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00293 城市生态学(江苏自考大纲)

00293  城市生态学(江苏自考大纲)
00293  城市生态学(江苏自考大纲)

高纲1168

江苏省高等教育自学考试大纲

00293 城市生态学

南京林业大学编江苏省高等教育自学考试委员会办公室

一、课程性质及其设置目的与要求

(一)课程性质和特点

城市生态学是研究城市人类活动与城市环境之间关系的一门学科,将城市视为一个以人为中心的人工生态系统,在理论上着重研究其发生和发展的动因,组合和分布的规律,结构和功能的关系,调节和控制的机制;在应用上旨在运用生态学原理规划、建设和管理城市,提高资源利用率,改善城市系统关系,增加城市活力。其任务是培养应考者系统地学习城市生态学的基本知识,了解城市环境下人(生物)与环境的相互作用、相互影响、相互依赖的关系规律,掌握城市生态学各研究领域的基本理论和方法,为城市规划、城市建设、城市林业等提供生态学方面的理论基础和决策依据。

(二)本课程的基本要求

本课程教材内容共分为九章。在简洁了解生态学理论的基础上,采取理论与实践分析相结合的方式,从城市生态系统的组成形态与功能、城市人口、生态环境、城市灾害及其预防、城市景观生态及其空间结构、城市与区域可持续发展和城市生态学原理的社会应用等方面,全面论述了城市生态学的基本理论、研究方法及其重要意义。通过本书的学习,要求应考者对城市生态学有一个全面和正确的了解,具体应达到以下要求:

1、掌握城市生态学的概念、研究方法及与生态系统有关的基本知识;

2、掌握城市生态系统、城市人口、城市环境、城市灾害及其预防、城市景观生态等研究领域的基本知识;

3、了解城市可持续发展的基本原理。

(三)本课程与相关课程的联系

城市生态学是城市科学体系中的一门学科,也是人类学、生态学的学科分支,它是以生态学的概念、理论和方法为基础,结合城市学、人类生态学、景观生态学等相关学科的内容,同时为城市生态规划、建设、调控提供生态学的理论支持。

二、课程内容与考核目标

第一章绪论

(一)课程内容

1、城市生态学的概念;

2、城市生态学的发展简史;

3、城市生态学的学科基础与研究方法。

(二)学习要求

掌握城市生态学的概念与发展简史,了解城市生态学的学科基础与研究方法,从而认识城市生态学这门课程的基本概貌。

(三)考核知识点和考核要求

1、领会:城市生态学、生态位、城市生态位、环境承载力、系统等概念。

2、掌握:生态位原理、食物网原理、系统整体功能最优原理、系统研究思路。

3、熟练掌握:多样性导致稳定性原理在城市生态系统中的应用和体现、环境承载力原理、系统的特征。

第二章生态系统基础理论

(一)课程内容

1、生态系统的组成与结构;

2、生态系统的能量流动与物质循环;

3、生态因子及其作用;

4、生态系统平衡及其意义。

(二)学习要求

掌握生态系统有关的基本知识。

(三)考核知识点和考核要求

1、领会:生态系统、生产者、消费者、还原者、能量流动、初级生产、总初级生产、净初级生产、生物量、次级生产、生态效率、食物链、营养级、流通率、周转时间、周转率、拮抗作用、协同作用、叠加作用、增强作用、净化作用、限制因子、最低量定律、耐受性定律、生态幅、生态平衡等概念。

2、掌握:生态系统的营养结构、百分之十定律、物质循环与能量流动的联系与区别、物质循环的类型及特点、如何理解生态因子的不可代替性和补偿作用、生态因子的作用方式。

3、熟练掌握:生态系统的基本组成及各成分的功能、生态因子作用的一般特征、生态因子的作用规律。

第三章城市生态系统

(一)课程内容

1、城市、城市系统及城市生态系统;

2、城市生态系统的组成结构;

3、城市生态系统的基本功能和主要特点;

4、城市生态环境问题。

(二)学习要求

充分了解城市生态系统和自然生态系统的同异,了解城市出现的主要生态环境问题。

(三)考核知识点和考核要求

1、领会:城市、城市系统、城市生态系统、城市生态系统的功能、城市生态系统的生产功能、生物生产、物质生产、非物质生产、能源结构等概念。

2、掌握:城市生态系统的组成结构、城市生态系统的生产功能、“八大公害事件”。

3、熟练掌握:城市生态系统的主要特点。

第四章城市人口

(一)课程内容

1、城市化与城市人口概念;

2、城市人口的基本特征;

3、城市人口的分类;

4、城市人口动态;

5、城市流动人口和人口迁居;

6、城市人口与城市环境相互关系分析。

(二)学习要求

充分了解人口的发展规律及人口与城市环境的相互关系。

(三)考核知识点和考核要求

1、领会:城市化水平、城市人口数量、城市人口结构、城市人口的年龄结构、城市人口性比、城市人口密度、城市人口过密化、人口迁移、人口城市化、城市人口自然增长率、城市人口机械增长率、城市人口承载力、城市流动人口、城市人口迁居等概念。

2、掌握:城市化、城市人口的概念;城市人口年龄结构的类型;人口城市化发展的主要途径;城市人口的分布格局;城市人口的分类、指数增长模型、逻辑斯蒂增长模型。

3、熟练掌握:中国城市人口迁居的基本原理、中国城市人口迁居的主要特点。

第五章城市环境

(一)课程内容

1、城市地质;

2、城市大气环境;

3、城市气候环境;

4、城市水环境;

5、城市噪声环境;

6、城市土壤环境;

7、城市植被;

8、城市动物;

9、城市环境与居民健康及经济益损分析。

(二)学习要求

充分掌握城市环境各要素的特点,这些特点与自然生态系统的各要素之间的关系,掌握如何解决城市生态环境所出现的问题。

(三)考核知识点和考核要求

1、领会:自然环境、人工环境、均质层、大气污染、空气污染源、降尘、飘尘、酸雨、城市气候、城市覆盖层、城市边界层、市尾烟气层、城市热岛效应、污染系数、城市水环境、城市水资源、城市水污染、水体富营养化、噪声、噪声管理、城市植被、自然植被、半自然植被、人工植被、人工林、人工灌丛、人工草地等概念。

2、掌握:人类及其他生物与地质环境的关系、城市建设用地的工程地质类型、主要的气态污染物、中国城市空气污染的特点、城市气候的形成原因、逆温的形成原因、城市水环境系统的特点、城市与过境水的相互关系、城市噪声的来源、城市植被的分类、城市动物不同于自然环境动物的特性。

3、熟练掌握:中国酸雨的主要特点、城市气候的主要表现、城市热岛效应的形成条件、中国风向类型及特点、城市对城区和下风方向增加降水量的影响机制、城市植被的特征、城市植被的功能。

第六章城市灾害及其防治

(一)课程内容

1、城市地质灾害;

2、城市火灾及其防治;

3、城市洪涝灾害及其防治;

4、其他灾害。

(二)学习要求

了解城市所发生的灾害的特点和掌握预防灾害的方法及在危险中如何处理由灾害带来的问题。

(三)考核知识点和考核要求

1、领会:城市灾害、地质灾害等概念。

2、掌握:城市地质灾害的主要类型、城市火灾的预防措施、传染病出现的主要因素。

3、熟练掌握:城市化对雨洪水汇流过程的影响因素。

第七章城市景观生态

(一)课程内容

1、城市景观的概念;

2、城市景观要素的基本类型;

3、景观多样性与城市景观异质性;

4、城市景观的演变;

