班级志愿者委员记录本

湖南工业大学青年志愿者联合会

志愿者委员工作记录本

学院：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿班级：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿志愿者委员：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿联系方式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

第一届志愿者委员会简介

我校青年志愿者联合会2001年起步，2008年正式成立，至今已走过十三个年头，组织发展形成一定规模，有一套较完善的管理体系，开展的各项志愿服务工作在社会上也产生了一定的积极影响。

志愿者委员会是青年志愿者联合会新成立的重要监督考核机构，主要负责青志联的优秀志愿者评选、基层志愿者活动交流指导等方面的工作。本机构将紧紧围绕青志联的宗旨，跟随青志联的发展方向开展工作，以发展青志联，服务青志联为最终目的。

一、校志愿者委员会主要职能简介：

1、指导、监督各基层志愿者组织的常规工作。

2、定期召开志愿者委员交流会。

3、各学院优秀志愿者、优秀志愿者委员评选做最终评定并组织内部表彰。（五四评优）

4、评选优秀志委会委员（总会7人加分会31人）并组织内部表彰。

5、必要时负责配合总会下达的各项工作。

校组织形式：

主任一人，秘书长一人，委员三十八人。

二、志愿者委员会实行民主集中制,并由委员会做决定. 重大事件与主席团共同商议做出决定。

三、志愿者委员会负责各学院志愿者委员的工作考核、全校优秀志愿

者评选以及对各项工作进行整理和汇报。

四、校志愿者委员会工作人员的分工细节

（一）主任

1、全面负责志愿者委员会工作。负责上级校团委指示、主席团、决议及组织部工作计划的贯彻实施。

2、制定部属人员岗位职责，督促检查岗位职责的执行情况，定期进行总结与讲评。

3、指导基层组织工作，督促检查基层组织落实各项工作制度，发挥带头模范作用。

4、公平、公正评选优秀志愿者委员及优秀志愿者。

（二）秘书长

1、主持每月开展的志愿者交流会。

2、积极配合主任以及各学院志愿者委员会的工作。

（三）委员

1、积极主动配合主任和秘书长的工作。

2、做好本机构的建设管理和策划部各类文字资料，以及会议记录。

3、组织以及联系各学院准时参加每月的志愿者交流会。

4、做好志愿者委员会微博。

五、院志愿者委员会

1、定期考核班级志愿服务工作记录本。

2、各学院优秀志愿者、优秀志愿者委员评选初步评定。（五四评优）

3、组织志愿者委员代表参加每月的交流会。

3、院志愿者委员会主任和秘书长一般由各学院主席团成员担任，具体安排自行决定。做好本学院志愿者的考核以及积极配合校志愿者委员会即可。

六、校、院志愿者委员会成员工作要求

1、积极创新，主动热情完成工作，积极参加各项活动，密切联系青志联。

2、爱岗敬业,认真完成各项工作；主动参加每月志愿者交流会，不随意缺勤。

3、要全面提高个人综合素，努力提高个人工作效率。

4、强责任严要求，按时完成工作。

5、善待人亲接物，工作要主动。

6、高素质好修养，提高自身形象。

7、必须严格要求自己的行为。

8、要严格遵守作息时间，只能提前，不能拖后。

9、工作时间应精神饱满，集中精力。

10、要调整好自己的身体状态，处理好工作与个人事务的关系。

11、努力提高个人工作效率。

12、加强自身学习，工作要力求细致。

七、校志愿者委员会人员简介

主席团：陈南华杨婷肖珂谢广唐洪昌龙李鹏飞

主任：郭家华

秘书长：罗文文

委员：赵先秀曾学森刘君欧阳硕贾红岩刘佳阔陈中华周闵姜收李泽坤徐晓芳黄露夏立立马宇沈铭子蒋晓婷江永庆王劲松刘嘉夕彭芳清姚灿邓梦莹于凯旋胡琪周鹭杨柳罗玲栗谦杨莎庞宁黄玲玲周瑜敖传飞甘海清耿涛刘欣林微陈阳春

青年志愿者联合会志愿者、志愿者委员考核制度

一、考核背景

为创建湖南工业大学更好的志愿者服务氛围和弘扬志愿者无私奉献的精神。推动我校青年志愿者事业全面发展、科学发展、和谐发展，为校园精神文明建设与社会和谐进步做出更进一步贡献。湖南工业大学青联志愿者联合会将从志愿者基层抓起，落实考核。

我校青年志愿者联合会2001年起步，2008年正式成立，至今已走过十三个年头，组织发展形成一定规模，有一套较完善的管理体系，开展的各项志愿服务工作在社会上也产生了一定的积极影响，活动开展虽频繁，但并没有获得理想的成绩。青年志愿者作为青年志愿者联合会开展活动的参与者和中坚力量，志愿者和志愿者委员的工作开展情况直接关系到我校志愿服务工作的好坏。针对这一现状，将对各学院每各志愿者、志愿者委员服务工作进行量化考核，促进良性竞争，形成体系。

二、考核对象

湖南工业大学青联志愿者联合会志愿者委员会委员

三、考核时间

学期末

四、考核方式

１、评分标准百分制（１００分）

２、基础分（30%）+客观评定（60％）＋主观评定（10％）

五、评定成员

总会主席团志委会主任志委会秘书长

六、考核原则

考核以公平、公开、公正的原则，定期化与制度化、定量化与定性化相结合，同时志愿者与志愿者，志愿者委员与志愿者委员间及时沟通反馈，灵活处理。

七、考核内容

1、主观评定（30分）

A.主席团会对各志委会委员评分，占总评分60%

B.志委会主任、志委会秘书长对各志委会委员评分，占总评分40%

客观评定（70分）

（一）交流会到勤细则（总分50分）

本人无缺席、请假、迟到、早退计20分。缺席每次扣5分，请假、迟到、早退每次扣2分。（请假提前一天）

学院志愿者委员代表安规定人数到齐计25分。每人每次缺席扣3分，请假、迟到、早退每次扣1分。（请假提前一天）参加交流会的志愿者委员名单按时发到校志委会5分。

（二）交流会评分细则(总分20分)

志委会委员表现积极计10分，提出建设性见解计3分。

志愿者委员表现积极计10分，提出建设性见解计4分。

学期末计算平均分，最高分者评为优秀志委会委员，颁发校级发

荣誉证书。

优秀志愿者的评定由学院志愿者委员会认定，向校志愿者委员会提交名单时附带优秀志愿者的志愿记录，由校志愿者委员会评定。按规定名额从上至下选取优秀志愿者，颁发校级荣誉证书。

评优评先细则

一、评先评优背景

我校青年志愿者联合会2008年起步，至今已走过将近6个年头，组织发展形成一定规模，有一套较完善的管理体系，开展的各项志愿服务工作在社会上、校园内也产生了一定的积极影响，活动开展虽频繁，但并没有获得理想的成绩。各个班级志愿服务队是青年志愿联合会的主力军，学校志愿服务工作直接关系到我校志愿服务工作的好坏。针对这一现状，将对各班级志愿服务队、各志愿者每学年、每月志愿服务工作进行量化考核，促进良性竞争，形成体系。

评先评优对象

各班级志愿服务队、各志愿者

评先评优时间

每月月底、学期末

评先评优方式

１、评分标准百分制（１００分）

２、客观评定（８０％）＋主观评定（２０％）

五、评定成员

主任：学院志委会主任

秘书长：学院秘书长

成员：学院志愿者委员会

六、评先评优内容

年度、月度班级志愿服务队、青年志愿者联合会干部干事、志愿者委员考核分数90分以上为优秀、80—90分为良好、70—80分为中等、60—70分为及格、60分以下为不合格。

