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4.“文献检索”课程标准(2011级人才培养方案版)

4.“文献检索”课程标准(2011级人才培养方案版)
4.“文献检索”课程标准(2011级人才培养方案版)

“文献检索”课程标准(2011级人才培养方案版)

一、课程的性质

“文献检索”课是一门全校性基础课,是高等院校培养学生信息意识和信息素质,以及文献信息检索基本技能的方法课,具有较强的理论性、知识性和实践性。本课程为考查课,共24个学时。

二、课程目标

总体目标

通过教学和实践,使学生具备文献信息检索的基础知识和基本理论,熟悉本专业及相关专业文献信息资源;掌握通过多种方式获取和利用文献信息资源的基本技能;学会用科学的方法进行文献信息的收集、整理、加工和利用,提高学生在学习和工作中的自学能力和独立创新能力。

1.能力目标

能利用学院图书馆的电子资源查询特定的科技文献

能利用CA官网的“Advanced Search”功能或Google Scholar针对某一个主题进行文献检索

能使用国家知识产权局专利数据库进行专利检索、

能使用中国标准服务网等数据库进行标准文献的检索

能通过普通网络免费资源查询与自己所选毕业专题相关的参考文献

能利用网络资源解决日常学习、生活中常见的一些问题

能依据科技论文的标准撰写简单的科技论文

2.知识目标

了解文献及文献检索的基本知识(定义、级别、类型、检索的语言等);

学习并掌握图书馆的科学利用的相关知识、检索词选择等相关知识;

学习并应用CA中文献的著录格式、英文文献检索方法等知识;

学习并应用专利及专利文献的相关知识、专利查询的方法等知识;

学习并应用标准及标准文献的相关知识、标准查询的方法等知识;

掌握科技论文写作格式及要求。

3.素质目标

提高学生获取和利用文献信息资源的基本能力;

培养学生用科学的方法进行文献信息的收集、整理、加工和利用;

提高学生逐步形成综合分析问题的素质与能力;

提高学生良好的团队意识及合作精神。

提高学生在学习和工作中的自学能力和独立创新能力

三、教学设计

本课程以项目化教学为主要手段,构建一种既注重教师主导作用的发挥,又注重学生主体地位的确立,积极实施协作式、探索式的教学模式,让学生借助多媒体网络资源(校内、校外),围绕学习专题,作为学习的参与者,主动地获取信息,加工信息,在不断完成任务的过程中提高学生信息检索的能力、分析解决问题的能力、团结协作能力和社会活动能力。

24个学时中包括6个实验学时,安排学生在计算机机房中上课,针对课程的能力目标,以布置任务的方式对学生进行几种训练,并完成相应的实验报告。另外18个学时在多媒体教室上课,除了2个学时的绪论和2个学时的考试外,剩余14个学时分别分配在6个项目中,每个项目以2~3个任务来完成该项目的目标。具体设计内容如下:

(一)14个学时的项目设计:

(二)6学时实验设计:

(三)项目具体内容及要求

四、考核评定办法

采用过程评价。依据本课程的能力培养要求,通过对学生利用不同检索工具所完成的信息检索任务进行综合评价。

总成绩分成两部分,其中期末成绩占30%,项目成绩占70%。项目成绩中出勤占10%,学生评价占30%,教师评价占60%。

11级人才培养方案论证会议纪要

11级人才培养方案论证会议纪要

高分子材料加工技术专业 专业人才培养方案论证会会议纪要 时间:2011年9月24日 地点:雨花校区四楼会议室 主题:2011级人才培养方案论证会 参会人员:王小红(湖南塑料研究所副所长、科天公司总经理)、戴文利(湘潭大学教授)、曾宪章(湖南科技职业学院教学副院长)、谭乐平(湖南科技职业学院教务处长)、雷明智、王利民、杨中文、陈枝晴、谢圣英、刘西文等 会议纪要: 陈枝晴: 各位专家、领导、老师们好,首先非常感谢大家能抽出周末的时间来参加本专业关于2011级人才培养方案的论证。此次我代表我们学校高分子材料加工技术专业就2011级人才培养方案做一简单汇报,恳请大家提出批评和指正。2011级高分子材料加工技术专业人才培养方案初稿是经过本教研室全体教师的讨论、再由我执笔撰写,希望通过此次论证,还请各位、尤其是2位行业专家能就初稿中的不足之处提出宝贵的意见。 本次论证主要想讨论如下几个方面:①企业到底需要什么方面的本专业人才?本专业毕业生应具备什么样的知识和技能才能符合企业的实际需要?②初稿中本专业人才就业的岗位定位是否准确?培养目标是否合理?③课程的开设是否合理?有没有需要删减或增加的课程?课程教学中有何特别要求?④配套的实验实训设备是否合理?⑤教师的培训有何建议? 由于时间关系,下面我主要就方案中的人才培养目标、培养规格(即人才素质、知识和能力要求)、职业岗位面向和要求、以及课程体系做一简单汇报和说明……(略)。需要一提的时,刚才增院长提到,高职教育的人才培养目标不应该是高素质技能型专门人才,而是技术应用性人才,我认为这种说法更符合我们专业的目标,因此此后我会把它改过来。我的汇报完毕,接下来敬请各位提出批评和指正! 戴文利: 仔细看了方案,并就其中的一些地方提出几点不成熟的意见仅供参考。首先,

实验六学术信息检索

实验六:学术信息检索 一、实验目的 1、掌握国内外期刊学术论文的检索方法; 2、掌握国内论文查重的方法; 3、掌握国内常用医药信息检索数据库的检索方法; 4、掌握国内外专利检索的方法。 二、实验学时 2学时 三、实验类型 综合性 四、实验需求 1、硬件 每人配备计算机1台。 2、软件 Windows 7以上操作系统,安装Chrome或Firefox浏览器。 3、网络 实验室局域网支持,能够访问校园网与互联网。 4、工具 无。 五、实验理论 1、国内外期刊学术论文、医药信息检索数据库; 2、PaperFree论文查重系统使用方法; 3、国内外专利数据库; 4、数据库关键词检索。 六、实验任务 1、基于姓名、单位名称等检索条件完成国内外期刊学术论文检索; 2、使用PaperFree平台完成论文查重; 3、基于中药名称等检索条件完成常见医药信息检索; 4、基于申请(专利权)人,发明人等完成国内外专利检索。