5、城市景观规划。

(二)学习要求

充分理解景观生态学的含义,形成宏观的思维方式,用景观尺度来思考城市生态学的问题,掌握城市景观规划的方法。

(三)考核知识点和考核要求

1、领会:景观、城市景观、景观要素、斑块、走廊、本底、狭点、结点、景观多样性、环境敏感区、人文景观等概念。

2、掌握:斑块的类型及形成原因、走廊的作用及性质、城市景观要素的特点、景观多样性的描述性指标、城市景观异质性的表现、街道或廊道在城市建设和发展中的重要作用。

3、熟练掌握:景观要素的基本类型、本底的判断标准、城市景观规划的基本原则。

第八章城市环境质量评价与可持续发展

(一)课程内容

1、城市环境质量评价;

2、城市环境规划;

3、城市的可持续发展。

(二)学习要求

掌握城市环境质量评价、城市环境规划的方法,了解城市可持续发展的基本原理。

(三)考核知识点和考核要求

1、领会:城市环境质量评价、城市持续发展、大陆度等概念。

2、掌握:城市环境质量评价的内容、格林大气污染综合指数、城市持续发展的主要表现。

3、熟练掌握:城市环境质量评价的步骤、城市环境规划的基本原则、城市可持续发展评价指标体系的构成。

第九章城市与社区的发展

(本章内容不做考核要求)

三、有关说明和实施要求

(一)关于“课程内容与考核目标”中有关提法的说明

在大纲的考核要求中,提出了“领会”、“掌握”、“熟练掌握”等三个能力层次的要求,它们的含义是:

1、领会:要求应考者能够记忆规定的有关知识点的主要内容,并能够林归和理解规定的有关知识点的内涵与外延,熟悉其内容要点和它们之间的区别与联系,并能根据考核的不同要求,作出正确的解释、说明和阐述。

2、掌握:要求应考者掌握有关的知识点,正确理解和记忆相关内容的原理、方法步骤等。

3、熟练掌握:要求应考者必须掌握的课程中的核心内容和重要知识点。

(二)自学教材

本课程使用教材为:《城市生态学》(第二版),杨小波、吴庆书等编著,科学出版社,2006年。

(三)自学方法的指导

本课程作为一门专业课程,综合性强、内容多、难度大,应考者在自学过程中应该注意以下几点:

1、学习前,应仔细阅读课程大纲的第一部分,了解课程的性质、地位和任务,熟悉课程的基本要求以及本课程与有关课程的联系,使以后的学习紧紧围绕课程的基本要求。

2、在阅读某一章教材内容前,应先认真阅读大纲中该章的考核知识点、自学要求和考核要求,注意对各知识点的能力层次要求,以便在阅读教材时做到心中有数。

3、阅读教材时,应根据大纲要求,要逐段细读,逐句推敲,集中精力,吃透每个知识点。对基本概念必须深刻理解,基本原理必须牢固掌握,在阅读中遇到个别细节问题不清楚,在不影响继续学习的前提下,可暂时搁置。

4、学完教材的每一章节内容后,应认真进行归纳和总结,并注意理论联系实际,这一过程可有效地帮助自学者理解、消化和巩固所学的知识,增加分析问题、解决问题的能力。

(四)对社会助学的要求

1、应熟知考试大纲对课程所提出的总的要求和各章的知识点,掌握各知识点要求达到的层次,并深刻理解各知识点的考核要求。

2、对应考者进行辅导时,应以指定的教材为基础,以考试大纲为依据,不要随意增删内容,以免与考试大纲脱节。

3、辅导时应对应考者进行学习方法的指导,提倡应考者“认真阅读教材,刻苦钻研教材,主动提出问题,依靠自己学懂”的学习方法。

4、要正确处理重点和一般的关系,辅导时应指导应考者全面系统地学习教材,掌握全部考试内容和考核知识点,在此基础上再突出重点,要帮助应考者对课程内容建立一个整体的概念,对应考者提出的问题,应以启发引导为主。

5、注意对应考者能力的培养,特别是自学能力的培养,要引导应考者逐步学会独立学习,在自学过程中善于提出问题、分析问题、作出判断和解决问题。

6、要使应考者了解试题难易与能力层次高低两者不完全是一回事,在各个能力层次中

都存在着不同难度的试题。

(五)关于命题和考试的若干规定

1、本大纲各章所提到的考核要求中,各条细目都是考试的内容,试题覆盖到章,适当突出重点章节,加大重点内容的覆盖密度。

2、试卷对不同能力层次要求的试题所占的比例大致是:“领会”20%,“掌握”40%,“熟练掌握”为40%。

3、试题难易程度要合理,可分为四档:易、较易、较难、难,这四档在各份试卷中所占的比例约为2:3:3:2。

4、本课程考试试卷可能采用的题型有:单项选择题、填空题、名词解释、简答题、论述题五种类型(见附录题型举例)。

5、考试方式为闭卷笔试,考试时间为150分钟。评分采用百分制,60分为及格。

附录题型举例

一、单项选择题

如:城市气温高于郊区气温的现象称为(B )

A. 凝结核效应

B. 热岛效应

C. 阻障效应

D. 温室效应

二、填空题

如:中国城市大气污染是以二氧化硫、颗粒物质为代表的煤烟污染。

三、名词解释

如:人口城市化:是指城乡人口迁移过程中,农村人口不断向城市转化和集中,城镇人口占总人口的比重逐步提高的单向动态过程。

四、简答题

如:简述生态因子作用的一般特征。

(1)综合作用;

(2)主导因子作用;

(3)直接作用和间接作用;

(4)因子作用的阶段性;

(5)生态因子的不可代替性和补偿作用。

五、论述题

如:试述自然生态系统与城市生态系统在能量流动方面的区别。

(1)在能量使用上:自然生态系统的能量流动类型主要集中于系统内各生物物种间所进行的动态过程,反映杂生物的新陈代谢中;而城市生态系统由于技术发展,大部分的能量是在非生物之间的变换和流转,反映在人力制造的各种机械设备的运行过程之中,并随着城市的发展,能量、物资供应地区越来越大。

(2)在传递方式上,自然生态系统主要通过食物网传递能量;而城市生态系统能量流动方式要比自然生态系统多,可通过农业部门、采掘部门、能源生产部门、运输部门等传递能量。

(3)在能量流动运行机制上,自然生态系统能量流动是自为的、天然的;而城市生态系统能量流动以人工为主。

(4)在能量生产和消费活动过程中,城市生态系统有一部分能量以三废形式排入环境,使城市遭到污染。

江苏自考建筑施工技术复习必看资料2015

江苏自考28895建筑施工技术复习资料 填空、选择 1、根据土的坚硬程度和开挖方法将土分为八类 2、场地平整是将现场平整成施工所要求的设计平面。场地平整前,首先要确定场地设计标高,计算挖、填土方工程量,确定土方平衡调配方案。 3、施工高度即挖填高度,+为填,-为挖。 4、土方边坡的大小主要与土质、开挖深度、开挖方法、边坡留置时间的长短、边坡附近的各种荷载状况及排水情况有关。当地质条件良好,土质均匀且地下水位低于基坑或管沟底面标高时,挖方边坡可做成直立壁不加支撑,但深度不宜超过下列规定: 密实、中密的沙土和碎石类土1.0m 硬塑、可塑的粉土及粉质黏土1.25m 硬塑、可塑的黏土和碎石类土1.5m 坚硬的黏土2m 5、集水井的直径或宽度,一般为0.7~0.8m,其深度随挖土的加深而加深,要始终低于挖土面0.8~1.0m。 6、动水压力的大小与水力坡度成正比,水位差愈大,则动水压力愈大;而渗流路程愈长,则动水压力愈小。 7、轻型井点设备由管路系统和抽水设备组成(简述、填) 管路系统包括:滤管、井点管、弯联管、总管等 抽水设备包括:真空泵、离心泵、水汽分离器(集水箱)等 8、地下水降落坡度:环状井点1/10,单排线状井点1/4。 9、根据井底是否达到不透水层,水井可分为完整井和不完整井;凡井底到达含水层下面的不透水层顶面的井称为完整井,否则称为不完整井。根据地下水有无压力,又分为无压井和承压井。承压完整井,承压非完整井,无压完整井,无压非完整井。 10、井点管的埋设一般用水冲法,分为冲孔和埋管两个过程 11、正常的出水规律是“先大后小,先浑后清” 12、喷射井点根据其工作时所用的喷射材料不同,分为喷水井点和喷气井点两种。 其设备主要由喷射井管、高压水泵(或空气压缩机)和管路系统组成。 13、推土机可挖一~三类土,运距100米以内,效率最高位60米。 14、作业方法及提高生产率的措施: 推土机的生产率主要决定于推移土刀推土的体积及切土、推土、回程等工作的循环时间。为了提高推土机的生产率,可采取下坡推土、并列推土、多刀送土和利用前次推土的槽推土等方法来提高推土效率,缩短推土时间和减少土的散失。(选)