班级志愿服务队年度、月度工作考核分数为85分以上即有参与“优秀志愿服务团队”称号的资格。

年度、月度“优秀志愿服务团队”的评选在达到评选标准的服务团队中按比例择优评选3支“优秀志愿服务团队”。

年度、月度“志愿者之星”的评选在全学院的志愿者中进行评选，评选名额为3名。

年度、月度“志愿者之星”的评选资格为全学院志愿者中参与志愿服务活动次数排名前三表现优秀的志愿者。

年度、月度“优秀志愿者委员”的评选在达到评选标准的志愿者委员中按比例择优评选出3名“优秀志愿者委员”。

年度、月度“优秀志愿者委员”的评选资格为年度、月度考核分数80分以上表现优秀、工作积极的志愿者委员。

年度、月度“优秀干事”的评选在达到评选标准的干事中按比例择优评选出3名“优秀干事”。

年度、月度“优秀干事”的评选资格为年度、月度考核分数80分以上表现优秀、工作积极的干事。

奖惩制度

1、凡在志愿者活动审核、认证和评比过程中有违规行为的各班级志愿服务队相关负责人，干事、志愿者将取消其评先评优资格。

2、各班级志愿服务队在年终、月底考核不合格，将取消该班级志愿者委员、志愿者的评先评优资格。

3、本年度该班级志愿者服务队考核良好以上则该班级志愿者服务队相关负责人参与“优秀共青团干部”、“优秀学生干部”等评选。（评选方法：在符合条件的班级志愿者服务队中按分数排名、按干部比例进行评选。）

4、本年度该班级志愿者服务队考核优秀，则该班级志愿者服务队相关负责人参与“株洲市优秀志愿者”等评选。（评选方法：在符合条件的班级志愿者服务队中按分数排名、按干部比例进行评选。）

5、月度评选出的“优秀志愿服务团队”、“志愿者之星”“优秀志愿者委员”、“优秀干事”，每月月底进行张榜（红榜附上个人照片）公布、宣传；主要在精神上进行鼓励，不再进行物质奖励。

6、年度“优秀志愿服务团队”、“志愿者之星”“优秀志愿者委员”、“优秀干事”的评选为月度评选的次数最多的班级志愿者服务队、志愿者委员、志愿者、干事。

7、年度评选出的“优秀志愿服务团队”、“志愿者之星”“优秀志愿者委员”、“优秀干事”，在年度总结大会进行表彰；奖励荣誉证书与相应奖品并且进行张榜（红榜附上个人照片）公布、宣传。

志愿者委员工作守则

青年志愿者事业，是一项平凡而又伟大的事业，是一项深受党和政府支持、群众拥护的事业。班级志愿者小组是我校志愿者组织的最基本的组成单位，志愿者委员作为班级志愿者小组的核心，应自觉执行以下工作守则：

一、志愿者委员通过班级全体志愿者民主投票选举产生，须报各学院团总支、各学院志愿者负责人。

二、志愿者委员要遵循“责任、协作、创新、超越”的会训，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。

三、志愿者委员对班级志愿者有考核权，志愿者委员对该班志愿者的考核结果作为评优评先的重要依据，同时志愿者委员可作为分会干事管理。

四、志愿者委员具有注册、吸纳本班志愿者的权利。

五、在向各学院相关部门提交活动申请并批准后，志愿者委员方可带领本班志愿者自主组织志愿服务活动。为确保活动安全，大型校外活动须报校志愿者联合会主席团、校团委同意后方可进行。

六、服从组织需要，加强团队合作，确保信息通畅。

七、结合专业特色，不断提高服务质量，不断增强服务技能，提升自身素质。

八、接受监督，加强自律。

青年志愿者注册须知

我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。践行志愿者精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。

一志愿精神：奉献、友爱、互助、进步。

二会训：责任、协作、创新、超越。

三志愿者行动宗旨：立足校园，服务社会，突出特色，打造品牌。

四志愿者行动口号：以奉献扬青春，与社会同进步。

志愿服务是通过自愿且不图物质报酬的方式参与社会生活、促进社会进步、推动社会发展的社会事业。志愿者是为社会和他人提供志愿服务的人。

五志愿者基本条件：

1、为我校在校全日制本、专科生、研究生及教师。

2、具备参加志愿服务相应的基本能力和身体素质。

3、遵守国家法律法规和注册机构的相关规定。

六志愿者权利：

1、参加志愿服务活动。

2、接受相关的志愿服务培训。

3、要求获得从事志愿服务的必需条件和必要保障。

4、优先获得志愿者组织和其他志愿者提供的服务。

5、对志愿服务工作提出意见和建议。

6、相关法律、法规、政策所赋予的权利。

7、可申请取消注册志愿者身份。

七志愿者义务：

1、遵守国家法律法规及团组织、志愿者组织的相关规定。

2、履行志愿服务承诺，传播志愿服务理念。

3、自觉维护团组织、志愿者组织和志愿者的形象。

4、自觉维护服务对象的合法权益。

5、自觉抵制任何以志愿者身份从事的赢利活动或其他违背社会公德的活动或行为。

6、履行相关法律法规及团组织、志愿者组织规定的其它义务。

八志愿者注册流程：

1、由各学院分会负责人统筹该院志愿者注册事务，备案并向总会领取《中国志愿者注册登记证》。

2、志愿服务理念是伴随一个人一生的理念。如需取消注册青年志愿者时，须向组织提出书面申请，并交回《中国志愿者注册登记证》。

_____学院志愿者委员联系表

姓名性别班级联系方式备注

本班注册青年志愿者名单

编号姓名性别注册时间联系方式备注

班级活动记录

年月日活动名称服务起止时间

服务地点累计服务时间

参加志愿

者名单

活动总结

活动开支情况

对此次活动的建议或意见

本班志愿者参与其他志愿服务活动登记表

姓名编号

活动时间活动内容服务时间组织单位对志愿者活动

的评价

姓名编号

活动时间活动内容服务时间组织单位对志愿者活动

的评价

班级日常工作记录

三、活动方面 （1）“联谊”活动 （3）“宿舍篮球赛”活动 （4）“总结大会” a、对出勤较差的同学及时做好思想工作； b、建立团队学习，让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助 d、举行学风建设为主题的班会 e、组织开展学习讨论和讲课实现资料共享 （2）生活方面 b、对宿舍的卫生、安全、作息时间等进行管理 c、班委到各宿舍走访，了解和关心同学的生活情况 这学期领导和参与的活动有： 1.班费管理。班费实行“班长+生活委员管理，班委监督”。大笔开销需要班委会通过，并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布，接受全体同学的监督，实现了财务制度的公开、透明。 2. 预防甲流相关活动 受世界范围内的影响，甲流盛行。我班班委密切配合学校预防与控制甲流的相关措施，特设一名甲流防控通报员团支书黄敏倩担次重任。每日向辅导员通报两次，早上10点，下午3点。但凡班级有感冒发热现象的同学，一经证实立刻上报。 为了让同学们更好的关注自身的身体状况，班级班委组织统一购买板蓝根与温度计。板蓝根人手几包，温度计各个宿舍一枚。这样有利于密切关注同学们的日常身体状况。学校还组织了甲流预防针的注射工作。班级共有16名同学参与了甲流育苗的注射。为此班长做了详细的记录与统计，以便日后查证。

3，购买体育用品，定期组织同学进行体育活动； 4，先后组织“建国六十周年”和“名族大团结”的班会、茶话会等班会活动，促进班级融合。召开班会目的为了使同学树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。同时为了了解社会主义伟大建设的伟大成就，使大家更热爱热爱祖国。 5，统计本班老师及同学的联系方式，并下发到各宿舍，建立班级QQ群，便于同学方便及时的交流沟通； 6，设立班级“涂鸦本”，吾手写吾心； 7，组织参加校运动会，其中曾一晋在投篮比赛中获得第二名的好成绩； 8，定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议； 9，每星期两次不定期的晚查寝； 10，本学期我班有五名同学发展成为预备党员，两位同学参加第十期党校入党积极分子学习，都顺利结业。至此，我班39人中，20人参加了党校学习，成为入党积极份子；5人发展为预备党员。 1.班级凝集力有待提高，部分同学集体活动中表现的不够活跃； 2. 个别班委会成员要提升个人能力，增强责任意识和服务意识； 3，全班男女同学互动不够； 4. 班里个别同学偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想；