七、实验内容及步骤 1、国内外期刊学术论文检索 (1)知网检索 ①打开浏览器输入网址https://www.sodocs.net/doc/fe10492453.html,/,打开中国知网网站。 ②在文献检索输入框中输入“专业导论”主题关键词,如图6-1所示;点击搜索,查看搜索结果,如图6-2所示。 图6-1 主题名检索图6-2 主题名搜索结果 ③通过检索结果可看到与“专业导论”主题关键词相关的检索结果有1262条,检索结果默认按照发表时间排序。(注:检索结果与截止检索日期当天知网已收录数据有关,本次操作检索时间为:2018年11月5日。不同时间检索,得到的检索结果可能不同) ④通过检索页中排序功能,可对检索结果以发布时间、被引用次数、下载次数进行排序,被引用次数越多,论文论据越被同行认可,可参考价值越大。通过检索页中分组浏览功能,可将检索结果进行分类查看。如:通过资源类型可查看搜索结果来自期刊、国内会议、学术辑刊、博硕士论文、报纸各有多少篇。 ⑤点击论文名称,可查看论文摘要以及作者与作者单位详细信息,同时可将论文以HTML、CAJ、PDF三种格式进行论文文件下载,方便对论文进行离线查看。 图6-3高级检索图6-4 高级检索搜索结果 ⑥高级检索。访问https://www.sodocs.net/doc/fe10492453.html,,点击搜索框“高级检索”,进入信息检索高级检索页,如图6-3所示。通过输入作者名称、作者单位等信息可对检索结果进行精准查询。如作者信息输入“阮晓龙”,作者单位输入“河南中医”,点击检索,可查看阮晓龙老师

网络信息检索期末作业

期末作业 一、读书心得 1、结合《世界是平的》、《理解媒介》,谈谈有关网络新时代特征的看法。 小谈网络新时代特征 今时不同往日,今天的世界是以往的人类所不能想象的,就像我们不能够想象到几百年后这个世界是怎么样的一样。不过,有一点是可以肯定的,那就是这个世界会变得越来越小,因为这是一种趋势------全球化的趋势。 托马斯·弗里德曼在《世界是平的》一书中谈到,由于市场的全球化,特别是资本市场的全球化,整个世界经济呈现出两个特点:一是各国经济发展趋势的一体化,即世界各国的经济联系越来越紧密,千丝万缕,越来越荣辱与共,就像“蝴蝶效应”和“卡特尼娜”飓风;二是全球经济的敏感度更快更迅猛了,经济危机的负面作用将比流感来的还快,比禽流感的传播还要迅猛。确实,如今的世界各国经济联系越来越千丝万缕,越来越荣辱与共。 就以08年美国次贷危机为例,由于全球资本市场的一体化,美国这个全球最大经济体的一次感冒引发了整个世界经济的巨大震动。给他国经济造成了难以估量的巨大经济损失,甚至导致诸如冰岛一样的国家破产发生。在这样的一个世界中生活着,或许某一天你仰天长叹一口气,就引起了“卡特尼娜”飓风。你跺一跺脚,就引发了“东南亚海啸”。 在书中,弗雷德曼把这个世界描述为平的,称我们现在正处于为“全球化3.0”时代。“托马斯弗里德曼以他独特的视角讲述了世界正在变平的过程,他在书中援引了很多热点话题,介绍了诸多令人瞩目的市场和炙手可热的行业。开发源代码、外包、离岸生产、供应联合搜索技术等被描述成为铲平世界的10 大动力,而中国、印度等国家和一些站在全球顶尖位置的公司和机构,则被描述成为变平的世界中举足轻重的角色。他把所有的这一切编织在一起的时候,却揭示了一个正在发生的深刻而又令人激动的变化——全球化的趋势。它正随着那些动力,在地球各处勇往直前、势不可挡,世界也因此从一个球体变得平坦。” 从球体世界到平坦的世界的过程,我们周围的一切都在发生着天翻覆地的变化。在这个所谓的平坦的世界中,人与人,人与社会,人与自然之间的联系更加紧密不可分。人们常认为一个人死了对于这个世界是没有关系的,地球照样绕太阳转。但如若死一个爱因斯坦,那么虽然我们的地球还是会照样绕太阳转,但是我们的生活环境的改善工程就得往后给推迟个几十年,甚至是几百年。于是我们可以得出,人才是让世界变得平坦的一个重要因素之一。 全球化是资本、技术和信息超越国界的结合,这种结合创造了一个单一的全球化市场。国与国,企业与企业之间的竞争愈演愈烈。科学技术的进步和企业管理理念的转变,为我们提供了先进的经营(运营)手段和难得的机遇。随着互联网技术愈来愈渗透到社会发展的各个方面,数字的、移动的、个人的和虚拟的电子网络技术在经济全球化、企业经营从命令和控制向合作和联系转变过程中发挥着愈来愈重要的作用。在此过程中各种技术和工具共同创造了一个全新的平台,伴随着这个新平台的建立,商家和个人开始接受新的习惯、技术和流程,从一个垂直的命令和控制的价值创造模式转换到更