江苏自考30446现代项目管理选择题整理版

现代项目管理 1、在当前国内的各类创新活动中,管理创新,尤其是(管理理念)创新具有至关重要的作用。 2、组织战略规划、战略实施与战略调整的主要手段(项目管理) 3、(传统项目管理)阶段项目管理的主要引导与代表行业为建筑业。 4、现代项目管理强调使利益相关者满意。 5、项目管理已经成为维系组织(核心竞争力)的纽带。 1、项目要满足各种利益相关者的不同需要,体现的项目的(多目标性)基本特征。 2、项目中必然包含一些以前没有做过的事情,所以它具有(唯一性)。 3、项目的基本要素:项目环境,项目范围,项目组织。 4、根据项目的作用分类,一个企业进行职工宿舍的改扩建,就是一个(守成型项目)。 5、按项目的物理形态,可以分为(硬项目与软项目) 6、开发一套商业软件或是筹办一场晚会可以看做是(微观型项目)。 7、建设工程、公共设施、系统集成等项目属于(技术工程项目)。 8、项目最基础的组成单位是(工作单元)。 9、莫里斯描述的个(建设项目)的生命周期包括可行性、计划和设计、施工、移交和启动四个阶段。 10、(承约商)的信用以及经营管理水平决定着项目的成败。 11、直接影响项目的进程与结果的是(供应商的信用及供应保障水平)。 12、(项目资源)是项目实施与成功的根本保证。 13、项目管理注重协作与沟通体现的是项目管理的(基于团队)的特点。 14、项目采购管理包括采购计划、(招标采购与征购)、资源选择、合同管理以及合同履行与收尾等工作。 15、为了确保项目信息的合理收集和传递所需要的一系列措施是(项目沟通管理)。 1、项目组织最显著的特征就是它的(临时性)。 2、( 借助外部资源)是项目管理的基本手段,也是降低项目风险、提高项目成功率的重要手段。 3、在( 风暴阶段),项目负责人要努力创造一个和谐的、相互理解和相互容忍的工作环境。 4、在(执行阶段),项目组织的人际关系是信任的、高效的,团队成员很开放,并愿意相互帮助。 5、适用于项目组织变化较为频繁,创新性活动较多和持续时间较长的组织结构是( 项目型)。 6、项目组织设计的依据:项目的目标分析,项目的工作任务分解结构分析,项目的环境分析 7、(成果)是项目组织结构单元和工作单元。 8、项目成员的工作任务及任务要求,是团队成员角色定位的最基本内容 9、自我管理型团队通常由(10~15)人组成。 10、影响项目团队工作的主要因素:目标不明确,角色冲突,领导权之争 11、(高度信任)是项目成功的重要因素,也是高效项目团队的一个显著特征。 12、一般用于解决问题的前期阶段的项目团队决策方法是(头脑风暴法)。 13、项目负责人是组织执行项目活动并实现项目目标的责任人,对(组织)负责。 14、( 管理能力)是项目负责人的核心能力。 15、项目负责人培养一般经过以下过程基本知识培养,项目管理共性体系培养,项目实践培养 16、项目人力资源的绩效具有过程性与(非人为性)的特点。 17、( 工作技巧)是影响项目人力资源效能的内因。 18、高文化的效果随着时间的推移会迅速增加。 项目管理文化对项目的成败起着关键性作用。

江苏自考专业考试计划简编编写说明(08版)

江苏08年自考专业考试计划简编编写说明 一、关于新旧考试计划中新旧课程替代的说明 1、本计划简编中的专业考试计划表为新旧专业考试计划的对照表。 2、按照原计划考试通过但已被调整的课程,可根据新旧计划对照表中的课程对应关系进行替代。无替代课程的(除另有说明外),原课程记入毕业档案,不再替代新计划中的其他课程。 3、除原公共政治课外,其他替代课程仅限于本专业原计划中已经通过的课程。 二、关于“00018计算机应用基础”课程考试的说明 新计划相关专业中开考的“00018计算机应用基础(含实践)”课程,全省不统一组织考试。请考生参加全国计算机等级考试或全国计算机应用技术证书考试(NIT)。 考生凡在经当地考试机构注册登记的考点考试并获得全国计算机等级考试一级(含一级B)及以上证书,或获得全国计算机应用技术证书考试(NIT)《计算机初级应用基础》(或原《计算机操作基础》模块)和其他任一模块(共两个模块)证书,可免考“00018计算机应用基础”课程的理论和实践两部分。 三、关于“00051管理系统中计算机应用”课程考试的说明 考生凡在经当地考试机构注册登记的考点考试并获得全国计算机等级考试二级及以上证书,或全国计算机应用技术证书考试(NIT)《管理系统中信息技术的应用》模块证书,可免考“00051管理系统中计算机应用”课程的理论和实践两部分。 四、取得全国计算机等级考试合格证书后,有关课程的免考说明 考生凡在经当地考试机构注册登记的考点考试并取得全国计算机等级考试一级合格证书者,可免考“02316计算机应用技术”课程的理论和实践两部分。 考生凡在经当地考试机构注册登记的考点考试并取得全国计算机等级考试二级C语言程序设计(笔试和上机)合格证书者,可免考“00342高级语言程序设计(一)”课程的理论和实践两部分。 考生凡在经当地考试机构注册登记的考点考试并取得全国计算机等级考试三级PC技术(笔试和上机)合格证书者,可免考“04732微型计算机及接口技术”课程的理论和实践两部分。 五、关于实践环节课程考试的说明 (一)实践环节考核的内容一般有:实验、实习、课程设计、毕业论文(设计)和其他专门技能(如外语听说、美术技能)等。考生参加实践环节考核需到主考学校自学考试办公室报名。 (二)新旧计划中课程替代原则上对“含实践”课程作以下要求,各学校可视各专业具体情况另行提出考核要求。