小学班级安全教育内容

小学安全教育内容 1、树立交通安全意识：心里时刻想着交通安全，增强交通规则意识和交通事故防范意识。 2、掌握交通安全知识：了解交通安全规律和交通安全基本知识，知道如何预防交通事故。 3、掌握交通规则：掌握交通法规中关于交通规则的规定。 4、增强交通法规的自觉性：不管道路上有没有交通警察或其他人的监督，都应该自觉遵守交通法规的规定。 5、不乘座“三无”车辆，不乘座超载超速车辆，不乘座拖拉机，货麻木等非载人车辆。 6、注意恶劣天气，预防雷击、暴风暴雨、滑坡泥石流等对人体的伤害。 1、不骑自行车到学校来,我们的学校附近车辆、行人比较多,我们、又都是小学生,应变能力和技术较差,所以一定不要骑自行车来学校发免发生交通事故。 2、注意饮食卫生,不吃变质、过期或"三无"的食品,有多余零钱的同学不要随便买零食来吃；养成良好的卫生生活习惯。注意预防春季的多发疾病。 3、不要轻易相信生人,以免上当受骗,晚上未经家长同意不得在外过夜。 4、课余时间不要乱跑乱跳、爬高爬低,更不能动手动脚打架。认真遵守《小学生守则》。 1、学校体育器材的使用要注意安全,应该在老师的指导下才能使用,特别是较高的器材如攀爬架,不要往上爬。 2、平时要注意个人卫,做到勤洗子,勤洗澡、洗头,不留指甲,以防生病。中午午餐注意洗手、严禁说话。 3、最近呼吸道疾病曼延,平时要注意保持教室的良好通风,预防手足口病等的发生，杜绝呼吸道疾病

的传播。 4、依照路队行走，放学路上要小心注意来往车辆。过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。 5、不到草丛、山坡、树上、岩洞等地方玩耍、游戏，防止蛇咬蜂刺。 1、注意用电用火安全,不要随意乱开电器设备或煤气设备。手湿的话不要去拔插头。 2、要认清高压电的危害性就，不要靠近，以防触电。 3、有些同学喜欢爬高爬围墙,这种行为是非常危险的,应自觉控制自己改正这种行为,以防摔伤。 4、依照路队行走，放学路上要小心注意来往车辆。过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。 5、不到草丛、山坡、树上、岩洞等地方玩耍、游戏，防止蛇咬蜂刺。 1、体育课踢足球时应减轻脚的力度、防止两人相撞,以防意外受伤。 2、课间活动要有秩,不在教室里互相追逐,不拿粉笔当子弹。 3、请同学们不要到池塘、水库等地方玩水,没有家长陪同不得下水游泳,要下水游泳必须征得家长的同意。 4、依照路队行走，放学路上要小心注意来往车辆。过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。 5、不到草丛、山坡、树上、岩洞等地方玩耍、游戏，防止蛇咬蜂刺。 1、天气不好,雨天路滑,来学校的路上要注意安全,注意带好雨具。 2、在使用煤气时就注意保持室内良好的通风,使用完之后应随手关好煤气开关,以防煤气中毒。 3、依照路队行走，放学路上要小心注意来往车辆。 4、过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。

班级会议记录-班级会议记录范文

班级会议记录-班级会议记录范文 班级主题班会会议记录写作范文 学习《中华人民共和国突发事件应对办法》 一、会议时间：2016年5月13日下午5点 二、会议地点：综合楼212教室 三、会议人员：某院某班全体同学 四、主持人： 五、主持人： 六、记录人： 七、会议内容： 1、主持人上台发言，向同学们详细介绍了《中华人民共和国突发事件应对办法》的主要内容，以及学习《办法》的重要性。并同时发表了自己学习《办

法》后的感想。 2、其他同学们踊跃发言，纷纷发表自己学习《办法》后的感想和体会。 张三：我认为学习这部办法对我们大学生来说有非常重要的意义，就拿我们上次的调研来说，如果没有一个对调研活动中突发事件的应对方案，我想那将是非常危险的，安全永远是要放在第一位的。 李四：如今在中小学校发生了许多起流血事件，这更加说明了对于突发性事件应对办法学习的重要性。虽然国家相关部门都采取了许多办法来加强中小学校的校园安全，但是也不能够忽视学生自身对于突发事件处理能力的培养和训练。 王五：我认为，学校应该增加一些关于应对突发事件的培训活 动，让同学们在活动中体会与学习，单纯的学习办法，不易取得好的效果。记得去年夏天，消防队的人员到公寓来对同学们进行了次消防知识的简单培训

和宣传，让我受益匪浅。希望学习能够多多开展此类的活动，让同学们在突发事件发生时，不再显得束手无策。 赵六：我认为我们应该想想如何处理我们在日常生活中可能会出现的突发事件，并想好应对办法，做到未雨绸缪，有备无患。比如火灾等，前先前上海女大学生坠楼事件已经给我们沉痛的教训。大家要学会如何面对火灾等，并掌握一些急救方法。 田七：我完全赞成赵六的看法。另外我想补充一点，就是大学生应该要学会冷静，不要盲目的成为一些突发事件的发起者。比如在某校发生的高调求爱事件，虽然此事已经被学校按照校规处理，但是我觉得我们应该从此事中吸取教训，不能盲从，要树立正确的人生观、价值观，做到明事理，沉着冷静。 尚八：前面同学的说的许多都是我想说的，不过我还想说一点，就是有些突发事件是我们无法预料到的，这时就需要我们具备一些相关的办法知识与足

班级安全教育内容

班级安全教育内容 （一）校内安全 （二） 1．在校内不互相追逐打闹，上下楼梯不要拥挤，要注意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追逐奔跑。 （三） 2．严禁爬高或在阳台护栏上探取东西，大扫除时二层以上在没有安全防护措施的情况下，不擦窗玻璃。在做卫生时，禁止打闹，以防滑倒跌伤。 （四） 3．学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。 （五） 4．从小养成卫生习惯，饭便前后都要洗手，不到无证摊贩购买不洁零食和其他来路不明的食物。不要偷吃校园内果树上的果实，可能有喷洒的农药，以免中毒。 （六） 5．体育课要做好准备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学一定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他剧烈运动时发生意外。 （七） 6．住宿学生不得将贵重物品带入宿舍。不得在宿舍使用明火。不得私自接用电器电线，不能使用专用插座。 （八） 7．同学们应加强网络安全意识，不浏览不健康网站，不玩网络游戏。严禁进入游戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅，以免接触到一些坏人。

（九）

（十）校外安全 （十一） 1. 一个人在家时要关好门窗；对陌生人来访不要随便开门；陌生人强行闯入，要跑到窗口，大声叫喊或打110电话。 （十二） 2．在集体旅游等活动中，自觉服从老师和带队人员的统一管理，不打闹、不随意离开班级或活动小组；如有身体不适等情况要及早报告老师或有关人员。 （十三） 3．不要离家出走，与大人赌气出门在外，让大人操心，也避免遇上坏人。放学回家不要在外面玩，应先回家，如果有什么事需外出应与家长商量，好让家人知道你的去向。 （十四）4．注意交通安全 （十五）（1）行人走路须走人行道，养成文明走路好习惯。 （十六）（2）横过公路时，应走人行横道线或人行天桥和人行地道。 （十七）（3）遇有信号灯的路段，须严格遵守红灯停.绿灯行的规定。 （十八）（4）在没有人行横道.人行天桥或地道的路段，横过公路应观察无来往车辆时，做到快速通过。 （十九）（5）不要在车辆临近时突然横穿公路。 （二十）（6）严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。 （二十一）（7）不要嬉戏.打闹，不要在车前车后乱跑。 （二十二）（8）乘车人应注意乘车安全，不要把头手伸出车外。