网络信息检索教案设计

网络信息检索教案设计 黑龙江省佳木斯市桦川县第一中学信息技术组马洪伟 教案背景 1、模块:信息技术基础 2、年级:高中一年级 3、所用教材章节:第二章第三节网络信息检索 4、学时数:40分钟 一、教材分析 教材中选取了分类检索和关键词查询两种常用信息检索方式,以关键词查询为主设计了活动,使学生通过操作理解这两种检索方式,为学生完成日常生活中所需信息获取提供了方法和途径,同时,也为学生今后的学习提供了强大的技术支持,从中培养学生信息获取的基本素养。并为选修教材中搜索引擎的学习打下基础。另外教材中还介绍了利用下载工具下载保存各类信息,并重点突出在下载前要建立分类文件夹,这为第四章信息资源管理的学习作了铺垫。 二、学情分析 需求分析:网络中信息资源分散,数量庞杂,从中寻找所需信息就像大海捞针一样,学生在平时完成活动的过程中已认识到这一点,因此对于本节课的学习学生是有一定需求的。 差异分析:学生动手操作能力都很强,在平时的生活学习中都能主动运用“搜索所需信息,一部分学生不仅能搜索到自己所需要的信息而且能利用工具下载,但绝大多数学生都没有知识产权和对信息进行管理的意识。大部分学生能积极主动的学习而且思维活跃,表达能力也很强,仅几名同学自控力不强,注意力易被分散。 情绪分析:学生对网络资源有着浓厚的兴趣,大部分学生都希望把喜欢的资源“据为已有”,这为本节课的学习奠定了良好的情绪基础。 三、教学目标 1、知识与技能 了解选择关键词的重要性;掌握分类检索和关键词查询的基本方法及技巧;能根据需要运用合适的探索方式和技巧检索信息;能使用合适的下载工具下载保存信息。 2、过程与方法 在实践中体验不同信息检索方式的检索效果,充分认识到搜索技巧在搜索信息过程中的重要性, 3、情感、态度价值观 树立合法获取信息的意识;初步体验信息资源管理中文件管理的重要性。 四、教学重、难点 重点:掌握因特网信息检索的基本方法与技巧;能够根据需要利用搜索引擎检索信息;掌握下载网络信息的常用方法。 难点:能够根据需要利用搜索引擎检索信息;能针对不同的信息选择合适的方法下载并保存。 五、教学策略设计 (1)教学方法 转变学生学习方式有利于学生知识的获取和构建、智力发展和非智力因素的培养,最终实现每一个学生全面发展的教育目标,根据这一新理念及教学内容和学生特点,我设计了诱思导学法、自主探究法、分组协作法、体验式教学法等 (2)学法指导 引导学生协作式学习、自主探究性学习、基于问题的学习,以亲自实践、积极动脑动手来学习新知。培养学生良好的学习方法与学习习惯,通过问题导学,以主题活动为主线,紧密联系生活实际,让学生从生活中发现问题,分析问题,从而解决问题。

人才培养方案课程标准 - 副本

《体育》课程标准 课程名称:体育 课程代码: 适用专业: 总学时: 108 其中:理论学时 12 课内实践学时96 独立实践学时0 一、课程性质与作用 课程性质:体育课程是大学生以身体练习为主要手段,通过合理的体育教育和科学的体育锻炼过程,达到增强体质、增进健康和提高体育素养为主要目标的公共必修课程;是学校课程体系的重要组成部分;是高等学校体育工作的中心环节。体育课程是寓促进身心和谐发展、思想品德教育、文化科学教育、生活与体育技能教育于身体活动并有机结合的教育过程;是实施素质教育和培养全面发展的人才的重要途径。 课程作用: 1.增强体质,促进健康,全面提高学生的体能和对环境的适应能力,促进身体健康、心理健康和社会适应能力全面发展。 2.学生掌握体育的基本理论知识,建立正确的体育观念,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成终身体育锻炼的良好习惯,提高学生的体育文化欣赏能力。 3.培养学生爱国主义和集体主义的思想品德,树立正确的体育道德观,具有勇敢顽强,团结进取,开拓创新的精神风貌。 4.使学生达到并通过《学生体质健康标准》。 二、课程教学目标 1.知识目标 通过各种体育途径,向学生进行系统的体育运动、卫生保健基础知识教育,使学生认识学校体育的地位与作用,懂得锻炼身体的基本原理和方法,学会体育运动中所要掌握的基本技术、技能,提高学生的体育、卫生文化素养,培养学生的体育保健、独立锻炼和自我评价等能力,养成经常锻炼身体的习惯,为终身体育奠定良好的基础。 2.能力目标 熟练掌握两项以上健身运动的基本方法和技能,能科学地进行体育锻炼,提高自己的运动能力,掌握常见运动创伤的处置方法。

3.素质目标 能测试和评价体质健康状况,掌握有效提高身体素质、全面发展体能的知识与方法;能合理选择人体需要的健康营养食品;养成良好的行为习惯,形成健康的生活方式;具有健康的体魄。能跟据自己的能力设置体育学习目标;自觉通过体育活动改善心理状态、克服心理障碍,养成积极乐观的生活态度;运用适宜的方法调节自己的情绪;在运动中体验运动的乐趣和成功的感觉,表现出良好的体育道德和合作精神;正确处理竞争与合作的关系。 三、学时分配 两学期体育课的第一学期为普修36个学时,第二学期为专修36个学时。理论教学时数为专修36课时。 (一)、实践课教学内容与要求 1、足球 主要教学内容 (1)足球运动发展概述 (2)足球技、战术要领 (3)足球竞赛规则与裁判法 教学要求 (1)使学生了解现代足球运动的发展趋势,明确足球运动的特点与价值。(2)掌握以运、传、射门为主的基本技术和基础战术配合。 (3)善于利用足球运动本身的特点,进行多样性和趣味性身体素质练习,在全面发展学生各项身体素质的同时,也促进专项技术水平的提高。 (4)加深学生对足球运动的理解,提高对比赛的欣赏力。 2、篮球 主要教学内容 (1)篮球运动发展概述

网络信息检索作业

网络信息检索作业 1.网络信息资源检索常用的检索技术有哪些? 答:网络信息资源检索常用的检索技术有 (1)布尔逻辑检索(Boolean search) (2)截词检索技术(Truncation search) (3)短语检索 (4)临近检索 (5)加权检索技术(Weigh search) 2.搜索引擎主要分几类,例举各代表性的搜索引擎。 答:(一)按检索方式、方法可划分为:目录型搜索引擎、索引型搜索引擎 (1)目录型搜索引擎有代表性的目录型搜索引擎有:Yahoo! 、Galaxy、Look Smart、中文雅虎、新浪、搜狐、网易等。 (2)索引型搜索引擎有代表性的索引型搜索引擎:中英文Google、Hotbot、AltaVista、Ask Jeeves、百度、天网等。 (二)按搜索功能可划分为:独立型搜索引擎、元搜索引擎 (1)独立型搜索引擎大多数网络检索工具都是独立型的。 (2)元搜索引擎常用的元搜索引擎有:Dogpile、Metacrawler、Vivisimo、万纬搜索、搜乐搜索等。 (三)按检索内容、主题可划分为:综合型搜索引擎和专业型搜索引擎 (1)综合型搜索引擎常用的Yahoo!、百度、Google等。 (2)专用型搜索引擎如医学领域、化学领域、专利信息查询等专门性的网络检索工具。 3.什么是开放存取? 答:含义:对某文献的开放存取是指它在 Internet公共领域里可以被免费获取,并允许任何用户阅读、下载、复制、传递、打印、搜索、超链接,也允许用户为之建立索引,用作软件的输入数据或其他任何合法用途。用户在使用该文献时不受财力、法律或技术的限制,而只需在存取时保持文献的完整性,对其复制和传递的惟一限制,或者说版权的惟一作用应是使作者有权控制其作品的完整性以及作品被正确接受和引用。 4.网络参考信息有哪些类型? 答:(1)百科知识检索网站