09413自学考试-项目管理概论-项目管理学考试笔记

1.什么是项目的定义?其特点主要表现在哪些方面? 答:项目是为完成某一独特的产品或服务所做的一次性努力。项目的特点主要表现在:(1)一次性。指项目有明确的开始时间和结束时间。(2)明确的目标。(3)独特性。项目要完成的某些工作是以前未曾做过的工作,所以它是独特的。(4)过程性。一次性决定了项目有一个明确的起始、实施和终结过程,(5)项目是一个开放的系统。指项目完成需要跨越若干部门界限,概要协调好内部各职能部门的关系,又要协调好外部相关组织的关系,取得各方的支持与协作。 3.简述项目管理的定义、特点。 答:项目管理是通过项目各方干系人的合作把各种资源应用于项目,以实现项目的目标,使项目干系人的需求得到不同程度的满足。有如下特点:(1)项目管理是一项复杂的工作。项目管理一般由多个部分组成,工作跨越多个组织,需要运用多种学科的知识来解决问题,是一项很复杂的工作。(2)项目管理具有创造性。由于项目具有一次性的特点,因而既要承担风险又必须发挥创造性。(3)项目有其寿命周期。项目管理的本质是 计划和控制一次性的工 作,一旦目标满足,项目 就结束了,因而,项目具 有一种可预知的寿命期。 (4)项目管理需要集权 领导和建立专门的项目组 织。(5)项目负责人 (或称项目经理)在项目 管理中起着非常重要的作 用。 5.项目管理的知识框架 体系是什么? 答:按照美国管理协会提 出的方法可以将项目管理 知识划分为九个领域,它 们分别从不同的管理如能 和领域描述了现代项目管 理者需要的知识、方法、 工具和技能,以及相应的 管理实践。这九个知识领 域都有各自的理论和实践 方法。(1)项目综合管 理(2)项目范围管理 (3)项目时间管理 (4)项目成本管理 (5)项目质量管理 (6)项目人力资源管理 (7)项目沟通管理 (8)项目风险管理 (9)项目采购管理 7.战略管理的作用是什 么? 答:战略管理是把握“我 们是什么”并决定和实施 “我们想要做什么,我们 如何到那里”的过程。战 略描述了组织计划如何利 用现在与所设想未来环境 中可供使用的资源来参与 竞争。我们可以总结出战 略管理的作用如下: (1)重视对经营环境的 研究。从而能更好地把握 外部环境所提供的机会, 增强项目经营活动对外部 环境的适应性,使二者达 成最佳的结合。(2)重 视战略的实施。在战略实 施中,可根据环境变化对 战略不断地评价和修改, 使项目战略得到不断完 善,也使战备管理本身得 到不断完善。(3)把日 常的经营与计划控制,近 期目标与各项长远目标结 合在一起。(4)重视战 略的评价与更新。使项目 管理者能不断地在新的起 点上对外界环境和企业战 略进行连续性探索,增强 创新意识。 8.战略管理的特点有哪 些? 答:战略定理具有如下特 点:(1)战略管理具有 全局性。企业的战略管理 是以企业的全局为对象, 根据企业总体发展的需要 而制订的。(2)战略管 理的主体是企业的高层管 理人员。企业最高层管理 人员能够统观全局,更重 要的是他们具有对战略实 施所需要的资源进行分配 的权力。(3)战略管理 涉及企业大量资源的配置 问题。为保证战略目标的 实现,就需要对企业的资 源进行统筹规划,合理配 置。(4)战略管理从时 间上来说具有长远性。战 略管理也是面向未来的管 理,战略决策要以经理人 员所期望或预测将要发生 的情况为基础。(5)战 略管理需要考虑企业外部 环境中的诸多因素。使企 业的行为适应不断变化中 的外部力量,保障企业能 够继续生存、发展下去。 9.为什么说战略是企业组 合项目资源分配的基础? 答:企业项目管理在多项 目的环境下,只有以公司 的战略为基础,才能保证 在不同类型、不同经营领 域项目之间的资源分配最 有效,达到企业效益最大 化。企业如果仅停留在项 目的水平上,即以分散的 项目为基础的单一项目管 理,而不是将所有项目视 为一个整体进行管理,忽 视了企业是一个系统的战 略整体,不能在整个公司 的范围内对所有项目进行 统一资源分配,就会造成 公司资源(财务和人力资 源)的浪费,导致企业的 重要战略不能得到实现。 11、波士顿矩阵的核心 思想是什么?它是静态 的,还是不断变化的? 答:波士顿矩阵假设在项 目内部存在现金的使用和 现金的产生之间需要保持 平衡。因此,高级管理者 的战略目标是在全部的战 略经营单位之间配置有限 的现金资源,以使项目的 利润最大化。在波士顿矩 阵中,给每个象限(对应 相应的项目)提出了相应 的通用战略来应对。波士 顿矩阵通过向不同产品的 项目经理、市场经理和跨 国的部门经理提供了一个 如何决定最佳产品(或业 务)组合的分析柜架,进 而使他们对公司的战略动 身做出正确的判断,并采 取相应的战略,因而它是 动态的,不断变化的。 12、你认为定性与定量 的两类方法之间有什么不 同?如果你是项目经理, 你如何应用这些方法制定 项目的战略? 答:定性分析和定量分析 是项目分析的重要组成部 分和关键环节。定性分析 主要是用来分析项目面临 的形势和组织所处的优劣 势,估计组织的战略、内 部能力和外部可能性之间 是否适应,进而对组织的 战略去向做出正确的判 断。定量分析是以数据做 支撑,通过关健数据的分 析比较,更有说服力地对 组织的战略进行正确判 断。 作为项目经理,要明白定 性与定量两类方法都是项 目战略选择的必备手段, 二者相辅相成,互相印 证。在对组织的战略去向 做出正确的定性判断的基 础上,收集有用信息并运 用专门的定量分析工具, 对项目的投入、产出、成 本、收益等多项指标进行 计算,通过对所获得数据 的比较,确定最优项目或 项目的最优战略。 1.不同的项目组织结构之 间有什么区别? 答:项目组织结构一般可 分为职能式、矩阵式和项 目式,其中职能式是一种 传统的组织结构类型,在 这种结构中第一职能部门 对应一种专业分工,或者 对应一条产品线;另一种 是基于项目的组织结构, 每一个部门或项目组织负 责一个或一类项目,其责 任随着项目的开始而开 始,随着项目的结束而结 束;矩阵式的项目组织是 介于二者之间的一种组织 结构。从职能式到矩阵式 再到项目式,项目经理从 无到有,跨部门协调效率 从低到高,项目管理力度 由小到大。 2.项目的组织结构设置有 哪些基本原则? 答:一般的说,项目组织 设计需要遵循如下几个原 则: (1)目标统一原则。是 指项目组织中每个部门或 个人的贡献越有利于实现 项目组织目标,项目组织 结构就越是合理有效。 (2)分工协作原则。是 指项目组织结构越能反映 为实现项目组织目标所必 要的各项任务和工作分 工,以及相互间的协调, 项目组织结构就越是精干 高效。(3)管理宽度原 则。是指项目组织中主管 人员监督管辖他下属的人 数越是适当,就越能保证 项目组织的有效运行。 (4)责权一致原则。是 指在项目组织结构设计 中,职位的职权和职责越 是对等一致,项目组织结 构就越有效。(5)集权 与分权相结合的原则。是 指对项目组织结构中职权 的集中和分散关系,处理 得越适当,就越有利于项 目组织的有效运行。 (6)稳定性与适应性相 结合的原则。是指越是能 在项目组织结构的稳定性 与适应性之间取得平衡, 就越能保证项目组织的正 常运行。(7)关注组织

