职业体育联盟、电视转播权、大型场馆利用、等等。另外,在发展方式上,突出强调“市场”的力量来加快发展体育产业。由计划经济主导以“夺金”为主要考核的体育发展,改为由市场力量高效推动的中国的体育产业,我们可以在未来预见中国的体育产业将迎来爆发性增长。 1.2.2群众需要 当初国人特别重视奥运奖牌,源自特定的历史背景与时代诉求。在中国体育的爬坡期,依靠行政手段选择性发展某些“小、灵、轻”项目,以谋求金牌数量的突破,的确有振兴民族自信、彰显国家影响力的作用。但随着经济社会的前行,奥运金牌被赋予的功能已经转变,公众对体育的认同与共鸣,更多融入全民健身、体教结合等多元化需求。当体育界与社会普遍的价值取向发生变化,相应调整竞技体育发展模式,已经逐渐提上议事日程。 在多年形成的运转机制中,从地方体育局到各支国字号运动队,工作导向、考评体系一直围绕奥运奖牌展开。不可否认,这样的发展模式使得一些小众项目因夺牌概率高而获得生存空间,但受制于金牌指挥棒,项目结构失衡也必定是难以避免的。 必须明确,奥运奖牌仍有不可替代的价值,但也迫切需要完成由“以量取胜”到“以质取胜”的转变。而这样一种转变,需要依托体育系统的上下联动方能完成。因为仅靠体制内的修修补补,难以让既得利益者产生自我变革的动力;若要斩断金牌与政绩的纠葛,唯有从源头着手,有破有立。破,就是拿出壮士断腕的决心,彻底铲除金牌背后的利益链条;立,则是遵循项目规律配置资源,建构多维度的体育评价机制。 站在奥运关口,仅以金牌数量和奖牌榜座次排队,中国竞技体育已难寻新的发力点;深入开掘竞技体育的社会功能、探索项目发展的市场化路径,则空间广阔、大有可为。可以想见,当“奥运战略”纳入健康发展的轨道,闪闪发光的金牌,定可收获更多的掌声与喝彩。 1.2国内外现状 1.2.1国外现状 国际上体育领域内的职业化、市场化已有近百年历史。如美国职业篮球、意大利职业足球、日本职业棒球联赛,在世界上均有很大影响。它们在长期的实践中,已经形成了一套完整的制度,并具有娴熟的操作技巧,发展出众多大型市场化的企业与品牌,取得了惊人的效益,可见,将竞技体育推向市场是发展的趋势。 1.2.2国内现状 近年来,在社会主义市场经济理论指引下,随着一系列促进体育产业改革政策出台,体