小学班级工作日志记录【最新版】

小学班级工作日志记录 我进教室听课或跟班的话，一向都是和xx坐的，我们班一共55个孩子，所以就多出来一个，据班主任老师讲，xx是主动要求自我坐的。这是一个很有思想的男孩子，笑起来两个眼睛弯弯的，每次我去他都会很主动地给收拾桌子。大多数时候，很想一个人，静静的，但是偶尔的时候，却感觉自我与周遭格格不入，很孤独，却执拗地想持续那种极致的平静，在很长一段时间里，我是这样的生活状态，而xx比这要好很多，性格很好，但是我还是能够感受到他偶尔流淌出来的孤独。有时候怀念的并不是过去的一些人一些事，而是当年的自我。在班里的时候，会莫名的感到一种宁静。 早读完第一节是语文课，王老师是一位很有主见的老师，儿子今年念初三，据说还不会骑自行车，因为幼儿园、小学、初中都是在自家小区里上的。和她相处的这些天，我越发喜欢她了。岁月会毁灭绝世的容颜，却也会沉淀下广博的睿智，她对语文这门学科的理解是很深刻的，其教学的思想性、逻辑性、人文性，让我发现，于高二的学生而言，语文也能够是一位裙裾飘摇的妙龄少女，在峭壁?岩间款步行走。每周的语文常规作业是练字、写随笔、摘抄，基本没有其他作业。但是，对学生的课外阅读有很高的要求，会推荐很多名著，每周会推荐一到两部电影，每周一节读书交流课。高二校级活动很丰富，

话剧节、大合唱、辩论赛、运动会……学校对学生潜力的培养是很重视的。 刚上课，我提笔记录，笔帽飞了出去，看了眼地上的笔帽，看 了眼讲台上声情并茂的王老师，我默默低下头继续做听课笔记。没想到，隔了个过道的朱晨阳同学，居然趴下去给我捡起笔帽，轻轻放在我的手边，然后继续认真听课。一下子，在这个转冷的秋季，在这个陌生的城市，我感到了温暖，很是纯净。 我们班的运动会标语最后确定下来了，“逐梦杨威，四至名归”。入场口号是“四班四班，扬起风帆。斗志昂扬，势不可挡。” 慢慢开始适应好多学生见面就热情洋溢地喊老师好，渐渐开始 习惯每一天六点起晚上跟班到九点多。总感觉此刻的日子有点不太真实，很是安逸。我似乎有点沉迷了，但是感觉看不到未来。 中午本来准备吃过饭去班里的，办公室的摘抄本要叫课代表搬 过去发了。没想到，老太太过来了。来这边的第一周，很是盼望杨旭辉老师过来看看我们，第二周后就从失望转为绝望了。中午，缪

学生安全教育记录

8、25 开学第一课安全教育 一、校园安全： 1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤，按次序进行 2、课间活动要文明 3、打扫卫生时，一定注意不能乱打、乱闹。 4、发现有不安全的行为，要报告老师。 二、校外安全： 1、遵守交通规则，不要横穿马路 2、放学按时回家， 3、不能要陌生人的东西 4、大雨天，不要再大树下避雨 三、饮食安全： 1、不乱吃小零食和地摊上的食物。 2、多饮用白开水， 3、不能暴食暴饮， 四、防溺水安全 1、不要私自河边、湖边、、池塘边玩耍、 2、严禁学生私自下水游泳 五、火灾的预防 1、平时不要带打火机、火柴、鞭炮。 2、使用电器要小心，

3、使用火炉要小心 第二周9.5 1、课间禁止学生在楼道内打闹，趴在窗台 边。 2、防溺水，不到水塘等有水的地方玩耍。 3、不玩火玩电 4、不吃变质食物 5、假期外出要有家长陪同 6、校园内不追逐打闹 7、中午、下午方式要排队出校门。 第三周9.12 1、注意交通安全，路上注意车辆，做到文明出行。 2、不随便出校门 3、禁止12岁以下的学生骑自行车 4、不玩危险玩具 5、防溺水 6、课余时间不要追逐打闹，不高声喧哗，更不能爬窗台

7、放学时要站队出校门。同学间不能打架。 第四周9.19 1、防溺水 2、楼道内不准追逐打闹 3、不到危险地方玩耍 4、不乱用电器 5、注意天气变化 6、不要乱花钱，不吃零食，要吃卫生食品 7、不偷拿同学物品。 第五周9.26 1、不到水塘、水沟地方玩耍 2、不追逐车辆 3、不做危险性游戏 4、不随便骑自行车 5、不与陌生人打交道 6、同学之间要互相团结，互相帮助，不打 架不骂人

班组安全教育内容

班组安全教育内容 Prepared on 22 November 2020

钢筋班班组教育内容 1.由班组长组织进行班组安全教育，讲解班组安全生产情况、 工作性质和职责范围，岗位工种的特点，机具设备的操作方法，各种安全防护设施的性能作用.内容包括：钢筋机械加工设备（切断机、弯曲机、调直机、电焊机等）的安全操作规程，机械设备的保养、维修制度，机械操作人员的安全防护用品的配戴。 2.工作的地点和环境卫生和灰尘、废水、噪音、危险设备和危 险场所的分布情况和控制方法，介绍个人防护用品、用具的使用方法。内容包括：钢筋加工区主要的影响环境的因素包括：固态砂轮消耗、钢筋废渣、焊渣排放、机油消耗、运输车尾气排放、焊接烟尘排放、切割弯曲调直机等机械维修漏油、加工过程中的噪声影响等。就以上因素编制控制方法，认真实施。 3.讲解消防防火的有关事宜，讲解灭火器的使用方法，以及火 灾的预防措施，火灾发生时的报火警、逃生的方法。 4.讲解触电、火灾、爆炸及机具设备等一般事故的抢救方法和 事故报告的方法和程序。发放《急救手册》 木工班班组教育内容 1.由班组长组织进行班组安全教育，讲解班组安全生产情况、 工作性质和职责范围，岗位工种的特点，机具设备的操作方法，各种安全防护设施的性能作用.内容包括：木工加工设备（电锯、压刨、电钻等）的安全操作规程，模板安装及拆除技

术交底，木工加工设备的保养、维修制度，木工的安全防护用品的使用。 2.工作的地点和环境卫生和灰尘、废水、噪音、危险设备和危 险场所的分布情况和控制方法，介绍个人防护用品、用具的使用方法。内容包括：木工加工区主要的影响环境的因素包括：木材消耗、加工木材屑的排放、木工房锯末粉尘排放、电锯、压刨噪音、废线绳的废气、废油刷的废弃、油漆稀料的挥发等。就以上因素编制控制方法，认真实施。 3.讲解消防防火的有关事宜，讲解灭火器的使用方法，以及火 灾的预防措施，火灾发生时的报火警、逃生的方法。 4.讲解触电、火灾、爆炸及机具设备等一般事故的抢救方法和 事故报告的方法和程序。发放《急救手册》。 打桩班组教育内容 1.由班组长组织进行班组安全教育，讲解班组安全生产情况、 工作性质和职责范围，岗位工种的特点，机具设备的操作方法，各种安全防护设施的性能作用.内容包括：打桩机（深层水泥搅拌桩）的安全操作规程，打桩机的保养、维修制度，打桩工人的安全防护用品的使用。 2.工作的地点和环境卫生和灰尘、废水、噪音、危险设备和危 险场所的分布情况和控制方法，介绍个人防护用品、用具的使用方法。内容包括：桩基施工区主要的影响环境的因素包括：打桩机噪音排放、水消耗、污水排放、水泥粉尘排放、车轮携