自考-建筑施工技术重点

第1章土方工程 1、在土木施工过程中,首先遇到的就是场地平整和基坑开挖,因此,将一切土的开挖、填筑、运输等统称为土方工程。它包括开挖过程中的基坑降水、排水、坑壁支护等辅助工程。 2、八类土:松软土、普通土、坚土、砂砾坚土、软石、次坚石、坚石、特坚石。 3、土的可松性是指自然状态下的土,经过开挖以后,结构联结遭受破坏,其体积因松散而增大,以后虽经回填压实,仍不能恢复到原来的体积的性质。最初可松性系数 =土经开挖后的松散体积/土在天然状态下的体积;最终可松性系数 =土经回填压实后的体积/土在天然状态的体积。 4、土的含水率是指土中所含水的质量与固体颗粒质量之比。 5、场地设计标高确定的一般方法:小型场地平整时,若对场地标高无特殊要求时,一般可根据平整前后土方量相等的原则。 6、计算土方量的方法:方格网法和横断面法。方格网法大面积场地平整的土方量,通常采用方格网法。即根据方格网角点的自然地面标高和实际采用的设计标高,算出相应的角点填挖高度(施工高度),然后计算每一方格的土方量,并计算出场地边坡的土方量。这样便可求得整个场地的填、挖土方总量。横断面法适合于地形起伏变化较大的地区,或者地形狭长、挖填深度较大又不规则的地区采用。 7、土方边坡坡度=边坡高度h与边坡的宽度b的比值。而坡度系数m=b/h. 8、土壁塌方的原因:①边坡过陡,使土体的稳定性不够,而引起塌方现象;尤其是在土质差,开挖深度大的坑槽中,常会遇到这种情况。②雨水、地下水渗入基坑,使土体泡软、重量增大及抗剪能力降低,这是造成塌方的主要原因。③基坑上边边缘附近大量堆土或停放机具、材料,或由于动荷载的作用,使土体中的剪应力超过土体的抗剪强度。防治塌方的措施:①放足边坡②设置支撑,如土壁支撑。 地下水控制方法适用条件 方法名称土类渗透系数 (m/d) 降水深度 (m)水文地质特征 集水明排 填土、粉土、粘性 土、砂土7-20.0 <5 上层滞水或水量不大的潜水 降水真空井点0.1-20.0 单级<6多 级<20 喷射井点0.1-20.0 <20 管井粉土、沙土、碎石 土、可溶岩、碎石 带 1.0-200.0 >5 含水丰富的潜水、承压水、裂隙 水 截水粘性土、粉土、砂 土、碎石土、岩溶 土 不限不限 回灌填土、粉土、沙土、 碎石土 0.1-200.0 不限 9.轻型井点:就是沿基坑四周将许多直径较小的井点管理入蓄水层内,井点管上部与总管连接,通过总管利用抽水设备将地下水从井点管内不断抽出,使原有的地下水位降至坑底以下。此种方法适用于土壤的渗透系数K=0.1-50m/d的土层中;降水深度为:单级轻型点3-6m,多级轻型井点6-12m。(1)轻型井点设备主要包括:井点管(下端为过滤管)、积水总管、弯联管(透明的,南方多用塑料软管,北方多用橡胶软管)及抽水设备。(2)轻型井点的平面布置:当基坑或沟槽宽度小于6m,降水深度不超过5m时,可采用单排井点,将井点管布置在地下水流的上游一侧,两端延伸长度不小于坑槽宽度。反之,则应采用双排井点,位于地下水流上游一排井点管的间距应小些,下游一排井点管的间距可大些。当基坑面积较大时,则应采用环形井点。井点管距离基坑壁不应小于1.0-1.5m,间距一般为0.8-1.6m。 根据地下水有无压力,水井分为无压井和承压井。当水井布置在具有潜水自由面的含水层中时,称为无压

房地产开发与经营自考重点(江苏自考)

2012年10月房的产开发与经营自考重点(江苏自考)一. 名词解释 1. 房屋置换:是指房屋使用人之间根据各自需要,按照有关法规,以房屋互换为主,货币补偿为辅的一种以房换房的交易行为.P14 2. 确定型决策:一种在自然状态的发生非常明确的情况下进行的决策,决策者需知需要解决的问题,环境条件,未来结果,在决策过程中只要比较各种备选方案的可执行结果,就能作出精确估计的决策.P21 3. 风险性决策:也称为随机决策,即决策方案未来的自然状态不能预先确定,可能存在若干状态.常用决策树法.P21 4. 不确定型决策:决策者对未来可能发生的情况虽有所了解,但又无法确定或估计其自然状态发生概率的情况而作出的决策.P22 5. 消费结构:社会人群对不同商品的消费支出占其总收入的比例或比重.P35 6. 产业结构:国民经济中各产业部门及产业部门内部不同层次之间质的结合与量的比例情况.P35 7. 安置补助费:指为了安置以土的为主要生产资料并取得生活来源的农业人口生活,国家所给予的生活补助.P35 8. 新菜的开发建设基金:征用城市郊区商品菜的时支付的费用.P35 9. 房屋产权调换:拆迁人用自己建造或购买的产权房屋与被拆迁房屋进行调换产权,并按拆迁房屋的评价和调换房屋的市场价进行结算调换差价的行

为.P100 10. 货币补偿:拆迁人将被拆迁房屋按照房的产市场评估价格,以货币结算方式补偿给被拆迁房屋的所有者,货币补偿的金额按照房屋的区位,用途,建筑面积等因素以房的产评估及格确定.P100 11. 假设开发法:是指求取评估的块未来开发完成后的价格,减去未来的正常开发成本,税费和利润后,所得剩余为评估的块价格的方法.P103 12. 房的产开发资金成本:指投资者在房的产开发项目实施中,为筹集和使用资金而付出的代价,由资金筹措成本和资金使用成本组成.P155 13. 房的产开发企业的边际成本:指企业在新增加一个单位的资本而需要负担的 成本.包括资本边际成本和加权平均边际成本.P160 14. 容积率:每公顷开发小区用的上建造的建筑面积=小区总建筑面积/小区总用的面积.P166 15. 绿化覆盖率:建设用的范围内全部绿化种植水平投影面积之和与建筑用的面积的比率P166 16. 房的产开发项目报建:在原规划设计方案的基础上,房的产开发企业委托规划设计单位提出各单体建筑的设计方案,并对其布局进行定位,对开发项目用的范围内的道路和各类工程管线作深化设计,使其达到施工要求,并提交有关部门审批的过程.P170 17. 建设用的规划许可证:由城市规划行政主管部门核发的,用于确认建筑工程是否符

《现代项目管理》.doc

高纲1348 江苏省高等教育自学考试大纲 30446 现代项目管理 南京大学编 江苏省高等教育自学考试委员会办公室

I 课程性质、设置目的与要求 一、《现代项目管理》课程性质 项目管理的概念和行为萌起于19世纪晚期,“第二次世界大战”之前伴随着科学管理、工效学、工业工程等活动的发展,项目管理(原则上称管理项目)的基本意识和原理逐渐得到明确,但它的大发展却是上个世纪50、60年代之后的事情,现在已步入“按项目开展管理”时代。经过长期的社会实践探索和理论研究,项目管理已经发展成了相对独立的专门知识体系,构成了经济管理学科体系的重要组成内容之一。 现代项目管理的科学内容十分丰富,比如:项目范围管理,项目时间管理,项目成本管理,项目融资管理,项目质量管理,项目人力资源管理,项目沟通管理,项目信息管理,项目风险管理,项目采购管理,项目现场管理,项目环境管理,项目集成管理等。项目管理的应用也无处不在,拿企业来说就包括:人力资源培训活动,设备置办,原材料采购,订货加工生产,市场开发,营销策划,新产品研发,投融资活动,员工福利计划等。现在专门的项目管理人员也有自己的职业经理人市场,PMP认证为各类项目管理人员提供了统一的从业资格标准。 现代项目管理融合了管理科学(运筹学)、工程学、经济学、行政管理学、运作管理、社会学等学科的知识,具有边缘和交叉学科的特色。通过项目管理科学知识的学习,能帮助我们形成如何按照项目的性质和特征开展有效的各项管理活动。随着社会经济生活向广度和深度不断发展,人们遇到的管理问题可能更加复杂,只有具备一定项目管理知识的人,才有可能更好地开展工作。把“现代项目管理”引进经济管理类专业的教学体系,体现了社会对人才培养的新要求。企业和社会的未来管理人员,应该自觉地学习一点项目管理方面的知识,并在未来的实际工作中有意识地运用项目管理理念解决管理问题。 二、《现代项目管理》考核内容简介 现代项目管理的知识比较丰富,本课程要求自学考试人员重点熟悉和掌握项目管理的基础原理知识和开展项目管理实践的工作要领。