药学专业人才培养方案

果洛职业技术学校 药 学 人 才 陪 养 方 案

药学专业人才培养方案 专业名称药学 招生对象普通高中毕业生/中职学校毕业生 学制与学历三年专科 一、指导思想 药学专业人才培养方案围绕“以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研合作的道路”的现代高职教育理念,以《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高【2006】16号)、《关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》(教职成【2011】12号)等相关文件精神为总体指导,以医药行业一线岗位对药学高端技能型人才需求为导向,以服务医药行业、培养职业能力和职业素养为基本要求,坚持走“校企合作,工学结合”的专业改革发展道路,建立规范性与多样性相统一的教学机制和理论教学与实践相融合的教学体系。 二、专业分析: 1.行业背景及发展现状 全球医药市场继续保持增长,预计全球药品销售总体将保持3%~6%的增速,到2015年达到约11000亿美元。美欧日等发达国家市场仍居全球药品消费主导地位。我国由于人口快速增长、老龄化加速、疾病谱变化、医保体系不断完善以及居民支付能力增强,医药消费持续快速增长,目前已成为全球第三大药品市场,预计到2020年将超过日本成为仅次于美国的全球第二大药品市场。“十二五”期间,福建省医药行业将持续健康发展,到2015年,福建省医药产业力争实现工业总产值550亿元,年均增长25%;到2015年,福建省药品销售总额达到290亿元,年均增长13%以上。 2. 人才需求状况 在国内外医药行业蓬勃发展的大形势下,福建省医药行业也保持较快的增长速度,“十二五”期间,福建省医药产业将继续通过增强创新能力和促进产业集聚,以化学制药、中成药为主导,以现代生物制药、医疗器械为突破,实现产业结构优化,医药经济总量快速扩大,同时鼓励开展多种形式培养大批面向生产一线的专业技术人才和高技能人才,为医药工业转型升级提供人才保障。 3. 就业面向 (1)初始岗位群:从事制剂生产、质量检验、药品调剂、药库管理、静脉药物配置、药品营销等相关岗位工作。

信息检索答案

信息检索课作业(二) 1、浏览图书馆网站,简述我馆的电子资源按收录文献类型划分都有哪些类型?答:期刊、 2、简述我馆订购了“清华同方(cnki)数据库”的哪几个子库? 答:五个字库,分别是、《中国学术期刊全文数据库》(1994—今)包括8200多种重要期刊; 《中国博士学位论文全文数据库》(2000—今)包括全国420家博士培养单位的博士学位论文; 《中国优秀硕士学位论文全文数据库》(2000—今)包括全国652家硕士培养单位的优秀硕士学位论文; 《中国重要会议论文全文数据库》(2000—今) 《中国重要报纸论文全文数据库》(2000—今)包括国内公开发行的500多种重要报纸。 《哈佛商业评论数据库》收录了“哈佛《商业评论》中文杂志”自2002年9月以来的所有文章,包含服务管理、人力资源、信息技术、创新、创业、组织、市场营销、运营管理、领导力、战略、金融与财务、综合管理等十二个类别。 3、访问清华同方(cnki)数据库,在人民日报上查找一篇跟“滨海新区”有关 的报道,列出其题名、作者、报纸日期。 4、利用清华同方数据库查找南开大学柯平教授2013年发表的全部文章(不低 于5篇),复制题录或者截图均可。 5、请问“读秀学术搜索”数据库可以提供哪些文献类型的检索?每次文献传递 的比例有何限制? 6、简述怎样才能把“超星电子书(汇雅电子书)”数据库中下载的图书拷贝到 其他机器上阅读?下载到本地的超星电子书保存期限是多长时间? 答:1.应在下载胡阅读器上注册帐号,在注册的帐号下下载自己所需的文件(注意记下入径)。之后,把阅读器和图标一并拷入移动磁盘,紧接着,在其他机器上安装好阅读器打开使用即可。 2.保存期限是180天。 7、根据自己的使用体验,试简单说明使用图书馆的电子资源数据库资源与网络 搜索引擎检索到资源的差别 答:信息存取自由,内容包罗万象但收录了很多重要期刊,覆盖多个学科领域,

计算机网络信息检索作业2

1.检索课题 (1).所学专业或专科情况? 人力资源管理是一项极为重要的工作领域,前途十分光明。国内的许多企业对人力资源管理的定位是错误的,往往把过去的人事部门换块牌子就成了人力资源部门。其实,人事部门与人力资源管理部门最大的差别在于人力资源部门除了负责招聘、管理人事档案之外,一个重要的工作就是核算人力成本,为财务部门提供人力成本的依据,并根据自己所掌握的数据对人员进行绩效考核;此外,员工培训也是人力资源部门的一项重要工作。在人才竞争趋于全球化的今天,人力资源开发与管理的工作显得格外重要,做好人的工作已经成为赢得整个世界的前提,而对人力资源管理者的能力开发,则成为一项关乎发展整个国家伯乐人才的重要工程。人力资源管理者主要负责着企业的人力资源规划,员工招聘选拔,绩效考核,薪酬福利,培训开发,劳动关系协调等工作。判断其是否合格的标准是:懂得人力资源的专业知识,能够完成人力资源的实际管理工作,还能不断开发人力资源并且创造价值。 就业方向 企事业单位及其咨询机构人力资源管理相关岗位,从事招聘、人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训、办公室文秘工作。 (2).国内外排名情况、前三甲是那个院校? 辽宁大学排在第十五位 国内(前三甲排名) 1 四川大学、 2 首都经济贸易大学、 3 武汉大学 国外(前三甲排名) 哈佛大学、曼彻斯特大学、多伦多大学 (3).举出一位著名院校学者、检索一下你的同名者。 人大的彭剑锋(国人民大学劳动人事学院教授、博士生导师,华夏基石管理咨询集团董事长,中国企业联合会管理咨询业委员会副主任委员。曾任中国人民大学劳动人事学院副院长,曾获第二届中国人力资源管理大奖“十佳人物”