小学生安全教育记录本

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主题：防溺水安全教育周时间： 游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防意识，遇到意外时慌、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点： 1、不要独自一人外出游泳，更不要到摸不到底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地 方去游泳（危险地方如学校周边的水坑，水塘，小河，小溪，水库等），应到正规的游泳池游泳。 2、游泳时必须要在家长陪同下去游泳。 3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。 4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。 5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。 6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复最为重要。将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。 主题：防火要点安全教育周时间： 小学生不得玩火，不可以随身携带火种。 一:不能带火柴或打火机等火种； 二：不得随意点火，禁止在存放有易燃物品处用火； 三：不可以在公共场所燃放鞭炮、烟花等危险物品，更不允许做将点燃的鞭炮乱扔这种不安全的事。 另外，在火灾现场，小学生等未成年人要有秩序地逃离。 一、如果有避难层或疏散楼梯，可先进入避难层或由疏散楼梯撤到安全地点。 二、如果楼层已经着火燃烧，但楼梯尚未烧断，火势并不十分猛烈时，可披上用水浸湿的衣被，从楼上快速冲下。 三、多层建筑火灾，如楼梯已经烧断，或者火势已相当猛烈时，可利用房屋的阳台、落水管或竹竿等物品逃生。 四、如各种逃生的路线被切断，应退居室，关闭门窗。有条件时可向门窗上浇水，以延缓火势蔓延过程。同时，可向室外扔出小东西，在夜晚则可向外打手电，发出求救信号。 五、如生命受到严重威胁，又无其它自救办法时，可用绳子或床单撕成条状连接起来，一端紧拴在牢固的门窗格或其它重物上，再顺着绳子或布条滑下。 六、如无条件采取上述自救办法，而时间又十分紧迫，烟火威胁严重，被迫跳楼时，可先向地面抛下一些棉被等物，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳楼高度，并保证双脚首先落地。 七、要发扬互助精神，帮助老人、小孩、病人优先疏散。对行动不便者可用被子、毛毯等包扎好，用绳子布条等吊下楼，攀爬时注意安全。 主题：交通安全教育周时间： ..

班组级安全教育内容

一、安全知识： 1.安全十须知 一个方针：安全第一，预防为主。 二条守则：岗位职责；操作规程。 三不伤害：不伤害自己；不伤害他人；不被人伤害。 四不放过：事故原因未查清不放过；事故责任者和领导责任未追究不放过；广大职工未得到教育不放过；防范措施未落实不放过。 五个须知：知道本单位安全工作重点部位；知道本单位安全责任体系和管理网络；知道本单位安全操作规程和标准；知道本单位存在的事故隐患和防范措施；知道并掌握事故抢险预案。 六个不变：坚持“安全第一”的思想不变；企业法人代表作为安全生产第一责任人的责任不变；行之有效的安全规章制度不变；从严强化安全生产力度不变；安全生产一票否决的原则不变；充分依靠职工的安全生产管理办法不变 七个检查：查认识；查机构；查制度；查台账；查设备；查隐患；查措施。 八个结合：建立约束机制与激励机制相结合；突出重点与兼顾全面结合；职能部门管理与齐抓共管相结合；防微杜渐与突出保障体系相结合；弘扬安全文化与常抓不懈相结合；安全检查与隐患整改相结合；落实责任制度与完善责任追究制相结合；强化安全管理与推行安全生产确认制相结合。 九个到位:领导责任到位；教育培训到位；安管人员到位；规章执行到位；技术技能到位；防范措施到位；检查力度到位；整改处罚到位；全员意识到位。 十大不安全心理因素：侥幸；麻痹；偷懒；逞能；莽撞；心急；烦躁；赌气；自满；好奇。 2.起火的三个条件是:可燃烧的物质、助燃物、火源。 3.安全色的含义：红色的含义为禁止、停止；蓝色的含义为指令、必须遵守；黄色的含义为警告、注意；绿色的含义为指示、安全状态、通行。 4.事故产生的三大主要原因：人的不安全行为、物的不安全状态及安全管理的缺陷。 5.事故的分类：物体打击、车辆伤害、机械伤害、起重伤害、触电、淹溺、灼烫、火灾、高处坠落、坍塌、冒顶片帮、透水、放炮、瓦斯爆炸、火药爆炸、锅炉爆炸、容器爆炸、其他爆炸、中毒和窒息、其他伤害等。

班级活动记录

讲故事 活动目的: 丰富学生视野； 增强学生的阅读和朗读的能力； 丰富学生的校园生活。 活动要求：1.做好活动准备，积极参与。 2.语言生动、流畅，表情丰富，动作自然。 3.普通话标准。 活动流程：1.将班级学生分为两组，表演组和点评组。定好时间，提前一星期做准备。 2.表演组上台讲故事与大家分享。 3.点评组学生进行点评。 4.教室总结，并给予鼓励。

欣赏我自己 一、活动目标 1、通过展示长处、互相赞美等活动使学生学会自我欣赏，培养自信心，发展个性。 2、教导学生学会欣赏他人的能力和个性，在班集体中营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛。 二、活动提示鼓励学生赏识自己，培养自信心，形成积极的自我心理。 三、活动过程 1、七彩剧场 （1）活动前，要求学生根据日常生活中的自卑现象（如：因不满意自己的长相而感到自卑，因学习成绩不理想而感到自卑，因没有出众的才艺而感到自卑，等等），以小组为单位自选情境，排练情境剧《我不行》。活动开始时进行表演。 (2)看了这些情境后，学生自由发言，畅谈感想。 （3）教师小结：每个人都有自己的长处。我们要学会认识自己，欣赏自己，以乐观的心态面对生活，走向成功。 2、缤纷舞台 学生向老师和同学展示自己的长处。展示的内容和形式力求丰富多彩，但是并不要求一定要有多高的水平，只要自己认为是长处，就可以上台展示。一个学生展示完后，组织大家进行鼓励性的评价，然后让展示者说说自己的心理体验。注意鼓励平日里比较内向的学生挖掘自己的长处，并大胆地上台展示，逐步树立自信心。 3、珍珠宝盒：我的眼里有个你 （1）赞美同桌的长处，写在他的课本上，赞美的语言力求符合对方的实际。注意帮助学生打开思路，不要只集中在学习方面，可以从品德、生活、劳动、文体、人际交往等各方面去考虑，要尽量多挖掘对方的闪光点，教师也参与活动之中，特别要给平日里比较自卑的学生写长处，鼓励他们树立自信心。 （2）学生朗读收到的赞美语言，请老师和其他同学补充说说自己的长处。 （3）听了同学们的评价，说说自己的感想。

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年级主题交通安全班主任时间 必须在马路两边的人行道步行。 在横穿马路时，必须遵守交通规则，不要乱闯乱碰。应走人行横道（斑马线），在有交通信号控制的人行横道，须按信号灯 的指示通过；在没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不 要追逐猛跑或是骑车载人。 在没有人行横道的路段，更应遵守交通规则，必须直行通主过，不要斜穿猛跑。不要在车辆临近时突然横穿，要注意避让 要车辆。通过时，先看左边的来车，因为首先威胁自己的是左边 内来的车辆；到了路中间就看右边的来车，目测车速和距离，确 容认安全时才可以通过。过马路时要耐心等待绿灯，不要急着乱 闯，更不能翻越护栏或坐在马路上。穿越栏杆，使人车混行， 会增加事故发生的可能性。 爱心提示你过马路时，一定要精神集中。不能边听音乐，边过马路，不在马路上跑和玩；更不能为了赶时间或贪图方便翻 越防护栏，要走人行横道、立交桥或地下通道；严格遵守交通规 则。