体育场馆商业化运作策略探讨

内容摘要:体育场馆是我国体育产业发展的重要物质基础,承担着运动训练、体育竞赛和全民健身的重要作用。体育赛事举办后,政府巨资投入建设的场馆如何合理利用和开发并使其商业化,同时为广大人民群众提供丰富多彩的文化体育活动,是需要迫切解决的问题。基于此,本文分析了体育场馆商业化运作概况,并探讨了其商业化运作的制约因素,以期为体育场馆商业化运作提供借鉴。 关键词:体育场馆商业化运作策略 体育场馆商业化运作概况 改革开放前,我国体育场馆基本上是国有的,其主要是用于运动队的训练比赛或学校及企事业单位的内部体育活动。改革开放后,特别是经济体制改革后,随着体育产业的商业化,体育场馆的性质发生了巨大的变化。目前,我国体育场馆主要有五类,分别是国有、集体、个体、外资及其他。 进入新世纪后,随着我国各项改革措施不断完善以及人们生活水平不断提高,人们的生活观念不断改变,健康投资在家庭投资中的比重逐渐上升,已经占据了重要地位,这种趋势引发了体育锻炼的升温。体育场馆是人们进行体育锻炼的场所之一,也是主要场所,许多体育场馆管理者抓住了这个机遇,充分发挥体育场馆的健身功能,获得了经济效益。 体育场馆的利用率提高,一方面可以举办体育赛事,另一方面可以举办大型娱乐活动,这使得体育场馆的经营模式多样化,提高了其经济效益。体育场馆在承办体育竞赛时,可以为体育场馆提供多方位的经济和社会效益。但最主要的是,体育场馆承办体育竞赛不仅可以有效宣传场馆,还可以扩大其社会影响力,进而提高其知名度,为其开发无形资产奠定了市场。进入新世纪后,我国成功举办了北京奥运会、残奥会,以及广州亚运会等大型体育活动,这些体育赛事在为我国带来了大量收入的同时,还通过场内广告、出售电视转播位、冠名权等无形资产,为我国体育场馆商业化带来了巨大经济效益。 在体育场馆举办娱乐活动也是目前体育场馆商业化的一种获取经济收入主要途径。这是因为体育场馆的观众容量大,知名度又高,因此是许多娱乐活动主办方的首选地点。近几年,在我国,举办娱乐活动被许多体育场馆所采纳,以流行音乐演出为代表的一大批娱乐活动逐渐向体育场馆转移,如个人音乐演唱会等,这形成体育场馆商业化新的经济来源。此外,以体育赛事为内容的展览会、展销会等,也为体育场馆商业化提供了基础,如体育场馆博物馆等逐渐兴起,并结合当地的旅游业,形成体育场馆专项旅游的新项目,为体育场馆商业化开拓了发展空间。 体育场馆商业化运作的制约因素 (一)政策法规环境欠缺 目前,国家和各级地方政府,按照商业化经营的规律,对体育场馆进行规范管理、法规建设等方面还存在一定的滞后性,导致体育场馆商业化运行的统一协调机制、环境保障机制、规范管理机制欠缺,使得商业化运作环境欠佳,运作不规范等。在我国,体育场馆建设主要是由政府部门审批,然而进入新世纪后,体育场馆商业化运作意识普遍提高,但是对于其商业化运作的政策法规并没有跟上发展。这主要表现为体育场馆赛事的政策法规不健全,体育场馆的商业化缺乏应有的规范管理,并且往往政府干预过多,使体育场馆的商业化受到了多方面的制约。 此外,由于各方利益群体都从自身利益角度出发,争相对体育场馆商业化运作进行管理,而市场上对这些群体进行统一协调和规范以及利益调整的法律机制缺乏,这些问题导致体育场馆在商业化进程中存在以下情况:一方面法律欠缺使得多头管理情况严重,致使体育场馆商业化效率低下,经济效益不高;另一方面各部门由于利益驱动都会钻法律的漏洞,加之他们之间信息交流不畅通,使得商业化运作的各个环节程序脱节,导致商业化运作成本过高。(二)现行管理体制滞后

学校体育发展史复习题

复习题 一、填空题 1、(成均和庠)的出现,为中国古代学校体育教育的产生和发展奠定了基础。 2、从公元前720年开始,斯巴达人在140年间,一直在奥林匹克祭神竞技会上保持优势,便是(体育训练制度)带来的结果。 3、巴泽多(JohonnBasedow,1724—1790),德国18世纪泛爱主义教育家。巴泽多受卢梭的影响极力推崇自然主义教育,于1744年在德绍创办了一所(私人学校)。 4、菲特(GerhardAntonVieth,1763—1836)于1794年至1795年间相继出版了(《体育百科全书》)1~3卷。 5、(古茨穆斯)(JohannChristophFriedrichGutsMuths,1759—l839),德国体育教育家,从1786年起担任司尼芬撤尔泛爱学校的体育教师,任教长达50年。 6、中国:1903年清政府颁布了(《奏定学堂章程》),在该章程中规定了各级各类学堂都设“体操科”(体育课)。 7、学校体育以体操为主要手段,主要有德国体操、瑞典体操,而(英国学校体育)却以户外运动和游戏为主要手段,形成了近代体育教学内容的三大基本体系。 8、让·雅克·卢梭(JeanJacquesRousseau,1712—1778)的巨作(《爱弥儿》)讲的是一个按照全新的教育原则,使用全新的教育方法,将一个贵族子弟培养成自食其力、身强体壮、勇敢刚毅、心地善良、能独立思考的人的故事。 9、健美性体操的鼻祖是曾经当过演员的法国人(戴尔萨特)(FrancoisDelsarte,1811—1871)。他的第三代后继者———邓肯家族把该流派推向了新的发展阶段。 10、(篮球)是春田专科学校(SpringfieldCollege)的一位教师詹姆斯·奈史密斯(J.Naismith)为了安排冬季的室内活动,于1891年的深秋发明的。 二、选择题(单选或者多选) 1、古奥运会最初的时间是(一天)。 ①一天②三天③五天④七天 2、在国际赛场使五星红旗第一次升起来的是(吴传玉)。 ①郑凤荣②吴传玉③容国团④陈镜开