青年骨干人才培养方案

青年骨干人才培养方案 科学技术的发展,人类社会各项事业的进步,都是要靠不断的创新与进取。那么,对于青年骨干型人才要做好怎样的培养呢?下面就随爱汇网小编一起来了解下吧! 青年骨干人才培养方案篇1 年轻人不但思维敏捷,精力旺盛,而且对知识、经验的积累与掌握也最为快捷。年轻人身上的惯性少,团队意识感强。若是能把他们每周聚集一次进行交流,让他们提出一些自己的想法和建议。通过各种形式与方式搞一些活动,办一些讲座,加强培训,肯定能首先在年轻人的队伍里建立起一种现代化公司的凝聚力与认同感。强烈树立企业梦想意识和个人理想意识价值观,建立企业团队精神。这种机制的建立,不但能逐步的形成一种先进的企业文化精神,同时也能够给公司带来一些活跃的氛围和朝气,激发员工的工作潜能。让他们随时有企业文化的认同感和归属感。以便于留住人才,让人才扎下根来创业。更能建立起一种有朝气的企业文化基石,用来扩散于整个公司。这必将给公司带来一种巨大的发展空间和能量。 重视青年骨干人才的培养和培训,是提高企业整体绩效水平和工作效率的重要保证。 一、从以下几个方面对公司青年骨干人才进行培养和培训: 1、对于员工的岗位培训。利用每周固定的时间对青年骨干员工进行系统的岗位知识、质量管理和设备操作的培训。有效的提高员工的综合技能,促使公司各项工作的有序进行,提高公司工作效能; 2、关于职业素养的培训。让每一位员工都做到德才兼备,成为公司高素质的执行层;

3、对于企业文化的培训。增强员工对公司企业文化的认同,统一思想,提高认识,让员工都有一定的归属感和对企业文化的认同感; 4、对于企业团队凝聚力的培训。主要目的是增强员工企业的凝聚力和向心力。 通过培训,开阔他们的视野,拓展他们的发展空间,让他们在社会各种思想矛盾的交织中,保持清醒的头脑和人生事业立场,通过自己的努力不断提高,并带动身边的人共同进步,最终形成一股力量来推动企业飞速的发展与进步。 除了有规范化的培训外,多举办一些讲座,多请一些行业专家讲一些关于行业的知识,来开阔大家的视野,丰富大家的专业知识,使大家成为有头脑、有能力的优秀员工。此外,结合企业文化的建立,通过各种形式和方法,开展丰富多彩的文体活动,积极组织大家参加寓教于乐,情趣高雅,有益身心健康的各类群体活动,不但丰富了大家的业余文化活动,而且也陶冶了员工的思想道德情操,并且还能促使企业逐步建立起一种活跃的、富有朝气的公司文化基础。 只有先建立起朝气蓬勃、奋发进取的先进队伍,才能逐步影响周围的员工,带动大家共同的进步,让这些活跃的氛围扩散到全公司,促进公司更好更快的发展。 二、青年骨干的确定及培养办法: 见《XX青年骨干人才培养培养办法(试行)》 XX青年骨干人才培养办法(试行) 一、目的 为适应公司快速发展的需要,为企业的持续、健康、稳定发展储备后备人才力

专业技术人员学术论文写作与信息检索答案

单项选择题 第1题:学术论文选题的原则有价值性原则、创新性原则和()。 A:实践性原则 B:适宜性原则 C:通俗化原则 第2题:工程实践型学术论文的结构应包括引言或工程背景、()以及总结。 A:工程实践的可行性论证 B:工程实践的方法、步骤、注意事项和结果 C:工程实践的后续发展展望 第3题:论证型论文的结构主要包括序论、本论和( )三部分。 A:导论 B:余论 C:结论 第4题:论文观点错误主要有基本观点错误和()两种情况。 A:观点与大多数人的观点相冲突 B:观点主观片面 C:观点过于超前 第5题:理论研究型论文的特点主要有:内容上的概括性与说理性、严密的逻辑以及()。 A:深刻的思想性 B:直接表述作者的思想观点 C:材料的丰富性 第6题:论文联合署名时,应按()的顺序排列。 A:贡献大小 B:职务高低 C:职称高低

第7题:论文写作信息材料的整理方法主要有逻辑分析法、系统分析法和()。 A:内容归类法 B:概率研究法 C:整体分析法 第8题:注释可分为篇名注、作者注、文中释义性注释和()。 A:引文注释 B:观点注释 C:内容注释 第9题:学术论文选题不仅要遵从价值性原则和适宜性原则,而且还应遵守()原则。 A:实践性 B:创新性 C:思想性 第10题:工具书可分为检索性工具书()。 A:应用性工具书 B:查阅性工具书 C:参考性工具书 二、多项选择题 第11题:学术论文关键词的词性主要包括()。 A:名词 B:动名词 C:名词性词组 D:形容词 第12题:学术论文初稿写作的方法主要有()。 A:个案分析法 B:比较寻疑法

C:追溯验证法 D:实践应用法 第13题:学术论文写作的特征主要有()。 A:实践性 B:科学性 C:规范性 D:可读性 第14题:学术论文摘要一般包括研究目的、研究对象、()等内容。 A:研究方法 B:研究结果 C:所得结论 D:结论的适用范围 第15题:学术论文署名者应具备的条件有()。 A:学术论文的直接责任者 B:做出主要贡献者 C:学术论文撰写者 D:学术论文的构思、论证或执笔者 第16题:中国知网数据库检索方式可分为()。 A:初级检索 B:二次检索 C:精确检索 D:高级检索 第17题:文献综述除了包括介绍相关领域研究现状外,还应该有()等内容。 A:说明用什么方法解决所提出的问题