自考建筑施工技术复习资料

填空题 1.P7土的工程分类:在土方施工中,根据土的坚硬程度和开挖方法将土分为八类。(填空) 2.P18土一般由土颗粒、水和空气三部分组成。(填) 3.P9孔隙率反映了土的密实程度,孔隙比和孔隙率越小土越密实。(填) 4.P10土的渗透性系数表示单位时间内水穿透土层的能力,它影响施工降水与排水的速度。(填) 5.P12由于具有可松性,填土将有剩余,必要时可相应的提高设计标高。(填) 6.P13大面积场地平整的土方量,通常采用方格网法计算。(填) 7.P21场地低洼的地区的积水必须排除,同时应注意与雨水的排出。(填) 地面水的排除一般采用排水沟、截水沟、挡水土坝等措施。(填) 8.P22在低洼地区施工时,除开挖排水沟外,必要时应修筑挡水土坝。(填) 9.P27利用抽水设备从中抽水,使地下水位降落在基坑以下,直至施工结束为止,这样可使所挖的土始终保持干燥状态,改善施工状态,同时还使动水压力方向向下。(填) 10.P27人工降低地下水位的方法有:轻型井点、喷射井点、电渗井点、管井井点及深井泵等.(填) 11.P38深井井点系统总涌水量可按无压完整井环形井点系统公式计算,一般基坑四周每隔15~30m设一个深井井点。(填) 12.P39推土机是土方工程施工的主要机械之一,实在拖拉机上安装推土板等工作装置而成的机械。(填) 13.P41铲运机由牵引机械和土斗组成,按行走方式分拖式和自行式两种,拖式铲运机由拖拉机牵引。(填) 14.P42在选定铲运机斗容量之后,其生产率的高低主要取决于机械的开行路线和施工方法。(填) 15.P45根据挖土机开挖方式不同,工作面又分为侧工作面和正工作面,侧工作面根据运输工具与挖土机的停放标高是否相同,又可分为高卸侧工作面与平卸侧工作面。(填) 16.P53填土的实在方法一般有碾压法、夯实法和振动压实法。(填) 17.P54一般平碾控制控制2㎞/h,羊足碾控制在3km/h,否则会影响压实效果。(填) 18.P54填土压实的影响因素较多,主要有压实功、土的含水量以及每层铺土厚度。(填) 19.P54实际施工中,对于沙土只需碾压或夯实2~3遍,对粉土只需3~4遍,对粉质粘土只需5~6遍,松土不宜用重型碾压机械直接滚压,否则土层有强烈起伏现象。(填) 20.PP58土的实际干密度可用环刀法测定。(填) 21.P76常用的基础类型有条式基础、杯形基础、筏式基础和箱形基础等。(填) 22.P90振动灌注桩采用单振法、反插法或复振法施工。(填) 简单检验粘性土含水量的方法一般是以手握或落地开花为适宜。(填) 23.P93夯压成型灌注桩又称夯扩桩,是在普通锤击沉管灌注桩的基础上加以改进发展起来的一种新型桩。(填) 24.P94成桩的质量检验的方法有静载试验法。(填) 25.P102多立杆式脚手架分双排式和单排式两种形式。当房屋高度超过50m时,需专门设计。(填) 26.P108目前砌筑过程中常用于垂直运输设施有塔式起重机、井架、龙门架、施工电梯、灰浆泵等。(填) 27.P112检查烧结普通砖含水率的最简易方法是现场断砖。(填) 28..P115普通砖墙的砌筑形式主要有五种:即一顺一丁、三顺一丁、梅花丁、二平一侧和

江苏自考建筑施工技术复习资料

填空、选择 1、根据土的坚硬程度和开挖方法将土分为八类 2、场地平整是将现场平整成施工所要求的设计平面。场地平整前,首先要确定场地设计标高,计算挖、填土方工程量,确定土方平衡调配方案。 3、施工高度即挖填高度,+为填,-为挖。 4、土方边坡的大小主要与土质、开挖深度、开挖方法、边坡留置时间的长短、边坡附近的各种荷载状况及排水情况有关。当地质条件良好,土质均匀且地下水位低于基坑或管沟底面标高时,挖方边坡可做成直立壁不加支撑,但深度不宜超过下列规定: 密实、中密的沙土和碎石类土1.0m 硬塑、可塑的粉土及粉质黏土1.25m 硬塑、可塑的黏土和碎石类土1.5m 坚硬的黏土2m 5、集水井的直径或宽度,一般为0.7~0.8m,其深度随挖土的加深而加深,要始终低于挖土面0.8~1.0m。 6、动水压力的大小与水力坡度成正比,水位差愈大,则动水压力愈大;而渗流路程愈长,则动水压力愈小。 7、轻型井点设备由管路系统和抽水设备组成(简述、填) 管路系统包括:滤管、井点管、弯联管、总管等 抽水设备包括:真空泵、离心泵、水汽分离器(集水箱)等 8、地下水降落坡度:环状井点1/10,单排线状井点1/4。 9、根据井底是否达到不透水层,水井可分为完整井和不完整井;凡井底到达含水层下面的不透水层顶面的井称为完整井,否则称为不完整井。根据地下水有无压力,又分为无压井和承压井。承压完整井,承压非完整井,无压完整井,无压非完整井。 10、井点管的埋设一般用水冲法,分为冲孔和埋管两个过程 11、正常的出水规律是“先大后小,先浑后清” 12、喷射井点根据其工作时所用的喷射材料不同,分为喷水井点和喷气井点两种。 其设备主要由喷射井管、高压水泵(或空气压缩机)和管路系统组成。 13、推土机可挖一~三类土,运距100米以内,效率最高位60米。 14、作业方法及提高生产率的措施: 推土机的生产率主要决定于推移土刀推土的体积及切土、推土、回程等工作的循环时间。为了提高推土机的生产率,可采取下坡推土、并列推土、多刀送土和利用前次推土的槽推土等方法来提高推土效率,缩短推土时间和减少土的散失。(选) 15、铲运机的开行路线:环形路线、8字形路线 16、正铲挖土机的特点:向前向上、强制切土。其挖掘能力大,生产率高,适用于开挖停机面以上的一~三类土,可用于开挖大型干燥基坑以及土丘等。 17、反铲挖土机的特点:后退向下,强制切土。其挖掘能力比正铲小,能开挖停机面以下的一~三类土,适用于挖基坑,基槽和管沟、有地下水的土或泥泞土。 18、、拉铲挖土机的特点:后退向下,自重切土。其挖土半径、挖土深度较大,但不如反铲灵活,开挖精确性差。适用于挖停机面以下一、二类土。可用于开挖大而深的基坑或水下挖土。 19、抓铲挖土机的特点:直上直下,自重切土。挖掘力较小,适用于停机面以下的一、二类土,如挖窄而深的基坑、疏通旧有渠道以及挖取水中淤泥等,或用于装卸碎石、矿渣等松散材料。在软土地基的地区,常用于开挖基坑等。 20、压实机械根据原理不同,分为:冲击式、碾压式、振动压实机械三类。 21、土方开挖应遵循“开槽支撑,先撑后挖,分层开挖,严禁超挖”的原则。 22、破坏圈:这个范围内的介质,虽然其结构受到不同程度的破坏,但没有余力使之产生抛