年级主题行走安全班主任时间 同学们上学和放学的时候，正是一天中道路交通最拥挤的时候，人多车辆多，必须十分注意交通安全。 （1）在道路上行走，要走人行道；没有人行横道的道 路，要靠路边行走。 （2）集体外出时，最好有组织、有秩序地列队行走； 结伴外出时，不要相互追逐、打闹、嬉戏；行走时要专主 心，注意周围情况，不要东张西望、边走边看书报或做要 其它事情。 内 容（3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。 （4）小学生在放学排路队时要头戴小黄帽，在雾、雨、雪天，最好穿着色彩鲜艳的衣服，以便于机动车司机尽 早发现目标，提前采取安全措施。 （5）骑自行车时，不要骑速过快，要小心避让，要骑 在自行车道上。（未满十二岁的，不可骑自行车上路）

安全教育活动记录表

大五里乡大石河完小安全教育活动记录 时间地点对象内容备注第一周本班教室全班同学良好的交通习惯 教育过程中小学生要养成良好的交通习惯应该具备以下几个方面的安全素质 1、树立交通安全意识心里时刻想着交通安全增强交通规则意识和交通事故防范意识。 2、掌握交通安全知识了解交通安全规律和交通安全基本知识知道如何预防交通事故。 3、掌握交通规则掌握交通法规中关于交通规则的规定。 4、增强交通法规的自觉性不管道路上有没有交通警察或其他人的监督都应该自觉遵守交通法规的规定。 5、不乘座“三无”车辆不乘座超载超速车辆不乘座拖拉机货麻木等非载人车辆。

大五里乡大石河完小安全教育活动记录时间地点对象内容备注第三周本班教室全班同学良好的交通习惯 教育过程 一.学习校园规则。 二.进行学生收心教育和校园安全教育。 三. 甲型H1N1流感防控知识教育。 四、进行交通安全教育和乘车安全教育。 中小学生要养成良好的交通习惯 应该具备以下几个方面的安全素质 1、树立交通安全意识心里时刻想着交通安全增 强交通规则意识和交通事故防范意识。 2、掌握交通安全知识了解交通安全规律和交通安全 基本知识知道如何预防交通事故。 3、掌握交通规则掌握交通法规中关于交通规则的规 定。 4、增强交通法规的自觉性不管道路上有没有交通 警察或其他人的监督都应该自觉遵守交通法规的规定。 5、不乘座“三无”车辆不乘座超载超速车辆不乘 座拖拉机货麻木等非载人车辆。 大五里乡大石河完小安全教育活动记录

教育过程 1、注意不到水边玩,很多同学喜欢去钓鱼去玩水,这样不 小心的话就会发生溺水身亡的事故。 2、不骑自行车到学校来,我们的学校附近车辆、行人 比较多,我们、又都是小学生,应变能力和技术较差,所以一定不要骑自行车来学校发免发生交通事故。 3、注意饮食卫生,不吃变质、过期或"三无"的食品,有多 余零钱的同学不要随便买零食来吃养成良好的卫生生活习惯。注意预防春季的多发疾病。 4、不要轻易相信生人,以免上当受骗,晚上未经家长同 意不得在外过夜。 5、课余时间不要乱跑乱跳、爬高爬低,更不能动手动脚 打架。 6、体育课或其它活动课,要听从老师的指挥,注意活动 安全。 7、不要购买棺制叨具,仿针墙来玩,一但发现同学玩,蛇 鸡器应及时向老师报告。 8、要安全用电,有使用燃具的家庭,尽量不要使用燃具 气煮饭做菜。 9、不要爬高翻墙、掏鸟窝,不要爬高,以防摔伤。 大五里乡大石河完小安全教育活动记录

班前安全教育内容.

建筑工程三级安全教育内容 一、工人进场公司一级安全教育内容 1、我国建筑业安全生产的指导方针是：必须贯彻“安全 第一，预防为主”思想； 2、安全生产的原则是坚持“管生产必须安全”，讲效益必 须讲安全是生产工程中必须遵循的原则； 3、这条规定指明了我国建筑工程安全生产管理的方向、 安全第一的含义，是指安全生产时全国一切经济部门和生产企业的头等大事，当安全工作与生产发生矛盾时，首先必须解决安全问题，在保证安全的条件下组织生产，预防为主的含义是指安全教育，检查，整改工作要努力做到群众化，经常化，科学化，采取积极的预防措施，避免伤亡事故和消除职业危害； 4、必须遵守本公司的一切规章制度和“工地守则”及“文 明施工守则” 5、提高自我防护意识，做到不伤害自己，不伤害他人， 也不被他人伤害 6、建筑施工企业和作业人员在施工过程中，应当遵守有 关安全生产法律、法规和建筑行业安全规章制度，不得违章指挥或违章作业，作业人员有权对影响人身健康的作业程序和作业条件得出改进意见，有权获得安全生产所需的防护用品，作业人员对危及生命和身体健康的行为有权提

出批评，检查和控告； 7、企业职工、合同工、临时工、承包工要热爱本职工作， 努力学习提高政治、文化、业务水平和操作技能；积极参加安全生产的各项活动，提出改进安全工作的意见，一心一意搞好安全； 8、在施工过程中，必须严格遵守劳动纪律，服从领导和 安全检查人员的指挥，工作时思想要集中，坚守岗位，未经变换工种培训和项目经理的许可不得从事非本工种作业；严禁酒后上班；不得在禁火的区域吸烟和动火； 9、施工时要严格执行操作规程，不得违章指挥和违章作 业；对违章作业的指挥令有权予以拒绝施工，并有责任和义务制止他人违章作业。 10、按照作业要求正确穿戴个人防护用品。进入施工现场 必须戴安全帽，在没有防护设施的高空、临边和陡坡进行施工时必须系上安全带；高空作业不得穿硬底和带钉易滑的鞋，不得往下投掷物体，严禁赤脚或穿高跟鞋、拖鞋进入施工现场作业； 11、在施工现场行走要注意安全，不得攀登脚手架、井字 架和随吊盘上下； 12、正确使用防护装置和防护设施。对各种防护装置、防 护设施和安全警示牌不得任意拆除和随意挪动； 13、建筑业属于高空作业，如班组因工作需要招临时性工

班级安全管理与安全教育记录

班级安全管理与安全教育 记录 Prepared on 24 November 2020

班级安全管理与安全教育记录 第 1周 2014年2月24日至3月10日 关于做好开学初安全教育工作的通知 各位班主任： 新学期已开始，为做好学校的安全工作，有效预防各类事故的发生，保证学校教育教学工作的顺利进行，确保师生身体健康和生命安全，维护校园稳定，营造良好的育人环境，根据学校有关会议的要求，现就有关事项通知如下： 一、做好安全各室、设施、设备、物品的安全检查工作，并做好记录，发现问题及时向学校汇报。 二、制定“班级安全管理与监督工作计划”、“安全学科教育计划”，同时做好相关的安全工作，并做好记录。 三、上好新学期第一节班会课，对学生做好包括交通、消防、食品、游泳、活动、集队、上下楼梯、体育课、实验课、床上、防自然灾害等的安全教育。具体内容如下： 1、交通安全教育。遵守交通规则，不坐无牌、无证、报废、超载的车辆，不在公路附近玩耍，不骑自行车上下学。