竞技体育商业化的利于弊

竞技体育商业化的利于弊 在八十年代末期,我国实行了改革开放以后,便进入了经济转型期,从计划经济逐渐转变为商品经济。现在是一个经济全球化的时代,竞技体育作为一项有潜力且有竞争力的产业,商业化的发展程度也有越来越快,越来越深入的趋势。举办具有强大影响力的奥运会、世界杯、欧锦赛等赛事已成为每个国家展示其政治地位和经济实力的平台。足球、篮球、乒乓球等项目的逐渐职业化;广告商介入大型赛事和联赛的赞助或者是冠名也已屡见不鲜。在我国,以“奥运争光计划”为目标的竞技体育管理体制改革,如赛事运作市场化、个别项目经营与管理模式企业化和对获奖人员激励策略物质化等极大的推动了竞技体育的发展,同时也鲜明地加快了竞技体育的商业化步伐,并给其带来了利弊: 利: 1给竞技体育带来了生机与活力 例如我国乒乓球队就是通过乒乓球联赛很好的利用了商业化的运行机制 不但丰富了人们的业余文化生活而且在比赛中也获得了一定的回报 我国乒乓球事业上取得的辉煌的成就就是在一定程度上归属于它们所走的商业化道路 2可以得到更多的金牌,一枚金牌有时候可以振奋人心,提升这个项目在国内的热情,促进这个产业发展。 3.可以提升这个国家在这个项目的名气,就像一提起跨栏,很多人就会想起中国的刘翔 弊: 1容易使职业运动员受到损伤 2容易轻视大众体育运动的开展 3容易成为产生竞技运动异化的原因 4容易使参与者产生“物化”心理 运动员为了追求金牌和奖金,舍身拚命,弄的满身伤病,甚至重伤致残,遗憾终身。尤其是媒体和纷丝们的过分鼓动与热捧,更使得运动员们骑虎难下,只有死拼到底。鼓动与热捧再加上商业性的干扰,有的成名运动员走火入魔,终于功亏一篑。例如那位金牌跳水运动员;还有被吹捧上天的那位飞人,在近日的国际田径大奖赛上,状态低迷,仅名列第三!而无人吹捧的古巴小子却意气风发地取得金牌;还有多次连冠,威震全球的中国女排,今年以来数次败阵,为了拿明年奥运金牌,陈忠和弄得焦头烂额,无可耐何。凡此种种能不认为是竞技体育的弊端吗?

关于中小学体育教师现状的调查

关于中小学体育教师现状的调查 近年来,随着体育事业的深入人心,全国各大中小学也逐渐开始重视学生们的体质与发展。学校体育课程改革在不断的完善中,中小学的体育课程改革也有很大的改善。 中小学体育教学课程设置改革措施《面向二十一世纪教育行动振兴计划》对学校体育工作提出了"学生人人享受体育和健康教育"的奋斗目标。中小学素质教育是教育的基础,也是提高国民素质的基础。体育课程也是不可忽视的一部分,而想要达到体育课程所要求的目标,体育教师是必不可少的环节。中小学体育教师肩负着非常重要的任务,从培养学生对体育的热爱,到潜意识里将体育当做自己人生发展的方针,最后到做一个德智体全面发展的优秀人才,这一过程是一名优秀的体育教师应该完成的。但是由于我国目前的应试教育制度,体育只是被当做了一门和数学生物一样的应试科目,体育教师也只是助学生们通向中学大学的过路客,更悲观的是,体育只是作为一门副科,并不受家长与学生重视,所以在国家号召改革体育事业之际,了解中小学体育教师的现状是非常重要的。 我研究的是我所在的城市广东省佛山市顺德区的中小学,有振华小学,顺德第一中学,顺德实验小学,华侨中学等。主要从以下几个方面调查。 一.性别,年龄的现状分析