网络信息检索试题及答案

第一部分 1、一条及时的信息可能使濒临破产的企业起死回生,一条过时的信息可能分文不值,甚至是企业丧失难得的发展机遇,造成严重后果,这说明信息具有()特征。 A、差异性 B、传递性 C、时效性 D、共享性 2、培养学生养成良好的信息素养,主要从四个方面进行,其中不包含(): A、信息意识 B、信息心理 C、信息能力 D、信息道德 3、哈佛大学经济学专业学生能够依据图书馆中哪些极为平常、完全公开的图书资料,撰写出核专家都感到惊异的“制造核弹的方法”的报告,反映出良好的信息素养是()。 A、获取知识的捷径 B、科学研究的向导 C、终身教育的基础 D、创新知识的源泉 4、按照信息处理的级别来划分,可以将信息分为零次、一次、二次和三次信息,下面()是一次信息的别称。 A、灰色信息 B、原始信息 C、检索性信息 D、参考性信息 5、“便于保存传递、但需要借助阅读机阅读”是以感光材料记录文字及相关信息的()信息载体类型的特点。 A、印刷型 B、电子型 C、声像型 D、微缩型 6、谈谈你对“信息”的理解。 特征:客观性和普遍性、差异性、传递性、时效性、可转换性、共享性。 7、下列文献哪个是二次文献?( A ) A. 文摘 B. 会议文献 C. 辞典 D.百科全书 8、“文章草稿”、“私人笔记”及“会议记录”属于( A )。 A. 零次文献 B. 一次文献 C. 二次文献 D. 三次文献 9、下列选项中哪一项属于“国内统一刊号”(C )。 A. ISBN 7-04-014623-1 B. ISSN 0254-4164 C. CN 11-2127/TP D. 0254-4164/TP 10、根据国标GB/T 7714-2005规定,下面的横线上的信息是对( C )参考文献的著录条目描述。 萧钰.出版业信息化迈入快车道[EB/OL] .(2001-12-19) [2002-04- 15]. http:∥www. ….htm. A、标准文献 B、期刊(杂志) C、电子文献 D、会议文献 11、根据国标GB/T 7714-2005规定,下面的横线上的信息是对( B )参考文献的著录条目描述。 昂温G,昂温P S .外国出版史[M]. 陈生铮,译. 北京:中国书籍出版社, 2001:15-20 A、期刊(J) B、图书 C、科技报告(R) D、会议文献(Z) 12、下面哪些资料属于三次信息?(ACFLOP) A、《2009年山东省统计年鉴》 B、美国《工程索引》 C、《新华字典》 D、《新华文摘》 E、《机械工业出版社2012年图书征订目录》 F、《计算机科学技术百科全书》 G、《计算机工程与应用》 H、《网络营销》 I、《NASA报告》。 J、《博士论文:论网络时代的商务模

人才培养方案编制规范.doc

2011级人才培养方案编制规范 1.排版要求:页面统一采用A4纸,页边距左右各为 2.1cm,上下各为1.6cm。 2.全文行间距为最小值18磅设置(教学进程计划表除外)。 3.人才培养方案专业名称小二宋体居中,专业代号为五号宋体居中。 4.各层标题为五号宋体,左边对齐,空两字,其中第一层标题加粗。 5.表格及表格内文字宋体居中设置,教学进程表内文字以小五宋体设置(备注可以考虑采用6号宋体),其余表格内文字采用五号宋体。 6.专业主干课程简介,各课程的介绍按(1)、(2)、(3)顺序排列,具体数字可以和教学进程表序号不一致,但前后顺序应保持一致。 7.后附人才培养方案模板。

专业名称 [专业代码] 一、人才培养目标 本专业培养具备良好的思想道德素质,掌握……知识,具有……能力,能适应……等岗位需要的德、智、体、美全面发展的高素质技能型专门人才。 二、人才培养模式 三、人才培养规格及要求 (一)素质要求 热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线,懂得马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理,具有科学的世界观、人生观和价值观,具备诚实守信、爱岗敬业的职业道德素质,具有健康的身体和心理素质。 (二)知识要求 (三)能力要求 (四)就业方向(工作岗位) 四、招生对象、学制与毕业要求 (一)招生对象:普通高中和中职毕业生 (二)学制:三年 (三)毕业要求 1、修完本专业人才培养方案规定的全部课程,各门课程成绩合格; 2、参加毕业实习全过程,毕业综合实践报告符合规定要求; 3、通过浙江省高校计算机等级一级考试; 4、(各专业可根据需要适当增加) 5、获得以下至少一项相关的职业资格证书或职业技能证书;

专业技术人员学术论文写作与信息检索答案

第1题:学术论文选题的原则有价值性原则、创新性原则和()。 A:实践性原则 B:适宜性原则 C:通俗化原则 第2题:工程实践型学术论文的结构应包括引言或工程背景、()以及总结。A:工程实践的可行性论证 B:工程实践的方法、步骤、注意事项和结果 C:工程实践的后续发展展望 第3题:论证型论文的结构主要包括序论、本论和( )三部分。 A:导论 B:余论 C:结论 第4题:论文观点错误主要有基本观点错误和()两种情况。 A:观点与大多数人的观点相冲突 B:观点主观片面 C:观点过于超前 第5题:理论研究型论文的特点主要有:内容上的概括性与说理性、严密的逻辑以及()。 A:深刻的思想性 B:直接表述作者的思想观点

C:材料的丰富性 第6题:论文联合署名时,应按()的顺序排列。 A:贡献大小 B:职务高低 C:职称高低 第7题:论文写作信息材料的整理方法主要有逻辑分析法、系统分析法和()。 A:内容归类法 B:概率研究法 C:整体分析法 第8题:注释可分为篇名注、作者注、文中释义性注释和()。 A:引文注释 B:观点注释 C:内容注释 第9题:学术论文选题不仅要遵从价值性原则和适宜性原则,而且还应遵守()原则。 A:实践性 B:创新性 C:思想性 第10题:工具书可分为检索性工具书()。 A:应用性工具书

B:查阅性工具书C:参考性工具书

第24题:论证型论文不要明确表明自己的观点,以防误导读者。 对 错 第25题:在写作学术论文的结论部分时,可以进行适当的自我评价。 对 错 第26题:文献调研的质与量是决定述评型论文水平高低的重要因素。 对 错 第27题:注释是作者对论文篇名、作者及论文中特定内容作必要的补充、解释或说明。 对 错 第28题:学术论文选题越新颖、越前沿越好。 对 错 第29题:考证型论文的最大特点在于以大量准确可靠的直接或间接材料为证据进行写作。 对 错 第30题:学术论文标题的用词应注重新、奇、特。 对