2、食品安全教育。不吃过期、腐烂、变质等不符合安全卫生要求的食品，不从校外拿食品回校吃，不饮生水，不吃来历不明的食品，不吃路边摊东西。 3、防火安全教育。不携带易燃易爆，不在校园里吸烟、燃蜡烛等明火现象，发生火灾时用就近的灭火器灭火并向学校报告。 4、防踩踏事故安全教育。在上下楼梯时，要靠右走，严禁起哄、推拉、拥挤、逆行、手拉手、手搭肩、跑步、快走、大呼小叫等，发现有人摔倒，旁边的同学尽快扶起并叫后面的同学立即止步；参加其他集体活动时，要依次行走，不得争先恐后；在打饭、打热水时要排队。 5、防传染病安全教育。注意个人卫生，饭前便后洗手，勤洗澡、洗衣被、晒衣被；不共用饭盘、水杯、牙刷、毛巾、衣物、被子等；不接触有传染病的人，有传染病症状的，要及时到医院就诊，做到早发现、早诊断、早隔离，并且等到病好后再回校上课。 6、防触电安全教育。不得利用学校电源来使用自带用电器，发现有电线断了的，要及时向学校报告。 7、床上安全教育。不得合铺睡觉，不得在床上追逐、推拉、拥挤，不得聚众在床上；发现卡床有安全隐患的，要及时向生活老师或学校报告，等维修好床后再回床睡觉。 8、防爬围墙安全教育。学校的围墙大部分是古老陈旧的，不是很坚固，并且还插有锋利的铁丝，严禁同学爬围墙。 9、校舍安全教育。要经常注意自己住的宿舍的门、窗、杉木、瓦、墙壁是否有安全隐患，如有异常，及时向班主任或学校报告。 10、防地震安全教育。发生地震时，要有秩序地以最快的速度离开建筑物或高的树木，并且尽快到空旷的地方；如果来不及离开建筑物时，则要避到承重较窄的房间里或避在桌子、柜子下；如被埋在建筑物等下面时，要设法保存体力，等待时机救援队来救援。 11、突然停电安全教育。晚上发生突然停电时，不要大呼小叫，不要走出教室或宿舍，不要在走廊走来走去；如在楼梯时，等到老师拿手电筒来照明时，才能上下楼梯。 12、体育课安全教育。上体育课前，做好充分的运动，检查体育设施是否安全；在有对抗性的体育运动中，要注意安全第一，要遵守运动规则。 13、出入校门安全教育。凭班主任和学校领导同时签名的请假条出校门。 14、严禁打架安全教育。同学之间有矛盾时，要及时向班主任或学校报告，不得大欺小，不得以打架的形式来解决问题。 15、财物安全教育。保管好自己的财物，暂时不用的钱可以放到班主任或其他老师处保管。 16、教育学生严格遵守学校的规章制度，服从教育和管理，严禁携带任何刀具等违禁物品进入校园。 17、严禁偷窃。不要贪小便宜，不得偷窃学校和社会上的任何东西，要养成良好的行为习惯。 各班主任召开安全教育主题班会，并上交相关材料。 （本文电子版在：如有用者请自行下载。） 苏木皋小学安监办 2014年2月23日 级安全管理与安全教育记录 第2周 2014年3月3日至3月9日

班级活动记录

班级 101班时间9月6 日地点 本班教室 主题新学期，新气象活 动 目 的 回顾过去，展望未来。 活动情况记录 1、与同桌说说自己新学期的打算。 2、在小组中交流。 3、制订新学期学习计划。 4、展示汇报。 5、师小结。 活 动 通过开展这次活动，同学们信心百倍，决心按计划做好每一件事。

总 结 班级101班时间9月 9 日地点本班教室主题感恩老师 活 动 目 的 让孩子懂得感恩老师，努力学习。 活动情况记录1、学生给老师献花。 2、学生文艺演出：献给老师的歌。 3、每人给老师说一句话，表明今后的努力方向，用自己的行动来感恩老师。

活 动 总 结 通过开展这次活动，同学们懂得感恩老师，并下决心要努力学习。 班级101班时间9月 14日地点本班教室 主题安全你我他 活动目的学习安全知识，掌握一些安全的常识，增强学生的安全意识，做到注意安全，保护自己。 活动情况1、分别让学生说说校园安全、交通安全要注意的事项。 2、跟学生讲讲怎样做到紧急避险。 3、师讲事例学生判别对错。 4、师小结。共念安全警句：

记录（1）小学生，上学校，要走人行行道线，认准交通信号灯，不乱跑来不打闹。 （2）在校要听老师话，不打闹来不打架，安全知识要记牢，做到安全保自己。 活动总结 通过活动学生掌握一些安全的常识，增强学生的安全意识，做到注意安全，保护自己。 班级101班时间9月 20 日地点本班教室主题红心向党 活 动 目 的 让学生了解党史，树立远大理想。 活一、让学生说说自己所知道的中国共产党。

动情况记录二、老师讲中国共产党党史知识。 三、小组讨论：今后该怎样做。 四、小结。 活 动 总 结 学生了解了党史，并树立了远大理想。 班级101班时间10月 9日地点本班教室主题祖国山河图片展 活 动 目 让学生感受祖国山河之美，更加热爱祖国。

班主任安全教育内容

班主任安全教育内容 校内安全知识 课间活动安全 1、上下课通过过道和楼梯间时，不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧，防止拥挤踩踏的事故发生。 2、课间运动不要太剧烈，不要追逐打闹，避免撞伤或摔伤，要做到文明休息。 3、正确使用体育设施，没有保护措施的情况下不要在秋千、双杠、滑梯等设施上做危险动作，避免摔伤。 4、课间休息活动时不要拥挤攀爬不锈钢的扶手，防止扶手受重断裂，发生意外。 5、下课铃响不匆忙走出教室，要慢步有秩序地走出教室活动。 6、课间同学之间如果发生纠纷，要及时报告班主任或任课教师，防止矛盾激化发生打架斗殴事件，造成不良后果。 7、教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、物品架等用品，因此不要在教室里追逐打闹，做剧烈的运动和游戏。 集体活动安全 1、升旗、做操等大型活动或集会时，上下楼梯要靠右行，不得拥挤、不得推拉。 2、遇见楼梯上有人摔倒的时候，不得推搡、观望，要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。 3、参加集体活动和劳动，一定要遵守纪律、服从管理、听从指挥。要事先了解该项活动的安全常识，未经老师允许不得进入危险部位。 4、做户外活动时辅导老师要跟随，防范怕高危险的栏杆，以免骨折现象等。 5、集体活动时，要做到谦虚礼让，不打架，不无故生事，做到大度宽容，善待他人。 6、学生的活动方式要简便易行，比如做做操、跳跳绳，打球等。 7、学生们不要到操场上玩耍，不玩单杠和双杠，不玩石头和砖头。 校外安全知识 防骗安全知识 1、不要在马路上向无证摊贩购买自己不了解合理价格和质量标准的商品。 2、拒绝陌生人的物资利诱，比如遇到陌生人说“小朋友，我有一样礼物要送给你，你跟我一起去看看吧。”不要搭理。 3、骗子通常会利用学生善良、乐于助人的品格引诱孩子，如遇到陌生人问路一定不要随便搭理。 4、遇到陌生人说，“我是受你爸爸、妈妈委托，带你回家。”这样的情况要提高警惕，不跟陌生人走。 5、单独外出不要吃或喝陌生人给的东西，不要走偏僻的小道，发现可疑的人要马上报警。 6、牢记自家的地址和父母电话，尽可能的多记几个亲人或者老师的联系方式，以便有需要时可以及时联系。