表1 我市中小学体育教师年龄比例 年龄(岁) 人数(人) 比例(百分比) 20~30 144 48% 31~40 114 38% 41~50 33 11% 51及以上 9 3% 从以上图表可以看出,当前从事体育事业的教师的年龄与性别比例极不平衡。30岁以下的教师144人,占48%;31至40岁以下的教师114人,占38%;41至50岁的教师33人,占11%;而51以上的只有9人,占3%。年轻教师偏多,经验丰富的老教师偏少,一方面年轻教师偏多从发展趋势来看是件好事,但也反映出了一些问题,如敬业精神不够,专业钻研能力较差,教学经验不足等,造成这一现象的原因主要有: 20 40 60 80 100 女教师类别2图1 我市中小学体育教师性别比例 系列2系列1

体育明星偶像化弊大于利

感谢主席,问候在场各位,今天我方的观点是体育明星偶像化对体育事业的发展弊大于利。开宗明义,体育明星是指在相关体育领域拥有一定建树和知名度的人,偶像化是指面向大众都具有一定知名度,获得越来越多的人们的崇拜,人们由只关注他的体育成绩到关注其各个方面。偶像化是双向的,即大众、被崇拜对象都处于推动的一方。体育事业是指与体育服务有关的非营利性的一系列组织活动,体育事业的发展是两方面的,一是体育明星取得更好的体育成绩,二是大众更加积极,广泛地参与到体育活动之中。今天我方判断体育明星偶像化对体育事业的发展的利弊的标准是体育明星偶像化能否从这两方面推动体育事业的发展。 首先,对体育明星来说,体育明星偶像化会形成对运动员过于纵容的社会氛围,不利于运动员成绩的提高。对于大部分体育明星来说,偶像化之后所带来的巨大收益会使他们迷失自我,粉丝的追捧和崇拜会使他们放松对体育成绩的追求。当下的娱乐圈小鲜肉当道,许多颜值阵容豪华的电影电视剧口碑却屡屡扑街,人们只能看着多年之前的经典之作感慨如今的烂片当道。这与当下众多粉丝对偶像颜值的过度崇拜逐渐形成只看脸的社会氛围息息相关,而当粉丝对体育明星的崇拜变成一种盲从,宽容变成纵容,当这种纵容形成一种社会氛围,体育明星就会慢慢松懈训练,而当他们消费自己的偶像价值成为一种常态,体育明星也只会逐渐沦为空有其表的小鲜肉,不利于其体育成绩的提高。 其次,对大众来说,体育明星偶像化不利于提高大众对体育事业的参与。也许你会因为一个体育明星的成绩出众而粉上他,而当你将他作为你的偶像,开始去关注他生活的方方面面,去看他的直播,看他参加的综艺,关注他的感情生活,你的关注重心逐渐由他的成绩转移到其他方面。以体育明星张继科为例,从鸡年的大年初一开始,这位体育界的网红就从未离开过微博热搜。先是直播被爆豪宅,再到张继科世界排名消失,张继科袁姗姗热恋等等,大众对他的关注点逐渐跑偏。纵观放下我国体育事业的发展趋势,我们需要倡导得是全民体育,而作为体育明星,真正需要做的是提高大众对体育的参与和热情,而当他们忙于参加综艺,开直播,参加跨年演唱会等,只是将大众的关注由你的体育成绩转向你的其他方面,大众依然关注得是你的个人,并没有更多得去关注体育本身,而当大众过分集中于体育明星的生活,却遗忘了体育精神,体育明星偶像化也就不利于体育事业的发展。 综上所述,体育明星偶像化既不利于体育明星体育成绩的提高,不利于大众对体育事业的参与,因此,我方坚定地认为,体育明星偶像化对体育事业的发展弊大于利。

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