2011版人才培养方案教学大纲制定完善规范

2011版人才培养方案教学大纲制订、修订规范 教学大纲是与专业人才培养方案相配套的教学指导性文件,它以纲要的形式规定了课程的基本内容、性质、任务及该课程内容的深度和广度。教学大纲是教师组织教学和编写教材、教案和讲义的直接依据,是检查和评定学生学业成绩和衡量教师教学质量的重要标准,也是国家监督、评估学校教学质量,配置师资力量和教学设施的重要依据。为新的人才培养方案制订、修订相应的教学大纲是我校本次全面修订人才培养方案工作的一个重要环节。为制订、修订出科学、规范、适用、格式统一的教学大纲,特提出如下规范。 一、制订、修订教学大纲的指导思想和基本原则 本次制订、修订教学大纲,要围绕应用型人才培养定位,紧扣人才培养方案的培养目标和规格要求,充分体现教学以学生为主体的思想,充分体现“通识致远、专识致用、通体达用”的原则,突出学生知识、能力、素质协调发展,实现“基础实、能力强、素质高、适应快”的人才培养目标。主要应坚持以下原则: 1.符合人才培养方案的目标要求。制订、修订的教学大纲在贯彻国家关于教学和人才培养总体要求的同时,要明确本门课程在整个专业培养方案中的地位和作用,规定出本门课程的基本教学任务和要求,课程任务与要求要与专业培养目标与规格要求相一致,并有助于专业培养目标的实现。 2.科学性与适时性相统一。教学大纲中所列的材料论点必须是符合高等教育教学规律,在科学上经过检验证明是正确的内容,同时这些内容必须跟上时代步伐,反映学科、专业发展的最新动态,并具有一定的前瞻性。 3.系统性与针对性相结合。系统性方面,要以一定的学科体系为基础,保持学科科学的基本逻辑系统;要保证相关知识的扎实、够用及与相关课程之间的衔接、联系和配合,保证人才培养的系统性。在选择各门课程教学内容时,既要注意相互衔接,又要避免重复或遗漏。要从培养方案的全局出发,明确课程内容的分工,处理好先修课与后续课的衔接与配合。并尽可能依据教学法要求,对于不可避免的重复部分进行认真的技术处理。在保证系统性的同时又要注意针对性,即制订的教学大纲要针对专业特点和教学需要,反映教学改革成果。针对学生的基础状况和可接受程度,适中确定内容的难易程度,增强学生的求知欲望。 4.理论性与应用性相统一。制订或修订的教学大纲应保证该门课程的基本概念、基本内容和基本理论清晰,同时要特别突出对应用性知识的传授和知识的应

信息检索总复习题

《文献检索与应用》总复习题一、选择题(单选) ( 共20分每小题2分) 1、哪一种布尔逻辑运算符用于交叉概念或限定关系的组配?【A 】。A.逻辑与(AND)B.逻辑或(OR)C.逻辑非(NOT)D.逻辑与和逻辑非2、根据【D】去图书情报单位索取或复制期刊论文的原文。A.相关期刊B.期刊的出版年、卷、期. C.期刊的刊名全称D.刊名全称、卷、期、年份、页3、逻辑“与”算符是用来组配【C 】 A.不同检索概念,用于扩大检索范围 B.相近检索概念,扩大检索范围C.不同检索概念,用于缩小检索范围D.相近检索概念,缩小检索范围4、如果检索结果过少,查全率很低,需要调整检索范围,此时调整检索策略的方法有【B 】等A.用逻辑“与”或者逻辑“非”增加限制概念 B.用逻辑“或”或截词增加同族概念 C.用字段算符或年份增加辅助限制 D.用“在结果中检索”增加限制条件 5、根据国家相关标准,文献的定义是指“记录有关【C】的一切载体。” A.情报 B.信息. C.知识 D.数据 6、《中国学术期刊全文数据库》的词频控制应在【A】场合下使用 A.文摘、全文等字段检索所得的文献量过大 B.文摘字段检索所得的文献量过大 . C.篇名、作者字段检索所得的文献量过大D.不管什么字段检索所得的文献量过大。7、如果打算了解最新即时的专业学术动态,一般可参考【A】。A.专业学会网站B.教育机构网站 . C.综合性门站D.综合性虚拟图书馆8、【D】是指通过文献信息资料的主题内容进行检索的途径。 A.题名检索途径 B.作者检索途径 C.分类检索途径 D.主题检索途径9、搜索含有“data bank”的PDF文件,正确的检索式为:【A】A."data bank" filetype:pdf B.data and bank and pdf C.data+bank+pdf

网络信息检索期末考试试卷及答案

第1页,共6页 第2页,共6页 学校 院系 学号 姓名 ……答……○……题……○……不……○……得……○……超……○……过……○……此……○……密……○……封……○……线…○… 绵阳师范学院历史文化与旅游管理学院 一、填空题(每空1分,共30分) 1.信息是自然界、人类社会以及思维活动中普遍存在的现象,是一切事物自身存在方式以及它们之间相互关系、相互作用等运动状态的表达。 2.知识是在改造客观世界的实践中获得的对客观事物存在和运动规律的认知和总结,是人的大脑通过思维重新组合的系统化的信息的集合。 3.情报是人们用来解决特定问题所需要的、经过激活过程活化了的具有使用价值的知识或信息。 4.文献是在存储检索利用或传递记录信息的过程中,可作为一个单元处理的,在载体内、载体上或依附载体而存有信息或数据的载体。 5.会议文献是指在国内外学术或非学术会议上发表的论文或报告。 6.学位论文是高等院校和科研机构的毕业生为获取各级学位在导师指导下撰写和提交和科学研究、科学实验的书面报告。 7.著录是对文献内容和形式特征进行选择和记录的过程。 8.数据检索是指特定的数值型数据为对象的检索。 9.在印刷型资源时代,事实与数据检索工具主要依靠各类参考工具书完成各种数据或事实的查询。 10.Internet 是基于TCP/IP 协议的网络。 11.二级域名https://www.sodocs.net/doc/fe10492453.html, 是指教育机构。 12.目前WWW 环境中使用较多的网页浏览器有Microsoft 公司的IE 浏览器和360公司的360安全浏览器。 13.每种网络信息检索工具一般由信息采集子系统、数据库和检索代理软件三部分组成。 14.大多数搜索引擎允许用户使用布尔逻辑运算符,以及与之对应的:“+”表示限定搜索结果中必须包含的词汇,“-”表示限定搜索结果中不能包含的词汇。 15.一些搜索引擎提供了按链接和网域等进行搜索范围的限制,比如,用site 表示搜索结果局限于某个网站。比如,用intitle 表示到某个URL 地址指定的网页标题内进行检索。比如,用link 表示到某个URL 地 址指定的地址内进行检索。 16.搜索引擎中,在普通查询词前面加一个filetype 表示对文档类型限定。或例如:访问百度文档的地址也可以达到此效果,它的网址是: https://www.sodocs.net/doc/fe10492453.html,/ 17.CNKI 数据库下载的全文格式很多,如:caj ,pdf ,nh ,caa ,kdh 需要下载安装CAJViewer 全文浏览器软件或Vip 全文浏览器软件才能阅读这些资源。 18.维普资讯网的高级检索中,查询语句“K=(CAD+CAM )*R=机械”表示的意思是查找文献或文摘中含有“机械”,并且关键词中含有CAD 或CAM 的文献或文摘 19.OPAC 中文或者英文的解释是联机图书馆公共检索目录 20.国内提供电子图书服务的网络站点很多,常用的有书生之家数字图书馆、方正Apabi 数字图书馆、中国数字图书馆等。 二、单项选择题(每题1分,共20分) 1.下面哪项不是情报构成的三要素之一( D )。 A .本质是知识 B .经过传递 C .经过用户使用产生效益 D .通过购买获取 2.一次文献是( A )。 A .最原始的信息资源 B .最主要的信息资源 C .对文献的集中提炼和有序化 D .按知识门类或专题组织、浓缩而成 3.下面哪一项是白色文献( A )。 A .期刊文献 B .科技报告 C .专利文献 D .学位论文 4.报纸区别于其它文献的特征是( B )。 A .创新性 B .及时性 C .学术性 D .全面性 5.有法律约束力和一定的时效性,经权威机构批准的规章性文献是(A )。 A .标准文献 B .学位论文 C .档案文献 D .科技报告 6.一般存在相应二次文献的是( A )。 A .期刊 B .产品样本 C .档案 D .报纸 7.常见的事实和数据检索工具书不包括( D )。 A .百科全书 B .年鉴 C .机构指南 D .杂志 8.在信息检索语言的分类语言中,国际上使用较多的分类表是( D )。