27092江苏自考财务管理学计算题题型汇总含答案

27092财务管理学计算题汇总(江苏自考) 题型1: 某企业生产甲产品预计全年生产量36 000件,各月生产比较均衡,每件产品需要A材料2公斤,A材料的计划单价为5元/公斤,预计在途日数5天,供应间隔日数30天,供应间隔系数60%,整理准备日数2天,保险日数5天。试求A材料资金最低占用量 P27 第15题 解:A材料周转期=5+30×60%+2+5=30(天), A材料最低资金占用量=1000×30=30,000(元)。答:A材料资金最低占用量为30000元 题型2: 某企业销售成本年末为500 000元,存货年初为78 000元,年末为96 000元,试计算存货周转次数和天数。 答:存货周转次数为5.75次,货周转天数为62.6天 题型3: 王姓投资者持有票面为1 000元1年期债券一张,票面利率为10%,其在持有9个月时急需变现,以l 020元出售,由陈姓投资者购入并持有到期。要求分别计算两投资者的债券收益率 答:王某投资债券收益率为2.67%;陈某投资债券收益率为31.37%。 题型4:注意残值要转化成现值 某企业投资15 500元购入一台设备,该设备预计残值为500元,可使用3年,按直线法计提折旧。设备投产后每年产生现金净流量6800元,要求的最低投资报酬率为10%,假设企业经营无其他变化,预测该设备投资方案的净现值。已知:(P/A,l0%,3)=2.4868,(P/F,10%,3)=0.7513。 解:净现值= [6800×(P/A,10%,3)+500×(P/F,10%,3)]-15500=[6800×2.4868+500×0.7513]-15500 =[16910.24+375.65]-15500=1785.85>0 故本投资是可行的。答: 该设备投资方案的净现值为1785.85元。

江苏自学考试申请学士学位细则

江苏自学考试申请学士学位细则 南京大学主考法律、工商管理、行政管理、社会工作与管理、计算机及应用、计算机信息管理、广告学、公共关系专业本科毕业生申请学士学位的规定 一、申请条件 1、参加高等教育自学考试且如下五门课程考试总成绩达到350分以上(含350分): (1)法律专业:国际经济法概论、知识产权法、公司法、合同法、环境与资源保护法(2)工商管理专业经济管理专业:管理科学、国际贸易理论与实务、财务管理学、企业经营战略、人力资源管理 (3)行政管理专业:公共政策、领导科学、国家公务员制度、行政法与行政诉讼法、西方政策制度 (4)社会工作与管理专业:团体社会工作、个案社会工作、社区社会工作、社会问题、社会保险学 (5)计算机及应用专业:计算机系统结构、操作系统、面向对象程序设计、数据结构、数据库原理 (6)计算机信息管理专业:操作系统、数据结构、数据库原理、计算机网络技术、信息系统开发 (7)广告学专业:传播学概论、市场调研与统计、广告策划与创意、广告设计实务、广告媒介实务 (8)公共关系专业:人际关系学、公共关系谈判、公共关系案例、市场调查、危机管理 注:如计划调整,有关调整课程以相对应的课程代替。 2、参加高等教育自学考试外语成绩达到70分以上(含70分)者、全国公共英语等级考试四级及以上者、或通过大学英语四、六级考试且合格证书在省学位办规定的有效期内(头尾六年)者。 注:大学英语四、六级证书超过年限和其他条件免考本科段英语的,可参加江苏省学位办组织的学位英语考试。报名时间与学位申请报名时间一致。 以其他课程替代英语课程毕业的,不授予学位。 3、毕业论文成绩达到良好以上(含良好)。 二、申请报名时间及地点 ⒈申请报名时间:2005年9月20-24日,2006年3月1-3日(仅限2005年下半年毕业生)。其他时间恕不接待。 ⒉申请报名地点:南京大学高等教育自学考试办公室(南京大学南园教学楼二楼继续教育学院)。 三、注意事项 ⒈若在毕业前未能达到授予学士学位要求而又想获得学士学位的,可在毕业登记前继续在自学考试中参加相关课程的考试,直至达到要求后再申请。 ⒉在毕业之日起一年内按规定时间由本人到我校办理申请手续,逾期视为自动放弃。 ⒊办理申请手续时,须带相关专业本科毕业证书原件及复印件一份、毕业生登记表原件及复印件一份(若无原件,复印件须加盖人事部门公章)、200元和一寸近期免冠正面照片一张。 ⒋本科段英语免考者,带免考相关材料(英语四、六级原件及复印件一份)。

江苏自考人力资源管理专业(本科段)

江苏自考人力资源管理专业(本科段) 人力资源管理专业(本科段)考试计划(专业代码:2020218)主考学校:南京大学 为推动江苏省高等教育自学考试事业的发展,培养能够适应江苏省经济和社会发展需要的并且具有良好的职业道德、敬业精神、竞争意识、创新理念的人力资源管理专业的专门人才,结合我省实际,制定高等教育自学考试人力资源管理专业(本科段)考试计划如下:一、指导思想高等教育自学考试是我国高等教育基本制度之一,是以高等教育学历为主的国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国高等教育体系的重要组成部分。高等教育自学考试人力资源管理专业(本科段),是遵照《中国教育改革和发展纲要》关于人才培养要适应社会主义现代化建设需要的精神,根据经济建设和社会发展对人力资源管理专业人才的需求而设置的。其目的是为了培养和造就我国社会主义现代化建设所需要的,具有良好的职业道德、敬业精神、竞争意识、创新理念的专业人才。根据高等教育自学考试的特点,注重考核应考者对本专业的基本理论、知识和技能的掌握,以及解决实际问题的能力。二、学历层次与规格本专业为高等教育本科层次。本专业各门课程均采用学分制,每门课程考试合格后,发给单科合格证书,同时取得该课程的

学分。凡取得本专业考试计划所规定课程合格成绩与学分,通过相关课程的实践环节考核和毕业论文(设计)答辩,思想品德经鉴定符合要求者,由省高等教育自学考试委员会发给人力资源管理专业本科毕业证书,国家承认其学历。本科毕业生其学业水平达到国家规定的学位标准的,按照《中华人民共和国高等教育法》第二十二条和《中华人民共和国学位条例》的规定,由主考院校授予学士学位。三、学位授予要求学位要求课程:英语(二)、工作分析、招聘管理、绩效管理、职业生涯规划与管理、人力资源开发与管理。凡全部课程考试合格且毕业论文成绩良好以上的本科毕业生,其英语(二)课程和其它五门学位课程平均成绩达到70分(含70分)以上者可向主考学校申请学士学位,经主考学校学位委员会评审通过后,由主考学校发给学士学位证书。四、培养目标和基本要求政治思想方面:要求应考者努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,树立爱国主义、集体主义和社会主义思想,遵守法律、法规,具有较高的人文修养和科学素养以及正确的世界观、人生观、价值观和良好的政治素质和职业道德,积极为社会主义现代化建设服务。业务能力方面:要求应考者通过该专业的系统学习,毕业后成为能在各类公司、政府机关、事业单位、部队、学校中从事人才测评和遴选、根据人员的不同特点进行有针对性的培训、对人力资源加以调配和组

现代项目管理各章考点练习及答案自考

现代项目管理练习题 第一章 一、名词解释 1、管理理念 管理理念就是在一定的历史条件下通过实践形成,针对组织并体现为特有的管理风格、思想、价值观、行为规范、标准等的综合 2、核心能力 3、现代管理理念 二、单项选择题 1、在当前国内的各类创新活动中,管理创新,尤其是(c )创新具有至关重要的作用。 A.管理方式 B.管理项目 C.管理理念 D.管理制度 2、组织战略规划、战略实施与战略调整的主要手段(c) A.目标管理 B.项目管理 C.职能管理 D.人本管理 3、(a )阶段项目管理的主要引导与代表行业为建筑业。 A.传统项目管理 B.近代项目管理 C.现代项目管理 D.当代项目管理 4、以下表述正确的是(c) A.传统项目管理已经形成相对独立的体系和标准。 B.近代项目管理注重时间、成本和质量,忽视项目管理技术与方法。 C.现代项目管理强调使利益相关者满意。 D.在项目选择方面,近代项目管理非常重视,项目管理者主动执行项目。 5、项目管理已经成为维系组织(b )的纽带。 A.团队精神 B.持续发展 C.核心竞争力 D.变化与创新 三、填空题 1、项目管理的现代化体现在管理思想的现代化、_管理工具_的现代化、管理方法的现代化三个方面 2、传统管理理念主要表现在四个方面:重实施轻规划、重控制轻协调、_重内部轻环境__、重分析轻综合。 3、近代项目管理阶段的代表项目有美国的_______________、北极星潜艇远程导弹计划、阿波罗登月计划。