六年级学生安全教育活动记录

六年级学生安全教育活动记录 活动时间：活动主题： 活动人员：组织者： 一、学生代表上台演讲安全知识，对学生进行日常的安全教育： 1、雨天路滑要小心，同学之间不推搡。 2、下雪天不许在雪地里滑雪。 3、正值冬天，不在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。 4、防摔。需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。 5、防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，留意是否会夹到他人的手。 6、防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。 7、防意外伤害。不准带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。 二、班长涂炜阳强调交通安全： 交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，教育学生上学、放学要注意来往车辆。 1、行路安全 2、人行横道信号的含义：绿灯亮时，准许通过；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可继续通行；红灯亮时，不准通行。 3、横穿马路时，要养成看交通信号的好习惯。要听从交通民警的指挥，要遵守交通规则，做到“红灯停，绿灯行”及“一慢、二看、三通过” 四、周明负责教室饮水机插座，他给学生们讲解使用电器的安全： 1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断总电源。 2）不用手或导电物（如铁丝、钉子、别针等金属制品）去接触、探试电源插座内部。 3）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 三：班主任讲解了怎样预防传染病的教育： （1）结合甲流易发季节，勤洗手，讲究卫生，不扎堆，不吃变质或有异味的东西等等。 （2）介绍了甲型H1NI的症状，发现问题的解决措施。 避免接触流感样症状（发热，咳嗽，流涕等）或肺炎等呼吸道病人。 注意个人卫生，经常使用洗手液（肥皂）和清水洗手，尤其在咳嗽或打喷嚏后。 避免接触生猪或前往有猪的场所。

班主任安全教育内容

七年级三班安全教育计划 中学生是祖国的希望和未来，而学校安全教育工作的好坏，直接关系到广大青少年能否安全健康地成长，关系到广大群众的切身利益，关系社会的稳定。因此全体教职工必须以高度负责的精神，重视对青少年的保护，认真做好学校的安全教育和防范工作，要将工作做深、做细切实抓出成效，为广大青少年的健康成长创造良好的环境。 一、教室和教室内存在安全隐患班主任要及时上报排除(谁管理，谁负责；谁使用、谁负责),一时不能排除的要申请停止使用;房屋管理和维修工作，由总务处负责， 二、班主任要查清班级里学生的家庭情况，严格关注单亲家庭的孩子、父母有一方正在服刑的孩子思想状况，多关怀多与之沟通，严防孩子滑向违法边缘。 三、禁止班主任体罚或变相体罚学生，禁止侮辱、讽刺、漫骂学生；尊重学生家长，不得以训斥的口吻、粗暴的态度对待家长，不得和家长发生正面冲突，交谈时，务必要先谈孩子的优点、肯定孩子的长处再说缺点。 四、班主任要尽职尽责，加大对学生的管理力度，班主任要教育学生做好以下几点： 1.学生上、下课时在楼梯上不能拥挤、打闹、嬉戏，要有秩序地慢上、慢下、轻上、轻下，课间操、集会结束后，要在班主任的统一组织下，有秩序地单向上楼，先上后下，不得拥挤。 2.学生擦玻璃时，不得立在窗台上，应将用具加长或只踩上一个凳子擦拭；如有必要擦灯棍，则必须要有老师在场指挥和监管。 3.各班配备安全巡视员，监管同学的课间行为；课间休息时，学生要注意：①不攀高、不跳台阶、不追跑、上下楼梯不打闹不拥挤；②到开水房打水要有秩序；③不踢足球、不打篮球；④不做其它具有危险性的游戏；⑤不到校门口买零食；⑥严禁学生课间擅自出校园学生不能将身体伸出楼道栏杆之外，以免被楼上所掉物体砸伤，并经常教育楼上学生不得往楼下丢东西；⑦.课间举止要文明，进出教室有序进出,不争先恐后，不嬉戏打闹，不能持器械、锐器追逐。⑧站立、就座、行走、奔跑以及进行其他各种活动时，要注意观察周围场地、所拿物品等情况，注意自身动作行为是否正确、安全，是否影响或危及他人。 4.学生不得翻越围墙、栏杆、铁栅栏门、校大门。 5. 夏天不得下河、水坑游泳。 6. 中午不走，在校外吃饭的学生，饭后如有异常反应，立即送往医院急诊科诊治，并同时上报学校具体情况，防止中毒事件的发生。 7. 上晚自习的班，班主任要警告女学生放学回家，应结伴而行，遇到不坏好意的人挑逗或侵害要给予严历斥责，并高声呼救。如果四周无人，又来不及逃脱，要设法其周旋切不可鲁莽与罪犯搏斗。 8. 学生不进不利于中学生的三厅（游戏厅、录像厅、舞厅），不打台球，不和社会上不正当的人来往。 9. 学生在校内外禁止酗酒，赌博和打架斗殴，聚众喧哗；禁止携带三品（易燃品、易爆品、有毒物品（含香烟）入校）。 10. 严禁学生携带刀具进入校园（学习用品除外）。 11. 因特殊原因，学生自行车进入学校的，不准在校园内骑车，进出校门一律下车

班级会议记录

班级会议记录 班干部会议记录（参考）关于****的会议时间：*月*日*时地点：（开会地点）参加人：**，**，……记录人：**内容要点：（这是正文部分，简明扼要地写下会议的内容或者大家的发言，重要的是写清楚本次会议最后的结论——会议决议）班干部会议例12006级6班班干部会议参加人：全体班委会成员时间：2006年9月7日星期四地点：办公室内容要点：一、明确班干部在班级建设中的重要作用：1、班干部是班主任和其他任课老师与同学沟通联系的桥梁和纽带。学生有什么情况通过班干部反映和汇报老师，老师有什么事情或安排通过班干部通知给学生。2、模范带头作用：①以身作则②模范遵守各种规章制度③吃苦在前，享受在后④做同学所做，想同学所想，急同学所急。班干部也是学生，所以千万不要脱离同学，自己高高在上而小看同学。比如：卫生打扫、学习成绩、做人处事等。建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心3、监督作用：①监督班级课堂和自习纪律②监督班级卫生和卫生区卫生③监督同学进行学习④监督同学之间是否发生矛盾，是否吸烟、喝酒、打架、骂人等4、提醒作用：有同学犯了错误要及时提醒，不至于酿成大错。二、给班干部的几条建议（如何做）1、不当面打同学报告：防止制造矛盾、制造紧张气氛，乃至于让同学认为班干部就会打小报告2、对同学进行劝勉教育时要注意方式，以理服人，动之以情，晓之以理；而不是威吓敲桌子、大声呵斥、喊

叫、甚至吵闹。3、想办法与同学打成一片。以自身行为影响其他同学，能让其他同学自觉的听从班干部的安排，信服班干部。4、注意维护自身形象。严于律己，宽以待人。如吃饭、穿衣、走路、说话、作业、发言、卫生等。5、面对困难要勇于克服。克服班级管理中的畏惧心理。困难谁都会遇到，就看谁有办法，谁会想办法，谁能想出好办法。6、贵在坚持。有打持久战的准备。要能屈能伸。能吃苦、能受屈、能忍让、能大度。7、有办法。能在班级管理中，想尽办法去做班级工作。想办法把同学的学习积极性调动起来。8、明确分工，搞好协作。班干部即能各自明确并负责好自己的管理范围，又能在班级管理中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，共同把班级搞好。各自为战，一盘散沙绝对要不得。互相埋怨，打击报复更加要不得。 9、学习带头。做学生最大的任务就是学习。所以一定要把自己的成绩搞上去，绝对不能以牺牲成绩来换取班级管理积分。我们要的是班级管理与学习成绩双丰收。10、利用好每一周的班会时间开展班级活动，对学生进行各种教育。11、切实履行自信、励志、合作、竞争的班级公约和努力营造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。三、希望我们班干部共同努力，为把我们班建设成为优秀班集体而奋斗！ 时间：2004年11月8号地点：电商B4教室主持人：班长武勇晶记录人：周茜出席人：电子商务B4全体成员 内容：班长总结上一周的工作情况团支部书记:1>把学习委