公司人才培养计划

达州市给排水总公司2011年人才教育培训计划为了提高公司员工和管理人员的素质,提高公司的管理水平,保证公司可持续性发展,特制定如下《达州市给排水总公司2011年人才教育培训计划》: 一、培训目的 以弘扬五种作风、提升五种能力为核心、按照不间断学习、全员培训的思路,构建符合公司实际的现代教育培训体系,健全符合人才成长规律的激励约束机制,形成分层次、分类别、多渠道、大规模的人才培训新格局,培训和造就一支政治素质好、业务素质好、团结协作好、作风形象好、富有创新精神,能够应对复杂局面的复合型人才队伍。2011年底,通过培训争取具有本科及以上学历的员工比例达到20%及以上、企业经营者比例达到70%及以上、管理人员比例达到40%及以上、技术人员比例达到20%及以上,全员培训率达到95%及以上。 二、培训对象 公司现有在册在岗职工、新招聘工作人员。 三、培训内容 公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、工艺艺流程、目标考核实施细则和安全操作规程。 四、培训形式 (1)实行“1122”优秀人才培训。采取引进来和送出去的方式,公司培养选拔1名优秀经营人才、1名优秀管理人才、2名优秀技术人才和2名优秀技能人才。

(2)实行创新型人才培训。在化验、监测、经营、安装、收费技术、机电设备运行控制等重要领域,重点培养1-2名后备人才,培养3-5名创新型优秀拔尖人才,建设创新性高精尖科技人才队伍。 (3)实行紧缺性人才培训。每年积极引进和培养电焊、化验、水质监测、施工现场管理和财务审计等高级专业人才各1名,以满足公司业务拓展需求。 (4)实行人才拓展培训。根据给排水建设的要求,全面加强人才拓展培训,提高企业的凝聚力。年内滚动开展10人次的经营管理、水质化验、生产运行、维护、水表安装管网维修等专业人才培养。 (5)实行学习型班组建设培训。以开展“爱心活动”、实施“平安工程”为载体,积极培育水莲文化,建设学习型班组;加强基层班组建设,大力促进在岗学习和现场培训,开展公司系统所有班组长的轮训工作。 五、培训时间 (1)现有在册在岗职工每季度培训时间不少于5个工作日; (2)新招聘工作人员初训不少三天。

网络信息检索期末考试试卷及答案

WORD 格式 名姓号学 系院校学, ○ , 线 , , ○ , , 封 , , ○ , , 密 , , ○ , , 此 , , ○ , , 过 , , ○ , , 超 , , ○ , , 得 , , ○ , , 不 , , ○ , , 题 , 绵阳师范学院历史文化与旅游管理学院 址指定的地址内进行检索。 16.搜索引擎中,在普通查询词前面加一个filetype表示对文档类型限《网络信息检索与利用》期末试卷(满分100分) 定。或例如:访问百度文档的地址也可以达到此效果,它的网址是:第一部分题目一二三小计总得分 https://www.sodocs.net/doc/fe10492453.html,/ 得分 17.CNKI数据库下载的全文格式很多,如:caj,pdf,nh,caa,kdh 第二部分题目一二三四小计 需要下载安装CAJViewer全文浏览器软件或Vip全文浏览器软件才能阅 读这些资源。 得分 18.维普资讯网的高级检索中,查询语句“K=(CAD+CAM)*R=机械” 第一部分(基础知识部分,共三大题,共60) 表示的意思是查找文献或文摘中含有“机械”,并且关键词中含有CAD 一、填空题(每空1分,共30分) 或CAM的文献或文摘 1.信息是自然界、人类社会以及思维活动中普遍存在的现象,是一切事 19.OPAC中文或者英文的解释是联机图书馆公共检索目录物自身存在方式以及它们之间相互关系、相互作用等运动状态的表达。 20.国内提供电子图书服务的网络站点很多,常用的有书生之家数字图2.知识是在改造客观世界的实践中获得的对客观事物存在和运动规律的 书馆、方正Apabi数字图书馆、中国数字图书馆等。 认知和总结,是人的大脑通过思维重新组合的系统化的信息的集合。 二、单项选择题(每题1分,共20分) 3.情报是人们用来解决特定问题所需要的、经过激活过程活化了的具有 1.下面哪项不是情报构成的三要素之一(D)。 使用价值的知识或信息。 A.本质是知识B.经过传递 4.文献是在存储检索利用或传递记录信息的过程中,可作为一个单元处 C.经过用户使用产生效益D.通过购买获取理的,在载体内、载体上或依附载体而存有信息或数据的载体。 2.一次文献是(A)。 5.会议文献是指在国内外学术或非学术会议上发表的论文或报告。 A.最原始的信息资源B.最主要的信息资源6.学位论文是高等院校和科研机构的毕业生为获取各级学位在导师指导 C.对文献的集中提炼和有序化D.按知识门类或专题组织、浓缩而成 3A.下面哪一项是白色文献()。 AB.期刊文献.科技报告 CD.专利文献.学位论文 4B.报纸区别于其它文献的特征是()。 AB.创新性.及时性 CD.学术性.全面性

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