4、现代项目管理强调使利益相关者满意,在体系上注重项目管理的模块化、专业化、_标准化__与国际化发展。 5、项目管理的现代化体现在管理思想方面,表现为系统性、_静态性__与动态性。 6、项目管理的现代化体现在管理组织方面,表现为开放、______与注重环境。 7、项目管理的现代化体现在管理方法方面,表现为软件技术、_________与网络化。 8、项目管理具有重大的经济意义、社会意义、环境意义与_____________。 9、项目管理所面临的挑战,概括起来就是复杂性、__不确定性__与竞争性的加剧。 10、项目管理面临的两大挑战为资源的稀缺性与__项目管理重要性的变化___。 11、新的挑战要求项目组织必须实现组织结构扁平化、实现__组织决策分散化____,实现组织运作虚拟化。 12、现代项目管理涉及项目启动、项目计划、项目执行、_项目监控__以及项目收尾五个过程。 四、简答题 1、简述项目管理的个发展阶段之间的主要区别。 1、传统项目管理,20世纪30年代以前,它注重于既定任务的完成,如建筑业 2、近代项目管理,20世纪40年到到70年代,它注重时间、质量和成本,注重工具的开发和使用 3、现代项目管理,20世纪70年至今,实行多学科交叉,注重以人为本,强调利益相关者的满意 2、简述现代管理的潮流。 五、论述题 1、试述有效的项目管理推行模式。

自考建筑施工技术复习资料

自考建筑施工技术复习资料-标准化文件发布号:(9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

填空题 1.P7 土的工程分类:在土方施工中,根据土的坚硬程度和开挖方法将土分为八类。(填空) 2.P18 土一般由土颗粒、水和空气三部分组成。(填) 3.P9 孔隙率反映了土的密实程度,孔隙比和孔隙率越小土越密实。(填) 4.P10 土的渗透性系数表示单位时间内水穿透土层的能力,它影响施工降水与排水的速度。(填) 5.P12 由于具有可松性,填土将有剩余,必要时可相应的提高设计标高。(填) 6.P13 大面积场地平整的土方量,通常采用方格网法计算。(填) 7.P21 场地低洼的地区的积水必须排除,同时应注意与雨水的排出。(填) 地面水的排除一般采用排水沟、截水沟、挡水土坝等措施。(填) 8.P22 在低洼地区施工时,除开挖排水沟外,必要时应修筑挡水土坝。(填) 9.P27 利用抽水设备从中抽水,使地下水位降落在基坑以下,直至施工结束为止,这样可 使所挖的土始终保持干燥状态,改善施工状态,同时还使动水压力方向向下。(填) 10.P27 人工降低地下水位的方法有:轻型井点、喷射井点、电渗井点、管井井点及深井 泵等.(填) 11.P38 深井井点系统总涌水量可按无压完整井环形井点系统公式计算,一般基坑四周每隔15~30m设一个深井井点。(填) 12.P39 推土机是土方工程施工的主要机械之一,实在拖拉机上安装推土板等工作装置而成 的机械。(填) 13.P41 铲运机由牵引机械和土斗组成,按行走方式分拖式和自行式两种,拖式铲运机由拖拉机牵引。(填) 14.P42 在选定铲运机斗容量之后,其生产率的高低主要取决于机械的开行路线和施工方法。(填) 15.P45 根据挖土机开挖方式不同,工作面又分为侧工作面和正工作面,侧工作面根据运 输工具与挖土机的停放标高是否相同,又可分为高卸侧工作面与平卸侧工作面。(填) 16.P53 填土的实在方法一般有碾压法、夯实法和振动压实法。(填) 17.P54 一般平碾控制控制2㎞/h,羊足碾控制在3km/h,否则会影响压实效果。(填) 18.P54 填土压实的影响因素较多,主要有压实功、土的含水量以及每层铺土厚度。(填) 19.P54 实际施工中,对于沙土只需碾压或夯实2~3遍,对粉土只需3~4遍,对粉质粘土 只需5~6遍,松土不宜用重型碾压机械直接滚压,否则土层有强烈起伏现象。(填) 20.PP58 土的实际干密度可用环刀法测定。(填) 21.P76 常用的基础类型有条式基础、杯形基础、筏式基础和箱形基础等。(填) 22.P90 振动灌注桩采用单振法、反插法或复振法施工。(填) 简单检验粘性土含水量的方法一般是以手握或落地开花为适宜。(填) 23.P93 夯压成型灌注桩又称夯扩桩,是在普通锤击沉管灌注桩的基础上加以改进发展起 来的一种新型桩。(填) 24.P94 成桩的质量检验的方法有静载试验法。(填) 25.P102多立杆式脚手架分双排式和单排式两种形式。当房屋高度超过50m时,需专门设计。(填) 26.P108 目前砌筑过程中常用于垂直运输设施有塔式起重机、井架、龙门架、施工电梯、 灰浆泵等。(填) 27.P112 检查烧结普通砖含水率的最简易方法是现场断砖。(填)

江苏自考06091薪酬管理2016年10月真题试卷

2016年10月江苏省高等教育自学考试 薪酬管理试卷(通卡) (课程代码06091) 第一部分选择题(共30分) 一、单项选择题(本大理共2S小埋,每小埋1分,共2S分) 1.组织根据员工所承担或完成的工作本身或者员工所具备的完成工作的技能或能力而向员工支付的相对稳定的经济性报酬称为 A.基本薪酬 B.可变薪酬 C.间接薪酬 D.福利与服务 2.在薪明结构中,员工福利具有的特点是 A.高刚性和髙差异性 B.髙差异性和低刚性 C.低差异性和低刚性 D.低差异性和高刚性 3.员工所得的总薪S(的组成部分以及各部分的比例关系称为 A.薪酬体系B?薪酬水平 C.薪酬形式 D.薪酬结构 4.企业领导者凭借自己的行政权威和管理经验,依据市场行情,规定企业员工在一定时期内的薪酬,从而界定该企业的薪酬体系,这一薪酬管理体系设计模式称为 A.专家咨询模式 B.领导决定模式 C.集体洽谈模式 D.个别洽谈模式 5.在企业的经营价值啤中,倾向于采用劳动力市场中的低位薪酬水平,忽视对雇员学习性的投人和雇员心理报S1的满足的经費价值观是 A.生活质量价值观 B.最大利润价值观 C.最大产量价值观 D.最大产值价值观 6.企业面临袞退的市场或失去竞争优势时,主动放弃某些产品或市场,以维持其生存能力的战略称为 A.稳定发展战略 B.快速发展战略 C.收缩战略 D.撤退战略 7.标志着边际生产力工资理论最终确立的著作是 A.《财富的分配》 B.《就业、利息和货币通论》 C.?效率工资假说、剩余劳动力和欠发达国家的收入分配》 D.《工作与激励》 8.笑国心理学家弗雷德里克?赫茨伯格在对美国匹兹堡地区的200企位工程师、会计师进行了深人访问调査的基础上提出的理论是 C.人性假设理论 B.期望理论 C.公平理论D双因素理论 9.在工作描述的内容中,某岗位的任职者所能掌握的资源的数量和质量,以及该岗位的活动范 围称为 A.工作概要 B.工作范围 C.工作职责 D.工作权限

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